《报关与报检实务》(第三版)习题及参考答案(汇总)
第一章报关基础知识
一、单项选择题
1.请指出下列哪种说法不正确（ D ）。
D.专业报关企业具有进出口经营权
2.根据我国《海关法》的规定，报关行为又可分为自理报关和代理报关，其中
通常情况下下列哪一主体不得办理代理报关（ C ）。
C.进出口货物收发货人
3.中华人民共和国海关是国家的进出境监督管理机关，其基本任务是对进出境
运输工具、货物、物品进行监督管理、征收关税、（ B ）和编辑海关统计。
B.查辑走私
4.海关行使下列哪些权力时不需经直属海关关长或者其授权的隶属海关关长批
准（ D ）。
D.与违反《海关法》或者其他有关法律、行政法规的进出境运输工具、货物、物品有牵连的合同或发票等资料
5.一般说来，海关权力行使应遵循合法原则、适当原则、（ A ）、依法受到
保障原则。
A.依法独立行使原则
6.目前我国的直属海关共有（ C）个
C. 41
7.从（ C ）起，海关对部分打私办案职能进行了内部调整，走私犯罪侦查机构
增加了行政执法职能。
C. 2003年
8.报关员自接到海关“现场交单”或者“放行交单”通知之日起10日内，没有正当
理由，未按照规定持打印出的纸质报关单，备齐规定的随附单证，到货物所在
地海关递交书面单证并办理相关海关手续，导致海关撤消报关单的，一次记分
的分值为：（ C ）
C. 10分
9.在海关签印放行后，海关发现因为报关员填制报关单不规范，报关单币值或
者价格填报与实际不符，且两者差额在100万元人民币以下：数量与实际不
符，且有4位数以下差值，经海关确认不属伪报，但影响海关统计的，一次记
分的分值为：（ D ）
D. 5分
二、多项选择题
1.根据海关对报关单位的现行管理规定，指出下列哪些行为符合报关单位的报
关行为规则（ AD ）。
A.专业报关企业接受具有自理报关权的某外商投资企业的委托，代理其
报关
D.代理报关企业接受本企业承揽、承运货物的进出口货物收发货人的委
托，代理其报关
3.报关员是代表一个企业向海关办理报关事项的人员。按照规定，报关员在报
关活动中应履行下列哪些义务（ ABCD ）。
A.海关检查进出口货物时，应按时到场，负责搬移货物、开拆和重封货物的
包装
B.配合海关对企业的稽查和对走私、违规案件的调查
C.在规定的时间，负责办理缴纳所报货物的各项税费手续、海关罚款手续和
销案手续
D.协助本企业完整保存各种原始报关单证、票据、函电等业务资料
4.专业报关企业的报关员可以代表（ ABCD ）向海关办理报关手续。
A.所有进出口经营权的企业
B.所属本企业
C.所有委托其报关的企业
D.进出境物品所有人
5.报关员注册有效期为（ C ）。
C.2年
第二章海关与对外贸易管制
一、单项选择题
1．下列（ C ）不属于对外贸易管制的目的。
C．增加财政收入
2．对外贸易管制是一种国家管制，其法律渊源不包括（ D ）。
D．地方性法规
4．货物、技术进出口许可管理制度是我国进出口许可管理制度的主体，其管理范围不包括（ E ）。
E．自由进出口货物
5．出口许可证如有特殊情况需要跨年度使用时，其有效期最长不得超过次年的有（ C ）。
C．3月31日
8．用于列入《进出口野生动植物种商品目录》中属于我国自主规定管理的野生动物及其产品的进出口通关凭证是（ B ）
B．非公约证明
9．下列未列入《生物制品目录》以及首次在中国境内销售的药品指定进口口岸是（ D ）
D．天津
二、多项选择题
1．进出口许可证发证机关包括（ ABD ）
A．商务部 B．商务部各特派员办事处
D．商务部授权的各省、（直辖市）级商务局
4．进口许可证、出口许可证、自动进口许可证、纺织品出口自动许可证的有效
期分别为（ DCBA ）
A．在公历年度内有效，有效期为3个月，逾期作废
B．6个月，但仅限公历年度内有效
C．不得超过6个月，跨年度使用，截止日期不得超过次年2月底
D．1年，当年有效，特殊情况需要跨年度使用时，有效期最长不得超过
次年3月31日，逾期自动失效
5．下述列入《禁止出口货物目录》（第一批）的商品有（BC ）
B．四氯化碳、犀牛角、虎骨
C．发菜、麻黄等
第三章进出口税费的征缴和计
知识巩固
一、单项选择题
（1）某单位于2004年5月1 6 日（5月份第三个星期日）申报进口货物一批，计征关税时应按（ D ）中国人民银行公布的基准汇率计征。
D．4月21日（星期三）
（2）海关计征关税时，人民币与外汇的比价应在人民币元后保留（ D ）位小数。D．4
（3）某单位委托代理进口温度精密检测仪一台，报关时所提供的发票列明如下：货值FOB 10万美元，运、保费1 万／美元，包装费、材料费共计3000美元，购货佣金2000美元，该产品境外特殊设计费1．5万美元，特许权使用费1万美元，技术服务费5000美元，该货物的完税价格是（ C ）万美元。
C．13.5
（4）纳税义务人应当自海关填发税款缴款书之日起15日内向指定银行交纳税款
纳税义务人未按期交纳税款的，从滞纳税款之日起，按日加收滞纳税款（ D ）的滞纳金。
D．O.5‰
（6）因品质不良或者规格原因，原进出口货物（ A ）年内原状复运出进境的，不征收进口关税。
A．1
（7）关税税额在人民币（ D ）元以下的一票货物，免征进出口关税。
D．50
（8）某单位出口鳗鱼苗一批，离岸价格为人民币10万元。2004年暂定出口税率为10％，最惠税率为20％。该批出口货物的完税价格应为（ D ）元。
D．90 909
（9）某单位进口一批属于我国政府实施临时反倾销措施的货物，其完税价格折合人民币为100万元。根据规定，纳税义务人除应当正常交纳进口关税和进口环节增值税外，还应交纳（ C现金保证金金额=（海关完税价格×现金保证金征收比率）×（1+进口环节增值税税率））万元现金保证金（现金保证金的征收比率为20％，增值税率为17％）。
A．20 B．25 C．23.4 D．21
二、多项选择题
（1）进出口税是指在进出口环节由海关依法征收的税，它包括（ ABCD ）。
A．进口关税 B．出口关税 C．消费税 D．增值税
（2）下列是对进出口货物计征关税税率适用时间的规定，其中正确的有
（ ABCD ）。
A．进出口货物，应当适用海关接受该货物申报进口或者出口之日实施的税率
B．预申报进口货物，应当适用装载该货物的运输工具申报进境之日实施的税率 C．经批准不再复运出境的保税货物，应当适用海关接受申报办理纳税手续之日实施的税率
D．经批准转让或者移作他用的减免税货物，应当适用海关接受申报办理纳税手续之日实施的税率。
（3）根据现行规定，下列船舶中，（ ABCD ）应征收船舶吨税。
A．专门在我国内陆港往返行驶的外国籍船舶 B．外商长期租用的中国籍船舶
C．我国租用的外国籍国际航行船舶
D．中外合资海运企业自有或租用的中外籍船舶
（4）原产地证明书的作用是（ ABCD ）。
A．证明产品原产于某国或者地区的书面证明文件
B．受惠国的原产品出口到给惠国时享受关税优惠的凭证
C．进口货物是否适用反倾销、保障措施等贸易政策的凭证
D．适用于《曼谷协定》等税率进口商品报关的证明文件
（5）海关按照《海关法》及进出口税则代表国家在货物进出口环节征收的税费包括（ ABC ）。
A．进出口关税 B．进出口增值税 C．进口消费税 D．监管手续费（7）进口货物经收货人申请，海关同意，可以在设有海关的（ ABCD ）办理报关纳税手续。
A．进境地 B．收货人所在地
C．收货人指定运达地 D．收货人加工
一、计算题：
1.某单位出口鳗鱼苗一批，离岸价格为人民币10万元。若2011年暂定出口税率为10％，最惠税率为20％。试计算该批出口货物的完税价格。
解：完税价格:100000/(1+10%)=90909.09元
2.上海某公司从德国购进一批轿车，成交价格共FOB100000美元，另付港商佣金FOB3%（非买方佣金），运费6000美元,保险费率3‰,经查该汽车的税则号列应归870
3.2314，适用税率为50%。要求计算进口关税（外汇中间价折合率1美元=人民币6.37元）。
解：关税额＝〔〖100000(1+3%)+6000〗*6.37/(1-0.003) 〕 * 50%
=348209.63元
