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古诗词鉴赏试题5

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古诗词鉴赏试题5

填空题

一.魏晋时期诗歌知识

1、建安文坛的领袖人物是(曹操),其最负盛名的作品是《短歌行》。

2、中国现存第一首成熟的七言诗是曹丕的(《燕歌行》)。

3、建安时期最负盛名的作家是曹植,南朝梁钟嵘《诗品》称之为(“建安之英”)。

4、(曹植)的生活与创作以建安二十五年为界分前后两个时期。其前期的代表诗作是《白马篇》,后期的代表诗作是《赠白马王彪》。

5、被南朝梁刘勰《文心雕龙?才略》称为“七子之冠冕”的作家是(王粲)。他的代表诗作是《七哀诗》。

6、建安时期,著名的女诗人是(蔡琰),其代表作是五言体的《悲愤诗》。

7、继建安之后的正始诗坛上,最具代表性的作家是阮籍和(嵇康 )。

8、(阮籍),字嗣宗。曾为步兵校尉,故世称阮部兵。他的代表作是《咏怀诗》。

9、西晋太康、元康时期,诗坛出现了一些诗人,“二陆”即陆机和陆云,“两潘”即潘岳和潘尼,“一左”即(左思)。

10、(陆机)的《拟古诗》12首,是模仿《古诗十九首》写成的。

11、后人写哀念亡妻的诗以“悼亡”为题,是受了(潘岳)的《悼言诗》影响。

12、西晋诗坛以写游仙诗而闻名的诗人是(郭璞)。他的游仙诗是借游仙以抒怀。

13、东晋(玄言诗)的代表人物是孙绰和许询。

14、现存南朝民歌的内容比较狭窄,绝大多数是(情歌)。

15、最为杰出的北朝民歌是长篇叙事诗(《木兰诗》)。

16、北朝民歌中有一首反映北方民族的游牧生活、描绘北国草原的辽阔壮美的诗篇是(《敕勒歌》)。

17、扭转玄言诗风,开创山水诗派的第一人是谢灵运。他的代表作是(《登池上楼》)。

18、在南朝诗坛上,并称“颜谢”的诗人是颜延年和(谢灵运),并称“大小谢”的诗人是谢灵运、谢眺。

19、(谢灵运)诗歌创作的结构多半用“记游写景说理”这种章法。

20、鲍照的代表作是(《拟行路难》)。

21、(庾信)的生活与文学创作以羁留北方为界分为前后两个时期。

22、庾信的代表作是(《拟咏怀》)。

23、中国文学史上第一位田园诗人是(陶渊明)。

24、受散文骈体化的影响而产生的辞赋叫(骈赋)。

25、嵇康《与山巨源绝交书》中的“山巨源”即(山涛)。

26、诸葛亮的散文名作是(《出师表》)。

27、王羲之的散文名作是(《兰亭集序》)。

28、《颜氏家训》的作者是(颜之推)。

29、曹植的《高唐赋》在构思与手法上受到宋玉(《神女赋》)的影响。

30、代表庾信骈体文学最高成就的作品是(《哀江南赋》)。

二.唐朝时期诗歌知识

1、盛唐时期影响最大的两个诗派是以王孟为代表的(山水田园诗派)和以高岑为代表的(边塞诗派)。其中的“王孟”是诗人(王维)和(孟浩然),“高岑”是诗人(高适)和(岑参)。

2、“三吏”、“三别”是唐朝诗人(杜甫)的代表作,这些诗反映了“安史之乱”给人民造成的巨大灾难,被称为“诗史”。

3、中唐诗坛影响最大的两个诗派是祟尚险怪的(韩孟诗派)和崇尚浅俗的(元白诗派)。前者的代表人物韩愈“以文为诗”的倾向对宋诗影响深远,后者以创作讽喻时事的新乐府著称。

4、白居易的词作《忆江南》其一中的“日出江花红胜火(春来江水绿如蓝)”是脍炙人口的佳句。

5、晚唐词人(温庭筠)被后人称为“花间鼻祖”,他被列为《花间集》中十八位词人之首,入选的作品也有六十六首之多。

6、“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流”是南唐词人(李煜)的《虞美人》(春花秋月何时了)一词中的名句。

7、建安时期著名诗人(曹操)的《步出夏门行》(东临碣石)(又称《观沧海》),可以说是我国诗歌史上第一首山水诗。

8、为山水诗奠定基础的是南朝宋诗人(谢灵运),他山水诗中的名句“池塘生春草,园柳变鸣禽”,被历代诗人所赞赏。

9、南朝齐诗人(谢朓)对山水诗的发展起了很大的推进作用,他的山水名句“余霞散成绮,澄江静如练”也历来被人称道。

10、东晋大诗人陶渊明开创了田园诗歌,他的“采菊东篱下,(悠然见南山)”、“种豆南山下,(草盛豆苗稀)。晨兴理荒秽,(带月荷锄归)”,描写农村生活的悠然和田间劳动的快乐,都是田园诗中不朽的名句。

11、与沈佺期一起开创沈宋体的唐代诗人(宋之问)的山水诗也很有特色,他《灵隐寺》一诗中的“楼观沧海日,门对浙江潮”是历来为人称道的写景名句。

12、唐代诗人孟浩然的诗风以清淡著称,但他《临洞庭》中的名句“气蒸云梦泽,(波撼岳阳城)”却气势壮阔。

13、盛唐诗人王维将绘画的技法运用到山水诗的创作中,他的名作(《终南山》):“太乙近天都,连山到海隅。白云回望合,青霭入看无”就体现出绘画的构图和色彩之美。

14、王维的《山居秋暝》中“明月松间照,(清泉石上流)。(竹喧归浣女),莲动下渔舟”几句创造出一种水月镜花般不可凑泊的纯美诗境。

15、“诗中有画,画中有诗”,是宋代大文豪苏轼对唐代诗人(王维)的诗和画的评价。

16、李白笔下的华夏山水气势磅礴,神奇秀丽,如(《将进酒》)中“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”,又如《望天门山》中“两岸青山相对出,(孤帆一片日边来)”。

17、唐代诗人李白在《蜀道难》一诗中用“蜀道之难,(难于上青天)”这样的句子来渲染蜀道的雄伟、奇险和神秘。

18、杜甫早年创作的山水名作《望岳》中“(会当凌绝顶),一览众山小”透露出一股少年的英气;他的(《登

19、中唐山水诗的风格比较清雅闲淡,如韦应物广为传诵的名句“春潮带雨晚来急,(野渡无人舟自横)”充满了宁静闲逸的野趣。

20、柳宗元的(《江雪》)一诗中塑造了一个“独钩寒江雪”的孤傲高洁的渔翁形象,而他的《渔翁》一诗则塑造了一个超凡脱俗的渔翁形象,诗中“烟销日出不见人,(欸乃一声山水绿)”更是造语新奇,意境悠远。

21、唐初诗人王绩可以算是唐代第一位田园诗人,他的代表作(《野望》)写道:“树树皆秋色,山山唯落晖。牧人驱犊返,猎马带禽归”。

22、南宋诗人陆游的《游山西村》一诗完全脱胎于孟浩然的《过故人庄》,诗中“山重水复疑无路,(柳暗花明又一村)”写景明丽,又颇含哲理,历来为人称道。

23、唐代诗人(王维)以画家的眼光和绘画的笔调来描绘田园风光的淡雅优美,意境清远,他的代表作《渭川田家》和《新晴野望》即是如此。

24、中唐田园诗开始关注民生疾苦,如(皮日休)的《橡媪叹》就反映了老百姓在官吏的横征暴敛下只得以橡实充饥的惨剧。

25、宋代词人(柳永)的《望海潮》(东南形胜)是一首描写杭州风光的词,词中的名句“有三秋桂子,十里荷花”更是脍炙人口。

26、宋代词人欧阳修曾经写过十首(《采桑子》)(填词牌),以联章体的形式歌颂西湖之美,而且每首首句最后都是“西湖好”三字,别具一格。

27、宋代苏轼的(《浣溪沙》)(填词牌)五首是宋词中描写田园生活的佳作,其四“蔌蔌衣巾落枣花,村南村北响缫车,牛衣古柳卖黄瓜”,写农村人物风情,更是为人称道。

28、“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”是南宋词人(辛弃疾)《西江月·夜行黄沙道中》一词里的句子。

29、魏诗人(曹植)的《赠白马王彪》是一首著名的赠别诗,其中“丈夫志四海,万里犹比邻”一语正是初唐诗人(王勃)的名句“海内存知己,天涯若比邻”所本。

30“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶”是唐代诗人(王昌龄)《芙蓉楼送辛渐》一诗中的名句。

31盛唐诗人王维的送别诗名作(《送元二使安西》)后来被谱成名曲《阳关三叠》,广为传唱。

32、“忽如一夜春风来,千树万树犁花开”是千古咏雪名句,这是唐代诗人岑参的(《白雪歌送武判官归京》)一诗中的句子。

33、“水是眼波横,(山是眉峰聚)”历来被认为是写景的佳句,是宋代词人王观《卜算子·送鲍浩然之浙东》中的句子。

34、宋代以言志为主的送别词中,(张元干)的《贺新郎·送胡邦衡待制赴新州》(梦绕神州路)借送别抒发了对外敌入侵、朝廷苟安求和的忠愤悲慨之情。

35、“南浦”一词成为水路送别诗词中的常见意象,大约与诗人(屈原)的作品《河伯》中“子交手兮东行,送美人兮南浦”这一名句有关。

36、“黯然销魂者,唯别而已矣”是南朝作家江淹著名的(《别赋》)中的句子,其中还写道“春草碧色,春水渌波;送君南浦,伤如之何”,此后送别诗中的南浦意象明显多了起来。

37、中国诗歌史上第一首真正意义上的咏史诗是东汉(班固)的《咏史》,这首诗所咏赞的是缇萦救父的故事。

38、西晋诗人(左思)的《咏史八首》是魏晋南北朝时期咏史诗的代表,其中的“世胄蹑高位,英俊沉下僚”反映了在门阀世族社会里出身低微的士人怀才不遇的痛苦和愤懑。

39、陈子昂的《登幽州台歌》是初唐咏史诗中最有代表性的作品之一,诗曰:“前不见古人,(后不见来者)。念天地之悠悠,(独怆然而泣下)。

40、唐代诗人李白的组诗(《古风》)其十赞美了战国名士鲁仲连,诗的结尾“吾亦澹荡人,拂衣可同调”表达了诗人意欲追步古人的豪迈情怀。

41、《夷门歌》是诗人(王维)早期的一首咏史诗,诗中赞颂了侯嬴慷慨任侠之举,也表达了诗人渴望有人赏识的心理和对建功立业的热望。

42、“(出师未捷身先死),长使英雄泪满襟”是唐代大诗人杜甫伤悼诸葛亮的名作《蜀相》中的句子。他的绝句(《八阵图》)结尾写道:“江流石不转,遗恨失吞吴”,也表达了对诸葛亮功业未竟的无限惋惜。

三.古代诗词名句填空

1.空山新雨后,(天气晚来秋)

2.青山横北郭,(白水绕东城)

3.人生代代无穷已,(江月年年只相似)

4.春蚕到死丝方尽,(蜡炬成灰泪始干)

5.山映斜阳天接水,芳草无情,(更在斜阳外)

6.明月楼高休独倚,酒入愁肠,(化作相思泪)

7.想佳人,妆楼颙望,误几回,(天际识归舟)

8.鸡声茅店月,(人迹板桥霜)

9.细草微风岸,(危樯独夜舟)

10.星垂平野阔,(月涌大江流)

11.名岂文章著,(官应老病休)

12.飘飘何所似,(天地一沙鸥)

13.城上高楼接大荒,(海天愁思正茫茫)

14.惊风乱飐芙蓉水,(密雨斜侵薜荔墙)

15.共来百越文身地,(犹自音书滞一乡)

16.岭树重遮千里目,(江流曲似九回肠)

17.春江潮水连海平,(海上明月共潮生)

18.人生代代无穷已,江月年年望相似。(不知江月待何人,但见长江送流水)

19.滟滟随波千万里,(何处春江无月明)

20.白云一片去悠悠,青枫浦上不胜愁。(谁家今夜扁舟子?何处相思明月楼)

21.可怜楼上月徘徊,应照离人妆镜台。(玉户帘中卷不去,捣衣砧上拂还来)

22.此时相望不相闻,愿逐月华流照君。(鸿雁长飞光不度,鱼龙潜跃水成文)

24.斜月沉沉藏海雾,碣石潇湘无限路。(不知乘月几人归,落月摇情满江树)

25.江流宛转绕芳甸,月照花林皆似霰。(空里流霜不觉飞,汀上白沙看不见 )

26.江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮。(江畔何人初见月?江月何年初照人?)

