大家都知道的是，英语专业考研考4门，分别是政治，二外，专业课一（基础英语）还有专业课二（咱的就是英美文学和语言学）
是的，虽然咱是打算学文学的，BUT还是要考语言学，而且分值还不低T.T 且容我到后面慢慢道来。
先说政治吧
一说到政治就会有一个很揪心的话题，要不要报班！！？
一般报英语专业的基本上都是文科生没问题吧，所以咱从高中到大学学了这么些年的政治了，怎么也能整几句吧。but我个人推荐啊，还是报个班吧，花不了你多钱的。
首先说说报班的好处：1，你摸着良心说，这么些年的政治课你都是怎么上的，你的政治答题感觉怎么样，你对时政热点的把握怎么样，如果你可以拍着胸脯说你没问题，那你就自己好好复习吧不用费事了，如果不行的话，那还是要找个老师好好带带你。2，那4门课（毛概，马哲，思修，史纲）的脉络和框架老师会给你建立的很清晰，对答选择题很有帮助。3，考研政治除了那4门课以外，还有一门，就是时政，差不多是两三个选择题还有一道大题。当然你可以去买市面上的时政书回来背，但是如果有老师的话会从书上给你划范围，背起来就有重点了。
下面的问题是，我要报哪个补习班好一点？咳，我不会打免费广告的，而且补习班的老师都不是吃素的，只要跟着老师走，都会有进步的。只是有一点需要强调一下，不要光冲着某个老师的名气去报班，而要考虑到自己的实际情况。因为我的专业课是在北京爱考机构报的班（因为她们给我安排的老师就是西北大学英语专业英美文学方向的在读研究生助教，所以政治也就在那上了）
好了下面是二外，我的二外是日语，苦逼的日语学习者看过来···13年西北大的日语出奇的简单啊，简单的我都不敢相信···！！！上考场之前我是最头疼日语的··我头疼到我都不想去考了···但是翻开卷子的一瞬间我脑子里迅速过了一行字——“瘦子的骆驼比马大”好吧，其实我也不知道我为什么要这么想。
好了说正经的，日语的话你不要相信参考书目上说的“初级上下册”如果你只看这两本就死定了。但是我的中级学的不是和初级一样的大书，而是老的那个版本，是小书，不知道现在哪里还教小书啊，我当时很幸运的在山木赶上一期，当时还很不情愿呢，但是听说现在山木也不开了，SO，各位就买一本自己多研究研究吧，尤其是背背单词。我没有上过大书的中级，但是明显小书比大书难···等你买到真题，尤其看看单词题就懂了小书的重要性了···资料的话我就买了《新日语能力考试语法总汇?新日语能力考试语法总汇(N1-N5级)》，黄皮的一本小书，闵治平编的，语法巨全，背背它就够了，还有一个《跨考教育?二外日语真题及强化习题详解》，里面全是题，全国各种学校日语二外的真题和答案，当然也有西大的，做一做还挺有用的，作文可以背一背。从2012年的题开始日语就有作文了，但是我赤裸裸的放弃了它，于是那本书上的作文我一个都没看，就扫了一眼名字，记得里面有好多篇《我的朋友》，结果它就出现在我的卷子上了！！！！啊！！！！！悔啊···总结一下就是，日语至少要学3本书，初级的语法要反复看无数遍，三本书的单词背到上考场为止，资料就这两本就够了，一本语法的总结一本全是题练练手，答案还有讲解，就可以了。
下来到基础英语了。这门课有150分，分了两大部分。其实它的全称是基础英语和欧洲文化，基础英语是100分，欧洲文化是50分。
先说这个100分的，就真是看基础了，先是10个选择题，然后是两篇阅读，是的，只有两篇哦亲，但是比较长。不过有专四阅读的底子，拿下那两篇应该不是什么问题。再然后是两篇翻译，英译汉AND汉译英。我们考的时候我肝都酸了，英译汉还罢了，摸索着来吧，汉译英也是一段，结果后面还有几句古文翻译···甚至比那一整段汉译英的分都高····哭都没眼泪啊···我太讨厌孔子了···我恨三十而立···最后是作文，前几年都是500字的，所
以我平时也练的是500字的，比较要命，要么是没话说了，要么是时间不够用。所以不知道他以后会来个多少字，大家最好还是用500的练吧。字数多的咱都拿下了还怕字数少的么~？这块推荐一个参考书是环球时代的，关于英语专业考研这个机构出了一整套书，别的先不提，有两本特别好，一个就是他们的基础英语，貌似是个深蓝色的皮，名字还挺长，认着基础英语就得了，所有的题型都讲得很好，尤其是作文。阅读的话就拿专八阅读练吧。
欧洲文化的那50分我们后面再说，先说说语言学吧。
当你把老胡的那本书看完已经要了半条命了，但是我也真的没有发现什么特别有价值的资料。语言学一共70分前面有20分的terms，后面是5个问答题。那20分基本上就是概念的记忆了，这一类的题，买一本星火的语言学的资料背背重点就可以了。那是一个大书，书店都有的，总结得很到位，不过这个科目太抽象还是要先看课本，不然还是看不懂。问答题本来也是考概念的，但是现在它越来越活了，除了概念还会考对某种方法或者某个理论的理解个运用，这个就自求多福了，没理解就一个字也写不出来。语言学雷打不动的重点章是第一章和第十二章，其他章节就是会有一些重要一点的概念也要背一背，但是这两章你就拿着星火挨着背吧····
下来说说英美文学，它和语言学在一张卷子上，都是最后一堂考，它占80分，加上语言学的70分一共150.
