一、
电气工程师都要会哪些东西啊
2012-08-02 11:50我爱你阿拉拉拉|分类：工程技术科学|浏览904次
1、负责电加热器的温度控制系统的设计、工艺工作；
2、负责新产品的开发工作
3、完成公司领导交代的其他工作。
这个是一个招聘的要求我是学电气工程及其自动化的我就是想问我要补哪些方面的知识才能胜任这工作
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举报| 2012-08-02 13:41
天天爱答题，20元话费等你拿~
提问者采纳
偏于工控方面：PLC，人机界面，变频器，电机拖动
偏于电子方面：单片机，电力电子，模电数电
追问
额谢谢我以后想考注册电气工程师那这2方面该走哪一
个？
回答
有理想！注册电气工程师分基础学科和专业学科，基础学科
包括的各专业的知识很多，没有年限限制，专业学科要工作
规定的年限后才可以考！注电注重电气基础的考核，偏于供
配电方面，这个刚才我没有提到，不好意思
追问
哦谢谢我现在是基础很差了我自认为但是我想以后发展
到注册电气工程师发输电方向走那我现在应该选择工控方
面还是电子方面走？
回答
1、基础学科：高等数学、流体力学、普通物理、计算机应
用基础、普通化学、电工电子技术、理论力学、工程经济、
材料力学；电路与电磁场、模拟电子技术和数字电子技术、
电气工程基础
2、专业学科：法律法规与工程管理、环境保护、安全、电
气主接线、短路电流计算、设备选择、导体及电缆的设计选
择、电气设备布置、过电压保护和绝缘配合、接地、仪表和
控制、继电保护、安全自动装置及调度自动化、操作电源、
发电厂和变电所的自用电、输电线路、电力系统规划设计
要是考注电的话，这些都是你要学的！
我建议你先找个电气方面的工作，要是有精力的话考虑注电
个人认为，工控面向的是工厂，单片机面向的产品，而注电是国
家为了选拔人才，在于研发。
电气这个行业就业方向还是挺广的，目前前景也不错，而且行行
出状元，看你的选择了。
二、
电气工程师应该熟练掌握哪些软件？
电气工程师需要熟悉哪些软件？新一点的，重要一点的
还有如果考电气工程及其自动化的研究生，有哪些方向？哪个方向比较热门一点，可以有很好的前景？答案满意的再追加50分
满意答案
网友回答 2014-11-15
首先说市面上的软件都要知道，熟悉，只要用电。谁叫咱是搞电的来（玩
笑话）
电气工程师需熟悉的软件：
1、cad制图软件（机械、电气、电子、建筑等）
2、plc编程软件（精通一、两种就足矣，都是大同小异），西门子，施
奈德，omron等
3、组态软件：现在市场上用的挺多的了，操作简单，灵活，功能强大，
通信准确稳定。我了解wincc是市面上比较复杂，功能比较强的组态了
（我用的众多软件中），学明白wincc其它的不学也就ok了
4、触摸屏软件，（触摸屏有取代按钮的可能）更简单，对于电气工程师
来说小菜一碟，就是个熟悉软件的过程。（把元件摆好了就能用了）
5、通信软件方面，就是些设置问题了，（这些在实际应用中自然就会明
白，在就是知道一些通信协议（opc、**-bus等）
以后做通信啊，组网啊，用的着
考这方面的研究生：可以报考自动化这个方向的专业，应用广泛，社会
越发展，科技越发达，自动化也是向着更高更强更快的方向发展。
还有一点最重要：自己喜欢，自己感兴趣，可以拿出一生为之奋斗。（热
门冷门就太无所谓了）
说到底，其实在学校里学得一些专业知识总是滞后于社会的发展，参加
工作进入社会了才能接触学习更先进的东西。俺认为在学校里，学得应
该是方法，锻炼自己的能力，为人处世解决问题的技巧。
三、底层硬件的驱动一般都用“汇编语言”来写，也有用C++的。
和研究生电子一班罗方利的聊天记录；里面有一些话，使我现在找到了一点方向，这些话对现在的我有益，所以留下来，希望以后自己迷茫的时候翻出来看看，可以重新找到方向。聊天如下：
学号凌凌漆2016/12/5 13:09:05
上学那会儿你是和班长贺成彬一个宿舍的吗？
你老家哪儿的呢？
罗方利13:10:57
是的我老家湖北的
学号凌凌漆13:12:29
哦。你来英孚达多久了呢？
罗方利13:13:28
英孚康今年五月份来的
你现在在北京还是在河北？
学号凌凌漆13:14:18
现在在河北
我现在在河北
哈哈
怎么突然想去北京发展了呢
学号凌凌漆13:16:22
毕业后去了一家岩土施工企业下属的一个机械公司。干了2年。那家机械厂一直效益不好，工资少啊。所以几年8月就辞职，找了一家新的公司，就是现在的这个环保施工企业。
罗方利13:17:29
现在这个公司怎么样呢？
学号凌凌漆13:17:42
之前两年的工作，因为是机械厂，所以电气上面做的不多，来了这里，虽然他们这边有电气的东西，但是也是感觉比较简单的控制。哈哈
虽然我有多年没有接触过PLC等，说实话，刚来这里，很多东西也不懂。
学号凌凌漆13:19:01
但是觉得在现在这个环保施工公司，电气还是起辅助的。
罗方利13:19:39
你想做电气研发为主工作？
学号凌凌漆13:19:43
这边原来就一个电气，大专毕业，干了五六年了，一直是他。
恩，但是吧，又怕出去面试，估计人家不要。毕竟很久没干过这个了。
学号凌凌漆13:21:50
英孚康(浙江)工业技术有限公司
罗方利13:22:07
是的
学号凌凌漆13:22:47
不一定电气研发。
你现在的公司就是做电气研发的吧？
罗方利13:23:14
嗯
学号凌凌漆13:25:01
现在我觉得电气有3个方向：1、plc+人机界面，实现一些控制。2、电气研发，从芯片入手，51,ARM,DSP等。3、电气设计，电力工程设计施工，土建上的建筑电气。
哈哈
我自己瞎总结的。
罗方利13:26:15
你用过arm dsp吗
学号凌凌漆13:26:26
没有。
学号凌凌漆13:27:28
arm，没用过。dsp研究生的时候，学过一段时间，看过两本书。
学号凌凌漆13:28:36
我说的三个方向是我在找工作的时候，在招聘网站上看的单位对电气工程师的一些任职要求。
英孚康(浙江)工业技术有限公司，这公司是浙江的还是北京的啊？
我觉得你可以考虑一下做开关柜供配电这一块
总部在浙江
学号凌凌漆13:30:12
对了，还有一批人做电气继电保护这一块
哦，总部在浙江。
罗方利13:30:37
