常见习惯性违章表现及纠正方法
1、进入施工现场或设备区不戴安全帽或不能正确佩戴安全帽
纠正方法：应对职工讲清楚施工现场和设备区存在着诸多危险因素，如物体坠落等，因此，必须加强对头部的防护，戴好安全帽，真正起到防护作用。所以在进入施工现场和设备区之前，应严格检查职工安全帽的佩戴情况。发现没有正确佩戴的，应及时纠正，如有未戴安全帽的不允许进入，并视情节给予批评教育。
2、工作期间不按规定穿工作服
如：衣服和袖口不扣、穿化纤、涤纶布料衣服，女同志穿裙子、高跟鞋、辫子或长发不盘在工作帽内等。
纠正方法：应讲清楚，不按规定着装，衣服或肢体有可能被转动的机器绞住受伤；穿化纤、涤纶衣料当发生烧伤时使绕伤程度加重；穿裙子容易被它物所挂、下肢裸露易受伤；穿高跟鞋行走不便或者被绊倒；辫子、长发外露易被机器绞住或它物挂住受伤等。在作业时，班组长应对着装进行检查，不按规定着装不准上岗作业。
3、翻越栏杆，在运行设备上行走
纠正方法：应讲清楚危害性，使大家知道栏杆上、管道上、安全罩上或运行中的设备上，都属于危险部分，翻越或
在上面行走，容易发生摔、跌及触电等伤害事故，应教育职工严格遵守劳动纪律，应及时纠正，严肃批评，不得再犯。
4、在有可能下落的设备下面工作
如在有人工作的构架下面工作，或在起重抓斗、吊物下面工作等。
纠正方法：在有可能突然下落的设备上工作，很有可能被下落和的物体砸伤或被吊物碰伤的危险。因此工作时应离开危险区域，在安全环境下工作。如果必须在有可能突然下落的设备下面工作时，应事先做好防范措施。
5、站在梯子上工作时不使用安全带
纠正方法：应讲清楚站在梯子上工作使用安全带的必要性，不要以为只要站得稳就不会出事，因为在工作中会有意想不到的情况发生而造成坠落事故。所以不但要安全带，而且要会正确使用，要将安全带的一端拴在高处牢固的地方。对上梯工作不系安全带的，应督促他们使用和系好安全带。同时，使用的梯子要有防滑措施，以免发生摔伤事故。
6、工作监护人干预监护无关的工作
纠正方法：应该教育工作监护人增强责任感，要集中精力搞好监护工作。要对被监护人工作的全过程进行监护，绝不能擅离职守。工作负责人不应给监护人分配其他工作，确保监护人专心监护。
7、上杆工作不系安全带
纠正方法：安全带是高空作业时防坠落的安全技术措施，因不系安全带造成坠落伤害的事例很多，要用具体事例教育职工，增强自我保护意识，严格执行保证人身安全的措施。如不系安全带登杆，监护人要及时提醒，并不准上杆。
8、虽系了安全带，但将安全带挂在不牢固的物件上
纠正方法：要向职工讲清楚如果是把安全带拴在不牢固的物件上，安全带就达不到保护作用的道理。选择悬挂安全带的物件，必须牢固可靠。自己和一起工作的人员要互相监护，认真检查，发现安全带悬挂不牢固时，要及时纠正，督促其摘下，重新选择牢固可靠的物件。
9、挖杆坑、取土石方采用掏挖的方法进行
纠正方法：应向职工讲清楚采用掏挖的作法，会造成土石坍塌，使人员受到伤害。必须自上而下的方法挖掘，并要采取防止坍塌的措施，防止塌方伤人。发现有掏挖的作法，要立即纠正。
10、上下基坑时攀登水平支撑或撑杆
纠正方法：应向职工讲清基坑里架设的水平支撑或撑杆，是起支撑作用的物件，存在着一定的危险性。这样做，很容易破坏水平支撑和撑杆的稳定性，造成土石失去支撑坍塌伤人，酿成事故。如发现有人攀登支撑或撑杆时，应立即制止。
11、移开或越过遮栏工作