近几年文学的题型还是稳中有变，大体上来说有三部分，先是terms，然后是问答题，然后是两道让你写200字以上小文章的题。但是我的卷子上就出现了万恶的引文TA T.谁知道他是什么啊···从来没读过选文的孩子伤不起···所以选文还是要读一读的，万一出来了可就是20分啊····
顺便在这里也说一下哪0分的欧洲文化，因为文化和文学的资料不是有封皮的书，而是我从一个学姐那里得到的，跟往年的卷子一比让我顿时对这些废纸灰常有信心····我把她那些乱糟糟的纸整理到一个超大的笔记本上，从10月份开始背，一直背到上考场····一翻开卷子，脑子里满满的全是答案啊·····只要不用理解不用灵活运用的题，我都背到了····
考研这个话题，现在想想就像回忆高三一样，好多感慨。我现在还在醉生梦死的等成绩出来···跪求语言学那几个答题不要拖后腿太严重啊···不要辜负我拿三门课得分了····
现在回想一下，在整个备考过程中还是有一些事情比较后悔：首先是我开始的太早了点，整整准备了一年，其实这没什么问题，但是我一开始就用了全力，从2012年的寒假就开始头悬梁锥刺股了，开学去学校也是披星戴月的，还省了午休。倒是看了不少书，但是到最后真的会撑不下去，我到11月的时候就已经完全崩溃了，看见书都想吐了，这样反而对复习不利。所以，咱这个专业本来要看的书都是全英文的，比别人要花的时间多，提前开始看也是对的，但是还是要劳逸结合，前面几个月基本上看看专业书，练练基本功啊，学学日语啊什么的，按部就班，不要一开始就啪啪啪的冲走了，后面还有那么久，根本撑不住。另外一个事就是因为一心想要抓紧时间看书而忽略了身体方面的锻炼。刚开始还没事练练瑜伽呢，后来也觉得浪费时间而放弃了，造成的恶果不光是成功增重啊（……）老生病啊，而且最严重的是生病不容易好，在12月底的时候我一场感冒在床上躺了近10天，打了一个多礼拜的吊瓶····考试前10天的时间是多宝贵啊啊啊啊啊····都差点要放弃考试了·····
所以在这里顺便提一下时间安排吧。从寒假，也就是现在，可以慢慢开始练习你的阅读啊翻译啊什么的了，二外也要抓紧学习，也可以买点学校网站上列出的课本开始看，因为毕竟看英文的书还是比较费时间的，太晚开始怕来不及，但是不要打乱自己的生活规律，每天该干嘛干嘛，多多锻炼，养成习惯。到暑假的时候不要回家了，该开始报政治的就可以开始上课什么的了，二外好好背单词，总结语法什么的可以开始了，专业课的课本应该已经看得差不多了，可以开始着手准备整理笔记了。从十月份开始开始全面的背诵，尤其是专业课，绝对不要抱侥幸心理啊，自己总结了什么就挨着背啊···政治就听老师的，有老师带着很好搞定，
他让怎么背就怎么背吧。
差不多背到11月的时候有的同学可能会进入一个很悲剧的境地，就是发现自己已经背了的那一半已经全忘了，后面还有一大半没有背····可是时间已经不多了···然后就有人不想考了···很正常，我专业课背第一遍用了一个多月，背完都快到11月中旬了，前面背的又全忘了···果断崩溃···但是开始第二遍发现会背的很顺，用了20来天就搞定了，要不是因为后来生病了好多天没看书，估计第三遍背下来也没什么问题。锻炼身体啊亲···血的教训···
跨英语专业考研的方向[1]
跨专业考研的方向 随着改革开放的深入，我国英语专业人才的需求也与年俱增，应该说前景是乐观的。但由于前几年英语专业招生过热，这几年总体就业形势又不太理想，英语专业毕业生就业总体上已出现供过于求的局面。这是由两个方面的因素造成的：一是单纯型的英语专业人才不再受欢迎了。英语专业的学生，经过四年本科阶段的学习，其核心就是围绕英语使用，然而语言是一种工具，以前当很多人还不会使用这种工具的时候，英语人才十分抢手，然而现在当大部分人懂得怎样使用英语之后，英语专业成为了一个“空泛”的专业。二是由于社会普遍重视英语教育，非英语专业的学生在英语使用方面已经不亚于英语专业的学生了，所以英语专业的优势越来越不明显了。对于社会上大部分职业来说，英语是“必要”条件，却非“充分”条件。企业需求人员往往不仅要掌握好语言工具，而且要具备某方面的专业知识或技能，诸如金融、法律或是计算机、通信等应用技术。英语专业必须由“单一型”向“复合型”转化，才能适应未来市场的要求。 除了本科阶段在学校自学或者副修其他专业外，跨专业考研，一方面提高学历，另一方面由“单一”转“复 合”，是英语专业本科毕业之后比较好的一个选择。 “跨”与“不垮”的分化 这几年师范类毕业生走俏人才市场，师范类外语需求量也较大，师范学校的外语毕业生的就业较为容易，甚至不少外语院校的毕业生也去抢师范生的饭碗。对于一个有志于从事英语教育，进入高校担任教师职务的英语专业学生来说，考本专业研究生时必然选择。另外有一部分英语专业的学生，对外国语言文学非常感兴趣，有志于进一步研究，那么考英语专业的研究生，就读一个较好的学校，是非常明智的选择。但是，对于大部分英语专业的毕业生来说，发挥英语水平的优势，成为复合型的人才，拓宽今后的就业面，跨考 其他专业无疑是非常理想的。 考研英语的优势和忽视 英语专业跨考外专业最大的优势，显而易见，就是考研英语科目。英语成绩的高低，不但对总分有较大影响，能拉开分数差，而且，将会直接影响后续考试的心情（英语考试在第一天下午）。作为一个英语专业跨考其他专业的考生，一定要把考研英语的优势发挥到极致。我认为，英语单科理应能与其他专业的平均水平拉开15~20分的差距，这15到20分将对总分的提高有很大帮助。但另一方面，英语专业的考生不能因为仗着自己英语的优势对考研英语科目的复习毫不重视。英语在复习中顾然比其它专业的人容易些，但是考研英语的题型和英语专八的题型是不一样的。专八考试的主观性强些。英语专业本科阶段的很多时间的功不是用在应试，而是能力的培养上。可是考研呢？是应试，是考查应试的能力。所以即使英语专业 的考生也应在考研英语上多加训练。 跨考难度分析 对于英语专业跨考其他专业的难度，可以有以下这个排序：工科〉经济管理〉文学。这是一个总体的排序，个人情况可能有所不同，比如说有的同学中学一直是理科背景，大学读的英语，那么考经济管理的难度可能会比文学的还要小。但按一般的情况，中学文科背景，大学读英语专业的同学，由于数学是弱项，所以报考难度随着数学难度的增加而增大。不可否认，对于工科经济管理的考研科目来说，由于4门课中有3门是全国统一命题，数学起了决定性的作用。工科学高等数学，考数一；经济管理类学经济数学，考数三。由于英语专业本科阶段没有数学课，再加上高中文科数学较理科简单，所以数学较其他理科背景的考生有很大弱势。文科（如中文，新闻，教育等）和英语专业类似，没有数学，所以难度最低。我认为，结合英语专业学生的本科背景和就业前景，跨考经济管理和文学最为适合。下面讨论几个最热门的跨考专业。 英语——〉新闻，传媒 这是一个黄金的组合。按难度来说，由于新闻专业不考数学，难度最低。从专业结合的角度来说，做新闻工作的人，无论是报纸杂志为媒介，还是以广播电视为媒介，英语水平优秀的人往往具有很大优势。随着我国开放程度越来越高，“引进来，走出去”的交往将会越来越频繁，这就需要大量英语水平较高的新闻人才，新闻出版（如中国国际广播电台、新华社等）机构是非常理想的就业单位。另外，从教育背景来说，
