当前位置:文档之家› 四年级修改病句练习(最新含分析与答案)2

四年级修改病句练习(最新含分析与答案)2

四年级修改病句练习(最新含分析与答案)2
四年级修改病句练习(最新含分析与答案)2

修改病句练习题2

修改病句,在原句上用修改符号改正过来。

1、大厅里摆满了看演出的观众。

2、校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。

3、我站在操场上,仔细地看着练习身体的同学们。

4、我们班取得了竞赛第一名,大家的心里露出了胜利的喜悦。

5、小组讨论会上,大家的发言很猛烈。

6、异口同声地说:“赞成!”

7、在老师的教育下,他明确了学习态度。

8、我爱看《小蜜蜂》、《小溪流》、《小学生学习报》等课外书。

9、改革开放以后,人们的生活越来越富强。

10、春天的景色我觉得十分美丽。

11、老师要求同学们明确学习目的和学习态度。

12、你必须一定要认真负责。

13、李老师上课时对我们的态度非常严格。

14、实施素质教育后,我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。

15、当我递上了茶杯,妈妈的脸上现出了愉快的心情。

16、小明的姐姐陆续三年被评为“三好学生”。

17、我们来到公园,观赏美丽的情景。

19、他的语文作业基本上全部完成。

20、我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情。

21、我敢肯定,明天大概要下雪。

22、大家必须讲究卫生的好习惯。

23、河水倒映在云朵里,显得更白了。

24、香山的秋天是令人向往的地方。

25、博物馆里陈列着三千年前新出土的文物。

26、这学期是我小学学习生活的最后一年。

27、爷爷常常给我们讲起从前有趣的往事。

28、哥哥最喜欢打篮球和足球。

29、我日夜希望的春节,终于来到了。

30、改革开放以后,我国的经济建设得到迅速的开展。

31、我们要养成边读边想的好办法。

32、我们要发挥老一辈革命者的光荣传统。

33、今天该我值日,我把教室打扫得干干净净、整整齐齐。

34、我带着笔、尺、橡皮和文具去参加教学竞赛。

35、老师布置的所有的一切习题,他都做完了。

36、每次老师提问他总是首先第一个发言。

37、我们从小就要养成爱清洁、讲卫生。

38、我校请解放军叔叔经常作报告。

39、我们一定要建设四个现代化的伟大任务。

40、盲姑娘看见有人进来,连忙站起来让座。姑娘”。

41、言行不一的人是一种坏作风。

42、王磊舍己救人的动作,感动了周围的群众。

43、尽管天气不好,我们总是按时到校。

44、相声节目开始了,一张张笑脸目不转睛地望着舞台上的演出。

45、我决心努力克服学习中不好的坏习惯。

46、刘老师光荣地被评为“特级教师”称号。

47、她围着一条白围巾,一件红衣裳,好看极了。

48、随地吐痰的人,是一种不文明的习惯。

答案

1、病句类型:用词不当。“摆满”改为“坐满”。

2、病句类型:用词不当、语义重复。“生满”改为“开满”;去掉“白的、红的、黄的等”。

3、病句类型:用词不当。“练习”改为“锻炼”。

4、病句类型:搭配不当。“心里”改为“脸上”。

5、病句类型:用词不当。“猛烈”改为“踊跃”。

6、病句类型:成分残缺。改为:大家异口同声地说:“赞成!”

7、病句类型:搭配不当。“明确”改为“端正”。

8、病句类型:归类不当。去掉“《小学生学习报》”。

9、病句类型:用词不当。“富强”改为“富裕”。

10、病句类型:词序颠倒。改为:我觉得春天的景色十分美丽。

11、病句类型:成分残缺。“学习态度”前添加“端正”。

12、病句类型:语义重复。去掉“必须”。

13、病句类型:搭配不当。“态度”改为“要求”。

14、病句类型:搭配不当。改为:实施素质教育后,我们课外阅读的数量增加了,质量明显提高了。

15、病句类型:搭配不当。“心情”改为“表情”。

16、病句类型:用词不当。“陆续”改为“连续”。

17、病句类型:用词不当。“情景”改为“风景”。

19、病句类型:前后矛盾。去掉“基本上”。

20、病句类型:前后矛盾。去掉“刚刚”。

21、病句类型:前后矛盾。去掉“大概要”。

22、病句类型:成分残缺。“必须”后面增加“养成”。

23、病句类型:词序颠倒。“河水”和“云朵”互换位置。

24、病句类型:词序颠倒。“香山的秋天”改为“秋天的香山”。

25、病句类型:词序颠倒。“三千年前”和“新出土的”互换位置

26、病句类型:搭配不当。“年”改为“学期”。

27、病句类型:语义重复。去掉“从前”或“往事”改为“事情”。

28、病句类型:成分残缺。“足球”前添加“踢”。

29、病句类型:用词不当。“希望”改为“盼望”。

30、病句类型:用词不当。“开展”改为“发展”。

31、病句类型:搭配不当。“方法”改为“习惯”。

32、病句类型:搭配不当。“发挥”改为“发扬”。

33、病句类型:成分残缺。“我把教室打扫得干干净净、整整齐齐”改为“我把教室打扫得干干净净、桌椅整理得整整齐齐”。

34、病句类型:语义重复。去掉“和文具”。

35、病句类型:语义重复。去掉“所有的”或“一切”。

36、病句类型:语义重复。去掉“首先”或“第一个”。

37、病句类型:成分残缺。“讲卫生”后面添加“的好习惯”

38、病句类型:词序颠倒。“经常”放置在“请”的前面。

39、病句类型:成分残缺。“建设”前添加“完成”。

40、病句类型:词序颠倒。“盲姑娘看见有人”改为“有人看见盲

41、病句类型:搭配不当。去掉“的人”。

42、病句类型:用词不当。“动作”改为“行为”。

43、病句类型:搭配不当。“总是”改为“还是”。

44、病句类型:搭配不当。“一张张笑脸”改为“观众都”。

45、病句类型:搭配不当。“克服”改为“改正”。

46、病句类型:搭配不当。去掉“称号”。

47、病句类型:成分残缺。“一件红衣裳”前添加“穿着”。

48、病句类型:搭配不当。“人”改为“行为”。

语文四年级下册语文修改病句专项练习题附答案

一、常见的病句种类 1、词序颠倒; 例:我们必须克服、随时发现日常生活中的缺点。(先“发现才能“克服”) 2、前后矛盾; 例: (1)两天两夜没停的牛毛细雨又下起来了。(雨没停怎么能又下呢?)(2)熊熊大火中,一位遇难者向人们呼救。(遇难者已经死了,还怎么呼救呢?) 3、成分残缺; 例:1958年建成的图书馆,现在几乎危房。(没有谓语) 4、关联词用错; 例: (1)即使你是天才,却同样离不开老师的培养教育。 (2)不管天气十分炎热,大家还是坚持锻炼身体。 5、重复啰嗦; 例: (1)全市的人夹道欢迎凯旋归来的英雄们。(凯旋就是战胜归来的意思,不能再加“归来了”) (2)广场上挤满了许许多多数不清的人群。 6、搭配不当; 例: (1)新世纪的中国青年应该树立起不畏艰难、勇往直前的勇气。 (2)我们要尽快提高全民族的科学文化。 (3)今晚天空月圆如镜,繁星满天,多美的夜景啊!(天空不能月圆如镜) 7、归类有误; 例: (1)儿童商店里的玩具真多,有积木,布娃娃、电动小火车、足球等。(2)校园里种了月季、海棠、梧桐、松柏等很多树木。 二、分析病句的几种方法 1、缩句法 天的杭州西湖是一年中最美的季节。”从整句角度判断,很难找出病因,但

