当前位置:文档之家› 《直线的倾斜角与斜率》导学案1 高中数学同课异构优质课获奖教案

《直线的倾斜角与斜率》导学案1 高中数学同课异构优质课获奖教案

《直线的倾斜角与斜率》导学案1 高中数学同课异构优质课获奖教案
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人教版必修2 第三章直线与方程

3.1.1 《直线的倾斜角与斜率》导学案

高二( )班学生______________

【学习目标】

1. 形成直线的倾斜角的定义、范围和斜率的概念;

2.建立倾斜角、斜率与直线方向向量的关系;

3.认识事物间联系的本质,体会生活问题与数学问题间的联系.

【学习重点】

1、感悟并形成倾斜角与斜率两个概念;

2、推导并初步掌握过两点的直线斜率公式.

【学习难点】

1、用代数方法推导斜率公式的过程;

2、体会数形结合及分类讨论思在概念形成及公式推导中的作用.

【学习过程】

一、情景导入:

知识背景:解析几何的基本思想:用代数方法研究几何问题——大概念.

生活场景:

二、探究生成

探究任务一:怎样描述直线的倾斜程度?

试一试:请在图中标出下列直线的倾斜角.

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