英语专业研究生11大热门研究方向，就业形势分析 考研热门专业一样，英语专业研究生招生的研究方向设置非常细，不同学校的方向设置类别不一，名称也各异。 比如上海外国语大学英语语言文学专业下设有语言方向、文学方向、教学法方向、翻译学方向、口译学方向、英语国家文化方向、跨文化交际方向7个方向。而同样是外语类专业院校，北京外国语大学该专业设置的研究方向明显不同，广东外语外贸大学该专业设置的8个研究方向更与前两所学校无一相同。 在这种情况下，不少备考英语专业的同学对“如何选择研究方向”这样的问题一头雾水，也就不足为怪了。所以，跨考网的老师为大家就英语专业的研究方向做一个归纳和总结。 就英语专业考研而言，外国语言文学下设置的二级学科很多，包括英语语言文学、俄语语言文学、法语语言文学、德语语言文学、日语语言文学、印度语言文学、阿拉伯语语言文学、欧洲语言文学、亚非语言文学、外国语言学及应用语言学、翻译学11个学科。其中，涉及英语专业的二级学科主要有3个：英语语言文学、外国语言学及应用语言学、翻译学。一般院校的英语专业多设置英语语言文学和外国语言学及应用语言学两个专业，所以，英语专业考研的专业设置其实比较简单，一般就是两大专业。不过，这两个专业被不同学校细化研究方向以后，就变得复杂了。如前面说到的上海外国语大学英语语言文学专业下设有7 个方向，这7个方向进一步细分，小的研究方向达37个之多。 英语专业的研究方向虽名目众多，却也并非杂乱无章，其设置仍是遵循一定规律的。粗略分析，这些研究方向可分为传统研究方向和新兴研究方向两大类。 传统研究方向 传统研究方向，顾名思义，指的是设置多年的老牌研究方向，这些研究方向一般学校都有开设。 1.文学方向 开设学校：全国绝大部分招收英语专业研究生的学校。据2007年的招生统计，仅有17所招收英语专业研究生的学校没有开设文学方向。 研究内容：主要研究英美文学研究领域中的重大问题，目的在于提高文学素养、理论水平和研究能力。 就业方向：此方向开设学校多，招生人数较多，就业范围非常广泛，一般为教师、研究人员。 所学课程：西方文论、美国经典文学、美国现当代文学、英国经典文学、文学批评、英国文学选读、美国文学选读、17～19世纪英国文学研究、希腊戏剧研究、英国长篇小说选读、美国长篇小说选读、英国诗歌选读、美国诗歌选读、英美散文鉴赏、王尔德戏剧欣赏、英国短篇小说欣赏、美国短篇小说鉴赏、英美戏剧鉴赏、中国文学史、中国古典文学选读等。 2.语言学 开设学校：全国绝大部分招收英语专业研究生的学校。据2007年的招生统计，仅有9所招收英语专业研究生的学校没有开设语言学方向。 研究内容：语言学是我国高校近年来普遍设置的一个综合性的语言研究学科。主要学习语言学理论及语言在各种学科中的应用，不同学校侧重点有所不同。 通过大量阅读有关文献、论文和最新的研究成果报告，使学生对于语言学的形成和发展有进一步的了解，并了解现代语言学的最新动向和最新发展。语言学特别强调和重视研究生的广泛阅读，包括专业的外语期刊和近几年的语言学相关论文。 就业方向：该专业理论性较强，主要面向大中专教师及研究人员。 所学课程：语言学概论、语用学与话语分析、应用语言学、现代语法学、语义学、语用学、英语语体学与文体学、语篇分析等。
2010年攻读硕士学位研究生入学考试命题 考试科目 高等代数 1（10分） 求证：(1)|(1)d n x x --当且仅当|d n ，其中,d n 都是非负整数。 2（10分）解下列联立方程 2222565160240y xy x y xy x y x ?-+-=?-+---=? 3（10分）计算1n +阶行列式的值 1 212 (01) 0 (00) 1...0. .... .... ...00...1n n a a a b b b 4 （15分）当,a b 取什么值时，下列线性方程组有解，并在有解时求出所有解 1234523451234512345122633235433x x x x x x x x x x x x x x a x x x x x b ++++=??+++=??+++-=??+++-=? 5 （10分）设12,,...,s ααα为线性方程组0AX =一个基础解系，11122t t βαα=+，21223t t βαα=+，····，121s s t t βαα=+，其中12,t t 是实常数，试问，12,t t 满足什么关系时候，12,,ββ····，s β也是线性方程组0AX =的一个基础解系。 6（10分）证明：1 *n A A -=，其中A 是n n ?矩阵()2n ≥。 7（10分）设线性方程组
12312312322020 30x x x x x x x x x λ+-=??-+=??+-=? 的系数矩阵为A ，三阶矩阵0B ≠,且0AB =，试求λ的值。 8（15分）设A 为数域p 上秩为r 的m n ?矩阵，0r >，试证：存在秩为r 的m r ?矩阵F 和秩为r 的r n ?矩阵G ,使得A FG =. 9 (10分) 设,A B 为实对称矩阵，若B 为正定矩阵，证明，若BA 的特征值都大于零，则A 是正定矩阵。 10（10分）设12(1,1,0,1)(1,0,2,1)αα=-??=--?，12(2,0,1,2)(1,2,3,3)ββ=--??=--?，求由向量i α生成的子 空间与由向量i β生成的子空间的交的基与维数。 11（15分）设V 全体次数不超过n 的实系数多项式，再添上零多项式组成的实数域上的线性空间，定义V 上的线性变换T , []()()()T f x xf x f x '=- 求线性变换T 的核1(0)T -及值域TV 。 12（15分）欧氏空间V 中的线性变换σ称为是反对称的，如果对于任意的,,(,)(,),V αβσαβασβ∈=-证明：σ为反对称的充要条件是σ在一组标准正交基下的矩阵为反对称的。 13 (15分) 设123εεε，，是线性空间V 的一组基， 123,,f f f 是它的对偶基，令 1132123323,,αεεαεεεαεε=-=+-=+ 试证：123,,ααα是现行空间V 的一组基，并求它的对偶基（用123,,f f f 表示）。
