湖北省九年级上学期语文12月第二次独立作业试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共2题；共4分)
1. （2分）下列句子中标点符号运用完全正确的一项是（）
A . 看他挑得那么认真、那么仔细，我也就不再坚持了。这就是我们所有的交流。
B . 这个男人不太爱说话，独自生活的人往往这样。不过，他显得自信、平和。
C . 那是谁的地？是公家的？还是私人的？他说不知道。
D . 他说，这地方缺少树，没有树，就不会有生命。
2. （2分）选出下列句子中划线词语使用不恰当的一项（）
A . 被誉为“最美司机”的吴斌，几十年如一日服务乘客，任劳任怨，在生命的最后时刻，顶着肋骨被撞断和肝脏破裂的剧痛，停稳汽车，保障了乘客的安全。
B . 她小心翼翼地撕开信封，将里面的紫色信笺拿出来，认真地读每一个字。
C . 他俩表演的双簧真是太有趣了，连一向严肃的林老师都忍俊不禁地笑了起来。
D . 这个决定让我们莫名其妙，本来喧嚣的教室，立即变得鸦雀无声。
二、字词书写 (共1题；共3分)
3. （3分）根据拼音写汉字。
鲁迅心中富足的故乡，即便在冰雪袭来之时，也掩不住处子一样明媚的笑yè________，这样的故乡，让人情意qiǎn quǎn________，醉眼蒙眬，春心荡yàng________。
三、句子默写 (共1题；共8分)
4. （8分） (2019八上·宜兴月考) 根据课文默写
（1）急湍甚箭，________。（郦道元《三峡》）
（2）白头搔更短，________。（杜甫《春望》）
（3） ________，地利不如人和。（《得道多助，失道寡助》）
（4）我报路长嗟日暮，________。（李清照《渔家傲》）
（5）黑云压城城欲摧，________。（李贺《雁门太守行》）
（6） ________，自将磨洗认前朝。（杜牧《赤壁》）
（7）人们常引用曹操《龟虽寿》中的诗句：“________，________。”来比喻人虽老了却仍有雄心壮志。
四、外国名著 (共1题；共7分)
5. （7分） (2016七上·长泰期中) 名著阅读。
（1）下面对名著《朝花夕拾》的说明，不正确的一项是（）
A . 《朝花夕拾》作者鲁迅，原名周树人，字豫才。这是一部回忆性散文集。
B . 题目的含义是原意是早晨的花在傍晚拾起，这里是指作者中年时回忆自己童年、少年生活的文字。全书共
十篇文章，我们已经学过的有《从百草园到三味书屋》
C . 《狗．猫．鼠》是针对“正人君子”的攻击引发的。作者追忆童年时救养的一只可爱的隐鼠遭到摧残的经历和感受，表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。
D . 《琐记》记述儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的心情和被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受。指出强制的封建教育对儿童的伤害，批判了封建思想习俗的不合理
（2）请简要概括《西游记》中大闹天宫的故事情节或三借芭蕉扇的故事情节（150字左右）
五、综合性学习 (共1题；共9分)
6. （9分） (2020七上·舒兰期末) 阅读下面的材料，按要求完成问题。
国外某城市开设了租车自驾旅游项目。驾车人发动汽车时，车内自动放音装置就会放一段录音：“阁下，驾驶汽车时速不超过 30 英里，你就可以饱览本地的美丽景色；超过 60 英里，请你到法庭做客；超过 80 英里，欢迎光顾本地设备最新的急救医院；上了 100 英里，请君安息吧!”
（1）对当地规定的驾车最高时速理解正确的一项是（）
A . 30 英里
B . 60 英里
C . 80 英里
D . 100 英里
（2）若用简明的语言直截了当地表达录音的内容，在说“阁下，请您”后接续正确的一项是（）
A . 饱览美景
B . 不要超车
C . 驾车慢行
D . 热爱生命
（3）请结合生活实际，简要谈谈你对家乡交通情况的看法或建议。80 字左右。
六、诗歌鉴赏 (共1题；共12分)
7. （12分）古诗赏析
迎燕
【宋】葛天民
__________， __________。
为迎新燕入，不下旧帘遮。
翅湿沾微雨，泥香带落花。
巢成雏长大，相伴过年华。
（1）补全诗词。
（2）“寻常百姓家”即借鉴刘禹锡的诗句________，________。
（3）燕子秋去春来，巢于檐下，民间视为吉祥物，古诗中燕子往往象征着幸福的生活，它们双宿双飞，本诗中的燕子也在主人的檐下幸福的生活，试对文中描写燕子的生活做简要赏析。
七、文言文阅读 (共1题；共14分)
8. （14分） (2017八上·环县期末) 阅读文言文，回答问题
景春曰：“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？一怒而诸侯惧，安居而天下熄。”
孟子曰：“是焉得为大丈夫乎？子未学礼乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之门，戒之曰：‘往之女家，必敬必戒，无违夫子！’以顺为正者，妾妇之道也。居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。得志，与民由之；不得志，独行其道。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫。”
（1）解释下面句子中划线的词语。
①张仪岂不诚大丈夫哉？诚：________
②丈夫之冠也，父命之命：________
③以顺为正者正：________
④得志，与民由之由：________
（2）把下面的文言句子译成现代汉语。
①一怒而诸侯惧，安居而天下熄。
②得志，与民由之；不得志，独行其道。
③富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。
（3）在孟子心中什么样的人才是真正的大丈夫？结合现在的社会，你认为怎么做才是大丈夫？
八、现代文阅读 (共3题；共75分)
9. （20分）阅读下文，回答相关问题.
单纯
①“单纯”二字是我心中所能做出的对人的心灵境界的最高褒评。清澈、纯净即是美！朴实、坦诚即是美！拒绝了繁杂、混浊即是美！单纯的心灵可以锻造美丽厚重的人生。
②心灵的单纯可以分为两种：一种是原始的单纯，一种是超越的单纯。儿童的心灵具有原始的单纯。人在童年时是天真的、纯粹的、梦幻的、艺术的。可以说，童年所赐予我们的幸福、勇气、鼓舞和信心，童年所教会我们的高尚、正直、善良和诚实，比人生任何一个时期都要多得多。人在童年时期，敢于参天悟地，没边没沿说些同无限相关、连后世哲人都不敢说的话。人类的童言和稚作就连后世的伟大哲学家、艺术家也极难比肩。
③岁月像筛子，筛去了人最初的纯真和善良。人成熟了，身体扩展了，年轮添加了，反而灵魂猥琐，人格缩水了。童年时单纯的心灵宛如一粒花粉，却在无意的“成长”中被世俗经验这只蟑螂拖走。某些“成熟”的过程就是一个不断地用生命中天然美好元素和纯洁高尚品质，去交换成人世界的生存经验、技巧和某些策略的过程，就像一个单纯的天使，不断掏出衣兜里的珍珠，去换取巫婆手中的玻璃球。
④在使人性复杂化的社会领域中，有一些精神本能强烈的人，在丢失了原始的单纯之后，却能获得超越的单纯。
古今中外精神上的圣人、哲人，他们都充满了丰富的情感、思想和体验，但其心灵世界的核心始终是单纯的。他们永葆儿童的单纯，简化社会关系，节制人际交往，从浮嚣尘世抽出身来，穿越世俗社会的蔽障，朝着伟大的精神目标奋进。
