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吉林省长春市东北师大附中2018年中考语文一模试卷(解析版)

吉林省长春市东北师大附中2018年中考语文一模试卷(解析版)
吉林省长春市东北师大附中2018年中考语文一模试卷(解析版)

吉林省长春市东北师大附中2018年中考语文一模试卷

一、解答题(共7小题,满分0分)

1.名句积累与运用

(1)蒹葭苍苍,。(《诗经?蒹葭》)

(2),。树木丛生,百草丰茂。(曹操《观沧海》)

(3)羌管悠悠霜满地。,。(范仲淹《渔家傲》)

(4),,乐亦在其中矣。(《论语?述而》)

(5)李商隐的《无题》中,借用神话传说,表示希望有人替自己传递情意,使缕缕思念在无穷无尽的期望中达到极点的句子是:,。

(6)问乡乡不语,思乡不见乡。崔颢《黄鹤楼》以“愁”收篇,准确地表达了日暮时分诗人登临黄鹤楼的心情,同时又和开篇的暗喻相照应的诗句是:,。

(7)秋瑾《满江红》一词中,运用汉军破楚的典故,比喻自己终于摆脱世俗,表达了投身革命的复杂情感的句子是:,。

(8)作为两朝元老,诸葛亮自出山以来,追随刘备,一生戎马倥偬,鞠躬尽瘁。在《出师表》中表现了他临危受命,为蜀汉政权尽心竭力的语句是:,。2.读《马说》《爱莲说》,回答问题。

马说

世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有,故虽有名马,只辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。

马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也!

策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之曰:“天下无马。”

呜呼!其真无马邪?其真不知马也!

爱莲说

水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。

(1)两篇文章的文体都是“说”,《马说》的作者是唐代的(人名),《爱莲说》的作者是宋代的(人名)。

(2)解释下列句中加点词语的意思。

①骈.死于槽枥之间

②策.之不以其道

③可远观而不可亵.玩焉

④宜.乎众矣

(3)这两篇“说”都采用了托物寓意的手法,一个所托之物是动物,另一个是植物,借助描绘动物的处境和植物的特点寄托自己之意,请依据文章分别概括出其“处境”与“特点”。

(4)两篇文章在收尾处都使用了表达丰富情感的叹词,即“呜呼”和“噫”,其实这两个词都是作者动乎心,而后发于声,请你任选其一,谈谈这个叹词背后包含着作者怎样丰富的情感?

(5)这两篇文章在说马、说莲的同时,都言及其他事物,《爱莲说》提到了“牡丹”和“菊”,《马说》提到了“伯乐”和“食马者”,请你分别说说作者这样处理的用意。3.阅读下文,回答问题。

追思沈从文先生

李辉

①最后一次见到沈先生,是在他逝世前的两个星期。那是1988年4月下旬,在前往贵州

参加一个笔会之前,我去看望他。

②他依旧坐在他的藤椅上,同几年前相比,显得更加苍老。或许是因为没有戴假牙的缘

故,脸庞更为消瘦。右手已经完全失去知觉,萎缩无力,搁在靠椅上。左手也极少动弹,置放在左腿上。他说话虽然有些含混不清,但思路很清晰。和其他一些我所熟悉的老人一样,谈到往事时,他的记忆好得让人吃惊。有时候说到高兴处,说着说着,他便抿着嘴想笑,又笑不出来,得憋上好久,才呵呵地笑出声来。那神情,真是像一个可爱的老人。

③我同沈先生接触不过几年时间,且是在他的晚年。沈先生留在我的记忆里的,虽然也

有人们通常所说的谦和的笑,以及柔和的声调,但是,最清晰的倒是他的风趣、活泼,还有孩童一般的任性。这也许是老人的共性,但在他的身上,对于我却那么富有情趣。

④一次我去看他,知道他喜欢音乐,就特地带去意大利著名民歌演唱家布鲁诺?文图里尼

在北京演出时的现场录音。

⑤沈师母打开录音机。沈老靠着沙发,右手平放在靠背上,左手无力地搁在腿上。歌声响起。有些歌可能是初次听到,但是它们的旋律,都像《我的太阳》一样,那么美妙动听。他听得十分入神,一时间,他陶醉了。来自西西里岛的具有浓郁民间气息的歌声,好像一束束阳光,活泼地跳跃在他的脸上。我注意到他的目光里,有一种喜悦,一种激动。

⑥听完几首之后,他对我说,他很欣赏文图里尼的音域广、富于表现力的演唱。他还说:文图里尼的歌有淳朴的特点,民间气息很浓、很感人。他特别感慨地说中国的演员唱得没有这么有味,这么让人感动。

⑦沈师母接过他的话对我说:他爱听肖邦、贝多芬的交响乐,更爱听家乡湘西的民歌和戏剧,特别是一种叫做“傩堂”的戏。

⑧刚刚说到“傩堂”两个字,我发现,本来很平静的沈先生突然张开嘴巴,笑出了声。我们都停止了谈话,静静地看着他。他笑得很开心,眼泪不一会儿也顺着眼角流了下来。

⑨我很好奇,两个在我看来极为普通的字,居然会在他的身上诱发出这么有趣的景象。当他稍稍平静一些后,我问他为什么会这样,他说:小时候,常常和小伙伴一起玩游戏,唱歌,后来就爱听民歌,爱看叫作“傩戏”的地方戏,喜欢那些很简单朴实但又很有味道的音调。现在年老之后,只要一听见小时候熟悉的音乐,或者甚至有人提到它们,他马上就会想到家乡的山水、家乡的风俗,特别是想到当小孩子时候的天真情景。

⑩看着面前的老人,想到适才发生的场面,我好像能从中感受到一点什么。是什么,当时乃至现在我仍然说不清楚。

?沈先生最让人感到有趣的,要算半身不遂之后,逼着他练习散步的事情。

?在沈先生患病之后,我去他家的次数便多了起来。当时,他们还住在崇文门附近的一幢高楼里,离我的单位极近,去的频繁的时候,差不多一周会跑上一两趟。去的目的之一,就是监督他逼着他练习散步。师母每次都会笑责他太懒、太怕吃苦。

?这是一间很小的客厅,我的记忆里,来回走上一圈绝不会超过十步。地上有一半铺着草编,另一半特地空出约一米多长的水泥地,漆着红颜色,师母说是留给他散步的。这个时候的沈先生,行走已经十分不便,右手不时神经质似的颤抖一阵儿,两只脚几乎是拖在地面挪动。每次从座位上站起来后,师母得把他的左腿慢慢捶上一会儿,他才能拄着拐杖在别人的搀扶下开始走动。尽管如此,按照医生的分析,他仍然有渐渐好转的可能,只要加强锻炼。大家对此寄予希望。

?“每天让他走五个来回,这是指标。”当我第一次见到他练习时,师母对我说。

?走完两个来回。

?“够了吧?”沈先生问,听得出他是故意问的。

?“没有,刚刚两次。他就爱偷懒。”

?沈先生笑了。刚走完一个来回,他又说:“这是第四次了吧?”似乎带点孩童般撒娇耍赖的劲头儿。

?“别骗人,刚刚三次。他每次都想哄人。”师母对我说。

?在我们的监督下,他终于无可奈何地又走完两圈。最后一个来回时,不等走到头,他便迫不及待长吁一口气,大声喊上一句:“唉,完了吧?”便径直朝座位上走去。

?“你总爱偷工减料。”师母责怪他。他没有反驳,只是很有点儿调皮的样子看看她,然后,两位老人开怀地笑了。

?1989年春天,黄永玉先生邀我同去湘西,使我有机会在沈先生家乡凤凰住了一个星期。春天的凤凰,不时下起细雨,在我的感觉里,它们给依然山清水秀的这座小城,笼上一层淡淡的诗意。那些天里,我时常独自一人,漫步在铺着青石板的小巷,或者伫立在幸未被毁掉的古城门前。我想象着童年的沈先生活泼、天真、调皮的身影,追寻着他当年在山与水之间曾经领悟的意味。

