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计算机毕业设计89ASP%NET学生信息管理系统

计算机毕业设计89ASP%NET学生信息管理系统
计算机毕业设计89ASP%NET学生信息管理系统

摘要

随着信息技术在管理上越来越深入而广泛的应用,管理信息系统的实施在技术上已逐步成熟。管理信息系统是一个不断发展的新型学科,任何一个单位要生存要发展,要高效率地把内部活动有机地组织起来,就必须建立与自身特点相适应的管理信息系统。

本文介绍了在https://www.doczj.com/doc/da11981756.html,环境下采用“自上而下地总体规划,自下而上地应用开发”的策略开发一个管理信息系统的过程。通过分析某一学校学生管理的不足,创建了一套行之有效的计算机管理学生的方案。文章介绍了学生管理信息系统的系统分析部分,包括可行性分析、业务流程分析等;系统设计部分主要介绍了系统功能设计和数据库设计及代码设计;系统实现部分说明了几个主要模块的算法,本系统界面友好,操作简单,比较实用。

【关键字】:

管理信息系统、学生管理、https://www.doczj.com/doc/da11981756.html,应用。

Summary

With more and more widespread and profound application of information technology in management, the implement of management information system has become mature in technology step by step. Managing information system is a new subject. Enterprise needs existence and development, so enterprise activities should be organized efficiently and organically, which means tightening up the enterprise management and strengthening effective management of any resource (staff, finance, property, etc.) internal the enterprise, and also establishing a management information system fitting in with its own characteristics.

This article introduces the detailed process of exploring a management information system under the environment of https://www.doczj.com/doc/da11981756.html,, utilizing “Top-Bottom” overall plan and a strategy according to “Bottom-Top” application and exploitation. That is to establish a set of effective scheme for student management by computer, through analyzing disadvantages of student management by human resources. This article emphasizes on three sections. The system analysis section of student management information includes feasible analysis, management function analysis.The system design section mainly focuses on system function design and data base design and data number design. And the system realization section has provided several major function , together with the main windows and programs.

This economical and pragmatic system has explicit interface, with simple operation.

[Keywords] :

MIS、student management、https://www.doczj.com/doc/da11981756.html, application

一系统概述

本学生信息管理系统可以说是一个综合性的学校学生管理系统,这它集成了学生学籍管理系统、学生成绩管理系统、学生档案管理系统、学生缴费管理系统等多种功能,因而具有较强的实用性和先进性。

1.1 系统及需求分析

1.1.1 系统需求

通过调查,要求系统需要有以下功能:

⑴由于操作人员的计算机知识普遍较差,要求有良好的人机界面;

⑵由于该系统的使用对象多,要求有较好的权限管理;

⑶原始数据修改简单方便,支持多条件修改

⑷方便的数据查询,支持多条件查询;

⑸在相应的权限下,删除数据方便简单,数据稳定性好;

⑹数据计算自动完成,尽量减少人工干预;

1.1.2可行性分析

由于本系统管理的对象单一,都是在校学生,且每个数据内容具有较强的关联性,涉及的计算过程不是很复杂。因此,比较适合于采用数据库管理。且学校用于学生管理的微机都是PIII以上的机器,在存储量、速度方面都能满足数据库运行的要求。在技术难度方面,由于有指导老师的指导和相关参考文献,特别是网上资料,特别是参考其它程序的功能,因此完全可以实现。

二开发环境

2.1 https://www.doczj.com/doc/da11981756.html,简介

https://www.doczj.com/doc/da11981756.html,是由ASP发展而来,它是使用.NET框架提供的编程类库构建而成

的。使用https://www.doczj.com/doc/da11981756.html,创建、管理和部署Web应用程序变得非常容易。开发人员可以直接用https://www.doczj.com/doc/da11981756.html,服务器控件,这些控件封装了公共的、用户HTML用户界面的各种元素(如文本框、下拉菜单等)。实际上,这些控件运行在Web服务器上,它们将用户界面转换成HTML格式后再发送给浏览器。再服务器上,控件负责将面向对象的编程模型提供给Web开发者,这种编程模型提供面向对象编程技术的丰富功能。https://www.doczj.com/doc/da11981756.html,还提供一些基本结构服务(如会话状态管理和进程重启服务),这些服务大大减少了开发人员需要编写的代码量,并使应用程序的可靠性得到大幅度的提高。https://www.doczj.com/doc/da11981756.html,还允许开发人员将软件作为一项服务来提供。通过使用https://www.doczj.com/doc/da11981756.html, Web服务功能,开发人员只需进行简单的业务逻辑编程,而由https://www.doczj.com/doc/da11981756.html, 基本结构负责通过SOAP来提供服务。

https://www.doczj.com/doc/da11981756.html,是作为.NET Framework SDK的一部分提供的。.NET Framework SDK 可以运行再Windows XP,Windows 2000+Service Pack1及Windows NT 4.0+Service Pack6环境中。另外,服务器还需安装Internet Explorer 5.5和MDAC 2.6(Microsoft Data Access Components 2.6)

2.2 SQL Server 2000简介

SQL Server 2000是一个功能强大的新一代的数据库管理系统。与前一代的产品相比,SQL Server在可伸缩性、可用性和可管理性等方面有了显著的改进和提高。

Microsoft SQL Server 2000是由一系列相互协作的组件组成,能满足最大的Web站点和企业数据处理系统存储和分析数据的需要。它主要由以下几个组件组成:关系数据库组件、数据库构架、管理构架、复制构架、数据仓库和联机分析处理分析和应用程序开发构架等。

SQL Server 2000完全支持Web。通过Web可以查询、分析和处理数据。在SQL Server 2000中使用可扩展标记语言(XML)可以在松散耦合系统之间交换数据。从浏览器通过防火墙可方便而安全地访问数据,并可对有格式文档执行快速全文检索。分析和链接联机分析处理(OLAP)多维数据集,即使在Web上也是如此。执行点击流分析,以了解Web用户的情况。

高度可扩展性和可靠性。使用增强的可扩展性和可靠性功能,可无限制地扩容。服务器操作系统最多可支持32个CPU和64GB的RAM。

2.3 结构化查询语句SQL简介

结构化查询语句SQL(Structured Query Language)简介

SQL(Structured Query Language)语言是一种介于关系代数与关系验算之间的结构化查询语句,其功能并不仅仅是查询。SQL是一个通用的、功能极强的关系数据库语言。SQL语言集数据查询(Data Query)、数据操纵(Data Manipulation)、数据定义(Data Definition)和数据控制(Data Control)功能于一体,主要特点包括:

1.综合统一

2.高度非过程化

3.面向集合的操作方式

4.以同一种语法结构提供两种使用方式

5.语言简介,易学易用

定义基本表

SQL语言使用CREATE TABLE语句定义基本表,其一般格式如下:

CREATE TABLE <表名>(<列名><数据类型>[列级完整性约束条件]

