1.下列四组词语中，用主谓式方式构成的有（）。
A 山峰
B 清白
C 肉麻
D 中风正确答案:C
2.“该国报纸认为，西方援俄是…糖果加鞭子?。”运用了（）修辞格。
A 暗喻
B 比拟
C 借代
D 借喻正确答案:A
3.下列四组词语中，用述宾式方式构成的有（）。
A 电脑
B 学习
C 头痛
D 理事正确答案:D
4.“我认识她，前面那位高个子姑娘。”中“前面那位高个子姑娘”应看作（）。
A 复指成分
B 插说语
C 宾语
D 分句正确答案:A
单选题
5.下列特点中（）是口语语体所没有的。
A 辅助手段
B 语音
C 固定的程式
D 话题转化灵活
正确答案:C
单选题
6.下列多义短语在具体的语境中仍有歧义的是（）。
A 她想起来了
B 他连我都不认识
C 我喜欢炒鸡蛋
D 学生家长都来了正确答案:C
单选题
7.下列句子中没有语病的是（）。
A 在同学们观看了电影《焦裕禄》后，受到了很深刻的教育。
B 某厂研制新产品的技术人员，经过半年多的艰苦奋战，终于试制成功了。
C 不管条件怎样恶劣，她都坚持下来了。
D 经过大家的努力，查品的数量和质量都显著地提高了。正确答案:C
8.“两个大学的校长”歧义的原因在于（）。
A 语义关系
B “个”是多义词
C 结构关系
D “的”是多义的
正确答案:C
9.“揭露10家对华贸易友善的美国公司。”中的“揭露”使用不当的原因在于（）。
A 述宾搭配不当
B 音节节奏不协调
C 感情色彩不妥
D 语体色彩不合正确答案:C
10.下面句子中“看起来”应看作句子一般成分（而不是特殊成分）的是（）。
A 看起来要下雨了
B 她看起来要倒下了
C 书一到手，他就看起来了。
D 看起来她考得一定很不错。正确答案:C
单选题
11.下列短语中，属于多义的是（）。
A 去北京玩
B 你为什么这样说
C 我们要学习文件
D 不要跟陌生人说话
正确答案:C
单选题
12.下列句子中应看作单句的是（）。
A 上车请买票
B 我认为只要认真就可以完成
C 下雨了，带把伞吧
D 刮了一夜的北风，后来下起了雪。正确答案:B
13.“人与自我的异化”的体现不包括（）。
A 自我的稳定性和可靠性；
B 机械主义和分工制下现代人自我的丧失和个性的丧失；
C 现代社会需要人扮演更多的角色，套上人格面具，人与面具的冲突导致自我的丧失；
D “反英雄”的出现。正确答案:B
单选题
14.下列短语中结构关系相同的一组是（）。
A 结束考试、住了一天
B 可以参加、防止中暑
C 你们几位、开会以前
D 走或留、书本钢笔
正确答案:D
15.下列用了关联词，但不属于复句的是（）。
A 只有在这个时候，他才能忘却他心中的不快。
B 只有你来了，我们才可以出发。
C 因为下雨，车子也开不起来了。
D 他一来，会场的气氛就完全不同了。正确答案:A 单选题
16.“王小明在吃饭”中的“在”是（）。
A 介词
B 副词
C 动词
D 连词正确答案:B
17.下列短语中与“买了一本”结构关系一致的是（）。
A 看了一眼
B 说了一次
C 踢了一脚
D 写了一句
正确答案:D
18.“人与自我的异化”的体现不包括（）。
A 自我的稳定性和可靠性；
B 机械主义和分工制下现代人自我的丧失和个性的丧失；
C 现代社会需要人扮演更多的角色，套上人格面具，人与面具的冲突导致自我的丧失；
D “反英雄”的出现。正确答案:B
单选题
19.词的语法功能是指词的（）。
A 意义
B 表达作用
C 构造方式
D 组合能力正确答案:D
20.“火车在广矛盾田野上蜿蜒前进，收过秋的田野，显露出疲惫的黄褐色。”应用了（）辞格。
A 比喻
B 拟物
C 移就
D 借代正确答案:C
21.“线儿缝在军衣上，情意缝进我心里。”用了（）辞格。
A 拈连
B 比拟
C 比喻
D 移就正确答案:A
22.“虽然生活很艰辛，但活泼可爱的小女儿成了他的开心果。”用的辞格是（）。
A 明喻
B 借喻
C 暗喻
D 比拟正确答案:C
23.“要改变社会不良风气，首先要改变干部的作风；要改变干部的作风，首先要改变领导干部的作风；要改变领导干部的工作作风，首先要从高级干部做起。”运用了（）辞格。
A 回环
B 借代
C 顶真
D 仿拟正确答案:C
24.“泥鳅有需又无鳞，小妹有口又无心。花言巧语来哄我，云遮日头是假晴。”应用了（）辞格。
A 双关
B 拟人
C 借代
D 移就正确答案:A
25.“她和我是同学”与“他确实和我说过。”中的“和”，词性分别是（）。
A 连词、动词
B 动词、连词
C 连词、介词
D 介词、连词正确答案:C
26.下列短语中不是偏正短语的是（）。
A 生活幸福
B 幸福生活
C 幸福的生活
D 生活中的幸福正确答案:A
27.下列短语中属于述宾结构的是（）。
A 独立思考
B 开汽车的
C 同意你去
D 上街看电影正确答案:C
28.“人与自我的异化”的体现不包括（）。
A 自我的稳定性和可靠性；
B 机械主义和分工制下现代人自我的丧失和个性的丧失；
C 现代社会需要人扮演更多的角色，套上人格面具，人与面具的冲突导致自我的丧失；
D “反英雄”的出现。正确答案:B
29.“知道那个不好消息后，心中的阴云就一天天变得厚重起来。”用了（）。
A 夸张
B 借代
C 比拟
D 借喻正确答案:D
30.超常修辞一般不常见于下列（）语境中。
A 文学作品
B 曲艺作品
C 日常交际
D 公文公告正确答案:D
单选题
31.“买一瓶水喝”是（）。
A 连动词组
B 兼语词组
C 紧缩句
D 述宾词组正确答案:A
32.“经过这次交流，使我们深切地理解了对方的苦衷。”一句里的语病是因为（）引起的。
A 成分多余
B 词类误用
C 成分残缺
D 结构杂糅正确答案:C
33.“倒装”这中现象只能出现（）单位中。
A 语素
B 词
C 短语
D 句子正确答案:D
34.“他是我们村出了名的勤快人——一件衣服能穿一个月都不洗。”使用的辞格是（）。
A 易色
B 反语
C 曲解
D 双关正确答案:B
35.下列四组句子的上下位句型相同的一组是（）。
A 多合适的两个人！－两个人多合适！
B 对这种人不要客气－这种人不会客气。
C 你的自行车？－自行车是哪个的？
D 她哭了。－昨天晚上她哭了。正确答案:D
36.“夜深人静，万籁俱寂，一片明净的灯光热情而温柔地抚着我。”运用的辞格是（）。
A 比喻
B 拟人
C 拟物
D 借代正确答案:B
单选题
37.下列四组词中，词性相同的一组是（）。
A 现在、已经
B 红、绿化
C 的、着
D 突然、忽然正确答案:C
单选题
38.语体是（）。
A 语词在使用过程所形成的类型
B 话语构成的风格特征
C 语言自身就有的风格特征体系
D 语言在长期使用过程中产生的与特定的社会领域相应的功能特征体系。正确答案:D
39.“开汽车的”、“油盐酱醋”从功能上看是（）。
A 联合词组
B “的”字结构
C 体词性的
D 谓词性的正确答案:C
40.下列四组词中，一般能受“不”修饰的是（）。
A 动词、形容词
B 名词、介词
C 形容词、名词
D 动词、区别词正确答案:A
单选题
41.“请他来”是（）。
A 主谓词组
B 兼语词组
C 述宾词组
D 连动词组正确答案:B
单选题
42.“人与自我的异化”的体现不包括（）。
A 自我的稳定性和可靠性；
B 机械主义和分工制下现代人自我的丧失和个性的丧失；
C 现代社会需要人扮演更多的角色，套上人格面具，人与面具的冲突导致自我的丧失；