纠正方法：不论高压设备带电与否，值班人员工作人员都不得移开或越过遮栏工作，否则，如果设备突然来电，就会发生触电事故。如果需要移开遮栏工作时，必须与带电设备保持足够的安全距离，并且要有人在现场监护。
12、雷雨天气不穿绝缘靴巡视室外高压设备
纠正方法：雷雨天气不穿绝缘靴巡视室外高压设备是十分危险的，有产生跨步电压或被雷电击伤的可能。同时在巡视中不得靠近避雷针和避雷器。对雷雨天气巡视时未穿绝缘靴的，应立即劝阻，让其穿上绝缘靴。不穿绝缘靴者不能进行雷雨天室外高压设备的巡视工作，并要进行批评教育。
13、带负荷拉隔离开关
纠正方法：要向职工讲清楚带负荷拉隔离开关将会引起的严重危害性。它不仅妨碍设备的正常运行，而且会导致恶性误操作事故，损坏设备、影响供电，同时也可能发生人身触电等后果。要求停电倒闸操作必须严格执行操作票制度，按规定程序进行。对违反规定带负荷拉隔离开关者，不论后果严重与否，均应批评教育，从严处理。
14、对投运的闭锁装置随意退出或解锁
纠正方法：要向职工讲清楚，闭锁装置是防止误操作事故的重要措施。所有投入运行的闭锁装置，包括机械闭锁，不经值班调度员的同意，均不得退出或解锁。如果有随意退出或解锁的，应立即纠正，并对责任人给予严厉批评教育。
15、用缠绕的方法装设接地线
纠正方法：应向职工讲清楚用缠绕的方法装设接地线是严重违反安全规程规定的作法。这样容易使接地线接触电阻增大，失去保护作用，导致触电事故。装设接地线要采用专门的线夹，把接地线紧固在导体上。如发现有用缠绕的方法挂接地线，应立即纠正，并对责任者进行批评教育。
16、约时停送电
纠正方法：应讲清楚约时停电是十分危险的。如果到了停电的时间停不了电，或者到了送电时间作业未完还在进行，就会发生触电事故。因此严禁约时停送电。如有发现，应立即纠正，并给予责任者加重处罚。
17、误登带电设备或杆塔
纠正方法：停电作业时，应对作业现场进行认真检查，核对线路（设备）名称、杆号（设备编号）及色标，确实辩明作业地点及设备后方可作业。监护人应加强监护，防止作业人员误登带电线路或带电设备造成触电事故。
18、工作负责人在工作班成员还未能保证安全的情况下就参加工作
纠正方法：要向工作负责人讲清楚自己工作的主要职责是指挥和监护全班人员在安全状态下工作。只有在全部停电或在部分停电时，安全措施可靠、人员集中在一个工作地点且不致误碰导电部分的情况下，才能参加工作。如有发现，
应批评教育，立即纠正。
19、监护人暂离作业现场，未指定临时监护人接替
纠正方法：应使监护人知道，暂离作业现场不指定临时监护人接替自己工作的危险性。监护人必须始终在工作现场监护，如因工作需要暂时离开，应指定能够胜任该项工作的人员临时接替。如工作监护人离开工作现场后无指定临时监护人的，应暂停作业，并对监护人严厉批评。
20、监护人工作马大哈，不能认真监护
纠正方法：要教育职工懂得监护工作的重要性，要使监护人知道自己责任的重大。工作监护人身系作业人员的生命安全。如果监护不认真、不到位，就会造成难以弥补的后果。一经发现应严肃处理。
21、不带工作票弃票作业
纠正方法：工作票是电气作业的行动指南，同时也是确保安全的重要措施。在作业开始前，工作负责人应向工作班成员宣读工作票及安全措施，并按工作票的要求进行作业。工作票应始终带在工作负责人身边，对不带工作票即展开工作的，工作人员有权拒绝作业，并对工作负责人作相应的处罚。
22、开工前不宣读工作票
