湖南工业大学计算机与通信学院2013年暑期“三下乡”社会实践调研（农村信息化建设调查问卷）
为了响应党中央建设社会主义和谐社会，加强大学生对农村基层社会生活的了解，湖南工业大学计算机与通信学院特开展暑期“三下乡”社会实践之农村信息化建设调查研究。旨在分析社会主义新农村信息化建设的现状、趋势及前景。希望能获取您真实的想法和建议。我们将对您的回答完全保密。谢谢您的支持与合作。请您根据实际情况在所选选项打勾，填空题请您在横线上填写。
调查对象：调查地点：省市县乡（镇）村组调查时间：调查员姓名：
一、基本情况
1、您的性别是？
A 男
B 女
2、您的年龄是？
A 22岁以下
B 22-30岁
C 30-40岁
D 40-50岁
E 50岁以上
3、您的职业是？
A 农业
B 林业
C 牧业
D 渔业
E 水利业
4、您的年收入是？
A 3000及以下
B 3000-5000
C 5000-10000
D 10000-20000
E 20000以上
二、了解及使用信息设施的途径
1、请问您家中有以下哪些基础信息设施？（多选）
A 固定电话
B 手机
C 电视
D 电脑
E 其他
2、请问您通过家用信息设施主要用途是什么？（多选）
A 了解新闻 B休闲娱乐 C工作需要 D教育需要 E 聊天交际
3、您是通过什么途径上网？
A 家里电脑
B 网吧
C 手机
D 电子阅览室
E 其他
4、就您个人而言，在获取信息过程中有哪些困难？
A 没有基础设施
B 有设施不会使用
C 不知道获取哪些信息
5、您主要通过哪些途径学习使用信息化设施的？
A 自学书籍
B 信息化培训课程
C 朋友家人的指导
D 其他
6、您是通过什么途径了解学习使用信息化设施的重要性的？
A 信息站宣传
B 政府政策宣传
C 朋友及家人的影响
D 其他
7、您家庭平均每天使用电脑的时间为？
A 一小时以下
B 一至两小时
C 两至三小时
D 三小时以上 E其他
8、您最希望掌握哪方面的信息化技术？
A 种养技术
B 生产经营
C 文化知识
D 信息技术
E 其他
9、你现在使用的手机为
A功能机 B智能机 C非触屏机 D触屏机
三、农村信息设施在生活生产的运用
1、您通过互联网做过以下哪些内容？（多选）
A 获得市场和技术信息
B 购买生产资料
C 出售农产品
D 没有
2、您到信息服务站寻求农业、种、养殖业信息的频率？
A 没有
B 偶尔
C 经常
3、您有没有通过信息化途径进行技术经验交流？
A 没有
B 偶尔
C 经常
4、您所获取的信息对于提高您的劳动收入和生活水平有何等程度的帮助？
A 没有
B 较小
C 较大
D 很大
5、请问您对信息化建设以及应用有何想法和建议？
四、农村信息服务站建设情况
1、您村有哪些公共信息化设施？（多选）
A 广播
B 图书馆
C 电子阅览室
D 其他
2、您村是否具有固定的信息服务站场地？
A 是
B 否
C 正在建设中
3、您村信息服务站具有哪些信息设施？（多选）
A 电脑
B 电话
C 打印机
D 投影仪
E 其他
请根据以下方框中选项回答4—6题
A党员远程教育 B政策法规 C 医疗保健 D 农村市场信息
E农情咨询 F天气预报及灾情预警 G农村科技 H种养殖技术
4、您村信息服务站具有哪些公共服务？（多选）
5、您最关注您村信息服务站提供的哪些信息咨询服务？（多选）
6、您希望您村信息服务站还能提供哪些服务和信息？（多选）
7、您对您村的信息站建设有何想法和建议？
对于您所提供的协助，我们表示诚挚的感谢！为了保证资料的完整及详实，请您再花一分钟，翻一下自己填过的问卷，看看是否有填错填漏的地方，谢谢！
湖南工业大学计算机与通信学院团总支学生会 2013年7月
教育信息化现状调查问卷 为深入贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）、教育部《教育信息化十年发展规划（2011-2020年）》，全面了解我市教育信息化建设现状，规范和促进数字化校园建设，进一步创新体制机制，促进优质教育资源共享，实现以教育信息化带动教育现代化。特开展本次调查。 基本信息（加盖公章）： 学校名：_______________________ 所属县（市）、区（直属）：____________ 学校性质：A幼儿园B小学C初中D高中E完中F职业学校 学校类别：A 城镇学校 B 农村学校 联系人姓名：_________电话：______________ e-mail：____________ 所在部门：职务：________ 在校学生数量____________人班级数量个在职教师数量__________人 计算机总量：____________ 信息技术教师人数（含专职网管）：________ 人 学校资源库总量____________GB 一、基础设施 1.学校拥有以下教室数量 计算机教室（机房）个 多媒体教室个 多媒体网络教室个 数字化阅览室个 数字探究实验室个 仿真实训实验室个 教师信息化备课室（配备多台可上网计算机、一套照相机、摄像机、打印机、扫描仪、刻录机等设备）个 录播教室（支持网络实时直播和录像）个 微格教室个 数字校园广播系统：A有B无 校园数字电视台系统：A有B无 配备双向传输视频会议系统的视频会议室有_____个 其他信息化特色场所个，请注明： 2.学校拥有以下设备数量 计算机总量：________台 其中台式机______台、笔记本电脑______台 学生专用计算机台，生机比 教师专用计算机台，师机比 服务器个