27.安能摧眉折腰事权贵,(使我不得开心颜)

28.湖月照我影,(送我至剡溪)

29.霓为衣兮风为马,(虎鼓瑟兮鸾回车)

30.天姥连天向天横,势拔五岳掩赤城。(天台四万八千丈,对此欲倒东南倾。)

31.霓为衣兮风为马,(云之君兮纷纷而来下)

32.我欲因之梦吴越,(一夜飞度镜湖月)

33.忽魂悸以魄动,恍惊起而长嗟。(惟觉时之枕席,失向来之烟霞)

34.列缺霹雳,丘峦崩摧。(洞天石扉,訇然中开)

35.世间行乐亦如此,(古来万事东流水)

36.谢公宿处今尚在,(渌水荡漾清猿啼)

37.半壁见海日,(空中闻天鸡)

38.千岩万转路不定,迷花倚石忽已暝。(熊咆龙吟殷岩泉,栗深林兮惊层巅) 39.洞天石扉,訇然中开。(青冥浩荡不见底,日月照耀金银台)

40.零落成泥碾作尘,(只有香如故)

41.一蓑烟雨任平生,(也无风雨也无晴)

42.莫听穿林打叶声,(何妨吟啸且徐行)

43.竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?(一蓑烟雨任平生)

44.料峭春风吹酒醒,微冷,(山头斜照却相迎)

45.回首向来萧瑟处,归去,(也无风雨也无晴)

46.君不见高堂明镜悲白发,(朝如青丝暮成雪)

47.陈王昔时宴平乐,(斗酒十千恣欢谑)

48.牵衣顿足拦道哭,(哭声直上干云霄)

49.边庭流血成海水,(武皇开边意未已)

50.君不见汉家山东二百州,(千村万落生荆杞)

51.信知生男恶,反是生女好,(生女犹得嫁比邻,生男埋没随百草)

52.花径不曾缘客扫,(蓬门今始为君开)

53.星垂平野阔,(月涌大江流)

54.莫道不销魂,帘卷西风,(人比黄花瘦)

55.东篱把酒黄昏后,(有暗香盈袖)

56.佳节又重阳,玉枕纱厨,(半夜凉初透)

57.明月松间照,(清泉石上流)

59.春蚕到死丝方尽,(蜡炬成灰泪始干)

60.晓镜但愁云鬓改,(夜吟应觉月光寒 )

61.天生我才必有用,(千金散尽还复来)

62.古来圣贤皆寂寞,(惟有饮者留其名)

63.钟鼓馔玉不足贵,(但愿长醉不复醒)

64.东指羲和能走马,(海尘新生石山下)

65.战士军长半死生,(美人帐下犹歌舞)

66.一封朝奏九重天,(夕贬潮阳路八千)

67.雪暗凋旗画,(风多杂鼓声)

68.举杯邀明月,(对影成三人)

69.昨夜西风凋碧树。(独上高楼,望尽天涯路。)

70.衣带渐宽终不悔,(为伊消得人憔悴)

71众里寻他千百度,蓦然回首,(那人却在灯火阑珊处)

72衣带渐宽终不悔,(为伊消得人憔悴)。

73.两情若是久长时,(又岂在朝朝暮暮。)

74.相思相见知何日?(此时此夜难为情。)

75.入我相思门,知我相思苦,(长相思兮长相忆,短相思兮无穷极。)

76.曾经沧海难为水,(除却巫山不是云。)

77.君若扬路尘,妾若浊水泥,(浮沈各异势,会合何时谐?)

78.凄凉别後两应同,(最是不胜清怨月明中。)

选择题

1、《诗经》是中国汉族文学上最早的一部诗歌总集,它又称(C)

A、《民歌》

B、《诗歌》

C、《诗》

D、《诗两百》

2、《诗经》中描写地方民间风俗的是那一部分(A)

A、风

B、小雅

C、颂

D、大雅

3、《诗经》中主要是宗庙乐歌的是哪一部分(C)

A、风

B、小雅

C、颂

D、大雅

4、《诗经》全书收录了自(C)至春秋中叶的作品

C、西周初年

D、东周初年

5、《诗经》的主要采集者并尊称为“中华诗祖”的是(D)

A、王子夫

B、姜子牙

C、庄子

D、尹吉甫

6、《风》包括了(B)个地方的民歌

A、十四

B、十五

C、十六

D、十七

7、“关关雎鸠,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑”出自《诗经》中(A)

A、国风

B、小雅

C、大雅

D、周颂

8、“执子之手,与子偕老”出自(A)

A、风

B、小雅

C、颂

D、大雅

9、“雷填填兮雨冥冥,猿啾啾兮狖夜鸣”出自于(B)

A、《诗经》

B、《楚辞》

C、《汉赋》

D、《唐诗》

10、”昔我往矣,杨柳依依,今我来思,雨雪霏霏”出自于(A)

A、《诗经》

B、《楚辞》

C、《汉赋》

D、《汉乐府诗集》

11、”青青子衿,悠悠我心”原出自于(C)

A、曹操的《短歌行》

B、汉乐府诗中

C、诗经

D、楚辞

12、以下谁对“诗经”做过正乐,整理,加工(B)

A、孟子

B、孔子

C、朱熹

D、王夫之

13、以下说法正确的是(A)

A、《诗经.召南.甘棠》一诗是为了怀念周宣王的贤臣召伯,也写出了“前人栽树,后人乘凉”的道理。

B、《关雎》选自《诗经.周南》是一首结婚典礼上的乐歌。

C、《关雎》选自《诗经.周南》是一首结婚典礼上的乐歌。

D、《诗经.卫风.硕人》写了一位高大健硕的勇士。

14、以下说法不正确的是(C)

A、《诗经》中的国风共分周南、召南、王风等十五国风,雅分为大雅和小雅,颂分为周颂、鲁颂和商颂三部分。

B、“高山仰止,景行行之”意思是仰望着高山,效法着大德,表示对德高望重者的敬仰。

C、《诗经.曹风.蜉蝣》抒发了天地浩瀚和人的渺小之感。

D、《诗经.豳风.七月》中以史诗般的气势记述农家的劳作、艰辛,以时间为线索将农家生活的方方面面展现

出来

15、以下说法正确的是(D)

A、《诗经》反映了从西周到战国时代社会生活的各个方面。

B、《君子于役》表现的是对丈夫的怨恨。

C、《诗经.曹风.蜉蝣》抒发了天地浩瀚和人的渺小之感。

D、成语“夙夜无寐”的意思是早晚都不能入睡,一直在流亡的途中过着流离失所的生活。

16、《诗经》中有目无辞的六篇佚诗,后人称之为“笙诗”,出自(B)

A、国风

B、小雅

C、大雅

D、颂

17、“死生契阔,与子成说”,“契”的意思是(D)

A、弃

B、得

C、散

D、聚

18、《史记.孔子世家》关于《诗经》编订所持的说法是(C)

A、采诗说

B、作诗说

C、删诗说

D、献诗说

19、《诗经》大约收集了多少诗歌(D)

A、300

B、304

C、306

D、305

20、《颂》诗主要是(C),这是周王室的宗庙祭祀诗,产生于西周初期。

A、《夏颂》

B、《商颂》

C、《周颂》

D、《汉颂》

21、《诗经》在我国的地位(A)

A、《诗经》是中国汉族文学史上最早的一部现实主义诗歌总集

B、《诗经》是中国汉族文学史上最早的浪漫主义诗歌总集

C、《诗经》是我国汉族文学史上的豪放派的诗歌总集

D、《诗经》是我国汉族文学史上的婉约派的诗歌总集

22、下列关于《诗经》的叙述错误的是 D

A、中国诗歌诞生的源头,也是中国第一部诗歌总集

B、它是整齐的四言体诗歌

C、它保存了从西周初年到春秋中期的诗歌,共305首

D、西周时贵族才能接受教育,所以《诗经》表现的是贵族而不是平民的情感

23、《诗经》最晚的作品成于(A)

A、春秋中叶

B、东周

24、请问以下哪一句不是出自于诗经(D)

A、交交黄鹂,止于桑

B、匪汝之为美,美人之贻

C.、岂曰无衣?与子同袍 D、山路元无雨,空翠湿人衣

25、对下列句子中加点字解说不当的一项是(C)

A、“左右毛之”的“之”指代的是“荇菜”。

B、“寤寐求之”的“之”指代的是“窈窕淑女”。

C、“琴瑟友之”的“友”是“亲爱”的意思,这里用作动词,且表使动。

D、“钟鼓乐之”的“乐”是“快乐”的意思,这里用作动词,且表使动。

26、下列说法不正确的一项是(B)

A、《关雌》中“关关雎鸠,在河之洲”采用的是“兴”的手法。

B、《蒹葭》“所谓伊人”的“伊人”,与《关雌》中的“君子好逑”的“君子”,指的是同样的人。

C、《蒹葭》全诗不着一个思字、愁字,读者却可以体会到诗人那种深深的企慕和求而不得的惆怅。

D、《关雌》是《诗经》的第一首,选自《诗经·周南》。

27、下列各句节奏停顿不正确的一项是(D)

A、桑之/落矣,其黄/而陨。自我/徂尔,三岁/食贫。

B、自牧/归荑,洵美/且异。匪女/之为美,美人/之贻。

C、不狩/不猎,胡瞻/尔庭/有/悬貆兮。

D、尔卜/尔筮,体无/咎言。以/尔车来,以/我贿迁。

28、下列词语解释不正确的一项是( B)

A、抱布贸(交换)丝无与士耽(迷恋) 俟我于城隅(角落)

B、说怿(喜爱)女美匪我愆(改变)期静言思之(说, 动词)

C、洵美且异(确实) 靡(没有)有朝矣彤管有炜(亮光)

D、信誓旦旦(诚恳) 自我徂尔(往、到)其叶沃(肥大)若

29、下列句子翻译不正确的一组是(A )

A、及尔偕老,老使我怨:本想和你白头到老,现在这种想法使我十分痛苦。

B、爱而不见,搔首踟蹰:故意躲藏不露面,急得我挠头无主张。

C、将子无怒,秋以为期:请你不要生气,婚期就订在秋天吧。

D、自牧归荑,洵美且异:放牧归来送草芽,草芽美丽又稀奇。

30、对下列四句艺术手法分析不正确的一项是(B )

A、“桑之落矣,其黄而陨”:用了比和兴的手法,意指女子的憔悴和被弃。

B、“于嗟鸠兮,无食桑葚;于嗟女兮,无与士耽”:用了赋的手法,桑葚是甜,但多ch吃易醉,爱情是美好的,

但太痴情易上当。

C、“静女其娈,贻我彤管;彤管有炜,说怿女美”:用了赋的手法,直接抒发对女子的喜爱。

D、“淇则有岸,隰则有泮”:兴中有比,言下之意为水有岸,泽有边,我的痛苦为何无尽头?

