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【最新】冀教版四年级英语上册《Lesson 11 Toys》精品教案

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《Lesson 11 Toys》精品教案

一、教学内容分析

我们采用的教材是冀教版英语第三册。在课前加入日常对话练习,每个人都有机会参与,锻炼其他学生的听力的同时,把零散的内容加以归整,做到语言的整合;加入,比比读读的游戏,把归类单词按照学生的记忆遗忘规律重复出现,淡化重点。把讲课的时间压缩到十五分钟,把课堂真正的还给学生。引导学生在玩中学习,在唱中学习,在体验成功中学习,人人都是小老师,人人都是好学生。

二、学生情况分析

学生学习的年龄特点。处于四年级的小学生,是中年级向高年级转变时期,心理上略为叛逆,并且已初步有些自己的思想,人生观和价值观。加之他们生性活泼好动,注意力十分难以集中,英语学习时间才一年,学习习惯养成还不是很好,学习基础和成绩都不够理想。

英语基础不扎实。三年级开始英语学习,这一年他们刚接触英语还属于不开窍的阶段,对于英语单词,对话可能没有那么强的理解能力和语感,导致在四年级的英语学习上,部分同学表现出吃力和混淆。

三、教学目标

1.学生能够听懂、会说、认读并拼写下列词汇:toy, ball, kite, fly, play, with.

2.学生能理解并口头运用下列用语和句子:

3.学生能了解字母sh, ch, th,在所列单词中的发音及其规律,读出简单的单词。

四、教学重点

使学生能正确地说、读、写、用下列单词及短语:toy, ball, kite, fly, play, with.,play with the toys, play catch, play with dolls, fly kites。

五、教学难点:

冀教版四年级英语上册全文翻译

1课:裙子和裤子 1.What is it? 1。它是什么? Skirt blouse pants shirt sweater 裙子上衣裤子衬衫毛衣 2.What is he/she wearing? 他(她)穿的是什么? He is wearing a green sweater. 他穿着一件绿色的毛衣。 She is wearing a pink and purple skirt. 她穿着一件粉色和紫色的裙子。 She is wearing a pink and white blouse. 她是穿着粉红色和白色上衣。 He is wearing blue pants. 他穿着蓝色的裤子。 3.Let’s play: Who is it? 让我们玩:他是谁? She is wearing a pink blouse. Yang Meng. Wang Li. 她穿着一件粉色衬衫。杨梦。王力。She is wearing a purple skirt. Wang Li. 她穿着一件紫色的裙子。王力。 Lesson 2:New and Old 2课:新与旧 1.New or old? 新的还是旧的? new pants old pants new sweater old sweater 新裤子旧裤子新毛衣 旧毛衣 2.Let’s chant. 让我们唱。 I like my new shirt. 我喜欢我的新衬衫。 It’s black and white. 它是黑白相间的。 You like your old skirt. 你喜欢你的旧裙子。 It fits you right. 这正好适合你。 New and old, 新的和旧的, Old and new, 旧的和新的, Shirt and skirt, 衬衫和裙子, On me and you. 我和你。 3. I like your skirt. 我喜欢你的裙子。 I like your skirt. Thanks! 我喜欢你的裙子。谢谢。 Is it new? Yes! It was a birthday gift from my mom. 它是新的吗?是的!这是我妈妈的生日礼 物。 I like your pants. Are they new? 我喜欢你的裤子。它们是新的吗? No. They’re old. 不,它们是旧的。 They’re my favourite pants. 他们是我最喜欢的裤子。 They’re nice! 他们都是很好的! Lesson3: Coat and scarf Lesson3:外套和围巾 1. What is it? 1。这是什么? Coat scarf hat gloves boots

冀教版四年级上册英语阅读

A. Our Class This is our class. There are fifty students in our class. There are twenty-five boys and twenty-five girls. There is an American student in our class. Her name is Mary. Her English is very good. We all like her. She likes eating bread and cakes. She likes drinking milk and orange juice. We like eating rice and drinking tea. We are very happy together. I. Read carefully and write “T” for True and “F” for False beside the statements. 仔细阅读,在下列句子前标上T(对)或F(不对)。( 10分) ( )1. There is an American boy in our class. ( )2 .Mary is an English girl. ( )3. She likes rice, tea, and bread. ( )4. We are good friends. ( )5. There are twenty-four girls in our class. II. Choose the best answer, A, B, C or D, to these questions. 在A, B, C, D中选出一个最佳答案。( 10分) ( )1. How many students are there in the class? A. Twenty-five. B. Fifty-five. C. Fifty. D. Seventy-five. ( )2. What does the American girl like eating? A. Bread B. Cakes C. Cakes and bread D. Oranges