[,<列名><数据类型>[列级完整性约束条件]]…

[,<表级完整性约束条件>]);

修改基本表

SQL语言使用ALTER TABLE修改基本表,其一般格式为:

ALTER TABLE <表名>

[ADD<新列名><数据类型>[完整性约束]]

[DROP<完整性约束名>]

[MODIFY<列名><数据类型>];

查询

SQL语言提供了SELECT语句进行数据库的查询,该语句具有灵活的使用方式和丰富的功能。其一般格式为:

SELECT [ALL|DISTINCT]<目标列表达式>[,<目标列表达式>]…

FROM <表名或视图名>[,<表名或视图名>]…

[WHERE <条件表达式>]

[GROUP BY <列名1>[HAVING <条件表达式>]] [ORDER BY <列名2>[ASC|DESC]];

插入数据

1.插入单个元组

插入单个元组的INSERT语句的格式为:

INSERT

INTO <表名>[(<属性列1>[,<属性列2>…])] VALUES(<常量1>[,<常量2>]…);

2.插入子查询结果

插入子查询结果的INSERT语句的格式为:

INSERT

INTO<表名>[(<属性列1>[,<属性列2>…])]

子查询;

修改数据

修改操作语句的一般格式为:

UPDATE <表名>

SET <列名>=<表达式>[,<列名>=<表达式>]…

[WHERE <条件>];

删除数据

删除语句的一般格式为:

DELETE

FROM <表名>

[WHERE <条件>];

三学生管理信息系统设计

学生信息管理系统主要是处理学生.教师.课程.班级以及它们互相之间的关系信息。学生管理信息系统是一个比较古老的应用,随着近些年计算机技术水平的高速发展,学生管理信息系统也在不断的发展扩充其功能,从单一的学生成绩管理发展到现在的统一学生资料管理,此设计主要讲叙它的设计和实现。

3.1概述

随着学校规模的不断扩大,学生数量的急剧增加,有关学生的各种信息量也成倍的增长。面对庞大的信息量,就要有学生管理信息系统来提高学生管理工作效率。通过这样的系统可以做到信息的管理规范.科学统计和快速查询。从而减少管理方面的工作量。有效的管理学生所有信息就是学生管理系统完成的功能。此学生管理系统是基于.net技术,采用.net技术构建,在此称为SMS。在行使维护功能方面包括:学生管理,班级管理,教师管理,课程管理,学生选课及其成绩管理。在后面将一一介绍。

3.2需求分析

需求分析是数据库信息管理系统开发的第一步也是最重要一步。需求分析就是描述系统的需求,通过定义系统种的关键域来建立模型,分析的根本目的的是在开发者和提出需求的人之间建立的一种理解和沟通机智。

3.2.1 需求功能

这个是一个学生管理系统,我们的目标是提高学会管理工作的效率,具有对学生个人信息,课程信息,所选课程信息进行管理及维护的功能。学生可以通过此系统进行个人信息,考试成绩查询以及完成选课功能。系统开发的总体任务是实现学生信息管理的系统化,规范化和自动化。

总之,学生管理系统的功能需求包括管理员对功能的需求和学生对功能的需求两大部分,如下所列:

·管理员对功能的需求

管理员权限最大,可以对学生,班级,课程情况进行统一的管理,管理员对

功能的需求细分如下:

有关学生信息的浏览,包括学生的姓名,性别,民族,出生年月,入学日期,所在班级,籍贯及备注信息;

学生信息的添加,本系统由管理员对学生的基本信息进行添加;

学生信息的修改,删除;

班级管理信息的浏览,包括班级设置,年级信息等;

班级管理信息的添加;

班级管理信息的修改,删除;

教师信息的添加,本系统管理员对教师的基本信息进行添加;

教师权限的修改,管理员可以将教师的权限设为管理员;

学校基本课程的浏览,包括课程名,课程类型,学时,学分和课程具体描述;

学校基本课程的添加;

学校基本课程的修改,删除;

学校对所设课程进行教师分配;

学生成绩的浏览与统计,可按成绩具体范围(如系,班级等),课号,年度,统计内容方面对成绩进行统计;

学生成绩信息的添加;

学生成绩信息的修改,删除;

学生选课人数的统计。

·学生对功能的需求

学生只是利用此系统进行与自己由关的信息查询,输入等,不必关心其他的内容,学生对功能的需求如下:

浏览个人基本信息,具体内容包括姓名,学号,民族,出生日期,籍贯,所在班级,备注等;

学生登陆系统后,修改个人信息,为了保证系统安全性,只要求学生修改个人密码;

浏览课程信息,具体内容包括课程名,课程类型,学时,学分和课程的具体描述,任课教师;

学生利用此系统选修课程,在选课过程中,学生可查询待选课程的基本信息

及教师情况,并可浏览截止当前选课的人数;

浏览个人选课情况;

浏览个人成绩。

3.2.2性能需求

一般的性能需求是指互相消息传递顺利,协议分析正确,界面友好,运行时间满足使用需要,安全性得到完全保证。

就实际情况,在高系统配置,高网络带宽很容易得到保证的情况下,我们最需要考虑的性能就是系统安全性问题。在开发系统的每个阶段,均需要考虑彼此间的认证与授权。尤其要注意认证,简单地说谁是特定用户,并针对安全源验证该用户的身份。在处理完识别用户的方法后,必须利用一种方法以向用户授权,从而能够使用系统的特定功能。也就是说,需要一种方法来决定允许特定用户进行什么样的操作。

3.3系统框架

3.3.1系统流程分析

为了更清楚的说明系统框架对本系统有一个整体上的初步认识,我们给出了系统流程图

5----2

管理员登陆

学生登陆

用户首先登入到初始页面default.aspx ,如果以管理员的身份登录,则被系统引导至学生信息维护页

student.aspx,该页是用户最常用的功能页。管理员可以在此页中进行班级管理和教师管理,通过班级管理页

classes.aspx ,可以添加新班级,查询班级信息等,通过教师管理页teacher.aspx ,可以添加新教师,查询教师信息及将教师设为管理员,管理员也可以在信息维护中维护学生的个人信息,该页设置了通向其他管理页面的连接,如添加新学生页addstudent.aspx,课程管理页course.aspx 和学生选课管理页student_course.aspx,以及成绩管理页grade.aspx,另外从课程管理页可以进入添加新课程页addcourse.aspx,各个管理页

面的功能和各个管理模块挂钩。如果是本校的注册学生,则被系统引导至个人信

息页quert.aspx ,该页只要显示此登陆学生的个人信息,通过此页此学生可以进

入修改密码页updatepwd.aspx,成绩查询页grade_query.aspx,以及选课浏览页sortcourse.aspx.