A、望风披糜忧心忡忡即来之,则安之世外桃园

B、糜糜之音纵横驰聘弥天大谎人才辈出

C、兵荒马乱戍马倥偬仓遑逃窜箭拔弩张

D、寻物启事莫名其妙沧桑巨变山清水秀

32、下列加点词语解释有误的一项是(C)

A、采薇采薇,薇亦作止:句尾语气助词,无实义。

B、我戍未定,靡使归聘:问候

C、行道迟迟:很晚

D、戎马既驾,四牡业业:高大的样子

33、下列各组句中,每句都包含有通假字的一组是(C)

A、岁亦莫止/我戍未定

B、忧心孔疚/我行不来

C、彼尔维何/彼路斯何

D、象弭鱼服/小人所腓

34、下列有关《诗经》常误,表述有误的一项是(D)

A、《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,共收入从西周初期到春秋中叶约五百年间的诗歌305篇,有“诗三百”

之称。

B、《诗经》为我国古典文字现实主义传统的监觞,汉代儒家将其奉为经典,列为

“五经”之首;“楚辞”是我国浪漫主义文学的先河,以《离骚》为代表,因此又称“骚体”诗。

C、《诗经》依据音乐的不同分为《风》、《雅》、《颂》三部分,其中《风》又称为《国风》,艺术成就最高;《诗经》

的形式以四言为主,普遍采用赋、比、兴的手法,与“风”、“雅”、“颂”合称为《诗经》六艺。

D、《雅》分《大雅》和《小雅》,作者多属贵族阶级;诗作以歌颂和维护其统治为基本倾向。《采薇》是《大雅》

中的一篇。

35、江山代有才人出,各领风骚数百年”中的“风”指的是 ( C )

A、风流

B、风韵

C、《诗经》中的《国风》

D、楚辞中的《离骚》

36、“战战兢兢”、“如履薄冰”出自 ( C)

A、《鄘风.柏舟》

B、《邶风.绿衣》

C、《小雅.小旻》

D、《鄘风.君子偕老》

37、《伐檀》与《硕鼠》都出自(B)

A、《诗经.卫风》

B、《诗经.魏风》

C、《诗经.秦风》

D、《诗经.齐风》

38、“硕鼠硕鼠,无食我苗。三岁贯女,(C )”选出填写正确的一项

A、莫我肯顾

B、莫我肯德

C、莫我肯劳

D、莫我肯眷

40、“君子于役,不日不月,( B)。”选出填写正确的一项

C、羊牛下括

D、苟无饥渴

41、《诗经》中有目无辞的六篇佚诗,后人称之为“笙诗”,出自(D)

A、国风

B、大雅

C、商颂

D、小雅

42、“靡不有初,鲜克有终”出自《诗经》 (A)

A、《大雅.荡》

B、《卫风.硕人》

C、《卫风.氓》

D、《齐风.南山》

43、琼瑶的《在水一方》歌词的内容、意境完全脱胎于 (B)

A、《邶风.静女》

B、《秦风.蒹葭》

C、《周南.汉广》

D、《陈风.泽陂》

44、《毛诗传笺》的作者是 (A)

A、郑玄

B、朱熹

C、王逸

D、孔颖达

45、“妇有长舌,维厉之阶”中的“阶”的意思是 (D)

A、台阶

B、终止

C、遍及

D、根源

46、“信誓旦旦”一语出自下列哪篇作品 (D)

A、《蒹葭》

B、《离骚》

C、《东山》

D、《卫风.氓》

47、兄弟阋于墙,外御其侮”出自《诗经》 (C)

A、《小雅.鹤鸣》

B、《卫风.氓》

C、《小雅.棠棣》

D、《豳风.东山》

48、采采芣苢,薄言采之。采采芣苢,( B)。”选出填写正确的一项

A、薄言掇之

B、薄言有之

C、薄言捋之

D、薄言袺之

49、“靡不有初,鲜克有终”,“克”的意思是 ( B)

A、克服

B、能够

C、战胜

D、重量单位

50、“风雨潇潇,鸡鸣胶胶。既见君子,(C )?”选出填写正确的一项

A、云胡不夷

B、云胡不喜

C、云胡不瘳

D、云胡不怒

51、“风雨如晦,鸡鸣不已。既见君子,(B)?”选出填写正确的一项

A、云胡不夷

B、云胡不喜

C、云胡不瘳

D、云胡不怒

A、不同的地域

B、不同的时期

C、音乐的性质

D、篇幅的长短

53、“谁谓河广?(A )。谁谓宋远?跂予望之。”选出填写正确的一项

A、一苇杭之

B、在彼中河

C、曾不容刀

D、曾不崇朝

54、表现同仇敌忾、共御外侮的诗是 (D)

A、《鄘风.相鼠》

B、《小雅.巷伯》

C、《大雅.荡》

D、《秦风.无衣》

55、“有匪君子,如切如磋,如琢如磨。瑟兮僩兮,有匪君子,终不可谖兮!”这几句称赞了主人公的 (A)

A、道德人品

B、仪容装饰

C、器宇风度

D、精神面貌

56、“风雨凄凄, 鸡鸣喈喈。既见君子,(A)?”选出填写正确的一项

A、云胡不夷

B、云胡不喜

C、云胡不瘳 D.云胡不怒

57、“彼黍离离,彼稷之苗。行迈靡靡,(D )。”选出填写正确的一项

A.中心如焚 B.中心如噎

C、中心如醉

D、中心摇摇

58、《伐檀》与《硕鼠》艺术特点的相同之处是 (C)

A、四言诗

B、比喻贴切

C、重章叠句

D、宗庙祭祀

59、“彼黍離離、彼稷之穗。行邁靡靡、(C )。”选出填写正确的一项

A、中心如焚

B、中心如噎

C、中心如醉

D、中心摇摇

60、“生刍一束,其人如玉。”选自《诗经》 (A)

A、《小雅.白驹》

B、《豳风.东山》

C、《陈风.月出》

D、《邶风.击鼓》

61、“高山仰止,景行行止”出自 (A)

A、《小雅.车舝》

B、《小雅.鹤鸣》

C、《豳风.东山》

D、《邶风.日月》

62、《诗经.小雅》的第一篇,所谓“四始”之一的诗是 (A)

A、《小雅.鹿鸣》

B、《小雅.北山》

C、《小雅.鹤鸣》

D、《小雅.采薇》

64、“彼黍離離、彼稷之實。行邁靡靡、(B )。”选出填写正确的一项

A、中心如焚

B、中心如噎

65、“既明且哲,以保其身”中的“哲”的意思是 (D)

A.讲道理的 B.有哲理的

C.保全自己 D.聪明智力

66、《诗经.卫风.氓》中运用了比兴的艺术手法,下列句子中没有体现比兴手法的有 (D)

A、桑之未落,其叶沃若

B、于嗟鸠兮,无食桑葚

C、桑之落矣,其黄而陨

D、及尔偕老,老使我怨

67、下列诗句采用了比兴手法的是 (B)

A、氓之蚩蚩,抱布贸丝

B、桑之未落,其叶沃若

C、夙兴夜寐,靡有朝矣

D、及尔偕老,老使我怨

68、“静女其姝,俟我于城隅。爱而不见,骚首踟蹰。”这是一首(A )诗。

A、爱情

B、团聚

C、思亲

D、思乡

69、“我行其野,芃芃其麦”中的“芃”的意思是 (D)

A、杂草丛生

B、稀稀落落

C、草木凋零

D、草木茂盛

70、“投我以桃,报之以李”出自 (A)

A、《大雅.抑》

B、《邶风.绿衣》

C、《卫风.氓》

D、《鄘风.君子偕老》

71、下列作品中,全诗采用重章叠唱的表现方式的是 (C)

A、《卫风.氓》

B、《大雅.生民》

C、《小雅.采薇》

D、《秦风.蒹葭》

72、“日月告凶,不用其行”出自《诗经》 (B)

A、《小雅.北山》

B、《诗·小雅·十月之交》

C、《齐风.东方之日》

D、《周南.芣苢》

73、《硕鼠》的主要表现手法是 (B)

A、赋

B、比

C、兴

D、颂

75、《鄘风.相鼠》是一首 (B)

A、爱情诗

B、讽喻诗

C、农业诗

D、劳动诗

76、属于妇女所唱的劳动歌的作品是 (B)

A、《豳风.七月》

B、《周南.芣苢》

77、“衡门之下,可以栖迟。泌之扬扬,可以乐饥。”出自 (A)

A、《陈风.衡门》

B、《王风.黍离》

C、《小雅.鹤鸣》

D、《秦风.黄鸟》

78、下列属于爱国诗的是 (C)

A、《周南.樛木》

B、《豳风.发柯》

C、《邶风.载驰》

D、《魏风.园有桃》

79、“靡不有初,鲜克有终”,“靡”的意思是 (B)

A、糜烂

B、无

C、开始

D、浪费

80、“坎坎伐檀兮,()。河水清且涟漪。”选出填写正确的一项 (C)

A、置之河之侧兮

B、置之河之漘兮

C、置之河之干兮

D、置之河之岸兮

81、控诉秦穆公以人殉葬暴行的诗篇是 A

A、《秦风.黄鸟》

B、《小雅.正月》

C、《小雅.小弁》

D、《商颂.殷武》

82、《七月》:“五月斯螽动股,六月莎鸡振羽。”“莎鸡”是(D)

A、公鸡

B、蝉

C、蝗虫

D、纺织娘

83、《诗经.氓》中“淇则有岸,隰则有泮”两句是(A)

A、反喻氓当初誓言滔滔不绝

B、描写出嫁时渡淇水的情景

C、描写被弃后渡淇水的情景

D、反喻自己的愁思无穷无尽

84、“彼其之子,硕大无朋”中的“朋”的意思是(D)

A、朋友

B、朋党

C、遍及

D、相比

85、“喓喓草虫,趯趯阜螽;未见君子,( A)。”选出填写正确的一项

A、忧心忡忡

B、忧心惙惙

C、我心伤悲

D、我心则夷

86、下列哪一首诗反映光阴易逝,勉励人们应该及时努力?(A)

A、《唐风.蟋蟀》

B、《卫风.伯兮》

C、《秦风.黄鸟》

D、《小雅.伐木》

87、被王夫之誉为“以乐景写哀,以哀景写乐,一倍增其哀乐”的诗篇是(B)

A、《豳风.东山》

B、《小雅.采薇》

88、《诗经.周南.葛覃》写一位女子一边浣纱洗衣,一边(A)

A、思念父母

B、歌唱爱情

C、痛斥剥削者

D、渴望自由

89、“坎坎伐轮兮,(B)。河水清且沦猗。”选出填写正确的一项

A、置之河之侧兮

B、置之河之漘兮

C、置之河之干兮

D、置之河之岸兮

90、“陟彼南山,言采其蕨;未见君子,(A).”选出填写正确的一项

A、忧心忡忡

B、忧心惙惙

C、我心伤悲

D、我心则夷

91、“蟋蟀在堂,岁聿在莫。今我不乐,(B )。”选出填写正确的一项

A、日月其辉

B、日月其除

C、日月其迈

D、日月其韬

92、“蟋蟀在堂,岁聿其逝。今我不乐,(C)。”选出填写正确的一项

A、日月其辉

B、日月其除

C、日月其迈

D、日月其韬

94、下列诗篇中属于弃妇诗的是(D)

A、《诗经伯兮》

B、《诗经君子于役》

C、《诗经关雎》

D、《诗经氓》

95、《诗经》中主要产生于王都附近的诗是(B)

A、“风”诗

B、“雅”诗

C、“颂”诗

D、其他诗篇

96、《诗经》中用于宗庙祭祀的诗是(D)

A、“风”诗

B、大雅

C、小雅

D、“颂”诗

97、《溱洧》选自十五国风中(A)

A、郑风

B、秦风

C、卫风

D、豳风

98、下列关于《山鬼》的说法,不正确的是(B)。

A、山鬼是一位美丽多情的女神形象

B、《山鬼》选自屈原的《九章》

C、《山鬼》寄寓着屈原的身世之感和爱国情怀

D、诗歌运用了香草美人的比兴手法

99、《山鬼》下列诗句中,没有明确提到山鬼的思念对象的有(B)

A、子慕予兮善窈窕

C、留灵修兮憺忘归

D、怨公子兮怅忘归

100、下列选项中与《诗经》里的“风”无关的是(A)

A.风雅 B.民间

C.国风 D.《桃夭》

101、我们今天所看到的通行的《诗经》属于(D)。

A.齐诗

B.鲁诗

C.韩诗

D.毛诗

102、《诗经》中写男青年对河边采集荇菜的一位女子的相思,想象着和她相爱的诗篇是(C)。

A.《召南·摽有梅

B.《郑风·褰裳》

C.《周南·关睢》

D.《邶风·静女》

103、《诗经》中描绘了一个美丽清泠、朦胧迷茫的抒情境界,刻画诗人徘徊追思的形象,借助景物和意象含蓄委婉地表达相思和追怀之情的诗篇是(D)。

A.《邶风·静女》

B.《周南·关睢》

C.《陈风·月出》

D.《秦风·蒹葭》

104、《诗经、氓》中“淇则有岸,隰则有泮”两句是(D)