冀教版四年级英语上册单元重点

一单元:单词:classroom 教室gym 体育馆,健身房library 图书馆office办公室stairs 楼梯 bicycle自行车bell铃chain链条seat车座tire轮胎wheel轮子near近的far远的across穿过car小汽车truck卡车bus公共汽车cab=taxi出租车hotel旅馆park公园city城市street街道plus加equal 等于 短语:turn right 向右转turn left 向左转go straight 直着走go up the stairs 上楼far from 离……远across from 在……对面office building 办公楼apartment building 公寓楼(8个) 句子:where is the gym? 体育馆在哪里?I can show you. Here it is.我指给你。就在这里。 Where are you going? I am going to...///To... I am going to the gym. //To gym. 我要去体育馆.//去体育馆 Is the gym far from here? 体育馆离这里远吗?Is the library near here? 图书馆在附近吗? Let me help you. 让我帮你。Follow me. 跟我来. Let sb. do sth. 让某人做某事。Let us sing a song.让我们唱歌。 7.加法:数字plus 数字equals 数字。Four plus seven equals eleven. 8 I am lost. 我迷路了。9 I don't understand. 我不明白。10.please speak slowly. 请慢点说。 二单元 句子:1.建议去干什么或去某地:let's go to.... ----let's go to the clothes shop. 我们去服装店吧。 Let's go shopping. 让我们去购物吧。 2. 某人想要做某事。Sb. Want to do sth. I want to buy some tea. 我想去买点茶叶。I don't want to go shopping. 我不想去买东西。3. May I help you? 你想要什么?(售货员见到客户常说的一句话。) 售货员:May I help you? 你想要什么? 顾客:Yes, I want to buy a dress, please. Where are the dresses? 是的,我想买一件连衣裙,连衣裙在哪里? 4.Let's go to... to do sth. 我们去。。。干。。。吗?Let's go to the shop to buy a dress. 我们去商店买裙子吧。 5.Where do they work? 他们在哪里工作? 6.A ... Works in a ...什么职业的人在什么地方工作。A teacher works in a school. 老师在学校工作。 7.天气:How's the weather? 天气怎么样?(这是询问天气的简单有常用的句子,回答根据实际天气状况,It's +表示天气的形容词)-----how's the weather? 天气怎么样?---It's hot. // It's cold and snowy. 很热。//天气寒冷还下雪。

冀教版四年级英语上册重点知识点

单词 Ⅰ,服装类:1,shirt(尤指男式的)衬衫 2,T-shirt T恤衫(注意字母T要大写,而且需要连字符) 3,skirt裙子 4,trousers 裤子(复数) 5,sweater毛衣,线衣大衣; 6,coat外套 7,cap (有帽舌的)帽子 8,dress连衣裙 9,shoes鞋(复数) 10,socks 短袜(复数) 11,shorts短裤(复数) 12,scarf 围巾 13,gloves 手套 注意:trousers, shoes, socks, shorts, gloves 都要使用复数形式,These are/ They are… Ⅱ,形容词,1,new 新的 2, old 旧的 3,tall 高 4, short 矮 5, long 长 6,short短 Ⅲ,代词,1,it它 2,they他们;她们;它们 3,this这,这个 4,these这些 5,my我的 Ⅳ,星期类:1,day一天;一日 2,today今天 3,week 星期 4,Sunday星期日 5,Monday星期一 6,Tuesday星期二7,Wednesday星期三 8,Thursday星期四 9,Friday星期五 10,Saturday星期六 Ⅴ,名词:1,homework家庭作业 2,book书 3,TV电视;电视机 4,bed床 5,face脸;面 6,computer 电脑 7, phone 电话 8,toy玩具 9,ball球 10,kite风筝 11. bedroom 卧室 12. teddy bear 泰迪熊

