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网络工程规划与设计

网络工程规划与设计
网络工程规划与设计

网络工程规划与设计

一、 目的

(1) 了解网络规划与设计基础; (2) 了解网络系统体系结构; (3) 了解网络系统总体设计; (3) 了解网络系统详细设计 ;

(4) 了解综合布线系统设计原理 ;

(5)

了解网络测试与验收 ;

二、 内容

(1) 前期要对项目的需求进行分析; (2) 规划网络体系结构并提出合理化建议; (3) 技术方案设计要科学合理; (6) 网络工程施工的监管; (7) 网络工程经费预算控制; (8) 网络系统的测试与验收要全面;

三、步骤

(1 )需求分析

一.网络环境需求分析

校园网的建设能促进教师和学生尽快提高应用信息技术的水平,为学生提供了一个实践的环境,为教 师提供了一种先进的辅助教学工具、提供了丰富的资源库。校园网是学校进行教学改革、推行素质教育的 一种必不可少的工具,是学校现代化信息管理的基础,也提供了学校与外界交流的窗口。然而,校园网络 管理应用系统支持的是一个不断多元化的网络应用系统设备组合,用以支持其日常运作和实现其长远目 标。系统设备、管理者及使用者之间的联系必须是亲密无间的,自觉而透明的,从而具备较强的扩展性。 所以,这需要学校和我们共同设计建成一个先进的多媒体校园网络系统而努力。

这方面的需求不同学校有着明显不同,

大体都可以分为,教学、办公、服务这四方面应用。

科研方面的网络设计应考虑稳定、扩展、安全等问题;办公、服务等带宽是要着重考虑的方面,所以学校 应该根据自己的实际情况来考虑网络的结构,及安全问题。

学校为了加快校园信息化建设,需要建设一个高性能的、安全可靠的校园网络,校园网建成后,要求 能够实现校园内部各种信息服务功能,实现与教育网的无阻碍连通,同时提供宽带接入功能,以备主连接 失效情况下的被用连接要求,能够实现校园办公自动化需求。 共享知识分享快乐

网络目标需求分析

2.1网络设计目标

建设目标是:实现校内数据资源共享,并能与

INTERNET 相连,使得校内多个信息点计算机通过校

内网能访问INTERNET 。在此基础上能满足教学、科研和管理工作的需要,并能开发建设各类教学资源库 与应用系统,为教共享知识分享快乐

如对教学、

师、学生及住户提供充分的网路信息服务。建设好网络在能满足当前实际需求的基础上,

其功能和规模还要能适应未来校园网的升级改造和后期工程的建设。

2.2网络功能目标

根据校园规模、地理位置和调查分析,网络系统应满足一下功能:

1 )校园网内部功能

在学校方面,能够建立课件、教学信息资料库,实现课件点播、多媒体信息交换、远程教学等功能。老师可以在学校的任意一台计算机上方便的游览和查询网上资源,还可以通过网络对学生的学习进行指导。

学生可以在计算机实验室、教室、通过网络学习和教室进行网上讨论。

2)网络功能目标

校园网的主要目的是,满足广大师生之间相互交流,有助于教学。因此,应满足以下功能:实现学校发送邮件实现校园内部网络互连互通,信息共享;建立多媒体教学系统;

建成多媒体网络教室;建成语音教室;建成多功能会议厅;实现信息、视频的点播功能;

支持教学课件制作和播放;实现学校教学和教务的计算机管理;

2.3组网技术分析

在校园网校区网络的建设中,主干网选择何种网络技术对网络建设的成功与否起着决定性的作用。选择适合校园网络需求特点的主流网络技术,不但能保证网络的高性能,还能保证网络的先进性和扩展性,能够在未来向更新技术平滑过渡,保护用户的投资。

目前在局域网络上应用最广泛的技术有以太网、快速以太网、FDDI、Token Ring以及最新崛起的ATM

(异步传输模式)、千兆以太网等。交换式以太网作为几年前主干网组网的主要技术,现在主要被用于工作组级组网,使网络交换到桌面工作站。

快速以太网是一种非常成熟的组网技术,造价很低,性能价格比很高,可作为资金不很充裕的中小型单位组建Intranet 网的首选技术。快速以太网技术现在被广泛用于大型企业网的二级、三级网络组网或直接连至桌面工作站。

FDDI也是一种成熟的组网技术,但技术复杂、造价高,FDDI网络难以向更先进的网络技术升级,现

在用FDDI组建主干网的情况已非常少见。

ATM技术成熟而复杂,组网成本高,是多媒体应用系统的理想网络平台。但是,网络带宽的实际利用率很

低。

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三. 网络业务需求分析

现今的网络系统包括网络交换机以及叠加其上的语音、数据、视频装置以及可变化的软,硬件应用。它的开放式设计意味着更好的整体化及高品质应用的能力。提供的带宽可适合话音,图像,数据的传输,这种带宽结合设备厂商优秀网管模式,可以向用户提供面对面的通讯。根据我们建设小组对学校基本情况的了解,地理分布范围在一个区域内,即一个校区,主要用于学校内部网络通信,也会利用因特网进行外部业务活动,但是,网络流量主要集中于外网,因此对网络交换能力要求较高,因此学校是一个局域网的网络项目。

本校园网建设能达到以下目标:

1.在校园内部实现资源高度共享,为教学、科研、管理提供服务,为计划、组织、管理与决策提供基础信息和科学手段;

2,支持教育教学改革,提高教育技术的现代水平和教育信息化程度、为学校教师的备课、课件制作、教学演示提供网

络环境;

3.通过互联网、录像机、扫描仪、数码相机等各种渠道获得多媒体资料,实现素材收集、电子备课功能。培养创新人才,提高学生收集处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力、语言文字表达能力以及团结协作和社会活动的能力,使学生能自主学习、协商学习、发现探究式学习以及自我评价,为学生的全面发展创造相应的条件;

4.实现办公自动化,提供与上级教育部门、社会、家庭之间通讯的出入口,提供电子函件、公告牌和教育教学信息查询等服务,提高工作效率和管理水平;

5.及时、准备、可靠地收集、处理、存储、传输学校的教育教学信息完成与因特网的通讯和资源共享,实现社会教育、学校教育、家庭教育的有机整合。

6.实现课堂多媒体电化教学,具备适用于双向课堂语音教学及语音室功能学习。以代替手提录音机,实现音频数字化资源共享、集中管理。电教综合平台实现多媒体电教设备及室内电器设备电动一体化控制。

