五年级下学期九义阶段教学质量评估试卷
语文五年级（七）
班级姓名得分
字词小天地（22分）
一、看拼音写词语.(5分)
Xí fù chuān suō fàng dàn wú lǐ fēng sāo
（）（）（）（）
二、给带点字选择正确的读音打勾。(6分)
悄（qiāo qiǎo）然无声扳（bān bǎn）不动记载(zài zǎi) 柔和(huó hè) 系 ( xì jì) 绳子可怜(lián liáng)
三、将词语补充完整。(6分)
（）尽全力精妙绝（）不言而（）微（）其微
奋不（）身（）不经心（）云流水气（）吁吁
日夜（）劳梦（）以求（）声不响举世（）目
四、在括号里填上合适的关联词。（5分）
1、人们( )失去健康时，( )感到健康的重要。
2、( )前进的道路上有多么困难，红军战士( )不会退缩。
3、张阿姨是( )勤劳( )善良的人。
4、 ( )天不下雨，今年的庄稼( )会减产的。
5、 ( )每个人都有美好的理想，( )不是每个人都能实现。
句子百花园（18分）
一、根据要求写句子。（7分）
1、用关联词把?红军队伍装备很差?，?红军队伍能经受住最严峻的考验?合成一句话。
2、把?如果胜利不属于这样的队伍，还会属于谁呢？?改成陈述句。
3、把?在过去、现在和将来，我们都必须相信人民群众。?改成反问句。
4、把?天下起雨来，把他们全身都淋透了?改成?被?字句。
5、英雄们奋不顾身，冲进城去。
比喻句：
6、红军渡过大渡河。
扩句:
7、守城的两个团的敌人早已在城墙和山坡上筑好了工事。
缩句:
二、选择打比方的句子在（）里打勾。（5分）
1．她那水晶般的蓝眼睛，多像清澈的泉水。（）
2．他长得像他的爸爸。（）
3．老师是辛勤的园丁，我们是祖国的花朵。（）
4．我好像在哪儿见过她。（）
5．运动员仿佛离弦之箭，朝前飞奔。（）
三、妙笔生花。（6分）
1、写出四个描写人物外貌、神态的四字词语。
2、写出四个描写人物优秀品质的四字词语。
3、写出四个描写大自然景色的四字词语。
阅读新世界（30分）
一、课内回放。（16分）
（一）填空。（5）
?小嘎子?是作家徐光耀的儿童小说中的主人公；严监生是我国古典讽刺小说中的一个人物，作家；?凤辣子?就是，她是古典文学名著里的一个主要人物。
（二）课内阅读，回答问题。（4+2+2+3）
1、?起初，小嘎子精神抖擞，欺负对手傻大黑粗，动转不灵，围着她猴儿似的蹦来蹦去，总想使巧招，下冷绊子，仿佛很占上风。?这段话抓住了小嘎子的和来写，表现了
他。（4分）
2、?严监生喉咙里，痰响得一进一出，一声接一声的，总不得断气。还把手从被单里拿出来，伸著两个指头……他把两眼睁的溜圆，把头又狠狠的摇了几摇，越发指得紧了。?这是一段绝妙的描写，活生生地刻画了一个
的形象。（2分）
3、这熙凤携着黛玉的手，上下细细的打量了一会，便仍送至贾母身边坐下，因笑道：?天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了。况且这通身的气派，竟不像老祖宗的外孙女儿，竟是个嫡亲的孙女。怨不得老祖宗天天口头心头，一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦，怎么姑妈偏就去世了。?说着，便用帕拭泪。
（1）?标致?的意思是：
（2）读了这段话，现在你怎么理解王熙凤对林黛玉的关心和热情?(3分)
二、课外阅读。（14分）
我敬爱的外公
在我外婆的衣架上，（端端正正、整整齐齐）地挂着一个洗得发白的邮包。它看上去和普通邮包并没有两样，只不过用得时间过长。深绿色已经褪尽了。在这个平凡的邮包里曾装过不计其数的报刊、邮件。外公就是挎着这个邮包，从机关到部队，从工厂到学校，走千家串万户，把信件、报刊、汇款、包裹送到人们手中。
我的外公年过五旬，一道道皱纹爬上他的额头，两鬓也添了许多白发。但是他那乌黑发亮的眼睛，深嵌在慈祥的面庞上，却显得炯炯有神。他身材不高，常穿一身褪了色的邮政制服，一看就知道他是一位工作多年的老邮递员。
他平时对人很和蔼，总是乐呵呵的，人们都（亲切、关切）地叫他“老郭”。每次他一下班，我就缠住他“外公”，“外公”叫个不停。
我外公十七岁就开始送信了，如今已有三十多年的工龄。多年来，他对工作认真负责。夏季，烈日当头，外公顶着烈日挥汗如雨走街串巷；冬天，寒风凛冽，在漫长的雪地上留下他深深的足迹。人们看到他总是热情地送来毛巾和热茶。
我的外公工作多年，对周围的一些地方了如指掌，不知有多少疑难的“死信”在他手中“复活”了。
一次，邮局收到一封来自美国的信，信上用的是早已不用的解放前的地址，邮局的工作人员试投多次，可总是找不到这个地方。有的人认为这封“死信’是不能“复活”了。外公看了看信封，说：“这封信一定是远隔重洋的人寻找失散多年的亲人，让我试一试！”
清晨，天刚蒙蒙亮，他就上路了，直到已是万家灯火的时候，他才回家。一天，两天……一连半个多月，外公终于从小港码头一位搬运工人那里打听到了收
五年级下册课外阅读专项训练 （一）破釜沉舟 秦朝末年，秦军大将章邯攻打赵国。赵军退守巨鹿（今河北平乡西南），并被秦军重重包围。楚怀王于是封宋义为上将军，项羽为副将率军救援赵国。 宋义引兵至安阳（今山东曹县东南）后，接连46 天按兵不动，对此项羽十分不满，于是要求进军决战，解困赵国。但宋义却希望秦赵两军交战后待秦军力竭之后才进攻。 但此时军中粮草缺乏士卒困顿，而宋义仍旧饮酒自顾，项羽见此忍无可恐，进营帐杀了宋义，并声称他叛国反楚。于是将士们则拥项羽为上将军。项羽杀宋义的事，威震楚国，名闻诸候。 随后，他率所有军队悉数渡黄河前去营救赵国，以解巨鹿之围。项羽在全军渡黄河之后，他下令把所有的船只凿沉，打破烧饭用的锅，烧掉自己的营房，只带三天干粮，以此表决一死战，没有一点后退的打算。已无退路的大军到了巨鹿外围，并包围了秦军和截断秦军外联的通道。楚军战士以一当十，杀伐声惊天动地。经过九次的激战，楚军最终大破秦军。而前来增援的其他各路诸候却都因胆怯，不敢近前。 楚军的骁勇善战大大提高了项羽的声威。以至战胜后，项羽于辕门接见各路诸侯时，各诸侯皆不敢正眼看项羽。 后来□皆沉船，破釜甑（z èng）□ー句逐渐演化为成语□破登沉舟 □
