2014年杭州市各类高中招生文化考试西湖区模拟试卷（一）
语文
考生须知：
1. 本试卷满分为120分，考试时间为120分钟。
2．答题前，在答题卡上写上学校、姓名和准考证号。
3. 必须在答题卡的对应答题位置上答题，写在其它地方无效。
4．考试结束后，只上交答题卡。
一（30分）
1.下列加点字的注音全都正确的一项是(3分)
A．妖娆．（ráo）起讫．（qì）强聒．不舍（ɡuō）
B．嗔．视（chēn）亵．渎（xiè）五行．缺土 (hánɡ)
C．恣睢．（zhuī）相．公（xiànɡ）成吉思汗． (hán)
D．骈．进（pián）绾．发（ɡuǎn）心无旁骛．（wù）
２.下列词语中没有别字的一项是（3分）
A．灵柩睿智怒不可遏味同嚼腊
B．鄙夷抽噎兼而由之黎民百姓
C．拮据轩敞涕泗横流吹毛求疵
D．陨落诓骗重蹈覆辙断章取意
3.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是(3分)
A．美籍华人吴仲良，情系桑梓
．．，帮助家乡人发展教育，每次回乡，他都追加资金，并献计献策。
B．人们常说，选知心的人聊天，选交心的人喝酒，但必须记住小饮怡情
．．、大饮伤身的道理。
C．老品牌历久不衰的不二法门
．．．．：不断创新。如，“以时尚应对古老”，“以热点应对遗忘”等。
D．这款SUV车型投放市场后，其宽敞的空间，极具个性的如气冲斗牛
．．．．的外观，立即赢来消费者的青睐。
4.下列关于文学常识的说法，有错误的一项是(3分)
A．《陈涉世家》《隆中对》两篇文章分别出自《史记》和《三国志》，作者分别是西汉史学家司马迁和晋朝史学家陈寿。
B．杨修、香菱、范进三个人物各出自元末明初小说家罗贯中的《三国演义》、清代小说家曹雪芹的《红楼梦》、清代小说家吴敬梓的《儒林外史》。
C．英国著名诗人济慈的《蝈蝈与蛐蛐》和俄罗斯著名诗人叶赛宁的《夜》，都抒发了作者内心深处对大自然的无限热爱之情。
D．选自小说集《呐喊》的《故乡》，塑造了许多个性鲜明的人物，如“圆规”杨二嫂，“木偶人”
中年闰土，“迅哥儿”鲁迅。
5.下列句子中没有语病的一项是(3分)
A．数字化时代，文字记录方式发生了重大变化，致使很多人提笔忘字，长此以往，将会影响到汉字文化能否很好地传承。
B．照片显示, 成功登陆的“嫦娥三号”在布满砾石和尘埃的灰黑色月面上, 着陆器被阳光照得一片
金色, 月球车“胸前”的五星红旗鲜艳夺目。
C．2014巴西世界杯logo，采用了火焰形状的柔和曲线和红、黑、绿、蓝等色彩，既跳跃着桑巴足球特有的激情，却大气庄重不失美感。
D．近日，市政府和阿里巴巴集团签署了战略合作协议，名城和名企紧密地携起手来，合心合力共创美好明天，为打造中国经济作出贡献。
6.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(只选做三小题)(3分)
①，，；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。（诸葛亮《出师表》）
②，，相随饷田去，丁壮在南冈。（白居易《观刈麦》）
③四面边声连角起，，。（范仲淹《渔家傲·秋思》）
④，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，。（苏轼《江城子·密州出猎》）
