全国2001年10月高等教育自学考试
大学语文(本)试题
课程代码：00011
第一部分选择题
一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内。
1.《秋水》开头有一段河水和海景的描写，其主要作用是（）
A. 赞美河海的雄伟壮观
B. 表现作者的宽广胸怀
C. 增强行文说理的磅礴气势
D. 暗示两种不同的认识境界
2.《五代史伶官传序》的中心论点是（）
A. “盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉”
B. “满招损，谦得益”
C. “忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”
D. “祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺”
3.《答司马谏议书》的总体行文风格是（）
A. 慷慨激昂
B. 平易质朴
C. 含蓄委婉
D. 刚柔相济
4. 梁启超在《论毅力》中，用“操舟”来论证毅力的重要，这种论证方法是（）
A. 演绎法
B. 归纳法
C. 类比法
D. 对比法
5. 下列《“今”》中的语句，通过演绎法来论证“过去、未来皆是现在”这一论点的是（）
A. 一掣现在的铃，无限的过去未来皆遥相呼应
B. 一时代的思潮，不是单纯在这个时代所能凭空成立的
C. 打击林肯头颅的枪声，呼应于永远的时间与空间
D. 无限的过去都以现存为归宿，无限的未来都以现存为渊源
6. 下列《选择与安排》的引文，用来论证“文章有一定的理，没有一定的法”的是（）
A. “射人先射马，擒贼先擒王”
B. “击首则尾应，击尾则首应，击腹则首尾俱应”
C. “大匠能诲人以规矩，不能使人巧”
D. “譬如北辰，居其所而众星拱之”
7. 在《李将军列传》中，司马迁认为李广一生遭遇不幸的最主要原因是（）
A. 治军简易，行军无部伍行阵
B. 负能使气，祸莫大于杀已降
C. 口讷少言，忠实诚信难申张
D. 赏罚不公，统治者刻薄寡恩
8. 在《始得西山宴游记》中，作者描写西山之高峻时所运用的表现方法是（）
A. 对比反衬
B. 正面白描
C. 象征暗示
D. 侧面烘托
9.《马伶传》中写马伶与李伶的第一次技艺较量属于（）
A. 环境描写
B. 场面描写
C. 行为描写
D. 细节描写
10.在《爱尔克的灯光》中，作者关于人生道路的思索的主要触发物是（）
A. 故居
B. “长宜子孙”四个字
C. 亡姐
D. 爱尔克的灯光
11.《背影》开头和结尾描述家庭的窘迫情况，这对表现父子亲情来说，所用的表现方法是（）
A. 铺垫反托
B. 环境渲染
C. 侧面烘托
D. 对比反衬
12.杜甫《兵车行》的叙述次序是（）
A. 写实场景棿 耸鲅詶虚幻场景
B. 定实场景椥榛贸【皸代人述言
C. 虚幻场景棿 耸鲅詶写实场景
D. 代人述言椥词党【皸虚幻场景
13.白居易《杜陵叟》中，为了突出急征暴敛的罪恶，作者先写灾情的严重，这运用的是（）
A. 铺垫手法
B. 对比手法
C. 侧写手法
D. 象征手法
14. 郭沫若《炉中煤》所运用的拟人化手法体现在（）
A. 将五四以后的祖国称作年青的女郎
B. 让炉中煤来倾诉对年青女郎的热爱
C. 作者用炉中煤来作自己的化身
D. 用炉中煤的燃烧来暗示爱国激情
15. 屠格涅夫的《门槛》所赞颂的革命者的主要品质是（）
A. 对革命事业的无比热爱
B. 对革命事业的献身精神
C. 对革命理想的热烈追求
D. 对革命前途的坚定信心
16. 马致远《天净沙·秋思》所描绘的秋日黄昏行旅图的中心画面是（）
A. 枯藤老树昏鸦
B. 小桥流水人家
C. 古道西风瘦马
D. 夕阳西下
17.《西厢记·长亭送别》中“晓来谁染霜林醉，总是离人泪”所采用的表现手法是（）
A. 融情入景
B. 因情造景
C. 移情于景
D. 以景托情
18. 鲁迅在小说《风波》开头描绘“田家乐”景象的主要用意是（）
A. 暴露当时农民的愚昧落后
B. 嘲讽文豪诗兴的不合时宜
C. 衬托小说后文的风波动感
D. 展现江南水乡的风土人情
19. 小说《嘱咐》的主要人物描写方法是（）
A. 肖像描写
B. 对话描写
C. 心理描写
D. 细节描写
20.《世说新语》是一部（）
A. 讽刺小说集
B. 志怪小说集
C. 笔记小说集
D. 传奇小说集
二、多项选择题 (本大题共5小题，每小题2分，共10分) 在每小题列出的五个选项中有二至五个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内。多选、少选、错选均无分。
21. 下列论证，运用例证法的有（）
A. 孔子以“虎(凹儿)出于柙，龟玉毁于椟中”来批驳冉有推卸责任的态度
B. 赵威后以钟离子“养民”、叶阳子“息民”来阐发“以民为本”的治国道理
C. 王安石以“为天下理财”来证明他所实行的变法不是“征利”
D. 培根以“射箭有益于胸肺，缓步有益于胃”来论证“学问变化气质”的道理
E. 李大钊以“屈原的《离骚》”和“打击林肯头颅的枪声”来论析世界一贯相连的永远性
22. 下列《灯下漫笔》中的语句，用来证明民众常常处在“想做奴隶而不得”境况的有（）
A. 乱离人，不及太平犬
B. 虽不算人，究竟已等于牛马了
C. 厘定规则：怎样服役，怎样纳粮，怎样磕头，怎样颂圣
D. 宋末元末时候，除了老例的服役纳粮之外，都还要受意外的灾殃
E. 有吃烧烤的身价不资的阔人，也有饿得垂死的每斤八文的孩子
23. 下列作品，采用象征手法来表情达意的有（）
A.《往事》
B.《香市》
C.《鹰之歌》
D.《门槛》
E.《炉中煤》
24. 李商隐《无题》“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”两句所用的表现方法和修辞手法有（）
A. 象征
B. 排比
C. 谐音
D. 对偶
E. 对比
25. 下列《断魂枪》中的人物行为描写，属于沙子龙的有（）
A. 镖局改客栈
B. 到土地庙卖艺
C. 夜深人静熟习枪法
D. 登门求艺
E. 坚持“不传”
第二部分非选择题
三、词语解释题 (本大题共10小题，每小题1分，共10分)
26. 是社稷之臣也，何以伐为？
何以伐为：
27. 兵刃既接，弃甲曳兵而走，或百步而后止，或五十步而后止。
弃甲曳兵而走：
28. 旁观者徒艳羡其功之成，以为是殆幸运儿。
艳羡：
29. 公曰：“无庸，将自及。”