3.3.2系统功能模块分析

SMS 主要的功能包括以下几个方面:用户管理(管理员,老师管理和学生管理),课程管理,班级管理,成绩管理选课管理。设计图如5--3所示,除此之外,系统还包含了教师管理,班级管理等辅助功能模块,用于协调4个主模块。

用户管理模块

该模块由两个子模块构成,分别示管理员与教师管理模块和学生管理模块。主要负责管理员与教师以及学生信息的管理功能,具体参看管理员与教师管理子模块和学生管理子模块的模块功能描述。

管理员与教师管理子模块

该模块主要负责管理系统管理员的信息。它为用户管理模块的一个子模块。主要功能是将本校的教师权限设为管理员。管理员课添加新教师信息,每个教师有唯一的编号,之后通过把教师加为管理员,而令此教师具有管理员的权限,从

而教师可以登陆系统进行管理员的相关操作。

学生管理子模块

该模块主要负责管理所有在校注册学生的个人信息。它为用户管理模块的一个子模块。主要功能包括添加,删除,修改,查找学生信息。每个学生有唯一的学号,管理员添加新生后,新生即可登陆此系统浏览个人信息,登陆此系统的用户名和密码默认都是此学生的学号。

课程管理模块

该模块负责管理本校所有的课程信息。主要功能包括添加,删除,修改,查找课程信息。只有管理员才具有对课程信息进行维护的权限,课程的类型分三种:公共课,专业课和选修课。课程管理模块是选课管理模块的基础,只有在课程管理中添有选修课的信息,学生才能进行选课。

选课管理模块

该模块负责选课的管理。主要功能包括删除,统计学生选课信息。它以在课程管理系统中维护号的信息作为基础,既可以对选修课程进行管理,也可以对统计选课人数,并根据学生选课时间先后决定最终选修此课的同学。

成绩管理模块

学生学的每一门课显然最后要有成绩,查询的内肉包括课程名称,学分,成绩等。只有管理员可以录入学生每一门课的成绩,并能进行修改,学生只能查询自己所学课程的成绩,并且可以查询每一学期学生所学课程所获总学分,前提是成绩必须及格,否则将没有此课的成绩。

班级管理模块

该模块负责班级的管理。主要功能包括添加,删除和修改班级信息,以及对班级信息的查询。只有管理员才具有对班级管理信息进行维护的权限。学生信息的添加是建立在班级信息维护的基础上,每个学生必然属于特定的班级。并且在

管理员对学生成绩查询统计时,可以统计各个班级的平均分,最高分。

3.4系统配置

3.4.1软件配置

软件配置主要包括数据库的选择和操作系统的选择。学生管理系统的软件配置要根据用户对系统稳定的要求,系统的容量以及用户维护水平来确定。 (1) 数据库的选择

可以根据数据量的大小选择大小步同的数据库,如表5-1所示。其中数据量示指数据库中需存放表但的最大记录数。

表5---1 学生管理系统数据库选择

当然,这种选择不是绝对的。有时,一个学校尽管人数不多,但人员变动很大,要求数据库的吞吐量和稳定性较高,这就需要选择更好的数据库。也有些情况,由于建设经费的限制,只能选择较为便宜的数据库。数据库还要考虑与操作系统的配合,此设计选用SQL Server2000数据库。 (2

) 操作系统的选择

可以根据用户量的大小选择不同的操作系统。服务器端的选择如表5-2所示

表5----2 学生管理系统操作系统的选择

此设计采用Windows 2000 Server操作系统

3.4.2硬件配置

硬件配置主要包括客服端硬件和服务器端硬件的选择。学生管理系统的硬件配置要根据拥护对系统的稳定性要求,系统的容量,系统吞吐量以及用户维护水平来确定。

(1)客服硬件选择

可以根据稳定性要求选择不同的客户端。一般情况下,对客服端的要求不高。如表5-3所示。

表5----3 学生管理系统客户端硬件的选择

(2)服务器端硬件选择

可以根据数据量和吞吐量的大小选择不同的服务器硬件。选择服务器端的选择如表5-4所示

表5----4 学生管理系统服务器端硬件的选择

当然,这种配置不是绝对的,这里指给了参考配置的范围。具体配置需要根据用户的需求精确计算。

5.4.3网络配置

学生管理系统的网络配置一般有如下几种类型。

(1)单机模式:即服务器和客服端在一台计算机上。

(2)百兆模式:计算机网络的速度为百兆,主要采用百兆交换机把用户端和服务器连接

(3)千兆模式:计算机网络的速度为千兆,实际上没有必要给每个节点都配备千兆网络接口,只需要给服务器端千兆接口即可。

可根据用户情况选择不同的网络配置如表5-5所示。

表5----5 学生管理系统网络配置的选择

3.5数据库分析

根据所涉及的学生管理信息系统的总数据结构,采用构建E-R图,导出系统数据表的分析方法,对学生管理信息系统作如下数据分析。

3.5.1系统E-R图

根据前面对系统做的需求分析,模块设计就可以作出能够满足用户需求的各种实体以及它们之间的关系。本系统根据上面的设计规划出:用户信息实体,学生信息实体,课程信息实体,班级信息实体,教师信息实体,学生-课程信息实体,教师-课程管理实体,下面给出系统数据库E-R图,如图5-6所示。

图5----6

学生管理系统用户实体图,如图5-7所示

图5----7

学生管理系统学生信息实体图,如图5-8 所示

图5---8

学生管理系统课程信息实体图,如图5-9所示

图5---9

学生管理系统班级信息实体图,如图5-10所示

图5---10

学生管理系统教师信息实体图,如图5-11所示

图5---11

学生管理系统学生-课程信息实体图,如图5-12所示

图5—12

学生管理系统教师-课程信息实体图,如图5-13所示

图5---13

在本系统中利用PowerDesigner设计E-R模型。PowerDesigner的概念数据模型(CDM)把现实的信息简化成为实体与实体之间的联系,它与DBMS无关。CDM的建立示一个比较复杂的过程,实体关系图的分析结果也非常复杂,一般情况下使用从简到繁的方式进行设计。首先从大的方面中设计出各个实体之间的关系,然后在这个关系的基础上对各个细节进行细化。

如图5-14所示,为学生管理系统的实体关系简图

图5-14

在进行详细设计的实体图设计时,除了有学生,班级,教师,课程基本实体分别记录学生,班级,教师,课程的基本信息外,考虑到便于系统管理员管理学生用户,设计了用实体用户,记录用户登陆系统时的用户名,密码以及权限。同时对于学生选课和教师教课都应该有记录,因此设计了学生选课和教师教课表,其中学生选课表里,包含了学生选课的内容和各门成绩,便于管理员对成绩的录入,修改以及用户对成绩的查询和检索;教师教课表的内容主要时包含教师所教课程的信息。

3.5.2表/字段分析

表/字段分析是建立在试题关系图基础上的。表字段分析后也可以利用Pewrdesigner建立数据库模型。

首先是用户信息数据表(Users),用于存储学生管理系统所有参与人员的信息。

用户信息数据表(Users)

在学生管理系统中,最重要的对象是学生,系统设计了学生信息数据表(student),用于存储本校所有学生信息。

学生信息数据表(student)