北京有子公司
学号凌凌漆13:31:05
恩，开关柜，和供配电这个块。其实现在做的就是这一块。
现在这个公司的电气人员，主要就是需要做设备的电气柜，控制柜。
罗方利13:32:19
这个容易入手些
学号凌凌漆13:32:32
一般用S7-300，做控制器。
恩，
这段时间我在自己学着S7-300。哈哈
以前没用过。
罗方利13:33:22
其他的都要好几年的基础得从毕业开始做
相信自己学起来也快
学号凌凌漆13:34:05
恩，是的。那会儿毕业去了这个机械厂，哈哈，耽误了。
哈哈走了弯路。
罗方利13:35:16
其实毕业后的第一份工作专业对口最重要
稳定性和待遇还是必要的
罗方利13:36:38
专业对口了几年后就越来越专业也就越来越值钱了
现在好好学plc 这个也挺好的
学号凌凌漆13:37:41
是啊，当时去的第一个公司，还是托人去的，哈哈，，他们是一家事业单位改制后的企业。但是，这个机械厂，因为产品技术不高，这几年石油市场也不好。所以从我去的那一年，2014年效益一直不好。
罗方利13:38:00
业务熟练了就可以自己开公司了
学号凌凌漆13:38:21
他们原来前几年还行。2011左右的时候还行。
罗方利13:38:32
哦
你在学校研究什么课题的？
学号凌凌漆13:39:00
哈哈，，，没想过啊，能把PLC这块弄熟了，有公司要我，多挣点，就行了。那会儿是用VB和数据库实现了一个数据存储查询的系统。
和毕业之后的工作完全不沾边啊。
罗方利13:40:40
plc触摸屏上位机这一块搞好了就值钱了
学号凌凌漆13:40:41
恩，我现在也是这么想，就向着这个PLC 这个方向，多学点。
恩，是啊。哈哈
就朝这个努力了。
哈哈
学号凌凌漆13:41:56
今天和你聊这几句，有种豁然的感觉。哈哈
罗方利13:42:23
我以前有个同学本科毕业就出来的就是做一块现在一年三十万的薪酬嗯呵呵
学号凌凌漆13:43:02
其实从8月份辞职，来了这里，一直也是迷茫。不过也隐约的觉得做这个PLC 也是一条路子。
哈哈，，，就是你说的开关柜，供配电这一块。
把，plc+触摸屏+上位机，搞一下。
学号凌凌漆13:44:07
你同学在哪儿干的？
哪个城市，啥单位啊？
罗方利13:44:17
上海
单位我现在不记得了
学号凌凌漆13:44:59
哦。
罗方利13:45:29
网上招这种工作的很多
学号凌凌漆13:45:39
恩。是的。
这个PLC+触摸屏+上位机，在很多行业都用到
学号凌凌漆13:47:00
我现在的环保公司，使用的都是这个PLC里面比较低水平的应用。
罗方利13:47:16
几乎电气设备都要用到
学号凌凌漆13:47:53
一般是单机控制，单台PLC不联网。只要和上位机或者触摸屏通信即可
罗方利13:48:49
这个没有关系你熟练这个就能找到新的平台
学号凌凌漆13:50:58
哈哈，，周五和这个公司一个在现场的人聊了几句。他说你们做电气，应该收入还可以。主要是这个环保（污水处理）里面电气的东西也不是很复杂。相比于在工业上的自动化控制，现在这个公司的污水处理上的电气控制比较简单的。工业上更复杂。
他还说，而且在工厂上班的电气还不如在环保的电气挣得多。哈哈
学号凌凌漆13:52:38
恩，是的。我现在就像是刚接触PLC一样，以前学校里学过的一点，也都丢了。一切重新来啊
学号凌凌漆13:54:02
你现在还在嘉兴吗？
罗方利13:56:46
嗯是的
慢慢来一步一个脚印
学号凌凌漆13:57:51
恩，好的。
你忙吧，等啥时候真去了北京，再叨扰。哈哈
罗方利13:58:44
嗯好的
攻略：注册电气工程师——获得（90+80）170高分大师悉心总结合格线134，满分240 合格线134，满分240 专业基础：电路与电磁场、模电、数电、电气工程基础； 公共基础：数学、物理学、化学、理论力学、材料力学、流体力学、电工电子技术、信号与信息技术、计算机技术、工程经济、法律法规 A 1、平时多看规范每天一到二个小时临考前一个月多做题反覆做参考书与网上的题考试时会做得快做不会的往后退时间是考试的宝贵财富。 2、我注册考试通过的经验是，把考试用书通读三遍，再做练习题，把练习题混淆的内容再看两边。距离考试还有时间，你可以再看两编考试用书，再做练习题，加深记忆，我想你应该通过注册考试了。经验谈不上，愿意和朋友交流共同提高，谢谢！ 3、多看规范和原教科书，教科书上每一节内容多通了考试自然不难，通过就是必然的 4、复习时间2个月，将考试用书看两遍，习题做一遍，参加了考前辅导班，但是认为考前辅导班作用不大，主要是看书，并将规范看一遍，主要要熟悉各章内容，熟悉规范的各章内容的位置。在最后可以浏览各章大体内容。 5、本人过了供配电专业考试考试，以上是我的经验。另外专业参考书除《电力工程电气设计手册》（电气一次部分），《工业和民用配电设计手册》（第三版），重要外，还有《钢铁企业电力设计手册》重要，我就是没有《钢铁企业电力设计手册》，所以拖动方面没有作好，但是《钢铁企业电力设计手册》不太好买 6、考专业，短路计算是不能回避的，跟它有关系的还是比较多的，如果短路计算不会，想专业考试通过是有点难度的 7、我是06年通过供配电考试的，05年参加一次培训，对考试范围有了一定的了解，只复习教材和规范，当年差2分未通过，06年增加一本）《工业和民用配电设计手册》（第三版），我认为重点是吃透规范，无论是教材还是手册，其主要内容都离不开规范。从时间上讲坚持每天一小时。 B1）专业考试内容分析比重---概念题180分，占总分的64%，必答；案例题100分，站总分的36%，其中50%为可选题； 复习考试技巧1、按大纲要求通读复习用书，查阅有关规范。弄清概念，不必太多推敲。 2、典型案例和计算一定要掌握。 3、充分利用可选题机会，所以复习知识面尽量放宽。有时电力工程问题很简单，不如做电力工程的问题。 4、题型要求一定要看清楚。历次考试教训多多。2）专业考试复习重点 掌握国策：1）大纲中3、4有关安全、节能及谐波防治是近几年的热门话题。安全还包括接地安全；节能还包括照明节能。2）国家规范强制性条文。掌握电气工程的重点问题：1）供配电系统有关问题；2）选址、选型问题，如变电所选址，电器设备、电缆选型等；3）继电保护和自动装置的设计； 掌握有关计算问题：1）负荷计算；2）短路电流计算；3）继电保护整定计算；
