浙江工业大学建筑工程学院土木工程专业(建筑工程方向)
生产实习指导书浙江工业大学建筑工程学院结构学科
土木工程专业(建筑工程方向)生产实习指导书
一、实习目的与要求
生产实习是土木工程专业教学计划中的重要组成部分。它为实现专业培养目标起着重要作用；也是毕业前参加实际工作的一次预演。
生产实习学生是以技术人员或项目管理人员的身份参加建筑工程建造的现场施工和管理工作，在实习前应学完所有基础理论课程，以及《钢筋混凝土结构》、《地基与基础》、《土木工程施工》和《工程项目管理》等专业课程；在实习中应深入建筑工程施工现场，认真实习，获取直接知识，巩固所学理论，完成实习指导人（现场工程师或技术人员）所布置的各项工作任务，培养和锻炼独立分析问题和解决问题的能力。其主要要求为：
1、通过实习了解建筑构造、结构体系及特点；了解某些新建筑、新结构、新施工工艺、新材料和现代化管理方法等。丰富和扩大学生的专业知识领域。
2、通过生产实习，使学生对典型建筑工程的单位或分部工程的结构构造、施工技术与施工组织，项目管理等内容进一步加深理解，巩固课堂所学内容。了解拟定典型分部分项工程的施工方案和控制施工进度计划的方法。
3、通过现场实习了解建筑业企业施工项目管理的组织机构及施工企业经营管理方式；熟悉了解施工项目经理部的组成，施工项目目标控制，生产要素的管理。
4、参加实际生产工作，灵活运用已学的理论知识解决实际问题，培养学生独立分析问题和解决问题的能力。
5、学习广大工人和现场技术人员的优秀品质，树立刻苦钻研科学技术为祖国现代化多作贡献的思想。学习建筑工程施工质量管理的基本方法；对建筑工程施工质量的过程控制及工程质量检查验收有所了解。了解现行的国家有关工程质量检验和管理的标准。
二、实习内容
1、看懂实习工程对象的建筑、结构施工图；
了解工程的性质、规模、生产工艺过程、建筑构造与结构体系、地基与基础特点等，提出个人对设计图纸的见解。
2、参加单位工程或分部工程的施工组织管理工作（至少完成下列的其中任何1-2项）；
①参与拟定施工方案（土方工程和基础工程施工方法、主要结构施工方法、屋面工程以及施工技术措施等），并独立完成部分工作。当已有施工方案时，可通过熟悉方案并结合现场实践提出个人见解。
②参与编制工程施工进度计划或施工平面图，当已有此两种资料时，可通过了解编制方法、执行情况和现场管理等提出个人见解。
③参与编制有关专项施工方案工作（模板工程专项方案、脚手架工程专项方案、基坑支护、塔吊专项方案等）。
④参加施工项目管理实施规划的拟定。
3、学习1-2个主要工种工程的施工方法、操作要点、主要机具设备及用途、质量要求以及本人提出的合理化建议及设想等；
4、了解施工单位的组织管理系统、各部门的职能和相互关系，了解施工项目经理部的组成，了解各级技术人员的职责与业务范围；
5、了解新技术、新工艺、新材料及现代施工管理方法等的应用，了解施工与管理的新规范；
6、参与现场组织的图纸会审、技术交流、学术讨论会、工作例会、技术革新、现场的质量检查与安全管理等；
7、了解在施工项目管理中各方（业主、承包商、监理单位）的职责；
8、了解施工项目管理的内容和方法。
三、实习程序与实习安排
在实习前，学院有关领导及教师负责对实习学生进行实习动员。生产实习的方式主要有集中实习和分散实习两种，实习学生根据具体情况进行选择。对分散实习这种方式事前加强管理(审核接收实习生的单位的情况)，事中严格检查(派教师到实习点检查)，事后认真评审(评审生产实习日记、实习报告，并组织答辩)。
实习过程随具体工程而定。
四、实习方法与实习指导
生产实习的组织形式主要有集中实习和分散实习两种。
1、集中实习：委派带队教师带领实习生在事先联系好的实习单位，学生服从分配，积极主动的到所派遣工地进行实习，到工地后应尽快地了解所在实习单位的组织结构及工程情况，主动找实习指导人联系，服从指导人的安排，为圆满地完成实习任务而努力工作。
2、分散实习：由实习学生自己联系实习单位。实习生在联系好实习单位后及时提交联系实习回执（见附录一），经审核同意后方可进行实习；学生进入实习工地后，在现场实习指导人（工地上具有一定职称技术管理人员）的指导下，根据实习大纲要求和实习项目的特点制定实习计划；在实习期间，实习生应与指导人经常保持联系，并按照计划完成生产实习的各部分实习内容，记录实习日记，自觉遵守实习纪律和有关规章制度，接受日常实习考评，实习指导教师进行期间检查和指导。实习结束后，应认真整理和完成有关实习成果，并接受实习答辩。
实习单位应选择有一定施工水平和技术能力的施工企业，结合以后就业方向可以选择施工单位、业主单位和工程监理单位作为实习单位。实习对象应选择中型的工业与民用建筑工程，其结构类型应以钢筋混凝土结构、多层砖混结构为主，所选项目，应尽可能在基础和
主体结构施工高峰时期，以一个项目为主要实习对象并兼顾其他分部分项工程，实习期间应参加两个以上分部分项工程的施工。实习单位应具备中级以上技术职称施工技术与管理人员。
对于采用分散实习方式进行生产实习的学生事先要有联系实习回执，在回执中应有实习工地的选择情况，包括生产实习的地点、实习项目、实习时间、工程形象进度情况、工地实习指导人概况等需报告学院教学办公室，经审查批准后方可进行实习。
无论选择那种实习方式，实习学生都要以基层技术人员或管理人员的身份参与现场施工和管理工作，协作技术人员做好日常的技术与管理工作，最关键的一点就是要与技术人员、工人师傅建立良好的师生关系。互相经常交流思想，虚心学习，工作上积极主动配合，尊重实习指导人的指导和安排。只有虚心实习、踏实肯干、遵守纪律、才会站稳脚跟，学到书本上学不到的东西，圆满地完成生产实习任务，否则，则一事无成。
一进入实习工地，要对整个工程及工地的基本情况有所了解，抓紧时间看懂工程的建筑、结构施工图，了解工程的类型、结构形式、工程的规模、生产工艺过程、建筑构造与结构体系、地基与基础的特点等，了解工程的进度情况、技术力量的配备及工人的素质，了解目前工程中存在的主要问题及准备采取的方案措施。通过看施工图，现场调查，与工人及技术人员交谈等方式，对工程有一个基本的认知，即知道工程已完成了那些任务，还有那些任务要完成，你自己准备去参加那些工作。
五、劳动、安全、法制、纪律教育
安全教育是一项十分重要的实习准备工作，安全问题是实习中要注意的首要问题，学校和施工单位必须本着对实习学生高度负责的精神认真作好安全教育，提高他们的安全素质、提高自我防护能力，使实习学生在工地上作到“三不伤害”（即实习中不伤害别人、不伤害自己、同时自己不被别人伤害），这对于确保学生的人身安全和实现的正常进行至关重要。
学生到达施工实习单位后，必须接受三级教育，才能允许进入工作岗位。三级教育的三个级别分别是：
1、公司（工程公司、工程处）级教育
由施工实习单位安排对实习学生进行安全教育，其重点内容是：
（1）本企业的生产、工作性质，本单位的危险场所以及注意事项。
（2）安全生产法规及企业内部的规章制度和劳动纪律。
（3）本企业容易发生的事故及典型事故案例的原因、后果。
2、项目经理部（工程队）级安全教育
由项目部安排进行，其重点内容包括：
（1）施工生产工艺、机电设施的性能、防范知识与注意事项。
（2）本项目部安全生产管理组织及人员分工情况。
（3）劳动保护法规、安全守则、劳动纪律。
通过项目经理部（工程队）级安全教育，使实习学生对作业环境、施工条件等有进一步的了解。
