模块1 WORD 2007 的基本操作
一、判断题：
1.Word 2007对新创建的文档既能执行“另存为”命令，又能执行“保存”命令。（）
2.在Word 2007 的编辑状态，执行“开始”选项卡中的“复制”命令后，剪贴板中的内容移到插入点。（）
3.Word 2007 文件中不可能隐藏病毒。（）
4.在Word中输入文字时，每按一次【Enter】键，就会产生一个新的段落。（）
5.需要输入特殊的符号，可以使用“插入”选项卡中的“符号”命令来实现。（）
6.复制到剪贴板中的信息，只能粘贴一次。（）
7.Word 2007 是文字处理软件。（）
8.同一篇文档无法用不同文件名保存。（）
9.在Word 2007中，当前正在编辑的文档名显示在标题栏。（）
10.执行“Office按钮”中的“关闭”命令项，将结束Word 的工作。（）
11.在Word中，状态栏的右边有五个视图按钮，从左到右依次是页面视图、阅读版式视图、Web版式视图、大纲视图、普通视图。（）
12.为当前正在编辑的文档设置打开和修改时的密码，可以使用“office 按钮”中的“另存为”命令，然后单击“工具”按钮。（）
13.退出Word 2007 的快捷键为 Alt+F4。（）
14.当鼠标指针通过Word 编辑区时的形状为箭头。（）
15.文本编辑区内有一个闪动的粗竖线，它表示插入点，可在该处输入字符。（）
16.在Word 2007 主窗口中，能打开多个窗口编辑多个文档，也能有几个窗口编辑同一个文档。（）
17.在Word 2007 的编辑状态下，当前输入的文字显示在插入点处。（）
18.当需要输入日期、时间等，可选择“插入”选项卡中文本功能区中的“日期和时间”命令。（）
19.在Word 2007 编辑的内容中，文字下面有红色波浪下画线表示可能有拼写错误。（）20.“粘贴”命令的快捷键是【CTRL+V】。（）
二、单项选择题：
1.Word 2007 默认的文件扩展名为（）。
A. doc
B. docx
C. xls
D. ppt
2.在Word 2007 中，对于用户的错误操作（）。
A .只能撤销最后一次对文档的操作
B.可以撤销用户的多次操作
C.不能撤销
D.可以撤销所有的错误操作
3.在Word 2007 中，如果已存在一个名为ABC.docx 的文件，要想将它换名为NEW.docx，可以选择（）命令。
A.另存为
B.保存
C.全部保存
D.新建
4.下列关于Word 2007文档窗口的说法中，正确的是（）
A.只能打开一个文档窗口
B.可以同时打开多个文档窗口，被打开的窗口都是活动窗口
C.可以同时打开多个文档窗口，但其中只有一个是活动窗口
D.可以同时打开多个文档窗口，但在屏幕上只能见到一个文档窗口
5.在退出Word 2007 时，如果有工作文档尚未存盘，系统的处理方法是（）。
A.不予理会，照样退出
B.自动保存文档
C.会弹出一要求保存文档的对话框供用户决定保存与否
D.有时会有对话框，有时不会
6．Word 2007 可以同时打开多个文档窗口，但是，文档窗口打开的越多，占用内存会（）。
A.越少，因而速度会更慢
B.越少
C.越多，因而速度会更快
D.越多，因而速度会更慢
7．Word 2007 是（）公司开发的文字处理软件。
A.微软（Microsoft）
B.联想（Legend）
C.方正（Founder）
D.莲花（Lotus）
8.在Word 2007 文档操作中，按【Enter】键其结果是（）。
A.产生一个段落结束符
B.产生一个行结束符
C.产生一个分页符
D.产生一个空行
9.下列操作中，不能实现对文档进行保存的操作是（）。
A .Office 按钮→保存 B.Office按钮→另存为
C.Office 按钮→新建
D.组合键 Ctrl+s
10.如果要使Word 2007编辑的文档可以用Word 2003打开，下列说法正确的是（）。
A.单击Office 按钮，另存为“Word 97—2003文档”
B.单击Office 按钮，另存为“Word文档”
C.将文档直接保存即可
D. Word 2007 编辑保存的文件不可以用Word 2003 打开
11.启动Word后，系统为新文档的命名应该是（）。
A.系统自动以用户输入的前8个字
B.自动命名为“.Doc”
C.自动命名为“文档1”或“文档2”或“文档3”
D.没有文件名
12.下列关于Office 2007 的叙述中不正确的是（）。
A.Office 2007 是随着Internet 的发展而产生的
B.Office 包含多个应用程序和多个工具程序
C.Office 软件是多种办公应用软件的集成
D.Office 由 Macromedia公司开发的办公应用软件系统
13.Office 2007 中，剪贴板最多可存放（）剪切或复制的对象。
A.12
B.无数个
C.24
D.1
14.针对Office 2007 的查找和替换，下列说法不正确的是（）。
A.查找与替找可以设定查找的范围，查找的对象格式。
B.查找与替换只能查找与替换文字
C.查找与替换完成后Word 会反馈执行结果
D.查找、替换、定位三个标签共用一个对话框
15.在打印文档之前，使用（）方式查看打印的效果是很必要的。它可以按缩小比例显示文档，以便能够在屏幕中看到一页或多页文档的外观。
A.页面视图
B.屏幕缩放
C.打印预览
D.全屏显示16.在Word 2007使用“替换”功能进行短语的替换，若想将文档中的“广西”、“广东”全部替换成“两广地区”、则在查找内容中可输入为（）
A.广西或广东
B.广西
C.广？ D .广西、广东
17.在Word 2007 中，选取一段文字，应在该段左边（）
A.单击
B.双击
C.右击
D.三击窗体底端
18.Word 2007 文档编辑中，可以删除插入点前字符的快捷键是（）。
A.Del B .Ctrl+Del C. Backspace D. Ctrl+Backspace
19、Word 2007 文档编辑中，复制文本使用的快捷键是（）
A .Ctrl+C B. Ctrl+A C. Ctrl+Z D. Ctrl+V
20.设Windows处于系统默认状态，在Word 2007编辑状态下，移动鼠标至文档行首空白处（文本选定区）连击左键三下，结果会选择文档的（）。
A.一句话
B.一行
C.一段
D.全文
21.在Word 2007的编辑状态，连续进行了两次“插入”操作，当单击一次“撤销”按钮后（）。
A.将两次插入的内容全部取消
B.将第一次插入的内容取消
C.将第二次插入的内容取消
D.两次插入的内容都不被取消
22.Word 2007 文档中选中一句，则应按住（）键单击句中任意位置。
A.在Shift
B.右Shift
C. Ctrl
D. Alt
23.在Word 2007的编辑状态，执行“编辑”菜单中的“粘贴”命令后（）。
A.被选择的内容移到插入点
B.被选择的内容移到剪贴板
C.剪贴板中的内容移到插入点
D.剪贴板中的内容复制到插入点
24.在Word 2007的编辑状态，进行字体设置操作后，按新设置的字体显示的文字是（）。
A.插入点所在的段落中的文字
B.文档中被选择的文字
C.插入点所在行中的文字
D.文档的全部文字
25. Word 2007 中，当前已打开一个文件，若想打开另一文件（）。
A.首先关闭原来的文件，才能打开新文件
B.打开新文件时，系统会自动关闭原文件
C.两个文件同时打开
D.新文件的内容将会加入原来打开的文件
26.在Word 2007中，切换“插入”和“改写”编辑状态，可以按（）。
A.Enter键
B.Insert键
C.Delete 键
D.Backspace 键
27.对于选定的一段文字执行“剪切”操作，那么可以使用“粘贴”操作的次数是（）。
A.0
B.1
C.12
D.无数次
28.在Word 2007 中输入文字时，正确的操作是（）。
A.每行文字输入结束后，按Enter键进行换行
B.每段文字输入结束后，按Enter键进行换行
C.每段文字输入结束后，按多次空格键进行换行
D.整篇文字输入结束后，才能按Enter 键盘进行换行
29.在“查找与替换”中，默认的搜索范围是（）。
A.全部
B.向上
C.向下
D.指定页
30. Word 2007 默认的文档视图是（）。
A.普通视图
B.联机版式视图
C.页面视图
D.大纲视图
三、填空题：
1.在Word 2007中 ,要将文档中某段内容移到另一处，则先要进行______操作。
2.在打印 Word 2007文本之前，常常要用____菜单中的____菜单项中_____子菜单观察各页面的整体状况。
3.在Word 2007文档编辑区的右侧有一纵向滚动条，可让文档页面作____方向的滚动。
4.在Word 2007 主窗口的右上角，可以同时显示的按钮是最小化、还原和______。
5.在Word 2007的编辑状态，设置了标尺，可以同时显示水平标尺和垂直标尺的视图方式是_______。
6.在Word 2007 中，图文框的大小可以调整，只要先_____ ，用鼠标拖动即可。
7.在Word 2007 的编辑状态下，若退出阅读版式视图方式，应当按的功能键是____。
8.在Word 2007中，选定一个矩形区域的操作是将光标移动到待选择的文本的左上角，然后按住___键和鼠标左键拖动到文本块的右下角。
9.在Word 2007编辑状态下，若要设置打印页面格式，应当使用_____选项卡中的“页面设置”组。
10.在Word 2007中，要将新建的文档存盘，应当选用文件菜单中的___命令。