竭诚为您提供优质文档/双击可除电气工程师工作心得 篇一：电气工程师年度工作总结(20XX) 20XX年个人工作总结 回顾一年来的工作，在公司领导的带领下、各位同事的协助下、各部门之间的配合下，严格要求自己，按照公司的制度要求，较好地完成了自己的本职工作。通过一年来的学习与工作，工作模式上有了新的突破，工作方式有了较大的改变，现将一年来的工作情况进行总结，敬请公司领导提出宝贵意见及建议。 一﹑上半年完成的主要工作 1﹑完成设计院的移交，收集电气所有设计资料提供于设计院，正式开展与设计院的各项工作，将设计工作推向正常流程。 2﹑与设计院沟通、现场查看开闭所、变电所高低压设备排列布置平面图。与设计院专业人员交流设计意见，完成开闭所、变电所出图。3﹑配合电力安装公司皮革馆高低压设备安装完成工作。
4﹑配合各施工单位完成皮革馆项目各个楼层强弱电电缆敷设，各楼层强电井动力箱位置排列和各楼层区域供电电源计量敷设到每个商铺及通讯、网络、监控位置。 5﹑完成精品商务楼变电所初步设计和统计后期工程用电量情况。二﹑下半年完成的主要工作 1﹑配合总包﹑监理﹑消防等有关验收单位对皮革城达到合格工程，并且把电气设备移交给运营部。 2﹑做好木雕文化广场工程电气图审工作，发现有疑问的地方及时联系设计院确认，确认后第一时间反馈给施工单位，同时配合土建﹑水暖工程师的工作。 3﹑精品商务楼配变所工程安装程序及安全工作跟踪直到11月21日送电运行，已完成空调机房电气设备正常运行。 三﹑存在的不足及改进措施 1﹑沟通能力还应加强，没有充分利用资源。在工作的过程中，由于对其它专业不太熟悉，造成工作效率降低甚至出现错误。应主动加强和其他部门同事的沟通，通过公司这个平台做到资源共享，充分利用公司资源，提高主观能动性。 2﹑专业面狭窄，作为一名电气工程师，应该是一专多能的，这样才符合公司发展的需求。在以后的工作过程中，加强其他专业的学习，从而提高自己的业务、技术水平，时时严格要求自己，注重自身发展和进步，做到谨小慎微。 3、对于工作过程中的前瞻性、计划性不够强，在以后
电气工程师专业技术总结 个人专业技术工作总结 本人于20XX年7月毕业于广东省机电学校机电一体化专业。 从20XX年4月开始，到佛山ゆゆゆゆゆゆ公司实习，毕业后也一 直在这公司工作，至今已有十一年了，期间一直从事电气方面的 工作。在这十一年多的工作中，自己在政治思想、职业道德、专 业技术水平等方面都取得了一定的成绩，个人综合素质得到很大 的提高。 在政治思想上，要求积极上进，关心和热爱祖国、热爱人民、爱公司，坚决拥护中国共产党的领导，拥护国家的各项方针政策，严格地遵守国家的各项法律和法规,遵守公司的各项规章制度；有 很强的上进心，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价 值观。在工作态度和职业道德方面，从参加工作以来，我就喜欢 上电气方面的工作，工作态度端正，对工作认真负责、有始有终，敬业爱岗，有强烈的责任感和事业心，有良好的职业道德。 在学识水平、专业能力方面，从参加工作开始，我发现在学 校学到的专业理论知识与生产实际有很大的不同和差距。为此， 我始终坚持理论与实践相结的方法，努力提高自己的岗位劳动技能，主动吸收老师傅们的工作经验，虚心向他们请教工作中的技 术问题，并通过自己的努力，掌握了丰富的实践经验。从开始的 电工实习生，知之甚少；到一名普通电工，再到后来的电工班长，
我参与了公司建设大小工程施工，完成了数百项电气工程安装、调试、系统启动和维护等工作，个人动手能力和专业技术水平都有了长足的进步。 20XX年，我在公司任维修安装电工。时公司新厂房正在兴建当中，公司是用电大户，由两路10KV电网输送供电，电力系统是整个公司运转的动力，所以供电质量和可靠性要保证。如何合理分配负荷，使电压变化速率控在允许范围内，是供电系统重中之重。在供电系统建设期间，我参与了发电系统、变配电系统、地网建设、照明系统、机台安装与调试等实际工作，让我真正对电气有了深刻的认识，也初步具备了独立地组织和实施并最终完成施工的能力，为日后的工厂供 电维护奠下坚实的基础。 工作以来，我也积极参与各种大小的设备电气改造，和一些非标电气设计工作。在技术管理中，协同公司电气工程师主管组织编制了多项工程设计及技术方案，参与施工调试，使工作有序地进行。在公司自主开发的铜蚊香盘管生产线项目设计制造和建设中，我主要负责全部电气系统安装调试工作，在工程师的设计过程中也提出很多积极的技术建议，项目最终获得20XX年佛山市科学技术进步一等奖。在公司铜管直拉机改造中独立完成电气设计并负责实施，最终实现生产过程全自动化控制，提高了生产效率，降低工人劳动强度，并获得年度公司科技进步一等奖。在公司的合理化建设中，我提出并实施的“2#、3#连拉机15KW电机合
电气工程师考试基本知识 一、特性参量术语 1.额定电压——在规定的使用和性能的条件下能连续运行的最高电压，并以它确定高压开关设备的有关试验条件。 2.额定电流——在规定的正常使用和性能条件下，高压开关设备主回路能够连续承载的电流数值。 3.额定频率——在规定的正常使用和性能条件下能连续运行的电网频率数值，并以它和额定电压、额定电流确定高压开关设备的有关试验条件。 4.额定电流开断电流——在规定条件下，断路器能保证正常开断的最大短路电流。 5.额定短路关合电流——在额定电压以及规定使用和性能条件下，开关能保证正常开断的电大短路峰值电流。 6.额定短时耐受电流(额定热稳定电流)——在规定的使用和性能条件下，在确定的短时间内，开关在闭合位置所能承载的规定电流有效值。 7.额定峰值耐受电流(额定热稳定电流)——在规定的使用和性能条件下，开关在闭合位置所能耐受的额定短时耐受电流第一个大半波的峰值电流。 8.额定短路持续时间(额定动稳定时间)——开关在合位置所能承载额定短时耐受电流的时间间隔。 9.温升——开关设备通过电流时各部位的温度与周围空气温度的差值。 10.功率因数(回路的)——开关设备开合试验回路的等效回路，在工频下的电阻与感抗之比，不包括负荷的阻抗。- 11.额定短时工频耐受电压——按规定的条件和时间进行试验时，设备耐受的工频电压标准值（有效值）。 12.额定操作（雷电）冲击耐受电压——在耐压试验时，设备绝缘能耐受的操作(雷电)冲击电压的标准值 二、术语 1.