?沈先生的亲戚,谈到他在1983年最后一次的故乡之行,会抖出一串有趣的故事。他们谈到,他在凤凰,提出要在早上去菜市场看看。人们提醒他年岁太大,怕人多挤坏了他。他却执意要去,并晃晃肩膀,说:“挤一挤那才有意思。”

?他真的去了。在熙熙攘攘的人群中,他穿行在水灵灵、鲜亮亮的青菜之间。他愿意这个样子挤在故乡人中间。在拥挤碰撞之中,他一定是在重寻流逝已久的感觉,那些存在于他的天性中的种种朴实、天真、自由、轻松。以这种特别的方式,他在同他的故乡拥抱,同他的童年拥抱,也同他的不安分的灵魂拥抱。

?我走到他去过的那个大菜市场。我试图追寻什么?我不知道。我找到了一些什么样的感觉,也说不清楚。如今留在我的印象中的,只有那些沾满雨珠的青菜。他们还是那么水灵,那么纯净,那么鲜亮。

(选自《秋白茫茫》天津教育出版社有删改)

(1)给下列词语中加点的字注音。

①接触.②淳.朴③尽.管④伫.立

(2)本文在追思沈从文先生的往事时,通过别致的选材,向我们展示了一个不一样的沈从文,请用简洁的语言概括文章写了沈从文先生的哪几件往事?请概括出其中的两件事。

(3)本文语言细腻温婉,亲切自然,刻画人物溢满深情。请从语言表达的角度品析下面的语句。(任选其一即可)

①有时候说到高兴处,说着说着,他便抿着嘴想笑,又笑不出来,得憋上好久,才呵呵

地笑出声来。

②来自西西里岛的具有浓郁民间气息的歌声,好像一束束阳光,活泼地跳跃在他的脸上

(4)沈老先生喜欢的音乐多种多样,为什么在听到一种叫做“傩堂”的戏时,“他笑得很开心,眼泪不一会儿也顺着眼角流了下来”?

(5)作为一种追忆性文字,作者以笔穿越时空,讲述了自己和沈先生曾经的过往。通读全文,你如何理解第24段中“以这种特别的方式,他在同他的故乡拥抱,同他的童年拥抱,也同他的不安分的灵魂拥抱”这句话的深刻含义?

(6)在李辉笔下,沈先生的人格魅力于平实的小事中得以凸显。结合文章内容,谈一谈沈先生给你留下了怎样的印象?(答出两点即可)

(7)人生几十载,草木一度秋。文章结尾可谓蕴意深刻,引人深思,请从内容和结构两个方面说一说最后一段的作用。

4.阅读下文,回答问题。

彼时宝玉尚未做完,只刚做了“潇湘馆”与“蘅芜院”两首,正做“怡红院”一首,起草内有“绿玉春犹卷”一句。宝钗转眼瞥见,便趁众人不理论,急忙回身悄悄推他道:“贵人因不喜‘红香绿玉’四字,才改了‘怡红快绿’.你这会子偏又用‘绿玉’二字,岂不是有意和她争驰了?况且蕉叶之典故颇多,再想一个改了罢。”宝玉见宝钗如此说,便拭汗说道:“我这会子总想不起什么典故出处来!”宝钗笑道:“你只把‘绿玉’的‘玉’字改作‘蜡’字就是了。”宝玉道:“绿蜡’可有出处?”宝钗悄悄的咂嘴点头笑道:“亏你今夜不过如此,将来金殿对策,你大约连‘赵钱孙李’都忘了呢!唐朝韩翊咏芭蕉诗头一句:‘冷烛无烟绿蜡干’都忘了么?”宝玉听了,不觉洞开心意,笑道:“该死,该死!

眼前现成的句子竟想不到。姐姐真是‘一字师’了!从此只叫你师傅,再不叫姐姐了。”

宝钗也悄悄的笑道:“还不快做上去,只姐姐妹妹的!谁是你姐姐?那上头穿黄袍的才是你姐姐呢。”一面说笑,因怕他耽延工夫,遂抽身走开了。

(1)选文出自中国古典名著《》,作者是清代小说家。(人名)

(2)在宝钗回答宝玉的话语中,先后出现了“金殿对策”“黄袍”这两个词语,无意间

暴露了她内心深处什么思想?

(4)薛宝钗是众人公认的大家闺秀,得到贾府中长辈们的认可。结合选文内容,谈谈宝钗的性格特征。

5.擂响决战鼓,奋斗一百天。在距离中考仅剩一百天的时刻,为鼓舞士气,学校举行了中考百日誓师大会。

(1)会场两侧挂着一副对联:

十年铸剑,卧薪尝胆,争分夺秒凌绝顶

百日竞渡,乘风破浪,你追我赶展宏图

请用简洁的语言回答上联中“卧薪尝胆”运用了什么典故?

(2)百日誓师大会的最后,每位考生都要在心愿卡上写下自己的心愿,请写下你的心愿。

(3)作为学生代表,请在全校师生和家长面前表一表你的决心,请将你的发言写下来。6.题目:寻常往事不寻常

作文要求:

①选择你最擅长的文体,结合你最熟悉的生活,抒发你最真挚的情感;

②认真书写,力求工整、美观;

③文章不得出现真实的校名、姓名;

④不少于600字。

7.阅读下面材料,选择一个角度,自拟题目,写一篇文章。

有一个人经常出差,也经常买不到对号入座的票。可他总能找到座位。其办法很简单,就是一上车就执着而耐心地一节车厢、一节车厢地找。而大多数乘客却被车厢拥挤的表面现象迷惑了,不去想办法,也没有寻找的耐心,还担心回来连站的地方也没有了。与生活中一些安于现状不思进取、害怕失败的人,永远只能滞留在没有成功的起点上一样。

他们最终只能在上车时最初的落脚处一直站到下车。

不断找座位最终找到座位的人会引发你哪些联想和思考?

作文要求:

①选择你最擅长的文体,结合你最熟悉的生活,抒发你最真挚的情感;

②认真书写,力求工整、美观;

③文章不得出现真实的校名、姓名;

④不少于600字。

2018年吉林省长春市东北师大附中中考语文一模试卷

参考答案与试题解析

一、解答题(共7小题,满分0分)

1.名句积累与运用

(1)蒹葭苍苍,白露为霜。(《诗经?蒹葭》)

(2)水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。(曹操《观沧海》)

(3)羌管悠悠霜满地。人不寐,将军白发征夫泪。(范仲淹《渔家傲》)

(4)饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。(《论语?述而》)

(5)李商隐的《无题》中,借用神话传说,表示希望有人替自己传递情意,使缕缕思念在无穷无尽的期望中达到极点的句子是:蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。

(6)问乡乡不语,思乡不见乡。崔颢《黄鹤楼》以“愁”收篇,准确地表达了日暮时分诗人登临黄鹤楼的心情,同时又和开篇的暗喻相照应的诗句是:日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。

(7)秋瑾《满江红》一词中,运用汉军破楚的典故,比喻自己终于摆脱世俗,表达了投身革命的复杂情感的句子是:四面歌残终破楚,八年风味徒思浙。

(8)作为两朝元老,诸葛亮自出山以来,追随刘备,一生戎马倥偬,鞠躬尽瘁。在《出师表》中表现了他临危受命,为蜀汉政权尽心竭力的语句是:受任于败军之际,奉命于危难之间。

【分析】本题考查学生对古诗文名句的认知能力。解答此类题目,我们需要在平时的学习中,做好积累,根据提示语句写成相应的句子,尤其要注意不能出现错字。

【解答】答案:

(1)白露为霜

(2)水何澹澹,山岛竦峙(重点字:竦峙)

(3)人不寐,将军白发征夫泪(重点字:寐)

(4)饭疏食饮水,曲肱而枕之(重点字:肱)

(5)蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看(重点字:蓬)

(6)日暮乡关何处是,烟波江上使人愁(重点字:暮)

(7)四面歌残终破楚,八年风味徒思浙(重点字:残)

(8)受任于败军之际,奉命于危难之间(重点字:际)

【点评】此类题属于基础题,也是各地中考语文必考题。古诗文默写题不论分几种类型,都是以记忆、积累为根本的,然后在此基础上加以理解、应用、赏析。解题时一是要透彻理解诗歌的内容,二是要认真审题,找出合适的诗句,三是答题时不能写错别字。“澹”

“竦峙”“寐”“暮”是此题中的易错字,作答时要注意字形。

2.读《马说》《爱莲说》,回答问题。

马说

世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有,故虽有名马,只辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。

马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也!