11.Word 2007在正常启动之后会自动打开一个名为____的文档。
12.在Word 2007 文档编辑中，要完成修改、移动、复制、删除等操作，必须先____ 要编辑的区域，使该区域反向显示。
13.在Word 2007 中，用户在【Ctrl+C】组合键将所选内容复制到剪贴板后，可以使用______组合键将其粘贴到所需要的位置。
14.在Word 2007中，要想自动生成目录，一般在文档中应包含______样式。
15. Word 2007中的段落标记是在输入键盘上的____之后产生的。
16.在Word 2007中一次可以打开多个文档，多份文档同时打开在屏幕上，当前插入点所在的窗口称为____窗口，处理中的文档称为活动文档。
17.Word 文档默认的保存位置是_______。
18.在编辑状态下，按___键，可使窗口中的文档向上滚动一屏；按___ 键，可以向下滚动一屏；按___ 键，光标左移至行首，按__键，光标右移至行末；按____键，光标快速移至文件首，按____键，光标快速移至文件末。
19.使用帮助的快捷键是_____键。
20.在Word 中，当需要对文档的某一部分进行操作时，首先选定该部分，然后再进行各种操作，这种方式称为“先____后_____”，是Word最重要的工作方式。
模块2 设置文档格式
一、判断题
1.当段落开头需要空两个汉字的位置时，可在半角输入状态下，按两次空格键。（）
2.调整文档的显示比例后，该文档打印输出的大小也会随之改变。（）
3.复制被选定的文字，可以按住Shift键不放，用鼠标将其拖动到目标位置。（）
4. Word 2007中，通过水平标尺上的游标可以设置段落的首行缩进和左右缩进。（）
5.在文档窗口中显示被编辑文档的同时，能显示页码、页眉、页脚的显示方式是页面视图方式。（）
6.在Word 2007 的编辑状态下，若要调整左右边界，比较直接、快捷的方法是调整标尺上的左、右缩进游标。（）
7.在Word 2007中，删除某页的页码，将自动删除整篇文档的页码。（）
8. Word文档中，每个段落都有自己的段落标记，段落标记的位置在段落的结尾部。（）
9.在Word 2007中，剪切操作就是删除操作。（）
10. Word 2007中，两个段落之间的间距是通过设置“段落”对话框中的【段前】和【段后】值来调整的。（）
11. Word 2007 中的“纸张大小”的设置是在“页面设置”对话框中进行的。（）
12.在Word 2007 的“页面设置”对话框中，可以设置每页的行数以及每行的字符数。（）
13. Word 2007 文档中可以包含文字、表格、图片等内容。（）
14.在Word 2007的“打印预览”模式下能够对页边距进行调整。（）
15. Word 2007 中，页边距是文字与纸张边界之间的距离，分为上、下、左、右四类。（）
16. Word 2007 中一旦进入“预览”窗口，“放大/缩小”按钮即被选中，鼠标指针变为放大镜。（）17.在Word 2007 文本区中显示的段落标记在输出到打印机时也会被打印出来。（）
18. Word 2007中，人工分页符是一个可以被删除的符号。（）
19. Word 2007中，设置文本对齐方式是属于段落格式编排。（）
20.无论是插入状态还是改写状态，按【Enter】键都可以将一行文字分成两行。（）
二、单项选择题
1.在Word 2007 中，若要将一些文本内容设置为黑体字，则首先应该（）。
A.单击B按钮
B.单击带下划线的U按钮
C.选定文本内容
D.单击A铵钮
2.在Word 2007中，要使文档的标题位于页面居中位置，应使标题（）。
A.两端对齐
B.居中对齐
C.分散对齐
D.右对齐
3.在Word 2007编辑状态下，若要调整光标所在段落的行距，首先进行的操作是（）。
A.打开“开始”选项卡
B.打开“插入”选项卡
C.打开“页面布局”选项卡
D.打开“视图”选项卡
4.在Word 2007编辑状态下，要统计文档的字数，需要使用的选项卡是（）。
A.开始
B.插入
C.页面布局
D.审阅
5.在Word 2007 文档编辑中，使用哪个选项卡中的“分隔符”命令，可以在文档中指定位置强行分页（）。
A.开始
B.插入
C.页面布局
D.视图
6.在Word 2007文档编辑中，如果想在某一个页面没有写满的情况下强行分页，可以插入（）。
A.边框
B.项目符号
C.分页符
D.换行符
7.在Word 2007 中，在页面设置选项中，系统默认的纸张大小是（）。
A.A4
B.B5
C.A3
D.16开
8.下面关于Word 2007中“格式刷”工具的说法，不正确
的是（）
A.“格式刷”工具可以用来复制文字
B.“格式刷”工具可以用来快速设置文字格式
C.“格式刷”工具可以用来快速设置段落格式
D.双击“开始”选项卡下剪贴板功能区中的“格式刷”按钮，可以多次复制同一格式
9.下面关于Word 2007的说法，错误的是（）。
A.在操作过程中，要遵循“先选定，后操作”的原则
B. Word 2007文档中默认的英文字体是Calibra，中文字体是宋体
C.移动被选定的文字，可以使用“开始”选项卡下剪贴板功能区中的“剪切”按钮和“粘贴”按钮
D.文档的排版主要是对文字格式进行设置
10.在Word 2007文档中，页眉和页脚上的文字（）。
A.不可以设置其字体、字号、颜色等
B.可以对其字体、字号、颜色等进行设置
C.仅可设置字体，不能设置字号和颜色
D.不能设置段落格式，如行间距、段落对齐方式等
11.如果需要将Word 2007文档中的一段文字设置为“黑体”，则应该先（）。
A.在“开始”选项卡的字体功能区，选择“黑体”
B.单击“开始”选项卡的字体功能区的“加粗”按钮B
C.利用“开始”选项卡的字体功能区的“字体颜色”按钮，将文字颜色设为黑色
D.选定这些文字
12.中文Word 2007 中默认的字体是（）。
A.宋体
B.仿宋体
C.楷体
D.黑体
13.对输入的文档进行编辑排版时，首先应（）。
A.移动光标
B.选定编辑对象
C.设为普通视图
D.打印预览
14.中文Word 2007中，将汉字从小到大分为16级，最大的字号为（）。A.初号 B.小初号 C.八号 D.五号
15.在进行页面设置时，可以双击（）打开页面设置对话框。
A.工具栏
B.格式工具栏
C.水平标尺左端
D.常用工具栏
16.打印页码2-4，8，11表示打印的是（）。
A.第二页、第四页、第八页、第十一页
B.每二页至第四页、第八页至第十一页
C.每二页至第四页、第八页、第十一页
D.第二页至第八页、第十一页
17.进行段落缩进，最快的方法是（）。
A.Tab键
B.工具栏按钮
C.鼠标和标尺
D.段落对话框
18. Word 2007 默认的对齐方式是（）
A.两端对齐
B.居中对齐
C.右对齐
D.分散对齐
19.在Word 2007中，字的大小可以用字号和磅值来表示，下列说法正确的是（）
A.五号大于六号
B.12磅大于14磅
C.五号小于六号
D.四号相当于12磅
20. Word 2007中的页面设置（）。
A.同一文档的不同内容都可以有各自的页面设置
B.页面设置的默认值是不可改变的
C.双击标尺上面刻度以上的部位可以打开页面设置对话框
D.同一文档只能有一种页面设置
三、填空题
1.中文Word 2007可以使用的五种基本字体分别是____、_____、____、_____、______。
2.中文Word 2007中有____、_____、____、_____ 四种字型。
3.段落的缩进技术包括____、_____、____、_____四种。
4.每按一次【Tab】键，段落缩进____厘米。
5.在页面视图模式，屏幕所见就是最终的打印效果，为了
预览整篇文档，可以适当改变____。
6.通过____ 和____可以快速实现段落缩进。
7.若要改变行间距，可以选择____选项卡中的____功能区，调出段落对话框，从中选择适当的行间距。
8.在页面设置中，正文的排列方式有____、____。
9.在Word 2007“打印预览”中，按照A4纸排版，使用“多页”工具按钮，一屏最多可以显示的页数为____。
10.利用Word 2007 编辑文档，间距缺省时，段落中文本行的间距为____。
11.进行多样排版，首先要对分栏的内容进行____。
12. ____位于文档窗口的右侧和下侧，它可以形象表示窗口中所显示的内容在整个文档中所处的相对位置。
13.录入英文时，Word 97会自动在____________ 下面画上红色波浪线，在____________下面画上绿色波浪线。
14. ____视图完全满足“所见即所得”的要求，可以对文本、格式和版面进行最后的修改。
15.按一次【Backspace】键，删除一个字符，按一次【Delete】键，删除_________ 一个字符。
16. Word 2007 具有强大的文档保护功能，可以做到隔一定时间自动保存当前文档、 _________、______、_______ 和可以用多种格式保存文件。
17.中文Word 2007 中默认的字号是____。
18.在Word 2007中，页眉页脚的作用范围是___________ 。
19.在Word 2007 中要取消选中段落中所有的排版格式，最快捷的操作是_______。
20.“格式刷”的作用是________。
模块3 插入和编辑文档对象
一、判断题
1.在Word 2007中，多个形状（即自选图形）可以进行组合。（）