操作——动触头从一个位置转换至另一个位置的动作过程。 2.分（闸）操作——开关从台位置转换到分位置的操作。 3.合（闸）操作——开关从分位置转换换到合位置的操作。 4.“合分”操作——开关合后，无任何有意延时就立即进行分的操作。 5.操作循环——从一个位置转换到另一个装置再返回到初始位置的连续操作；如有多位置，则需通过所有的其他位置。 6.操作顺序——具有规定时间间隔和顺序的一连串操作。 7.自动重合（闸）操作——开关分后经预定时间自动再次合的操作顺序。 8.关合（接通）——用于建立回路通电状态的合操作。 9.开断（分断）——在通电状态下，用于回路的分操作。 10.自动重关合——在带电状态下的自动重合（闸）操作。 11.开合——开断和关合的总称。 12.短路开断——对短路故障电流的开断。 13.短路关合——对短路故障电流的关合。 14.近区故障开断——对近区故障短路电流的开断。 15.触头开距——分位置时，开关的一极各触头之间或具连接的任何导电部分之间的总间隙。 16.行程 触头的——分、合操作中，开关动触头起始位置到任一位置的距离。
识，较强的工程实践能力以外，其自身拥有的综合素质起到至关重要的作用。本科层次“卓越工程师”应该具备在电气工程以及自动化相关的领域内的核心能力与相应的专业知识。相关专业知识的具体体现为：电力能源的产生、调控、传输、变换以及有关电力系统安全运行所需的基础理论等等。另外，对于相应的行业法律法规、国家技术标准应该有所了解，着重培养电气工程师在电气工程以及自动化相关的领域内的科学管理能力、创新研发能力以及制造能力。 在实践上，一方面要强调不断提升本科层次“卓越工程师”分析和解决实际问题的能力，注重实用性;另一方面要将市场作为正确的导向，将社会需求和电气工程人才培养紧密的联系起来，客观真实的反映当前电力技术发展情况。在形式上，应该注重全面工程教育，努力向多层次、多元化发展，并且结合企业工程的实践情况，强调将产学研作为有机联系的统一整体。 三、电气工程师的知识知识能力研究 电气工程师的知识知识能力研究具有十分重要的意义和价值，接下来，将从以下两个方面进行细致阐述和分析。
1.知识及其应用能力 第一，我们应该注重积累和熟练掌握基础性的科学知识。这些较为基础的科学知识包括：社会科学、物理、数学、管理、计算机应用和人文科学知识等等。第二，着重掌握和了解核心工程基础知识。机械工程相关方面的基础理论知识、电气自动化技术、工程制图、电力电子技术、电磁场与电路、电气设备相关方面的基础理论知识是核心工程基础知识的重要组成部分。第三，不断学习和掌握高级工程相关方面的基础知识。不同的专业方向，具体的要求也不同。为了更好的进行辅助设计，在全面了解交直流电机设计方法和电力变压器理论的前提下，电机控制和电机设计专业的电气工程师应该掌握专业的设计软件。 2.工程实践能力 第一，我们应该着力培养现场工作能力。试验和测试、运行维护、安装调试、工艺管理和工艺编制能力是现场工作能力的重要组成部分。另外，为了能够及时有效的解决出现在现场的一般性技术问题，我们应该全面深入的了解和把握电气系统的调试方法、电气设备和电气装置等等。第二，我们应该注重不断培养相应的设计能力和工程项目实施能力。只有具备一定的创新意识、安全意识和质量意识，才能严格按照工程项目中的技术指标实施和开展相应的工作。第三，我们应该重点关注培养技术改造和新产品开发能力。新产品开发、实验工作、技术改造、建模、信息索取、表述和发现问题必须引起有关方面的高度重视。另外，交流与团队合作是不容忽视的。电气工程师应该努力锻炼口才，不断提高自己日常的交流和沟通能力，树立起团队合作的意识，为团队贡献自己应有的力量。这里需要指出的是，积极培育个人
电气工程师作为一名‘变电工程施工现场项目负责人'的作用 浅析电气工程师作为一名‘变电工程施工现场项目负责人'的作用。 摘要：随着电力设备不断的完善与更新, 提高了变电站电气化、自动化、智能化的标准。这就使得变电设备安装在电力工程施工中的复杂程度越来越强, 对电气系统建设的质量要求也越来越高。本文从一位工作现场负责人的角度出发，着重阐述变电安装施工现场，作为一名施工现场工作负责人，该如何做好现场管理，把好安全关、质量关、进度关。 关键词：变电工程施工现场管理内容管理目标管理方法调试验收、竣工验收 随着电力设备不断的完善与更新, 提高了变电站电气化、自动化、智能化的标准。这就使得变电设备安装在电力工程施工中的复杂程度越来越强, 对电气系统建设的质量要求也越来越高。变电工程的质量, 对于用户的后续使用、竣工后运行的安全可靠程度、电网系统的安全稳定等都起着举足轻重的作用。对于变电工程而言, 从开工到竣工, 施工现场管理工作自始至终都起着至关重要的作用。现就变电工程施工现场管理工作谈一些体会。 一个变电工程施工现场项目负责人首先要有全面的专业知识，不仅要掌握变电施工各个项目的内容及施工规范，还要有丰富的二次回路、继电保护、电气试验方面的知识和经验；同时，还必须熟悉各种有关的设计规范、变电施工及验收标准、电力安全规程（变电部分）及相关主管部门的补充规定等。尽管变电施工系统的技术已比较成熟，但电气设备、电器材料及元件种类繁多，并且还在不断改进、更新换代，要想全面掌握各种电器产品的性能，不经过一定的努力、没有一定的经验积累是很难做到的。要及时跟上电力施工智能化的发展，掌握各系统的技术状况，我们就必须不断地更新知识、掌握发展动态，及时充实自己，深入了解和掌握各种变电系统智能化产品的技术性能、技术指标，只有这样才能跟上时代的发展，与时俱进。同时电气工程师还必须具有综合的业务水平和工作能力，如现场施工安全保障、工程概预算、工序衔接及工种配合、施工现场各种关系的协调等等。
