当前位置:文档之家› 对照党章党性分析材料范文二篇

对照党章党性分析材料范文二篇

对照党章党性分析材料范文二篇
对照党章党性分析材料范文二篇

对照党章党性分析材料范文二篇

通过这次《中国共产党党章》的学习,我对新党章有了更新更高的认识,深深认识到开展先进性教育活动的必要性和重要性,增强了努力搞好工作的责任感和使命感。现在就我从入党的动机和对党的认识、个人政治思想、作风纪律、能力素质几个方面对自己进行审视。

一、政策理论水平明显提高。通过学习,自己更加深了对党的性质、宗旨的认识,加深了对党的方针政策的理解,理论水平有所提高,宗旨观念和党性观念进一步增强,全心全意为人民服务的思想更加牢固,通过学习,重温了党的基本理论知识,对党的路线方针政策有了更深的理解和把握,自身政治素质和思想觉悟有了较大的提高。

二、提高素质,充分发挥共产党员的先锋模范作用。对自己工作进行反思,我认为:自己待人诚恳,能做到堂堂正正做人,踏踏实实工作,在工作中我更是克服个人困难,尽心尽职。遵守党规党纪,严以律己,做到廉洁自律。时刻牢记自己是一个共产党员,要“拒腐蚀、永不沾”,牢记党的宗旨,认真遵守党的廉政建设规定,始终把自己的职位看作是对自己的一种“约束”,看作是一种责任,看作是一种奉献,时时处处严格要求自己,管好自己,发扬拼搏奉献精神,自身建设全面加强。

三、工作作风扎实。牢固树立科学发展观,做到以人为本,坚持一切从实际出发,讲实情、说实话、办实事、求实效。深入官兵,联系群众,倾听官兵意见,树立“士兵第一、基层至上”的观念,想官

兵所盼,急部队所需,解官兵所难,切实把领导就是公仆的要求体现到具体行动之中,群众基础牢固。

个人存在的问题分析:

1、学习上还不够,特别是系统的理论学习还不够注重。

2、开展批评与自我批评做得还不够。在会上作自我批评多,在其他情况下作自我批评少;批评别人打不开情面,不够大胆,怕伤害同志间感情,不利于工作的顺利开展。认为目前整个大气候也就如此,认真开展批评与自我批评也不一定就解决问题。

3、工作的标准要求不够高。满足于干完干成,求数量与求质量没能有机地结合起来,虽然能按照要求完成工作任务,但把标尺定的不够高,干些工作就有满足感的倾向。

4、工作有时急于求成。在我一开始参加工作,就抱着通过在工作中的不断努力,出色的完成工作任务而实现自身的价值,把自己的知识和热情献给热爱的事业的愿望。但在工作中,对事物内在规律把握得还不好,一心只想干出成绩,处理问题有时考虑得还不够周到,急于求成。

面对这些问题,今后我一定做到以下几点:

1、加强理论学习,提高自身思想素质。政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判别是非的具体标准。要想把工作做好,就必须注重学习,尤其是面对知识经济的时代,学习显得更为重要和紧迫。因此,无论工作多忙多累,我都要切实地把理论学习作为自己的第一需要,把学习作为自己人生的组成

部分自我加压。每个星期均要挤出一些自学时间,重点学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想,在基本理论的掌握、理解和运用上,做到深入而不肤浅;联系实际而不空谈表面。提高运用马克思主义立场、观点、方法分析问题和解决问题的能力,增强工作中的原则性、系统性、预见性和创造性。坚持实事求是的思想路线,更新观念,勇于创新。同时我还应根据工作需要和自己实际,坚持学习后勤管理理念,不断丰富自己的知识,开拓自己的视野,扩展知识面。才能提高自身工作能力,提高运用科技知识解决实际问题的能力。

3、对待工作要高标准、严要求。树立赶超一流的工作目标,克服小成即满的思想,对待工作多思、多想,研究规律、研究特点,发现问题,逐步提高,善于总结,善于挖掘。在工作中要充分发挥主观能动性,创新思维方式,改进工作方法,提高工作效率。促进自己工作不断上台阶、上水平。

4、定期开展自我批评。阶段性地对自己的学习、工作和思想进行总结,主要是查找问题和不足,边查边纠,自责不自宽,严格要求自己,不再“下不为例”,做到防微杜渐。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,要把个人的追求融入党的事业之中,正确对待权力、金钱、名利,时刻遵守党的章程,认真履行党员义务,自觉维护党的形象,做到思想上、言行上与党组织保持高度一致。从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线,增强拒腐防变的责任感和紧迫感。堂堂正正做人,经得起考验,始终保持共产党人的政治本色。

总之要以这次教育活动为契机,使自己纠正一些缺点错误,解除一些思想负担,改进一些工作方法,理清一下工作思路,振奋精神,开拓前进,和全体同志齐心协力,不断完善,不断创新,以一流的业绩做好各项工作,为推进全面建设作出自己的贡献。

对照党章党性分析材料范文三

我于19**年*月参加工作,19**年*月加入中国共产党。参加工作以来,先后在市***、市***工作,现担任市***副主任。在保持共产党员先进性教育活动第一阶段的学习过程中,我通过认真学习党章、党的xx大报告、教育读本以及**领导的讲话精神,深刻认识到:开展保持共产党员先进性教育活动,是解决党员队伍存在的突出问题,提高党组织创造力、凝聚力和战斗力的迫切需要,是提升***部门整体形象的机遇,是认识自我、提高自我、完善自我的一次良机。根据前一阶段的自我排查、谈心活动和组织反馈意见,我对自己的思想、行为和工作进行了反思。自从走上工作岗位十三年以来,在组织的关心、帮助和培养下,通过自己的努力,在思想、工作和作风上,不断得到提高和完善,并从一名普通办事员走上了领导岗位。但对照《党章》、“八个坚持、八个反对”和共产党员先进性要求,自身还存在着问题和不足,现就自己的问题和不足剖析如下:

一、自身存在的问题和不足

1、政治业务学习抓得不紧,缺乏深层次理论研究。在平时的工作、学习、生活过程中,满足于有一定的基础,因而忽视了知识能力

的培养再造。一是对马列主义主义、毛泽东思想、邓小平理论、“xxxx”的重要思想缺乏系统的学习,理论学习大多数是简单地通读原文,体会的深度不够;二是注重对现有文件的学习,忽视了对问题的成因、解决的办法和发展趋势的深层次分析;三是用科学理论指导实际工作还不到位,在日常工作中大多只是立足于本身的业务工作,而不能够深入、细致的运用相关理论去对处理的每一件事情进行系统的分析。

2、解放思想不足,缺乏强烈的创新意识。一是平时的工作中进取精神不强,满足于维持现状,缺乏钻研和创新精神;二是随着工作年限和年龄的增长,有时无法克服自身存在的惰性,对新形势下业务工作出现的新情况、新问题研究不够,使自己在某些方面的能力、水平不适应形势发展的要求,影响了工作的质量和效率;三是在工作过程中,执行现行文件较多,往往会产生教条主义,灵活解决问题的能力有待于进一步加强。