大学生暑期社会实践问卷调查报告 “想得到爱，先付出爱，要得到快乐，先献出快乐，你播种终会收获” ，装载着老师的箴言，背负着同学的期待，今年的暑期社会实践已圆满结束。回首实践点点滴滴，不禁让人麾然泪下。因为努力过，所以感动; 因为坚持过，所以无悔。 抬头仰望天空，实践中的一幕幕清晰地在出现在眼前。记得第一次开会时，每个人都是那么地激情饱满，每个人都是那么地慷慨激昂，定主题，写策划，现良策，提要求，每个人周围都充斥着都是积极与主动，最后我们一致通过了我们的暑期社会实践主题食品安全宣传，那时我再一次看到了什么叫一个团队，什么是团队精神。 实践过程很辛苦，至少比我们想象的辛苦很多很多。发问卷调查时的我们早出晚归，风吹日晒，穿梭在杭城各大高校之间，为的是让我们的调查更有实效，让我们的数据更有威信，当你看到7 月的烈日照射在我们额头时或许你会替我们忧虑，当你发现7 月的暴雨浇灌在我们身上时或许你会替我们揪心，但我们坚持下来了，我们没有放弃，我们做到了。 或许曾经所做的被理解成年少轻狂，或许曾经所想的被评论为不切实际，但我们用我们的行动，用我们的心证明了我们可以，真的可以。 如果说发问卷调查时的我们经历的是风吹雨打的考验，那么做食品安全调研时的我们经历的是忍饥受饿的摧残。在食品调研过程中我们要做的就是检查各超市中食品的质量安全，抽检街头小吃油炸食
品的卫生情况，调查农贸市场蔬菜的农药含量。虽然摆在我们面前的都是食品，我们却不能吃，因为我们的时间不多; 虽然一天的调研让我们身心俱惫，我们却不能歇，因为我们的工作量大。 食品安全宣传晚会又是另一番风景。一大群男生跳着的《NOBOD Y会让你顿时哄堂大笑，一曲深情的《so sick》会带你走进浪漫之都，一个柔美的民族舞会给你一种古典之美; 台上一分钟，台下十年功，这一切的背后又有谁知道呢为了排练节目，在这个似火的7 月，我们开始在没有空调，没有电扇的舞房进行默默地跳动着，闷热的空气在我们的身体里翻腾，豆大的汗水在我们的衣服中打转; 我还清晰的记得，5点45分，没错，就是凌晨5点45分，为了联系晚会场地，我们就是在 5 点45 分走上杭州桐乡的公交车。 我们吃过苦，尝过痛，我们洒过汗，流过泪，我们曾经为了一个决定而争执过，我们曾经为了一场活动而疲惫过。但是，当我们听到一句路过的行人的问候时我们是那么地自豪，当我们看到台下的观众的欢呼时我们明白了什么是成功。 经历过才懂得，这才叫生活。我们的宣传很成功，并不只是因为有了电视台对我们的报道; 我们的活动很成功，并 不只是因为我们得到了周围市民的赞可; 因为我们在最艰难 的时刻我们挺过来了，我们没有放弃，因为我们在最困惑的时刻我们坚持住了，我们愈挫愈勇，这就是一种成功。 关于农村文化教育，思想教育，及经济收入方式的调查
农村中小学信息技术教育现状调查研究 ——以甘肃省部分地区为例 刘鹏飞李绵梁马安山 （陕西师范大学理工科基础教学部，西安，710062） 【摘要】：为了满足新课程改革以及教育现代化、信息化的需要，首先调查分析这些偏远农村地区信息技术教育目前的状况及面临的问题是很有必要的。我们采用实地走访调查法、问卷调查法、数理统计法等研究方法，对甘肃省会宁县、临泽县、古浪县及安定区四个地区的22所农村中小学以及部分教育机构和农村家庭进行走访调查。调查结果表明：农村中小学信息技术教师资源匮乏；学生以及家长对信息技术的观念落后，意识淡薄；农村中小学信息技术教学基础设备欠缺，硬件资源不能得到及时补充；学校没有完善的信息技术管理制度以及合理优化的信息技术教育考核制度。为此，本文从教育主体（信息技术教师、学生及学生家长）和教育客体（基础设施、信息技术管理制度及考核制度）两个角度出发，结合甘肃地区农村中小学信息技术教育实际，提出一些可行的解决方案，以促进中小学信息技术教育在偏远农村地区的开展。 【关键词】：偏远地区农村中小学信息技术教育信息素养教育主体教育客体 Survey on the IT Education in Primary and Secondary Schools —A Case Study of Some Gansu Countryside Schools Liu Pengfei Li Mianliang Ma Anshan ( College of Science and Engineering, Shaanxi Normal University, 710062, Xi’an ) Abstract:To realize the new curriculum reform and modernization and informationization in education, it is necessary to survey and analyze the situation and difficulties of the IT education in remote countryside. By means of field visits, questionnaires, mathematical statistics and other methods, 22 rural primary and secondary schools as well as some educational institutions and rural households were investigated in Huining County, Linze County, Gulang County and Anding District of Gansu province. The survey showed that teachers of rural primary and secondary schools in IT education are really not enough; to IT education, the views and