2.在Word 表格中，单元格是一个独立的编辑单位，对单元格来说其内容除了文字以外，还可以是另一个表格、图片和艺术字等。（）
3.在Word 表格中，单元格的高度、宽度和底纹均能改变。（）
4. Word 把艺术字作为图形来处理。（）
5.删除表格的方法是将整个表格选定，按【Delete】键。（）
6.在Word 2007中表格既可合并单元格，也可以拆分单元格。（）
7.在Word 2007中插入艺术字后，文字内容就不能改变了。( )
8.在Word 2007的表格中只能输入数据，不能输入公式。（）
9.在Word 2007中，文字方向作用于文本框时，5种方向只有3种可用。（提示：“页面布局”选项卡中的“页面设置”分组的“文字方向”按钮。）（）
10.图形对象无法像文本一样进行删除、复制和粘贴。（）
11.艺术字和公式都可以像图片一样，放到文档的任意位置。（）
12.在Word 2007中，可以通过单击“插入”选项卡中的“公式”按钮或选择“插入”选项卡中的“对象”按钮使用“公式编辑器”等方法，输入公式。（）
13.文本框只能填充为单色。（）
14.若要使文本框的边框不可见，只需将其线条颜色设置为“无颜色”即可。（）
15.为艺术字添加的阴影是无法去除的。（）
16.横排文本框不能和竖排文本框进行组合。（）
17.表格的单元格中不能添加项目符号或编号。（）
18.在Word 表格中输入内容时，如果输入的内容超过了单元格所能容纳的位置，表格线将自动后移。（）
19.插入文档中的图片一旦被裁剪，就不能再恢复原图了。（）
20.表格的行、列和单元格都可以进行增加或删除操作。（）
二、单项选择
1.在Word 的编辑状态下，选择了整个表格，然后按【Delete】键，则（）。
A.整个表格被删
B.表格中的字符被删除
C.表格中的一行被删除
D.表格中的一列被删除
2.在Word 中，选择表格的一行，之后使用“开始”选项卡中的“剪切”按钮，则（）
A.该行被删除，表格减少一行
B.该行被删除，并且表格可能被拆分成上下两个表格
C.仅该行的内容被删除，表格单元变成空白
D.整个表格被完全删除
3.下列关于“Word 表格线”的叙述，正确的是（）。
A.表格线只能自动产生，不能手工绘制
B.表格线可以手工绘制，但线的粗细不能改变
C.表格线可以手工绘制，但线的颜色不能改变
D.表格线可以手工绘制，而且线的粗细和颜色均能改变
4.在Word中，插入一个“椭圆”的自选图形，以下对该图形描述不正确的是（）。
A.大小、位置、线型、颜色和角度等都能改变
B.能改变形状（例如变成平行四边形、梯形等）
C.能裁剪部分区域
D.能添加文字
5.如要用矩形工具画出正方形，应同时按下（）键。
A.Ctrl
B.Alt
C.Shift
D.Tab
6.在Word 2007 中插入的艺术字在文档中可作为（）来处理。
A.图形对象
B.文本
C.文字
D.图形和文字
7.在Word 2007的表格中，下面的（）不能从一个单元格移动到另一单元格。
A.方向键
B.Tab键
C.回车键
D.单击下一个单元格
8.在Word 2007 表格的编辑中，快速的拆分表格应按（ ）快捷键。
A.Ctrl+Enter
B.Shift+Enter
C.Ctrl+Shift+Enter
D.Alt+Enter
9.将Word 2007表格中两个单元格合并成一个单元格后，单元格中的内容（ ）。 A.只保留第1个单元格内容 B.2个单元格内容均保留 C.只保留第2个单元格内容 D.2个单元格内容全部丢失
10.下列关于Word 表格中数据排序的叙述正确的是（ ）。 A.排序的作用范围只能在表格中被选定的部分 B.提成序的依据只能是列
C.排序依据的类型只能是数字或英文字母
D.排序只能按升序
11.在Word 中，用“绘制表格”命令中的绘笔，在某单元格的对象画出一条线后，则（ ）。 A.该单元格被分成两个独立的单元格
B.该单元格被分成两个独立的单元格，但只能在位于上方的一个单元格中输入内容
C.该单元格被分成两个独立的单元格，但只能在位于下方的一个单元格中输入内容
D.该单元格仍按一个看待，并且输入的内容可能与该线重叠
12.在Word 中，若当前插入点在表格最后一行的最后一个单元格内，按【Tab 】键，则（ ）。
A.插入点向右移动一个水平制表位
B.插入点移至表格外
C.在当前行下方增加一行，并且插入点移至新行的第一个单元格内
D.在当前行上方增加一行，并且插入点位置不变
13.在Word 中，调整表格中单元格的高度可以利用（ ）进行调整。
A.水平标尺
B.垂直标尺
C.空格
D.自动套用格式
14.下列Word 对象中，能够进行裁剪操作的是（ ）。 A.文字 B.表格 C.图片 D.图形
15.在Word 中，下列（ ）对象不能改变叠放次序。
A.文本
B.文本框
C.图片
D.图形
16.在Word 中，可以利用组合功能将多个对象组合成一个整体图形，但参与组合的对象不能是（ ）。 A.文本框 B.艺术字 C.图片 D.图形 17.下列有关组合的说法，正确的是（ ）。
A.对组合图形中的某个图形进行修改，需要先“取消组合”
B.对组合图形整体移动时，需要先“取消组合”
C.组合后的图形对象不能再进行修改
D.以上说法以都不正确
18.在Word 中制作表格，如果要将光标移到前一个单元格，可按（ ）。
A.Tab
B.Shift+Tab
C.Alt+Tab
D.Ctrl+Tab 19.在Word 的表格操作中，改变表格的行高与列宽可用鼠标操作，方法是（ ）。
A.当鼠标指针在表格线上变为双箭头形状时拖动鼠标
B.单击表格线
C.单击“合并单元格”按钮
D.单击“拆分单元格”按钮
20.一张完整的图片，有部分区域被文字遮住，其余部分能够排开文字，这是因为（ ）。 A.图片是嵌入型 B.图片是紧密型
C.图片是四周型
D.图片进行了环绕顶点的编辑
三、填空题
1.在Word 中，插入一张图片后可用____ 选项卡，来设置
图片格式。
2.在Word 2007中要建立一个表格，方法是选择______选
项卡中的“表格”命令。
3.在绘制表格过程中，按____键能将铅笔工具转换为橡皮工具。
4.要退出公式编辑器，只要单击____即可。
5.在Word 2007中，图片与文字的环绕方式有：嵌入型、______、紧密型环绕、衬于文字下方、______、______、穿越型环绕。
6.如果要将图片变成灰度图，可以单击“图片工具格式”选项卡，选择“调整”分组中的______按钮，颜色模式选择“灰度”。
7.若要等比例缩放图片，应按住_____键，同时拖动图片四角的控制点。
8.同时选中多张图片，单击______按钮，选择“右对齐”选项，将以所选图中最右侧的图片为基准进行对齐。
9.用SmatrArt 图形制作流程图，如果需要新增图形，则在“SmatrArt 工具设计”功能选项卡的“创建图形”分组中，单击 ______按钮，系统会在选中的形状后添加一个形状。
10.在Word 2007中，可以通过单击“插入”选项卡中的______按钮输入公式，之后选中公式，按______组合键放大公式。
11.新插入的艺术字，默认的文字环绕方式为______。
12.选中艺术字，选择“艺术字工具格式”功能选项卡，单击“______”按钮，即可更改艺术字的形状。
13.在Word中，可以通过标尺或右击弹出的快捷菜单中选______命令，修改表格中的行高和列宽。
14. Word 2007 可以把选中的文本转换为表格：先选中文本，之后选择“插入”选项卡，单击“表格”按钮，在弹出的菜单中选择______。
15.默认情况下，Word 2007 中的图片作为字符插入到文档中，其位置随着其他字符的改变而改变，用户______自由移动图片。而通过为图片设置______，才能自由移动图片的位置。
16.可对图片进行大小、旋转、裁切、亮度、对比度、样式、边框和特殊效果等设置，若觉得效果不理想，可选中图片，然后单击“图片工具格式”选项卡“调整”分组中的______按钮，将图片还原为初始状态。
17.在Word 中选择整个表格后，Delete 键并不能删除表格，而只是删除表格的______。要删除表格，需要选择“表格工具布局”选项卡中的“删除”按钮，在弹出的下拉菜单中选择______选项。
18.若表格中要插入多行或多列，可同时选中多个行或列，然后再执行“插入”命令，这样插入的行、列数量与选取的数量______。
19. SmatrArt图形提供了多种布局，按类别可以分为“列表”、______、______、______、“关系”、“矩阵”和“棱锥图”类型，每一种类型下又包含若干个布局。
20.将图片设为“衬于文字下方”后，有时候不容易选中图片，此时可以单击“开始”选项卡上“编辑”分组中的“选择”按钮，在弹出的列表中选择______项，然后在图片上单击。要退出对象选择状态，可______按键。
模块4 文档排版的高级操作
一、判断题
1.新建的样式不能删除。（）
2.某段文本应用了样式1后，就不能再应用其他样式了。（）
3.在Word中，状态栏的左边有5个视图按钮，从左到右依次是普通视图、Web版式视图、页面视图、大纲视图和阅读版式视图。（）
4.在Word中，在大纲视图中无法显示艺术字对象，也无法对其进行拼写检查。（）
5.在文档窗口中显示被编辑文档的同时，能显示页码、页眉、页脚的显示方式有页面视图和阅读版式视图。（）
6.大纲视图满足“所见即所得”的要求，可以对文本、格式和版面进行最后的修改。（）
7.一篇文章中可以应用多个样式。（）
8.内置样式不能修改，只能新建自己想要的样式。（）