3、工作中存在畏难情绪,组织、协调能力有待于进一步提高。一是思想上存在等、靠、要的想法,遇到困难,缺乏迎头面对的勇气和决心;二是当其他科室的同志遇到工作中的困难时,有推诿的情况发生;三是作为***单位的副主任,缺少对分管科室的协调,特别是缺乏组织重大活动的能力。

4、群众意识弱化,为服务对象提供优质高效服务手段少。一是平时不注重与同事之间的谈心、交流,没有真正和群众打成一片,没有关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么;二是深入到服务对象

家中不多,既使去了,也是匆匆来、急急走,只注重于了解自己想要了解的问题,未能做到“从群众中来,到群众中去”。

二、产生问题的根源

1、疏忽了政治思想学习。平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论、“xxxx”重要思想,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有意识其思想的精髓,更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器,也没有体会到“xxxx”重要思想的深层次意义。使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。

2、放松了世界观改造。由于自己对政治理论学习不够,放松了世界观的改造,党性修养和锻炼不够。在对待自己的党性修养上,标准不高、要求不严,有时认为自己已经加入了共产党,只要不犯错误,党性就没有多大问题。没有随着形势的变化和要求,从高从严要求自己,不能正确地看待自己所处的位置,没有以一个党员领导干部的标准来严格要求自己,发挥模范作用方面还比较欠缺。同时,不能正确分析党内存在的一些不正之风和消极腐败现象,对自己的信心产生动摇,甚至怀疑自己不合潮流,跟不上时代,也不自觉地放松了自己的党性要求。

3、降低了自身的要求。一方面,自认为工作十几个年来,各方面还不错,也受到了大家的肯定,滋生了自己的自满情绪;其次,爱

党性分析材料自我剖析五篇

精心整理 党性分析材料自我剖析【五篇】 时光荏苒,参加分行党校培训班的学习已近尾声。在这里听名师授课、学时政精化,充实而又紧张的学习生活不时鞭策着我多思、多想,容不得一丝杂念;前沿且先进的理论导向时刻推动着我多学、多记,来不得半点马虎。沐浴在党校严谨、求是的氛围中,我抓紧这宝贵的时光接受着党的洗礼。一个月的学习,让我深感党校确实是党性锻、个人修养的熔炉。特别是通过实地参观沂南红嫂纪念馆、山东省政府暨八路军115司令部旧址,使自己思想受到了很大触动,灵魂受到了深刻的洗礼。结合党校学习,联系自己的思想和工作实际,对照党章和《廉政准则》,针对个人存在 ( (;终日埋 ( (四)廉洁不够系统强化。总认为身处在最基层,做的都是些具体的小事,没有多大的权力,缺乏滋生腐败的土壤,过于认真会影响团结,忽视了组织监督制约的必要性。疏于对员工“八小时外”廉政风险的防控监督,没有真正将廉政工作做到实处。 二、产生问题的原因分析

以上问题的存在,虽然有一定的客观因素,但主要是主观原因造成的。问题出在表面上,根子生在思想上,从更深层次上分析起来,主要有以下几点: (一)认识相对不高。没有认识到学习马列主义、*思想、*理论和“三个代表”重要思想是改造世界观的需要,是不断提高自身政治素养和思想素养的需要,是做好本职工作的需要。学习主动性、认真性不够,存在面上学一下就行了的错误认识。 (”的思 ( ”的( ( (二)树立开拓创新精神,永葆工作的生机和活力。我们的事业是在不断开拓创新的过程中发展和前进的,这是保证我们在思想和工作中永远保持蓬勃生机和活力的法宝。在面临任务十分繁杂、艰巨的情况,就需要以开拓创新的精神,通过大胆的实践和探索去加以解决。因此,要敢于纠正不正确的思想观念,在敬业、奉献、求实、开拓、创新上做文章,要冲破传统观念,不因循守旧,不安于现状,要不断总结和完善已有的经验,提出新思想,拿出新举措,开创工作新局面,全面提升工作效率和工作质量。

大学生党员党性分析材料五篇

大学生党员党性分析材料【五篇】 1、党员意识淡薄作为一名大学生党员,这既是压力也动力。党员应该以身作则,不仅在学习上、 工作方面要有优异的表现,而且更重要的是认真地从身边的小事做起,努力在各主面不断充实自己、 完善自己,这样才能顺利成为一名合格的、优秀的中国*员。而我们党员中人却没有做到,党员意识淡薄,组织纪律观念淡薄,部分党员存在理想信念淡化的倾向。有些党员只顾管好自己,不能带动群众 共同进步,把自己混同普通群众,带领学生群众前进的能力不强,难以发挥先锋模范作用。 2、自我约束力差党的政治纪律和组织纪律是铁的纪律,是自觉的纪律,需要党员时刻以党员的行 为准则来约束自己,时刻保持党员的自觉性,而在实际学习生活中,部分同学把党员的身份抛在脑后,我行我素,认为只要不违反学校纪律,自己做什么事情都可以。不能摆正个人与集体、与他人的关系,过于计较个人得失,忽视政治理论学习,导致党性修养、宗旨观念等方面出现问题。 3、对同学中不良现象视为不见,“老好人”现象严重思想作风软弱,自身思想作风建设缺乏力度和 紧迫感。有的党员对不良倾向不敢管,明则保身,不愿得罪人也不愿管,有的学生党员身在同学之中,但对于有违反纪律的现象不仅不去制止而且知情不报,“老好人”现象严重。对于不损团结的言行,同 学们看到了,听到了,从内心深处讲,这些种种不符合发展主流的不和谐因素和不正常现象令人反感,但怕得罪人,怕损害同学间的关系的错误观念仍在作祟,认为“事不关己,高高挂起”,凡是和自己没 有利害冲突的事情还是少管为妙。说到底是“个人利益”在作怪,使党员不能挺身而出,旗帜鲜明的进 行抵制和反对,所以说明党员忽视了思想建设和作风建设,在世界观、人生观和价值观的改造上缺乏 力度。 4、工作责任心、工作积极性主动性有所下降作为一名*员,一名大学生,对学习、对生活,对自 己所从事的工作应该始终保持积极向上、奋发有为的精神状态,不能得过且过,应付了事。有些党员 满足于现状,缺乏立足本业,开拓创新精神,只满足于本专业学习的要求,不求专和精,在学习任务 繁重、时间紧、头绪多的时候,牢骚满腹,怨天尤人;在工作方面缺乏热情,推着走,工作不扎实,不 细致不到位,有的党员表率作用不突出,缺乏大局意识和全局观念,在思想政治水平、政治修养和组 织活动的能力水平总是停滞不前,甚至有的倒退。 自我问题