学生所在班级相对独立,系统用班级信息数据表(class)记录本学校所有班级信息。

班级信息数据表(class)

毕业设计工作总结

毕业设计工作总结 毕业设计工作总结 时光飞逝,美好的大学生生活匆匆过去,经过半年的忙碌和工作,本次毕业设计已经接近尾声,由于经验的匮乏,难免有许多考虑不周全的地方,如果没有老师的督促指导,以及周围同学们的支持,想要完成这次设计是非常困难的。 本次毕业设计是以室内多点测温系统设计为研究对象,以芯片AT89C51为核心,通过测温电路、显示电路、电源等相关配套电路,设计一套室内多点测温装置;并实现自动报警功能,同时配有键盘控制。 一、工作任务完成情况: 在整个毕业设计过程中,根据老师提出的要求,独立、完整地完成了老师布置的工作任务,在规定的时间内提交相关的资料和规范的设计成果。 首先。根据选定的题目,搜集相关资料,进行前期的工作,对所要研究的课题有一个比较全面的认识,明确研究目标,写出规范的开题报告。 其次,在设计阶段,能够充分的利用各种规范及参考资料,结合现状条件及自己的观点和认识形成设计方案,并在以后的过程中按时参与讨论,根据指导老师的建议不断进行修改,在规定的时间内提交规定的设计成果。 二、工作状况: 毕业设计前期,通过老师的通知及自己了解,就对毕业设计的重要性和规范性有了基本的了解:毕业设计不仅是对我们现有的知识积累、学习能力的运用,同时也是对我们学习态度的一次检验,也是对大学期间知识积累的升华。因此,首先从思想上提高了认识,端正了态度,不仅仅把它作为一项任务来对待,更重要的是培养、锻炼自己踏踏实实、认真负责的学习和中作态度。 其次,由于本次毕业设计的工作量大,设计室内多点测温系统,任务重及要求高,因此不敢有丝毫的大意。从基础资料的搜集,到最后毕业设计的完成,每一步都紧锣密鼓,认认真真,把大部分时间和精力都用在了设计上,虽不至于废寝忘食,但也体会到了什么是夜以继日。在毕业设计过程中,虽然自始至终强调要独立完成,但我也非常重视与指导教师之间的交流。我们经常沟通,共同研究设计中遇到的问题,在存在分歧的问题上加强讨论。在整个毕业设计结束之际,通过毕业总结,找出自己的不足,为以后参加工作、自我学习提供参考。 最后,要感谢我的指导教师李光林老师,感谢她对整个毕业设计从始至终地悉心指导和不厌其烦的耐心讲解,另外还为我的课题参数的细节问题提供了大量的参数数据,并在

2018《计算机网络技术》专业毕业设计的具体要求

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目录 第一章矩形物体的识别 (1) 1、图像滤波 (1) 2、图像的边缘检测 (2) 3、图像的二值化处理 (3) 4、图像的区域选择及处理 (4) 第二章旋转角度的测量 (6) 1、边缘直线角度测量 (6) 2、对角线角度测量 (8) 3、矩形内部标准角度测量 (9) 4、角点边缘角度测量 (10) 5、垂线角度测量 (11) 第三章算法时间的比较 (15) 参考文献 (16) 附录一 (17) 1、边缘直线角度测量程序 (17) 2、对角线角度测量程序 (17) 3、矩形内部标准角度测量程序 (18) 4、角点边缘角度测量程序 (19) 5、二值化-垂线角度测量程序 (23) 6、Soble-垂线角度测量程序 (24) 附录二 (26)

计算机专业毕业设计题目大全

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届毕业设计论文工作总结

2006 届毕业设计(论文)工作总结 、基本情况 2006 届毕业设计(论文)工作自2005 年12 月开始准备,到6 月29 日全面答辩完毕,历时半年,基本情况如下: 1 、参加毕业设计(论文)的毕业生共有3807 名,指导教师共1229 名,其职称比例为: 教授:365 人,占29.7% 副教授:480 人,占39.1% 讲师:380 人,占30.9% 助教:4 人,占0.3% 2 、毕业设计(论文)选题共计3581 个,课题来源及比例为:国家重点项 目:573 个,占16.0% 学校科研任务:231 个,占6.5% 校外协作项目:462 个,占12.9% 实验室建设:106 个,占3.0% 就业单位项目:55 个,占1.5% 自选:2154 个,占60.2% (2、的数据由于各院填写的毕业设计任务审核表不很完整,仅作参考) 3、学生毕业设计(论文)成绩比例如下: 优:800 人,占21.0% 良:2394 人,占62.9% 中:489 人,占12.8% 及格:106 人,占2.8% 不及格:18 人,占 0.5% 二、过程管理 1 、2006 届毕业设计(论文)工作自2005 年1 2 月开始,教务处组织各学院做了以下工作:毕业设计资格认证的统计、审查、备案工作;落实题目、开好选题

审议会;选派合格的指导教师;认真开好毕业设计动员会;明确指导教师应该做好的准备工作和学生需要阅读的有关资料;认真填写“毕业设计(论文)任务书”和“毕业设计(论文)任务审核表” 。6 月初,下发《关于毕业设计(论文)后期工作安排的通知》,安排抽查答辩的有关事宜:各学院上报抽查答辩的时间、地点、答辩领导小组成员名单和学生名册,发放抽查答辩意见反馈表等。6 月中下旬,安排普查评估的有关事宜,聘请149 名专家对全校所有毕业论文进行了认真细致地普查,普查工作按照普查提纲有序进行。 2 、做到指导教师和毕业班学生人手一册《毕业设计(论文)质量规范》,并要求各学院认真执行规范。 3、5 月底分别在东、西校区举办为期三天的优秀毕业设计(论文)展,主要展出教育部编辑出版的各专业《毕业设计指导手册》和2005 届优秀毕业论文文本及其图纸等,供毕业班学生参观学习。 4、抽查答辩时间安排在6 月27 、28、29 日,答辩组成员、多数指导教师和学生均能按时到场,评委们评审也比较公正。督导专家和教务处有关人员也参加了抽查答辩,并提出了意见和建议。 5、各学院对毕业设计工作都做了认真的总结,对普查评估中发现的问题及时予以纠正。 总体的看来,在教务处和院系高度重视下,2006 届毕业设计(论文)的各个环节把握较好,毕业设计(论文)整体质量较好,但个别学院对此项工作重视不足,仍存在一些问题。 三、问题与建议 (一)毕业设计(论文)的时间得不到保证: 毕业设计(论文)第七学期末学院开始学生选题、选派指导教师、收集资料等

【最新】关于自考计算机专业毕业设计的四种类型-范文模板 (1页)

