实验四触发器（一）R-S、D、J-K触发器
一、实验目的
1、熟悉并掌握R-S、D、J-K触发器的构成，工作原理和功能测试方法
2、学会正确实验触发器集成芯片
3、了解不同逻辑功能FF相互转换的方法
二、实验仪器及材料
1、双踪示波器
2、器件74LS00 二输入端四与非门
74LS74 双D触发器
74LS112 双J-K触发器
三、实验内容
1、基本R-SFF功能测试：两个TTL与非门首尾相连构成基本R-SFF的电路如图4.1所示。
（1）试按下面的顺序在端加信号：
（2）
S端接低电平，d R端加脉冲
d
（3）
S端接高电平，d R端加脉冲
d
（4）
S、d R端连接，并加脉冲
d
记录并观察（2）（3）（4）三种状态下Q、Q端的状态，从中总结出基本R-S触发器的Q 或Q端的状态改变和输入端
S、d R的关系
d
（5）当
S、d R都接低电平时，观察Q、Q端的状态，当d S、d R同时由低电平跳为高电
d
平时，观察Q、Q端的状态，重复3-5次看的状态是否相同。根据观察结果，说明基本R-S触发器“不定”状态的含义。
2、维持-阻塞型D触发器功能测试
双D型正边沿维持-阻塞性触发器74LS74的逻辑符号如图4.2所示。图中
S端为异步置1
d
端，
R为异步置0端。CP为时钟脉冲端。
d
（1）分别在
S、d R端加低电平，观察并记录Q、Q端的状态。
d
（2）令
S、d R端为高电平，D端分别为高、低电平，用点动脉冲作为CP，观察CP为0、
d
↑、1、↓时Q端状态的变化。
（3）当
S=d R=1、CP=0（或CP=1），改变D端信号，观察Q端的状态是否变化。整理
d
实验数据完成表3.2
（4）令
S=d R=1、将D和Q相连，CP加连续脉冲，用双踪示波器观察并记录A对于CP
d
的波形
3、负边沿触发器74LS112芯片的逻辑符号如图3.3所示。自拟实验步骤测试其功能，并将
结果填入表3.3中。若J=K=1时，CP端加连续脉冲，用双踪示波器观察Q-CP波形，和DFF的D和Q端相连时观察的Q端的波形相比较，有什么不同？
表3.3
4、触发器功能转换
（1）将D触发器和J-K触发器转换成T'触发器，列出表达式，画出实验电路图。（2）接入连续脉冲，观察各触发器CP和Q端波形比较两者关系。
（3）自拟实验表格并填写。
四、实验报告
1、整理实验数据并填表
2、写出实验内容
3、4的实验步骤及表达式。
3、画出实验4的电路图及相应表格
4、回答各实验中提出的问题。
附录：74LS112引脚图