1. “□”里填上合适的标点符号。 2. “破釜沉舟”比喻下决心，不顾一切干到底。用“”在文中画 出表示“破釜沉舟”意思的句子。 3. 用一句话概括短文的主要内容。 4. 读了短文，你认为项羽是一个怎样的人?在正确说法的后面打“√” (1) 生性豪迈，勇敢无畏的人。( ) (2) 刚愎自用，霸道蛮横的人。( ) 5. 项羽的“破釜沉舟”给了你什么启示? (二)空城计 有一次，魏国得知蜀国的西城兵力薄．(bóbáo) 弱，只有两千五百名士兵在城中，就派大将司马懿率．(shu ài l ǜ)领十几万大军前去攻打。以两千五百名士兵抵挡十几万敌人，如同以卵击石，必败无疑。可是诸葛亮要从别的地方调集军队增援又来不及。西城危在旦夕，大家都把希望寄托在一向足智多谋的诸葛亮身上。诸葛亮也有些犯难，但严(骏峻) 的形势又迫使他必须拿出一个应对的办法来。 诸葛亮苦思冥想，终于想出了一个计策。他命令城内的平民和士兵暂时躲避到一个安全的地方，然后大开城门，等(候侯) 敌人的到来。魏国大将司马懿不久即带兵包围了西城，但令他吃惊的是，本来以为会戒备森严的西城却城门大开，城墙上也看不到一个守卫的士兵，只有二十几个百姓在城
五年级下册语文试卷 一、看拼音写汉字。（10分） xiūsèwúrǔjìdiàn sīzìkě lián ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) tuīcínài rén xún wèi wújiàzhībǎo ( ) ( ) ( ) 二、形近字组词。（4分） 推（）钩（）陪（）梁（） 准（）钓（）赔（）粱（） 三、把成语补充完整。（9分） （）重（）长（）劳任（）垂（）丧（） 绞（）（）汁（）中送（）（）瞪（）呆 （）雨无（）完（）归（）（）造（）设 四、把准确答案的序号填在括号里（7分） A、史记 B、三国演义 C、水浒传 D、西游记 2、“小嘎子”是作家（）的儿童小说《小兵张嘎》中的主人公。 A、林海音 B、徐光耀 C、老舍 3、《草船借箭》出自哪一部名著（）。 4、《舟过安仁》是哪位诗人写的（）。 A、吕岩 B、杨万里 C、辛弃疾 5、严监生是我国古典讽刺小说（）中的一个人物。 A、《儒林外史》 B、《西游记》 C、吴承恩 D、吴敬梓 6、（）来了，（）多住几天。（） A、与其……不如…… B、只要……就…… C、既然……就…… 五、修改病句。（4分） 1、《水浒传》是中国古代四大名著。 ______________________________________ 2、屋子里挤了十五个人左右。 _______________________________________ 3、王阿姨今天买了很多水果：有苹果、梨子、桃子、西瓜和豆腐。 ____________________________________________________ 4、《草原》的作者是林海音。 ___________________________ 六、按要求改写句子。（6分） 1、你为我们付出了这样高的代价，足以表达您对中国人民的友谊。 改写成反问句：_____________________________________________ 2、她回答道：“我不能呼吸，请协助我！” 改为第三人称转述：_________________________________ 3、老板一下子钻进那一堆被顾客拒绝接受的衣服里。 缩句：____________________________________________________ 七、按课文内容填空（6分） 1、路曼曼_____________，______________而求索。
2019年五年级下册语文测试卷及答案 一、看拼音，写字词。 zhào bì nuò qiè（）国和氏（）允（）胆（） dù jì cáo màn yán （）（）操（）子迟（）二、组词。 1、一字多组词。 焦（）（）（） 修（）（）（） 疲（）（）（） 牢（）（）（） 2、形近字组词。 枯（）故（）破（）爱（） 姑（）咕（）被（）受（） 3、多音字组词。 quān （） zhuàn （） shǔ（） juàn （） zhuǎn （） shù（） 三、为加点的字选择合适的解释，将序号填在括号里。 失：①丢②没有掌握住③错误；疏忽④改变常态 1、他失．足掉到了河里。（） 2、人们见了他都大惊失．色。（） 3、要是再不下去，你可要坐失．良机了。（） 4、你不能把别人的功劳当过失．。（） 四、下面各组中只有一组全是表示动作的词，在它后面的括号里打“√”。 1、屏障衰弱利益陶醉（） 2、握手抵御挪动挖掘（） 3、搂住胆怯劫难舞蹈（） 4、诧异侥幸憧憬瞻仰（） 五、将下面排列错误的句子整理成一段通顺的话。 ①我庆幸，我第一次见到的竟是这样一位大作家。 ②下午，我来到东四北大街叶老先生的家。 ③我走进院子，看见一墙绿色的爬山虎。 ④叶老先生问我各科学习成绩，还叫我背背中国历史朝代。 ⑤叶老先生请我到他家做客，这使我感到意外。 ⑥来到客厅，叶老先生正在门口等着我。 ⑦我们谈得很融洽，以至忘掉了时间，直至黄昏时分才结束谈话。 六、阅读短文，回答问题。 动物的“慈母”心 你看见过母鸡育雏的情景吗？母鸡咯咯地招呼孩子啄食，它自己啄食又吐出，顾不得自己吃。等小鸡玩累了，就让它们一个个紧贴在自己温暖的胸腹下休息。下雨了，它展开翅膀，犹如撑开的大伞，为小鸡挡风遮雨。 熊猫对子女的抚抱、依偎等动作好像人类一样。当小熊猫降生世间，熊猫 圈转数