⑤单纯的心灵是精美的，世间一切精美的艺术作品都缘自精美的单纯。蒙田苦思冥想创作了启示人类的“随笔”，弗洛伊德倾尽心血写出了探索心灵奥秘的皇皇巨著，巴尔扎克夜以继日描绘了人间画卷，梵?高饱蘸笔墨画出了含蓄多姿的向日葵，。这些当之无愧的珍宝都是单纯的心灵的结晶体。
⑥清朗明亮如蓝天丽日的莎士比亚的语言；洋溢着浪漫气息，读来齿颊生香的唐诗宋词；或精辟犀利，或含情脉脉的元曲，这些都是绽放在单纯心灵上的五颜六色的百合。
⑦在纷纷扰扰的大千世界中，在琐琐屑屑的日常生活中，在灯红酒绿的滚滚红尘里，我们通过艺术会晤那些单纯的心灵，可以走进不受世俗与物欲困扰的无拘无束的天地，获得精神上的幽静与清凉，心湖一片澄明。
⑧单纯是一种何等至善至美的人生境界，愿天下所有的人都拥有一份单纯的心灵。
（1）通读全文，找出表明文章中心的句子。
（2）仔细阅读第③段，简述“灵魂猥琐，人格缩水”的含义。
（3）结合语境，给第⑤段横线处补写一论据，写在下面空格处，要求与上文语意连贯。（不超过30字）（4）阅读⑤⑥两段回答，作者列举中外艺术精品意在阐述什么道理？
10. （25分）(2013·昭通) 阅读下文，回答问题
向最讨厌的人学习
胡赳赳
①强大者必有“讨厌”之处。反过来说，令人讨厌之人必有其别人所不具备的优势。
②人的身上有两条虫：一条是可怜虫，一条是讨厌虫。可怜虫发作的时候，必会对他人产生怜悯和同情，讨厌虫发作的时候，必会对人、对事产生反感和不喜欢。人们对外界事物的普遍应激反应是同情弱者、讨厌强者。心理学家说：“当我们讨厌某人时，往往因为对方身上拥有和我们相同的缺点。”当对方将我们的缺点暴露出来，我们就会将讨厌他的情绪表露出来。另外，强大者往往因强大而“获罪”，正如美国哲人爱默生说：“所有的英雄最后都令人讨厌。”当最讨厌的对象能胜任的工作让我们难以企及时，我们也会将讨厌他的情绪表露出来。这就是产生讨厌情绪的秘密。
③讨厌是一种感性的说法，如果我们理性地看待，就会发现，几乎最讨厌的人身上，都有值得学习之处。
④如果我们将社会视为一个有机整体，最讨厌的人在其中只占少数。他们的存在能够让我们看清楚自己的不足，让我们从讨厌模式切换到学习模式。这是处人待事最好的方法。
⑤在异己和类己之间，异己容易成为最令自己讨厌的人。无论国家、城市还是个人，观念的不同很容易造成分歧、谩骂与讨厌。如何对待异己，是宽容、借鉴、欣赏、接纳，还是怀有偏见？这绝不是成功学的选择，而是一种
心智成熟的表现。前者容易让人成为虚心好学、睿智开朗的成功者，而后者则容易让人成为目光短浅、心胸狭窄的失败者。
⑥怎样向最讨厌的人学习呢？
⑦苏东坡曾问佛印禅师：“你看你像谁？”佛印说：“像佛。”苏东坡讥笑：“我看你像一堆牛粪。”佛印不语。苏东坡回家说给苏小妹听，苏小妹说：“哥哥，你输了，你看别人是什么，你自己就是什么，你的看法是内心的投射。”苏东坡非常惭愧，他收起狂傲之心，变得虚心、宽容，接纳他人，最终不仅与佛印引为知己，还成为宋代最豪迈旷达的诗人。
⑧麦客卢汉坦承，他曾受到讨厌情绪的困扰：“有许多年，我对一切新环境都抱着极端的道德判断的态度。我讨厌机器，厌恶城市，把工业革命与原罪画上等号，把大众传媒与堕落画上等号。简言之，我几乎拒斥现代生活的一切。”后来，他将这种负面情绪转化为学术研究的动力，开始研究20世纪杰出的艺术家，发现艺术创作是普通经验的回放﹣﹣从垃圾到宝贝的过程，最终成为传播学巨擘。
⑨尼采这样说：“如果我们不能胜任善，善就令我们讨厌。”同样，如果我们不能胜任学习，学习也会令我们讨厌。最讨厌的人能胜任的恰恰是我们所不能胜任的，我们没有任何理由不去学习他。因此可以这样说：“当你变成你所讨厌的人时，你就成功了。”
⑩没有人可以取悦所有的人，最讨厌的人也是相对的概念。记住一句有用的话：“请你最讨厌的人一起吃饭，而不是请你最喜欢的人。”
（选自《中华活页文选》，有改动）
（1）请指出本文的中心论点。
（2）仔细阅读第④、⑤段，分点概括向“最讨厌的人学习”的理由。
（3）⑦、⑧两段采用了哪种论证方法？作用是什么？
（4）第②段“这就是产生讨厌情绪的秘密”一句中，“这”指的是什么？
（5）联系生活实际，举例谈谈这篇短文给你的启示（2～3点）。
11. （30分）阅读下文，回答相关问题。
三十年的重量
余秋雨
①时至岁末，要我参加的多种社会文化活动突然壅塞在一起，因此我也变得“重要”起来，一位朋友甚至夸张地说，他几乎能从报纸的新闻上排出我最近的日程表。难道真是这样了？我只感到浑身空荡荡、虚飘飘。
②实在想不到，在接不完的电话中，生愣愣地插进来一个苍老的声音。待对方报清了名字，我不由自主地握着话筒站起身来：那是我30年前读中学时的语文老师穆尼先生。他在电话中说，30年前的春节，我曾与同班同学曹齐合作，画了一张贺年片送给他。那张贺年片已在“文革”初抄家时遗失，老人说：“你们能不能补画一张送我，作为我晚年最珍贵的收藏。”老人的声音，诚恳得有点颤抖。
③放下电话，我立即断定，这将是我繁忙的岁末活动中最有意义的一件事。
④我呆坐在书桌前，脑海中出现了60年代初欢乐而清苦的中学生活。那时候，中学教师中很奇异地隐藏着许多出色的学者，记得初中一年级时我们自修课的督课教师竟是著名学者郑逸梅先生，现在说起来简直有一种奢侈感。到高中换了一所学校，依然学者林立。我的英语老师孙珏先生对英语和中国古典文学的双生造诣，即使在今天的大学教师中也不多见。穆尼先生也是一位见过世面的人，至少当时我们就在旧书店里见到过他在青年时代出版的三四本著作，不知什么原因躲在中学里当个语言教师。记得就在他教我们语言时，我的作文在全市比赛中得了大奖，引得外校教师纷纷到我们班来听课。穆尼老师来劲了，课程内容越讲越深，而且专挑一些特别难的问题当场向我提问，我几乎一次也答不出来，情景十分尴尬。我在心中抱怨：穆尼老师，你明知有那么多人听课，向我提这么难的问题为什么不事先打个招呼呢？后来终于想通：这便是学者，半点机巧也不会。
⑤哪怕是再稚嫩的目光，也能约略辨识学问和人格的亮度。我们当时才十四五岁吧，一直傻傻地想着感激这些教师的办法，凭孩子们的直觉，这些教师当时似乎都受着或多或少的政治牵累，日子过得很不顺心。到放寒假，终于有了主意，全班同学约定在大年初一到所有任课教师家拜年。那时的中学生是买不起贺年片的，只能凑几张白纸自己绘制，然后成群结队地一家家徒步送去。说好了，什么也不能吃老师家的，怯生生地敲开门，慌忙捧上土土的贺年片，嗫嚅地说上几句就走。老师不少，走得浑身冒汗，节目的街道上，一队匆匆的少年朝拜者。
⑥我和曹齐代表全班同学绘制贺年片。曹齐当时就画得比我好，总该是他画得多一点，我负责写字。不管画什么，写什么，也超不出十多岁的中学生的水平。但是，就是那点稚拙的涂划，竟深深地镌刻在一位长者的心扉间，把30多年的岁月都刻穿了。
⑦今日的曹齐，已是一位知名的书画家，在一家美术出版社供职。我曾看到书法选集乃至月历上印有他的作品，画廊上也有他的画展。当他一听是穆尼老师的要求,和我一样，把手上的工作立即停止，选出一张上好宣纸，恭恭敬敬画上一幅贺岁清供，然后迅速送到我学院。我早已磨好浓浓一砚墨，在画幅上端满满写上事情的始末，盖上印章，再送去精细裱装。现在，这卷书画已送到穆尼老师手上。
⑧老师，请原谅，我们已经忘记了30年前的笔墨，失落了那番不能复制的纯净，只得用两双中年人的手，卷一卷30年的甜酸苦辣给你。
⑨在你面前，为你代笔，我们头上的一切名号、头衔全都抖落了，只剩下两个赤诚的学生。只有在这种情况下，我们才能超拔烦嚣，感悟到某种超越时空的人间至情。
⑩凭借着这种至情，我有资格以30年前的中学生的身份对今天的青少年朋友说：记住，你们或许已在创造着某种永恒。你们每天所做和事情中，有一些立即就会后悔，有一些却有穿越几十年的重量。