7. 将下列句子重新排列，填入横线中与前后句组成一段语意连贯的文字。（只填写序号）（3分）
什么才是衡量人生价值的标准？。这意味着你要做出一些艰难的选择，要放弃别人眼中非常宝贵的东西。尤其在物欲横流的当下，坚持做自己喜欢做的事，做自己喜欢做的人，需要对人生价值有特别清醒的认识。
①那些仅仅追求外在成功的人，一旦在名利场上受挫，内在的空虚就暴露无遗了。
②比成功更重要的是，一个人拥有内在的丰富，有自己的真性情和真兴趣，有自己真正喜欢做的事。
③只有把自己真正喜欢做的事情做好，做得尽量完美，并对社会有益，这才是有价值的人生。
④是成功吗？不！成功不是衡量人生价值的最高标准。
8. 阅读下面两段文字，分点概括“曼德拉精神”的三种内涵，每条不超过10个字。(3分)
12月5日，曼德拉走完了95个春秋的传奇式人生。从全球传媒对曼德拉逝世的大量报道里，从普通百姓对曼德拉的真诚评语中，我们强烈感受到一种精神——曼德拉精神。
曼德拉早期致力于推翻种族隔离制度，建立人人平等自由的新南非。他为反对种族隔离、争取自由平等的崇高理想，付出了27年铁窗的巨大牺牲。中期他倡导包容、践行宽容的和解理念。曼德拉曾说，当他离开牢房，走向通往自由之路时，应该把仇恨和痛苦留在身后，否则他将永远生活在囚禁之中。作为总统的曼德拉，在制定国家经济政策时，既要增强黑人的经济实力，又不剥夺白人的既得利益。新南非的和解之路充满坎坷，但始终向前。后期他始终坚持维护世界和平、坚持国际正义的原则立场。作为总统，曼德拉多次批评美国“当世界警察”，对国际事务和别国内政指手画脚；退休之后，他公开谴责美国发动伊拉克战争，并拒绝会见到访南非的美国总统布什。同时，他成功斡旋布隆迪和平，努力推动巴以和谈，呼吁维护联合国权威。潘基文曾称赞曼德拉是“正义的巨人”。
9.下面这段文字在语言结构、标点使用、用词得体上各有一处不当，请加以修改。（3分）
在建设“美丽杭州”的进程中，如果说免费西湖、免费公共自行车是“美丽杭州”的金名片，那么，漂流书亭、暖心姜茶、摄影上门以及遍及大街小巷的各种志愿服务，就是构成“美丽杭州”不可缺少的厚实基础。杭州之美就是由这些细节之美，从盆景变成风景，又从风景孕育，绽放出最美的城市之葩。
10. 根据下面这幅图片的内容，写一段描写性文字。要求语言生动，至少运用一种修辞方法，60字左右。
（3分）
我要在荒沙里种棵梭梭树
二（30分）
阅读下面的文章，完成11—18题。
（一）
羽毛优雅
鲍尔吉·原野
去年冬天，我起早遇上一场大雪。街上没人，雪已经停了。我像狗一样在无痕的雪地留下脚印，还真舍不得踩这么细腻、柔情的雪。很想雇一人背着我走，但背我的人也要留下脚印。就这么趟吧，暴殄天物啦。
我小心走着，准备上大道跑步。见天上打旋落下一样东西，似落非落，像不太愿意落。啥东西？雪后无风，所以此物才慢悠悠落下来。我希望是钱，100元、50元都行，10元也行，5元就不要落了。但颜色不对，不红不绿不灰，怎么会是钱呢？这件东西在我的仰视下几乎贴我鼻尖落下，躺在雪地上。我定睛看，是一根白色的鸽子羽毛。羽毛没有雪白，算乳白吧。
早上，一根鸽子的羽毛拦住你，静卧雪上
．．．．．，比钱好。我拣起羽毛，看上
．．．．，这简直是最好的礼物