第七单元测试测试卷 一、用“_____”画出下列词语中加点字的错误读音，并在后面的括号内改正。（3分） 1.雕．饰（diāo）光辉．（huēi）金属．（shǔ）警．报（jǐng）（） 2.肌．肉（jī）海藻．（zǎo）细胞（pāo）章．鱼（zhāng）（） 3.私．语（sī）紫檀．（tán）喂．猪（wèi）储．量（zhù）（） 二、看拼音，写词语。（10分） biàn huàn yuán rùn mó xíngqìguānyòu rén （）（）（）（）（）húziwēi wǔxiōng měng níng jìng guāng máng （）（）（）（）（） 三、词语积累与运用。（9分） 1.读句子，巧填同音字。（2分） 【chéng】夏日（）凉时，我忽然发现天上的白云（）现出各种奇妙的形状。【gōng】对手突然发动（）势，陈成镇定自若，巧用战术成（）地化解了危机。 2.根据语境，填写恰当的八字成语。（4分） （1）“_________________，_________________”告诉我们环境对人的习性形成有很重要的作用。 （2）“_________________，_________________。”岳涵克服了恐惧心理，钻进山洞开始了“寻宝”旅程。 3.读句子，在括号内填入恰当的反义词。（3分） （1）面对突发事件，他表现得异常（），倒是张晓显得十分慌张 ．．。 （2）参加体育锻炼要注意安全 ．．，不要轻易模仿高难度的（）动作 （3）虽然前进 ．．的路途中困难重重，但我们不能（），要用顽强的毅力去克服困难，争取胜利。 四、按要求完成句子练习。（5分） 1.下面句子中运用的修辞手法与其他句子不同的一项是（）（2分） A.海底的动物常常在窃窃私语。
五年级下册语文试卷及答案一、读拼音.把汉字规范、工整地写在田字格中.（10分） zhǐ yì bù lǚ kān wǔ hū fēng hùan yǔ （）（）（）（） zhǎo zé gān gà nuò yán yān rán yí xiào （）（） ( ) （） 二、写同音字.（4分） xián 馋（）欲滴上将军（）忙里偷（）箭在（）上 háo ( )不犹豫（）言状语鬼哭狼（）大风怒（） 三、照样子.写词语.（6分） 叶公好龙（出自寓言故事)： 喜气洋洋（ABCC式) ： 千姿百态（含有数字) ： 心满意足（含一组近义词)： 四、指出下列句子所使用的修辞手法.（6分） 五、1.难道你不知道今天要开会吗？（） 六、2.书是人类文明的“长生果”（） 3.这幅画美极了.太阳红彤彤的.庄稼绿油油的.橘子黄澄澄的……（）. 4.爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的.他也在表白着自己的心 ( ) 5.静寂笼罩着这座水城.古老的威尼斯又沉沉地入睡了（） 6.桂子开花.十里飘香. （） 五、按要求写句子.（6分） 1.妹妹洗干净了小手帕.（改为“被”字句） 2.中华民族难道没有龙的精神、龙的气魄吗?(改为陈述句) 3.一本你喜欢的书就是一位朋友.(改为感叹句)） 4.牧童到森林去.(扩句） 5.竹鸡带着跳舞的尾巴.将它们细小的足印印在洁净的软泥上.（缩句） 6.张欣打开文具盒.拿出铅笔写作业.(照样子.写出一个带有一个连续动作词语的句子) 六、在句中填写恰当的名言名句.（13分） 1.我常用屈原的名句激励自己努力奋斗：“ .吾将上下而求索.” 2.很多诗句都蕴含着深刻的道理.比如“不畏浮云遮望眼. ” 告诉我们站得高.才能看得远.“”告诉我们当局者迷.旁观者清.“老吾老以及人之老. ”告诉我们要善待身边的老人和小孩.
五年级下册语文第五单元测试卷 一、积累与运用。 1、根据语境和拼音提示，写出正确的词语。 （1）赵王接到了信非常着急，立即召集大臣来shāng yì( )。 （2）蔺相如看秦王这样wǔrǔ( )赵王，生气极了。 （3）周瑜看到诸葛亮挺有才干，心里很dùjì( )。 （4）诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字摆开，又叫船上的军士一边擂鼓，一边大声nàhǎn( )。 （5）诸葛亮说∶“都督wěi tuō（），当然照办。” （6）那只大虫想要zhēng zhá( )，武松使尽气力按定，哪里肯放半点儿松！2、把成语补充完整，选择所填的字正确解释打“√”。 理（）气壮①充分合理②竖③坦率 （）口不提①断②没有了③一定，无论如何 无价（）宝①代词“它”②去，往③的 攻无不（）①重量单位②胜③能④克服 同心（）力①共同合作②调和，和谐 （）荆请罪①欠②背③具有 3、根据意思写词语。 (1)比喻物归原主。（） (2)每次进攻，没有不达到目的的。（） (3)形容力量强大，每战必胜。（） (4)真诚地向人认错赔礼。（） 4、把下面的歇后语补充完整。 （1）_____________----生死之交（2）孔明借东风-----_______________ （3）关公赴会——____________ （4）徐庶进曹营-----_______________ 5、将下列人物与其特点连起来。 蔺相如胆小懦弱周瑜嫉才妒能 廉颇不守信用诸葛亮生性多疑 秦王知错就改鲁肃神机妙算 越王机智勇敢曹操诚实守信 6、将下面句子改成第三人称转述句。 （1）蔺相如走到秦王面前，说∶“请您为赵王击缶。” （2）诸葛亮说∶“三天之内要造十万支箭，得请你帮帮我的忙。” （3）武松站住了问道∶“叫我做什么，我又不少你酒钱！” 二、阅读。 1、按课文内容填空。 （1）课文《将相和》记叙的是时候的事，其中“将”是指，“相”是指。
六年级下册第七单元测试题附参考答案 姓名： 一、识字与写字。 1.请你看拼音写词语，要把词语写得规范、端正、整洁。 rén xián ɡuì huā luò yè jìnɡ chūn shān kōnɡ 2.请你在下面词语中带点字的正确解释下面划上“——”。 花满蹊．：①奇怪②小路闻．官军：①听说②听见的事情③有名望的 若．等闲：①好像②如果漫．卷：①到处都是②随意地③水过满向外流 二、语言积累与运用。 1.请你照样子写词语（注意带点的字）。 千．磨万．击： 东西 ．．南北： 2.请你把下面的诗词补充完整。 （1），时鸣春涧中。 （2）却看妻子愁何在，。 （3），自在娇莺恰恰啼。 （4），门前流水尚能西！ （5）若到江南赶上春，。 3.请你选择合适的诗句填在句子的横线上 （1）巴迪沐浴着父母不同形式的爱健康成长，谨慎地把握生活的小舟，“，。”在人生的海洋里扬帆远航。 （2）一年一度的母亲节到了，你想在送给母亲的贺卡上表达对母亲、母爱的赞美。如果引用诗句来表达，可以是: ，。 4.诗词赏析。 （1）杜甫是代诗人，《》是他的“生平第一首快诗”。（2）古人特别珍惜朋友间的友情，所以也留下了许多送别诗。如王维《送元二使安西》中的“，”。李白《赠汪伦》中的“，”。高适《别董大》中的“，”。