广东省高校档案馆信息化建设情况调查问卷 问卷填写日期：________________ 问卷填写人: 档案馆（室）联系电话：__________________ 第一部分档案信息化建设 1 ?档案信息化是否得到校领导重视 □非常重视并解决了实际问题。 □重视，了解了实际问题。 □完全不重视。 2.是否制定了信息化工作计划 □制定了信息化工作计划并纳入学校发展规划和本单位年度计划。 □仅仅初步制定了信息化发展规划。 □没有制定信息化发展规划。 3.是否获得了档案信息化专项资金，数量： □是，20万及以上。□是，10万到20万之间（含10万）。 □是，5万到10万之间（含5万）。□是，5万以下。 □否，没有获得任何资金。 4?档案信息化规章制度、标准体系及安全规范 □制定了全面完整的适合本档案馆（室）的信息化规章制度、标准体系及安全规范。 □初步制定了信息化相关的规章和标准，但并不全面。 □没有任何与信息化相关的规章和标准。 第二部分基础设施与信息网络建设 5.档案馆（室）是否配备了充足计算机 □配备了与人员数量相当或超出人员数量的计算机，且性能佳，满足档案信息化工作。 □配备了计算机但数量少于人员数或者性能较差，不足以满足档案信息化工作。 □没有配备计算机或计算机性能非常差。 6?请您列出您单位的管理设备（可多选，并请填写具体数量。） □打印机，数量：___________________ □复印机，数量：___________________ □扫描仪，数量：___________________ □数码照相机，数量：____________________ □移动硬盘，数量：___________________ □刻录机，数量：___________________ □投影仪，数量：___________________
关于农村百姓使用网络的实际情况 调 查 报 告
目录 一、前言 二、调查目的提出 三、调查背景 四、调查目的 五、调查地点 六、调查地网络使用情况及分析 七、调查基本结论 八、加快我县农村网络普及的建议 九、附件-----调查原报告及数据统计
一、前言 进入21世纪以来，随着网络在整个社会的逐渐普及以及农村经济的迅速发展和社会主义新农村建设的进一步推进，网络在农村的普及成为一个新的社会现象，成为很多社会关注的话题；尤其是在家电下乡的火热浪潮下，如何加快农村网络普及，科学搭建农村信息化平台，就成为一个亟待解决的问题。为此，我利用寒假期间走进农村，展开关于“农村网络普及”的调研，通过寻求各级政府的支持以及广电通信部门的帮助，并结合亲身下乡调研的经历，来探索出一条当代大学生与农村基层网络建设挂钩的合作体制，加快农村信息化进程。 二、调查目的提出 本报告的提出源于广东技术师范学院天河学院思想政治理论课假期社 会实践教学实践，在实践过程中我们发现在现如今城市网络如此发达的情况下，部分农村地区网络发展情况并没有想象中的那么快速，但是很多农村居民却有着借助网络来增长他们经济收入的想法。由于时间有限，我未能作全面的调查，通过问卷调查的方式，对部分农村居民进行了调查，并作出了初步的调查报告，希望能为加快家乡农村网络建设贡献一部分力量。 三、调查背景 随着中国互联网的快速发展，网络已经渗透到社会生活的各个层面，成为社会、经济、文化活动和个人生活的重要平台。互联网不仅改变了个人的工作、学习生活方式，更以突出的信息渠道、交流互动、商务交易等价值极大地促进了社会政治、经济文化的快速发展。城乡之间二元结构不仅仅存在于传统的社会经济领域，也存在于诞生时间不久的互联网发展领
关于大学生暑期社会实践情况的调查问卷 亲爱的同学： 您好！非常感谢您能抽出几分钟来填写这份问卷，本问卷采用不记名方式，因此不会涉及您的隐私问题，请您放心填写，同时非常感谢您的合作！ 性别：年级：专业： 1、您是否有过社会实践的经历？ □有□没有□有这个想法却没有机会 2、如果有一个机会让您参加社会实践您是否愿意参加？ □非常愿意□愿意□一般愿意□不愿意□非常不愿意 3如果您有参加过社会实践，那么您是从事哪方面的社会实践？ □家教□促销□餐饮服务□去与自己专业有关的公司 □志愿者□其他 4、您选择这件事的动力是什么？ □学校任务□就业压力□家庭压力□挣钱 □个人兴趣爱好□其他 5、您认为参加社会实践对您的学习有影响吗？ □有很大的影响□有影响□有，但影响很小□没有影响 □没有任何影响 6、您所做的社会实践是否于你所学的专业相关？ □非常相关□相关□一般□没有相关□完全没有相关 7、您认为暑期社会实践最主要的目的是什么？ □挣钱□学习一些社会经验□锻炼自己的能力 □充满漫长的假期□其他 8、您认为暑期社会实践有必要吗？ □非常有必要□有必要□无所谓□没有必要□非常没有必要9、您认为用人单位是如何看待刚从事实践的大学生的？ □比较看重并加以培养□有发展的潜力□无所谓 □觉得他们没有工作经验，不太看重□其他
10、您认为社会实践的时间多长合适？ □半个月□一个月□整个暑假□视情况而定 11、社会实践中您最大的收获是什么？ □经济独立，很有自豪感□增加了工作经验和社会阅历 □巩固了自己的专业知识□丰富了自己的生活□其他 12、您对您所做的社会实践的满意程度？ □非常满意□满意□一般满意□不满意□非常不满意13、如果不满意，那原因是什么？ □工作时间太长□工作环境不适应□自己没有能力胜任 □报酬太低□其他 14、您周围的同学有过社会实践的经历吗？ □有□没有□不知道 15、如果有，那么您们是通过何种渠道取得的实践机会？ □学校的推荐□家长朋友的介绍□各种招聘广告 □用人单位上门寻找□其他 16、您是否得到过学校对你的时间帮助？ □是，帮助很大□有很小的帮助□没有帮帮助□完全没有帮助17、您认为学校对您的社会实践的帮组有必要吗？ □非常有必要□有必要□无所谓□没有必要 □完全没有必要 19、您的家长是否同意您的社会实践？ □非常同意□同意□基本同意□无所谓 □不同意□完全不同意 再次感谢您花费宝贵的时间填写我们的这份调查问卷，谢谢！ 调查员： 调查时间：
