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2017高考化学三轮热点题型专训高考主观题 第26题 综合实验题

2017高考化学三轮热点题型专训高考主观题 第26题 综合实验题
2017高考化学三轮热点题型专训高考主观题 第26题 综合实验题

第26题综合实验题

题组一有机物制备实验过程分析专练

[解题指导]

1.审清反应原理(试剂要求、反应条件、产物性质)。

2.审清装置的设计问题

(1)球形冷凝管中的水流方向(下口进水,上口出水)。

(2)温度计的位置。

(3)烧瓶、三颈瓶的容量大小。

(4)尾气处理、加热方式(水浴、油浴等)。

3.审清实验步骤

(1)加试剂顺序。

(2)反应制备。

(3)除杂分离提纯试剂和方法。

4.审清反应物的量,确定过量反应物,用少量反应物计算产品的理论量,再算产率。

[挑战满分](限时30分钟)

1.已知用P2O5作催化剂,加热乙醇可制备乙烯,反应温度为80~210℃。某研究性小组设计了如下的装置制备并检验产生的乙烯气体(夹持和加热仪器略去)。

(1)仪器a的名称为________。

(2)用化学方程式表示上述制备乙烯的原理_____________________________

________________________________________________________________________。

(3)已知P 2O 5是一种酸性干燥剂,吸水放出大量热,在实验过程中P 2O 5与乙醇能发生作用,因反应用量的不同,会生成不同的磷酸酯,它们均为易溶于水的物质,沸点较低。写出乙醇和磷酸反应生成磷酸二乙酯的化学方程式(磷酸用结构式表示为

)___________________________________________________________________

___________________。

(4)该装置中还缺一种必备仪器,该仪器为________________。某同学认为即使添加了该仪器,上述装置验证产生了乙烯也不够严密,仍需在酸性高锰酸钾溶液之前添加洗气装置,其理由为________________________________________________________________________。 答案 (1)球形冷凝管或冷凝管

(2)C 2H 5OH ――→80~210℃

P 2O 5C 2H 4↑+H 2O (3)+2C 2H 5OH 浓H 2SO 4

△ +2H 2O

(4)温度计 没有排除乙醇的干扰(或在通过酸性高锰酸钾溶液之前,应该除乙醇)(只要答出乙醇就可以,有没有磷酸酯都行)

解析 (1)仪器a 为球形冷凝管。(2)乙醇消去制备乙烯的方程式:C 2H 5OH ―――――→80~210℃

P 2O 5C 2H 4↑+H 2O 。(3)根据酯化反应规律为醇羟基去氢,酸去羟基,剩余部分连在一起,故乙醇和磷酸反应生成磷酸二乙酯的化学方程式为+2C 2H 5OH 浓H 2SO 4

△ +2H 2O 。(4)乙醇容易挥发,所以本实验需要控制温度,故还缺少温度计,

由于乙醇也可使酸性高锰酸钾溶液褪色,故在通过酸性高锰酸钾溶液之前,应该除乙醇。

2.阿司匹林(乙酰水杨酸,)是世界上应用最广泛的解热、镇痛和抗炎药。乙酰水杨酸受热易分解,分解温度为128~135℃。某学习小组在实验室以水杨酸(邻羟基苯甲酸)

与乙酸酐[(CH 3CO)2O]为主要原料合成阿司匹林,制备基本操作流程如下:

主要试剂和产品的物理参数如下:

(1)①合成阿司匹林时,最合适的加热方式是__________________________________。

②抽滤所得粗产品要用少量冰水洗涤,则洗涤的具体操作是____________________________。

(2)提纯粗产物时加入饱和NaHCO 3溶液至没有CO 2产生为止,再抽滤,则加饱和NaHCO 3溶液的目的是_____________________________________________________。

另一种改进的提纯方法,称为重结晶提纯法。方法如下:

粗产品――→乙酸乙酯沸石――→加热回流――→趁热过滤――→冷却抽滤――→洗涤干燥

乙酰水杨酸 (3)改进的提纯方法中加热回流的装置如图所示:

①用温度计的目的是_________________________________________________;

冷凝水从________(填“b ”或“c ”)口流入。

②重结晶提纯法所得产品的有机杂质要比原方案少的原因是__________________

________________________________________________________________________。

(4)检验产品中是否含有水杨酸的化学方法是______________________________

________________________________________________________________________。

(5)该学习小组在实验中原料用量:2.0g 水杨酸、5.0mL 醋酸酐(ρ=1.08g·cm -

3),最终称得产

品m=2.2g,则所得到乙酰水杨酸的产率为________。

答案(1)①水浴加热

②关小水龙头,向布氏漏斗中加冰水至浸没沉淀物,待洗液完全滤出,洗涤2~3次

(2)使乙酰水杨酸与NaHCO3溶液反应转化为易溶于水的乙酰水杨酸钠,与不溶性杂质分离

(3)①控制反应温度,防止乙酰水杨酸受热分解 b

②水杨酸等有机杂质易溶于乙酸乙酯,冷却结晶时溶解在乙酸乙酯中很少结晶出来

(4)取少量结晶于试管中,加蒸馏水溶解,滴加FeCl3溶液,若溶液呈紫色,则含水杨酸

(5)84.3%

解析(1)①合成阿司匹林时,需要控制温度在85~90℃,所以最合适的加热方式是水浴加热。

②水杨酸微溶于水,温度越高,溶解度越大,所以为了要得到纯净的阿司匹林,抽滤所得粗产品要用少量冰水来洗涤。洗涤的具体操作是关小水龙头,向布氏漏斗中加冰水至浸没沉淀物,待洗液完全滤出,洗涤2~3次。

(2)由于酸性:乙酰水杨酸>H2CO3,所以加饱和NaHCO3溶液可以与乙酰水杨酸发生反应得到易溶于水的乙酰水杨酸钠,便于与不溶性的杂质分离。

(3)①使用温度计的目的是控制反应温度,防止温度过高,乙酰水杨酸受热分解;为了使冷凝效果提高,要使冷却水充满整个冷凝管,所以冷凝水从b口流入。②重结晶提纯法所得产品中的有机杂质要比原方案少,是因为水杨酸等有机杂质易溶于乙酸乙酯,冷却结晶时溶解在乙酸乙酯中很少结晶出来。

(4)检验水杨酸(邻羟基苯甲酸)可利用酚羟基的性质。取少量结晶于试管中,加蒸馏水溶解,滴加FeCl3溶液,若溶液呈紫色,则含水杨酸,否则就不含水杨酸。

(5)的相对分子质量为138,n(C7H6O3)=

2.0g

138g·mol-1

≈0.0145mol;n(醋酸酐)

5.0mL×1.08g·cm-3

102g·mol-1

≈0.0529mol,由于醋酸酐的物质的量大于水杨酸,所以得到的乙酰水杨酸应该按照水杨酸来计算。理论上得到乙酸水杨酸的质量为0.0145mol×180g·mol-1=2.61g,

所以乙酰水杨酸的产率为2.2g

2.61g×100%≈84.3%。

3.溴苯是一种化工原料,可以用溴和苯反应合成,反应原理:

实验室合成溴苯的装置示意图如下:

下表为苯、溴和溴苯的相关数据:

回答下列问题:

在A中加入30.0mL无水苯和少量铁屑。在B中小心加入10.0mL液态溴。向A中滴加液溴,反应一段时间后,点燃酒精灯加热蒸馏。

(1)A的容积最适合的是________(填字母)。

a.25mL b.50mL

c.100mL d.250mL

(2)收集溴苯时,应根据________(填“C1”或“C2”)所显示的温度,其温度应为________。

(3)在反应开始后到收集溴苯之前,应先将F装置连接在D装置后,F中可能发生的反应的化学方程式为___________________________________________________

________________________________________________________________________。

(4)制得的粗溴苯经碱洗、水洗、干燥得纯净的溴苯16g,则溴苯的产率为________。

(5)某化学小组设计如下实验方案,证明苯和溴发生的是取代反应而不是加成反应。

第一步:取少量反应后F装置中的溶液于试管中;

第二步:向其中加入过量的稀硝酸;

第三步:继续滴加少量的硝酸银溶液,如果有浅黄色沉淀生成则证明苯和溴发生的是取代反应。

该实验方案________(填“合理”或“不合理”),理由是__________________

________________________________________________________________________。

答案(1)c(2)C2156℃

(3)Br2+2NaOH===NaBr+NaBrO+H2O、HBr+NaOH===NaBr+H2O

(4)52.6%

(5)不合理Br2可以和NaOH溶液反应生成Br-,也能产生浅黄色沉淀,无法确定是否生成HBr,即无法确定两者发生的是取代反应

解析 (2)要在锥形瓶中收集到溴苯,就需要将溴苯蒸馏出去,所以蒸气温度要达到156℃,故应使温度计C 2测得的温度达到156℃。

(3)挥发出来的Br 2以及产物HBr 都可被NaOH 溶液吸收。

(4)苯的质量为0.88g·cm -

3×30mL =26.4g ,溴的质量为31g ,根据过量计算知苯过量,按溴计算理论产量。

160 157

31g x

x =157160

×31g ≈30.4g 故产率:16g 30.4g

×100%≈52.6%。 4.冬青油是一种无色液体,某实验小组利用如图所示的装置制备冬青油。

化学反应原理和实验装置如下所示:

水杨酸 冬青油

产物的有关数据如表所示:

①向三颈瓶中加入6.9g(0.05mol)水杨酸和24g(0.75mol)甲醇,再小心地加入6mL 浓硫酸,摇匀。

②加入2粒沸石(或碎瓷片),装上仪器a ,在石棉网上保持温度在85~95℃,回流1.5h 。 ③反应完毕,将烧瓶冷却,加入50mL 蒸馏水,然后转移至分液漏斗,弃去水层,将有机层

再倒入分液漏斗中,依次用50mL5%碳酸氢钠溶液和30mL 水洗涤。

④将产物移至干燥的锥形瓶中,加入0.5g 无水氯化钙。

⑤最后将粗产品进行蒸馏,收集221~224℃的馏分,其质量为6.8g 。

请回答下列问题:

(1)本实验中浓硫酸的作用是____________________。

(2)装置中仪器a 的名称是________________,进水口为________(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)。温度计的适宜规格为__________(填代号)。