3.某工厂从美国某企业购买了一批机械设备，成交条件为CIF广州，该批货物的发票列示如下：机械设备USD500000，运保费USD5000，卖方佣金USD25000，培训费
USD2000，设备调试费USD2000。已知其适用的基准汇率为USDl00=RMB637，该货物适用的关税税率为20％，求该批进口货物应纳关税税额。
解：应纳关税税额: (500000+5000+25000)*6.37*20%=675220元
4.某进出口公司从日本进口硫酸镁1000吨，进口申报价格FOB横滨USD5000，运费总价为USD10000，保险费率3‰，当时的外汇牌价为US＄100=￥637。经查，硫酸镁的税则号列为2833.2100,税率为10%。计算应纳关税额。
解：进口完税价格CIF=（5000*1000+10000）*6.37/(1—0.003)= 32009729.19元关税=进口完税价格* 10% = 32009729.19 * 10% = 3200972.92 元
5.某公司进口某批货物，到岸价折合人民币为 8 500元，已知该货物关税税率10％，增值税税率为17％，又知该批货物应征消费税．税率为10％．求应征增值税额。
解：关税:8500*10%=850元
消费税：(8500+850)/(1-10%)*10%=1038.89元
增值税：(8500+850+1038.89)*17%=1766.11元
6.某公司进口货物一批，经海关审核其成交价格为CIF境内某口岸1,200.00美元，其适用中国银行的外汇折算价为1美元=人民币6.3元，折合人民币为7，560.00元。已知该批货物的关税税率为12%，消费税税率为10%，增值税税率为17%。现请计算应征增值税税额。
解：应征关税税额=完税价格×关税税率=7560×12%=907.2元
进口消费税额=（关税完税价格+关税税额）/（1—消费税率）×消费税率 =（7560+907.2）/（1—10%）×10%
=8467.2/（1—10%）×10%=940.8元
增值税额=（关税完税价格+关税税额+消费税税额）×增值税率
=（7560+907.2+940.8）×17%
=1599.36元
7.一辆进口自日本的小轿车CIF上海的价格为20万元人民币，经海关审定，该进口轿车的完税价格为20万元人民币。已知进口关税税率为34.2%，消费税率为8%，增值税率为17%。计算该轿车应纳的关税税额、消费税税额及增值税税额。
解：进口关税额=进口完税价格×关税税率=200000×34.2%=68400元
进口消费税额=（进口完税价格+进口关税额）/（1—消费税率）×消费税率 =（200000+68400）/（1—8%）× 8%
=291739.13元× 8%
=23339.13元
增值税额=（进口完税价格+进口关税额+进口消费税额）×增值税率 =（200000+68400+23339.13）×17%
=49595.65元
8.某公司从香港进口电器零件500箱，申报价格为每箱380美元FOB上海，申报运费每箱200元人民币，保险费率为0.27％，外汇牌价为1美元＝6.37元人民币，计算应征的关税和增值税额是多少？（关税税率是10％，增值税率是17％）
解：完税价格＝（380×6.37＋200） *500 ÷（1-0.27％）
＝1310300÷0.9973
＝1313847.39（人民币元）
关税额＝1313847.39×10％＝131384.74（人民币元）
增值税额＝（完税价格＋关税税额）×增值税率
＝（1313847.39+131384.74）×17％
＝245689.46（人民币元）
9.载有进出口企业A从国外购买的进口货物的某海轮B于2011年10月8日（周六）向上海海关申报进境，但 A企业于 2011年 11月 4日（周五）才向海关申报进口该批货物。该货物的CIF上海价格为150000美元。已知外汇牌价中间价为1美元 =6．37元人民币。计算应征收滞报金额。
解：应征收滞报金额: 150000*6.37*0.5‰*10=6202.5
10.某公司进口货物应缴纳关税20 000元，增值税30 000元，海关于2011年4月29（周五）日开出税款缴款书，该公司于2011年5月24日缴纳。计算海关应征收多少滞纳金。
解：该公司应于5月14日缴纳，但因5月14日是星期六，顺延至5月16日星期一，从5月17日-24日是滞纳天数，故逾期8天。
应缴滞纳金=（20 000+30 000）×0．5‰×8天=200元
第四章进出口货物报关单的填制
一、以下关于报关单栏目的填制，请根据背景资料将正确的答案写在括号内。
1.上海宏伟铸造有限公司（3101935039）委托上海机械进出口公司（3101915031）进口电动叉车2台，“经营单位”栏应填报：（上海宏伟铸造有限公司（3101935039））。
2.上海某进出口公司与香港某公司签约进口的100台日本产丰田面包车从东京起运经香港中转运抵上海，“起运国（地区）”栏目应填报：（香港）。
3.某外商向某企业提供不作价加工设备一套。其征免性质应填报为：（ 501或加工设备）。
4.上海某纺织品进出口公司出口纺织品一批，成交价格为CFR横滨40万USD，保费为1200USD。某保费栏应填报为：（不填）。
5.北京机械进出口公司代某企业（010*******）进口该企业自用投资设备一套。其备注栏应填报为：（委托北京机械进出口公司进口）。
二、报关单改错。以下一些报关单栏目的填制，匹配了背景资料，请判断是否正确，
若不对请改正。
1.南京某进出口企业利用航空快递进口样品一件，运输方式应填报为：快递物品。
答：错。改为“航空运输”。
2.某企业一般贸易海运进口钢材一批。《重要工业品自动进口许可证》编号为C00220030714011。其许可证号应填报为：C00220030714011。
答：错。改为“不填”。
3.提单显示：1×20英尺、1×40英尺两个集装箱，箱号分别为FBZU135017、FBBU258912，其中FBZU135017 集装箱号已填制在”集装箱”栏目。其备注栏应填报为：FBZU135017。
答：错。改为“FBBU258912/40/自重”。
4.根据某发票提供的信息：From SHANGHAI CHINA （PORT OF LOADING） to OSAKA JAPAN （PORT OF DISCHARGE）;Sailing to SAN FRANCISCO （FINAL DESTINATION）及CNF OSAKA的信息进口报关单”启运国”栏应填报为：美国。
答：错。改为“日本”。
5.某外资企业进口属国家鼓励发展产业的外商投资企业在投资总额内进口自用设备。其征免性质应填报为：中外合资。
答:错。改为“鼓励项目”。
请根据所提供的原始单据，按照报关单填制规范的要求，在报关单相应的选项中，选出最合适的答案。
1．B 2．D 3．B 4．B 5．A 6．C 7．B 8．A 9．A 10．C
11．B 12．C 13．A 14．A 15．C 16．C 17．A 18．D 19．C 20．B
第五章一般进出口货物的报关
一、单项选择题
1．下列单证中，不属于报关基本单证的是（ D ）。
D．原产地证明
2．下列（ D ）在进口前不需向海关办理备案申请手续。
D．一般进口货物
3．海关规定进口货物的申报日期是（ C ）。
C．运输工具申报进境的日期
4．某批易腐进口货物通关时，因涉嫌走私被海关扣留，在此期间发生霉变，对此损失的处理方式是（ C ）。
C．因其霉变是海关正常工作程序所需时间内发生，海关不予赔偿
6．出口货物的申报期限为货物运抵海关监管区后、装货的（ B ）以前。
B．24小时
7．进口货物的申报期限为自装载货物的运输工具申报进境之日起（ C ）内。
C．14日
8．进口货物自装载货物的运输工具申报进境之日起超过（ C ）仍未向海关申
报的，货物由海关依照《海关法》的规定提取变卖处理。
C．3个月
10．在一般情况小，进出口货物或其代理人应当自接到海关“现场交单”或者“放
行交单”通知之日起多少日内，持打印的纸质报关单，备齐规定的随附单证并签
名盖章，到货物所在地海关提交单证并办理相关海关手续？（ B ）
B．10日
二、多项选择题
1．从海关对进出境货物进行监管的全过程看，报关程序按时间先后可以分三个
阶段，这三个阶段为（ABD）