9.内置样式中有关强调的样式都是将文本倾斜显示。（）
10.邮件合并时只能用已经存在的两个文档。（）
11.目录是在插入选项卡中。（）
12.脚注和尾注的含义完全相同。（）
13.脚注的编号为1,2,3,……，尾注的编号为Ⅰ，Ⅱ，Ⅲ，……。（）
14.插入脚注后，相应的内容可以修改，但脚注不能从文章中删除。（）
15.批注框只能完整地显示在文档的右侧。（）
16.想对文章进行整体拼写检查必须从头看到尾，没有其他快捷方法。（）
17.大纲视图中某行文字前的“+”表示内部还包括其他内容。展开后会变为“－”。（）
18.普通视图和页面视图的区别是：普通视图不能显示页眉和页脚，而页面视图能比较清楚地显示出文档中包括的所有内容。（）
19.视图选项卡中也可以设置显示比例。（）
20.批注框可以改为以嵌入方式显示。（）
二、选择题1.在Word 2007中，与打印预览基本相同的视图方式是（）。
A.普通视图
B.页面视图
C.页面视图
D.阅读版式视图
2.在Word 2007中“样式”功能区在（）选项卡中。
A.开始
B.插入
C.页面布局
D.引用
3.在Word 2007 中完成邮件合并功能是在（）选项卡中。
A.开始
B.插入
C.页面布局
D.邮件
4.文章中一段文本已经应用某样式，当再次改变样式时，这段文本则（）。
A.不变
B.随之改变
C.清除所有样式
D.出现错误提示
5.以下（）方法不能修改已有样式。
A.右击某样式，选择“修改”
B.在“样式”对话框中选择“管理样式”
C.双击某样式
D.单击某样式右侧的下拉箭头，选择“修改”
6.下列关于样式和格式的说法正确的是（）
A.样式是格式的集合
B.格式是样式的集合
C.格式和样式没有关系
D.格式中有几个样式，样式中也有几个格式
7.在Word 2007 中自定义的样式，在（）的状况下能在其后新建的文档中应用。
A.选中“自动更正”
B.选中“纯文本”
C.选中“添加到模板”
D.设置快捷键
8.要将使用自定义样式的正文段落提取为目录文本，应在引用→插入目录中操作（）按钮。
A.显示级别
B.修改
C.选项
D.前导符
9.在Word 2007 编辑状态下，要统计文档的字数，需要使用的选项卡是（）。
A.开始
B.插入
C.页面布局
D.前导符
10.在Word 2007 编辑状态下，若退出阅读版式视图方式，应当按的功能键是（）。
A.Ctrl
B.Esc
C.F4
D.Delete
11.在Word 2007 中，要想自动生成目录，一般在文档中应包含（）样式。
A.题目
B.项目符号或编号
C.正文
D.段落
12.便于组织和维护长文档的视图是（）。
A.普通视图
B.大纲视图
C.页面视图
D.阅读版式视图
13.在编辑状态下，给当前文档的某个词加上尾注，应使用（）选项卡。
A.引用
B.邮件
C.视图
D.审阅
14.邮件合并的数据源必须是（）文件。
A..docx
B..xlsx
C.以上两种均可
D.任意文件类型
15.以下说法正确的是（）
A.脚注一般位于文档最后面
B.尾注位于每一页最下方
C.脚注和尾注没有任何区别
D.插入脚注和尾注都是在引用选项卡中
16.为文档制作目录时，在（）选项卡中进行。
A.开始
B.插入
C.页面布局
D.引用
17.完成邮件合并后会（）。
A.在原文件中生成信函
B.生成新文档并形成信函
C.没有任何变化
D.生成邮件
18.下列（）不是Word 2007中的视图模式。
A.页面视图
B.大纲视图
C.特殊视图
D.阅读版式视图
19.要使文档能自动更正经常输错的单词，应使用（）功能。
A.拼写检查
B.同义词库
C.自动拼写
D.自动更正
20.样式对话框中“全部清除”的含义是（）。A.只能清除刚应用的样式
B.只能清除刚应用的内部样式
C.可以清除文档中的所有格式及样式
D.将文档中的文本全部删除
三、填空题
1.Word 2007提供了5种视图，分别是____、_____、_____、_____和_____。
2.____视图或____视图方式中可以显示出页眉和页脚。
3.在Word中，文档可以多栏并存，只有 ____视图可以看到分栏效果。
4.在Word中，只显示文档而无工具栏、标尺和其他屏幕元素，可选择____视图。
5.按钮的含义是______。
6.脚注的位置是在加注文本所在页的_____。（填最上方或最下方）
7.尾注的位置是在文章的_____（填前端或末端），与所加注文本的所在页___（填有关或无关）。
8.批注框不想显示出来则需要在____选项卡，____功能组中下选择_____命令。
9.对文章进行字数统计，是在____选项卡，功能组中选择____即可。
10.利用邮件中的“___”命令可以制作普通信封和批量信封。
11.邮件合并中的数据源可以用Excel或 ______制作。
12.制作批量信封的数据源可以用Excel或______制作。
13.制作书签的第一步必须是____文本。
14.邮件合并中没有数据源，则可以利用邮件中的开始邮件合并功能组中的选择收件人中的_________命令，用户自己创建数据源。
15.大纲视图中大纲工具功能组中的表示 ____含义。
16.对文章进行拼写检查要在审阅选项卡中的____功能组中选择_____命令。
17.标尺除了可以利用标尺进行显示或隐藏之外，还可以用_____选项卡中的功能组中的标尺复选框。
18.文章已经插入目录，但修改文章后页数有所变化，则可以在引用选项卡中的目录功能组中选择________来自动调
整目录。
19.在主文档插入姓名域后则会出现______。
20.邮件合并完成后会新生成一个文件，默认名为“______”。
泰州公需科目Word试题及答案3 一、单选题 1. 在W0rd 2003窗口中，“文件”菜单中“关闭“命令的意思是( )， A．关闭Word 2003窗口连同其中的文档窗口，返回到windows中 B、关闭文档窗口，返回到windows中 C、关闭Word 2003窗口连同其中的文档窗口，退回到DOS状态下 D、关闭文档窗口，但仍在word 2003窗口中 2. Word 2003窗口中，利用( )可方便地调整段落的缩进、页面上下左右的边距、表格的列宽。 A、标尺 B、格式工具栏 C、常用工具栏D．表格工具栏 3. Word 2003文档中，选择一一块矩形文本区域，需利用( )键。 A、Shift B、A1t C、Ctrl D、Enter 4. Word 2003中，现有前后两个段落且段落格式也不同，当删除前一个段落结尾结束标记时( )。{段落结尾结束标记即为回车符.在段的结尾处. } A、两个段落合并为一段，原先格式不变 B、仍为两段，且格式不变 C、两个段落合并为一段，并采用前两个段落中的前一段落格式 D、两个段落合并为一段，并采用前两个段落中的后一段落格式 5. 要快速选中一行文本或一个段落，首先将鼠标移到文档左侧的( )中，当鼠标指针变成向右倾斜的箭头形状时单击鼠标可以选中一行，双击鼠标可选中一个段落。 A．选定栏B．工具栏c．符号栏D．标题栏 6. 要一次性保存或关闭多个文档，按下( )键后打开【文件】菜单，单击【全部保存或单击【全部关闭】命令。P68 A、Shift B．Ctrl C．Alt D．Ctrl +Alt 7. 要绘制圆形、正方形，其最关键的步骤是，在绘制时需要按住( )键不放，再拖动鼠标即可。 A、Shift B、Ctrl C、Alt D、Enter 8. 在Word中．如果菜单的某个命令选项后面有省略号……，当选择该命令选项后，会出现（） A、一个子菜单B．一个对话框c．一个空白窗口D．一个工具栏 9.关于word文档窗口的说法，正确的是( )。 A、只能打开一个文档窗口 B、可以同时打开多个文档窗口，被打开的窗口都是活动的 C、可以同时打开多个文档窗口，只有一个是活动窗口 D．可以同时打开多个文档窗口，只有一个窗口是可见文档窗口
Word操作考试试题1 1在桌面上建一个新文件夹，命名为“***的考试”（10分） 2.打卡word文档，打一句话：我是马头回中的一名学生，我爱我的学校，我爱我的同学。（20分） 3.把上句复制五遍。（10分） 4.把全部正文字体为楷体，三号字，字的颜色为蓝色，给其中任一句加波浪形蓝色下划线。（15分） 5.把正文中的“爱”变为红色、36号字体、加粗倾斜。（5分） 6.给正文加一个题目：“回中人爱回中”，要求题目居中，一号字，黑体加粗，字的颜色为绿色。（15分） 7.把正文中的“学校”替换为“老师”。(10分) 8.在正文末尾处插入艺术字“我爱回中”。（5分） 9.把考试文档保存到新建的“***的考试”的文件夹里。（10分）
Word操作考试试题2 1在桌面上建一个新文件夹，重命名为“***的考试”。（10分） 2.打开word文档，打一句话：今天我以学校为荣，明朝学校以我为傲，走出校园文明言行，不要给学校抹黑。（20分） 3.把上句复制五遍。（10分） 4.把全部正文字体为宋体，小二号字，字的颜色为蓝色，给其中任一句加双实线红色下划线。（15分） 5.加一个题目：“学校主人翁”，要求题目居中，28号字，黑体加粗倾斜，字的颜色为红色。（15分） 6.把正文中的“文明言行”替换为“心系回中”。(10分) 7.在正文中间插入艺术字“学校是我家”。(10分) 8.把考试文档保存到新建的“***的考试”的文件夹里。(10分）