西北大学古代文学专业考研真题名词解释汇总及参考答案 （2004——2013年） 2004年 1·献诗、采诗、删诗：是古代关于《诗经》编订和成书过程的学说。所谓献诗是指周代公卿列士向周王献诗、陈诗以颂美或讽谏，是有史籍可考的。采诗是指周代设采诗之官，到民间采诗献于朝廷，以了解民情。这种说法确切与否尚有争论。但可以肯定，如果没有周王朝和各诸侯国乐官参与，民间之诗很难汇集于朝廷。所谓的删诗，是指汉人认为，诗经编订成书，经过孔子的删订。事实上，孔子只对《诗经》做过正乐工作，删诗说是不可靠的。2·诗人之赋丽以则，辞人之赋丽以淫：这是杨雄在《法言·吾子》中对不同类型的赋体做出的评价。这里的诗人之赋，指的是屈原的骚赋，杨雄认为，屈原的赋符合诗经精神所以称之为诗人之赋。辞人之赋指唐勒，景差，宋玉，枚乘之赋，其实就是指汉大赋。诗人之赋丽以则，是指屈原的骚赋不失讽喻精神，虽丽而有法度。辞人之赋丽以淫指大赋在辞章上太过分注意修饰，而失去了讽谏意义。 3·左思风力：这是钟嵘在《诗品》中对左思诗歌的评价，左思诗虽不多，但内容充实，风格独特，在太康诗坛上独标一帜，成为当时成就最高的诗人。左思的《咏史》诗被钟嵘认为是“五言之警策”。他借咏史抒发了对现实的不满及感慨。情调高昂，笔力矫健，气势昂扬，是对建安风骨的继承与发扬。这种诗歌精神即后世所说的“左思风力”。 4·初唐四杰：指王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王四位初唐诗人。他们官小而才大，位卑而名高。其诗歌重视抒发一己之情，气势壮大，慷慨悲凉。他们反对纤小绮靡的上官体，提倡刚健骨气，为初唐诗坛吹进一阵清新空气。四杰扩大了诗歌题材，推动了律诗歌发展，但诗作仍残留不少南朝遗风。 5·古今作者，唯昌黎最高。行文叙事，面目首尾，不再蹈袭：这是明代吴讷在《文章变体序说》中对韩愈墓志铭文的评价，充分肯定了他对墓志铭文的发展与革新。韩愈在碑志写法上不拘格套，别出手眼，尤其重视细节描写，借一二琐事将传主性格、心态巧妙展现出来，成为生动的人物传记。一举打破传统碑志死气沉沉的局面。与先叙墓主姓名籍贯谱系的碑志惯例不同，韩愈着意于变化。破空而来，一人一样。碑志不惟叙墓主事迹，时亦借以发议论，愈讽刺表现强烈的爱憎之情。 6·婉约词：词的一个流派。婉约即婉转含蓄。本为合乐而歌，内容上多写儿女之情，离愁别绪。音律婉转和谐，语言圆润清丽，有一种柔婉之美，故称婉约词。代表词人是柳永，李清照。 7·江湖诗派：南宋后期，一些没能够入仕的游士流转江湖，以献诗卖文维持生计，成为江湖谒客。以江湖谒客为主的这些诗人就被成为江湖诗派。此派诗人身份各异，没有公认的文学宗主，只有大致相同的创作趋向。内容大多为歌功颂德或叹穷嗟卑，艺术上相对粗糙。8·南戏：南曲戏文的简称。亦称戏文。是宋元时期采用南曲演唱的一种戏曲形式。是中国南方最早兴起的戏曲剧种。南戏最早起始并流行于浙江温州。故亦称永嘉戏曲或者温州杂剧。代表作有《张协状元》《小孙屠》《琵琶记》等。南戏的繁荣发展为明清以来多种地方戏繁荣提供了丰富的营养。在中国戏曲发展史上有重要意义。 9·临川派：明万历时期出现的戏曲文学流派。因开创者汤显祖是临川人，故将追随、效仿汤显祖的一批作家称为临川派。该派创作倾向上有明显的反传统倾向。提倡抒写性灵，表现至情。反对拟古和拘于格律。词曲富于文采。重要成员还有吴炳，孟称舜，洪昇等。10·小说界革命：这是近代文学史上的小说改良运动。1902年梁启超在《新小说》创刊号上发表了《论小说与群治之关系》提出“小说为文学之上乘”。成为小说界革命的纲领。小
关于英语专业研究生的准备 昨天有个学弟问我关于考研的一些事，考虑到可能还有很多其他英语专业的学弟和学妹们现在正为这个事烦恼，我就在这里笼而统之地说一下关于我们英语专业考研的事，希望对大家有所帮助。 1. 关于学校的选择 究竟考哪个学校?固然要考虑这个学校本身的实力,也要考虑自己的水平.不要凭空去感觉自己适合哪一个学校.去做一些这些学校的真题.中国石化出版社出了一本<基础英语真题解析>,里面有不少学校的试题,可以让你们试试深浅. 另一方面也要对各个学校的出题方向有所比较,比如有的学校只考语言学和文学,如大外,有的学校既考基础英语,又考文学和语言学,这一点后面会详细说一下,这里就不赘述了. 最后,还要结合考虑自己将来的方向.考研对有些人来说是个缓冲,对另一些人来说是跳板,因为英语专业的研究生的价值就在于方便从教.想当高校的教师现在来看是要求博士(男生也许可以幸免).所以硕士不是终点,为了方便将来读博,最好选择设有博士点的高校,可以有直升的机会.据我所知,华中地区仅华中师范大学有英语专业的博士点,英语专业全国仅十个博士点(在网上看到的,不过不知道是哪年的统计了,大家可以再去找一下),其中有河南大学,我现在回头看觉得这个学校除了地理位置不太好之外,专业配置没话说,(就英语专业而言.)专业设置好,考的人又不是爆多,这样的学校很难得,不过也许那里的东西不怎么合我们这边人的口味,气候什么的也难得适应,所以还是综合考虑啦! 2. 关于各个学校 因为是武汉这边对武汉比较熟,所以从华中地区的高校说起吧! 华中师范大学
这个学校的英语专业全国排名前十的,当然啦,有博士点啦.我个人认为英语专业华师是华中地区的老大,历史又久,也有很好的老师,但是就就业来说如果不当老师的话,也许比不上武汉大学. 优点:初试不考语言学和文学,只用准备基础英语和翻译写作,两门各占150分.(<现代散文选>张培基, 张汉熙的<高级英语>必看哦)这个学校的基础英语考察你的基本功,不怎么刁难人. 缺点:因为写作翻译占了150分,所以主观性很高,考到110就是不错的分数,有考生考两年的今年上一百,第二年却只有七十的, 武汉大学 这个学校我没有太深的研究,因为在准备考研的时候没有考虑这个学校,原因是什么,你看了他们学校的卷子就知道了,感觉很学究,而且是老的. 这个学校要看许多书,语言学和文学都考,而且也考基础英语,我碰到过一个研友考了两年,考这个学校,他的程度真的很不错,也很用功,没有如愿以偿，希望他今年能有好运气…… (准备以上两个学校可以把这两个学校的卷子都看看,因为听说他们经常互相参照, 而我个人看来南开大学的题目路数和武汉大学的有点类似,不妨互相借鉴一下) 华中科技大学 说实话,这个学校的英语专业真的比不上他们其它的专业,而且差距不小哦,可惜他们的卷子倒是有一贯的水准,就好比花大把的银子去买一名牌的附属产品似的,性价比真的不高, 他们学校考的书目真的很多,貌似还要考英美文化?有时间的话可以求证一下,而且他们的二外德语竟然要看该死的<新编大学德语>,完全不随大流,可是这个学校名声在外,而且硬件不错,考上了也不亏,可是能考上这个学校,大约考上外和南大也差不远了.
