诗之韵诗之美
诗中自有黄金屋，诗中自有颜如玉。
------题记古诗，是知识的海洋；古诗，是恬静的梦乡；古诗，是进取的道路；古诗，是智慧的桥梁。古诗的韵味和美丽是无法用语言描述的。
美美四季
徜徉古诗海，我欣赏到了朱熹的‘‘等闲识得东风面，万紫千红总是春。’’；我欣赏到了杨万里的‘‘小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。’’；我欣赏到了曹操的‘‘秋风萧瑟’洪波涌起。’’；我欣赏到了岑参的‘‘忽如一夜春风来，千树万树梨花开。’’
古诗，让我欣赏到了春天的姹紫嫣红、花团锦簇；夏天的生机勃勃、活灵活现；秋天的秋风习习、波澜壮阔；冬天的银装素裹、玉树银花。
‘‘花花世界’
追逐故事梦，我看到了王安石的‘‘墙角数枝梅，凌寒独自开。’’；我看到了刘禹锡的‘‘唯有牡丹真国色，花开时节动京城。’’；我看到了韩愈的‘‘五月榴花照眼明，枝间时见子初成。’’；我看到了杨万里的‘‘接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。’’
古诗，让我看到了梅花的孤芳自赏、直迎风雪；牡丹的国色天香、倾国倾城；榴花的楚楚动人、明艳美丽；荷花的“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。
悠悠故乡情
奔走古诗路，我感慨马致远“夕阳西下，断肠人在天涯”的游子悲情；听到了王湾“乡书何处达，归雁洛阳边”的心声；领悟到了李白‘‘举头望明月，低头思故乡。”；感受到了崔颢‘‘日暮乡关何处是，烟波江上使人愁’’。
古诗，让我感受到了天大、地大、还是自己的家大，金窝、银窝不如自己的草窝。当我们有一天翅膀硬了，要飞了母亲会‘‘临行密密缝，意恐迟迟归。’’归家时，父亲会‘‘爱子心无尽，归家喜及辰。’’‘‘春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干’’诠释了家人真正的含义，‘‘落红不是无情物，化作春泥更护花’’表达了家人的无私奉献。
点点离别意
漫步古诗桥，我知晓了岑参的‘‘山回路转不见君，雪上空留马行处’’；我知晓了李白的‘‘桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情’’；我知晓了王勃的‘‘无为在歧路，儿女共沾巾’’；我知晓了李白的‘‘我寄愁心与明月，随风直到夜郎西’’。
古诗，让我知晓了朋友的可贵。朋友，是当你掉进深渊后的一双手，把你拉出深渊；朋友，是当你陷入黑暗后的一盏灯，为你带来光明；朋友，是当你迷路后的一条路，引你走出困境。
古诗之韵，古诗之美，惊起我心中的层层涟漪，久久不能平息。
杜甫经典古诗词六首 诗人杜甫杜甫（712－770），字子美，自号少陵野老，世称“杜工部”、“杜少陵”等，汉族，河南府巩县（今河南省巩义市）人，唐代伟大的现实主义诗人杜甫，诗人杜甫杜甫被世人尊为“诗圣”，其诗被称为“诗史”。诗人杜甫杜甫与李白合称“李杜”，为了跟另外两位诗人杜甫李商隐与杜牧即“小李杜”区别开来，诗人杜甫杜甫与李白又合称“大李杜”。他忧国忧民，人格高尚，他的约1400余首诗被保留了下来，诗艺精湛，在中国古典诗歌中备受推崇，影响深远。接下来为你带来诗人杜甫杜甫经典古诗词六首，希望对你有帮助。 岱宗夫如何，齐鲁青未了。 造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生曾云，决眦入归鸟。 会当凌绝顶，一览众山小。 遗庙丹青落，空山草木长。 犹闻辞后主，不复卧南阳。 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。 舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来。 花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。 盘飧市远无兼味，樽酒家贫只旧醅。 肯与邻翁相对饮，隔篱呼取尽余杯。 剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳
却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。 白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。 即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。 东来千里客，乱定几年归。 肠断江城雁，高高正北飞。 春望 杜甫 国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。 白头搔更短，浑欲不胜簪。 [赏析] 作者杜甫（712—770）是唐代最伟大的诗人杜甫之一。他生活的时代正是唐朝由盛而衰的转变时期。公元755年爆发了安史之乱，第二年，诗人杜甫杜甫知道唐肃宗在灵武即位的消息后，不顾安危投奔唐肃宗而来，想要再有一番作为，结果被安禄山叛军拘留在长安。春天又来了，诗人杜甫登高远望，山河依旧然而国家却四分五裂，人民流离失所，长安城一片残破景象。诗人杜甫感慨万千，写下了这首感时恨别、忧国忧民的五言律诗《春望》。 全篇围绕“望”字展开，前四句借景抒情，情景结合。诗人杜甫以写长安城里草木丛生，人烟稀少来衬托国家残破。起首一“国破山河在”， * ，有一种物是人非的历史沧桑感。“感时花溅泪，恨
《迦陵诗词稿》之咏荷（一） 1【单选题】叶嘉莹的《咏莲》写于（）夏。 A 1962年 B 1956年 C 1940年 D 1938年 2【单选题】阴历的六月按照中国的传统是那种花的月份？ A 栀子 B 桂花 C 荷花 D 蔷薇 3【单选题】“莲花何旖旎”中“旖旎”的意思是（）。 A 颜色鲜艳欲滴的样子 B 随风摇摆的样子 C 娇美的样子 D 花瓣浓密的样子 4【单选题】《爱莲说》的作者是（）时期的（）。 A 南宋；朱熹 B 唐；韩愈 C 北宋；周敦颐 D 北宋，程颐 5【判断题】拟诗在中国古代的时候是不存在的。× 6【判断题】《拟采莲曲》的湖云和湖水代表相思的双方。√ 7【判断题】“江南可采莲，莲叶何田田”中，“田田”二字用以形容荷叶茂盛。√ 8【判断题】中国乐府中的很多字常常是谐音字。√ 9【判断题】中国古代乐府诗中的“莲”常常通“怜”字，即为爱的意思。√ 10【判断题】电影《云水谣》是改编自叶嘉莹的《水云谣》。× 迦陵咏荷.(二) 1【单选题】《尔雅》中解释荷花时将荷花的叶称为（）。 A 薏 B 蔤 C 茄 D 蕸 2【单选题】“荷叶生时春恨生，荷叶枯时秋恨成”节选自李商隐的（）。 A 《赠荷花》 B 《登乐游原》 C 《夜雨寄北》 D 《暮秋独游曲江》 3【单选题】“何当百忆莲花上，一一莲花见佛身”这句诗出自？ A 《东下三旬苦于风土马上戏作》 B 《赠荷花》 C 《暮秋独游曲江》 D 《送臻师》4【单选题】叶嘉莹人生很曲折，几经飘零，最后定居在哪里？ A 多伦多 B 巴黎 C 渥太华 D 温哥华 5【单选题】《木兰花慢·花前思乳字》中“愁听”的“听”是（）。 A 仄声 B 平声字 C 入声字 D 韵字 6【单选题】《木兰花慢》的体裁是 A 赋 B 小令 C 散文诗 D 长调 7【单选题】下列诗句中，与荷花无关的是（）。 A 出淤泥而不染 B 胭脂泪，相留醉，几时重 C 植本出蓬瀛 D 花前思乳字，更谁与，话生平 8【单选题】“枨触于心”中的“枨”字读音同（）？ A 畅 B 诚 C 帐 D 张 9【判断题】义山诗就是李商隐的诗。√ 10【判断题】《妙法莲华经》是道教的经典经书之一。× 11【判断题】叶嘉莹的乳名叫“荷”√ 12【判断题】叶嘉莹回国讲诗词是因为中国给的报酬很多。× 13【判断题】“珠泪暗中倾”中的“珠泪”指的是荷叶上的露珠。√
禅宗思想、哲学、诗歌研究的可喜成果 ——吴言生博士的禅学三书序 方立天（中国人民大学） 禅宗是中国佛教八大宗派之一。因主张修习禅定而得名。它的宗旨是以参究的方法，彻见心性的本源。禅宗是儒道释三家融合的重大思想成果，在思想史、文化史上起过很大的作用，有着特殊的意义。禅宗所蕴含的对本性的关怀，以及由此出发而展开的处世方式、人生追求、直觉观照、审美情趣、超越精神，凸现着人类精神澄明高远的境界，从而保持了它对禅宗爱好者的持久魅力。 作为一种文化现象，禅宗以其特殊的内涵与神韵，历来吸引了众多学者的关注与研究。这种研究，正日益呈现出百花齐放、百家争鸣的喜人景象。 在20世纪50年代之前，禅宗研究以文献学、历史学的方法为主。敦煌佛教文献的发现，历史学理论与传统的文献考据结合，使禅宗研究出现了新气象。如胡适即是以文献学的、历史学的视角研究禅宗，他的《楞伽宗考》、《荷泽大师神会传》是这一时期的代表作，自成一家之说，具有开创意义，在相当长的时间里影响了禅宗研究的方向。1949年以后，人们常用哲学的方法论述禅宗历史、思想，侧重于揭示禅宗的思想价值。进入改革开放的80年代以来，禅宗研究领域出现了相当活跃的景象，有关学者从不同角度和侧面撰写出一大批研究成果。 其一，采取以文化研究为中心的方法进行研究。如葛兆光《禅宗与中国文化》(上海人民出版社，1986年)，顾伟康《禅宗：文化交融与历史选择》(知识出版社，1990年)，陈兵《佛教禅学与东方文明》(上海人民出版社，1992年)等。其二，采取文献学的方法进行研究。如郭朋《坛经校释》(中华书局，1983年)，杨曾文校写《敦煌新本六祖坛经》(上海古籍出版社，1993年)，杨曾文编校《神会和尚禅话录》(中华书局，1996年)，周绍良《敦煌写本坛经原本》(文物出版社，1997年)，李申、方广錩《敦煌坛经合校简注》(山西古籍出版社，1999年)等。其三，采取思想史方法进行研究。如洪修平《禅宗思想的形成与发展》(江苏古籍出版社，1992年)，潘桂明《中国禅宗思想历程》(今日中国出版社，1992年)，杜继文、魏道儒《中国禅宗通史》(江苏古籍出版社，1993年)，葛兆光《中国禅思想史》(北京大学出版社，1995年)，麻天祥《中国禅宗思想发展史》(湖南教育出版社，1997年)，吴立民、徐荪铭主编《禅宗宗派源流》(中国社会科学出版社，1998年)，杨曾文《唐五代禅宗史》(中国社会科学出版社，1999年)等。其四，采取比较的方法进行研究。这在对禅宗与文学关系的研究上表现得相当突出，涌现了一批可喜的成果，如陈允吉《唐音佛教辨思录》(上海古籍出版社，1988年)，赖永海《佛道诗禅》(中国青年出版社，1990年)，周裕锴《中国禅宗与诗歌》(上海人民出版社，1992年)，孙昌武《禅思与诗情》(中华书局，1997年)，季羡林《禅和文化与文学》(商务印书馆国际有限公司，1998年)等。 通观这些著作，成果相当喜人。但我们为这些成果感到欣慰的同时，也发现在禅宗研究中，还留下了一些未曾涉足或涉足较浅的领域，等待着致力于禅宗研究的学者进一步调适视角、填补空白。吴言生博士的禅学三书，为禅宗研究百花园增添了春色。 吴言生曾师从著名学者霍松林先生，在陕西师范大学文学研究所攻读文学硕
中华诗词之美——叶嘉莹课堂笔记 以周邦彦、吴文英、王沂孙三位作者的作品为例证阐述了赋化之词的特征。赋化之词的作者用理性的思索和技巧的安排来写词，而不再像前两类词的作者那样主要只凭胸中直接的感发来写词了。那么，词所特有的那种美感品质在赋化之词中还存在吗？ 周邦彦是音乐家，他最喜欢写那些特别讲究四声和音调复杂的曲子。而且，他很善于铺陈、描写和勾勒，别人写词一勾勒就显得浅薄，只有他“越勾勒越浑厚” 赋化之词： 诗是感物言志，赋是体物写志，你观察描绘勾勒安排。体体察，观察 温庭筠两首《南歌子》 倭堕低梳髻，连娟细扫眉。终日两相思。为君憔悴尽，百花时。 手里金鹦鹉，胸前绣凤凰。偷眼暗形相。不如从嫁与，作鸳鸯。 周邦彦《六丑》 正单衣试酒，怅客里、光阴虚掷。愿春暂留，春归如过翼，一去无迹。为问花何在？夜来风雨，葬楚宫倾国。钗钿堕处遗香泽，乱点桃蹊，轻翻柳陌。多情为谁追惜？但蜂媒蝶使，时叩窗槅。东园岑寂，渐蒙笼暗碧。静绕珍丛底，成叹息。长条故惹行客，似牵衣待话，别情无极。残英小、强簪巾帻，终不似、一朵钗头颤袅，向人欹侧。漂流处、莫趁潮汐，恐断红、尚有相思字，何由见得。 《兰陵王·柳阴直》 柳阴直。烟里丝丝弄碧。隋堤上、曾见几番，拂水飘绵送行色。登临望故国。谁识。京华倦客。长亭路，年去岁来，应折柔条过千尺。闲寻旧踪迹。又
酒趁哀弦，灯照离席。梨花榆火催寒食。愁一箭风快，半篙波暖，回头迢递便数驿。望人在天北。凄恻。恨堆积。渐别浦萦回，津堠岑寂。斜阳冉冉春无极。念月榭携手，露桥闻笛。沉思前事，似梦里，泪暗滴。 如果你以为仅凭勾勒就能写出词那就错了，周邦彦内心深处对时局和政治也有很深的感慨呢！只不过，他的胸襟气度与苏、辛有所不同，因此他的词在气象上也就不免逊于苏、辛了。 周邦彦《渡江云》 晴岚低楚甸，暧回雁翼，阵势起平沙。骤惊春在眼，借问何时，委曲到山家。涂香晕色，盛粉饰、争作妍华。千万丝、陌头杨柳，渐渐可藏鸦。堪嗟。清江东注，画舸西流，指长安日下。愁宴阑、风翻旗尾，潮溅乌纱。今宵正对初弦月，傍水驿、深舣蒹葭。沉恨处，时时自剔灯花。 周邦彦《解连环》 这是他很有名的一首词，离别的感情写得非常好。 怨怀无托。嗟情人断绝，信音辽邈。纵妙手、能解连环，似风散雨收，雾轻云薄。燕子楼空，暗尘锁、一床弦索。想移根换叶。尽是旧时，手种红药。汀洲渐生杜若。料舟依岸曲，人在天角。漫记得、当日音书，把闲语闲言，待总烧却。水驿春回，望寄我、江南梅萼。拼今生，对花对酒，为伊泪落。 同样是偏重理性安排的赋化之词，吴文英却不同于一般那些雕章琢句的南宋作者，他的词里边有时候会有一份很深厚的兴发感动的力量，因而能产生一种比较高远的意境。