A．前期阶段 B．进出境阶段 C．预备阶段 D．后续阶段
第六章保税进出口货物的报关
一、加工贸易货物不定向选择题
（2）下列（ABC ），不论中、外资企业，海关均实行全额保税。
A.来料加工合同
B.进料对口加工合同
C.保税工厂进口合同
D.进料非对口加工合同
二、保税货物不定向选择题
（2）加工生产类保税货物包括（ABC）。
A.经海关批准准予保税的来料加工进口的料件，及其加工后的半成品、成品
B.经海关批准准予保税的进料加工进口的料件，及其加工后的半成品、成品
C.经海关批准准予保税的外商投资企业为履行产品合同进口的料件，及其加工
后的半成品、成品
（4）申请建立保税仓库的条件是（ABC）。
A.具有专门储存、堆放进口货物的场所并具备安全设施
B.建立健全的仓储管理制度和详细的仓库账册
C.配备经海关培训认可的专职管理人员
（7）根据《海关法》对保税货物的定义，下列各项中属于保税货物的是（AC）。
A.来料加工合同项下进口的料件和加工的成品
C.来料加工合同项下进口的包装物料
二、保税货物通关训练
北京力申集团是经海关批准注册于中关村保税区的一家保税集团。2010年9月该集团与德国一家企业签订了进料加工合同，开展进料加工业务的进口料件于2010年10月9日由顺昌运输公司的“COSA VOY，668”轮载运进口，该集团委托天津某报关行于2010年l0月12日向天津海关办理转关申请手续后，由“东方”号轮船于2010年l0月18日运抵北京，并于2011年11月5日向北京海关办理了进口申报手续。
根据上述案例，回答下列问题：
（1）本题中的货物转关手续属于（ C ）。 A.通运货物 B.提前报送转关 C.直转转关 D.中转转关
（2）保税集团开展进料加工业务的进口料件，应自进口之日起1年内加工成品出口，如有特殊情况需延长加工期的，牵头企业应向主管海关申请，但延长期最长不超过（ C ）。
A.3个月
B.6个月
C.1年
D.18个月
（3）下列关于保税集团的说法，正确的有（ CD ）。
C.保税集团是同行业若干个加工企业联合对进口料件进行多层次多工序的连续加工
D.保税集团的牵头企业代表集团向海关负责，集团的成员企业也应承担有关连带责任
（4）海关批准进口货物保税的原则有（ ABC ）。
A.合法经营
B.复运出境
C.可以监督
D.纳税暂缓
（5）本题中，在向海关递交的《进口货物报关单》运输工具名称一栏的正确填报应为（ D ）。
D. @+1 6位转关申报单预录入号
第七章其他进出口货物的报关
一、单项选择题
3．进口溢卸、误卸货物自进境之日起，超过（3个月）仍未向海关办理申报进口退运或转运手续的，由海关按照《海关法》有关规定提取变卖处理。
4．出口报关后发生退关情况的，应当在（3天）内向海关办理退关手续。
5．海关对享受特定减免税收优惠的进口货物，如船舶、飞机，机动车辆，其他货物的监管年限分别为（8、6、5 ）年。
7．我国已经在1992年加入了《ATA公约》，下列（ B ）单位被确定
为履行上述公约的担保单位。B．中国国际商会
10.主管海关根据中国银行签发的（ B ）向经营单位核发《登记手册》 B．银行保证金台账登记通知单
三、多项选择题
2. 由日本大阪启运，在上海转运至新加坡的货物属于（ B ）。B. 转运货物
4．申请建立保税仓库的条件是：( ABC )
A．具有专门储存、堆放进口货物的场所并具备安全设施；
B．建立健全的仓储管理制度和详细的仓库账册；
C．配备经海关培训认可的专职管理人员；
5．进出境快件KJ2报关单适用于（ BC ）。
B. 关税税额在人民币50元以下的货物
C. 免税的货样、广告品
第八章报检基础知识
一、不定向选择
3.对产地检验检疫，口岸报关出境的货物，由产地检验检疫机构出具（ B ），口岸检验检疫机构经验证或核查货证合格后，换发（ B ）。
A.出境货物通关单；出境货物换证凭单
B.出境货物换证凭单；出境货物通关单
4.报检人对检验检疫机构的检验结果有异议需复验的，可以向（ AC ）申请。
A.原检验检疫机构 C.上级检验检疫机购
第九章各类货物及其他事项的出入境检验检疫
一、不定向选择题
3.携带植物种子、种苗以及其他繁殖材料进境的，（A ）。
A.事先办理检疫审批手续
B.在报检的同时办理检疫审批手续
C.可以事后随时补办检疫审批手续
D.可以免办检疫审批手续
4.实施药品检验的法律依据是（ACD ）。
A.《中华人民共和国进出口商品检验法实施条例》
C.《中华人民共和国药品管理法》
D.《中华人民共和国药品管理法实施颁发》
中职教师个人教学工作总结 这学期以来，作为新教师的我，在各位领导和老师的热心支持和帮助下，我认真做好教学工作和值日教师工作，积极完成学校布置的各项任务。本学期，我担任14春季职业生涯规划13个班和13秋市场营销班的教学工作，总体上能按照我当初的计划把教学顺利完成，下面我把这学期的工作做简要的教学总结。 一、师德表现 平时积极参加全校教职工大会及科组会议，认真学习学校下达的上级文件，配合文化组搞好教研活动。在业余时间，充分利用好时间上网或者看报纸关心国内外大事，注重政治理论的学习，使自己的政治水平能提升新一个台阶。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。服从上级安排，人际关系融洽。 二、教育教学情况 在教学工作中，我注意做到以下几点： 1、深入细致的备好每一节课。在备课中，我认真研究教材，力求准确把握难重点、难点，并注重参阅各种杂
志，利用网上资源，进行课堂教学的研究，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真，并不断归纳总结提高教学水平，充分利用网络教学资源。 2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥，发挥学生的思维，注重学生综合能力的培养，有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性，在教学中提高学生的思维素质，保证每一节课的质量。 3、根据职业生涯规划这门课程的特点，在授予学生理论知识外，比如在课堂上多举一些现实中常遇到的问题作为课堂实例。除此之外，还对学生进行过的实践活动内容加以点评。 4、坚持听课，注意学习教研组里其他老师的教学经验，努力探索一条适合自己教学模式的路子。本学期我有认真听有经验老师的授课，觉得对自己的教学促进作用很大，以后也会经常去听听老教师的授课。 5、注重教育理论的学习，并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。写课堂总结，使自己的教学水平得到一定的提升，这也使我意识到了自己在教学方面的不
亲爱的朋友，很高兴能在此相遇！欢迎您阅读文档小学学校教学工作总结范文4篇，这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档，一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发，将是我们莫大的荣幸，更是我们继续前行的动力。 小学学校教学工作总结范文4篇小学学校教学工作总结范文1 回顾这一年来本人围绕教育教学这一中心，努力做好自己所担任的教学工作，现将这学期自己做过的一些工作总结如下： 一、搞好教学教改 这一年来始终把贯彻新的教育理念、如何提高自身素质和培养学生能力作为重中之重。 1、加强教学理论的学习。本学期开始制定了教学工作计划，加强理论学习，提高教研素养、理论水平。 2、加强教研工作、追求实效。 本学期重视课堂研究，从培养学生自主学习、主动探究的意识到习惯。通过公开教学从而总结出“从读中学，学中读，读中悟”。根据需要提出问题，自主探索，合作交流，认识升华。从而被评为县级优质课。 二、加强自身修养，提高思想素质