①50℃ ②100℃ ③300℃

(3)用碳酸氢钠溶液洗涤的目的是__________________;用水洗涤时,产品在________(填“上”或“下”)层。

(4)加入无水氯化钙的目的是__________________。

(5)本次实验中冬青油的产率为________。

答案 (1)催化剂、吸水剂 (2)球形冷凝管 Ⅰ ②

(3)除去水杨酸和硫酸 下 (4)除去粗产品中的水分

(5)89.5%

解析 (1)本实验的反应原理是酯化反应,浓硫酸是酯化反应的催化剂,同时,利用浓硫酸吸收生成的水,促进平衡向右移动,提高产率。

(2)仪器a 叫球形冷凝管,水从下口流入,上口流出,可提

高水的利用率。实验温度控制在85~95℃,应选择量程为100℃的温度计。

(3)用碳酸氢钠溶液洗涤除去粗产品中未反应的水杨酸和硫酸。根据密度的数据知冬青油的密度大于水的密度,故产品在下层,水溶液在上层。

(4)用无水氯化钙吸收粗产品中的水分,避免蒸馏时水分进入产品中。

(5)理论上甲醇过量是使水杨酸完全反应,可生成冬青油0.05mol ,m =0.05mol ×152g·mol

-1

=7.6g ,则冬青油的实验产率为6.8g 7.6g

×100%≈89.5%。 题组二 陌生无机物的制备过程分解专练

[解题指导]

制备类实验题的解题策略

1.明确原理

根据制备物质目标,选择合适的药品在实验室条件下完成反应,写出制备目标产物的方程式。

2.确定装置

(1)根据反应物的状态及反应条件,选择制备装置。

(2)根据产品的性质和除杂顺序选择装置的连接顺序。

3.分析杂质种类选择产品的净化方法

(1)根据制备原理中涉及物质的性质(挥发性、稳定性等)和副反应可能产生的杂质,确定目标

产物中的杂质种类。

(2)根据杂质和目标产品的性质可采用不同的分离提纯方法(沉淀、气化、洗气、蒸馏、分液、结晶等)。

4.实验过程中的现象描述

5.目标产物性质探究

一般是对氧化性、还原性、酸性、碱性等性质探究。

6.尾气处理:根据气体性质特点,选择合适的尾气处理方法。

7.纯度测定

常用滴定法测定产品纯度,注意滴定终点的判断和关系式法计算的应用。

[挑战满分](限时30分钟)

1.(2016·四川理综,9)CuCl广泛应用于化工和印染等行业。某研究性学习小组拟热分解CuCl2·2H2O制备CuCl,并进行相关探究。

【资料查阅】

【实验探究】该小组用下图所示装置进行实验(夹持仪器略)。

请回答下列问题:

(1)仪器X的名称是________。

(2)实验操作的先后顺序是a→________→e(填操作的编号)。

a.检查装置的气密性后加入药品

b.熄灭酒精灯,冷却

c.在“气体入口”处通入干燥HCl

d.点燃酒精灯,加热

e.停止通入HCl,然后通入N2

(3)在实验过程中,观察到B中物质由白色变为蓝色,C中试纸的颜色变化是________________________________________________________________________。

(4)装置D中发生的氧化还原反应的离子方程式是____________________________________ ________________________________________________________________________。

【探究反思】

(5)反应结束后,取出CuCl产品进行实验,发现其中含有少量的CuCl2或CuO杂质。根据资料信息分析:

①若杂质是CuCl2,则产生的原因是____________________________________________

________________________________________________________________________。

②若杂质是CuO,则产生的原因是____________________________

________________________________________________________________________。

答案(1)干燥管

(2)cdb

(3)先变红,后褪色

(4)Cl2+2OH-===Cl-+ClO-+H2O

(5)①加热时间不足或温度偏低②通入HCl的量不足

解析(1)X盛放固体无水CuSO4,为干燥管。(2)先通HCl,再加热[防止加热时生成Cu2(OH)2Cl2],结束时应先停止加热,冷却,再停止通HCl。顺序为a→c→d→b→e。(3)CuCl2分解生成的Cl2,遇湿润的蓝色石蕊试纸,先变红后褪色(Cl2+H2O HCl+HClO,变红是因为生成HCl,褪色是因为生成具有强氧化性的HClO)。(4)D装臵的作用是吸收Cl2,防止排入空气而污染大气,发生反应:Cl2+2OH-===Cl-+ClO-+H2O。(5)①若有CuCl2剩余,说明没有完全分解,由题给信息可知,温度高于300℃时CuCl2才分解生成CuCl和Cl2,说明温度不够高或加热时间不足。②由题给信息,CuO是Cu2(OH)2Cl2分解生成的,说明CuCl2·2H2O分解生成部分Cu2(OH)2Cl2,说明通入HCl的量不足。

2.醋酸亚铬水合物[Cr(CH3COO)2]2·2H2O是一种氧气吸收剂,为红棕色晶体,易被氧化,微溶于乙醇,不溶于水和乙醚(易挥发的有机溶剂)。其制备装置及步骤如下:

①检查装置气密性后,往三颈烧瓶中依次加入过量锌粒、适量CrCl3溶液。

②关闭k2打开k1,旋开分液漏斗的旋塞并控制好滴速。

③待三颈烧瓶内的溶液由深绿色(Cr3+)变为亮蓝色(Cr2+)时,把溶液转移到装置乙中,当出现大量红棕色晶体时,关闭分液漏斗的旋塞。

④将装置乙中混合物快速过滤、洗涤和干燥、称量。

(1)三颈烧瓶中的Zn除了与盐酸生成H2外,发生的另一个反应的离子方程式为__________________________________________。

(2)实验步骤③中溶液自动转移至装置乙中的实验操作为___________________。

(3)装置丙中导管口水封的目的是______________________________________。

(4)为洗涤[Cr(CH3COO)2]2·2H2O产品,下列方法中最合适的是________。

A.先用盐酸洗,后用冷水洗

B.先用冷水洗,后用乙醇洗

C.先用冷水洗,后用乙醚洗

D.先用乙醇洗,后用乙醚洗

(5)已知其它反应物足量,实验时取用的CrCl3溶液中含溶质9.51g,取用的醋酸钠溶液为1.5L0.1mol·L-1;实验后得干燥纯净的[Cr(CH3COO)2]2·2H2O9.4g,则该实验所得产品的产率为________(不考虑溶解的醋酸亚铬水合物)。

(6)铬的离子会污染水,常温下要除去上述实验中多余的Cr2+,最好往废液中通入足量的空气,再加入碱液,调节pH至少为________才能使铬的离子沉淀完全。[已知Cr(OH)3的溶度积为

6.3×10-31,3

63≈4,lg2.5≈0.4]

(7)一定条件下,[Cr(CH3COO)2]2·2H2O受热得到CO和CO2的混合气体,请设计实验检验这两种气体的存在

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

答案(1)Zn+2Cr3+===2Cr2++Zn2+

(2)关闭k1、打开k2

(3)防止空气进入装置乙中氧化Cr2+

(4)C

(5)83.3%

(6)5.6

(7)①混合气体通入澄清石灰水,溶液变浑浊,说明混合气体中含有CO2;

②混合气体通入灼热的CuO,固体颜色由黑色变为红色,说明混合气体中含有CO(其他合理答案均可)

解析(1)装臵甲中分液漏斗盛装的是稀盐酸,在圆底烧瓶中和锌反应生成氯化锌和氢气,同时发生锌与氯化铬的反应,该反应的离子方程式:Zn+2Cr3+===2Cr2++Zn2+。(2)实验开始生成氢气后,为使生成的CrCl2溶液与醋酸钠溶液顺利混合,打开k2关闭k1,把生成的CrCl2溶液压入装臵乙中反应。(3)二价的铬离子不稳定,极易被氧气氧化,装臵丙中导管口水封的目的是防止空气进入装臵乙中氧化Cr2+。(4)醋酸亚铬水合物不溶于水和乙醚,微溶于乙醇,易溶于盐酸,所以可以选用冷水和乙醚洗涤,选C。(5)氯化铬为9.51/158.5=0.06 mol,得到的氯化亚铬为0.06 mol,而醋酸钠为0.15 mol,由方程式可知,醋酸钠足量,则得到的[Cr(CH3COO)2]2·2H2O质量为0.06/2×376=11.28 g,所得产品的产率为9.4/11.28×100%≈83.3%。

(6)向废液中通入足量的空气或氧气,将亚铬离子氧化为铬离子,铬的离子沉淀完全时,浓度应小于10-5mol·L-1,根据溶度积计算,此时溶液中氢氧根离子浓度为4×10-9mol·L-1,pH≈5.6。(7)①一定条件下,[Cr(CH3COO)2]2·2H2O受热得到二氧化碳和一氧化碳的混合气体,二氧化碳和澄清的石灰水反应生成碳酸钙沉淀,一氧化碳能够在加热条件下还原氧化铜,据此可检验二者,具体方法:混合气体通入澄清石灰水,溶液变浑浊,说明混合气体中含有CO2。

②混合气体通入灼热的CuO,固体颜色由黑色变为红色,说明混合气体中含有CO。

3.氨基甲酸铵(NH2COONH4)是一种白色固体,易分解、易水解,可用作肥料、灭火剂、洗涤剂等。某化学兴趣小组制备氨基甲酸铵,反应的化学方程式如下:

2NH3(g)+CO2(g) NH2COONH4(s)ΔH<0

(1)如用右图装置制取氨气,你所选择的试剂是________________________。

(2)制备氨基甲酸铵的装置如右图所示,把氨气和二氧化碳通入四氯化碳中,不断搅拌混合,生成的氨基甲酸铵小晶体悬浮在四氯化碳中。当悬浮物较多时,停止制备。

注:四氯化碳与液体石蜡均为惰性介质。

①发生器用冰水冷却的原因是__________________________________________________

________________________________________________________________________。

液体石蜡鼓泡瓶的作用是_______________________________________________

________________________________________________________________________。

②从反应后的混合物中分离出产品的实验方法是________(填写操作名称)。为了得到干燥产品,应采取的方法是________(填写选项字母)。

A.常压加热烘干

B.高压加热烘干

C.真空40℃以下烘干

③尾气处理装置如图所示。双通玻璃管的作用:_________________________________;

浓硫酸的作用:________________________________、________________________。

(3)取因部分变质而混有碳酸氢铵的氨基甲酸铵样品0.7820g,用足量石灰水充分处理后,使碳元素完全转化为碳酸钙,过滤、洗涤、干燥,测得质量为1.000g。则样品中氨基甲酸铵的物质的量分数为__________________。

[M r(NH2COONH4)=78、M r(NH4HCO3)=79、M r(CaCO3)=100]

答案(1)浓氨水与氢氧化钠固体(其他合理答案均可)

(2)①降低温度,提高反应物转化率(或降低温度,防止因反应放热造成产物分解)通过观察气泡,调节NH3与CO2通入比例②过滤C③防止倒吸吸收多余氨气、防止空气中水蒸气进入反应器使氨基甲酸铵水解(3)0.8000或80.00%

