节能减碳教学活动教案
低碳生活活动计划方案书 一：活动背景 前些日子，被称为“有史以来最重要的会议”、“被议论最多的会议”、“改变地球命运的会议”等多顶大帽子的国际气候峰会刚刚在丹麦首都哥本哈根结束。随着哥本哈根气候变化大会的召开，如何降低碳排放成为人们关注的话习题。哥本哈根吸引了人们史无前例的目光，因为它关系到我们每一个生活在地球上的人。随着人类工业及日常活动消耗能源增加，使固化在地面上或地底下的煤炭、石油等资源被大量开发，排放出大量碳物质，而森林又被大面积毁坏，导致自然循环失衡。碳物质直接导致了气候变暖，气候变暖将给地球带来难以想象的灾难。大量数据显示：南极冰盖的冰山融化得比以前快了，乞力马扎罗山上的雪开始消融了，沙尘暴来得比以往更猛烈了……我们脚下赖以生存的地球正在承受着气候变暖所带来的不适。为此，我们这次低碳活动的主习题是重点探讨在校园及城市如何实现低碳生活！ 二：活动目的 低碳生活(lowcarbonliving)，是指生活作息时所耗用能量要减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放，是一种绿色而又环保的新型生活方式。低碳生活，对于我们每个人来说，是一种态度，我们应该积极倡导并去实践低碳生活，注意节电、节油、节气，从点滴做起，保护环境，保护地球。为了保护人类的生存环境，作为生活在地球上的每一个人，都要有环保意识，倡导“低碳生活”来减少碳排放，延缓气候变暖，保护地球环境。当代大学生应该时刻关注国际形式和环境,在我们的共同努力下,低碳生活会在不远的将来实现.我们举办本次活动也是本着这个目的,期待与大家一起创建美妙的环境。 三：活动意义 低碳生活的意义就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放量，从而减少对大气的污染，减缓生态恶化，主要是从节电节气和回收三个环节来改变生活细节。我们通过这次活动使市民更加了解低碳生活的理念，从而倡导低碳生活，更安康的生活方式。作为一名大学生有这个责任做先锋者。通过这次的活动，我们没环保奉献自己的一份力量。
节能降耗工作总结材料 **中心在公司各级领导的支持帮助下，按照“转变观念、加强管理、专业创新、重点突破”的思路，结合实际情况，加强节能治理工作，减少能源浪费，努力开展节能降耗措施，推进资源节约利用，取得了明显成效。主要做法有以下几方面： 一、转变观念、增强意识、形成节能良好氛围。 “企业以效益为中心”是永远不变的主题，节能降耗是公司有效应对成本紧张的重要举措。为增强员工的节能意识，我们将员工的企业使命感与节能工作结合在一起，强调深入开展节能降耗工作，为公司节约运营成本，是提高公司经济效益的有效途径之一。我们广泛征求各种节能措施，员工提出了许多经验和建议，解决了许多实际问题。例如，为解决多年来办公场所“长明灯”的现象，员工提出了安装声控灯的措施，中心用声控灯头或声控开关来代替原有的照明装置，为公司节省大量电能消耗，仅这一项措施就每年为公司节省照明电费约15万元。中心还将机房闲置灯具拆除，每年节省照明电费约10万元。 中心还经常开展各项节能活动，举办节能知识讲座等，通过以上节能宣传工作，增强了全体员工的节能意识，资源意识和环境意识，充分调动了员工节约能源的积极性和创造性，形成节能降耗，挖潜增效的良好氛围。
二、专业创新、实施节能技术、降低运维成本。 中心积极引进节能技术，开展节能降耗活动，组织技术创新和维护创新工作，开拓维护新思路，降低运维成本，提高资源利用率，主要开展了以下节能技术工作： ——2010年创建进排风系统，提高中央空调的使用寿命。综合楼地下一层中央空调机房空气潮湿，空调控制板经常因潮湿短路更换。中心接收中央空调的维护工作后，针对这一问题，利用旧材料，在地下一层机房自行组装了进排风系统，控制了湿度问题，为公司节约了维护资金2万元。 ——2011年开展空调氟泵节能工作。夏季室外温度较高，压缩机正常运行制冷；当室外温度下降，降至系统切换控制的设定点时，自动切换为氟泵运行制冷。目前完成4台空调改造工作，平均节电率17%。 ——2011年开展空调冷凝器智能雾化喷淋工作。在原有冷凝器翅片面增加雾化水喷淋头，使雾化水在汽化过程中带走翅片上热量，使热量被快速释放。目前完成4台空调改造工作，平均节电率16%。 ——2011年开展乙二醇空调节能工作。冬季关闭原有空调，利用乙二醇空调减低机房温度，降低电能消耗。 以上八项节能技术措施，每年可为公司节省费用约47万元。 三、重点突破、以点带面，全面推进节能工作。 节能降耗工作是一项长期的工作，我们认真总结和推广开展
南江县仁和乡小学（公共教案） 《节能减排从我做起》教案设计 一：教学目标： 1、学生勇于发现日常生活中存在的与节能减排相悖的现象和行为，积极思考有利于节能减排的金点子。 2、让学生了解我国的能源现状，认识到节能减排的重要性。 3、向学生贯彻“节能减排”思想，大力倡导将节能减排思想落实行动。 4、培养学生的环保意识和携手共创美好家园的使命感和责任感。 二：教学重点难点： 1、重点：大力倡导将节能减排思想落实行动。 2、难点：怎样做到节能减排 三：教具准备： 卡片、课件 四：教学方法： 讨论法、归纳法 五：教学过程： （一）、游戏引题 发放卡片，让学生做“找朋友”的游戏，让学生说谁和谁是好朋友？并说明理由。 空调——26摄氏度（这样的温度不仅让我们的身体感到舒适，还能节能减排。） 公交车——小朋友（多乘公交车少开私家车，为节能减排做贡献。） 晚上看书、写字——节能灯泡。（节约用电） 饭店——不使用一次性筷子（节约木材、保护环境） 洗脸水——花盆、浇花（节约用水） 集市、超市——布袋子、菜篮子（节能环保）