心得体会党性分析材料(个人绝对适用版)

三一文库(https://www.doczj.com/doc/d52618393.html,)/心得体会范文/心得体会 党性分析材料(个人绝对适用版) 自开展保持***员先进性教育活动以来,我积极参与、认真参加集中学习,并坚持自学,使自己在思想上有了大的收获,尤其加深了对"三个代表"的理解,使自己充分认识到了先进性教育活动的重大历史意义和现实意义。在活动中注重有针对性地查摆自己在人生观、世界观、价值观、理想信念、宗旨观念、服务观念、依法行政等方面存在的突出问题,我个人素质、工作能力和业务水平等各方面都有了较大的提高。 我是一名有**年党龄的党员,从事**工作了**年,..........。通过进一步深入学习《中国***章程》、胡锦涛同志《在新时期保持***员先进性专题报告会上的讲话》以及在贵州考察时就保持***员先进性教育活动所作的重要讲话,对照我局保持***员先进性的具体要求,认真反思了自己在党性方面存在的问题,通过进行自查以及组织征求群众反馈的意见来对照自

己,我逐渐认识到自身存在的一些问题,也希望通过这次的自我剖析,让自己从思想认识上和实际行动上有一个本质的提高。 一、存在的问题 1、日常学习不够,理论水平、素质能力还不能适应形势发展的需要。在日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,忽视了知识能力的培养再造,学习的自觉性、主动性不强。在理论学习上还不够用心,学的还比较浅,如对"三个代表"的学习理解和把握上就只限于知道其内容,但对其深刻的内涵知之甚少。在业务学习上,市场经济知识和现代化管理知识学习不够,有时只停留在学过、看过,学习不深不透,特别是在理解和实践上都有一定的差距。与本职业务有关的就学一点,与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎,在学习上搞实用主义,知识结构单一,把握形势、了解大局不深不透,还不善于研究思考问题,不善于理论联系实际。 2、日常工作生活中,在保持和发挥先进性方面,对时时处处保持先进性这根"弦"绷得不够紧,有时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准,满足于过得去、差不多,不善于创新。 3、在工作标准上有时不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。不能够很好的灵活掌握方针政策,造成了在监管工作中处理难题性的工作时,显得能力欠缺;工作循

中青班培训个人党性分析材料(13篇)

中青班培训个人党性分析材料(13篇) 为期两个月的党校中青班学习紧张而又充实。在此期间,我倍加珍惜学习机会,能够集中精力、潜心修学,积极认真对待理想信念教育和党性锻炼相关内容的学习,通过参加理论学习、社会实践活动等使自己的思想受到触动,灵魂受到洗礼,让自己的党性在淬炼中得到提升。现将个人党性分析汇报如下: 一、主要收获 党性锻炼是党校学习的重要任务。记得开学第一课,市委组织部翁青副部长对我们提出了“信念、担当、实干”的要求,明确了党校学习的首要任务就是加强党性锻炼,坚定理想信念。党校不愧是红色学府,干部学习的摇篮,将党性锻炼贯穿于整个教学过程始终。党校为我们安排了丰富多彩、行之有效的党性锻炼活动,通过系统的理论学习以及拓展训练、参观考察、实地调研和实践锻炼等,特别是通过现场体验教学到黄岩桐树坑村参观中共台属特委机关旧址纪念馆,接受革命传统教育,重温入党誓词,不仅更加坚定了理想信念、增强了党性观念,还激发了爱国热情和工作热情。党性锻炼使我切实感受到理论修养进一步加强,政治觉悟进一步提升,为民服务的宗旨进一步牢固,组织纪律观念进一步增

强,对党性修养的认识更加深刻,综合素质和能力得到全面提升。 二、自身存在的主要问题 通过党校中青班的系统学习,反省近年来自身思想和工作实际,结合党的先进性建设基本要求,对照剖析自己,还存在以下问题: 一是理论学习不够深入。通过这段时间在党校的静心学习,回顾以往平时的学习既不够全面系统,也不够勤学善思。学习缺少计划和系统性,有时只停留在学过、看过,学习不深不透,理论基础不够扎实。学习往往讲求实用主义,局限于工作需要,方法简单化,满足一般化,对新知识、新技术的学习热情不够,没有养成爱看书的好习惯。学习内容不够全面,特别是在政治、经济、文化和生态文明建设方面的学习不够,过多的侧重专业领域的学习,缺乏理性思考和深度研究,在理解和实践上有一定的差距。 二是宗旨意识不够牢固。作为一名共产党员,自入党那天起就下定决心,要永远忠于党,热爱党,全心全意为人民服务,但在工作实践中还有一定偏差。主要表现在平时深入基层调研少,口头电话联系多,与群众面对面沟通交流的机会少,对基层工作存在的困难和问题不能及时掌握,大部分时间沉浸办公室忙于出文件,写材料,迎检创建等。作为科

党性分析报告范文3篇

党性分析报告范文3篇 党性分析是一个非常严肃的课题作为一个党员和党员干部,你既然愿意成为一名中国共产党党员,有这种理想信念和政治追求,就应该有党性修养,就必须讲党性,每个人都无例外。本文是小编为大家整理的党性分析报告范文,仅供参考。 党性分析报告范文一: 在近半年的在校学习培训中,通过认真聆听教师讲课、与学员开展交流活动,思想教育很大,感慨颇深。深入了解政治理论,结合自己的思想和工作实际,深刻剖析,重点查找自己在思想作风、学风、工作作风、生活作风等方面存在的问题和不足,并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析,达到了自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的目的,现进行如下党性分析。 一、取得了一定进步 1、政治理论水平明显提高。 通过学习,加深了对党的性质、宗旨的认识,加深了对党的方针政策的理解,理论水平有所提高,宗旨观念和党性观念进一步增强,自身政治素质和思想觉悟有了较大的提高。 2、发挥共产党员先进作用。 反思工作中,我待人诚恳,能做到堂堂正正做人,踏踏实实做事,能够在工作中克服个人困难,尽心尽职。遵守党规党纪,严以律己,做到廉洁自律。以职位为"约束",把它看作是一种责任、奉献,严格要求自己,管好自己,自身建设全面加强。

3、工作作风认真、务实。 牢固树立科学发展观,注重以人为本,坚持一切从实际出发,讲实情、说实话、办实事、求实效,切实把服务群众、协调沟通上下级等要求体现到具体行动之中,群众基础牢固。 二、查找突出问题 1、理想信念方面 我对走中国特色社会主义道路,坚定拥护党的路线、方针、政策,但是在正确处理好国家、集体、个人之间的利益关系方面还存在一定的问题。作为一名合格的共产党员,应该始终坚持以为人民服务为宗旨,把集体利益放在优先位置,而我自工作以来,常常不忘个人利益,总是 在不损害个人利益的情况下兼顾集体利益,面对工作没有自觉把企业、集体对我们的满意度作为检验工作成效的最高标准,不能做到冲锋在前、敢为人先。 2、思想作风方面的问题 思想理论学习不够深,有时只顾忙于一些具体事务,在日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,学习的自觉性、主动性不强。与本职业务有关的就多学一点,与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎,结果对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不深,知识结构单一,把握形势、了解大局不深不透,还不善于研究思考问题,不善于理论联系实际。由于认为自己只是一个小小的科级干部,只关心自身层次的问题,缺乏大局观,所以看问题和做事情过于片面,也没有站在全局的角度思考和解决问题,不利于自身工作的提高。