Ⅵ,动词类:1, read 读;阅读 2,watch看;注视 3,listen(注意地)听 4,wash 洗;洗涤 5,fly飞;放飞 6,play玩;做游戏 7,do 做,干,办(某事);无词义(用于第一、二人称主语,构成否定句、疑问句等的助动词) 8,clean打扫; 干净的 9,listen to注意地. (倾听) 10,with 和…… 在一起;同,跟 11,play with拿……玩;和……一起玩 12,is 是(用于he,she,it及单数可数名词和不可数名词后) 13,are 是(用于we,you,they及复数名词后) 14. wear 穿着 Ⅶ, 其他:Miss 小姐,女士(用于未婚女子姓氏或姓名前,以示礼貌) 重点短语(会应用、背写) 1.do homework 做作业 2. read a book 读书 3. write a story 写故事 4. draw picture 画画 5. help my mum and dad 帮助我的爸 爸妈妈 6. talk on the phone 讲电话 7. watch TV 看电视 8. play on the computer 玩电脑 9. make bed 铺床,整理床铺 10. clean bedroom 打扫卧室 11. play with teddy bear 和泰迪熊一起玩儿 12. listen to music 听音乐

冀教版四年级英语上册1课练习题

Lesson 1姓名_______班级_______ 一.写单词 毛衣_________ 裤子_________ 衬衫_________ 短裙_________ 体恤衫_______ 这个_________ 这些_________ 它_________ 他们_________ 二.单选 ( ) 1.This is _____ red skirt. A. B. C. A.an B. a C./ ( ) 2. These are yellow _________. A.trousers B.sweatwe C.shirt ( ) 3. ______ is he wearing ? A. How B.What C. What is 三. 连词成句 1. is this shirt a (.) 2. she wearing is what (?) 3. is this shirt a (?) 4. these trousers are green (?) 四.选词填空

This these he she 1.________ is a boy. 2.The girl is Jonny. ______ is wearing a skirt. 3.______is a white T-shirt. 4. ______ are my favourite clothes. 五.选择 ( )1. What is it ? A.She is wearing a skirt . ( ) 2.What is Jenny wearing? B. It’s a T-shirt ( ) 3. What is Danny wearing? C. Yes, it is. ( ) 4.Is it a blue sweater ? D. He is wearing a shirt.

冀教版小学四年级英语上册教案全册

冀教版四年级上册英语教学案 Lesson1 Skirt and trousers 教学目标 知识目标 1.学生能听懂、会说、认读并书写词汇:shirt, skirt, trousers, sweater, this, these 2.学生能认读、理解并运用句型结构:This is a… These are… 3.学生能听懂、会说句子:He/She is wearing a green sweater / white T-shirt. 能力目标在日常情境中注意观察,并用简单的英语对话(对每季度所穿 衣服能加上颜色进行描述) 情感目标 1.培养对英语的兴趣和学习英语的好奇心。 2.找机会练习学生的听力技巧。 3.在每天的生活中试着模仿和运用英语。 重点同知识目标1—2 难点运用wear一词进行说话和交流 教具教学光盘、单词卡、不同种类的衬衣、裙子、裤子、衬衫、和毛衣图片在教室里挂一些本单元要学的服装实物,以便有真实的例子供学生练习。 教学过程 Ⅰ. Class opening and review Greeting。并复习学过的衣服单词 Lesson hook:这节课,我们将要学习如何谈论每天所穿的衣服。男孩、女孩穿什么衣服。什么衣服男孩子从来不穿?(可以用汉语说出裙子或连衣裙) Ⅱ. New concepts: 1. This is a red skirt. 介绍本课单词。出示单词卡shirt, skirt, trousers, sweater, T-shirt,利用句型What’s this/What are these? This is a… These are…学习新词。同时要说明:当谈论复数事物时要用These are…句型,但裤子不同,即使只有一条裤子(这是一个复数单词),也要用The se are…句型。 板书:This is a shirt, skirt,sweater, T-shirt. These are shirts, trousers, pants. 将颜色词和衣服词结合起来,可使衣服更加具体。出示图片,说:a red skirt, the yellow trousers, a green shirt, a blue T-shirt… 让学生跟读、练习。 2. Let’s do it! 课件分别出示a red T-shirt, black trousers, a green shirt图片, 图1(a red T-shirt):读句子:This is a T-shirt. It’s red. 将两句话合并成一句:This is a red T-shirt. 同理:This is a a green shirt. These are black trousers. 3. What is he/she wearing? 看书讨论每个人穿的衣服,针对每幅图提问What is he/she wearing?让学生回答:He/She is wearing a green sweater / white T-shirt.听录音跟读并练习背诵。 根据学生的穿着练习对话。 4. Let’s play!