解析(1)装臵中无酒精灯,所以反应是固(液)+液不需要加热的反应,浓氨水与固体氢氧化钠或CaO反应均可。

(2)①该反应为放热反应,从反应速率、平衡移动两方面入手;②液体石蜡鼓泡瓶的“鼓泡瓶”暗示了该题的答案。

③尾气处理装臵的作用除了尾气处理外,还可能具有防倒吸、防空气干扰等作用;氨基甲酸铵易水解,应防止空气中的水蒸气进入反应器。

(3)充分利用守恒、注意题目要求,如本题中的“碳元素完全转化为碳酸钙”,“物质的量分数”。样品中n(C)=n(CaCO3)=0.0100mol,列方程组n(NH4HCO3)+n(NH2COONH4)=n(C)=0.0100mol;79g·mol-1n(NH4HCO3)+78g·mol-1×n(NH2COONH4)=0.7820g,n(NH2COONH4)=0.0080mol。

4.(2016·浙江理综,29)无水MgBr2可用作催化剂。实验室采用镁屑与液溴为原料制备无水MgBr2,装置如图1,主要步骤如下:

图1

步骤1三颈瓶中装入10g镁屑和150mL无水乙醚;装置B中加入15mL液溴。

步骤2缓慢通入干燥的氮气,直至溴完全导入三颈瓶中。

步骤3反应完毕后恢复至常温,过滤,滤液转移至另一干燥的烧瓶中,冷却至0℃,析出晶体,再过滤得三乙醚合溴化镁粗品。

步骤4室温下用苯溶解粗品,冷却至0℃,析出晶体,过滤,洗涤得三乙醚合溴化镁,加热至160℃分解得无水MgBr2产品。

已知:①Mg与Br2反应剧烈放热;MgBr2具有强吸水性。

②MgBr2+3C2H5OC2H5 MgBr2·3C2H5OC2H5

请回答:

(1)仪器A的名称是________。

实验中不能用干燥空气代替干燥N2,原因是___________________________

________________________________________________________________________。

(2)如将装置B改为装置C(图2),可能会导致的后果是

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

图2

(3)步骤3中,第一次过滤除去的物质是________。

(4)有关步骤4的说法,正确的是________。

A.可用95%的乙醇代替苯溶解粗品

B.洗涤晶体可选用0℃的苯

C.加热至160℃的主要目的是除去苯

D.该步骤的目的是除去乙醚和可能残留的溴

(5)为测定产品的纯度,可用EDTA(简写为Y4-)标准溶液滴定,反应的离子方程式:

Mg2++Y4-===MgY2-

①滴定前润洗滴定管的操作方法是___________________________

________________________________________________________________________。

②测定时,先称取0.2500g无水MgBr2产品,溶解后,用0.0500mol·L-1的EDTA标准溶液滴定至终点,消耗EDTA标准溶液26.50mL,则测得无水MgBr2产品的纯度是________(以质量分数表示)。

答案(1)干燥管防止镁屑与氧气反应,生成的MgO阻碍Mg与Br2的反应

(2)会将液溴快速压入三颈瓶,反应过快大量放热而存在安全隐患

(3)镁屑(4)BD

(5)①从滴定管上口加入少量待装液,倾斜着转动滴定管,使液体润湿内壁,然后从下部放出,重复2~3次

②97.52%

解析(1)仪器A为球形干燥管;空气主要成分为氮气和氧气,如用空气代替干燥氮气,则镁屑与氧气反应,导致生成的MgO阻碍Mg与Br2的反应。

(2)液溴具有挥发性,装臵B是利用氮气把溴蒸气带入三颈瓶中;若将装臵B改为装臵C,则氮气通入后,会将液溴快速压入三颈瓶,反应过快大量放热而存在安全隐患。

(3)由于镁屑不溶于混合液中,故第一次过滤而除去。

(4)95%的乙醇中含有水,溴化镁有强烈的吸水性,A错误;加入苯的目的是除去乙醚和溴,洗涤晶体用0℃的苯,可以减少产品的溶解,B正确;加热至160℃的主要目的是分解三乙醚合溴化镁得到溴化镁,不是为了除去苯,C错误;该步骤是为了除去乙醚和溴,故D正确。故选B、D。

(5)①滴定管润洗的操作方法为从滴定管上口加入少量待装液,倾斜着转动滴定管,使液体润湿内壁,然后从下部放出,重复2~3次。②据题意知:MgBr2~Y4-,n(MgBr2)=n(Y4-)=0.0500mol·L-1×0.0265L=1.325×10-3mol,m(MgBr2)=1.325×10-3mol×184g·mol-1=0.2438g,无水溴化镁产品的纯度为0.2438g/0.2500g×100%=97.52%。

题组三物质组成、性质探究过程分析专练

[解题指导]

1.组成探究、测定类实验题,考查的内容包括:基本操作、仪器装置、实验步骤等,常见的定量分析方法有:滴定法、量气法、沉淀法、吸收称重法等。

2.性质探究实验,主要考查试剂的选择、条件控制(控制变量)、实验方案及步骤的优化、实验现象的规范描述、实验结论的评价等。

[挑战满分](限时30分钟)

1.已知:乙二酸(HOOC—COOH,可简写为H2C2O4)俗称草酸,157℃时开始分解。某化学兴趣小组进行了一系列探究活动。

(1)探究草酸的酸性

25℃,H2C2O4:K1=5.4×10-2,K2=5.4×10-5;H2CO3:K1=4.5×10-7,K2=4.7×10-11。下列化学方程式可能正确的是________(填序号)。

A.H2C2O4+CO2-3===HCO-3+HC2O-4

B.HC2O-4+CO2-3===HCO-3+C2O2-4

C.2C2O2-4+CO2+H2O===2HC2O-4+CO2-3

D.H2C2O4+CO2-3===C2O2-4+H2O+CO2↑

(2)探究草酸分解的产物

①实验中观察到B 中无水CuSO 4粉末变蓝,C 中澄清石灰水变浑浊,D 的作用为________________________________________________________________________, 证明有CO 生成的现象是_________________________________________________。 ②写出H 2C 2O 4分解的化学反应方程式:___________________________________________。

(3)用酸性KMnO 4溶液滴定Na 2C 2O 4样品,求算样品中Na 2C 2O 4的质量分数。

实验步骤:准确称取2.0gNa 2C 2O 4样品,配制成100mL 溶液,取出20.00mL 于锥形瓶中,再向锥形瓶中加入足量稀H 2SO 4溶液,用0.0160mol·L

-1酸性高锰酸钾溶液滴定,滴定至终点时消耗酸性高锰酸钾溶液25.00mL 。

①酸性高锰酸钾溶液应装在________(填“酸式”或“碱式”)滴定管中。

②滴定至终点时的实验现象是____________________________________________。 ③样品中Na 2C 2O 4的质量分数是________。

答案 (1)BD

(2)①吸收CO 2 F 中黑色CuO 粉末变成光亮的红色,G 中澄清石灰水变浑浊

②H 2C 2O 4=====△CO 2↑+CO ↑+H 2O

(3)①酸式 ②滴入最后一滴酸性KMnO 4溶液,溶液由无色变为浅粉红色,且半分钟内不褪色 ③33.5%

解析 (1)根据电离平衡常数可得酸性的强弱顺序为H 2C 2O 4>HC 2O -4>H 2CO 3>HCO -3,根据强酸制弱酸原理可知,A 、C 错误。

(2)为排除对CO 氧化产物验证的干扰,需要除去草酸分解产生的CO 2。证明CO 的生成需要两个现象:F 中黑色CuO 粉末变成光亮的红色,G 中澄清石灰水变浑浊。根据实验,草酸分解的化学反应方程式为H 2C 2O 4=====△

CO 2↑+CO ↑+H 2O 。

(3)酸性高锰酸钾溶液具有强氧化性和酸性,不能装在碱式滴定管中,应装在酸式滴定管中。开始滴入酸性高锰酸钾溶液,KMnO 4被还原,溶液仍为无色,当滴入最后一滴酸性高锰酸钾溶液,溶液由无色变为浅粉红色,且保持半分钟内不褪色,即为滴定终点。根据2MnO -4~

5C 2O 2-4,n (KMnO 4)=0.0160mol·L -1×0.025L =4×10-4mol ,故n (C 2O 2-4)=4×10-4×52

×5=5×10-3(mol),样品中Na 2C 2O 4的质量分数为5×10-3mol ×134g·mol -12.0g ×100%=33.5%。 2.硝酸与金属反应时,浓度不同生成的还原产物也可能不同。某兴趣小组进行了如下实验探究。

[查阅资料]

a.镁与硝酸反应生成各气体产物成分及含量随HNO3浓度变化曲线如图甲所示

b.NO2沸点:21℃;NO沸点:-151℃

c.2NO2+2OH-===NO-3+NO-2+H2O,NO+NO2+2OH-===2NO-2+H2O

(1)请写出Mg放入10mol·L-1硝酸中反应的化学方程式:______________________。

[实验探究]

该小组拟选用如图ABCD所示装置探究镁与4mol·L-1硝酸反应的产物。连接装置A—B—C—D—C,检查气密性,按图示加入试剂,D中通入的O2微过量。

(2)a仪器的名称是__________________________________________________。

(3)前一个C装置的作用是______________________________________________,

证明气体产物中有NO生成的实验现象是____________________________________________。

(4)从后一个C装置中逸出的气体是________,溶液中还可能有一种还原产物,这种还原产物可能是______________,请设计实验验证你的猜想________________________________。

答案(1)Mg+4HNO3===Mg(NO3)2+2H2O+2NO2↑

(2)分液漏斗

(3)吸收未被冷却的二氧化氮C中酚酞溶液不褪色,D装置中有红棕色气体出现

(4)氮气和氢气硝酸铵取少量A中溶液于试管中,加入过量浓氢氧化钠溶液,将湿润的红色石蕊试纸放在试管口,微热试管,如果红色石蕊试纸变蓝,则可证明有铵根离子产生,产物中含硝酸铵

解析(1)根据图像可知,Mg放入10mol·L-1硝酸中产生二氧化氮,根据电子得失守恒和元素守恒书写化学方程式。(2)根据装臵图可知仪器a的名称为分液漏斗。(3)前一个C装臵的作用是吸收未被冷却的二氧化氮;一氧化氮为无色气体,遇到空气中的氧气能被氧化成红棕色的二氧化氮。(4)在D装臵中一氧化氮被氧化成二氧化氮,二氧化氮被氢氧化钠吸收,氢气和氮气不能被吸收;硝酸被还原成氮的氧化物都为气体,如果不是气体,根据化合价升降规则可知,应为铵盐,可以用浓氢氧化钠溶液及红色石蕊试纸检验。

3.实验室进行二氧化硫制备与性质实验的组合装置如图所示,部分夹持装置未画出。

请回答下列问题:

(1)在组装好装置后,首先要进行的实验操作为_________________________________

________________________________________________________________________。

(2)为检验SO2与Na2O2的反应是否有氧气生成,装置B中盛放的试剂X应为________,装置D中碱石灰的作用是_______________________________________________。