【最新】关于自考计算机专业毕业设计的四种类型-范文模板 本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除! == 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! == 关于自考计算机专业毕业设计的四种类型 不同的学校院系,不同的指导教师对计算机专业毕业设计有不同的指导方法,在计算机系,本科毕业设计通常以下面四种类型: 1、完成一个不太大的实际项目或在某一个较大的项目中设计并完成一个模块(如应用软件、工具软件或自行设计的板卡、接口等等),然后以工程项目总结或科研报告、或已发表的论文的综合扩展等形式完成设计与论文的写作,自考计算机专业毕业设计的四种类型。 2、对一个即将进行的项目的一部份进行系统分析(需求分析,平台选型,分块,设计部分模块的细化)。例如对一个大中型企业管理信息系统中的财务部分进行调研,分析和设计等,这类工作可以没有具体编程,但应得到有关方面的初步认可,有一定的工作量,复习指导《自考计算机专业毕业设计的四种类型》。例如打印后有30页以上的报告。 3、对某一项计算机领域的先进技术或成熟软件进行分析、比较,进而能提出自己的评价和有针对性创见。例如XML目前是因特网上新涌现的标记语言,它较HTML 有许多无可比拟的优点,其中XML-QL是基于XML提出的一种新型查询语言,分析总结这一新型查询语言并探索它的实现途径是十分有意义的工作。再如对自由软件数据库系统MySQL,分析总结其在Web应用上的特色,并能将有关技术用于自己研制的系统中。这类工作要注意把分析和实验相结合,不要只停留在消化上。消化是前提,吸收和转化才是工作的重点。 4、对某一个计算机科学中的理论问题有一定见解,接近或达到了在杂志上发表的水平。例如,解决了一个众所周知的问题,纠正了某杂志上理论的错误且提出解决修正方案,或自己提出有意义的模型,定义,且有定理、命题、或性能比较、分析、测试报告等。 一般第四种较难。

图像处理课程设计报告

图像处理课程设计报告 导语:设计是把一种设想通过合理的规划周密的计划通过各种感觉形式传达出来的过程。以下是XX整理图像处理课程设计报告的资料,欢迎阅读参考。 图像处理课程设计报告1 摘要:图像处理技术从其功能上可以分为两大类:模拟图像处理技术、和数字图像处理技术。数字图像处理技术指的是将图像信号直接转换成为数字信号,并利用计算机进行处理的过程,其主要的特点在于处理的精度高、处理的内容丰富、可以进行复杂、难度较高的处理内容。当其不在于处理的速度比较缓慢。当前图像处理技术主要的是体现在数字处理技术上,本文说阐述的图像处理技术也是以数字图像处理技术为主要介绍对象。数字图像处理又称为计算机图像处理,它是指将图像信号转换成数字信号并利用计算机对其进行处理的过程。近年来, 图像处理技术得到了快速发展, 呈现出较为明显的发展趋势, 了解和掌握这些发展趋势对于做好目前的图像处理工作具有前瞻性的指导意义。本文总结了现代图像处理技术的三点发展趋势。 对图像进行处理(或加工、分析)的主要目的有三个方面: (1)提高图像的视感质量,如进行图像的亮度、彩色变换,增强、抑制某些成分,对图像进行几何变换等,以改善图像的质量。(2)提取图像中所包含的某些特征或特殊信息,这些被提

取的特征或信息往往为计算机分析图像提供便利。提取特征或信息的过程是计算机或计算机视觉的预处理。提取的特征可以包括很多方面,如频域特征、灰度或颜色特征、边界特征、区域特征、纹理特征、形状特征、拓扑特征和关系结构等。 (3)图像数据的变换、编码和压缩,以便于图像的存储和传输。不管是 何种目的的图像处理,都需要由计算机和图像专用设备组成的图像处理系统对图像数据进行输入、加工和输出。 数字图像处理主要研究的内容有以下几个方面: 图像变换由于图像阵列很大,直接在空间域中进行处理,涉及计算量很大。因此,往往采用各种图像变换的方法,如傅里叶变换、沃尔什变换、离散余弦变换等间接处理技术,将空间域的处理转换为变换域处理,不仅可减少计算量,而且可获得更有效的处理。目前新兴研究的小波变换在时域和频域中都具有良好的局部化特性,它在图像处理中也有着广泛而有效的应用。 图像编码压缩图像编码压缩技术可减少描述图像的数据量,以便节省图像传输、处理时间和减少所占用的存储器容量。压缩可以在不失真的前提下获得,也可以在允许的失真条件下进行。编码是压缩技术中最重要的方法,它在图像处理技术中是发展最早且比较成熟的技术。

计算机专业毕业设计

计算机专业毕业设计 Prepared on 22 November 2020

第一章前言 随着计算机的不断普及,社会上的各行各业都开始由计算机主宰着,不论是政府、企业、教育等各个单位的各个部门都有计算机来完成各种各样的工作,所以计算机知识的普及,计算机技术的广泛应用是势在必然的趋势,各个大中型企业、公司都会订阅一些关于本单位的杂导和期刊,这就会给杂志社带来很大的工作量,为使期操作更加简单、快捷我计划设计开发本系统——报刊杂志订阅系统。 学习计算机知识的目的在于更加准确、快捷的解决现实生活中的各种问题。我们只有不断的更新和完善自己的知识、在实践中积累经验,才能做出好的软件为社会服务,为使用者提供便利我以这个标准要求自己应用JSP平台+ACCESS;用到的主要技术:HTML、CSS、B/S,逐步实现杂志订阅管理和公司信息管理的全部功能。 一、报刊杂志订阅系统的简介 本系统是一个基于JAVA平台技术的B/S结构的管理信息系统,主要作用是帮助杂志社完成杂志社管理和公司信息管理。所以整个系统分为两个主要功能模块:杂志订阅管理模块和公司信息管理模块。开发环境:JAVA平台 +Access+JSP;用到的主要技术:JSP。其中杂志订阅管理模块侧重点是维护公司订阅杂志的信息,强调的是哪些公司在什么时期订阅了什么杂志;公司管理模块侧重点是维护所有公司的一些基本信息和数据信息。本系统具有良好的可维护性和可伸缩性,并具有较高的稳定性。 二、报刊杂志订阅系统的用户需求 (一) 总体功能需求