总之,校园网的建设能促进教师和学生尽快提高应用信息技术的水平,为学生提供了一个实践的环境,为教师提供了

一种先进的辅助教学工具、提供了丰富的资源库。校园网是学校进行教学改革、推行素质教育的一种必不可少的工具,是学

校现代化信息管理的基础,也提供了学校与外界交流的窗口。然而,校园网络管理应用系统支持的是一个不断多元化的网络

应用系统设备组合,用以支持其日常运作和实现其长远目标。系统设备、管理者及使用者之间的联系必须是亲密无间的,

自觉而透明的,从而具备较强的扩展性。

所以,这需要学校和我们共同设计建成一个先进的多媒体校园网络系统而努力。

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四. 网络功能需求分析

4.1 信息交流功能信息交流功能主要有两个方面的服务功能:互联网信息服务和校内信息服务。互联网信息服务可以使任何一个办公室的计算机都能实现网上浏览、查询信息的功能,使教师能够拓宽视野,充分利用互联网上的资源辅助教学,提升教学理念,提高教师的教学能力、教学水平和科研能力。可以充分利用互联网资源来宣传学校,展示学校的办学能力与办学水平,展示教师的教学能力与科研能力,提升学校的办学形象。

校内信息服务能为教育教学和管理决策提供各项信息服务,能为全校师生提供相互交流、相互学习的平台。

4.2 教学服务功能构建校园网的主要目的就是提高教学质量,为学校的教育教学服务。校园网将主要从以下几个方面为教学服务。

(1)建立课件(基件)、教学信息资源库,实现课件点播和辅助教学。将教学资源库建设成为包括各科的教材、教

案、试题、录像、图片等对教师备课有参考价值的多媒体素材库。

(2)利用网络技术,实现多媒体信息交换、视频点播、远程教育等功能。(3)建立电子备课室、光盘阅览室。电子备课室为教师提供优越的电脑制作条件,配备各种先进的备课设备,方便教师备课使用;光盘阅览室提供大量的电子读物,发挥

电子媒体容量大、体积小、成本低、检索快、易于保存和复制、图文并茂等优点,使教师能够用最短的时间获取最多的信

息。

4.3 学生学习功能利用网络自主学习,可以提高学生的学习能力。学生可以利用校园网查阅资料,扩展视野;可以利用网络相互交流、相互学习;可以在网络上建立主页,宣传自己,宣传班级;可以利用网络与教师交流,实现无纸化作业等。

4.4 学校管理功能

校园网使学校建立完善及时的信息发布体系,在此基础上可以实现学校管理的透明化、公平公正化。

学校管理功能主要有以下几个方面。

(1)网上办公系统。

(2)教务管理系统。

(3)学生管理系统。

(4)行政办公系统。

(5)财务管理系统。

(6)后勤管理系统。

(7)图书管理系统。

五.网络拓扑结构分析

物理图如下:

拿惶比纤

RJ 45

逻辑图如下:

六.网络需求分析

(1)网络工程经费预算

网络系统成本投资成本一览表:

(2)网络系统的测试与验收

测试与验收是很重要的一个环节,应该由资深的专业技术人员进行测试预验收,依据测试报告进行验收确保网络系统的高效可靠,并要保留测试文档一便日后的系统维护。

(3)网络技术支持

系统后期维护和支持

针对已签合同,公司将根据用户具体问题提供详细而周密的技术服务,以确保用户的问题得到及时有效的解决,技术服务形式如下:

电话咨询

广电应确信免费提供每周5天/每天8小时不间断的电话支持服务,解答用户在系统使用、维护过程中遇到

的问题,及时提出解决问题的建议和操作方法;

远程在线诊断和故障排除

在保修期内,对于电话咨询无法解决的问题,工程师经用户授权可通过电话线或In ternet远程登录到用户

网络系统进行免费的故障诊断和排除;

现场响应

在保修期内,自收到用户书面的服务请求起48小时内,若以上两种服务形式仍不能解决问题,可派工程

师赴现场进行免费的故障处理。

和约服务

若用户需要以上三种服务承诺之外的其他服务,可根据用户具体要求经双方协商签订服务和约,工程师将按照约定向客户提供服务;

技术培训

为了使客户具备基本的网络后期维护的专业知识,从而在对计算机系统的投资中获得最大效益,本公司负责想用户提供网络维护培训,由具有高度专业技术知识的网络工程师进行讲授。

培训内容包括:

1网络管理软件调试2配置及软件调试3系统操作4安装维护

网络工程设计教程课后答案be版

网络工程设计教程》 第一章网络工程设计概述 1. 网络工程的定义是什么? 答:定义1:将系统化的、规范的、可度量的方法应用于网络系统的设计、建造和 维护的过程,即将工程化思想应用于计算机网络系统中。 定义2:对定义1 中所述方法的研究。 2. 与网络工程有关的工作可以分为哪些阶段?每个阶段的主要任务是什么? 答:1、选择系统集成商或设备供货商 网络系统的需求分析 逻辑网络设计 物理网络设计 系统安装与调试 系统测试与验收 用户培训和系统维护 4.详细描述网络工程的系统集成模型。为何将该模型称为网络设计的系统集成模 型?该模型具有哪些优点?为何要在实际工作中大量使用该模型? 答:下图给出了网络工程的系统集成模型,该模型提出了设计和实现网络系统的系统化工程方法。

虽然该模型支持带有反馈的循环,但若将该模型视为严格线性关系 可能更易于处理。该模型从系统级开始,接着是用户需求分析、逻辑网络设计、物 理网络设计和测试。由于在物理网络设计阶段,网络设计者通常是采用系统集成方法来设计实现网络的,因此将该模型称为网络工程的系统集成模型。 5.简述系统集成的定义。试讨论系统集成主要有哪些好处? 答:抽象地讲,系统是指为实现某一目标而应用的一组元素的有机结合,而系统本 身又可作为一个元素单位(或称子系统或组件)参与多次组合,这种组合过程可概括为系统集成。 系统集成的好处: - 质量水准较高:选择一流网络设备厂商的设备和系统,选择高水平的具有资质的系统集成商通常能够保证系统的质量水平,建造系统的风险较小。 - 系统建设速度快:由多年从事系统集成工作的专家和配套的项目组进行集成,辅以畅通的国际厂商设备的进货渠道,及处理用户关系的丰富经验,能加快系统建设速度。 - 交钥匙解决方案:系统集成商全权负责处理所有的工程事宜,而用户能够将注意力放在系统的应用要求上。 - 标准化配置:由于系统集成商承担的系统存在共性,因此系统集成商会总结出它认为成熟和稳妥的方案,使得系统维护及时且成本较低。 6.简述网络工程系统集成的步骤及其主要工作。 答:1)选择系统集成商或设备供货商。 2)网络系统的需求分析。

《网络工程设计》课程设计报告

常熟理工学院 《网络工程设计》 课程设计报告 课题名称: NGIL实验室网络工程设计方案学校: 学院/系: 姓名: 班级: 学号: 电话: 电子邮件: 提交日期:

课程设计报告说明 1.必须同时提交电子版和纸质版,缺一不可,否则视为没交。 2.上交的电子报告文件名必须参考以下格式,否则视为没交。 《网络工程设计》课程设计报告_班级_学号_姓名.doc 例:《网络工程与设计》课程设计报告_09网络1班_090209101_董伟.doc 3.禁止复制、拷贝和抄袭。 4.复制、拷贝、抄袭者取消成绩。 5.所有课题必须为一个基本完整的设计。课题设计报告书旨在能够清晰准确地阐述 课题方案。设计内容参考以下方面: (1)需求分析。 (2)技术方案设计,包括实验室布局设计、网络拓扑设计、IP规划与路由设计、网络性能、可靠性、安全性等设计、综合布线设计等。 (3)产品选型与项目材料清单,包括综合布线系统材料、网络设备(如路由器、交换机等)、服务器等。 (4)网络工程经费预算。 (5)网络工程技术路线。 (6)网络技术培训。 (7)网络工程验收。 6.课程设计报告采用A4纸撰写。除标题外,所有内容必需为宋体、小四号字、1.5倍 行距。具体参考附录的排版要求。 7.课程设计报告自动生成目录,且章节页码正确。 8.课题设计报告中各项目的说明文字部分仅供参考,课题设计报告书撰写完毕后, 请删除所有说明文字。(本页不删除) 9.课题设计报告模板里已经列的内容仅供参考,作者也可以修改或多加内容。 10.没有按报告说明要求者不及格。

目录 第一章摘要 (1) 第二章网络用户需求分析 (2) 第三章 NGIL网络拓扑结构设计 (3) 第四章 NGIL网络地址规划与路由设计 (4) 第五章 NGIL网络性能设计 (5) 第六章 NGIL网络可靠性设计 (6) 第七章 NGIL网络安全性设计 (7) 第八章 NGIL网络综合布线设计 (8) 参考文献 (9)

一个小型局域网网络工程的设计与方案

一个小型局域网网络工程的设计与方案 、需求分析 设计、建造、安装并一个小型局域网网络工程完成的任务可以分为以下4 个部分: (1)准备阶段 在准备阶段中,应分析网络工程项目,明确网络工程的建设目标,并完成分组和角色分工,为网络工程的设计和实施做好准备。 (2)网络工程设计在网络工程设计阶段,按照网络工程设计的步骤,进行网络设计和详细规划,并进行综合布线设计。 (3)网络工程施工 在网络工程施工阶段,按照网络工程设计方案,在实验室模拟公司环境进行网络工程施工。 (4)网络测试和验收 实现小型局域网设计、建造、安装必须按照一定的系统总体设计原则,网络系统总体设计目标是最大限度的满足应用系统的需求,与计算机及网络技术发展水平相适应。建立网络系统主要是完成将所有网络设备连网工作,即通过网络设备将信息点与中心网络系统可靠地连接起来,为当前的各种应用环境系统和应用软件系统提供运行环境支持。开放性:采用开放性的网络体系,以方便网络的升级、扩展和互联;同时在选择服务器、网络产品时,强调产品支持的网络协议的国际标准化; 1、可扩充性:从主干网络设备的选型及其模块、插槽个数、管理软件和网络整体结构,以及技术的开放性和对相关协议的支持等方面,来保证网络系统的可扩充性; 2、可管理性:利用图形化的管理界面和简洁的操作方式,合理地网络规划策略,提供强大的网络管理功能;使日常的维护和操作变得直观,便捷和高效; 3、安全性:内部网络之间、内部网络与外部公共网之间的互联,利用VLAN/ELAN防火墙等对访问进行控制,确保网络的安全; 4、投资保护:选用性能价格比高的网络设备和服务器;采用的网络架构和设备充分考虑到易升级换代,并且在升级时可以最大限度地保护原有的硬件设备和软件投资; 5、易用性:应用软件系统必须强调易用性,用户界友好,带有帮助和查询功能,用户可以通过Web查询。 本课题设计主要有如下几个要求: ①针对网络工程项目地理位置、网络应用需求、信息点数量、网络性能需求等情况写出需求说明书; ②根据需求分析的结果,编写网络设计方案,画出网络拓扑结构设计图,同时编写IP 地址/VLAN 规划表、 用户及权限分配表、网络设备选型配置计划、信息点分布情况表;

网络工程设计教程课后答案be版

《网络工程设计教程》 第一章网络工程设计概述 1.网络工程的定义是什么 答:定义1:将系统化的、规范的、可度量的方法应用于网络系统的设计、建造和维护的过程,即将工程化思想应用于计算机网络系统中。 定义2:对定义1中所述方法的研究。 2.与网络工程有关的工作可以分为哪些阶段每个阶段的主要任务是什么 答:1、选择系统集成商或设备供货商 网络系统的需求分析 逻辑网络设计 物理网络设计 系统安装与调试 系统测试与验收 用户培训和系统维护 4. 详细描述网络工程的系统集成模型。为何将该模型称为网络设计的系统集成模型该模型具有哪些优点为何要在实际工作中大量使用该模型 答:下图给出了网络工程的系统集成模型,该模型提出了设计和实现网络系统的系

统化工程方法。虽然该模型支持带有反馈的循环,但若将该模型视为严格线性关系可能更易于处理。该模型从系统级开始,接着是用户需求分析、逻辑网络设计、物理网络设计和测试。由于在物理网络设计阶段,网络设计者通常是采用系统集成方法来设计实现网络的,因此将该模型称为网络工程的系统集成模型。 5.简述系统集成的定义。试讨论系统集成主要有哪些好处 答:抽象地讲,系统是指为实现某一目标而应用的一组元素的有机结合,而系统本身又可作为一个元素单位(或称子系统或组件)参与多次组合,这种组合过程可概括为系统集成。 系统集成的好处: -质量水准较高:选择一流网络设备厂商的设备和系统,选择高水平的具有资质的系统集成商通常能够保证系统的质量水平,建造系统的风险较小。 -系统建设速度快:由多年从事系统集成工作的专家和配套的项目组进行集成,辅以畅通的国际厂商设备的进货渠道,及处理用户关系的丰富经验,能加快系统建设速度。 -交钥匙解决方案:系统集成商全权负责处理所有的工程事宜,而用户能够将注意力放在系统的应用要求上。 -标准化配置:由于系统集成商承担的系统存在共性,因此系统集成商会总结出它认为成熟和稳妥的方案,使得系统维护及时且成本较低。 6.简述网络工程系统集成的步骤及其主要工作。