D “反英雄”的出现。正确答案:A
43.在下列语体中辞格应用频率和类型最丰富的应为（）。
A 文学
B 科技
C 公文
D 新闻正确答案:A
44.“据报道，近段时间以来的高温天气仍将持续一周左右。”中的“据报道”应看作（）。
A 状语
B 插说语
C 复指成分
D 独立成分正确答案:D
45.下列单位中，可以是语素，也可以直接充当词的是（）。
A 汽
B 书
C 境
D 皓正确答案:B
46.下列辞格中属于违反语法搭配规则而产生的超常表达的是（）。
A 转类
B 易色
C 列锦
D 回环
E 拈连正确答案:ACDE
47.“我的讲义，你能抄下来吗？”是（）。
A 主谓句
B 主谓谓语句
C 倒装句
D 疑问句
E 动词谓语句正确答案:ABD
48.“人生有限，知识无穷。当你用汗水敬献她的时候，她和你携手前进；当你用懒惰懈怠她的时候，她和你分道扬镳。”运用了（）辞格。
A 对偶
B 比拟
C 借代
D 回环
E 排比正确答案:ABC
49.动词的语法特点是（）。
A 能做谓语
B 有些能带宾语
C 一般能受“不”的修饰
D 能用“很”修饰
E 有些可以重叠正确答案:ABCE
50.下列句子中属于假设条件关系的有（）。
A 宝石不管放在哪里，都晶莹夺目。
B 只要肯下功夫，一定能取得好成绩。
C 你要同意，我们明天一清早就出发。
D 除非大山崩塌，它才会随之毁灭。
E 惟有让年轻的儿子主动出去寻找杨凤高的下落，他才有出路。正确答案:ABCDE
51.下列句子中有语病的是（）。
A 昨天，世界各大报纸关于这起震惊世界的地铁起火事件都在先要位置作了详细的报道。
B 随着电子技术的发展，市场上出现了“电子手”，但因为它没有感觉，灵敏度差，不能做精细动作，所以远不能满足病人的要求。
C 当上级决定把飞行任务交给我们时，我们立刻产生一种非常光荣的感觉真是难以形容。
D 经过整改，这个单位的人员安排、生产计划以及科室人员的配置，都能达到上级的要求。
E 实际的情况总比设想要复杂的多，行动中要注意随时调整原方案。正确答案:ACD
52.下列短语中属于联合结构的是（）。
A 伟大光荣
B 坐车回家
C 读书看报
D 作家画家
E 流水淙淙正确答案:ACD
53.下列短语中属于述补短语的有（）。
A 看明白
B 买两张
C 住了一个晚上
D 走得真快
E 站着不动正确答案:ACD
54.“不幸的是，科学家跟科学大不相同，科学家像酒，愈老愈可贵，而科学像女人，老了便不值钱。”运用了（）辞格。
A 比喻
B 比拟
C 排比
D 顶真
E 借代正确答案:AB
55.下列短语中属于体词性的有（）。
A 吃他的亏
B 远方的朋友
C 胜利地返回
D 父亲的辛劳
E 对自由的渴望正确答案:BDE
56.下列短语中与“他太好了”的第一层结构关系相同的有（）。
A 他不去了
B 学习很认真
C 活得非常艰难
D 书的封皮破了
E 快去正确答案:ABD
57.名词的语法特点有（）。
A 能受数量词修饰
B 能做主语、宾语
C 有些能重叠
D 能受“不”修饰
E 能用在介词后边组成介词结构正确答案:ABCE
58.下列单位是短语的有（）。
A 缝纫机
B 有人缘
C 方便面
D 能人
E 心灵美正确答案:BE
59.句子的变化主要有（）。
A 倒装
B 省略
C 紧缩
D 双主语
E 双宾语正确答案:ABC
60.下列句子中没有语病的是（）。
A 高三毕业前夕，李力寄了一张明信片给赵安，并在照片后面写了六个字：“赵安同学惠存。”
B 我们欢迎读者为本报“鸡蛋里头挑骨头”。
C 一购物中心在大门边立了一块牌子，上面写：“价廉物美，童叟无欺，欢迎惠顾。”
D 一些外地老师将来校参观学习，学校在门口挂了一个横幅：“欢迎各位老师莅临我校指导！”
E 日前审理了一起因一句脏话引起的赔偿案，大家都为这一家人为老不尊，为幼不敬的行为所不齿。正确答案:ACD
61.下列短语中没有歧义的是（）。
A 妈妈的过去
B 玩到杭州
C 清晨的微风
D 悲惨的矿难
E 准备了一个月的粮
食正确答案:ACD
62.“此时，积压在心底的仇恨，就像沉埋在地下几千年的火山一样喷发出来，一泻千里，势不可挡。”运用了（）辞格。
A 夸张
B 顶真
C 借代
D 反语
E 比喻正确答案:AE
63.下面（）都属于口头语体。
A 小说
B 散文
C 日常谈话
D 演讲
E 网上聊天正确答案:CDE
64.下列单位中只能作为语素存在而不能独立成词的是（）。
A 学
B 习
C 锻
D 炼
E 梯正确答案:BCDE
判断题
65.谓语一定是由谓词充当的。
正确
错误
正确答案: 错
66.中国大陆的新闻联播属于口头播出的书面语体。
正确
错误
判断题
67.“媒体的监督”是谓词性短语。
正确
错误
正确答案: 错
68.修辞行为对所有语言来说都是同样的，没有任何民族文化色彩。正确
错误
正确答案: 错
69.汉字只是记录语言的符号，所以修辞中汉字没有什么积极意义。正确
错误
正确答案: 错
70.有语音停顿出现的句子都是复句。
正确
错误
正确答案: 错
71.所有的短语都可以采用逐层二分的方法进行切分的。
正确
错误
正确答案: 错
72.关联词就是复句中起关联作用的连词。
正确
错误
正确答案: 错
73.从句型理论来看，省略都是有条件的。
正确
错误
正确答案: 对
74.好的修辞作品一定要用辞格，否则就不生动。
正确
错误
正确答案: 错
75.语体的具体构成因素在不同的时代会有差异。
正确
错误
判断题
76.形容词都能受副词“很”修饰。
正确
错误
正确答案: 错
77.辞格都是违反语法搭配规范而产生的超常修辞手法。
正确
错误
正确答案: 错
78.语体是与个人表达特点没有多少关联的特征体系。
正确
错误
正确答案: 对
79.在修辞活动中使用寻常词语只能使语言表达平铺直叙，不可能使语言生动。正确
错误
正确答案: 错
80.汉语词语双音节化对语法组合有一定的影响。
正确
错误
正确答案: 对
81.语序和虚词是现代汉语语法的两个主要手段。
正确
错误
正确答案: 对
82.复句就是意义复杂的句子。
正确
错误
正确答案: 错
83.汉语的词类与句法成分之间不存在简单的一一对应关系。
正确
错误
正确答案: 对
84.“老王昨天去北京的”中的“的”是助词。
正确
错误
85.修辞是语言符号系统的重要组成要素。
正确
错误
正确答案: 错
判断题
86.同位词组都是体词性的。
正确
错误
正确答案: 对
87.“死了一头牛”与“繁荣市场”都是述宾短语。正确
错误
正确答案: 对
判断题
88.“老李高鼻梁。”时名词谓语句。
正确
错误
正确答案: 对
89.法律、公文、条例、公告等经常运用比拟。
正确
错误
正确答案: 错