报刊杂志订阅系统是针对杂志社的大量处理工作用计算机进行全面现代化管理。系统开发的总任务是实现杂志社各种信息的系统化、规范化和自动化。系统功能分析是在系统开发的总体任务的基础上完成的。本系统主要完成的功能包括杂志订阅模块,公司管理模块,公司数据模块三个主要模块及一些辅助模块。以实现用户方便的输入、查询、统计相关报表的业务需求。 (二) 系统具体功能描述 1.杂志订阅模块 完成杂志订阅信息的添加、删除、修改、批量修改、查询、数据导出、数据统计。杂志订阅信息应该包括:订阅人姓名、职位、公司名称、地址、地区、邮编、电子邮件、电话、订阅起始日期、付款日期、结束日期、份数、落款、来源、支付方法、发票号、客户类别、业务员、订阅形式、订阅期数、付款金额共20项信息。 2.公司管理信息模块 完成公司信息的添加、删除、修改、查询、数据导出。公司基本信息包括:公司名称、联系人、电话、联系人职位、所在行业、所在地区、所在县级地区、公司地址、电子邮件。 3.公司数据信息模块 完成公司信息的添加、删除、修改、查询、数据导出。公司数据信息包括:公司名称、某年的员工人数、资产总额、销售收入、年利润。 4.统计功能模块 统计功能主要完成三方面的统计:统计订阅了杂志的公司中哪些已经付款,哪些还没有付款;订阅份数排名统计;业务员业务量的统计;统计某年到某年所有符合查询条件的公司数据信息的统计。 5.用户管理模块 根据用户的身份为不同的用户提供不同的权限,以便限制用户的操作,保护数据的安全。具体功能有:添加用户、删除用户、修改用户权限等。

计算机网络专业毕业设计

编号 ****学院 毕业论文 学生姓名 学号 院系计算机与通信工程学院专业计算机网络技术 班级 指导教师*** 讲师 顾问教师 二〇一五年十月

信息化爆炸式发展的今天,以计算机网络迅猛发展而形成的网络化是推动信息化、数字化和全球化的综合信息系统,基于计算机网络的各种网络应用系统通过在网络中对数字信息的综合采集、存储、传输、处理和利用而在全球范围把人类社会更紧密地联系起来,并以不可抗拒之势影响和冲击着人类社会政治、经济、和日常工作、生活的各个方面。企业局域网建设的应用也越来越多,因此企业局域网也越来越被重视,成为企业核心竞争力的关键因素。利用网络技术,现代企业可以在供应商、客户、合作伙伴、员工之间实现优化的信息沟通,这直接关系到企业能否获得关键的竞争优势。近年来越来越多的企业都在加快构建自身的信息网络,而其中绝大多数都是中小企业,加上很多移动终端的使用,使得网络多元化,更智能。 本次论文,主要深入研究分析了企业局域网的构建及其相关安全管理技术措施,探索了局域网在企业网络中基本应用,运用多种网络常用技术使网络更加安全、可靠、实用。结合志诚科技有限公司企业网构建的实际需求,构建了一个实用、安全的企业局域网的解决方案。本方案针对中小企业的局域网建设,为企业信息平台的建设提供一个行之有效的方案。 关键词:企业网端口聚合访问控制VLAN 网络安全

The explosive growth of information technology today, the network and the rapid development of computer network is to promote the formation of information technology, digitization and globalization of integrated information system, a variety of network-based applications through the computer network of integrated digital information network collection, storage, transmission, processing and utilization of the human society on a global scale more closely together, and with irresistible trend influence and impact on all aspects of human social, political, economic, and daily work life. Application of enterprise LAN-building more and more, so companies are increasingly being taken seriously LANs become the core competitiveness of key factors. Use of network technology, modern enterprises can optimize communication of information among suppliers, customers, partners, employees, which is directly related to the ability of the business to obtain a key competitive advantage. In recent years, more and more enterprises are accelerating build their own information network, while the vast majority are SMEs, with a lot of use of the mobile terminal, making the network diversification, more intelligent. This paper mainly depth research and analysis of the Construction and related measures for security management technology enterprise LAN, explore the basic LAN application in enterprise networks, using a variety of common network technology makes the network more secure, reliable, and practical. Combined with the actual needs of the enterprise network to build Zhicheng Technology Co., Ltd. to construct a practical, secure enterprise LAN solutions. The program for the construction of small and medium local area networks, for building enterprise information platform to provide an effective solution. Keywords: Enterprise Network Port Aggregation Access control VLAN Cyber Security

计算机专业毕业设计实习报告范文

实习报告 实习目的: 通过理论联系实际,巩固所学的知识,提高处理实际问题的能力,了解设计客房管理系统的主要内容,为毕业设计的顺利进行做好充分的准备,并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。 实习任务: 这段时间主要学习了与客房管理系统有关的系统开发。穿梭在图书馆-信息 楼-致远楼-北京之间的我在不断学习和了解到;计算机是人们提高工作效率的有力工具,尤其是编译完善的软件更是提高工作效率的有效途径之一。认真的查阅了相关资料为毕业设计做好充分的准备! 实习内容:

一:在这一个月的学习实践中和老师的指导下以大量明晰的操作步骤和典型 的应用实例,使我理解了更丰富全面的软件技术和应用技巧,使我们真正对所学的软件融会贯通,熟练在手。所以本人结合所学专业的内容制作了兴安苑客房管理系统软件的网页,作为实习的成果。其内容是多样化的。制作网页用的软件是Dreamweaver,Fireworks,Flash软件。Dreamweaver大大加速了网络时代电子交易应用中的项目交付。它提供了网页和表单的动态生成到企业级的解决方案,如电子商店,库存管理系统和企业内部局域网的数据库应用等功能。Fireworks是目前最流行的网页图象制作软件。只要将Dreamweaver的默认图象编辑器设为Fireworks,那么在Fireworks中制作完成网页图象后将其输出就会立即在Dreamweaver中更新。Fireworks还可以安装使用所有的 Photoshop滤镜,并且可以直接导入PSD格式图象。更方便的是它不仅结合了Photoshop位图功能以及CoreIDRAW矢量图的功能,而且提供了大量的网页图象模板供用户使用,例如,网页上很流行的阴影和立体按纽等效果,只需单击一下就可以制作完成。 当然,其最方便之处是,它可以将图象切割,图象映射,悬停按纽,图象 翻转等效果直接生成HTML代码,或者嵌入到现有的网页中,或者作为单独的网页出现。Flash是目前最流行的矢量动画制作软件,与其他Wed动画软件相比,它具很多优点。制作的是矢量图形。只要用少量矢量数据就可以描述一个复杂的对象,而占用的储存空间只是位图的几千分之一,非常适合在网格上使用。同时,矢量图象不会随浏览器窗口大小的改变而改变画面质量。使用插件方式工作。用户只需安装一次插件,以后就可以快速启动并观看动画,而不

人脸识别课程设计论文(完美版)