个人党性分析材料范文.doc

个人党性分析材料范文 个人党性分析材料范文 裴沛华 作为一名普通党员,党性修养是我们必修课。一年来,我始终自觉地按照党章规定认真加强党性修养,努力做一个合格让党放心,让人民满意党员。 一、思想工作情况 一是自觉系统学习了马克思主义哲学、毛泽东思想概论和中国特色社会主义理论体系。结合学习实践科学发展观、作风建设年创建活动、学习型机关创建活动和创优争先活动,利用业余时间,通过书本和网络,重点学习了几名大学教授关于马克思主义哲学、邓小平理论讲座以及中央党校教授关于十七大以来政策解读讲座,进一步认清了我们国家所处历史阶段,认清了我们党在新时期所承担责任。通过学习“六个为什么”、“七个怎么看”、“区分四个重大界限”,进一步认识到党伟大性和制定政策正确性,从而进一步增强了自觉运用马克思主义立场观点方法去认识和处理社会主义初级阶段条件下问 题能力,坚定了理想信念,进一步丰富完善了自己世界观、人生观和价值观。 二是自觉学习科学管理知识。坚持理论和实践相结合,在学习书本科学管理知识同时,更多向工作实践学习。侯主任是我们科室主管主任,工作中与侯主任沟通交流比较多,侯主任身上有很多领带艺术和技巧,从他身上了解了如何抓重点、如何典型引导等多种工作方法。在实际工作中,始终冲在前,带在先,不断总结工作经验和方法,不断反思自己一言一行、一举一动是否影响到了科室成员积极性,是否有利于科室团结进步,始终想着如何有效地激励科室成员积极性和创造性,使大家最大程度地发挥自己潜能;如何培养大家归属感,让科室同志施展拳脚,使个人自身价值能够得到全中心乃至全社会认同。一年来,科室人员整体素质明显提高,大家有目共睹。 三是自觉学习业务知识。中心业务涉及面广,要增强工作能力,就必须首先成为业务工作行家里手。在工作中,始终关注涉及部门审批政策动态,不断加强对中心业务工作面临新形势、新问题研究,配合领导,协调其他科室,带领业务科较好完成了各项工作任务。 四是自觉锤炼自身思想品德修养。一是坚持与人为善,始终以真诚、宽容和理解心态对待其他同志,能团结同志、理解别人,相互帮助、相互关心、坦诚相待,背后从来不对别人说三道四,宽以待人,严以律己。二是认真遵守社会公德、家庭美德、职业道德。工作中严格要求自己,勤勤恳恳,自觉遵守中心各项规章制度,按时签到、签退;在社会中营造和谐,遵守公共秩序,遵守公共道德,与邻里和谐相处,与人为善;在家庭中承担责任,尊老爱幼,关系融洽,处处注意维护我们党、我们中心人形象。三是自觉提高拒腐防变能力。坚持原则,始终保持清醒头脑,随时警醒、告诫自己,不做有损国家和集体利益事,不说有损党员形象话;我们科室都是年轻人,为保证同志们清清白

个人党性分析材料两篇doc

个人党性分析材料两篇 我叫XXX,男,XX岁,大专文化,1994年入党。现任XX市土地收购储备中心储备科科长。 一、学习情况及体会 按照“中心实施方案”的安排,通过集中学习和分散学习,系统全面地学习了有关领导的讲话、《读本》内容以及中国共产党员有关条例政策,重温了入党誓词,观看了影像资料世纪伟人毛泽东和周恩来,共写心得体会3篇,读书笔记24000多字。深刻的认识到这次在全党开展的保持共产党员先进性教育活动,是党的十六大作出的重大战略部署,是在新的历史时期贯彻落实“三个代表”重要思想,加强党的建设的重要举措。是一项大规模、广泛性、深层次的党内思想解放运动,是一次党的肌体自我修复、自我完善的创新过程。自己经过学习、反思,进一步武装了头脑,更新了观念,振奋了精神,政治素质有了进一步的提高。同时对照党政机关事业单位党员先进性标准和党组织的希望和要求,对照党的先模人物,看到了不足,找到了差距,确有脸红心热的感觉,增强了发展的紧迫感和自觉性。 二、个人存在的问题和不足 对照《新时期共产党员先进性标准要求》、《党政机关共产党员先进性标准》等内容,我本人已经认识到的突出问题主要有以下几个方面:

1、政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统。对政治理论钻研的不深、不透。有时只注重与本身业务有关的内容,跟业务无关的涉猎较少,对很多新事物、新知识学习掌握的不够好,运用理论指导实践促进工作上还有差距。导致自己虽然是一名共产党员,对时时处处保持先进性这根“弦”绷得不够紧,有时放松对自己的要求和标准,满足于过得去、差不多。 2、全局意识不够强。有时做事情、干工作只从自身业务或本部门业务出发,对市委作出的一些关系肥城发展全局的重大决策理解不透,尽管也按领导要求完成了要做的工作,心理上还是有一些其他的想法。比如我是搞土地管理工作的,有时就将保护耕地作为自己的第一要务,只看着大批耕地被建设占用感到心疼,对项目建设为肥城经济带来的长远利益看的不足,忽视了对“发展”这一全局“第一要务”的认识,没有从全局观念出发考虑问题。 3、创新意识不足,有自我满足情绪。有时想着自己参加工作近二十年,拼也拼过,干也干过,立过功也受过奖,曾经被市委、市政府选拔为两届市级专业技术拔尖人才,职称上已经是高级工程师,从而一度放松了对自己的要求,缺少了以前那种敢拼敢干、初生牛犊不畏虎的朝气,工作上放不开手脚。对新知识、新技术的学习上热情不够。表现在工作作风上有时有散漫、松懈现象;工作标准上有时不够严格,

学党章自我剖析材料

学党章自我剖析材料 我个人在近期重点学习了《中国共产党党章》、《中国共产党党风监督条例(试行)》、《中国共产党纪律处分条例》、《中共中央关于加强和改进党和作风问题的决定》等。通过学习、查摆、对照,充分认识到,“四风”是党的群众路线的死敌大敌顽敌,其要害是一方面使党脱离群众、丧失密切联系群众的最大政治优势。“四风”问题严重损害了党在人民群众中的形象,严重损害了党群干群关系,是当前人民群众深恶痛绝、反映最强烈的问题。 总书记在中国共产党的群众路线教育实践活动工作会议上强调,这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。要对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。根据市林水局统一安排部署,处级以上领导干部要重点剖析存在的“四风”问题及根源,做到查摆问题准、原因分析透、整改措施实。联系自己的思想和工作实际,重点查找自己存在的问题和不足,并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析,达到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。 按照“照镜子”的要求,对照党章和改进作风的有关要求,进行“四风”问题对照剖析,挖掘思想根源,提出整改措施。尤