冀教版四年级英语上册知识点归纳

第一单元知识点总结: 1. A B He is wearing a green sweater .What is he wearing ? B 2. A She is wearing a pink and white blouse. ..What is she wearing ? 3. A .Are they Li Ming ’spants? B Yes, they are. 4. A .Is it new ? B Yes, it is B No, it is not. 5. A .Are they new? B No, they are old. 6. A .Whose hat is this? B It ’s Danny ’s hat. 7. A .Is this your hat? B B No,it not mine. B B Yes,it is mine. 8. A gloves? Yes,they are mine. No,they are Jenny ’s .Are these your gloves. 9. A .Is this her dress? B Yes,it is. B No,it is not 10. A .Are these his shorts? B No,they are Jenny ’s shorts. 11. A .What day is it? B It ’s Sunday. 12.a pair of shorts/ socks/ shoes/ pants/ gloves/ boots. 13.two pairs of shorts/ socks/ shoe/ pants/gloves/boots. 第二单元知识点总结: 1. A .What ’s in your bed room? B There is a bed ,a closet and a dresser in my bedroom. 2. A .What ’s in the bedroom? B There are three teddy bears in the bedroom. 3. A .Where is the computer? B It ’son the desk. 4. A .Where is the picture? B The picture is above the bed. 5. A .Where is the shoes? B The shoes are below the bed. 6. A .What do you do in the morning? B Ibrush my teeth. B I wash my face in the morning . 7. talk on the computer with my friends. 8. .play on the computer. 9. .listen to the radio. 10. .draw a picture / draw pictures 11. read a book / read books. 12.sing a song / sing songs 13. Write a story / write stories 14. comb one ’s hair 15. Brush one ’s teeth 16. Wash one ’s face 17. do one ’s homework. 18.play cards 19.play games 20.walk home 21 watch TV 22.put on my clothes 23. skipping rope 24. After school /after supper. 25. in the morning/ afternon /evening. 26.between A and B 27.play with A 28.like to 29.on a Sunday morning. 二类词汇: blouse scarf hat gloves boots housecoat pygamas slippers just right Dresser lamp closet teddy bear TV telephone computer radio comb Soap toothbrush doll. 动词: talk play listen to draw watch sing read brush wash comb 方位介词 : in on above below beside between across from .

冀教版小学英语四年级(上册)英语重要知识点

冀教版四年级上册英语重要知识点 Unit1:单词 1.服装类: shirt衬衫T-shirt T恤衫skirt裙子trousers裤子(复数) sweater毛衣,线衣大衣coat外套cap(有帽舌的)帽子 dress连衣裙scarf围巾 2.常见的复数名词:shoes鞋(复数)socks短袜(复数) shorts短裤(复数)gloves手套 3.注意:trousers,shoes,socks,shorts,gloves都要使用复数形式或+“S” 重点句型:whatarethese?这些是什么? 回答:These are.......这些是 Whatarethey?它们是什么? 回答:They are......它们是 3.形容词: new新的old旧的tall高short矮long长short短 4反义词:new-----old(新对旧)tall-----short(高对矮) long-----short(长对短) 5.代词:it它they他们;她们;它们 this这,这个these这些my我的 相关短语:Itisan它是一个......(以aeiou开头的单词,表示单数用“is”)

Theyare他/她们是......(表示复数“are”) Thisisan......这是一个(以aeiou开头的单词,表示单数“is”) These are.......这些是(表示复数“are”) (一)重点句型 1.Thisisaredskirt.这是一条红色的短裙。(单数) 2.Theseareyellowtrousers.这些是红色的裤子。(复数) 3. He/Sheiswearingagreensweater.他/她穿着一件绿色的毛衣。 He/She iswearingbluetrousers.他/她穿着一条蓝色的裤子。 (注意裤子是复数形式,wearing后面不需要加冠词a) 4. Thisisanewsweater.这是一件新毛衣。(单数) 5.Thisisanoldsweater.这是一件旧毛衣。(单数) (注意:old中字母o是元音字母,前面需要使用冠词an) 6.Thesearenewtrousers.这些是新裤子。(复数) 7.Theseareoldtrousers.这些是旧裤子。(复数) 8.Ilikeyourtrousers.我喜欢你的裤子。 (二)一般疑问句型:(把系动词:Is、Are提到句子前面,首字母须大写) 9. Aretheynew?他们是新的吗? 肯定回答:Yes,theyare.是的,它们是(复数) 否定回答:No,they aren’t.不,不是。(复数) 10.Isitnew?它是新的吗?(单数) 肯定回答:Yes,itis.是的.它是。(单数)