(3)关闭弹簧夹2,打开弹簧夹1,注入70%的硫酸至浸没三颈烧瓶中的固体,检验SO2与Na2O2反应是否有氧气生成的操作及现象是_____________________________________。

(4)关闭弹簧夹1,打开弹簧夹2,残余气体进入装置E、F、G中,能说明I-的还原性弱于SO2的现象为________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________,

发生反应的离子方程式是________________________________________________。

(5)为了验证装置E中SO2与FeCl3发生了氧化还原反应,某学生设计了如下实验:取少量装置E中的溶液于试管中,向其中加入稀硝酸酸化的BaCl2溶液,产生白色沉淀,并由此判断SO2与FeCl3发生了氧化还原反应。上述方案是否合理?________(填“合理”或“不合理”),原因是________________________________________________________________________。答案(1)检查装置的气密性

(2)浓硫酸吸收未反应的SO2,防止污染空气,同时防止空气中的水蒸气进入装置与Na2O2反应,干扰实验

(3)将带火星的木条放在干燥管D出口处,若木条复燃,则有氧气生成,否则无氧气生成

(4)装置F中溶液蓝色褪去SO2+I2+2H2O===2I-+SO2-4+4H+

(5)不合理装置E中溶液溶解的SO2可被稀硝酸氧化成SO2-4,也可与BaCl2反应,生成白色沉淀,会对SO2与FeCl3反应产物(SO2-4)的检验造成干扰

解析(1)有气体参与或生成的实验装臵组装好后的首要操作都是检查装臵的气密性。

(2)Na2O2能与水蒸气反应产生氧气,故要检验SO2与Na2O2反应是否有氧气生成时,为避免干扰,应除去水蒸气。SO2是有毒的酸性氧化物,可用碱石灰吸收,以防止污染,同时碱石灰可防止空气中的水蒸气进入装臵与Na2O2反应,干扰实验。(3)检验氧气用带火星的木条,若木条复燃则证明有氧气生成。(5)评价该实验方案时,要考虑检验试剂与原溶液中所含物质的反应是否会对实验造成干扰。

4.某红色固体粉末样品可能含有Fe2O3和Cu2O中的一种或两种,某校化学自主探究实验小组拟对其组成进行探究。

查阅资料:Cu2O在酸性溶液中会发生反应:Cu2O+2H+===Cu+Cu2++H2O

探究一:用如图所示装置进行实验,回答下列问题:

(1)仪器组装完成后,夹好止水夹,___________________________________________

________________________________________________________________________,

则说明装置A的气密性良好。

(2)装置A是氢气的发生装置,可以选用的药品是________(填选项)。

A.稀硫酸和锌片B.稀硝酸和铁片

C.氢氧化钠溶液和铝片D.浓硫酸和镁片

(3)从下列实验步骤中,选择正确的操作顺序:①________③(填序号)。

①打开止水夹

②熄灭C处的酒精喷灯

③C处冷却至室温后,关闭止水夹

④点燃C处的酒精喷灯

⑤收集氢气并验纯

⑥通入气体一段时间,排尽装置内的空气

(4)收集氢气验纯时,最好采用________收集氢气。

探究二:

(5)取少量样品于试管中,加入适量的稀硫酸,若无红色物质生成,则说明样品中不含Cu2O;此观点是否正确________(填“是”或“否”),若填“否”,则原因是__________

________________________________________________________________________(用离子方程式说明);

另取少量样品于试管中,加入适量的浓硝酸,产生红棕色的气体,证明样品中一定含有

__________,取少量反应后的溶液,加适量蒸馏水稀释后,滴加_____________________ (填试剂和实验现象),则可证明另一成分存在,反之,说明样品中不含该成分。

探究三:

(6)取一定量样品于烧杯中,加入足量的稀硫酸,若反应后经过滤得到固体3.2g,滤液中Fe2+有1.0mol,则样品中n(Cu

2

O)=________mol。

答案(1)向装置A中的长颈漏斗内加水至形成一段水柱,若一段时间内水柱高度保持不变

(2)AC

(3)⑥⑤④②

(4)排水法

(5)否2Fe3++Cu===2Fe2++Cu2+Cu2O KSCN溶液,若溶液变红色

(6)0.55

解析(1)仪器组装完成后,夹好止水夹,在长颈漏斗中加水形成一段水柱,且一段时间内水柱高度不发生变化,证明气密性良好。

(2)稀硝酸和铁片反应生成硝酸铁、一氧化氮和水,不能生成氢气,故B不选;浓硫酸和镁片反应生成硫酸镁、二氧化硫和水,故D不选。

(3)氢气混有空气加热发生爆炸,所以开始先通氢气,通氢气一段时间后,再检验最后U形管出来的氢气的纯度,气体纯净后再点燃C处的酒精喷灯,反应完成后先撤酒精喷灯,待玻璃管冷却后再停氢气,操作为熄灭C处的酒精喷灯,待C处冷却至室温后,关闭止水夹,防止生成的铜被空气中氧气氧化,正确的操作顺序为①⑥⑤④②③。

(4)收集氢气验纯时,最好采用排水集气法收集,这样收集到的气体纯净。

(5)取少量样品于试管中,加入适量的稀硫酸,若无红色物质生成,可能是Fe3+将生成的Cu 氧化,不能证明样品中不含Cu2O。另取少量样品于试管中,加入适量的浓硝酸,产生红棕色的气体,证明样品中一定含有Cu2O;取少量反应后的溶液,加适量蒸馏水稀释后,若加入KSCN溶液变红色,证明样品中含有Fe2O3,否则不含。

(6)2Fe3++Cu===Cu2++2Fe2+,Cu2O+2H+===Cu+Cu2++H2O,固体为铜,铁离子全部反应

生成亚铁离子,生成1.0molFe2+,消耗Cu0.5mol,剩余Cu的物质的量=3.2g

64g·mol-1

=0.05mol,原样品中Cu2O物质的量=0.05mol+0.5mol=0.55mol。

题组四方案的设计与评价类实验题专练

[解题指导]

设计类与评价类实验题思考原则

1.制备实验方案的设计,应遵循以下原则:

(1)条件合适,操作方便。

(2)原理正确,步骤简单。

(3)原料丰富,价格低廉。

(4)产物纯净,污染物少。

即从多种路线中选出一种最佳的制备途径,合理地选择化学仪器与药品,设计合理的实验装置和实验操作步骤。

2.性质探索性实验的设计:主要是从物质的结构特点或从所属类型的典型代表物去推测物质可能具有的一系列性质,而后据此设计出合理的实验方案,去探索它所可能具有的性质。3.性质验证性实验的设计:主要是求证物质具备的性质,关键是设计出简捷的实验方案,要求操作简单,简便易行,现象明显,且安全可行。

4.评价类试题,要从“合理选择,排除干扰,操作准确”等方面入手。

(1)“合理选择”是指仪器的选择、药品的选择、连接方式的选择等。仪器的选择又包括发生装置(几种基本类型)、净化装置(除杂质的试剂与顺序)、反应装置、尾气处理装置等;药品的选择包括药品的种类、浓度、状态等;连接方式的选择指仪器的先后顺序、导管接口的连接等。

(2)“排除干扰”是指反应条件的控制,防止空气成分介入,尽量避免副反应,杂质的清除以及防止物质的挥发性、溶解性、颜色等对实验的干扰。

(3)“操作准确”则要求熟悉主要仪器的性能、用途和典型的实验操作步骤。

[挑战满分](限时30分钟)

1.硫化碱法是工业上制备Na2S2O3的方法之一,反应原理为2Na2S+Na2CO3+4SO2===3Na2S2O3+CO2(该反应的ΔH>0),某研究小组在实验室用硫化碱法制备Na2S2O3·5H2O的流程如下:

(1)吸硫装置如图所示:

①装置B的作用是检验装置A中SO2的吸收效率,装置B中的试剂是________,表明SO2吸收效率低的实验现象是B中溶液________。

②为了使SO2尽可能被吸收完全,在不改变装置A中溶液浓度、体积的条件下,除了及时搅拌反应物外,还可采取的合理措施是____________________________________(写出两条)。

(2)假设本实验所用的Na2CO3中含有少量NaCl、NaOH,设计实验方案进行检验。(室温下饱和CaCO3溶液的pH=10.2)

限选试剂及仪器:稀硝酸、AgNO3溶液、CaCl2溶液、Ca(NO3)2溶液、酚酞溶液、蒸馏水、pH计、烧杯、试管、滴管。

2017年高考化学真题分类汇编(13个专题)及5套高考试卷烃

专题9 有机化合物 Ⅰ—生活中常见的有机物 1.(2017?北京-7)古丝绸之路贸易中的下列商品,主要成分属于无机物的是 A.瓷器B.丝绸C.茶叶D.中草药 A.A B.B C.C D.D 【答案】A 【解析】含有碳元素的化合物为有机物,有机物大多数能够燃烧,且多数难溶于水;无机 物指的是不含碳元素的化合物,无机物多数不能燃烧,据此分析。 A、瓷器是硅酸盐产品,不含碳元素,不是有机物,是无机物,故A正确; B、丝绸的主要成分是蛋白质,是有机物,故B错误; C、茶叶的主要成分是纤维素,是有机物,故C错误; D、中草药的主要成分是纤维素,是有机物,故D错误。 【考点】无机化合物与有机化合物的概念、硅及其化合物菁优网版权所有 【专题】物质的分类专题 【点评】本题依托有机物和无机物的概念考查了化学知识与生活中物质的联系,难度不大,应注意有机物中一定含碳元素,但含碳元素的却不一定是有机物。 Ⅱ—有机结构认识 2.(2017?北京-10)我国在CO2催化加氢制取汽油方面取得突破性进展,CO2转化过程示意图如下。下列说法不正确的是 A.反应①的产物中含有水 B.反应②中只有碳碳键形式

