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高中地理大气运动会考题

高中地理大气运动会考题
高中地理大气运动会考题

图3

图2

09年春

9. 近地面大气的主要直接热源是

A.太阳辐射

B. 大气辐射

C. 地面辐射

D. 大气逆辐射 10.古人有“放火作煴(yūn 燃烧不旺的火堆冒出的浓烟),少得烟气,则免于霜矣”的防御霜冻做法,该做法使

A. 太阳辐射增强

B.地面辐射增强

C.短波辐射增强

D. 大气逆辐射增强 11.形成风的直接原因是

A.垂直气压梯度力

B.水平气压梯度力

C.海陆热力性质差异

D. 地转偏向力

读图2“气压带风带分布示意图”,回答12—13题。

12.①处的盛行风向是

A .东北风

B .西南风

C. 东南风

D. 西北风

13.在气压带②控制下的赤道附近地区,其气候特征是终年

A .炎热干燥

B .高温多雨

C .温和干燥

D .温和湿润 09年夏

读图2“地球表面受热过程示意图”,回答6~7题。 6. 近地面大气的热量主要来自

A .①

B .②

C .③

D .④

7. 利用人造烟雾可以防御霜冻,因为人造烟雾能使

A .①减弱

B .②增强

C .③减弱

D .④增强 8.下列地理现象能反映热力环流基本原理的是

A .晴朗天空呈蔚蓝色

B .白天近地面风从海洋吹向陆地

C .阴天时,昼夜温差小

D .春季多沙尘暴天气

读图3“局部气压带、风带分布示意图”,回答9~10题。 9.此时北半球是

A .春季

B .夏季

C .秋季

D .冬季

图2

①②

90?N

60?N

0?

30?N

10.此季节甲地

A .受赤道低气压带控制

B .盛行西南风

C .气候炎热干燥

D .有太阳直射

10年春

5.图1中热我力环流的正确画法是

A .①

B .②

C .③

D .④

据中央气象台2009年11月8日预报:受东移冷空气影响,未来三天东北、华北地区将有5~6级大风,气温将下降8~10℃,伴有降雪。据此完成6~8题。 6. “未来三天”影响东北地区的天气系统是 A .低气压 B .暖锋 C .冷锋 D .高气压 7. 该天气系统过境后,北京的天气状况是 A. 气温低、天气晴好 B. 气温低、阴雨天气 C. 气温高、天气晴好 D. 气温高、阴雨天气 8.该天气系统过境给北京带来的影响有

①低温造成冻害 ②暴雨摧毁房屋 ③降雪阻塞交通 ④大风净化空气 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④

10年夏

读图3“大气受热过程示意图”,完成8~10题。 8.图中序号含义正确的是 A .①太阳辐射 B .②大气辐射 C .③大气逆辐射 D .④地面辐射

9.近地面大气主要的直接热源是 ( ) A .① B .② C .③ D .④

10.人类通过低碳经济和低碳生活,可以使 ( )

图3

A .①增强

B .②增强

C .③减弱

D .④减弱

图1

① ② ③ ④

11.形成风的直接原因是 ( )

A .垂直气压梯度

B .水平气压梯度力

C .海陆热力性质差异

D .地转偏向力 读图4,完成12~13题。

12.①气压带控制地区的气候特征是 A .炎热干燥 B .高温多雨 C .温和干燥 D .温和湿润 13.②风带的盛行风向是 A .东北风 B .西南风 C .东南风 D .西北风

图4

11年春

读图1“地球表面受热过程示意图”,完成5~6题。 5.图中表示近地面大气主要直接热源的是

A .①

B .②

C .③

D .④

6.人类活动排放的二氧化碳增多,会导致

A .①减弱

B .②增强

C .③减弱

D .④增强

7.图2中昼夜温差最小的是

A. ①

B. ②

C. ③

D. ④

据北京气象台2010年1月2日预报:受强冷空气影响,未来三天我市将有降雪天气,并伴有5~6级偏北风,气温将下降10~12℃。据此完成8~11题。 8.“未来三天”影响北京的天气系统是

A. 低气压

B. 暖锋

C. 冷锋

D. 高气压 9.该天气系统过境时,北京

A. 气温升高,降雪

B. 气温降低,伴有大风

C. 气温升高,大雾

D. 气温降低,晴朗无风

图2

① ③

④ 图 1

10.该天气系统造成的自然灾害是

A. 台风

B. 地震

C. 寒潮

D. 洪涝 11.该天气系统过境给北京带来的影响有

①降雪影响出行 ②暴雨摧毁房屋 ③浓雾妨碍交通 ④大风净化空气 A. ①② B. ②③ C. ③④

D. ①④

12年春

4.能用热力环流原理解释的现象是

A .晴朗天空呈蔚蓝色

B .滨海地区的海陆风

C .阴天时昼夜温差小

D .春季多沙尘天气

读图2“某年11月26日02时地面天气形势图”,完成5~7题。

5.此时甲地的天气特点是

A .低温阴雨

B .寒冷干燥

C .风雪交加

D .晴暖无风 6.图示时间北京市的风向是

A .东北

B .东南

C .西北

D .西南

7.图3中表示北京市在P 天气系统过境期间日平均 气温变化曲线的是

A .①

B .②

C .③

D .④

2

图 3

12年夏

读图1“地球表面受热过程示意图”,完成5~6题。 5.图中表示近地面大气主要直接热源的是 A .① B .② C .③

D .④ 6.人类活动排放的二氧化碳增多,会导致 A .①减弱 B .②增强 C .③减弱 D .④增强

2012年3月15

日,热带气旋“卢阿”向澳大利亚西北沿海逼近。据此完成7~8

题。

7.图2中正确表示“卢阿”水平气流状况的是

A .①

B .②

C .③

D .④

8.“卢阿”导致澳大利亚西北沿海地区 A .狂风暴雨

B

.高温多雨 C .晴朗干燥

D

.寒冷干燥

13年春

读图3“大气受热过程示意图”,完成8~10题。 8.大气热量的根本来源是 A .① B .② C .③ D .④ 9.图中②表示大气的 A .反射作用

B .吸收作用

C .保温作用

D .辐射作用

10.倡导低碳生活,减少CO 2

排放可以使

A

.①增强 B .②增强

C .③减弱

D .④减弱

图1

图3

据中央气象台2012年11月9日预报:受南下东移冷空气影响,未来三天华北地区将有5~6级大风,气温下降10~12℃,并伴有降雪。据此完成11~13题。

11.“未来三天”影响华北地区的天气系统是

A.低气压 B.暖锋C.冷锋D.高气压12.该天气系统过境给北京带来的影响有

①暴雨摧毁房屋②低温造成冻害③降雪阻塞交通④大风净化空气

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④13. 该天气系统过境后,北京

A.气温降低、天气转晴B.气温降低、伴有降雪

C.气温升高、天气转晴D.气温升高、伴有降

13年夏

读图4“局部气压带、风带分布示意图”,完成11~13题。

11.图中表示东北信风带的是

A.① B.② C.③ D.④

12.①控制下的气候特点是

A.高温多雨 B.炎热干燥

C.温和多雨 D.寒冷干燥

13.大陆西岸受③、④交替控制的典型气候类型是

A.温带季风气候B.温带海洋性气候

C.亚热带季风气候 D.亚热带地中海气候

14年春

读图1“地球表面受热过程示意图”,完成3~4题。

3.图中序号代表的含义正确的是

A.①——云层反射的大气辐射

B.②——到达地面的太阳辐射

C.③——地面反射的太阳辐射

D.④——大气反射的地面辐射

4.出现雾霾天气,会使

A.①减弱B.②增强

C.④增强D.⑤增强

图1

读图2“北半球气压带、风带分布示意图”,完成7~8题。

7.关于①风带说法正确的是 A .盛行风向为东北风 B .性质是寒冷干燥 C .给我国沿海带来降水 D .只影响大陆西岸

8. 受②气压带和③风带交替控制地区的气候特点是

A .夏季高温多雨,冬季寒冷干燥

B .全年高温多雨

C .夏季炎热少雨,冬季温和多雨

D .全年高温,分干湿两季

14年夏

读图2“我国某海滨地区不同时间旗帜主要飘动方向示意图”,完成5~6题。

5.若旗帜飘动方向反映的是该地一日内主要风向的变化,则 A.甲为白天,吹海风 B.乙为白天,吹陆风 C.甲为夜晚,吹陆风 D.乙为夜晚,吹海风

6.若旗帜飘动方向反映的是该地一年中盛行风向的变 化,则引起该地盛行风向变化的主要成因是 A.人类活动变化 B.天气系统不同 C.气压带、风带移动 D.海陆热力性质差异