3、班组长及兼职安全员对实现学生进行上岗安全教育。
其主要内容包括：
（1）施工作业的特点、生产任务及作业环境与内容。
（2）本队的危险作业单位、作业岗位以及各岗位的注意事项。
（3）班组人员分工情况、相互联系以及各自应负的岗位责任。
（4）生产中常用的机具、电器设备的性能、安全防护装置的作用和维护使用常识。
（5）常见事故预防及发生事故后应采取的紧急措施、事故报告程序等。
（6）岗位操作规程、各项规章制度以及职工守则、小组公约、劳动纪律。
（7）作业环境卫生与文明生产。
（8）个人防护用品的保管和使用。
岗位教育一般可采用座谈会或个别谈话的形式，以及结合现场实物进行。实习学生应对自己即将进入的岗位和从事的作业，在安全上有一个基本的感性认识，为进入生产岗位接受实际操作打下基础。
在工地经过三级安全教育后，学生应接受各级教育单位进行的考试和考评。
4、学生生产实习纪律：
（1）严格遵守国家法令。遵守学校及实习所在单位的各项规章制度和纪律。
（2）实习生要服从现场实习指导人和教师的指导，虚心学习，积极工作。
（3）学生在实习期间一般不得请假，特殊原因需要请假一日以内者由实习指导人批准，1～3天由实习单位负责人或指导教师批准，三天以上者报学院主管教学院长批准。
（4）学生必须按规定时间到达实习地点，实习结束后立即返校。
（5）实习生逐日写实习日记，指导教师不定期检查2～3次，凡实习中有突出收获和体会者可提前写出实习报告。
（6）进入施工工地必须带安全帽，随时注意安全防止发生安全事故。
（7）遵守实习单位的作息时间制度，关心集体，搞好环境卫生。
（8）实习结束时按规定时间交出实习报告，供指导教师确定实习成绩之用，不得拖延。
六、理论教学和参观
1、在实习中指导教师可根据现场具体情况，有针对性地安排一定的理论讲解，以便学生理论联系实际加深理解。
2、在实习的过程中，指导教师可结合实习所在地其他典型工程，穿插安排一些相关的实习参观。
3、各实习小组在实习期间，指导教师组织2～3次实习心得交流。
七、实习日记和实习报告的内容要求与作业
实习日记和实习报告是评定实习成绩的重要依据。实习日记是积累实习收获的一种重要方式，学生在实习期间必须根据实习大纲的要求，要逐日认真写好实习日记，根据自己的实习内容，用文字、图表等简明地进行记述实习中的所见所闻和心得体会，现场测绘草图，按比例表达实物形象；如结构布置、新结构特点、新材料特性、新施工方法及其技术经济效果、劳动力组织及工作安排、施工进度计划和施工平面图布置、项目经理部的组织机构及职能、工程参观、工作例会、专题报告、现场教学、施工操作要领、实习工程对象的形象进度、技术调查及实习中的收获与体会等亦应及时写入实习日记中，为写实习报告积累素材。
实习结束时学生应按实习大纲的要求，根据实习日记中所积累的资料，进行全面的分析和总结，及时写出实习报告。实习报告能反映出学生对实习内容理解的深度，也能反映出学生分析和归纳问题的能力，实习报告应图文并茂，总字数不宜少于5000字。实习报告内容具体要求如下：
1. 实习安排、实习工程概况，工程造价、主要工种工程的工程量及施工方法、施工单位的管理机构和组织系统等；
2.将整个实习内容进行归纳总结，包括房屋和构筑物的定位放线和控制标高工作，校核施工图及放样工作，交工验收或质量检查工作等。简述各工种工程的施工方法及施工方案，单位工程施工组织设计编制及方法。施工场地的平面布置，劳动组织、各项技术措施等。谈谈这次实习对你在思想上和业务上的帮助，以及体会和收获，；
3.以一次参观、工作例会、专题报告、现场教学、施工操作要领、新技术调查或工程简介为对象，全面地、系统地归纳总结，写出通过该项活动的体会和收获；
4.在实习过程中，对工程技术和现场管理提出的建议，采纳情况；
5.对学校安排的实习提出的建议及需要改进的地方；
6. 在施工现场自己完成的有关施工技术、施工组织管理、施工预算方面的方案、图纸和计算书等（此项可用复印件附在实习报告中）；
7. 有关新结构、新工艺、新技术和新材料的专题调研报告。
[注意]：
实习报告、实习日记和生产实习考核表必须手写，实习报告统一格式大小，封面按学院的统一版式要求，纸张用浙江工业大学学生专用纸，实习报告要装订整齐。
实习指导书、生产实习考核表由指导教师负责装订整齐。
实习答辩前须根据实习报告的主要内容和实习心得做成可介绍5-10分钟的ppt。
八、考核内容和方式
建筑工程专业实习考核有两种方式：
1.工地实习指导人评语
实习结束后，工地实习指导人根据学生在施工现场实习时理论联系实际情况、分析问题与解决问题的能力，并结合实际表现、工作态度、遵守纪律与规章制度的情况、生产实习的态度和完成的工作量以及在生产实习过程中的主动性和创造性等，在实习成绩表中写出评语，评语要求实事求是和一分为二，在肯定成绩的同时，亦要指出不足和今后努力方向。评语不与学生见面。加盖公章后密封，由学生带回学校，学生返校后连同实习日记和实习报告一并交指导教师。工地实习指导人评语是学校实习指导教师对实习成绩评定的依据之一。
2.学校实习指导教师对实习成绩的评定
学校实习指导教师依据工地实习指导人评语、实习日记、实习报告和实习答辩情况，确定最终实习成绩，实习成绩按五级分评定（优、良、中、及格、不及格）。
(1)、实习成绩评定依据以下几个方面的内容：
①实习报告；
②实习日记；
③工地实习指导人评语；
④实习答辩情况。
(2)、学生实习成绩按下列标准进行评定；
①评为“优”的条件：
a、实习报告内容完整，有1-2个主要工种工程施工全过程的书面总结，有施工组织设计文件拟定或执行情况的调查或现场生产管理调查报告，有对实习内容的认识和体会；
b、实习单位反映好；
c、实习日记完整、记录清楚真实；
d、答辩问题约有90%以上正确。
②评为“良”的条件：
a、实习日记完整、记录清楚；
b、实习报告内容基本完整，有1-2个工种工程施工全过程的书面总结，有对实习内容的认识和体会；
c、实习单位反映好；
d、答辩问题有80%正确。
③评为“中”的条件：
a、实习日记完整、记录清楚；
b、实习报告内容基本完整，有1-2个工种工程施工全过程的书面总结；
c、单位反映好；
d、答辩问题有70%正确。
④评为“及格”的条件：
a、实习日记完整、记录尚清楚；
b实习报告只有二个工种工程施工全过程的书面总结；
c、实习单位反映较好；
d、答辩问题有60%正确。
⑤具有下列情况之一者定为“不及格”：
a、实习日记不完整，缺少三分之一以上的实习日记或者无实习报告。不能参加答辩以不及格处理；
b、实习单位反映不好；
c、在生产实习中严重违纪和弄虚作假，抄袭他人实习成果的学生。不予答辩，并以不及格论处；
d、答辩问题有50%以上不正确，经答辩小组研究不能通过者，成绩不及格者必须补做。
九、实习中需注意的几个问题
（一）、实习生应注意事项
1、认真阅读生产实习大纲和实习指导书，依据实习指导书的内容，明确生产实习任务。
2、实习期间要严格遵守安全操作规程。
3、实习的好坏很大程度取决于每个学生的实习态度，学生应在短时间内与自己的实习指导人建立起较好的师生关系，工作中要积极主动，遵守纪律，服从实习指导人的工作安排，对重大问题应事先向实习指导人反映，共同协商解决，学生不得擅自处理。
4、实习是理论联系实际的重要环节，要虚心向工程技术人员及工人师傅学习。
5、要参加具体工作以培养实际工作能力。