浙江大学远程教育学院 《现代汉语语法修辞》课程作业 姓名：学号： 年级：学习中心：————————————————————————————— 一、分析题 1．指出下列词语的构成方式 说明（补充）砖头（附加）化学（偏正）月亮（陈述）革命（支配）鸟儿（附加）董事（支配）雪白（偏正）太太（叠音） 2．分析下列单位，将他们分别归入词和短语，并简要说明理由 老鹰－老照片木头－撞头甘苦－雨雪白菜-白布雪白-雪堆 词老鹰、木头、白菜、雪白 短语老照片、撞头、甘苦、雨雪、白布、雪堆 3．指出下列句子中加线词的词性。 （1）他过分激动。（副）（2）你买了多少礼物？（代）（3）里面黑咕隆咚的。（代） （4）任何事情都应该尽力去做。（代）（5）将来一定属于你们。（代）4．辨析下列各组词，从作句法成分和组合能力上说明它们的语法特征。 （1）友好－友谊（1）形容词－名词（2）特别－格外（2）形容词－副词。 形容词常作谓语或谓语中心语和定语；名词经常作主语和宾语。 副词主要用来修饰动词、形容词、副词、句子等，说明时间、地点、程度、方式等概念，在句中主要作状语。 （1）答：“友好”和“友谊”这两个词的语法功能不同，“友好”前面可以加“不”和“很”，而“友谊”不行。我们可以说“很友好”、“不友好”，但不能说“很友谊”、“不友谊”；“友好”在句子中主要充当谓语（两国人民非常友好）和定语（友好邻邦），“友谊”在句子中经常充当主语（友谊第一）和宾语（增进友谊）。根据它们的不同功能，我们说“友好”是一个形容词，“友谊”是一个名词。（2）答：“特别”强调特征与其它不同。可作形容词，例：她很特别；也可作副词，例：今天特别冷。“格外”是副词，强调与一般事物属性不同意。 5．区别下列句子中加线词，说明各组内词，哪些是兼类词，哪些同音词，哪些是词类活用。 （1）这是一个误会/别误会了我的意思兼类词 （2）苹果两块钱一斤/现在的一斤相当于古代的一百钱。同音词 （3）他比阿Q还要阿Q。词类活用 6．指出下列短语的结构关系。
“他主张赶快去”中的“赶快去”是（）。 .副词性宾语 .受事宾语 .谓词性宾语 .施事宾语 2、 a.村子里回来了一批转业军人。 b.村子里有一批转业军人回来了。 以上两个句子（）。 . D. 都是兼语句 .是存现句和兼语句 .都是存现句 .是兼语句和存现句 3、 “我去还是不去？”是（）。 . C. 特指问句 .正反问句 .选择问句 .是非问句 4、 有意义的能独立使用的最小语言单位是( )。
.语素 .短语 .词 5、 “不”和“没”都属于（）。 .程度副词 .否定副词 .范围副词 .时间副词 6、 “彻底解决”是（）。 .偏正短语 .中补短语 .动宾短语 .主谓短语 7、 “小张写了一篇文章”中的“小张”是（）。 .施事主语
.谓词性主语 .中性主语 8、 “明代医药家李时珍”是（）。 .联合短语 .偏正短语 .主谓短语 .同位短语 9、 “少壮不努力，老大徒伤悲”是运用了（）。 .串对 .正对 .反衬 .反对 10、 大理花多，多得园艺家定不出名字来称呼。 大理花艳，艳得美术家调不出颜色来点染。 大理花矫，娇得文学家想不出词句来描绘。 大理花香，香得外来人一到这苍山下．洱海边，顿觉飘飘然不酒而醉。以上句子对辞格的使用是（）。 .兼用加套用
.辞格连用 .辞格兼用 11、 “今天冷极了。”是（）。 . F. 动词谓语句 .名词谓语句 .主谓谓语句 .形容词谓语句 12、 下面短语中属于偏正关系的是( )。 . E. 抬进去 .悄悄进来 .看小说 .门开了 13、 下列诗句中，不是对偶句的一项是（）。 . B. 浮云游子意，落日故人情。 .乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 .旦辞爷娘去，暮宿黄河边。 .野径云俱黑，江船火独明。
语法修辞 1.“火车在广矛盾田野上蜿蜒前进，收过秋的田野，显露出疲惫的黄褐色。”应用了（ C移就）辞格。 2.下列四组词中，一般能受“不”修饰的是（ A 动词、形容词）。 3.下列短语中结构关系相同的一组是（ D 走或留、书本钢笔）。 4.“虽然生活很艰辛，但活泼可爱的小女儿成了他的开心果。”用的辞格是（C 暗喻）。 5.“经过这次交流，使我们深切地理解了对方的苦衷。”一句里的语病是因为（C 成分残缺）引起的。 6.“知道那个不好消息后，心中的阴云就一天天变得厚重起来。”用了（ D 借喻）。 7.下列单位中，可以是语素，也可以直接充当词的是（B 书）。 8.“倒装”这中现象只能出现（D 句子）单位中。 9.语体是（D 语言在长期使用过程中产生的与特定的社会领域相应的功能特征体系。）。 10.下列短语中，属于多义的是（C 我们要学习文件）。 A 去北京玩 B 你为什么这样说 C 我们要学习文件 D 不要跟陌生人说话 11.下列四组词中，词性相同的一组是（C ）。 A 现在、已经 B 红、绿化 C 的、着 D 突然、忽然 解释：“突然”是形容词，除了做状语以外，还能作定语、谓语、补语。“忽然”是副词，只能做状语。 12.下列短语中与“买了一本”结构关系一致的是（ D 写了一句）。 13.“线儿缝在军衣上，情意缝进我心里。”用了（A 拈连）辞格。 14.“揭露10家对华贸易友善的美国公司。”中的“揭露”使用不当的原因在于（C 感情色彩不妥）。 15.超常修辞一般不常见于下列（D 公文公告）语境中。 16.下列用了关联词，但不属于复句的是（ A ）。 A 只有在这个时候，他才能忘却他心中的不快。 B 只有你来了，我们才可以出发。 C 因为下雨，车子也开不起来了。 D 他一来，会场的气氛就完全不同了。 17.词的语法功能是指词的（D 组合能力）。 18.下列四组词语中，用主谓式方式构成的有（C 肉麻）。 19.在下列语体中辞格应用频率和类型最丰富的应为（A 文学） 20.“他是我们村出了名的勤快人——一件衣服能穿一个月都不洗。”使用的辞格是（B 反语）。 21.下面句子中“看起来”应看作句子一般成分（而不是特殊成分）的是（ C ）。 A 看起来要下雨了 B 她看起来要倒下了 C 书一到手，他就看起来了。
《现代汉语语法修辞》平时作业 一、简答题（每题20分，共100分） 1．比较形容词和副词的语法功能并判断“偶然”和“偶尔”的词性。 答：形容词修饰名词，说明事物或人的性质或特征；副词主要用来修饰动词，形容词，副词或其他结构。 二者都有形容词和副词的性质，都可以作定语和状语，如：偶然因素／偶尔的事，此处修饰名词是定语；偶然听到鸟鸣／偶尔写，此处修饰动词，是副词。但我们平常使用的时候对“偶然”侧重在它的形容词性，与“必然”相对；对“偶尔”侧重在它的副词性，与“经常”相对。 2．怎样区分宾语和补语？ 答：补语和宾语都位于动词后，宾语多数是名词性成分，一般是动作对象，比如吃苹果，苹果就是动词”吃“的宾语；补语是谓词性成分，一般是补充说明动词的，例如想清楚，清楚是补充说明“想”的，即想到的程度。当然还有很多可作补语的，比如看两遍，两遍是补充说明“看”的。 3．什么是助词？常见的助词分哪些类别？ 答：助词是附着在词、短语、分句或句子上，表示各种附加语法意义的词。 助词的类型： ①结构助词 结构助词表示附加成分和中心语之间的结构关系。 “的、地、得”都读de（轻声），它们的分工是书面上的。定语后面的de写成“的”，状语后面的de写成“地”，补语前面的de写成“得”。 1、“的” 2、“地” 3、“得” 4、“所” ②动态助词 动态助词表示动作进程状态。汉语中的动态助词主要有： “着” “了” “过” “看” “的” “来”和“来着” “着呢” ③比况助词 比况助词附着在名词性或谓词性词语后面，构成比况短语，表示比喻。常见的比况助词有“似的、一般、一样”等。
例如： 他就像丢了魂儿似的。 导演像说京剧道白似的冲着演员大喊。 他咧着嘴直笑，高兴得孩子一般。 他驱车在大街上，随着流水一样的车河，东西南北地奔波。 他熄了发动机，像猎犬一样警惕地观察着四周 ④表数助词 Ⅰ表示复数的助词 Ⅱ表示概数的助词 4．同义词语在意义方面有什么差别？ 答：同义词在附加意义上的不同有：评价不同，语体不同，搭配不同，理据不同。 5．举例说明比喻的修辞效果，说说在运用比喻时应注意的问题。 答：比喻修辞：使形象鲜明生动；使道理浅显易懂。注意的问题：喻体应常见易懂；贴切；富有感情色彩；区分比喻和非比喻；具有新颖性。