（1）在第一自然段中“我只感到浑身空荡荡、虚飘飘”，作者意欲说明什么？
（2）在第四自然段中记叙了什么事？从中表现了穆尼老师怎样的品质？
（3）这是一篇叙事性的散文，文章采用了什么叙述方式。这种形式的文章，前后往往会有提示性的语句使其衔接过渡自然。本文的提示性语句是什么，抄写下来。
（4）请从语言表达的角度赏析句子。
“说好了，什么也不能吃老师家的，怯生生地敲开门，慌忙捧上土土的贺年片，嗫嚅地说上几句就走。”
（5）如何理解第9自然段中的“感悟到某种超越时空的人间至情”？
（6）三十年的重量”指的是什么，是镌刻于老师心扉三十年的那份稚拙的“涂划”,还是饱含学生三十年酸甜苦辣的那份精美的“复制”……你认为呢？请结合文章回答。
九、命题作文 (共1题；共5分)
12. （5分）(2018·呼和浩特) 按下列要求写一篇作文。
如果用一个字概括当下人的生活状态，非一个“晒”字莫属。晒吃，晒喝，晒玩；晒喜，晒忧；晒老，晒小……真是无所不“晒”。“晒”已经成为流行用语，“晒”就是一起分享。晒一张聚会的照片，与人分享真挚的友谊；晒一件自己的作品，与人分享个性的美丽；晒一本书、一首歌、一份心情……同学，你想与人“晒”点什么呢？请写一篇文章晒出你想要分享的内容。
要求：（1）自拟题目；（2）内容具体，有真情实感；（3）文体不限（诗歌除外），注意要写出所选文体的特点；（4）字数不少于300字；（5）文中不得出现真实的人名、校名和地名。
参考答案
一、选择题 (共2题；共4分)
1-1、
2-1、
二、字词书写 (共1题；共3分)
3-1、
三、句子默写 (共1题；共8分)
4-1、
4-2、
4-3、
4-4、
4-5、
4-6、
4-7、
四、外国名著 (共1题；共7分)
5-1、
5-2、
五、综合性学习 (共1题；共9分)
6-1、
6-2、
6-3、
六、诗歌鉴赏 (共1题；共12分)
7-1、
7-2、
7-3、
七、文言文阅读 (共1题；共14分)
8-1、
8-2、
8-3、
八、现代文阅读 (共3题；共75分)
9-1、
9-2、
9-3、
9-4、
10-1、
10-2、
10-3、
10-4、
10-5、
11-1、
11-2、
11-3、
11-4、
11-5、
11-6、
九、命题作文 (共1题；共5分)
12-1、
九年级上期期末考试 语文试题 （全卷共四个大题满分150分考试时间：120分钟） 一、语文知识及运用(30分) 1．下列加点字注音有误的一项是( )(3分) A．汲．取(jí) 根深蒂．固(dì)恪．（kè）尽职守恐吓．（hè） B．诘难．(nán)锲．而不舍(qiè)味同嚼．蜡(jiáo)嗔．（zhēn）怒 C．滞．碍(zhì) 吹毛求疵．(cī) 狂妄．自大(wàng) 鄙．夷(bǐ) D．诓．骗(kuāng) 豁．然贯通(huò) 强聒．（guō）不舍怫．然(fú) 2．下列词语书写有错误的一项是( )(3分) A．玄虚潮汛歇斯底里 B．仓皇推敲格物致知 C．傅采鄙夷与日俱增 D．激变渺茫不求甚解 3．下列句子中加点词语使用恰当的一项是( )(3分) A．这份试卷中第一小题他花了10分钟的时间才完成，真是小题大做 ．．．．。 B．篮球比赛输了，不要怨天尤 ．．．人．，而要吸取教训，加紧训练，提高技艺。 C．经过大家的努力，我们终于登峰造极 ．．．．，在山顶欣赏到了美好的景色。 D．黄山的石、雾、松是大自然的造化，无不巧夺天工 ．．．．，令人赞叹不已。 4．下面语段划线处都有语病，请改正过来。(4分) 在学习生活中，人们难免会遇到各种各样的挫折。①有的人会因为挫折而激起旺盛的斗志，最终成就一番理想；②也有人会因为挫折而一蹶不振，沦为一个毫无作为、一事无成的庸人。勇敢的人往往能直面挫折，把它当作前进的垫脚石。③而那些在安逸生活中长期养成了懦弱性格的人，则总是害怕挫折，把它看成可怕的陷阱。④但是，只要他们能学会在挫折中汲取力量和勇气，并磨炼出坚韧不拔，就一定能够战胜挫折，创造美好的人生。 （1）第①处搭配不当，应改为。 （2）第②处词语重复，应改为。 （3）第③处语序不当，应改为。 （4）第④处成分残缺，应改为。 5、根据语境，仿照划线句，将下面的句子补充完整。(3分) 新年的钟声雄浑激越，响彻天宇。钟声召唤着天边那新年的第一抹红霞，钟声歌唱着神州大地又一个灿烂的春天，。 6、读下面的材料，概括出你提炼的信息。(4分) 一桶黄土战士落泪 那是在移民的关键时刻，万州五桥区太龙镇村民将外迁至江苏。武警重庆总队三支队中队长易川建在带领6名官兵帮助村民搬家时，遇到了一个异常沉重的大桶。
七年级下册语文配套作业本参考答案2020第三单元 11邓稼先 1.泣鲜愧裹瘁而 2.(1)D(2)C 3..,.,——. 4.邓稼先与奥本海默的比较. 5.(1)妇孺皆知(2)不能.因为"竟"有 出乎意料的意思,突出了邓稼先创造了"真正的奇迹".6.说明了只有中 国的传统文化背景才能孕育出邓稼先这样品格高尚的人物,也只有邓稼 先这样的人才适合中国社会的需要,为民族的发展做出巨大贡献.7.提示：抓住两个人物的性格和为人的不同来分析.奥本海默：是一个拔尖 的人物,锋芒毕露;邓稼先：是最不要引人注目的人物,忠厚平实,真诚 坦白,从不骄人,是"最有中国农民的朴实气质的人".8.提示：学会享受 过程就能获得快乐. 12闻一多先生的说和做 1.锲沥衙凝窥暇 2.(1)钻之弥坚钻得越锲而不舍(2)废寝忘食 3.示例：一言九鼎;一诺千金;一言既出,驷马难追;言出必行;言必信,行必果;多行不义必自毙等. 4.参加*;起草传单;大会演说. 5.(1)对革命的宣 传和动员,对*的揭露和斥责.(2)向人家宣告自己要干什么或告白自己 干了什么.6.不好.加点的词语抓住外貌特征实行描写,形象生动地突出 了闻一多大义凛然的气概,表达了对闻一多的颂扬与景仰之情.7.含义：表现了闻一多先生言行一致的高尚人格.作用：总结全文.8.提示："吾 将上下而求索"的屈原,"为中华之崛起而读书"的周恩来总理,"甘愿作 一枚螺丝钉"的雷锋,乃至时刻都呵护着我们成长的父母、亲人、朋友、老师等等. 13音乐巨人贝多芬 1.邃躇槛捏晰荷 2.惹章堪默翼翼徒 3.愁苦蓬勃深邃逼视 4.比作密不通风的磐石和不见天日的囚室.生动形象地表明了耳聋带给贝多芬的
2018学年第二学期七年级语文学科独立作业试题卷 出卷人：黄兰梅审核人：邵萍萍 一、语言知识积累（23分） 1、阅读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。(3分) 1930年到1932年，“望闻问切”也还只是在“望”的初级阶段。他从唐诗下手，目不kuī( )园，足不下楼，wùwù( )穷年，沥尽心血。杜甫晚年，疏懒得“一月不梳头”。闻先生也总是头发零乱，他是无xiá( )及此的。饭，几乎忘记了吃，他贪的是精神食粮；夜间睡得很少，为了研究，他惜寸阴、分阴。深宵灯火是他的伴侣，因它大开光明之路，“漂白了的四壁”。 2、古诗文名句默写（10分） （1）默写《游山西村》的首联和颔联。 （2），凭君传语报平安。（岑参《逢入京使》） （3）荡胸生曾云，。（杜甫《望岳》） （4）《陋室铭》中表现陋室主人交往之雅的句子是，。 （5）龚自珍在《己亥杂诗》中形象地表达了自己虽然辞官，但仍会关心国家的前途和命运且代落花立意，倾吐心曲，表现崇高的献身精神的句子是：，。 3、下列句子词语使用不当的一项是（）（2分） A、潜心治水，三过家门而不入，大禹治水的故事早已家喻户晓 ．．．．，而有关大禹精神的传承在当代社会显得更为迫切。 B、邓稼先被张爱萍将军称为“两弹元勋”，是当之无愧 ．．．．的。 C、小明学习很认真，有不懂的题目及时问老师，真是不耻下问 ．．．．