本学期自始之终以《教师职业道德》严格要求自己。在教学中，要求学生做到的，教师必须率先垂范，做学生的楷模。当自己的事情与集体发生冲突时首先服从集体。 三、加强业务学习，提高自己的教学水平 1、随着教学改革，自己越来越感到跟不上教学新理念的要求。这一年来，自己加强了对教育理论和教育理念的学习，真正明确了以课堂为突破，深入全面地推进素质教育。以人为本，丰富学生生活，少讲多学，改变了原有的旧理念。一年来做了1万多字的学习笔记和心得体会。加强了自己的理论水平和业务水平。 2、优化课堂结构，提高课堂组织和课堂水平 一年来自己始终抓住了课堂这一主渠道，向课堂40分钟要质量。首先从备课入手，精心设计每一节课的教学思路，研究教学内容，吃透教材，驾驭教材。并做到备教材、备学生、备教法、备学法、备学生活动。做到了无备课不进课堂。其二，注重了课堂教学的研究，突出了学生的主体地位和教师的主导作用，把培养学生自主学习、主动探究、合作交流的意识、习惯作为重中之重，培养了学生能力。自己所担任的五年级数学科在期末期中三次测试中都在前2名。这与课堂教学有直接的关系。 3、重视对特殊生的培养 为发展学生特长，自己把优生优培工作贯彻在始终。学期开
工作总结参考范本最新中职教师个人工作总结 撰写人：__________________ 部门：__________________ 时间：__________________
又到了年底，我任职已经有些年头了，下面我就如何开展中职学校班主任工作，谈谈自己这学期来工作的体会，并总结汇报如下： 一、亲近学生，研究学生;展现自我，树立威望。 “谁爱孩子，孩子就会爱他，只有用爱才能教育孩子。”班主任要善于接近孩子，体贴和关心学生，和他们进行亲密的思想交流，让他们真正感受到老师对他的亲近和爱。这是班主任顺利开展一切工作的基矗研究学生是教育取得成功的必要条件，最好的途径是通过活动观察。了解班风、学风，了解全班主要的优缺点并分析其原因所在，了解家长普遍的文化层次，找到亟待纠正的弱点;二要研究学生的个性特征(包括能力、气质、性格、爱好等)，了解个人的生活环境，掌握哪些是积极分子，哪些是特别需要注意的学生等等。 在亲近与研究学生的过程中，我们班主任要努力展现自身广博的文化与高尚的道德情操，使学生对你既亲近又崇拜，既认定你是值得信赖的老师，又把你当作好朋友，树立起班主任崇高的威望。 那么，你的教育可能取得事半功倍的效果。 二、干部队伍的组建和培养。 一个班的集体面貌如何，很大程度上是由班干部决定的。班干部对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用，我称他们是“班主任的左右手。”所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍，班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。 当选的干部应具有较强的号召力和自我管理能力。干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在，班主任必须精心培养：
其一，要大力表扬干部优点，宣传他们的先进事迹，帮助班干部 树立威信; 其二，在鼓励干部大胆工作，指点他们工作方法的同时，要更严 格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则， 力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”; 其三，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个班集体建 立正确、健全的舆-论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集 体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。 三、以强化常规训练带动教育教学工作。 良好的常规是进行正常的学习和生活的保障，一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾，使整个集体活动宣告失败，甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流，直接影响到班集体的利益。因此，要扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内容包括《中 学生守则》和《中职学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集 会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等等诸 多方面。并且这学期我还根据学生的特点，结合我国古代优秀的蒙学 教材《弟-子规》的学习，强化学生内在。日常行为的训练要通过集体 或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行(根据具体情况选择)，务必使每个学生具有“服从集体，服从命令”的思想，具有自我约束力，形成习惯，保证整个班集体随时表现出“活而不乱，严而不死” 的良好班风班貌。 四、拟定集体与个人的远、近期目标。 有目标才有动力。班主任要根据学校工作安排和本班实际情况， 拟定全班与小组在知识、能力、情感等方面的远、近期目标，让每一
2014年教学工作总结 2014年，全体教师在学校领导班子的正确领导下，坚持以党的十八大精神和科学发展观为指导，以我校2014年工作计划为纲领，以“快乐生活、快乐学习、规范行为、服务社会”主题活动为指导，勇于探索与实践，圆满地完成了教学与教科研等工作。现总结如下： 一、注重政治思想建设，奠定学校发展基础 本学年以专业教学部和专业教学党支部为单位。认真传达贯彻上级文件与会议精神，组织学习落实党的群众路线教育实践活动精神，通过每周的政治学习、定期的业务活动及随时的工作检查考核、思想交流等途径，提高教师的思想觉悟与投身教育教学工作的积极性，明确自身肩负的使命与责任，树立对职业教育发展的信心，激发对职教事业的热爱，提升自身职业道德素养，把自己的全部精力投入到教育教学事业中。一学年来全体教师以高度的事业心、责任感和主人翁意识，克服诸多困难，在专业建设、升学与就业教学实践、教育教学科研、学生综合素质培养等方面做出了突出贡献，为学校健康稳步发展奠定了坚实的思想基础。 二、加强业务素质培养，提升学校教学质量 教师培训工作，采取了多层次、多渠道，内外兼修的形式进行，取得了很好的成效。 1.校本培训 校本培训因地制宜根据本学期工作实际，采取集中与分组学习、个别指导等的方式对全体教师进行教学、教科研等业务培训。组织教师进行了网上教研平台运用技术、国家级骨干教师培训与省企业实践教师汇报会专题培训；组织教研组根据本组教学实践需要进行业务理论学习；对5个课题组进行了课题结题程序、资料整理装订、结题报告书写等业务指导性培训，指导3个小课题的立项，完成了8项大庆市教育科学“十二五”科研成果的申报；各类培训做到了有计划、有组织、有记录，突出实效性，很好地解决了教学科研实际问题。 2.走出去、请进来 本学期学校根据教师培训计划、上级业务部门教科研培训安排，合理安排教学工作，在确保教学工作正常进行的情况下，共组织教师2人参加国家级骨干教师培训；5人参加省级骨干教师培训，2人下企业实践，13人次参加中心级以上各类培训，外出考察学习4人；邀请合作办学单位北京华唐教育集团人力资源经理对我校全体师生进行了客户
中职学校教师工作总结 本学期自开学以来，本人热爱本职工作，认真学习新的教育理论，虚心请教有经验的老教师。并时时刻刻以一名合格的人民教师标准，严格要求自己，以教育方针为指导，以教好学生、让学生全面发展为目标，努力使学生学有所得。下面是本人在本学期中的教学经验及工作内容。 一、政治思想方面： 认真学习和落实党的十七大会议精神和学习党的最新章程。认真学习胡锦涛总书记在海南的重要讲话精神，从胡总书记的报告中，我们看到了党中央对职业教育的关注和重视，看到了职业教育的发展前景和发展方向，进一步坚定自己从教的信心。认真学习新的教育理论，及时更新教育理念，注意从书本中汲取精华，认真学习仔细体会如何做好一名人民教师。 二、教育教学方面： 1、积极参加学校安排培训“四步教学法”。 2、认真学习学校安排的政治业务学习。 3、课前认真备课，写好教案。认真钻研教材，了解教材的结构及其重点与难点，掌握知识的逻辑，从教材中汲取精华并传授给学生。了解学生原有的知识技能，并根据学生情况修改教学难度。 4、本学期在设备条件不足的条件下，采用画图和部