信息化调查问卷题目富阳市科技局信息中心企业信息化调查问卷 信息化调查问卷题目 联系电话：63171900 63322049 传真：63371900 富阳市科技局信息中心企业信息化调查问卷
联系电话：63171900 63322049 传真：63371900 富阳市科技局信息中心企业信息化调查问卷 企业名称： 总经理或法人代表： 地址： 所属行业：产值：利税：联系人/电话/职务：
职工人数：（其中管理人员：） 1、截止至2007年12月底，贵单位信息化建设累计投入______万元（单选）。其中，硬件类 投入 %（填写），软件类投入 %（填写），服务（含培训）投入 %（填 写）。 A. 1-20万元以上 B. 21-50万元 C. 51-100万元 D. 100-250万元以上 2、信息化建设的IT设备、软件和系统维护工作主要由谁承担________（单选），如果有外包请填写服务外包单位名称或所在地，对外包服务单位服务评价： : A. 本单位负责维护前台（PC等桌面设备）和后台（服务器等）设备及系统 B. 本单位负责维护前台，厂家（包括产品代理商）维护后台系统 C. 将后台系统外包给第三方维护 D. 将前台和后台系统都外包给第三方维护 3、是否设有CIO（首席信息官）？ 1）有，CIO的职务级别相当于： A.副总以上B.总监C.总工D.部门负责人 2）无，专职主管信息化工作的人员所属部门和职务企业信息技术专业人员人，具体硕士以上学历的人，本科学历人。 4、现有信息化硬件装备（不包括废旧淘汰设备）主要有（）（可多选） 服务器台式PC机笔记本电脑其它网络设备 E 其它设备（请注明） ________ 5、贵单位共拥有_______ 台计算机，其中服务器台： 1－10 11－30 31－50 51－80 E 81－100 F100-200 6、贵单位已经建立的信息安全管理体系包括（） 联系电话：63171900 63322049 传真：63371900 富阳市科技局信息中心企业信息化调查问卷
省农村地区农民信息需求及获取方式调查报告 （以榆中县为例） 第一部分调查背景及实施情况 一、调查背景 在信息社会今天，人们对信息的需求各不一样，且他们获取信息的方式也受着各种因素的影响而不尽相同。地区经济发展水平、地理位置条件、人们意识形态等发展各异，这些对省地区农民的信息需求及获取方式有一定的影响。随着科学技术的进步，各种信息传播方式的普及，现代都市正在处于一个信息爆炸的时代。而农村地区的信息化进程不得而知，一个地区信息畅通程度是这个地区经济发展意识观念形态发展的关键。此次调查掌握的数据信息，对发展省农村地区信息基础设施，促进农村信息化进程，缩短农村与农村之间，农村与城市之间的差距，改变农村地区农民的意识形态必将有着积极的作用。 二、调查目的 （1）了解省农村地区人口结构，为分析信息需求与人口结构的关联性提供依据 （2）了解省农村地区基层组织为农民提供信息情况，分析政府与农民之间的沟通情况 （3）了解省农村地区人口文化程度，为分析信息需求与获取方式与人口文化素质提供依据（4）了解省农村地区人们信息需求状况 （5）了解省农村地区人们的信息获取方式 （6）分析总结省农村地区农民信息需求方式及获取方式及其出现此种情况的原因 三、抽样方式 1.抽样方式 （1）本次调查的对象是：省农村地区农民（榆中县为例） 说明：榆中县总共20个镇/乡，计划调查其中10个，每个乡/镇调查2个村（夏官营调查三个村3个村），每个村调查3个组，每组调查6份，总共是10*2*3*6+6=366份问卷。把调查人员分成10组，每组调查一个乡/镇。权衡榆中县经济发展情况以及距离市区的距离等条件，最终确定了10个乡镇： 城关镇：东湾、金家圈；夏官营镇：詹家营、家湾；青城镇：青城、红岘； 金崖镇：黄家庄；定远镇：歇家嘴、安家营；小康营乡：家营、小康营； 中连川乡：垲坪、鞑靼窑；上花岔乡：平湾、黑虎连搭乡：家坡、石头沟 新营乡：黄坪、新营韦营乡：武家窑、家岔 2.抽样对象的确定 本次调查目的重点在于掌握省农村地区农民信息的需求和掌握方式，调查选择的主要标准在于农村地区的农民，他们获取社会新闻、农时信息、务工信息等的方式。所以在抽取的366个样本中，其主要是农村地区的住户，采取随机入户调查。而针对他们获取信息容而定，其
文件编号：GD/FS-1564 （报告范本系列） 大学生暑期社会实践报告(问卷调查)详细版 The Short-Term Results Report By Individuals Or Institutions At Regular Or Irregular Times, Including Analysis, Synthesis, Innovation, Etc., Will Eventually Achieve Good Planning For The Future. 编辑：_________________ 单位：_________________ 日期：_________________
大学生暑期社会实践报告(问卷调查) 详细版 提示语：本报告文件适合使用于个人或机构组织在定时或不定时情况下进行的近期成果汇报，表达方式以叙述、说明为主，内容包含分析，综合，新意，重点等，最终实现对未来的良好规划。文档所展示内容即为所得，可在下载完成后直接进行编辑。 杭州电子科技大学暑期社会实践报告 健康卫士暑期社会实践小分队 “想得到爱，先付出爱，要得到快乐，先献出快乐，你播种终会收获”，装载着老师的箴言，背负着同学的期待，今年的暑期社会实践已圆满结束。回首实践点点滴滴，不禁让人麾然泪下。因为努力过，所以感动；因为坚持过，所以无悔。 抬头仰望天空，实践中的一幕幕清晰地在出现在眼前。记得第一次开会时，每个人都是那么地激情饱满，每个人都是那么地慷慨激昂，定主题，写策划，