现代汉语语法修辞 1、课程描述 1、掌握新的语法的修辞理论。 语法：例：副词+名词很中国，很绅士，很女人，非常春天 修辞：例：教授曲解（修辞辞） 2、提高中学语文语法、修辞教学能力。 3、一门语言应用理论的理解。 例：小草（主）偷偷（壮）的从土里（壮）钻（定）出来了（补），嫩嫩的，绿绿的。 例：《济南的冬天》，结尾：这就是冬天（定）的济南（中心语）。 小鬼，快离开我，我掉进泥潭里了！（不能调换，突出老班长把别人的生命看得比自己还重）《繁星》巴金 我爱月夜，但我也爱星天。从前在家乡，六七月间的夜晚，在庭院中纳凉时，我最爱看天空中密密麻麻的繁星。看着那星天，我就会忘掉一切，仿佛就回到母亲的怀里（复句多意性）。（但……也）递进 论：学习语法、修辞知识的意义。（在中心教学中的作用） 1、提高语言的分析和运用能力。 《老山界》：天色晚了，肚子饿了，许多人烦得叫起来，骂起来。……黎明的时候被人推醒，说是准备出发。山下有人送饭来，不管三七二十一，抢了一碗就吃。 红军战士形象：言行不文明，贬义褒用。 例：《在马克思墓前的讲话》 〔3月14日下午两点三刻〕，当代最伟大的（定）思想家（主）停止思想了。让他一个人留在房里还不到2分钟，等我们再进去的时候，便发现他在安乐椅上安静地睡着了——但已经是永远地睡着了。 3月14日下午两点三刻，修辞手段，精确表述，模糊表达。语法手段：倒装句（突出时间的重要性），字下有线的——讳饰，都表示去世。 2、提高组织教学的能力。 《济南的冬天》用的儿话音多少（12处左右，喜爱，柔美）？用了多少小为词头的问？小山，小雪，小水墨画…….10多处（是虚化的写法，并非真的小，而是给人于亲切，喜爱的感情）。 例：自然，在热带的地方，日光是永远那么高，响亮（通感）的天气，反有点叫人害怕。例：高尔基《童年的朋友》 写外祖母：她的头发多得出奇，密密地盖着两肩，胸脯、两膝，一直垂到地上，乌黑乌黑的，泛着蓝光。 写头发的密、黑、厚、长语法手段：形容词+补语+壮语+形容词词汇手段：重叠，变词语 二、中学语文语法、修辞教学存在的不足 1、中学语文、语法、修辞教学无纲可依。 2、修辞理论研究与整个中学语文课堂教学脱节。 三、现代汉语有那七种语法实体？举例说明。 答：语素、词、短语、小句、复句、句群、句子语气。 1、语素：是有意义的最小语法单位。例：徘徊（不自由语素）（不能分开）学（自由语素）、习（半自由）、山、水 2、词：是独立运用的最小语法单位。例：学习、徘徊（动、名、形）
第二章词类分析 [教学目的：本章将概括地介绍现代汉语词类划分的标准、词类的基本特点以及其它相关问题。目的是使学生对现代汉语词类划分依据、划分结果以及词类的主要特点等理论有全面的了解。认识现代汉语词类的基本特点，以更好地运用现代汉语] [教学要求：认识词类划分的三种标准，了解选择其中功能标准划分词类的原因；了解每类词的主要语法特点；正确掌握词语兼类问题] 第一节词类划分的标准 在说到语法的抽象性时我们说到，词的数量是无限的，但这些无限数量的词，可以根据它们的特点，归为不同的类别。 词是语言结构的基本单位，从表层形式看，每一个组合都是不同的词加合而成的，但从语法上看，其中的每一个都代表着某一类具有相同特征的词语，因此，在这里我们不能也不需要对具体词语的语法特征进行分析，而是要求从类的角度对词在语言结构中的功能特征进行分析，并由此将词归并成不同的类，这就是我们平时所说的词类。 词类就是词根据它的语法功能的不同进行的归类。所以，词类是词的语法类别，不同的词类在形态、意义、功能等方面都表现出显著不同的特点。 词类是语言中存在的客观事实，我们能够客观而科学地加以分析既是对全面认识词语语法特点本身的需要，是语法研究的基础工作；同时，划分词类也有利于进一步揭示由词构成的更高级语言单位如短语和句子的内部结构特点。 从历史的角度看，对现代汉语词语进行语法类别的划分，采用的标准至今主要有三种，它们 是： 一、意义标准 所谓意义标准就是以词表示的词义作为词归类的依据。 词，特别是实词，总会有一定的具体意义，这些意义可以帮助我们比较快地确定一个词的词性，所以在许多语法书里也就这样来定义词类：名词是表示事物名称的词；数词是表示数目和次序的词；动词表示动作或变化；形容词表示事物的性质。 这一标准是传统主义语法学在分析词类是所采用的，最初时就直接将词汇意义当作了化分词类的依据，如《马氏文通》对实词和虚词的理解。王力先生早期也是这样理解词类的，如他曾说“实词之中，每一个词都有它的理解，它们都能给予咱们一种实在的印象，所以实词也可以称为理解成分”，1而虚词“对于实物实质实情都无所指”，虚词被称为“语法成分”。2现在看来，这种理解是不能解决问题的。因为有些词，如果从意义上看，意义的虚实很难判断，如“予以、加以”等动词，“如何、某、什么”等代词以及副词等等，照此标准，只能划归到虚词里，但它们在结构中的地位和作用显然与连词、介词等有很大区别。因此，将词汇意义的虚实作为判断依据，不能很好地解释事实，解决问题。 但是，如果将意义理解为一类词所具有的能反映其成员共性的类别意义，我们认为，意义标准还是有一定的合理性的。词语的具体意义可以千差万别，但某一类词的成员之间在其 1王力，《中国现代语法》第13页，商务印书馆，1985年。 2王力，《中国现代语法》第14页，商务印书馆，1985年。
“他主张赶快去”中的“赶快去"是（）。 .副词性宾语 .受事宾语 .谓词性宾语 .施事宾语 2、 a。村子里回来了一批转业军人。 b。村子里有一批转业军人回来了。 以上两个句子（）。 . D. 都是兼语句 .是存现句和兼语句 .都是存现句 .是兼语句和存现句 3、 “我去还是不去？”是（）。 . C. 特指问句 .正反问句 .选择问句 .是非问句 4、 有意义的能独立使用的最小语言单位是（ )。
.句子 .语素 .短语 .词 5、 “不”和“没”都属于( )。 .程度副词 .否定副词 .范围副词 .时间副词 6、 “彻底解决”是（）。 .偏正短语 .中补短语 .动宾短语 .主谓短语 7、 “小张写了一篇文章”中的“小张”是（）。 .施事主语 .受事主语
.谓词性主语 .中性主语 8、 “明代医药家李时珍”是（)。 .联合短语 .偏正短语 .主谓短语 .同位短语 9、 “少壮不努力，老大徒伤悲"是运用了（）。 .串对 .正对 .反衬 .反对 10、 大理花多，多得园艺家定不出名字来称呼。 大理花艳，艳得美术家调不出颜色来点染。 大理花矫,娇得文学家想不出词句来描绘。 大理花香，香得外来人一到这苍山下．洱海边，顿觉飘飘然不酒而醉。以上句子对辞格的使用是（）。 .兼用加套用 .辞格套用 .辞格连用
.辞格兼用 11、 “今天冷极了。"是（）。 . F. 动词谓语句 .名词谓语句 .主谓谓语句 .形容词谓语句 12、 下面短语中属于偏正关系的是（）。 . E. 抬进去 .悄悄进来 .看小说 .门开了 13、 下列诗句中，不是对偶句的一项是（）. . B. 浮云游子意,落日故人情。 .乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 .旦辞爷娘去，暮宿黄河边。 .野径云俱黑，江船火独明. 14、 “跑跑有益健康”中的“跑跑"是（）.