杜甫的古诗绝句范文 绝句也分为律绝和古绝，律绝是律诗兴起以后才出现的，古绝远在律诗出现以前就有了! 迟日江山丽，春风花草香。 泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。 堂西长笋别开门，堑北行椒却背村。 梅熟许同朱老吃，松高拟对阮生论。 作鱼梁云复湍，因惊四月雨声寒。 青溪先有蛟龙窟，竹石如山不敢安。 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。 条条药甲润青青，色过棕亭入草亭。 苗满空山惭取誉，根居隙地怯成形。 诗介绍 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。 注释 西岭：西岭雪山。 千秋雪：指西岭雪山上千年不化的积雪。 泊：停泊。 东吴：古时候吴国的领地。 万里船：不远万里开来的船只。
译文 两只黄鹂在空中鸣叫， 一行白鹭在天空中飞翔。 窗口可以看见西岭千年不化的积雪， 门口停泊着从东吴万里开来的船只。 创作背景 公元762年，唐朝鼎盛时期，成都尹严武入朝，当时由于“安史之乱”，杜甫一度避往梓州。第二年，叛乱得以平定，严武还镇成都。杜甫也回到成都草堂。当时，他的心情很好，面对这一派生机勃勃，情不自禁，写下这一首即景小诗。 “绝句”是诗的名称，并不直接表示诗的内容。这种形式便于用来写一景一物，抒发作者一瞬间的感受。诗人偶有所见，触发了内心的激情，信手把诗人自己的感受写下来，一时不去拟题，便用诗的格律“绝句”作为题目。杜甫用这一形式写了一组诗，共四首，用“绝句”为总题。《绝句·两个黄鹂鸣翠柳》是其中的一首。 赏析 这首诗描绘出四个独立的景色，营造出一幅生机勃勃的图画，诗人陶醉其中，望着东吴的船只，不觉勾起了乡愁，细致的内心活动自然地流露出来。 诗歌以一副富有生机的自然美景切入，给人营造出一种清新轻松的情调氛围。此两句，诗人以不同的角度对这副美景进行了细微的刻画。翠是新绿，是初春时节万物复苏，萌发生机时的颜色。以“鸣”
古诗词中的数字之美 “一场缘/两心定三生/四年离散/五更天/六曲动七弦/八夜无眠/九连环/十里皆望穿/百年心寒/千般念/万般只无奈/醉眼冷看。”聆听着萦绕在耳边的《临水照花》，端一盏薄胎瓷杯，呷一口香茗，品咂流传千古的数字之美。 儿时的记忆寥寥可数，浮现的永远是那首“一去二三里，烟村四五家，楼台六七座，八九十支花。”当时对古诗词实在没有什么喜好，只是觉得它把十个数字巧妙的融入了美景当中，毫无违和感，现在看来，却勾起很多思乡的情感，有时候浓郁的令我有些潸然了。独居一隅的时候，常常想起乡下老家那美丽的田园，儿时的伙伴，在这十个数字中，流过了几许时光。 在古诗词中，且不说平仄有律如歌的韵味，单是数字和古诗词与生俱来的美丽与豪放，时而令人愁绪万千，时而又使人心潮澎湃。 且看那徐再思的《双调水仙子〃夜雨》：“一声梧桐一声秋，一点芭蕉一点愁，三更归梦三更后。”这一点点秋思愁绪，实实在在在这几个数字中得以体现，古人总是多情的吧！可又表达的几多婉转。“一”的形单影只，“三”的彻夜难眠，几个数字更迭，“枕上十年事，江南二老忧，都到心头。” “白发三千丈，缘愁似个长”又是不一样的意境，这不近情理的夸张，却在缘愁中了然，这样的愁肠，这样的形容，也只有
诗仙才能在“百年三万六千日，一日须倾三百杯”中体会的更加淋漓尽致，愁啊愁，白了少年头，已经不再是孩提时代的田园，长大了就多出来些许豪放。 总是有着“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声”的情怀，梦里的沙场，也许是一个男儿该有的抱负，虽不曾入选军营，可是保家卫国，“一身转战三千里，一剑曾当百万师”的万丈豪情，总是盈盈在胸，“楚虽三户能亡秦，岂有堂堂中国无人？” 岁月如梭，年龄在不觉间渐渐增长，经历了几十载的寒暑，在“功盖三分国，名成八阵图”中冷却下来，可是诗词中的春夏、山川不时萦绕脑海，这些也都割舍不下那寥寥的数字。 “飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的气势，“三万里河东入海，五千仞岳上摩天”的壮美，“倚天双剑古今闲，三尺高于四面山”的奇异，更有那“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”、“重湖叠巘清嘉，有三秋桂子，十里荷花”、“凉冷三秋月，安闲一老翁”、“朔风吹散三更雪，倩魂犹恋桃花月”的四季，不管是国之大好河山，还是交替更迭的四季，也许这就是我们这“一带一路”上浏览过去能体会到的个中情愫。不再是温婉的愁绪，也不再是“三十功名尘与土，八千里路云和月”，而是“数风流人物，还看今朝。” 游弋在历史的长河，徜徉在诗词的海洋，纵横的车辙和墨香扑鼻的背后，是一种淡然。古诗词中的数字犹如烙印，一笔一划，
欢迎阅读一、单选题（题数：40，共?50?分） 1 以下哪项不是宋代理学家周敦颐的代表作？ 1.0?分 ?A、 《爱莲说》 ?B、 《四书集注》 ?C、 ?D 2 1.0?分 ?A 法曲 ?B 胡乐 ?C 雅乐 ?D 清乐 3 1.0?分 ?A 乐府 ?B 大理寺 ?C 教坊 ?D、 大晟府 正确答案：D?我的答案：D 4 “细雨梦回鸡塞远，小楼吹彻玉笙寒”是（）的诗。 1.0?分 ?A、 李煜 ?B、 李璟
冯延巳 ?D、 温庭筠 正确答案：B?我的答案：B 5 和词相比，曲的表达相对比较（）。 1.0?分 ?A、 晦暗 ?B、 朴拙 ?C 直白 ?D 隐晦 6 1.0?分 ?A ?B 《九辨 ?C ?D 7 1.0?分 ?A 汉景帝 ?B 汉武帝 ?C、 汉献帝 ?D、 汉高祖 正确答案：B?我的答案：B 8 关于诗，以下说法中错误的是（）。 1.0?分 ?A、
作者显意的活动 ?C、 没有配乐 ?D、 来源于现实生活 正确答案：C?我的答案：C 9 最早的词学是从哪里发展来的？（） 1.0?分 ?A、 ?B ?C ?D 10 1.0?分 ?A ?B ?C ?D 11 1.0?分 ?A ?B、 恰似一江春水向东流 ?C、 往事知多少 ?D、 小楼昨夜又东风 正确答案：D?我的答案：D 12 “一片花飞减却春，风飘万点正愁人”是哪位诗人的诗？（）
李白 ?B、 杜甫 ?C、 白居易 ?D、 王维 正确答案：B?我的答案：B 13 “早被婵娟误，欲妆临镜庸”是（）的诗。 1.0?分 ?A 杜荀鹤 ?B 杜牧 ?C 杜甫 ?D 杜审言 14 1.0?分 ?A ?B ?C ?D 15 1.0?分 ?A、 1962年 ?B、 1956年 ?C、 1940年 ?D、 1938年 正确答案：C?我的答案：C
班级：默认班级 成绩： 99.0 分
一、 单选题（题数：50，共 50.0 分）
1
在唐宋人的记载里，借东风烧曹操战船的人是（）。
1.0 分
?