庸：
30. 则甘言媚词，作妇人状，袖金以私之。
袖金：
31. 其夜，华林部过马伶曰：……
过：
32. 因此受了蛊惑，昧却灵性而赞叹者，也还可恕的。
昧：
33. 女也不爽，士贰其行。
贰其行：
34. 苏子愀然，正襟危坐而问客曰：……
正襟危坐：
35. 一半也是预酬蚕节的辛苦劳作。
预酬：
四、简析题 (本大题共5小题，每小题6分，共30分)
36. 阅读韩愈《答李翊书》中的一段文字：
将蕲至于古之立言者，则无望其速成，无诱于势利，养其根而俟其实，加其膏而希其光。根之茂者其实遂，膏之沃者其光晔，仁义之人，其言蔼如也。
请回答：
A. 这段文字中，哪几句话表现了韩愈的治学态度？
B. 这段文字中，哪句话直接阐述了为人与为文的关系？
C. 这段议论主要运用了什么论证方法？
37. 阅读戴望舒《我用残损的手掌》中的诗句：
无形的手掌掠过无限的江山，
手指沾了血和灰，手掌沾了阴暗，
只有那辽远的一角依然完整
温暖，明朗，坚固而蓬勃生春。
请回答：
A. “无形的手掌”指的是什么？
B. “手指沾了血和灰，手掌沾了阴暗”暗示着什么？
C. 这里主要运用了哪两种表现方法？
38. 阅读苏轼《江城子》：
十年生死两茫茫，不思量，自难忘。千里孤坟，无处话凄凉。纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。夜来幽梦忽还乡，小轩窗，正梳妆。相顾无言，惟有泪千行。料得年年肠断处，明月夜，短松冈。
请回答：
A. 作者在这首词里抒发了怎样的感情？
B. 这首词抒写的线索是什么？按照什么顺序展开？
C. “小轩窗”两句艺术地再现了什么情景？
39. 阅读《孟子》中的一段文字
孟子谓齐宣王曰：“王之臣有托其妻子于其友而之楚游者，比其反也，则冻馁其妻子，则如之何？”王曰：“弃之。”曰：“士师不能治士，则如之何？”王曰：“已之。”曰：“四境之内不治，则如之何？”王顾左右而言他。(注：士师棗古代的司法官。已棗停职，罢免。) 请回答：
A. 孟子将批评的矛头主要指向谁？所批评的内容是什么？
B. 这里主要运用了什么论证方法？
C. 被后人用作成语的是哪一句？
40. 阅读朱自清《桨声灯影里的秦淮河》中的一段文字：
那晚月儿已瘦削了两三分。她晚妆才罢，盈盈的上了柳梢头。天是蓝得可爱，仿佛一汪水似的；月儿便更出落得精神了。岸上原有三株两株的垂杨树，淡淡的影子，在水里摇曳着。它们那柔细的枝条浴着月光，就象一支支美人的臂膊，交互的缠着，挽着，又象是月儿披着的发。而月儿偶然也从它们交叉处偷偷看我们，大有小姑娘怕羞的样子。岸上另有几株不知名的老树，光光的立着；在月光里照起来，却又俨然是精神矍铄的老人。
请回答：
A. 这段描写突出了什么景色？
B. 这里运用了什么修辞手法？
C. 在语言上，与李清照的《声声慢》有何共同特点？
五、作文 (30分)
以《我与书》为题，写一篇不少于600字、有真情实感的文章。除不得写成诗歌外，其他文体不限。
2018年4月《大学语文》自考真题：试题答案及解析 1.下列《咬文嚼字》所引的唐人语句中，用以抨击“套板反应”的是（）。 A.蓝田日暖玉生烟 B.僧推月下门 C.烟光凝而暮山紫 D.惟陈言之务去 [答案]D [解析]课文原文：你如果随便在报章杂志或是尺牍宣言里面挑一段文章来分析，你就会发现那里面的思想情感和语言大半都由“套板反应”起来的。韩愈谈他自己做古文“惟陈言之务去”。这是一句最紧要的教训。语言跟着思维情感走，你不肯用俗滥的语言自然也就不肯用俗滥的思想情感；你遇事就会朝深一层去想，你的文章也就是真正是“作”出来的，不致落入下乘。参见教材P31.（2018年4月真题） [知识点]《咬文嚼字》 [章节]第一章 2.《就任北京大学校长之演说》：“平时则放荡冶游，考试则熟读讲义，不问学问之有无，惟争分数之多寡。”这里采用的修辞手法是（）。 A.排比 B.层递 C.对偶 D.借代 [答案]C [解析]“不问学问之有无，惟争分数之多寡”运用了对偶的修辞。参见教材P17.（2018年4月真题） [知识点]《就任北京大学校长之演说》 [章节]第一章
3.《如何避免愚蠢的见识》一文中，罗素认为，对于富于心理想象力的人来说，避免愚蠢的见识的“一个好办法便是设想一下自己在同一位怀有不同偏见的人进行辩论”，对此展开论说时，他所提到的见识是（）。 A.亚里士多德误以为妇女牙齿的数目比男人少 B.某个人硬要说二加二等于五，或者说冰岛位于赤道 C.圣雄甘地就对铁路、轮船和机器深表遗憾 D.不论男人或女人，十之八九都坚信男性或女性特别优越 [答案]C [解析]课文原文：有些人富于心理想象力。对于这些人来说，一个好办法便是设想一下自己在与一位怀有不同偏见的人进行辩论。这同实地跟论敌进行辩论比起来有一个（也只有一个）有利条件，那就是这种方法不受时间和空间的限制。圣雄甘地就对铁路、轮船和机器深表遗憾，在他看来整个产业革命都要不得。也许你永远没有机会真的遇见一位抱有这种见解的人，因为在西方国家里大多数人都把现代技术的种种好处视为当然。但是如果你确实想同意这种流行的看法乃是正确的，那么一个好办法就是设想一下甘地为了反驳现代技术的种种好处而可能提出的论据，从而检验一下你自己想到的论据。参见教材P46.（2018年4月真题）[知识点]《如何避免愚蠢的见识》 [章节]第一章 4.下列《垓下之围》的人物语言中，表现项羽对自己失败原因至死不悟的是（）。 A.天之亡我，我何渡为 B.我何面目见之 C.时不利兮骓不逝 D.是何楚人之多也 [答案]A [解析]课文原文： 太史公曰：……自矜功伐，奋其私智而不师古，谓霸王之业，欲以力征经营天下，五年卒亡其国，身死东城，尚不觉寤而不自责，过矣。乃引“天亡我，非用兵之罪也”，岂不谬哉！