热水器——太阳能（节能环保） 师导：我们这样做的目的是节能环保、保护环境，节能减排不分民族、不分国家。我们是平凡的，做不出惊人的壮举，但我们可以从身边的小事做起。今天，老师就带领大家一起走进“节能减排”从我做起。 （二）、了解生活中必须的能源 1、节能减排的含义：节约能源，减少大气污染及垃圾排放。 2、能源的含义：自然界中能够产生能量的物质。比如：水、电、煤炭、液化气、石油等。 3、请一位学生讲一讲自己一天的快乐生活。（学生可能提到洗脸刷牙、吃饭、看电视、玩电脑等） 师问：你的生活轻松愉快，是因为什么东西所发挥的功能？如果没有那些东西，你的生活会变得如何？ 4、让学生说说日常我们最常用到什么能源？ （水、电、纸张等学生回答不全面的，教师可补充。） （三）、节能减排从我做起 师引：水与我们的生活息息相关，不仅人类需要水，动物、植物也需要水。水是生命的摇篮，但在生活中，人们往往不经意间白白浪费了大量的水。如果老师告诉你：21世纪，地球上将严重缺水，人类将面临严重的水荒，你信吗？地球上到底有多少水？我国的水资源状况怎样？请看两则材料： 1、节约用水 （1）、展示材料 材料（一）、 （1）、地球表面70%的面积被水覆盖，其中97.5%的水是海水，2.5%是淡水，但适宜人类享用的仅为０.０１％。 （２）、我国水资源人均占有量只有2300立方米，约为世界人均水平的1/4，排在世界121位（全世界有 193 个国家），是世界上13个贫水国之一。在我国的600多个城市中，有400多个城市缺水，其中有110个城市严重缺水。
低碳生活从我做起 实施方案
低碳生活，从我做起 一、课题研究的背景 随着社会的发展，人类的活动使大气中二氧化碳的含量不断增加，我们生活的环境在持续恶化中，温室气体已成为全球共同面正确最紧要的问题，“低碳生活”也逐渐为全球所关注。12月，在丹麦哥本哈根举行了全球气候变化大会，一时间“低碳”、“绿色”等成了热门词汇，气候与环境问题再次成了人们关注的焦点。前几日，中央电视台新闻报道中《空气最差十城市》邢台指数“爆表”，保护环境不但仅是政府和大人们的事情，它与我们每一个人息息相关。学校德育处也安排了以“低碳生活”为主题的实践活动。于是,我们提出了“什么是低碳生活？”“为什么要低碳生活？”“如何低碳生活？”等问题，带着这些问题，开展了“我们的低碳生活”的综合实践活动。 二、活动目标： 综合实践活动的课程目标是发展学生的综合实践能力、创新精神和探究能力，增强学生对自然、对社会和对自我的责任感。 1、知识与能力：经过活动的实施，引导学生多角度、多方面了解“低碳生活”的新理念，具有环保意识；了解一些在生活中节约电、水，气的方式，从生活点滴做起。 2、过程与方法：在实践中学会撰写活动计划，掌握多渠道收集和整理资料的方法；掌握简单的调查和采访，初步培养学生的观察力、表示能力、合作能力以及与人交往的能力。
3、情感、态度、价值观：激发学生的参与意识、创新意识，形成自觉地环保意识，增强社会责任感。 三、活动准备 1．教师准备：查阅有关资料（文字与影像）；制订各个阶段的指导方案与要点；制作课件；设计表格…… 2．学生准备：分组、小组初步分工；准备实践活动所需要的相机、活动记录表…… 重点：了解低碳生活的理念，学会制定活动方案 难点：如何制定科学合理的活动方案 教学时间：10课时 教学过程 活动一:主题生成 一、激趣导入，揭示活动主题。 1、“没有兴趣的强制性学习，将会扼杀学生探求真理的欲望”首先播放歌曲视频《地球，你好吗？》来吸引学生的兴趣，并让学生在视频中说说都看到了什么？听到了什么？想到了什么？（学生自由发言） 2.播放《全球变暖带来的危害》的视频。 3、看了这段视频你有什么话想说呢？（学生交流自己的感受） 4、全球变暧，危害无比之大。那么全球变暖的元凶是谁呢？对，是二氧化碳的大量排放。
节能降耗方案（一）： 为用心响应市建委下达的节能降耗文件精神，更好的做好节能降耗工作，我公司以培养意识，严格管理为首要原则，围绕我公司节能降耗总体目标，结合公司实际，特制定年度节能降耗工作计划 1、定期对公司内用水、用电、用油、办公耗材、技术改造等方面的节能降耗工作进行考核总结，节能降耗年度工作计划。继续推进有效的节能措施，对不完善的地方要进行改善，对疏忽的地方要强化管理，为以后节能工作更好的开展带给可靠依据。 2、为了更好的落实各类节能降耗措施、满足能源管理方针，成立节能降耗工作领导小组，落实、检查节能降耗工作开展状况，并进行指导监督，以全面完善、推进节能降耗管理工作迈上新的台阶。 3、修订节能管理制度。为了使节能降耗工作真正落到实处，根据我公司的生产经营现状，进一步修订各类节能管理办法，对其进行梳理，使节能措施更贴合我公司实际状况，确保节能措施执行到位。 5、抓好节能监察和监控。透过限制消耗定额，对水、电、油、车、办公耗材等方面严格执行管理办法和节约措施。加强可用资源重复的利用。 6、根据公司部要求，利用空余时间，组织员工进行学习、讨论，不断强化员工的节能意识。 7、加强班组学习，并鼓励广大职工利用自我的聪明才智为我公司节能降耗工作献计献策活动，结合本公司特点，对节能降耗工作提出合理化推荐。 8、开展节能降耗讲座、培训，让在节能工作中有突出表现的员工或生产专业技术人员，组织相关的节能技术、节能优秀事迹讲座，并组织交流。 9、建立节能目标和评价考核制度，将节能降耗的目标任务细化分解到班、组、个人，重点能耗岗位，签订职责书，严格进行考核。 10、用心挖掘身边节能降耗的典型员工、典型事例。对平时在节能降耗方面有突出贡献的员工、项目、以及节能降耗工作较突出的事迹，进行发掘，在公司内进行宣传。