策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之曰:“天下无马。”

呜呼!其真无马邪?其真不知马也!

爱莲说

水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。

(1)两篇文章的文体都是“说”,《马说》的作者是唐代的韩愈(人名),《爱莲说》的作者是宋代的周敦颐(人名)。

(2)解释下列句中加点词语的意思。

①骈.死于槽枥之间两马并驾

②策.之不以其道鞭打、驱使、驾驭

③可远观而不可亵.玩焉轻慢

④宜.乎众矣应当

(3)这两篇“说”都采用了托物寓意的手法,一个所托之物是动物,另一个是植物,借助描绘动物的处境和植物的特点寄托自己之意,请依据文章分别概括出其“处境”与“特点”。

(4)两篇文章在收尾处都使用了表达丰富情感的叹词,即“呜呼”和“噫”,其实这两

个词都是作者动乎心,而后发于声,请你任选其一,谈谈这个叹词背后包含着作者怎样丰富的情感?

(5)这两篇文章在说马、说莲的同时,都言及其他事物,《爱莲说》提到了“牡丹”和“菊”,《马说》提到了“伯乐”和“食马者”,请你分别说说作者这样处理的用意。

【分析】译文:

世上先有伯乐,然后才有千里马。千里马常有,但是伯乐不常有。因此即使有名贵的马,只能辱没在马夫的手里,跟普通的马一同死在槽枥之间,不以千里马著称。

日行千里的马,吃一顿有时能吃尽一石粮食。饲养马的人不懂得它有能日行千里的能力而像普通的马来喂养它。这样的马,虽然有日行千里的才能,但吃不饱,力气不足,才能和品德就显现不出来。想要和普通的马等同尚且不可能,怎么能要求它日行千里呢?

驱使千里马不能按照正确的方法;喂养它,不能够充分发挥它的才能;听千里马嘶鸣,却不能懂得它的意思,只是握着马鞭站到它的跟前,说:“天下没有千里马!“唉,难道(这世上)是真的没有千里马吗?恐怕是真的不认识千里马吧!

水上和陆地上草本木本的花中,可以喜爱的有很多。晋代陶渊明唯独喜爱菊花。自从唐朝以来,世上的人们很喜爱牡丹。我唯独喜欢莲花,它从淤泥中生长出来,却不受淤泥的沾染;它经过清水的洗涤后,却不显得妖媚。它的茎中间是贯通的,外形是笔直的,不生枝蔓,不长枝节。香气传播得越远越清幽,它笔直洁净地立在那里,(人们)可以远远地观赏它们,却不可靠近去玩弄它。

我认为,菊花,是花中的隐士;牡丹,是花中的富贵的花;莲花,是花中的君子。唉!(感叹词,在此作助词,以加重语气。)对于菊花的喜爱,在陶渊明之后就很少听说了。对于莲花的喜爱,像我一样的还有什么人?对于牡丹的喜爱,人该是很多了。

【解答】(1)本题考查文学常识。甲文选自《昌黎先生文集》作者:韩愈。年代:唐。乙文选自《周元公集》作者:周敦颐。年代:北宋。

(2)本题考查对文言实词的理解能力。作答本题,重点在于文言实词的积累,同时也可以借助整个句子的意思来判断。

①句意为:跟普通的马一同死在槽枥之间。骈,两马并驾。

②句意为:鞭打它不按照正确的方法。

③句意为:可以远远地看,却不能走近了玩弄。亵,轻慢。

④句意为:应当是很多了吧。宜,应当。

(3)本题考查对文章内容的理解。解答此题的关键是在理解课文内容的基础上,把握主旨,联系实际,根据题目的要求和提示的信息梳理内容,找出答案。从“只辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间”“食不饱,力不足,才美不外见”可以总结出千里马的遭遇;从“出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植”可以概括出“莲”的特点。

(4)本题考查的是人物在文中表达的感情。解答此题的关键是在理解课文内容的基础上,把握文章主旨,结合所给的句子,来分析其在描写人物情感。“呜呼”表达了对统治阶级的批判,也抒发了作者怀才不遇的愤懑之情;“噫”是感叹词,相当于现在的“唉“。作者慨叹当今之世真隐者少,有德者寡,而趋炎附势钻刺富贵之门的小人比比皆是。(5)本题考查写作手法。《爱莲说》中的“牡丹”和“菊”是为了衬托“莲”的洁身自好,不慕名利的高尚品格;《马说》中提到“伯乐”是为了明确地表明千里马和伯乐的关系,即伯乐对千里马的决定性作用和千里马对伯乐的依赖关系;提到“食马者”的用意在于批判食马者对千里马的埋没摧残,揭示了千里马悲惨遭遇的根本原因所在,并借对食马者的描写表达了对埋没人才、摧残人才的封建统治者的揭露与控诉。

答案:

(1)韩愈;周敦颐。

(2)①两马并驾;②鞭打、驱使、驾驭;③轻慢;④应当。

(3)《马说》:千里马的才能终生不得其用,甚至吃不饱,力不足,最终和普通的马一样死于马厩中的命运处境的悲惨;《爱莲说》:莲花洁身自好,傲然独立,纤尘不染,清香四溢的特点。(此题要求概括出,意思对即可,但不能用原文回答,用原文用酌情扣分)(4)《马说》中的“呜呼”表达了作者对食马者不知马的批判揭露,对食马者所比喻的封建统治阶级埋没人才、摧残人才的针砭控诉,同时抒发了自己怀才不遇的愤懑之情,也是对千里马所比喻的人才不被重用而被埋没摧残的同情。(答出任何两点即可得满分)《爱莲说》中“噫”作者所慨叹的一是真正的隐士极少;二是洁身自好的君子罕见;三是追名逐利的人极多。(答出任意两点即可得满分,此题要任选其一,两个都答,以第一个答案为准,意思对即可)

(5)《爱莲说》中的“牡丹”和“菊”是为了衬托“莲”的洁身自好,不慕名利的高尚品格;《马说》中提到“伯乐”是为了明确地表明千里马和伯乐的关系,即伯乐对千里马的决定性作用和千里马对伯乐的依赖关系;提到“食马者”的用意在于批判食马者对千

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2019-2020学年吉林省长春市南关区东北师大附中明珠学校七年级(上)期末数学试卷(解析版)

2019-2020学年吉林省长春市南关区东北师大附中明珠学校七年级 (上)期末数学试卷 一.选择题(共8小题) 1.﹣3的相反数是() A.B.﹣3 C.D.3 2.2018年10月24日上午9时港珠澳大桥正式通车,它是东亚建设的跨海大桥,连接香港大屿山、澳门半岛和广东省珠海市,整个大桥造价超过720亿元人民币,将72000000000用科学记数法表示为() A.7.2×1011B.7.2×1010C.0.72×1011D.72×109 3.计算﹣a3+2a3的结果为() A.a3B.﹣a3C.3a3D.﹣3a3 4.下列方程中为一元一次方程的是() A.2x+3=0 B.2x+y=3 C.x2+x=3 D.x﹣=3 5.下列判断正确的是() A.单项式a的次数是0 B.单项式﹣2a2bc的系数是2 C.单项式﹣xy2z的次数是2 D.多项式3xy3+5x2﹣8是四次三项式 6.下列四个算式:①﹣2﹣3=﹣1;②2﹣|﹣3|=﹣1;③(﹣2)3=﹣6;④﹣2÷=﹣6.其中,正确的算式有() A.0个B.1个C.2个D.3个 7.下列四个图中,能用∠1、∠AOB、∠O三种方法表示同一个角的是() A.B. C.D.