缩成:西湖是季节。病因便明显起来,“西湖”怎么会是“季节”呢?所以,这句应改为:“杭州西湖的春天是一年中最美的季节。” 2、关联法 去上学。”根据因果关系的含义,对“因为……并且……”进行分析,就会发现这句话应该用“因为……所以……”的关联词语。 3、取舍法 所有学生都去观看。”句子中的“全校”“所有”都是“全部”的意思,这句话只取其中一个便可。可改成:“今天下午是诗歌朗诵会,全校学生都去观看。”也可改为:“今天下午是诗歌朗诵会,所有学生都去观看。” 三、修改病句练习(带答案) 1、大厅里摆满了看演出的观众。 病句类型:用词不当。“摆满”改为“坐满”。 2、校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。 病句类型:用词不当、语义重复。“生满”改为“开满”;去掉“白的、红的、黄的等”。 3、我站在操场上,仔细地看着练习身体的同学们。 病句类型:用词不当。“练习”改为“锻炼”。 4、我们班取得了竞赛第一名,大家的心里露出了胜利的喜悦。 病句类型:搭配不当。“心里”改为“脸上”。 5、小组讨论会上,大家的发言很猛烈。 病句类型:用词不当。“猛烈”改为“踊跃”。 6、异口同声地说:“赞成!” 病句类型:成分残缺。改为:大家异口同声地说:“赞成!” 7、在老师的教育下,他明确了学习态度。 病句类型:搭配不当。“明确”改为“端正”。 8、我爱看《小蜜蜂》、《小溪流》、《小学生学习报》等课外书。 病句类型:归类不当。去掉“《小学生学习报》”。

初中语文病句修改训练大全及答案

1.指出下列各句的病因,填写在句后的括号中。①B②E③G④C⑤A⑥G⑦F⑧D A.主语残缺 B.谓语残缺 C.宾语残缺 D.主谓搭配不当 E.动宾搭配不当 F.语序不当 G.不合书理 ①中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。 (.宾语残缺) ②我们来到大海边,呼吸着新鲜空气、阳光和海水。 (动宾搭配不当 ) ③清晨,雄鸡报晓三更时,我就起床,准备出发了。 ( ) ④农业生产必须走现代化。宾语残缺( ) ⑤听了姜素椿的报告,使我们受到了很大的教育。 (主语残缺) ⑥我国有世界上没有的万里长城。 (.不合书理 ) ⑦我们必须及时纠正并随时发现学习过程中的缺点。 ( F.语序不当) ⑧黑黑的乌云和瓢泼的大雨从空中倾泻下来。 ( ) 2.下列句子没有语病的是( ) A.在建设三峡大坝的过程中,无论工人们遇到什么样的困难,他们却能披荆斩棘,一往无前。 B.在列车长粗暴干涉下,使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。 C.残疾人艺术团在香港演出大型音乐舞蹈《我的梦》,受到观众的热烈欢迎。 D.为了防止非典疫情不再反弹,市领导要求各单位进一一步加强管理,制定严密的防范措施。 3.下列句子中没有语病的一句是( ) A.白衣天使奋战在抗击非典的第一线,他们动人的事迹和牺牲精神在广大人民心中传扬。 B.在阅读文学名著的过程中,使我感悟了人生的真谛。 C.我们要与自然和谐相处,保护好属于我们人类自已的家园一一地球。 D.那蝉声在晨光之中非常分外轻逸,似远似近,似近似远,又似有似无。4.下列各句中,没有语病的一句是( ) A.把北山建设成省级森林公园,是政府实施可持续发展的一项重要工程。 B.发电站每年的发电量,除了供应给杭州使用外,还向上海等地输送。 C.自编自演的课本剧在发展个性、引导学生阅读名著,都有一定的作用。 D.街道希望通过多种渠道,大力开展法制教育,防止青少年不违法犯法。5.下列句子中没有语病的一项是( ) A.实践证明,一个人知识的多寡,成就的大小.关键在于勤的程度。 B.记者又到学校采访到了许多张老师的事迹。 C.就目前来讲中国人民的文化程度普遍偏低,还确切地需要大大提高。 D.通过中国男子足球队的表现,使我们认识到良好的心理素质的重要。6.下面四个都是病句,其中只有一句有成分残缺的毛病,请选出来 ( ) A.食物就是一种能够构成躯体和供应能量。 B.欢乐的歌曲响彻了大江南北。 C.我们认真倾听了他那慈祥的面容和感人的报告。 D.连绵不断的小雨似瓢泼一般倾泻而下。 7.选出下列四句中画线部分修改、分析完全对的一项。( ) ①我在海上远航过,在空中飞行过.但在我们的母亲河长江上,第一次为 这样一种大自然威力(改为“伟力”)所吸引了。 ②无数(删去)层峦叠蟑之上,迷蒙雨雾之中,忽然出现一团红雾。 ③县里的医生跳下汽车,就立刻插手(改为“参加”)诊断、治疗。 ④虽然天山这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山 的无边繁花。(改为“繁花无比的天山”) A.①用词准确;②简洁,避免语意重复;③词感情色彩切合句意;④与主语“花园”搭配恰当。 B.①与“大自然”一词搭配恰当;②简洁,避免语意重复;③用闻准确; ④语序恰当。

四年级语文上册修改病句练习及答案

四年级语文上册修改病句练习 一、病句的几种类型: 1.成分残缺:即句子中缺少了某些必要成分,句子意思表达不清楚。例:他受坏思想的影响,走上了犯罪。 2.搭配不当:即句子中的某两个成分或某两个词语错误搭配。 例:教室里人声混乱,老师讲的什么,谁也没有听清。 3.词序颠倒:即句子里的词没有按照规律和表达意思的需要来排列。例:历史博物馆里展出了两千多年前新出土的文物。 4.意思重复:即句子里出现多余成分,显得语句罗嗦、累赘。 例:我觉得这是想得不对的错误想法。 5概念不清:即句中的意思含糊不清,令人不解、混淆。 例:造纸是中国的四大发明。 6.前后矛盾:即句子前后意思不一致。 例:我肯定李琳大概是生病了。 7.分类不当:即句子中把不是一类的归为了一类。 例:篮子里有青菜、萝卜、葡萄、西红柿等蔬菜。 二、改病句的三个步骤: ①读句子、理句意 ②查排审、找病因 ③改句子、保原意(改得少、改得巧)