纠正方法：要讲清楚宣读工作票的必要性和重要性。宣读工作票是为了让所有参加工作的人员明确本项工作的任务及保证安全的组织措施、技术措施以及注意安全的重要部
位、环节，确保作业的顺利完成。开工前不宣读工作票，工作班成员有权拒绝工作。
23、用手推合高压丝具
纠正方法：应教育职工增强安全自我保护意识，讲清楚用手推合高压丝具的严重危害。操作高压丝具必须使用操作杆，严禁用手推合丝具。如发现有用手推合高压丝具者应按“五步法则”进行批评教育。
24、下雨天不用带有防雨罩的绝缘杆操作电气设备
纠正方法：要向职工讲清楚带防雨罩绝缘杆的作用以及雨天不用带防雨罩绝缘杆操作的危险。雨天操作室外高压设备时，必须用带有防雨罩的绝缘杆进行操作，并且必须穿绝缘靴。否则，一经发现，应立即制止，并批评教育。
25、高低、压停电工作，挂接地线前不验电
纠正方法：要教育职工接地线前不验电，如果电未真正停下来，就极有发生触电事故的危险。因此一定要按《安规》的规定在悬挂接地线前必须验电，并且在用合格的、相应电压等级的验电器进行验电。对不验电就挂接地线者，应批评教育，并立即纠正。
26、将接地线背在肩上上杆塔
纠正方法：要向职工讲清楚将接地线背在肩上上杆塔的危害。一方面影响登杆，导致高处坠落，另一方面有可能使
接线滑脱，下落伤人。要求接地线必须用合格的绳索传递，严禁将接地线背在肩上登杆塔，如有发现应批评教育并及时纠正。
27、挂接地线时，接地线与人体接触
纠正方法：要向职工讲清挂地线时接地线不能与人体接触的道理。接地线实质上是引流线，如果所挂导线上有电，就会有强大的电流沿着接地线流过，接地线与人体接触必须导致触电事故发生。要教育职工一方面要增强自我保护意识，另一方面要讲清其中的道理。如有发现，立即制止，并批评教育。
28、民工进入施工现场不戴安全帽
纠正方法：向民工讲清楚不戴安全帽的危害性，要求凡进入施工现场的民工必须戴安全帽，否则不得进入。同时工作前应给雇用的民工事先要配备足够数量的安全帽以供佩戴。
29、单台配电变压器停电无工作票
纠正方法：要使职工清楚工作票是进行电气工作的书面命令，要克服因工作简单而造成的麻痹心理，自以为单台配电变压器停电无所谓。然而，则往往会“小河沟翻船”酿成事故。因此，要求职工严格执行两票三制，即使单台配电变压器停电也必须填写“两票”，并按“两票”进行逐项操作。
31、停电后，对停电设备不挂标示牌
纠正方法：设备停电后，因各种因素都可能随时发生突然送电的危险。因此，停电后，所停设备必须悬挂“线路有人工作，禁止合闸”的标示牌。
32、工作票填写存在严重错误
如指派工作负责人不当、安全措施不齐全、带电部位未交待或交待不清楚等。
纠正方法：要讲清楚工作票填写存在错误的严重后果。要求工作票签发人对工作负责人的审查要严格。看其是否能胜任本项工作。对工作票的填写内容要认真审核，安全措施必须齐全，带电部位必须清楚，不能出现漏项、错误等。如发现工作票填写不合格，接收人员和工作许可人有权拒绝接收，令其重新办理。
33、工作期间饮酒或酒后从事电力生产工作
纠正方法：加强劳动纪律教育，讲清酒后从事电力生产工作的危害性，严禁工作期间饮酒或酒后从事电力生产工作。
34、使用超过试验周期的安全工器具
纠正方法：使用超过试验周期的安全工器具，一旦安全工器具达不到规定要求，极易造成触电等恶性事故。应加强对安全工器具的日常管理，做到心中有数；按照安全工器具的试验周期定期进行试验，以确保不使用超过试验周期的工器具进行作业和操作。