C.汽油主要是C5~C11的烃类混合物 D.图中a的名称是2﹣甲基丁烷 【答案】B 【解析】A.从质量守恒的角度判断,二氧化碳和氢气反应,反应为CO2+H2=CO+H2O,则产物中含有水,故A正确; B.反应②生成烃类物质,含有C﹣C键、C﹣H键,故B错误; C.汽油所含烃类物质常温下为液态,易挥发,主要是C5~C11的烃类混合物,故C正确;D.图中a烃含有5个C,且有一个甲基,应为2﹣甲基丁烷,故D正确。 【考点】碳族元素简介;有机物的结构;汽油的成分;有机物的系统命名法菁优网版权【专题】碳族元素;观察能力、自学能力。 【点评】本题综合考查碳循环知识,为高频考点,侧重考查学生的分析能力,注意把握化 学反应的特点,把握物质的组成以及有机物的结构和命名,难度不大。 C H, 3.(2017?新课标Ⅰ-9)化合物(b)、(d)、(p)的分子式均为66 下列说法正确的是 A. b的同分异构体只有d和p两种 B. b、d、p的二氯代物均只有三种 C. b、d、p均可与酸性高锰酸钾溶液反应 D. b、d、p中只有b的所有原子处于同一平面 【答案】D 【解析】A.(b)的同分异构体不止两种,如,故A错误 B.(d)的二氯化物有、、、、、, 故B错误 KMnO溶液反应,故C错误 C.(b)与(p)不与酸性4 D.(d)2与5号碳为饱和碳,故1,2,3不在同一平面,4,5,6亦不在同 一平面,(p)为立体结构,故D正确。 【考点】有机化学基础:健线式;同分异构体;稀烃的性质;原子共面。 【专题】有机化学基础;同分异构体的类型及其判定。 【点评】本题考查有机物的结构和性质,为高频考点,侧重考查学生的分析能力,注意把 握有机物同分异构体的判断以及空间构型的判断,难度不大。 Ⅲ—脂肪烃

2017全国Ⅲ卷高考理综化学试卷分析

2017年全国卷Ⅲ理综化学试卷分析 高三化学备课组 一、试卷总体评价——信息量与难度适中 从总体情况看,全国卷Ⅲ理综试卷化学试题紧扣《2017年普通高等学校招生全国统一考试大纲(理科)》的规定范围和命题要求,有利于选拔具有学习潜能和创新精神的考生。试题以能力测试为主导,在测试考生进一步学习所必需的知识、技能和方法的基础上,全面检测考生的化学科学素养。2017年全国卷Ⅲ理综化学试题以新课标和考试大纲为本,考查了考生对化学学科特点和基本研究方法、化学基本概念和基本理论的理解和运用能力,在全面考查主干知识的前提下,更注重考生的实验分析能力和解决问题能力。试题情境新颖,重视理论联系实际,区分度良好。 二、选择题——重要核心考点,反应原理及电化学易错 纵观近年全国卷的高考真题及模拟试题,选择题都是围绕着核心考点(化学与生活、元素化合物、电化学、速率和平衡、电解质溶液、有机化学基础、化学实验基础)展开。Ⅲ卷7个选择题,第7题考查化学与生活,学生需要了解关于燃料燃烧和环境保护的常识;第8题考查有机物的结构与性质,此题需要掌握有机的常见反应和物质的鉴别;第9题是实验方案的设计与评价,考查学生的基础实验操作;第10题考查阿伏伽德罗常数,需要学生掌握阿伏伽德罗常数的基本计算;第11题是电化学,考查学生原电池和电解池的基本原理;第12题是元素周期律,题目考查了学生对于元素推断和元素性质递变规律的掌握能力;第13题考查电解质溶液,以图像为载体,综合考查了学生对于溶度积和平衡判断的能力。总体看来,选择题难度适中,易出错的是化学反应原理题和电化学综合题。 三、非选择题——化学基本素养和化学计算能力的综合考查

2017年内蒙古高考化学试题及答案

2017年普通高等学校招生全国统一考试 理科化学综合能力测试试题卷 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.作答时,务必将答案写在答题卡上。学科.网写在本试卷及草稿纸上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Mg 24 Al 27 Ca 40 一、选择题:本题共13个小题,每小题6分,共78分。在每小题给出的四个选项中,只有 一项是符合题目要求的。 8.阿伏加德罗常数的值为A N 。下列说法正确的是 A .1 L 0.1 mol·1 L -NH 4Cl 溶液中,4NH + 的数量为0.1A N B .2.4 g Mg 与H 2SO 4完全反应,转移的电子数为0.1A N C .标准状况下,2.24 L N 2和O 2的混合气体中分子数为0.2A N D .0.1 mol H 2和0.1 mol I 2于密闭容器中充分反应后,其分子总数为0.2A N 9.a 、b 、c 、d 为原子序数依次增大的短周期主族元素,a 原子核外电子总数与b 原子次外层的电子数相同;c 所在周期数与族数相同;d 与a 同族。下列叙述正确的是 A .原子半径:d>c>b>a B .4种元素中b 的金属性最强 C .c 的氧化物的水化物是强碱 D .d 单质的氧化性比a 单质的氧化性强 10.下列由实验得出的结论正确的是

D . 甲烷与氯气在光照下反应后的混合气体 能使湿润的石蕊试纸变红 生成的氯甲烷具有酸性 11.用电解氧化法可以在铝制品表面形成致密、耐腐蚀的氧化膜,电解质溶液一般为 24224H SO H C O -混合溶液。下列叙述错误的是 A .待加工铝质工件为阳极 B .可选用不锈钢网作为阴极 C .阴极的电极反应式为:3Al 3e Al +-+= D .硫酸根离子在电解过程中向阳极移动 12.改变0.11mol L -?二元弱酸2H A 溶液的pH ,溶液中的2H A 、HA -、2A -的物质的量分 数(X)δ随pH 的变化如图所示[已知22(X) (X)(H A)(HA )(A ) c c c c δ--= ++]。 下列叙述错误的是 A .pH=1.2时,2(H A)(HA )c c -= B .22lg[(H A)] 4.2K =- C .pH=2.7时,22(HA )(H A)(A )c c c -->= D .pH=4.2时,2(HA )(A )(H )c c c --+== 13.由下列实验及现象不能推出相应结论的是 实验 现象 结论 A . 向2 mL 0.1 1mol L -?的3 FeCl 溶液中 加足量铁粉,振荡,加1滴KSCN 黄色逐渐消失,加KSCN 溶液颜色不变 还原性:2Fe>Fe +

2017年江苏化学高考试题及含答案

2017年江苏化学高考试题及含答案

2017年普通高等学校招生全国统一考试(江苏卷) 化学 注意事项 考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求 1.本卷满分为120分,考试时间为100分钟。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。 2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置。3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符。 4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。学科.网作答非选择题,必须用0.5毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效。 5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗。 可能用到的相对原子质量: H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Mg 24 Al 27 S 32 Cl 35.5 K 39 Ca 40 Mn 55 Fe 56 Cu 64 Zn 65 Ag 108 选择题 单项选择题:本题包括10小题,每小题2分, 共计20

分。每小题只有一个 ....选项符合题意。 1. 2017 年世界地球日我国的主题为“节约集约利用资源,倡导绿色简约生活”。下列做法应提倡的是 A.夏天设定空调温度尽可能的低 B.推广使用一次性塑料袋和纸巾 C.少开私家车多乘公共交通工具 D.对商品进行豪华包装促进销售 2. 下列有关化学用语表示正确的是 A. 质量数为31的磷原子: 3115P B. 氟原子的结构示意图: C. CaCl 2的电子式: D.明矾的化学式: Al2(SO4)3 3. 下列有关物质性质与用途具有对应关系的是 A. Na2O2吸收CO2产生O2,可用作呼吸面具供氧剂 B. ClO2具有还原性,可用于自来水的杀菌消毒 C. SiO2硬度大,可用于制造光导纤维 D. NH3易溶于水,可用作制冷剂 4.下列制取SO2、验证其漂白性、收集并进行尾气处理的装置和原理能达到实验目的的是

2017上海化学高考试卷分析

2017上海化学高考试卷分析 alTable style="BORDER-RIGHT: medium none; BORDER-TOP: medium none; BORDER-LEFT: medium none; BORDER-BOTTOM: medium none; BORDER-COLLAPSE: collapse; mso-border-alt: solid so-yfti-tbllook: 480; mso-padding-alt: 0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-border-insideh: .5pt solid so-border-insidev: .5pt solid so-yfti-iroso-yfti-firstro; BORDER-LEFT: ; BORDER-BOTTOM: so-border-alt: solid al style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 17.95pt; mso-char-indent-count: 1.71">知识块 题号 分值 占有百分比 概念与理论

1、2、3、5、9、11、16、18、19、21、23、24/(2)、25/(1)(2)(3) 约46 31% 元素化合物 6、7、8、13 约12 8% 有机化学 4、12、14、1 5、28、29 约31 21%

化学实验 10、26、27 约23 15% 化学计算 17、20、22、24/(1)(3)(4)、25/(4)、30 约38 25% 3.与最近三年相比 知识块

占有百分比08年 09年 10年 概念与理论33% 31% 25% 元素化合物13%

高考化学试题及答案

2019年普通高等学校招生全国统一考试 理科综合能力测试化学2019-6-9 H 1 Li 7 C 12 N 14 O 16 Na 23 S 32 Cl Ar 40 Fe 56 I 127 一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。7.陶瓷是火与土的结晶,是中华文明的象征之一,其形成、性质与化学有着密切的关系。下列说法错误的是 A.“雨过天晴云破处”所描述的瓷器青色,来自氧化铁 B.闻名世界的秦兵马俑是陶制品,由黏土经高温烧结而成 C.陶瓷是应用较早的人造材料,主要化学成分是硅酸盐 D.陶瓷化学性质稳定,具有耐酸碱侵蚀、抗氧化等优点 8.关于化合物2?苯基丙烯(),下列说法正确的是 A.不能使稀高锰酸钾溶液褪色 B.可以发生加成聚合反应 C.分子中所有原子共平面 D.易溶于水及甲苯 9.实验室制备溴苯的反应装置如下图所示,关于实验操作或叙述错误的是 A.向圆底烧瓶中滴加苯和溴的混合液前需先打开K B.实验中装置b中的液体逐渐变为浅红色 C.装置c中的碳酸钠溶液的作用是吸收溴化氢 D.反应后的混合液经稀碱溶液洗涤、结晶,得到溴苯 10.固体界面上强酸的吸附和离解是多相化学在环境、催化、材料科学等领域研究的重要课题。下图为少量HCl气体分子在253 K冰表面吸附和溶解过程的示意图。下列叙述错误的是

A.冰表面第一层中,HCl以分子形式存在 B.冰表面第二层中,H+浓度为5×10?3 mol·L?1(设冰的密度为g·cm?3)C.冰表面第三层中,冰的氢键网格结构保持不变 D.冰表面各层之间,均存在可逆反应HCl H++Cl? 11.NaOH溶液滴定邻苯二甲酸氢钾(邻苯二甲酸氢钾H 2A的K a1 =×10?3 ,K a2 =×10?6) 溶液,混合溶液的相对导电能力变化曲线如图所示,其中b点为反应终点。 下列叙述错误的是 A.混合溶液的导电能力与离子浓度和种类有关 B.Na+与A2?的导电能力之和大于HA?的 C.b点的混合溶液pH=7 D.c点的混合溶液中,c(Na+)>c(K+)>c(OH?) 12.利用生物燃料电池原理研究室温下氨的合成,电池工作时MV2+/MV+在电极与酶之间传递电子,示意图如下所示。下列说法错误的是 A.相比现有工业合成氨,该方法条件温和,同时还可提供电能 B.阴极区,在氢化酶作用下发生反应H 2 +2MV2+2H++2MV+ C.正极区,固氮酶为催化剂,N 2发生还原反应生成NH 3 D.电池工作时质子通过交换膜由负极区向正极区移动 13.科学家合成出了一种新化合物(如图所示),其中W、X、Y、Z为同一短周