6、遵守实习单位的工作和生活制度，不得无故缺勤、迟到早退，实习期间一般不准事假，特殊情况要取得实习指导人和学校的同意，病假要有县级医院医生证明。在实习未结束前，不得提前离开实习单位，更不得擅自离开工地外出游山玩水，在实习期间不得安排与实习无关的参观，否则严重处理；
7、遵守国家法律，尊重工地工程技术人员和工人师傅。
8、生活上要艰苦朴素，不得有任何特殊，要珍惜粮食、工具和材料等，要爱护公物，坚持原则，不准搞不正之风。
（二）、指导教师及现场实习指导人应注意的问题
1、对集中实习形式：该实习形式的指导教师要事先认真选好实习地点，作好实习安排，应从专业培养目标上解决学生在实习中提出的问题，对学生在实习方法上给予指导。指导教师应提前到工地了解现场情况，结合工地实际情况和指导人一起制定每个学生的实习计划。
2、对分散实习形式：该实习形式要求实习指导人认真向学生介绍工地情况，讲解工作内容及职责范围，作好安全教育；经常检查实习计划执行情况，了解学生的要求，及时解答学生提出的各种业务问题；要全面掌握学生的业务学习、工作表现、分析问题和解决问题的能力及实习纪律等情况。
附录一：生产实习联系函
：
兹介绍我校土木工程专业学生_______________前往你处联系生产实习之事，在实习中，学生将以施工技术员或管理人员的身份，跟工程师、施工员、项目经理参加建筑工程项目施工和管理工作，要求学生通过亲身参加施工组织管理工作和参加一定的主要工种实际操作，增强劳动观念，获得施工技术与管理方面的生产实际知识，进一步巩固、加深所学的理论知识，扩大知识面,培养运用所学知识解决实际问题的初步能力。并请接受实习单位协助学校对学生加强纪律与安全方面的教育；实习结束后，对实习学生写出实习评语。实习时间为4周（年月_____日～_______月_______日）。具体内容详见实习指导书，望大力支持。
此致
敬礼！
浙江工业大学建筑工程学院
20 年月日
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回执
实验一：逆向工程技术实验三维测量操作 一、实验目的 了解逆向工程的基本原理和工作流程，初步掌握使用柔性关节臂式三坐标扫描仪系统对样件进行测量的方法，并了解利用测量所得的数据进行三维重构的过程。 二、实验的主要内容 样件外形测量与三维重构。 三、实验设备和工具 柔性关节臂式三坐标扫描系统 装有IMAGEWARE软件的计算机 四、实验原理 1、三维测量的方法简介 不同的测量对象和测量目的，决定了测量过程和测量方法的不同。 2、非接触式测量的三角测量原理 激光探头的测量原理目前均以三角法为主。如下图所示，激光由激光二氧化碳激光发生器产生，经聚光透镜（F1）投射到工件表面，由于光束反射作用，部份光源经固定透镜（F2）聚焦后投射在光传感器（D）上。当物体沿y方向上下运动或者探头沿y方向移动，其散射光投射在光传感器的位置（X）亦将改变。 2、柔性关节臂式三坐标扫描仪系统简介 柔性关节臂式三坐标扫描仪系统由柔性关节臂式（FARO）三坐标测量机和Kreon激光扫描系统构成。 Kreon激光扫描系统是基于激光截面三角测量的原理，对工件表面进行非接触式的扫描，在激光线条上采集非常密集的数字化(坐标)点，通过与电子控制器(ECU)的连接，记录激光线与工件相交的位置。摄像机摄取激光线位置获得立体影像，ECU电子控制器对每条激光线条上所记录的600个坐标点在Z轴方向的位置，以初始校正时所记录的绝对零位为依据作重复计算。 3、三坐标测量技术在逆向工程上的应用 测量数据的三维实体重构是目前逆向工程领域研究的“瓶颈”，实际应用中，因原始数据的获取方式、三维重构支撑环境、三维重构方法和目标不同，其理论依据、技术路线、算法和工作内容有较大差异。 数据压缩、曲线曲面的光顺处理噪声去除、数据匀化数据预处理曲面重构特征提取与数据分块 五、实验方法和步骤 1、Kreon激光扫描系统数据处理”-->“SELECT MACHINE”，在对话框中选“FARO Arm.par”，按OK，跟着会出现一个读取ECU的进程。 “Services”-->“Positioning” 将工件放在台面上使扫描头能扫到所有要扫的面。被扫工件应先喷上显像剂 Digitization --> Add digitization：Name(Path) 按Run digitization定义步距、频率等 按Record开始扫描，一个方向扫完后，可用Face检查，未扫到部分再换方向局部补扫。将已扫的结果点云过滤。 将结果输出，保存为逆向工程软件所用的格式文件。 2、在逆向工程软件中处理测量所得的数据，并进行曲面重构，得到计算机三维模型，最后在三维CAD软件中完成样件的三维造型设计。
控制工程基础实验指导书 自控原理实验室编印
（内部教材）
实验项目名称: （所属课 程: 院系: 专业班级: 姓名: 学号: 实验日期: 实验地点: 合作者: 指导教师: 本实验项目成绩: 教师签字: 日期: （以下为实验报告正文） 、实验目的 简述本实验要达到的目的。目的要明确，要注明属哪一类实验（验证型、设计型、综合型、创新型）。 二、实验仪器设备 列出本实验要用到的主要仪器、仪表、实验材料等。 三、实验内容 简述要本实验主要内容，包括实验的方案、依据的原理、采用的方法等。 四、实验步骤 简述实验操作的步骤以及操作中特别注意事项。 五、实验结果
给出实验过程中得到的原始实验数据或结果，并根据需要对原始实验数据或结果进行必要的分析、整理或计算，从而得出本实验最后的结论。 六、讨论 分析实验中出现误差、偏差、异常现象甚至实验失败的原因，实验中自己发现了什么问题，产生了哪些疑问或想法，有什么心得或建议等等。 七、参考文献 列举自己在本次准备实验、进行实验和撰写实验报告过程中用到的参考文献资 料。 格式如下 作者，书名（篇名），出版社（期刊名），出版日期（刊期），页码
实验一控制系统典型环节的模拟、实验目的 、掌握比例、积分、实际微分及惯性环节的模拟方法; 、通过实验熟悉各种典型环节的传递函数和动态特性; 、了解典型环节中参数的变化对输出动态特性的影响。 二、实验仪器 、控制理论电子模拟实验箱一台; 、超低频慢扫描数字存储示波器一台; 、数字万用表一只;
、各种长度联接导线。 三、实验原理 运放反馈连接 基于图中点为电位虚地，略去流入运放的电流，则由图 由上式可以求得下列模拟电路组成的典型环节的传递函数及其单位阶跃响应。 、比例环节 实验模拟电路见图所示 U i R i U o 接示波器 以运算放大器为核心元件，由其不同的输入网络和反馈网络组成的各种典型环节，如图所示。图中和为复数阻抗，它们都是构成。 Z2 Z1 Ui ,— U o 接示波器 得:
单选题 道路的防护林带一般应距离路基（）。 收藏 A. 1～5m B. 10～30m C. 5～l0m D. 50～100m 回答错误!正确答案： B 柱子吊装、运输时的混凝土强度不应低于设计强度标准值的（） 收藏 A. 80％ B. 70％ C. 75％ D. 100％ 回答错误!正确答案： C 单层工业厂房吊装柱时，其校正工作的主要内容是( )。 收藏 A. 垂直度 B. 平面位置 C. 牛腿标高 D. 柱顶标高 回答错误!正确答案： A 场地狭窄，结构安装工程量集中的工程应优先选用的起重机械是（）收藏 A. 履带式起重机 B. 桅杆式起重机 C.