分零件实物观看的教学方法，以提高学生对焊接技能的认识。在设备有限的条件下，安排学生每人都要进行操作课，以加强学生的动手能力。 5、积极参与听课、评课，虚心向指导老师及同行学习教学方法，以提高自身的教学水平。课堂上组织好课堂教学，关注学生的学习动态，适当采用不同的教学方法以提高学生学习的兴趣。并布置好作业让学生加强当天所学到的知识。热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感到老师的关心，促进师生间的和谐关系。 三、工作考勤方面： 热爱自己的事业，从不因为个人的私事而耽误工作的时间。本学期担任除担任电气焊老师外还承担了学校(本站推荐)的日常维修工作全部按时完成，没有缺漏。认真积极作好自己分内的工作，如：课时制定计划、教师工作手册的填写、布置作业、建立试题库、参加听课、评课活动等。 当然，人无完人，金无足赤。由于在教学方面和科室的工作时间有时候分配不均，导致两头有些不兼顾，而且在组织教学方面也存在一些不足。在今后的教学工作中，我将更严格要求我自己，努力工作、发扬优点、改正缺点，为学校美好的将来奉献自己的力量。 总结人:肖军 日期2014年12月30日
中专部2020年度教学工作总结 2020年对中专部来说，是不平凡的一年，在这一年里，中专部始终以“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，本着服务学生的思想，取得了一个又一个丰硕的成果。现对一年来的工作，总结如下： 一、注重学生品德、思想政治、法律知识和安全教育。 XX 年，中专部始终将品德、思想政治、法律知识和安全教育贯穿在中专部的工作中，长抓不懈。为了做好这一工作，着重采取了以下措施：一是按时召开全体中专学生会议。一年来，中专部平均每两个星期就召开一次由全体中专学生和中专部工作人员参加的会议，对学生进行思想道德教育；二是召开专题报告会和法律知识讲座。XX年，中专部先后两次邀请我校聘请的贵池区九华派出所警官、法制副校长章新建到我校给中专作法律方面的专题报告和讲座，收到良好的效果；三是组织法律旁听。为了增强学生的法律意识，真正使学生做到了知法、懂法、守法，中专部先后两次组织学生到市法院旁听；四是参加各种竞赛活动。提高学生的自我保护意识，XX年11月，由团市委等六家单位联合举办了“人行杯”《安徽省未成年人犯罪条理》知识竞赛，中专部对此事十分重视，为对中专学生进行良好的教育，建立平安和谐文明的校园，中专部组织所有学生参赛，学生积极性也很高，踊跃参赛，在全市10000名参赛选手中，我校05级中专学生孙成玮荣获二等
奖；五是抓安全。安全问题无小事，为了保证不出安全事故，中专部采取了安排专人值班，并要求班主任晚自习跟班，护送学生就寝等办法，并落到实处，保证了无安全事故。 二、努力做好日常工作中专部的事情既繁又杂，主要工作就反应在日常工作上。一年来，中专部的日常工作进行的有条不紊。开学伊始，首先做好了开学的准备工作，如班级调整，值班安排，授课教师的聘请、安排，班主任的选聘，新生入学前的培训工作，教材的预订、发放，新老生报名，建立、审批学生学籍，毕业生的毕业证办理，建立健全学生会等工作，全部落实到位，而且无一件事出差错，特别是毕业证的办理工作，是一项十分复杂的工作，对这项工作的要求也很高，一不留神就会将学生的出生年月等搞错，但经过中专部有关工作人员的努力和细心的工作，保证了工作的质量。三、用心做好中专学生的就业指导、推荐工作。中专生就业工作是中专部的一件大事，关系到学生的前途，关系到学生家庭的改变，也关系到我校的招生效益。为了做好学生的就业工作，今年3、4月份，中专部首先对所有毕业的学生进行了一次全面的体检，后又分别赴苏州、南京等地的数个单位进行实地考察，从中选择工作环境好，待遇高，适合学生年龄特点的单位，将学生推荐就业，为了使每个学生都如愿以偿地找到自己满意的工作，中专部工作人员在异地奋战了一个多星期，先后输送两批学生赴苏州、南京就业。真正做到学生舒心，家长放心，学校满意。同时，为了展现我校培养中专学学生
中小学学校教学工作总结 本学年，我校以XX精神为指针，坚持以教育教学改革为核心，深化教育教学改革，大力开展教育科研、教改实验，全面推进素质教育，大力培养学生的创新精神和实践能力，扎扎实实地做好教学各项工作。现就本学年的工作总结如下： 一、强化教学内部管理，以制度强化教学管理 学校着力构建符合学校实际和现代教育思想的教育管理体制，努力实践“以情感管理为基础，以制度管理促规范，以目标管理为导向，以过程管理为关键”的管理思路，坚持了“以教学为中心、以学生的主体、以质量求生存、以科研求进步、以机制求活力”的方向，进一步明确了“以人为本、自主发展”的教育理念，强化内部管理，，健全和完善了学校管理制度。 1、学校实行教研组长和备课组长教育教学目标责任制，对教师进行动态管理；修订和完善了教研组长备课组长的职责，实行了教学教研工作教研组长负责制，在教学常规活动中充分发挥教研组长和备课组长工作的主动性； 2、强化教学常规管理，修订和完善了《盘龙二小教学常规管理基本要求》； 3、为了不断提高教育教学质量，学校继续实施每月教学常规检查。每个月学校领导亲自参加每月的教学常规检查工作，严格对每位教师的备、教、改、辅、听、评、析等日常工作，实行“多劳多得、奖勤罚懒、质优多得、提高质量”的原则，并将结果记入学校教师绩
效考核； 4、坚持月考制度，本学期，我校进行了5次学生的单元检测，每次月考认真组织，严格批阅，并针对每次月考的成绩进行分析评价，查缺补漏； 5、加大培优补差的力度。根据学生月考实情分析，我校制定了培优补差计划，并制定培优补差的目标，要求教师认真落实，制定具体可行的措施，有针对的进行辅导，确实不断提高让学生的成绩有进步。 6、坚持开展备课、听课、教研和集体备课活动活动，特别是在本学期，我校认真开展教师课堂教学比武、互听互评活动。周建容等老师主动讲公开课，展现了教学新理念，凸现教学新举措，取得了良好的效果。 7、狠抓毕业班的教学管理。加强毕业班教师资源，两位校长、一位教导主任全天候蹲点、加大毕业生的培优补差的辅导工作，组织了一大批备考复习资料，进行大量的模拟性练习，夯实基础，提高能力，提高毕业班的教学质量。 二、积极优化课堂教学，以实效提高教学质量 1、构建教学模式，优化课堂教学 学本校积极围绕提高课堂教学质量的工作中心，面对学校教学改革的实际需要，将“以人为本、自主发展”教育理念与教学实际有机结合，针对课堂效率不很高的现状，开展了轰轰烈烈的课堂教学模式的研究活动。通过深入课堂听课评课，寻找存在的问题的症结，积极
检验科个人工作总结 检验科个人工作总结2010年满载着累累硕果即将过去，在这一年里，在深入实践科学发展观下，医院创建平安医院，带动科室规范有序发展下，认真落实工作任务，强化和提升医疗质量，紧紧围绕科室的中心工作，开拓创新、团结协作、奋力拼搏，全面完成了今年的工作任务。一、解放思想，更新观念，与时俱进，开拓创新在过去的一年里，认真学习中共十七大会议精神，深刻领会三个代表的思想精髓，深入实践科学发展观，围绕创建平安医院，发扬万众一心，众志成城，不畏艰险，百折不挠，以人为本，尊重科学的抗震救灾精神，并向参加抗震救灾的医务工作者学习，提高思想觉悟，改进工作作风，积累经验。通过不断的学习，我的工作热情和主人翁责任感进一步增强，思想政治觉悟和理论水平也有了明显提高，这对我的工作实践也提供了有益的指导和帮助。二、恪尽职守，认真做好本职工作工作严谨负责，勤勤恳恳，任劳任怨，积极配合领导的工作，不计较个人得失，加班加点按质按量完成任务。始终坚持以病人为中心的服务思想，急病人之所急，得到病人的好评。医.学教育网搜集整理严格遵守危急值报告制度，能及时通知临床医师或者病人，为病人的诊治争取时间。在完成临床检验工作的同时，还承担一部分本科室实习生的实习带教工作，坚持以理论联系实际，做到学以致用，得到学生的好评。三、严于律已，努力提高业务水平在作风上，严于律已，遵守医院各项规章制度，遵纪守法，团结同志，始终保持严谨认真的工作态度、一丝不苟的工作作风，勤勤恳恳，兢兢业业，受到上级领导和同事的好评。