全国2012年4月自考《大学语文》试题 课程代码：04729 一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.《秋水》中，与“中国之在海内”形成类比的是(B)2-6 A.礨空之在大泽 B.稊米之在大仓 C.毫末之在于马体 D.尔向之自多于水 2.下列《论毅力》所提到的事例中，引自《孟子》的是(C)4-14 A.操舟 B.为山 C.掘井 D.平地 3.下列《咬文嚼字》所引的例句中，被作者称赞为“点铁成金”的一句是(D)7-30 A.你这革命家的风度 B.尝见草中有虎，射之，没镞。视之，石也 C.鸟宿池边树，僧推月下门 D.独携天上小团月，来试人间第二泉 4.《冯谖客孟尝君》一文出自《战国策》中的(A)12-59 A.齐策 B.楚策 C.魏策 D.秦策 5.下列《垓下之围》的情节中，暗示了项羽众叛亲离的是(A)13-67 A.四面楚歌 B.东城快战 C.拒渡乌江 D.慷慨自刎 6.《马伶传》一文具有时政讽刺意味，所讽刺的对象是(D)19-97 A.金陵士女 B.李伶 C.严嵩 D.顾秉谦 7.《纪念傅雷》一文称赞傅雷为“儒家之刚者”，是因为他(B)24-119 A.性直好怒 B.坚持真理 C.一怒而死 D.教子严厉 8.《都江堰》一文认为都江堰胜过长城，所反映的人文理念是(B)26-133 A.尊崇更加悠久的历史遗迹 B.推崇为民造福的从政精神 C.显示人类驯服自然的信心 D.赞赏民间宗教的世俗精神 9.《我与地坛》第三部分中四季描写的表现手法是(D)27-143 A.对比 B.衬托 C.夸张 D.象征 10.《陌上桑》夸夫一节运用的描写手法是(C)32-165 A.侧面映衬 B.借景烘托 C.铺陈夸饰 D.比兴象征
全国2009年1月高等教育自学考试 大学语文试题 课程代码：04729 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分） 1．《秋水》中，“夏虫不可以语于冰”的喻意是（）A．人的认识受先天素质的限制 B．人的认识受后天教育的限制 C．人的认识受时间的限制 D．人的认识受空间的限制 2．贯穿《论毅力》全文的论证方法是（） A．演绎法B．归纳法 C．类比法D．对比法 3．《吃饭》中说：“弄饭给我们吃的人，决不是我们真正的主人翁。”这句话所揭示的社会现象的实质是（） A．名实不副，相互掩饰B．主从错位，本末倒置C．二元对立，执两用中D．多元相济，和而不同4．《冯谖客孟尝君》中，冯谖再三弹铗而歌的主要目的是（） A．我行我素，张扬个性B．不平则鸣，不甘人后C．照顾家庭，赡养母亲D．探求知己，以展怀抱5．《赵武灵王胡服骑射》所描述的中心事件是（）A．赵武灵王胡服骑射北略中山之地 B．赵武灵王招兵买马训练胡服骑射C．赵武灵王与肥义谋划胡服骑射 D．赵武灵王就胡服骑射事说服公子成 6．下列文章中，虽然不加议论，但语句多含褒贬之意的是（） A．《西湖七月半》B．《爱尔克的灯光》 C．《纪念傅雷》D．《都江堰》 7．《秋夜》：“我打一个呵欠，点起一支纸烟，喷出烟来，对着灯默默地敬奠这些苍翠精致的英雄们。”这些“英雄”指的是（） A．枣树B．小粉红花 C．小青虫D．蜜蜂 8．《哭小弟》：“他虽然小，在昆明的冬天里，孩子们都怕生冻疮，都怕用冷水洗脸，他却一点不怕。”这里使用的人物描写方法是（） A．语言描写B．心理描写 C．细节描写D．肖像描写 9．《都江堰》全文分为四部分，第一部分的内容是（）A．写都江堰水流的壮观B．写为民造福的李冰父子C．写横江索桥与二王庙D．将都江堰与长城作对比10．我国文学史上第一部诗歌总集是（） A．《诗经》B．《楚辞》 C．《乐府诗集》D．《古诗十九首》 11．《湘夫人》中，通过描述举止动作来表现人物内心活动的诗句是（） A．嫋嫋兮秋风，洞庭波兮木叶下
2011年4月全国自考大学语文试题及答案 一单选题本大题共20分第小题1分 1 《五代史伶官传序》中用忧劳可以兴国逸豫可以亡身来说明盛衰之理这种论证方法是 C A例证法 B概括法 C对比法 D类比法 2《咬文嚼字》中作者用锱珠必较这个成语所说明的道理是 D A文字的运用一定要有创新精神 B斟酌文字实际是调整思想情感 C文学的语言更注重文字的联想意义 D运用文字要有一字不肯放松的谨严 3《吃饭》中运用的联想主要依据事物之间的 C A对比性 B时间统一性 C相似性 D地点统一性 4《冯谖客孟尝君》"臣窃计君宫中积珍宝狗马实外厩美人充下陈这里采用的修辞手法是 D A比喻 B比拟 C对偶 D排比 5下列《张中丞传后叙》的语句中作为类比论据用以驳斥城之陷自远所分始以后诟远的是 C A当其围守时外无蚍蜉蚁子之援 B乌有城坏其徒俱死独蒙愧耻求活 C人之将死其脏腑必有先受其病者 D苟此不能守虽避之他处何益6《马伶传》询其故盖马伶耻出李伶下已易衣遁矣这时使用的人物描写方法是 D A行为描写和语言描写 B语言描写和细节描写 C细节描写和心理描写D心理描写和行为描写 7《香市》的作者是 B A鲁迅 B茅盾 C巴金 D宗璞 8下列《纪念付雷》的句子中体现了作者的机趣和幽默的一句是 A A后来知道他的别号就叫怒庵也就不以为奇 B我们都成为第五类分子不便来往彼此就不相闻问 C只见他家门口贴满了大字报门窗紧闭真是鸦雀无声
D 朋友中像傅雷那样的毅然决然不自惜其生命的还有好几个我也都一律尊敬 9《都江堰》那把长锸千年来始终与金杖玉玺铁戟钢锤反复辩论这里的长锸象征着 C A治水事业的承续 B李冰的坚定自信 C一种冰清玉洁的政治纲领 D 一种简单有效的治水方法 10《诗经秦风蒹葭》是一首 D A山水诗 B送别诗 C悼亡诗 D爱情诗 11下列《陌上桑》诗句中描写少年的是 B A下担捋髭须 B脱帽著帩头 C来归相怨怒 D十五颇有余 12《虞美人》春花秋月何时了所写景物中作者借以喻愁的是 D A雕栏玉砌 B小楼东风 C春花秋月 D一江春水 13《长恨歌》中最具有浪漫色彩的内容是D A杨家女倾国倾城 B唐明皇重色误国 C杨贵妃马嵬殒命 D太真女仙山寄情 14《早雁》中运用典故抒情的诗句是 B A金河秋半虏弦开云外惊飞四散哀 B仙掌月明孤影过长门灯暗数声来 C须知胡骑纷纷在岂逐春风一一回 D莫厌潇湘少人处水多菰米岸莓苔 15贺铸《鹧鸪天》重过阊门万事非在构思上一个突出特点是始终关合 D A梧桐与鸳鸯 B旧栖与新垅 C空床与南窗 D自己与亡妻 16融贯李清照《声声慢》寻寻觅觅全词的情感内容是 D A丈夫新丧之哀 B贫病交加之愁 C人老珠黄之叹 D狐苦无依之悲 17《再别康桥》章节整齐句式匀称体现了诗歌的 A A建筑美 B音东美 C竟象美 D情感美 18《祖国啊亲爱的祖国》艺术表现的主要特点是 A A新颖传神的意象运用 B直抒胸臆的抒情笔法 C古典诗词竟境的化用 D排列方式的整齐匀称