幼儿园主题教案低碳生活而我们在行动教案 【活动意图】 “节能减排”,不仅是当今社会的流行语,更是关系到人类未来的战略选择。“低碳生活”节能环保,有利于减缓全球气候变暖和环境恶化的速度,势在必行。减少二氧化碳排放,选择“低碳生活”,是每位公民应尽的责任。利用孩子的“蝴蝶效应”,去感染带动身边的人,大家一起行动起来! 【活动目标】 1、初步了解环境污染的主要原因,萌发环保意识。 2、通过变废为宝活动,加深幼儿对低碳生活的认识,从而落实到行动中去。 【活动准备】 1、图片《地球爷爷哭了》;PPT展示《变废为宝》图片。 2、幼儿收集的各种废旧物品:牛皮纸、牛奶盒、蛋糕盘、雪糕棒、毛线、旧光盘…… 3、变废为宝作品:制成的收纳盒,贝壳制成的风铃。 【活动过程】 一、开始部分: 展示图片《地球爷爷哭了》,请幼儿猜一猜地球爷爷怎么哭了呢?可能发生了什么事情? 幼儿大胆发言,教师小结: 向幼儿介绍全球变暖、温室效应对自然环境所造成的影响:冰山融化、海平面上升、生态环境遭破坏等带来的严重后果,告知幼儿在日常
生活中要注意节约能源,保护环境,树立和大自然和谐相处的环保低碳 意识。 二、基本部分: 1、作品展示: 展示废旧物品制作的收纳盒、风铃,引导幼儿观察:它们是用哪些 材料制成的?你还见过废旧物品做成的作品? 2、材料展示: 在我们生活中每天也有许多废品,前几天我们还收集过各种各样的废品,请与你旁边的小朋友互相说说你收集了哪些废品,在收集过程中 发生的有趣、好玩的事也可以说一说。 提问:收集来的废品你打算怎样利用?(有的废品可以“变废为宝”,保护环境,防止污染;有的废品可以回收、利用,节约资源。) 3、动手操作,变废为宝: 谈话:你想不想也来动手、动脑试一试,把我们收集来的这些废品 变成各种有用的东西呢?幼儿动手操作,教师巡回指导,幼儿互相交流制作中的经验、协商遇到的难题想办法解决。 4、作品展示: 互相欣赏作品,将幼儿作品展示在墙面上,互相交流,体验制作的乐趣及成功的喜悦。 5、欣赏提升:PPT展示《变废为宝》图片,提升幼儿知识经验。 三、结束部分: 向孩子介绍低碳生活的小知识,并号召孩子向家长发出倡议:绿色 生活,从低碳做起。 措施: 1、尽量避免使用一次性塑料袋、纸盒、筷子等; 2、少乘坐电梯,多爬楼梯,又省电又锻炼身体; 3、每天少抽一根烟,可以降低二氧化碳的排放; 4、多种植树木,减少噪音,产生氧气;
低碳生活倡议书第1篇： 全体少先队员们: 绿色生命的基调，绿色礼貌的组成部分。过低碳生活，创造绿色家园，我们要行动起来。为此，**学校少先大队向全体队员发出如下倡议: 1.购买简单包装的商品，选购绿色产品、绿色食物，倡导绿色消费。 2.少用一次性制品(木筷、纸杯、纸巾等)。 3.使用节能电器，电器使用后完全关掉电源，节俭用电。 4.多骑自行车、多坐公交车，为节能减排出力。 5.重复使用纸张，双面打印，多发电子贺卡、电子邮件，保护森林。 6.对垃圾进行分类，回收资源。 7.进取向家人和周围的人宣传低碳生活的重要意义。 亲爱的队员们，过低碳生活，做绿色公民，我们一齐行动吧! 低碳生活倡议书第2篇： 环境发展的基础，发展依靠于环境，仅有转变发展方式，人类才能拥有未来。在认识环境，了解环境的同时，我们更应当审视我们的过去，思索我们的未来。保护环境的关键在于你、我、他的共同参与，在于我们每个人保护环境的职责感和使命感。我们倡议： 一、在社区及公共场所宣传环保知识，提高广大公众的环保意识，参与社区的环保实践和监督。 二、从我做起，从此刻做起，从身边的小事做起，提倡绿色生活，节俭资源，减少污染，绿色消费，支持环保。 三、进取认真搞好居住社区、公共场所的绿化、美化、净化，清除或有效控制日常生活中产生的污染，对环境少一分破坏，多一份关爱，共建绿色家园。 四、全面提高环境与发展意识，树立正确的环境价值观和环境道德风尚。负起环境职责，促进社会、经济和环境的可持续发展。 五、认真贯彻国家方针政策，法律、法规，进取从事和广泛参与环保工作，为改善人类居住环境作出实质性贡献。
六、为了我们自我，为了我们的子孙后代，为了我们共有的家园，保护环境应当成为我们每个人的自觉行动。让我们把绿色奉为梦想，把梦想化为行动，用热情和努力奏响追求绿色与和谐梦想的乐章，从此刻起，从身边做起，共创繁荣、礼貌、和谐的辛集。 低碳生活倡议书第3篇： 同志们、朋友们： 你们好! 当我们看到祖国的北疆面临严重的冰冻雪灾时，当我们听到我国西南部分地区遭遇百年不遇的大旱时，当我们从T恤直接过渡到羽绒服时，当我们偶尔抬头发现天空已经不那么湛蓝时，我们不都在不约而同的问一个问题：我们的地球到底怎样了 随着气候变暖成为全球共同关注的问题，低碳生活也成为当今社会最流行、最时尚的词汇。低碳生活，对于我们普通人来说，既一种态度，更一种职责，我们应进取提倡并从点滴做起，注意节水、节电、节油、节气、节煤。