A、
诸葛亮
?
B、
刘备
?
C、
周瑜
?
D、
黄盖
正确答案： C 我的答案：C
2
黄庭坚认为苏轼的哪首诗是“语意高妙”、“笔下无一点俗尘气”？（）
1.0 分
?
A、
《念奴娇》
?
B、
《江城子》
?
C、
《定风波》
?
D、
《卜算子》
正确答案： D 我的答案：D
3
李白的《菩萨蛮》表达的是一种什么样的情绪？（）
1.0 分
?
A、
离情别绪
?
B、
怀才不遇
?
C、
思念亲人
?
D、
同情穷人
正确答案： A 我的答案：A
4
《满江红》这一词牌的特点是常用（）调，且往往使用对仗。
0.0 分
?
A、
平声
?
B、
上声
?
C、
去声
?
D、
入声
正确答案： A 我的答案：D
5
《沁园春》这个词牌的基本要求是（）。
1.0 分
?
A、
配乐需慷慨激昂
?
B、
平仄格式不固定
?
C、
运用较多排比
?
D、
运用较多对仗
正确答案： D 我的答案：D
论中国古典诗词之美 ——以李白为例 中国是个诗歌的国度，到处是产生诗歌的理想土壤。放眼望去，每座山每处水每一个地方，都是一篇篇精美的诗章。放眼望去，慢慢历史长河中，无不闪烁着诗歌的璀璨。说起汨罗江，谁都会想到五月端阳，诵读屈原的《离骚》、《橘颂》等；说起古浔阳，谁都会想到枫叶芦花，看到琵琶声中白居易湿透的青衫；说起黄河，谁都会看到黄河之水天上来、黄河远上白云间、万里黄河绕黑山……忆秦汉，说唐宋，游长城，渡乡关，饮美酒，唱幽情，抒抱负，谁都会看到听到“风萧萧兮易水寒”的壮歌，“靖康耻，犹未雪”时的岳飞冲起的帽冠，水调歌头苏东坡多情的婵娟，王维渭城客游时青青的柳…… 诗词是中国传统文化的经典，是中国乃至世界文化的艺术瑰宝。中华民族以汉字为载体，按照符合美学规律的格律规则，创造了大量脍炙人口的美好诗篇，形成了一种大美诗体。其意境之深邃，思想之丰富，情感之深切，操守之坚贞，品格之高雅，普及之广泛，流传之久远，影响之巨大，是世界许多拼音文字为载体的诗歌所难以比拟的。下面我以诗仙——李白为例，浅析中国古典诗词的美之所在。 一、美在感染力和说服力上。有人概括说诗美在形象上。诗是情感的象征性图画，诗歌创作的成功与否，在很大程度上决定于形象的可感性。通过物象的塑造，使读者受到感染，进而再心灵上达到共鸣。《周易》曰：“圣人立象以尽意”，《文心雕龙》中也有“神与象通、神与物游”的主张。我国古代诗人善用形象思维者，三李也。这三李即为李白、李商隐、李贺。其中李白的形象塑造更是出神入化，例如：“杳杳山外日，茫茫江上天。人迷洞庭水，雁度潇湘烟。”（《郢门秋怀》）运用不同空间的山衔落日、江汉晚天烘托秋景，又把洞庭湖上的游客与南飞的大雁映衬对照，在广阔的时空中展示漂泊的孤苦情怀。犹如李白的《宣城见杜鹃花》中，“蜀国曾闻子规鸟，宣城还见杜鹃花。一唱一回肠一断，三春三月忆蜀巴。”子规鸟又名杜鹃，而映山红因杜鹃啼叫时开放而名杜鹃花，诗人巧妙的将不同性质的意象组合起来，表达两地相思，委婉动人，给人以尺幅千里之感，意蕴深远。 二、美在情感上。黑格尔说过“情致能感动人，因为它自在自为地是人类生存中的强大力量……”任何文学体裁，都不能缺少情感因素，而诗词的情感因素，比起其他体裁来说，显得更集中，更浓郁，更强烈。诗的本质是抒情，是思想感情的抒发。“苟其感不至，则情不深，情不深则无以精心而动魄，垂世而行远”。例如“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”中就可以看出李白与友人之间的深厚情感，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”又能感受到诗人坚定不移的冲破重重阻碍的意志。 三、美在风格上。中国诗词有直与曲，露与藏的风格之分。直露型的诗人，其审美取向往往是刚健质朴，其诗风往往是阳刚豪放，其诗以阳刚美取胜。曲藏型诗人，其审美取向往往是委婉曲折，其诗风往往是含蓄细腻，以阴柔美取胜。当然，无论是阳刚美的诗，还是阴柔美的诗，其风格审美效应是可以并存于一体的，古今往来的一些诗人也往往做到阳刚美与阴柔美的兼济互补，实现豪放与婉约并举，阳刚与阴柔互济、直露与曲藏风格的完美统一。如豪放派代表人物李白写了不少美诗，既有“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的豪迈洒
诗词格律与欣赏 复习题 [在此处键入文档摘要。摘要通常为文档内容的简短概括。在此处键入文档摘要。摘要通常为文档内容的简短概括。]
1 “知人论世”的观点是（）所提出的。 ?A、孔子 ?B、庄子 ?C、孟子 ?D、墨子 我的答案：C 2 格律诗的三个基本要求不包括以下哪点？（）?A、用韵 ?B、意境 ?C、平仄 ?D、对仗 我的答案：B 3 朱庆馀的《闺意献张水部》是一首闺情诗。（） 我的答案：× 1 陈子昂在他（）岁的时候就考上了进士。 ?A、21 ?B、22 ?C、23 ?D、24 我的答案：D 2 顾况读了白居易的哪首诗之后，便认为其完全能够在长安立足？（） ?A、《赋得古原草送别》 ?B、《井底引银瓶》 ?C、《钱塘湖春行》 ?D、《长恨歌》 我的答案：A 3 李白认为的“有唐第一人”指的是（）。 ?A、杜甫 ?B、孟浩然 ?C、陈子昂 ?D、白居易 我的答案：C 4 进士考试在审阅程序上采取的是糊名制。（） 我的答案：× 5 考明经的难度比考进士的难度高。（） 我的答案：× 1 （）认为“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗”。 ?A、白居易 ?B、李白 ?C、苏东坡 ?D、陆游 我的答案：C 2 李白的“故人西辞黄鹤楼”中的故人指的是（）。 ?A、孟浩然 ?B、白居易 ?C、杜甫 ?D、汪伦 我的答案：A 3 王维是中国工笔花鸟画的开山鼻祖。（） 我的答案：× 1 “赋诗何必多，往往凌鲍谢”中的“谢”指的是（）。 ?A、谢道韫 ?B、谢枋得 ?C、谢朓 ?D、谢灵运 我的答案：D 2 孟浩然与其他文人一起联句作诗，他的（）诗句一出，则无人敢接下句。 ?A、微云淡河汉，疏雨滴梧桐 ?B、气蒸云梦泽，波撼岳阳城 ?C、风鸣两岸叶，月照一孤舟 ?D、水落鱼梁浅，天寒梦泽深 我的答案：A 3 孟浩然的“不才明主弃，多病故人疏”一句是写于自己求仕失败以后。（） 我的答案：×