8.如图,直线AB、CD相交于点O,OE平分∠BOC,∠FOD=90°,若∠BOD:∠BOE=1:2,则∠AOF的度数为() A.70°B.75°C.60°D.54° 二.填空题(共6小题) 9.把多项式2m2﹣4m4+2m﹣1按m的升幂排列. 10.长春市奥林匹克公园于2018年年底建成,它的总占地面积约为528000平方米,528000这个数字用科学记数法表示为. 11.如图,∠AOB=72°32′,射线OC在∠AOB内,∠BOC=30°40′,则∠AOC=. 12.今年十一小长假期间,迟老师一家三口开着一辆轿车去长春市净月潭森林公园度假,若门票每人a元,进入园区的轿车每辆收费40元,则迟老师一家开车进入净月潭森林公园园区所需费用是元(用含a的代数式表示). 13.如图,能与∠1构成同位角的角有个. 14.如图,在三角形ABC中,AB⊥AC于点A,AB=6,AC=8,BC=10,点P是线段BC上的一点,则线段AP的最小值为.

2016年东北师大附中九年级语文一模试题(含答案)

2016年东北师大附中九年级语文一模试题(含答案) 2015-2016学年下学期初三年级第一次模拟考试语文试题 一、阅读(60分)(一)名句积累与运用(15分) 1.关关雎鸠,□□□□。(《诗经?关雎》) 2.东临碣石,以观沧海。□□□□, □□□□。(曹操《观沧海》) 3.烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。□□□□□□□,□□□□□□□。(杜牧《泊秦淮》)4.□□□□□,□□□□□,威武不能屈,此之谓大丈夫。(《孟子》) 5.诸葛亮在《出师表》中再次表达自己“淡泊明志,宁静致远”,无意于功名利禄的句子是:□□□□□□□,□□□□□□□。 6.白居易在《钱塘湖春行》中,以细腻的笔触,描绘了一幅莺燕争春的景象,生动传神地展现出西湖早春勃勃生机的诗句是:□□□□□□□, □□□□□□□。 7.陆游曾说“位卑而未敢忘忧国”,可见报效祖国是每一个热血男儿矢志不移的人生理想。李贺在《雁门太守行》中借“报君黄金台上意,提携玉龙为君死”的诗句,表达了自己忠君为国、战死沙场的豪迈之情;辛弃疾在《破阵子》中同样表达此意的诗句是:□□□□□□□,□□□□□□□。 8.乡愁是马致远“夕阳西下,断肠人在天涯”的羁旅之思;乡愁是王湾“乡书何处达?归雁洛阳边”的雁足传书;乡愁是杜甫“烽火连三月,家书抵万金”的思家念亲;乡愁是崔颢《黄鹤楼》中的“□□□□□□□? □□□□□□□”的凝望愁绪。 (二)文言文阅读(15分)(甲)阅读下文,回答问题。(10分)鱼我所欲也鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也。死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者,何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者,何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者,非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死,呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。万钟则不辨礼义而受之,万钟于我何加焉?为宫室之美、妻妾之奉、所识穷乏

2018年长春市中考语文试卷

2018年长春市中考语文试卷及参考答案(WORD版本真题试卷+名师解析答案,建议下载保存) 本试本包括两道大题,共28道小题。共6页。全卷满分120分。考试时间为120分钟。考试结来后,将本试卷和答题卡一并交回。 注意事项: 1 .答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并将条形码准确地粘贴 在条形码区域内。 2. 答题时,考生务必按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答,在草稿纸、试卷上答 题无效。 一、阅读(60分) (一)名句积界与运用(15分) 1.三军可夺帅也,口口口口口口口。(《论语·子罕》) 2. 口口口口口,口口口口口。山气日夕佳,飞鸟相与还。(陶渊明《饮酒》) 3.晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。口口口口口口口,口口口口口口口.(崔颢《黄鹤楼》) 4.口口口口口口口,口口口口口口口。小园香径独徘徊。(晏殊《浣溪沙》) 5.杜甫在《春望》中写出战火连绵时盼望得到家人平安讯息的句子是:口口口口口,口口口口口。 6.欧阳修在《醉翁亭记》中表示“本意不在此,而在别的方面”的句子是:口口口口口口口,口口口口口口口。 7.张养浩《山坡羊·潼关怀古》中的“口口口口,口口口口”两句赋予山河以生命和情感,写出了潼关地势的险要。 8.龚自珍在《己亥杂诗》中表明自己虽仕途受挫却仍然要为国家奉献一切的句子是:口口口口口口口,口口口口口口口。 (二)文言文阅读 (甲)阅读下文,回答问题。(10分) 出师表

①先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。 ②宫中府中,俱为一体;陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理;不宜偏私,使内外异法也。 ③侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下:愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。 ④将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰“能”,是以众议举宠为督:愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。 ⑤亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之、信之,则汉室之隆,可计日而待也。 ⑥臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间:尔来二十有一年矣。 ⑦先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明;故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。 ⑧愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效,则治臣之罪,以告先帝之灵。若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎;陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。 ⑨今当远离,临表涕零,不知所言。 9.本文作者是三国时期蜀国丞相(人名)。(1分) 10.解释文中加点词语的意思。(2分) (1)是以先帝简拔以遗.陛下()(2)悉以咨.之() (3)苟全.性命于乱世()(4)以彰.其咎() 11.参照示例,分析“诚”在句子中的表达效果。(2分) 示例:“诚宜开张圣听”中,“诚”是确实,的确的意思。强调了广开言路的必要性,引起刘禅的重视。

2019年吉林省长春市东北师大附中中考化学一模试卷及答案

2019年吉林省长春市东北师大附中中考化学一模试卷一.考生注意:每小题只有一个选项符合题意; 1.(1分)空气中含量最多的气体是() A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.水蒸气2.(1分)下列物质属于氧化物的是() A.O2B.KClO3C.SiO2D.C2H5OH 3.(1分)下列有关硝酸钾(KNO3)的说法中,错误的是()A.属于盐B.可以作为复合肥使用 C.由三种元素组成D.该物质难溶于水 4.(1分)把少量下列物质分别放入水中,充分搅拌后,不能形成溶液的是()A.纯碱B.蔗糖C.酒精D.花生油5.(1分)下列实验操作中,正确的是() A.B. C.D. 6.(1分)若某实验制取的CO2气体中含有水蒸气,则可选择的干燥剂为()A.NaOH固体B.NaOH溶液C.浓硫酸D.生石灰7.(1分)下列有关水的说法不正确的是() A.水质浑浊时可加入明矾使悬浮杂质沉降除去 B.水的硬度较大时可用过滤的方法降低水的硬度 C.水中有异味时可加入活性炭除味 D.可用蒸馏的方法将自来水进一步净化 8.(1分)图表资料为我们提供很多信息,下列说法错误的是()A.根据原子结构示意图,能推断原子的中子数 B.根据元素周期表,能查找元素的原子序数、元素符号、相对原子质量

C.根据金属活动性顺序表,能判断金属是否容易被稀盐酸腐蚀 D.根据溶解度曲线,能判断从溶液中获取晶体的方法 9.(1分)逻辑推理是一种重要的化学思维方法,以下推理合理的是()A.因为碱溶液呈碱性,所以呈碱性的溶液一定都是碱溶液 B.因为H2O和H2O2的组成元素相同,所以它们的化学性质相同 C.因为燃烧需要同时满足三个条件,所以灭火也要同时破坏这三个条件 D.因为蜡烛在氧气中燃烧生成CO2和H2O,所以蜡烛的组成中一定含有C元素和H元素 10.(1分)下列实验方案设计,合理的是() A.除去KNO3溶液中混有的少量K2SO4:加入适量BaCl2溶液 B.分离CO和CO2两种气体:选用NaOH溶液和稀盐酸 C.制取KOH溶液:将NaOH溶液与KCl溶液混合后过滤 D.检验Na2CO3溶液中是否含有NaOH:先滴加酚酞溶液,再滴加稀盐酸 二、非选择题(共40分) 11.(3分)用化学用语回答下列问题: (1)两个氢原子; (2)改良酸性土壤常用的碱为; (3)标出氧化镁中镁元素的化合价。 12.(3分)理化知识在生产、生活总有着广泛的应用。 (1)遇到肥皂水产生大量泡沫的水,属于水(填“软”或“硬”); (2)人体摄入元素不足或过量均会导致甲状腺疾病; (3)用洗洁精除去油污,是由于洗洁精对油污有作用。 13.(3分)如图是部分元素的离子结构示意图和元素中期表的一部分。请回答: (1)图①、②中属于阴离子的是(填序号); (2)元素周期表中13号元素的元素符号为; (3)由元素周期表中原子序数为1、8、13的元素组成的物质的化学式为。