精品文档 绝密★考试结束前 全国2013年10月高等教育自学考试 大学语文试题 课程代码：04729 请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。 选择题部分 注意事项： 1．答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。 2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。 更多自考资料请百度搜自考一点通 第一部分选择题 一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1．下列《寡人之于国也》语句中，被用作比喻的是（ B ）1-4 A．五十者可以衣帛矣B．以五十步笑百步 D．涂有饿莩而不知发C．颁白者不负戴于道路矣 2．下列《容忍与自由》所提到的外国人中，曾参加过宗教革新运动，但在掌握了宗教大权后，居然以“异端邪说”的罪名，活活烧死了学者塞维图斯的是（ C ）6-25 A．阿克顿B．马丁·路德 D ．柏时．高尔文C3．下列《咬文嚼字》列举的例证中，被朱光潜先生称为“炼字的好例”的是（ A ）7-27 A．你是没有骨气的文人——你这没有骨气的文人 B．你是个好小子——你这好小子 C．见草中石，以为虎——见草中有虎 D．僧推月下门——僧敲月下门 4．《冯谖客孟尝君》：“于是乘其车，揭其剑，过其友，日：‘孟尝君客我。'”这里采用的修辞手法是（ A ）12-57 A．排比．层递B 精品文档． 精品文档 C．对偶D．夸张 5．下列《张中丞传后叙》人物行为中，属于贺兰进明的是（ D ）14-73 A．为国让贤B．抽刀断指
往年自考大学语文考试真题 一、单项选择题（本大题共20小题,每小题1分,共20分） 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1．孟子《寡人之于国也》认为,为了使“民加多”,而且“天下之民至焉”,君王应持的正确态度是 A．寡人之于国也,尽心焉耳矣 B．王好战 C．刺人而杀之,曰“非我也,兵也” D．王无罪岁 2．梁启超《论毅力》反驳“旁观者”说：“所谓蹇焉、幸焉者,皆彼与我之相同,而其能征服此蹇焉,利用此幸焉与否,即彼成我败所由判也。”这里反驳的是 A．论据 B．论点 C．论点和论证 D．论据和论证 3．罗素《如何避免愚蠢的见识》认为,为了避免愚蠢的见识,“尤宜提防”的是 A．自以为是 B．激烈的主张 C．心理想象力 D．容易助长你狂妄自大的意见 4．《垓下之围》中,项羽三次称“天之亡我,非战之罪也”,所显示的个性特点是 A．英雄多情 B．自矜功伐 C．优柔寡断 D．知耻重义 5．下列《张中丞传后叙》人物中,为国让贤的是 A．张巡 B．许远 C．南霁云 D．贺兰进明 6．柳宗元《种树郭橐驼传》的文体是 A．人物传记 B．讽刺小品 C．山水游记 D．政论文
7．《前赤壁赋》贯穿全文的内在线索是 A．作者情感的变化 B．辩驳思路的交替 C．明月的自然升落 D．游历空间的转移 8．《马伶传》：“两肆皆奏《鸣凤》,所谓椒山先生者。”其中的“椒山先生”是 A．组织两部大会的新安贾 B．《鸣凤记》的作者 C．因弹劾严嵩被害致死的杨继盛 D．金陵之贵客文人 9．《西湖七月半》以“避月如仇”四字来表达对杭州人赏月的看法。下列成语中,与文章作者意图相近的是 A．趋吉避凶 B．求仁得仁 C．叶公好龙 D．有所不为 10．《秋夜》中用代词“她”指代的象征性形象是 A．枣树 B．小粉红花 C．猩红色的栀子 D．小青虫 11．在下列《纪念傅雷》所写到的事例中,最充分地展现了傅雷性格的是 A．与滕固吵翻一怒而回 B．与作者对翻译的争论 C．对黄宾虹画作的褒贬 D．不堪凌辱,一怒而死 12．《都江堰》中“不管孟姜女们如何痛哭流涕”的深层含义是 A．孟姜女的传说并不是真实的历史 B．建造长城并不是为了造福民众 C．民众的看法不能改变长城的伟大 D．都江堰的修筑动用了很多民力 13．下列《蒹葭》诗句中,描述抒情主人公逆流而上追寻意中人的是 A．蒹葭苍苍,白露为霜 B．所谓伊人,在水一方 C．溯洄从之,道阻且长 D．溯游从之,宛在水中央
2018年10月自考《大学语文》试卷 一、单项选择题 1.《寡人之于国也》中，孟子与梁惠王讨论的中心议题是 A.为什么“王好战” B.如何使“民加多” C.不可以“违农时” D.必须要“谨庠序” 2.下列《咬文嚼字》所提到的戏剧、小说的人物形象中，“一口气就骂了六个‘你这’”从而“表现着强烈的情感”。这个人物形象是 A.婵娟 B.石秀 C.杨雄 D.茗烟 3.下列《吃饭》语句中，作者据以生发议论，进而押击和嘲讽不合理社会现象的是 A.吃饭有时很像结婚，名义上最主要的东西，其实往往是附属品 B.弄饭给我们吃的人，决不是我们真正的主人翁 C.整个人世间好比是做菜的厨房 D.可口好吃的菜还是值得赞美的 4.《冯援客孟尝君》中，冯援为孟尝君到薛地收债，却尽烧其券，所体现的政治思想是 A.勇于变革 B.不甘屈居人下 C.无为而治 D.注重民心向背 5.《张中丞传后叙》写南霁云抽刀断指，“一座大惊，皆感激为云泣下”，这里运用的表现手法是 A.夸张 B.铺垫 C.衬托 D.对比 6.柳宗元写作《种树郭囊驼传》的根本目的是 A.批评长人者政令繁苛 B.阐发养民治国思想 C.说明种树的正确方法 D.赞叹郭囊驼的技艺 7.下列《赵武灵王胡服骑射》武灵王的言语中，表达了他坚持变革的勇气和决心的是 A.制国有常，利民为本;从政有经，令行为上 B.明德先论于贱，而从政先信于贵 C.虽驱世以笑我，胡地、中山，吾必有之 D.故寡人变服骑射，欲以备四境之难，报中山之怨 8.下列《秋夜》意象中，表现出色厉内荏特征的是
A.天空 B.恶鸟 C.小青虫 D.小粉红花 9.《爱尔克的灯光》的主要写作特点是 A.文字简洁省净，情感含蕴多藏，寄深味于平易质朴之中 B.熔叙事、写景、记人、抒情于一体，善于铺陈，物象层出 C.笔墨客观冷静，写人鲜明生动，剪裁得当，层次井然(面部音项 D.熔叙事、抒情、议论于一炉，思绪翻滚，情感浓烈助 10.下列《纪念傅雷》提到的事件中，让作者“更深一步的了解傅雷”的是 A.谈翻译技术 B.傅雷夫妇的逝世 C.论绘画艺术 D.傅雷家书集出版 11.《哭小弟》中引用了小弟的诗：“回首悠悠无恨事，丹心一片向将来。”这两句所体现的小弟的美德是 A.不怨天尤人 B.不急功近利 C.严于律己 D.乐于奉献 12.《都江堰》：“他大愚，又大智。他大拙，又大巧。他以田间老农的思维，进入了最澄彻的人类学的思考。”这段文字中，“人类学的思考”指的是 A.人们到这儿一次次纳闷：这是谁呢?死于两千年前，却明明还在指挥水流 B.他治水的韬略很快被替代成治人的计谋 C.没有一个人能活得这样长寿 D.这个人种要想不灭绝，就必须要有清泉和米粮 13.《蒹葭》形式上的主要特点是 A.全用四言 B.重章叠句 C.多用对偶 D.一韵到底 14.《陌上桑》一诗中，“来归相怨怒，但坐观罗敷”的是 A.行者与少年 B.耕者与锄者 C.使君与吏 D.坐中人与夫婚 15.《长恨歌》所写唐玄宗与杨贵妃的七夕誓言是 A.后宫佳丽三千人，三千宠爱在一身 B.但令心似金钿坚，天上人间会相见 C.昭阳殿里恩爱绝，蓬莱宫中日月长 D.在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝 16.南唐后主李煜的别号是