霾是大量极细微干尘粒、烟尘等悬浮在大气中而导致能见度下降、空气混浊的现象。据此完成7~8题。 7.霾造成的主要危害有

①影响交通出行 ②危害人体健康 ③造成大风扬尘 ④减少生物多样性

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④ 8.为减少霾的发生,下列措施可行的是

A.集中布局有污染的工业企业

B.大力发展城市私家轿车

C.发展洁净煤和清洁燃烧技术

D.扩大城市的面积和规模

图2

图2

读表1“北京市某周天气状况”,完成9~11题。

表1

9.造成该周北京市天气剧烈变化的天气系统是

A.高气压

B.低气压

C.冷锋

D.暖锋

10.该天气系统给北京市带来的影响是

A.大风加重旱情

B.降温导致冰雹

C.雾霾阻碍出行

D.降雪影响交通

11.该天气系统可能给北京市造成的自然灾害是

A.滑坡

B.冻害

C.旱灾

D.洪涝

读图3“亚洲东部某日海平面气压分布图(单位:百帕)”,完成12~13题。

12.甲地的风向为

A.西北风

B.东北风

C.西南风

D.东南风

13.乙地可能出现的天气是

A.晴热

B.暴雨

C.寒潮

D.沙尘暴

2. 阅读资料和图12回答下列问题。(10分) 资料:

中央气象台预报:2008年12月1日至5日,一股来自西西伯利亚的强冷空气将影响我国。我国大部分地区气温将下降6~10℃。

(1)从图12中判断,甲、乙两地中受高压系统控制的是 地,其天气状况

是 。

(2)12月1日至5日强冷空气将向 方向移动,我国大部分地区将受到 锋

的影响。

(3)简述该天气系统移过北京时,北京的天气变化过程。

(4)该天气系统给北京带来的影响是否有利,试说明理由。

图12 2008年12月1日海平面气压分布图(单位:百帕)

图10

2.读图10“2009年5月27日6时我国天气形势图”和资料,回答下列问题。(10分)

资料:中央气象台2009年5月27日天气预报(节选):受东移冷空气影响,未来三天,东北地区、华北北部将有4~6级风,气温将下降6~8℃。

(1)图中A、B、C三地受高压中心控制的是,其天气状况为__________。

(2)5月27日~30日,冷空气向 _____方向移动,我国东北、华北地区经历了一次_____锋天气过程。

(3)该天气系统移动过程中,北京的天气变化是:过境前;过境时;过境后。

(4)该天气系统给我国东部地区带来(有利或不利)影响,表现为、。

10年春2.读图11“北半球气压带、风带示意图”和图12“甲、乙两城市气温曲线和降水量柱状图”,回答下列问题。(10分)

(1)气压带A的名称是,其形成原因是终年高温,盛行气流。

(2)图11中G带的风向是,图12中位于亚欧大陆西岸全年受该风带控制的是(甲/乙)城市,其气候特点是。

(3)由于气压带、风带随南北移动而移动,亚热带地中海气候夏季受图11中的(填字母)控制;此时长江中下游地区可能出现的灾害性天气是(选择)。

A.沙尘暴 B.寒潮C.台风 D.大雾

(4)B带所处的亚欧大陆东岸受的影响,形成雨热同期的气候。

10年夏2.读图10“某年4月5海平面气压(百帕)分布图”,回答下列问题。(10

分)

甲乙图11 图12

(1)甲地的风向为 。丙气压中心的垂直气流方向为 。

(2)甲、乙两地相比,风力较小的是 ,判断依据是 。

(3)图中A 天气系统为 锋,该锋面到达北京时,北京的天气特点是 、 、 。

(4)A 天气系统强烈发展,可能带来的自然灾害有( ) (选择填空)。 A .台风 B .寒潮 C .泥石流 D .沙尘暴

12年春

2.读图10,回答下列问题。(10分)

(1)甲图中A 气压带的名称是 ,其控制地区大气垂直运动方向是 ,

干湿状况是 。

(2)甲图所示北半球处于 季,此季节气压带、风带因 移动而位置偏南。

半年后,乙图中的M 地受甲图所示的 (填字母)带控制,气候特征是 。

(3)乙图中N 地终年受甲图中 (填字母)带控制,盛行风向是 ,形成

典型的 气候。

10

12年夏

2.读图11“2012年3月23日地面天气形势图(单位:hPa)”,回答下列问题。(10分)

图 11

(1)甲地受气压控制,其中心垂直气流方向为,天气状况是。(2)乙、丙两地相比,风速更大的是地,判断依据是。

(3)图示时间北京市正经历锋天气过程,锋面向(方向)移动,给北京市带来的影响可能有(选择填空)。

A.暴雨摧毁房屋B.浓雾阻碍出行

C.强风影响交通D.扬尘污染空气

(4)该锋面过境后,北京市的天气状况是。

13年春2.读图13“北半球气压带及风带分布示意图和罗马气温曲线及降水量柱状图”,回答下列问题。(10分)

图 13

(1)图中A气压带的名称是带,其控制下的大气干湿状况是;B风带的名称是带。

(2)罗马夏季受带控制(填字母),冬季受带控制(填字母),其气候特征是。

(3)伦敦常年受D风带控制,盛行风向为风,与同纬度大陆东岸受海陆热力性质差异影响形成的气候相比,伦敦(选择填空)。

A.全年气温变化小B.夏季气温高

C.降水量季节变化大D.冬季气候湿润

13年夏

2.读图13“2013年3月16日23时中国局部地面天气形势图(单位:百帕)”,回答下列问题。(10分)

(1)图中甲地受气压控制,其天气状况为。

(2)图示时间哈尔滨市的风向为。与杭州市相比,哈尔滨市的风力,判读依据是哈尔

滨市等压线 ,水平气压梯度力 。

(3)图中A 天气系统是,其移动方向是。该天气系统过境时,北京市的天气特点是 。

(4)图中A 天气系统过境时,给北京市带来的影响可能有 等。

14年春

2.读图12“2013年10月15日20时亚洲局部地区海平面等压线分布图(单位:百帕)”,回答下列问题。(10分)

(1)①地受_______________________气

压控制,其中心气流垂直运动方向为________,天气状况是____________________。

(2)受甲天气系统影响的沿海地区可能出现________(选择填空)。

A .扬尘污染空气

B .狂风摧毁房屋

C .低温造成冻害

D .暴雨影响交通

(3)②、③两地相比,风速较大的是________,判断依据是_______________________。 (4)近日,将有________(天气系统)从④地过境。该天气系统过境后,④地气温

________,气压________。

图12

14年夏

2.读图14“北半球气压带、风带示意图”和图15“北半球某地区气温曲线与降水量柱状图”,回答下列问题。(10分)