啊。 D、赵本山的小品很逗笑，就连一向严肃的父亲都忍俊不禁 ．．．．了。 4、给下列句子排序：（3分） ①禾稻的香气是强烈的，碾着新谷的场院辘辘地响着，多么美丽，多么丰饶…… ②在春天，东风吹起的时候，土壤的香气便在田野里飘扬。 ③原野到处有一种鸣叫，天空清亮透明，劳动的声音从这头响到那头。 ④故乡的土壤是香的。 ⑤秋天，银线似的蛛丝在牛角上挂着，粮车拉粮回来，麻雀吃厌了，这里那里到处飞。 ⑥河流浅浅地流过，柳条像一阵烟雨似的窜出来，空气里都有一种欢喜的声音。 5、名著阅读（5分） （1）在《海底两万里》中，尼摩船长和阿龙纳斯在海底环球探险旅行时，经历了许多险情，请概括出3次 （2）小说《骆驼祥子》中除主人公祥子外，还写了其他各色人物，如残忍霸道的车主刘四，一步步走向毁灭的贫苦女孩小福子，等等。下列有关“虎妞”的情节，按先后顺序排列正确的一项是（） ①虎妞掏钱买车②虎妞假装怀孕③虎妞“下嫁”祥子④虎妞和父亲彻底吵翻 A.③④②① B.②③①④ C.③②①④ D.②④③① 二、阅读（37分） （一）捞月亮的母亲（15分） 石兵 ①彼时我还只有二十出头，心性跳脱，常常只背着简单的行囊漫无目的地四处游荡。那天天黑之后，我来到川藏交界处的偏僻山村。在那座贫瘠大山的一处平整的山坡上，我支起帐篷，准备在野外过夜，就在似睡非睡之际，我听到远处传来了窸窸窣窣的声音。
福建省厦门市2017届九年级上学期期末考试语文试卷 一、积累与运用（20分） （一）语言积累（12分） 1、请根据提示填写相应的古诗文。 （1）无为在歧路，。 （2），病树前头万木春。 （3）春蚕到死丝方尽，。 （4）不畏浮云遮望眼，。 （5）浊酒一杯家万里，。 （6），千树万树梨花开。 （7）天下英雄谁敌手？曹刘。。 （8）苍颜白发，，太守醉也。 （9）诚宜开张圣听，以光先帝遗德，， ，引喻失义，以塞忠谏之路。 （10）辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中,从视觉,听觉两方面,生动表现激烈战斗场面的是，。 2、阅读下面文字完成问题。 温馨是一种境界。温馨是粗茶淡饭中的欢笑，是生活清贫中的【甲】（坦然坦诚），是困苦中的从．容，是艰难中的【乙】（和睦和蔼），是面对一切不幸，却拥有理解和欢悦，是平平淡淡中的体贴和相守……是渗入静mì（）树林中的阳光，分射出丝丝的光束，织出宜人的景致：妻子xián（）熟地操持家务；老奶奶笑吟．吟地牵着孙子去玩；一次深情的注视，一句“天寒了，多加一件衣服”的关怀，一句“你是否依然爱我”的追问……透过这些惬意的温情，使我们分外陶醉。 （1）根据拼音写汉字或给加点字选择正确读音。（4分） ①静mì（）②xián（）熟 ③从．（A.còng B.cōng）容④笑吟．吟（A.yíng B.yín） （2）从【甲】【乙】两处选择符合语境的词语填入横线。（2分） （3）划线的句子是个病句，请写出正确的句子。（2分） 二、阅读（70分） （一）阅读下面诗歌，回答问题。（5分） 江城子·密州出猎 苏轼 老夫聊发少年狂，左牵黄。右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日 遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。 3.下面对这首词理解分析不正确 ．．．的一项是（）（2分） A.这首词起句用一个“狂”字贯穿全篇，统摄了全词，奠定了全词纵情，豪迈 的感情基调。 B.上阕“新射虎，看孙郎”这一典故的用意是要像孙郎（孙权，这里是作者自喻）那样建功立业。下阕“何日遭冯唐”这一典故中，作者把自己比作魏尚。
初中七年级下册语文作业本答案 第四单元 16社戏 1.示例:蓬勃雨篷芦蒿船篙撺掇蹿升点缀拾掇 2.(1)弥漫消散(2)翻来覆去地说(3)在潮头搏浪嬉戏 3.(1)然而即使而(2)轻松舒展(3)点磕退(4)漂渺罩 4.”竟”字说明了六一公公的”感激”是”我”所”不料”的,他只求别人的点滴理解和肯定,便由衷地感激不尽. 5.示例:他用”是的”作了正面的肯定回答,不躲不避,干脆果断,表现孩子的诚实;用”请客”作挡箭牌,使六一公公无话可说;”你把我的虾吓跑了”转换话题,从而表现了双喜的聪明与机灵. 6.在问偷豆一事中,从六一公公的语言里可以看出,他并没有责怪孩子们偷豆,只是心疼被踏坏的庄稼;当”我”说豆”很好”吃时,他”竟非常感激起来”,表现了六一公公这位农民淳朴、憨厚、善良的性格特点. 7.突出那夜经历的难忘,”我”所难忘的是农村特有的风光、自由的空气、人与人之间和谐亲密的关系以及人们朴实、善良的性格,表达了”我”对乡间少年朋友诚挚情谊的怀念,对美好生活的向往. 8.示例:休,人靠在树旁,表示休息.尘,小土为灰尘.男,在田里花力气(劳动)的是男人. 17安塞腰鼓 1.晦冗羁亢戛恬骤溅 2.示例:红彤彤黄澄澄绿油油白茫茫黑乎乎蓝盈盈 3.(1)响声碰撞在山崖上.(2)形体成了思绪! 4.有力、疾速、大起大落. 5.不能.”你”将黄土高原人格化,能更直接、更强烈地抒
发感情,充分表达了作者对黄土高原的深情和眷恋.6.用江南衬托黄土高原是那样的生机勃勃,充满活力,蕴含着无穷无尽的力量.7.不能.因为原句赞叹的语气强烈,有尽情赞美之意,而改后的句子只是一般地说好,表达效果远比不上原句好.8.示例:江南越剧,轻柔、动人的舞姿,婉转、悠扬的唱腔,让我们感受到生活的浪漫. 18竹影 1.幽惬烁耍缕瓣撇疏 2.慢慢拯救晃动/摇撼信任了解/体谅姿势 3.D 4.”我”和小伙伴用木炭描竹影. 5.(1)指华明(2)指弟弟(3)指爸爸 6.”闪烁”生动地描写出月亮被摇动的”竹影”“切成许多不规则的小块”的动感. 7.表现了孩子们对身边事物的好奇,写出了小孩子好玩好动的天性. 8.示例:(1)北国的雪追着凛风来了,破空来到人间.起初轻柔、琐碎、星星点点,落到树上静默,积累成朵,漂到湖中消逝,引来静水千波,聚到手中便顽皮地打着滚.雪渐渐大了,恍惚间已是万树梨花,一团团、一簇簇的,闪着银光.(2)沉沉的夜色、茫茫的晨雾中,总能看到你们——清洁工忙碌的身影.你们的面容是那么秀气,你们的背影是那么高大.三百六十行,行行出状元.你们是那么勤劳,你们用自己汗水滋润了地球母亲的皮肤. 19观舞记 1.穆凝行绚惆姿 2.(1)变幻多姿(2)本色当行 3.示例:惆怅丝绸稠密殉职绚丽询问 4.表情、动作. 5.她忘怀了观众,也忘怀了自己. 6.生动、形象地表现了卡拉玛姐妹舞姿的优美. 7.艺术上的交流,能增强世界各国、各民族之间的相互了解和沟通.所有优秀的艺术家,都植根
广西河池市九年级上学期语文12月第二次独立作业试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 (共2题；共4分) 1. （2分）选出下列文字空白处标点填写正确的一项的一项是（） □先生，□怪哉□这虫，是怎么一回事□我上了生书□将要退下来的时候□赶忙问。 A . “”，”，， B . “”，……？，， C . “‘’？……，， D . “‘’……，。 2. （2分）下列句子中，划线成语使用无误的一项是（）。 A . 在“课内比较学“的活动中，郭老师的课讲得惟妙惟肖，赢得全班同学的热烈掌声。 B . 巴金先生对重大问题都提出了自己的看法，很少在别人面前采用金刚怒目的方式，而是微言大义。 C . 职场上有人能力突出或情商很高，工作信手拈来，得到客户和老板的好评。 D . 环卫工人的劳动也许是具体而微的，但又是不可缺少的，因为我们的城市需要“美容师“受到尊重。 二、字词书写 (共1题；共3分) 3. （3分） (2018七上·柯桥月考) 读下面一段话，根据拼音写汉字 亲情是人世间最普遍、最美好的情感之一。史铁生在双腿瘫痪后，脾气暴怒无常而母亲qiáo cuì________的脸上经常现出央求的神色，那是一种痛爱；散步时，母亲的想法和儿子的意见有fēn qí________，我shàshí________感到了责任的重大，决定委屈儿子，那是一份孝顺。 三、句子默写 (共1题；共7分) 4. （7分） (2017七下·丹江口期末) 古诗词文默写填空。 （1） 红颜弃轩冕，________。李白《赠孟浩然》 （2） ________，荷花羞玉颜。李白《西施》 （3） ________，五十弦翻塞外声。辛弃疾《破阵子》 （4） 白居易《卖炭翁》中写卖炭翁矛盾心理的名句是________，________。 （5） 《使至塞上》写塞外景象，色彩鲜明，气势雄浑的诗句是________，________。