倡导低碳生活、建设生态绿色新家园我们每个人的职责，在此向开发区管委会的广大干部、职工发出倡议： 一、树立“节能减排”意识，提升环保理念，做低碳生活的引领者 牢固树立健康生活、绿色生活理念，将科学使用资源、保护地球家园、节能降耗的低碳生活方式自觉贯穿到日常生活中去。坚持学习低碳生活知识，养成低碳生活习惯，构成低碳生活共识，做“低碳生活”的引领者。进取主动参加低碳活动，把低碳生活落到实处。 二、学习“节能减排”知识、倡导绿色生活，做低碳生活的宣传者 自觉学习运用生活领域中的节能环保新技术，推广使用新能源、新材料，使用并开发有效的节电、节油、节气、节煤、节水和资源回收及废物利用的方法，进取探寻和总结低碳生活小窍门，征集应用低碳生活金点子，把学习到的节能减碳的好点子、好方法带生活中。再将好经验推广给大家，进取宣传低碳生活理念，带头推广低碳生活行为，做到低碳生活“1+2”甚至“1+更多”，以点带面，争做节能减碳的宣传者。 三、应用“节能减排”技巧，践行低碳生活方式，做低碳生活的实践者 改变传统的消费陋习和消费模式，戒除“便利消费”，摒弃“面子消费”、“奢侈消费”，减少生活中的碳排放，努力推进人与资源环境、人与社会的可持续发展;从生活中的每一天、每一件小事做起;从此刻做起，从自身做起，从节俭“一滴水、一度电、一粒米、一克油、一张纸”做起，进取践行低碳生活方式，努力使自我成为“低碳一族”。 为此，开发区发起成立了低碳俱乐部，开通了低碳QQ群，旨在为大家供给一个交流活动的平台。开发区低碳俱乐部倡导低碳生活方式、关注生态、保护环境。我们的理念：低碳生活、从我做起，我们的口号：今日你低碳了吗低碳俱乐部秉承自愿的方式加入，欢迎爱好低碳生活的朋友进取参与，共同携手建设完美的绿色家园，还未来一个清凉的世界。
关于公司内部进一步深入开展节能降耗活动的 通知 公司各部门： 为进一步加强公司内部节能降耗管理，杜绝浪费，降低成本，不断提高公司经济效益，扎实推进节约型企业建设工作，根据公司2014年度任务目标的精神，结合我公司目前的实际情况，对公司全体人员发出关于进一步深入开展节能降耗活动的通知。具体要求如下：一、加强员工学习，提高增收节支意识 在日常工作中，加强员工节约意识的学习，注重培养和提高员工的增收节支意识，提倡节约能源、提高能源利用率；降低成本、增加效益、改善环境，要求全员积极主动从身边的小事做起，有必要时可根据日常工作安排学习。 二、进一步明确各项节能降耗措施 （一）节约用电 1、加强照明节电管理。各部、办、中心及会议室等场所全部使用节能灯具，减少照明设备电耗。各办公室、会议室要充分利用自然光，做到人走灯熄，杜绝白昼灯和长明灯，尽量减少公共区域不必要的照明。 2、强化日常节电措施。减少不必要的办公电器和非办公用电。计算机、打印机、复印机、扫描仪、电视机、饮水机等电器设备不使用时要及时关机（上班时间电脑超过1小时不使用，则应关闭电脑主机）；中午下班最后一位离开办公室的人员，应关闭照明灯、电脑、空调；前台值班人员负责关闭走廊灯电源；下午下班前应确认切断各电气设备电源开关。 （二）节约用水 1、加强用水设备的日常维护和管理，杜绝跑冒滴漏和长流水现象。 2、养成随手关水龙头的习惯，避免用水长流的现象发生。
（三）节约使用各项办公耗材 1、办公用纸节能措施 ①推行电子办公，减少纸质公文。尽量使用电子邮件代替纸类公文。部门之间尽可能 通过网络沟通，以节省纸张传阅和电话费的产生。 ②设立纸张回收箱。办公室在公司前台设纸张回收箱，把可以再利用的纸张按大小不 同分类放置，能用的一面朝同一方向，方便大家取用，以提高纸张二次利用率。 ③复印、打印用双面，边角余料巧利用。文件资料需要复印、打印时，一律采取双面 用纸，单面使用后的复印纸，如不适合再次利用时，也可将空白处进行裁剪为便条纸或草稿纸。 2、节省墨粉。如果打印文件需要两份以上最好先打印一份底稿再进行复印，这样可 以有效节约墨粉。 3、加强办公电器设备待机管理。大部分办公电器设备都有待机功耗，请自觉根据工作需要在非使用时段，采取切断电源、休眠等措施，以减少不必要的电能消耗，同时可增长设备的使用寿命。 4、为电脑设置合理的“电源使用方案” ①在短暂休息期间，可关闭显示器；较长时间不用，使电脑自动启动“待机”模式；更长时间不用，尽量启用电脑的“休眠”模式。坚持这样做，每天可至少节约1度电，还能延长电脑和显示器的寿命。 ②屏幕保护越简单的越好，最好是不设置屏幕保护，运行庞大复杂的屏幕保护可能会比你正常运行时更加耗电。可以把屏幕保护设为“无”，然后在电源使用方案里面设置关闭显示器的时间，直接关显示器比起任何屏幕保护都要省电。 ③办公电脑设置合适亮度，节电又护眼。将电脑显示器亮度调整到一个合适的值。显示器亮度过高既会增加耗电量，也不利于保护视力。中国目前有3亿台电视和几千万电脑显示器,仅此一项每年可省电50亿度。 ④关机之后，要将插头拔出，否则电脑会有约瓦的能耗。下班时或长时间不用，应关