2017年高考新课标Ⅱ卷理综化学试题解析

绝密★启用前 2017年普通高等学校招生全国统一考试 理科综合能力测试试题卷(化学) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.作答时,务必将答案写在答题卡上。学科.网写在本试卷及草稿纸上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Mg 24 Al 27 Ca 40 一、选择题:本题共13个小题,每小题6分,共78分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题 目要求的。 7.下列说法错误的是 A .糖类化合物也可称为碳水化合物 B .维生素D 可促进人体对钙的吸收 C .蛋白质是仅由碳、氢、氧元素组成的物质 D .硒是人体必需的微量元素,但不宜摄入过多 8.阿伏加德罗常数的值为A N 。下列说法正确的是 A .1 L 0.1 mol·1 L -NH 4Cl 溶液中,4NH + 的数量为0.1A N B .2.4 g Mg 与H 2SO 4完全反应,转移的电子数为0.1A N C .标准状况下,2.24 L N 2和O 2的混合气体中分子数为0.2A N D .0.1 mol H 2和0.1 mol I 2于密闭容器中充分反应后,其分子总数为0.2A N 9.a 、b 、c 、d 为原子序数依次增大的短周期主族元素,a 原子核外电子总数与b 原子次外层的电子数相同;c 所在周期数与族数相同;d 与a 同族。下列叙述正确的是 A .原子半径:d>c>b>a B .4种元素中b 的金属性最强 C .c 的氧化物的水化物是强碱 D .d 单质的氧化性比a 单质的氧化性强 10.下列由实验得出的结论正确的是 实验 结论

2017年高考化学真题全国卷Ⅲ及答案

2017年高考化学真题全国卷Ⅲ 理科综合能力测试(化学部分) 可能用到的相对原子质量:H-1 Li-7 C-12 N-14 O-16 S-32 K-39 Cr-52 Mn-55 Fe-56 第?卷 7(化学与生活密切相关。下列说法错误的是( ) A(PM2.5是指粒径不大于2.5 μm的可吸入悬浮颗粒物 B(绿色化学要求从源头上消除或减少生产活动对环境的污染 C(燃煤中加入CaO可以减少酸雨的形成及温室气体的排放 D(天然气和液化石油气是我国目前推广使用的清洁燃料 8(下列说法正确的是( ) A(植物油氢化过程中发生了加成反应 B(淀粉和纤维素互为同分异构体 C(环己烷与苯可用酸性KMnO溶液鉴别 4 D(水可以用来分离溴苯和苯的混合物 9(下列实验操作规范且能达到目的的是( ) 目的操作 在50 mL酸式滴定管中装入盐酸,调整初始读数为A 取20.00 mL盐酸 30.00 mL后,将剩余盐酸放入锥形瓶 清洗碘升华实验所用试管先用酒精清洗,再用水清洗 B 测定醋酸钠溶液pH 用玻璃棒蘸取溶液,点在湿润的pH试纸上 C 固体0.158 g,放入100 mL容量瓶中,称取KMnO4-1D 配制浓度为0.010 mol?L的KMnO溶液 4加水溶解并稀释至刻度

10(N为阿伏加德罗常数的值。下列说法正确的是( ) A11A(0.1 mol 的B中,含有0.6N个中子 A+B(pH=1的HPO溶液中,含有0.1N个H 34A C(2.24 L(标准状况)苯在O中完全燃烧,得到0.6N个CO分子 2A2 D(密闭容器中1 mol PCl与1 mol Cl反应制备 PCl(g),增加2N个P-Cl325A 键 11(全固态锂硫电池能量密度高、成本低,其工作原理如图所示,其中电极a 常用掺有石墨烯的S材料,电池反应为:16Li+xS = 8LiS(2?x?8)。下列说法错882x误的是( ) - 1 - +-A(电池工作时,正极可发生反应:2LiS+2Li+2e = 3LiS2624 B(电池工作时,外电路中流过0.02 mol电子,负极材料减重0.14 g C(石墨烯的作用主要是提高电极a的导电性 D(电池充电时间越长,电池中的LiS量越多 22 12(短周期元素W、X、Y和Z在周期表中的相对位置如表所示,这四种元素原子的最外电子数纸盒为21。下列关系正确的是( ) W X Y Z A(氢化物沸点:WW C(化合物熔点:YX

(完整版)2017年高考新课标Ⅰ卷理综化学试题解析(解析版)

2017年高考新课标1卷理综化学 7.下列生活用品中主要由合成纤维制造的是 A.尼龙绳B.宣纸C.羊绒衫D.棉衬衣 【答案】A 【解析】A.尼龙绳的主要成分是聚酯类合成纤维,A正确;B.宣纸的的主要成分是纤维素,B错误;C.羊绒衫的主要成分是蛋白质,C错误;D.棉衬衫的主要成分是纤维素,D错误。答案选A。 8.《本草衍义》中对精制砒霜过程有如下叙述:“取砒之法,将生砒就置火上,以器覆之,令砒烟上飞着覆器,遂凝结累然下垂如乳,尖长者为胜,平短者次之。”文中涉及的操作方法是 A.蒸馏B.升华C.干馏D.萃取 【答案】B 【解析】“将生砒就置火上,以器覆之,令砒烟上飞,着覆器,遂凝结”,属于固体直接转化为气体,类似于碘的升华,因此涉及的操作方法是升华,答案选B。 9.化合物(b)、(d)、(p)的分子式均为C6H6,下列说法正确的是 A.b的同分异构体只有d和p两种 B.b、d、p的二氯代物均只有三种 C.b、d、p均可与酸性高锰酸钾溶液反应 D.b、d、p中只有b的所有原子处于同一平面 【答案】D 10.实验室用H2还原WO3制备金属W的装置如图所示(Zn粒中往往含有硫等杂质,焦性没食子酸溶液用于吸收少量氧气),下列说法正确的是

A.①、②、③中依次盛装KMnO4溶液、浓H2SO4、焦性没食子酸溶液 B.管式炉加热前,用试管在④处收集气体并点燃,通过声音判断气体纯度 C.结束反应时,先关闭活塞K,再停止加热 D.装置Q(启普发生器)也可用于二氧化锰与浓盐酸反应制备氯气 【答案】B 11.支撑海港码头基础的钢管柱,常用外加电流的阴极保护法进行防腐,工作原理如图所示,其中高硅铸铁为惰性辅助阳极。下列有关表述不正确的是 A.通入保护电流使钢管桩表面腐蚀电流接近于零 B.通电后外电路电子被强制从高硅铸铁流向钢管桩 C.高硅铸铁的作用是作为损耗阳极材料和传递电流 D.通入的保护电流应该根据环境条件变化进行调整 【答案】C

2017化学高考真题

2017年普通高等学校招生全国统一考试 可能用到的相对原子质量:H 1 C12N14O16 S 32 Cl K 39 Ti 48 Fe 56 I 127 一、选择题:本题共13个小题,每小题6分,共78分。在每小题给出的四个选项中,只有 一项是符合题目要求的。 7.下列生活用品中主要由合成纤维制造的是 A.尼龙绳B.宣纸C.羊绒衫D.棉衬衣 8.《本草衍义》中对精制砒霜过程有如下叙述:“取砒之法,将生砒就置火上,以器覆之,令砒烟上飞着覆器,遂凝结累然下垂如乳,尖长者为胜,平短者次之。”文中涉及的操作方法是 A.蒸馏B.升华C.干馏D.萃取 9.已知(b)、(d)、(p)的分子式均为C6H6,下列说法正确的是A.b的同分异构体只有d和p两种 B.b、d、p的二氯代物均只有三种 C.b、d、p均可与酸性高锰酸钾溶液反应 D.b、d、p中只有b的所有原子处于同一平面 10.实验室用H2还原WO3制备金属W的装置如图所示(Zn粒中往往含有硫等杂质,焦性没食子酸溶液用于吸收少量氧气),下列说法正确的是 A.①、②、③中依次盛装KMnO4溶液、浓H2SO4、焦性没食子酸溶液 B.管式炉加热前,用试管在④处收集气体并点燃,通过声音判断气体纯度 C.结束反应时,先关闭活塞K,再停止加热 D.装置Q(启普发生器)也可用于二氧化锰与浓盐酸反应制备氯气 11.支撑海港码头基础的钢管桩,常用外加电流的阴极保护法进行防腐,工作原理如图所示,其中高硅铸铁为惰性辅助阳极。下列有关表述不正确的是

A .通入保护电流使钢管桩表面腐蚀电流接近于零 B .通电后外电路电子被强制从高硅铸铁流向钢管桩 C .高硅铸铁的作用是作为损耗阳极材料和传递电流 D .通入的保护电流应该根据环境条件变化进行调整 12.短周期主族元素W 、X 、Y 、Z 的原子序数依次增大,W 的简单氢化物可用作制冷剂, Y 的原子半径是所有短周期主族元素中最大的。由X 、Y 和Z 三种元素形成的一种盐溶于水后,加入稀盐酸,有黄色沉淀析出,同时有刺激性气体产生。下列说法不正确的是 A .X 的简单氢化物的热稳定性比W 强 B .Y 的简单离子与X 的具有相同的电子层结构 C .Y 与Z 形成化合物的水溶液可使蓝色石蕊试纸变红 D .Z 与X 属于同一主族,与Y 属于同一周期 13.常温下将NaOH 溶液滴加到己二酸(H 2X )溶液中,混合溶液的pH 与离子浓度变化的 关系如图所示。下列叙述错误的是 A .K a2(H 2X )的数量级为10-6 B .曲线N 表示pH 与2(HX )lg (H X) c c -的变化关系 C .NaHX 溶液中(H )(OH )c c +-> D .当混合溶液呈中性时,2(Na )(HX )(X )(OH )(H )c c c c c +---+>>>=

2017年全国Ⅱ卷高考真题化学试题(解析版)