《现代汉语语法修辞》思考与练习参考答案 一、填空 1、概括性、稳固性和民族性 2、能否单独充当句子成分 3、疑问代词、人称代词和指示代词 4、组合特点、结构特点 5、动宾、主谓 6、主谓短语 7、区别词 8、组合能力、造句功用 9、实词和虚词 10、附着、句子的结构成分 11、（1）的（2）地（3）的（4）的（5）得 12、语气、陈述句、疑问句、祈使句和感叹句、结构 13、暗喻 14、以作者代作品 15、（1）B （2）A （3）E （4）D 16、介词、副词和动词 17、（1）介词（2）连词（3）动词（4）动词 二、单项选择 1、C 2、C 3、D 4、B 5、B 6、B 7、B 8、B 9、A 10、B 11、D 12、A 13、D 14、B 15、B 16、D 17、C 18、B 19、D 20、A 21、B 22、C 23、B 24、C 25、B 三、判断正误 1、× 2、× 3、× 4、× 5、√ 6、√ 7、√ 8、× 9、×10、×11、× 12、√13、×14、√15、×16、×17、√18、×19、×20、× 四、改错： 1 “的”多余，应删除。 2、“的”的存在造成歧义，应删除。 3、宾语残缺，应在“奖金”之后加上“制度”。 4、动宾搭配时顾此失彼，应把“坐”改为“用”。 5、动词“感到”要带动词性宾语，可改为“感到了婆媳之间的气氛相当紧张”。 6、“减少”不能用倍数，可改为“饲料成本减少一半”。 7、该句缺少一个必要的主语，删去“使”，“终于”移到主语“我们”的后边。 8、“不管”改为“尽管”，“终于”改为“还是”。 9、“在……上”，“在……下”等句法格式中，只能嵌入名词性的词语，而“起早睡晚、终日劳动”是动词性短语，应改成“在……的情况下” 10、关联词语位置不当，分句主语相同，关联词语要放到分句主语之后。 五、语言现象分析 （一）用层次分析法分析下列多层次短语 1、昨天从家乡传来振奋人心的好消息 状］中 状］中 动| 宾 定）中 定）中
《现代汉语语法修辞》思考与练习 一、填空 1、现代汉语语法的主要性质表现为（）、（）和（）。 2、实词和虚词的重要区别在于：（）。 3、代词分为（）、（）、（）。 4、一个语法单位的分类，可以按其外部的（）分，也可以按其内部的（）分。 5、兼语短语是由一个（）短语和一个（）短语套叠构成的。 6、主谓谓语句是指以（）作谓语的句子。 7、一部分不能做谓语但具有分类作用和对立性质的词叫（）。 8、划分词类是根据词的语法功能，词的语法功能指的是词的（和词的（）。 9、词的分类是逐级进行的，根据能否充当句子成分把词分为（）和（）两大类 10、虚词的特点是：（1）虚词总是（）在实词或短语上边，表示一定的语法作用；（2）虚词不能单独充当（）；（3）虚词在句法结构中的位置比较固定。 11、将结构助词“的”“地”“得”分别填入下边句中的空格内。 （1）他说（）我没听清楚。 （2）月亮悄悄（）爬上了树梢。 （3）我们按规定作（）处理。 （4）高兴（）眼泪围着眼圈儿转。 （5）你别说（）太过分了。 12、根据句子的（）分出的类别叫句类，它包括：（）、（）、（）和（）四种；根据句子的（）分出的类别叫句型，它可以分为主谓句和非主谓句。 13、“生命之树常青”这一句话中用了比喻，这种比喻属于（）。 14、“我最近在读鲁迅”这一句话中用了借代，其借代方式是（）。 15、辨别句型：把句型的代号字母填在括号里。 A、连谓句 B、兼语句 C、双宾句 D、主谓谓语句 E、主谓短语作宾语（1）他让我骑自行车。（） （2）我每天骑自行车上班。（） （3）他知道我不喜欢挤公共汽车。（） （4）骑自行车我从没出过事。（） 16、“向前看”、“向无此例”和“心里向着他”的这三个“向”的词性分别是（）、（）和（） 17、指出下列各句中加点的词的词性。 （1）小王曾经跟老张到过俄罗斯。（） （2）小王跟老张都到过俄罗斯。（） （3）小王跟着老张到过俄罗斯。（） （4）他的思想跟不上形势。（） 二、单项选择 1、句子“这东西你吃过没有？”中“没有”的词性属于（） A、动词 B、形容词 C、副词 D、区别词 2、下列句子属于连谓谓语句的是（） A、他看见了就上前去搀扶她。 B、差人带着张好古来到考场。 C、中午，老杨同志到老刘家去吃饭。 D、母亲站起身，出去了。 3、下列句子属于兼语句的是（） A、最有趣的事是捉了苍蝇喂蚂蚁。 B、雷锋发现一个背着小孩的妇女丢了车票。 C、闰土的父亲把闰土带走了。 D、这件事使大家认识到了问题的严重性。 4、“刚才指导员宣布一班的三个同学去训练，其余的同学去看彩色电视节目。”这个 句子中加点词的词性分别为（） A、副词、副词、形容词 B、名词、代词、区别词 C、副词、代词、形容词 D、名词、副词、区别词。
现代汉语题库（修辞·试题） 一、填空题 1．汉语修辞学是一门__________________的语言学分科。 2．______年，______先生的《__________________》的出版，标志着现代中国修辞学的诞生。 3．修辞的要求是______、______、______、______。 4．修辞的原则是____________、____________。 5．修辞活动要求十分适合语境，不但要适合______，还要适合______。 6．学习修辞，能够____________，还能够____________。 7．学习修辞，一要____________，二要____________。 8．修辞与语音、词汇、语法既有______又有______。 9.词语修辞就是指______的过程。 10．词语修辞一般从______和______两个方面入手。二者______，______。 11．______是选用词语的基本要求，在这个基础上，用词还要求______、______、______等。 12．词语有没有表现力，全看它与具体的上下文是否______。 13．词语的色彩，一般是指词的______和______。 14．词类话用是指________________________。 15．现代汉语中，平声包括______、______，其音色特点是______，仄声包括______和______，其音色特点是______。 16．韵文中，为了易于上口，把韵母或韵尾相同或相近的字放在某些句子的末尾，这就叫______。这结韵母或韵尾相同或相近的字叫______或______。 17．押韵的方式是多样的，有隔行押的______，有两句一换的______，还有行行押的______等形式。 18．现代汉语中的双声词______、______、______等在语言上都很富有表现力。 19．修辞上把意思相同或基本相同而结构不同的句式叫做______。 20．把结构不同，长短不齐的句子交错运用叫做____________。 21．整句是语言的加工形式，对偶______、______、______、______等类型的句子，多为整句。 22．一般说来，肯定句语气比较______、______，否定句语气比较______、______。 23．双重否定句常见的格式有______、______等。 24．由于修辞的需要，______的句子叫变式句。单句中______、______、______等的句子都是变式句。 