图14 图15

(1)图14中A为带,B带的风向是,在B、D风带及陆地轮廓等因素影响下,北半球中低纬度海区洋流分布规律为(选择填空)。

A.呈顺时针环流

B.呈逆时针环流

C.自西向东流动

D.自东向西流动

(2)北半球夏季,气压带、风带位置偏(北或南),图15所示地区受图14中的带(填字母)控制,气候特点为。

(3)图15所示地区同纬度的亚欧大陆东岸,气候类型是气候,典型植被是。

(4)由图15所示地区向北至极圈呈现的典型植被变化,体现出地带性(地域分异)规律,这种规律的形成基础是。

2020高考地理一轮复习第三单元《大气运动》精练卷及答案解析

2020高考地理一轮复习第三单元《大气运动》精练卷 第Ⅰ卷 本卷共25个小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 下图为亚洲东部及太平洋地区某时刻近地面等压线图(单位:hPa),读图回答下面小题。 1.图中甲、乙两地气压差可能为( )A.20hPa B.22.5hPa C.27hPa D.28hPa 2.图中各地天气现象是( )A.重庆蒸发旺盛B.北京风力强劲C.哈尔滨盛行偏西风D.广州阴雨连绵 3.图示区域大气削弱作用和保温作用均较弱的地区是() A.甲B.乙C.丙D.丁2017年11月15日,滁新高速安徽颍上段发生多点多车追尾,部分车辆起火,70多辆车不同程度受损。 事故原因为早上突发团雾天气,能见度低于百米。团雾指的是受局部地区微气候环境影响,形成的小范围浓雾,尤其在高速公路上,非常容易影响驾驶人视线,图2为昆明至贵阳高速公路某路段团雾发生时拍摄的照片。据此 完成下面小题。 4.推测该路段团雾多发的季节是()此卷 只 装 订不密封级姓名准考证号考场号座位号

A.春夏B.夏秋C.秋冬D.冬春 5.下列关于该路段团雾多发原因的叙述,正确的有 ①水平气压梯度小,风力小②水汽充足 ③晴天的夜晚地面辐射强、大气逆辐射弱,昼夜温差小 ④汽车尾气中排放的微粒多 A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④ 浓雾发生时,有些居民进行地膜覆盖,以保障农作物的正常发芽生长。据此完成下列各题。 6.浓雾使() A.大气逆辐射减弱B.地面辐射增强C.能见度降低D.太阳辐射增强 7.浓雾发生时进行地膜覆盖,可有效提高地温,其主要原理是() A.增强了对太阳辐射的吸收B.增强了大气逆辐射C.增强了太阳辐射的总量D.减弱了地面辐射 最新研究发现,鸟粪可以影响北极气温变化。每年迁徙至北极地区的鸟类,所产生的鸟粪被微生物分解后,会释放约4万公吨的氨,氨与海水浪花喷洒出的硫酸盐及水分子混合后,形成大量悬浮在空气中的尘埃颗粒。这些尘埃颗粒物不仅集中在鸟群附近,在整个北极均有分布。下面左图是拍摄到的北极地区海鸟,下图为大气受热过程示意图。 读图完成下列各题。 8.鸟粪对北极地区气温的影响及其原理是

高中地理会考试题及参考答案

1. 在天体系统的层次划分中,太阳系属于:() A. 最高一级天体系统 B. 最低一级天体系统 C. 仅次于银河系的天体系统 D. 高于河外星系的天体系统 2. 当地球运行到九月二十三日时:() A. 夜弧和昼弧不等长 B. 北极圈内产生极夜 C. 晨昏线于北极圈相切 D. 南半球为春季 3. 人们总是在夜间看到北斗七星绕着北极星在运动:() A. 西升东落 B. 东升西落 C. 顺时针方向 D. 逆时针方向 4. 不属于地球外部圈层的是:() A. 岩石圈 B. 大气圈 C. 水圈 D. 生物圈 5. 下列叙述正确的是:() A. 水平气压梯度力垂直于等压线并指向高压 B. 在没有摩擦力的情况下,水平气压梯度力与风向平行 C. 水平气压梯度力愈大,风速就愈大 D. 摩擦力和水平气压梯度力方向相反,大小相等 6. 与大气逆辐射有关的现象是:() A. 雨后天空格外蓝 B. 城市上空多雾 C. 夏至日漠河市几乎是不夜城 D. 深秋阴天的夜晚无霜冻 7. 关于海洋表面盐度的叙述,正确的是:() A. 盐度最低的海区纬度最高 B. 同纬度海区, 暖流比寒流盐度偏高 C. 有大量河水汇集的海区, 盐度较 D. 盐度从赤道向两极递减 8. 河流径流季节的变化的主要原因是: ( ) A. 河床的渗流 B. 气候反常 C. 农田灌溉用水 D. 水源补给的变化

9. 承压水与潜水的根本区别是: () A. 补给方式不同 B. 地质条件不同 C. 排泄条件不同 D. 水位深浅不同 10. 目前地球内部圈层划分的主要依据是: ( ) A. 岩浆的比重不同 B. 各层的厚度不同 C. 地震波传播速度的突然变化 D. 岩浆组成物质的不同 11. 关于地球六大板块划分的正确叙述是: ( ) A. 把整个地球分为六大板块 B. 把地壳分为六大板块 C. 把陆地分为六大板块 D. 把岩石圈分为六大板块 12. 在野外识别地层先后顺序的正确方法是:() A. 观察地质构造 B. 鉴别地层中的化石 C. 根据地层上下排列顺序 D. 鉴别组成岩层的物质性质 13. 城市生态系统与自然生态系统的区别是: ( ) A. 没有无机环境、生产者和消费者之分 B. 城市环境不是生态系统 C. 工业发达,生产者充足 D. 分解者不足,无法自净 14. 在温带森林食物网中,有“果实→鼠→鼬→狼”食物链,为避免鼠灾,应采取的最好措施是:() A. 人工围捕 B.对生产者进行保护而建立正常的能量流动 C. 对次级消费者进行适当保护而建立正常的生态平衡 D. 对三级消费者进行适当保护而建立正常的生态金字塔 15. 赤道地区水资源比副热带地区水资源丰富,说明了自然资源:() A. 分布的规律性和不均衡性 B. 自然资源之间相互影响,相互制约的关系 C. 数量是有限的 D. 生产潜力可不断扩大和提高 16. 关于我国矿产资源分布的正确叙述是:()

高一地理 大气运动

学习卷 科目:地理 设计:高一地理组 审核: 高一___班 第__组 姓名:________ 2.1 冷热不均引起大气运动(1) 课标要求:运用图表说明大气受热过程。 学习目标: 1、能了解太阳辐射、地面辐射、大气辐射的含义及不同。 2、知道并能区分大气的直接热量来源和根本热量来源的不同。 3、通过对图示的理解能说明大气的受热过程,认识大气对地面的保温作用。 4、能知道并理解大气运动的根本原因和热力环流的形成。 预习内容: 太阳辐射只有很少一部分被大气 和 , 进而使地面增温。 地面以长波辐射的形式把热量传递给 ,进而使 辐射(按波长划分属于 辐射) 直接来源 辐射(按波长划分属于 辐射) 引起大气运动的根本原因是: 的纬度分布不均,造成了 高低纬度间的 。 概念: 。 形成:冷热不均引起空气 运动,导致同一水平面上的 差 异,形成大气的 运动 问题探究: 1、什么是大气逆辐射?大气逆辐射对地面有什么作用? 2、月球表面昼夜温差远远大于地球的原因是什么? 3、根据课本30页图2.3, 将下图中的箭头补充完整。 典例解析:读图,判断A 、B 两处 2、热力环流 1、大气的受 热状况

的温度差异。 解析:在垂直方向上,高度高则气压低,高度 低则气压高。故a>c, d>b,而c=d,所以a>b。 根据高空气压状况与地面相反的特点,可以确定A 处气压较低(注意,A处气压低不是与其高空的a处相比,而是与近地面的B相比而言的),B处气压较高。而AB两处的气压差异是由地面冷热不均引起的空气上升或下沉运动所致。因此,可以根据地面气压高低,反推地面的冷热状况。A处近地面气压低,说明空气受热上升,从而判断出A处温度较高,B处温度较低。 课堂练习 1、引起大气运动的根本原因是() A.不同地区间的地势高低差异B.不同地区间的气压水平的差异 C.不同地区间的干湿程度差异D.不同地区间的冷热不均热量差异 2、读左下图,下列各点关系正确的是() A.A点比B点气压低 B.B点比D点气压高 C.B点和D点气压相等 D.C点比D点气压低 3、读右上“北半球中纬度某地连续三天的天气状况示意图”,下列叙述正确的是() A、10月4日平均气温最高 B、10月6日昼夜温差最大 C、10月6日平均气温最高 D、10月5日平均气温最高 下图中甲、乙两地的纬度相同,读图做4-5题。 4、a处气温比近地面气温低的主要原因是() A、地面是大气的主要直接热源 B、太阳辐射是大气的主要直接热源 C、a处大气的散射作用比近地面强 D、a处的太阳辐射比近地面弱 5、b处气温比同纬度平原地区低的主要原因是() ①到达b处的太阳辐射少②b处的地面辐射弱 ③b处大气吸收的地面辐射少④b处大气的保温效应差 A、①② B、③④ C、①④ D、②④