现良策，提要求，每个人周围都充斥着都是积极与主动，最后我们一致通过了我们的暑期社会实践主题——食品安全宣传，那时我再一次看到了什么叫一个团队，什么是团队精神。 实践过程很辛苦，至少比我们想象的辛苦很多很多。 发问卷调查时的我们早出晚归，风吹日晒，穿梭在杭城各大高校之间，为的是让我们的调查更有实效，让我们的数据更有威信，当你看到7月的烈日照射在我们额头时或许你会替我们忧虑，当你发现7月的暴雨浇灌在我们身上时或许你会替我们揪心，但我们坚持下来了，我们没有放弃，我们做到了。 或许曾经所做的被理解成年少轻狂，或许曾经所想的被评论为不切实际，但我们用我们的行动，用我们的心证明了我们可以，真的可以。
青铜峡铝业发电有限责任公司 信息系统应用情况调查问卷 部门：姓名：联系电话： 首先衷心感谢您对本问卷调查的积极配合！ 此次问卷调查由生产技术部信息中心发起，旨在了解目前我公司管理信息系统的使用情况，掌握公司各业务部门对管理信息系统的需求，找出公司信息系统建设应用中存在的问题，为更好地研究和开发适合公司实际情况与满足未来发展需要的各类管理信息系统提供指导，更好地为企业信息化建设提供服务。衷心希望各位本着客观、实事求是的原则填写，您的回答将使本调查掌握第一手宝贵资料，使我公司信息化建设长远发展受益匪浅。郑重承诺，我们不会泄漏针对您个人的问卷信息，再次感谢您的协助与支持！ 2013年02月23日 第一部分：信息化建设基本认识 1、您认为，企业信息化建设的意义（可多选）： A、企业信息化建设利于增强企业的核心竞争力，加快业务流程重组，有利于组织结构优化，提高经济效益和保证持续发展； B、企业信息化建设实现了企业全部生产经营活动的运营自动化、管理网络化、决策智能化； C、企业信息化建设有效降低成本，扩大企业竞争范围，激发生产、技术创新，推动研发项目进展，从而提高企业经济效益促进企业竞争，加速企业发展； D、促进企业提高管理水平，提升企业人力资源素质； E、我们是发电厂，产品就是电，不存在产品销售问题，让公司里的每个员工都上网，给每个人员都配上电脑，再建立一个网站，就是企业信息化； F、其它： 2、您认为，针对企业管理，信息化建设的作用（可多选）： A B E A、在业务层面实现信息化，提高管理水平，提升工作效率，减少人员工作量； B、实现企业知识的积累与传承，达到数据共享； C、减少人为因素干扰，规范业务管理； D、确保各项管理制度落实，领导全面监控和管理企业，对企业现状可视，动态了解企业的经营情况，为决策支持提供依据； E、信息化办公，节约纸张、耗材，人员少跑腿； F、便于交流，沟通快捷，管理作用不大； G、以前没有计算机没有网络的时代，公司照样能开展业务，信息化建设没什么作用，有无均可； H、其它： 3、据您了解，我公司信息化应用系统包括哪些内容（可多选）： A、生产控制系统； B、厂级监控系统SIS； C、全厂闭路监控系统； D、办公、人资管理系统OA； E、企业门户网站； F、资产管理系统PAM； G、考勤、门禁、消费一卡通系统；
农村信息化建设调查问卷 农村信息化建设是通讯技术和计算机技术在农村生产，生活和社会管理中普遍应用和推广的过程。农村信息化是社会信息化的一部分。我们希望通过本问卷调查来了解广大人民群众在农村信息化这一问题上的看法和见解。您的信息我们也将为您保密，请放心填写，谢谢您的配合！ 一、您属于哪类填表人（） 1、普通农民 2、农业大户 3、其他 二、您的年龄（） 1、15~25 2、26~35 3、36~45 4、46~55 5、其他 三、您觉得信息对您及您家人的生活重要吗（） 1、重要 2、一般 3、不知道 四、您对信息的需求程度如何（） 1、迫切 2、非常 3、一般 4、不需要 五、您家中有以下列哪些基础信息设施（可多选）（） 1、电视机 2、广播 3、电话 4、手机 5、电脑 6、其他 六、您通过这些设施的主要用途是什么（）（可多选） 1、了解新闻 2、休闲与娱乐 3、工作需要 4、聊天交际 5、其他 七、您家有电脑吗？有的话主要用途是什么（可多选）（） 1、市场信息 2、生产技术 3、新闻 4、农业科技 5、娱乐教育 6、聊天交际 八、您对互联网了解多少（） 1、完全不懂 2、有所了解，能上网浏览网页 3、很熟悉，能开展网上贸易 九、您通过哪些渠道获取农业及本村内信息资讯（）（可多选） 1、电脑网络 2、信息公告栏 3、电视广播 4、手机终端 5、村内大会 6、村干部口头通知 7、其他 十、您认为，现在农业生产方面主要的困难有哪些（）（可多选） 1、农村信息技术落后 2、没有基础设施 3、有设施但不会使用 4、缺乏先进的农村信息管理经验 5、政府政策不到位 6、不知道获得哪些信息 7、以上都有 十一、您认为政府应当把农村信息化方面的工作重点放在哪里（） 1、为农业提供技术支持 2、告知村内动态及最新农业信息 3、提供农业销售等渠道的信息 4、培养信息化人才 十二、当地政府会在哪些信息载体上开办农业信息节目？（）（可多选） 1、电视、广播 2、网络媒体 3、报刊、信息公告栏 4、其它 5、没有开办 十三、您是否知道农商网等农村信息信息服务网站（） 1、知道 2、没听说过 3、不清楚 十四、在农业信息站上，您希望获得哪些信息（）（可多选）
Record the situation and lessons learned, find out the existing problems and form future countermeasures. 姓名：___________________ 单位：___________________ 时间：___________________ 大学生暑期社会实践问卷调查 报告