练习: 1、看了这本书,受到了深刻的教育。 2、开运动会那天,校园里飘着五颜六色的红旗。 3、我们要尽快改正、及时发现作业中的错误。 4、全班同学和少先队员都参加了这次活动。 5、他时刻经常注意关心国家大事。 6、她的家乡是湖北武汉市人。 7、他穿着一件灰布上衣和一顶蓝帽子。 8、我看到孩子们灿烂的笑脸和悦耳的歌声。 9、在“做一个合格的小学生”的主题班会上,李华首先第一个发言。 10、我们要继承和发挥老一辈的革命事业。 11、我爱看《中国少年报》《小学语文报》《儿童文学》等报纸。 12、学校开设了语文、数学、音乐和很多专科课程。 13、语文对我特别感兴趣。 14、金黄色的稻田在微风中轻轻摆动。 15、这一大片菜地里,种着各种蔬菜:黄瓜、西瓜、茄子、扁豆、桃子、西红柿。

修改病句大全及答案

修改病句大全及答案 1、街道上静悄悄的,行人络绎不绝。 2、电脑的作用非常广大。 3、小明的学习成绩好的原因是他认真学习的结果。 4、菜园里种了很多蔬菜,有黄瓜、茄子、青菜和西瓜。 5、春天的北京是一年中最美丽的季节。 6、在困难面前,我们要经得起考察。 > 7、张老师的身材非常健康,步伐非常迅速。 8、我们班的董辉同学,主动承担图书管理员。 9、爷爷对我是那么的爱戴。 10、足球比赛时,队员们提出“胜不骄,败不馁”。 11、人民的生活环境在不断地改善和提高。 12、我估计他大概是出去看电影了。 13、经过老师的帮助,错别字大大降低了。 14、如果天气这么冷,他就坚持锻炼身体。 / 15、我国有世界上所没有的万里长城。 16、昨天傍晚刮了一夜的风。 17、下课铃响了,同学们有秩序地蜂拥而出。 18、在联欢会上,同学们唱起了动听的歌声和快乐的舞蹈。 19、皎洁的月光洒满大地,满天的繁星调皮地眨着眼睛

20、我们不能只重视两门语文、数学功课,要全面发展。 参考答案1 【 1、街道上静悄悄的,空无一人。 2、电脑的作用非常大。 3、小明的学习成绩好的是原因他认真学习。 4、菜园里种了很多蔬菜,有黄瓜、茄子、青菜和西瓜等。 5、北京的春天是一年中最美丽的季节。 6、在困难面前,我们要经得起考验。 7、张老师的身体非常健康,脚步非常迅速。 8、我们班的董辉同学,主动承担图书管理员的重任。 ` 9、我对爷爷是那么的爱戴。 10、足球比赛时,队员们提出“胜不骄,败不馁”的口号。 11、人们的生活环境在不断地改善和提高。 12、我估计他出去看电影了。 13、经过老师的帮助,我的错别字大大减少了。 14、因为天气这么冷,所以他就坚持锻炼身体。 15、我国有世界上唯一的万里长城。 16、昨晚刮了一夜的风。 — 17、下课铃响了,同学们蜂拥而出。 18、在联欢会上,同学们唱起了动听的歌声,跳起了快乐的舞蹈。

四年级修改病句复习及答案

修改病句 1、大家讨论并听取了校长的报告。 2、“六一”即将终于到来,我们真高兴。 3、下课了,同学们一窝蜂似的有序地走出教室. 4、随着改革开放的不断深入,人民生活不断富强起来。 5、大家要明确和端正学习态度。 6、我估计这道题肯定错了。 7、在老师的帮助下,他终于改正了困难。 8陈爷爷经常回忆过去的往事。 9、星期天,我们在学校运动会。 10、今天的比赛,我保障打出水平来。 11、王红知道自己错了,心情很繁重。 12、我们要认真化学。 13、公园里五颜六色的花。 14、这一天是多么有趣的活动啊! 15、经过学习,群众的普遍觉悟提高了。 16、爸爸笑嘻嘻的脸上现出严肃的神色。 17、蒙蒙的大雨下了一夜。 18、大家都讲卫生,我们的健康和疾病就有保证了。 19、下雨了,五颜六色的红伞成了一道风景线。 20、万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。 21、我上完四年级了,还有一年没有毕业。

22、通过这此活动更加团结了。 23、他在热情的掌声中第一次登上了讲台。 24、我们要不断地改进自己的缺点,争取更大的进步。 25、他在回忆过去的往事 26、在小组讨论会上,他首先第一个发言。 27、我们讨论了并且听了张海迪的报告。 28、他一定要发挥优点,改正缺点。 29、这个地方将要绿化以后,风景更优美了。 30、他说出了自己的心事和心里话。 31、《小火柜》和《中国少年报》是我最喜欢读的报纸。 32、今年,东村的棉花、粮食、芝麻等经济作物都获得了大丰收。 33、我在文具店里卖了铅笔、橡皮、笔记本和文具。 34、大扫除开始了,少先队员和男同学抢着干重活,让发同学干轻活。 35、指南针是我国古代的四大发明。 36、我们两个班约定“六一”庆祝活动联合在自己教室里举行。 37、我知道长江、黄河、东湖这三条河流的一些知识。 38、战士的英勇顽强、奋不顾身的优秀品质。 39、我认真地复习作业。 40、打乒乓球对我是很感兴趣的。 41、他是我们班功课最好,成绩最优秀的学生。 42、《忆江南》这首诗的作者是白居易写的。 43、李梅和王强出席了这此奥林匹克数学竞赛。