网络工程设计教程_系统集成方法

第一章 1.网络工程的定义是什么???? 答:(1) 将系统化的、规范的、可度量的方法应用于网络系统的设计、建造和维护的过程,即将工程化应用于网络系统中。(2) 对(1)中所述方法的研究。 2.与网络工程有关的工作可以分为哪些阶段?每个阶段的主要任务是什么???? (1)了解用户的需求与投资规模(2)合理选择各种网络设备和软件产品(3)设计集成方案(4)开发应用(5)安装调试 3.如果将所有网络工程都看成一个问题的循环解决过程,他们包含哪4个截然不同的阶段?(1)用户需求分析:明确用户需求并将这些需求转换为商业和技术目标(2)逻辑网络设计:充分考虑设备的限制,在设计方案经济性时效性的基础上有一定前瞻(3)物理网络设计:选择相应设备的型号,并设计网络的环境(4)测试:对网络协议布线系统等作全面测试,看是否满足设计目标 4. 详细描述网络工程的系统集成模型。为何将该模型称为网络设计的系统集成模型?该模 型具有哪些优点?为何要在实际工作中大量使用该模型???? 答: ■由于在物理网络设计阶段,网络设计者通常是采用系统集成方法来设计实现网络的,因此将该模型称为网络工程的系统集成模型。 ■优点:把对用户需求的理解放在第一位,可以避免从一开始就陷入错误中,同时逻辑目标设计和物理设计可以在全面了解用户需求的基础上,随着信息收集的不断变化而变化,然后螺旋式地深入到需求和规范的细节中去。缺点:(1)用户常常难以给出所有的网络应用需求,而该模型却需要得到所有需求,这使得该模型在项目开始阶段存在不确定性(2)网络系统的性能一直到项目开发的后期才能实现,如果发现错误,后果可能是灾难的(3)开发者的工作常常被不必要地延误,该模型线性特性会导致阻塞状态 ■它提供一个模版,使得设计分析编码测试和维护方法可以在读模版的指导下展开。由于网络设计可选择的网络设备的类型和型号优先以及用户的需求可以分类,因此设计出来的网络系统具有一定的共性,同时有成功设计的网络系统范例可供参考。并且根据系统对网络设备或部件的需求,反需要关注各种设备或部件的外部特性,而忽略内部细节,从而使得网络系统的开发周期大大缩短,成本大大降低,从而降低了系统实现的风险。 5简述系统集成的定义。试讨论系统集成主要有哪些好处???? 系统集成实质为实现某一目标而应用的一组元素的有机结合,而系统本身只可作为一个元素单位参与多次组合,这种组合过程可概括为系统集成。 ■优势:(1)质量水准较高(2)系统建设速度快(3)交钥匙解决方案(4)标准化的配置7.给出网络系统的层次模型以及各层次的主要功能。为什么说该层次模型对网络工程的实施 具有指导作用????

网络工程设计报告范本

网络工程设计报告

文档仅供参考 计算机网络设备与管理 实训报告 系部:计算机系 班级:13网络技术 教师:熊咏梅 姓名:邓天顺

目录 引言 (3) 1 校园网设计 (3) 1.1 需求 (3) 1.2 定义 (3) 1.3 功能 (4) 1.4 特点........................................ 错误!未定义书签。 2 校园网组建................................ 错误!未定义书签。2.1 总体规划.................................... 错误!未定义书签。 2.2 拓扑结构 (5) 2.3 网络设备 (5) 2.4 划分VLAN (6) 2.5分配IP地址 (6) 3 校园网配置 (6) 3.1 交换机配置 (6) 3.1.1端口聚合LACP配置 (6) 3.1.2动态主机协议DHCP配置 (7) 3.1.3生成树STP配置 (7) 3.2 路由器配置 (9)

3.2.1 静态网络地址转换Static NAT 配置 (9) 3.2.2 访问控制列表ACL 配置 (9) 323服务端点对点协议PPPoE配置 (10) 3.3 服务器配置 (10) 3.3.1电子邮件Email配置 (11) 3.3.2域名系统DNS配置 (12) 3.3.3超文本标记语言HTTP配置 (13) 3.3.4文件传输FTP配置 (14) 3.4 客户端与外网配置 (15) 总结 (16) 引言 随着计算机技术的迅猛发展,特别是随着网络技术的出现标志着信息时代已经来临。信息化浪潮、网络革命不断冲击着社会的发展,人们逐渐意识到信息的重要作用,许多企业和个人纷纷建立了自己的网站。 在这种背景下,传统的生活和工作模式正在受到重大的挑战,人们已开始利用网络和计算机学习和工作。在知识经济时代,人的智能和知识将作为社会的主要资本不断代替机器和厂房。这个新时代将充满残酷的竞争和替代,孩子们的未来将依赖于她们一生中掌握的新概念、做出新选择、不断学习、不断适应的能力。

网络项目规划设计与实现

网络项目规划设计与实 现 SANY标准化小组 #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8-HHMHGN#

网络项目规划、设计与实现 课程概述:根据当前网络技术发展概况,讲授网络项目的需求分析方法、网络规划方法、网络系统设计与网络结构设计方法、综合布线系统设计方法、项目评估、标书设计方法、网络系统实施与测试验收方法。 课程特点:要求有较为全面的网络知识,主要课程包括:网络基础、企业网络构建、综合布线工程、网络设备、网络安全等 课程性质:考试课 课程考核方法:提交网络设计方案和答辩 课程教材情况:目前市面没有出版相关的教材,但是其应用却和网络的出现同步。基于这种实际情况,教学中我将通过一些实际项目引导大家学习探讨如何掌握常用的网络项目规划设计方法,主要由一下几个核心项目构成: 机房超五类线综合布线工程项目规划与设计 机房网络规划与设计 校园网络规划与设计 校园主干网络综合布线工程项目规划与设计 基于综合布线实训室的机房综合布线工程项目规划设计与实训 基于综合布线实训室的楼宇综合布线及网络工程项目规划设计与实训

项目设计的基础: 需求调研(项目分析的前提) 方案规划与设计(这里要求有扎实的网络知识) 绘制图纸(visio CAD 亿图等)(选用visio为辅助教材的原因) 编写项目文档 编制标书(工程采购往往以招投标的方式) 课程教学方法: 以学生为中心,教师指导为辅,以项目为导向,以团队为基本元素展开教与学,强调分析与动手能力。 课程学习要求: 吃苦耐劳、要有较强的团队意识 认真学习,上课期间不得调侃,关闭手机,积极快速学习新知识、掌握新工具。 认真调研,积极研讨,设计作品要有理论与实际依据,理论要和实践想结合。 发现自己的不足,并积极补缺。 恒