（3）《浣溪沙》这首词的作者是朝的，“浣溪沙”是名。这首词还有“序”，这些序是：“，， 。” （4）《七步诗》这首诗用了手法，全诗用和来比喻兄弟骨肉之情。 （5）《芙蓉楼送辛渐》是唐朝诗人写的一首诗。诗中写道：“，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，。”诗中“平明”的意思是；最后两句诗的意思是 ，。 5.请你按要求写诗句。 （1）描写春天景物的诗句：，。 （2）描写夏天景物的诗句：，。 （3）描写秋天景物的诗句：，。 （4）描写祖国壮丽河山的诗句：，。 （5）描写荷花的诗句：，。 （6）描写梅花的诗句：，。 6．判断题。（对的打“”√，错的打“×”。） （1）《七步诗》这首诗的作者是曹操。（） （2）“浣溪沙”和“卜算子”都是词牌名。（） （3）“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。”这两句诗表达了诗人强烈的改革愿望和政治抱负，抒发了诗人忧国忧民和爱护人才的思想感情。（） （4）“江畔独步寻花”中“独步寻花”的意思是诗人一步一步地、慢慢地在寻找鲜花。（）三、阅读园地。 （一）请你阅读下面的古诗，试着回答问题。 石灰吟 于谦 千锤万凿出深山， 烈火焚烧若等闲。 粉身碎骨全不怕， 要留清白在人间。 1．诗句中的“、、”这些词语说明了石灰经
五年级下册语文试题及 答案 集团标准化办公室：[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]
五年级下册试题 题号（一）（二）（三）（四）（五）卷面总分分数 切的叮嘱。让我们在轻松的答题中熟记他们的叮嘱，让我们用优异的成绩回报 他们的辛勤付出！（把字写工整、清楚、美观，卷面分5分） 1、我会拼，也会写。（12分） lǐmào yòuzhì? wǔ rǔ? ɡuī ju shēnyín ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) chuān suōè hào chuán cānɡ? jì diàn yǔn nuò ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jù jù jù jù jù jù jù jù （）拢（）乐部 ( )怕玩（）手（）依（）京 （）（）绝 2、我能分清，还能组词。（5分） 辩（）掏（）谣（）壁（）嚼（jiáo）( ) 辨（）淘（）遥（）璧（）嚼 (jué) ( ) 3、我会查。（2分） “倭”字用音序查字法应先查大写字母（），再查音节（）；用部 首查字法应先查（）部，再查（）画。 叮嘱(一)；汉字是祖先留下 的宝贵财富，请正确接收！
1、把词语补写完整，并选择合适的填入句中。(6分) 彬彬（）（）负荆（）() 任（）任（）（）居（）业 娓娓（）（）废寝（）() （）（）堂堂（）（）归赵他长得，待人接物，说话，工 作，大家都很喜欢他。 2、上面词语中的和讲的是《将相和》中的两个故事。（1分） 3、从上面未被选中的两个成语中选择一个造句。（2分） 1、从本学期你积累的名言（或格言）、对联、歇后语中各选择一句写下来。 （3分） 名言（或格言）： 对联： 歇后语： 叮嘱(三)；佳句是永不褪 色的瑰宝，请赶快收藏！ 叮嘱(二)；词语是绚丽多彩 的珍珠，请抓紧积累！
2019年语文五年级下册语文试题及答案2019年语文五年级下册语文试题 基础演练场(45分) 一、拼一拼，写一写。(6分) 1.一个聪明的人经常受到赞美，他可能zhān zhān zìxǐ()，而给予jǐnɡɡào()可让他的心态平和，不误入qítú()，从而进步更快。 2.震区灾民lín wēi bùjù()，救援人员pījīnɡzhǎn jí()，勇往直前，由于举国上下万众一心，zhònɡzhìchénɡchénɡ()，灾民已渡过了难关，我们深信他们的明天一定更美好。 二、火眼金睛，选字组词。(6分) (载裁)_____重_____判刊_____别出心_____ (辩辨)_____认_____论_____别不容争_____ (魂魄)_____力灵_____诗_____惊心动_____ 三、找出各组中的一个错别字，画上记号，并改正。(3分) A.藕断丝连津津有味中流底柱牵肠挂肚 __________ B.庞然大物再接再励奇珍异宝玲珑剔透 __________ C.一如既往浮想联篇同仇敌忾悬崖绝壁
__________ D.厉精图治排山倒海喋喋不休低头折节 __________ 四、补充成语，并解释所填的字。(4分) ()钉截铁__________众星()月 __________ 安然无()__________呕心()血 __________ 前()后继__________星()棋布 __________ 五、读警句，写出含有这些字的成语。(4分) 虚()心()万()事() 能()成()自()满() 十()事()九()空() 六、按要求填空。(8分) 1.选词填空，组成比喻句。 宽广刚强清澈挺拔纯洁谦逊 有人说，一个人的心灵，应该像清泉那样()；人格，应该像松柏那样()；意志，应该像钢铁那样()；气质，应该像梅花那样()；品德，应该像雪花那样()；胸怀，应该像大海那样()。 2.用诗句、名言警句、歇后语填空。
2019年一年级下册语文第七单元测试题及答案一、我会连 dié jiǎng shòu pèng zuǐ pēn xī xióng zaō biàn chuǎn 溪叠浆糟碰辫喷嘴雄喘受 二、选择正确的读音画上“—” 音乐（yuè lè）望着 (zháo zhe) 长长的（zhǎnɡ chánɡ） 聪明（mínɡ mín）渔翁（wēng wēn）伸手（shēn shēnɡ） 三、拼音，写词 shuǐ jǐng zuò yè shī fù míng zi ū tiāō 四、把下面的字用直线连起来组成一个新字，并写在田字格里。 立禾山员女木走王弓 夕 五、连一连，组成词。 柔空改顾 睛心事目 朝软照情 爱阳题变 六、老师相信你一定能给下面的字组一个很好的词。