随着改革开放的深入，我国英语专业人才的需求也与年俱增，应该说前景是乐观的。但由于前几年英语专业招生过热，这几年总体就业形势又不太理想，英语专业毕业生就业总体上已出现供过于求的局面。这是由两个方面的因素造成的：一是单纯型的英语专业人才不再受欢迎了。英语专业的学生，经过四年本科阶段的学习，其核心就是围绕英语使用，然而语言是一种工具，以前当很多人还不会使用这种工具的时候，英语人才十分抢手，然而现在当大部分人懂得怎样使用英语之后，英语专业成为了一个“空泛”的专业。二是由于社会普遍重视英语教育，非英语专业的学生在英语使用方面已经不亚于英语专业的学生了，所以英语专业的优势越来越不明显了。对于社会上大部分职业来说，英语是“必要”条件，却非“充分”条件。企业需求人员往往不仅要掌握好语言工具，而且要具备某方面的专业知识或技能，诸如金融、法律或是计算机、通信等应用技术。英语专业必须由“单一型”向“复合型”转化，才能适应未来市场的要求。除了本科阶段在学校自学或者副修其他专业外，跨专业考研，一方面提高学历，另一方面由“单一”转“复合”，是英语专业本科毕业之后比较好的一个选择。“跨”与“不垮”的分化这几年师类毕业生走俏人才市场，师类外语需求量也较大，师学校的外语毕业生的就业较为容易，甚至不少外语院校的毕业生也去抢师生的饭碗。对于一个有志于从事英语教育，进入高校担任教师职务的英语专业学生来说，考本专业研究生时必然选择。另外有一
部分英语专业的学生，对外国语言文学非常感兴趣，有志于进一步研究，那么考英语专业的研究生，就读一个较好的学校，是非常明智的选择。但是，对于大部分英语专业的毕业生来说，发挥英语水平的优势，成为复合型的人才，拓宽今后的就业面，跨考其他专业无疑是非常理想的。考研英语的优势和忽视英语专业跨考外专业最大的优势，显而易见，就是考研英语科目。英语成绩的高低，不但对总分有较大影响，能拉开分数差，而且，将会直接影响后续考试的心情（英语考试在第一天下午）。作为一个英语专业跨考其他专业的考生，一定要把考研英语的优势发挥到极致。我认为，英语单科理应能与其他专业的平均水平拉开15~20分的差距，这15到20分将对总分的提高有很大帮助。但另一方面，英语专业的考生不能因为仗着自己英语的优势对考研英语科目的复习毫不重视。英语在复习中顾然比其它专业的人容易些，但是考研英语的题型和英语专八的题型是不一样的。专八考试的主观性强些。英语专业本科阶段的很多时间的功不是用在应试，而是能力的培养上。可是考研呢？是应试，是考查应试的能力。所以即使英语专业的考生也应在考研英语上多加训练。跨考难度分析对于英语专业跨考其他专业的难度，可以有以下这个排序：工科〉经济管理〉文学。这是一个总体的排序，个人情况可能有所不同，比如说有的同学中学一直是理科背景，大学读的英语，那么考经济管理的难度可能会比文学的还要小。但按一般的情况，中学文科背景，大学读英语专业的同学，由于数学
西北大学古代文学专业古典文献学习题与答案中国古典文献学习题 一、名词解释题： 1．本校法 2.《玉海》 3．《十三经注疏》 4．《艺文类聚》 5．十通 6．监本 7．简牍 8．包背装 9．类书 10．辑佚 11．经厂本 12．蜀本
13．《通志》 14．别集 15．《古今图书集成》 二、问答题： 1．宋刻本书有何特点？ 2．如何进行古书辨伪？ 3．我国历史上采用过的文献载体有哪些？ 4．蝴蝶装和包背装图书各有什么优缺点？ 5．荀勖《中经新簿》与刘歆《七略》相比有何优劣之处？6．如何鉴定活字印刷本书籍的版本？ 7．版本有何作用？ 8．辨伪通常采用哪些方法？ 9．四部分类法是怎样形成的？
中国古典文献学习题答案 一、名词解释题： 1．本校法：就是将本书前后文字互证，比较其异同，从而断定其中的错误的勘方法。在没有同书别本可以对校的情况下，采用本校法是一种较好的方法。历代校勘学家根据本书的上下文义，相同的词语，相同相近的句式，校勘出本书错误的例子很多。 2．宋王应麟编。此书专为参加科举考试而编，元至元六年（公元1269年）刊行，全书200卷，分为天文、律历、地理、帝学、圣文、艺文、诏令、礼仪、车服、器用、郊祀、音乐、学校、选举、官制、兵制、朝贡、宫室、食货、兵捷、祥瑞等21门，门下再分类，共240多类。书中采辑丰富，自经、史、子、集至百家传记，宋代掌故多取材于实录、国史、日历等文献。编排也比较特殊，每类之下按隶属关系以事物或图书名称列若干小标目。每一类、目，先有“提
要”简释类、目名称或概述事实梗概，然后才汇集有关资料。类目之间，时有“参见”。每遇异说，还略引古籍加以考证。有清光绪九年（公元1883年）浙江书局重刊本，江苏古籍出版社、上海书店1987年影印。 3．宋佚名编，清阮元撰校勘记，嘉庆二十年（1815年）南昌府学刊本，中华书局1982年据原世界书局缩印本影印出版。十三经为儒家的经典著作，历代注疏本甚多，且单独成书。南宋绍兴间始有合刊本，共416卷。包括：《周易正义》、《尚书正义》、《毛诗正义》、《周礼注疏》、《仪礼注疏》、《礼记正义》、《春秋左传正义》、《春秋公羊传注疏》、《春秋谷梁传注疏》、《论语注疏》、《孝经注疏》、《尔雅注疏》、《孟子注疏》。 4．唐欧阳询等奉敕编撰，是我国现存最早的一部完整的官修类书。唐高祖武德七年（公元624年）成书。全书100卷。分为46部，包括天、岁时、地、州、郡、山、水、符命、帝王、后妃、储宫、人、礼、乐、职官、封爵、政治、刑法、杂文、武、军器、居处、产业、衣冠、仪饰、服饰、舟车、食物、杂器物、
1. 关于学校的选择 究竟考哪个学校?固然要考虑这个学校本身的实力,也要考虑自己的水平.不要凭空去感觉自己适合哪一个学校.去做一些这些学校的真题.中国石化出版社出了一本<基础英语真题解析>,里面有不少学校的试题,可以让你们试试深浅. 另一方面也要对各个学校的出题方向有所比较,比如有的学校只考语言学和文学,如大外,有的学校既考基础英语,又考文学和语言学,这一点后面会详细说一下,这里就不赘述了. 最后,还要结合考虑自己将来的方向.考研对有些人来说是个缓冲,对另一些人来说是跳板,因为英语专业的研究生的价值就在于方便从教.想当高校的教师现在来看是要求博士(男生也许可以幸免).所以硕士不是终点,为了方便将来读博,最好选择设有博士点的高校,可以有直升的机会.据我所知,华中地区仅华中师范大学有英语专业的博士点,英语专业全国仅十个博士点(在网上看到的,不过不知道是哪年的统计了,大家可以再去找一下),其中有河南大学,我现在回头看觉得这个学校除了地理位置不太好之外,专业配置没话说,(就英语专业而言.)专业设置好,考的人又不是爆多,这样的学校很难得,不过也许那里的东西不怎么合我们这边人的口味,气候什么的也难得适应,所以还是综合考虑啦! 2. 关于各个学校 因为是武汉这边对武汉比较熟,所以从华中地区的高校说起吧! 华中师范大学 这个学校的英语专业全国排名前十的,当然啦,有博士点啦.我个人认为英语专业华师是华中地区的老大,历史又久,也有很好的老师,但是就就业来说如果不当老师的话,也许比不上武汉大学. 优点:初试不考语言学和文学,只用准备基础英语和翻译写作,两门各 占150分.(<现代散文选>张培基, 张汉熙的<高级英语>必看哦)这个学校的基础英语考察你的基本功,不怎么刁难人. 缺点:因为写作翻译占了150分,所以主观性很高,考到110就是不错的分数,有考生考两年的今年上一百,第二年却只有七十的,