节能减排，低碳生活 教学目的： “低碳”是一种生活习惯，在提倡健康生活的今天，“低碳生活”不再只是一种理想，更是一种值得期待的新的生活方式。这次的主题班会让大家知道了许多关于低碳，关于世界地球日和世界环境日的知识。 教学过程： 一．让同学们背诵《锄禾》，引出节约的话题。 二．介绍低碳生活的有关知识 三．节能减排金点子 每一件生活用品，大至家电小到玩具、书籍和摆设，每一样物品的生产都要消耗资源和能源，都会带来碳排放，你废弃的东西也许正是我需要的，不再购买新的生活用品，自然会降低资源和能源的消耗，减少碳的排放量。 平时勤动手动脑，让旧物换新颜，也可以实现“低碳”。一般家庭都有很多废弃的盒子，如肥皂盒、牙膏盒、奶盒等，其实稍加裁剪，就可以轻松将它们废物利用，比如制作成储物盒，可以在里面放茶叶包、化妆品之类的物品；还可以利用方便面盒、罐头瓶、酸奶瓶制作一盏漂亮的台灯；喝过的茶叶渣，晒干做一个茶叶枕头，既舒适还能改善睡眠 网上转账，不仅能避免在银行排队，还能减少纸质单据在运输过程中消耗的能源，于是我便开始向朋友学习在网上购物、交水电费、交电话费等，非常省时省力 普通灯泡换成节能灯，尽量步行、骑自行车或乘公交车出行，随手拔下电器插头这些看似不经意的小事，都是在为“减碳”做贡献。 低碳，意指较低的温室气体（二氧化碳为主）排放。节水、节电、节油、节气，这是我们倡导的低碳生活方式，改变过去以增加能源消耗和温室气体排放为代价的“面子消费”。每家每户在生活中都要排放“碳”，你知道每天的碳排放量是多少吗？下面的方法不妨一试。 家庭用电中，二氧化碳排放量等于耗电度数乘以0.785。也就是说，你用了100度电，等于你排放了大约78.5千克二氧化碳；出行时，如果开小轿车，二氧化碳排放量等于油耗公升数乘以2.7；家用天然气中，二氧化碳排放量等于天然气使用度数乘以“碳强度系数”0.19；家用自来水中，二氧化碳排放量等于自来水使用度数乘以0.91。生活中，我们一方面要鼓励采取低碳的生活方式，减少碳排放；另一方面是通过一定碳抵消措施，来达到平衡。种树就是“碳中和”的一种方式，需种植的树木数等于二氧化碳排放量除以18.3。这些金点子中，涉及到洗衣机节水、食物储藏、烹饪、厨房节水、厨房去污、居住节电节水、汽车出行、冰箱空调等家用电器节电。现在，这些金点子已经被整理好收入低碳生活指导手册中。如，同样长的洗涤周期，“柔化”模式比“标准”模式叶轮换向次数多，电机启动电流是额定电流的5—7倍，“标准洗”更省电；如果每个汽车司机都注意给轮胎及时适当充气，车辆能效就能提高6%，每辆车每年就可以减少90千克二氧化碳排放量；用微波炉加工食品时，
大学生低碳生活倡议书 【导语】低碳，是指作息时所耗用能量要减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放。低碳，对于我们普通人来说，是一种态度，而不是能力，下面关于大学生低碳生活倡议书，祝您生活愉快! 【篇一】大学生低碳生活倡议书各位亲爱的同学们：你们好。 明天就是咱们学校这学期的第一个“低碳日”了，还记得老师在这周一班会上讲的知识吗？如果你忘了，没关系，看看下面的知识吧。 所谓“低碳生活”就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低二氧化碳的排放量。低碳生活，对于我们普通人来说是一种态度，而不是能力，我们应该积极提倡并去实践低碳生活，注意节电、节水、节油、节气，这些点滴做起。除了植树，还有人买运输里程很短的商品，有人坚持爬楼梯，形形色色，有的很有趣，有的不免有些麻烦。但关心全球气候变暖的人们却把减少二氧化碳实实在在地带入了生活。 “低碳”是一种生活习惯，是一种自然而然的去节约身边各种的习惯，只要你愿意主动去约束自己，改善自己的生活习惯，你就可以加入进来。当然，低碳并不意味着就要刻意去节俭，刻意去放弃一些生活的享受，只要你能从生活的
点点滴滴做到多节约、不浪费，同样能过上舒适的“低碳生活”。 作为一名小学生，我们怎样做就能做到“低碳生活”呢？别着急，你可以尝试做到这些： 1.每天的淘米水可以用来洗手擦家具，干净卫生，自然滋润。 2.将废旧报纸铺垫在衣橱的最底层，不仅可以吸潮，还能吸收衣柜中的异味； 3.尽量不使用冰箱、空调，热时可用电扇或扇子。 4.喝过的茶叶渣，把它晒干，做一个茶叶枕头，又舒适，还能帮助改善睡眠。 5.出门购物，自己带环保袋，无论是免费或者收费的塑料袋，都减少使用。 6.出门自带喝水杯，减少使用一次性杯子。 7.多用永久性的筷子、饭盒，尽量避免使用一次性的餐具。 8.养成随手关闭电器电源的习惯，避免浪费用电。 9.经过手工diy的再创造，你会发现原来废物也是宝，这样的家居环境健康且充满了创意的小欢乐。 同学们，让我们行动起来，为保护我们美丽的地球，尽自己小小的一份力量吧！ XXX
节能降耗我们应该怎么做 曾几何时“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的诗句常在耳边回响；曾几何时，“一粥一饭，当思来之不易；一丝一缕，恒念物力维艰”的古训仍在心头萦绕；曾几何时，伟大领袖毛泽东掷地有声的一句话：“浪费是极大的犯罪”，指引着几代人艰苦创业、自力更生。“勤俭节约、艰苦创业”这个古老而又年轻的命题，如今重又被赋予新的历史使命和战略意义。 一个企业离不开水，电，煤，纸，企业的生产成本是不能太多的浪费在这些上面。 节能降耗，顾名思义，就是要节约能源消费，降低消耗标准。从经济的角度看，节能降耗要求通过合理利用、科学管理、技术进步和经济结构合理化等途径，以最少的能源消获取最大的经济效益，即加强用能管理，减少从能源生产到消费各个环节中的损失和浪费，更加有效、合理地利用能源。 有人问：“我能做什么？”答案很简单：从我做起，从小事做起，从自身岗位做起。你与我，是浪花里的一滴水，无数滴水汇聚起来，会是澎湃汹涌的浪涛，才有波澜壮阔的大海！一个人的力量有限，但无数个有限组合起来，便是无限，便会有无坚不摧的力量！在你我洗盘刷碗、洗脸刷牙、洗发洗澡、冲洗厕所的时候，你我可曾想过，节约每一滴水？在你我使用电灯、电话、电脑、空调、饮水机、复印纸、公文纸的时候，我们做到节约了吗？