汽车式起重机 D. 轮胎式起重机 回答错误!正确答案： B 单层工业厂房结构安装时，柱采用旋转法吊装时，柱斜向布置中三点共弧是指( ) 收藏 A. 停机点，杯形基础中心点，柱脚 B. 柱吊点，柱脚，停机点 C. 柱吊点，停机点，杯形基础中心点 D. 柱吊点，杯形基础中心点，柱脚 回答错误!正确答案： D 地下防水混凝土工程施工时，应满足的要求是()。 收藏 A. 施工缝应留在底板表面以下的墙体上 B. 环境应保持潮湿 C. 自然养护时间应不少于7天 D. 混凝土浇筑时的自落高度应控制在1.5m以内 回答错误!正确答案： D 收藏 A. 斜吊法 B. 滑行法 C. 旋转法 D. 直吊法 回答错误!正确答案： D 某厂房平面宽度为72m，外搭脚手架宽度为3m，采用轨距为2.8m塔式起重机施工塔式起重机为双侧布置，其最大起重半径不得小于( )。 收藏
A. 40.4m B. 40.9m C. 41.8m D. 42.3m 回答错误!正确答案： A 不设人行道的桥面上，其两边所设安全带的宽度应（）。 收藏 A. 不小于0.25m B. 不小于2.0m C. 不小于0.75m D. 不小于1.0m 回答错误!正确答案： A 结构构件的吊装过程一般为（） 收藏 A. 绑扎、起吊、对位、校正、临时固定和最后固定； B. 绑扎、起吊、校正、对位、临时固定和最后固定； C. 绑扎、起吊、临时固定、对位、校正和最后固定； D. 绑扎、起吊、对位、临时固定、校正和最后固定； 回答错误!正确答案： C 为使汽车在弯道顺利行驶，地下汽车停车场单向行驶车道的弯曲段回转半径有效宽度应（）。 收藏 A. 大于5.5m B. 大于3.5m C. 大于5.0m D.
姓名：_周霖_______________ 报名编号：_151288214475_ 学习中心：____ 大连理工大学______ 层次: _________ 高起专__________ （高起专或专升本） 专业：_建筑工程技术_____________ 实验目的：「、学习水泥性质检验方法；_2、熟悉水泥的主要技术性质；_3、检验水泥是否合格。 、实验内容: 第1部分：水泥标准稠度用水量、凝结时间测定 实验仪器、设备：水泥净浆搅拌机（符合GB3350.8要求）；维卡仪；净浆标准 稠度测定仪（代用法）；凝结时间测定仪；圆台试模；初凝时间试针；终凝时间试 针；水泥湿气养护箱；天平，量筒；其他工具；小刀、小铲、秒表等。 1、水泥标准稠度用水量 （1）实验原水泥标准稠度净浆对标准试杆（或试锥）的沉入具有一定阻力。 通过实验不同含水量水泥净浆的穿透性，—以确定水泥标准稠度净浆中所需加入的 水量。 本实验采用代用法测定水泥标准稠度用水量，—并采用不变用水量法，量取拌用水 2、水泥凝结时间测定 （1）实验原凝结时间以试针沉入水泥标准稠度净浆至一定深度所需的时间 表示。
（2）实验数据及结果 第2部分：水泥胶砂强度检验 1、实验依据：GB17671 —1999水泥胶砂强度检验方法（ISO法）。 2、实验仪器、设备：—行量试胶砂搅拌机；振实台；水泥抗折强度试验机；水泥_ 抗压强度试验机；专用夹具；试模；大小括料器，金属括平尺；养护箱、养护池；天平，量筒。 3、实验数据及结果 水泥检验项目合格性评定： （1）水泥的凝结时间是否符合要求，是如何判定的？ —答:水泥的凝结时间符合要求。依据GB157-2007《通用硅酸盐水泥》对P.042.5 水泥的技术要求：凝结时间：初凝时间不早于45分钟，该实验初凝时间为140.2 分钟，终凝时间不迟于600分钟，该试验终凝时间为203.22分钟，所以符合要 求。 （2）水泥胶砂强度是否符合要求，是如何判定的？
土木工程生产实习总结2000字 土木工程生产实习总结2000字是由YJBYS为大家倾情打造，欢迎参考借鉴!希望能帮助你开拓写作思路哦! 篇一：土木工程生产实习总结2000字 近一个月的大四毕业实习结束了，回想这短短一个 月的实习生活，我有了不少的收获和体会，积累了许多 对日后工作有用的经验。实习其实是一个理论与实践相 结合的好机会，也是锻炼个人能力的一个机会。 总的来说，通过实习，使我学到了很多实践知识。 不仅将理论运用到实际中去，而且从实际施工中丰富自 己的理论知识。学习当中很多想不到的东西、死记硬背 的东西，通过亲自看、动手都有了很深刻的了解。其次，还学到书本上难以学到的东西，怎么和自己的领导，同 事相处。同时我也深刻地体会到吃苦耐劳这四个字的 意义。下面是我对实习收获的具体总结。本次实习，从实习的内容上看，我们分为市内实习和市外实习。在邯 郸市内，我们参观实习了邯郸市艺术中心，文化艺术中 心是邯郸市历史文化和现代城市品位的地标性建筑，是 目前我市历史上政府单体工程投资最大、建设内容最为 复杂的公益性文化建筑，为全市人民所瞩目。该项目位 于人民路与滏东大街交叉口东北角，占地256亩，总建
筑面积近12万平方米，由文化展示中心、文化娱乐中心、大剧院、图书馆等四个功能建筑组成，其中主体钢结构1.2万吨。该工程主体钢结构造型新颖，结构曲线、曲 面多，劲性结构多，钢筋施工难度大。该工程除土木建 筑外，壳体钢结构超大空间、弧形结构、曲面外幕墙钢 桁架结构也是整个工程施工难度最大、精度最高、预应 力结构最多的一个关键环节。 我们还参观了邯郸市北方装饰城，北方装饰城始建 于1998年，由邯郸市中道实业有限公司投资8000万元兴建。占地面积17万平方米，建筑面积5万平方米。北方装饰城，是一个集营销、生活、服务于一体的大型专业 市场，规模宏大，设计超前，设施完善，服务周到。内 有8座大厅，500余间门店。设有展销区、仓库区、加工区、综合服务区、办公管理区、信息中心、结算中心、 餐厅、宿舍、浴室、文化沙龙、停车场等设施。金融、 邮政、电讯、搬运、保卫、医疗等服务俱全。建筑装饰 材料品种齐全，名品荟萃。有木板、木线、铝型材、塑 钢型材、不锈钢材、石膏石板材、陶瓷墙地砖、竹木地板、复合地板、厨卫洁具、桑拿设备、油漆涂料、五金 电器、灯饰灯具、家电家具、家居饰品等千余种。随后，我们还参观实习了邯郸亚森家具城，美食林，邯郸便民 大厦和码头经济开发区。
机械零部件逆向工程设计认知 与操作实验 学院（部）：机械工程学院 专业班级： 学生姓名： 指导教师：陈清华陈加胜 2013年 6 月25日
机械零部件逆向工程设计认知与操作实验 一、实验认知 1.概念解释 逆向工程（又称逆向技术），是一种产品设计技术再现过程，即对一项目标产品进行逆向分析及研究，从而演绎并得出该产品的处理流程、组织结构、功能特性及技术规格等设计要素，以制作出功能相近，但又不完全一样的产品。逆向工程源于商业及军事领域中的硬件分析。其主要目的是，在不能轻易获得必要的生产信息下，直接从成品的分析，推导出产品的设计原理。 逆向工程可能会被误认为是对知识产权的严重侵害，但是在实际应用上，反而可能会保护知识产权所有者。例如在集成电路领域，如果怀疑某公司侵犯知识产权，可以用逆向工程技术来寻找证据。其工作流程图如下： 图1 逆向工程的工作流程 2.逆向工程的应用领域 逆向工程技术已成为联系新产品开发过程中各种先进技术的纽带，并成为实现新产品快速开发的重要技术手段。一般来说，逆向工程包括形状反求、工艺反求和材料反求等几个方面。在机械领域的实际应用中，主要包括以下几个方面： ①对已有零件的复制，再现原产品的设计意图； ②当原始设计不可得时，用于对已有产品的改型或仿型设计； ③在设备维修中对个别损坏或磨损零件的复制； ④在美学设计特别重要的领域，通常采用真实比例的木制或泥塑模型来评估设计的美学效果，再通过逆向工程进行设计； ⑤当设计需要实验才能定型的工件模型时，通常采用逆向工程的方法，例如，在航天航空领域，为了满足空气动力学等要求，需要进行风洞实验的产品模型； ⑥数字化模型的检测，如检验产品的变形分析、焊接质量以及零件实物与CAD 模型的比较等。 二、实验操作 1.实验仪器介绍 逆向工程能在拥有现有物理部件之上，利用激光扫描仪、结构光源转换仪或射线断层成样品 3D 点数据 测量 点数据 处理 CAD 曲面创建 CAD 曲面造型 由CAD 生成NC 程序 由CAD 生成STL 文件 模具NC 生成 快速成型 制造 模具 成型 批量加工