综合实验(课程设计):中小型网络工程设计与实现

综合实验:中小型网络工程设计与实现 (课程设计) 实验(设计)内容 实施目标:为某企业构建一个高性能、可靠的网络。 简要需求: (1)该企业主要包括三个建筑:行政楼、销售部、生产厂区,中心机房设在行政楼。 (2)对外提供WWW服务、对内提供文件传输服务、内外均可访问的Email服务。 (3)行政楼上的用户约120人(每人一台计算机),分成若干部门,不同部门的用户可能处在不同楼层,每一层可能有不同的部门用户。要求部门之间内部可以相互通信,不同部门之间保持一定独立性和信息隔离。【建设经过调研可知:部门为5个。其中,部门1有10人,在同一楼层;部门2有30人,在不同楼层;部门3有20人,在同一楼层;部门4有30人,在同一楼层;部门5有30人,在不同楼层】(4)销售部门约150人(每人一台计算机),分成5个团队。要求不同团队之间保持通信的独立性和隔离性。【经过调研可知:每个团队30人,每个团队的人员都在同一个楼层,不同团队可能在不同的楼层】 (5)生产厂区分成三个车间,每个车间约60个用户。 根据需求进行简要分析,可知: (1)划分VLAN,行政楼的部门需要跨交换机的VLAN划分。 (2)子网划分,不同的VLAN使用不同的子网,将子网和VLAN重叠使用。 (3)路由配置,不同子网(VLAN)之间的路由配置。 (4)WEB、DNS、DHCP、FTP、E-Mail等服务器放在中心机房的DMZ区。 设计与实现过程: (1)需求分析:详细描述企业对网络的需求。 (2)概要设计:画出网络拓扑结构图,说明报告中主要功能的实现过程。 (3)详细设计:交换机和路由器配置过程和清单。 (4)调试分析:路由、交换之间进行通信测试。 实验(设计)步骤 1、(共20分)网络拓扑设计 请根据给出的已知条件为该企业设计网络拓扑图(可以用手绘制或者请使用Cisco Packet Tracer模拟器绘制),要求按照分层结构进行设计。 要求: (1)每个VLAN/子网画出2台终端主机即可,跨交换机的VLAN需要说明或标识。将结果拍照或者截图插入到此处。(10分) 若图被遮挡,可在布局中将纸张大小调大

网络工程设计报告

重庆交通大学信息科学与工程学院综合课程设计报告 班级:2012级通信1班 学号:631206040126 姓名:曹敏 实验所属课程:通信网规划与设计 实验室(中心):软件与通信实验中心 指导教师:蒲树祯

目录 第1章绪论 (1) 第2章需求分析 (1) 2.1学校概况 (2) 2.2总体需求目标 (2) 2.3环境分析 (3) 2.4主机系统的需求 (7) 第3章总体设计 (7) 3.1设计原则和依据 (8) 3.2网络技术的选择 (9) 3.3划分子网 (9) 3.4网络结构设计 (10) 第4章逻辑设计 (11) 4.1网络拓扑结构 (11) 4.2IP地址规划与VLAN划分 (12) 第5章物理设计 (13) 5.1综合布线目标 (13) 5.2设计依据 (14) 5.3具体实现 (14) 5.3.1工作区子系统 (14) 5.3.2设备区子系统 (14) 5.3.3管理间子系统 (15) 5.3.4垂直干线子系统 (15) 5.3.5建筑群子系统 (15) 5.4设备选型 (16) 5.4.1网络设备 (16) 5.4.2监控设备 (17) 5.4.3广播设备 (18) 第6章总结 (19) 参考文献 (20)

摘要 随着经济的腾飞、科技发展,信息起越来重要作用。计算机网络和多媒体等信息技术在教育领域的应用也愈来愈广泛。在如今的教育领域,信息化程度高低已成为衡量一所学校现代化水平和综合实力的重要标志和学生择校的标准之一,也是学校进一步发展的必由之路。先进的信息化平台,不仅极大地促进了学校教育的现代化进程,实现高水平教学和管理,也为提高学生的综合素质,为校园安全提供了保障。 本文详细地分析了重庆市忠县拔山中学的具体需求,并根据实际环境设计了一个基于校园网的信息管理和应用网络系统。实现了校内教学楼、教工宿舍、学生宿舍、图书馆、食堂门卫等场所的计算机安全、高速可靠互连以及监控广播功能。 关键词:校园网、拔山中学

网络工程设计方案资料

一、需求分析 二、网络体系设计 三、设备选型 四、网络管理与安全 五、综合布线与设计 六、报价 (1)

1.1网络需求 山东劳动技术学院信息点分布 2、2栋教学楼机房61个*48 85间理论教室每间1个 4栋教学楼全部是理论教室,共47间,每间教室至少2个信息点 教师办公200个信息点 行政楼2000个信息点 宿舍楼180个信息点*12栋 共6660个信息点 (2)

基本功能 DNS、E-mail、Web、BBS、BOLG、考试 划分VLAN,通过三层路由相互通信 设置权限 所有计算机接入Internet 网络需求 知名厂商主流产品 核心交换机应考虑扩展性,并且考虑光纤接口,核心交换机应支持VLAN划分,支持三层交换,支持多样化的管理,支持对服务质量的优化 二级交换设备选择性能价格比较高的适合配线间使用的交换机,应有相应的千兆上连端口,支持VLAN及多样化管理和服务质量优化。 千兆为主干,10/100到桌面,合理划分VLAN、规划IP分配和实现三层交换间路由 (3)

设计原则: 1)先进性原则 2)开放性原则 3)可管理性原则4)安全性原则 5)灵活性和可扩充性6)稳定性和可靠性 (4)

(5)

vlan主机数解释网络号 vlan18核心层10.0.0.0/24 vlan2-vlan6248*61二、三栋机房1-61192.168.0.0/26-192.168.15 vlan6385二、三栋理论教室192.168.16.0/25 vlan64-vlan11049*47四栋理论教室1-47192.168.17.0/26-192.168.2 vlan111200教师办公室192.168.29.0/24 vlan112-vlan121200*10行政楼部门1-10192.168.30.0/24-192.168.3 vlan122-vlan130132*9宿舍楼1-9192.168.40.0/24-192.168.4 (6)

一个中小企业网络规划与设计的方案[1]

一个中小企业网络规划与设计的方案 网络工程设计方案需要一个中小企业网络规划与设计的方案 (1)公司有1000 台PC (2)公司共有多个部门,不同部门的相互访问要求有限制,公司有若干个跨省的分公司 (3)公司有自己的内部网页与外部网站 (4)公司有自己的OA 系统 (5) 公司中的每台机能上互联网 (6)核心技术采用VPN 根据以上 6 个方面的要求说明提出一个网络设计方案 目录 前言 一、项目概述 二、需求概述 三、网络需求 1。布线结构需求 2。网络设备需求 3.IP地址规划 四、系统需求 1.系统要求 2.网络和应用服务 五、存储备份系统需求