七年级上学期语文第一次独立作业试卷B卷 一、选择题 (共3题；共6分) 1. （2分）下列句子的标点符号使用全都正确的一项是（） A . 细数一年的忙忙碌碌，有多少成为了我们岁月的珍藏？回顾一年的点点滴滴，又有几何镶上了人性的金边？我们是为这黑夜的绵长击鼓欢呼，还是为明天的曙光呐喊助威？ B . “安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”。即使在艰难困顿之中，诗圣杜甫忧国忧民的情怀还是表现得淋漓尽致。 C . 这大概就是懦弱者和坚强者的区别：前者在困难面前不战自退，后者总是直面困难，并勇敢地跨越一道道樊篱。 D . 几个爱好文学的青年，就在老人的关爱、提携下慢慢开花、结果，终于进入了那向往已久的艺术殿堂。 2. （2分）下列划线词语使用不正确的一项是（） A . 这么个小巧玲珑的家伙，难道真的是托尔斯泰吗？ B . 同学们一个个正襟危坐，谈笑风生，教室里充满着欢快的气氛。 C . 你不管从事看什么职业，不管穿什么服饰，也不管在俄国什么地方，都不会有一种鹤立鸡群，引人注目的可能。 D . 对学生一视同仁，公平合理，是教育工作者处理师生关系的一个重要原则。 3. （2分）下列句子中没有语病的一项是（） A . 能否熟练规范地书写汉字，是《语文课程标准》对学生汉字书写的基本要求。 B . 在全国连续发生几起校园安全事故后，各地中小学纷纷建立和完善了校园安全工作机制。 C . 诚信教育已成为我国公民道德建设的重要内容，因为不仅诚信关系到国家的整体形象，而且体现了公民的基本道德素质。 D . 前几年下海的他现在事业有成，开了公司，手下都是些名牌大学的毕业生，平均年龄在30~50岁之间。
——猫街中学九年级上学期期中考试 语文试卷 （考试时间：150分钟满分：120分） 注意事项： 1．答题前，考生务必将自己的姓名、班级、学号写在答题卡上。 2．答题时，考生务必按照考试要求在答题卡上的指定区域内用蓝黑色钢笔或圆珠笔、黑色中性笔作答，在草稿纸、试题卷上答题无效。 3、答题卡整洁，书写清秀、认真者，可酌情在1——3分内加分。 一、语文积累与运用(本大题含l～7小题，其中I～6小题，每小题2分，第7小题8分，共20分) 1．给加点字注音，根据拼音写出汉字，正确的一项是（） 大自然是多情的．南归的燕子带来春的柔情，翻滚的麦浪携( )来夏的炽烈，飒飒的清风送来秋的爽朗，纷飞的白雪飘来冬的欢畅．于是，草长( )莺飞间，鸟啼虫鸣间，山 luán（ )苍松间，我们用心聆听天lài( )。 A．xí cháng 栾籁 B．xié zhǎng 峦籁 C．xí cháng 峦赖 D．xié zhǎng 栾赖 2．下列句子中加点的成语使用不正确的一项是（） A．夏天是香格里拉最美的季节，每到此时，游客络绎不绝，流连忘返。 B．做学问是一项艰辛的劳动，应踏踏实实，不能好高骛远。 C．现代社会竞争激烈，找到一份理想的工作是很多人魂牵梦萦的事。 D．西双版纳以民俗独特、风景秀丽、动植物种类繁多而闻名遐迩。 3．下列句子没有语病的一句是（） A．微笑是一曲动人的音乐，它让我们的生活充满了温馨。 B．每当站在中国地图前，使我产生无尽的联想。 C．经过精心筛选和广泛征集，北京奥组委最终确定“福娃”为北京奥运会的吉祥物。 D．国家免收义务教育阶段学生的学杂费，这一举措降低了家长的经济负担4．给下列句子排序，最恰当的一项是（） ①当阳光洒在身上时，它更坚定了心中的信念---要开出一朵鲜艳的花。②不久，它从泥土里探出了小脑袋，渐渐地，种子变成了嫩芽。③从此，它变得沉默，只有它知道，它在努力，它在默默地汲取土壤中的养料．④因它经受着黑暗的恐惧，暴雨的侵袭，但是，它依然努力地生长着。⑤种子在这块土地上的生活并不那么顺利，周围的各种杂草都嘲笑它，排挤它，认为它只是一粒平凡的种子。 A．，①⑤②③④ B．①③②⑤④ C．⑤③④②① D．⑤④②③① 5．与“竹深村路远”构成对偶的一项是（） A．月照窗前竹 B．白鹭忽飞来 C．聊寄一枝春 D．月出钓船稀 6．对下面这首诗赏析不恰当的一项是 鸟鸣涧 王维 人闲桂花落，夜静春山空。 月出惊山鸟，时鸣春涧中。 A．“人闲桂花落”一句中，诗人精心捕捉了“花落”这一动态情景，映衬春山之幽静，取得了以动写静的艺术效果。 B．“桂花落”表明春天将逝，表达了作者对时光流逝的感慨之情。 c．“月出惊山鸟”写一轮明月破云而出，月光洒进山林．惊醒了已入梦的山鸟。 D．“时鸣春涧中”，写山鸟误以为天色将晓，不时发出鸣叫，画面生动有趣。 7、根据提示填空：(①～④题必做，⑤⑥两题，任选一题作答，每空1分，共8分， 凡出现加字、漏字、错别字中任何一种情况，该空不得分） （1）、，西北望，射天狼。（苏轼《江城子?密州出猎》） （2）、鸡声茅店月，。 （3）祖国大好河山，令古往今来仁人志士为之倾倒，人们往往引用毛泽东《沁园春·雪》中“，”的词句来表达这样的思想感情。 （4）愁与恨之类，原是一种抽象的情意，看不见，摸不着。李清照的《武陵春》化虚为实，语意新奇，描摹愁思的绝妙佳句是，。 （5）辛弃疾的《破陈子·为陈同甫赋壮词以寄之》一词充分表达作者作战目的和最高理想的句子是，。
第一单元 １沁园春雪 １．（１）蜡（２）裹（３）娆（４）逊２．（１）宋题目词牌名北方的雪景历代 的英雄人物江山如此多娇引无数英雄竞折腰（２）秦始皇汉武帝唐太宗宋太祖成 吉思汗（３）《诗经》中的《国风》和《楚辞》中的《离骚》文学才华（这里用文学才华来概括广义的 文化，包括政治、思想、文化在内）文采（４）数风流人物还看今朝３．（１）强调了白茫茫 的一片是惟一的景象。（２）强调了黄河上下一下子失去了波涛滚滚的气势，突出天寒地冻、河 水结冰之快。（３）“欲”字把“山”、“原”人格化，生动地写出了它们的雄心壮志和昂扬奋发的气 概。（４）展示了每位英雄人物为之倾倒的姿态，并揭示了英雄人物为之奋斗的动机。（５）含 蓄地表达出对历史人物肯定中寓有批判的情感。４．示例：千山鸟飞绝，万径人踪灭。忽如 一夜春风来，千树万树梨花开。５．雪里行军情更迫雪中行军红军战士行军的昂扬气概 和雄壮军威６．风卷红旗过大关实７．略８．示例：课文对历史人物的评价，是在诗 词中运用形象思维进行议论的艺术典型。它将本来可能枯燥的议论，加以艺术的处理，使之形象 化、诗化。词中的评论既肯定这些历史人物在历史上的功绩，又含蓄地批评他们长于武功而短于 文治。历史书上的表述略。 ２雨说 １．（１）圃（２）锢（３）嚷（４）蓑（５）膏（６）褓２．（１）指说话时声音语气很 轻很细，温柔亲切。造句略。（２）如同油膏一样湿润。造句略。３．我来了，／我／走得很 轻，／而且／温声细语地我的爱心／像丝缕那样／把天地／织在一起我呼唤／每一个孩子的／乳名／ 又甜又准我来了，／雷电不喧嚷，／风也不拥挤４．提示了“雨”诉说的内容的变化，又是作者 情感递增的线索。诗人借春雨的形象，表达了对生活在中国大地上的儿童的祝福，对中国美好未 来的祝福。５．意味着它好像是为了咬断套在它脖子上的绳索。（或：要挣脱那牵在太阳手中 的绳索，而且几乎要“一口”把那绳索咬断。）６．它展示着获得了思想解放的胜利的