A、反喻氓当初誓言滔滔不绝

B、描写出嫁时渡淇水的情景

C、描写被弃后渡淇水的情景

D、反喻自己的怨恨无穷无尽

106、下列三部著作成书的先后顺序是( C)。

A.《诗经》、《论语》、《春秋》

B.《春秋》、《诗经》、《论语》

C.《诗经》、《春秋》、《论语》

D.《春秋》、《论语》、《诗经》

107、《诗经》国风中揭露和讽刺卫宣公将儿媳占为己有的著名诗篇是?(C)

A.《黄乌》 B.《相鼠》 C.《新台》 D.《静女》

108、《氓》:“送子涉淇,至于顿丘。”淇,指淇水,在今(A)

A.河南省 B、河北省 C、山西省 D、山东省

109、《礼记》中保留原始歌谣风貌的《蜡辞》的歌词是( B )

A. 桃之夭夭,灼灼其华。之子于归,宜其室家。

B. 土反其宅,水归其壑,昆虫毋作,草木归其泽

C. 鹤鸣于九皋,声闻于野。鱼潜在渊,或在于渚

D. 谁谓雀无角,何以穿我屋?谁谓汝无家,何以速我狱?

A. 西周以前

B. 西周初至春秋中叶

C. 西周初至春秋末

D. 春秋战国时期

111、“采薇采薇,薇亦作止,曰归曰归”后面一句是什么?(A)

A、岁亦莫止

B、心亦忧止

C、岁亦阳止

D、王事靡盬

112、《周南》、《召南》合称(B)

A、国风

B、二南

C、周召

D、风

113、《国风》《周南》一共有(A)篇

A、11

B、10

C、12

D、9

114、《国风》中《卫风》共有(C)篇

A、10

B、11

C、9

D、8

115、《小雅》里面有(B)

A、73

B、74

C、75

D、76

116、《大雅》里面共有(B)篇

A、30

B、31

C、32

D、33

117、《诗经》中鹿的文化寓意是(D)

A、爱情

B、权力

C、德音

D、爱情、权力、德音

118、《诗经》中表达爱意的花是(C)

A、兰花

B、玫瑰

C、芍药

D、杜鹃

119、《诗经》中的上巳节是指现代的(A)

A、情人节

B、腊八节

C、元宵节

D、重阳节

120、《诗经》以(A)言为主

A、四

B、五

C、六

D、七

A、曹

B、秦

C、吴

D、唐

122、“有匪君子,如切如磋,如琢如磨。”属于(B)

A、《诗经·国风·郑风·子衿》

B、《诗经·国风·卫风·淇奥》

C、《诗经·国风·卫风·木瓜》

D、《诗经·国风·邶风·击鼓》

123、“匪汝之为美,美人之贻。”属于(C)

A、《诗经·国风·王风·采葛》

B、《诗经·国风·秦风·黄鸟》

C、《诗经·国风·邶风·静女》

D、《诗经·鄘风·相鼠》

124、“彼采萧兮,一日不见,如三秋兮。”属于(A)

A、A、《诗经·国风·王风·采葛》

B、《诗经·国风·秦风·黄鸟》

C、《诗经·国风·邶风·静女》

D、《诗经·鄘风·相鼠》

125、“硕鼠硕鼠,无食我黍。三岁贯汝,莫我肯顾,逝将去汝,适彼乐土。”属于(A)

A、《诗经·国风·魏风·硕鼠》

B、《诗经·鄘风·相鼠》

C、《诗经·国风·王风·采葛》

D、《诗经·国风·秦风·黄鸟》

126、下列那一篇是周宣王时尹吉甫所作(C)

A、《诗经·小雅·小旻》

B、《诗经·小雅·白驹》

C、《诗经·大雅·烝民》

D、《诗经·小雅·鹿鸣》

127、以下哪个不是关于《诗经》的集结历代说法(D)

A、王官采诗说

B、公卿献诗说

C、孔子删诗说

D、民众献诗说

128、“蒹葭”是(A)意思

A、芦苇

B、茂盛的样子

C、晒干

D、水边

129、“一日不见,如三秋兮。”出自(B)

A、《诗经·王风·采葛》

B、《诗经·郑风·子衿》

C、《诗经·秦风·蒹葭》

130、《诗经》中六义不包括(A)

A、召

B、风

C、比

D、颂

131、《小雅》中不包括(C)

A、小雅·鹿鸣之什

B、小雅·南有嘉鱼之什

C、小雅·都人之什

D、小雅·谷风之什

132、颂是祭祀的歌谣,它不包括哪一个(A)

A、秦颂

B、周颂

C、鲁颂

D、商颂

133、《颂》诗中《周颂》(A)篇

A、31

B、32

C、33

D、34

134、《颂》诗中《鲁颂》(C)篇

A、2

B、3

C、4

D、5

135、《颂》诗中《商颂》(D)篇

A、2

B、3

C、4

D、5

136、“彼君子兮,不素餐兮!”中“素餐”的意思是(A)

A、白吃饭

B、播种

C、收获

D、谷物

137、“不稼不穑,胡取禾三百廛兮?”是的意思是(C)

A、不冬狩来不夜猎,为何见你庭院猪獾悬啊?

B、不播种来不收割,为何三百捆禾要独取啊?

C、不播种来不收割,为何三百捆禾往家搬啊?

D、不冬狩来不夜猎,为何见你庭院兽悬柱啊?

138、“国风”中还有不少民歌对统治阶级的荒淫无耻,予以有力的讽刺和鞭笞,以下哪那个不属于其中(D)

A、《新台》

B、《株林》

C、《南山》

D、《硕鼠》

139、“国风”中有一些反映兵役、徭役给人民造成极大痛苦的思妇的诗,以下哪那个不属于其中(A)

A、《氓》

B、《殷其雷》

C、《君子于役》

D、《伯兮》

140、以下那一句不属于《诗经》(A)

A、风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还

B、高山仰止,景行行止

C、投之以木瓜,抱之以琼瑶。匪报也,永以为好也

141、孔子在《论语》里也有“不学(A),无以言”的说法

A、《诗》

B、《诗经》

C、《书》

D、《易》

142、哪一个不是关于爱情的诗篇(A)

A、《硕鼠》

B、《关雎》

C、《氓》

D、《静女》

143、“于以盛之”下一句是(B)

A、南涧之滨。

B、维筐及筥

C、维錡及釜

D、宗室牅下

144、“素丝五紽”上一句是(A)

A、羔羊之彼

B、羔羊之革

C、羔羊之缝

D、委蛇委蛇

145、“蔽芾甘棠,勿翦勿伐,召伯所茇。”出自(B)

A、《羔羊》

B、《甘棠》

C、《小星》

D、《汉广》

146、“维鹊有巢,维鸠居之。之子于归,百两御之。”出自(D)

A、《羔羊》

B、《甘棠》

C、《小星》

D、《鹊巢》

147、鲁迅是如何评价《诗经》的(C)

A、诗三百,一言以蔽之,思无邪

B、不学诗,无以言

C、中国最古的诗选

D、诵诗三百,授之以政,不达;使之四方,不能专对,虽多,亦奚以为?148、“于以奠之?宗室牖下。”中“牖”的意思是(C)

A、锅

B、洐

C、窗户

D、鼎

149、“展矣君子,实劳我心。”中“展”的意思是(B)

A、野鸡

B、诚实

C、贪心

D、善

150、“雄雉于飞,泄泄其羽。”下一句是(D)

A、不忮不求,何用不臧

B、道之云远,曷云能来

C、展矣君子,实劳我心

D、我之怀矣,自诒伊阻

中考古诗词鉴赏选择题

中考语文古诗词赏析题(选择题) 1、下列对这首诗解说有误的一项是() 凉州词王之涣 黄河远上白云间,一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。 A、这首《凉州词》写的是边塞将士的生活,描绘边地的生活环境,反映戍边将士的复杂感情,是宋代边塞诗的名篇之一。 B、第三句中的“怨杨柳”有两层意思:一层意思是吹奏哀怨的《折杨柳》曲,另一层意思是说,因为与家人离别而怨恨的戌卒抱怨边塞杨柳不青,连折柳寄情的愿望也难以表达。 C、“春风不度玉门关”这句诗采用了比喻的修辞,喻指朝廷对戍边将士不关心,恩泽不能到达边塞。 D、这首诗格调雄奇,语句流畅,虽抒哀怨之情,但悲中有壮,不失慷慨、豪放的风格。 2、选出对此诗理解不恰当的一项是() 乡村四月翁卷 绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。 乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。 A、此诗第二句写雨景,运用“如烟”的比喻,绘出了雨的形态。 B、第三、四句写农事繁忙,“才”、“又”两字的搭配使用,不说“忙”而读者已感受到忙的气氛、忙的节奏。 C、《乡村四月》写江南农村初春的风光及繁忙的农事,表现诗人对农村生活的热爱之情。 D、这首诗写景、叙事相结合,语言质朴、清新。 3、选出理解有误的一项是() 渭城曲 渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。 A、这是唐代诗人王维作的一首七言律诗,又名《送六二使安西》。 B、这里的“渭城”指秦故都咸阳城,“故人”是老朋友的意思。 C、诗的一、二两句写景,写出了送别的时间、地点和环境气氛。 D、诗的三、四两句叙事抒情,抒发了强烈、真挚的惜别之情。 4、选出解说有误的一项是() 惠崇《春江晚景》苏轼 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。 蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。 A、这是宋代诗人苏轼在惠崇所作的画上题写的七言绝句。 B、全诗通过对画面景物的描写,结合联想,显示了早春自然界的勃勃生机,形象真实,意境清新。 C、第三、四句实写了画中的景物,如鲜嫩的蒌蒿、短壮的芦芽、逆水上游的河豚。 D、第一句中的“三两枝”说明时间是早春。 5、选出理解有误的一项是() 望天门山李白 天门中断楚江开,碧水东流至此回。 两岸青山相对出,孤帆一片日边来。 A、一、二两句写江和山,以“断”和“开”两个动词写出了大江奔腾的壮阔气势。 B、“两岸青山相对出”中的“出”字,使静止不动的山富有动态的美,也写出了诗人

2019年中考语文古诗词赏析试题汇编

古诗词赏析试题汇编 1.(2018中考·江苏省连云港)阅读下面一首唐诗,完成(1)-(2)题。(5分) 孤雁 杜甫 孤雁不饮啄,飞鸣声念群。谁怜一片影,相失万重云? 望尽似犹见,哀多如更闻。野鸦无意绪,鸣噪自纷纷。 (1)作者是如何描写孤雁的执着的?请加以分析。(2分) 答: (2)尾联运用了哪种表现手法?蕴含了作者怎样的思想感情?(3分) 答: 2.(2018中考·江苏省泰州)阅读苏轼的《木兰花令·梧桐叶上三更雨》一词,完成第(1) (2)题。(6分) 梧桐叶上三更雨,惊破梦魂无觅处。夜凉枕蕈①已知秋,更听寒蛩②促机杼。 梦中历历来时路,犹在江亭③醉歌舞。尊前必有问君④人,为道别来心与绪。 【注】①簟(dian):竹席。②蛩(qiong):蟋蟀。③江亭:江边的亭子。④君:指其弟子由。此时,兄弟二人天各一方。 (1)上阕通过和两个细节点明“秋”之时令。(2分) (2)赏析划线句。(4分) 答: 3.(2018中考·江苏省无锡)阅读与赏析 秋兴八首(其一) 杜甫 玉露凋伤枫树林,巫山巫峡气萧森。 江间波浪兼天涌,塞上风云接地阴。

丛菊两开他日泪,孤舟一系故园心。 寒衣处处催刀尺,白帝城高急暮砧。 【注】①此诗是诗人55岁时,于安史之乱后大历元年(766)旅居夔州时的作品。 阅读上面的一首诗,回答问题。(6分) (1)请简要分析首联在全诗中的作用。(3分) 答: (2)全诗表达了诗人怎样的思想情感?(3分) 答: 4.(2018中考·江苏省盐城))阅读下面这首诗,完成第(1)(2)题。(6分) 宿牛群头① 胡助 荞麦花开草木枯,沙头雨过拙蘑菇。 牧童拾得满筐子,卖与行人②供晚厨。 (选自《元明清诗歌鉴赏辞典》)【注】①牛群头:地名。②行人:行旅之人,指作者自己。 (1)诗中“拙”“满”二字用得好,请作简要分析。(4分) ______________________________________________________________________________ (2)这首诗表现了作者怎样的情感?(2分) ______________________________________________________________________________ 5.(2018中考·江苏省扬州)阅读诗歌,完成第10题。(5分)