1。总体要求 2.存储备份系统建设目标 3.存储系统需求 4.备份系统需求 六、网络安全需求 1.网络安全体系要求 2.网络安全设计模型 前言 根据项目招标书的招标要求来细化为可执行的详细需求分析说明书,主要为针对项目需求进行深入的分析,确定详细的需求状况以及需求模型,作为制定技术设计方案、技术实施方案、技术测试方案、技术验收方案的技术指导和依据 一、项目概述 1。网络部分的总体要求: 满足集团信息化的要求,为各类应用系统提供方便、快捷的信息通路。 良好的性能,能够支持大容量和实时性的各类应用。 能够可靠的运行,较低的故障率和维护要求。 提供安全机制,满足保护集团信息安全的要求. 具有较高的性价比。 未来升级扩展容易,保护用户投资。 用户使用简单、维护容易。 良好的售后服务支持。 2。系统部分的总体要求: 易于配置:所有的客户端和服务器系统应该是易于配置和管理的,并保障客户端的方便使用; 更广泛的设备支持:所有操作系统及选择的服务应尽量广泛的支持各种硬件设备; 稳定性及可靠性:系统的运行应具有高稳定性,保障7*24的高性能无故障运行。

网络工程课程设计

J I A N G S U U N I V E R S I T Y 《网络工程课程设计》 ——校园网络设计方案 声明:基本分工 :分析项目环境,统计需要的设备个数以及价格等基本信息,并根据项目需求给每个区域分配相应的设备。设计网络系统总体方案,设计并绘制校园网络拓扑结构图,系统方案详细设计; :布线总体方案设计,并进行报价,服务平台和系统应用设计;编写规范的设计方案文档。为阶梯教室进行布线设计 一、实验目的 1.了解网络规划设计的目的和意义; 2.熟悉网络工程设计的一般流程; 3.掌握方案设计文档的编制方法; 4.培养学生团队协作精神。 二、实验内容 1.项目背景

以上面的校区为本项目设计对象,假设该校区原有网络规划不合理,网络设备技术落后,随着学院规模的不断扩大和在校学生人数的增加,校园网络带宽出现严重不足,网络安全性和稳定性下降,已无法满足在校师生的使用要求。 为适应现代高校网络建设发展和实际网络应用需求,学院欲投入专项资金对校园网络实施改造工程,建立一个安全、可靠、可扩展、高效的网络环境,使校园内能方便快捷地实现网络资源共享和Internet访问。 2.项目环境 东校区具体环境如下: 教学楼:2幢,共6层,每层5间教室(PC机各1台) 办公楼:1幢,部门若干,共20间办公室(PC机各4台) 图书馆:1幢,电子阅览室一间,PC机共50台 学生宿舍:8幢,每幢4层,每层10个房间,住4人 阶梯教室:1幢,详情见后述。 其它建筑:网络设计人员自行考虑如何提供网络支持,是否提供网络支持。 3.项目需求 (1)为适应当前网络使用需求和今后网络规模的扩大,建议采用3层网络体系结构设计,主干网络采用10000Mb/s光纤技术,汇聚层采用1000Mb/s光纤技术,接入层采用100Mb/s电缆到桌面。 (2)为增强网络安全性,缩小网络广播域范围,可按部门或组织机构划分VLAN,并合理分配IP地址段,通过三层交换技术实现各VLAN间的互访。 (3)分析各部门机构网络流量大小,合理选择网络连接设备,如:核心交换机、汇聚层交换机、接入层交换机、路由器、防火墙、VPN等设备。 (4)中心机房安放在网络中心,有两个ISP提供网络服务,设计网络时按CISCO 模块化方式进行设计,网络设计时提供备用接口,使用冗余拓扑。 (5)网络访问需求:

中小企业网络工程的设计与实现

本科生毕业设计 中小企业网络工程的设计与实现 院系计算机科学与技术学院 专业计算机科学与技术 班级 学号 学生姓名 联系方式 指导老师 分数 2012 年4 月

摘要 随着网络的逐步普及,企业网络的建设是企业向信息化发展的必然选择,企业网网络系统是一个非常庞大而复杂的系统,它不仅为现代化发展、综合信息管理和办公自动化等一系列应用提供基本操作平台,而且能提供多种应用服务,使信息能及时、准确地在各个部门之间传递。 本项目为郑州企业公司的一个企业网,对于公司业务的划分和公司发展的趋势,在布置信息点时能全面的考虑其拓展性,再结合公司结构的特点,采用相应设备和技术的选型。根据对该企业网络总体结构分析,采用三层结构组网方式来实现数据。通信的负载分担,及接入层,汇聚层和核心层,接入层主要实现信息点的接入,汇聚层下联接入层设备,上联核心层设备,起到桥接作用,汇聚层实现数据的高效转发。我们采用主流的OSPF协议作为三层设备学习路由的方式,该协议具有开放性,被广大厂商支持,将总部核心设备划分到骨干区域,将许昌分部划分到标准区域。我们同时采用静态路由协议,来实现缺省路由的配置。采用划分VLAN的方式来实现二层数据的隔离,以达到部门之间通信的访问隔离目的。最后达到全网的连通性。 关键词:企业网络;路由技术;VlAN;OSPF

ABSTRACT Along with the gradual spread of the network, a corporate network is the inevitable choice of enterprise Informationization construction, enterprise network systems is a very large and complex system, it not only for the development of modern, integrated information management platform and provides basic office automation applications and a series of operations, and can provide a wide range of application services, so that information can be passed between various departments in a timely and accurate manner. The project for the Zhengzhou companies of an enterprise network, for the company business division and corporate development trend, in the layout information point can fully consider its development, combined with the company structure, adopts the corresponding equipment and technology selection. According to the enterprise network overall structure analysis, adopt three layers of structure network to realize data. Communication to share the load, and the access layer, convergence layer and core layer, access layer mainly realizes the information point of access convergence layer and access layer device, the second line of a couplet, a core layer equipment, play a bridging role, convergence layer achieve efficient data forwarding. We adopt the mainstream OSPF protocol as a layer three device learning routing manner, the agreement has open sex, be support of the majority of manufacturers, the core equipment division headquarters to the backbone area, the division of Xuchang into standard region. We also adopt the static routing protocol, to achieve a default route configuration. Using the partition of VLAN way to achieve two layer data isolation, in order to achieve communication between departments access isolation purposes. Finally reaching the full network connectivity. Key words: Enterprise network;Routing technology;VLAN;OSPF

网络工程设计报告

计算机网络设备与管理——实训报告

30 / 1 系机算系部: 计 网络技术班级: 13梅咏教师: 熊顺天姓名: 邓 目录引 言 (3) 1校园网设计 (3) 1.1 需求 ............................................. 3 1.2 定义 ............................................. 3 1.3 功能4 1.4 特点错误!未定义书签。 2校园网组建 ........................... 未定义书签。误