面有无玄机，比如几个模模糊糊的字迹——原野快要发财了，但没有，鸽子不会写字。我突然想起羽毛的主人，它应是一个白鸽子，现在何处？天上空空如也，泰戈尔说的真对，飞过天空的鸟不会留下痕迹，留一泡粪也会落在地上，而不能留在空中。鸽子飞走了。那么，鸽子送我这根羽毛干啥？我头发越发少了，但不宜贴鸽子毛充数，我即使把这根羽毛黏在胳膊上，也没有人相信我是鸽子。
我拿着这根羽毛走路，既然拣到了一样东西，我希望继续拣到其他东西，比如一封待寄的信。把羽毛黏在信上，表示十万火急。但大清早拣不到信。事实上，我在中午和晚上从来没拣到过信，信在邮电局的信筒里。我突然想到，羽毛不是来找我，它找的是白雪。
我把羽毛放在雪上，白的羽毛白的雪，很圣洁。如果带照相机就好了，拍下来挺美。雪地的阴影微微有一点蓝，羽毛的竖纹衬托在雪的颗粒中，显出优雅。如果这是灰鸽子的羽毛，跟雪就不怎么默契了，白鸽子很懂事，而且懂美术，啄一根羽毛降落之，装点美景，我觉得这个鸽子挺讲义气。
我正看得出神——新浪微博把我归纳到“吃饱没事”的作家行列，而其他作家是怀疑型，半怀疑型和诗意型，归纳的真对，只有吃饱没事的人才盯着雪地的鸽子毛胡思乱想，这时身旁一人问我：
看啥呢？
我没法回答看啥，便胡乱指指羽毛。
这人说：你把鸽子埋雪里啦？
我说：没有。
那你看羽毛干啥？他又问。
我反问他：不看羽毛，我看啥？看你呀？我直视他。他上下看我，我俩对视。他叹口气走了。
我们俩这么说话都不讲理，因为这个事里面没理，只有一根鸽子羽毛。我撤退，拜拜羽毛。我街口拐弯，无意回头看。你猜怎么了？那个问我的人正撅着屁股刨雪，他相信羽毛下面的雪里一定有一只等他红烧的鸽子。
嗨——，我一喊，他撒腿跑了，骂我：你是个大骗子。
是，我在心里说，我是骗子。如今你不能在大街盯着一件近乎虚无的东西看，你看了而别人没
看出其中的利益，你就骗了他。
我开始跑步，希望天上再落下一根鸽子的羽毛，或落下两根、三根羽毛，我把这事看得比吃饭
．．．．．
喝粥都重要
．．．．．。
11.文中“羽毛”，在内容和结构上各有什么作用？请简要分析。（4分）
12.文章后半部分为什么要描写作者的“身旁一人”？请结合全文简要回答。（4分）
13.本文语言具有生动、诙谐的特点，赏析文中画横线的句子。（4分）
①如果这是灰鸽子的羽毛，跟雪就不怎么默契了，白鸽子很懂事，而且懂美术，啄一根羽毛降落之，
装点美景，我觉得这个鸽子挺讲义气。
②你猜怎么了？那个问我的人正撅着屁股刨雪，他相信羽毛下面的雪里一定有一只等他红烧的鸽子。
14.作者说，羽毛静卧雪上，这简直是比钱更好的“最好的礼物”。他又希望，能再落下几根羽毛，他“把
这事看得比吃饭喝粥都重要”。根据文章内容分析作者所表达的思想情感。（4分）
（二）
人微未必言轻
陈世旭
有一年参加笔会，预定的路线司机没走过，全靠主办方的领导指路。车行到某处，一个当地文学作者忽然说，路错了，刚过的那个岔口就该拐进去。他和我一起坐在车子中间的位置，声音又怯生生的，前面的人显然没听见。我说你该到前面去告诉他们，他迟疑了一会终于一步一步挪到前面，把刚才的话重复了一遍，声音依旧是怯生生的，像蚊子“营营”。依旧是没有任何人搭理他。他又一步一步挪回来，我问，你肯定你是对的吗？他很委屈地说，我家就在那儿！他们不会相信我。我本想站起来帮他说话，想想又作罢了，反正这地方我哪也没去过，到哪都行。结果，我们本该在预定的地方吃中饭，却到傍晚才吃上。