其检查了自己工作、学习、生活的各个方面,存在缺点和不足,主要有: 一、自我对照与剖析 一是理论学习不够深入。在政治理论学习中,浮在上面,做一般理解,深入学习思考少,往往把学习文件浏览一下,没有真正研读文件,分析文件,掌握文件的内涵,理论与实践有存在“两张皮”的现象;二是有时接到工作任务,首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是任务多、压力大的时候更是如此,有时存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己;三是工作欠缺创新意识,没有充分发挥主观能动性,局限于上级布臵什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态;四是与领导谈心少,交流少,没有真正了解领导的思想和工作思路,存在没有充分考虑到可行性和可操作性的现象。五是宗旨意识不够强。群众意识不够强,虽然自己在基层工作,但主动性不强、不够深入,有时候只注重了解自己想要了解的问题,未能完全做到“从群众中来,到群众中去”,为民服务的宗旨有待加强。 二、原因分析 中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共

年党员个人党性分析材料(完整版)

年党员个人党性分析材料 年党员个人党性分析材料 。 7、部门职能权限不清,部门内设机构设置不合理,造成投资者和群众办事难,机关办事效率低的问题。 这个我认为是部门整体的事情,我本人没有什么好说的。 8、部门利益至上,对需多个部门审批的项目有利就争,无利就推、就拖,造成一些承办事项无人最终负责,办事时限无法保证的问题。 这条我认为跟第七条一样是部门的事情,我本人没有办法去决定,当然有时候企业拿项目来,本身是在发改委审批的,又到我们这里来争取扶持,一般我们都是先跟区经委打好招呼,如果不行我们就不受理,如果区经委同意的,我们一般叫企业拿项目来再在我委审批一次,这也是为了企业着想。 9、办事或审批的程序不科学,有重复的内容和环节,与相关部门衔接不好的问题。这个方面我个人没有什么好说的,不是我能涉及到的是事情。目前我认为对于本科室,我们的审批程序已经很简练了。当然,我们在进行技改项目进度统计的时候,跟市统计局衔接不够,有时候会造成一些被动的情况,今后要注意跟他们协调。 10、群众或投资者申报审批事项的材料不合适而不提出、不指导群众或投资者完善材料,导致多次反复的问题。 这条本人及本科室都不存在,在上面我已经讲过很多次了,在这里就不再重复了。

1 1、机关干部素质不高,工作能力不强,无法履行岗位职责要求,造成办事效率低下、质量不高的问题。 这条来说,本人认为自己的工作能力还过得去,可以履行岗位职责要求,办事效率和质量也比较高。 1 2、监督工作不到位,行政效能监察没有执行,造成责任追究无法落实的问题。这条我认为与我个人无关,不想发表什么了. 201X年党员个人党性分析材料范文二 坚持社会主义理念就是要坚持依法治国。依法治国是社会主义法治的核心内容。通过学习,使我把握了依法治国的三个基本内涵:一是法律面前人人平等,二是树立和维护法律权威,三是严格依法办事,提高执法部门的公信力。严禁不作为,失职,渎职等违法行为。其次我们要结合基本要求努力做到法律至上,提高法律素养,支持严格执法,模范遵守法律,以模范守法的行动,赢得人民群众的尊重和信任。通过对这一专题的学习,对我们今后的工作有着深远意义。我们有些同志,工作执法时,很随意,想罚谁就罚谁,说话语气冷硬横,强权执法,根本不按照程序来,想怎么做就怎么做,一切都以自己的意愿来,好像自己就是法,这样的害群之马,我们必须要清除队伍。我们执法是为了人民群众执法,是按照国家法律办事,依法治国就是要改变以前的盲目执法,乱执法。如今,社会主义法治理念深入人心,我们必须依法严格按照法律办事。用法律维护自身权益,用法律来保护人民群众的切身利益。

党性分析才材料范文

党性分析才材料范文 一、学习情况及体会 (1)保证学习时间,集中精力开展学习。4月4日中心召开动员会后,按照中心的安排,认真参加每周 一、 三、五晚的学习,每周六全天学习。在完成日常的文字材料、信息上报等工作,在家中有病人的情况下,没有缺一堂课,保证学习时间。 (2)认真开展自学。在完成规定的集体学习的情况下,增加学习内容,先后阅读《邓小平理论》、《毛泽东选集》以及政治经济、法律、文化书籍,通过网络,了解学习外地的活动经验,借鉴到活动中来,开拓自己的思路。 (3)保证学习效果。认真完成读书笔记达2万字以上,完成三篇学习心得。学习了政治理论,能够按照辩证唯物主义的认识论、方法论认识问题,解决实际问题,辩明政治方向。 二、个人存在的问题和不足 对照党员先进性标准,按照三个代表的要求,认真对比查摆,我本人认识到突出问题有以下几个方面: (1)学习具有不平衡的问题。平时能够注意学习,翻阅了较多的书籍,但存在不平衡的问题。在学习内容上凭个人爱好,自己喜欢的方面就多看,不喜欢的方面就看的少,甚至是不看,例

如对业务书籍看的较少,在学习时间上随意性大,学的时候可能集中较长时间学习,计划性不强。没有养成好的学习习惯,从根本上说是自觉性、主动性不强。 (2)在工作要求上。工作的标准要求不够高。满足于干完干成,求数量与求质量没能有机地结合起来,没有把自己的工作与中心的示范样板建设紧密联系起来。虽然能按照完成工作任务,有只求一般标准,把标尺定的不够高,干些工作就有满足感的倾向。这些问题的根源主要在于先进性标准不高,只凭一时工作热情,工作干劲没有持久性。 (3)在工作创新上。对待困难有畏难情绪,满足于领导叫干啥就干啥,积极主动性不够强,缺乏创新意识,创造性的开展工作,缺乏年轻人那种朝气蓬勃、斗志昂扬的工作热情,缺乏灵活机动,过于死板,解放思想、创新观念的理念没有贯彻始终。 (4)在思想意识上。有时看的负面东西过多,不能全面地、客观地、发展地认识事物,看不到事物的发展变化。看事情向消级方面考虑的过多,在思想上有虚心。主要还是思想觉悟不够高,立足岗位拼搏奉献的精神,需要进一步强化牢固。 三、下步整改措施 (1)加强学习。注意全面平衡的学习,坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民同志三个代表的重要思想,党的六大精神,注意加强业务学习。制订详细的学习计划、消除随意性强的缺点,集中时间,集中精力在法律、英语上下功夫,提