实验二二阶系统的瞬态响应分析 一、实验目的 1、熟悉二阶模拟系统的组成。 2、研究二阶系统分别工作在ξ=1，0<ξ<1，和ξ> 1三种状态下的单 位阶跃响应。 3、分析增益K对二阶系统单位阶跃响应的超调量σP、峰值时间tp和调 整时间ts。 4、研究系统在不同K值时对斜坡输入的稳态跟踪误差。 5、学会使用Matlab软件来仿真二阶系统，并观察结果。 二、实验仪器 1、控制理论电子模拟实验箱一台； 2、超低频慢扫描数字存储示波器一台； 3、数字万用表一只； 4、各种长度联接导线。 三、实验原理 图2-1为二阶系统的原理方框图，图2-2为其模拟电路图，它是由惯性环节、积分环节和反号器组成，图中K=R2/R1，T1=R2C1，T2=R3C2。 图2-1 二阶系统原理框图
图2-1 二阶系统的模拟电路 由图2-2求得二阶系统的闭环传递函 12 22 122112 /() (1)()/O i K TT U S K U S TT S T S K S T S K TT ==++++ :而二阶系统标准传递函数为 (1)(2), 对比式和式得 n ωξ== 12 T 0.2 , T 0.5 , n S S ωξ====若令则。调节开环增益K 值，不仅能改变系统无阻尼自然振荡频率ωn 和ξ的值，可以得到过阻尼(ξ>1)、 临界阻尼（ξ=1）和欠阻尼（ξ<1）三种情况下的阶跃响应曲线。 （1）当K >0.625， 0 < ξ < 1，系统处在欠阻尼状态，它的单位阶跃响应表达式为： 图2-3 0 < ξ < 1时的阶跃响应曲线 （2）当K =0.625时，ξ=1，系统处在临界阻尼状态，它的单位阶跃响应表达式为： 如图2-4为二阶系统工作临界阻尼时的单位响应曲线。 (2) +2+=222n n n S S )S (G ωξω ω1 ()1sin( ) (3) 2-3n t o d d u t t tg ξωωωω--=+=式中图为二阶系统在欠阻尼状态下的单位阶跃响应曲线 e t n o n t t u ωω-+-=)1(1)(
《土木工程施工》习题库 第1章土方工程 一、填空题 1．土方工程的施工 有、、、等特点。 2．土方施工中，按照划分，土可分为松软土、普通土、坚土、砂砾坚土、软石、次坚石、坚石、特坚石八类。 3．土方施工中要考虑土的可松性，是由于土方工程量是以来计算的，土的可松性用来表示。 4．场地平整施工中，在确定场地设计标高时，应考虑___________________、_________________、___________________、__________________等因素的影响，场地平整确定初步设计标高的计算公式是__________________ 。 5．土方调配就是对______________、____________和__________进行综合协调处理。6．影响基坑边坡稳定的因素有：___________、___________、__________、__________、____________。 7．防治流砂的途径有。8．采用井点降水法降低地下水位，具有________________、_______________、__________________等优点，一般轻型井点的管路系包括_______________。 9．井点降水施工中，抽水影响半径R与_____________、____________等因素有关。10．基槽质量检验，重点检查___________、___________、____________及____________等部位。 二、选择题 1．当填方土料为粘土和砂土时，正确的填土顺序是：____。 A.将两种土混合均匀后再填 B.可不分先后随意填 C.先分层填粘土，后分层填砂土 D.先分层填粘土并填成一定斜坡，后分层填砂土 2．下面哪类土最坚硬( )。 A.一类土 B.二类土
1.结构试验按实验目的、对象、荷载性质、实验场所、以及实验持续时间可将结构试验分为哪几类？ 答:结构试验按试验的目的、对象，荷载性质、试验场所以及试验持续时间可将结构分为生产检验性试验和科学研究性试验，真型试验与模型试验;静力试验与动力试验;短期荷载试验与长期荷载试验。 简述结构试验设计的基本原则。 答：1）真实模拟结构所处的环境和结构所受的荷载2）消除次要因素的影响，3）把结构反应视为随机变量4）合理选择试验参数5）统一测试方法与评价标准6）降低试验成本提高实验效率 3.为了满足加载和测量要求，试件设计和制作应进行哪些构造处理？ 1.对于钢筋混凝土和预应力混凝土试件，在集中荷载作用点和支座部位预埋钢板，防止局部破坏 2.对于砌体受压试件，上下表面的平整度都不能满足直接承压要求，一般将砌体砌筑在预制的钢筋混凝土垫块上，上表面采用坐浆的方法安装承受荷载作用的垫块，使作用力均匀的传到砌体上。 3.钢结构试件由热轧型钢、焊接型钢或其他薄壁杆件组成。一般在杆件的端部应焊接钢板以便传力，在钢结构节点试验中，还应在杆件端部焊接铰链。 4.为测量混凝土内部应变、钢筋应变或温度，需要在浇灌混凝土之前预埋应变传感器或温度传感器，这些传感器应有可靠的防护措施，避免浇灌混凝土时被破坏。 4.电阻应变片对粘贴工艺有哪些要求?如何检测电阻应变片的粘贴质量? 答:(1) 1_侧点基底平整、清洁、干燥，2_粘结剂的电绝缘性、化学稳定性和工作性都良好，以及蠕变小，粘贴强度高，温度影响小;3_同一组应变计规格型号应相同;4_粗贴牢固、方位准确、不含气泡;5_应变计粘贴完成后，用万用表再次检侧应变计的阻值; (2) 1_粘贴完毕后，用万用表再次检测应变计的阻值.2.用摇表检测应变计与被测结构间的绝缘电阻。该电阻应大于20M欧姆以上。 5.简述结构试验中活动和固定铰支座的特性和实现方案（要求画出铰支座的形式和构造示意图）。 可动铰支座：垂直方向不能移动，可以转动，可以沿水平方向移动。 固定铰支座：可以转动，水平、垂直方向不能移动。 6.简述超声回弹法的基本原理和优点。 超声回弹法是以超声波在建筑结构和构件混凝土内部传播的速度和混凝土表面的回弹值两项测试指标，综合推定结构和构件混凝土抗压强度的一种无损检测方法。超声回弹法的优点是:它的测试结果既反映结构和构件混凝土内部的强度，又反映结构和构件混凝土表面的强度。而且超声法和回弹法检测结构和构件混凝土强度的测量值又可以互相补偿，消除某些因素的影响。 7.结构抗震实验有什么特点？根据《结构抗震实验方法规程》的规定，结构抗震实验加载制度应遵循哪些基本原则？ 答：结构抗震实验的特点：荷载作用反复，结构变形很大。基本原则：1、试验结果应能够反映被试验结构的主要特征状态，得到特征点的试验数据。2、试验过程中，应保持反复加载的连续性和均匀性，加载速度、卸载速度和反向加载速度应一致。3、试验应采用荷载-变形控制的加载制度。4.施加反复荷载的次数可根据试验目的确定。 8.影响混凝土强度和超声波传播速度间的定量关系的因素有哪些？ 答：影响因素有：骨料的品种；粒径的大小；水泥的品种；用水量和水灰比；混凝土的龄期；
