分析下列句子成分
1. Our school is not far from my home.
2. It is a great pleasure to talk with you
3. All of us think he is honest.
4. My grandfather bought me a pair of sports shoes.
5. He broke a piece of glass.
6. He made it clear that he would do.
7. Don't get nervous，help yourself to what you like．
8. We will make our school more beautiful.
9..He didn't come．That is why he didn't know．
10. She showed us many of her pictures.
11. The old man lives a lonely life.
12. Luckily the 1989 earthquake did not happen in the center of town.
13. The cars made in Japan are better than those in Germany．
14. There are so many people in the hall that it's hard for me to find him
15. Go back where you came from.
16. We must do whatever the people want us to do.
17. At last he got home, tired and hungry.
18. Would you please pass me the cup?
19. Mary handed her homework to the teacher.
20. Do you know the latest news about him?
21. I’ll get my hair cut tomorr ow.
翻译练习：
主谓结构（主语＋不及物动词）
1你应当努力学习。2她昨天回家很晚。
3那天早上我们谈了很多。4会议将持续两个小时。5每天八时开始上课。 6.这个盒子重五公斤。
7.五年前我住在北京。
主谓宾结构（主语＋及物动词＋宾语）
1昨晚我写了一封信。
2今天下午我想同你谈谈。
3这本书他读过多次了。
4他们成功地完成了计划。
5你们必须在两周内看完这些书。
6那位先生能流利地说三种语言。
7我收到了笔友从澳大利亚寄来的信。
8.我们大家都相信Jack 是一个诚实男孩。
9.他不知道说什麽好。
主系表结构（主语＋系动词＋表语）
1我的兄弟都是大学生。
2冬季白天短，夜晚长。
3布朗夫人看起来很健康。
4十五岁他就成为有名的钢琴家了。
5孩子们，请保持安静。
6这本书是有关美国历史的书。
7她的工作是在幼儿园里照看儿童。
8他失业了。
9树叶已经变黄了。
10这个报告听起来很有意思。
双宾语结构（主语＋双宾动词＋间接宾语＋直接宾语）
1 Johnson 先生去年教我们德语。
2. 奶奶昨晚给我们讲了一个有趣的故事。
3. Mary把钱包交给校长了。
4. 请把那本字典递给我好吗？
5. 我父亲已经给我买了一辆新自行车。
6. Robinson Crusoe 给自己做了一只小船。
7. 请你给我弄一本新的，好吗？
8. 我替你叫辆出租汽车好吗？
复合宾语结构（主语＋动词＋宾语＋宾语补足语）1我们叫她Alice.
2他的父母给他取名为John.
3我们大家都认为他是诚实的。
4他们把门推开了。
5他们把小偷释放了。
6我们要使学校变得更美丽。
7他请我们参加做游戏。
8我要你把这件事告诉我
9．每天早晨我们都听到他大声朗读英语。10．我们不会让她在晚上外出的。
11．那可怕的声音把孩子们吓坏了。
There be 句型
1．今晚没有会。
2．这个学校有一名音乐老师和一名美术老师。3．客人当中有两名美国人和两名法国人。
4，天气预报说下午有大风。
5灯亮着，办公室里肯定有人。
6 恰好那时房里没人。
7.公共汽车来了。
8.就只剩下二十八美元了。
9.在这个房子前面长着一棵高大的松树。
10.铃响了。
11.二月份有二十八天。