历史和现实告诉我们：一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的国家是难以繁荣昌盛的；一个没有勤俭节约、艰苦奋神作支撑的社会是难以长治久安的；一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的民族是难以自立自强的；同样，一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的企业是难以持续发展的。 节能降耗不是一时的、而是永恒的话题。节能降耗，从我做起，就要从思想上崇尚俭朴，以勤俭节约为荣、铺张浪费为耻，抛弃“浪费点儿没啥”的思想。“千里之堤，溃于蚁穴，”有些看似点滴的浪费，就像“蚁穴”一样，侵蚀着坚固的根基。 节能降耗，从我做起，就是要在思路上开拓进取。创新是发展的动力，发展才是硬道理。每个人都来献计献策，围绕生产和管理的薄弱环节，进行技术革新和技术创造。 节能降耗，从我做起，就是要在管理上精益求精。作为一个有责任感、荣誉感和使命感的新峰人，都应抓住点滴时间，刻苦钻研业务技能，向精细管理要效益。 有企业家曾经说过：不简单，就是将简单的事做千遍万遍做好；不容易，就是将容易的事做千遍万遍做对。平凡与不凡只一步之遥，从我做起，从节约一滴水、一度电、一克煤做起，从自身岗位做起，持之以恒。 节能降耗是企业的生存之本，谁怠慢了它，轻视了它，谁就会失去立足之基。我们不能不屑一顾于一滴水、一度电、一块煤的价值，那是企业效益的根本所在。公司的每一个职工都应自觉地投入到节能
"节能减排"教案---- "告别白色污染，自制环保袋" 一、教学目标： 地球只有一个，保护自然资源，人人有责。可是，随着人民生活水平的日益提高，在日常生活中浪费水、电的现象却日趋严重。因此我班开展了"节能减排，从我做起"的活动，一方面是为了使学生从小树立环保意识，另一方面是想通过学生调动家长节约能源的积极性，从而使环保活动从学校走向家庭，从家庭走向社区，走向社会，形成人人关心地球，爱护地球的良好局面。 二、教学准备： 面粉包装袋、红丝带、线、针、旧毛巾、旧布头、挂历纸 三、教学过程： 1、师引入：环境污染越来越严重，优其是每天大家用的朔料袋，地里面、道路两旁，到处可见，既浪费资源又在污染着人类。我们应该怎么办？ 2、讨论如何解决难题 学生：不用了； 学生：总使一个； 学生：购买； ······ 3、制作一次性袋子 方法：将面粉包装袋洗干净剪裁缝好，再配上几条红丝带，一个小巧玲珑的"环保袋"就做成了。 总结：为了让同学们更好地了解节能减排知识了，"告别白色污染，自制环保袋"活动。几天时间内，一些不起眼的生活废弃物，经过孩子们的精心打造，就成了一款款匠心独具的"环保袋"：有旧毛巾、旧布头改造成的；有用挂历纸、宣传册加工成的。孩子们还在上面画了图画：蓝天、白云、大树、绿草……写上"爱护环境、保护地球"。 通过这样的制作，孩子们既锻炼了动手能力，也学到了许多环保知识。
节能减排小标兵 教学目标： 1. 了解能源利用现状，树立能源危机感； 2. 掌握在生活中常见的多种节能减排小窍门，并将其运用到生活中。 教学方法：游戏法、讲解法、讨论法 教学用具：电脑、投影仪 教学步骤： 一、课前导入视频 环保动画短片——袋子小姐 二、复习游戏——垃圾连连看 1. 游戏规则：将图片中出现的垃圾投进正确的垃圾桶里。 2. 正解： 1) 可回收垃圾：塑料瓶、易拉罐、报纸、玻璃瓶 2) 厨余垃圾：剩菜 3) 有害垃圾：温度计、电池、废药品 三、资源现状 1. 从资源消耗角度看，我国的消耗增长速度惊人。1983年我国成品钢材消费量仅为3000 多万吨，2003年，我国的钢材消费量已经达到大约2.5亿吨，20年增长了8倍，接近美国、日本和欧盟钢铁消费量的总和，约占世界总消费量的25%；水泥消费约8亿吨，约为1983年的8倍，约占世界的50%；电力消费已经超过日本，居世界第二位，仅低于美国。 2. 中国是一个干旱缺水严重的国家。淡水资源总量为28000亿立方米，占全球水资源的6％，仅次于巴西、俄罗斯和加拿大，居世界第四位，但人均只有2200立方米，仅为世界平均水平的1／4、美国的1／5，在世界上名列121位，是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。 四、做一做 1. "地球一小时"是WWF（世界自然基金会）应对全球气候变化所提出的一项倡议，希望个人、社区、企业和政府在每年3月最后一个星期六20：30-21：30熄灯一小时，来表明他们对应对气候变化行动的支持。 2. “短短60分钟，其实可以为地球做大贡献，因为每节约1度电，就减少了1千克二氧化碳和0.03千克二氧化硫的排放。”一位世界自然基金会志愿者说。 五、节水小窍门 1. 导入视频： 音乐动画——一滴水的故事 2. 洗菜 1) 淘米水洗菜，再用清水清洗，不仅节约了水，还有效地清除了蔬菜上的残存农药； 2) 洗蔬菜时不要一直开着水龙头，而是先在清水槽中洗干净再用小水冲洗一遍。