部编版小学四年级上册语文修改病句专项练习题及答案

部编版小学四年级上册语文修改病句专项练习题及答案道)(60 【导语】病句,就是有毛病的句子。凡是违反语法结构规律或客观事理的句子都是病句,前者叫语法错误,后者叫逻辑错误。篇一1、语文对于我很感兴趣,所以上语文课时我听得很认真。 主次颠倒。“语文对于我很感兴趣”改为“我对语文很感兴趣”。 2、看了舞蹈《千手观音》,我不约而同地鼓起掌来。 词语搭配不当,一个人不能用“不约而同”。把“我”改为“我们”。 3、毕蔚的书包里放着字典、直尺、钢笔等文具。 词语搭配不当,“字典”不是文具而是书籍。去掉“字典、”或全句改为:毕蔚的书包里放着字典,还有直尺、钢笔等文具。 4、学完《九色鹿》,明白了做人的道理。 缺少主语。最前面加“我”。 5、雾气被树木淹没了。 主次颠倒。改为:树木被雾气淹没了。 6、秋天的北京是个美丽的季节。 词语搭配不当,地名不可能是季节。改为:北京的秋天是个美丽的季节。7、博物馆里陈列着两千多年前新出土的文物。 前后矛盾。改为:博物馆里陈列着新出土的两千多年前的文物。 、岳欣虚心地改正并承认了自己的错误。8 应先承认才到改正。改为:岳欣虚心地承认并改正了自己的错误。 9、《珍珠鸟》的作者是冯骥才写的。 前后搭配不当。去掉“写的”。 10、因为奶奶的年龄大了,所以仍坚持做家务。 关联词语用得不当。“因为”改为“虽然”,“所以”改为“但是”。 11、微风轻轻地刮来。 用词不当,微风不可能用“刮”。“刮”改为“吹”。 12、谢君花了整整一小时左右才做完语文和数学作业。 前后矛盾。“整整”不应和“左右”同时使用。去掉“整整”或“左右”。13、老师的关心使我们感到暖和。 用词不当。“暖和”改为“温暖”。 14、星期天,屠荣打算准备到外婆家去玩。 意思重复。去掉“打算”或“准备”。 15、李浩喜欢踢足球和乒乓球。 用词不当,乒乓球不能用“踢”。“和”后加上“打”。 16、不但尤明学习认真,而且他的成绩优异。 关联词语用得不当。“不但”改为“因为”,“而且”改为“所以”。 17、听说十几个船员病倒了,哥伦布的心情十分繁重。 用词不当,“繁重”一般用来形容工作。“繁重”改“沉重”。 18、经过研究,人们发现苹果、橘子、西红柿等水果都含有一种名叫维生素C

小学四年级修改病句答案

1、校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。 病句类型:用词不当、语义重复。“生满”改为“开满”;去掉“白的、红的、黄的等”。 2、大厅里摆满了看演出的观众。 病句类型:用词不当。“摆满”改为“坐满”。 3、我们班取得了竞赛第一名,大家的心里露出了胜利的喜悦。 病句类型:搭配不当。“心里”改为“脸上”。 4、我站在操场上,仔细地看着练习身体的同学们。 病句类型:用词不当。“练习”改为“锻炼”。 5、小组讨论会上,大家的发言很猛烈。 病句类型:用词不当。“猛烈”改为“踊跃”。 6、异口同声地说:“赞成!” 病句类型:成分残缺。改为:大家异口同声地说:“赞成!” 7、在老师的教育下,他明确了学习态度。 病句类型:搭配不当。“明确”改为“端正”。 8、我爱看《小蜜蜂》、《小溪流》、《小学生学习报》等课外书。 病句类型:归类不当。去掉“《小学生学习报》”。 9、改革开放以后,人们的生活越来越富强。 病句类型:用词不当。“富强”改为“富裕”。 10、春天的景色我觉得十分美丽。 病句类型:词序颠倒。改为:我觉得春天的景色十分美丽。

11、老师要求同学们明确学习目的和学习态度。 病句类型:成分残缺。“学习态度”前添加“端正”。 12、你必须一定要认真负责。 病句类型:语义重复。去掉“必须”。 13、李老师上课时对我们的态度非常严格。 病句类型:搭配不当。“态度”改为“要求”。 14、实施素质教育后,我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。 病句类型:搭配不当。改为:实施素质教育后,我们课外阅读的数量增加了,质量明显提高了。 15、当我递上了茶杯,妈妈的脸上现出了愉快的心情。 病句类型:搭配不当。“心情”改为“表情”。 16、小明的姐姐陆续三年被评为“三好学生”。 病句类型:用词不当。“陆续”改为“连续”。 17、我们来到公园,观赏美丽的情景。 病句类型:用词不当。“情景”改为“风景”。 19、他的语文作业基本上全部完成。 病句类型:前后矛盾。去掉“基本上”。 20、我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情。 病句类型:前后矛盾。去掉“刚刚”。 21、我敢肯定,明天大概要下雪。

(完整)小学语文四年级修改病句练习题(带答案)

小学语文四年级修改病句练习题(带答案) 新兴小学四1班姓名: 1、大厅里摆满了看演出的观众。 病句类型:用词不当。“摆满”改为“坐满”。 2、校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。 病句类型:用词不当、语义重复。“生满”改为“开满”;去掉“白的、红的、黄的等”。 3、我站在操场上,仔细地看着练习身体的同学们。 病句类型:用词不当。“练习”改为“锻炼”。 4、我们班取得了竞赛第一名,大家的心里露出了胜利的喜悦。 病句类型:搭配不当。“心里”改为“脸上”。 5、小组讨论会上,大家的发言很猛烈。 病句类型:用词不当。“猛烈”改为“踊跃”。 6、异口同声地说:“赞成!” 病句类型:成分残缺。改为:大家异口同声地说:“赞成!” 7、在老师的教育下,他明确了学习态度。 病句类型:搭配不当。“明确”改为“端正”。 8、我爱看《小蜜蜂》、《小溪流》、《小学生学习报》等课外书。 病句类型:归类不当。去掉“《小学生学习报》”。 9、改革开放以后,人们的生活越来越富强。 病句类型:用词不当。“富强”改为“富裕”。 10、春天的景色我觉得十分美丽。 病句类型:词序颠倒。改为:我觉得春天的景色十分美丽。 11、老师要求同学们明确学习目的和学习态度。 病句类型:成分残缺。“学习态度”前添加“端正”。 12、你必须一定要认真负责。 病句类型:语义重复。去掉“必须”。

13、李老师上课时对我们的态度非常严格。 病句类型:搭配不当。“态度”改为“要求”。 14、实施素质教育后,我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。 病句类型:搭配不当。改为:实施素质教育后,我们课外阅读的数量增加了,质量明显提高了。 15、当我递上了茶杯,妈妈的脸上现出了愉快的心情。 病句类型:搭配不当。“心情”改为“表情”。 16、小明的姐姐陆续三年被评为“三好学生”。 病句类型:用词不当。“陆续”改为“连续”。 17、我们来到公园,观赏美丽的情景。 病句类型:用词不当。“情景”改为“风景”。 19、他的语文作业基本上全部完成。 病句类型:前后矛盾。去掉“基本上”。 20、我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情。 病句类型:前后矛盾。去掉“刚刚”。 21、我敢肯定,明天大概要下雪。 病句类型:前后矛盾。去掉“大概要”。 22、大家必须讲究卫生的好习惯。 病句类型:成分残缺。“必须”后面增加“养成”。 23、河水倒映在云朵里,显得更白了。 病句类型:词序颠倒。“河水”和“云朵”互换位置。 24、香山的秋天是令人向往的地方。 病句类型:词序颠倒。“香山的秋天”改为“秋天的香山”。 25、博物馆里陈列着三千年前新出土的文物。 病句类型:词序颠倒。“三千年前”和“新出土的”互换位置 26、这学期是我小学学习生活的最后一年。