2017年高考真题化学试题 全国Ⅱ卷 7.(2017·全国卷Ⅱ)下列说法错误的是( ) A .糖类化合物也可称为碳水化合物 B .维生素D 可促进人体对钙的吸收 C .蛋白质是仅由碳、氢、氧元素组成的物质 D .硒是人体必需的微量元素,但不宜摄入过多 [答案]C [详解]蛋白质基本组成元素是碳、氢、氧、氮,有些蛋白质含包括硫、磷等元素。 8.(2017·全国卷Ⅱ)阿伏加德罗常数的值为A N 。下列说法正确的是( ) A .1L0.1mol·1 L -NH 4Cl 溶液中,4NH + 的数量为0.1A N B .2.4gMg 与H 2SO 4完全反应,转移的电子数为0.1A N C .标准状况下,2.24LN 2和O 2的混合气体中分子数为0.2A N D .0.1mol H 2和0.1mol I 2于密闭容器中充分反应后,其分子总数为0.2A N [答案]D [详解]A 、因铵根离子水解,其数量小于0.1N A ,A 错误;B 、2.4gMg 为0.1mol ,完全反应转移的电子为0.2N A ,B 错误;C 、标准状况下,2.24L 任何气体所含有的分子数都为0.1N A ,C 错误;D 、虽然0.1mol H 2和0.1mol I 2于密闭容器中不能完全反应,但因该反应是气体分子数不变的反应,其分子总数一定为0.2A N ,正确。 9.(2017·全国卷Ⅱ)a,b,c,d 为原子序数依次增大的短周期主族元素,a 原子核外电子总数与b 原子次外层的电子数相同;c 所在周期数与族数相同;d 与a 同族,下列叙述正确的是( ) A .原子半径:d>c>b>a B .4种元素中b 的金属性最强 C .c 的氧化物的水化物是强碱 D .d 单质的氧化性比a 单质的氧化性强 [答案]B [详解] a 、b 、c 、d 原子序数依次增大,由a 核外电子数与b 的次外层相同,只能为2或8,则a 为He 或O ,但He 不是主族元素,则a 为氧元素;又因为a 、d 同主族,则d 为硫元素;c 原子周期数等于族序数,且在8~16之间,则c 为Al 元素;b 序数在8~13之间且为第三周期,则b 是Na 或Mg ;故a 、b 、c 、d 分别

高考化学创新型考试题型解读(DOC)

高考化学创新型考试题型解读(DOC)

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高考化学创新型试题题型解读 江西新余市第五中学江中根 来源:2009 年上半年《试题与研究》 近年来高考在强调夯实基础、抓主干和核心知识的基础上,试题的命制越来越凸现知识与能力并重,并以基础知识为载体来强化对能力的考查,因而创新型、开放型试题逐渐成为最受青睐的题型。创新型试题是指不能单纯地通过简单仿效或机械套用或机械记忆去解答的问题,其考查的知识点仍是中学化学的主干知识,但问题解答的方法却灵活多样,富有技巧性,提高了对学生综合应用能力的要求,现对近年来高考化学创新型试题常见题型进行归类分析,以寻找命题规律,探究解题技巧。 一、改编、重组、整合教材内容,拓宽思维的广度、深度 这类试题往往以教材实验、重要文字描述及课后习题为素材,对其进行改编、重组、整合或延伸,所以陌生度不大,故学生在解答时感到简单,但因问题设计的角度、深度或说法发生变化,又易导致答题错误。 【例1】(2007年上海卷)某课外研究小组,用含有较多杂质的铜粉,通过不同的化学反应制取胆矾。其设计的实验过程为: (1)杂铜中含有大量的有机物,可采用灼烧的方法除去有机物,灼烧时将瓷坩埚置于上(用以下所给仪器的编号填入,下同),取用坩埚应使用,灼烧后的坩埚应放在上,不能直接放在桌面上。 实验所用仪器:a.蒸发皿 b.石棉网 c.泥三角 d.表面皿 e.坩埚钳 f.试管夹 (2)杂铜经灼烧后得到的产物是氧化铜及少量铜的混合物,用以制取胆矾。灼烧后含有少量铜的可能原因是。 a. 灼烧过程中部分氧化铜被还原 b. 灼烧不充分铜未被完全氧化 c. 氧化铜在加热过程中分解生成铜 d. 该条件下铜无法被氧气氧化 (3)通过途径Ⅱ实现用粗制氧化铜制取胆矾,必须进行的实验操作步骤:酸溶、加热通氧气、过滤、、冷却结晶、、自然干燥。 (4)由粗制氧化铜通过两种途径制取胆矾,与途径Ⅰ相比,途径Ⅱ有明显的两个优点是:、。 (5)在测定所得胆矾(CuSO4·xH2O)中结晶水x值的实验过程中:称量操作至少进行次。 (6)若测定结果x值偏高,可能的原因是。 a. 加热温度过高 b.胆矾晶体的颗粒较大 c. 加热后放在空气中冷却 d.胆矾晶体部分风化

2017版高中化学课标试题

2017版普通高中课程标准测试题 化学试卷 本试卷满分100分,考试时间100分钟。 说明:普通高中化学课程标准(2017版)简称新课标,普通高中化学课程标准(实验)简称老课标 一、单项选择题(共15题,每小题2分,计30分。每小题只有1个选项符合题意,请将你确认的答案填写在答题卷上。) 1. 学习新课标后对课程基本理念的以下描述有误的是 A. 设罝满足学生多元发展需求的高中化学课程 B. 选择能体现基础性和时代性的化学课程内容 C. 重视开展“素养为本”的教学 D. 倡导基于“三维”目标的教学评价与学业评价 2.关于化学学科核心素养的以下认识中有误的是 A. 是学生通过化学学科学习而逐步形成的必备品格、关键能力与价值观念 B. 是学生科学素养的重要组成部分 C. 是学生综合素质的具体体现 D. 是针对选考化学的学生提出的素养要求 3. 关于化学学科核心素养与课程目标的以下描述中有误的是 A. 确立课程目标的依据是化学学科核心素养对高中学生发展的具体要求 B. 化学学科核心素养有五个方面 C. 根据化学学科核心素养对高中学生提出四个方面的课程目标 D. 化学学科核心素养的每个方面划分为四个水平层次 4. 关于学业质量的以下描述错误的是 A. 化学学业质量水平分为4级 B. 每一级水平的描述中均包含化学学科核心素养的5个方面 C. 每一级水平依据侧重的内容将其划分为5个条目 D. 学业质量是学生在完成本学科课程学习后的学业成就表现 5.有关高中化学新课程组成与性质的以下描述有误的是 A. 高中化学课程由必修、选择性必修和选修三部分组成 B. 必修课程为全修全考课程 C. 选择性必修课程为选修必考课程 D. 选修课程为学而不考或学而备考课程 6.关于高中化学课程结构的描述中不正确的是 A. 必修课程共有5个主题

2017年全国卷1高考化学试题和答案

1.下列生活用品中主要由合成纤维制造的是 A.尼龙绳 B.宣纸 C.羊绒衫 D.棉衬衣 2.《本草衍义》中对精制砒霜过程有如下叙述:“取砒之法,将生砒就置火上,以器覆之,令砒烟上飞着覆器,遂凝结累然下垂如乳,尖长者为胜,平短者次之。”文中涉及的操作方法是 A.蒸馏 B.升华 C.干馏 D.萃取 3.化合物(b)、(d)、(p)的分子式均为C6H6,下列说法正确的是A.b的同分异构体只有d和p两种 B.b、d、p的二氯代物均只有三种 C.b、d、p均可与酸性高锰酸钾溶液反应 D.b、d、p中只有b的所有原子处于同一平面 4.实验室用H2还原WO3制备金属W的装置如图所示(Zn粒中往往含有硫等杂质,焦性没食子酸溶液用于吸收少量氧气),下列说法正确的是 A.①、②、③中依次盛装KMnO4溶液、浓H2SO4、焦性没食子酸溶液 B.管式炉加热前,用试管在④处收集气体并点燃,通过声音判断气体纯度 C.结束反应时,先关闭活塞K,再停止加热 D.装置Q(启普发生器)也可用于二氧化锰与浓盐酸反应制备氯气 5.支撑海港码头基础的钢管柱,常用外加电流的阴极保护法进行防腐,工作原理如图所示,其中高硅铸铁为惰性辅助阳极。下列有关表述不正确的是 A.通入保护电流使钢管桩表面腐蚀电流接近于零 B.通电后外电路电子被强制从高硅铸铁流向钢管桩 C.高硅铸铁的作用是作为损耗阳极材料和传递电流 D.通入的保护电流应该根据环境条件变化进行调整 6.短周期主族元素W、X、Y、Z的原子序数依次增大,W的简单氢化物可用作制冷剂,Y的原子半径是所有短周期主族元素中最大的。由X、Y和Z三种元素形成的一种盐溶于水后,加入稀盐酸,有黄色沉淀析出,同时有刺激性气体产生。下列说法不正确的是A.X的简单氢化物的热稳定性比W的强

2017年高考全国卷3化学试题解析

2017全国3卷化学解析 7.化学与生活密切相关。下列说法错误的是 A.PM2.5是指微粒直径不大于2.5μm的可吸入悬浮颗粒物 B.绿色化学要求从源头上消除或减少生产活动对环境的污染 C.燃煤中加入CaO可以减少酸雨的形成及温室气体的排放 D.天然气和液化石油气是我国目前推广使用的清洁燃料 【答案】C 【解析】A.通常将大气中直径不大于2.5μm的颗粒悬浮物称为PM2.5,故A正确;B.绿色化学的核心就是从源头上杜绝污染,故B正确;C.燃煤燃烧产生SO2和CO2,其中CaO 可以和SO2结合生成CaSO3,并最终氧化为CaSO4,而CO2在高温下不能与CaO结合生成CaCO3,则加入CaO可减小SO2的排放,但不能减小CO2的排放,故C错误;D.目前推广使用的清洁燃料有天然气和液化石油气,故D正确;答案为C。 【深化拓展】考查化学在社会生活中的应用,涉及环境污染的来源与防治,其中绿色化学的特点是:(1)充分利用资源和能源,采用无毒无害的原料;(2)在无毒无害的条件下进行反应,以减少向环境排放废物;(3)提高原子利用率,力图使原料的原子都被产品所消纳,实现零排放;(4)生产出有利于环境保护、社区安全和人体健康的环境友好产品。8.下列说法正确的是 A.植物油氢化过程中发生了加成反应 B.淀粉和纤维素互为同分异构体 C.环己烷与苯可用酸性KMnO4溶液鉴别 D.水可以用来分离溴苯和苯的混合物 【答案】A 【深化拓展】考查有机物的结构与性质,涉及油脂的氢化、糖类的组成结构及有机物的鉴别等;常见能使酸性高锰酸钾溶液褪色的有机物有烯烃、炔烃、苯的同系物、醇、酚、酚等;而选择用水鉴别的有机物通常可从水溶性及与水的密度比较角度分析,如存在与水