2019—2020学年度上学期东北师大附中初二期末考试初中物理

2019—2020学年度上学期东北师大附中初二期末 考试初中物理 物理试题 共〔100〕分,考试时刻〔60〕分钟。 一、选择〔每题2分,共36分〕 1.将一直发声的手机悬挂在广口瓶内,再把瓶内的空气逐步抽出,如图1所示,声音逐步变小,但始终能听到声音。缘故是〔〕A.瓶内已被抽成真空,真空亦能传声B.手机发声太强,换用发声较弱的手机 C.声音有暂留现象,是刚才听到的声音连续作用 D.瓶内仍有少量空气,悬挂手机的固体亦能传声 图1 2.诗句〝不敢高.声语,恐惊天上人〞中的高从物理角度是指声音〔〕A.频率高B.音色好C.响度大D.速度快 3.给出的自然现象中,属于液化 ..现象的是〔〕A.冬天玻璃窗内表面显现冰花B.夏天冷饮杯的外壁有小水珠 C.盘子里的水过一段时刻后变少了D.放久了的樟脑变小了 4.关于实像和虚像,以下讲法正确的选项是〔〕A.实像能用光屏接收到,而虚像不能 B.实像一定是光的折射形成的,虚像一定是光的反射形成的 C.虚像是人的幻觉,并没有光线进入人眼 D.平面镜成虚像,凸透镜成实像 5.探究凸透镜成像规律的实验中,当物距为20cm时,得到一个倒立,缩小的实像,现在像距为13cm,那么此凸透镜的焦距为〔〕A.f>20cm B.13cm

A.没有电子 B.缺少电子 C.原子核带的正电总数和电子带负电的总数相等 D.没有电荷 7.用一个开关同时操纵电灯发光和电铃发声,那么这两个用电器〔〕A.一定是串联B.可能串联也可能并联 C.一定是并联D.串联或并联都不行 8.用丝线吊起三个通草球,其中任意两个靠近都相互吸引,那么它们可能是〔〕A.两个带异种电,一个不带电B.两个带负电,一个带正电 C.两个带正电,一个不带电D.两个带正电,一个带负电 9.海波的熔点是48℃,那么48℃的海波是: A、一定是固态B.一定是液态 C、一定是固液共存状态D.以上三种都有可能 10.蜡烛放在凸透镜的1.5倍焦距的地点,当它向离镜3倍焦距的地点移动的过程中,它的像〔〕A.先放大后缩小B.先缩小后放大C.逐步变大D.逐步变小 11.某同学手拿铜棒与丝绸摩擦起电的实验,那么铜棒上〔〕A.带正电B.带负电 C.不带电D.能带电但不能确定带何种电荷 12.如图2所示,把装有碎冰块的试管插入烧杯里的碎冰块中,然后对烧杯底部慢慢加热,当烧杯内的冰块熔化一半时,试管里的冰块将〔〕 A.全部熔化B.熔化一半C.不熔化D.开始熔化 13.夏天吹电扇的人感到凉快,要紧是扇来的风〔〕 A.扇了冷风B.加快汗蒸发C.降低空气温度D.带走了热空气14.大夫为病人检查牙齿时,拿一个带把的金属小镜子在酒精灯上烧一烧,然后再放入病人口腔中,如此做的目的是〔〕

2019年东北师大附中一次模拟考试语文试题答案版

1 2018——2019学年九年级质量检测(语文)学科试题 一、阅读(60分) (一)名句积累与运用(15分) 1.万里赴戎机, (北朝民歌《木兰诗》) 答案:关山度若飞。 2. (王湾《次北固山下》) 答案:海日生残夜,江春入旧年。 3. 曾 子 曰 : “ 吾 日 三 省 吾 ( 《论语·学而》) 答案:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎? (晏殊《浣溪沙》) 答案:无可奈何花落去,似曾相识燕归来。 5.杜甫《望岳》写诗人近望泰山神奇秀丽、巍峨高大的形象, 流露对大自然造化之功喜 答案:造化钟神秀,阴阳割昏晓。 6.陆游《游山西村》以农村热闹欢庆场景,表明对传统民俗文化赞美之情的诗句 答案:箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。 7.周敦颐《爱莲说》 使身处恶浊闹世,务须独立不移、洁身自好,继续保持高洁傲岸的人格品质。 答案:出淤泥而不染,濯清涟而不妖。 8.《江城子 密州出猎》词人借用典故,希望能够戍守边防保家卫国的词句? 答案:持节云中,何日遣冯唐? (二)文言文阅读(15分) (甲)阅读下文,回答问题。(10分) 马 说 ①世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,只辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。 ②马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也? ③策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也! 9.本文选自《 》,作者字退之, (朝代)文学家,有“文起八代之衰”的美誉。(1分) 答案:《韩愈文选》;唐。 10.解释加点词语在文中的意思。(2分) ①骈.死于槽枥之间( ) ②才美不外见. ( ) ③等.不可得 ( ) ④执策.而临之( ) 答案:①两马并驾。 ② 通“现”,表现、呈现。 ③等同,一样。 ④马鞭。 11. 韩愈《送孟东野序》中记有“大凡物不平则鸣”。作者尤其对“食马者”形象进行了传神的刻画。请结合文中相关语句,分析其表达效果。(2分) 答案围绕:原句:策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意。表达效果:通过排比修辞,写千里遭受的种种不公正的待遇,恰恰是在写现实中自己的命运遭际,淋漓尽致地刻画出食马者的自以为是、浅薄无知等来谈。(言之成理即可) 12. 作者通过托物寓意手法,迫切表达出自己的愿望,并给古今用人者以警醒。结合文章最后一段,谈一谈用人者应当怎样对待“千里马”那样的人才?(2分) 答案围绕:主张封建统治者应当善于识别人才,尊重并重用人才,积极使人才充分施展才干。(或策之能以其道,食之能尽其材,鸣之能通其意)(言之成理即可) 13.韩愈初登仕途之时写作《马说》,重在表达自己怎样的思想情感?(3分) 答案围绕:对千里马的同情,对食马者的愚妄无知进行了无情地批判和讽刺,表达自己怀才不遇、壮志难酬的愤懑之情,渴望能够识别自己才干明君的出现等。(言之成理即可) (乙)阅读下文,回答问题。(5分)

2021届吉林省长春市东北师大附中高三年级上学期第三次摸底数学(理)试题

2020届吉林省长春市东北师大附中高三年级上学期第三次摸 底数学(理)试题 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题 1.12i 12i +=- A .43i 55 -- B .43i 55-+ C .34i 55-- D .34i 55-+ 2.已知集合{}2230A x N x x =∈--≤,{}1B x Z x =∈≤,则A B =( ) A .{}1,0,1- B .{}0,1 C .{}11x x -≤≤ D .{} 13x x -≤≤ 3.角θ的终边与单位圆O 交于点13P ?-???? ,则cos2θ=( ) A .79 B .89 C .79- D .89- 4.已知向量()1,3a =,()0,3a b +=,设a 与b 的夹角为θ,则θ=( ) A .6π B . 3π C .23π D .56π 5.设3log 2a =,4 32b =,2312c -??= ??? ,则,,a b c 的大小关系为( ) A .a b c >> B .b c a >> C .c a b >> D .a c b >> 6.若,x y 满足01026x y y y x +≥??+≤??≥-? ,则x y -的最大值为 A .4 B .2 C .1 D .0 7.函数()cos x x x f x e e -=-的图像大致是( ) A . B . C . D .