错!2.1 总体规划错误!未定义书签。 2.2 拓扑结构 ......................................... 5 2.3 网络设备 ......................................... 5 2.4 划分VLAN (6) 2.5 分配IP地址 (6) 30 / 2 3校园网配置 (6) 3.1 交换机配置 ....................................... 6 3.1.1 端口聚合LACP配置 (6) 3.1.2 动态主机协议DHCP配置 (7) 3.1.3 生成树STP配置 (7) 3.2 路由器配置 ....................................... 9 3.2.1 静态网络地址转换Static NAT配置 (9) 3.2.2 访问控制列表ACL配置 (9) 3.2.3 服务端点对点协议PPPoE配置 (10) 3.3 服务器配置 ...................................... 10 3.3.1 电子邮件Email配置 (11)

网络工程专业毕业设计论文参考题目

毕业设计或毕业论文写作既是本科教育的一项必要训练环节,也是对学生本科期间所学知识及其应用能力的一次综合检验,务必引起同学们的重视。这里提供的论文题目可作为学生直接选题,也可在教师指导下自行拟题。 一、总体要求 1、题目要明确、精炼,语句通顺且相对完整,选题不要太泛、过广。 2、内容体系层次分明,逻辑性强。不管具体体系如何,基本上应按如下层次和逻辑关系展开:①提出问题(立题的背景,国内外研究现状、研究的理论与现实意义)→②分析问题(事物发展现状、存在的问题剖析)→③解决问题(解决问题的方法、措施、对策等)。 3、观点明确,论述有理有据,语句通顺。 4、紧扣主题展开写作,无必要或无关紧要的东西不写。 5、要严格按继续教育学院规定的规范写作论文。①内容齐全:如中英文摘要、关键词、目录、前言、正文、结论、参考文献、致谢等;②页面设置符合规范;③章节设计符合规范;④字体设置符合规范;⑤图表设计符合规范。 二、理论性论文具体要求 原则上不鼓励写纯理论性的论文。如选择了写该类论文,要注意: 1、要有自己鲜明的观点,不能人云亦云。 2、要有自己的创新性工作,如XX理论的修正、XX一方法的改进、XX些学术观点的系统整合、XX些新事物或新现象的解析等。 3、一般应有案例分析,以支持自己的观点。 三、应用性论文具体要求 鼓励写作该类论文,要注意: ?能应用自己所掌握的管理知识、基本理论与方法,针对XX一具体现象或问题展开分析研究。 ?研究的问题具有比较强的针对性,提倡“小题大做”,而不是“大题小做”。 ?分析问题多以事实说话,建议多采用数据、统计图表展示事实现状、存在的问题,展示分析的过程及分析结果。 要明确提出解决问题的方法、方案、措施或对策等。

网络工程原理与实践教程 第三章课后习题答案

第三章课后习题答案 一、填空题 1、核心层汇聚层接入层 2、路由表 3、园区网广域网远程连接 4、10M 基带信号 500m 5、8 6、网段中继设备第1、2、5 7、PVC SVC 8、租用专线业务帧中继业务话音/传真业务 9、分段管理灵活安全性 10、144kbit/s 64kbit/s B 16kbit/s D 11、隧道技术 12、30 13、带宽时延信道可信度信道占用率最大传输单元 二、问答题 1、分层设计的原则有两条:网络中因拓扑结构改变而受影响的区域应被限制到最小程度;路由器应传输尽量少的信息。 2、核心层设计应该注意:不要在核心层执行网络策略;核心层的所有设备应具有充分的可达性。 3、汇聚层设计目标有:隔离拓扑结构的变化;通过路由聚合控制路由表的大小。 4、绘制网络拓扑结构图时注意:选择合适的图符来表示设备;线对不能交叉、串接,非线对尽量避免交叉;终结处及芯线避免断线、短路;主要的设备名称和商家名称要加以注明;不同连接介质要使用不同的线型和颜色加以注明;标明制图日期和制图人。 5、ATM论坛规定了恒定比特率、实时可变比特率、非实时可变比特率、不指明比特率和可用比特率等5种服务类型。 6、划分VLAN的方式有基于端口划分VLAN;基于MAC地址划分VLAN;基于协议规则划分VLAN;基于网络地址划分VLAN。 7、减少wlan网络覆盖时的工程建设成本(利用现有的基站架高)、同时减少网络规划费用 8、1. QOS【流控技术领域】 2. 数据缓存【数据缓存技术领域】 3. 传输协议优化【协议优化技术领域】 4. 数据压缩 9、开放性原则可扩展性原则先进性与实用兼顾原则安全与可靠原则可维护性原则。 10、(1)园区网是网络的基本单元,是网络建设的起点,它连接本地用户,为用户联网提供了本地接入设施(2)园区网较适合与采用三层结构设计,通常规模较小的园区网只包括核心层和接入层,分布层被划入了核心层,尤其是在交换网络中是如此考虑的(3)园区网对线路成本考虑较少,对设备性能考虑的较多,追求较高的带宽和良好的扩展性(4)园区网的结构比较规整,有很多成熟的技术,如以太网、快速以太网、FDDI,也有许多新兴的技术,如吉比特以太网、ATM 网和WLAN等 11、虚拟专用网(VPN)是一种采用隧道技术在公共网络上建立专用逻辑通信的

网络工程毕业论文关于网络工程设计需求分析的论文

关于网络工程设计需求分析的论文前言 在计算机网络工程计划中,需求分析每每是最容易被忽 视的一个环节,但它却又是网络工程计划成败的要害。好的需求分 析可以使网络工程配置事半功倍。但在实际事情中,许多工程技 能人员却并不能、也不知怎样举行需求分析。文章细致介绍了网 络工程计划中应该举行的需求分析的内容以及需求分析的要领。 1.需求分析的意义 网络工程设计的需求分析主要是从软件工程学引入的观点,需求分析同时也是工程实施的关键,是网络工程成功与否的 砝码。如果想让网络工程的需求分析更加的透彻,那么就要将网 络工程的方案计划设计的十分抢眼,能够得到用户的青睐才可以,如果说网络体系构建很好的化,那么网络工程在实施的过程当中 就会容易得多,网络工程设计的需求分析可以从用户的角度切入,看一下用户的网络状态是否良好,这样也方便对网络工程进行评价,由于网络工程设计配置的最终目的就是满足用户的实际需求,所以性价比高的网络工程设计方案也就成为了当前非常抢手的资源。 2.网络工程的体系建设 2.1网络应用型主要分三个应用偏向 网络计划与集成、网络设计与应用、网络管理与维护、 网络计划与集成紧张是指接纳工程学和昔理学的要领,筹划、计 划并配置企业局域网络,就业偏向紧张是进入企业资助组建局域网,从事各行业网络组网工程方案计划与论证、配置选型、布线