类似的事我自己也多有经历：明明发现事情在向错误的方向发展，你去制止，有决定权的人却根本不予理睬，只能眼睁睁地跟着倒霉。原因很简单：人微言轻。
所谓“人微言轻”，《现代汉语词典》中解释为：“指地位低，言论主张不受人重视。”这的确让人沮丧，难免感慨因为自己的地位低下，说话做事得不到重视，自身价值、理想抱负真不知从何谈起。
那么，怎样才能不“微”不“轻”呢？有人出了主意：历练成高人、名人、不同凡响的人，诸如高官、老板、专家、教授、大款、大腕……有了地位就有了“分量”，也就有了“话语权”，可以一言九鼎、一字千金，一句顶一万句。
春秋末期，就出过这样的奇迹。齐国的穰苴因为是婢妾生的而不被重用。晋国和燕国来侵时，晏婴向齐景公举荐他去抵御晋军。齐景公觉得他人微言轻，给他配了个权臣当监军。监军很傲慢，根本不把他当回事，仗没法打。他忍无可忍，一刀宰了监军，树立了军威，收复了很多失地。齐景公要的是国土，不在乎少了一个权臣，战后封穰苴做了大司马。
显然，古往今来这样幸运的“微人”不会太多。而我觉得，最重要的并不是把“微人”变成“贵人”，而是不要因为“人微”而失去生活的自信。
“人微”就一定“言轻”吗？不见得。关乎民生利益，倘忽略“微”人的诉求，恐怕难讲国泰民安，弄不好还会酿祸。孙中山说“政治之隆污，系乎人心之振靡”，草民百姓的“言”，常常就是“人心”之所向。实际上，比孙中山早得多的政治家西周王室重臣召穆公就深懂这个道理，曾用“防民之口甚于防川”来规劝厉王，但厉王不听，导致大规模的暴乱，落得个被流放的命运。
相反，官员、名流基于职业、地位、经历，尤其是利益趋求，在公开场合说出不靠谱、甚至让人匪夷所思的荒唐话，并非极个别的例子。只要有充分的自信，即便真知灼见无人欣赏，披肝沥胆无人理会，这股力量也会始终支撑信念，时间最终会证明“微人”价值的存在。
因此，正确认知自我，不受“人微言轻”的局限，平和地面对一切人事，相信人微未必言轻，完全释放真才实学，充分表达真情实感，就同样可以活得骄傲而自尊。
15.第一段写作者亲历的一件事，其作用是什么？（3分）
16.造成“人微言轻”的原因主要有哪两方面？根据文意简要回答。（4分）
17.运用举例和对比进行论述是本文的写作特点，请选择其中一种论证方法，结合文章的具体内容作分析。
（4分）
18.概括本文中作者的思想观点。（3分）
三（20分）
阅读下面的文言文，完成19－22题。
（一）
曹彬，字国华。五年①，使吴越，致命讫即还。私觌②之礼，一无所受。吴越人以．轻舟追遗之，至于数四，彬犹不受。既而曰：“吾终拒之，是近．名也。”遂受而籍之以归，悉上送官。
七年，将伐江南。长围中，彬每缓师，冀煜③归服。城垂．克，彬忽称疾不视事，诸将皆来问疾。彬曰：“余之．疾非药石所能愈，惟须诸公诚心自誓，以克城之日，不妄杀一人，则自愈矣。”诸将许诺。明日，稍愈。又明日，城陷。煜之君臣，卒．赖保全。
（二）
马文升有文武才，长于应变，朝端大议往往待之决。为兵部十三年，尽心戎．务，于．屯田、马政、边备、守御，数条上便宜④。国家事当言者，即非职守，亦言无不尽。南京、凤阳大风雨坏屋拔木，文升请帝减膳撤乐，修德省愆⑤，御经筵，绝游宴；停不急务，止额外织造；振饥民，捕盗贼。功在边镇，外国皆闻其．名。卒后逾年，大盗至钧州⑥，以文升家在，舍之去。