端正态度，积极参加本学科的各种学习讲座、网上继续教育等，学习最新知识、新进展。团结群众，团结同事，共同学习研究本学科疑难问题，并取得很大进步。四、工作中存在的主要问题只注意认真做好自己的工作，为领导分忧不够，对同事帮助不足。有时工作不够细致，存在急躁情绪，开拓创新不够。在新的一年里，我一定以更加饱满的热情，投入到新的工作中去，迎接新的挑战，争取做出更加优异的成绩。工作总结格式一般分为：标题、主送机关、正文、署名四部分。(1)标题。一般是根据工作总结的中心内容、目的要求、总结方向来定。同一事物因工作总结的方向——侧重点不同其标题也就不同。工作总结标题有单标题，也有双标题。字迹要醒目。单标题就是只有一个题目，如《我省干部选任制度改革的一次成功尝试》。一般说，工作总结的标题由工作总结的单位名称、工作总结的时间、工作总结的内容或种类三部分组成。如“××市化工厂1995年度生产工作总结”“××市××研究所1995年度工作总结”也可以省略其中一部分，如：“三季度工作总结”，省略了单位名称。毛泽东的《关于打退第二次反共高潮的总结》，其标题不仅省略了总结的单位名称，也省略了时限。双标题就是分正副标题。正标题往往是揭示主题——即所需工作总结提炼的东西，副标题往往指明工作总结的内容、单位、时间等。例如：辛勤拼搏结硕果——××县氮肥厂一九九五年工作总结——(2)前言。即写在前面的话，工作总结起始的段落。其作用在于用简炼的文字概括交代工作总结的问题;或者说明所要总结的问题、时间、地点、背景、事情的大致经过;或者将工作总结的中心内容：主要经验、成绩与效果等作概括的提示;或者将工作的过程、基本情况、突出的成绩作简洁的介绍。其目的在于让读者对工作总结的全貌有一个概括的了解、为阅读、理解全篇打下基础。(3)正文。正文是工作总结的主体，一篇工作总结是否抓住了事情的本质，实事求是地反映出了成绩与问题，科学地总结出了经验与教训，文章是否中心突出，重点明确、阐述透彻、逻辑性强、使人信，全赖于主体部分的写作水平与质量。因此，一定要花大力气把立体部分的材料安排好、写好。正文的基本内容是做法和体会、成绩和缺点、经验和教训。 1)成绩和经验这是工作总结的目的，是正文的关键部分，这部分材料如何安排很重要，一般写法有二。一是写出做法，成绩之后再写经验。即表述成绩、做法之后从分析成功的原因、主客观条件中得出经验教益。二是写做法、成绩的同时写出经验，“寓经验于做法之中”。也有在做法，成绩之后用“心得体会”的方式来介绍经验，这实际是前一种写法。成绩和经验是工作总结的中心和重点，是构成工作总结正文的支柱。所谓成绩是工作实践过程中所得到的
职校教学工作总结 职校教学工作总结一、加强兴趣培养，帮助学生树立信心对于职业教育类的学生来说，他们的文化底子薄，学习兴趣不浓，自信心不足，因此，实践教学的第一步就是激发学生的学习兴趣，培养并保持学生的学习兴趣和动力。这就要求，教师平时对他们多进行鼓励性的教育。教师在刚开始测验或提问时难易要适度，这样有利于激发学生的学习动机和兴趣。孔子曾说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”圣贤的论述足以证明兴趣是学习动机的来源，它会使学习变得积极、自觉、主动、愉快。一个人的能力水平与他所从事活动的积极性成正比，这即是“我要做”与“要我做”的区别。因此培养学生学习兴趣非常重要，学生对所学有了兴趣，有了钻研精神，自信心也就慢慢地树立起来了。二、因材施教，加强学生技能训练学生的个性、理解能力、接受能力、动手能力，都存在着一定的差异，有些实践动手能力突出的学生，在做的过程中很快就会突显出来。这一部分学生在很短的时间里就能完成一天的实践任务，而其余时间都闲置起来，这在实践教学中，是十分普遍的现象。那么，怎样让这些能力强的学生不闲置?对此老师则应该因材施教，对于好的学生，应该更进一步地传授技能，而不是局限在中级或初级这个考试的范围。如果条件许可，教师可将这些学生集中专门培训，以进一步提高技能。这对我们打造品牌专业、精品学生是相当有益的。三、实践教学要有明确的教学目标在上实践课前，要深入细致地钻研教学大纲和教材，编写教学目的明确、重难点突出的实践课讲义，确定教学内容、教学手段及完成教学单元所需课时等，让学生了解这些计划，以培养学生的目标性和计划性。另外，还要充分考虑学生的基础，教学所需的软、硬件及阶段性、总体性的教学目标。四、在实践教学中要形成互动现代启发式教学变灌输为疏导，通过教师的导来启其疑，导其思，充分重视学生的主观能动性和想象力。实践教学还要引入导向式的教育模式，变“先讲解，后实践，再总结”为“边讲“传授知解，边实践，边总结”。在实践课中可选出平时学得比较扎实、动手能力比较强的学生进行实验示范，营造激励情景，给学生获得展示自己才能并相互学习提高的机会，并使学生轻松地提高动手能力，愉快地掌握所学技能，增强强烈的参与意识。这种信息多向流动的互动性实践教学使学生技能提高的同时也有助于动作技能的熟练掌握。切实提高学生实际动手能力是实践教学的重要任务。我们要更新观念，精心设计富有启发性的实践教学方案，通过各种先进的实践教学手段，形成良好的实践教学情景，培养学生的兴趣，最大程度地调动学生参与实践的积极性和主动性，使之轻松愉快地掌握实践技能。五、整合实践性教学环节，培养学生的应用能力我们开设的每门专业课都有自己的教学目标和教学实施办法，都有相应的理论要求和技能要求，理论教学和实践教学是不能截然分开进行的，理论教学应为实际应用服务，实践教学应紧密地和实际应用相联系，不能与实际应用脱节，更不能让实践教学去为验证理论教学服务。因此，在实践教学的安排上，要考虑到各门课程问的横向联系和各个实践教学环节间的相互配合，应对各个实践教学环节进行整合，全盘优化考虑，克服由于各课程间的系统性、各实践教学环节间独立性所造成的内容重叠和脱节。
小学教育教学2020年工作总结 本文是关于小学教育教学2020年工作总结，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。 小学教育教学工作总结范文 本学期我校教学工作在上级教育部门的关心和精心指导下,以新课程改革为突破口,以一切为了孩子的成长为出发点,以全面实施素质教育为根本宗旨,依靠全体教职工的共同努力,取得了一定的成绩,现总结如下: 一、重视学习，革新观念，提升理念。 理念是先导，学习是保证。为进一步转变广大教师的教育观念，让所有教师的教育理念提升到一个新的局面，本学期，我们加强了教师的理论和业务学习，采用集体与自学相结合的办法，提倡学后反思，让先进的教育思想牢牢扎根于每位教师的心中，从而更有的放矢指导自己的教学实践，更好地为教育教学服务。 1、加强对《课程标准》的学习。 新的《课程标准》是我们广大教师教学的依据，本学期我们充分利用每周星期四下午的业务学习的时间，组织各学科教师，对各年级的教学目标、要求、重点、难点，教学方法等进行解读，还集中学习了《课程标准解读》，通过各种途径，各种方式的学习，广大教师对《课程标准》的要求有了新认识。这个学期，学校开展的公开课，教师们的课都较好地体现了新课标的精神。 2、重视教育教学理论学习。 教育教学理论是教师课堂教学的指针，本学期我们组织教师观看了有关课堂教学的录像，还订阅了《给教师的一百条建义》、《论语》等教学书刊。通过学习，交流，总结等系列活动，让教师的观念得到更新，知识得到长进，理论得到的提升，真正做到学以致用，学有所长。 3、教师外出观摩学习。 为了适应教育改革的新形势，不断提高教师教学业务水平，我们大力支持教师到外校去观摩学习，每次观摩学习后，还组织相关教师参与研讨品评，学习，使好的教法能为我所用，同时避免在今后教学工作中少出教学误点。 二、重视研讨，改革方式，推进课改。