历年高考古诗词鉴赏试题全解析

历年高考古诗词鉴赏试题全解析 一、全国卷Ⅰ 阅读下面这首诗,然后回答问题。 咏素蝶诗 刘孝绰 随蜂绕绿蕙,避雀隐青薇。 映日忽争起,因风乍共归。 出没花中见,参差叶际飞。 芳华幸勿谢,嘉树欲相依。 注:刘孝绰(481-539):南朝梁文学家,彭城(今江苏徐州)人。文名颇盛,因恃才傲物,而为人所忌恨,仕途数起数伏。 (1)这首咏物诗描写了素蝶的哪些活动?是怎样描写的? (2)这首诗有什么含意?采用了什么表现手法? 参考答案: (1)这首诗描写了素蝶随蜂悠游,遇雀躲藏;映衬日光腾起,顺着风势返回;在花丛中时出时没,于树叶间上下翻飞。是通过素蝶和周围事物的关系、对不同情况的反应来描写的。 (2)这首诗通过对素蝶活动的描写,表现了诗人在现实生活中的悲欢、沉浮,最后两句突出了作者对美好事物的依恋和向往。采用了托物言志的手法。 赏析: 这首《咏素蝶诗》是南朝齐梁之际有“神童”兼“彭城才子”之誉的刘孝绰所作。此诗在形式上采用了白描手法描写蝴蝶在风中、花中的飞舞的情况,同时运用了对比手法,以及动态描写和静态描写相结合的方法将蝴蝶飞舞的姿态描写得十分形象和逼真。诗人仅仅用了四十字就把蝴蝶的性格、姿态、情感表现出来,让人如于风和日丽之时,见蝴蝶随着蜂儿转于绿蕙丛中,时而避雀隐,时而浴日舞,令人叹为观止。 联系刘孝绰虽然自负才华自视甚高,但一生仅做到秘书监,一直得不到提拔的遭遇,可知诗中蕴含着期盼得遇明主之意。“嘉树欲相依”为全诗主旨。素蝶即白蝶,诗首联写蝴蝶为了躲避天敌(“蜂”、“雀”)时而绕着草花飞,时而躲藏在草花丛中。颔联写蝴蝶在阳光照射下随风翩翩起舞。颈联写出蝴蝶在花草树木间出没。诗的前三联采用白描的手法,使红花、绿草、白蝶、阳光、嘉树,构成了一幅生动的画卷,充满了无限生机。最后写出蝴蝶的期盼:希望这些提供蝴蝶栖息的花草树木能够永远存在。这首咏物诗传达了古人朴素的人与自然和谐相处的良好愿望。 二、全国卷Ⅱ 阅读下面这首诗,然后回答问题。 梦中作① 欧阳修 夜凉吹笛千山月,路暗迷人百种花。 棋罢不知人换世②,酒阑③无奈客思家。 注:①本诗约作于皇祐元年(1049),当时作者因支持范仲淹新政而被贬谪到颍州,②传说晋时有一人进山砍柴,见两童子在下棋,于是置斧旁观,等一盘棋结束,斧已烂掉,回家后发现早已换了人间。③酒阑:酒尽。 (1)这首诗表现了作者什么样的心情?

2017年中考古诗词鉴赏试题及答案

【2017甘肃省白银】 阅读纳兰容若的这首词,完成1-2题。(5分) 木叶纷纷归路,残月晓风何处。 消息半浮沈①,今夜相思几许。 秋雨,秋雨,一半西风吹去。 【注释】①浮沈:即“浮沉”。意谓消息隔绝。 1.这首词的词牌名是()(3分) A.忆江南B.如梦令C.天净沙D.沁园春 2.这首词表达了作者怎样的思想感情?(2分) 答:___________ 【答案】 1.(3分)B 2.(2分)这首词表达了作者对亲人(妻子)的相思之情。或:因不得与亲人(妻子)相聚而生的愁苦之情。 【甘肃省天水市】 落梅 宋代:刘克庄 一片能教一断肠,可堪平砌更堆墙。飘如迁客来过岭,坠似骚人去赴湘。 乱点莓苔①多莫数,偶粘衣袖久犹香。东风谬②掌花权柄,却忌孤高不主张。 【注释】①莓苔:苔藓植物。②谬:(miù) 1.从诗歌体裁来看,本事是一首七言_____押_____韵

2.本诗颔联运用了什么表现手法?请简要赏析。 3.“乱点莓苔多莫数,衣袖久留香”与陆游的《卜算子?咏梅》中“零落成泥碾作尘,只有香如故”有异曲同工之妙。请结合诗句简要分析他们的“同工”之处。 【答案】 1.律诗、ang 2.示例一:①运用了比喻的修辞手法,把落梅比喻为过岭的迁客,赴湘的骚人.②生动描绘了落梅凋谢飘零、随风坠落的凄美景象,表现出梅花的高洁傲岸.示例二:①颔联用典.“飘如迁客来过岭”中的“过岭”,暗指韩愈被贬谪潮州的旧事.“坠似骚人去赴湘”中的“赴湘”,暗用屈原放逐湘水,投汨罗江而死之典故.②借此表达对落梅高洁品格的赞美,对命途坎坷却坚守节操的志士的赞颂。 3.两句诗表面上都写了梅花的不幸遭遇,“零落成泥”,寂寞凄凉,与莓苔为伍.赞美梅花虽遭不幸但香气经久不灭.实际上托物言志,赞美的不只是梅花,更是那些虽然遭迁谪放逐但仍坚守志节的迁客骚人。 【2017甘肃省兰州】 金城北楼① 高适 北楼西望满晴空,积水连山胜画中。 湍上急流声若箭,城头残月势如弓。 垂竿已羡磻溪老②,体道③犹思塞上翁。

2019年中考古诗词鉴赏试题及答案

2019年中考古诗词鉴赏试题及答案 阅读纳兰容若的这首词,完成1-2题.(5分) 木叶纷纷归路,残月晓风何处. 消息半浮沈①,今夜相思几许. 秋雨,秋雨,一半西风吹去. 【注释】①浮沈:即“浮沉”.意谓消息隔绝. 1.这首词的词牌名是()(3分) A.忆江南B.如梦令C.天净沙D.沁园春 2.这首词表达了作者怎样的思想感情?(2分) 答:___________ 【答案】 1.(3分)B 2.(2分)这首词表达了作者对亲人(妻子)的相思之情.或:因不得与亲人(妻子)相 聚而生的愁苦之情. 【甘肃省天水市】 落梅 宋代:刘克庄 一片能教一断肠,可堪平砌更堆墙.飘如迁客来过岭,坠似骚人去赴湘. 乱点莓苔①多莫数,偶粘衣袖久犹香.东风谬②掌花权柄,却忌孤高不主张. miù) 【注释】①莓苔:苔藓植物.②谬:( 1.从诗歌体裁来看,本事是一首七言_____押_____韵 2.本诗颔联运用了什么表现手法?请简要赏析. ,只有3.“乱点莓苔多莫数,衣袖久留香”与陆游的《卜算子?咏梅》中“零落成泥碾作尘香如故”有异曲同工之妙.请结合诗句简要分析他们的“同工”之处. 【答案】 1.律诗、ang 2.示例一:①运用了比喻的修辞手法,把落梅比喻为过岭的迁客,赴湘的骚人.②生动描绘 了落梅凋谢飘零、随风坠落的凄美景象,表现出梅花的高洁傲岸.示例二:①颔联用典.“飘如 迁客来过岭”中的“过岭”,暗指韩愈被贬谪潮州的旧事.“坠似骚人去赴湘”中的“赴湘”,暗用屈原放逐湘水,投汨罗江而死之典故.②借此表达对落梅高洁品格的赞美,对命途坎坷却坚 守节操的志士的赞颂. 3.两句诗表面上都写了梅花的不幸遭遇,“零落成泥”,寂寞凄凉,与莓苔为伍.赞美梅花 虽遭不幸但香气经久不灭.实际上托物言志,赞美的不只是梅花,更是那些虽然遭迁谪放逐但仍 坚守志节的迁客骚人.

中考古诗词赏析题集锦

1、《过零丁洋》中考试题集萃1、诗中第二联 , 运用在比喻的方法 , 将国家命运与个人命运紧密联系在一起。诗人以“风飘絮”形容国势如柳絮飘散 , 无可挽回 , 以“雨打萍”比喻 自己身世坎坷如雨中浮萍漂泊无依 , 时起时沉。 2.对尾联“人生自古谁无死 , 留取丹心照汗青”这一名句从抒情方法和内容上作简要分析。 这一句采用直抒胸臆的方式,表明了自己以死明志的决心,充分体现了他的民族气节3“辛苦遭逢起一经”中“一经”指的 是。 儒家经典 4用你自己的话描述“山河破碎风飘絮,身世浮沉雨的打萍”所反映的国家和作者个人的境遇。 大宋的江山支离破碎,像那被风吹散的柳絮;自己的一生时起时沉,如同水中雨打的浮萍。

5、诗中以“风飘絮”、“雨打萍”的形象比喻,抒写了的悲哀; 借和两个地名,暗示了形势的险恶和作者境况的危苦。(2分) 国破家亡惶恐滩零丁洋 6、结合我国历代名人志士对待生死的价值观,举例谈谈你对“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的理解。(2分) 人难免一死,为拯救祖国而死,一片丹心垂于史册,映照千古,诗句表明了诗人舍生取义的决心,充分体现了他的民族气节。如:闻一多拍案而起,横眉怒对国民党的手枪,宁可倒下去,不愿屈服,表现了我们民族的英雄气慨。 7、首联写了作者个人和国家的两件大事:因科举而走入仕途和国家危急存亡关头,起兵勤王抗元。 2、《饮酒》中考试题集萃 1、“采菊东篱下,悠然见南山”,这是千年以来脍炙人口的名句。诗人悠闲地在篱

下,采菊,抬头见山,是那样地怡然自得,那样地超凡脱俗!以景物的描写衬托出诗人的闲适心情。“悠然”二字很妙,说明诗人所见所感非有真意寻求,而是不期而遇。 2、诗人在与大自然的亲近中获得 了 的心境。 悠然,闲适,恬淡,自然 3、前人在评论这首诗时说“采菊东篱下,悠然见南山”中的“见”字用得非常精妙,换成“望”字就没有这种效果,请你说说为什么? “见”字表现出悠闲不经意,体现出与自然融为一体,而“望”字是有意的向远处看,体现不出物我合一的境界。 4、请找出诗中描绘傍晚时分山中美丽景色的诗句。 山气日夕佳,飞鸟相与还 5、有人说“结庐在人境,而无车马喧”一句写出了门庭冷落的景象,表现出诗人的孤独与寂寞。你同意这种观点吗?请谈谈你的看法。

中考古诗词鉴赏题的常见题型及解析

中考古诗词鉴赏题的常见题型及解析 (一)品味炼字类[题目形式](1)“某”个字或词用得好,好在哪里?(2)诗歌中的“某”字或词有什么表达效果?(3)“某”字能否改为“某”字?(4)你最欣赏哪个字或词?请赏析。 [应对策略]这类题主要考查我们对精炼词语的感悟能力。解答时要抓住诗歌中关键词语来点评,可以从词性、色彩、修辞以及所表达的思想感情去把握它的内涵。值得提醒的是分析时要结合全诗的意境和作者的情感去回答,不能孤立地谈这个词的作用。 [题型示例](xx浙江绍兴)雨过山村[唐]王建雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。妇姑相唤浴蚕去,闲着中庭栀子花。问题:古典诗词讲究炼字,末句中的“闲”字用得好,请你说说好在哪里。解析:“闲”字面应为“清闲、闲适”的意思,但不能孤立的分析这个词的作用。按应对策略所述,要结合全诗的意境和作者的情感去回答,通过第三句可以看出,这首诗描绘的是妇姑浴蚕的劳动生活情景,事实上没有一个人闲着,是栀子花“闲着”,用了反衬、拟人的手法,因而答案为:妙在它不从正面着墨,而从侧面落笔,以“栀子花”的“闲”来反衬人们的“忙”,巧作对照,情趣盎然(或:运用拟人手法,形象地写出了蚕妇们去后庭中栀子花的闲适自在。)