小学四年级修改病句答案完整版

小学四年级修改病句答 案 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

1、校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。病句类型:用词不当、语义重复。“生满”改为“开满”;去掉“白的、红的、黄的等”。 2、大厅里摆满了看演出的观众。病句类型:用词不当。“摆满”改为“坐满”。 3、我们班取得了竞赛第一名,大家的心里露出了胜利的喜悦。 病句类型:搭配不当。“心里”改为“脸上”。 4、我站在操场上,仔细地看着练习身体的同学们。 病句类型:用词不当。“练习”改为“锻炼”。 5、小组讨论会上,大家的发言很猛烈。病句类型:用词不当。“猛烈”改为“踊跃”。 6、异口同声地说:“赞成!” 病句类型:成分残缺。改为:大家异口同声地说:“赞成!” 7、在老师的教育下,他明确了学习态度。病句类型:搭配不当。“明确”改为“端正”。 8、我爱看《小蜜蜂》、《小溪流》、《小学生学习报》等课外书。病句类型:归类不当。去掉“《小学生学习报》”。 9、改革开放以后,人们的生活越来越富强。病句类型:用词不当。“富强”改为“富裕”。10、春天的景色我觉得十分美丽。病句类型:词序颠倒。改为:我觉得春天的景色十分美丽。 11、老师要求同学们明确学习目的和学习态度。病句类型:成分残缺。“学习态度”前添加“端正”。12、你必须一定要认真负责。病句类型:语义重复。去掉“必须”。13、李老师上课时对

我们的态度非常严格。病句类型:搭配不当。“态度”改为“要求”。14、实施素质教育后,我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。病句类型:搭配不当。改为:实施素质教育后,我们课外阅读的数量增加了,质量明显提高了。15、当我递上了茶杯,妈妈的脸上现出了愉快的心情。病句类型:搭配不当。“心情”改为“表情”。16、小明的姐姐陆续三年被评为“三好学生”。病句类型:用词不当。“陆续”改为“连续”。17、我们来到公园,观赏美丽的情景。病句类型:用词不当。“情景”改为“风景”。 19、他的语文作业基本上全部完成。病句类型:前后矛盾。去掉“基本上”。20、我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情。病句类型:前后矛盾。去掉“刚刚”。21、我敢肯定,明天大概要下雪。病句类型:前后矛盾。去掉“大概要”。22、大家必须讲究卫生的好习惯。病句类型:成分残缺。“必须”后面增加“养成”。23、河水倒映在云朵里,显得更白了。病句类型:词序颠倒。“河水”和“云朵”互换位置。24、香山的秋天是令人向往的地方。病句类型:词序颠倒。“香山的秋天”改为“秋天的香山”。25、博物馆里陈列着三千年前新出土的文物。病句类型:词序颠倒。“三千年前”和“新出土的”互换位置26、这学期是我小学学习生活的最后一年。病句类型:搭配不当。“年”改为“学期”。27、爷爷常常给我们讲起从前有趣的往事。病句类型:语义重复。去掉“从前”或“往事”改为“事情”。28、哥哥最喜欢打篮球和足球。病句类型:成分残缺。“足球”前添加“踢”。29、我日夜希望的春节,终于来到了。病句类型:用词

病句大全及答案

初中病句修改【要有答案】 1、九年级五班的语文成绩是全校最好的一个班级。(搭配不当:主干成绩是班级,去掉"一个班级") 2、各地纷纷采取追踪病源、隔离观察等措施,防止甲型H1N1流感不再扩散。(搭配不当:去掉"不再"或"不",或将"不再"改为"继续") 3、由于运用了科学的复习方法,他的学习效率有了很大改进。(搭配不当:效率与改进不当,将效率改为提高) 4、今年将是新中国第十四次也是新世纪以来第一次阅兵。(搭配不当:在"今年"后加"的阅兵"或将"是"改为"举行") 5、支气管炎、过敏性鼻炎吃龙虾,会导致病情加重。(搭配不当:主语和谓语。在"过敏性鼻炎"后加"患者") 6、随着秦兵马俑在沉寂24年后的再次发掘,引起国内外媒体的关注。(成份残缺:缺主语,删掉"随着") 7、在本届世乒赛上,经过运动健儿们的奋力拼搏,再次赢得了男子团休冠军。(成份残缺:缺主语,将"经过"和"的"删去) 8、这所九年制寄宿学校的150多名学生是地震中伤亡最少、震后复课最早的学校。(搭配不当:主语和宾语"学生是学校")

9、这些深受学生喜爱的活动,使学生的主人翁意识得到了增强和培养。(搭配不当:意识不能培养,应删去"和培养") 10、学习成绩的提高,主要取决于学生自身是否努力。(一面对两面:应把"是否"删掉) 11、我们在心里由衷地感谢老师多年来的默默付出。(语意重复:"由衷"与"在心里"重复) 12、最近全国各地加大了对醉酒驾车的惩处力度,为的是避免那些骇人听闻的交通事故不再发生。(多重否定造成语意混淆:应将"不再"改为"再次") 13、中考复习中,不少学生存在着复习重点不突出,时间安排不合理,有的甚至记住了前面的知识,又忘记了后面的知识。(成份残缺:缺宾语中心词,应在"不合理"后加"的现象") 14、在这次煤矿事故中,创所胡遇难的矿工中唯一的幸存者。(前后矛盾:) 15、三月的昆明是一年中最美好的季节,每到这个时节就会有大批的中外游客慕名前来。(前后不搭配:应改为"昆明的三月") 16、各地各部门都把改善民生、保障民生、重视民生作为一切工作的落脚点和出发点。(语序颠倒) 17、切实减轻农民负担,是能否建设社会主义新农村的关键。(一面与两面搭配不当)

小学四年级修改病句答案

小学四年级修改病句答案 Modified by JEEP on December 26th, 2020.

1、校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。 病句类型:用词不当、语义重复。“生满”改为“开满”;去掉“白的、红的、黄的等”。 2、大厅里摆满了看演出的观众。 病句类型:用词不当。“摆满”改为“坐满”。 3、我们班取得了竞赛第一名,大家的心里露出了胜利的喜悦。病句类型:搭配不当。“心里”改为“脸上”。 4、我站在操场上,仔细地看着练习身体的同学们。 病句类型:用词不当。“练习”改为“锻炼”。 5、小组讨论会上,大家的发言很猛烈。 病句类型:用词不当。“猛烈”改为“踊跃”。 6、异口同声地说:“赞成!” 病句类型:成分残缺。改为:大家异口同声地说:“赞成!”7、在老师的教育下,他明确了学习态度。 病句类型:搭配不当。“明确”改为“端正”。 8、我爱看《小蜜蜂》、《小溪流》、《小学生学习报》等课外书。 病句类型:归类不当。去掉“《小学生学习报》”。 9、改革开放以后,人们的生活越来越富强。 病句类型:用词不当。“富强”改为“富裕”。 10、春天的景色我觉得十分美丽。