编号：FS-DY-20326 大学生暑期社会实践问卷调查报告 暑假如期而至，我充实自己在暑期参加社会实践活动，本文是社会实践活动总结，欢迎大家阅读借鉴。 实践地点：xxxx镇 实践时间：20xx年7月12日至16日 摘要： xx县20xx年环境质量状况：20xx年，城市环境空气质量良好，符合国家环境空气质量二级标准;城市集中引用水水质均能达到相应水质标准;城区内交通、区域环境噪声超标现象仍有发生;固体废物综合利用和无害化处理程度不断提高;环境辐射处于安全状态;城市与农村生态环境得到改善。 环境空气质量： 20xx年，xx县城区空气质量良好，环境空气质量达到国家环境空气质量一级(优)和二级(良)标准的天数占全年的99.18%，其中达到一级标准的天数占2.74%，达到二级标准
的天数占99.64%，超过二级的天数占0.82%。空气中主要污染物为可吸入颗粒物。20xx年，纳入环境统计的8家重点污染源废气排放量为3.22亿标立方米，废气中主要污染物二氧化硫的排放量为1419.93吨，烟尘排放量为1654.78吨，工业粉尘排放量为1251.65吨。 水环境质量： 20xx年集中式饮用水源、地表水水质进一步得到改善，全部符合相应的水质要求。石矶头自来水厂取水口每月的常规监测及乡镇饮用水源水质监测显示，所监测的项目水温、pH值、溶解氧、高锰酸盐指数、氨氮、总磷、总氮、氟化物、挥发酚、石油类、类大肠菌群、五日生化需氧量、六价鉻、氰化物、氯化硝酸盐氮等项目均达标，全年水质达标率为100%。县境内的三湖连江水库、金水河、陆码河、马鞍河、魏家河、西凉湖、大盐湖等水体水质情况进行了调查，金水河、马鞍河部分监测项目超国家标准，其他水体水质均符合相应水质要求。20xx年，纳入环境统计的8家重点污染源废水排放量为177.95万吨。生活污水排放量为955.94万吨。工业废水中主要污染物化学需氧量的排放量为1786.29吨，
大学生暑期社会实践报告-问卷调查 杭州电子科技大学暑期社会实践报告 健康卫士暑期社会实践小分队 “想得到爱，先付出爱，要得到欢乐，先献出欢乐，你播种终会收获”，装载着老师的箴言，背负着同学的期待，今年的暑期社会实践已圆满结束。回首实践点点滴滴，别禁让人麾然泪下。因为努力过，因此感动；因为坚持过，因此无悔。 抬头仰望天空，实践中的一幕幕清楚地在浮现在眼前。记得第一次开会时，每个人基本上那么地激情饱满，每个人基本上那么地大方激昂，定主题，写策划，现良策，提要求，每个人身边都充斥着基本上积极与主动，最后我们一致经过了我们的暑期社会实践主题——食品安全宣传，那时我再一次看到了什么叫一具团队，什么是团队精神。 实践过程很辛苦，至少比我们想象的辛苦不少不少。 发咨询卷调查时的我们早出晚归，风吹日晒，穿梭在杭城各大高校之间，为的是让我们的调查更有实效，让我们的数据更有威信，当你看到7月的烈日照耀在我们头顶时兴许你会替我们忧虑，当你发觉7月的暴雨浇灌在我们身上时兴许你会替我们揪心，但我们坚持下来了，我们没有放弃，我们做到了。 兴许曾经所做的被理解成年少轻狂，兴许曾经所想的被评论为别切实际，但我们用我们的行动，用我们的心证明了我们能够，确实能够。 假如说发咨询卷调查时的我们记忆的是风吹雨打的考验，那么做食品安全调研时的我们记忆的是忍饥受饿的摧残。在食品调研过程中我们要做的算是检查各超市中食品的质量安全，抽检街头小吃油炸食品的卫生事情，调查农贸市场蔬菜的农药含量。尽管摆在我们面前的基本上食品，我们却别能吃，因为我们的时刻别多；尽管一天的调研让我们身心俱惫，我们却别能歇，因为我们的工作量大。 食品安全宣传晚会又是另一番风景。一大群男生跳着的《nobody》会让你顿时哄堂大笑，一曲深情的《so sick》会带你走进浪漫之都，一具柔美的民族舞会给你一种古典之美；台上一分钟，台下十年功，这一切的背后又有谁知道呢？为了排练节目，在那个似火的7月，我们开始在没有空调，没有电扇的舞房进行默默地跳动着，闷热的空气在我们的躯体里翻腾，豆大的汗水在我们的衣服中打转；我还清楚的记得，5点45分，没错，算是凌晨5点45分，为了联系晚会场地，我们算是在5点45分走上杭州——桐乡的公交车。 我们吃过苦，尝过痛，我们洒过汗，流过泪，我们曾经为了一具决定而争吵过，我们曾经为了一场活动而疲乏过。但是，当我们听到一句路过的行人的咨询候时我们是那么地自豪，当我们看到台下的观众的欢呼时我们知道了什么是成功。 记忆过才知道得，这才叫日子。我们的宣传很成功，并别不过因为有了电视台对我们的报道；我们的活动很成功，并别不过因为我们得到了身边市民的赞可；因为我们在最艰苦的时间我们挺过来了，我们没有放弃，因为我们在最困惑的时间我们坚持住了，我们愈挫愈勇，这算是一种成功。 我们相信这次暑期社会实践会像烙印一样深深地印在我们每个人的心中，永久铭记。
青海省中小学教育信息化建设与应用现状调查问卷 （此次调查对象为中小学教师，调查数据仅用于对学校教育信息化资源建设和现状的调研，与任何教育评估无关，请不必担心相关数据会对学校产生任何不良影响，并且我们将尊重并规范使用您的信息，衷心感谢您的支持。请在所选项目的○处打√，横线部分手填） 一、基本信息： （一）您所属学校在哪个县（区）？ （二）你所在学校名称 学校类型（○城镇学校○农村学校） （二）贵校是否已设立主管全校信息化建设和规划工作的专门部门：（○是○否） 二、硬件资源建设及应用情况 （一）学校拥有以下课室[多选题] ○学生计算机室 ○多媒体教室 ○多媒体网络教室（接入互联网） ○多媒体开发制作室 ○以上课室都没有 （二）各教室使用情况使用频率 1．计算机机房（包括接入互联网和没有接入互联网的）○20%以下时间在用 ○20%到40%时间在用 ○40%到60%时间在用