检验科医院感染工作总结 检验科是医院感染管理的重要部门，医院感染的预防与控制是保证医疗质量和医疗安全的重要内容。预防医院感染的控制措施首先应健全制度，完善措施，规范行为。由于检验科每个实验室每天都要接触大量的临床标本，包括血液、尿液、粪便、痰液、胸腹水、穿刺液、胆汁等，这些标本要经过多个工作人员的手， 还要通过多个工序进行处理，这大大增加了工作人员的感染和环境的污染，因此， 在工作的每一个环节做好消毒及个人防护，按流程处理标本，是有效预防和控制医院感染的有效措施。 1健全制度，完善措施，加强监督检查 预防医院感染首先要健全规章制度，加强组织管理。检验科建立医院感染管理组织，成立由主任和每个室的一名成员组成的医院感染管理小组，科主任亲自抓好抓实，根据《消毒技术规范》和《医院感染管理办法》制定检验科保洁制度、 消毒隔离制度、医疗废物处理制度、职业防护制度，生物安全风险评估制度，建立检查评价制度，医院感染考核标准等。根据实际情况采取有效措施，采取定期检查和随时抽查的方式，及时发现科室在医院感染方面存在的问题，分析讨论，制定出整改措施，保证规章制度落实到位。 2加强医院感染管理知识的培训 科室每月组织业务学习，以《医院感染管理规范（试行）》、《消毒技术规范》、医院感染管理知识等为主要内容，制定具体培训计划，对全科人员采取针对性的培训，对进修、实习、新上岗人员进行岗前培训、考试合格后才能上岗，提高检验人员的院感意识和无菌观念，使消毒隔离工作常规化、制度化地开展，最大限度地控制检验科内的医源性感染，保障科室工作人员的安全和身体健康。 3规范检验科区域划分 检验科有其特殊性，合理的区域划分有助于合理的作业流程。区域划分：按工作作业可分为普通实验区，生化试验区、免疫实验区、微生物实验区；按污染情况可分为清洁区、半污染区、污染区。规范合理布局，以减少医源性感染的机会。
中专计算机教学工作总结 本学期，本人担任11数控（1）班和（2）班的计算机基础教学工作，本人在教育教学上，爱岗敬业，严谨治教，热爱学生，努力做到把学生教好，让学生成功成才。计算机教学工作，不仅仅是让学生学会几种操作，更重要的是要提高学生的信息素养。因此我在教育教学方面注意了以下几个问题，现总结如下： 一、思想方面 本人热爱教育事业，热爱本职工作，加强自我修养，做到学高为师，身正为范，热爱学生，真诚对待学生，受到学生的好评。特别是在此期间，我努力地学习业务理论，积极参加学校组织的一系列活动，将学到的理论知识切实运用到工作实践中。 二、计算机教学工作方面1、备课 开学初，根据学校要求，认真写好教学计划，提前备好课，写好教案，平时做到周前备课。备课时认真钻研教材教法，认真学习《计算机专业课程指导纲要》。力求吃透教材，找准重点、难点，克服教学中的随意性。在积极参加集体备课的基础上认真备课，备课分三个方面： ①备教材：钻研教材、搜集有关资料及新科技等前沿信息，对教材系统、重点和难点内容，做到心中有数。 ②备学生：经常了解学生的态度，知识基础，学习方法，增强教学的针对性。③备教法：选择适当的教学方法、手段和现代教学媒体，提倡使用现代教学手段。备课教案全部采用电子教案，同时为了上好每一节课，通过上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路。 2、上课
上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗，尤其本学科主要课程都要上机完成，每节课都要认真做好上机准备，检查机器状态，有无“不可用机器”。上课时认真讲课，教学目的明确，符合学生实际，体现教材的科学性和思想性，努力做到信息知识、信息能力、信息情意三者统一。使“知识与技能”、“过程与方法”以及“情感和价值观”三方面目标均能实现。力求抓住重点，突破难点，做到条理清楚、难度适宜、密度合理，保证授课内容的科学性和思想性，精讲精练，不出现知识性错误。运用多种教学方法，注重讲思路、讲规律、讲方法、学法，力求生动活泼，充分调动学生学习兴趣。正确引导学生看待和使用网上信息，培养学生良好的信息素养。注意课堂管理，上课期间要求学生严格按照老师给定的任务进行操作，同时又注意因材施教，在学生完成上机任务时，到各台计算机前巡视，注意对差生进行手把手的辅导。课后及时做好课后反思，不断总结经验，向课堂45分钟要质量。 三、个人教学业务水平学习方面： 计算机专业知识更新很快，新知识、新产品、新术语几乎天天出现。作为计算机专业教师，只有不断地更新自己的知识，不断地提高自身的素质，不断地自我加压，才能将信息知识更流畅地、轻松地、完整地讲授给学生，才能让学生始终走在计算机专业知识的前端，跟上不断发展的时代步伐。在这次计算机专业等级考试中，我担任的班级取得了优秀的成绩，积极认真地参加本学科的继续教育培训，积极学习各种理论知识，以提高自己的教学业务水平，并获得相应的证书，认真、主动地向其它有经验的老师学习，以便在工作中能以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。 四、本人今后的努力方向：
2018小学学校教学工作总结 20xx年是我校紧张忙碌而又师生兴奋的一年，在这一年中我们经历了建筑、抗洪(班级进水)、乔迁、布置新校园等一系列教育教学之外的工作，这一年无论是学校的领导层还是教师或是学生都是忙碌、紧张而难忘的。 20xx年我校继续完成教学楼的续建、8月宿舍楼也开始规划建设、食堂开始改建、扩建。校园里可谓是车水马龙、人来人往。这样的教育环境给教育教学带来一定的影响，但我们学校在全体教职员工的共同努力下圆满的完成了20xx年预定的全部工作任务，并保质保量的完成了教育教学工作。其中的心酸都成为了美好的回忆。为了记住我们难忘的20xx年，特对全校一年的工作做如下总结。 一、长远规划、着眼未来 20xx年按教育局的规划我校将完成教学楼、宿舍楼、食堂的新建、改建任务。为了新校园有新气象，我校成立了校园文化建设领导小组，制定了《鸿兴镇小学学校校园文化建设方案》。4月份我校按方案开始进行校园绿化工作，学校投入万元栽种了种树木。绿化面积达到平方米。五年后。校园里将达到春有花、夏有草、秋有果的花园式学校的标准，孩子们也将拥有大面积的乘凉玩耍处，不用在阳光下暴晒了。8月份我们按预期搬入新教学楼，进入教学楼后我们就按照《校园文化建设方案》进行布置，完成了学校教学楼一楼中厅和每层楼北墙的布置，每层一个
主题，每个主题一个教育目的，收到较好的效果。班级内各个班主任发动学生创设了自己的班级文化，各具特色。 二、德育为首、在日常管理中落实三爱三节社会主义价值观教育 教育的目的是促进人的成长，立德树人是教育的根本，我校德育工作结合开展社会主义核心价值体系教育，重点抓好课程德育和文明行为习惯养成教育，为了将课程德育落到实处，学校制定科学合理的专项工作计划和措施，实现全员育人，全程育人。并进行了4次学科德育教育讲座，引领教师挖掘教材落实德育，不要将德育和课程分家。每一节课都要以立德树人为目的，形成系统的德育观。 加强家长学校建设，完善学校、家庭、社会协调一致、相互配合的德育机制，召开了新生家长会，在新生入学之际对新生家长做了辅导，引领家长家校合力共筑同心圆，不让一个学生掉队是我们的教育目标。为完成这一目标，家长必须和学校共同努力，才能形成教育合力。 抓好以培养良好行为习惯和基本道德素质为主要内容的养成教育。开展了中国梦教育、社会主义核心价值体系教育、三爱、三节教育和中华民族优秀传统文化教育，促进广大学生良好品德的养成。 三、以促进教师专业发展为突破口提升教育教学质量 一所学校教学质量是生存的主要因素之一，无论什么条件、什么环境教学中心的位置是不能撼动的。没有质量教育就没有了意义。(包括
中职教师期末教学工作总结 总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来，因此，让我们写一份总结吧。总结一般是怎么写的’呢？以下是作者帮大家整理的中职教师期末教学工作总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。 学期的期末意味着中职学生们一个学期的技术学习到了“验收”的阶段，作为一名中职的教师，本人如果未能看到每一个学生的技术过关、过硬，那本人一定会认为自己的教学工作做得不到位了！好在期末教学工作已经完美结束了，纪念学生们技术过关的同时，也记录下本人这一学期的教学工作总结。 一、一个都不能少 这一点或许跟是不是中职教师没有什么关系，但跟教师个人的工作态度有莫大的关系。与其说本人是一个极度负责的教师，不如说本人对于学生们懂不懂我的教学、有没有全部都接受我的教学、距离完全搞懂我的教学等等这些有着莫大的“控制欲”和好奇心。在中职工作的这几年里，本人仍然没办法丢下任何一个学生，再不爱学习的学生，我都会想尽办法去教，直到实现“一个都不能少”。 二、创新教学方式 在本学期的教学工作中，本人为了让所有学生都能够更快更好的吸收本人所教授的技术知识，本人积极创新教学方式，把现在先进的教学设备以及教学方式都引进到技术教学工作中来，让每一个学生都更快更好地接受了本学期的教学，完成了这学期的学习任务，掌握了重要的技术经验。这对于未来的教学工作也有极大的启发作用，本人以后的教学都会从此出发努力，让教学更上层楼，让学生学得更有趣味。 三、手把手教学生 不只是本学期，基本上每一学期的技术教学工作中，本人都倾向于手把手教学生，这从一定程度上决定了本人的课程或者课时是要比其他老师要紧张的，毕竟学生有这么多，课堂时间又只有这么少，唯一能够提高教学进度的，也就是启迪学生思维，让学生们在上手操作之前就能够有自己的想法，到本人手把手教的