官墩九年制学校倡导低碳生活活动方案为了进一步深化全民科学素质行动，引导全校师生树立低碳生活理念，倡导低碳生活方式，为和谐社区建设和发展绿色经济、低碳经济、循环经济贡献力量，特制定官墩九年制学校“低碳生活”活动方案如下： 一、指导思想 以科学发展观为指导，动员广大师生积极参与低碳生活进社区活动，大力倡导低碳生活理念，普及低碳生活常识，推进低碳生活方式转变，加快低碳社会建设，为打造低碳城区做贡献。 二、活动目标 1、着力宣传和倡导低碳生活理念，引导广大师生争做低碳生活的先行者。通过多种宣传形式，在全校倡导低碳生活、健康生活、绿色生活理念，引导每一个家庭、每一位成员将科学使用资源、保护地球家园、节能降耗的低碳生活方式贯穿到日常生活中去，积极倡导低碳生活行为，增强低碳生活自觉性。 2、着力推行低碳生活方式，引导广大师生争做低碳生活的有为者。以创建低碳家庭、低碳学校活动为载体，从生活中的每一天和每一件小事做起，从节约“一滴水、一度电、一粒米、一克油、一张纸”做起，大力推行低碳生活方式，改变传统的消费陋习和消费模式，减少生活中的碳排放。 3、着力推广低碳生活技巧，引导广大师生争做低碳生活的创新者。积极探寻和总结低碳生活小窍门，不断开创低碳生活新局面；引导自觉学习运用生活领域中的节能环保新技术，推广使用新能源、新材料。 三、活动内容 (一)开展“低碳生活”科普宣传活动。 开展好二个集中宣传。(1)集中组织“低碳生活基本知识”宣传。以“低碳生活进社区”的相关知识为科普宣传重点，抓好启动，集中宣传，尤其是开展好相关知识进班活动，保证《低碳生活科普知识》进学校、进家庭；(2)集中组织低碳生活知识进校园宣传活动。向全体学生发放《低碳生活倡议书》，在校园开展《低碳生活科普知识》学习竞赛活动，并通过“小手拉大手”的形式，将相关宣传资料普及到家庭。(3)开展“低碳生活科普知识竞赛”。在适当的时候开展一次低碳生活科普知识竞赛活动；(2)开展“低碳生活家庭展示大赛”。围绕“低碳生活进社区”主题，举办低碳生活技巧竞赛，展示家庭低碳生活成果，增强低碳生活意识。 (二)开展“低碳生活”主题创建活动。开展“低碳家庭”创建活动。以创建“科普示范家庭”为抓手，组织开展“低碳家庭”创建活动。 四、保障措施
走得远比走得快更重要 红河州节能降耗案例 概况 **州是云南省重要的能源生产地州，同时也是能源消费大州。随着经济社会的快速发展，能源生产消耗呈现快速攀升之势，2008年全州综合能源消费量上升至903.2万吨标准煤，比2005年增长了23.6%。为完成省政府对我州下达的能耗下降目标，**州审时度势，以走得远比走得快更重要的理念，坚定不移地优化发展环境，努力实现由环境换取增长向环境优化发展转变，走出了一条经济建设与生态建设并驾齐驱、产业竞争力与环境竞争力同步攀升之路。 做法 痛下决心，坚决淘汰高能耗生产 2007年，建筑行业进入鼎盛时期，建材市场水泥供不应求，正值这个水泥生产日进千金的时候，**国资水泥公司毅然作出决定，关闭两条湿法水泥生产线，淘汰落后产能24万吨，面对公司职工断财路说法的压力，公司负责人这样解释：只有今天不断创新、公司才有明天。能源资源问题是关系我国经济社会发展全局的一个重大战略问题，全面做好能源资源工作，促进形成可持续的生产方式和消费模式，建立资源节约型国民经济体系和资源节约型社会，我州从推动我国经济社会持续发展和人民生活水平不断提高的全局出发，全面分析能源资源形势，深入研究能源资源问题，既积极做好开源工作，又优先做好节约工作，做好节能降耗这篇大文章。更何况**州作为一个老工业基地，很多厂建成投产于建国初期，且属于高能耗企业。经过几十年的运作，这些当年为**经济发展立下汗马功劳的老企业，随着科学技术的不断进步，已难适应现代工业的要求。针对这一情况，**州委州政府审时度势，痛下决心，严格执行国家和省制定的钢铁、有色、水泥等高耗能行业发展规划、政策和行业准入标准。对落后的耗能过高的用能产品、设备加大淘汰力度。严格执行峰谷、丰枯电价和可中断电价补偿制度，对淘汰和限制类项目及高耗能企业按国家产业政策实行差别电价，促使企业尽快淘汰落后产能，提高能源效率，抑制高耗能行业盲目发展。2008年7月，小**发电厂又按要求关闭了6台10万千瓦小火电机组，并爆破拆除了4座冷却塔，提前完成了小火电淘汰任务。据初步测算，仅小**电厂淘汰6台10万千瓦机组，每年就可节约标准煤24万吨。据不完全统计，2008年，全州共淘汰各类落后产能，火电60万千瓦、水泥49万吨、黄磷0.6万吨、铁合金7000千伏安。 主动出击，引导全社会参与技术节能 自从用上政府免费提供的节能灯后，我家一个月的用电量就比以前减少80多度，光电费就节约了近40元。看完电费结算单后，个旧市和平社区的鲁大妈乐呵呵地算起了自家的经济账。近年来，**州通过转变政府工作方式，加强政策引导，市场调节，促进节能技术向社会各个层面渗透，2008年，全州推广应用节能灯50多万只，合计功率4250千瓦，代替21250千瓦的白炽灯，年可节电达2482万千瓦时，相当于3050吨标准煤，节能效果十分显著。与此同时，对部分县市客运资源进行整合,如个旧蒙自班线由83辆19座整合为43辆30座金龙客车,一年就节油33.5万升;在客车更新方面,认真落实安全、节能要求,积极进行政策引导和调控,中级以上客车比重提高到了62%；大型、重型运输车比重提高到了24.5%。四是建设绿色环保通道,推广绿色节能照明隧道4处,使用太阳能能警示灯、信号灯和路灯等。2008年我州农村国债沼气项目建设取得良好的经济效益和社会效益,一是项目区建池户每年可增收节支2968元,全州新建9720户沼气池每年可增收节支2884万元;二是取得良好的生态效益,每年可减少薪柴消耗4.7万多吨,相当于保住薪炭林9万亩,保土2.49万吨,蓄水1.97万吨;三是发挥了较好的社会效益,改善了农村生产生活条件。截止2008年底,全州累计完成沼气池建设218277个。