○60%到80%时间在用 ○大于80%时间在用 ○完全不用 2．多媒体教室（包括多媒体网络教室）○20%以下时间在用 ○20%到40%时间在用 ○40%到60%时间在用 ○60%到80%时间在用 ○大于80%时间在用 ○完全不用 3．班班通教室（包括多媒体网络教室）○20%以下时间在用 ○20%到40%时间在用 ○40%到60%时间在用 ○60%到80%时间在用 ○大于80%时间在用 ○完全不用 （三）学校拥有的学生计算机机房数量：○1到2 ○3到4 ○5到6 ○大于6 （四）计算机机房和教室是否已接入互联网（○是○否）
（五）学生数与计算机数比 ○小于5:1 ○5—10:1 ○10—15:1 ○15:1以上 （六）目前贵校多媒体教室数量有多少个？ （七）其中，属于多媒体网络教室（既多媒体教室接入了互联网）多少个？ （八）校园网的建设状况： ○已建立 ○正在建设 ○正在计划 ○未计划 （九）贵校多媒体设备与网络连接情况是否可支持远程教学？（○是○否） 三、软件资源建设及应用 （一）贵校的信息技术课程开课情况是： 平均每周节课 （二）贵校是否建有网络学习课程？（○是○否） （三）网络学习课程数量有多少个？ （四）贵校是否拥有在线学习管理系统？（○是○否）（五）贵校是否建有远程教学系统支持平台？（○是○否）（六）您用于教学使用的主要数字资源的类型有：[多选题] ○授课与说课视频电子教案
企业做调查问卷社会实践心得体会 企业做调查问卷社会实践心得体会范文 我们有一些启发后，就很有必要写一篇 心得体会 ，这样能够给人努力向前的动力。一起来学习心得体会是如何写的吧，下面是小编为大家整理的企业做调查问卷社会 实践心得 体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 一直对盼望已久的暑期实践开始了。我们的暑期实践活动是对服务外包企业做调查问卷。我们分为三组，每组分别去做调查。我们这组三个人首先找到了一幢写字楼，然后我们每个人分层去找公司。我来到了一家公司，找到他们的经理，然后我向他介绍了下情况，没想到他连看都没看就叫我离开，还叫我别去打搅其他人工作。第一次就遭到这样的拒绝，我心里并不好受，但我还是硬着头皮去其他公司。 其实，每来到一家公司透过玻璃窗，看到里面员工都正忙着工作，我就会在公司门口徘徊犹豫一下，我怕进去会打搅他们，也担心他们没时间理会我。但我必须得去，所以每次我都鼓足勇气进去。每当我推开门的时候，他们都刷地朝我看，一双双眼睛盯着我，但很快他们又投入到工作中去了，一开始我还真有点不知所措，这么多人也不知道该找谁好。然后我问了下旁边的一个员工经理在哪，直接去找经理。有的经理比较忙，就叫其他人帮我填问卷，有的叫我等一下再去拿，说先看一下，但当我再去拿的时候，她又说没时间。 其中有一个经理让我印象蛮深刻的。她问我做这个问卷有什么目的，是不是填完以后向他们推销这种业务，我忙向她解释说我不是搞推销的，我是学校暑期实践活动弄了这样一个课题，只是想了解服务外包这个行业的发展情况以及它的发展潜能，但这个经理态度还是很坚决，说他们企业与服务外包没有什么关系没什么好填的。当时我就觉得这个经理应付能力蛮强的。考虑问题也蛮周到。 其实在做调查问卷时也碰到过一些公司的人蛮热情的，他们有的还很同情我们，说这么热的天在外面跑也不容易的，所以他们有的还倒水给我喝，还蛮愿意填写问卷，可能问卷页数比较多，而且问题也有些麻烦，所以有时填完一份问卷也花了他们几十分钟。在这次实践中，我也了解了公司的一些基本情况，看到了他们的工作环境。看到每一个员工基本上都有一台电脑，他们都在电脑上进行操作。以前也没去过公司，也不知道公司的.状况，现在也算了解了一点点。在他们休息的时候看到他们同事之间相互开玩笑，嬉戏，觉得他们相处的很开心，在和谐的环境中才能轻松的工作，所以融洽。和谐的工作环境很重要。
附件3 中小学信息化发展状况调研问卷 说明：本调研问卷仅限了解学校信息化发展状况，与任何教育评估无关，请不必担心相关调研结果会对学校产生任何不良影响。同时，我们会对相关信息按国家有关法律规定严格保密，请根据学校情况真实填写。通信地址： 市、县（市、区）邮编： 学校名称：所在地：?城市?县镇?农村 联系人：电话：Email： 在职教师人数：在籍学生总数：填写时间： 一、资源与应用 1.学校资料室（图书馆）提供的电子图书总量册 2.学校非视频类数字教学资源总量GB，其中国家免费提供的占%，自主开发的占% 3.学校视频类数字教学资源总量小时，其中国家免费提供的占%，自主开发的占% 4.最近一学年学校用于购买数字资源的经费万元 5.教师教学使用的数字资源的类型有（）（可多选），其中最常使用的是（）（可多选） A.无 B.授课与说课视频 C.电子教案 D.PPT类教学课件 E.非PPT类教学课件 F.试题库、试卷库 G.其它： 6.现有教学信息化系统包括（）（可多选），其中最常使用的是（）（可多选） A.无 B.网络教学平台 C. 虚拟实验系统 D.网络考试系统 E.网络教研系统 F.电子图书馆阅览系统 G.教学资源管理平台 H.其它： 7.学生每周使用计算机的平均时间（不含课外）约为小时 8.最常使用信息技术进行辅助教学的学科是（）（最多选三项） A.无 B.语文 C.数学 D.英语 E.物理 F.化学 G.政治 H.地理 I.生物 J.历史 K.其它： 9.教师最常使用信息化手段辅助教学的环节是（）（可多选） A.无 B.备课 C.课堂教学 D.实验 E.作业批改 F.考试 G.教研 H.其它： 10.目前学校层面是否有开展的信息化教学应用试点项目？ A. 有，具体是：________________________________________________________________________________ B. 无 二、管理信息化 11.是否建有校外可访问的门户网站（） A.是 B.否 12.现有校级信息化应用系统包括（）（可多选），其中最常使用的是（）（可多选） A.无 B.电子邮件系统 C.网上个人存储空间 D.身份管理与认证系统 E.校园一卡通系统 F.双向传输视频会议系统 G.BBS系统H.虚拟社区I.搜索工具J.学习空间K.家校互通平台 L.其它： 13.电子邮件用户范围（）（可多选），个人存储空间（不含电子邮箱）用户范围（）（可多选）