选择题(60分) 个人答案，供参考，咱80分 1、“一晌”在中国的诗词里边是什么意思？ (1.00分) ?A．短暂 ?B．一上午 ?C．一夜 ?D．一天 2、“荷叶生时春恨生，荷叶枯时秋恨成”出自？ (1.00分) ?A．李煜 ?B．叶嘉莹 ?C．李商隐 ?D．李白 3、关于《人间词话》说法不正确的是？ (1.00分) ?A．中国古代诗话、词话的形式 ?B．白话形式 ?C．“境界说” ?D．最早是零碎的 4、“词”所配合宴乐吸收哪个？ (1.00分) ?A．胡乐 ?B．法曲 ?C．清乐 ?D．都对 5、关于韦庄的《菩萨蛮》说法不正确的是？ (1.00分) ?A．有一个系统 ?B．第三人称 ?C．美女与爱情 ?D．致思唐之意
6、《花间词》没有收录南唐作品的原因不是 (1.00分) ?A．时代限制 ?B．地域限制 ?C．风格不同 ?D．作者名气不够 7、周邦彦的“似梦里泪暗滴”的韵律是 (1.00分) ?A．仄仄仄仄仄仄 ?B．平平平仄仄仄 ?C．仄仄仄平平平 ?D．平平仄平平仄 8、“弄妆梳洗迟”中的“弄”是什么意思？ (1.00分) ?A．观赏 ?B．同梳 ?C．摆弄 ?D．照 9、“可作中兴露布读”，就词论，则非高调。”是谁说的 (1.00分) ?A．陈同甫 ?B．陈元龙 ?C．陈廷焯 ?D．王国维 10、晚清四大词人中谁轻视王国维没有传统 (1.00分) ?A．朱祖谋 ?B．文廷式 ?C．况蕙风 ?D．王鹏运
11、关于《浣溪沙》说法不正确的是？ (1.00分) ?A．为南开马蹄湖的荷花而做 ?B．“荷花凋尽我来迟” ?C．“云天字字写相思” ?D．“来送黄昏一抹红” 12、叶嘉莹觉得欧阳修的《采莲曲》中真的让人心动起来的是？ (1.00分) ?A．“暗露双金钏” ?B．“照影摘花花似面” ?C．“离愁引著江南岸” ?D．隐隐歌声归棹远” 13、“语尽而意不尽，意尽而情不尽”是谁写的？ (1.00分) ?A．李之仪 ?B．欧阳修 ?C．王国维 ?D．叶嘉莹 14、屈原作品中的美人代表的是 (1.00分) ?A．自身 ?B．美好的理想 ?C．美女 ?D．才德美好 15、南唐的词人不包括？ (1.00分) ?A．冯延巳 ?B．李璟 ?C．李煜 ?D．温庭筠
偷得浮生半日闲参禅诗赏析 唐代是诗歌的王朝，是诗歌的巅峰时代，同时也是佛教中的禅宗鼎盛的时代。在唐代，诗歌与禅宗进行了美妙的融合，以禅入诗，以禅喻诗，以诗如画，以画说禅，形成了蔚为大观的禅诗。这些禅诗诗意与禅意齐飞，诗境与禅境一色，给人以无尽的启迪。可以说，读懂了这些禅诗，就是在滚滚红尘中觅得一方清净的天地，心灵也得到了极大的慰藉。好玩的国学精选了唐诗中8首最有意味的禅诗，为读者朋友献上一泓心灵的清泉。 1.身是菩提树 唐代：神秀 身是菩提树，心如明镜台； 时时勤拂拭，莫使有尘埃。 这是神秀大师的一首著名的禅诗。神秀大师是禅宗北派的创始人。这首诗鲜明地体现了禅宗北派的修行原则。他把人的身心比作是菩提树和明镜台，人要体悟佛法，必须时刻修行自己，让自己的心就像明镜一样显出光明。同样，人生的历程就在于时刻修炼自己，才能体悟到佛法的光明。按照禅宗北派的原则，人生就是一个艰苦的时刻修炼的过程，唯有时刻修炼，才有可能参透世界悟得光明。 2.菩提本无树 菩提本无树，明镜亦非台。 本来无一物，何处惹尘埃！ 菩提原本就没有树，明亮的镜子也并不是台。本来就是虚无没有一
物，哪里会染上什么尘埃?我们可以看到，这是禅宗六祖慧能的禅诗，这首禅诗所体现的禅意，与神秀大师的完全相反。六祖慧能认为，人人心中都有佛性，和什么菩提树和明镜台没有关系，因为一切诸相均非实有，本自虚无，哪里有什么尘埃？所以人生之路，只要发明本心，顿悟时人人都可以成佛。慧能大师的顿悟和人皆可以成佛的理论，将佛教带上了一条全面复兴之路，成为禅宗，从而千年来生生不息。3. 终南别业 唐代：王维 中岁颇好道，晚家南山陲。兴来每独往，胜事空自知。 行到水穷处，坐看云起时。偶然值林叟，谈笑无还期。 王维被称为诗佛，不仅仅是说他的诗歌有禅意，而是说王维有一颗向佛的心和通透的人生智慧。最有名也最有哲理的是“行到水穷处，坐看云起时”。这句话一方面是写景，更有深意的是这句诗中蕴含的哲理。人生有成功和失败，有鲜花和泪水。关键是我们用什么心态去看。身处绝境也不要失望，可能这正是希望开始的地方。正如陆游的“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”一样，在绝望中蕴含着希望。 4. 山中问答 唐代：李白 问余何意栖碧山，笑而不答心自闲。 桃花流水窅然去，别有天地非人间。 有人疑惑不解地问我，为何幽居碧山？我只笑而不答，心里却一片轻松坦然。桃花飘落溪水，随之远远流去。此处别有天地，真如仙境一