和具体实施。网络宁静与应用偏重于网络的攻防原理及相干技能应用,就业偏向紧张是资助企事业单位订定并实施网络体系设计战略、设计预防及光复等事情。 2.2网络工程人才需求由三个层次构成 网络研究型、网络应用型和网络开辟型,这三个层次的偏重点各不.雷同、网络研究型重点偏重于踏实的理论根本、网络应用型偏重于门生的网络计划、构造、实施以及网络宁静知识和网络昔理本领。网络开辟型偏重于基于网络平台的软件开辟、网络新技能应用的开辟和推广、对付以上三个偏向,必须分别考虑专业偏向理论体系与实践体系的构建、因此在课程设置上分出三个层次:根本课程、主要课程和扩展课程。 2.3网络工程是根据用户单位的需求及具体环境 联合当代网络技能的生长水平及产品化的程度,颠末充实的需求分析和市场调研,从而确定网络配置方案,依据方案的步骤、有筹划实施的网络配置活动。网络工程配置是一项庞大的体系工程,一样平常可分为网络布局的筹划计划和网络范围痛痒相干。一个范围较小的星型局域网没有主十网和外围网之分。范围较大的网络通常旱倒树状分层拓扑布局。网络的布局在网络计划中,就像人的骨架,支持着整个网络。网络筹划和计划阶段、工程构造和实施阶段以及体系运行维护阶段。 3.网络工程的总体设计 3.1需求分析分两个步骤举行 需求观察和观察结果分析。需求观察紧张围绕两个核心问题来举行:应该相识什么方面的内容?议决什么要领去相识?观察结果分析便是根据对用户方的要求、现场的地理环境、网络应用

网络工程设计方案

网络工程设计方案 工程说明 一、系统概述 网络平台在整公司网络系统中占有举足轻重的地位,它是整个网络的基础。在网络平台上,数据传输、信息发布、资源共享、公司以后的BBS、办公自动化系统、VOD系统、远程登陆系统、INTERNET接口、以及与其他公司的数据交换都将运行在这个网络上。因此,主干网的好坏直接影响到以后网络系统的运行效率,速度快慢,网络性能等参数。因此,建立一条高速的、多能的、可靠的、易扩展的主干网络,解决目前存在的带宽问题,和适应未来发展的需要是企业网建设中一个重要的课题。 1.建设目标 企业网建设的总体目标是利用各种先进、成熟的网络技术和通信技术,采用统一的网络协议(TCP/IP),建设一个可实现各种综合网络应用的高速计算机网络系统,公司内各部门通过网络连接起来。在局域网上,为各信息点提供可靠的、高速的和可管理的网络环境,为用户提供广泛的数据资源共享、丰富便捷的网络应用(如:实时多媒体视频/音频、校园综合信息管理、查询、网络远程教学、网络会议等),提供各种网络服务(电子邮件、文件共享、WWW信息查询等),为各用户提供多种形式的访问,实现网络的扩展,扩大联网的范围和规模。 网络不仅要实现网络上的一般功能:如E-MAIL、FTP、网络论坛、网络图书馆、搜索引擎、网上聊天、管理数据的传输、处理与查询,还需要实现包括视频点播(VOD)、电话会议、网络电话(IP电话)等功能,是一个高速多媒体互联网络,并最终实现整个企业系统的资源共享。 然而网络化地观念在推进的过程中,首先面临来自网络带宽瓶颈的挑战。单一的传输模式无法适应网络化的应用,所以如何提供令人满意的网络应用服务质量,这是目前解决网络化瓶颈中最为关键的一环。当今网络化发展已不能够简单地以限制人们上网的方式以避免带宽稀缺导致的网络拥塞。为了尽可能地利用好对满足多种网络应用需求最为关键的稀缺带宽资源,避免可能出现地网络性能问题,我们在网络化的建设过程中的每一个细节都作了努力把网络的性能优化到极限,使qos等策略不再神秘莫测充分应用到解决相识问题当中。如此一来凡对网络流量实施策略管理地方就再也没有那些无法容忍的迟延现象出现。这不仅减少了大量管理成本,还为客户节省了大量时间,同时提高了用户满意度。 通过网络系统资源的整合,传统的模式将改变,实现多层次、交互式,从而提高质量,扩大规模. 2.建设原则 2.1 为企业内各部门的行政管理、计算机辅助教学和领导决策服务。 2.2 统筹规划,统一标准,联合建设,滚动发展,边建设,边应用,边见效益,充分利用中国政府网的优势,逐步建立一个覆盖全市、县普通政府系统的高效的信息网络系统。

计算机网络课程设计实验报告

计算机网络 课程设计报告 姓名: 学号: 班级: 指导老师: 科技大学计算机科学与工程学院 2013年6月 实验一 1.实验名称:网络聊天程序的设计与实现 2.实验目的:通过本实验能够了解socket通信的原理并在此基础上编写一个聊天程序了解

TCP/IP的基础知识,发现TCP与UDP的优缺点以及在网络通信的应用。 3.实验原理:从通信和信息处理的角度看,运输层向它上面的应用层提供通信服务,它属于面向通信部分的最高层,同时也是用户功能中的最低层。当网络的边缘部分中的两个主机使用网络的两个主机使用网络的核心部分进行端到端的通信时,只有主机的协议栈才有运输层,而网络核心部分中的路由器在转发分组时都只用到下三层的功能。从IP层来说,通信的两端是两个主机,IP数据报的首部明确的标志了这两个主机的IP地址。但是严格的讲,两个主机进行通信就是两个主机中的应用进程互相通信。根据应用程序的不同需求,运输层需要有两种不同的运输协议,即是面向连接的TCP和无连接的UDP。在使用这两个协议时运输层向高层用户屏蔽了下面的网络核心的细节,它使应用进程看见的就是好像在两个运输层实体间有一条端到端的逻辑通信信道,但这条逻辑通信信道对上层的表现却因运输层使用的不同协议而有很大的差别。当运输层采用面向连接的TCP协议时,尽管下面的网络是不可靠的,但这种逻辑通信信道就相当于一条全双工的可靠信道。但当运输层采用无连接的UDP协议时,这种逻辑通信信道仍然是一条不可靠信道。由于我在课程设计中采用的是UDP协议进行通信的,这里就只简述一下一些关于UDP的容,UDP在传送数据之前不需要先建立连接。远地主机的运输层在收到UDP报文后,不需要给出任何确认。虽然UDP不提供可靠的交付,但在某些情况下UDP却是一种最有效的工作方式。为此当我们使用UTP协议使两个计算机中的进程要互相通信,不仅必需知道对方的IP地址(为了找到对方的计算机),而且还要知道对方的端口号(为了找到对方计算机中的应用进程)。我们的计算机通信时采用客户-服务器方式。客户在发起通信请求时,必需先知道对方的服务器的IP地址和端口号,因此通过IP地址和端口号我们就能将两台主机连接起来,然后通过输入输出流将信息发送到对方的主机上。这样就能实现网络的聊天程序。 4..流程图:

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