祖（）跟（）圆（）语（） 姐（）根（）园（）读（） 七、给字加偏旁组字，再组词。. 主_______( ) 元_______( ) 可______( ) 人_______( ) 才_______( ) 早______( ) 八、给下面的字写出意思相反的词。 近—（）进—（）合—（）哭—（）粗心—（） 九、用直线把下面的词语连起来。 天真的节目花红水秀 快乐的孩子和风蓝天 绿色的哨兵碧水柳绿 勇敢的叶子山清细雨 十、写出带有下列部首的字。 口—（）（）（） 辶—（）（）（） 讠—（）（）（） 十一、请在下面的括号中，填上合适的字词。 一（）笔一（）书几（）鱼两（）花 一（）尺子一（）面包一（）牛奶一（）菜子 十二、把下面诗句补充完整。 ①（）叠叠山，（）环环路，叮叮咚咚（），（）树。 ②一俯一仰一场（），一江（）一江（）。 十三、用下面的词语组成一个通顺的句子。（注意加上标点） 1、我的荷叶凉伞是 __________________________________ 2、怀抱里大猴子躺在小猴子的 __________________________________ 十四、请按时间顺序排列句子，把序号写在（）里。（）下午，我在学校里唱
人教版五年级下册语文期末考试试卷 一、看拼音写汉字。（10分） xiū sè wú rǔ jì diàn sī zì kě lián ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) tuī cí nài rén xún wèi wú jià zhī bǎo ( ) ( ) ( ) 二、形近字组词。（4分） 推（）钩（）陪（）梁（） 准（）钓（）赔（）粱（） 三、把成语补充完整。（9分） （）重（）长（）劳任（）垂（）丧（）绞（）（）汁（）中送（）（）瞪（）呆（）雨无（）完（）归（）（）造（）设 四、把正确答案的序号填在括号里（7分） 1、把下列中不属于四大名著选出来（）。 A、史记 B、三国演义 C、水浒传 D、西游记 2、“小嘎子”是作家（）的儿童小说《小兵张嘎》中的主人公。 A、林海音 B、徐光耀 C、老舍 3、《草船借箭》出自哪一部名著（）。 A、西游记 B、水浒传 C、红楼梦 4、《舟过安仁》是哪位诗人写的（）。 A、吕岩 B、杨万里 C、辛弃疾 5、严监生是我国古典讽刺小说（）中的一个人物。 A、《儒林外史》 B、《西游记》 C、吴承恩 D、吴敬梓 6、（）来了，（）多住几天。（） A、与其……不如…… B、只要……就…… C、既然……就…… 7、把下列中不属于四大名著选出来（）。 A、史记 B、三国演义 C、水浒传 D、西游记 五、修改病句。（4分） 1、《水浒传》是中国古代四大名著。 ______________________________________ 2、屋子里挤了十五个人左右。 _______________________________________ 3、王阿姨今天买了许多水果：有苹果、梨子、桃子、西瓜和豆腐。 ____________________________________________________ 4、《草原》的作者是林海音。 ___________________________
五年级下册语文期末测试卷 一、字词乐园 1、请你根据拼音，正确、工整写（5分） Geyáo yuán jiàn jì diàn j ǔ jué qí dǎo （）（）（）（）（ ） nuò yán jiàn tǐnɡ chān fú b ì bǎnɡ péi chánɡ （）（）（）（）（） 2、填字成词(5分 任劳任（）肝（）相照全（）全意 冲（）陷阵身强力（）目（）口呆 点头哈（）语（）心长美（）美奂 3、下列词语中共有6个错别字，请圈出来并将正确的字写在括号里。（6分）
A. 繁华似棉姹紫嫣红抓耳挠腮杯水车薪（） B. 安居乐业鞠躬尽粹赴汤蹈火心极如焚（） C. 铤而走险巧舌如簧应接不瑕故伎重演（） D. 连声屏气自强不熄奄奄一息大饱眼福（） 4给加点字选择正确的解释。9分 对：①回答②向着；朝着③对抗；敌对④对待 ⑤正确；正常；相合⑥把两个东西放在一起比较，看是否 相符合 ⑦使两个东西接触或配合⑧投合；适合⑨成双的 a、不管怎么说，她对我真的很好。（） b、小方，你见过这幅对联吗？（） c、我看他神色不对，肯定有什么事瞒着我。（） d、咱俩对一下表吧，我的表好像慢了。（） e、不管老师问什么，他总能对答如流，真厉害! （） f、他们俩挺对脾气的，没见他们闹过别扭。（） g、把破成两半的镜子对起来，先凑合着用两天吧。（） h、战士们把枪口对准了敌人。（）
i、这次，刘大爷算是碰上对手了。（） 5、用“雅”字组成不同的词填空。（3分） （1）杏花村山清水秀，环境清幽，民风古朴（），是休闲度假的好去处。 （2）妈妈说钢琴是（）艺术，希望我用心学习。 （3）语文课上，小光坐的姿势很不（），老师用目光示意他坐端正。 6、选词填空 8分 陈列陈设排列 a、展览室里（）着同学们的作业，本本（）得很整齐。 b、王老师家里的（）极其简单。 盼望期望渴望愿望指望 c、实现四个现代化，是全国人民共同的（）。 d、在旧社会，劳动人民的生活没有（）。 e、去北海公园过队日，是我们（）已久的一项活动。 f、我们要珍惜幸福的学习生活，决不辜负党对我们的（）。 g、我（）自由，但也知道不能拿信仰去交换。 二、课文回顾。 1. 从许多古诗文中我们可以找寻到天真可爱的乡村儿童形象。 从杨万里的笔下找寻到孩童才有的奇思妙想____________________，_____________________________”从辛弃疾的笔下我们找寻到无忧