病句类型:词序颠倒。改为:我觉得春天的景色十分美丽。 11、老师要求同学们明确学习目的和学习态度。 病句类型:成分残缺。“学习态度”前添加“端正”。 12、你必须一定要认真负责。 病句类型:语义重复。去掉“必须”。 13、李老师上课时对我们的态度非常严格。 病句类型:搭配不当。“态度”改为“要求”。 14、实施素质教育后,我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。 病句类型:搭配不当。改为:实施素质教育后,我们课外阅读的数量增加了,质量明显提高了。 15、当我递上了茶杯,妈妈的脸上现出了愉快的心情。 病句类型:搭配不当。“心情”改为“表情”。 16、小明的姐姐陆续三年被评为“三好学生”。 病句类型:用词不当。“陆续”改为“连续”。 17、我们来到公园,观赏美丽的情景。 病句类型:用词不当。“情景”改为“风景”。 19、他的语文作业基本上全部完成。 病句类型:前后矛盾。去掉“基本上”。 20、我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情。 病句类型:前后矛盾。去掉“刚刚”。

四年级下册修改病句集锦

晏明小学2011——2012学年度第二学期四(2)班 修改病句专项练习 姓名得分 一、教教你。 修改病句是一项综合能力训练,可以提高语言表达能力、分析判断能力。改病句时要对症下药,不要随意添加原句以外的其它内容和文字。常见的病句种类有:(l)词序颠倒;(2)前后矛盾;(3)成分残缺;(4)指代不明;(5)标点错误;(6)关联词用错;(7)重复啰嗦;(8)搭配不当;(9)归类有误;(10)不符合事实。 二、考考你。(在原句上修改病句) 1、解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。2、骄傲自满是学习上的阻碍。 3、这些是唐朝出土的文物。4、看了这部电视剧,都留下了深刻的印象。 5、公园新设了由两个英国援建的游乐项目。6、我估计他这道题一定做错了。 7、他兴冲冲地跑进教室,兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。8、听了这段报告,使我们懂得了许多道理。 9、冬天,寒风呼啸着拂面而来,吹得人瑟瑟发抖。10、即使你是天才,却同样离不开老师的培养教育。 11、《草原》的作者是老舍写的。12、坚持写日记,写作能力就会迅速提高和扩大。 13、这种不爱惜劳动成果,任意浪费,是可耻的。14、我们要增强克服困难的信心和方法。 15、报晓的公鸡是起床的信号。16、我们要认真纠正自己的缺点和错误。 17、多读好书,可以丰富和提高我们的知识。18、《小学生语文学习》和《中国少年报》是我最喜欢读的报纸。 19、少先队员要热爱祖国和公共财物。20、任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。 21.听了报告,受到了教育。22.早稻熟透了,田野里像铺上了绿色地毯。 23.我忍不住不禁笑了出来。24.我经常看到小明有时在早锻炼。 25.少先队员要发挥革命传统。26.因为老舍爱养花,而且养了许多花。 27.小兴安岭的夏天是个美丽的地方。28.我昨天看了电影“闪闪的红星”。 29.他喊他出去玩。30.妈妈买了水果、桃、苹果,还有巧克力。 1.每个小学生都应该上课专心听讲的好习馈。2.我国人口是世界上最多的国家。 3.“六一”联欢会上,我们班表演了文娱节目和大合唱。4.我们要不断改进学习方法,增加学习效率。 5.言行不一致的人,是一种极坏的作风。6.乌云和大雨士起从天空中倾泻下来。 7.墨绿的麦苗舒展着嫩叶。8.近几年来,我国人民的生活水平又有了改善。 9.经过普法教育,群众普遍的觉悟提高了。10.他的一双手几乎完全冻僵了。 11.黄继光不但壮烈牺牲了,而且他永远活在我们心中。12.我们在学习上应当有不怕困苦的精神。 5.参观北京天安门。 3.我们要存心观察周围的事物。5.晌午的太阳光火辣辣地照射着一棵树林。 6.我们必须一边读一边想的习惯。9.海上日出的景象是伟大的奇观。 C大兴安岭长满了珍贵的木材。……………………………() 1.长城像条巨龙,在崇山峻岭之间弯曲盘旋。2.我们庆祝李明评上了“三好生”。 3.我把养花当作生活中的一种情趣。4.他热情地和我握了握手。 5.阿辽沙安定地说,书是神父的。6.抗日战争时代,我国出现了不少抗日小英雄。 1.他那和善的眼睛里射出慈爱的光亮。2.我们漫步在郊外的航道上。 3.从那块琥珀,我们可以推算发生在很久以前的故事的详细情形。4.我在区运动会上,为学校争得了名誉。 5.喝了一杯茶,爸爸消除了全身的疲倦。6.两山之间流动着弯曲的小路。 7.漫山遍野响起了激动人心的口令。 1.我们必须讲卫生的习惯。2.赢了齐威王。 3.老师讲了孔繁森救助藏族孤儿。4.战斗英雄邱少云的事迹鼓舞我们。 5.战场上短暂的安静。6.清明节前的晚上。 1.语文对我特别感兴趣。2.我把两件新旧毛衣送给灾区的小朋友。 3.校门两旁的迎风招展红旗。4.我们讨论了并且听了老红军的报告。 5.阳光照在透过玻璃的桌子上。 6.这个深深有趣的想法印在我心里。 7.老师表扬了好人好事李小明助人为乐。

初中语文病句修改训练大全及答案

.1.指出下列各句的病因,填写在句后的括号中。 ①B②E③G④C⑤A⑥G⑦F⑧D A.主语残缺 B.谓语残缺 C.宾语残缺 D.主谓搭配不当 E.动宾搭配不当 F.语序不当 G.不合书理 ①中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。(.宾语残缺) ②我们来到大海边,呼吸着新鲜空气、阳光和海水。(动宾搭配不当) ③ 清晨,雄鸡报晓三更时,我就起床,准备出发了。 ④ 农业生产必须走现代化。宾语残缺() ⑤ 听了姜素椿的报告,使我们受到了很大的教育。(主语残缺) ⑥ 我国有世界上没有的万里长城。(.不合书理 ⑦ 我们必须及时纠正并随时发现学习过程中的缺点。(F.语序不当) ⑧ 黑黑的乌云和瓢泼的大雨从空中倾泻下来。() 2.下列句子没有语病的是() A.在建设三峡大坝的过程中,无论工人们遇到什么样的困难,他们却能披 荆斩棘,一往无前。 B.在列车长粗暴干涉下,使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。 C.残疾人艺术团在香港演出大型音乐舞蹈《我的梦》,受到观众的热烈欢迎。 D.为了防止非典疫情不再反弹,市领导要求各单位进一一步加强管理,制 定严密的防范措施

