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事业单位面试备考:拟任职位信息调研

事业单位面试备考:拟任职位信息调研
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事业单位面试备考:拟任职位信息调研

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中公教育为考生带来拟任职位信息调研。

公职类考试的面试作为主观层面的一种竞争,激烈程度不亚于笔试,这是“优中选优”的一个过程。但对于面试,大多数人强调的是对于面试内容的准备,却鲜少关注对拟任职位的了解,所以另面试结果常常出人意料,让面试者百思不得其解。有的面试者在面试中慷慨激昂、自信满满却名落孙山。而有的面试者在面试中中规中矩,不显山漏水,却成绩骄人。很多人觉得后者表现不够突出,难以出彩,却不知道招考者选拔的正是那些表现踏实、平稳的人,稳重才是此工作岗位所必须的一个重要素质。由此来看,在面试前,面试者对于拟任职位的信息调研至关重要。

一般情况下,对于拟任职位的了解,主要包括工作性质、岗位职能、对工作人员的知识素质结构、能力素质结构以及心理素质结构的要求这几个方面的信息。所以,为了能在面试的过程中更好的体现出个人与拟任职位的匹配程度、抓住考官的核心意图,考生必须做好对应聘单位与拟任职位做好调查研究。正所谓“没有调查就没有发言权”,用在面试当中,同样具有异曲同工之效。比如说,在面试测评要素中,求职动机经常被具化为几种常见问题,来对考生进行测查。如:你为什么报考该职位?请谈谈你对所报考岗位的了解与认识。假如你被录用后,你将如何开展工作?请你谈谈你近5年的工作规划。对于这一类题目,在回答的过程中考生即使具备深厚的知识储备与面试技巧,也不见得能回答的恰到好处。因为这类题目的设置,是建立在拟任职位的现实性质上面,如果考生没有进行深入的了解,或者对所报考岗位一知半解的话,只会让自己的回答不着边际,或者浮于表面,体现的大而空。曾经有位报考会计岗位的考生,在回答考官关于“请结合岗位谈谈你的优势与不足”的问题时,信心满满的告诉考官,自己的团队管理能力多强,在校时作为班级干部曾经带领学生组织过大量的实践活动。还谈到自己胆子大,敢想敢干这样的性格特点。而在回答不足时,提到自己有时候过于鲁莽等等这样的性格,跟考官诚恳万分的说,工作之后一定会加以改正。听到此,只想跟这个考生说,恐怕你没这个机会了。大家都知道作为一名会计工作者,既用不到你的团队管理能力,也不要求你必须敢于创新,唯一一点是你要做到细心,而这位考生提到的所谓的优势恰恰变成了从事会计工作的弱项,试想考官怎么敢要一个胆大心不细的人呢?

由此可以看出,面试前期对于拟任职位的信息调研,在面试中起着举足轻重的作用。此外,对于应聘岗位的了解,会减少考生求职的盲目性,从而减少被录用后产生的心理反差,也有利于今后顺利开展工作和职业生涯的设计和开发。不至于在考官问到以后的职业规划时,一头雾水或者驴唇不对马嘴。

既然如此必要,前期的调查了解也要遵循两个原则:一是为自己的职业规划而服务;二是为面试取得成功而服务。对拟任职位的了解调查,一定程度上属于职业规划的前期行为,只有了解所有信息,才能更加确定自己的求职动机,才能更好的为面试做好准备。

简单总结,在前期的拟任职位调研中,考生需要了解的主要包括以下几个方面的信息:第一,职位的性质,了解职位属于综合管理类、专业技术类还是行政执法类便于考生掌握单位所属系统,以及了解岗位所属职能范畴;第二,岗位的主要职责,考生将来能否胜任岗位工作是建立在考生对岗位职责的了解基础之上的;第三,岗位所需要的知识结构,及从事该岗位的专业知识;第四,能力结构,即顺利开展工作所需要的专业技能;第五,对兴趣、爱好、个人特征、技术特长的专门要求。也就是让考生更多的了解,在除了具备从事该职位工作的能力知识之外,考生所具备的其他方面的特长、特点属于从事该岗位工作的优势,以便在面试当中,尽量体现出来。

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