2018年高中地理会考题及答案

2018年高中地理会考 题及答案 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

2019年高中地理会考题及答案 2019年最新的高中地理会考题,能带你什么样的启发呢?以下是学习啦小编今天所分享的2019年高中地理会考题及答案,答案仅供参考。2019年高中地理会考题: 第一部分选择题 (共50分) 下列各小题均有四个选项,其中只有一项是符合题意要求的。请将所选答案前的字母,按规定要求填涂在答题卡第1~50题的相应位置上。(每小题1分,选对一项得1分,多选则该小题不得分。) 北京时间2019年11月18日14点07分,神舟十一号载人飞船返回舱在内蒙古四子王旗预定区域安全着陆,航天员景海鹏、陈冬状态良好,天宫二号与神舟十一号载人飞行任务取得圆满成功。阅读材料,完成1~4题。 1. “神舟十一号”返回舱着陆时,中时区处于 A.凌晨 B.早上 C.中午 D.下午 2. “天宫二号”所处的天体系统中,级别最低的是 A.地月系 B.太阳系 C.银河系 D.总星系 3.地球存在生命的根本原因在于 ①具有适宜生命生存的温度和水②与太阳距离适中 ③具有适宜生命生存的大气④体积和质量适中

A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 4.下列有关太阳活动对空间站影响的叙述,正确的是 A.太阳活动对空间站的影响可以忽略 B.空间站在地面实验过程中不会受到太阳活动的影响 C.太阳黑子比耀斑对空间站的影响大 D.太阳活动会影响空间站的安全及地空联系(通信) 将一盏灯放在桌子上代表太阳,在电灯旁放置一个地球仪代表地球,拨动地球仪模拟地球运动。读图1,回答第5、6题。 5.该实验能够演示的地理现象是 A.水平运动物体偏向 B.四季的更替 C. 昼夜的更替 D.极夜范围变化 6.在演示该实验的过程中,需要注意 ①使灯泡中心与地球仪球心在同一水平面上②保持地轴的空间指向不变 ③面向地球仪,从右向左拨动地球仪④拨动地球仪的同时转动灯泡 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 7.关于地球各圈层的主要特点,说法正确的是 A.地球内部可分为四大圈层 B.岩石圈包括地壳和上地幔顶部

高考地理-大气运动(三)-专题练习有答案

高考地理专题练习 大气运动(三) 读风速、相对湿度与体感温度的部分关系图,完成1~2题。 1.关于风速、湿度与体感温度的影响关系,分析正确的是() A.风速越大,体感温度越低 B.气温越高,风速对体感温度的作用越明显 C.湿度越大,体感温度越低 D.冬季,衢州的体感温度普遍低于气温 2.下列天气预报指数最能用图中信息判读的是() ①着衣指数②舒适度指数③洗衣指数④洗车指数⑤运动指数⑥防晒指数 A.①②⑤B.②⑤⑥ C.①③⑤D.④⑤⑥ (2016·湖北八校第一次联考)三伏是初伏、中伏和末伏的统称,一般是指长江流域在一年中最热的三、四十天,大约处在阳历的7月中下旬至8月上旬间。据此完成3~4题。 3.三伏期间,下图中四地降水最丰富的是() A B C D 4.三伏是长江流域一年中最热的三、四十天,有关原因分析不正确的是() A.此时空气湿度大,天气闷热 B.白昼达到一年中最长、正午太阳高度达一年中最大的一个时段 C.入伏后,地面每天吸收的热量多,散发的热量少,地面积累热量达到最高峰 D.七八月份在副高的控制下,天气晴朗少雨 (2016·天津和平区质检)下图是仰光(17°N,96°E)和凯恩斯(17°S,146°E)位置和气候资料图,回答5~6题。

5.关于两地气候的叙述,正确的是() A.凯恩斯气温年较差大于仰光 B.形成原因相同 C.仰光降水季节变化大于凯恩斯 D.都分布在大陆西岸 6.下列日期中,两地正午太阳高度同时增大的是() A.春分至春分后20天内B.夏至前20天内至夏至 C.秋分前20天内至秋分D.冬至至冬至后20天内 (2016·浙江五校二次联考)读世界某区域等压线图(图1)及该区域三地年内气候资料图(图2),回答7~8题。 7.图1所示季节() A.地中海沿岸风暴潮高发 B.华北玉米正值收获季节 C.南半球各地昼长不断变短 D.青海湖附近油菜花盛开 8.图1中甲乙丙三地的气候资料依次是图2中的()

高中地理会考试题

高中地理会考试题(一) 地理试卷 考 生 须 知 1.考生要认真填写考场号和座位序号。 2.本试卷共8页,分为两部分。第一部分选择题,50个小题(共50分);第二部分非选择题,5个小题(共50分)。 3.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答,作图时可用2B铅笔。 4.考试结束后,将试卷和答题卡按要求放在桌面上,待监考员收回。 第一部分选择题(共50分,每题1分) 下列各小题均有四个选项,其中只有一项是符合题意要求的。请将所选答案前的字母,按规定要求填涂在答题卡第1~50题的相应位置上。(每小题1分,选对一项得1分,多选则该小题不得分。) 地球是我们的家园,月球围绕地球旋转,地球在离太阳很近的第三条轨道上运行。据此完成1~2题。 1.资料中涉及到的天体系统层次有 A.一个 B.两个 C.三个? D.四个 2.地球是太阳系中一颗特殊的行星,主要体现在其 A.是八大行星中体积最大的行星B.是八大行星中质量最小的行星 C.既有自转运动,又有公转运动 D.是太阳系中唯一存在生命的行星 3.维持地表温度,促进地球上大气、水、生物活动和变化的主要动力是? A.重力? B.核裂变 C.太阳辐射 D.风能 4.太阳活动剧烈时,可能会造成 A.指南针失灵? B.大幅降温 C.阴雨连绵D.强烈地震 5.图1中热我力环流的正确画法是 A.①? B.② C.③ D.④ 据中央气象台2009年11月8日预报:受东移冷空气影响,未来三天东北、华北地区将有5~6级大风,气温将下降8~10℃,伴有降雪。据此完成6~8题。 6. “未来三天”影响东北地区的天气系统是?? A.低气压B.暖锋 C.冷锋D.高气压 7.该天气系统过境后,北京的天气状况是 A.气温低、天气晴好???B. 气温低、阴雨天气 C. 气温高、天气晴好?? D. 气温高、阴雨天气 8.该天气系统过境给北京带来的影响有? ①低温造成冻害②暴雨摧毁房屋③降雪阻塞交通④大风净化空气 A. ①②③? B. ②③④??C. ①③④?D.①②④ 读图2,完成9~12题。 9.图中各圈层相互作用、相互影响,体现了自然环境的 A.差异性 B.复杂性 C.区域性 D.整体性 10. 图中M表示的水循环环节是 A.降水 B.地表径流 C.蒸发D.水汽输送 11.主要由M形成的地表形态是 岩浆 喷出 型岩 浆岩 ①② ③ ④ 沉积岩 M 图2 变质岩 侵入 型岩 浆岩 图1 ①②③④