3.下列句子中没有语病的一句是( ) A.白衣天使奋战在抗击非典的第一线,他们动人的事迹和牺牲精神在广大人 民心中传扬。 B.在阅读文学名著的过程中,使我感悟了人生的真谛。 C.我们要与自然和谐相处,保护好属于我们人类自已的家园一一地球。 D.那蝉声在晨光之中非常分外轻逸,似远似近,似近似远,又似有似无。 4.下列各句中,没有语病的一句是()A.把北山建设成省级森林公园,是政府实施可持续发展的一项重要工程。 B.发电站每年的发电量,除了供应给杭州使用外,还向上海等地输送。 C.自编自演的课本剧在发展个性、引导学生阅读名著,都有一定的作用。 D.街道希望通过多种渠道,大力开展法制教育,防止青少年不违法犯法。 5.下列句子中没有语病的一项是()A.实践证明,一个人知识的多寡,成就的大小.关键在于勤的程度。 B.记者又到学校采访到了许多张老师的事迹。 C.就目前来讲中国人民的文化程度普遍偏低,还确切地需要大大提高。 D.通过中国男子足球队的表现,使我们认识到良好的心理素质的重要。 6.下面四个都是病句,其中只有一句有成分残缺的毛病,请选出来 ()A.食物就是一种能够构成躯体和供应能量。 B.欢乐的歌曲响彻了大江南北。 C.我们认真倾听了他那慈祥的面容和感人的报告。 D.连绵不断的小雨似瓢泼一般倾泻而下。 7.选出下列四句中画线部分修改、分析完全对的一项。()①我在海上远航过,在空中飞行过.但在我们的母亲河长江上,第一次为

小学四年级修改病句(带答案)

小学四年级修改病句(带答案)

小学生语文四年级不同类型修改病句练习题 1、大厅里摆满了看演出的观众。 病句类型:用词不当。“摆满”改为“坐满”。 2、校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。 病句类型:用词不当、语义重复。“生满”改为“开满”;去掉“白的、红的、黄的等”。 3、我站在操场上,仔细地看着练习身体的同学们。 病句类型:用词不当。“练习”改为“锻炼”。 4、我们班取得了竞赛第一名,大家的心里露出了胜利的喜悦。 病句类型:搭配不当。“心里”改为“脸上”。 5、小组讨论会上,大家的发言很猛烈。 病句类型:用词不当。“猛烈”改为“踊跃”。 6、异口同声地说:“赞成!” 病句类型:成分残缺。改为:大家异口同声地说:“赞成!” 7、在老师的教育下,他明确了学习态度。 病句类型:搭配不当。“明确”改为“端正”。 8、我爱看《小蜜蜂》、《小溪流》、《小学生学习报》等课外书。 病句类型:归类不当。去掉“《小学生学习报》”。 9、改革开放以后,人们的生活越来越富强。

病句类型:用词不当。“富强”改为“富裕”。 10、春天的景色我觉得十分美丽。 病句类型:词序颠倒。改为:我觉得春天的景色十分美丽。 11、老师要求同学们明确学习目的和学习态度。 病句类型:成分残缺。“学习态度”前添加“端正”。 12、你必须一定要认真负责。 病句类型:语义重复。去掉“必须”。 13、李老师上课时对我们的态度非常严格。 病句类型:搭配不当。“态度”改为“要求”。 14、实施素质教育后,我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。 病句类型:搭配不当。改为:实施素质教育后,我们课外阅读的数量增加了,质量明显提高了。 15、当我递上了茶杯,妈妈的脸上现出了愉快的心情。 病句类型:搭配不当。“心情”改为“表情”。 16、小明的姐姐陆续三年被评为“三好学生”。 病句类型:用词不当。“陆续”改为“连续”。 17、我们来到公园,观赏美丽的情景。 病句类型:用词不当。“情景”改为“风景”。 19、他的语文作业基本上全部完成。 病句类型:前后矛盾。去掉“基本上”。 20、我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情。

小学四年级修改病句加答案(搭配不当、前后矛盾)培训讲学

小学四年级修改病句加答案(搭配不当、前 后矛盾)

一、搭配不当 1.乌云和大雨一起从天空中倾泻下来。 改为:大雨从天空中倾泻下来 2.我们要继承和发扬老一辈的革命事业。 改为:我们要继承老一辈的革命事业。 3.“六一”节那天,同学们穿着新艳的衣服和红领巾到学校参加庆祝活动。 改为:“六一”节那天,同学们穿着新艳的衣服,戴着红领巾到学校参加庆祝活动。 4.秋天的中山公园是多么美丽的季节啊! 改为:秋天的中山公园是多么美丽啊! 5.小足球比赛增加了各班同学之间的友谊。 改为:小足球比赛增进了各班同学之间的友谊。 6.多读好书,可以提高我们的知识。 改为:多读好书,可以丰富我们的知识。 7.郑明同学穿着棉衣和围巾上学去了。 改为:郑明同学穿着棉衣戴着围巾上学去了。 8、我最爱看民族舞蹈和民族音乐。 改为:我最爱看民族舞蹈和听民族音乐。 9、我们要不断改进学习方法,增加学习效率。 改为:我们要不断改进学习方法,提高学习效率。 10、语文老师的表情十分严格。 改为:语文老师的表情十分严肃。

11、在生活上,小东热烈地帮助小红。 改为:在生活上,小东热情地帮助小红。 12、解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。 改为:解放军叔叔击落了五架敌机。 13、即使你是天才,却同样离不开老师的培养教育。 改为:即使你是天才,也同样离不开老师的培养教育。 14、坚持写日记,写作能力就会迅速提高和扩大。 改为:坚持写日记,写作能力就会迅速提高。 15、我们要增强克服困难的信心和方法。 改为:我们要增强克服困难的信心 16、我们要认真纠正自己的缺点和错误。 改为:我们要认真改正自己的缺点和错误。 17、少先队员要热爱祖国和公共财物。 改为:少先队员要热爱祖国,爱护公共财物。 18、尽管天气不好,我们总是按时到校。 改为:尽管天气不好,我们还是按时到校。 19、小明不但认真学习,而且成绩很好。 改为:小明因为认真学习,所以成绩很好。 20、小刚喜欢踢足球和乒乓球。 改为:小刚喜欢踢足球。 21、这篇文章的内容和形式都很丰富。 改为:这篇文章的内容很丰富。

四年级-修改病句

13 修改病句 班级__________ 姓名__________ 得分__________时间:40分钟满分:100分一、判断下列句子的病因并修改句子。(40分) 常见的病因: A.成分残缺B.语序不当C.搭配不当D.表意不明 E.两面对一面F.语义重复G.前后矛盾H.关联词错误1.虽然被老麻雀的精神感动了,所以我唤回了猎狗。 句子病因() 修改:__________________________________________________ 2.现在为了研究蟋蟀,又搜索起它们的巢穴来。 句子病因() 修改:__________________________________________________ 3.能否找到五彩石是女娲补天的关键。 句子病因() 修改:__________________________________________________ 4.所有人都怕鹅,只有金奎叔很勇敢,他不怕。 句子病因() 修改:__________________________________________________ 5.我一定要改掉咬铅笔的坏毛病。 句子病因() 修改:__________________________________________________ 6.记得当年我认识他的时候,还只是一个七八岁的小孩子,天真烂漫,无拘无束。