25．口语句式的修辞作用主要是______、______，书面语句式的修辞作用主要是______、______。 26．句式修辞主要指____________、____________。 27．修辞格是________________________。 28．比喻的基本类型有______、______、______三种，用“像”作喻词的是______，用“是”作喻词的是______，这两种比喻都由______、______和______三个部分构成。 29．只出现喻体的比喻叫______，例如：______。 30．喻体在前、本体在后的比喻叫______，例如______。 31．“希望的种子在她的心田中悄悄地生根、发芽了。”中所用的比喻辞格具体属于______喻。 32．比拟包括______和______两种类型，其中后者又可分为______和______两个小类。 33．借代的基础是人或事物间的______性，其特点是隐去______，只出现______。 34．从内容上夸张可以分为______、______、______三种，从形式上夸张可以分为______、______两种。
现代汉语语法修辞专题 填空: 1、词是能独立运用的最小语法单位。 2、基础语法实体作为句子樊孤语法实体。包括语素、词、短语、句子语气。 3、现代汉语的研究以马建忠的《马氏文通》为起点。 4、词的语法特征：词的语法特征包括词在形态、组合能力、造句功能三方面表现出来的特征。 5、短语分类：（1）据结构成分之间语义关系是否明显，分关系类短语和标志类短语。（2）据能否充当句子成分，短语分成分短语（一般的短语都是成分短语）和非成分短语。（3）从整体功能分名词短语、动词短语和形容词短语。 6、语气类型分：陈述语气、疑问语气、祈使语气、感叹语气。 7、“比”字句的比较类型：整比，偏比，领比。 8、复句的关系类系统，由因果类复句、并列类复句、转折类复句。 9、数量指代与所指代事物之间的联系有数量的、也有文化背景、借代关系、谐音关系、形体相似等。 10、就语体发展的社会环境而言，广告语体可以说是随社会，尤其是社会经济发展而独立出来的新兴语体。就构成而言，可以说是事务语体、科技语体同文艺语体交融而成的混合语体。 11、广告语体具有开放性、艺术性、独创性等特征。 名词解释： 语法实体：是一种语言中构成语法系统的实际要素。 小句：是最小的能够独立表述一个意思的语法单位。一个语素，一个词、或者一个短语，只要跟句子语气相结合，都会成为小句。 关系类短语：是结构成分之间有明显语义关系的短语。又可分成分配对式和依次排列式两类。标志类短语：是结构成分之间语义关系比较模糊，只从语表上找出标志短语。 语气：指言语交际过程中发话人通过话语表现出来的态度、情绪和感情色彩，它是以语调、语气词等形式表现出的一种语法范畴。 “除”字句：通常是指由介词”除“或“除了”组成介词短语作状语的句子。 归同性结合：是句子中心总分用“也”和“还”的“除”字句。 基础的语法实体：是用为句子构成基础的语法实体。包括语素、词、短语、句子语气。 显异性排除：是句子中心总分用“都”、“全”的“除”字句。特点：（1）VP1和VP2在语义上是对立的。（2）在说话人心目中，A＋B＝1（100%），即逻辑上是周延的。 表语气的“才”字句：所表示的语气与其句子结构形式关系极大，期中的才字一般看作语气副词。小三角：是由表――里――值构成的一个三角，表是语表形式的简称，指显露在外的可见形式。里是语昊意义的简称，指隐含在内的不可见的关系或内容。值是语用价值的简称，重视在比较中考察研究对象的语用效应，回答它到底有何价值的问题。 大三角：大三角是由普――方――古构成的一个三角。普是普通话的简称，指现代汉语共同语的语法事实。方是方言的简称，指现代汉语里的方言事实。古是古代及近代汉语的简称，指汉语里跟现代相对的古代及近代的语法事实。
《现代汉语语法修辞专题》作业 请从下面六道大题中任选两道做作业，作业必须手写，本科目上课的最后一天上午交齐（即23号上午）。 一、指出词类 思想热爱动作改造全热烈 行为认为具体语言哼快乐 忽然偶然用意一切吧奇观 重新重视重量重要黄平常 用功因为稍微轻微刚才 刚刚马上马虎因素保卫 弹性任性勇敢勇气勇于 二、指出词组的结构类 挥手之间暴风雨之夜心情激动大河上下 去了三回有人在说话凤英两口子觉得很好 今天春节栽在房顶上叫她做祥林嫂哪个 今年实现在房顶上栽咱们几个同行“用”字 投向远方中国制造的高兴得跳了起来 条件很好是他正在表演分配他当了班长 天南地北史诗般上街买票看电影 三、指出句型 1、多年失修的房子像冰窖一样冷。 2、青春就在刻苦的自我改造和勤勤恳恳的工作中悄然流逝了。 3、突然传来一阵欢呼声。 4、我进去看看。 5、王老师问了他两个问题。 6、河里淌着两只鱼船。 7、我们班一半是潮汕人。 8、我们已经习惯，有些人对于他们不了解的事情偏要挖苦。 9、我喜欢他一个人在我身边。 10、同学们对这个问题争论得很激烈。 11、妈妈小心翼翼地打开抽屉取出一个小包来。 12、两天经历的细节，山里人至今还忘不掉。 13、老两口就这么一个儿子。 14、昨天下雨了。 15、芳芳害怕狗叫。 16、咱们边走边说。 四、指出单、复句类型。 1、延安的歌声，是革命的歌声，战斗的歌声，极为广泛的群众的歌声。 2、老田说完，一扭身看到了我们，连忙亲热地和我们打招呼。 3、无论姥姥、母亲、父亲和我，都没有反对女孩子的这个正义要求。 4、车子出了村，拐了弯，上了大路。
5、这挺立在风雪中的青松，正是陈毅同志一生的真实写照。 6、外面太阳很好，也没有风。 7、那两边，你看，绿油油的一大片，都是新法栽种的好庄稼。 8、只有在特殊情况下，才可以改变我们的计划。 9、欢快的泉水，飞翔的苍鹰，还有那盛长着青苗的田垄。 10、没有辛勤的劳动，怎么会有收获呢？ 11、或者你去，或者他去，或者你们一起去，都行。 12、只要你能工作，就应当工作。 五、分析多层次词组： 1、一派欣欣向荣的景象 2、研究这个运动的全面极其发展 3、人民群众有无限的创造力 4、当年繁华的一条大街上 5、女儿和孙子最爱看的 6、像满天的星星眨巴着眼睛似的 7、灯罩坏了的不要 8、我们没有做不好的事情 六、分析病句： 1、人们还能不能有秩序地、有安全地生活、工作？ 2、枣核的爹娘也高兴了起来。 3、汉语中用来形容人的情绪的词语不下几百个。 4、贾克斯已经完全恢复，一早就辞别了老人和他的同伴，继续上路了。 5、插秧对于我这个城市青年真是一窍不通。 6、他在纪律上能自觉遵守。 7、请大家把这个问题考虑，以后再抽时间讨论。 8、首先要解决咱们工作不深入，被表面现象蒙住了眼睛。 9、国家急需的三十一种新产品的规格都试制成功了。 10、敌人用四个团的兵力从两面向我无名高地夹攻，企图强占和吃掉我无名高地上留守的兵力。 11、当民族危急的关头，只有人民才能担当拯救民族危亡的命运。 12、学校办得好不好，取决于学校领导强烈的事业心。 13、迎面吹来一阵寒风，不禁使我打了一个寒战。 14、从这件小事中，使我深深地认识到理论与实践结合的重要性。 15、上海队跑位积极，配合默契，三分远投命中率高；江苏队则打得颇不如意，投球又失误较多，以致上篮机会少，上半场结束时，即以21：27暂时落后。