“节能减排”主题班会教案 一、活动目得： 通过本次主题班会,让学生了解到在我们得日常生活中时刻做到节能减排就是很有必要得事情，这关系到我们生活得地球环境与我们得生活质量.提高学生们得环保意识，能为地球得美好明天做出贡献。 二、活动时间：2018年6月２日 三、活动过程: 1、主持人介绍节能减排得形势 当前,实现节能减排目标面临得形势十分严峻。2006年以来，全国上下加强了节能减排工作,国务院发布了做出了节能工作得 决定,制定了促进节能减排得一系列政策措施，各地区、各部门相继做出了工作部署,节能减排工作取得了积极进展。但就是，２006年全国没有实现年初确定得节能降耗与污染减排得目标，加大了“十一五"后四年节能减排工作得难度。更为严峻得就是，2００７年一季度，工业特别就是高耗能、高污染行业增长过快，占全国工业能耗与二氧化硫排放近７０％得电力、钢铁、有色、建材、石油加工、化工等六大行业增长２0.６%，同比加快６。６个百分点。与此同时，各方面工作仍存在认识不到位、责任不明确、措施不配套、政策不完善、投入不落实、协调不得力等问题。这种状况如不及时扭转，不仅2007年节能减排工作难以取得明显进展，“十一五”节能减排得总体目标也将难以实现.
在我国，建筑能耗占总能耗得27％以上，而且还在以每年1个百分点得速度增加。建设部统计数字显示，我国每年城乡建设新建房屋建筑面积近20亿平方米，其中8０%以上为高能耗建筑;既有建筑近4０0亿平方米,95％以上就是高能耗建筑.建筑能耗占全国总能耗得比例将从现在得2７、６％快速上升到3３%以上.我国新建建筑已经基本实现按节能标准设计，比例高达95、7%,而施工阶段执行节能设计标准得比例仅为5３、８％. 能源就是人类社会赖以生存与发展得重要物质基础.纵观人类社会发展得历史,人类文明得每一次重大进步都伴随着能源得改进与更替.能源得开发利用极大地推进了世界经济与人类社会得发展。 中国就是目前世界上第二能源生产国与消费国。能源供应持续增长，为经济社会发展提供了重要得支撑。能源消费得快速增长,为世界能源市场创造了广阔得发展空间。中国已经成为世界能源市场不可或缺得重要组成部分，对维护全球能源安全，发挥着越来越重要得积极作用。 2、请同学们举例说明生活中那些地方我们可以注意节能减排(同学举例完后主持人补充) a、节能装修 b、农村住宅使用节能砖 c、合理使用空调 d、合理使用电风扇 e、采用节能得家庭照明方式 f、合理使用电脑，打印机ｇ、适时将电器断电 h、合理利用纸张ｉ、积极参加全民植树
“低碳环保，绿色出行”活动策划书 一、活动前言随着气候问题的出现，环境保护成为全球人们的关注焦点，低碳的理念更是成为重中之重。低碳环保，意指较低（更低）的温室气体（主要以二氧化碳为主）排放。随着世界经济技术的以及社会生产力的发展、人口的剧增，世界气候面临着越来越严重的问题，碳排放量越来越大，全球气候变暖正在进行，极端天气更是时有发生。作为荡漾着青春气息的在校大学生和青年志愿者，我们将通过单车出行，倡导低碳理念口号来向社会公众努力的传递着低碳环保的理念。 二、活动目的（1）加强志愿者们的对外活动能力。（2）组织单车出行宣传低碳环保，向公众传递环保理念，让环保渗透生活的点滴之中。（3）彰显当代大学生们积极应对气候变化的决心和行动。 三、活动主题低碳环保，绿色出行 四、活动时间 XX年10月25日下午 五、活动地点校内：一食堂门前校外：学校的周边街道六、主办单位江苏财经学院会计学院团委会青年志愿者协会七、活动流程策划 A、前期准备： 1、寻找活动赞助商，做到服装统一。 2、准备横幅，张贴于校园内，为活动造势，吸引参与。 3、确定活动的详细预算，制作活动经费预算表。 4、统计活动人数，以便预定自行车（双人自行车）。 5、订
做宣传工具（如旗子等）B、后期执行： 1、校园内： 1）在学校教学楼张贴海报宣传本次活动 2）在食堂楼前举行低碳环保签名活动，呼吁大家参与到环保中来。 2、校园外：1）下午一半点钟准时在学校南门集合，说明活动注意事项。2）统一穿好宣传服装，佩戴志愿者绶带，拿好宣传工具。3）男女搭配，领取预定的双人自行车。 4）骑车环绕大学城一周后，向新亚广场进发，对低碳出行进行宣传。 5）下午四点所有人准时返校。 6）在各地点进行合影留念。八、注意事项1、参加活动人员必须准时在指定地点集合，必须服从安排，有特殊原因无法参加者，提前告知活动负责人员。2、提前上网搜索一些关于低碳环保知识。3、所有人员必须按照指定路线行进，并严格遵守交通规则，不走机动车道，切记行车安全。4、本次参加人员必须注意言行举止，要体现大学生的基本素质。5、活动中要时刻记住自己的身份，要有服务意识。 九、活动经费预算 略 十、活动意义通过自身实践，向社会传递正能量，彰显当代大学生所具备的社会责任感，使命感；同时低碳环保缓解能源紧张，减轻环境压力。促进人与自然和谐相处；有利于贯彻落实科学发展观；有利于建设资源节约型和环境友好型社会。保护环境就是保护我们自己，作为荡漾着青春气息的