(二)名句赏析类[题目形式](1)从某句诗中领悟到什么人生哲理?(2)请谈谈对诗歌中千古传诵的名句的理解。(3)某诗句历来受到人们的赞赏,请分析原因。 [应对策略]这类题主要考查学生对诗歌中被后人传诵的名句的理解和赏析能力。这类题多为开放题,答案不要求统一,要掌握常见的鉴赏评价的角度:能指出写景特点(如景物的色彩、近景远景的结合等)或采用的修辞手法(如拟人、比喻等)或用词的生动形象等,并且还要说出表达了诗人怎样的思想感情或给人怎样的启示和思考。 [题型示例](xx年江苏连云港市)阅读下面这首唐诗,回答后面的问题。酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地,二三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。问题:“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”这两句因为蕴含深刻的哲理而被后世广为传诵,请谈谈你从这两句诗中领悟到了什么?解析:这两句诗之所以被后人传诵,是因为它是通过对景物的描写向人们揭示了深刻的哲理。首先应明确景物的特点,可理解为:翻覆的船只旁仍有千千万万的帆船经过;枯萎的树木前面也有万千林木欣欣向荣。然后说出这句诗所蕴含的哲理,答案不要求统一,示例供参考,(1)人在逆境面前,要积极进取,振作精神,面向未来(要有坚定的信心和执著的信念);(2)痛苦、困难、挫折、失意都是暂时的,理想、光明、胜利就在前头;

(word完整版)高中古诗词鉴赏典型题及答案

古诗文鉴赏专题训练 示例: 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 李白 杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。 1.第一句选取了杨花与子规两个意象,有什么作用? 2.第二联用了什么表现手法,表达了诗人怎样的思想感情? 3.作者为什么要把“愁心”寄与“明月”? 【答案】 1.杨花与子规两个意象的作用是:点明时令,点明主旨,营造基调气氛。杨花象征离别与漂泊,子规啼声悲哀。 2.第二联把明月人格化,表达了诗人对朋友的思念与同情。 3.因为月照中天,千里可共,作者寄情于月,朋友见月如见作者。 一、阅读下面这首清诗,完成下题。 山寺夜起 江湜 月升岩石巅,下照一溪烟。 烟色如云白,流来野寺前。 开门惜夜景,矫首看霜天。 谁见无家客,山中独不眠。 1.三四两句中的“烟”有哪些特点?诗人是如何描写的? 2.结合全诗分析诗人“不眠”的原因。 【参考答案】 1.三四两句中的烟有两个特点:一是色白,二是具有动态。诗人在第三句用比喻的修辞方法,形容山岚在月光下呈现出如云的白色;第四句以“流”字描写山岚之动态,形象生动。 2.诗人不眠有两方面的原因:一是喜爱山中夜景,前四句描写山中月夜美景,第五句“开门惜夜景”,“惜”字表达了诗人对山中夜景的喜爱;二是思家,最后两句中“无家客”“独”表现出诗人的孤独和羁旅思家之情。 二、阅读下面的诗歌,完成后面的题目。 阅读下面两首诗,完成下题。 自夏口至鹦鹉洲夕望岳阳寄元中丞① 刘长卿② 汀洲无浪复无烟,楚客相思益渺然。 汉口夕阳斜渡鸟,洞庭秋水远连天。

孤城背岭吹寒角,独戍临江夜泊寒。 贾谊上书忧汉室,长沙谪去古今怜。 长沙过贾谊宅③ 刘长卿 三年谪宦此栖迟④,万古唯留楚客悲。 秋草独寻人去后,寒林空见日斜时。 汉文有道恩犹薄,湘水无情吊岂知? 寂寂江山摇落处,怜君何事到天涯! 【注】①这首诗是诗人在唐肃宗至德年间任鄂岳转运使后,出巡到夏口(今湖北武昌)一带时所作。元中丞为诗人友人,当时被贬到岳阳。②刘长卿(约7②-约786 ),唐代诗人,字文房,河间(今属河北)人,天宝(74 2-756)进士,曾因事下狱,两遭迁谪。③此诗作于诗人第二次迁谪路过长沙时。④栖迟:居留。 1.两首诗颔联的表现手法有何异同?请简要分析。 2.两首诗第二句中“楚客”各指谁?两首诗都写到了贾谊,有何作用?请结合诗句简要分析。 【参考答案】 1.①相同点:寓情于景。第一首诗颔联,写诗人远眺汉口,看夕阳西下,暮归的鸟儿斜着翅膀渡过江去,遥想洞庭秋水浩渺,似与渺远的天边连在一起。诗人身在汀洲心驰洞庭,对友人的牵挂思念之情充盈其间;第二首诗颔联“秋草”“寒林”“人去”“日斜”,渲染出故宅一片萧条冷落的景象,在这样的氛围中诗人还要去“独寻”贾谊旧宅,表现出对贾谊的景仰向慕和自己的孤独落寞之情。②不同点:第一首诗颔联分写两地景物,一为实景,一为虚景。上句写诗人回眸汉口所见的暮景,下句虚写友人所在地洞庭湖浩渺的水色,虚实相生,使诗人对友人的思念之情表达得更真挚、浓烈。而第二首诗颔联所绘为眼前实景。 2.①第一首诗中“楚客”指诗人自己(亦可指诗人和友人);第二首诗中“楚客”指贾谊。②第一首诗结尾用贾谊之典,含蓄地表达了对友人此次遭贬的不平和同情;而“古今怜”三字,表明在诗人看来士人遭贬是一种历史性的悲剧。第二首诗诗人遭第二次迁谪路过长沙凭吊贾谊故居,怀人伤己,感怀自己屡遭迁谪的命运。贾谊“三年谪宦”只落得“万古”留悲,一个“悲”字不仅切合贾谊的一生,也暗寓了诗人自己迁谪的悲苦命运;号称“有道”的汉文帝对贾谊尚且这样薄恩,当时昏聩无能的唐代君主对诗人更谈不上什么恩遇了,诗人对当朝君王的不满溢于言表;“怜君”,“君”既指贾谊,也是诗人自况,“何事到天涯”,可见二人不应该被放逐到天涯,表达了诗人伤心哀惋的喟叹和对强加在他们身上不合理现实的控诉。 三、阅读下面两首诗,然后回答问题。 再过金陵① 唐包佶 玉树歌终王气收,雁行高送石城②秋。 江山不管兴亡事,一任斜阳伴客愁。 石头城

(名师整理)最新部编人教版语文冲刺中考专题复习《古诗词赏析选择题》精讲精练(含答案)

中考考点之古诗词鉴赏(一) 一、观沧海曹操 东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。 树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。 日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。 幸甚至哉,歌以咏志。 1、选出对曹操的《观沧海》赏析有误 ..的一项( C )(2分) A.“东临碣石,以观沧海”两句,直叙其事,交代了观海的地点。 B.“水何澹澹”至“洪波涌起”六句,动静结合,写出了大海波澜壮阔、山岛高耸屹立、草木生机勃发的特点。 C.“日月之行”至“若出其里”四句,是诗人对眼前实景的描绘,生动地展现了大海吞吐日月星辰的磅礴气势。 D.全诗意境开阔,气势雄浑,让我们感受到诗人的博大胸襟和远大的政治抱负。 2、对“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”句意理解正确的是(C ) A.日、月的运行,都是从大海里升起又降落;银河灿烂,也好像是发源于沧海之中 B.日、月朗照大海,星星闪烁,辉映于海面 C.太阳、月亮、星光灿烂的银河,好像都是从海里升起又落到海里去了一样 D.太阳月亮不停运转、银河灿烂,它们有的没入海底,有的投映到海面 3、对本诗的赏析错误的是( B ) A、“东临碣石,以观沧海”两句开篇点题,交代了观察的方位、地点以及观察的对象(对) B、“临”字统领全篇,以下十句,都是写海上的景象(错) C、“水何澹澹”是描写无风时海面水波动荡的样子,“洪波涌起”是描写有风时大

海波涛汹涌的壮阔气势(对) D、这首诗通过写景抒情,借勾画大海吞吐日月、包蕴万千的壮丽景象,表现了诗人开阔的胸襟,抒发了统一中国建功立业的抱负(对) 4、下列分析正确的一项是( C ) A. “东临碣石,以观沧海”两句交代了观海的地点,起得平稳而质朴。“临”字统领全篇,以下几句皆由此展开,具体写登山之所见所思。 B. “水何澹澹,山岛竦峙”两句是从俯视的角度总写看到的景象,接下来四句则由远及近、动静结合地描绘了山岛的蓬勃生机和大海的苍茫辽阔。 C. 诗中的两个“若”字,虚中有实,以奇特的想象,表现了大海吞吐日月星辰的气概,表达了诗人阔大的胸怀。 D. 全诗借景抒情,情景交融。登临碣石山,诗人心潮澎湃,把眼前的景色、自己的想象同历史兴衰之感、忧国忧民之情巧妙地融。 5、下列对这首诗的理解和分析不正确的一项是( D ) A.这是一首写景抒情诗。诗人勾画了大海吞吐日月、包蕴万千的壮丽景象,表现了开阔的胸襟,抒发了统一中国建功立业的抱负。 B.这首诗借景抒情,将眼前海上景色和自己的雄心壮志融合在一起,诗人以沧海自比,开阔的意境,雄浑的气势,也是诗人宽广的胸怀和豪迈气魄的表现,诗里洋溢者饱满的激 情,意思又很含蓄。 C.“洪波涌起”中的“涌”字,不仅让我们看到了大海波涌连天的形态,而且仿佛听到了惊涛拍岸的声音。 D.最后一句卒章显志,如一曲雄壮的乐曲,在最激越处戛然而止,抒发了作者难以抑制的豪情。

初中古诗鉴赏选择题(含答案)