全国2011年7月高等教育自学考试 大学语文试题 课程代码：04729 一单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1．下列议论文中运用寓言故事说理的是（） A．《寡人之于国也》B．《秋水》C．《五代史伶官传序》D．《论毅力》 2．《论毅力》引用孟子的话说：“掘井九仞，而不及泉，犹为弃井也。”这是为了强调（） A．人生必有顺逆两境相间以迭乘B．毅力大小不同则效果必有差别 C．只有毅力至强，方能取得成功D．有毅力就成功，无毅力就失败。 3．《吃饭》中用音乐和烹调来说明社会多元相济、和而不同的特征，这种论证方法是（） A．演绎法B．例证法C．对比法D．类比法 4．被鲁迅先生称之为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”的史书是（） A．《史记》B．《战国策》C．《资治通鉴》D．《五代史》 5．下列散文中，通篇运用细节描写刻画人物形象的是（） A．《先妣事略》B．《纪念傅雷》C．《都江堰》D．《张中丞传后叙》 6．《冯谖客孟尝君》中，先写冯谖“无好”、“无能”，再三弹铗，要求提高待遇，然后写他为孟尝君营就“三窟”，使之“无纤介之祸”。这种刻画人物的方法是（） A．前后照应B．一波三折C．欲扬先抑D．侧面衬托 7．下列记叙文中，作者的创作意图中包含有讥刺当朝权奸的有（） A．《赵武灵王胡服骑射》B．《西湖七月半》C．《种树郭橐驼传》D．《马伶传》 8．下列散文中，主要采取今昔对比方法来表现主旨的是（） A．《秋夜》B．《香市》C．《爱尔克的灯光》D．《都江堰》 9．中国最早的“新感觉派”的代表作家是（） A．鲁迅B．巴金C．茅盾D．施蛰存 10．下列《蚂蚁大战》语句中使用了比喻手法的是（） A．看来不是单挑决斗，而是一场战争，两个蚂蚁王国的大决战拟人 B．他们的战争信念是“不战胜，毋宁死”拟人 C．在一束阳光照射下的木片“小山谷”中，一对武士相互死死抱住对方 D．它看来斗志正盛，不是已击毙一个对手，就是刚刚投入战场拟人 11．下列诗歌中，被王国维称赞为“最得风人深致”的是（） A．《蒹葭》B．《早雁》C．《饮酒》D．《秋兴》 分析：王国维在《人间词话》中称赞《蒹葭》“最得风人深致”。艺术上，婉曲的风格；思想上，境界深远。12．《湘夫人》中描述“筑室兮水中”以迎娶湘夫人的情景，所运用的手法是（）
自考大学语文历年真 题(专科)
2011年4月全国自考大学语文试题及答案 一单选题本大题共20分第小题1分 1 《五代史伶官传序》中用忧劳可以兴国逸豫可以亡身来说明盛衰之理这种论证方法是 C A例证法 B概括法 C对比法 D类比法 2《咬文嚼字》中作者用锱珠必较这个成语所说明的道理是 D A文字的运用一定要有创新精神 B斟酌文字实际是调整思想情感 C文学的语言更注重文字的联想意义 D运用文字要有一字不肯放松的谨严 3《吃饭》中运用的联想主要依据事物之间的 C A对比性 B时间统一性 C相似性 D地点统一性 4《冯谖客孟尝君》"臣窃计君宫中积珍宝狗马实外厩美人充下陈这里采用的修辞手法是 D A比喻 B比拟 C对偶 D排比 5下列《张中丞传后叙》的语句中作为类比论据用以驳斥城之陷自远所分始以后诟远的是 C A当其围守时外无蚍蜉蚁子之援 B乌有城坏其徒俱死独蒙愧耻求活 C人之将死其脏腑必有先受其病者 D苟此不能守虽避之他处何益6《马伶传》询其故盖马伶耻出李伶下已易衣遁矣这时使用的人物描写方法是 D
A行为描写和语言描写 B语言描写和细节描写 C细节描写和心理描写D心理描写和行为描写 7《香市》的作者是 B A鲁迅 B茅盾 C巴金 D宗璞 8下列《纪念付雷》的句子中体现了作者的机趣和幽默的一句是 A A后来知道他的别号就叫怒庵也就不以为奇 B我们都成为第五类分子不便来往彼此就不相闻问 C只见他家门口贴满了大字报门窗紧闭真是鸦雀无声 D 朋友中像傅雷那样的毅然决然不自惜其生命的还有好几个我也都一律尊敬 9《都江堰》那把长锸千年来始终与金杖玉玺铁戟钢锤反复辩论这里的长锸象征着 C A治水事业的承续 B李冰的坚定自信 C一种冰清玉洁的政治纲领 D一种简单有效的治水方法 10《诗经秦风蒹葭》是一首 D A山水诗 B送别诗 C悼亡诗 D爱情诗 11下列《陌上桑》诗句中描写少年的是 B A下担捋髭须 B脱帽著帩头 C来归相怨怒 D十五颇有余 12《虞美人》春花秋月何时了所写景物中作者借以喻愁的是 D A雕栏玉砌 B小楼东风 C春花秋月 D一江春水 13《长恨歌》中最具有浪漫色彩的内容是D
2015 年 10 月高等教育自学考试全国统一命题考试 大学语文 试卷 第一部分 选择题 一、单项选择题 （本大题共 20小题，每小题 1 分。共 20分） 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。请将其选出并将“答题卡” 的相应代码涂黑。未涂、错涂或多涂均无分。 1．下列表述中，说明了《秋水》 （节选 ）主要构思特点的是 A ．借助两个历史人物的对话来展开论说 B ．通过景物描写形象地渲染了文章主旨 C ．由小到大逐层推进 D ．援譬设喻广征博引 2．下列出现于《就任大学校长之演说》的成语中，用以批评“求学于此者，皆有做官发财 思 想”的是 3．下列《我的世界观》语句中，表达了作者对人生价值透彻感悟的是 A ．人是为别人而生存的 B ．每一个人的行为，不仅受着外界的强迫，而且还要适应心的必然 C ．可是每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向 D ．只有个人才能创造出高尚的和卓越的东西 4．《垓下之围》中，展现项羽知耻重义性格特点的情节是 A ．四面楚歌，霸王别姬 B ．东城快战，连斩数将 C ．嗔目而叱，吓退喜 D ．愧见父老，自刎乌江 5．《中丞传后叙》先为许远辨诬，再写南霁云事迹，又记巡轶事。这样的叙述方法是 6．