高中地理必修《冷热不均引起大气运动》教案

《冷热不均引起大气运动》教案 一、教学目标 【知识与技能目标】 1.了解热力环流的概念; 2.能够简述大气运动的意义、分类和成因; 3.掌握热力环流的形成过程及在日常生活中的应用。 【过程与方法目标】 根据实验演示和对生活实例的分析,概括归纳出热力环流的形成过程和在日常生活中的应用。 【情感态度与价值观目标】 1.使学生认识大气运动与人们生活和生产活动的关系,明确人类活动应如何趋利避害。 2.能将所学知识运用于实际,服务于社会 二、教学重难点 【重点】 能够简述大气运动的意义、分类和成因。 【难点】 掌握热力环流的形成过程及在日常生活中的应用。 三、教学方法 自主学习法、引导提问法、合作探究法。 四、教学过程 (一)导入新课 师:同学们,上课之前先给大家2分钟左右的时间来回顾一下上节课学习的主要内容,好!有没有同学来回答一下上节课主要学习了什么内容?请小花来回答。 生:上节课主要学习了大气的受热过程及其对人类生活的影响,而大气受热过程主要包括“太阳暖地面”“地面暖大气”和“大气还地面”。 师:回答的很好,整体概括了上节课的主要内容。根据上节课的学习我们知道,在同一个地区同一时间不同的地点受热情况也是不同的,那么这种分布不均的受热状况到底会带来哪些影响呢?让我们通过一个实验来了解一下。 课前咱们已经准备好了热水、冰块和火柴等材料,接下来随机请几位同学按照书本的实验步骤合作完成实验内容,实验注意事项:热水和火柴具有一定的伤害性,进行实验的同学一定要严格按照实验操作进行,不要伤害到自己。在此还要提醒同学们日常生活中不要玩热水、明火等有危险性的东西。 实验过程中请其他同学们认真观察烟雾在玻璃缸内是如何飘动的,实验结束后请同学来回答。 实验成功完成,哪位同学来说一下自己发现的现象?好,小明来回答。

高考地理-大气运动(一)-专题练习有答案

高考地理专题练习 大气运动(一) (2016 ?北京海淀区模拟)地球辐射收入是指地球大气系统吸收的短波太阳辐射能,地球辐射支出是指该系统放射并离开大气顶的长波红外辐射能。读图,回答1~2题。 1.图中() A .大气中灰尘数量和颗粒越大,①越多 B ?大气中的温室气体含量越大,②越多 C.地球表面的冰雪覆盖量越大,③越少 D ?如果某地区雾霾天气越严重,④越少 2.低纬地区地球辐射收入大于支出,而年平均气温却没有逐年上升,主要影响因素是() A .太阳辐射、大气环流 B .大洋环流、岩石圈物质循环 C.大气环流、大洋环流 D ?海陆间水循环、人类活动 (2016 ?衡水一中一模)雾霾天气的形成过程中,大气层结(大气中温度、湿度等要素随高度的分布)稳定、风力弱、空气湿度大均起重要作用。读某地区最冷月平均等温面分布图,完成3~4题。 3?图中最容易出现雾霾天气的是() A.甲地 B .乙地 C.丙地 D .丁地 4.丁地所在半球及与该地气候类型的形成可能相关的因素分别是() A .南半球;海陆热力性质差异 B .南半球;东南信风带 C.北半球;海陆热力性质差异 D .北半球;东北信风带 公地 大敢It 大工赵聊禹地我仮射乔肝 帖」云疫时1*亠 3 M 地竦治讨收 Z

(2016 ?河南郑州质检)读东亚部分地区某时刻地面等压线图 戈壁低,温差最高可达 30C 左右,这是由于周围戈壁沙漠的高温气流在大气的平流作用下,被带到绿洲、 湖泊上空,形成了一个上热下冷的大气结构,形成一种温润凉爽的小气候,据此完成 5.此时,盛行西南风的是( A .哈尔滨 C .青岛 6 ?与乙地相比,甲地该日( A ?气温较高 B. 北京 D .重庆 ) B ?气压较低 C .降水较多 下图是某日某时北半球某平原地区 D ?日温差大 500百帕等压面的高度分布图(单位:米)。读图,完成7~9题。 7 ?图中A 、B 、C 三点气压P 相比较 A . P A >P C >P B B . P A

P B >P A D . P A = P C = P B

高二政史地高中地理会考试题及参考答案共页

高中地理会考模拟测试题 第Ⅰ卷(共60分) 注意事项:第一卷共5页,考生用2B铅笔答在答题卡上 一、单项选择题(共30小题,每小题1分,共30分)每小题只有一个正确答案,多选、不选或选错均不得分。 1. 在天体系统的层次划分中,太阳系属于:() A. 最高一级天体系统 B. 最低一级天体系统 C. 仅次于银河系的天体系统 D. 高于河外星系的天体系统 2. 当地球运行到九月二十三日时:() A. 夜弧和昼弧不等长 B. 北极圈内产生极夜 C. 晨昏线于北极圈相切 D. 南半球为春季 3. 人们总是在夜间看到北斗七星绕着北极星在运动:() A. 西升东落 B. 东升西落 C. 顺时针方向 D. 逆时针方向 4. 不属于地球外部圈层的是:() A. 岩石圈B. 大气圈 C. 水圈 D. 生物圈 5. 下列叙述正确的是:() A. 水平气压梯度力垂直于等压线并指向高压 B. 在没有摩擦力的情况下,水平气压梯度力与风向平行 C. 水平气压梯度力愈大,风速就愈大 D. 摩擦力和水平气压梯度力方向相反,大小相等 6. 与大气逆辐射有关的现象是:()A. 雨后天空格外蓝B. 城市上空多雾 C. 夏至日漠河市几乎是不夜城 D. 深秋阴天的夜晚无霜冻 7. 关于海洋表面盐度的叙述,正确的是:() A. 盐度最低的海区纬度最高 B. 同纬度海区, 暖流比寒流盐度偏高 C. 有大量河水汇集的海区, 盐度较 D. 盐度从赤道向两极递减 8. 河流径流季节的变化的主要原因是: ( ) A. 河床的渗流 B. 气候反常 C. 农田灌溉用水 D. 水源补给的变化 9. 承压水与潜水的根本区别是: () A. 补给方式不同 B. 地质条件不同 C. 排泄条件不同 D. 水位深浅不同 10. 目前地球内部圈层划分的主要依据是: ( ) A. 岩浆的比重不同 B. 各层的厚度不同 C. 地震波传播速度的突然变化 D. 岩浆组成物质的不同 11. 关于地球六大板块划分的正确叙述是: ( ) A. 把整个地球分为六大板块 B. 把地壳分为六大板块 C. 把陆地分为六大板块 D. 把岩石圈分为六大板块 12. 在野外识别地层先后顺序的正确方法是:() A. 观察地质构造 B. 鉴别地层中的化石 C. 根据地层上下排列顺序 D. 鉴别组成岩层的物质性质 13. 城市生态系统与自然生态系统的区别是: ( ) A. 没有无机环境、生产者和消费者之分 B. 城市环境不是生态系统

2019年福建普通高中会考地理真题及答案

2019年福建普通高中会考地理试题及答案 (考试时间:70分钟;满分:100分) 第I卷选择题50分 一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。每小题只有一个选项符合题目要求) 北京时间2018年12月18日10时,我国庆祝改革开放40周年大会在北京举行。据此回答1-2题。 1.此日 A.北京昼长夜短 B.地球离太阳最近 C.北京昼短夜长 D.地球离太阳最远 2.居住伦敦(中时区)的华人同步收看大会盛况,当地时间为 A.17日10时 B.18日2时 C.18日18时 D.19日10时 图1是7月东亚季风示意图,读图 回答3-4题。 3.夏季东亚大部分地区盛行 A.西北季风 B.西南季风 C.东北季风 D.东南季风 4.此季节福建省的气候特征是 A.高温多雨 B.低温少雨

C.炎热干燥 D.温和湿润 图2是太平洋某海域洋流分布 示意图,读图回答5-6题。 5.该海域洋流 A.位于北半球,呈逆时针方向 流动 B.位于南半球,呈逆时针方向 流动 C.位于北半球,呈顺时针方向流动 D.位于南半球,呈顺时针方向流动6.图中甲洋流对沿岸气候的影响是A.增温减湿 B.增温增湿C.降温减湿 D.降温增 湿 图3是某中学地理研学旅 行小组拍摄的地貌景观图,读 图回答7-8题。 7.该地貌名称是 A.沙丘 B.洪积扇