前言 在人类社会的发展进入到21世纪的今天,安全问题已经成为困扰人们日常生活的重要问题之一。社会的发展促进了人的流动性,进而也增加了社会的不稳定性,使得安全方面的需求成为21世纪引起广泛关注的问题。不论是享受各项服务如网上冲浪、还是居家、办公等都涉及到安全,以往这些行为基本上是通过符号密码来进行安全保护,但是随着服务数量的不断增加,密码越来越多以致无法全部记住,而且密码有时也会被他人所窃取,各种密码被破解的概率越来越高,因为通常由于记忆的原因,人们经常会选用自己或亲人的生日、家庭地址、电话号码等作为密码并长期使用,这些很容易被一些不法分子获取。可见在现代社会中,身份识别已经成为人们日常生活中经常遇到的一个基本问题。人们乎时时刻刻都需要鉴别别人的身份和证明自己的身份,以获得对特定资源的使用权或者制权,同时防止这些权限被他人随意的取得。传统的身份识别方法主要基于身份标识物(如证件、卡片)和身份标识知识(如用户名、密码)来识别身份,这在很长一段时期是非常可靠和方便的识别方法,得到了广泛的应用。但是,随着网络、通信、交通等技的飞速发展,人们活动的现实空间和虚拟空间不断扩大,需要身份认证的场合也变得无不在。人们需要携带的身份标识物品越来越多,身份标识知识也变得越来越复杂和冗长在这种情况下,传统身份识别方式的弊端日益彰显。身份标识物品容易被丢失和伪造,份标识知识容易被遗忘、窃取和破解,而身份标识的重要性又使得一旦失去了身份标识会给标识的所有者甚至整个社会带来重大的甚至难以弥补的损失。在美国,每年约有上百万的福利款被人以假冒的身份领取;每年发生的信用卡、ATM、移动电话和冒领支票等成的损失达数百亿美元[2]。面临着这样的状况,人们对身份识别的安全性、可靠性、准确和实用性提出了更高的要求,必须寻求身份识别的新途径。 于是,近年来人类生物特征越来越广泛地用于身份识别,而且生物特征可以更好的进行安全控制,世界各国政府都在大力推进生物识别技术的发展及应用。与原有的人类身分识别技术(如:个人密码、磁卡、智能卡等)相比,基于人类生物特征的识别技术具有安全可靠、特征唯一、不易伪造、不可窃取等优点。人类本身具有很多相对独特的特征,如DNA、指纹、虹膜、语音、人脸等。基于这些相对独特的人类特征,结合计算机技术,发展起众多的基于人类生物特征的人类身份识别技术,如DNA识别技术、指纹识别技术、虹膜识别技术、语音识别技术、人脸识别技术。 人脸识别和其他的生物识别比起来有以下几个优点:1、其他的生物特征识别方法都需要一些人为的行为配合,而人脸识别不需要。2、人脸识别可应用在远距离监控中。3、针一对现在的第一、二代身份证,每个身份证都有人脸的正面照片,也就是人脸库将是最完善的,包括人最多的,我们可以利用这个库来更直观、更方便的核查该人的身份。 4、相对于其他基于生物特征识别技术,人脸识别技术具有特征录入方一便,信息丰富,使用面广等优点,同时人脸识别系统更加直接友好。人脸识别技术作为生物识别技术的

大学毕业设计工作总结

大学毕业设计工作总结 毕业设计是教学过程的最后阶段采用的一种总结性的实践教学环节。通过毕业设计,能使学生综合应用所学的各种理论知识和技能,进行全面、系统、严格的技术及基本能力的练习。大学毕业设计工作总结范文,一起来看看。 信息工程系08级毕业生 259人,计算机多媒体技术 60人,计算机信息管理 30人,计算机应用技术56人,软件技术1班61人,软件技术2班54人。其中极个别同学没有按期完成毕业设计,其余所有毕业生全部参加了毕业设计的写作和设计答辩。我系08届毕业论文的组织工作在XX年11月底就已开始,发给学生的毕业论文参考题目经各系教师充分讨论确定并介绍给学生参考。在学生教师双向选择的基础上,根据学生设计题目的内容,安排了毕业生毕业设计指导教师。 为了保证毕业设计的质量,规范毕业设计的写作格式,我系作了统一规定,要求各专业毕业生在指导教师的指导下,按规定时间先后完成资料收集、设计开题报告、论文大纲、初稿修改和最后定稿,并要求毕业论文应包含如下要素:封面、内容摘要、关键词、目录、正文、 * ,各阶段工作成果等附表,定稿后按论文的规范格式打印成册上交系上。 通过广大师生的努力,本届毕业生的毕业设计格式规范、内容充实、质量较高,部分论文具有现实意义。我系一直坚持严格把握毕业

论文质量关,经过各论文指导老师评议,选出 13 名同学的毕业论文作为优秀毕业设计,进行本届毕业设计答辩。 答辩及其评分工作如下: 一、提前做好毕业设计工作计划,对毕业设计教学管理工作做好 安排。 在总结前几次毕业设计工作经验的基础上,我系进一步强调抓好 毕业设计工作的重要性,使指导教师和学生提高质量意识,强化严肃的科学研究作风,为了争取主动,使本次毕业设计上档次,提高质量,我们提早准备,早在XX年11月份,我系就有关毕业设计选题,指 导老师安排,毕业设计写作及辅导程序等问题制订了较为详细的计划。要求指导教师在具体指导过程中要积极认真,严把学生论文的每一个环节,同时在每一个撰写环节上给予学生详细耐心的指导,重在给以方法指导,锻炼学生的发现问题、分析问题、针对问题进行科研的能力以及论文撰写技巧。 二、加强毕业设计撰写和指导的每一个环节,严格把关,毕业设 计各环节的组织与实施较好 1、我系周萍、陶丽老师就毕业设计选题及对写作程序、规范、要求作了相当细致的工作。学生确立选题后,马上组织辅导老师与学生见面,要求和指导老师就毕业设计选题与学生进行交流,提出自己的意见供学生参考。 2、严格按照毕业设计计划程序组织辅导。依据论文写作规范,我系专门组织指导教师和学生共同学习论文写作格式要求,学生和指导

计算机网络安全本科毕业设计(论文)

毕业设计论文计算机网络安全

毕业设计(论文)原创性声明和使用授权说明 原创性声明 本人郑重承诺:所呈交的毕业设计(论文),是我个人在指导教师的指导下进行的研究工作及取得的成果。尽我所知,除文中特别加以标注和致谢的地方外,不包含其他人或组织已经发表或公布过的研究成果,也不包含我为获得及其它教育机构的学位或学历而使用过的材料。对本研究提供过帮助和做出过贡献的个人或集体,均已在文中作了明确的说明并表示了谢意。 作者签名:日期: 指导教师签名:日期: 使用授权说明 本人完全了解大学关于收集、保存、使用毕业设计(论文)的规定,即:按照学校要求提交毕业设计(论文)的印刷本和电子版本;学校有权保存毕业设计(论文)的印刷本和电子版,并提供目录检索与阅览服务;学校可以采用影印、缩印、数字化或其它复制手段保存论文;在不以赢利为目的前提下,学校可以公布论文的部分或全部内容。 作者签名:日期:

学位论文原创性声明 本人郑重声明:所呈交的论文是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的研究成果。除了文中特别加以标注引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。 作者签名:日期:年月日 学位论文版权使用授权书 本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定,同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅。本人授权大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。 涉密论文按学校规定处理。 作者签名:日期:年月日 导师签名:日期:年月日