党员个人党性分析材料怎么写三篇

党员个人党性分析材料怎么写【三篇】 篇一 ***,男,现年**岁,大学文化,现任***,**年*月**日加入党组织。这次开展持续*员先进性教育活动,是党的十*大作出的重要部署,是贯彻“三个代表”重要思想的重大举措,是新阶段党的建设的基础工程,是推动全面建设小康社会的重要保证。对每一个党员来说,是一次自我加压、自我完善、自我提高的良好机遇。我透过对照检查自己,在人生观、世界观、价值观、理想信念、宗旨观念等方面存在一些问题,现剖析如下。存在的主要问题: 1、学习坚持不够。虽然过去在中央党校本科函授学院及多次党校培训也学了一些马列主义、*思想、*理论,掌握了一些党的基本知识,在单位政治学习及平时业余时间也学了“三个代表”重要思想,但对学习的理解和把握上只限于明白其资料,而对其深刻的内涵知之甚少,没有完全把握精神实质,对社会主义缺乏科学的认识,对党的基本纲领和路线、方针、政策理解不深,致使自己的理论水平和素质潜力得不到提高,党性观念有所退化,理想信念不够坚定。 2、党性锻炼不够。在学习、工作、生活中,没真正做到按一个*员的标准严格要求自己,起好表率作用,宗旨意识、党性观念有所淡化,认为自己是一个普通党员,又不是领导干部,只求自己做得到,没求自己做得好。因此,表现出职责心不够强,对自己要求不够高。深入基层少,了解群众少,为人民群众办好事、办实事少,服务态度,服务质量也不高。 3、先进性持续不够。过去我取得过优异成绩,从县到国家都拿过奖,工作用心性高,之后还是提拔无望,看着和自己条件差不多的人纷纷提拔,因此,产生不思进取、“船到码头车到站”的思想,工作缺乏热情。表现之一,思想颓废,缺乏追求,将自己混同一个普通群众;表现之二,工作中主动性不够,开拓创新意识不够强,不想做深入扎实工作。认为自己业务较熟悉,处理好与市上的衔接、与县级各部门的协调关系就行了。工作图舒服,不愿吃苦,守摊度日,做一天和尚撞一天钟。

XX同志的党性分析材料

XX同志的党性分析材料 我对照党章、对照廉政准则、对照改进作风要求、对照先进典型,对照中央八项规定和“三严三实”要求,认真深挖查摆自己在“四风”方面存在的问题,认真梳理查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距,深刻进行党性分析和自我剖析,联系自身思想工作实际,认真查找了自己在思想、工作、作风上存在的问题和根源,寻找自己与党的十八大精神、与新时期党对党员干部要求的差距,查找自己的问题和不足。根据要求,现将个人报告如下:一、遵守党的政治纪律情况 (一)贯彻落实情况。自从参加工作以来,自己严格遵守党的政治纪律,坚持党的基本理论和基本路线不动摇。在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致。自觉维护党的集中统一,坚持反对分裂党、抵触党的言论、思想和行为。坚决维护中央权威。对党负责,听党指挥,对中央做出的重大方针、政策和决议没有不同意见,也没有公开发表与其相悖的言论,更没有与之相违的行动。 (二)存在差距和不足。理论学习还存在差距,投入时间也不够,坚持思想路线上还有待努力,比如在私下场合,

谈了自己对有些现行法律政策的看法,认为国家应加大改革开放力度,倾听老百姓的声音,解决贫富差距、腐败严重、道德和生态被破坏等问题。 二、贯彻落实中央八项规定、“三严三实”要求以及省委九项规定方面情况 (一)贯彻落实情况。自中央八项规定出台以来,我坚决拥护和执行党的《十八届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》和省、市实施办法,时刻严格要求自己,切实维护党的良好作风。能够较好处理家庭关系、朋友关系、同事关系。一年来,我能够按照中央改进工作作风、密切联系群众“八项规定”、《实施细则》、省委“九项规定”的要求,采取积极措施,认真贯彻落实,工作效率进一步提高,密切联系群众进一步加强,贯彻落实“八项规定”和厉行勤俭节约反对铺张浪费等规定取得了明显的成效,收到了良好的效果。能自觉接受法律监督、组织监督、群众监督和舆论监督,机关各科室内部监督,适时在全体干部职工会议上进行批评和自我批评,并严格执行个人负责任制,谁违纪谁负责,对违反规定的情况保持“零容忍”,摒弃吃、拿、卡、要等行为,有效地确保中央“八项规定”、《实施细则》、省委“九项规定”和相关规定落到实处。在“三严三实”方面,能做老实人、说老实话、

个人党性分析材料范文参考

个人党性分析材料 学习十八大报告后,通过原原本本地学习理论,扎扎实实地分析评议,使我思想认识上有了很大的提高。现结合这次党员先进性教育活动要求,对自己的党性状况剖析汇报如下 一、政策理论水平明显提高。通过学习,自己更加深了对党的性质、宗旨的认识,加深了对党的方针政策的理解,理论水平有所提高,宗旨观念和党性观念进一步增强,全心全意为人民服务的思想更加牢固,通过学习,重温了党的基本理论知识,对党的路线方针政策有了更深的理解和把握,自身政治素质和思想觉悟有了较大的提高。 二、提高素质,充分发挥共产党员的先锋模范作用。堂堂正正做人,踏踏实实工作,在工作中我更是克服个人困难,尽心尽职。时时处处严格要求自己,管好自己,发扬拼搏奉献精神,自身建设全面加强。 三、工作作风扎实。牢固树立科学发展观,做到以人为本,坚持一切从实际出发,讲实情、说实话、办实事、求实效。 个人存在的问题分析: 一、理论学习的热情不高。对于政治理论学习不能主动去找时间,挤时间进行学习,往往借口时间紧、工作忙,抱着应付态度来对待,导致理论基础知识薄弱。思想理论学习不够深,有时只顾忙于一些具体的工作,闲时学一阵子,忙时学的少,结果对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不深,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学。