江苏省靖江市2017-2018学年七年级语文下学期第一次独立作业试题 （考试时间：120分钟满分：100分） 一、积累与运用（24分） 1．结合语境，根据拼音写出汉字。（4分） 阳光柔和、鸟声wǎn zhuǎn、溪水澄澈、五彩bān lán、芬芳馥郁所串连的每个音符，便是春之韵。 2．选出标点符号使用不正确 ．．．的一项（2分）（） A.“中国梦”的实现，需要每个炎黄子孙的共同努力与大义担当。 B.有位哲人说过：“这个世界上，最重要的就是阳光、空气、水和笑容。” C.给成功者一个微笑，那是赞赏；给失败者一个微笑，那是鼓励。 D.挫折与磨难面前，你是做畏缩逃避的懦夫?还是做奋起搏击的勇士？ 3．下列各句中没有语病 ．．．．的一句是（2分）（） A.靖江市工人返乡创业的新闻对我们很感兴趣。 B.靖江人追求精致生活，把山水、诗画寄情于盆景之中，在中国首创山水盆景，是首个“中国山 水盆景名城”。 C.养成良好的卫生习惯与生活习惯,以及勤洗手,勤锻炼,常饮薄荷叶与金银花茶,是预防甲型 H1N1流感的有效途径。 D.在创建国家卫生城市的活动中,我市教育系统提出了“一名学生带动一个家庭,一所学校带动一 片社区,全体师生带动整个社会”的口号。 ⑴万里赴戎机，。⑵，赏赐百千强。 ⑶《木兰诗》中最能概括木兰多年征战经历的名句 是: ，。 ⑷成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》，其原句是: ，。 5．名著阅读。（6分） 他决定去拉车，就拉车去了。赁了辆破车。他先练练腿。第一天没拉着什么钱。第二天的生意不错，可是躺了两天，他的脚脖子肿得像两条瓠子似的，再也抬不起来。 A 忍受着，不管是怎样的疼痛。…… ⑴以上文段选自中国现当代作家写的长篇小说《》，文中A处的人物是。小说通过等情节内容，塑造了这一悲剧性人物形象，反映了当时社会劳动人民的苦难与无奈。 ⑵请结合小说内容对文中“他”的性格作简要的分析。（2分） 6．综合性学习。（4分） “天下国家”是一个古老的话题。孟子说:“人有恒言，皆曰‘天下国家’。天下之本在国，国之本在家，家之本在身。”个人与国家的命运是息息相关的。在我们心中,“祖国”不是一个普通的名词。她意味着大地、江河、文化、民族等等。爱祖国,就是爱这些与我们息息相关的事物。某中学七年级(1）班开展以“爱国·爱家”为主題的综合性学习活动,请你参与并完成下面的任务。 ⑴你搜集的爱国名言肯定有很多，请写出一句。（1分）
七年级上册语文作业本答案 浙教版 第一单元1 散步1．(1)歧 (2)蹲 (3)霎 (4)粼粼 2．(1)信服 (2)熬过 (3)随意3.(1)② (2)①理由：与上文相衔接，读起来很顺口。4．作出走大路的决定。因为“我”伴同儿子的年月还长，而伴同母亲的时日已不多了。 5．这是作者精心的安排，既表现了春天的气息很浓，充满着生机，照应了前面儿子说走小路“有意思”的原因，也点明了母亲担心“走不过去”的原因。 6．这是传神之笔，对照中，既体现了尊老爱幼之情，更蕴含了继往开来之意。他们背上背的，意味着对上一代人和下一代人所担负的使命，因而也意味着整个世界。 7．(1)梅格安捐出了自己最喜欢的布娃娃；(2)布兰德捐出了他最喜欢的圣斗士；(3)布雷特捐出了他的宝贝火柴盒汽车；(4)“我”将旧夹克衫换成了新夹克衫捐给灾民。8．(1)他们被梅格安无私的举动和爱心深深地触动并深受启发 (2)“我”被孩子们“诚挚的仁爱”所感动，“我”希望那个年轻女人也如“我”一样生活得幸福美好 9．示例：(1)联想到人与人之间美好的情愫。 (2)只要人人都奉献一点爱，世界将变得更精彩。 10．示例：让“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”从我们做起吧！2秋天的怀念1.捶飘诀 2．(1)① (2)② 3．示例：(1)有的云飘逸，有的云深沉，有的云活泼而轻快，各具情态．天空中正玩得愉快。 (2)妈妈的爱温柔，爸爸的爱深沉，老师的爱广博而无私，浓浓郁郁，成长中我幸福温暖。 4．望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。 5．“悄悄地”、“偷偷地”细腻地写出母亲的小心翼翼。她很怕自己的情绪或措辞刺激到因病而烦躁的“我"，但又放心不下“我”，因此悄悄地出去、进来，偷偷听“我”的动静。体现了母亲对“我”深沉的爱。 6．不能。这句属于插叙。“母亲喜欢花”补充说明母亲是一个非常热爱生活的人。“可自从我的腿瘫痪后，她侍弄的那些花都死了”说明母亲为了“我”放弃了对生活的享受。这句话能表现母爱的深沉。 7．母亲说这句话
江苏省泰兴市黄桥初级中学2017届九年级语文上学期第一次独立作业试题一、积累与运用（35分） 1．根据拼音在田字格内写出相应的汉字。（4分） 代表秋天的枫树之美，并不仅在那经霜的素红,而更在那临风的sà爽。当叶子逐渐萧疏，秋林显出了它们的秀逸。那是一份不需任何点zhuì的洒脱与不在意世俗繁华的gūào。 ——罗兰《秋颂》（七上教材） 2.《陈涉世家》一文加点词语解释错误 ．．的一项是（3分）（） A．法．皆斩（按照法律）刑．其长吏（惩罚）比至．陈（等到）苦．秦久矣（苦于） B. 为．坛而盟（筑）为．屯长（担任）怅恨久之．（音节助词，不译）皆次．当行（编次） C．功．宜为王（论功劳）骑．千余（骑兵）皆下．之（攻下）从民欲．（愿望） D．死．国可乎（为……而死）忿恚 ．．尉（使……恼怒）陈胜王．（称王）指目．陈胜（注视） 3.《桃花源记》一文加点词语解释错误 ．．的一项是（3分）（） A．便舍．船（离开）屋舍．俨然（房屋）寻．向所志（寻找）寻．病终（不久） B. 其中往来种作 ．．（妻子儿女）．．（耕种劳作的人）皆叹惋．（惊）咸来问讯．（消息）率妻子 C．不复出焉．（从这里）乃．大惊（竟然）悉．如外人（全，都）既．出（已经） D．才通．人（使……通过）阡陌交通．（相通）得．其船（找到）便得．一山（看到） 4.《与朱元思书》一文加点词语解释错误 ．．的一项是（3分）（） A.负势竞上．（向上）横柯上．蔽（在上面）争高直．指（笔直地）直．视无碍（一直） B.忘峰息．心（停止,平息）窥谷忘反．（归，还）嘤嘤成韵．（和谐之声）百．叫无绝（表示多） C.互相轩邈 ．．（比高远）猛浪若奔．（奔马）鸢．飞戾天者（像老鹰）有时见．日（同“现”，出现） D.风烟俱．净（都）从．流飘荡（顺，沿）好鸟相鸣．（和鸣）皆生寒．树（耐寒） 5．《捕蛇者说》一文加点词语解释错误 ．．的一项是（3分）（） A.熙熙而．乐（表修饰）弛然而．卧（表修饰）恂恂而．起（表修饰）往往而．死者相藉也（表修饰） B.苛政．猛于虎（通“征”，赋税）谨食．之（喂养）时．而献焉（到时候）腊．之以为饵（把……晾干） C.可以．已大风（用来）君将哀而生之．乎（我）视其．缶（那个）告于．莅事者（向） D.若毒．之乎（怨恨）余闻而愈悲．（同情）貌若甚戚．者（忧伤）以尽吾齿．（年龄） 6．《岳阳楼记》一文加点词语解释正确 ．．的一项是（3分）（） A.越．明年（及，到）薄．暮冥冥（迫近）春和景．明（日光）朝晖．夕阴（日光） B.长烟一．空（完全）此乐何极．（穷尽）吾谁与归．（归隐）居庙．堂之高（宗庙） C.或异二者之为．（心理活动）多会于．此（到）微斯．人（这种）予观夫．巴陵胜状（那） D.百废．具兴（荒废的事业）去国．怀乡（国都）连月不开．（放晴）谪守．巴陵郡（郡的长官）