电气工程师个人总结 20XX年我仍然在项目上负责电气方面的工作。上半年重要是结构施工，电气方面配合土建做管路预埋以及接地防雷工作，电气项目标施工队伍是秦皇岛本地的建筑公司，施工质量与北京施工队伍的质量相差不是一星半点的，当地质检部门的要求也过于低，所以上半年我的另一个身份是专业质检员，对他们严格要求的同时也给自己供给一个学习的机会，要想说服别人当然要有充分的理由，专业方面就应当有扎实的专业知识。 这个项目标情况有此特殊，紧临海边，地下是坚硬的岩石，由此遇到两个情况： 一、海边的腐蚀特别重，原设计中全部用的是镀锌钢管和焊接钢管，一般情况下这两种管算是最耐用的，但在海边却不实用，不管是镀锌管还是焊接钢管祼露在空气中不出半个月上面便是薄薄的一层锈蚀层，轻轻一碰便剥落了。刷过的防锈漆早已没了作用。工程审图时监理向我提这一点，一开端半信半疑。在设计赞同的情况下只把强电地上部分改为PVC管，混凝土中的管路还用的镀锌钢管，暑期停工一个半月后，争先创优活动个人总结现场预留的结构柱、钢管表面全是厚厚的一层锈，我吃惊之余暗自窃喜：真个是不听老人言吃亏在眼前，经验之谈真管用啊! 二、由于基础下面全是岩石，防雷功效不好，原设计的防雷接地作法达不到规范要求的数值，在与其他建筑物基础没有连通的情况下只能补打接地极或是加降阻剂。小学体育教学工作总结 下半年我的工作重要是负责客房电气管路敷设及供配电方案，电气管路敷设应当很简单，但因为方案不肯定图纸不完善，我的角色不停变换，活干得有些心有余而力不足。不过还好算是对自己的一个考验吧，多一些机会多一些成长。( )
20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想 以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教研组建设方面： 、深入学习课改理论，积极实施课改实践。 、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。 、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。 （）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 （）上课关。 （）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。 （）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 （）质量关。 、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。 二、常规教学方面： 加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点 、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。 、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。 、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。 我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。 校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四王志忠生物圈 10月137五赵夕珍动物的行为 12月114五赵夕珍生态系统的调节 12月2818四朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx- 20X下学期生物教研组工作计划范文 20X年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20X年化学生物教研组计划 20X年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划 20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一．指导思想： 本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 二．主要工作及活动： ．加强理论学习，推进新课程改革。 组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 ．加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。 强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。 ．加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。 制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。 三．具体安排： 二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。 三月份：、组织理论学习。 、高一英语教学研讨活动。 、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 四月份：、组织好高三英语口语测试。 、高三英语复习研讨会。 五月份：、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 、协助开展好我校的区级公开课。 六月份：、组织好高考的复习迎考工作。 、收集课题活动材料。 2019学年春季学期小学语文组教研计划 一、指导思想 坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。 本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。 二、工作目标 、以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。 、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。 、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。 、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。 、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。 