Word操作考试试题3 1在桌面上建一个新文件夹，重命名为“***的考试”。（10分） 2.打开word文档，打一句话：今日之学子，明日之祖国栋梁，为了中华民族的伟大复兴，努力读书吧！（20分） 3.把上句复制五遍。（10分） 4.把全部正文字体为仿宋体，24号字，字的颜色为蓝色，给其中任一句加虚线绿色下划线。（15分） 5.加一个题目：“读书报国”，要求题目居中，小一号字，黑体加粗倾斜，字的颜色为红色。（15分） 6.把正文中的“祖国”替换为“国家”。(10分) 7.在题目上方插入艺术字“心中有国”。(10分) 8.把考试文档保存到新建的“***的考试”的文件夹里。(10分）
Word2010 题库及答案 选择题 1.WORD 是一种（B ）。 A．操作系统 B．文字处理软件 C．多媒体制作软件 D．网络浏览器 2.Word 2010 文档扩展名的默认类型是（A）。 A．DOCX B．DOC C．DOTX D．DAT 3.Word 2010 软件处理的主要对象是（B）。 A．表格 B．文档 C．图片 D．数据 4.Word 2010 窗口界面的组成部分中，除常见的组成元素外，还新增加的元素 是（B）。 A．标题栏 B．快速访问工具栏 C．状态栏 D．滚动条 5.按快捷键的功能是（C ）。 A．删除文字 B．粘贴文字 C．保存文件 D．复制文字 6.在Word2010 中，快速工具栏上标有“软磁盘”图形按钮的作用是（ B ） 文档。
A．打开 B．保存 C．新建 D．打印 7.在Word 2010 中“打开”文档的作用是（C）。 A．将指定的文档从内存中读入、并显示出来 B．为指定的文档打开一个空白窗口 C．将指定的文档从外存中读入、并显示出来 D．显示并打印指定文档的内容 8.Word 2010 有记录最近使用过的文档功能。如果用户处于保护隐私的要求需 要将文档使用记录删除，可以在打开的“文件”面板中单击“选项”按钮中的( D )进行操作。 A．常规 B．保存 C．显示 D．高级 9.在WORD 中页眉和页脚的默任作用范围是( B )： A.全文 B.节 C.页 D.段 10.关闭当前文件的快捷键是（B）。 A．Ctrl+F6 B．Ctrl+F4 C．Alt+F6 D．Alt+F4 1.（ B ）标记包含前面段落格式信息。 A．行结束 B．段落结束 C．分页符 D．分节符 12.在Word2000 中，当建立一个新文档时，默认的文档格式为（ C ）。
选择题 1.WORD 是一种（）。 A．操作系统 B．文字处理软件 C．多媒体制作软件 D．网络浏览器 2.Word 2010 文档扩展名的默认类型是（）。 A．DOCX B．DOC C．DOTX D．DAT 3.Word 2010软件处理的主要对象是（）。 A．表格 B．文档 C．图片 D．数据 4.Word 2010 窗口界面的组成部分中，除常见的组成元素外，还新增加的元素 是（）。 A．标题栏
B．快速访问工具栏 C．状态栏 D．滚动条 5.按快捷键的功能是（）。 A．删除文字 B．粘贴文字 C．保存文件 D．复制文字 6.在Word2010中，快速工具栏上标有“软磁盘”图形按钮的作用是（） 文档。 A．打开 B．保存 C．新建 D．打印 7.在Word 2010中“打开”文档的作用是（）。 A．将指定的文档从存中读入、并显示出来 B．为指定的文档打开一个空白窗口 C．将指定的文档从外存中读入、并显示出来 D．显示并打印指定文档的容
8.Word 2010 有记录最近使用过的文档功能。如果用户处于保护隐私的要求需 要将文档使用记录删除，可以在打开的“文件”面板中单击“选项”按钮中的( )进行操作。 A．常规 B．保存 C．显示 D．高级 9.在WORD中页眉和页脚的默任作用围是( )： A. 全文 B. 节 C. 页 D. 段 10.关闭当前文件的快捷键是（）。 A．Ctrl+F6 B．Ctrl+F4 C．Alt+F6 D．Alt+F4 11.（）标记包含前面段落格式信息。
A．行结束 B．段落结束 C．分页符 D．分节符 12.在Word2000中，当建立一个新文档时，默认的文档格式为（）。 A．居中 B．左对齐 C．两端对齐 D．右对齐 13.Word 2010 的视图模式中新增加的模式是（）。 A．普通视图 B．页面视图 C．大纲视图 D．阅读版式视图 14.在Word的编辑状态，单击"还原"按钮的操作是指：（）。 A. 将指定的文档打开 B. 为指定的文档打开一个空白窗口 C. 使当前窗口缩小 D. 使当前窗口扩大
试题WORD 的启用（一）Word2000 ）1、下面说法中不正确的是（C 、工具栏主要包括常用工具栏和格式工具栏 A 、标尺分为水平标尺和垂直标尺 B 、状态栏可以显示文本的输入方式 C 、滚动条是白色的条子 D ）为底色”是以（C 2、“标题栏、黑色 A 、白色 B 、蓝色 C D、灰色（C）3、选择下面的哪一项可以打开word 2000 Microsoft Outlook A、 Microsoft Powerpoint B、Microsoft Word C、Microsoft Frontpage D、B）、4word 2000是哪个公司的产品（IBM A、Microsoft B、Adobe C、SONY D、C）5、下面说法中不正确的是（、状态栏位于文档的底部，可以显示页号、节号、页数、光标所在的列号等内容A B、滚动条是位于文档窗口右侧和底边的灰色条 、菜单栏中有8个下拉菜单 C D、标题栏可以显示软件名称和文档名称 A）、视图方式按钮位于（ 6 A、水平滚动条的左边 B、水平滚动条的右边 C、垂直滚动条的上面 、垂直滚动条的下面 D ）7、Word 2000中的标题栏的右边有几个控制按钮（C 4 C、3 D、A、1 B、2 A 8、标尺分为水平标尺和垂直标尺（） B、错A、对选项开始“”菜单的（B）下有Microsoft Word 9、在D、运行、设置 B A、文档、程序 C ） C 10、鼠标指针指向某个工具栏上的一个按钮时，显示按钮名称的黄色矩形是（、帮助信息 C、菜单A、标记 B 、工具提示信息 D 1 （二）新建文档 、新建文档的快捷键是（B）1 D、Ctrl+s 、Ctrl+N C、Shift+N A、Alt+N B 对话框中的选项卡（AC）2、下列哪些选项是“新建”、文档C、报告D A、常用B、Web页）3、下面哪些选项不是新建对话框中常用选项卡的选项（C D、电子邮件正文页C、公文向导A、空白文档B、WEB ）图标4、新建文档时，单击新建对话框的常用选项卡中的（B 、电子邮件正文C、公文向导 D A、WEB页B、空白文档 ）5、新建命令位于菜单栏的哪个菜单下（A 、插入D、格式A、文件B、编辑C 6、下列关于新建一个空白文档的操作正确的是（A）A、从文件菜单中选择新建命令，单击新建对话框常用选项中的空白文档，然后按确定B、从文件菜单中选择新建命令，单击新建对话框常用选项中的电子邮件然后按确定、从文件菜单中选择新建命令，单击新建对话框常用选项中的WEB页然后按确定 C D、以上说法都不对、下列哪些选项是新建对话框中常用选项卡中的选项（ABC）7 、公文向导、电子邮件正文 D B、WEB 页CA、空白文档 、下面关于新建文档的说法中不正确的是（C）8 A、新建文档可以直接点击文件菜单
第十节课:图文混排 图文混排 1. 学会调整艺术字. 2.知道调整控制点的作用 3.熟悉艺术字工具栏中工具按钮的功能及使用方法 4、学会图形的组合方法 编辑修改艺术字 讲演辅结合 初二（1、2、3、4、5、6） 2009年6月18日星期五 认知操作 一. 复习提问 艺术字如何插入 二、新授
(首先展示精美的倒“福”字并提问其含义) 提问：在Word中利用所学过的对正文文字的编辑方法能制作出倒“福” 字吗？在Word中倒“福”字是如何编辑出来的？ <引导学生分析任务：⑴此作品由哪几部分组成？⑵用什么方法制作倒“福”字？⑶用什么方法制作菱形？⑷如何形成最终作品？这样就自然而然地把大任务分解成了四个子任务：> 任务1 动手操作，插入艺术字“福” 1、启动应用程序从开始菜单程序的子菜单启动Microsoft word2003软件，出现该应用程序的启动画面。 2、在绘图工具栏中点击A，在弹出的对话框中,选择艺术字效果后点确定. 3、然后输入”福”字确定。 4、点击”福”字，周围出现八个控制点，拖动改变大小。 任务2 修改艺术字“福”到满意的倒“福”字效果 5、点艺术字工具栏上的“文字环绕方式”选择浮于文字上方。 6、点击”福”字，按“旋转”控制点，使福字倒立。 7、修改”福”字效果。 任务3 绘制及编辑正菱形 8、点击绘图工具栏->自选图形->基本形状下的菱形，按SHIFT键画出菱形。 9、编辑菱形到满意效果。 任务4 实现最终效果 10、调整正菱形与倒“福”字的位置、叠放次序并组合成一体。 三、提高训练
制作禁止停车标志 四、小结： 一、开机 二、登录 三、启动word 四、制作“福”倒艺术字。 五、保存文件。 六、关机 学生对艺术字兴趣很浓,掌握程度非常高。
一、选择题 1.WORD 是一种（）。 A．操作系统 B．文字处理软件 C．多媒体制作软件 D．网络浏览器 2.Word 2010 文档扩展名的默认类 型是（）。 A．DOCX B．DOC C．DOTX D．DAT 3.Word 2010软件处理的主要对象是 （）。 A．表格 B．文档 C．图片 D．数据 4.Word 2010 窗口界面的组成部分 中，除常见的组成元素外，还新增 加的元素是（）。 A．标题栏 B．快速访问工具栏 C．状态栏 D．滚动条5.按快捷键的功能是（）。 A．删除文字 B．粘贴文字 C．保存文件 D．复制文字 6.在Word2010中，快速工具栏上标 有“软磁盘”图形按钮的作用是 （）文档。 A．打开 B．保存 C．新建 D．打印 7.在Word 2010中“打开”文档的作用是（）。 A．将指定的文档从内存中读入、 并显示出来 B．为指定的文档打开一个空白窗 口 C．将指定的文档从外存中读入、 并显示出来 D．显示并打印指定文档的内容 8.Word 2010 有记录最近使用过的 文档功能。如果用户处于保护隐私 的要求需要将文档使用记录删除， 可以在打开的“文件”面板中单击 “选项”按钮中的( )进行操 作。 A．常规