第七单元单元测试卷 时间:90分钟满分:100分得分: 一、用“ ”给下列加点的字选择正确的读音。(6分) 细胞．(bāo pāo)木雕．(dāo diāo) 紫檀．(dán tán)光芒．(máng wáng) 汪．汪(wāng wànɡ)小庙．(mào miào) 二、看拼音,写词语。(12分) biàn huàn() jìn gōng() là zhú() xiōng měng() dāo jiàn() qì guān() tuīkāi() xùn sù() yuán rùn() wēi wǔ() chéng liáng() yòu rén() 三、用“\”画去每组词中不同类的一项。(8分) 1.百合色鲜红色梨黄颜色 2.嗡嗡啾啾汪汪悄悄叽叽 3.奇妙寻找凶猛镇静模糊 4.游动攻击形状后退闪烁 四、选词填空。(8分) 宁静平静镇静沉静 1.海风吹来,原本( )的海面泛起了波浪,但海底 依然很( )。 2.火烧云令人眼花缭乱,须得( )一会儿再看。 3.无论遇到什么事,他总是那么( ),从不慌乱。 五、按要求完成句子练习。(10分) 1.太阳就像一个大火球一样升起来了。(仿写比喻句) 2.海参爬行。(扩写句子) 3.蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中翩翩起舞。(缩句)
4.我们很喜欢看火烧云。(改为反问句) 5.极小的一粒种子种到地里,发芽,生根,不久就开花了。(修改病句) 六、日积月累。(5分) 1.自从和诚诚做了朋友,我不由得受他影响,也变得爱 读书、学习了,真可谓“, ”呀! 2.爸爸平静地说:“这件事不用愁。‘兵来将 挡, ’,到时自有解决的办法。” 3.接着又来了一头,跟庙门前的石狮 子,也那么,也那样,很很地。 七、课内阅读。(11分) 海里的动物,各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几 十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。还有些贝 类自己不动,却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。 1.写出下列词语的近义词或反义词。(2分) 近义词:攻击—( ) 突然—( ) 反义词:普通—( ) 后退—( ) 2.下列句子运用了哪种说明方法?选一选。(2分) A.列数字 B.举例子 C.打比方 D.作比较 (1)海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。 ( ) (2)有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其 他动物的时候,比普通的火车还快。( ) 3.用“”画出选段的中心句。(2分)
（满分100分，答卷时间100分钟，附加10分） 第一部分：基础知识积累与运用 一、读拼音写字、词，注意书写工整、正确。 xiāo huǎnɡ jì diàn chà yān ( )烟撒（）（）（）紫（）红 二、在划横线字的正确读音下面画上横线。 1.他们俩躲在屏（bǐnɡ pínɡ）风后面，敛声屏(bǐnɡ pínɡ)气，生怕被人发现。 2.将(jiānɡ jiànɡ)领将(jiānɡ jiànɡ)来 三、同音字填空。 xiàn ： ( )制呈( ) ( )害 ( )索 四、选择合适的关联词填空。 不论……都……之所以……是因为…不但…而且…不是…而是…… 1.非洲的花（）多，（）那里的花开花，草开花，灌木开花，许多树也开花。 2.望着那个青里透红的苹果，战士们（）不想吃，（）不愿吃。 五、按要求写句子。 1、您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？（改为陈述 句） 。 2、星期五下午我们在体育馆里体操大赛。（修改病句） 。 六、请将左右两边相对应的内容用线段连接起来。 《三国演义》吴承恩《将相和》 《西游记》罗贯中《猴王出世》 《水浒传》施耐庵《景阳冈》 《史记·廉颇蔺相如传》司马迁《草船借箭》 七、按课文内容填空。 船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他（），毫不（）。不管怎么（），他总能左拐右拐地（）。 八、请将左右两边相对应的内容连接起来，然后在“”上再写两句课内外积累的名言或警句，但不可重复本卷出现过的。 怪生无雨都张伞，天连碧水碧连天。 地满红花红满地，无志空长百岁。 有志不在年高，同到牵牛织女家。 如今直上银河去，不是遮头是使风。 。
五年级语文下第一单元测试卷及答案 大河一中命题人：陈勇波 第一部分：基础知识。（40分） 一、读拼音，写词语。（8分） xiùsèqīng xīyūhuíxuàn rǎn ( 羞涩) ( 清晰) ( 迂回) ( 渲染) fǔmōzhēng níng lǐmào shuāi jiāo （抚摸）（狰狞）（礼貌）（摔跤） 二、辨字组词。（5分） 僵（僵硬）陷（陷入）勒（勾勒）偏（偏旁）zài（载重） 载 疆（新疆）馅（馅饼）鞋（布鞋）编（编写）zǎi（记载）三、填空，并选自己喜欢的一个词语写一句话。（6分） （襟）飘带舞高大（挺）秀栩栩如（生） 始料不（及）不（计）其数美（轮）美奂 （浑）黄一体废（寝）忘食一（碧）千里 翠色（欲）流 造句： 四、选词填空。（3分） 矗立屹立挺立 1、雄伟的人民英雄纪念碑（屹立）在天安门广场上。 2、一座古朴典雅的“丝绸之路”巨型石雕，（矗立）在西安市玉祥门外。 3、一行高大的白杨树沿着铁路线（挺立）在茫茫戈壁上。 五、按要求写句子。（10分） 1、晚会上，小伙子们和姑娘们表现了优美的舞蹈。（修改病句） 表演了美丽 2、这动人的歌声让人民欢呼、鼓掌。（改为反问句） 这动人的歌声怎能不让人民欢呼鼓掌呢？ 3、白杨树从来就那么直。哪儿 ．．需要它，它就在哪儿 ．．很快地生根发芽，长出粗壮的枝干。 （用带点的词造句） 4、通过学习第一组课文，使我领略了祖国西部的奇丽风光。（修改病句） 5、春天的草原是多么美丽的季节啊！（修改病句） 地方