唐诗格律简述 （1）唐诗的种类 唐诗有两种，一类是古体诗，顾名思义是指唐代诗人继承唐代以前的诗体而写的诗；一类是今体诗，顾名思义是唐代诗人按照当时新兴的诗体而写的诗。 唐代的古体诗又可分为两类。一类是五言古诗，又称五古。五言古诗字数不限，但每句五个字（一字称“一言”）。例如杜甫的“三吏”、“三别”，尽管每首都有几十句，但句句五字。而孟郊的《游子吟》，一共只有六句，每句也都是五个字。另一类是七言古诗，又称七古。七言古诗字数也不限，但每句七个字。例如白居易的《长恨歌》全诗长一百二十句，但每句都是七个字。而柳宗元的《渔翁》一共只有六句，每句也都是七个字。 古体诗中还有一种杂言诗，诗中三字句至九字句互为参杂。例如李白的《梦游天姥吟留别》全诗四十五句，除了三字句、八字句以外，其他字数的诗句都有。因为杂言诗更多的是七字句，一般把杂言诗归入七言古诗一类。 唐代的今体诗（近体诗）也分为两类。一类是律诗。律诗又分为两种，一种是五言律诗，也城五律。五律的每句五个字，每首八句。例王维的《山居秋暝》；一种是七言律诗，也称七律。七律每句七个字，每首八句，例如杜甫的《闻官军收河南河北》。律诗中还有一种五言长律，或称五言排律。五言排律每句五个字，但句数超过八句，一般十二句，有的更多。例如韩愈的《学诸进士作精卫衔石填海》就是十二句。 近体诗另一类是绝句。绝句也分为两种。一种是五言绝句，又称五绝。五绝每句五个字，每首四句。例如王之涣的《登鹳雀楼》。一种是七言绝句，又称七绝。七绝每句七个字，每首四句。例如李商隐的《夜雨寄北》。 绝句比律诗起源早，而且唐以前的绝句在用韵、平仄方面不太讲究，没有规定，因此后人把没有规定的绝句称为“古绝”，把有规定的绝句称为“律绝”，但古绝中也有不少用的是“律绝”中可以变通的句子，因此两者界限不是十分清楚，一般统称为绝句。 唐诗的种类如下表所示： 五言古诗（五古） 古体诗七言古诗（七古） 杂言诗（可归七古） 五言律诗（五律） 律诗七言律诗（七律） 今体诗（近体诗）五言长律(五言排律) 绝句五言绝句（五绝） 七言绝句（七绝） （2）唐诗的平仄 平仄是古人对汉语平、上、去、入四种声调的进一步归类。平就是四声中的平声。平声和柔圆润、尾音较长、起伏小。仄就是四声中上、去、入三种声调的总称。仄是侧、不平的意思。仄声起伏大，音尾短，甚至没有。律诗按照一定的规则安排平仄，使平声仄声互为调节，产生高低变化，充分表现了汉语声调的和谐性。 下面试以王维的五律《山居秋暝》和杜甫的七律《闻官军收河南河北》为例，介绍一下律诗安排平仄的三条主要规则： 山居秋暝 王维 空山新雨后，天气晚来秋。 明月松间照，清泉石上流。
及时分享，共同学习进步 得分：89 已完成 一.单选题（50题，50.0分） 1、王国维的三重境界说中的第二境界是（）。 A.昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路 B.众里寻他千百度，回头蓦见，那人正在灯火阑珊处 C.梧桐昨夜西风急，淡月胧明 D.衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴 1.0 分 我的答案：D 2、下列哪一本著作属于四书五经中“四书”？（） A.《诗经》 B.《礼记》 C.《大学》 D.《春秋》 1.0 分 我的答案：C 3、“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”的作者是（）。 A.冯延巳 B.李清照 C.温庭筠 D.晏殊 1.0 分 我的答案：D 4、《花间集》的词主要取材于（）。 A.田园生活 B.志向、理想 C.美女、爱情 D.山河美景 1.0 分 我的答案：C 5、“现代三圣”不包括下列哪一位？（） A.梁漱溟 B.熊十力 C.马一浮 D.陈寅恪 1.0 分 我的答案：D 6、“至今残破胆，应有未招魂”一句出自（）。 A.李白 B.屈原 C.杜甫
D.苏轼 1.0 分 我的答案：C 7、王国维认为，最早将词诗化的文人是哪一位？（） A.温庭筠 B.韦庄 C.苏轼 D.李煜 1.0 分 我的答案：D 8、由物及心指的是下列哪一种诗歌表现手法？（） A.赋 B.比 C.气 D.兴 1.0 分 我的答案：D 9、下列哪一位才子吟出“黄河远上，白云一片，孤城万仞山”之句？（） A.王之涣 B.苏轼 C.杜甫 D.纪晓岚 1.0 分 我的答案：D 10、“娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初”运用了什么写作手法？（） A.举隅 B.转喻 C.暗喻 D.明喻 1.0 分 我的答案：C 11、“秦妇吟秀才”指的是（）。 A.温庭筠 B.王建 C.冯正中 D.韦庄 1.0 分 我的答案：D 12、“采莲复采莲，莲叶何田田”之句拟（）而作。 A.《上山采蘼芜》 B.《江南》 C.《江南曲》 D.《暮秋独游曲江》 1.0 分
1 、“诗言志”出自哪本书？ ( 10.0 分) ? A ．《书经》 ? B ．《诗经》 ? C ．《尚书》 ? D ．《易经》 ? A ．配合音乐歌唱的歌词 ? B ．最早与情有关 ? C ．产生于歌台舞榭 ? D ．音乐称为宴乐 ? A ．反省 ? B ．现实 ? C ．镜子 ? D ．照镜子 ? A ．玉屏 ? B ．犀角
? C ．絮影 ? D ．朱颜 ? A ．精美的物象 ? B ．闲愁 ? C ．相思 ? D ．死生离别 ? A ．避难 ? B ．结婚 ? C ．生子 ? D ．美国 ? A ．时务报馆 ? B ．农学社 ? C ．东文学社 ? D ．强学社
是否 是否 是否 《中华诗词之美》期末考试（12 月 15 日至 12 月 24 日）120 分钟中华诗词之美》期末考试（选择题(30 分) 选择题 1、《花间集》大多数内容是什么？ (2.0 分) ? ? ? ? A.壮志 B.江南风光 C.美女跟爱情 D.仕途 2、《词选》的作者是 (2.0 分) ? ? ? ? A.刘义 B.许慎 C.张惠言 D.王国维 3、“昨夜西风凋碧树，独上高楼望尽天涯路”是谁的词句？ (2.0 分) ? ? ? ? A.柳宗元 B.晏殊 C.韩愈 D.苏轼 4、晚清四大词人有 (2.0 分) ? ? ? ? A.况蕙风 B.朱祖谋 C.