B．保存 C．显示 D．高级 9.在WORD中页眉和页脚的默任作用 范围是( )： A. 全文 B. 节 C. 页 D. 段 10.关闭当前文件的快捷键是（）。 A．Ctrl+F6 B．Ctrl+F4 C．Alt+F6 D．Alt+F4 11.（）标记包含前面段落格式信 息。 A．行结束 B．段落结束 C．分页符 D．分节符 12.在Word2000中，当建立一个新文 档时，默认的文档格式为 （）。 A．居中 B．左对齐 C．两端对齐 D．右对齐 13.Word 2010 的视图模式中新增加 的模式是（）。 A．普通视图 B．页面视图 C．大纲视图 D．阅读版式视图 14.在Word的编辑状态，单击"还原" 按钮的操作是指：（）。 A. 将指定的文档打开 B. 为指定的文档打开一个空白窗 口 C. 使当前窗口缩小 D. 使当前窗口扩大 15.在Word 2010的编辑状态，执行编 辑菜单中“复制”命令后（）。 A．被选择的内容将复制到插入点 处 B．被选择的内容将复制到剪贴板 C．被选择的内容出现在复制内容
word图文混排教学实例 初中信息技术《图文混排》课堂教学实录 案例主题:Word《图文混排》 地点:多媒体计算机教室 时间:45分钟 课型:新授课 [案例描述] 学生学情分析: 我所教授的班级七年级新入学不久的新生，从年龄特点来看,七年级学生好动,好奇,好表现,应采用形象生动,形式多样的教学方法和学生广泛的,积极主动参与的学习方式,去激发学生学习的兴趣.生理上,学生好动,注意力易分散,爱发表见解,希望得到老师的表扬,所以在教学中应抓住学生这一特点,发挥学生的主动积极性.从学生认知特点和已有的认知经验及能力水平出发，教师只有采用任务驱动法，并结合演示法、分层指导法、讨论等教法，通过选取适合七年级学生特点的综合案例，结合实际教学流程，才能使学生真正掌握图文混排的操作技巧。 教学目标: 知识与技能目标: 1、掌握在WORD文档中插入图片、艺术字、文本框的方法和技巧。 2、能够灵活地设置图片、艺术字、文本框设置。 3、学会对页面颜色、和水印的设置。 过程与方法目标: 通过任务驱动、自主探究、合作交流、作品评价培养学生的自学
能力、多渠道解决问题的能力、协作意识、实践操作能力和创新精神。情感态度与价值观目标: 在学习活动中激发学生的学习兴趣，让学生体验到成功的喜悦， 陶冶学生的情操，培养其健康的审美观。 教学重点: 1、插入、设置艺术字、文本框和图片的方法 2、对艺术字、图片、文本框的环绕和样式的设置 教学难点:对艺术字、图片、文本框的环绕和样式的设置教学方法:问题探究式教学、任务驱动式教学 学习方法:小组合作学习法、自主探究学习法 教学准备: 1、多媒体计算机教室教室 2、多媒体教学微课、PPT教学课件、活动素材资源、文字处理 软件 课前准备: 教师通过网络邻居下发教学资源 过程展示: 课前活跃课堂气氛(约1分钟): 师:在讲新课之前，我请同学们欣赏一组照片，在出示照片之前， 大家可以猜一猜照片的内容是什么。 学生表情疑惑，甚至有些同学小学议论。。。 师:出示一组照片(注:我校在2015年9月末举行的秋季运行会照片) 学生看到自己或同学生龙活虎、奋勇争先的情景，心情特别的兴奋。 新授过程:
、单项选择题 1. Word 是 Microsoft 公司提供的一个 ________ 。 A. 操作系统 B. 表格处理软件 C. 文字处理软件 D. 数据库管理系统 2. _________________________ 启动Word 是在启动 的基础上进行的。 A. Windows B. UCDOS C. DOS D. WPS 3. _____________________________________________ 在Word “文件”菜单 底部列出的文件名表示 ______________________________ < B. 该文件正在打印 D. Word 最近处理过的文件 B. wps D. wod 对话框。 B 全部保存 D 保存为 6. _______________________________________________ 在Word 编辑窗口中要 将光标移到文档尾可用 ________________________________ ， A. Ctrl+
Word 基本操作练习题 1.字处理题 请在"考试项目"菜单上选择"字处理软件使用"菜单项，完成以下内容： ******本题型共有1小题****** 在考生文件夹中，存有文档WT1.DOC，其内容如下： 【文档开始】 本专业培养目标是计算机专业的技术应用型人才，他们应该掌握计算机软件、硬件及系统的基本理论、基本方法和基本技能，能够从事计算机及相关领域应用技术工作、软、硬件维护、和一般应用系统的开发及设计，他们应该具有专业化计算机人的素质，是全面发展的社会主义建设人才。 【文档结束】 按要求完成下列操作： （1）请将Word文档WT1.DOC设成楷体、小三号字并加粗、斜体。 （2）设置A4（210mm×297mm）纸张大小，左右边距设置为2.5厘米，页眉2.2厘米，其余页面设置的参数不必修改。保存文件为WD1.DOC。 2.请在"考试项目"菜单上选择"字处理软件使用"菜单项，完成以下内容： ******本题型共有4小题****** 1. 在考生文件夹中，存有文档WT 2.DOC，其内容如下： 【文档开始】 面向对象方法基于构造问题领域的对象模型，以对象为中心构造软件系统。它的基本方法是用对象模拟问题领域中的实体，以对象间的联系刻画实体间的联系。因为面向对象的软件系统的结构是根据问题领域的模型建立起来的，而不是基于对系统应完成的功能的分解，所以，当对系统的功能需求变化时并不会引起软件结构的整体变化，往往仅需要一些局部性的修改。例如，从已有类派生出一些新的子类以实现功能扩充或修改，增加删除某些对象等等。总之，由于现实世界中的实体是相对稳定的，因此，以对象为中心构造的软件系统也是比较稳定的。 【文档结束】 按要求完成下列操作：新建文档WD2.DOC，插入文件WT2.DOC的内容，设置为小四号仿宋_GB2312字体，分散对齐，所有"对象"设置为黑体、加粗，存储为文件WD2.DOC。 2. 新建文档WD2A.DOC，插入文件WD2.DOC的内容，将正文部分复制2次，将前两段合并为一段，并将此段分为3栏，栏宽相等，栏宽为 3.45厘米，栏间加分隔线。存储为文件 WD2A.DOC。 3. 制作3行4列表格，列宽2厘米，行高1厘米。填入数据，水平方向上文字为居中对齐，数 4. 并将第4行设置为黄色底纹，统计1、2、3列的合计添加到第4行，存储为文件WD2C.DOC。 请在"考试项目"菜单上选择"字处理软件使用"菜单项，完成以下内容： ******本题型共有2小题****** 3. 在指定文件夹下打开文档WT3.DOC，其内容如下： 【文档开始】
Word2010 一、单选题（每题2分，共40分） 1、Word2010具有的功能是（D） A.表格处理 B.绘制图形 C.自动更正 D.以上三项都是 2、下面关于Word标题栏的叙述中，错误的是（B） A.双击标题栏，可最大化或还原Word窗口 B.拖曳标题栏，可将最大化窗口拖到新位置 C.拖曳标题栏，可将非最大化窗口拖到新位置 D.以上三项都不是 3、Word2010中的文本替换功能所在的选项卡是（B） A."文件" B."开始" C."插入" D."页面布局" 4、Word2010文档中，每个段落都有自己的段落标记，段落标记的位置在（B） A.段落的首部 B.段落的结尾处 C.段落的中间位置 D.段落中，但用户找不到的位置 5、Word2010文档的默认扩展名为（C） A.txt B.doc C.docx D.jpg 6、在Word2010的编辑状态，可以显示页面四角的视图方式是（C） A.草稿视图方式 B.大纲视图方式 C.页面视图方式 D.阅读版式视图方式
7、在Word2010的编辑状态，当前正编辑一个新建文档"文档1"，当执行"文件"选项卡中的"保存"命令后（B） A."文档1"被存盘 B.弹出"另存为"对话框，供进一步操作 C.自动以"文档1"为名存盘 D.不能以"文档1"存盘 8、在Word2010中，欲删除刚输入的汉字“李”字，错误的操作是（D） A.选择"快速访问工具栏"中的"撤消"命令 B.按Ctrl+Z键 C.按Backspace键 D.按Delete键 9、在Word2010编辑状态中，使插入点快速移动到文档尾的操作是（B） A.Home B.Ctrl+End C.Alt+End D.Ctrl+ Home 10、在Word2010，如果无意中误删除了某段文字内容，则可以使用"快速访问工具栏"上的（A）按钮返回到删除前的状态。 A.B.C.D. 11、在Word2010文档中插入数学公式，在"插入"选项卡中应选的命令按钮是（D） A.符号 B.图片 C.形状 D.公式
