2018-2019学年部编人教版七年级语文(上册)全册教学案(含答案)

第一单元教学案及答案

1 春

学习目标:

1、反复朗读,想象春的画面,体会作者情感。

2、学会写景的方法——含感情,抓特点,用感官。

3、进一步学习修辞手法,品味语言。

重点:反复朗读直至能够背诵。

难点:学会描写景物的方法和修辞。

第一课时

一、预习成果展示:

1、给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。

朗rùn()wǎn()转酝酿()()

liáo()亮hōng()托应和()()

2、根据解释写出相应的词语。

(1)、欢欢喜喜的样子。()(2)、呼唤朋友,招引同伴。()(3)、比喻姿态优美。()(4)、舒展、活动。()

3、本文作者(),字(),是我国现代著名()家、诗人,民主战士。我们曾学过他的散文《》。

答案:1、润宛yùn niàng 嘹烘hâ

2、欣欣然呼朋引伴花枝招展舒活

设题意图:七年级新生仍然有识记字词的任务,此题加强记忆,巩固字词。

二、整体感知课文:

1、听朗读

2、自读课文,填写下面的表格,理清课文的思路。

第一部分(第1段):_______春

第二部分(第2-7段):_______春

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