C.三角洲 D.冲积平原 8.形成该地貌的主要外力作用是 A.流水堆积 B.流水侵蚀 C.风力堆积 D.风力侵蚀 图4是四个国家(地区)某年人 口自然增长的相关数据图,读图回答 9-l0题。 9.从自然增长看,人口总数减少的国 家(地区)是 A.甲 B.乙 C.丙 D.丁10.甲国(地区)人口自然增长的基本特征是 A.高出生率、低死亡率、高自然增长率 B.高出生率、高死亡率、低自然增长率 C.低出生率、低死亡率、低自然增长率 D.高出生率、高死亡率、高自然增长率 图5是阿根廷潘帕斯草原牧牛业的分 布示意图,读图回答11-12题。 11.该地的农业地域类型主要是 A.混合农业 B.商品谷物 农业 C.季风水田农业 D.大牧场放

高中地理《大气运动》优质课教案、教学设计

《大气运动》教学设计 课标:热力环流和风 课标内容解读:(目标细化) 运用图标说明大气的受热过程和风的形成过程,在本单元中有着举足轻重的作用,是后面学习全球性大气环流常见的天气系统等知识的基础.同时,热力环流的形成过程和形成原理又是一个难点,很多学生在学习后仍思维模糊,概念混淆。如何才能突破这个难点,只有在教学中遵循学生的认识规律,循序渐进,步步深入,才能让学生更好地接受。 教学目标 1. 通过实验活动视频理解热力环流的形成过程。 2. 能够利用热力环流原理解答生产、生活中的实际问题。 3. 激发学生探究地理问题的兴趣,培养发现问题、分析问题的能力,提高学生探究原理、总结规律的能力。 4. 学会辩证的看待事物,树立人和自然和谐发展的观念。 教学重点:热力环流形成的原理 教学难点: 热力环流形成的原理 教学方法:情景教学、案例教学 教学过程: 一、实验活动视频导入新课 让学生观察实验活动,观看实验中的烟雾怎样运动,从而导入新课 二、目标展示,让学生一起细读本节学习目标。 三、讲授新课 1、要达成以上目标必须具有一定的知识储备,检查大家预习情况,并补充气压、等压线、等压面的知识。

2、让大家背着知识行囊开启本节课的探索之旅。结合导学案及课本,大家有四分钟的时间进行小组交流合作完成探究一热力环流的形成。第一个问题:地面受热均匀,大气有无明显运动,等压面怎样分布 第二个问题:等地面冷热不均时,大气首先怎么运动 第三个问题:大气的垂直运动会引起高空大气密度发生怎样的变化? 气压呢? 第四个问题:大气在水平方向怎么运动? 总结:大家整理思路,相互描述热力环流形成的过程。 第六个问题:观察大屏幕,观察等压面发生的怎样的变化? 第七个问题:(1)大气总是由高气压流向低气压吗?(2)高压的数 值一定高于低压的数值吗?小试牛刀,练习本问题。 第八个问题:利用热力环流原理解释实验现象。 理论联系实际案例分析: 同学黑板画出海陆风、城市风示意图,并进行解释现象。 城郊之间也有热力差异,形成城市风,看下面两个小题:通过小题加强对城市风的理解。 在城市风的高空,气流有城市流往郊区,在近地面,气流由郊区流往城市,大气的这种水平运动就是风。下面我们继续本节课的探索之旅,大家有两分钟的时间先独立思考,再有两分钟的时间小组合作交流,完成探究二大气的水平运动——风。 问题一:画出导学案两图中水平气压梯度力的方向,并比较大小 问题二:如果仅考虑水平气压梯度力的影响,风将会如何运动?

高考地理-大气运动(三)-专题练习有答案

A B C D 4?三伏是长江流域一年中最热的三、四十天,有关原因分析不正确的是( ) A ?此时空气湿度大,天气闷热 B ?白昼达到一年中最长、正午太阳高度达一年中最大的一个时段 C .入伏后,地面每天吸收的热量多,散发的热量少,地面积累热量达到最高峰 D .七八月份在副高的控制下,天气晴朗少雨 (2016 ?天津和平区质检) 下图是仰光(17°N , 96°E )和凯恩斯(17°S , 146°E )位置和气候资料图,回答 5~6 题。 咼考地理专题练习 大气运动(三) 读风速、相对湿度与体感温度的部分关系图,完成 1~2题。 35 #n 度 JO 6 3 22 r 争 d ( M , ! i ■ 尸』售—― ― ?d,三 三 — G a ^i a —耳 _, — * a _— 一 — — — 一 _ — —壬 — 一 壬 i 6 12 la 5u 艸 lAiiimM 和时飆虞1%J 1关于风速、湿度与体感温度的影响关系,分析正确的是( ) A .风速越大,体感温度越低 B. 气温越高,风速对体感温度的作用越明显 C. 湿度越大,体感温度越低 D .冬季,衢州的体感温度普遍低于气温 2?下列天气预报指数最能用图中信息判读的是( ) ①着衣指数②舒适度指数 ③洗衣指数④洗车指数 ⑤运动指数⑥防晒指数 A .①②⑤ B .②⑤⑥ C .①③⑤ D .④⑤⑥ (2016 ?湖北八校第一次联考) 三伏是初伏、中伏和末伏的统称,一般是指长江流域在一年中最热的三、 四十天,大约处在阳历的 7月中下旬至8月上旬间。据此完成 3~4题。 3.三伏期间,下图中四地降水最丰富的是( )

11吉林省地理会考真题(带答案)

2011吉林省地理会考卷(带答案) 一、选择题 1.下列天体系统中,级别最高的是() A.地月系 B.太阳系 C.总星系 D.银河系 2.冬至日时,太阳直射点的纬度是() A.23°26′N B.23°26′S C.66°34′N D.66°34′S 3.下图是“等压线分布示意图”,图中表示南半球风向的箭头是() 右图为“某天气系统示意图”,读图回答4~5题 4.图中表示的天气系统是() A.气旋 B.反气旋 C.冷锋 D.暖锋 5.下列天气现象中,由该天气系统引起的是 () A.台风 B.伏旱 C.寒潮 D.梅雨 6.在水循环各环节中,最容易受人类活动的影响是() A.海水蒸发 B.水汽输送 C.大气降水 D.地表径流 7.世界著名的四大渔场中,主要由海水上升形成的是() A.纽芬兰渔场 B.北海渔场 C.北海道渔场 D.秘鲁渔场 右图是某地理景观图,回答8-9题 8.形成该图地理景观的外力作用是() A.风化作用 B.侵蚀作用 C.搬运作用 D.沉积作用 9.形成右图地理景观的岩石具有层理构造且含有化石,该 岩石属于() A.沉积岩 B.变质岩 C.喷出岩 D.侵入岩 10.影响环境人口容量最主要的因素是() A.科技发展水平 B.资源 C.经济发展水平 D.人口生活和文化消费水平 图中是“各类土地利用付租能力随距离递减示意图”, 回答11~12题 11.影响地租高低最主要的因素是() A.距市中心远近 B.国家政策 C.地形地势 D.交通通达度

12.图中OA最适宜的城市功能区是 A.住宅区 B.工业区 C.商业区 D.文化区 13.下列运输方式中,运费最高的是( ) A.航空运输 B.公路运输 C.铁路运输 D.水路运输 14.季风水田农业种植的农作物主要是( ) A.小麦 B.水稻 C.玉米 D.棉花 15.影响甘蔗制糖厂、制鞋厂、微电子厂、啤酒厂的主导因素依次是( ) A.劳动力、原料、技术、市场 B.市场、劳动力、技术、原料 C.原料、劳动力、技术、市场 D.原料、劳动力、市场、技术 16.西欧气候温凉湿润,有利于多汁牧草的生长,适宜发展的农业地域类型是() A.大牧场放牧业 B.季风水田农业 C.混合农业 D.乳畜业 17.下列做法符合可持续发展观念的是() A.倡导使用一次性筷子 B.大力开垦沼泽,努力增产粮食 C.自备篮子或布袋购物 D.商店出售的商品都进行独立包装 18.山西省最突出的优势资源是() A.石油资源 B.煤炭资源 C.铁矿资源 D.天然气资源 19.遥感的坚称是() A.RS B.GIS C.GPS https://www.doczj.com/doc/da14437828.html,A 20.些列不属于森林环保功能的是() A.净化空气 B.吸烟除尘 C.防风固沙 D.提供木材 二、填空题 21.洋流按性质可分为__________和__________ 22.太阳系中,公转轨道与地球相邻的行星是__________和_________ 23.褶皱的两种基本形态是___________和__________ 24.人口增长模式取决于人口的出生率、___________和_____________ 25.城市等级越高,数目越_____________,服务范围越____________。 三、综合题 26.下图是某日太阳光照图,读图完成下列问 题。 (1)图中所示日期是_______月22日,北半 球的节气是________。 (2)此时,A、B、C三点中昼夜等长的是____; 出现极昼现象的是____________点;太阳直 射的是_______点。 (3)此日,长春的昼夜长短状况是昼最 _______(长或短),夜最_______(长或短),