浙江省绍兴县2017-2018学年七年级语文上学期12月独立作业试题 一、卷面书法分（5分） 二、基础知识（25分） 1.根据拼音写汉字。（4分） 从窗内往外看时，那一朵白莲已经谢了，白bàn（）儿小船般散漂在水面。梗上只留个小小的莲péng（）和几根淡黄色的花须。那一朵红莲，昨天还是hàn（）dàn（）的，今晨却开满了，亭亭地在绿叶中间立着。 2.请给下列句子中没有语病的是（）。（2分） A.通过这次实践活动，提高了同学们的动手能力，拓宽了同学们的知识面。 B.为了加强安全意识，学校开展了“小手拉大手，安全你我他”。 C.为了避免交通安全事故不再发生，今天学校对学生上下学情况进行了安全检查。 D.不内心恬淡，不慕名利，就不能明确自己的志向，就不能达到远大的目标。 3.根据以下古诗句的前后句填空。（8） （1）峨眉山月半轮秋，。（李白《峨眉山歌》） （2），一夜征人尽望乡。（李益《夜上受降城闻笛》） （3）向来枉费推移力，。（朱熹《观书有感》） （4）河流大野犹嫌束，。（谭嗣同《潼关》） （5）家国兴亡自有时，。（罗隐《西施》） （6），便引诗情到碧霄。（刘禹锡《秋词》） （7）《次北固山》中表现王湾思乡情怀的句子：？。 4.翻译下列加点的字。（6分） （1）俄而雪骤：（2）相委而去：（3）人不堪其忧： （4）好之者不如乐之者：（5）非学无以广才：（6）淫慢则不能励精： 5.名著阅读（5分） （1）《朝花夕拾》中，作者列举了衍太太哪些缺德事，请简要概括其中三件事（3分） （2）《西游记》中，孙悟空一行与三个国师斗法，请写出余下的三个国师。（2分） 虎力大仙、、。 三、现代文阅读（20分）
文山县秉烈中学九年级上学期 语文试卷 本试卷满分120分，考试时间150分钟。 一、积累及运用。(20分) 1、根据拼音写汉字，给加点的字注音。（2分） 我对交友一直乐此不疲，且zhōng（）爱有加，因为我深谙．（）其中的道理。感谢“牵手六重．（）唱”给我创造契机，使我的文友与日jù（）增。 2、下列加点字读音全都相同的一组是（）（2分） A、门楣．倒霉．媒．体春光明媚． B、咫．尺旗帜．滞．留无可置．疑 C、滑稽．畸．形羁．绊汲．取经验 D、伫．立铸．造贮．存青春永驻． 3、下列加点成语使用正确的是（）（2分） A、这次艺术节办得栩栩如生 ．．．．，全校师生交口称赞。 B、执法部门要善于虚张声势 ．．．．，使假冒伪劣产品无藏身之地。 C、老师的几句点评，使我茅塞顿开 ．．．．，原来这篇文章还有这么深刻的内涵。 D、我们每年都在家乡植树，现在，那里的树已是鳞次栉比 ．．．．，鸟儿都回来了。 4、下列句子没有语病的一项是（）（2分） A、有正确的学习态度，是我们能取得进步的重要条件。 B、我总是无法忘怀阿根廷被夕阳染得璀璨、绚丽的那个傍晚。 C、重庆直辖以来，全市人民的生活水平得到不断改善。 D、墨黑的乌云和瓢泼的大雨从空中倾斜下来。 5、名著知识。（2分）“一个是阆苑仙葩，一个是美玉无瑕，若说没奇缘，今生偏又遇着他；若说有奇缘，如何心事终虚话？”这首诗揭示了《红楼梦》中一对青年男女的爱情悲剧。其中“阆苑仙葩”之指的是（），“美玉无瑕”指（）。 6、古诗词默写填空。（10分） （1）过尽千帆皆不是，。肠断白蘋洲。 （2）人不寐，。 （3）《江城子密州出猎》中表现作者欲杀敌报国的雄心壮志的句子是，，。 （4）《武陵春》中用夸张手法写出无限愁绪的句子是，。（5）《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》中和“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”有异曲同工之妙的句子是，。 （6）“酒是”古诗词中常写的一个话题，请写出你学过的古诗词中带有“酒”字的一个完整句子：，。 二、综合性学习(8分) 7、请你用准确的语言表述右图漫画的寓意。字数不超过20字。（2分） 8、某出版社为其新出版的书在电视上做广告。画面上：一瓶酒、 一本书；广告词为“书与酒——价格相同，价值不同”。这则广 寓意丰富，含义深刻，请说说你的理解。（3分） 9、与你同窗三年的张米同学因为父母工作调动要转到外地去读书。临行前他拿着一本留言册让你给他写一则话作为临别赠言，你应该怎样写呢？（3分）
读书破万卷下笔如有神 九年级下册语文单元作业参考答案 第五单元 1．C 2．C 3．B 4．（略）5．（略）6．舍生取义、嗟来之食富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈7．B 8．C 9．（略）10．“道”指施行“仁政”；“人和”是下文说的“多助”和“天下顺之”，是克敌制胜的重要条件。而只有施行“仁政”，方能得“人和”，得民心，民心所向，作战就会取得胜利。11．“得道”或“施行仁政”12．本篇主要是谈政治，是借战争谈政治。孟子借谈战争的取胜条件以阐明他的政治主张，他主张国君要有仁德，施行仁政（“得道”），这样才能“多助”，众人才会归顺，而“天下顺之”，“战必胜矣”，国家才能治理好。13．本篇论证的主要特点是采取“总—分—总”的论证结构。先提出中心论点“天时不如地利，地利不如人和”；然后再分别设例证明“天时不如地利”，“地利不如人和”；最后再从道理上论证中心论点。14．D 15．（略）16．（略）17．在结构上起承上启下的过渡作用。18．（1）顺境也可以造就人才成才的关键在于自己的努力。磨难对人的成长具有重要作用（要有危机意识，不要贪图享乐）（2）略（不论就一点来谈或两者结合起来谈，不论持什么观点，只要所言有积极意义，符合情理即可。）19．①用脚踢②同时、同时得到③通“避”，躲避。④通“向”，从前20．（略）21．舍生而取义；“舍鱼而取熊掌”作比喻提出的（或用“鱼”和“熊掌”作比喻）。22．（1）所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。（2）非独贤者有是心，人皆有之，贤者勿丧耳。23．现实的“义”已超过孟子思想范围，就是中华民族人格：不贪污、行贿、受贿；讲礼貌道德、做文明人、有社会经验；不损人利已，不做有损社会和别人的事（意思相近即可）。24．（1）通“返”，回来(2)依靠，凭借 25．A 26．他说的这几个条件越好，那么离所要去的楚国就愈远啊！27．季梁通过“南辕北辙”的故事劝阻魏王进攻邯郸。 第六单元 1．C 2．C 3．D 4．C 5．（1）《诗经》西周春秋诗三百风雅颂（2）《左传》 左丘明一鼓作气，再而衰，三而竭（3）《战国策》战国6．（略）7.短小真实即时方便8．示例：离情别意：孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。海内存知己，天涯若比邻。思想抱负：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。9．《左传》长勺之战战例：巨鹿之战、马陵之战、赤壁之战、淝水之战、官渡之战。10．（略）11．C 12．（略）13．（1）取信于民是作战的先决条件。（2）善于把握进攻和追击的时机。14．衬托曹刿的“远谋”。可有不同意见。认为“鄙”的依据有：鲁庄公在战前幼稚地以为可以凭借近臣支持和神灵保佑来取胜，在作战当中他又急躁冒进，毫无谋略。认为他不“鄙”的依据有：他身为国君能尽职尽责，并且善于用人，善于听取正确意见；也可认为两方面都有。”感'‘君美甚，徐公何能及君也！“其妻曰：．明确：18（略）．A 17．16（略）．15． 读书破万卷下笔如有神 情色彩是由衷的赞美，口气也毋庸置疑。“妾曰：‘徐公何能及君也！'”感情色彩是讨好，口气有点勉强。“客曰：‘徐公不若君之美也'。”感情色彩是礼貌尊重，口气有点客气。19．能用具体的事物说明抽象的道理，变深奥为浅显，变复杂为简明，变逆耳为顺耳，委婉而又有较强的说服力。20．有点虚荣，但头脑冷静，善于思考，实事求是。（能正确对待别人的批评与表扬等，合理即可。）21．D 22．君王(大王、您)将要去哪里(到哪里去) 23．贤明，敬重人才，嫉恶如仇。九下期末检测题 1．C 2．D 3．C 4.C 5．C 6．（略）7. （1）新词语时代来临（或“新词语成为时代特征”意思相近即可，必须抓住关键词“新词语”）（2分）（2）答赞成、否定或辩证看待皆可，并要言之成理。（2分）示例1：新词语成为时代特征，是积极的。它们生动活泼地反映生活，也展现了欣欣向荣的社会的开放性和包容性。示例2：新词语的大量涌现，有诸多消极因素。因为新词创