、加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。 三、主要工作及具体措施 （一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。 、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。 、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。 （二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。 、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格。 2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1 一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。 高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。 按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。 二、教学依据和教材使用 全班共40人，其中男生15人，女生人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。 二、教材分析 本册的教学内容：（）混合运算和应用题；（）整数和整数四则运算；（）量的计量；（）小数的意义和性质；（）小数的加法和减法；（）平行四边形和梯形 本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。 三、教学目标 （一）知识与技能： 、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。 、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。 ③提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养；引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价；加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。 （）教学目标： ①总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。 ②具体目标： 运动参与：养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。 运动技能：认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。 身体健康：能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。 心理健康：自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 社会适应：在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。 （）教学措施： 采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；实行培优扶中辅差，，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效率；加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我保护意识与能力。 二、教学研究的计划 （）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。 （）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。 （）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。 （）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；积极参加教研组的各项活动，提升教研水平；做为备课组长的我，我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。 高二下学期语文备课组工作计划 高二下学期化学教学计划 高二下学期语文教学工作计划 关于高二下学期班主任工作计划范文 20X学年高二下学期班主任工作计划范文 20X高二下学期班主任工作计划 高二下学期工作计划范文 20X年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划 高二下学期语文教学计划 生积极性，要求作业在课堂上完成，并及时反馈。 4. 做好后进生的辅导工作，实施“课内补课”的方法，组织互帮互学。 5.培养学生的分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7. 培养学生的迁移类推能力。 8. 培养学生思维的灵活性。 五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和应用题（11课时） 、混合运算课时 、两、三步计算的应用题课时 、整理和复习课时 二、整数和整数四则运算（18课时） 、十进制计数法课时 、加法的意义和运算定律课时 、减法的意义和运算定律课时 、乘法的意义和运算定律课时 、除法的意义课时 、整理和复习课时 三、量的计量（课时） 、常用的计量单位课时 、名数的改写课时 四、小数的意义和性质（17课时） 、小数的意义和读写法课时 、小数的性质和小数的大小比较课时 、小数点位置移动引起小数大小的变化课时 、小数和复名数课时 、求一个小数的近似数 2课时 、整理和复习课时 五、小数的加法和减法（课时） 小管家课时 六、三角形、平行四边形和梯形（10课时） 、角的度量课时 、垂直和平行课时 、三角形课时 、平行四边形和梯形课时 、整理和复习课时 七、总复习（课时） XX年月26日 向纵深发展。 