2018年浙江省普通高中会考地理试题及答案

35° 30° 25° 浙江省普通高中会考 地 理 考生须知: 1.全卷分试卷Ⅰ、Ⅱ和答卷Ⅰ、Ⅱ。试卷共6页,有两大题、38小题,满分为100分。考试时间为90分钟。 2.本卷答案必须做在答卷Ⅰ、Ⅱ的相应位置上,做在试卷上无效。 3.请用蓝、黑墨水钢笔或圆珠笔将姓名、准考证号分别填写在答卷Ⅰ、Ⅱ的相应位置上,用铅笔将答卷Ⅰ上的准考证号和学科名称所对应的括号或方框内涂黑。 一、选择题(共40小题,每小题2分,共80分。每小题中只有一个 选项是符合题意的。不选、多选、错选均不得分) 11月23日,中华人民共和国政府宣布划设东海防空识别区(如下图所示)。具体范围为以下六点连线与我领海线之间空域范围:33o11′N 、121o47′E , 33o11′N 、125o00′E , 31o00′N 、128o20′E , 25o38′N 、125o00′E , 24o45′N 、123o00′E , 26o44′N 、120o58′E 。我国的钓鱼岛及其附属 岛屿等均属于防空识别区的范围。读图完成1、2题。 1.11月23日,下列四点地方是最早的是

A.33o11′N、121o47′E B.31o00′N、128o20′E C.25o38′N、125o00′E D.26o44′N、120o58′E 2.下列节气,我国钓鱼岛正午太阳高度最大的是 A.春分 B.夏至 C.秋分 D.冬至 3.太阳风出现于太阳外部结构中的 A.光球层 B.色球层 C.日冕层 D.辐射区 4.从能源消费结构看,我国目前处于 A.木柴时代 B.煤炭时代 C.石油时代 D.核能时代 5.鲁尔区发展钢铁工业的交通优势是 A.公路畅通 B.空运便捷 C.水运发达 D.管道密布 6.浙江省平原地区的农业地域类型主要为 A.水稻种植业 B.地中海式农业 C.大牧场放牧业 D.热带种植园农业 7.与东部地区相比,西部地区具备的优势是 A.人才储备充足 B.交通运输便利 C.基础设施完善 D.自然资源丰富 8.台湾最高峰玉山海拔3997米,从山麓到山顶自然带的更替,体现了 A.垂直分异规律 B.纬度地带分异规律 C.地方性分异规律 D.干湿度地带分异规律

2020届高考地理课标版二轮复习训练题:专题三 大气运动规律

专题三大气运动规律 一、选择题(每题4分,共44分) 2019年1月某日三峡库区出现云海日出奇观,图Ⅰ为某记者拍摄的照片。图Ⅱ为大气受热过程示意图。读图回答下面两题。 图Ⅰ图Ⅱ 1.三峡库区云海形成原理与下列大气热力环流模式相符的有() A.①④ B.②③ C.①③ D.②④ 2.受云海影响,三峡库区大气受热过程对应于图Ⅱ中() A.a增大 B.b增大 C.c增大 D.d 减小 答案A B本题组以三峡库区云海日出为情境,考查大气受热过程和热力环流知识;题组呈现了一幅景观图五幅示意图,考查学生获取、解读信息和调动、运用知识的能力;云海日出的情境和热力环流的模式,体现了地理实践力的学科素养;引导学生树立科学探究的地理观。第1题,夜晚因无太阳辐射收入,地面温度和近地面大气温度均不断下降,在日出前后,地表温度为一天中的最低值;库区水域热容量较大,降温慢,相对于库区周围地区温度高,空气上升,水汽凝结而形成云海;选项中,①③表

示的是山谷风,白天山坡增温快,山坡温度较山谷温度高,表现为谷风,而夜晚相反,表现为山风,①表示山风,与库区云海日出形成原理相符,①正确、③错误;②④表示的是海陆风,白天陆地增温快,陆地温度较海洋温度高,形成海风,夜晚相反,形成陆风,②表示白天的海风,④表示夜晚的陆风,故②错误、④正确。第2题,大气受热过程图中,a表示到达地表的太阳辐射,d表示被大气反射的太阳辐射,c表示地面辐射,b 表示大气逆辐射。云海增强了大气对太阳辐射的反射作用,即d增大,导致到达地表的太阳辐射减少,即a减少,A、D项错误;到达地表的太阳辐射减少,使地表温度较晴天低,地面辐射减弱,即c减弱,C项错误;云层中的水汽会加强大气对地面辐射的吸收,增强大气逆辐射,即b增大,B项正确。 读我国三地各月气温和降水分布图,完成下面两题。 3.(2019山东枣庄阶段考试)不论降水量多寡,三地都夏季降雨较多,其主要原因是夏季() A.西风带北移的影响 B.东南信风从海上吹来 C.受夏季风影响明显 D.暖流带来丰沛的水汽

福建省高中地理会考模拟试题【一】

福建省高中地理会考模拟试题【一】 一.选择题【50分】 1.下列属于天体的是①银河系②太阳③朝霞④星际空间的气体和尘埃⑤陨石⑥流星体[ ] A.①②③ B.④⑤⑥ C.②④⑥ D.①③④ 2.关于黄赤交角的叙述正确的是[ ] A.地轴与公转轨道的夹角 B.夹角度数永远不变 C.随公转有规律的增大或减小 D.赤道面和公转轨道面的夹角 读下图《某洞穴剖面景观示意图》,完成3-4题。 3.图中所表示的地形景观是在[ ] A.石灰岩分布地区 B.花岗岩分布地区 C.玄武岩分布地区 D.片麻岩分布地区 4.该地形景观在我国四大高原中有广泛分布的是[ ] A.云贵高原 B.黄土高原 C.青藏高原 D.内蒙古高原 5.下图中昼夜温差最小的是() 6.目前人类较易利用的淡水资源有:[ ] ①冰川②河流水③湖泊水④浅层地下水⑤淡水湖泊水⑥地下水⑦海洋水 A.①②③ B.②④⑤ C.②⑤⑥

D.③⑥⑦ 7.下列行为可能导致海洋环境污染的是( ) ①核电站排出的冷却水排入海洋 ②沿海地区农民喷洒杀虫剂农药 ③大面积围海造田 ④全球气候变暖,海平面上升 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 8.图中的海水等温线图中,箭头表示洋流,下列叙述中正确的是 A.A是暖流,位于南半球 B.B是暖流,位于北半球 C.AB均向北流动 D.A位于大陆东岸,B位于大陆西岸 9.关于洋流对地理环境的影响,错误的是:[ ] A.对高、低纬度间热量的输送和交换有重要意义 B.著名渔场跟寒、暖流交汇有关,单一性质洋流不能形成著名渔场 C.洋流的运动使海洋污染范围扩大,加快净化 D.对大陆东西岸的气候有一定影响 地理环境中各事象之间是相互联系的,若某事象发生变化就会给其他事象带来影响,甚至发生一系列的变化。读图回答第10题: 10.图中所示的中心事象“甲”最有可能是( ) A.人口数量增多B.气候变化C.森林破坏D.围湖造田 11.地理信息系统的英文简称叫( ) A.GPS B.GPRS C.RS D.GIS 12.研究表明,受全球气候变暖影响,甘肃黄土高原的苹果开花期提前了14天左右,致使苹果的坐果率及品质有所下降。为此,在苹果生产中可行的做法是A.移植到山丘的阳坡B.提高栽培地的海拔 C.增加土壤的有机肥D.移植到较低纬度区 13.当今世界自然灾害发生的频率和成灾强度不断提高,这主要是由于[ ] ①人口快速增长 ②风化作用强烈 ③地壳运动越来越强烈