西北大学 2000年试题 一名词解释 1 下川文化 2 印纹陶 3悬棺葬 4 居延汉简 5 龙泉窑 6 永宁寺碑 二简答 1 试述庙底沟二期文化的分布地域及其文化特征； 2 简述汉魏洛阳城的沿革与主要遗迹的发现； 3 概述唐代帝陵的基本格局。 三论述 1 试论商代考古学文化分期框架的构建； 2 试论考古类型学在考古学研究中的功用。 2001年试题 一名词解释 1 三体石经 2 黄肠题凑 3 克孜尔石窟 4 夏商周年表 5 海兽葡萄镜 6 武官村大墓 7 马王堆汉墓 8 仰韶文化 9 阿房宫遗址 10 大明宫含元殿遗址 二简答 1 简述近年来中国早期稻作农业遗存的重要发现； 2 简述二里头文化的研究现状； 3 简述考古遗存断代的基本方法； 4 略论日本出土的三角缘神兽镜； 三论述 1 试论博物馆与文物研究的关系。 2 魏晋南北朝都城在中国都城发展史上有何作用和影响。 3 整理商周以来墓葬材料的方法与步骤。 2003年试题 一名词解释
1 手斧 2 土墩墓 3 编钟 4 陶衣 5 稗县古城 6 失蜡法 7 瓮棺 8 封泥 9《考古图》 10 喇家遗址 二简答 1 具有共存关系的遗物都是同时的吗？为什么？ 2 解释人殉、人牲的区别，并用考古发现举例说明。 3 简述秦汉简牍的重要考古发现和意义。 4 什么是唐三彩？简述唐三彩窑址的发现。 三论述 1“一切文物皆具有历史价值”这一命题是否正确？试论述之。 2 试述近年来中国新石器时代初期陶器的发现及其意义。 3 如何用文化因素分析法确定某一考古遗存的文化属性。2004年试题 一名词解释 1 石片 2 文化层 3 利簋 4 陶衣 5 郑韩故城 6 石楔 7 镇墓俑 8 公墓 9 名旌 10 《金石录》 二简答 1简述考古类型学的基本原理； 2 简述中国细石核的分类； 3 简述商周时期的棺椁制度； 4 简述隋唐两京墓葬的分期。 三论述 1 何谓聚落？何谓聚落考古？简述聚落考古的意义。 2 试述中原地区两汉中小型墓形制的演变。 3 具有共存关系的遗物都是同时的吗？为什么？ 2005年试题 一名词解释
考研英语专业研究生就业前景分析 从最传统的角度来看，翻译方向就业情况最好，就业面比较广，主要从事文化、科研、学校、新闻出版、经济、旅游以及其他企事业单位、行政管理部门的翻译、管理、研究、教学等工作。中国现有在岗聘任的翻译专业人员约6万人，翻译从业人员保守估计达50万人，而有关抽样调查显示该数字可能达到100万人。当然最高端的同声传译、会议口译等翻译职位也急需高端人才，同声传译更是以每天3000元～7000元的高价位居“金领”地位。国内市场需求量较大、人才紧缺的专业翻译人才主要有以下5个方向：会议口译、法庭口译、商务口译、联络陪同口译、文书翻译。 语言学对口的就业方向是研究机构、文化单位、高校和中专等院校或者报社等出版单位，目前市场上的语言培训机构也需要大量语言学人才。当然，语言学专业的学生如果自身具备一定素质也可以从事翻译类工作，或者进入企事业单位、跨国公司。 英美文学和英美国家文化的就业表面上很狭窄，一般是从事大学教学和翻译、研究等工作，这就意味着考博是条重要出路。但是，英语文学和英美国家文化的学习提高了自身多方面的能力，从事报纸、杂志、电视台等具备文化内涵的栏目的策划和组织工作，旅游文化、对外贸易公司的组织和宣传工作，以及文化相关的翻译、出版和研究工作都是可行的，其他的外事管理和文化交流等方面的工作也都可以考虑。 此外，建议报考英语专业的考生若想有一个更好的职业发展，应该树立3种新观念。 1.英语语言真的只是一种工具 英语并不像商业、教育一样是社会上的一个行业，因此英语毕业生几乎可以进入任何行业。但是这种进入是有条件的，你光会语言还不够，你最好把英语跟某个专业融会贯通，比如英语和时尚文化结合、英语与机械类结合、英语与管理结合、英语与出版结合、广告结合等。总之，要明确目标，对自己的发展前景有个大致的范围界定，然后朝这个目标努力，拓宽知识面，积累更多的实践能力。 2.就业层次比就业范围更重要 不少考生认为英语本科毕业生就业面广，凡是和英语相关的工作都可以尝试，但是读研究生选定一个方向之后似乎就业面窄了许多。实际上这是一种误解，人一生中面临就业的情况就一次或者少数几次，对每一个个体来说并不需要多么宽的就业面，真正适合你的岗位也就那么少数几个。读研提升了就业的层次，在这个层次上竞争者的数量比本科要少，工作的性质要好。比如一场大型会议的翻译、一本重要书籍的翻译，人们往往并不放心交给本科生去做。而且，层次变高后，工资待遇、工作条件也会相应地提高。英语语言学可能比英美文学的就业面宽，但是后者开设院校较少，而且一个学习比较扎实的英语文学专业的毕业生往往比一个学习情况一般的英语语言学毕业生就业情况乐观。 3.是你在找工作而不是“英语”在找工作 如今的学生没有赶上好时代，以前凡是学英语甚至凡是大学生，找工作一找一个准，凡是“英语”都能找工作。通过百度可以发现，不少考生都是考虑英语有什么就业方向?英语语言学有什么就业方向?英美文学有什么就业方向?然后哪个专业哪个方向就业范围广、薪水条件好就向哪个方向报考。实际上，会议翻译就业“不错”，并不表示你报考会议翻译相关方向就会就业不错。我们要从另一角度思考这一问题：我在哪些领域就业有优势，我通过英语这个工具向这一个领域靠近需要哪些过程，通过哪些努力可以找到理想的工作。比如我想从事公务员的相关工作，而且我的英语能力不错，打算报考英语研究生，不论是选择翻译、
西北大学616文学概论2004—2020历年真题 西北大学2004年招收攻读硕士学位研究生试题 1.如何理解社会生活是文学的唯一源泉 2.如何理解文学对社会生活的反映是能动的放映 3.论文学与其他意识形态的关系 4.从反映现实与表现自我的角度论述文学的创作规律 5.论灵感在文学创作中的重要作用 6.论典型形象的审美特征及其塑造 7.论欣赏作为消费对文学活动的意 8.何谓“共鸣”，它对文学欣赏有什么意义 9.论文学批评的任务 10.谈谈你对曲高和寡的理解 11.在全球化的过程中，中国文论会不会失去自己的民族特色，谈谈你的理由 西北大学2005年招收攻读硕士学位研究生试题（六选五） 1.反映在文学中的社会生活与实际社会生活的关系如何 2.高尔基为什么称“语言是文学的第一要素” 3.想象在文学创作活动中的作用是什么 4.现实主义与浪漫主义的区别何在 5.马克思为什么说“古希腊艺术具有永久的艺术魅力” 6.试谈文学欣赏作为消费对为学活动的意义和局限 西北大学2006年招收攻读硕士学位研究生试题 1.论所有的文学作品都是对社会生活的反映——（由实际、可能和应该有的生活的角度） 2.论灵感及其在创作中的积极作用 3.论文学欣赏的文学活动的意义——（由生产的产品、产品的生产及其消费的角度）