、做好论文的撰写、参评工作。 活动安排： 二月份：课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 三月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，程中华、戴辉文、孙小娟上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 四月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，刘华波、曹辉、钱芸上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 五月份：课题研究小结 、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动，有效，切实提高我校年轻语文老师的专业水平，获得快速成长。 、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛，并做好指导、培训工作。 （三）教研形式稳中有变，踏实而生动。 、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。
注册电气工程师（供配电）执业资格考试基础考试大纲 一、高等数学 1.1 空间解析几何 向量代数直线平面柱面旋转曲面二次曲面空间曲线 1.2 微分学 极限连续导数微分偏导数全微分导数与微分的应用 1.3 积分学 不定积分定积分广义积分二重积分三重积分平面曲线积分积分应用 1.4 无穷级数 数项级数幂级数泰勒级数傅里叶级数 1.5 常微分方程 可分离变量方程一阶线性方程可降阶方程常系数线性方程 1.6 概率与数理统计 随机事件与概率古典概型一维随机变量的分布和数字特征数理统计的基本概念参数估计假设检验方差分析一元回归分析 1.7 向量分析 1.8 线性代数 行列式矩阵 n维向量线性方程组矩阵的特征值与特征向量二次型 二、普通物理 2.1 热学 气体状态参量平衡态理想气体状态方程理想气体的压力和温度的统计解释能量按自由度均分原理理想气体内能平均碰撞次数和平均自由程麦克斯韦速率分布律功热量内能热力学第一定律及其对理想气体等值过程和绝热过程的应用气体的摩尔热容循环过程热机效率热力学第二定律及其统计意义可逆过程和不可逆过程熵 2.2 波动学 机械波的产生和传播简谐波表达式波的能量驻波声速 超声波次声波多普勒效应 2.3 光学 相干光的获得杨氏双缝干涉光程薄膜干涉迈克尔干涉仪惠更斯-菲涅耳原理单缝衍射光学仪器分辨本领 x射线衍射自然光和偏振光布儒斯特定律马吕斯定律双折射现象偏振光的干涉人工双折射及应用 三、普通化学 3.1 物质结构与物质状态 原子核外电子分布原子、离子的电子结构式原子轨道和电子云概念离子键特征共价键特征及类型分子结构式杂化轨道及分子空间构型极性分子与非极性分子分子间力与氢键分压定律及计算液体蒸气压沸点汽化热晶体类型与物质性质的关系 3.2 溶液 溶液的浓度及计算非电解质稀溶液通性及计算渗透压概念电解质溶液的电离平衡电离常数及计算同离子效应和缓冲溶液水的离子积及PH值盐类水解平衡及溶液的酸碱性多相离子平衡溶度积常数溶解度概念及计算 3.3 周期表 周期表结构周期族原子结构与周期表关系元素性质氧化物及其水化物的酸碱性递变规律 3.4 化学反应方程式化学反应速率与化学平衡
浅谈电气工程师在工程中的作用 【摘要】随着建筑智能化的不断发展，电气工程在建筑工程中的地位和作用也随之越来越重要，电气工程的设计、施工、运行不仅影响到整个工程的质量、工期、投资和预期效果，还对整体设备的安全运行、节能效果及工程投入使用后的使用功能等等产生影响。工程建设与科学实验是不同的，科学实验可以具有反复性，而工程建设只能一次成功。因此，电气工程师在建筑工程中的作用也是越来越重要的。本文概述了从事建筑工程的电气工程师所应具有的基本的品质和能力。 【关键词】建筑工程；电气工程；电气工程师 电子技术的巨大进步推动了以计算机网络为基础的信息时代的到来，并改变了人类的生活、工作模式。电气工程是现代科技领域中的核心科学之一，更是当今高新技术领域中不可或缺的关键科学。传统的电气工程定义为用于创造产生电气与电子系统的有关科学的总和。随着科学技术的飞速发展，21世纪的电气工程概念已经远远超出上述定义的范畴，电气工程也是工程项目的重要组成部分，随着建筑智能化的发展，凸现出电气工程的地位越来越重要，它不仅影响到整个工程的工期、质量、投资和预期效果，还对整体设备的安全运行、节能效果及工程投入使用后的使用功能等等有影响。还包括其中的工作人员安全性和施工工作高效性等。这里所说的安全性涉及的范围很广，如电气设备、线路是否存在漏电或火灾安全隐患，火灾报警及联动控制系统功能是否完善、运行是否正常，消防设备、应急照明的供电是否可靠，保安监控系统是否完备、维护是否及时等等。随着电气工程的发展，电气工程师在建筑工程中的作用也随之越来越显著。 电气工程师是指从事电气系统设计的技术人员，是一种职业称呼，也是一种职业技术等级。电气工程师是具备电机、电器及其控制、电力系统及其自动化、建筑电气等工程技术领域基础理论和基本知识，能够从事设计制造、研制开发、试验分析、系统运行、自动控制、电力电子技术、生产管理以及电子与计算机技术应用的应用型高级工程技术人才。 1 电气工程师应具有全面的专业知，识和不断学习的能力 一个好的电气工程师首先要有全面的专业知识。要系统学习过电工技术、电子技术、信息控制、计算机技术、电气工程及自动化技术等方面的知识面较宽广的工程技术基础专业知识，受到过电工电子、信息控制及计算机技术方面的基本训练，以及电气工程及自动化领域的专业训练，具有解决电气工程技术与控制技术问题的基本能力。不仅掌握强电系统的内容及施工规范，还必须要有丰富的弱电系统的知识和经验，熟悉国家各种有关的设计规范、验收规范以及各地方部门的规定等，这些内容比施工规范要多得多，而且涉及面广，更新快，不容易掌握。虽然强电系统的技术目前比较完善，但电气设备、材料及元件种类繁多，并且还在不断更新换代，要想全面掌握各种电气产品的性能，必须要经过长期的努力和经验积累才能做到。此外，由于众多产品来自国外进口，要求我们还必须精通外