检验科主任工作总结及明年工作计划 **年在老总和院领导的带领下，检验科不断地加快发展建设、增进效益，树立新的管理理念、提高竞争实力，加强行风建设、提升检验科形象来完成全年工作目标和任务。 一、基本情况 今年检验科共带实习生7人，新员工培训10人，现有在职人员6人。在人员少工作压力大的情况下，完成日常检验工作及彩虹、朝阳疾控的各项工作，完成各室仪器的每日校准、质控、定标，保证结果的准确性。在提高经济效益的前提下，降低成本，避免浪费。 二、医德医风和医疗质量方面 具有强烈的事业心和责任感，热情的对待每一个前来检查的病人，做到“急病人之所急，想病人之所想”，全心全意为病人服务。多次得到病人的表扬，大家始终保持积极向上的工作作风和勤恳努力的精神状态。在工作中对不符合检验要求的标本，耐心地向病人解释，和病人说明原因，取得病人的认可，重新留取标本。对工作中发现的问题及时纠正，时刻与各科室保持联系。我科员工严格遵守纪律，不迟到、不早退、不串岗、不旷工，无医疗差错。在工作上，大家注重各种知识的学习与积累，不断提高综合素质和工作能力。 三、业务工作何学习方面 积极参加上级医疗机构组织的各种培训。3月参加朝阳区疾控中心生物安全培训和北京疾控HIV上岗培训；5月18日参加北京疾控
中心生物安全培训；10月20日参加北京疾控HIV上岗培训；全科业务学习做到每周一次、每月考核。对待工作认真负责，以谨慎的工作态度处理好每一个待检标本，认真处理好工作中遇到的疑难问题，确保发出检验报告的准确性，及时与临床医生联系，提供有利的诊断依据。 四、完成的工作及取得的成绩 今年我科开展新的检验项目有大疱病诊断试验抗表皮基底膜抗体和抗桥粒抗体；引进一台五分类全自动血细胞计数仪和进口全自动发光免疫分析仪，大大地增加了检验科检测范围和有效地提高了检验科的整体服务质量，同时也给医院创造了巨大的财富。截止到**年12月12日，检验科共创经济效益约400多万，有53611人化验；另外，“国家十一五重大科研项目”男男性病筛查已经圆满结束，共检测3063人，创收入大约87万元；朝阳区流动人口20000人HIV体检。参加卫生部室内、室间质评活动，取得了好成绩。顺利通过了上级医疗机构和卫生部门的各项检查。通过全体员工的努力，检验科的工作得到了上级医疗机构的一致好评，检验质量、业务能力得到了他们的信赖。我科在不增加人员，不影响日常工作的情况下，大家发扬吃苦耐劳的精神，保质保量的完成了科研工作，为国家科研事业尽一份心、出一份力。 五、**年工作计划 明年要高度重视提高员工素质、业务能力、操作技能、服务理念，发扬理论联系实际的作风，边学习、边总结、边提高，解决工作中的
《计算机基础》课程教学总结 本学期，本人担任11数控（1）班和（2）班的计算机基础教学工作，本人在教育教学上，爱岗敬业，严谨治教，热爱学生，努力做到把学生教好，让学生成功成才。计算机教学工作，不仅仅是让学生学会几种操作，更重要的是要提高学生的信息素养。因此我在教育教学方面注意了以下几个问题，现总结如下： 一、思想方面 本人热爱教育事业，热爱本职工作，加强自我修养，做到学高为师，身正为范，热爱学生，真诚对待学生，受到学生的好评。特别是在此期间，我努力地学习业务理论，积极参加学校组织的一系列活动，将学到的理论知识切实运用到工作实践中。 二、计算机教学工作方面 1、备课 开学初，根据学校要求，认真写好教学计划，提前备好课，写好教案，平时做到周前备课。备课时认真钻研教材教法，认真学习《计算机专业课程指导纲要》。力求吃透教材，找准重点、难点，克服教学中的随意性。在积极参加集体备课的基础上认真备课，备课分三个方面： ①备教材：钻研教材、搜集有关资料及新科技等前沿信息，对教材系统、重点和难点内容，做到心中有数。 ②备学生：经常了解学生的态度，知识基础，学习方法，增强教学的针对性。 ③备教法：选择适当的教学方法、手段和现代教学媒体，提倡使用现代教学手段。备课教案全部采用电子教案，同时为了上好每一节课，通过上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路。 2、上课 上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗，尤其本学科主要课程都要上机完成，每节课都要认真做好上机准备，检查机器状态，有无“不可用机器”。上课时认真讲课，教学目的明确，符合学生实际，体现教材的科学性和思想性，努力做到信息知识、信息能力、信息情意三者统一。使“知识与技能”、“过程与方法”以及“情感和价值观”三方面目标均能实现。力求抓住重点，突破难点，做到条理清楚、难度适宜、密度合理，保证授课内容的科学性和思想性，精讲精练，不出现知识性错误。运用多种教学方法，注重讲思路、讲规律、讲方法、学法，力求生动活泼，充分调动学生学习兴趣。正确引导学生看待和使用网上信息，培养学生良好的信息素养。注意课堂管理，上课期间要求学生严格按照老师给定的任
小学教育教学工作总结的 小学教育教学工作总结的范文 一学期来，我校教学教研工作在学校的直接领导下，以教学教研和学校工作思路为指导，认真落实学校教学教研工作计划。紧紧围绕学校教研工作重点开展教研活动，加强管理，强化过程，严格要求，积极实施素质教育，充分发挥教研组教学研究，教学指导，教学管理和教学服务的职能作用，积极探索课改的新，新方法，以教学质量建设为中心开展工作。本学期我校各项工作开展得有声有色，较好地完成初期制定的各项任务，现就本学期的教研工作总结如下： 教学质量高低的关键在教师，学校把教师的业务培训放在一个极其重要的地位。学校积极鼓励教师进修，如丁瑜、黄桂南老师利用业余时间进行“中升专”林军老师“专升本”的提高学历，幷取得了学历。学校还组织教师参加场教学观摩、培训，让他们开拓视野，并且在实践中加以运用。本年度全体教师积极参加了全国教育技术培训和考核。 教学工作是学校的中心工作，科组长是学校提高教学质量的关键人物。学校教导对科组在学校教学管理体系中的作用进行重新整合，进一步拓展科组活动的空间，实行科组长负责制，使之有职有
责，把科组长直接推上台。科组长认真组织教研活动，做到了时间、地点、人员、主持人对于组内开设的常规课、示范课、集体备课、研讨课等公开课，做到人人参与听课、评课，幷形成了良好的教研氛围，促进了教研活动适量的提高。学校领导还经常深入课堂知道教学实践切实改进课堂教学方法，用新课程理念指导新的教学行为，结合教学常规工作管理检查，把新的教学评价贯穿老师的课堂教学评价中，引导教师改变评课方法，从而改变教学方法，高质量完成学期教研任务。 抓好常规管理是办好学校的基础。抓好教学常规管理是顺利地进行教学改革的前提。开学初，要求每位教师制定工作目标，明确工作任务;期末，对达到目标的教师进行奖励，树立了教学榜样，增强了教师间的竞争意识。每学期要求教师开学有计划，期末有总结，全学期有学生成绩记载和试卷分析。学校分别对语文、数学英语等学科进行了专题教研，每次教研组都精心安排，合理规划。上课前老师们都踊跃报名，积极准备，大家出谋划策，在查漏补缺，在修改教案，课后评课再交流经验，总结成果，提高教育教学水平，真正达到示范课的示范作用。 业务学习，备课、上课、辅导、作业的布置与批改以及听课、评课、考查，均是教学管理的一部分，本学期，我校规范了教师的教学行为，建立良好的教学秩序，推动了课改的发展。