古诗鉴赏水平测试 《登高》杜甫 风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。 万里悲秋常作客,百年多病独登台。 > 艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。 1.选出对《登高》鉴赏错误一项: A.诗前半写景,后半抒情。首联着重刻画眼前具体景物,好比画家的工笔,形、声、色、态,栩栩如生地得到表现。 B.颔联着重渲染整个秋天气氛,好比画家的写意,只宜传神会意,让读者展开想象的翅膀进行补充,直接抒发了作者韶光易逝,壮志难酬的感慨。 C.颈联表现感情,从纵(时间)、横(空间)两方面着笔,由异乡飘泊写到多病残生。 : D.尾联又从白发日多,因病断酒,归结到时世艰难是悲秋多病、潦倒不堪的根本原因。这样,诗人忧国伤时的情操便跃然纸上。 2. 选出对《念奴娇·赤壁怀古》鉴赏错误一项: A.此词怀古抒情,写自己消磨壮心殆尽,转而以旷达之心关注历史和人生。上阕以描写赤壁矶风起浪涌的自然风景为主,意境开阔博大,感慨隐约深沉。起笔凌云健举,包举有力。将浩荡江流与千古人事并收笔下。 B."乱石"以下五句是写江水腾涌的壮观景象。其中"穿"、"拍"、"卷"等动词用得形象生动。"江山如画"是写景的总括之句。"一时多少豪杰"则又由景物过渡到人事。 — C.从起句的"千古风流人物"到"一时多少豪杰"再到"遥想公瑾当年",视线不断收束,最后聚焦定格在周瑜身上。然而写周瑜却不写其大智大勇,只写其儒雅风流的气度。 D.结尾句,苏轼难以从悲哀中超脱,遂发出"人生如梦,一樽还酹江月"的感慨。 3.选出对《永遇乐·京口北固亭怀古》鉴赏错误一项: A.上阕怀念孙权、刘义隆,表现对英雄业绩的向往。下阕借谴责刘裕,表明自己抗金的主张;代廉颇的故事,抒发对南宋王朝的愤懑。¥ B.这首词通过怀念古人和回忆亲自经历,表达了作者对国事的关心和忧虑,对出师北伐收复中原的主张和见解以及宿志难伸的愤慨。C.在写作方法上的特点是运用典故来托古喻今,抒情言志。每个典故的运用都有明确的目的。上半阕提供成功的范例,赞孙权重在创 业,颂刘裕重在北伐。 D.这首词又从登临角度写望中所见所想的景物,使词的意境高远。 写景结合用典,更形象地表达了作者吊古伤今、借古讽今的思想感 情。 4.选出对李清照《声声慢》鉴赏错误一项: A.从“寻寻觅觅”开始,希望找到点什么来寄托自己的空虚寂寞。下 文“冷冷清清”,是“寻寻觅觅”的结果,不但无所获,反被一种孤寂 清冷的气氛袭来,使自己感到凄惨忧戚。于是紧接着再写了一句“凄 凄惨惨戚戚”。仅此三句,一种由愁惨而凄厉的氛围已笼罩全篇,使 读者不禁为之屏息凝神。 > B.下片由秋日高空转入自家庭院。园中菊花凋零满地,早已无花可 摘了。以哀景来写哀情,何等荒败,何等凄凉。 C.从“守著窗儿”以下,写独坐无聊,内心苦闷之状,比“寻寻觅觅” 三句又进一层,好象天有意不肯黑下来而使人尤为难过。 D.最后以“怎一个愁字了得”句作收,化多为少,只说自己思绪纷茫 复杂,仅用一个“愁”字如何包括得尽。妙在又不说明于一个“愁”字 之外更有什么心情,即戛然而止,仿佛不了了之。表面上有“欲说还 休”之势,实际上已倾泻无遗,淋漓尽致了。 西江月黄陵庙(又题阻风三峰下)·张孝祥① — 满载一船秋色,平铺十里湖光。波神②留我看斜阳,唤起鳞 鳞细浪。 明日风回更好,今宵露宿何妨水晶宫里奏《霓裳》,准拟岳阳 楼上。 注:①张孝祥:南宋初词人。这首词,因船行洞庭湖畔黄陵庙下为 风浪所阻而作。作者与友人信中提到:“某离长沙且十日,尚在黄陵 庙下,波臣风伯亦善戏矣。” ②波神:水神。③准拟:准定。 5.下列对词中语句的理解,不正确的一项是: 】 A.一、二句点明行船的季节,描写洞庭湖上风浪未起时的景色。 B.三、四句有主观想象色彩,“鳞鳞细浪”实际指滚滚波涛。 C.五、六句写明日风向一转便可顺风行船,今晚露宿又有什么关系 呢 D.七、八句写作者期盼到岳阳楼上听水下传来的《霓裳》曲。 【 丑奴儿近?博山道中效易安体①·辛弃疾 千峰云起。骤雨一霎儿价。更远树斜阳,风景怎生图画青旗卖 酒,山那畔别有人家。只消山水光中,无事过这一夏。 午醉醒时,松窗竹户,万千潇洒。野鸟飞来,又是一般闲暇。 却怪白鸥,觑着人欲下未下。旧盟都在②。新来莫是,别有说话 【注释】①易安体:易安词“用浅俗之语,发清新之思”,时人 称之“易安体”。②旧盟:指“鸥盟”,与鸥鸟为友。 6.对这首词赏析不恰当的一项是: . A.“风景怎生图画”写出了词人对雨后山中清新明丽景色的由衷赞 美。 B.上片“只消”两句,透露出词人摒除尘世烦扰、惟求闲散安宁的心 境。 C.“午醉”承“青旗卖酒”照应上片,于洒脱中流露出孤独寂寞的无奈。 D.结尾作者假托与白鸥对话,诙谐含蓄地表达出自己归隐山间的 意愿。 > 7.对李清照《如梦令》一词分析不当的一项是: 昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。试问卷帘人,却道貌岸然海棠 依旧。知否知否应是绿肥红瘦。 A.“不消”表面是指酒意末消,实际指的是消不尽的伤感和烦闷情绪。 B.“绿肥红瘦”中“绿”“红”分别代替叶和花,“肥”“瘦”分别形容叶的 茂盛和花的凋零。 C.这首词从一般叙述,转入到一问一答,然后是设问和慨叹,层层 拓展,深入。 . D.作者采用直抒胸用臆的手法,表达对春光留恋和惜别的一种伤 感情绪。 问人间谁是英雄有酾酒临江,横槊曹公。紫盖黄旗,多应借得, 赤壁东风。更惊起南阳卧龙,便成名八阵图中。鼎足三分,一分西 蜀,一分江东。 8.对这首元曲文句的解说,错误的一项是: A.“酾酒临江,横槊曹公”,意思是曹操横槊船头,洒酒于江,表示 凭吊。 { B.“多应借得,赤壁东风”,指孙权赤壁一战借助东风取得了胜利。 C.“便成名八阵图中”,是化用杜甫“成名八阵图”的诗句说明诸葛亮 的功绩。 D.最后一句指明了鼎足而立的三国中的英雄:刘备、孙权及曹操。 9.关于这首元曲,分析不当的一项是: A.作者以设问开卷,分层次地叙述了三国人物的英雄业绩,最后以

中考语文诗歌鉴赏+现代文阅读真题汇编(答案)

中考语文诗歌鉴赏+现代文阅读真题汇编(答案) 一、中考语文诗歌鉴赏训练 1.阅读名著《艾青诗选》,完成下面的题目。 (1)20世纪30年代艾青诗歌的主要意象是________和________。他的长诗《向太阳》《火把》借歌颂太阳、索求火把,表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望,诗人也因此被称为“________与________”的歌手。 (2)文段 一个浪,一个浪 无休止地扑过来 每一个浪都在它脚下 被打成碎沫、散开…… 它的脸上和身上 像刀砍过一样 但它依然站在那里 含着微笑,看着海岸 这首《礁石》运用了________、________和对偶的修辞手法,用“礁石”象征了________,热情歌颂了面对厄运,仍然坚强不屈的乐观精神与豁达的胸襟。 【答案】(1)土地;光明;太阳;火把 (2)拟人;比喻;敢于面对一切厄运而又顽强不屈的人。 【解析】【分析】(1)艾青,原名蒋正涵,字养源,号海澄。出生于浙江金华,被认为是中国现代诗的代表诗人之一。主要作品有《大堰河——我的保姆》《艾青诗选》等。他在20世纪30年代这一时期的诗歌总是充满“土地的忧郁”,多写国家民族的苦难、悲伤与反抗,具有非常凝重、深厚而又大气的风格,而且善于通过印象、感觉的捕捉来表达浓烈的的情思,形式上倾向朴素、自然,不拘泥外形的束缚,把新诗推向一个新阶段。这一时期,艾青的诗歌中主要意象是“土地”和“光明”。其代表作品是长诗《向太阳》《火把》,借助太阳、索求火把,表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望,诗人也因此被称为“太阳”和“火把”的歌手。 (2)《礁石》是艾青于1954年7月创作的一首新诗。诗人通过此诗表达了对这种坚韧顽强的生命存在的由衷赞美,亦对正处在种种困扰和挤压中的祖国人民以深切的鼓舞。此诗所描绘的礁石的形象,正像一个久经斗争考验的人,无论东西南北风,无论多少的伤害打击,都不能让它移动一步,都不会让它失生活的信念和信心。诗歌采用了比拟的手法,如第一、二句:“一个浪,一个浪,无休止地扑过来”,用“扑过来”描写浪花,是把“浪花”比喻成“人”的写法,本来没有生命的浪花,好像也有主观意志,能主动对礁石发起攻击。而接下来的是写礁石“打碎”浪花,同样把礁石拟人化了,客观事物的相磨相荡,仿佛是人与人的斗争。据此,结合诗句分析概括填写作答。 故答案为:⑴土地;光明;太阳;火把; ⑵拟人;比喻;敢于面对一切厄运而又顽强不屈的人。 【点评】⑴本题考查学生对诗歌内容的理解与掌握。作答此类题目,一定要认真阅读诗作,正确理解其意思,然后结合题目的要求作答;

2017年中考古诗词鉴赏试题和答案

【2017省】 阅读纳兰容若的这首词,完成1-2题。(5分) 木叶纷纷归路,残月晓风何处。 消息半浮①,今夜相思几许。 秋雨,秋雨,一半西风吹去。 【注释】①浮:即“浮沉”。意谓消息隔绝。 1.这首词的词牌名是()(3分) A.忆江南B.如梦令C.天净沙D.沁园春 2.这首词表达了作者怎样的思想感情?(2分) 答:___________ 【答案】 1.(3分)B 2.(2分)这首词表达了作者对亲人(妻子)的相思之情。或:因不得与亲人(妻子)相聚而生的愁苦之情。 【省市】 落梅 宋代:克庄 一片能教一断肠,可堪平砌更堆墙。飘如迁客来过岭,坠似骚人去赴湘。 乱点莓苔①多莫数,偶粘衣袖久犹香。东风谬②掌花权柄,却忌孤高不主。 【注释】①莓苔:苔藓植物。②谬:(miù) 1.从诗歌体裁来看,本事是一首七言_____押_____韵

2.本诗颔联运用了什么表现手法?请简要赏析。 3.“乱点莓苔多莫数,衣袖久留香”与陆游的《卜算子?咏梅》中“零落成泥碾作尘,只有香如故”有异曲同工之妙。请结合诗句简要分析他们的“同工”之处。 【答案】 1.律诗、ang 2.示例一:①运用了比喻的修辞手法,把落梅比喻为过岭的迁客,赴湘的骚人.②生动描绘了落梅凋飘零、随风坠落的凄美景象,表现出梅花的高洁傲岸.示例二:①颔联用典.“飘如迁客来过岭”中的“过岭”,暗指愈被贬谪的旧事.“坠似骚人去赴湘”中的“赴湘”,暗用屈原放逐湘水,投汨罗江而死之典故.②借此表达对落梅高洁品格的赞美,对命途坎坷却坚守节操的志士的赞颂。 3.两句诗表面上都写了梅花的不幸遭遇,“零落成泥”,寂寞凄凉,与莓苔为伍.赞美梅花虽遭不幸但香气经久不灭.实际上托物言志,赞美的不只是梅花,更是那些虽然遭迁谪放逐但仍坚守志节的迁客骚人。 【2017省】 金城北楼① 高适 北楼西望满晴空,积水连山胜画中。 湍上急流声若箭,城头残月势如弓。 垂竿已羡磻溪老②,体道③犹思塞上翁。

中考古诗词鉴赏练习20题(附参考答案)

中考古诗词鉴赏练习20题 (附参考答案) (一)品读《次北固山下·王湾》 客路青山外,行舟绿水前。 潮平两岸阔,风正一帆悬。 海日生残夜,江春入旧年。 乡书何处达?归雁洛阳边。 1、找出下列说法中不正确的一项 ( ) A.首联先写“客路”,后写“行舟”,写出了人在他乡、神驰故里的漂泊羁旅之情。 B.诵读颔联时应该使用上扬的语调,体现诗句平野开阔、大江直流的宏大气势。 C.颈联妙在作者无意说理,却通过拟人手法,在描写景物和节令之中,蕴含着一种自然的理趣。 D.尾联紧承颈联,抒发了诗人即将回到家乡的喜悦、激动的心情。 2、本诗表达了漂泊在外的游子对家乡亲人深切的思念之情。你认为诗中的 哪一处句子最能突出地表达这种思想感情?为什么? 句子: 理由: (二)读杜牧的《赤壁》 折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。 东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。 3、这是一首与三国的故事有关的诗,“东风”指 4、“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”是千古传颂的名句,它的意思 是: (三)读《浣溪沙山下兰芽短浸溪》 游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流。