【注】①五年：五代十国时后周显德五年②觌（dí）：相见③煜：李煜，五代十国时南唐国君④便宜：利于治理的办法和建议⑤愆（qiān）：罪过⑥钧州：马文升的家乡
19.下列句子中加点词的解释错误的一项是（3分）
A. 吾终拒之，是近．名也（谋取）
B.城垂．克，彬忽称疾不视事（将近）
C．煜之君臣，卒．赖保全（士兵） D.尽心戎．务(军队)
20.下列句子中加点词的意思不相同的两项是（4分）
A. 吴越人以．轻舟追遗之屠暴起，以．刀劈狼首
B. 余之．疾非药石所能愈辍耕之．垄上
C. 于．屯田、马政、边备、守御不汲汲于．富贵
D. 外国皆闻其．名安陵君其．许寡人
21.用现代汉语写出下列句子的意思。（4分）
①遂受而籍之以归，悉上送官。
②卒后逾年，大盗至钧州，以文升家在，舍之去。
22.曹彬、马文升身上有哪些为人处世行事的品质，可以作为今天行政者的楷模？请结合两文内容，作简
要分析。（4分）
23.阅读下面这首古诗，完成（1）（2）两小题。（5分）
夜半闻横管①
程俱②
秋风夜搅浮云起，幽梦归来度寒水。
一声横玉静穿云，响振疏林叶空委。
曲终时引断肠声，中有千秋万古情。
金谷③草生无限思，楼边斜月为谁明。
【注】①横管：笛子②程俱：南北宋之交的诗人③金谷：金谷园，位于中原洛阳，这里指代金人占领的北方地区。
（1）诗人夜半闻笛，闻得“中有千秋万古情”，结合最后两句，简要分析本诗寄托的思想感情？
（2分）
（2）本诗三、四两句描写笛声最有特色，请作赏析。（3）
四（40分）
24．阅读下面的文字，按要求作文。（40分）
人生中，常常会有些事儿，既让人喜欢，又让人忧伤。
比如：成长，选择，大功告成；有时，是一席话，一部电影，一首歌；再不就是启程啊，重逢啦……
请先将题目“，让我喜欢，让我忧伤”补充完整，再写一篇600字至800字的文章。立意自定，文体自选。文中不要出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。
2014年杭州市中考语文一模答案
一（30分，每小题3分）
1．A 2．C 3．D 4．D 5．B
6．①亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也②妇姑荷箪食，童稚携壶浆
③千嶂里, 长烟落日孤城闭④老夫聊发少年狂千骑卷平冈
（3分，各1分，有差错该小题不得分）
7. ④②①③（3分。两句顺序对给1分，三句顺序对给2分，全对给3分）
8.示例：追求平等自由的理想，倡导包容宽容的理念，坚持和平正义的立场
（3分，三个要点各1分）
9.①“摄影上门”改为“上门摄影”；②“孕育”后的逗号改为顿号；③“之葩”改为“之花”。
（3分，各1分）
10.示例：在大西北，荒漠连天，人烟稀少。一个男孩正端着一盆水，在给一株刚种下的梭梭苗浇水，他
如此专注，如此小心翼翼，仿佛在写一行行绿色的诗句，一个个希望的神话。
（3分。内容符合画面特点1分，语言生动1分，恰当运用修辞1分）
二（30分）
11.内容上：写乳白的羽毛静卧在微蓝的雪地里的优雅，以表达对美好事物的由衷的喜爱之情。
结构上：作为美好事物的象征物，贯穿连缀全文。（4分，各2分。意思基本符合即可，有欠缺酌扣）12.作对比。写“身旁一人”的功利心，对物质利益的病态的贪欲，以此反衬出作者对虚幻而美好事物