社会实践调查问卷 ——高校大学生创业问题调查问卷 学院：管理学院 年级：2009级 专业：劳动与社会保障专业 姓名：马一鑫 学号：20091805010005
问卷测量构成 纬度内容量表参考题项目次 个人意向及态度1.对大学生创业的看 法 2.创业打算 3.创业目的 参考网站 http://www.hustwe https://www.doczj.com/doc/d18881199.html,/whxy/xwz x/xyyw/201006/328. html Q1—Q6 社会意识方面（内因、外因）1.创业想法的来源 2.国家相关政策 3.创业的障碍和需要 4.创业准备 参考网站 http://www.sojump .com/report/792787 .aspx Q7—Q19 创业方向及其形 式创业形式 创业领域 创业区域 参考网站 http://www.sojump .com/report/792787 .aspx Q20—Q26 对创业的分析及 期望值大学生的创业优势、 前景及期望 自编 参考网站 http://www.hustwe https://www.doczj.com/doc/d18881199.html,/whxy/xwz x/xyyw/201006/328. html Q26—Q30 开放性问题对此次问卷调查有 的意见或建议 自编Q31
调查问卷 亲爱的同学： 您好！ 为了解大学生对创业的态度和创业现状，我们开展了此项调研，调研的结果仅供于学术研究。本调查采用匿名的方式，我们将对统计资料保密，所有个人资料均以统计方式出现。您的回答对我们非常重要，因此请您认真如实填写。衷心地感谢您对我们工作的大力支持！ 辽宁师范大学管理学院劳动与社会保障专业 2011年10月 所在院校:__辽宁财贸学院___ 所学专业:_____表演系_______ 性别:男□女□ 问题1. 您对创业是否感兴趣（ A ） A 很有兴趣 B 比较有兴趣 C 一般 D 不太感兴趣 E 没有兴趣 问题2. 您会选择在什么时间开始创业（ D ） A 在校期间（不包括毕业当年） B 毕业当年 C 毕业后两年 D 毕业后3-5年 E 没有打算 问题3. 面对如今的就业前景，您是否考略过创业（ C ） A 是，已实施并取得成功 B 是，一直有此打算并已制定好计划 C 有时有，但是不知道如何操作 D 没有，还是觉得就业比较稳妥问题4. 你对大学生创业的看法是（ D ） A 认同，是实现理想的一个途径 B 应该会是一个不错的选择
企业信息化建设现状调查问卷 致谢： 首先感谢您在百忙之中抽出宝贵的时间接待我们，我们对此表示诚挚的谢意！ 本次调查仅作为*************信息管理与信息系统专业暑期实习应用分析之用，保证 不会将收集所得信息作为它用。调查收集所得企业信息将作为本人写作调查报告的现实材 料进行分析使用，如贵单位需要，本人将会把分析所得调查报告备份交由贵单位查阅。 再次感谢贵单位的大力支持！ 有效期：一次性调查 调查人： 调查日期： 被调查单位： （以下内容由被访问人填写）请在合适的选项前打“√”或进行适当的描述 被访问人： 单位：职务：联系方式： 企业（集团）名称：（盖章） 企业通信地址: 邮编: 企业网址: E-mail: 一、企业（集团）基本情况 1、主要经济指标 企业资产:
□ 500万以下□ 500万-1000万□ 1000万-5000万□ 5000万-1亿□ 1亿以上 年销售收入: □ 500万以下□ 500万-5000万□ 5000万-1亿□ 1亿– 10亿□10亿以上 利税率: □ 8%以下□ 8%-18% □ 18%-30% □ 30%以上 2、组织架构 企业（集团）分为级法人，下属子公司个,分支机构个3、经济类型（按工商登记分） □国有及国有控股□三资企业□民营□其它 4、企业规模 □大型□中型□小型 5、企业员工人数人 其中，管理人员为人，技术开发人员人,生产作业人员人 二、企业（集团）信息化工作机构、人员、制度 1、有无信息化机构□有□无 （1）信息化机构名称 （2）信息化机构负责人联系电话
传真 E-mail 2、有无主管信息化工作的高层领导？□有（职务：）□无 3、企业（集团）信息化总体规划□已制订□正在制订□计划制订□无计划 4、企业（集团）有无统一的信息管理制度□有□无 5、是否有计划地进行全员信息化培训？□是□否 6、企业（集团）信息技术专业人员人，占企业总人数 %；其中，工程师人， 高级工程师人。（本栏特指信息化专业并负责企业信息化的技术人员） 7、信息系统维护和升级 （1）有无专职的信息系统管理和维护人员？□有（规模：人）□无 （2）有无稳定的系统运行和维护经费？□有□无 （3）是否根据技术发展和需求提高而升级？□是□否 三、企业（集团）信息化建设投资、收益情况 1、2002年企业（集团）在信息化方面的投入万元，其中，硬件类投资万 元，软件类投资万元 2003年企业（集团）在信息化方面的投入万元，其中，硬件类投资万元，软件类投资万元 2004年企业（集团）在信息化方面的投入万元，其中，硬件类投资万元，软件类投资万元 企业（集团）在信息化建设方面累计投入万元，形成固定资产万元，占总资产 %。 2、信息化建设投资效果