六、请把下面的诗句补充完整，并完成填空。（4分） 1.九曲黄河万里沙，。 ，同到牵牛织女家。 2.在《草原》一文中，有一句话既是全文的中心，也是老舍先生情感的集中体现，同时给读者以回味的余地。这句话就是：蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！请联系，写出你对这句话的理解和体会： 七、下列各组词语中，加点的字读音全部正确的一组是（A）。（2分） A、陷．（xiàn）入狰．（zhēng）狞效率．（lǜ）勾勒．（lè） B、乐．（ lè）趣目的．（dí）地拨．（bō）转不计其数．（shǔ） C、高歌一曲．（qū）喷．（pēn ）出商贸．（ mào）枝干．（gàn ） D、匕（bì）首开凿（zhuó）逞（chěng）凶矗（chù）立 八、下列一组句子中，没有语病的一句是（C）。（2分） A、这学期，我校开展了“我为他人添欢乐”的热潮。 B、六月一日上午，我们去公园玩了一整天，个个意犹未尽。 C、科技人员废寝忘食、夜以继日地实验。 D、这次语文考试，全班同学普遍成绩提高了。 没有语病的是C. A、这学期,我校开展了“我为他人添欢乐”的活动.或这学期,我校掀起 了“我为他人添欢乐”的热潮 B、六月一日,我们去公园玩了一整天,个个意犹未尽. D、这次语文考试,同学们普遍成绩提高了. A搭配不当 B“上午”和“一整天”矛盾 D “全班”和“普遍”语义重复 第二部分：阅读积累与运用。（30分） 一、阅读《白杨》选段，回答问题。（13分） 爸爸的微笑消失了，脸色变得严肃起来。他想了一会儿，对儿子和小女儿说：“白杨树从来就这么直。哪儿需要它，它就在哪儿很快地生根发芽，长出粗壮的枝干。（）遇到风沙还是雨雪，（）遇到干旱还是洪水，它（）那么直，那么坚强，不软弱，（）不动摇。” 爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？不是的，他也在表白着自己的心。而这，孩子们现在还不能理解。 他们只知道爸爸在新疆工作，妈妈也在新疆工作。他们只知道爸爸这回到奶奶家来，接他们到新疆去念小学，将来再念中学。他们只知道新疆是个很远很远的地方，要坐几天火车，还要坐几天汽车。 现在呢，孩子们多了一点知识。在通向新疆的路上，有许许多多白杨树。这儿需要它们，它们就在这儿生根了。 爸爸一手搂着一个孩子望着窗外闪过去的白杨树，又陷入了沉思。突然，他的嘴角又浮起一丝微笑，那是因为他看见火车前进方向的右面，在一棵高大的白杨树身边，几棵小树正迎着风沙成长起来。
人教版语文五年级下册第八单元测试卷 一、给下面的字注音。 莞姹嫣艇 艄雇炽犷 二、火眼金睛（找出错别字并改正）。 婉尔一笑（）花团紧簇（）应接不瑕（） 耐人循味（）熟视无赌（）杉杉有礼（） 冲峰陷阵（）含晴脉脉（）操从自如（）三、照样子，写词语。 甜（甜滋滋）急忙（急急忙忙） 胖（）认真（） 灰（）痛快（） 慢（）马虎（） 白（）高兴（） 笑（）隐约（） 四、把每组中与众不同的词语画掉，并填空。 1、教师人们护士司机工人这些都是。 2、菊花梅花海棠植物仙人掌这些都是。 3、火龙果葡萄西瓜南瓜香蕉这些都是。 4、地球火星足球月球水星这些都是。 5、火车旅行轮船汽车飞机这些都是。 五、按要求改写句子。 1、渔人在船尾悠然地吸着烟。（改变语序，意思不变） 2、小明要求爸爸原谅自己。（将陈述句改成对话式句子） 3、雨下得很大。（改写成一个比喻句） 4、这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀（改写成一个陈述句） 六、分别用“严”字和“心”字组词填空。 1、为了（）打击毒贩子，不管（）酷暑，缉毒队员都毫不放松斗争，经受了（）的考验。 2、我们青少年应该向社会献一片（），对自己的父母应有（），对同学要（），对朋友要（），学习上要（）。 七、按规定的内容写话。 我能写一个描写夏天炎热的句子。
我能写一个形容人内心万分悲伤的句子。 八、给下面的句子排列顺序。 （）云散了，雨停了，太阳从云层里钻出来照亮了大地。 （）一会儿，粗大的雨点落下来，打在玻璃窗上叭叭直响。 （）一天下午，天色忽然暗下来，刮起了一阵狂风，要下雨了。 （）窗外的杨树、柳树经过雨水的冲洗，舒枝展叶，绿得发亮。 （）我打开窗户，一股泥土的清香迎面扑来，空气像过滤过似的，格外清新。 （）地上的水愈积愈多，汇成一条条小溪。 （）雨越下越大，天地间像挂着无比宽大的珠帘，迷蒙蒙的一片。九、阅读短文，完成练习。 海滨小城（节选） 小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。 小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。树下摆着石凳，每逢休息的日子，石凳上总是坐满了人。1、短文是从和两个方面来描写美丽的海滨小城的。 2、仔细读第1自然段，再回答问题： ①从这一段的中心句，可以看出庭院的主要特点是。 ②用“”画出具体写庭院特点的句子。 ③“初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。”试着读一读，你觉得哪个词语要读重音请在它下面加点。 ④第4句是个比喻句，把比作了“红云”。 A、凤凰树的枝叶 B、凤凰树的花 C、小城 D、火烧云 ⑤“开得那么热闹”中的“热闹”，意思是。 A、小城赏花的人很多 B、凤凰花很多 C、凤凰花颜色鲜艳，数量多 D、凤凰树下人很多 3、仔细阅读第2自然段，联系上下文理解“一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞”这句话，再回答问题。 ①把这句话缩到最简： ②“一棵棵、一顶顶”可以换成“一棵、一顶”吗为什么 ③“撑开的绿绒大伞”写出了榕树的特点，下面哪一个不是它所描写的特点 A、数量多 B、颜色绿 C、树冠大 D、形状像一把撑开的伞 十、作文。 题目：“的公园”或“我的”任选一题。