电气工程师 电气工程师 人们的日常生活已经离不开了电，生活中用到的各种器件基本都需要电作为动力，而各种电源能提供不同场合用电，电机能够把电能转化为所需要的各种其他的能量，大到大型的电动设备，小到手机上用到的小电动机，这些设备的生产和制造都离不开电气工程师的辛苦劳动。 职业描述 电气工程师，又叫电气工程及其自动化师，是从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域工作的宽口径“复合型”高级工程技术人才。 工作内容 1、审核、把关和保管电气工程图纸； 2、审核电气施工方案，检查施工过程中材料的规格、品牌、技术性能等与图纸是否一致，对一般性质量问题进行及时处理并上报领导； 3、督促检查施工现场电气施工情况，现场安装调试电气设备，分析处理现场故障； 4、协助解决生产过程中电气设备的各项技术问题，保证生产过程具有良好的技术秩序,保证各种电气设备正常运转； 5、不断在生产流程、施工工艺、施工方法上采用新技术、新工艺，提高工作效率，节省开支； 6、制定电气设备及计量仪器的各项规章制度及操作SOP、维修计划及周期检查计划，并协调日常的维修、保养及计量检查等工作； 7、负责开展与技术有关的HSE和ISO9001的工作，根据风险评价结果参与制定风险削减措施。 8、建立、完善电气设备固定资产的统计及计量器具的档案、统计、编号等管理系统； 9、在电气设备及备品备件的添置和工程项目中，严格按照公司制定的采购程序，把好质量关； 10、协助各专业及部门的各类验证工作。 从业素质要求
1、电机或电气自动化专业，本科以上学历，计算机操作熟练，英语听说流利； 2、取得了注册电气工程师执业资格，精通伺服控制，变频控制，传动系统原理，熟悉PLC 编程和CNC系统的应用和调试； 3、有电机设计经验，具有较强的现场分析和处理问题的能力； 4、良好的沟通技巧，有团队合作精神，可到现场工作，能够经常出差。 5、优秀的电气工程师，还应该熟悉电气安装及售后的电气维修；对仪器设备常见电气故障有解决的能力；熟练掌握电气方面的技术；负责施工项目电气设计及其他事宜； 6、具备工厂自动化、线路设计和电子生产工艺经验，熟悉伺服电机等电气设备；兼通强弱电工程原理；对防错技术有一定的了解；熟悉OMRON PLC，能够独立编程。此外，还需具备较强的组织管理能力、敬业沉稳的工作作风、互助协作的集体精神。 薪资行情 人们的日常生活已经离不开了电，生活中用到的各种器件基本都需要电作为动力，而各种电源能提供不同场合用电，电机能够把电能转化为所需要的各种其他的能量，大到大型的电动设备，小到手机上用到的小电动机，这些设备的生产和制造都离不开电气工程师的辛苦劳动。电气工程师在不同城市待遇不同，平均可以达到月薪4000元左右。 职业发展途径 电气工程师经常要亲自操作电气设备，因此持有电气工程师职业资格证者将有很大的竞争优势，就业选择面较广。 电气工程师一般有以下三种发展路径： 路径一：可就职于生产类型的企业，发展路径为初级电气工程师——中级电气工程师——高级电气工程师。 路径二：进入电力设计院、电厂、电力局从事电力系统设计和设备管理工作等，此路径有较好的发展前景； 路径三：待经验积累，且培养相关组织领导能力后，可发展成为管理型人才，如项目经理。 职业现状和前景 电气工程（Electrical Engineering，简称EE）是现代科技领域中的核心学科之一，更是当今高新技术领域中不可或缺的关键学科。从某种意义上讲，电气工程的发达程度代表着国家的科技进步水平。 1、信息技术的决定性影响。
浅析电气工程师作为一名‘变电工程施工现场项目负责人’的作用。 作者：吕翔 摘要：随着电力设备不断的完善与更新,提高了变电站电气化、自动化、智能化的标准。这就使得变电设备安装在电力工程施工中的复杂程度越来越强,对电气系统建设的质量要求也越来越高。本文从一位工作现场负责人的角度出发，着重阐述变电安装施工现场，作为一名施工现场工作负责人，该如何做好现场管理，把好安全关、质量关、进度关。 关键词：变电工程施工现场管理内容管理目标管理方法调试验收、竣工验收 正文： 如题： 随着电力设备不断的完善与更新,提高了变电站电气化、自动化、智能化的标准。这就使得变电设备安装在电力工程施工中的复杂程度越来越强,对电气系统建设的质量要求也越来越高。变电工程的质量,对于用户的后续使用、竣工后运行的安全可靠程度、电网系统的安全稳定等都起着举足轻重的作用。对于变电工程而言,从开工到竣工,施工现场管理工作自始至终都起着至关重要的作用。现就变电工程施工现场管理工作谈一些体会。 一个变电工程施工现场项目负责人首先要有全面的专业知识，不
仅要掌握变电施工各个项目的内容及施工规范，还要有丰富的二次回路、继电保护、电气试验方面的知识和经验；同时，还必须熟悉各种有关的设计规范、变电施工及验收标准、电力安全规程（变电部分）及相关主管部门的补充规定等。尽管变电施工系统的技术已比较成熟，但电气设备、电器材料及元件种类繁多，并且还在不断改进、更新换代，要想全面掌握各种电器产品的性能，不经过一定的努力、没有一定的经验积累是很难做到的。要及时跟上电力施工智能化的发展，掌握各系统的技术状况，我们就必须不断地更新知识、掌握发展动态，及时充实自己，深入了解和掌握各种变电系统智能化产品的技术性能、技术指标，只有这样才能跟上时代的发展，与时俱进。同时电气工程师还必须具有综合的业务水平和工作能力，如现场施工安全保障、工程概预算、工序衔接及工种配合、施工现场各种关系的协调等等。 一个变电工程施工现场项目负责人在施工现场负责的范围：变电站电气工程的安装、调整试验、验收，弱电、照明工程的安装、调试验收以及整个工程的整体竣工验收。 一、施工现场管理内容： 首先要全面了解设计及安装意图要求。设计单位出具设计图纸后，现场项目负责人也应及时根据现场情况，审核电气设计指标、设备布置、强电和弱电电路布线等。查验管线布局走向是否合理和可行；各设备位置是否合理；图纸设计说明、各个项目图纸是否齐全；配管线是否合理；设备型号规格说明是否清楚。