8.设R θ∈,则“66π π θ-<”是“1cos θ2 ”的( ) A .充分而不必要条件 B .必要而不充分条件 C .充要条件 D .既不充分也不必要条件 9.已知正项等比数列{}n a 的前n 项和为n S ,且6322S S -=,则789a a a ++的最小值为( ) A .9 B .8 C .6 D .4 10.已知函数()()sin f x A x =+ω?0,,2A N πω?? ?>∈< ??? 的部分图象如图所示,则()f x 的单调递增区间为( ) A .2,,63k k k Z ππππ? ?++∈???? B .22,2,63k k k Z ππππ? ?++∈???? C .,,36k k k Z ππππ? ? -+∈???? D .2,2,36k k k Z ππππ??-+∈??? ? 11.设函数()f x 的定义域为R ,满足()()12f x f x +=,且当()0,1x ∈时, ()sin f x x π=.记当[)0,x ∈+∞时,函数()f x 的极大值点从小到大依次记为 123,,,...,,...n a a a a 并记相应的极大值为123,,,...,,...n b b b b ,则()10 1k k k a b =+=∑( ) A .561 B .611 C .1073 D .2097 12.已知O 为锐角ABC ?的外心,且三边,,a b c 与面积S 满足2224b c a S +-=,若 AO AB AC λμ=+(其中,λμ是实数) ,则λμ的最大值是( )

初中数学东北师大附中第一学期七年级期中考模拟试.docx

xx学校xx学年xx学期xx试卷 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分 一、xx题 评卷人得分 (每空xx 分,共xx分) 试题1: 水位下降3m 记作m,那么水位上升m记作() A.+m B.+m C.+ m D.+m 试题2: -2的相反数是() A. B . C. D. 试题3: 下列各式中,正确的是 () A. B. C. D.

试题4: 下列说法中正确的是() A.最小的整数是0 B.互为相反数的两个数的绝对值相等 C.有理数分为正数和负数 D.如果两个数的绝对值相等,那么这两个数相等 试题5: 0.082457表示成四个有效数字的近似数是() A.0.08246 B.0.082 C.0.0824 D.0.0825 试题6: 一块长方形铁板,长是1200cm,宽是900cm,它的面积是() A. B. C. D. 试题7: 下列运算中,错误的是() A. B. C. D. 试题8:

一个两位数,a表示十位上的数字,b表示个位上的数字,则这个两位数可表示为() A.a+b B.ab C.10ab D.10a+b 试题9: 挪威数学家阿贝尔,年轻时就利用阶梯形,发现了一个重要的恒等式---阿贝尔公式.下图就是一个简单的阶梯形,可用两种方法,每一种都把图形分割成为两个矩形,利用它们之间的面积关系,可以得到:a2b1+a1b2等于() A.a1(b2-b1)+(a1+a2)b1 B.a2(b2-b1)+(a1+a2)b2 C.a1(b1-b2)+(a1+a2)b2 D.a2(b1-b2)+(a1+a2)b1 试题10: 火车票上的车次号有两个意义,一是数字越小表示车速越快,1~98次为特快列车,101~198次为直快列车,301~398次为普快列车,401~498次为普客列车;二是单数与双数表示不同的行驶方向,其中单数表示从北京开出,双数表示开往北京,根据以上规定,杭州开往北京的某一直快列车的车次号可能是() A.20 B.119 C.120 D.319 试题11: 计算:的结果是___________. 试题12: 到原点的距离等于3的点表示的数是. 试题13: 单项式的次数是. 试题14:

东北师大附中初中入学考试数学试题I卷

东北师大附中2005年初一新生摸底考试 数学试卷(I ) 亲爱的同学,数学可以使你思维敏捷, 触类旁通.在接下来的答题 中,只要你细心思考,认真演算,一定会发挥岀你的最好水平。东北 师大附中的数学教师将在接下来的三年中, 陪伴你一起踏上数学学习 一 ?填空(每小题3分,共30分) 1.42和63的最大公约数是( ). 1 2. —个数的-是8,这个数的是( ). 9 3. 《数学百科全书》原价每套500元,现实行八五折优惠后,每套( ) 元. 4. 在和式 1 一 —1— 」一 一1 …中,第六项是( ). 1 3 3 5 5 7 7 9 5. 从168里连续减去12,减了( )次后,结果是12. 6. —个长方形的长和宽都增加 6米,周长就增加( )米. 个小矩形,其中有6个小矩形的面积如图 所示,那么这个大矩形的面积是( ). 1 8. —个书架上有若干本书,小明每次拿出其中的2,再放回一本书,一共 这样做了 5次,书架上还剩3本书,原来书架上( )本书. 米的钢丝,车轮要转动( )圈(冗取3.14) (满分100分时间100分钟) 校学业毕 别性 名姓 号考 场考 25 20 30 36 16 12 9.杂技团演员表演骑独轮车走钢丝, 车轮的直径是40厘米,要骑过31.4 加油!加油! 许

10. 我校学生为科技节设计会标如下图,图中每一小方格的面积都是1平方厘米,那么用粗线围成的图形面积是()平方厘米.

?选择(每小题只有一个正确选项,每小题 3分,共15分) 11. 一根电线长20米,用去它的-后,又接了 -米,这时的长度是() 5 5 1 1 A 20米 B 、16丄米 C 、19丄米 5 5 12. 一个三角形的三个角中最大是 78度,这个三角形是( ) 14. 甲、乙、丙、丁四人参加数学竞赛荣获学校的前四名,其得分情况 如下: (1) 、丁比丙得分高; (2) 、甲、乙两人得分之和恰等于丙、丁两人得分之和 ; (3) 、乙、丙两人得分之和比甲、丁两人得分之和多 . 则得分最高的是( ) A 、甲 B 、乙 C 、丙 15. 已知一条直线丨和直线外 的A B 两点,以A 、B 两点和直线上某一点 做为三角形的三个顶点,就能画出一个等腰三角形,如图中的等腰三 角形ABC 除此之外还能画出符合条件的( )个等腰三角形? A 、3 B 、4; C 、5 三.计算题(16题每小题3分,17题每小题4分,共21分) 16. 脱式计算 (1) 3 — 0.6 X (2— — 1.75) (2) (6- — 33 ) - (13+ 11-) 4 12 2 4 5 A 、锐角三角形 13. 一个比的前项是 ( ) B 、直角三角形 6,如果前项增加 C 、钝角三角形 12,要使比值不变,后项应该 A 、增加12 B 、乘以2 C 除以3

2018年吉林省中考语文试卷含答案

吉林省2018 年中考语文试卷及答案 亲爱的同学,请在试卷上正确地书写汉字,错字、别字每个要扣 0.5 分。 一、积累与运用<14 分)在田字格中或横线上书写诗文名句、对联和交际语句,<第1——7题每题1分,第8、9题,每题各2分,书写 1 分)b5E2RGbCAP 1、关关睢鸠,。<《诗经·关睢》) 2、子曰:“,见不贤而内自省也。” <《论语·里仁》) 3、海日生残夜,。<王湾《次北固山下》) 4、长风破浪会有时,。<李白《行路难》) 5、,草色入帘青。<刘禹锡《陋室铭》) 6、苏轼在《水调歌头·明月几时有》一词中,借明月对远隔千里的胞弟表达思念和祝愿的句子是,。 7、为了祖国的国防事业,核弹专家林俊德带病工作直至生命最后一刻。我们可以引用李商隐《无题》中,的来概括他无私奉献的一生。 p1EanqFDPw 8、为了丰富校园文化生活,校文学社开展以“我爱校园”为主题的对联征集活动。请根据所给上联,对出下联。 上联:四季美景养灵性, 下联:。 9、暑假,王阳同学和爸爸、妈妈去长白山旅游。在大巴车上,王阳看见邻座的一位中年男子在吸烟,他对男子说了几句话后,男子立刻熄灭了香

烟,并表示歉意。假如你是王阳,请把委婉劝阻男子的话写下来。DXDiTa9E3d 二、阅读<46 分) <一)文言文阅读<15 分) <甲)阅读下文,回答问题。<10 分) 环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧曰智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰“醉翁”也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。RTCrpUDGiT 若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。5PCzVD7HxA 至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。jLBHrnAILg 已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太