第一单元 1从百草园到三味书屋 1.撒秕啄罩 2.人迹罕至人声鼎沸 3.不必说她名人辈出，有深厚的历史文化底蕴；也不必说她物产丰富，有享誉世界的西湖龙井、绍兴黄酒、金华火腿等；单是她那优美的自然风光，江南水乡的秀美神韵，她——浙江就足以令人向往。 4.按斑蝥拔何首乌摘覆盆子 5.不能。“伏”、“窜”比“停”和“飞”更形象生动。“伏”字生动地写出了黄蜂肥胖的可爱形象；“窜”字不仅生动地写出了叫天子的轻捷机灵，也写出了儿童的羡慕之情。 6.示例：蝴蝶在这里翩翩起舞，蜻蜓在这里表演空中杂技。 7.对百草园各种景物和活动的喜爱、怀念之情，并以对百草园自由欢乐生活的喜爱对比衬托对三味书屋枯燥无味生活的不满。（言之有理即可） 8.示例：（1）鲁迅（1881—1936），中国伟大的文学家、思想家、革命家。原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。1918年发表了中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》，奠定了新文学运动的基石。出版的作品集有：小说集《呐喊》、《彷徨》，历史小说集《故事新编》，散文诗集《野草》，散文集《朝花夕拾》，杂文集《热风》、《华盖集》、《华盖集续编》、《而已集》、《三闲集》、《二心集》、《南腔北调集》、《且介亭杂文》、《坟》等。（2）示例：《狂人日记》中国现代文学史上第一篇白话小说，新文学运动的奠基之作，形象深刻地揭露了封建制度的“吃人”本质。（3）示例：闰土：旧社会深受肉体与精神双重折磨的典型农民形象。 2爸爸的花儿落了 1.徘徊涯零 2.静默静静 3.示例：高山大海广博而庄严 4.这里就数我大了，我是小小的大人。/我从来没有过这样的镇定，这样的安静。/我已不再是小孩子。 5.不能改。原句采用反复手法，强调了“我”当时焦急、急迫的心情。 6.毕业典礼结束后，“催着自己，我好像怕赶不上什么事情似的”，“我”急切的心情恐怕也是一种预感，暗示父亲即将离世。“我”进家门后看到“旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几枝子，散散落落的，很不像样”，也是以花喻人，把即将丧父的伤痛推到极致。“石榴树大盆底下也有几粒没有长成的小石榴”，更是预示着父亲将要永远离开未长大的“我们”了，充满着无限的悲伤。 7.这句话一语双关，一是实指爸爸种的夹竹桃的垂落，二是象征爱花的爸爸的离世。此句含而不露，哀而不伤。 8.略（言之成理即可） 3丑小鸭 1.潮—嘲伦—沦曲—屈横—恒 2.示例：“呼呼”“哗哗”“滴滴答答”“唧唧喳喳” 3.示例：苹果树上缀满了小白花，星星点点的，像天空中的明星在闪烁。 4.被人们打死，被鸭子咬，被鸡群啄，被看管养鸭场的那个女佣人踢和在冬天受苦。 5.示例：洁白的/美丽的/高贵的/受人喜爱的等 6.因为丑小鸭向往美好，追求幸福，所以他拼死也要飞向高贵的天鹅，宁可在对美好的不懈追求中死去。 7.示例：只要你有理想，有追求，并为目标努力奋斗 8.示例：《海的女儿》故事梗概略小美人鱼表达了对“人”的灵魂的高度肯定。 4诗两首 1.涉足尴尬困惑 2.（1）屹立（2）耸立（3）肃立（4）伫立 3.提示：能写出幽寂的意境即可。 4.假如/生活/欺骗了你，不要/悲伤，不要/心急！忧郁的日子里/需要镇静：相信吧，快乐的日子/将会来临。 5.那些在生活中遭遇艰难困苦甚至不幸而身处逆境的人。 6.一方面，它强调一种积极乐观的人生态度；另一方面，它告诉我们人生的体验应该是丰富多彩的，各种体验（即使是痛苦的）都是宝贵的人生财富，都有助于把握人生。 7.示例：假如生活欺骗了你，不要气馁，不要消沉！失败的日子里需要奋斗：相信吧，成功的日子将会来临。 8. 诗句如：路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。（屈原）其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。（鲁迅）“路”的含义：既可指自然的路，也可指人生的路等。 5伤仲永
九年级上学期语文期末考试试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 (共3题；共8分) 1. （2分） (2018八上·宽城期末) 下列句子中划线词语使用正确的一项是（） A . 在世界优秀童话作家中，丹麦作家安徒生之所以鹤立鸡群，是因为他开启了童话文学的一个新时代。 B . 一到了黄昏，天还没有完全黑下来，奔着去看河灯的人络绎不绝。 C . 每遇烦恼，我就会情不自禁地躺在草地上，任清风拂面，希望自己也能化作一阵风，在天空中自由地俯仰生姿。 D . 黄山以奇松、怪石、云海、温泉闻名于世，优美的景色真是巧妙绝伦。 2. （2分） (2017八下·大石桥期末) 下列对语法知识分析有误的一项是（） 阅读是一种循序渐进的过程。经典性作品，经过时间的筛选，一定有着深邃的思想，丰富的内容，高尚的品格，是人类迄今为止所能达到的峰巅。一个人能否获得大的能量，取得高的成就，关键是进行这种循环往复的阅读。阅读是锲而不舍的长期追求，更是一种生命的“马拉松” A . “过程”“品格”“达到”都是名词，“经典性作品”“深邃的思想”都是偏正短语。 B . “阅读是一种循序渐进的过程。”这个句子中“过程”是宾语。 C . “阅读是锲而不舍的长期追求，更是一种生命的“马拉松”。一句是递进关系的复句。 D . 画线句有语病，修改方法是：在“进行”前面加上“能否”。 3. （4分）古诗文名句默写。 ①独坐幽篁里，________。(王维《竹里馆》) ②________，玉垒浮云变古今。(杜甫《登楼》) ③________，欲语泪先流。(李清照《醉花阴》) ④了却君王天下事，________。(辛弃疾《醉里挑灯看剑》) ⑤诗人发誓与明月和身影结成知己的句子是：________，________。(李白《月下独酌》) ⑥诸葛亮在刘备几乎全军覆没的处境下，出任军师，随刘备创业。正如他在《出师表》中写道：________，________。(诸葛亮《出师表》) 二、基础知识综合 (共8题；共75分) 4. （2分） (2019七下·长春期中) 阅读语段，回答问题。 世界需要爱。没有了爱，谁也无法阻塞人生的风雨。爱如漆黑长夜里的明灯，为孤寂失路的人指引方向①（，/；）爱如茫茫沙漠中的绿洲，为唇焦口燥的人呈上琼浆。②在爱的怀抱中，才能幸福快乐地成长。 （1）①应该选择的标点是________。 （2）②应该用的关联词是________。