土木工程实习心得体会 篇一:土木工程实习心得体会 时光荏苒,如白驹过隙般匆匆而去,眼看的一年实习生活马上就要成为美好的回忆。在这短短一年的时间里我感觉自己成长了许多,从象牙塔迈出的第一步走的特别的稳重,感谢学校给我提供了一个努力拼搏的舞台,让我学会了如何面对这个真实的社会,实现了从在校学子向职场人士的转变。 实习是继中考后又一个人生的十字路口,它意味着人生一个新时期的到来——告别学校走入社会。社会是个大的集合,不管是以前的学校还是现在的实习单位都同属这个集合。这几个月来,给我感觉学校纯一点,单位复杂一点。不过我知道不论学校还是单位其实都是社会的缩影。实习的真正目的就是让我们这些在校的学生走入社会。社会是形形色色、方方面面的,你要学会的是适应这个社会而不是让这个社会适应你。 刚刚走进社会不适应是正常的。人有的时候很奇怪:心情或者更准确地说是热情往往会因时间、环境、所经历的事而起伏。就像我对境界一词的理解:人与他所受教育、所处环境、所经历对事物的理解、判断、预知的程度就是这个人的境界。 作为一名中专生,专业需求的建筑认识实训开始了,我们全专业的同学在xx的各大建筑工地认识实习,对于我当初选择土木工程这样的专业,说真的我并不知道什么是土木工程。现在我对土木工程有了基本的感性认识了,我想任何事的认识都是通过感性认识上升到理性认识的,这次认识实习应该是一个锻炼的好机会! 土木工程是建造各类工程设施的学科、技术和工程的总称。它既指与与人类生活、生产活动有关的各类工程设施,如建筑公程、公路与城市道路工程、铁路工程、桥梁工程、隧道工程等,也指应用材料、设备在土地上所进行的勘测、设计、施工等工程技术活动。 我应该知道现在的我还不够成熟,如果说人生是一片海洋,那么我应该在这片海洋里劈波斩浪,扬帆远航而不是躲在避风港里。只要经历多了,我就会成熟;我就会变强。我相信。那时的成功是领导、师傅们给我鼓励,是实习的经历给我力量,所以我感谢领导师傅还有我的好朋友们,也感谢学校给我这次实习的机会。 一年的实习生活中,紧张过,努力过,醒悟过,开心过。这些从为有过的经历让我进步了,成长了。学会了一些在学校从未学过以后也学不到的东西,也有很多的感悟。 短短一年时间,我收获了诚挚的友情,结识了和我一同来的实习生;我收获了宝贵的经验,收获了真正的成熟 篇二:土木工程实习心得体会 木工程是建造各类工程设施的学科、技巧和工程的总称。它既指与与人类生涯、生产运动有关的各类工程设施,如建筑公程、公路与城市途径工程、铁路工程、桥梁工程、隧道工程等,也指利用资料、装备在土地上所进行的勘测、设计、施工等工程技巧运动。土木工程是社会和科技发展所须要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一个国度的公民经济中都占领举足轻重的位置。 作为一名刚刚接触专业知识的大学生来说,假设在学习专业课之前直接就接触深邃的专业知识是不科学的,为此,学院部署我们进行了这次实习运动,让我们从实践中对这门自己将要从事的专业获得一个感性认识,为今后专业课的学习打下坚实的基本。 紧张的一个多月的实习生涯停止了,在这一个多月里我还是有不少的收获。实习停止后有必要好好总结一下。首先,通过一个多月的实习,前列腺癌的症状,通过实践,使我学到了很多
三维扫描实验项目指导书（一） 自动化三维扫描
目录 1.实验目的 (1) 2.实验原理 (1) 3.实验内容及步骤 (1) 3.1开机 (1) 3.2系统标定 (2) 3.3转台手动操作 (10) 3.4路径规划 (10) 3.5修改自动化程序代码 (11) 3.6自动化运行 (12) 4.注意事项 (13) 4.1使用注意事项 (13) 4.2设备注意事项 (13) 4.3安全警告 (13) 5.撰写实验报告 (14)
1.实验目的： （1）学习自动化三维扫描仪的调试及使用方法，初步掌握空间曲面三维扫描的方法。 （2）具体了解点云数据处理流程，为逆向工程技术运用奠定基础。 2.实验原理： 扫描仪工作原理： 扫描时，光栅投影装置投影数副特定编码的结构光到待测物体，成一定夹角的两个摄像头同步采集相应的图像，然后对图像进行编码和相位计算，利用三角形扫描原理、匹配技术，算解出两个摄像头公共视区内像素点得到三维坐标。 自动化三维扫描与检测系统由于其自动化程度高，可针对不同外形的产品进行最优扫描路径规划，从而高效完成检测任务，整个过程无需人为干预。 本实验使用的是武汉惟景三维科技有限公司所生产的PowerScan-Auto系列自化扫描测量与检测系统，设备由以下工业级机械臂与PowerScan-Pro1.3M扫描仪组成。 PowerScan-Pro1.3M扫描仪具体参数如下： 3 .实验内容及步骤： 3.1、开机 打开机器人控制柜电源，打开电脑。打开PowerScan软件。打开TCPIP软件，软件界面如图1.1所示，在本地端口框中输入12548，连接端口框中输入5490，目标IP地址为192.168.125.5，协议选择为TCP Client，在最下面勾选十六进制接受框，点击连接按钮，将设备、机器人和软件连接起来。（注：在自动化未运行时，需手动连接设备、机器人和软件，防止软件一直检测是否连接而造成卡顿。自动化运行前需将连接断开，自动化运行时，自动化程序会自行连接设备、机器
实验一 传递函数的测定 一、实验准备知识 1.一阶系统传递函数及其特征参数对其性能的影响； 2.一阶系统的阶跃响应； 3.直流电动机工作原理； 4.直流发电机的工作原理。 二、实验目的 1.掌握直流电动机系统工作框图，并推导其传递函数； 2.掌握一阶系统（以直流电动机为例）传递函数的测试方法； 3.学会相关实验仪器的使用方法，包括：低频示波器、光电测速仪、稳压电源等。 三、实验仪器 1.直流电动机-测速发电机组一套； 2.低频示波器一台； 3.光电测速仪一套； 4.三路稳压电源一台； 5.连接导线若干。 四、实验原理 1.直流电机工作原理 2.电枢控制式直流电机传递函数的建立 (1) 电网络平衡方程 a a d a di L Ri e u dt ++= 式中，a i 为电动机的电枢电流； R ——电动机的电阻； L ——电动机的电感； d e ——电枢绕组的感应电动势。 工作原理图：
负载L M R a i M L ω a u d e 1Ls R +() d E s () a I s m k () s ω() M s d k 1Js () a U s () L M s 系统方框图： (2) 电动势平衡方程 d d e k ω= 式中，d k 为电动势常数，由电动机的结构参数确定。 (3) 机械平衡方程 L d J M M dt ω =- 式中，J ——电动机转子的转动惯量； M ——电动机的电磁转矩； L M ——折合阻力矩。 (4) 转矩平衡方程 a m i K M = 式中，m K 表示电磁力矩常数，由电动机的结构参数确定。 将上述四个方程联立，因为空载下的阻力矩很小，略去L M ，并消去中间变量a i 、d e 、 M ，得到关于输入输出的微分方程式： 22d a m m JL d JR d k u K dt K dt ωω ω++= 这是一个二阶线性微分方程，因为电枢绕组的电感一般很小，若略去L ，则可以得到简化的一阶线性微分方程为： d a m JR d K u K dt ω ω+=