2019-2020学年吉林省长春市东北师大附中明珠学校八年级(下)期末数学试卷

2019-2020学年吉林省长春市东北师大附中明珠学校八年级(下)期末数学试卷一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分) 1.(3分)下列事件中,是随机事件的是() A.掷一次骰子,向上一面的点数是3 B.13个同学参加聚会,他们中至少有2个同学的生日在同一个月 C.三角形的内角和是180° D.两个负数的和大于0 2.(3分)在平面直角坐标系中,将点A(2,﹣3)向上平移3个单位长度,再向左平移4个单位长度,得到点B,则点B的坐标是() A.(6,﹣6)B.(﹣2,﹣6)C.(6,0)D.(﹣2,0) 3.(3分)已知正比例函数y=(1﹣m)x的图象过二、四象限,则m的取值范围是()A.m<1B.m>1C.m≤1D.m≥1 4.(3分)在一个不透明的盒子里装有200个红、黄两种颜色的小球,这些球除颜色外其他完全相同,每次摸球前先将盒子里的球摇匀,任意摸出一个球,记下颜色后再放回盒子,通过大量重复试验后发现,摸到黄球的频率稳定在45%,那么估计盒子中黄球的个数为() A.80B.90C.100D.110 5.(3分)鱼塘中同时放养了300尾草鱼,从中捕获了10尾,称得每尾的质量分别为1.5,1.6,1.4,1.3,1.6,1.5, 1.4,1.2,1.7,1.8(单位:千克),则可以估计这300尾草鱼的总质量约为() A.390千克B.420千克C.450千克D.480千克 6.(3分)如图,点P是菱形ABCD边上的动点,它从点A出发沿A→B→C→D路径匀速运动到点D,设△P AD的面积为y,P点的运动时间为x,则y关于x的函数图象大致为() A.B.

C.D. 7.(3分)如图,在△ABC中,AD平分∠BAC,按如下步骤作图:①分别以点A、D为圆心,大于AD的长为半径在AD两侧作弧,交于两点M、N;②连结MN,分别交AB、AC于点E、F;③连结DE,DF.若BE=8,AF=4,CD=3,则BD的长是() A.2B.4C.6D.8 8.(3分)如图,在平面直角坐标系中,四边形OABC是矩形,四边形ADEF是正方形,点A、D在x轴的正半轴上,点C在y轴的正半轴上,点F在AB上,点B、E在函数y=(x>0,k>0)的图象上.若正方形ADEF 的面积为4,且BF=2AF,则k的值为() A.24B.12C.6D.3 二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分) 9.(3分)函数y=的自变量x的取值范围是. 10.(3分)若,则的值等于. 11.(3分)某校学生参加体育兴趣小组情况的统计图如图所示,若参加人数最多的小组有80人,则参加人数最少的小组有人.

2019-2020学年度上学期东北师大附中初一年级因故试卷期末考试

2019-2020学年度上学期东北师大附中初一年级期末考试 英语试卷 共120分考试时间90分钟命题人:张巍审题人:徐婧 一、听力部分(20分) I. 听句子,选择恰当的答语。(句子读两遍,每小题1分,共5分。) 1.A.Yes, he does. B.Yes, he is. C.Yes, I am. 2.A.No, I don’t. B.That sounds good. C.You are welcome. 3.A.Thanks. B.No, I can’t. C.Yes, I do. 4.A.No, I don’t like it. B.He likes thrillers. C.I like action movies. 5.A.Because it’s fun. B.He likes Chinese. C.He likes it very much. II. 听对话,选出合适的图片。将其序号写在横线上。其中有一幅是多余的。(对话读两遍,每小题1分,共5分。) 6.________ 7._________ 8._________ 9.________ 10._________ III. 听一段对话,判断正误(正确的写 .....F.)。(对话读三遍,每空1分,共5分。) ....T.;错误的写 ( ) 11.Bob’s favorite sport is basketball. ( ) 12.Bob thinks ping-pong is exciting. ( ) 13.Bob often plays ping-pong at home. ( ) 14.Bob has two P.E. classes in a week.

2019—2020学年上学期东北师大附中初二期中考试初中语文

2019—2020学年上学期东北师大附中初二期中考试 初中语文 语文试题 总分值:120分考试时刻:120分钟 同学们,这是展现你才华的舞台。期望你能保持良好的心态,细心阅读,沉着摸索,审慎落笔!还有,要使用黑色中性笔答卷,不要使用涂改液、修正纸、透亮胶等工具,在书写上要力求工整,美观。好,现在我们就一起动身吧! 一、基础知识〔15分〕 〔一〕基础字词〔2分〕 1.选出以下词语中没有错不 ....字的一项〔〕A.鞠躬寒噤阻遏锐不可挡 B.狼籍烦燥悠闲巧妙绝伦 C.推崇琐屑吆喝大庭广众 D.肃穆荒谬颓唐长途拔涉 2.选出以下加点词语中读音有误 ....的一项〔〕A.憎.恶(zèng)瓦砾.(lì)取缔.(tì)拂.晓(fú) B.丘壑.(hè)帷.幕(wéi)点缀.(zhuì)残.损(cán) C.赃.物(zāng)惶.恐(huáng)诘.咨询(jié)疲乏 ..(pí) D.批判 ..(hē)荒僻.(pì)沉静(jì)滞.笨(zhì) 〔二〕古诗文积存〔13分〕 1.,西出阳关无故交。〔王维?送元二使安西?〕 2.晨兴理荒秽,。〔陶渊明?归园田居?〕 3.,天下谁人不识君。〔高适?不董大?〕 4.,云生结海楼。〔李白?渡荆门送不?〕 5.,我言秋日胜春朝。〔刘禹锡?秋词?〕 6.予独爱莲之,。〔周敦颐?爱莲讲?〕 7.唐代诗人王维以写景见长,在他的笔下,不但有〝明月松间照,清泉石上流〞的清幽、明净、恬淡之美,在?使至塞上?一诗中,我们还体会到了

〝,〞的苍凉、雄浑、壮阔之美。 8.借登高望远表达远大志向的写法在古诗词中并不鲜见。如,王安石的?登飞来峰?中〝不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层〞,杜甫的?望岳?诗中 〝,〞。 9.?黄鹤楼送孟浩然之广陵?一诗中,李白借〝孤舟远影晴空尽,唯见长江天际流〞来表达朋友分离的不舍之情,岑参的?白雪歌送武判官归京?中〝, 〞两句与之有异曲同工之妙。 二、阅读〔45分〕 〔一〕课内文言文阅读明白得〔10分〕 陋室铭 刘禹锡 山不在高,有仙那么名。水不在深,有龙那么灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。能够调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有? 1.本文作者刘禹锡是朝闻名的诗人。文章结尾处〝何陋之有〞一句出自??这本书。〔2分〕 2.讲明以下加点词语 ....。〔2分〕 斯.是陋室〔〕 惟吾德馨.〔〕 鸿.儒〔〕 劳形.〔〕3.找出描写陋室自然环境的句子抄写下来,试分析这两句描写对表现陋室主人的性情起到什么作用。〔2分〕 4.本文采纳托物言志的写法,借陋室表达了作者什么样的乐趣和节操?〔2分〕5.〝铭〞是古代刻在器物上用来戒备自己或称述功德的文字,后来人们常用〝座右铭〞来鼓舞鞭策自己。请你从平常积存的古诗文〔本文内容除外〕中选择相关的句子作为你学习方面或修身养性的〝座右铭〞。〔2分〕 〔二〕课外文言文阅读明白得〔5分〕 孙亮辨奸 孙亮①暑月游西苑,食生梅,使黄门②以银碗并盖就中藏吏③取蜜。黄门素怨藏吏,乃以

吉林省长春市东北师大附中2019-2020学年九年级下学期综合测试数学试题(word无答案)

吉林省长春市东北师大附中2019-2020学年九年级下学期综合测试 数学试题(word无答案) 一、单选题 (★★) 1 . ﹣3的绝对值是() A.﹣3B.3C.-D. (★★) 2 . 为应对疫情,许多企业跨界抗疫,生产口罩.截至2月29日,全国口罩日产量达到116000000只.将116000000用科学记数法表示应为() A.B.C.D. (★) 3 . 如图,是由棱长都相等的四个小正方体组成的几何体.该几何体的左视图是() A.B.C.D. (★) 4 . 不等式组的解集在数轴上表示正确的是( ) A.B.C.D. (★★) 5 . 《九章算术》是中国古代数学著作之一,书中有这样一个问题:五只雀、六只燕共重一斤,雀重燕轻,互换其中一只,恰好一样重.问:每只雀、燕的重量各为多少?设一只雀的重量为斤,一只燕的重量为斤,则可列方程组为( ) A.B.C.D. (★) 6 . 如图, AB为⊙ O的直径, PD切⊙ O于点 C,交 AB的延长线于 D,且∠ D=40°,则∠ PCA等于()

A.50°B.60°C.65°D.75° (★★) 7 . 如图,在矩形中,按以下步骤作图:①分别以点和点为圆心,大于的长为半径作弧,两弧相交于点和;②作直线交于点,若, ,则该矩形的周长(). A.12B.24C.32D.22 (★★) 8 . 如图,在平面直角坐标系中,点A在x轴的正半轴上,点B的坐标为(0,4),将 △ABO绕点B逆时针旋转60°后得到△A'BO',若函数y= (x>0)的图象经过点O',则k的 值为() A.2B.4C.4D.8 二、填空题 (★) 9 . 计算:__________. (★) 10 . 把多项式因式分解的结果是__________. (★)11 . 如果关于的方程有两个相等的实数根,那么实数的值是__________.