二、工作的标准要求不够高。满足于干完干成,虽然能按照要求完成工作任务,但把标尺定的不够高,干些工作就有满足感的倾向。在业务上满足于现状,缺乏刻苦钻研的精神。 三、忽视学生的思想品德教育,只注重知识的教学。总是认为知识的教学见效快,明显,而学生的思想品德是要在长期的耐心教育和黔移默化的影响下逐步形成的,还需要家庭、社会的配合,但是中职学校学生更注重的是思想品德的教育,甚至有的学生还可能是顽固不化的“刁民”,很多时候缺乏耐心。 针对自身的问题和不足,在以后的学习、工作中,我一定做到以下几点: 一、加强党性锻炼,坚定理想信念。正确的理想信念,是共产党员的政治灵魂,社会主义和共产主义的理想信念,是共产党人最崇高的追求和强大的精神支柱。自己要牢固树立共产主义远大理想,深入学习十八大精神,坚持以"三个代表"重要思想为指导不动摇,坚持以共产党员标准严格要求自己。在工作、思想、作风上努力保持共产党员先进性,有了这样的理想信念,就有了立身之本,站得就高了,眼界就宽了,心胸就开阔了。 二、加强理论学习,提高自身思想素质。政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判别是非的具体标准。要想把工作做好,就必须注重学习,尤其是面对知识经济的时代,学习显得更为重要和紧迫。因此,无论工作多忙多累,我都要切实地把理论学习作为自己的第一需要,把学习作为自己人生的组成部分自我加压。 三、对待工作要高标准、严要求。树立赶超一流的工作目标,克服小成即满的思想,对待工作多思、多想,研究规律、研究特点,发现问题,逐步提高,善于总结,善于挖掘。

对照党章自我剖析材料

对照党章自我剖析材料 对照党章自我剖析材料通过深入学习学党章党规守纪律转作风相关文件精神,经认真查摆,现将自己在工作、思想、作风等方面存在的问题剖析。 ________今天为大家精心准备了对照党章自我剖析材料,希望对大家有所帮助对照党章自我剖析材料通过深入学习学党章党规守纪律转作风相关文件精神,经认真查摆,现将自己在工作、思想、作风等方面存在的问题剖析如下 一、存在的主要问题1、政治理论学习抓得不紧,学得不透。 对于理论学习,虽然能按单位的统一部署和要求参加集中学习和讨论,但在现实中,忙于业务工作,实际上用在学习上的时间非常少,有时感觉工作思路不清、理论水平不高也正是缺乏学习的原因。理论联系实际不够,没有把理论的东西与实际工作中的问题结合起来,不能很好地运用正确的理论来指导自已的一切。没有在掌握科学体系和实质上下功夫,因而在运用马克思主义的立场、观点、方法去分析和解决实际问题能力还不够,政策理论水平还不高,开拓创新意识不强。 2、工作创造性、创新意识有待提高。 药品监督检查工作是一门非常严谨的工作,也是一个责任性较强的工作。在日常工作中,能够严格上级要求开展各项工作,但工作中创新意识不强,限制了自己的思维,导致工作只能够按

部就班,工作中亮点不足,创新不足,特点不突出,成效不够明显。 3、工作有时心浮气躁,急于求成。由于自己性子急,对具体事情把握得不好,处理问题有时考虑得还不够周到。 二、问题产生的原因及根源1、对政治理论学习认识不足。没有深刻的认识到政治理论学习的重要性,造成在政治理论学习上缺乏主动性、自觉性。 2、思想解放程度不足。由于在政治理论学习上有所不足,导致思想解放程度不够。眼界不够开阔,对先进地区、先进思想认识、了解、学习程度不够。 3、工作不够扎实。对自己高标准、严要求的意识还不强,只求过得去、不求过得硬,导致工作时会在一些细节的问题上出错。在工作上不够扎实,只求把活干的差不多,其它问题很少考虑。 三、今后的努力方向根据查摆出来的问题,分析产生问题的根源,对自己今后的思想、工作、纪律、作风有了更加明确的努力方向。具体要努力做到以下几点1、加强政治理论学习。要深入系统的学习的马列主义、毛泽东思想、理论、重要思想和新时代中国特色社会主义理论,并作为今后工作的指南。同时,不断学党章对照党章党规找差距。 2、工作上与时俱进、开拓创新。一是进一步解放思想、大胆创新。二是增强政治责任感和历史____感,以创新的意识、创新

2019年度教师个人党性分析材料

2019年度教师个人党性分析材料-范文汇编 一、存在的主要问题: 1、政治思想意识不够强。 对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行,缺乏应有的政治 敏锐性和洞察力,不具有一种时不我待的使命感和危机感。 不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己 的头脑,没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题,认 识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不 全面。对政治学习“走过场”,停于形式,敷衍了事,平时 虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,但思想 上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有意识其思想的精髓,更没 有掌握邓小平同志强有力的理论武器,使自己对理论知识的 理解与实际相脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学 习而学习,使学习变得形式化、教条化。 2、宗旨观念不够牢固。 我有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度,尤 其当手头工作稍多,稍忙时,存有“事不关己,高高挂起” 的思想,以至自己为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化,没切实做到为群众所想,为群众所急。总觉得自己是一个基 层的普通党员也干不了什么大事,没有深刻理解“全心全意 为人民服务”的宗旨,以至于为群众服务意识的淡薄,“一

切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的实质表明坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准,而我却忽略了群众的想法,这是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切为了群众”是要求我们真正做到全心全意为人民服务,拿出百分之百的热情对待每一个学生,每一位同事,做到树立党员一面旗的良好形象。 3、业务知识不够钻研。 对待工作不够主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动 脑筋,常常等待领导的指示,说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视,缺乏一种敬业精神,认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了,在工作中遇到繁琐、复杂的事情,会抱有可拖就拖的心态,今天不行,就等明天再说,对问题采取逃避的方法,认为“船到桥头自然直”,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用:一方面,自认为是专业院校毕业,又念了这么多年的本专业,用起专业知识来会措措有余,一种自傲的情绪,不愿更深入地去钻研;另一方面,缺乏敬业精神,在实际工作中常常得过且过,在业务方面存有依赖性,认为领导会有具体的示,

部队个人党性分析(完整版)

部队个人党性分析 部队个人党性分析 201X部队个人党性分析范文一 自3月7日保持共产党员先进性教育活动动员大会后,学校统一组织学习了保持党员先进性教育辅导材料,观任长霞事迹报告等,按照学校《保持共产党员先进性教育活动实施方案》安排的学习内容,自己利用办理业务的空闲时间和晚上、休息日进行了自学,学完了规定的学习内容,共写读书笔记15000字左右,心得体会3篇。通过理论学习,武装了头脑,更新了观念,提高了素质,振奋了精神,对保持共产党员先进性教育活动有了深刻的认识和理解,对如何永葆共产党员的先进性及在今后的工作中如何发挥共产党员的先进性,有了明确的目标。对自己有了进一步的认识,找到了差距,增强了学习的紧迫感和自觉性,增强了实践三个代表、始终保持共产党员先进性的自觉行动。 一、个人存在的问题和不足对照《新时期共产党员先进性标准》、《党章》我本人认为存在的不足和问题主要有以下几个方面: 1、学习的自觉性不高。虽然平时比较注重学习,集体组织的各项活动和学习都能积极参加,但平时自己的学习自觉性不高,钻不进去,学习的内容不系统、不全面,对很多新事物、新知识学习的不透,掌握的不够好,不是力求全面发展,有时只注重当时用的着与本职工作有关的内容,究其根源主要是思想上对知识的学习没有引起足够的重视,只满足完成本职工作,总以为这些高新知识是上面的事,