一、选择题 1．下列属性中，应看作语法的根本属性的是（ A ）。 A．抽象性B．稳定性C．层次性D．递归性 2．词的语法功能是指（D）。 A.意义 B.表达作用 C.构造方式 D.组合能力 3．“倒杯酒喝”是（ A ）。 A．连动词组 B．兼语词组 C．紧缩句D．述宾词组 4．“有人找你”是（ B ）。 A．主谓词组 B．兼语词组 C．述宾词组 D．连动词组 5．下列句子中应看作单句的是（ B ）。 A．上车请买票B．我认为只要认真就可以完成 C．下雨了，带把伞吧D．刮了一夜的北风，竟然下起了雪。 6．下列句子中没有语病的是（ C ）。 A．她是一个有缺点但对生活无比热爱的人，这比对生活失掉信心的人更为可爱。B．和她十年前离乡时一样，依然是孑然一身，两手空空。 C．北京故宫博物院收藏的中国古代绘画非常丰富，在世界上可以说是首屈一指了。 D．人们清醒过来后发现，他们已经倒在血泊中，一发弹片正中咽喉。 7．“揭露10家对华贸易友善的美国公司。”中的“揭露”使用不当的原因在于（ C ）。 A．述宾搭配不当 B．音节节奏不协调 C．感情色彩不妥 D．语体色彩不合8．“火车在广矛盾田野上蜿蜒前进，收过秋的田野，显露出疲惫的黄褐色。”应用了（ C ）辞格。 A．比喻 B．拟物C．移就D．借代 9．“泥鳅有需又无鳞，小妹有口又无心。花言巧语来哄我，云遮日头是假晴。”应用了（A ）辞格。 A．双关B．拟人C．借代D．移就 10．在下列语体中辞格应用频率和类型最丰富的应为（ C ）。 A．公文B．科技C．文学D．新闻 3.下列四组词语中，用述宾式方式构成的有（）。 A 电脑 B 学习 C 头痛 D 理事【D】 4.下列多义短语在具体的语境中仍有歧义的是（）。 A 她想起来了 B 他连我都不认识 C 我喜欢炒鸡蛋 D 学生家长都来了【C】 5.在下列语体中辞格应用频率和类型最丰富的应为（）。 A 文学 B 科技 C 公文 D 新闻【A】 6.“我认识她，前面那位高个子姑娘。”中“前面那位高个子姑娘”应看作（）。 A 复指成分 B 插说语 C 宾语 D 分句【A】 7.“知道那个不好消息后，心中的阴云就一天天变得厚重起来。”用了（）。 A 夸张 B 借代 C 比拟 D 借喻【D】
现代汉语(语法、修辞)试卷(A) 姓名班级学号得分 填空：（20分） ．词类是指词的分类，汉语词类的划分是以为主要依据，汉语词类中实词是指，虚词是指。 2．兼语短语的兼语成分对前边的动词来说是，对后边的动词性成分来说是。 3．的修饰语叫定语，的修饰语是状语。 4．量词是，它可以分为、、三类。 5．存现句是表示在什么时间地点人或事物、、的句式，其基本结构是。 6．是把一对结构相同或相似、字数相等的句子或短语连接起来表达相关或相对的意思的一种修辞格。它分为：、、 三种。 判断（10分） 词和助词。（） 2．同一层次上只能有两个直接成分。（） 3．区别词不受数量词的修饰，否定时用“非”。（） 4．有三个以上的分句组成的复句就是多重复句。（） 5．“这件事你知道不知道”是正反问又是主谓谓语句。（） 6．“他不辨东西 ．．”中的“东西”是兼类词。（） ．．南北”和“买东西 7．把字句中的宾语一般说在意念上是未知的、不确定的，而存现句中的宾语则是确定的、已知的。（） 8．“大家觉得不舒服”中“不舒服”是补语。（） 9．“真正的铜墙铁壁是什么？是千百万真心实意的群众”是辞格的兼用。10．“一个人的读书习惯，包括其他习惯，总是逐步养成的”一句中“包括其他
习惯”是插入语。（） 单项选择题：（16分） ） A．害怕B．能够C．加以D．发生 2．“有事找你”是（） A．动宾短语B．连动短语C．兼语短语D．联合短语 3．“小妹一说话就笑”是（） A．联合短语作谓语B．连动句C．动词谓语句D．紧缩复句 4．“不是……就是……”、“不是……而是……”、“尽管……可是……”的复句结构关系分别属于（） A．选择并列转折B．解说递进假设 C．顺承并列转折D．递进转折假设 5．“三个臭皮匠，合成一个诸葛亮”是（） A．比喻B．借代C．双关D．比拟 6．下列句子属于复句的是（） A．我听说，我们学校今年分来三名大学生。 B．车子出了村，上了大路。 C．为了孩子，他献出了生命。 D．无论人还是小鸟，都是大地的儿子。 7．公文语体可以使用的修辞格（） A．排比B．夸张C．双关D．比喻 8．在下列句中找出比喻句（） A．我像哥哥一般高。 B．中国历史上出现过许多英雄，像刘胡兰、黄继光 C．大坂城姑娘的眼睛圆又圆，真像那月亮。 D．这个人我像是在哪儿见过。 分析题：（40 分） 10分） 半躺半坐（）命令部队出发（） 去图书馆学习（）希望他成功（） 明天星期三（）去北京（） 刚刚走（）看了五遍（） 鲁迅先生（）八月的青海（） 2．用框式图解法划分多层短语：（10分） 远近闻名的旅游景点吸引着游客 伊拉克战争引起了世界人民的关注
《现代汉语语法与修辞》练习测试题库 一、填空 1、语法系统有两个涵义，一个是指_______________________，一个是指_______________________。 2、作为语法单位，语素、词、短语是_______________________单位，句子是___________单位。 3、语法是_________________________________________。 4、词的语法特征，主要表现在三个方面：一是________________，二是_____________，三是__________________。 5、基础语法实体包括、、。 6、语法学系统，都具有“三层结构”顶层——，中层——，底层——。 7、形容词可分为：和。 8、汉语里有七种不同的语法实体：语素、词、、、、和。 9、句子的语气类型分为：、、、感叹语气。 10、疑问句可分为三类：、和。此外还有一类特殊的问句：。 11、“比”字句在语义上由四个方面五项内容构成：A ，包括参比甲项（比较主项）和参比乙项（比较客项或参照项）；B比较；C ；D 。 12、从语形、语义相结合的角度看，“比”字句在比较类型上可分为整比、偏比和领比。 13、“除”字句的表义类型有、、。 14、复句的关系系统，由、、这三大类构成。 15、句群的的三个基本特征是、、。 16、动态分析的基本方法是“两个三角”的验证，“两个三角”包括：“表——里——值”三角和三角 17、“小三角”的分析验证，包括和个方面。 18、“大三角”的分析验证，包括和“以古证今”两个方面。 19、修辞学的任务，是在大量收集修辞现象的基础上，从、、三方面去探索规律。 20、语体渗透的方式有三种：、、。 21、广告语体的特点是：、、。 22、语言表达要符合“社会认同”，就必须遵守“三性”原则。即：、、 23、“雷锋同志”从结构上看是短语，从功能上看是短语。 24、“起立！”从结构上看是句，从语气上看是句。 25、从词性看，“长此以往，国将不国”中前一个“国”是词，后一个是词。 26、“晒太阳”从结构上说是短语，从功能上是短语。 27、“多可爱的小生灵啊！”从结构上是句，从语气上是。 28、“除了英语，数学、物理也要学好。”从“除”字句的表义类型看属于“除”字句 29、“除了小王没有去，所有人都去了。”从“除”字句的表义类型看属于“除”字句 30、“我的数学成绩比他的外语成绩好。”从“比”字句的比较类型上看属于。 31、“他的铅笔比你的好。”从“比”字句的比较类型上看属于。 32、“他的铅笔比你多。”从“比”字句的比较类型上看属于。 33、“他们说的普通话，是那么清脆，那么正确，‘亲人’这两个字，流到我们的耳朵里，把我们的心都融化了。”该句用的修辞手法是。“辛楣和李梅亭吃几颗疲乏的花生米，灌