东北师大附中初中语文14

初一年级语文《小石潭记》练习 命题人:朱雪莉 2011、12 小石潭记 从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。 潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。 潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。 坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。 同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶?而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。 一、文学常识 本文作者,字,代著名家,之一,有《集》。因被贬永州而写下了有连续性的山水游记多篇,合称《》,本文就是其中的一篇。 二、解释下列加点词在文中的意思。 (1)篁竹 ..:(2)水尤.清冽:(3)坻.: (4)嵁:(5)蒙络摇缀 ....:(6)披拂 ..: (7)佁然:(8)俶尔 ..:(9)翕忽 ..: (10)斗折 ..:(11)犬牙 ..:(12)差互 ..: (13)悄怆 ..:(14)幽邃 ..:(15)隶.而从者: 三、用原文语句回答问题。 1.作者是怎样发现小潭的? 2.作者怎样描绘潭上的景物的? 3.探究小石潭水源的语句有哪些? 4.作者对小石潭总体的印象和感受如何? 四、课文理解 1.第一段描写了哪些景物?作者写发现小石潭的经过,用了哪些准确的动词?请找出来。 2.第一段写景用了什么写法?3.第二段写了哪些景物,各用了什么写法? 4.潭水有什么特点?作者是怎样描写的? 5.作者是怎样写鱼的?这段描写渗透了作者怎样的感情? 6.第三自然段描写小石潭水源时,抓住了溪身和岸势的什么特点来描写的?运用了什么修辞方法?有什么作用? 7.小溪为何“明灭可见”? 8.“其岸势犬牙差互,不可和其源。”此句写出了潭水的源头之神秘莫测,结合作者当时被贬的处境来说说作者这样写有着怎么样的深意。 9.第四自然段写作者在潭上所见到的景物和自己的感受,描写了小石潭中怎样的气氛?反映了作者怎样的心情? 10.作者的心情由“心乐之”到“悄怆幽邃”这一忧一乐的变化表现了作者怎样的心境 11.“凄神寒骨,悄怆幽邃”在文中起什么作用?小石潭的秀丽景色却使作者产生如此旷世凄情,是什么造成的?

东北师大附中高一期末语文(附答案)

少年易学老难成,一寸光阴不可轻- 百度文库 1 2009–2010学年 东北师大附中高一年级语文学科试卷 上学期期末考试 命题人:张钧洪伟史培争审题人:张海波王玉杰 本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。满分120分,考试时间为120分钟。 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、考号、考试科目涂写在答题卡和答题纸上。 2.选择题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,答在试卷上无效。 第Ⅰ卷阅读题 一、现代文阅读(24分) 哭泣的圆明园 张晓惠 ①一直以为,圆明园是哭泣的。八国联军蹂躏着她的肌体,摧毁着她的骨骼;冲天大火燃烧的是一个民族的自尊。一百多年的疼痛如那西洋楼的残壁断垣穿越百年的风雨永远存在──伫立在那西洋楼大水法的遗址前,我无法不感受圆明园的疼痛,感受一个民族的屈辱和疼痛,是那种切肤的痛。 ②是十年前,去的圆明园。没有人愿去,说是那么远,又没啥看的。我说我肯定要去。 ③是阴凄凄的天,是冷嗖嗖的细雨,和着秋风如刀子一般刮在脸上。沿着浩淼的湖水,我走啊走的,不见一个人影儿。最后,终于走到了那大水法遗址──尽管多少次从图片上,从教科书中见过这遗址的照片。可当我立在苍苍的天空下,真实地面对着这一片一地一旷野的石块时,仍感到那来自心底的震撼!依旧华美──我抚摸着那冰冰凉凉的玉石纹理;依旧精致──那欧式的曲线流畅又不羁;依旧贵族──断碎的罗马石柱在苍天下笔直出一派伟岸和傲然。后来我就流泪了,好在周围没人,我没带相机,但那些石块、石柱、石雕连同那灰苍苍的天空一起烙在了脑海,成为心房上一幅永不磨灭的壁画。 ④十年后的今日,我说再去圆明园。对我来说,去圆明园是一种凭吊,一种拜谒,甚至是一种提醒。说出这些我不怕别人说我矫情,我就是这样想的。 ⑤进了圆明园,才发现今非昔比。十年前的清寂不复存在,曾经寂静的圆明园一片喧嚣。柳绿桃红藤紫,满目春色也罢,昔日皇族的休闲园址,也该平常百姓流连赏目。门票从五角涨到二十五元也罢,这遗址,这偌大的园子要人管理也得养活自己。装饰华丽的人力车左右缠着:去福海?去绮春园?就十元,拉您去西洋楼,谢了您哪!谢了您哪!我说,我就是想自个儿走走。 ⑥往前,沿着湖边再往前,穿过紫藤架,右拐,是了,是遗址,大水法遗址。 ⑦想不到的是西洋楼遗址这儿,竟也有这许多的人!一群系着红领巾的孩子尖叫着互掷着石子;一群看来是高中生或是中专生的少男少女,咬着冰棍儿,在海宴堂遗址前高声唱着“对面的女孩走过来走过来”;几位看上去似干部样的人笑眯眯地摆好阵势在镌刻着“圆明园”字样的大理石碑前照相,那捧着相机的说:笑!笑啊!这群人就腆着发福的肚皮蠢蠢地笑了。在大水法遗址前,在哭泣的五根大罗马柱那儿,一对情侣旁若无人地拥抱亲吻! ⑧刹那,我有点不知所措。亲吻,示爱,干嘛到这大水法遗址面前呢?在这样残破颓败的乱石间,怎么笑得出来?要唱歌,蛮好去那桃红柳绿的绮春园、长春园或是泛舟福海啊!看着这群在破碎的石块遗址前欢笑的老老少少,仰首凝视那高高而破残的罗马柱,眼眶和心口就都隐隐地疼起来。历史呢?耻辱呢?血性呢? ⑨前些年,曾经围绕这圆明园需不需要重建有过争论,结果是理智的人们理解了废墟的价值,尊重了历史留给我们残酷的真实,这片废墟留下了。当时,我是为留下拍案叫好。可今日见到这么多在废墟上在遗址前欢笑嘻闹的人,我有点怀疑留下的必要了,在经过那么多岁月之后,眼前这般断壁残垣,还能提醒人们对一个多世纪前那场噩梦的记忆,那场中华民族的灾难与奇耻大辱? ⑩天阴了,一阵沙尘扑面而来,豆大的雨点砸了下来,劈头劈脸。欢笑的人直往外冲。剩下我一人,静静地,在洁白的石块上坐下,对着这大水法遗址,对着这华美残破的罗马石柱,和苍天,和这些断壁残垣一起落泪哭泣…… 1.请简要分析文中第③段令作者心底“震撼”的原因。(5分) 2.作者在提到两次去圆明园的经历时都谈到了“流泪”这一细节。试分析两次流泪所蕴含的思想情感。(6分) 3.文章第⑨段,作者为什么对圆明园废墟“有点怀疑留下的必要了”?(5分)

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