★试卷5套汇总★邢台市2021年新高考化学考试试题

2021届新高考化学模拟试卷 一、单选题(本题包括15个小题,每小题4分,共60分.每小题只有一个选项符合题意) 1.下列实验操作、现象、解释和所得到的结论都正确的是 选项实验操作和现象实验解释或结论 A 向苯酚溶液中滴加少量浓溴水、振荡,无白色沉淀苯酚的浓度小 向Na2SO3溶液中加入足量的Ba(NO3)2溶液,出现白色沉淀;再加 BaSO3溶于稀盐酸 B 入足量稀盐酸,沉淀溶解 向10%NaOH溶液中滴加1mL某卤代烃,微热,然后向其中滴加几 C 该卤代烃中含有溴元素滴AgNO3溶液,产生浅黄色沉淀 向某溶液中滴加几滴黄色K3[Fe(CN)6](铁氰化钾)溶液,产生蓝色 D 该溶液中含有Fe2+沉淀 A.A B.B C.C D.D 2.短周期元素m、n、p、q 在元素周期表中的排列如图所示,其中n 的最高价氧化对应的水化物既能与强酸反应,也能与强碱反应,下列说法正确的是() A.元素 n 位于元素周期表第 3 周期,第ⅢA 族 B.单质与水反应置换出氢气的能力:m<n C.简单离子半径:m>q D.最高价氧化物对应水化物的碱性:m<n 3.下列实验过程中,始终无明显现象的是 A.CO2通入饱和Na2CO3溶液中 B.SO2通入CaCl2溶液中 C.NH3通入HNO3和AgNO3的混和溶液中 D.SO2通入Na2S溶液中 4.已知N A是阿伏加德罗常数的值,下列说法不正确 ...的是 A.4.6g14CO2与N218O的混合物中所含中子数为2.4N A B.将0.1 mol CH3COONa溶于稀醋酸中使溶液呈中性,溶液中CH3COO-数目等于0.1N A C.1 mol HI被氧化为I2时转移的电子数为N A D.常温下电解饱和食盐水,当溶液pH由7变为13时,电路中转移的电子数为0.1N A 5.在NH3和NH4Cl 存在条件下,以活性炭为催化剂,用H2O2氧化CoCl2溶液来制备化工产品

2017年新课标2高考化学真题含答案

2017年(新课标2) 7.下列说法错误的是 A .糖类化合物也可称为碳水化合物 B .维生素D 可促进人体对钙的吸收 C .蛋白质是仅由碳、氢、氧元素组成的物质 D .硒是人体必需的微量元素,但不宜摄入过多 8.阿伏加德罗常数的值为A N 。下列说法正确的是 A .1 L 0.1 mol·1 L -NH 4Cl 溶液中,4NH +的数量为0.1A N B .2.4 g Mg 与H 2SO 4完全反应,转移的电子数为0.1A N C .标准状况下,2.24 L N 2和O 2的混合气体中分子数为0.2A N D .0.1 mol H 2和0.1 mol I 2于密闭容器中充分反应后,其分子总数为0.2A N 9.a 、b 、c 、d 为原子序数依次增大的短周期主族元素,a 原子核外电子总数与b 原子次外层的电子数相同;c 所在周期数与族数相同;d 与a 同族。下列叙述正确的是学科*网 A .原子半径:d>c>b>a B .4种元素中b 的金属性最强 C .c 的氧化物的水化物是强碱 D .d 单质的氧化性比a 单质的氧化性强 10.下列由实验得出的结论正确的是 11.用电解氧化法可以在铝制品表面形成致密、耐腐蚀的氧化膜,电解质溶液一般为24224H SO H C O -混合溶液。 下列叙述错误的是 A .待加工铝质工件为阳极 B .可选用不锈钢网作为阴极 C .阴极的电极反应式为:3Al 3e Al +- += D .硫酸根离子在电解过程中向阳极移动

12.改变0.11mol L -?二元弱酸2H A 溶液的pH ,溶液中的2H A 、HA -、2A - 的物质的量分数(X)δ随pH 的变化 如图所示[已知22(X)(X)(H A)(HA )(A ) c c c c δ--= ++]。 下列叙述错误的是 A .pH=1.2时,2(H A)(HA )c c -= B .22lg[(H A)] 4.2K =- C .pH=2.7时,22(HA )(H A)(A )c c c -->= D .pH=4.2时,2(HA )(A )(H )c c c --+== 13.由下列实验及现象不能推出相应结论的是 26.(14分)水泥是重要的建筑材料。水泥熟料的主要成分为CaO 、SiO 2,并含有一定量的铁、铝和镁等金属的氧化物。实验室测定水泥样品中钙含量的过程如图所示: 回答下列问题: (1)在分解水泥样品过程中,以盐酸为溶剂,氯化铵为助溶剂,还需加入几滴硝酸。加入硝酸的目的是__________,还可使用___________代替硝酸。 (2)沉淀A 的主要成分是_________________,其不溶于强酸但可与一种弱酸反应,该反应的化学方程式为____________________________________。 (3)加氨水过程中加热的目的是___________。沉淀B 的主要成分为_________、_________(写化学式)。 (4)草酸钙沉淀经稀H 2SO 4处理后,用KMnO 4标准溶液滴定,通过测定草酸的量可间接获知钙的含量,滴 定反应为:4MnO -+H ++H 2C 2O 4→Mn 2+ +CO 2+H 2O 。 实验中称取0.400 g 水泥样品,滴定时消耗了0.0500 mol·L ?1的KMnO 4溶液36.00 mL ,则该水泥样品中钙的质量分数为______________。

2018届高三化学必考题型物质性质用途

必考题型特训1物质性质用途 1.下列物质的性质与用途具有对应关系的是() A.明矾易溶于水,可用作净水剂B.二氧化硅熔点高,可用作光导纤维 C.二氧化硫有氧化性,可用于漂白纸张 D.过氧化钠可与二氧化碳反应生成氧气,可用作呼吸供氧剂 2.有关物质性质与用途具有对应关系的是() A.常温下铁能被浓硝酸钝化,可用铁制容器贮运浓硝酸 B.明矾溶于水能形成胶体,可用于自来水的杀菌消毒 C.浓硫酸有吸水性,可用于干燥二氧化硫和氨气 D.金属钠具有强还原性,可与TiCl4溶液反应制取金属Ti 3.下列有关物质性质与用途具有对应关系的是() A.FeCl3溶液能与Cu反应,可用作铜制线路板的蚀刻剂B.Na2SiO3易溶于水,可用作木材防火剂C.Ca(ClO)2具有还原性,可用于消毒杀菌D.CO2密度比空气大,可用作镁着火时的灭火剂4.下列有关物质的性质与用途具有对应关系的是() A.NH3极易溶于水,可用于工业制冷剂 B.木炭具有还原性,可用于冰箱和居室除臭剂 C.Al2O3是两性氧化物,可用于制造高温材料 D.Na、K合金熔点低且导热,可用于快中子反应堆的导热剂 5.下列有关物质性质与用途具有对应关系的是() A.NH3具有碱性,可用作制冷剂B.Al(OH)3具有两性,可用作聚合物的阻燃剂 C.水玻璃具有碱性,可用于生产黏合剂和防火剂 D.CaO2能缓慢与水反应产生O2,可用作水产养殖中的供氧剂 6.下列有关物质的性质与用途具有对应关系的是() A.浓H2SO4具有吸水性,可用作SO2的干燥剂B.H2O2能使蛋白质变性,可用作医疗的消毒剂C.C2H4气体具有可燃性,可用作果实的催熟剂D.Fe2O3水溶液显弱酸性,可用作H2S的脱除剂7.下列有关物质的性质和用途具有对应关系的是() A.Na2O2具有强氧化性,可用于杀菌消毒 B.碳酸钠溶液显碱性,可用作锅炉除垢时CaSO4沉淀的转化剂 C.钠具有很强的还原性,可用钠与TiCl4反应制取钛D.氯化铝是一种电解质,可用于电解法制铝8.下列有关物质的性质与应用相对应的是 A.浓盐酸具有氧化性,可作为实验室制氯气的原料B.SO2具有还原性,可用来漂白品红 C.NH3具有碱性,可用氨水吸收硫酸厂尾气D.氢氟酸具有酸性,可用于雕刻玻璃 9.下列有关物质的性质与用途的对应关系不正确的是() A.Ca(OH)2具有碱性,可用于修复被酸雨浸蚀的土壤

2017年全国高考理综(化学)试题及答案全国卷1

2017年全国高考理综(化学)试题及答案-全国卷1 7.下列生活用品中主要由合成纤维制造的是 A.尼龙绳B.宣纸C.羊绒衫D.棉衬衣 8.《本草衍义》中对精制砒霜过程有如下叙述:“取砒之法,将生砒就置火上,以器覆之,令砒烟上飞着覆器,遂凝结累然下垂如乳,尖长者为胜,平短者次之。”文中涉及的操作方法是 A.蒸馏B.升华C.干馏D.萃取 9.已知(b)、(d)、(p)的分子式均为C6H6,下列说法正确的是 A.b的同分异构体只有d和p两种 B.b、d、p的二氯代物均只有三种 C.b、d、p均可与酸性高锰酸钾溶液反应 D.b、d、p中只有b的所有原子处于同一平面 10.实验室用H2还原WO3制备金属W的装置如图所示(Zn粒中往往含有硫等杂质,焦性没食子酸溶液用于吸收少量氧气),下列说法正确的是 A.①、②、③中依次盛装KMnO4溶液、浓H2SO4、焦性没食子酸溶液 B.管式炉加热前,用试管在④处收集气体并点燃,通过声音判断气体纯度 C.结束反应时,先关闭活塞K,再停止加热 D.装置Q(启普发生器)也可用于二氧化锰与浓盐酸反应制备氯气 11.支持海港码头基础的钢管桩,常用外加电流的阴极保护法进行防腐,工作原理如图所示,其中高硅铸铁为惰性辅助阳极。下列有关表述不正确的是

A .通入保护电流使钢管桩表面腐蚀电流接近于零 B .通电后外电路电子被强制从高硅铸铁流向钢管桩 C .高硅铸铁的作用是作为损耗阳极材料和传递电流 D .通入的保护电流应该根据环境条件变化进行调整 12.短周期主族元素W 、X 、Y 、Z 的原子序数依次增大,W 的简单氢化物可用作制冷剂,Y 的原子半径 是所有短周期主族元素中最大的。由X 、Y 和Z 三种元素形成的一种盐溶于水后,加入稀盐酸,有黄色沉淀析出,同时有刺激性气体产生。下列说法不正确的是 A .X 的简单氢化物的热稳定性比W 强 B .Y 的简单离子与X 的具有相同的电子层结构 C .Y 与Z 形成化合物的水溶液可使蓝色石蕊试纸变红 D .Z 与X 属于同一主族,与Y 属于同一周期 13.常温下将NaOH 溶液添加到己二酸( H 2X )溶液中,混合溶液的pH 与离子浓度变化的关系如图所示。 下列叙述错误的是 A .K sp (H 2X )的数量级为10-6 B .曲线N 表示pH 与2(HX )lg (H X) c c -的变化关系 C .NaHX 溶液中(H )(OH )c c +->

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