冀教版四年级英语上册知识点归纳

1.A.What is he wearing ? B He is wearing a green sweater 2. A..What is she wearing ? B She is wearing a pink and white blouse. 3. A.Are they Li Ming’s pants? B Yes, they are. 4. A.Is it new ? B Yes, it is B No, it is not. 5. A.Are they new? B No, they are old. 6. A.Whose hat is this? B I t’s Danny’s hat. 7. A.Is this your hat? B No,it not mine. B Yes,it is mine. 8.A.Are these your gloves? B Yes,they are mine. B No,they are Jenny’s gloves. 9. A.Is this her dress? B Yes,it is. B No,it is not 10. A.Are these his shorts? B No,they are Jenny’s shorts. 11. A.What day is it? B It’s Sunday. 12.a pair of shorts/ socks/ shoes/ pants/ gloves/ boots. 13.two pairs of shorts/ socks/ shoe/ pants/gloves/boots. 第二单元知识点总结: 1. A.What’s in your bed room? B There is a bed ,a closet and a dresser in my bedroom. 2. A.What’s in the bedroom? B There are three teddy bears in the bedroom. 3. A.Where is the computer? B It’s on the desk. 4. A.Where is the picture? B The picture is above the bed. 5. A.Where is the shoes? B The shoes are below the bed. 6. A.What do you do in the morning? B Ibrush my teeth. B I wash my face in the morning . 7.talk on the computer with my friends. 8..play on the computer. 9..listen to the radio. 10..draw a picture / draw pictures 11. read a book / read books. 12.sing a song / sing songs 13. W rite a story / write stories 14. comb one’s hair 15. B rush one’s teeth 16. W ash one’s face 17. do one’s homework. 18.play cards 19.play games 20.walk home 21 watch TV 22.put on my clothes 23. skipping rope 24. A fter school /after supper. 25. in the morning/ afternon /evening. 26.between A and B 27.play with A 28.like to 29.on a Sunday morning. 二类词汇:blouse scarf hat gloves boots housecoat pygamas slippers just right D resser lamp closet teddy bear TV telephone computer radio comb S oap toothbrush doll. 动词:talk play listen to draw watch sing read brush wash comb 方位介词:in on above below beside between across from .

冀教版四年级英语上册期末试卷及答案

四年级英语(期末试卷) 听力部分( 共四大题,计40分 ) Ⅰ、听录音,圈出你所听到的单词 1.June July 2.donkey monkey 3.cow how 4.sunny sun 5.pig big 6.dog door 7.hole hotel 8.where wheel 9.March May 10.cat cab Ⅱ、听录音,选择正确的答语 ( )1. A. Yes, I can B.I can ’t ( )2. A.I want to buy some apples B.I want to read a book ( )3. A. In a tree B. In a river ( )4. A. To the bicycle B. My bike is broken ( )5. A. Nice to meet you B. It ’s warm and rainy Ⅲ、听录音,在与你听到的内容相符的句子前打“√”,不相符的打“×”。 ( ) 1. It ’s sunny. ( ) 2. Nice to meet you. ( ) 3. Li Ming ’s head is stuck. ( ) 4. Let ’s go to the park to fly kites. ( ) 5. Is the library far from here? Ⅳ、听录音,把下列句子补充完整。 1.How ’s the weather ? It ’s ___________ 2.The elephant is _________________

3.The rope is in the ___________________ 4.Li Ming is _________ the tree. 5.His ______is struck. 笔试部分(共六大题,计60分) Ⅰ、根据汉语意思补全单词 1.d__ __ k ( 鸭子 ) 2.sh__ __p ( 绵羊) 3.c __ t ( 猫 ) 4.tr__ __ ( 树 ) 5.m__ __ key ( 猴子) Ⅱ、选出每组中不同类的一项,并将答案序号填在提前括号内 ()1. A. bus B. truck C. panda ()2. A. fly B. June C. July ()3. A. camel B. wolf C. cab ()4. A. clerk B. waitress C. mall ()5. A. sunny B. cloudy C. Sunny Ⅲ.写出下列单词的相应形式 1.wolf复数形式() 2.same反义词() 3.near 的反义词() 4.inside的反义词( ) 5. sheep的复数形式() Ⅳ、单项选择,并把正确序号答案填在题前括号内 1.The monkey are________ A. hug B. hugging C. huging 2. Thirteen plus ____ equals twenty-one A. eight B. seven C twelve 3.________elephant has a truck. A. a B. an C. / 4. Let’s ______ the city.