上面怎么说就怎么干,被动地去学习,而没有自觉地去学习,理解性地学习。 2、工作中创新意识不强。只想平平安安完成任务,用创造性的思维方式去做创造性的工作不够。总觉的自己在部队服役10几年,出了不少力,把人生的青春年华都献给了国防事业,某些时候产生了消极情绪。自己觉的只要完成本职工作,不出问题,就满足了。因此,工作中,只是平平淡淡,只求本职工作完成好,领导安排的任务去完成,被动地工作,本职以外的、领导不安排的不管不问,有与己无关的思想,超前意识不强。这样将影响工作的创新发展,只有开拓创新,锐意进取,创造成性地工作,才能适应新形势,在工作中立于不败之地。 3、保持和发挥党员的模范作用不够。在日常工作和生活中有时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准。满足于过得去、差不多,对时时处处保持共产党员先进性这根弦绷的不紧。 4、业务能力不够过硬。由于本人一直在基层工作,到机关后,对机关的业务不太熟练,对一些标准制度不完全熟悉,对电脑操作不熟练。导致对基层的工作指导不力。 二、下步整改措施 1、加强学习提高素质。认真 学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、忠实践行三个代表,学习党政策、法律、法规、科学文化和业务知识,提高学习的自觉性,不断拓宽知识面,提高业务能力,在不断更新知识和快速发展的实践面前甘当小学生,在知识的海洋中汲取营养,努力适应新的形势,新的变化,与时俱进,开拓创新。要自觉学习实践邓小平理论

个人党性分析报告模板

个人党性分析报告模板 篇一:党性分析报告格式 党 性 分 析 报 告 学号: 2 班级:数学101姓名:李真真 自接受预备党员培训以来,通过对十八大报告及十八大党章修正案的认真学习,使我受到很大的思想教育,内心感慨很深,进一步增强了发挥党员作用、干好本职工作的信心和决心。加强党性修养和党性锻炼,是每个共产党员终身的课题。对于当前重点工作和自身思想工作作风实际,现进行如下党性分析。 一、存在的突出问题: 1、政治思想上的不足: 我对建设有中国特色社会主义,对党的路线、方针、政策是坚定拥护的,但是在正确处理国家、集体、个人之间的利益关系方面还存在一定的问题。作为一名合格的共产党员,应该始终坚持以为人民服务为宗旨,把集体利益放在优先位置,能够为他人和集体牺牲个人利益,而我自工作以来,缺时时不忘个人利益,总是在不损害个人利益的情况下兼顾集体利益,导致自进入到这个中国共产党集体以来,担心个人利益,面对工作任务不能做到冲锋在前、敢为人先。

2、深入学习上的不足: 在平时的工作中,我虽然注重了政治和业务学习,但总感到在学习的深入性和系统性上还有很大不足,存在时紧时松的现象,致使自己对新知识、新思维掌握不多,了解不透。这说明自己在学习上还存在“懒”的思想,还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心忍劲,缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动。 3、工作作风上的不足: 有自我满足情绪,只安于表面,工作作风还不够扎实。工作作风 和工作热情还不能很好的适应形势发展的要求,安于现状,不求有功,但求无过,工作争创一流业绩的意识不强,不能够很好的创造性地开展工作,需要进一步增强事业心和责任感。 4、创新意识上的不足: 对新知识、新技术的学习上热情不够。没有高标准、高目标要求,只求过得去,不求过得硬,还有待于进一步加强学习,提高业务工作能力。主要是认为只要业务目标任务完成了,工作目标就实现了,导致开拓创新思路不宽、工作积极性不高,工作标准上有时不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。 二、产生问题的根源: 1、理想信念和宗旨意识方面。理论学习不够深入,对理论没有透彻的掌握,就不能深刻理解社会主义运动目前遭受的暂时挫折,学习不深入,就不能使用马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和三个代表重要思想,科学发展观等来指导自己的实践,就不能在实践中不断加深对理论的理解。因此,学习马克思主义,不仅是一个理论问题,更是一个实践问题。

个人党性分析材料(教师范文)

个人党性分析材料(教师范文) 认清自己更快进步 作为党组织的组成元素--共产党员,从加入党的组织那天起,就立下铮铮誓言,全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身.无论是在炮火连天、硝烟弥漫的战场,还是在社会主义革命和建设时期,我们党的广大党员,都坚持和发扬了这种优良传统. 自我们学校开展党员先进性教育活动以来,我按规定认真学习《努力实践“三个代表”全面建设小康社会》、《保持党员先进性教育读本》等有关文件及其他必读内容,并展开讨论.我围绕“保持共产党员先进性教育”具体内容的学习,认真对照自己平时的实际工作及思想动态,查摆了自己工作以来在政治思想、组织纪律、为人民服务宗旨、实事求是方面存在的问题,并对此进行认真剖析,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地开展工作. 一、存在的主要问题: 1、政治思想意识不够强. 对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不具有一种时不我待的使命感和危机感.不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑,没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面.对政治学习“走过场”,停于形式,敷衍了事,平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有意识其思想的精髓,更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化.

2、宗旨观念不够牢固. 我有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度,尤其当 手头工作稍多,稍忙时,存有“事不关己,高高挂起”的思想,以至自 己为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化,没切实做到为群众所想,为群众所急.总觉得自己是一个基层的普通党员也干不了什么大事, 没有深刻理解"全心全意为人民服务”的宗旨.以至于为群众服务意 识的淡薄.“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去” 的实质表明坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡 量标准,而我却忽略了群众的想法,这是工作中缺乏耐心的根本原 因.“一切为了群众”是要求我们真正做到全心全意为人民服务,拿 出百分之百的热情对待每一个学生,每一位同事,做到树立党员一面 旗的良好形象. 3、业务知识不够钻研. 对待工作不够主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋,常常等待领导的指示,说一步走一步.对业务知识的掌握不够重视,缺乏一种敬业精神,认为自己已有的 一些业务知识可以适应目前的工作了,在工作中遇到繁琐、复杂的事情,会抱有可拖就拖的心态,今天不行,就等明天再说,对问题采取逃 避的方法,认为“船到桥头自然直”,不是自己力求寻找对策,而是等 待办法自己出现,虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺 乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和 态度.没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用:一方面,自认为是专业院校毕业,又念了这么多年的本专业,用起 专业知识来会措措有余,一种自傲的情绪,不愿更深入地去钻研;另 一方面,缺乏敬业精神,在实际工作中常常得过且过,在业务方面存有 依赖性,认为领导会有具体的示,我不用先急着干,害怕自己先做做不好,反而招来非议.自己没有一整套学习业务知识的计划,所以在工作、学习中比较盲目.还有一方面,缺乏创新精神.对已经成为一种传统的 教学模式很依顺,不太动脑筋去创新尝试,不够大胆,害怕失败. 4、工作作风不够扎实..

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档