《武灵王胡服骑射》中，武灵王极力推行胡服的主要原因是 A ．朝中重臣的推荐 B ．胡服更漂亮舒适 C ．武灵王的偏爱 7．下列表述中，说明了《先妣事略》艺术特色的是 A ．情节一波三折 B ．场面有声有色 C ．语言简洁省净 8．《秋夜》中表现黑暗势力色厉荏的语句是 A ．这上面的夜的天空，奇怪而高，我生平没有见过这样的奇怪而高的天空 B ．闪闪地映着几十个星星的眼，冷眼 C ．他的口角上现出微笑，似乎自以为大有深意 D ．鬼映眼的天空越加非常之蓝，不安了，仿佛想离去人间 9．下列现代著名作家中，其 作品以控诉旧礼教、歌颂五四初期知识青年的觉醒而著称的是 A ．茅盾 B ．巴金 C ．钱钟书 D ．施蛰存 10．《哭小弟》中说小弟“已是滴水不进时，他忽然说想吃虾，要对虾。他想活，他想活下 去呵”，其主要用意是 11．《我与地坛》：“儿子想使母亲骄傲，这心情毕竟是太真实了，以致使‘想出名'这一 声名狼藉的念头也多少改变了一点形象。”下列叙述符合作者态度的是 A ．终南捷径 B ．问心无愧 C ．以身作则 D ．开诚布公 A ．顺叙 B ．分叙 C ．插叙 D ．倒叙 D ．有利于骑马作战 D ．行文夹叙夹 A ．举出实例强调小弟的乐观精神 C ．用小事来折射小弟的“不甘心” B ．用细节塑造更丰满的人物形 象
2018年10月高等教育自学考试全国统一命题考试 大学语文试卷 (课程代码04729) 本试卷共6页，满分l00分，考试时间l50分钟。 考生答题注意事项： 1．本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效，试卷空白处和背面均可作草稿纸。2．第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。3．第二部分为非选择题。必须注明大、小题号，使用0．5毫米黑色字迹签字笔作答。4．合理安排答题空间。超出答题区域无效。 第一部分选择题 一、单项选择题：本大题共20小题，每小题l分，共20分。在每小题列出的备选项中 只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。 1．《寡人之予国也》中，孟子与梁惠王讨论的中心议题是 A．为什么“王好战” B．如何使“民加多’， C．不可以“违农时” D．必须要“谨庠序” 2．下列《咬文嚼字》所提到的戏剧、小说的人物形象中，“一口气就骂了六个“你这”，从而“表现着强烈的情感”。这个人物形象是 A．婵娟 B．石秀 C．杨雄 D．茗烟 3．下列《吃饭》语句中，作者据以生发议论，进而抨击和嘲讽不合理社会现象的是 A．吃饭有时很像结婚，名义上最主要的东西，其实往往是附属品 B．弄饭给我们吃的人，决不是我们真正的主人翁 C．整个人世间好比是做菜的厨房 D．可口好吃的菜还是值得赞美的 4．《冯谖客孟尝君》中，冯谖为盂尝君到薛地收债，却尽烧其券，所体现的政治思想是 A．勇于变革 B．不甘屈居人下 C．无为而治 D．注重民心向背 5．《张中丞传后叙》。写南霁云抽刀断指，“一座大惊，皆感激为云泣下”，这里运用的表现手法是 A．夸张 B.铺垫 C．衬托 D．对比 6．柳宗元写作《种树郭橐驼传》的根本目的是。 A．批评长人者政令繁苛 B．阐发养民治国思想 C．说明种树的正确方法 D．赞叹郭橐驼的技艺 7．下列《赵武灵王胡服骑射》武灵王的言语中，表达了他坚持变革的勇气和决心的是 A．制国有常，利民为本；从政有经，令行为上 B．明德先论于贱，而从政先信于贵 C．虽驱世以笑我，胡地、中山，吾必有之 D．故寡人变服骑射，欲以备四境之难，报中山之怨 8．下列《秋夜》意象中，表现出色厉内荏特征的是 A．天空 B．恶鸟 C．小青虫 D．小粉红花 9．《爱尔克的灯光》的主要写作特点是 A．文字筒洁省净，情感含蕴多藏，寄深味于平易质朴之中 B．融叙事、写景、记人、抒情予一体，善于铺陈，物象层出
全国自学考试《大学语文》历年真题及部分答案汇总 一、全国2009年1月高等教育自学考试大学语文试题―――――2 二、全国2009年4月高等教育自学考试大学语文试题―――――9 三、全国2009年7月高等教育自学考试大学语文试题―――――18 四、全国2009年10月高等教育自学考试大学语文试题――――-25 五、全国2010年1月高等教育自学考试大学语文试题―――――29 六、全国2010年4月高等教育自学考试大学语文试题―――――35 七、全国2010年7月高等教育自学考试大学语文试题―――――40 八、全国2010年10月高等教育自学考试大学语文试题――――-44 九、全国2011年1月高等教育自学考试大学语文试题―――――49 十、全国2011年1月高等教育自学考试大学语文试题―――――53 十一、全国2011年1月高等教育自学考试大学语文试题――――57 十二、全国2011年10月高等教育自学考试大学语文试题―――-65 十三、全国2012年1月高等教育自学考试大学语文试题――――69
一、全国2009年1月高等教育自学考试大学语文试题 一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.《秋水》中，“夏虫不可以语于冰”的喻意是( ) A.人的认识受先天素质的限制 B.人的认识受后天教育的限制 C.人的认识受时间的限制 D.人的认识受空间的限制 2.贯穿《论毅力》全文的论证方法是( ) A.演绎法 B.归纳法 C.类比法 D.对比法 3.《吃饭》中说：“弄饭给我们吃的人，决不是我们真正的主人翁。”这句话所揭示的社会现象的实质是( ) A.名实不副，相互掩饰 B.主从错位，本末倒置 C.二元对立，执两用中 D.多元相济，和而不同
自学考试：大学语文(本科)试题及答案 . 全国年月高等教育自学考试 大学语文（本）试题 课程代码： 第一部分选择题（共分） 一、单项选择题（本大题共小题，每小题分，共分） 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或 ．借代与类比 ．比喻与类比 ．归纳和演绎 ．类比和对比 ．《郑伯克段于鄢》的中心意旨是（） ．再现郑伯克段于鄢的历史事实 ．剖析郑庄公兄弟不和的原因 ．暴露统治阶级残酷无情和卑鄙虚伪 ．歌颂颍考叔品性纯孝与行为机智 ．《马伶传》一文在叙述方式上的显著特点是（） ．顺叙．倒叙 1 / 5