一、简答题（每题15分，共60分） 1. 如何理解：社会生活是一切文学作品的唯一源泉 2. 什么是创造性想象、什么是再现性想象 3. 作家在创作时从哪些方面对社会生活进行加工的 4. 现实主义创作方法的特征是什么 二．论述题（每题30分，共90分） 1. 由艾布拉姆斯的艺术四要素所构成的理论坐标看文艺反映论的归属（即能否将反映论归入其中的一个要素所指向的范畴） 2. 什么是理想的创作方法 3. 论文学发展与社会生活发展的对立统一关系 西北大学2008年招收攻读硕士学位研究生试题 一、文学概论 1. 什么是表现说？试简单评价这种文学本质观的优缺点（10分） 2. 什么是文学形象？它有哪些特点（20分） 3. 什么是形象思维？形象思维有哪些特征（20分） 4. 你认为图像时代文学会终结吗？谈谈你的观点（20分） 二、写作（30分） 阅读下面作品，写一篇鉴赏分析的文章，自选角度，自拟题目，不少于500字《伯乐惜马》凡夫 伯乐在准备宰杀的马群中发现了一匹千里马。长期的“非马”生活虽然已经把这匹马折磨得瘦骨嶙峋，但从那炯炯有神的目光中仍然可以看出它不同寻常的风骨。伯乐掏尽身上的钱，从屠夫手中把这匹马买了下来，经过近一年的精心呵护，把它调养得体壮神足，英姿勃发，人见人爱。 张家二嫂娘家母亲病重，哽咽着哀求伯乐借马一用回去看看。伯乐婉拒——千里马非俗物，怎能给妇人当脚力呢? 李家老父想把儿子的婚事办得气派一点，找到伯乐借马迎亲，伯乐笑拒——如此名贵好马，给人娶媳妇用岂不糟蹋! 王家大叔的耕牛正值春播季节病倒，他心急火燎地向伯乐借马救急，伯乐连连摇头——千里马用来耕地，简直荒唐! 后来，一个将军要上前线打仗，千里迢迢慕名前来求借，伯乐吓得直摆手：“什么?上战场?你就是给我一座金山，我也不会让它去冒这个风险的!”将军百般劝说无效，不由双眼圆瞪，“嗖”的一声抽出宝剑怒道：“是千里马就应该驰骋疆场。你如此不通情理，难道不怕掉脑袋吗?”伯乐冷笑道：“我这条老命算得了什么?”软硬不吃的伯乐最终把将军气走了。 伯乐像爱惜自己的生命一样爱惜千里马。千里马无忧无虑地度过了后半生，无疾而终。
英语专业考研：跨考到英语专业研究生的N个疑问 近期有很多同学咨询关于跨考的问题，为什么大家跨考到外国语言文学专业都不选德、日、西、法、俄等小语种，而是一股脑儿选择英语专业了呢？是不是大家对英语比较熟悉才选择的？今天就来和大家一起讨论一下，关于跨考到英语专业的问题。 Q1你为什么跨考到英语专业研究生 这是考研复试中老师经常问的问题。保研原则上不允许同学跨专业，考研的这种限制就比较少了。很多同学在复试场上对老师信誓旦旦地说，因为我喜欢英语语言文学，我认为她很神奇，我愿意读文学，喜欢名著里面的人物形象。如果是翻译方向，同学可能会说我喜欢翻译，觉得语言文字很有趣。也有的同学出于这么个动机：不喜欢本来的专业，大学换不了专业，决定跨考。英语专业研究生好考，跨考难度比较小。还有的同学进行“曲线救国”的模式，说自己高考的目标是XXX大学英语专业，然而高考没考好就落到XX专业了，为了理想要奋斗怎么怎么样。 对于上述回答，第二种回答会让面试老师非常不悦，为了读个研随随便便选个专业一定不是真爱；第一种回答可能会让老师点点头微笑，不过老师们可能接过话头，说既然这么喜欢文学，那么你来说说你最喜欢哪个人物形象，为什么。编编做过考研复试记录，真有的同学碰到这个问题就支支吾吾的了。这个学生一离开考场，老师们私底下就会叹口气，看来觉得学生学艺不精。至于最后一种，老师们觉得这个学生有理想的同时，也会觉得这个同学跳不出好坏专业的怪圈。其实大学里的专业没有什么绝对的好与坏，就看学生怎么学了。 所以，这里给同学们一点小技巧，也算是为复试剧透一点：一旦老师问了这个问题，喜欢这个专业（包括翻译硕士）只是一个方面，另外一个方面可以谈谈比较光明的就业前景，复合型人才的需求很大，外语+专业的复合型人才很受青睐等等。同学们即使再不喜欢原专业，也不要过度贬损哟。 Q2关于同声传译 跨专业考生特别想做同传，于是就想考同声传译方向。有人说同声传译方向学费很贵，一年要五位数的学费，而且还要学3年呢。准备起来一定很难吧？ 对于这个问题，这里给一个很严肃很认真的答复：除了香港中文大学（深圳）的同声传译硕士（英汉）学费是22万（学制两年）以外，另外专门开设同声传译的学校有北京外国语大学。北外的同传是翻译理论与实践下设的子方向，属于学术型硕士，学制2年，学费只有8000元一年。对外经济贸易大学虽然也有同声传译方向，但属于外语学院日语口译和朝鲜语口译的子方向，不是我们讨论的范围。所以，这回大家不要再为学费的事情纠结啦，学到知识才是最重要的。 同声传译的考试科目，各个方向还有点小不同：北外的英汉同传考二外（俄法德日西选一）、基础英语和英汉互译；复语同传考二外英语、X语基础和英汉互译。同学们一看，不禁大呼：我一下子要准备3门语言的复习啊！英汉互译相对容易，对二外的要求还不像专业课那么高。复语同传的话，英汉互译得拥有较坚实的中英语基础，X语基础也不可以携带。这一方面不
经过近一年的努力，终于上岸啦！因为自己在备考过程中也看了很多学长学姐们备考经验，所以作为回馈想和学弟学妹们分享一下我的经验，希望对大家有所帮助！我是在大三下学习的时候决定考研的，因为当时还赶上了学校的其他考试，所以对于我来时，我的考研之路既辛苦但也很充实！ 本人是高中时时一个文科生，属于那种能写会编的类型，而且高中时的底子还剩下点，而且看很多前辈都说报班没什么用，我也就没有报班。我大概是从十月份开始复习政治的，当时就借了一个报政治考研强化班同学的政治讲义看了两遍，第一遍的时候主要是快速浏览，而第二遍才仔细看的。 然后就买了《李凡政治新时器》，对于《政治新时器》我主要是分阶段看的，这个是非常重要的，大家要注意，这本书我觉得都是精华。 接下来押题卷的重要性考研党应该都懂的，大题我是完全背下来的。其实政治大题大家分数差别不会非常大，最重要的还是选择题。 英语单词我用的是《一本单词》，里面的内容非常详细，阅读我用的也是他的，他对真题的解析思路清晰有条理，个人比较推荐。