现代汉语语法修辞 一、单项选择题 1．下列句子中，属于复句的是（A ）。 A．不管雄鸡叫不叫，天总会亮的 B．无论什么情况，我都决定干下去 C．即使在西藏高原上，也可以种出高质量的蔬菜 D．就是世界上最快的马，也会落在背后 2．下列词语中都属于副词的有（A）。 A．刚才、刚刚B．学习、美丽 C．非常、莫非D．特等、特别 3．下列短语中属于兼语短语的是（B ）。 A、卖了一件衣服给他B．请他来一趟 C．买了一本书看D．开门出去 4.下列语法属性中，主要为名词所拥有的重要特点是（B）。 A．可以做谓语B．可以受数量词修饰 D．可以做补语E．可以做定语 5．下列属于基础语法实体的是（ D ） A．小句B．复句C．句群D．语气 6．句子“捧起清清的河水，吻一吻手中的月亮。”一般多出现于（B ）语体中。A．口语B．书面语C．科技D．公文 7．下列属于汉语语法研究探求期的语法代表作是（ D ） A．王力《中国现代语法》 B．吕叔湘《中国方法要略》 C．丁声树等《现代汉语语法讲话》 D．吕叔湘《汉语语法分析问题》 8．下列各项中都属于区别词的是（A ）。 A．男、多年生B．彩色、雪白C．医务、医生D．非常、道德9．下列属于非成分短语的是（ B ）
A．阅读文件B．换句话说 C．从此以后D．语法功能 10．下列属于关系类短语的是（ A ） A．认真学习B．认真学习的 C．桌子上D．三个 11．下列判断中，错误的一项是（D ）。 A．词是由语素构成的，但词不一定比语素长 B．短语的意义一般都是其构成成分意义的总和 C．词是最小的能够自由活动的单位，短语不是 D．所有的短语只要加上语调就能成为句子 12．下面属于特指问的疑问句是（ B ） A．您姓刘吗？B．您姓什么？ C．您姓不姓刘？D．您姓刘还是姓李？ 13．下面结构成分的组块属于嵌合方式的是（ B ） A．提高水平B．看起书来 C．英明决策D．锻炼提高了能力 14．下列属于表述语法实体的是（ C ） A．词B．短语C．小句D．语气 15.下列属于词而不属于短语的一项是﹙C﹚ A.解放大军 B.冲锋队伍 C.叮叮咚咚 D.游泳场所16．下列属于汉语语法研究探求期的语法代表作是（ D ） A．吕叔湘《中国语法要略》 B．高名凯《汉语语法论》 C．丁声树等《现代汉语语法讲话》 D．朱德熙《语法讲义》 17.他不是学生，而是老师。属于什么关系复句﹙B﹚ A.转折关系B。递进关系 C.因果关系 D.并列关系 18.下列短语中属于主谓短语的一项是﹙C ﹚ A.鲜艳的红旗 B.认真仔细 C.长城蜿蜒 D.认真写字
窗体顶端您的本次作业分数为：82分单选题 1?人与自我的异化”的体现不包括（）。 厂A自我的稳定性和可靠性； * B机械主义和分工制下现代人自我的丧失和个性的丧失； C现代社会需要人扮演更多的角色，套上人格面具，人与面具的冲突导致自我的丧失; D反英雄”的出现。 正确答案:A 单选题 2?下列短语中与买了一本”结构关系一致的是（）。 A看了一眼 B说了一次 C踢了一脚 *D写了一句 正确答案:D 单选题 3?下列用了关联词，但不属于复句的是（）。 *A只有在这个时候，他才能忘却他心中的不快。 B只有你来了，我们才可以出发。 C因为下雨，车子也开不起来了。 D他一来，会场的气氛就完全不同了。 正确答案:A 单选题 4.请他来堤（）o A主谓词组 *B兼语词组 “ C述宾词组 D连动词组
单选题 5.经过这次交流，使我们深切地理解了对方的苦衷。”一句里的语病是因为（ ）引起的。厂A成分多余 B词类误用 * C成分残缺 D结构杂糅 正确答案:C 单选题 6.揭露10家对华贸易友善的美国公司。”中的揭露”使用不当的原因在于（ "A述宾搭配不当 厂B音节节奏不协调 C感情色彩不妥 D语体色彩不合 正确答案:C 单选题 7 .语体是（）o A语词在使用过程所形成的类型 B话语构成的风格特征 C语言自身就有的风格特征体系 *D语言在长期使用过程中产生的与特定的社会领域相应的功能特征体系。正确答案:D 单选题 8.开汽车的”、油盐酱醋”从功能上看是（）o A联合词组 B的”字结构 *C体词性的 D谓词性的
单选题 9.倒装”这中现象只能出现（）单位中。 A语素 C短语 D句子 正确答案:D 单选题 10.下列短语中结构关系相同的一组是（ ）。 B可以参加、防止中暑 C你们几位、开会以前 D走或留、书本钢笔 正确答案:D 单选题 11.下列四组词中，词性相同的一组是（ ）。 A现在、已经 r B红、绿化 C的、着 * D突然、忽然 正确答案:C 单选题 12.下列多义短语在具体的语境中仍有歧义的是（ A她想起来了 B他连我都不认识 D学生家长都来了
— 《现代汉语语法修辞》平时作业 一、简答题（每题20分，共100分） 1．比较形容词和副词的语法功能并判断“偶然”和“偶尔”的词性。 答：形容词修饰名词，说明事物或人的性质或特征；副词主要用来修饰动词，形容词，副词或其他结构。 二者都有形容词和副词的性质，都可以作定语和状语，如：偶然因素／偶尔的事，此处修饰名词是定语；偶然听到鸟鸣／偶尔写，此处修饰动词，是副词。但我们平常使用的时候对“偶然”侧重在它的形容词性，与“必然”相对；对“偶尔”侧重在它的副词性，与“经常”相对。 2．怎样区分宾语和补语 答：补语和宾语都位于动词后，宾语多数是名词性成分，一般是动作对象，比如吃苹果，苹果就是动词”吃“的宾语；补语是谓词性成分，一般是补充说明动词的，例如想清楚，清楚是补充说明“想”的，即想到的程度。当然还有很多可作补语的，比如看两遍，两遍是补充说明“看”的。 ) 3．什么是助词常见的助词分哪些类别 答：助词是附着在词、短语、分句或句子上，表示各种附加语法意义的词。 助词的类型： ①结构助词 结构助词表示附加成分和中心语之间的结构关系。 “的、地、得”都读de（轻声），它们的分工是书面上的。定语后面的de写成“的”，状语后面的de写成“地”，补语前面的de写成“得”。 1、“的” 2、“地” 3、“得” 4、“所” ②动态助词 动态助词表示动作进程状态。汉语中的动态助词主要有： “着” “了” “过”
“看” “的” “来”和“来着” “着呢” ③比况助词 比况助词附着在名词性或谓词性词语后面，构成比况短语，表示比喻。常见的比况助词有“似的、一般、一样”等。 例如： 他就像丢了魂儿似的。 导演像说京剧道白似的冲着演员大喊。 他咧着嘴直笑，高兴得孩子一般。 他驱车在大街上，随着流水一样的车河，东西南北地奔波。 他熄了发动机，像猎犬一样警惕地观察着四周 ④表数助词 Ⅰ表示复数的助词 Ⅱ表示概数的助词 ！ 4．同义词语在意义方面有什么差别 答：同义词在附加意义上的不同有：评价不同，语体不同，搭配不同，理据不同。 5．举例说明比喻的修辞效果，说说在运用比喻时应注意的问题。 答：比喻修辞：使形象鲜明生动；使道理浅显易懂。注意的问题：喻体应常见易懂；贴切；富有感情色彩；区分比喻和非比喻；具有新颖性。