的痴迷。（4分，各2分。意思符合即可，有欠缺酌扣）
13.①运用拟人手法，写出白鸽子的可人、懂艺术，饱含作者对白鸽子的喜爱、赞赏之情。
②运用设问、动作描写，饶有趣味地写出“那人”贪婪的丑态，流露作者对此类人的嘲弄和讥诮。
（4分，各2分。意思基本符合即可，有欠缺酌扣）
14.面对当今这个物欲横流的社会，作者希望人们不要过分关注物质，淡化功利心，转而重视精神生活的
丰富，懂得在俯仰之间对美好事物的辨识和鉴赏。（4分。各2分。意思符合即可，有欠缺酌扣）15.用生活中亲历的“人微言轻”的例子，引出关于“人微未必言轻”的论题，引发读者的兴趣和思考。
（3分，意思符合即可）
16.客观上，有些有决定权的人，确实对地位低下的人的言论不予重视；主观上，有些人认为自己人微而
不敢表达和坚持自己的主张。
（4分，两个要点各2分。意思符合即可，有欠缺酌扣）
17.示例：用西周厉王不听召公“防民之口甚于防川”的规劝，导致社会暴乱的例子，阐述了“人微未必
言轻”，乃是“人心”所向的道理；通过古代百姓之言关乎国泰民安未必言“轻”，与今人官员、名流因利益驱使未必言“重”作对比，证明了人“微”与人“贵”不重要，重要的是，所言是否是真知灼
见。（4分，各2分。意思基本符合即可，有欠缺酌扣）
18.人微未必言轻，重要的是“微”人有真才实学，有真知灼见，敢于自信、勇敢的表达并坚持己见。
（3分。意思符合即可，有欠缺酌扣）
三（20分）
19.C （3分） 20.BD（4分，各2分）
21.①（曹彬）于是接受下来，把（礼品）登记清楚后归还，（最后）全部送到官府。
②他去世一年后，大盗到了钧州，因为马文升的家在此地，即放弃了那里离开了。
（4分，各2分。意思符合即可，有欠缺酌扣）
22.为人清廉，行事仁义，为政勤奋，关心民生，敢于直谏。曹彬：出使吴越，私礼一无所受；围城将破，
称疾不视事，意在不妄杀一人。马文升：为兵部十三年，尽心戎务；国家事当言者，言无不尽；南京、凤阳灾难，请帝减轻百姓负担等。
（4分，概括2分，分析2分，答出4点即满分。意思基本符合即可，有欠缺酌扣）
23.（1）金谷园荒草萋萋，使人产生无限幽思，故居小楼边一钩斜月，不知正映照谁家之人，两句诗写
出了诗人对被金人占领的北方故土的深深怀念，表达了诗人沉痛的家国之思。
（2分。意思符合即可，有欠缺酌扣）
（2）此句用夸张修辞，写出笛声穿云振林，树叶尽落，表现笛声的高亢、激越和悲壮，蕴含了作者悲伤沉郁的情思。
（3分。手法1分，分析1分，情感1分。意思基本符合即可，有欠缺酌扣）
四（40分）
24．分五等评分。
一等（35—40分）：立意深刻，中心突出，内容充实，结构严谨，语言通畅、生动。
二等（29—34分）：符合题意，中心明确，内容具体，结构完整，语言通顺。
三等（22—28分）：基本符合题意，中心尚明确，内容欠具体，结构完整，条理欠清楚，语言欠通
顺。
四等（16—21分）：不符合题意，中心不明确，内容空泛，结构欠完整，语病较多。
五等（15分以下）：感情不健康，或文理不通，或语病严重，或不足300字，不成篇。
说明：①有创意，如见解新颖、材料新鲜、结构精巧，酌加3-5分。
②书写清楚美观者，酌加1-3分；书写潦草、字迹难辨者，酌扣1-3分。
③错别字3个扣1分（重错的不计）。
④ 300字以上600字以下者，降等给分。