山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,潇潇暮雨子规啼。 谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。 5、下面对苏轼的《浣溪沙》一词的赏析,不正确的一项是 ( ) A.上阕写景,山下小溪边,长着矮小娇嫩的兰草,松间沙路洁净无尘,画面清新优美,淡雅宁静。 B.“潇潇暮雨子规啼”一句写黄昏时潇潇细雨中杜鹃的啼叫声,正所谓鸟鸣山更幽,突出了环境的静谧。 C.下阕转入抒怀,“门前流水尚能西”句,写词人由西流的溪水,想到“人生无再少”,因此为时光流逝、人生短暂而叹息。 D.全词情景交融,恬淡优美的景色,富有情趣的语言,充满人生哲理的议论,表现了词人执着生活、呼唤青春的情怀。 6、“黄鸡”的本意是:,诗中是指: 7、把词上阕的“溪边风光图”用现代汉语描绘出来。 答: (四)阅读唐代诗人孟浩然的《过故人庄》 故人具鸡黍,邀我至田家。 绿树村边合,青山郭外斜。 开轩面场圃,把酒话桑麻。 待到重阳日,还来就菊花。 8、诗人是通过哪一句诗将室内外景象联系起来的?哪两句诗最能集中表达 诗人对农家生活的喜爱及主客间朴素深厚的情谊? 答: 9、“绿树村边合,青山郭外斜”一联是千古名句,请自选一个角度(如表现 手法、语言运用等),作一简短赏析。 答: (五)阅读《早春呈水部张十八员外·韩愈》 天街小雨润如酥,草色遥看近却无。 最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。

2020中考语文二模试题分类汇编 古诗词鉴赏(新版)人教版

古诗词鉴赏 【西城二模】(二)古诗词阅读(共5分) 阅读《望岳》,回答问题。 望岳 杜甫 岱宗夫如何,齐鲁青未了?造化钟神秀,阴阳割昏晓。 荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。 11.诗人在《望岳》中借助描绘泰山之景,表达了。(1分) 12.阅读画线的两联诗句,从中任选一联,写出你的阅读体验。(3分) 答: 13.下面是电视栏目《经典咏流传》的主题曲歌词(节选),其中涉及到很多古诗词,请你写出一句。(1分) 走在古城朱雀的小街 听见太白唱醉的明月 这是杜甫赞过的春雨 王维的空山就在心里 特别想念那东坡的月光 梦想跟随在放翁的身旁 就算我没有稼轩一般的才华 挑灯看剑咱有的是担当 吟一首诗看千年经典惹人恋 歌一阕词让唇齿留香满心田 答: (二)古诗词阅读(共5分) 11.答案示例:对祖国河山的热爱之情或豪迈的气概或远大的志向(1分) 12.答案示例一:“造化钟神秀,阴阳割昏晓”一联写望见泰山的神奇秀丽和巍峨高大,整个大自然如此有情致,把神奇和秀美都给了泰山。由于山高,天色的一昏一晓被割于山的阴、阳两面。这联诗句让我感到泰山仿佛有一种雄浑的主宰力量,令人震撼。 答案示例二:“荡胸生曾云,决眦入归鸟”一联写望见泰山中云气层出不穷,心胸为之荡漾。为了把这一切看个够,诗人使劲地睁大眼睛张望,眼眶就像开裂一样。这联诗句让我觉得泰山的景色如此令人陶醉,不禁让人流连忘返。 (共3分,写出本联诗句的大意2分,说出自己的阅读体验1分) 13. 答案示例:朱雀桥边野草花 /好雨知时节/醉里挑灯看剑(1分,该空有错不得分)【海淀二模】(一)阅读《观沧海》,完成5—6题。(共7分) 观沧海 曹操

2019各省市中考语文古诗词鉴赏真题精编

2019各省市中考语文古诗词鉴赏真题精编 【广州市】 12.阅读下面这首古诗,然后回答问题 野望 东皋薄暮望,徙倚欲何依。 树树皆秋色,山山唯落晖。 牧人驱犊返,猎马带禽归。 相顾无相识,长歌怀采薇。 (1)诗句“牧人驱犊返,猎马带禽归”描绘了一幅什么样的画面? (2)尾联抒发了诗人怎样的感情?请简要分析。 【答案】 (1)画面:牧人驱赶着牛群回家,猎人们带着收货的猎物回家,好一派田园气象。(2)举头四望,身边竟无相识的熟人或朋友,无人共分此刻的心情,惘然若失.只好唱起《采薇》之歌,与伯夷、叔齐共享心境,抒发诗人孤独无依的荒凉之感和隐逸山林之志。 【福建省】 (一)阅读下面的宋词,完成4~5题。(5分) 南乡子·登京口北固亭有怀辛弃疾 何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流。年少万兜鍪,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。 4.下列对这首词的理解和分析,不正确的一项是()(3分) A.词人登楼望远,所见之景引发了词人对历史兴亡之事的感慨。 B.“悠悠”一词指时间漫长久远,同时暗含词人的思绪无穷无尽。 C.“坐断东南战未休”一句用象征手法写出硝烟弥漫的战斗场景。 D.词的构思巧妙,以设问的方式层层推进,感情深沉,意境高远。 5.“生子当如孙仲谋”一句运用典故,表达了词人什么情感?(2分) 【答案】

4.(3分)C 5.(2分)①对英雄的仰慕之情;②对南宋朝廷主和派的愤慨之情;③渴望收复失地的爱国之情。 【江西省】 阅读下面两首诗,完成后面小题 (甲)春尽 [唐]韩偓 惜春连日醉昏昏,醒后衣裳见酒痕。 细水浮花归别涧,断云含雨入孤村。 入闲易有芳时恨,地胜难招自古魂。 惭愧流莺相厚意,清晨犹为到西园。 (乙)春尽 [宋]郑獬 春尽行人未到家,春风应怪在天涯。 夜来过岭忽闻雨,今日满溪俱是花。 前树未回疑路断,后山才转便云遮。 夜间绝少尘埃污,惟有清泉漾白沙。 6. 下列对两首诗的内容理解不正确的一项是 A. 两首诗都描绘了暮春时节落花流水、云雨变幻之景,流露出伤春之感与家国之悲。 B. 甲诗首联写诗人因“惜春”而连日喝酒的行为和醉昏昏的状态。 C. 乙诗颈联描绘了山回路转、气象万千的景象。 D. 甲诗尾联写诗人愧对流莺清晨到西园的厚意,乙诗尾联写诗人喜于山间宜人之景。 7. 下列对两首诗的赏析不正确的一项是 A. 甲诗融叙事、写景、抒情为一体,情感沉挚动人;乙诗重在写景,情寓景中。 B. 甲诗使用“细”“浮”“别”“断”“孤”等词语描写景物,反衬诗人悲凉情绪。 C. 乙诗“春风应怪在天涯”运用了拟人的修辞手法,含蓄风趣。 D. 甲诗“地迥难招自古魂”表达的心境与陈子昂《登幽州台歌》所表达的心境有相通之处。 【答案】6. A 7. B 【解析】

初中语文课外古诗词赏析练习题

初中语文课外古诗词 赏析练习题 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

初中语文课外古诗词赏析练习题 阅读题(一) 雨夜读书 [宋]陆游 一灯如萤雨潺潺,老夫读书蓬户间。 但与古人对生面,那恨镜里凋朱颜。 功名本来我辈事,人自蹭蹬①天何悭? 君看病骥瘦露骨,不思仗下②思天山。 [注]①蹭蹬:比喻失意潦倒。②仗下:借指朝堂。 8.首联写出了一幅怎样的图画?请简要说明。(5分) 9.诗歌里蕴含那些思想感情?请简要分析。(6分) 【参考答案】() 8.写出一幅幽静的“雨夜读书”图。(2分)深夜,帘雨声淅沥。帘内一灯如豆。陋室灯下,衰老的诗人正沉浸在古书里。(3分) 9.①感叹青春凋零,人生迟暮。诗人对镜自照,见容颜衰老,倍感遗憾。②伤感功名未成,仕途失意。功名原本是像我这样的人的追求,但是人生多艰,上天对我太吝啬。③依然坚守志向,渴望建功。虽然自己像多病的瘦弱的骐骥,但也不想徒列朝堂,而是想去天山边塞建功立业。(每点2分) 阅读题(二)柳梢青·岳阳楼 戴复古① 袖剑飞吟②。洞庭青草,秋水深深。万顷波光,岳阳楼上,一快披襟。 不须携酒登临。问有酒、何人共斟变尽人间,君山一点,自古如今。 注释:①戴复古(1167年—1248年后),字式之,南宋诗人。他所处的时代,正是“山河破碎风飘絮.,南宋小王朝偏安一隅,苟且求存的时代。②“袖剑飞吟.,据《唐才子传》记载,吕洞宾尝饮岳阳楼,醉后留诗曰:“朝游南浦暮苍梧,袖里青蛇(指剑)胆气粗。三入岳阳人不识,朗吟飞过洞庭湖。. (1)词的上片塑造了一个什么样的词人形象请简析。(4分) (2)简析“变尽人间,君山一点,自古如今.表现了作者什么情感。(4分) 【参考答案】() 阅读题(三) 江村 元末明初金涓 寂寂江村路,轻烟晚自生。远峰晴有色,独树暖无声。 渚鹭行看水,溪鱼卖入城。孤舟人不渡,两岸夕阳明。 【注】金涓,元末明初知名学者和诗人。其一生幽居在野,不应征聘,咏水歌山,传道授业,深为时人与后世钦敬。 (1)颔联和颈联是如何描写江村之景的?请结合诗句赏析。(4分) (2)尾联蕴含了诗人怎样的情感?请简要分析。(4分)

中考古诗词鉴赏精练(有标准答案)

2018年语文中考专题精练《古诗词鉴赏》 【真题链接】 1.(zo17广东广州)阅读下面这首古诗,回答问题。 送杜少府之任蜀州 王勃 城阙辅三秦,风烟望五津。 与君离别意,同是宦游人。 海内存知己,天涯若比邻。 无为在歧路,儿女共沾巾。 (1)诗中的“宦游”“无为”是什么意思?请选择一个回答。 (2)“海内存知己,天涯若比邻”表现了诗人怎样的情怀?请简要分析。 2.(2017湖北咸宁)阅读下面的古诗,回答问题。 岳甫 望杜 岱宗夫如何?齐鲁青未了。 造化钟神秀,阴阳割昏晓。 荡胸生曾云,决眦入归鸟。 会当凌绝顶,一览众山小。 (1)“阴阳割昏晓”一句中的“割”字炼得极好,历来为人称道。请赏析“割”字的好处。 (2)下列各项中,对本诗赏析错误的一项是( ) A.全诗紧扣“望”字,从朝至暮,由近及远。句句写向岳而望,热情讴歌泰山的秀美景色和雄伟气势。 B.首联以设问统领下文,以一望无际的青翠之色烘托泰山的高耸入云,绵延不尽。 C.颈联写细望所见,对仗工整。写出了诗人心情的激荡和眼界的广阔,也蕴含着诗人对祖国河山的热爱之情。 D.尾联似写登山,实为明志,点明全诗主旨,表现出诗人不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。 3. ( 2017四川广元)阅读下面的宋词,回答问题。 破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之 辛弃疾 醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。 马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生! (1)词的上片主要运用了什么艺术手法?请结合内容简要分析。 (2)这首词表达了作者怎样的思想感情?请简要回答:

4.(2017贵州黔东南州)阅读下面这首词,回答问题。 武陵春 李清照 风住尘香花已尽,日晚倦梳头。物是人非事事休,欲语泪先流。 闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟,只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。 (1)上阕一个“”字写出了词人心绪不宁,无心做事的愁苦心情;下阕通过“”“”和“只恐”六个字凸显了词人一波三折的心绪,层层虐心,这样的构思与表现手法堪称新鲜奇特。 (2)这首词的主旨句“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”被公认为写“愁”名句,请作简要赏析。 5. ( 2017江苏徐州)对下面这首诗分析不恰当的一项是( ) 黄鹤楼 崔颢 昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。 日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。 A.前四句抒写人去楼空、世事沧桑的感慨。两个“空”字分别突出空间的虚无和时间的邈远。 B.颈联描写登楼所见之景,天地之间阳光朗照,远远望去,连天的衰草凄清荒芜。 C.尾联借景抒情,以夕阳西下江面烟波浩渺之景,寄寓诗人远离故土、羁旅他乡的凄苦思乡之情,而自问自答的方式更强烈地表达了诗人孤独空寂之情。 D.全诗视野开阔,写景自然,抒情真挚,为咏黄鹤楼诗作之绝唱,历来为人传诵。 6. ( 2017贵州遵义)阅读下面这首词,回答问题。 水调歌头 丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。 明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。 转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。 (1)请赏析“起舞弄清影”中“清影”一词的表达效果。 (2)这首词表现了作者怎样的人生态度? 7. ( 2017云南)阅读下面这首唐诗,回答问题。 雁门太守行 李贺 黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。

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