冀教版四年级英语上册测试卷

第一单元测试卷 听力部分 一、听录音,给下列图片排序。(6分) 二、听录音,选择 你听到的单词。 (10分) ( )1. A. skirt B. hat C. sweater ( )2. A. now B. old C. new ( )3. A. coat B. scarf C. boots ( )4. A. shoes B. socks C. boots ( ) 5. A. Thursday B. Tuesday C. Friday 三、听录音,排序。(12分) ( ) The coat is too big. ( ) I like my new hat. ( ) What day is it ( ) Danny is wearing red shoes. ( ) I saw a dog in a green shirt on a Friday morning. ( ) Whose gloves are these 四、听录音,选出你听到的句子。(12分) ( )1. A. Whose shorts are these B. Whose skirts are these ( ) 2. A. It ’s Thursday. B. It ’s Tuesday. ( ) 3. A. This is a pair of shorts. B. This is a pair of pants. ( ) 4. A. This is a new blouse. B. This is an old blouse. ( ) 5. A. On Sunday, we don ’t go to school. B. On Sunday, we go to school. ( ) 6. A. This housecoat is too big. B. The pyjamas are too big. 笔 试 部 分 一、选出每组单词中不同类的单词。(5分) ( )1. A. skirt B. shirt C. sweater ( )2. A. pants B. shorts C. blouse D. May ( )3. A. purple B. green C. my D. red ( )4. A. Friday B. Monday C. Wednesday D. June ( )5. A. new B. old C. far D. duck 二、按要求写单词。(6分) 1. scarf 复数 2. big 反义词 3. is 过去式 4. you 物主代词 5. new 反义词 6. sheep 复数 三、火眼金睛选一选。(8分) ( ) is Danny _______

新版冀教版四年级英语上册英语复习资料

西安三好补习学校 冀教版四年级英语(上册)重点复习资料 Unit 1 :单词 1.服装类: shirt 衬衫 T-shirt T 恤衫 skirt 裙子 trousers 裤子(复数) sweater 毛衣,线衣大衣 coat 外套 cap(有帽舌的)帽子 dress 连衣裙 scarf 围巾 2.常见的复数名词:shoes 鞋(复数) socks 短袜(复数) short s 短裤(复数) gloves 手套 3.注意:trousers, shoes, socks, shorts, gloves 都要使用复数形式或 +“S” 重点句型: what are these ? 这些是什么? 回答: These are .......... 这. 些是 What are they ?它们是什么? 回答: They are ........ 它. 们是 3.形容词 : new 新的 old 旧的 tall 高 short 矮 long 长 short 短 4 反义词: new -- ol d (新对旧) tall short(高对矮) long - short(长对 ) 5.代词: it 它 they 他们;她们;它们 this 这,这个 these 这些 my 我的 相关短语: It is an 它是一个 .... (以 a e i o u 开头的单词 ,表示单数用“is ”)They are 他/ 她们是..... (. 表示复数“are ”) This is an .... 这. 是一个(以 a e i o u 开头的单词 ,表示单数“is”) These are ......... 这. 些是(表示复数“are ”) 一)重点句型 1.This is a red skirt. 这是一条红色的短裙。(单数) 2.These are yellow trousers. 这些是红色的裤子。(复数) 3.He/She is wearing a green sweater. 他/ 她穿着一件绿色的毛衣。 He/ She is wearing blue trousers. 他/ 她穿着一条蓝色的裤子。 (注意裤子是复数形式, wearing 后面不需要加冠词 a) 4.This is a new sweater.这是一件新毛衣。(单数) 5.This is an old sweater. 这是一件旧毛衣。(单数)(注意: old 中字母 o 是元音字母,前面需要使用冠词 an) 6.These are new trousers. 这些是新裤子。(复数) 7.These are old trousers. 这些是旧裤子。(复数) 8.I like your trousers. 我喜欢你的裤子。 二)一般疑问句型:(把系动词: Is 、Are 提到句子前面,首字母须大写) 9.Are they new? 他们是新的吗?肯定回答:Yes, they are. 是的,它们是(复 数)否定回答:No, they aren 't. 不,不是。(复数) 10.Is it new? 它是新的吗?(单数)肯定回答 : Yes, it is.是的.它是。(单数) 否定回答 : No, it isn' t.不,它不是。(单数) 11.What is she wearing? 他穿的是什么?( she:她 he: 他)