．平叙．插叙 ．在《香市》一文中，重兴香市冷落的主要原因是（） ．因“破除迷信”，香市地盘被侵占 ．打拳头卖膏药，武术表演不精彩 ．商人不太热心，市场商品不丰富 ．农村破产，香市主角农民来得少 ．《往事》主旨是赞美大海的丰富性格和高尚品德，但文章开头却两次说它“单调”，这种表现手法是（） ．铺垫反托．对比反衬 ．侧面烘托．欲扬先抑 ．亡姐 ．风 ．小雅 ．借景抒情 ．铺垫手法 ．侧写手法 ．晚风 ．梧桐细雨 是（） ．不学无术．装腔作势 ．愚昧无知．梦想复辟 ．《断魂枪》中的王三胜与沙子龙相比，性格显得（） ．争强好胜，性情外露．豪爽乐观，积极进取 ．没落保守，孤傲执着．老成持重，谦恭礼让 ．《米龙老爹》在叙述人称上的特点是（） ．第一人称与第二人称交替．第一人称与第三人称交替 2 / 5
．第二人称与第三人称交替．自始至终运用第三人称 二、多项选择题（本大题共小题，每小题分，共分） 在每小题列出的五个备选项中有二至五个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。 ．下列文章中具有寓言性质的有（） ．《寡人之于国也》．《秋水》 ．《种树郭橐驼传》．《论毅力》 ．《谏逐客书》 ．下列作品中抒写羁旅思乡之情的有（） ．曹操《短歌行》．李白《送孟浩然之广陵》 ．排比 ．类比 ．归纳 ． 直： ．且夫我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者，始吾弗信。 少仲尼之闻： ．割膏腴之壤，遂散六国之从。 散六国之从： ．原庄宗之所以得天下，与其所以失之者，可以知之矣。 原： ．重念蒙君实视遇厚…… 视遇： 3 / 5
全国2017年10月高等教育自考大学语文试题 课程代码：04729 选择题部分 1 ．本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效，试卷空白处和背面均可作草稿纸。 2 ．第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用 2B 铅笔将“ 答题卡” 的相应代码涂黑。 3 ．第二部分为非选择题。必须注明大、小题号，使用 0 ． 5 毫米黑色字迹签字笔作答。 4 ．合理安排答题空间，超出答题区域无效。 获取更多自考专业历年真题文档，可关注公众号：自考题库（ zikaoi ) 海量资源随便领取！ —、单项选择题：本大题共20小题，每小题1分，共20分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。 1、《五代史伶官传序》论述“盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉”时用作论据的历史人物是（）。 A.西楚霸王 B.汉武帝 C.唐明皇 D.后唐庄宗 2、《论毅力》一文所使用的写作方法是（）。 A.逐层比较，深化中心论点 B.先抑后扬，论说逐层推进 C.通过人物对话，展开论述 D.结合自己经历，以身说法 3、《我的世界观》中，被爱因斯坦斥为“妖魔”的是（）。
A.猪栏的理想 B.天才的暴君 C.专制 D.战争 4、下列《垓下之围》语句中，表现项羽英雄多情而无可奈何心境的是（）。 A.于是项王乃悲歌慷慨 B.于是项王乃上马骑 C.于是项王大呼驰下 D.于是项王乃欲东渡乌江 5、《赵武灵王胡服骑射》中，赵武灵王推行胡服骑射的主要动机是（）。 A.废弃文治，崇尚武功 B.匡正风俗，破除陋习 C.克敌复仇，开拓疆土 D.党同伐异，巩固统治 6.《先妣事略》的艺术特色是（）。 A.叙事一波三折，写人先抑后扬 B.意境冷寂峭拔，细节动人心弦 C.文字简洁省净，情感含蕴多藏 D.结局出人意料，语言幽默风趣 7、《香市》结尾说：“后来我知道，镇上的小商人是重兴这‘香市’的主动者，他们想借此吸引游客‘振兴’市面，可是他们也失望了。”作者这样说的目的是（）。 A.揭示城市经济的萎靡及其对农村的影响 B.揭示农村经济的凋敝及其对市镇的影响 C.表达对商人阶层兴起的期待 D.表达对游客稀少状况的遗憾
大学语文，考试真题。从2008至2011年。 四、简析题(本大题共5小题，每小题6分，共30分) 36．阅读《容忍与自由》中的一段文字，回答问题： 我曾说过，我应该用容忍的态度来报答社会对我的容忍。现在常常想，我们还得戒律自己：我们若想别人容忍谅解我们的见解，我们必须先养成能够容忍谅解别人的见解的度量。至少至少我们应该戒约自己决不可“以吾辈所主张者为绝对之是”。我们受过实验主义的训练的人，本来就不承认有“绝对之是”，更不可以“以吾辈所主张者为绝对之是”。 A．这段文字是针对文章中哪一个事例所生发的议论?强调“以吾辈所主张者为绝对之是”的是谁? 针对陈独秀提倡白话文的事例。陈独秀； B．“绝对之是”是什么意思? “不允许反对者有讨论之余地”不能够容忍别人的不同意见。自己的意见绝对正确。 C．这段文字的论点是什么?该论点对文章中心论点的论述有什么作用? 论点：不承认有“绝对之是”。宇宙无限，人的认识有限。是总论点“没有容忍，就没有自由”的三个分论点之一。 37．阅读《哭小弟》中的一段文字，回答问题： 我哭小弟，哭他在剧痛中还拿着那本航空资料“想再看看”，哭他的“胃下垂”、“肾游走”；我也哭蒋筑英抱病奔波，客殇成都；我也哭罗健夫不肯一个人坐一辆汽车!我还要哭那些没有见诸报章的过早离去的我的同辈人。他们几经雪欺霜冻，好不容易奋斗着张开几片花瓣，尚未盛开，就骤然凋谢。我哭我们这迟开而早谢的一代人!已经是迟开了，让这些迟开的花朵尽可能延长他们的光彩吧。 A．举例说明文中使用了何种修辞手法。 比喻，排比； B．文中的“雪欺霜冻”和“骤然凋谢”的寓意是什么? 政治运动对知识分子的迫害；英年早逝； C．文中揭示主旨的是哪一句话? 让这些迟开的花朵尽可能延长他们的光彩吧 38．阅读《我与地坛》中的一段文字，回答问题： 剩下的就是怎样活的问题了。这却不是在某一个瞬间就能完全想透的，不是能．够一次性解决的事，怕是活多久就要想它多久了，就像是伴你终生的魔鬼或恋人。所以，十五年了，我还是总得到那古园里去，去它的老树下或荒草边或颓墙旁，去默坐，去呆想，去推开耳边的嘈杂理一理纷乱的思绪，去窥看自己的心魂。 A．概括这段文字的大意，并指出它的中心语句。 探讨对人生的思考。中心句：剩下的就是怎样活的问题了。这却不是在某一个瞬间就能完全想透的，不是能．够一次性解决的事，怕是活多久就要想它多久了，就像是伴你终生的魔鬼或恋人 B．“伴你终生的魔鬼或恋人”喻指的是什么?