句子病因() 修改:__________________________________________________ ________________________________________________________ 7.伟大的巨人盘古,用他的整个身体制造了美丽的世界。 句子病因() 修改:__________________________________________________ 8.学习中我们要善于反思,及时解决和发现学习中存在的问题。 句子病因() 修改:__________________________________________________ 二、下列句子中没有语病的一项是()(10分) A.南京长江大桥是我国人民建造和设计的。 B.《延安,我把你追寻》的作者是祁念曾写的。 C.通过《为中华之崛起而读书》,使我深受启发,明白了落后就要挨打的道理。 D.学校操场北边墙上满是爬山虎。 三、阅读练习。(50分) ____________ 一天中午,在巴黎街头,一位法国著名诗人看见一位老人(肃然木然)地坐着。衣衫褴褛,苍白的头发在风中飘荡。在他身旁,立着一个木牌,上面写着:“我什么也看不见!”这是一位双目失明的老人,因为生活所迫,不得不在街上乞讨。诗人走到老人跟前,俯下身子问道:“老人家,今天上午给您钱的人多吗?”“我……今天上午

2019病句修改大全及答案语文

病句修改大全及答案 病句修改大全及答案1 1谁也不否认地球不是绕着太阳转的。删掉一个”不“.2四月中旬,全市中学生作文比赛。缺“谓语”可在“作文”前加上“进行” 3小王和小李赛跑,他比他跑得快。改为“小王比小李跑得快” 4.少先队员赖宁,代表了青少年一代有理想、有抱负、无私无畏的优秀品质。动宾搭配不当,把“代表”改为“表现” 5这个公司的产品数量和质量迅速提高。主谓搭配不当,应改为“这个公司的产品质量迅速提高,数量不断增加。 6各种读书声交织在一起,汇成一支动人的歌声。修饰语与中心语搭配不当,“歌声”应该改为“乐曲”或者“交响曲” 7我们歌唱社会主义的伟大建设成就。改为“我们歌唱社会主义建设的伟大成就。 8一阵急促的哨声打破了宁静的深夜。”改为“一阵急促的哨声打破了深夜的宁静。” 9我们在学习上要改变无中心无计划。缺“宾语”,可在句末加上“的现状” 10晓红和她妈妈生病了,我们到医院去看她。句末“她” 改为“她和她妈妈” 11小明追上小华,她约她去看电影。改为“小明约小华” 12.她数学作业都做完了,只剩下一道题没算出答案来。 改为“她的作业快做完了,只剩下一道题没算出来。 13在他跑过来时,抱着一个球。缺“主语”可删掉“在”“时” 14.班里的同学基本都交作业了。“基本”与“都”矛盾

15科技和教育领域不也是春意盎然,百花齐放,繁花似锦吗?删去“繁花似锦” 16学校里出现了从来没有过的空前的植树热潮。删去“从来没有过的”或“空前” 17个体户登上舞台,这可算破天荒第一回。“算破天”和“第一回”语意重复 18.我们不应玩忽职守是很危险的。改为:我们不应玩忽职守,这是很危险的。 19.落后的原因主要是认识不高,职责不清,体制不顺,投资不足造成的。删去“造成的”或改为“落后是由于……造成的” 20、一个球的输赢,不仅仅关系到个人的面子,而是关系到祖国的荣誉。“而是”改为“而且” 病句大全及答案2 1.在松亭往上,路更险了。(“在……往上”改为“从……往上”) 2.针对目前互联网上存在的不良现象,很多人发出文明办网。(句末加“的倡议”或将“发出”改为“主 张”“建议”“提倡”等) 3.青年人朝气蓬勃,精力旺盛,充沛着革命的热情。 (“充沛”改为“洋溢”) 4.扬州市歌《茉莉花》具有鲜艳的地方色彩。(将“鲜艳”改为“鲜明”“浓 厚”“浓郁”等) 5.他对热情的观众表达了十分的歉意。(“十分”改为“真诚”“诚挚”或“由衷”) 6.对青少年进行社会主义荣辱观教育十分刻不容缓。 (去掉“十分”)

(完整版)小学四年级修改病句(带答案)

小学四年级不同类型修改病句练习 一、常见の病句种类 1、词序颠倒; 例:我们必须克服、随时发现日常生活中の缺点。(先“发现才能“克服”) 2、前后矛盾; 例:(1)两天两夜没停の牛毛细雨又下起来了。(雨没停怎么能又下呢?) (2)熊熊大火中,一位遇难者向人们呼救。(遇难者已经死了,还怎么呼救呢?) 3、成分残缺; 例:1958年建成の图书馆,现在几乎危房。(没有谓语) 4、关联词用错; 例(1)即使你是天才,却同样离不开老师の培养教育。 (2)不管天气十分炎热,大家还是坚持锻炼身体。 5、重复啰嗦; 例:(1)全市の人夹道欢迎凯旋归来の英雄们。(凯旋就是战胜归来の意思,不能再加“归来了”) (2)广场上挤满了许许多多数不清の人群。 6、搭配不当; 例:(1)新世纪の中国青年应该树立起不畏艰难、勇往直前の勇气。 (2)我们要尽快提高全民族の科学文化。 (3)今晚天空月圆如镜,繁星满天,多美の夜景啊!(天空不能月圆如镜) 7、归类有误; 例:(1)儿童商店里の玩具真多,有积木,布娃娃、电动小火车、足球等。 (2)校园里种了月季、海棠、梧桐、松柏等很多树木。

二、分析病句の几种方法 1.缩句法 这种方法适用于判断句子成分残缺或句子主干成分搭配不当の句子。例:“春天の杭州西湖是一年中最美の季节。”从整句角度判断,很难找出病因,但缩成:西湖是季节。病因便明显起来,“西湖”怎么会是“季节”呢?所以,这句应改为:“杭州西湖の春天是一年中最美の季节。” 2.关联法 关联法适用于句中关联词语搭配不当の句子。例:“小明因为病了,并且不去上学。”根据因果关系の含义,对“因为……并且……”进行分析,就会发现这句话应该用“因为……所以……”の关联词语。 3.取舍法 此方法适用于句中有重复意思の句子。如:“今天下午是诗歌朗诵会,全校所有学生都去观看。”句子中の“全校”“所有”都是“全部”の意思,这句话只取其中一个便可。可改成:“今天下午是诗歌朗诵会,全校学生都去观看。”也可改为:“今天下午是诗歌朗诵会,所有学生都去观看。” 三、修改病句练习(带答案) 1、大厅里摆满了看演出の观众。 病句类型:用词不当。“摆满”改为“坐满”。 2、校园里生满了白の、红の、黄の等五颜六色の花。 病句类型:用词不当、语义重复。“生满”改为“开满”;去掉“白の、红の、黄の等”。 3、我站在操场上,仔细地看着练习身体の同学们。 病句类型:用词不当。“练习”改为“锻炼”。 4、我们班取得了竞赛第一名,大家の心里露出了胜利の喜悦。 病句类型:搭配不当。“心里”改为“脸上”。 5、小组讨论会上,大家の发言很猛烈。 病句类型:用词不当。“猛烈”改为“踊跃”。 6、异口同声地说:“赞成!” 病句类型:成分残缺。改为:大家异口同声地说:“赞成!”

相关主题
相关文档 最新文档