计算机专业毕业论文范例

毕业论文 项目名称: 学号: 学生姓名: 系别: 班级: 指导教师: 2011 年月日

摘要 ............................................................................................. 错误!未定义书签。 第1章.项目概述 (1) 第2章.项目实践方案的建立 (1) 2.1网络的建设思路 (1) 2.2建设原则及其目标 (2) 2.3网络安全特性 (3) 第3章.项目实施 (3) 3.1网络信息安全分化 (3) 3.2网络结构设计 (4) 3.3项目技术应用 (4) 3.4安全技术手段 (6) 3.5计算机网络安全措施 (7) 3.6网络安全隐患 (8) 3.7网络安全管理 (8) 第4章结束语 (9) 摘要 随着互联网络的不断普及,促使人们越来越多的依赖于这种方便而又快捷的消息的来源方式,校园网络系统是一个非常庞大而复杂的系统,它不仅要为现代化教学、综合信息管理和办公自动化等一系列应用提供一个基本环境平台,还要为各种应用系统提供多种服务,如数据库以及视频点播和视频会议系统等。因此,校园网络安全问题一直是校园网性能稳定与否的关键因素之一。 大学的校园网主干网采用千兆以太网技术,每种网络服务功能均单独由一台服务器来完成。如邮件服务器等该大学校园网通过路由器与相连,整个校园网络的安全机构建立在整个网络系统的平台上,服务器、交换机、路由器及相关软件硬件均是网络安全体系的一部分,但是,由于校园网信息类型复杂,访问成员复杂,尤其是内部网络用户拥有较大的访问权限,故而网络内部黑客的攻击事件频繁发生。从理论上讲,防火墙是一个被动防御系统,它不能防止来自内奸或用户误操作的威胁。如果内部网络用户直接从那里购置直接的或连接,则绕过了防火墙系统所提供的安全保护,从而造成一个潜在的后门攻击渠道。所以计一个网络安全系统迫在眉睫。 关键词:网络安全防火墙访问权限安全保护

计算机图形学课程设计书

计算机图形学课程设计 书 文档编制序号:[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]

课程设计(论文)任务书 理学院信息与计算科学专业2015-1班 一、课程设计(论文)题目:图像融合的程序设计 二、课程设计(论文)工作: 自2018 年1 月10 日起至2018 年1 月12日止 三、课程设计(论文) 地点: 2-201 四、课程设计(论文)内容要求: 1.本课程设计的目的 (1)熟悉Delphi7的使用,理论与实际应用相结合,养成良好的程序设计技能;(2)了解并掌握图像融合的各种实现方法,具备初步的独立分析和设计能力;(3)初步掌握开发过程中的问题分析,程序设计,代码编写、测试等基本方法;(4)提高综合运用所学的理论知识和方法独立分析和解决问题的能力; (5)在实践中认识、学习计算机图形学相关知识。 2.课程设计的任务及要求 1)基本要求: (1)研究课程设计任务,并进行程序需求分析; (2)对程序进行总体设计,分解系统功能模块,进行任务分配,以实现分工合作;(3)实现各功能模块代码; (4)程序组装,测试、完善系统。 2)创新要求: 在基本要求达到后,可进行创新设计,如改进界面、增加功能或进行代码优化。

3)课程设计论文编写要求 (1)要按照书稿的规格打印誊写课程设计论文 (2)论文包括封面、设计任务书(含评语)、摘要、目录、设计内容、设计小结(3)论文装订按学校的统一要求完成 4)参考文献: (1)David ,《计算机图形学的算法基础》,机械工业出版社 (2)Steve Cunningham,《计算机图形学》,机械工业出版社 (3) 5)课程设计进度安排 内容天数地点 程序总体设计 1 实验室 软件设计及调试 1 实验室 答辩及撰写报告 1 实验室、图书馆 学生签名: 2018年1月12日 摘要 图像融合是图像处理中重要部分,能够协同利用同一场景的多种传感器图像信息,输出一幅更适合于人类视觉感知或计算机进一步处理与分析的融合图像。它可明显的改善单一传感器的不足,提高结果图像的清晰度及信息包含量,有利于更为准确、更为可靠、更为全面地获取目标或场景的信息。图像融合主要应用于军事国防上、遥感方面、医学图像处理、机器人、安全和监控、生物监测等领域。用于较多也较成熟的是红外和可见光的融合,在一副图像上显示多种信息,突出目标。一般情况下,图像融合由

毕业设计工作总结三篇

毕业设计工作总结三篇 毕业设计工作总结篇1 毕业设计是教学计划的重要组成部分,是学生在校学习的最后一个阶段环节,是对所学专业理论知识和实践技能的综合能力的检验,也是对我们自学能力和解决问题能力的一次考验,这一过程对学生的学习能力和独立思考及工作能力也是一个培养,是一种综合的再学习、再提高的过程,是学生步入社会参与实际工作的一次极好的演示,是学校生活与社会生活间的过渡。同时毕业设计的水平也反映了我们教育的综合水平,因此学院系部十分重视毕业设计这一环节。 本人作为一名毕业设计指导教师,在毕业设计的各个环节上严格按要求执行。定期进行毕业设计进度检查和学生设计作品指导,随时为学生解决各类问题,使毕业设计工作顺利进行。 本次毕业设计我指导的是11级毕业设计女装7班的50名同学。毕业设计共分五个阶段完成:(1)毕业设计调研阶段;(2)拟定任务阶段;(3)开题阶段;(4)任务实施阶段;(5)毕业设计说明撰写和评阅阶段;(6)成绩评定阶段。为了保证整个过程按计划执行,提高学生的毕业设计质量,在拟定任务阶段,首先根据毕业设计选题原则和学生毕业设

计调研情况填写毕业设计任务书。经再与学生讨论,最后明确毕业设计选题,并实施设计创作。 通过师生共同努力,本班同学均按计划完成了毕业设计,充分的反映了学生的创作激情和对现代服装艺术设计思潮的理解。其中许瀚月设计的《尚说新语》、罗玉竹设计的《钩恋》以及韩小美设计的《暗语》作品尤为突出,代表了我班毕业设计的最高水平。毕业设计评分主要是针对如下几个方面考核、评分:(1)工作态度与纪律(2)基本理论、基本知识、基本技能(3)独立工作能力、分析解决问题能力(4)完成任务的情况和水平及主要创新点。 在这次毕业设计中,我具体从以下几个方面开展指导:第一,下发毕业设计任务书,讲明毕业设计的目的,强调规范和要求。使学生深刻认识到毕业设计对自己专业技能和素质提高的重要性。 第二,指导学生选题,搜集项目资源;根据学生准备的资料和设想的方案与风格,做初步的建议和指导。尽量把关,减少同学之间的重复和直接从网上下载的拿来主义。要求学生在做初稿之前,收集预备设计的色调、造型和风格,然后借鉴其精华,使设计更到位。 第三,在确立了选题之后,学生开始绘制款式图和效果图,针对学生的设计进行针对性指导, 第四,指导服装设计的成衣制作表现,服装要体现出最

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