三年级语文第七单元测试题 班别姓名评分 第一部分基础知识积累与应用（40分） 同学们，第七单元我们刚刚学完，快来检查一下我们的掌握情况吧！这次测验一定要仔细读题，认真完成呀！ 一、我会看拼音写词语。(10分) jìn ɡōnɡnán ɡu?suàn shùdàxiǎn sh?n wēi ( ) ( ) ( ) ( ) huāng liáng pǔsùsuíbiàn xiānɡtíbìnɡlùn ( ) ( ) ( ) ( ) 二、我会选择正确的读音并打“√”。(6分) 和睦相处．（chǔchù）匀称．（chēnɡchan）重量．（liánɡliànɡ） 到处．（chǔchù）称一称．（chēnɡchan）测量．（liánɡliànɡ） 三、我会加偏旁组成新字再组词。（10分） 例：旦（但）（但是）居（）（） 官（）（）奴（）（） 包（）（）董（）（） 四、我会把这些成语补充完整。(4分) 千里之行，。，金无足赤。 百尺竿头，。，眼见为实。 五、我会把它们连成词。（2分） 竹谎愤书 说笛袜怒 海棍捆女 木港妇子 六、我会选恰当的词语来填空。（6分） 清清的厚厚的甜甜的 1.王朝覆灭了，宫殿倒塌了，两个罐子遗落在荒凉的场地上，上面覆盖了（）的灰尘。 2.池水（），像一面镜子。 3.成熟了的菠萝（），让人吃了还想吃。 傲慢地谦虚地焦急地 4.“你敢碰我吗？陶罐子！”铁罐（）问。 5.商人（）问：“老人家，你看见过一头骆驼吗？” 6.“不敢，铁罐兄弟。”陶罐（）回答。 六、我会在下面两部分的句子用直线连接起来，使它们的意思完整。（2分）
老奶奶高兴极了，他那两道浓眉紧锁着。 爸爸在思索，她那满脸皱纹都展开了。 妹妹高兴极了，他那双眼睛眨都不眨。 弟弟在听故事，她拍着手又蹦又跳。 第二部分阅读积累与应用（30分） （一）课内阅读（16分） “你敢碰我吗？陶罐子！”铁罐地问。 “不敢，铁罐兄弟。”陶罐地回答。 “我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加的神气。 “我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐争辩说，“我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的，说到盛东西，我不见得比你差。再说……” “住嘴！”铁罐了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。” 1.请在文中提示语中加上描写神态的词语。 2..查词典理解词语。 相提并论—— 3.用文中带点的词语写句子。 ……是……不是…… 4.铁罐认为自己，陶罐一碰就会，所以觉得陶罐不能和它“相提并论；而陶罐则认为他们生来就是，并不是，所以不想与铁罐争吵。 5.“我却永远在这里，什么也不怕。“事实真的像铁罐所预言的那样吗？如果当时你在场，你会对铁罐说写些什么呢？ （二）课外阅读（14分） 小街的故事 清晨，小街上异常忙碌（lù）,人来车往，像畅（chànɡ）流的小溪。忽然，两辆自行车撞在一起，两个小伙子争吵起来，互不相让。他们像一块大石头横在小街中，“小溪”流动缓慢了，渐渐停止了。“喂！快走啊！”一个小伙子猛按车铃，厉声高喊。“急死人了！”一个姑娘急得满脸通红，直跺（du?）红皮鞋。“唉！小街太窄了！”一个中年人长叹一声。有几个干脆掉转车头，绕道而走。 人越聚越多，这时，人群中走出一个老大爷，头发（班斑）白，神情安详，嗓（sǎng）音（洪红）亮：“一清早就（吵抄）架，不怕一天不顺当？快走吧！”他态度温和地劝（quàn）开正要打架的两个小伙子，站在小街当中高声喊道：“东去的，右边走！前边的，别停住！快点走！” 人群开始缓缓移动，渐渐加快，一会儿，小街又畅通无阻。街上，又响起了小溪的欢歌。 1、我会在第二段的（）里用“√”选出正确的字。（3分） 2、我会在文中找到下面词语的反义词。（3分） 宽（）清闲（）迅速（）
苏教版小学语文五年级下册期末质量检测题 一、基础知识积累及应用。 1、读拼音写汉字。 ɡēbó jìmòkùxín g mòlì （）（）（）（） Lún kuòyùhán qìpòhón g wěi （）（）（）（） 2、比一比，组成词语。 靴（）搂（）割（）警（）轿（） 勒（）缕（）瞎（）擎（）侨（） 3、选词填空。 诚恳幽静观赏欣赏热情整洁 （）美景（）音乐（）的路面 （）的服务（）的态度（）的环境 4、选择题。 （1）“在网上购物已不是什么新鲜事了。”这句话中，“新鲜”的意思是（）。 ①没有变质的②没有枯萎的③经常流通不含杂类物品④少见的，罕见的（2）“这是……电影院”中的“电影院”有五个修饰词语。排列顺序正确的一项是（）。①一座②现代化的 ③武汉市④唯一的⑤新型 A、③①④②⑤ B、①⑤②③④ C、③④①②⑤ D、②④①⑤③ （3）选出意思不同于其他三句的一句是（）。 ①这样精彩的表演，是我赞不绝口。②这样精彩的表演，不能不使我赞不绝口。③这样精彩的表演，怎能使我赞不绝口？④这样精彩的表演，怎能不使我赞不绝口？ 5、成语极大地丰富了我国的语言，有的告诉我们一个道理。请你根据要求分别写出四个成语。 ①来自古代寓言故事的，如：“杯弓蛇影”、“掩耳盗铃”、“画蛇添足”、“邯郸学步”、“买椟还珠”等。 ②含有跟“看”的意思相近的字眼。 ③描写人物神态的，如：“威风凛凛”、“落落大方”等。 ④用“天（）地（）”的形式写成语。A、形容大风时天地都暗淡无光。 （）B、形容时间长，永远不变。（）C、形容头晕时的感觉。（） D、形容包围严密，遍撒罗网口袋。（） 二、回顾课文内容，按要求回答问题。 1、想一想，请从本学期学过的课文中，分别写出两句描写春景、夏景和月亮的诗句。 （1）描写春景：，。 ，。 （2）描写夏景：，。 ，。 （3）描写月亮：，。 ，。 2、“红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。” （1）从哪些诗句中可以看出“红军不怕远征难”。（在原文上用横线划出） （2）理解“暖”、“寒”的意思。 暖： 寒： 3、我们的课文记载了一些历史故事，例我们学过的“郑和下西洋”、“司马迁发愤写《史记》”等，想一想，你还知道哪些历史故事，请写下来、