土木工程施工复习题 一、单项选择题 1、现浇钢筋混凝土框架结构中竖向钢筋的连接宜采用（C ）进行焊接。 A 闪光对焊 B电弧焊 C 电渣压力焊 D 电阻焊 2、能挖停机面以下1~2类土，可挖出直立边坡，且能在任意高度卸土的是(D ) A．反铲挖土机 B．拉铲挖土机 C．正铲挖土机 D．抓铲挖土机 3、下列哪种不是柱校正的内容：（C ） A.标高 B.垂直度校正 C.柱身偏斜 D.平面定位轴线 5、摩擦型灌注桩采用锤击沉管法成孔时，桩管入土深度的控制以( C )为主， 以( ) 为辅。 A标高贯入度 B 标高垂直度 C贯入度标高 D垂直度标高 6、预制桩起吊时，其混凝土强度应达到设计强度等级的(C ) A．50% B．60% C．70% D．100% 7、施工时无噪音，无振动，对周围环境干扰小，适合城市中施工的是(D ) A．锤击沉桩 B．振动沉桩 C．射水沉桩 D．静力压桩 8、柱起吊有旋转法与滑行法，其中旋转法需满足：（C ） A. 两点共弧 B. 三点共弧 C. 降钩升臂 D. 降钩转臂 9、当屋架跨度L=32m时，屋架绑扎方法可选择（ D ） A. 采用横吊梁，两点绑扎法 B.两点绑扎法 C. 采用横吊梁，四点绑扎法 D.四点绑扎法 10、防水混凝土应自然养护，其养护时间不应少于：（ C） A.7d B.10d C.14d D.21d 11、砌砖墙留斜槎时，斜槎长度不小于高度的（C ） A.1/2 B 1/3 C 2/3 D 1/4 12、柱施工缝留设位置不当的是(B ) A.基础顶面 B.与吊车梁平齐处 C.吊车梁上面 D.梁的下面 13、钢筋冷拉后会出现的变化是(A ) A.屈服点提高 B.塑性提高 C.弹性模量提高 D.晶格变形停止 14、在预应力混凝土施工时，不需要台座设备，不必预留孔道与灌浆的方法是 ( A ) A.无粘结后张法 B.后张法 C.先张法 D.电热法 15、下列各项内容，（ B ）是单位工程施工组织设计的核心。 A.工程概况 B.施工方案 C.施工平面图 D.施工进度计划 16、冷拉后的HPB235钢筋不得用作（A） A 预应力钢筋 B 梁的箍筋C构件吊环 D 柱的箍筋 17、不能用于水下挖土的挖土机是(C ) A．反铲挖土机B．拉铲挖土机C．正铲挖土机D．抓铲挖土机 18、钢筋混凝土预制桩期吊时，混凝土的强度要达到设计强度标准的（A）后 才能起吊。 A 70% B 80% C 90% D 100% 19、预制桩的垂直偏差应控制的范围是(A) A．1%之内B．3%之内C．2%之内D．1.5%之内
姓名：肖龙 报名编号：T0759202101411509000002 学习中心：福建省厦门电子职业中专学校奥鹏学习中心[25] 层次：高起专 专业：建筑工程技术 实验一：水泥实验 一、实验目的： 1、学习水泥性质检验方法； 2、熟悉水泥的主要技术性质； 3、检验水泥是否合格。 二、实验内容： 第1部分：水泥标准稠度用水量、凝结时间测定 实验仪器、设备：水泥净浆搅拌机（符合GB3350.8要求）；维卡仪；净浆标准稠度测定仪；凝结时间测定仪；圆台试模；初凝时间试针；终凝时间试针；水泥湿气养护箱；天平，量筒；其他工具：小刀、小铲。 1、水泥标准稠度用水量 （1）实验原理：水泥标准稠度净浆对标准试杆（或试锥）的沉入具有一定阻力。通过试验不同含水量水泥净浆的穿透性，以确定水泥标准稠度净浆中所需加入的水量。 本实验采用代用法测定水泥标准稠度用水量，并采用不变用水量法，量取拌用水142.5ml，根据实验结果换算得出最终标准稠度用水量。 （2）实验数据及结果
2、水泥凝结时间测定 （1）实验原理：凝结时间以试针沉入水泥标准稠度净浆至一定深度所需的时间表示。 （2）实验数据及结果 第2部分：水泥胶砂强度检验 1、实验依据： GB17671—1999水泥胶砂强度检验方法（ISO法）。 2、实验仪器、设备：行量式胶砂搅拌机；振实台；水泥抗折强度试验机；水泥抗压强度试验机；专用夹具；试模；大小括料器，金属刮平尺；养护箱、养护池；天平，量筒。 3、实验数据及结果 水泥检验项目合格性评定：
（1）水泥的凝结时间是否符合要求，是如何判定的？ 答：水泥的凝结时间符合要求。依据GB175-2007《通用硅酸盐水泥》对P.042.5水泥的技术要求：凝结时间：初凝时间不早于45分钟，该试验初凝时间为140.2分钟，终凝时间不迟于600分钟，该试验终凝时间为203.22分钟,所以符合要求。 （2）水泥胶砂强度是否符合要求，是如何判定的？ 答：符合要求。依据胶砂强度：28天抗折强度9.28≥6.5、抗压强度51.15≥42.5（实验数据结果不小于以下表中数据）。 实验二：土的压缩试验 一、实验目的：通过土的压缩实验得到试样在侧限与轴向排水条件下的孔隙比与压力的关系，即压缩曲线——e~p曲线，并以此计算土的压缩系数a1-2，判断土的压缩性，为土的沉降变形计算提供依据。 二、实验原理： 1、计算公式 （1 + W0）Gs Pw （1）试样初始孔隙比：e0﹦____________________________________ ___ 1 P0 （2）各级压力下试样固结变形稳定后的孔隙比： (1 + e0) e i = e0－_____________________________ △ hi h0 e1 –e2 △ e （3）土的压缩系数：a1-2 = ___________________ ＝ - __________________________ P2–p1 △ p
实验要求 一、实验目的 《建筑材料》是一门理论联系实际的专业基础课程。除应对课堂讲授的理论知识理解和掌握外，还需通过实验这一实践性教学环节，让学生到实验室进行现场操作，做到理论和实践相结合，增强感性认识，提高动手能力，培养学生进行质量检测和控制的能力。 二、实验要求： 1．实施试验的能力 （1）以严肃的态度、严格的作风、严谨的方法进行试验。 （2）明确各项试验的目的和实验的原理，选择正确的试验方法。 （3）按试验规程的要求进行试验操作。 （4）在试验课前应进行预习,准备好记录表格，试验数据的记录。 （5）试验数据的处理，试验结果的分析和评定； （6）试验报告的编写； 2．实验时要集中思想，认真地听指导教师讲解，仔细观察，如实地记录各种实验数据，积极思考分析，不得马虎从事。不得抄袭他人的实验记录。努力培养独立进行科学实验的能力。 3．爱护仪器、工具，节约水、电、实验材料，凡损坏仪器工具等，并视具体情节，按章进行处理。 4．实验室内必须保持安静，不准吵闹、打逗，不准高声谈笑，不准吸烟，不准随地吐痰，不准乱抛纸屑杂物，不准随意摆弄和本次实验无关的仪器设备。5．实验结束后，学生应整理好实验室仪器设备，做好清洁工作，经指导教师或实验人员检查后，方可离开实验室。
建筑材料试验 建筑材料试验是建筑材料课程的重要组成部分，它是由感性认识到理性认识的重要过程。通过试验预期达到三个目的：一是熟悉、验证、巩固所学的理论知识；二是了解所使用的仪器设备，掌握所学建筑材料的试验方法；三是可让学生更深刻地掌握各种材料的技术性能，对常用的材料具有独立进行质量检验的能力。 试验内容包括材料的基本性质、水泥、混凝土用集料、混凝土、建筑钢材、建筑砂浆、砌墙砖、石油沥青等主要试验。 一、水泥的基本性质试验 1.1 水泥标准稠度用水量试验 1．试验目的通过试验测定水泥净浆达到水泥标准稠度（统一规定的浆体可塑性）时的用水量，作为水泥凝结时间、安定性试验用水量之一；掌握GB1346—89及GB1346—2001《水泥标准稠度用水量》的测试方法，正确使用仪器设备，并熟悉其性能。 2．主要仪器设备 （1）水泥净浆搅拌机 （2）标准法维卡仪 （3）天平 （4）量筒 3．试验方法及步骤 （1）标准法 1）试验前检查仪器金属棒应能自由滑动，搅拌机运转正常等。
电子科技大学 实 验 报 告 学生姓名：马侬 学号：20152*03**0* 指导教师：何兴高 日期：2016.7.15