王鹏运 D.都是 5、“老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平冈。”这是谁的作品 (2.0 分) ? ? ? ? A.苏东坡 B.辛弃疾 C.欧阳希 D.晏殊 6、辛弃疾的“举头西北浮云”取自谁的“西北有浮云”？ (2.0 分) ? ? ? ? A.庄子 B.司马相如 C.李白 D.曹丕 7、“荷叶生时春恨生，荷叶枯时秋恨成”出自？ (2.0 分) ? ? ? ? A.李煜 B.叶嘉莹 C.李商隐 D.李白 8、“诗言志”出自哪本书？ (2.0 分) ? ? ? ? A.《书经》 B.《诗经》 C.《尚书》 D.《易经》 9、关于稼轩的特色说法不正确的是？ (2.0 分) ? ? ? ? A.虚幻的景物B.很丰富的、很深厚的意味 C.四字一句，句不完整 D.用典 10、关于《人间词话》说法不正确的是？ (2.0 分) ? ? ? ? A.中国古代诗话、词话的形式 B.白话形式 C.“境界说” D.最早是零碎的 11、“无折我树桑，岂敢爱之，畏我诸兄”用的什么手法？ (2.0 分) ? ? A.比 B.言 ? ? C.赋 D.兴 12、古今之成大事业、大学问者必经过三种之境界，下面哪个不是？ (2.0 分) ? ? ? ? A.昨夜西风凋碧树，独上高楼望尽天涯路 B.衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴 C.欲将心事付瑶琴，知音少，弦断有谁听 D.众里寻他千百度，蓦然回 13、下面不属于中国语言文字的特质的是？ (2.0 分) ? ? ? ? A.破音字 B.两字可对偶 C.多音节 D.独体单音 14、《花间集》是谁编写的？ (2.0 分) ? ? ? ? A.温庭筠 B.赵崇祚 C.韦庄 D.李璟 15、司马相如《长门赋》为谁而作？ (2.0 分) ? ? ? ? A.霍皇后 B.上官皇后 C.窦皇后 D.陈皇后判断题(30 分) 判断题 1、西方的诗歌注重表演呢(2.0 分) 是否 2、夔府孤城落日斜，每依北斗望京华。是叶嘉莹的
一、单选题（题数：50，共50.0 分） 1 李白的《访戴天山道士不遇》中，诗句末尾“浓、钟、峰、松”四字押的是（）。（1.0分）1.0 分 ?A、 一东韵 ?B、 二冬韵 ?C、 八庚韵 ?D、 九青韵 我的答案：B 2 唐诗宋词的语音属于我国语音发展的哪个阶段？（）（1.0分） 1.0 分 ?A、 上古音 ?B、 中古音 ?C、 近代音 ?D、 汉语音 我的答案：B 3 李白的《菩萨蛮》表达的是一种什么样的情绪？（）（1.0分） 1.0 分 ?A、 离情别绪 ?B、 怀才不遇 ?C、 思念亲人 ?D、 同情穷人 我的答案：A 4 对句相救是把在对句的第（）个字，该仄声的改为平声。（1.0分） 1.0 分 ?A、 1.0 ?B、 2.0
3.0 ?D、 4.0 我的答案：C 5 在孟浩然《宿建德江》的“移舟泊烟渚”一句中，以下哪个字为入声字？（）（1.0分）1.0 分 ?A、 移 ?B、 舟 ?C、 泊 ?D、 烟 我的答案：C 6 在“山随平野尽，江入大荒流”一句中，哪个字是可平可仄的？（）（1.0分） 1.0 分 ?A、 平 ?B、 尽 ?C、 江 ?D、 荒 我的答案：C 7 “干戈寥落四周星”中的“四周星”指的时间跨度是（）。（1.0分） 1.0 分 ?A、 1年 ?B、 2年 ?C、 4年 ?D、 8年 我的答案：C 8 白居易十分推崇（）思想。（1.0分） 1.0 分
儒家 ?B、 道家 ?C、 法家 ?D、 墨家 我的答案：A 9 岳飞的“却归来、再续汉阳游，骑黄鹤”一句表达了他什么样的志向？（）（1.0分） 1.0 分 ?A、 期望归来之后继续青云直上，当大官 ?B、 期望归来之后能淡出名利场，去求道修仙、解甲归田 ?C、 期望归来之后能回归家庭生活 ?D、 期望归来之后能够辅佐皇上 我的答案：B 10 在《枫桥夜泊》的“月落乌啼霜满天”一句中，以下哪个字的格律不是严格按照平仄要求写的？（）（1.0分） 1.0 分 ?A、 落 ?B、 啼 ?C、 霜 ?D、 天 我的答案：C 11 藏钩游戏最早起源于（）朝代。（1.0分） 1.0 分 ?A、 秦 ?B、 汉 ?C、 魏晋 ?D、
半卷湘帘半掩门，碾冰为土玉为盆。 偷来梨蕊三分白，借得梅花一缕魂。 月窟仙人缝缟袂，秋闺怨女试啼痕。 娇羞默默同谁诉，倦倚西风夜已昏。画堂春（纳兰容若） 一生一代一双人，争教两处销魂？ 相思相望不相亲，天为谁春。 浆向蓝桥易取，药成碧海难奔， 若容相仿日牛津，相对忘贫。 一帆一江一渔舟，一个渔翁一钓钩。
一俯一仰一场笑，一江明月一江秋。 七绝 黄昏雨落一池秋，晚来风向万古愁。 不厌浮生唯是梦，缘求半世但无俦。 一颦一笑一伤悲，一生痴迷一世醉。 一磋一叹一轮回，一寸相思一寸灰。 醉卧不识今夜愁，哀筝惹泪落，谁劝我千杯？往事难追战马肥，胡笳送君归， 修道心事无人猜，青云羡慕鸟，尊前图一醉。一剪梅·舟过吴江（蒋捷）
一片春愁待酒浇，江上舟摇，楼上帘招。 秋娘渡与泰娘桥，风去飘飘，雨又潇潇。 何日归家洗客袍？银字笙调，心字香烧。 流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。 东风夜放花千树，更吹落，星如雨。宝马雕车香满路，凤箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞。 蛾儿雪柳黄金缕，笑语盈盈暗香去。众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。 汴水流，泗水流，流到瓜州古渡头，吴山点点愁。