WORD2010题库－－单选题 1.在WORD中，如果要让表格的第一行在每一页重复出现，应该使用哪种方法 A.打印顶端标题行 B.打印左端标题列 C.标题行重复 D.标题列重复 答案：c 2.在WORD中，复制格式的快捷键是下列哪个？ A. CTRL+ CB. CTRL+V C. CTRL+SHIFT+ CD. CTRL+SHIFT+V 答案：c 3.Office办公软件，是哪一个公司开发的软件。 A. WPS B. Microsoft C. Adobe D. IBM 答案：b 4.WORD2010的文挡扩展名是下列哪个？
A. DOCX B. XLSX C. PPTX D. ACCDB 答案：a 5.下列软件哪个不属于OFFICE组件 A. WOR DB. EXCEL C. ACCESS D. WPS 答案：d 6.下列软件功能描述错误的是？ A. WORD可以创建信函、通知等文档 建图表 C. POWERPOINT用来收发电子邮件库 答案：cB. EXCEL擅长计算数据、分析数据、创 D.ACCESS用来创建数据库、查询管理数据 7.WORD中，精确的设置“制表位”的操作是 A.单击“插入”--“制表位” B.单击“开始”--“制表位” C.单击“开始”--“段落”
D.单击“开始”--“文字方向” 答案：c 8.WORD中，如果要精确的设置段落缩进量，应该使用以下哪种操作 A.页面布局--页面设置 B.视图--标尺 C.开始--样式 D.开始--段落 答案：d 9.WORD 2010中，选定一行文本的技巧方法是 A.将鼠标箭头置于目标处，单击 B.将鼠标箭头置于此行的选定栏并出现选定光标单击 C.用鼠标在此行的选定栏双击 答案：bD.用鼠标三击此行 10.WORDxx查找的快捷键是（） A. Ctrl+H B. Ctrl+F C. Ctrl+G D. Ctrl+A 答案：b 11.WORD中，精确的设置“制表位”的操作是（） A.“插入”--“制表位”
一、课题：《WORD图文混排》 二、教学目标： 知识目标： 掌握插入、编辑图片，设置图文环绕，熟练运用Word软件进行文档版面设计。 能力目标： １、会应用Word的图文混排制作简单的文档、文章等。 2、培养学生对图文混排作品的评价能力、实践操作能力。 3、培养学生对文章的美观的理解、排版能力。 情感目标： 通过师生的相互交流学习，感受探索的过程，培养学生实践能力和鉴赏能力，进一步激发学生学习Word的兴趣。 三、重难点： 教学重点：掌握插入和编辑图片，实现图文混排。 教学难点：对图片和文字进行格式和布局的排版设计方法。 四、教学方法 演示法、任务驱动法、讲练结合法、分组探究法、展示评价法 五、课时安排 2课时 六、教学准备
软件：WORD2010、教学案例素材，多媒体课件,教学广播软件（极域电子教室） 硬件：多媒体教室（机房）、 七、教学内容的组织与呈现方式 利用多媒体教室展示几幅图文并茂的文档，学生能过鉴赏，评价值得学习的地方，引起学生的学习兴趣，激发学生的求知欲望。再由教师演示并简单讲解插入、编辑图片的方法，为学生的自主学习扫除障碍。然后引导学生自主学习设置文字环绕方式等知识点。最终要求学生利用准备好的素材和网络中的资源，共同合作编排出图文并茂的作品。接着通过展示优秀作品，能过鉴别评价每个学生投票选出优秀的课堂作品，学生有一种成就感，进一步激发全体学生的学习兴趣，调动学生的学习积极性。最后通过总结培养学生审美评价能力和实践操作能力。 八、教学过程 1、导入 （1）通过课件展示三幅作品,引导学生观察。 （2）引导学生进行评价鉴赏。（你认为这三件WORD作品好在什么地方？如果给你做，你能做出来吗？认真学习这节课，老师相信你们都能制作，并且还能做得更好呢。）以美激趣，唤起学生探究的意愿，激发学生创作的欲望。重点运用学生对优秀作品评价和教师语言激励评价。
Word2010试题及答案 1.WORD 是一种（B ）。A．操作系统 B．文字处理软件 C．多媒体制作软件 D．网络浏览器 2.Word 2010 文档扩展名的默认类型是（ A）。A．DOCX B．DOC C．DOTX D．DAT 3.Word 2010软件处理的主要对象是（B）。A．表格B．文档C．图片D．数据 4.Word 2010 窗口界面的组成部分中，除常见的组成元素外，还新增加的元素是（B）。 A．标题栏B．快速访问工具栏C．状态栏D．滚动条 5.按快捷键的功能是（C）。A．删除文字B．粘贴文字C．保存文件D．复制文字 6.在Word2010中，快速工具栏上标有“软磁盘”图形按钮的作用是（ B ）文档。 A．打开B．保存C．新建D．打印 7.在Word 2010中“打开”文档的作用是（C）。 A．将指定的文档从内存中读入、并显示出来B．为指定的文档打开一个空白窗口 C．将指定的文档从外存中读入、并显示出来D．显示并打印指定文档的内容 8.Word 2010 有记录最近使用过的文档功能。如果用户处于保护隐私的要求需要将文档使用记录 删除，可以在打开的“文件”面板中单击“选项”按钮中的( D )进行操作。 A．常规B．保存C．显示D．高级 9.在WORD中页眉和页脚的默任作用范围是( B )：A. 全文B.节C. 页D. 段 10.关闭当前文件的快捷键是（B）。A．Ctrl+F6 B．Ctrl+F4 C．Alt+F6 D．Alt+F4 11.（B）标记包含前面段落格式信息。A．行结束B．段落结束C．分页符D．分节符 12.在Word2010中，当建立一个新文档时，默认的文档格式为（ C ）。 A．居中B．左对齐C．两端对齐D．右对齐 13.Word 2010 的视图模式中新增加的模式是（D）。 A．普通视图B．页面视图C．大纲视图D．草稿视图 14.在Word的编辑状态，单击"还原"按钮的操作是指：（C）。 A. 将指定的文档打开 B. 为指定的文档打开一个空白窗口 C. 使当前窗口缩小 D. 使当前窗口扩大 15.在Word 2010的编辑状态，执行编辑菜单中“复制”命令后（B）。 A．被选择的内容将复制到插入点处B．被选择的内容将复制到剪贴板 C．被选择的内容出现在复制内容之后D．光标所在的段落内容被复制到剪贴板 16.在Word文档中有一段落的最后一行只有一个字符，想把该字符合并到上一行，下述方法中哪一 个无法达到该目的？( D )A．减少页的左右边距B．减小该段落的字体的字号 C．减小该段落的字间距D．减小该段落的行间距 17.在Word中，下述关于分栏操作的说法，正确的是：(A ) A. 可以将指定的段落分成指定宽度的两栏 B. 任何视图下均可看到分栏效果 C. 设置的各栏宽度和间距与页面宽度无关 D. 栏与栏之间不可以设置分隔线 18.在Word 2010编辑状态下，若鼠标在某行行首的左边选择区，下列（ D）操作可以仅选择光标 所在的行。 A．双击鼠标左键B．单击鼠标右键C．将鼠标左键击三下D．单击鼠标左键 19.要设置行距小于标准的单倍行距，需要选择（C）再输入磅值。 A．两倍B．单倍C．固定值D．最小值 20.在Word 2010编辑状态下，使选定的文本倾斜的快捷键是（ B ）。 A．Ctrl + HB．Ctrl + I C．Ctrl + B D．Ctrl + U 21.在Word 2010编辑状态下，使选定的文本加粗的快捷键是（ C ）。 A．Ctrl + H B．Ctrl + IC．Ctrl + B D．Ctrl + U 22.在Word 2010编辑状态下，使选定的文本加下划线的快捷键是（ D ）。 A．Ctrl + H B．Ctrl + I C．Ctrl + BD．Ctrl + U 23.在Word 2010编辑状态下，要撤消上一次操作的快捷键是（ B ）。 A．Ctrl + H B．Ctrl + Z C．Ctrl + Y D．Ctrl + U 24.在Word 2010编辑状态下，要重复上一次操作的快捷键是（ A ）。 A．Ctrl + Y B．Ctrl + Z C．Ctrl + B D．Ctrl + U 25.要将WORD文档中的一段文字设定为黑体字,第一步操作是：（A）A. 选定这一段文字
注意：都是在考生文件夹Word 子文件夹下新建文档 单项1：（主控文档）插入子文档 在考生文件夹Word 子文件夹下，新建文档Sub1.docx ，Sub2.docx ， Sub3.docx。要求： Sub1.docx 中第一行内容为“子文档一”，样式为正文； Sub2.docx 中第一行内容为“子文档二”，样式为正文； Sub3.docx 中第一行内容为“子文档三sub3 ”，样式为正文； 在考生文件夹Word 子文件夹下再新建主控文档Main.docx，按序插入 Sub1.docx,Sub2.docx,Sub3.docx，作为子文档。 详细步骤在WORD单项讲解 1.依次新建子文档，输入内容； 2.新建主控文档并打开--视图—大纲视图—主控文档中—显示文档—插入 单项2：（主控文档）创建子文档 在考生文件夹Word 子文件夹下，建立主控文档Main.docx,按序创建子文档 Sub1.docx、Sub2.docx、Sub3.docx 和Sub4.docx。要求： Sub1.docx 中第一行内容为“Sub1”，样式为正文； Sub2.docx 中第一行内容为“Sub2”，第二行内容为“è”，样式为正文；第三 行内容为“”，样式为正文。 Sub3.docx 中第一行内容为“办公软件高级应用”，样式为正文，将该文字 设置为书签（名为Mark）；第二行内容为空白行；在第三行插入书签Mark 标记 的文本。 Sub4.docx 中第一行使用域插入该文档创建时间（格式不限）；第二行使用 域插入该文档的存储大小。 步骤：右键新建MicrosoftWord文档--改名为“Main”(.docx不要)并打开 视图—大纲视图—主控文档中—显示文档—创建 第一行“+”后面输入“Sub1”—光标放到第二行“-”后面---创建---第二行“+”后面输入“Sub2”---类似创建Sub3、Sub4 打开Sub1—字体中设置上标 打开Sub2—字体中设置上标---插入—符号—其他符号---拉丁文本“è”(如果变大写了按一下撤销)---Wingdings中“ ” 打开Sub3—输入内容—全部选中—插入—书签---书签名“Mark”---添加---第三行—插入—交叉引用—引用类型---书签—插入 打开Sub4—插入---文档部件---域---类别选日期和时间---CreateDate 插入---文档部件---域---类别选文档信息---FileSize---1，2，3---以KB表示的文件大小