一．题目名称：简易记事本软件逆向分析 二．题目内容 由于记事本功能简单，稍有经验的程序员都可以开发出与记事本功能近似的小软件，所以在一些编程语言工具书上也会出现仿照记事本功能作为参考的示例。为了便于分析因此选取了一个简易的记事本，因此本实验将着重研究从源程序到机器码的详细过程而不注重程序本身的功能。另一方面简易源程序代码约130多行。本实验目的是了解源程序是怎么一步步变成机器码的又是怎么在计算机上运行起来的。 三．知识点及介绍 利用逆向工程技术，从可运行的程序系统出发，运用解密、反汇编、系统分析、程序理解等多种计算机技术,对软件的结构、流程、算法、代码等进行逆向拆解和分析，推导出软件产品的源代码、设计原理、结构、算法、处理过程、运行方法及相关文档等。随着用户需求的复杂度越来越高软件开发的难度也在不断地上升快速高效的软件开发已成为项目成败的关键之一。为了提高程序员的产品率开发工具的选择尤为重要因为开发工具的自动化程度可以大大减少程序员繁琐重复的工作使其集中关注他所面临的特定领域的问题。为此当前的IDE不可避地要向用户隐藏着大量的操作细节而这些细节包含了大量的有价值的技术。 四．工具及介绍： 在对软件进行逆向工程时，不可避免地需要用到多种工具，工具的合理使用,可以加快调试速度，提高逆向工程的效率。对于逆向工程的调试环节来说，没有动态调试器将使用的调试工作很难进行。可以看出，各种有效的工具在逆向工程中占据着相当重要的地位，有必要对它们的用法做一探讨。 PE Explorer简介：PE Explorer是功能超强的可视化Delphi、C++、VB程序解析器，能快速对32位可执行程序进行反编译，并修改其中资源。 功能极为强大的可视化汉化集成工具，可直接浏览、修改软件资源，包括菜单、对话框、字符串表等；另外，还具备有W32DASM 软件的反编译能力和PEditor 软件的PE 文件头编辑功能，可以更容易的分析源代码，修复损坏了的资源，可以处理PE 格式的文件如：EXE、DLL、DRV、BPL、DPL、SYS、CPL、OCX、SCR 等32 位可执行程序。该软件支持插件，你可以通过增加插件加强该软件的功能，原公司在该工具中捆绑了UPX 的脱壳插件、扫描器和反汇编器.，出口，进口和延迟导入表的功能，使您可以查看所有的可执行文件使用的外部功能，和其中包含的DLL或库的基础上进行分类
《控制工程基础》实验指导书常熟理工学院机械工程学院 2009.9
目录 1.MATLAB时域分析实验 (2) 2.MATLAB频域分析实验 (4) 3.Matlab校正环节仿真实验 (8) 4.附录：Matlab基础知识 (14)
实验1 MATLAB 时域分析实验 一、实验目的 1． 利用MATLAB 进行时域分析和仿真。 要求：(1)计算连续系统的时域响应（单位脉冲输入，单位阶跃输入，任意输入）。 2．掌握Matlab 系统分析函数impulse 、step 、lsim 、roots 、pzmap 的应用。 二、实验内容 1．已知某高阶系统的传递函数为 ()265432 220501584223309240100 s s G s s s s s s s ++=++++++，试求该系统的单位脉冲响应、单位阶跃响应、单位速度响应和单位加速度响应。 MATLAB 计算程序 num=[2 20 50]; den=[1 15 84 223 309 240 100]; t= (0: 0.1: 20); figure (1); impulse (num,den,t); %Impulse Response figure (2); step(num,den,t);%Step Response figure (3); u1=(t); %Ramp.Input hold on; plot(t,u1); lsim(num,den,u1,t); %Ramp. Response gtext(‘t’); figure (4); u2=(t.*t/2);%Acce.Input u2=(0.5*(t.*t)) hold on; plot(t,u2); lsim(num,den,u2,t);%Acce. Response
建筑施工技术复习资料
第一章土方工程 一、填空题 1土方工程的施工往往具有：工程量大、劳动繁重、施工条件复杂等特点。2．土方施工中，按照土的开挖难易程度划分，土可分为松软土、普通土、坚土、砂砾坚土、软石、次坚石、坚石、特坚石八类。 3土方施工中要考虑土的可松性，是由于土方工程量是以自然状态的体积来计算的，土的可松性用可松性系数来表示。 4影响土方边坡稳定的因素主要有土质、开挖深度、施工工期、地下水水位、坡顶荷载、气候条件因素。 5计算水井系统时，水井可分承压完整井、承压非完整井、无压完整井、无压非完整井。 6一般轻型井点的管路系统包括滤管、井点管、弯联管、总管。 7填土的压实方法有碾压、夯实、振动压实，其中夯实、振动压实适用于非粘性土。 8防治流砂的方法水下挖土法、冻结法、枯水期施工、抢挖法、加设支护结构、井点降水。 9单斗挖掘机机根据工作装置可装成正铲、反铲、抓铲、拉铲等类型。10．土的工程分类是按土开挖的难易程度将土分为八大类。 11轻型井点的布置应根据基坑大小与深度、土质、地下水位高低与流向、降水深度要求而定。 12填土压实方法有碾压法、夯实法、振动压实法。 13．影响填土压实的因素有土的含水量、铺土厚度、压实功。 14流砂产生的原因是GD大于等于r，防治流砂的方法有改变动水压力方向、增大动水压力路经等。 15基坑坑壁支护的类型有加固型、支挡型、混合型三种。 16板桩设计的五要素入土深度、截面弯矩、支点反力、拉锚长度、板桩位移。17基坑降水的方法有水坑降水法、井点降水法。 18井点降水根据开挖深度不一样，渗流速度不一样，可划分为轻型井点、喷射井点、电渗井点、管井井点和深井井点五种类型。
1.实验目的 学习图形工具软件VISIO，掌握结构化需求分析方法，熟练绘制数据流图；学习快速原型工具的使用。 2.基本要求 （1）针对银行ATM系统进行需求分析工作，了解银行ATM系统的功能、流程； （2）安装VISIO2003以上版本软件，熟练应用Visio绘制DFD图，绘制银行ATM系统数据流图，完成系统的软件逻辑模型；（4学时） （3）安装Axure RP Pro 或者Balsamiq Mockups快速原型软件，学习绘制软件原型，完成银行ATM系统的软件原型。（4学时） 3.实验方式 上机实验 4.实验报告格式与内容（4学时，整理提交报告） （1）银行ATM系统任务分析； （2）银行ATM系统的软件逻辑模型； （3）银行ATM系统的软件原型； （4）提交绘制的图形和实验报告。
1.实验目的 学习UML和UML软件工具，掌握面向对象分析与设计方法 2.基本要求 （1）学习面向对象分析与设计方法和UML; （2）安装StarUML 和Rational Rose软件，熟练使用UML软件工具，对目标系统进行分析，完成USE CASE图，类图。（4学时） （3）选择一个USE CASE，细化其基本事件流和备选事件流，并完成每个相应的序列图、状态图、活动图，构造系统的动态模型。（4学时） （4）学习UML模型和源代码的双向工程，完善报告。（4学时） 3.实验方式 上机实验 4.实验报告格式与内容 （1）基于UML对目标系统进行分析和设计，绘制各种面向对象模型。 （2）描述UML模型和源代码的逆向工程、正向工程。 （3）提交绘制的图形和实验报告。
1.实验目的 学习PHP、.Net、JAVA集成编程环境，熟悉各语言的编码规范。 2.基本要求 （1）学习PHP语言基础，学习PHP集成编程环境EPP或PhpStorm，了解常用插件，掌握PHP断点调试功能； （2）学习.C#语言基础，学习.Net集成编程环境，掌握集成环境中的调试技术； （3）学习JAVA集成编程环境Eclipse，参考《Java编码规范及实践》，熟悉Java的编码规范。 3.实验方式 上机 4.实验报告格式与内容 选择PHP、.Net、JAVA三种语言和集成编程环境其中之一，介绍环境的基本使用方法，调试技术。