思悠悠，恨悠悠，恨到归时方始休，月明人倚楼。 八至（李治） 至近至远东西，至深至浅清溪。 至高至明日月，至深至浅清溪。 雁丘词（元好问） 问世间，情是何物，直教生死相许？天南地北双飞客， 老翅几回寒暑。欢乐趣，离别苦，就中更有痴儿女。君应有语，渺万里层云，千山暮雪，只影向谁去。 横汾路，寂寞当年萧鼓，荒烟依旧平楚。招魂楚些何嗟及， 山鬼喑啼风雨。天也妒，未信于，莺儿燕子俱黄土。千秋万古。为留待骚人，狂歌痛饮，来访雁丘处。
杜甫（712~770），字子美，号少陵野老，世称杜少陵，杜工部。汉族，由湖北搬到河南巩县（今郑州巩义）人，我国唐代伟大的现实主义诗人、世称“诗圣”、世界文化名人，与李白并称“李杜”。杜甫的诗篇流传数量是唐诗里最多最广泛的，是唐代最杰出的诗人之一，对后世影响深远。杜甫一生忧国忧民，写出了无数经典诗歌作品，大家可以在习古堂国学网杜甫专栏中尽情欣赏：杜甫唐诗赏析。 ○春望 国破山河在，城春草木深 感时花溅泪，恨别鸟惊心 烽火连三月，家书抵万金 白头搔更短，浑欲不胜簪 这首诗反映了诗人热爱国家、眷念家人的美好情操，意脉贯通而不平直，情景兼具而不游离，感情强烈而不浅露，内容丰富而不芜杂，格律严谨而不板滞，以仄起仄落的五律正格，写得铿然作响，气度浑灏，因而一千二百余年来一直脍炙人口，历久不衰。 ○登高 风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 万里悲秋常作客，百年多病独登台。 艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。 这是一首最能代表杜诗中景象苍凉阔大、气势浑涵汪茫的七言律诗。前两联写登高闻见之景，后两联抒登高感触之情。由情选景，寓情于景，浑然一体，充分表达了诗人长年飘泊、忧国伤时、老病孤愁的复杂感情。而格调却雄壮高爽，慷慨激越，高浑一气，古今独步。 这首律诗很特别，其四联句句押韵，皆为工对，且首联两句，又句中自对，可谓“一篇之中，句句皆律，一句之中，字字皆律”。就写景而言，有工笔细描（首联），写出风、天、猿、渚、沙、鸟六种景物的形、声、色、态，每件景物均只用一字描写，却生动形象，精炼传神；有大笔写意（颔联），传达出秋的神韵。难怪明代胡应麟《诗薮》说，全诗“五十六字，如海底珊瑚，瘦劲难名，沉深莫测，而精光万丈，力量万钧。通章章法、句法、字法，前无昔人，后无来学，微有说者，是杜诗，非唐诗耳。然此诗自当为古今七言律第一，不必为唐人七言律第一也”。
古诗词像春花，她为我们展现了人间最美好的生活，古诗词像秋月，她为我们倾唱出人们最细微的心曲；古诗词的一半像海水，她蕴积深厚而又波澜壮阔；古诗词的一半像火焰，她真挚勃发而又明亮昂扬古诗词；古诗词也像一只嘶哑的鸟，深情的赞美这丰饶的土地；古诗词更像一个前行的人，怀揣使命走向明天。 古诗词是美的，作为读者的我们能“再现绘画美，领会意境美，品味语言美，体会韵律美”吗？读者与诗的关系有人做了一个比喻：苏轼有《琴诗》，云：“若言琴上有琴声，放在匣中何不鸣？若言声在指头上，何不于君指上听？”这琴与指，正如我们读者和诗，只有认真阅读，深入理解一首首诗，这诗才被我们赋予了新的生命，而我们也正从这诗中得到感情的陶冶。那么，学习古诗词究竟有什么好处呢？ 首先，吟读古诗词能造就一个人的性格，陶冶一个人的情操。 中国是一个诗的国度，几千年来，我们的祖先流下了无数辉煌的诗篇，这是中华民族的艺术瑰宝，是培育民族精神的沃土。无数英雄伟人、仁人志士就是在这块沃土上成长起来的。一代伟人毛泽东能背诵三百余首古诗。从他16岁写的《咏蛙》一诗可看出，古诗词对他成长的影响之早，之深。从立志成才到走向天安门城楼，这个伟人一生与古诗词结下了不解之缘。一首《沁园春、雪》气概天下，成为千古杰作。“诗言志”、“歌永言”。一首好诗就是一位良师益友。吟读古诗词如在花海中徜徉，其色、其香、其味熏陶着人的心灵。热爱生活，热爱大自然，含蓄稳重的个性，质朴豪迈的情怀，为国为民舍生忘死的壮烈是中国古典诗词的精华。吟读古诗词能培养造就一个人的性格，使人的志向、情操得到陶冶升华。培根说过；‘‘读史书使人明智，读诗书使人灵秀。”此话仅说了一半，读诗书不仅能使人灵秀，更重要的是使人脱离庸俗和低级，使人成为更完全意义上的人，更加文明和高雅。因此，吟读古诗词是培养儿童立志，发愤，成才，提高学生综合素质的相当重要的方法。 其次，吟读古诗词能提高人的语言表达能力，使人的修养“更上一层楼”。 中国古典诗词流传至今的佳作名篇，不是千锤百炼便是妙手可得，其语言表达能力极强。学习古诗词对学生作文、说话水平提高极快。当沉默比雄辩效果更好时，我们可说“此时无声胜有声”；离别感伤“劝君更进一杯酒，西出阳关无故人”；爱人异地“但愿人长久，千里共婵娟”。更有“生当作人杰，死亦为鬼雄”的壮烈，“曾今沧海难为水，除去巫山不是云”的情怀。 每个人的生命中都会有两份情：一份是凡俗生活里的油盐酱醋，一份是梦一样的风花雪月。若留在红尘，再新鲜的情怀也会让岁月冲释得平淡无味。若真的逐梦去，又未免高处不胜寒。到底该怎样处理这两样情感呢？ 记的有这样一句话，近处是生活，远处是梦想，而中间则是诗歌。我认为，做一个真心的歌者，以诗人的眼光和思维来拉近现实和梦想的距离，以诗歌的形式来诠释人生或许有意想不到的收获。 有些人认为，诗人是超凡脱俗、不食人间烟火的圣人。而真正的诗歌是来源于生活，在生产劳动中创造出来的。其实，诗歌早在文字发明以前就开始流传了，是人们现实生活和精神面貌的反映。生活是我们必须面对的现实，梦想是虚无缥缈的想象，而诗歌则婉转浪漫地把二者融合在一起，以文字或口头的方式表达出来，以满足人们的情感需要，达到心理和精神上的平衡，是生活的升华和结晶。 我们在生活中感性地反省自己，理性地反思事实，对万事万物总有一些的感叹。