我总共刷了五遍真题，把里面的经典句式和高频单词都尽量做到熟悉，同时抄录到笔记本上，《木糖英语》也特别值买，他把出题者的出题套路总结的很彻底。我觉得考研英语的真谛就是要一遍遍不断的刷真题，多记笔记。 多读是提升阅读理解能力的好方法，我坚持早晚都会抽出半个小时来读书背书，不管是单词还是作文，什么都读。当然也要有一个合理的规划安排，我是习惯是早上背单词，晚上背作文和笔记，最后分数一些时间来做阅读，每天都定好计划要具体做什么。恒心一定要有，一定要简直的下来，当然如果平时吃完饭后也可以利用碎片化的时间在手机app上练习背单词。坚持一段时间之后，你就能发现不仅词汇量能有一个提升，更重要的是语感和写作技巧也能进步，你的自信心也会随之增强。 推荐《蛋核英语》作文书，好句子和整体思路框架都不错，有很多值得借鉴的表达方式。十月份就要开始练习写作文了，争取每天一篇大，小作文。 也可以那些模拟题练手，找找做题的感觉，《木糖英语真题手译》历年真题要多研究，多刷几遍，多分析分析出题者的思路和考察点。 相对专业课来说，本人建议大家做一个有规律性时间合理的计划，计划一定
2020年如何申请XX西北大学的研究生 西北大学坐落于伊利诺伊州东北部城市埃文斯顿，是一所世界顶尖的私立研究型大学，是十大联盟创始成员和北美顶尖大学学术联盟美国大学协会的成员之一。今天出guo将为大家介绍一些申请西北大学研究生需要掌握的信息，一起来看看吧！ 西北大学研究生 在你开始申请研究生院之前，请仔细阅读以下信息。 在开始申请过程之前，请查看研究生院的学业课程列表。研究生院只提供列表上有的课程。专业学位（也就是商业管理硕士、运动管理硕士、音乐硕士和博士、听力学博士、医学博士以及各种工程学、法学和新闻学学位）都不受研究生院的管理，而是由这些专业学院单独管理：范伯格医学院；凯洛格管理学院；Medill新闻学院；麦考密克工程与应用科学学院；通信学院；教育与社会政策学院；法学院；亨利和利·比恩音乐学院；专业进修学院。 被录取的学生必须持有从国家认可学校获得的美国学士学位，或者同等水平的非美国学位。研究生院接受持有三年学士学位国际学生的申请。在你完成本科学习之前，你就有可能会被学校考虑获得入学资格，但是你必须在进入西北大学学习之前完成该学位的学习。 如果你是第一次申请西北大学的研究生，你可以使用研究生院的在线申请进行申请。 学校会撤销那些被研究生院录取但是超过两个学期没有进行注册的学生的学籍。这些学生需要通过学生服务使用相同的在线申请来
申请重新入学，并且必须确保准确回答第一页的问题。是否同意学生的重新入学申请，决定权在其所申请的课程部门。有任何问题的话请联系学生服务处。 已经从研究生院获得了一个学位但是想要申请一个新课程的学生也必须使用同样的在线申请进行申请，并且确保一定要准确回答第一页的问题。课程招生人员会决定他们需要的补充材料。 TGS为学业成绩优异、积极上进的西北大学本科生提供了同时攻读学士/硕士学位的机会。这一项目仅限于西北大学本科生，并且也只限于学校的某些特定学位课程。学士学位/硕士学位的申请者应该使用研究生院的在线申请，并且确保正确回答第一页的有关问题。申请联合学士学位/硕士学位课程的申请者需要经历一个独特的申请过程，应该在学士学位/硕士学位课程页面寻找更多详细的指导。 如果你正在通过研究生院申请非学位学生入学，你需要提交研究生院的在线申请。如果你是通过特殊学生专业研究学院办公室（The School of Professional Studies＇ Office of Special Students）申请非学位的学生，你将不需要完成TGS的申请。 有关入学（截止时间、入学要求、申请材料、申请状态等等）的问题应该直接跟你的特定课程进行沟通联系。通过学校官网的Program Contact List页面可以获得每个课程的联系信息。 学业部门/学位课程会有自己的申请截止时间。请确保仔细查看你所申请的课程的网页来获得院系的申请截止时间。学校不保证会审查迟交的申请，并且申请费用是不可退还的。
英语专业考研：英语综合题型盘点及备考指导 “综合英语”其实正确的名称叫做“英语综合”，是一个比较复杂的概念，是针对“基础英语”概念而提出。如果说基础英语考查学生对读写译基础和词汇表达的掌握，那么“英语综合”就是对英语下设的具体方向知识的考查。英语综合类具体方向比较多，包括文学、语言学、文化、教育等等，其中以英美文学、语言学和翻译理论与实践最多。 1.About专业 英语语言文学的专业代号是050201，一般下设的具体方向为英美文学。部分综合类大学的“英语语言文学”方向包括翻译理论与实践，也有的大学的这一专业包含了语言学方向。外国语大学类的方向更多，包括教学法、XX英语国家研究、跨文化交际等等。对外经贸的一大特色是商务英语。传媒大学有两大特色：一是影视翻译，二是英语播音。 有的学校单独把语言学抽出来单独作为一个方向，并赋予一个为050211的代号，所属的二级学科是“外国语言学及应用语言学”，简称是我们老百姓所说的“语言学”。这个学科下面的方向包括应用语言学、理论语言学、外语教育等等。北京外国语大学还包括X英汉同声传译，但这个我觉得是个“语言学”里面的例外，毕竟人家属于高翻学院，真正的方向是“翻译理论与实践”。从名称上来看，这个专业不限于英语专业报考，其他语种专业的学生也可以报考的，比如说上！外！ 而对于“翻译学”（一般为0502Z1），也不能说是最偏门的方向，只不过单独把它作为一个方向的学校比较少 2.About科目代号 无论是“英语语言文学”还是“外国语言学及应用语言学”，抑或是“翻译学”，除了“基础英语”这门课之外，另外一门基本考查考生的专业知识。北京外国语大学的050201专业的第二门专业课为英语能力测试（写作），上海外国语大学此专业的第二门专业课为824英汉互译（你说牛不牛，学个英美文学也得考互译T^T），其余学校，大家看看就好。 部分学校部分科目举例 941英语语言文学（北师） 861综合英语（对外经贸，考查语言综合运用能力，不涉及专业知识）811英语语言文学基础知识（中国传媒大学） 870英语语言文学综合二（中国政法大学，文学、语言学、翻译出一张卷子上） 815~818文学、教学法、翻译理论与实践、英美文化方向（人大） 857综合考试（清华，语言学和文学专业都考这个） 813英美文学史（复旦） 801英语综合（武汉大学，语言学文学都在一张卷子上）而对于050211外国语言学及应用语言学，大部分学校都会考“语言学综合知识”这一科，北外的外研中心的语料库语言学方向会考816语料库语言学，然而上外的语言研究院的两门专业课都很“特儿”：640考外国语言学和应用语言学理论，中英文七三开（中文70%，英文30%），另外一科是X汉互译。 至于再偏门一点的“翻译学”，专业课也就考英汉互译或翻译综合之类的。