高中地理大气运动知识点

高中地理大气运动知识点 大气运动知识点是高中地理考试必考的内容。为了帮助高中生掌握大气运动知识点,下面是小编为高中生整理的地理大气运动知识点,希望对大家有所帮助。 高中地理大气运动知识点(一) 1、热力环流的性质特点 (1)水平方向相邻地面热的地方垂直气流上升――低气压(气旋)阴雨 (2)水平方向相邻地面冷的地方垂直气流下沉――高气压(反气旋)晴朗 (3)垂直方向的气温气压分布:随海拔升高,虽然气温降低,但是空气变稀,气压降低。 (4)来自低纬的气流暖湿(5)来自高纬的气流冷干 (6)来自海洋的气流湿(7)来自大陆的气流(离陆风)干 (8)两种性质不同的气流相遇锋面阴雨、风 2、水平方向气压与气温:近地面,气温高,空气膨胀上升,地面形成低压;反之,气温低,近地面的空气收缩下沉,地面形成高压。 3.风的形成:大气的水平运动叫风,水平气压梯度力是形成风的直接原因,等压线愈密风速愈大。 高中地理大气运动知识点(二) 1、对流层的特点: ①随高度增加气温降低; ②大气对流运动(12km)显著;

③天气复杂多变。 2、平流层的特点: ①随高度增加温度升高; ②大气平稳,以水平运动为主,有利于高空飞行。 3、大气的热力过程:太阳辐射--地面增温--地面辐射--大气增温--大气(逆)辐射--大气保温 4、大气对太阳辐射的削弱作用:吸收、反射、散射。 5、太阳辐射(光照)与天气、地势关系:晴朗的天气、地势高空气稀薄,光照越强; 我国太阳能的分布青藏高原最高,四川盆地最低。 6、大气的保温效应:强烈吸收地面长波辐射,并通过大气逆辐射把热量还给地面。 高中地理大气运动知识点(三) 1、季风环流:海陆热力差异使亚洲、太平洋中心随季节变化而变化的情况: 夏季:亚洲大陆上形成亚洲低压,太平洋上形成夏威夷高压; 冬季:亚洲大陆上形成亚洲高压,太平洋上形成阿留申低压。 2、东亚、南亚季风环流:(如右图) 东亚:夏季东南风,冬季西北风;主要由海陆热力性质差异引起。 南亚:夏季西南风,冬季东北风,由风带和气压带季节移动和海陆热力性质差异共同作用形成。 3、我国的旱涝灾害、雨带的移动与副热带高压的强弱有密切关系。

2018-2019年高中地理会考题和答案

2018-2019年高中地理会考题和答案 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 评卷人得分 一、选择题 下表反映了我国四个省区煤炭、太阳能、天然气、水四种资源的丰歉程度(★号越多代表资源分布越丰富),据此完成下列问题。 1.读表,下列组合正确的是( ) A.甲——煤炭乙——天然气丙——水资源丁——太阳能B.甲——煤炭乙——太阳能丙——水资源丁——天然气C.甲——天然气乙——太阳能丙——水资源丁——煤炭D.甲——天然气乙——煤炭丙——水资源丁——太阳能 2.与新疆相比,四川乙资源贫乏的主要原因是( ) A.纬度较高,正午太阳高度角小B.地壳运动频繁 C.地质时期曾是森林茂密的地区D.多雨雾 选1.B 2.D 图为水土流失过程中各要素的相互作用。读图回答下列问题。 3.图中序号按“地表起伏大、植被条件差、地表侵蚀”顺序排列是 A.②①③B.①②③C.③②①D.②③① 4.水土流失对内河航运会造成一定的影响,因为水土流失会导致

A.植被条件变差B.地表起伏增大 C.河道泥沙淤塞D.土壤质地变差 选3.D 4.C 艾丁湖的存在对吐鲁番盆地绿洲的维持具有重要作用。下图是1万多年来艾丁湖变迁示意图。 读图回答下列各题。 5.图中信息反映出艾丁湖 ①湖面低于海平面②古湖盆地势北陡南缓③环境调节作用减弱④含盐量降低 A.①③B.③④C.①②D.②④ 6.艾丁湖1万多年来变迁的主要原因是 A.围湖造田B.绿洲萎缩 C.湖区汇水面积减少D.气候变干 选5.A 6.D 7.我国南方山区在国土整治工作中,应注意解决的问题是() A.修筑梯田,扩大耕地面积 B.合理进行排灌,防止土壤次生盐碱化 C.植树造林防止水土流失 D.改良红壤,增加土壤酸性 选C 8.一般来说,旅游者需要具备的条件是() ①旅游动机②旅游伙伴③闲暇时间④经济条件⑤娱乐消遣A.①②③B.②③④

人教新课标高中地理必修一教案 大气受热过程和大气运动(第2课时)

《大气受热过程和大气运动》教学 方案
教学目标
1.运用大气受热过程示意图,说明大气受热过程和大气对地面的保温作用; 2.根据大气受热过程原理和保温作用原理解释常见的地理现象,理解大气的重要性; 3. 理解大气热力环流的基本原理,绘制热力环流示意图,并能解释相关地理现象; 4. 分析海陆间和城乡间的热力环流形成过程,认识到热力环流对生产和生活的影响; 5. 理解大气运动的受力状况,在等压线图上判断风力的大小及风向。
重点难点
【教学重点】 1. 说明大气受热过程和大气热力环流原理。
【教学难点】 1. 运用事实解释自然界和生活中的热力环流。 2. 说明风的形成和风向规律。
第 2 课时
教学过程
【课程引入】 师:一个月黑风高的夜晚,海边的度假小屋发生一起谋杀案。警察根据线索很快抓住两
个嫌疑犯甲和乙。警察问他们案发当晚两个人在哪里,甲说:“当晚我在海边漫步,海风迎 面吹来,让我觉得心旷神怡,整个晚上我都在吹海风。”乙说:“我站在沙滩上望着大海想 心事,感觉凉风从后背袭来,阴风阵阵,确实让人害怕。”
请大家思考一下,两个嫌疑人口供中的矛盾点是什么? 生:(可能的回答)夜晚的风向不同 师:两个人的说辞不同,可见他们中有人说了谎,说谎的人很有可能是真正的凶手。让 我们通过今天的学习,来找出真正的凶手吧! (板书)热力环流 【讲授新课】 师:大气中的热量和水汽的输送,以及各种天气变化,都是通过大气运动实现的。大气
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运动有垂直运动和水平运动之分。大气的垂直运动表现为气流上升或气流下沉。大气的水平 运动即为风。
大气运动最简单的形式就是热力环流,它是由于地面冷热不均而形成的空气环流。大家 不妨利用生活中的案例来了解大气的运动。
出示:空调和暖气的照片
师:空调和暖气是我们家中常用的生活物品,暖气主要是在冬季为房屋供暖,空调主要 是夏季为房屋降温。大家回忆一下,空调和暖气都安装在我们家庭的什么位置上呢?
生:(可能的答案)制冷空调往往采用壁挂式,暖气往往安装在靠近地面的位置。 师:大家知道空调和暖气为什么安装在房屋的这些位置吗? 生:(可能的答案)空气热胀冷缩,运动方向不同等。 出示:热水和冰淇淋图片
师:因为空调和暖气的气流的运动方向我们不太容易看到,所以我们选择了冬季的一碗 热水和夏季的冰激凌来观察,由于热水、冰淇淋的温度与周围的气温有明显差异,很快就凝 结成了小水滴,也就是我们所说的“白汽儿”,请大家观察图中“白汽儿”的运动方向,试 着总结空气在受热、受冷情况下的运动状况。
生:(可能的答案)空气受热膨胀上升,空气受冷则收缩下沉。 师:为了更加充分地理解本节课的知识,我们需要补充了解大气的相关物理学知识和规
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