选择题 1.WORD 是一种（B ）。 A．操作系统 B．文字处理软件 C．多媒体制作软件 D．网络浏览器 2.Word 2010文档扩展名的默认类型是（ A）。 A．DOCX B．DOC C．DOTX D．DAT 3.Word 2010软件处理的主要对象是（B）。 A．表格 B．文档 C．图片 D．数据 4.Word 2010窗口界面的组成部分中，除常见的组成元素外，还新增加的元素 是（B）。 A．标题栏 B．快速访问工具栏 C．状态栏 D．滚动条 5.按快捷键的功能是（C）。 A．删除文字 B．粘贴文字 C．保存文件 D．复制文字 6.在Word2010中，快速工具栏上标有“软磁盘”图形按钮的作用是（ B ） 文档。 A．打开 B．保存
C．新建 D．打印 7.在Word 2010中“打开”文档的作用是（C）。 A．将指定的文档从内存中读入、并显示出来 B．为指定的文档打开一个空白窗口 C．将指定的文档从外存中读入、并显示出来 D．显示并打印指定文档的内容 8.Word 2010 有记录最近使用过的文档功能。如果用户处于保护隐私的要求需 要将文档使用记录删除，可以在打开的“文件”面板中单击“选项”按钮中的( D )进行操作。 A．常规 B．保存 C．显示 D．高级 9.在WORD中页眉和页脚的默任作用范围是( B )： A. 全文 B. 节 C. 页 D. 段 10.关闭当前文件的快捷键是（B）。 A．Ctrl+F6 B．Ctrl+F4 C．Alt+F6 D．Alt+F4 11.（B）标记包含前面段落格式信息。 A．行结束 B．段落结束 C．分页符 D．分节符 12.在Word2000中，当建立一个新文档时，默认的文档格式为（ C ）。 A．居中 B．左对齐
Word 2010基础试题及答案 一、单项选择题 1. Word是Microsoft公司提供的一个________。 A. 操作系统 B. 表格处理软件 C. 文字处理软件 D. 数据库管理系统 2. 启动Word是在启动________的基础上进行的。 A. Windows B. UCDOS C. DOS D. WPS 3. 在Word“文件”菜单底部列出的文件名表示________。 A. 该文件正在使用 B. 该文件正在打印 C. 扩展名为DOC的文件 D. Word最近处理过的文件 4. Word文档文件的扩展名是。 A. txt B. wps C. doc D. wod 5. 第一次保存文件，将出现________对话框。 A. 保存 B 全部保存 C. 另存为 D 保存为 6. 在Word编辑窗口中要将光标移到文档尾可用________。 A. Ctrl+
一、填空题： 1.在Office2010中，Word2010默认保存文档的格式扩展名为(.docx),Excel2010默认保存工作薄的格式扩展为 （.xlsx），PowerPoint2010默认保存文档的格式扩展名为(.pptx)。 2.在Word2010中,在(插入)选项卡的(符号)组中，可以插入公式和“符号”、编号等。 ３.在PowerPoint2010中，通过(屏幕截图)功能，不但可以插入未最小化到任务栏的可视化窗口图片，还可以通过屏幕剪辑插入屏幕任何部分的图片。 4.在Excel2010中，在A1单元格内输入“101”，拖动该单元格填充柄至A8,则单元格中内容是（101）,按住Ctrl键，拖动该单元格填充柄至A8,则单元格中内容是（108）。 5,在Excel2010中求出相应数字绝对值的函数是（ABS），求所有参数平均值的函数是（AVERAGE），求最大值的函数是（MAX）, 计算符合指定条件的单元格区域内的数值和的函数是（SUMIF）统计某个单元格区域中符合指定条件的单元格数目的函数是（COUNTIF） 6、在Word中，将鼠标指针移到文档左侧的选定区并连续快 速单击鼠标左键 3次，来选定整篇文档。 7、在Word的编辑状态，选择了文档全文，若在“段落”对话框中设置行距为20磅的格式，应当选择“行距”列表框中的______。固定值 8、在Word的编辑状态中，粘贴操作的组合键是______。
Ctrl+V 9、在Word编辑状态下，进行改变段落的缩进方式、调整左右边界等操作，最直观、快速的方法是利用______。标尺 10、Word文档的默认扩展名为______。.DOCt 11、一个新建的Excel文件默认包含 3 个工作表。 2/写出函数的含义，SUM( 求和 ),AVERAGE( 求 平均值 ),MAX( 求最大 值 )MIN( 求最小值 ) 12、单元格的地址表示方法有3种，分别为（相对地址）、（绝对地址）、（混合地址） 13、筛选可以分为两种，（自动筛选）和（高级筛选） 14、表示连续的单元格用（：），表示不相连的单元格用（，） 15、在excel中，如果要将工作表冻结便于查看，可以用视图功能区的“冻结窗格”来实现。 17、Excel2010中，对输入的文字进行编辑是选择开始功能区。 18、Excel主界面窗口中编辑栏上的“fx”按钮用来向单元格插入______。函数 19、假定一个单元格的地址为D25，则此地址的类型是______。相对地址 20、当进行Excel中的分类汇总时，必须事先按分类字段对数据表进行______。排序 21、启动Excel应用程序后自动建立的工作簿文件的文件名为______。Book1 23、用来给电子工作表中的列标进行编号的是______。字母 24、若一个单元格的地址为F5，则其右边紧邻的一个单元格的地址为______。G5 25、若一个单元格的地址为F5，则其下边紧邻的一个单元格
要求: 1)将文章的题目《荷塘月色》转变为艺术字并且居中； 2)将作者的名字“朱自清”右对齐，并将字体设为“华文新魏”，字 号设为“四号”，设为粗体； 3)将第一段文字的行距调整为单倍行距； 4)为《荷塘月色》每一段落进行编号（如一、二、三..），注意：不 包括赏析部分； 5)将“赏析”中的第一段落首行缩进2个字符； 6)将赏析的内容设置为分两栏显示； 7)在赏析第一段开头插入老师提供的图片；并将板式调整为紧密型， 图片的大小根据需要自行调整； 8)在“赏析”之前加上符号“★”； 9）编辑页眉和页脚，页眉输入“荷塘月色”，字体为“宋体”，字号“五号”，加粗，绿色，在页脚插入页码，在页脚显示“第×页”， 右对齐； 10）统计《荷塘月色》这篇文章的字数，填在文档末尾相应的位置； 11）在文档的末尾插入绘制表格，填写好自己的姓名、班级、学号；
荷塘月色 朱自清 这几天心里颇不宁静。今晚在院子里坐着乘凉，忽然想起日日走过的荷塘，在这满月的光里，总该另有一番样子吧。月亮渐渐地升高了，墙外马路上孩子们的欢笑，已经听不见了；妻在屋里拍着闰儿，迷迷糊糊地哼着眠歌。我悄悄地披了大衫，带上门出去。 沿着荷塘，是一条曲折的小煤屑路。这是一条幽僻的路；白天也少人走，夜晚更加寂寞。荷塘四面，长着许多树，蓊蓊郁郁的。路的一旁，是些杨柳，和一些不知道名字的树。没有月光的晚上，这路上阴森森的，有些怕人。今晚却很好，虽然月光也还是淡淡的。 路上只我一个人，背着手踱着。这一片天地好像是我的；我也像超出了平常的自己，到了另一世界里。我爱热闹，也爱冷静；爱群居，也爱独处。像今晚上，一个人在这苍茫的月下，什么都可以想，什么都可以不想，便觉是个自由的人。白天里一定要做的事，一定要说的话，现在都可不理。这是独处的妙处，我且受用这无边的荷香月色好了。 曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。 月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少，小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影，峭楞楞如鬼一般；弯弯的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。 荷塘的四面，远远近近，高高低低都是树，而杨柳最多。这些树将一片荷塘重重围住；只在小路一旁，漏着几段空隙，像是特为月光留下的。树色一例是阴阴的，乍看像一团烟雾；但杨柳的丰姿，便在烟雾里也辨得出。树梢上隐隐约约的是一带远山，只有些大意罢了。树缝里也漏着一两点路灯光，没精打采的，是渴睡人的眼。这时候最热闹的，要数树上的蝉声与水里的蛙声；但热闹是它们的，我什么也没有。 忽然想起采莲的事情来了。采莲是江南的旧俗，似乎很早就有，而六朝时为盛；从诗歌里可以约略知道。采莲的是少年的女子，她们是荡着小船，唱着艳歌去的。采莲人不用说很多，还有看采莲的人。那是一个热闹的季节，也是一个风流的季节。梁元帝《采莲赋》里说得好：