冀教版四年级英语上册全册教案

Unit 1 The Clothes We Wear Lesson 1 Skirt and Trousers This is the first lesson in this module. The main topic is to describe the students’ clothes, It’s important to describe the clothing and the color that corresponds to it. 【知识目标】 Key vocabulary: red, yellow, shirt, skirt, trousers, T-shirt, sweater, favorite, green, white, blue and so on. Key sentence pattern: This is a red skirt. These are yellow trousers. He / She is wearing a... 【能力目标】 通过孩子结合自己的生活经验和已学的英语知识,掌握本文重点词汇,会用句型:This is a red skirt. These are yellow trousers. He / She is wearing a ...,来有条理地描述身边人的穿着打扮。 【情感目标】 通过对本课的学习,让学生懂得使用本课重点句式与同学们进行交流,教会学生有条理的描述身边人的穿着变换。培养学生对身边环境的观察力,使学生养成注重观察细节,观察生活的情感态度。 【教学重点】 there be 句型单复数变化的对比使用。 【教学难点】 通过孩子结合自己的生活经验和已学的英语知识,掌握本文重点词汇,会用句型:This is a red skirt. These are yellow trousers. He/She is wearing a ... ,来有条理地描述身边人的穿着打扮。

冀教版四年级英语上册教学计划

冀教版四年级英语上册教学计划 一、教学目的任务: 本册英语中,我们继续学习介绍朋友们,学习如何表述正在进行的动作,如何表达自己生活中遇到的问题,如何与他人进行讨论。 1.能听读辨认语音,培养学生听说能力。 2.能按四会要求掌握所学的词汇,句型,掌握语言材料。 3.能按要求会读,会说,听懂,会写日常交际用语,提高学生语言运用能力。 4.能进一步感知理解语法,掌握初步的语法知识。 二、教材分析: 新学期一开始,我对外延社修订版大纲和英语教材进行了比较系统地学习与分析,深入领会了新教材的修订意图,弄清教材的重点、难点,发现:本册英语中,我们继续学习数字的表达,自己喜欢的食品,学习如何问路,学习一些美国的节日,继续学习如何描述人、物品、动物的特征,以及如何比较这些特征等。我们还将学习如何表达能力、如何请求获得允许,以及如何描述正在进行的动作。本册教材有这样几个特点:1、注重了学生运用能力培养;2、尊重学生的差异,并让其充分发表出来;3、在承认学生之间差异的同时提供了互动互学的条件;4、设置了发展学生特长的选做题。体现了新大纲的各项要求,明确英语教学方向。 三、班级情况分析: 1班级情况分析:

学生对英语表现出浓厚兴趣,并有了一定的英语基础,能运用英语进行初步的交际。本班学生大多基础知识掌握良好,掌握了一定的技能技巧,学风较正。但有少数学生由于学习态度不够端正,基础不扎实,能力也较差,学习比较困难。 2学生知识能力习惯态度分析 学生经过一年的学习,有了一定的英语学习基础,大多数学生产生了浓厚的英语学习兴趣,但也有些学生已失去了刚开始的兴趣,出现两极分化现象,还要注重培养学生良好的学习英语的习惯。 四、教学突破点和创新点: 本学期的教学内容包含了一些新的语言现象,如描述正在进行的动作,;比较两个事物等。关于描述正在进行的动作和状态,要分阶段反复进行,要坚持大容量,长时间的输入。本学期要让学生掌握必要的语言知识,形成必需的应用语言的能力。 五、教学方法: 1、按照《英语课程标准》对小学阶段两级总体课程目标和具体内容目标的要求,结合《新标准英语》教学内容及教师用书中所提供的教学建议,三年级起点第三册第一模块至第十模块的教学任务。 2、对于三年级起点第三册模块的教学,教师应根据学生的实际水平和具体情况确定自己的教学重点。对学生已学过的内容,以发展学生综合运用英语的能力为目标,发展学生用英语做事情的能力,通过设计一些任务型活动如:调查、小组活动、情景描述、说明等,对所学内容进行扩展性的运用语言进行交际能力的训练,而不是简单的

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