2016年10月高等教育自学考试全国统一命题考试 大学语文试卷 (课程代码04729) 本试卷共7页，满分l00分，考试时间l50分钟。 考生答题注意事项： 1．本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效，试卷空白处和背面均可作草稿纸。 2．第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。 3．第二部分为非选择题。必须注明大、小题号，使用0．5毫米黑色字迹签字笔作答。 4．合理安排答题空间，超出答题区域无效。 第一部分选择题(共30分) 一、单项选择题(本大题共20小题，每小题l允，共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1．下列《五代史伶官传序》具体论断中，可以全面概括后唐庄宗事迹的是 A．忧劳可以兴国 B．逸豫可以亡身 C．祸患常积于忽微 D．智勇多困于所溺
2．下列语句中，说明了《就任北京大学校长之演说》论证特点的是 A．善用比喻，论说生动而深刻 B. 逐层推进，结论富于说服力 C．主要通过对比论证，主题突出，针对性强 D．多用归纳论证方法，论据充分，浅显易懂 3．下列《如何避免愚蠢的见识》所提到的生物中，只见于传说而实际上并不存在的是 A. 油虫 B．麒麟 C. 狐狸 D．水母 4.《冯谖客孟尝君》中，冯谖薛地烧券这一情节主要表明的是 A．乐善好施 B．处事简捷果断 C．粪土钱财 D．注重民心向背 5.《垓下之围》中，司马迁认为导致项羽最终败亡的原因是 A．专恃武力 B．不肯过江 C．弃马步战 D．军壁垓下6．下列《种树郭囊驼传》语句中，表现了“长人者好烦其令”的是 A．旦视雨暮抚，已去而复顾 B．其土欲故，其筑欲密 C．鸣鼓而聚之，击木而召之 D．爱之太殷，忧之太勤 7．《赵武灵王胡服骑射》中，赵武灵王主动去见公子成所体现的治国理念是
高等教育自学考试大学语文试题及答案
全国4月高等教育自学考试 大学语文试题 课程代码：04729 本试卷满分100分，考试时间150分钟. 考生答题注意事项： 1.本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效。 试卷空白处和背面均可作草稿纸。 2.第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用28铅 笔将“答题卡”的相应代码涂黑。 3.第二部分为非选择题。必须注明大、小题号，使用0．5 毫米黑色字迹签字笔作答。 4.合理安排答题空间。超出答题区域无效。 第一部分选择题 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分） 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1．《秋水》（节选）中说“仲尼语之以为博”，语中“仲尼”指的是 A．伯夷B．孟子 C．孔子D．老子 2．在《就任北京大学校长之演说》中，蔡元培提及她自己在德国的生活经历，用以说明的论题是
A．抱定宗旨B．端正学风 C．砥砺德行D．敬爱师友 3．下列《我的世界观》语句中，表示了作者“人生基本理念”的是 A．人是为别人而生存的 B．每个人都有一定的理想，这种理想决定着她的努力和判断的方向 C．我实在是一个“孤独的旅客” D．只有个人才能创造出高尚的和卓越的东西 4．下列《冯谖客孟尝君》情节中，能够显示孟尝君礼贤下士品格的是 A．弹铗三歌B．收责于薛 C．西游于梁D．立宗庙于薛 5．下列《垓下之围》项羽的言语中，表现出对敌人的鄙视和视死如归精神的是 A．此天之亡我，非战之罪也B．汉皆已得楚乎？是何楚人之多也 C．吾为公取彼一将D．吾闻汉购我头千金，邑万户，吾为若德 6．下列著作中，作者为韩愈的是 ．A．《壮悔堂文集》 B．《昌黎先生集》 C．《震川先生集》D．《樊川集》 7．《先妣事略》一文中，“不忧米盐，乃劳苦若不谋夕”的人
2018年10月自考《大学语文》考试真题整理（全套试卷） 一、单项选择题 1.《寡人之于国也》中，孟子与梁惠王讨论的中心议题是 A.为什么“王好战” B.如何使“民加多” C.不可以“违农时” D.必须要“谨庠序” 2.下列《咬文嚼字》所提到的戏剧、小说的人物形象中，“一口气就骂了六个‘你这’”从而“表现着强烈的情感”。这个人物形象是 A.婵娟 B.石秀 C.杨雄 D.茗烟 3.下列《吃饭》语句中，作者据以生发议论，进而押击和嘲讽不合理社会现象的是 A.吃饭有时很像结婚，名义上最主要的东西，其实往往是附属品 B.弄饭给我们吃的人，决不是我们真正的主人翁
C.整个人世间好比是做菜的厨房 D.可口好吃的菜还是值得赞美的 4.《冯援客孟尝君》中，冯援为孟尝君到薛地收债，却尽烧其券，所体现的政治思想是 A.勇于变革 B.不甘屈居人下 C.无为而治 D.注重民心向背 5.《张中丞传后叙》写南霁云抽刀断指，“一座大惊，皆感激为云泣下”，这里运用的表现手法是 A.夸张 B.铺垫 C.衬托 D.对比 6.柳宗元写作《种树郭囊驼传》的根本目的是 A.批评长人者政令繁苛 B.阐发养民治国思想
C.说明种树的正确方法 D.赞叹郭囊驼的技艺 7.下列《赵武灵王胡服骑射》武灵王的言语中，表达了他坚持变革的勇气和决心的是 A.制国有常，利民为本；从政有经，令行为上 B.明德先论于贱，而从政先信于贵 C.虽驱世以笑我，胡地、中山，吾必有之 D.故寡人变服骑射，欲以备四境之难，报中山之怨 8.下列《秋夜》意象中，表现出色厉内荏特征的是 A.天空 B.恶鸟 C.小青虫 D.小粉红花 9.《爱尔克的灯光》的主要写作特点是 A.文字简洁省净，情感含蕴多藏，寄深味于平易质朴之中 B.熔叙事、写景、记人、抒情于一体，善于铺陈，物象层出 C.笔墨客观冷静，写人鲜明生动，剪裁得当，层次井然（面部音项
2018年10月自考大学语文考试真题 二、多项选择题 21.下列《五代史伶官传序》语句中，属于分论点的有 A.盛衰之理，虽日天命，岂非人事哉 B.《书》曰：满招损，谦得益。 C.忧劳可以兴国，逸豫可以亡身 D.夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺 E.抑本其成败之迹，而皆自于人软 22.《我与地坛》的写作特点有 A.写景状物独具慧眼 B.议论评说纵横摔阔 C.象征寄托含蓄多味 D.笔调挥洒自如、风趣幽默 E.文笔丰富多样、灵动多彩 23.下列《湘夫人》诗句中，描写湘君筑室水中以迎接湘夫人的有 A.罔薛荔兮为帷，瓣惠榜兮既张
B.荒忽今远望，观流水兮潺浸 C.合百草兮实庭，建芳馨兮院门 D.桂栋兮兰擦，辛夷相兮药房 E.捐余袂兮江中，遗余裸兮醴浦 24.《秋兴八首》(其一)：丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心。这里采用的修辞手法有 A.比拟 B.比喻 C.层递 D.双关 E.对偶 25.下列语句中，通过语言描写，以外显内，进行心理刻画的有 A.黛玉一闻此言，方想起昨日的话来。今日原自己说错了，又是急，又是愧 B.叹一口气，用手指慢慢摸着凉滑的枪身，又微微一笑，不传!不传! C.她忽然觉得心头一紧，不知怎么的就哭了起来，那是欢乐的泪水，满足的泪水
D.其实我连买燕麦的钱还没挣到呢，他想，这就是为什么我会这么苦恼的绪故了。 E.现在她悄声说：求求上帝，让他认为我还是美丽的。 三、词语解释题 26.直不百步耳，是亦走也 直： 27.与尔三矢，尔其无忘乃父之志 其： 28.于是乘其车，揭其剑，过其友 揭： 29.今日固决死，愿为诸君快战 固： 30.观者见其然，从而尤之，其亦不达于理矣 尤： 31.臣愿王熟图之也 孰图：