35、指挥未经培训的临时工从事电业生产工作
纠正方法：凡使用的临时工都必须经过安全培训，并经过《安规》考试合格后，方能从事电业生产工作。对未经培训就指挥临时工从事电业生产工作的，应追究部门领导及责任人的责任。
36、全部工作结束后，将物件遗留在设备上
纠正方法：讲清楚将物件遗留在设备上将会造成的后果及严重性。要提醒工作负责人和工作人员在全部工作结束后，必须对工作现场的所有设备进行全面检查，防止将材料、工具及杂物遗留在设备上酿成事故。
37、工作人员未全部下杆就拆除接地线
纠正方法：工作人员未全部下杆就拆除接地线是一种严重违章行为。这样做使杆上人员处于无安全保护状态，一旦线路发生突然来电，必然导致触电、坠落等事故。因此，对责任者要讲清危害性及严重后果。
38、工作负责人已在办理工作终结手续，但工作班成员还未撤离工作现场
纠正方法：在工作班成员未撤离工作现场的情况下工作负责人就去办理工作终结手续是完全错误的，也是绝对不允许的。工作负责人只有在工作班成员全部撤离工作现场的情况下才能办理工作终结手续。所以，工作人员未撤离工作现
场，工作负责人就去办理工作终结手续，这是严重的违章行为，必须杜绝。如有发生，立即阻止，并批评教育，严厉处罚。
39、检修人员操作运行设备
纠正方法：要向职工讲清楚检修人员操作运行设备的危害性。由于检修人员对运行设备的状况不熟悉，操作时容易发生意外或事故，所以不允许检修人员操作运行设备。另外不允许检修或其他人员操作运行设备，也是加强运行设备管理的需要，使运行设备始终处于管理人员的可控、在控之中。
40、检查、擦拭或润滑运行中的机器转动部位
纠正方法：要向职工讲清楚，在机器转动时检查、擦试或润滑转动部位的危险性。可以用具体的事故案例进行教育，使其吸取教训。对违章操作者要严肃批评，及时纠正。
42、高处作业不使用工具袋，上下取物不用绳索，随意上下抛物及工具
纠正方法：要教育职工不要图省事，怕麻烦。不使用工具袋，工具随便放置，容易造成坠物伤人。用上下抛、丢的方法传递物件容易把人砸伤。对在高处作业不使用工具袋，不使用绳索取物者，应严厉批评教育，并写检查。
43、进入高压室不随手关门
纠正方法：进入高压室巡视或操作设备时不注意关门，容易使无关人员和小动物进入。这样不仅妨碍工作，而且会
使小动物溜入高压室，有引起小动物短路事故的可能。所以进入高压室一定要将门锁好。如果发现不注意锁门的，应立即纠正并给予批评教育。
44、在室外高压设备上工作时，四周不设围栏
纠正方法：应向职工讲清楚在室外高压设备上工作时，不设围栏存在的危险性。因为四周不设围栏，一旦有人误入禁区，接触高压设备将会使其触电。所以工作时，四周应设立好围栏，并应悬挂一定数量的“止步！高压危险！”的标志牌。对不设围栏的，应让其立即停止，将围栏设好后再开始工作，并给予批评教育。
45、在带电设备周围使用钢卷尺进行测量工作
纠正方法：在带电设备周围使用钢卷尺进行测量时，一旦与带电设备接触，测量人员就会发生触电。所以必须使用绝缘体的尺子。如发现使用钢卷尺等导体类的量具进行测量应立即制止，并讲清楚为什么不能使用的道理。
46、不采取安全措施，在带电线路上方穿越放、收导线
纠正方法：在带电线路下方穿越放、收线必须采取防止触电的安全措施，以防发生跳线、断线等各种不安全情况，造成碰及下方穿越放、收线应立即制止，并进行批评教育。
47、工作人员未在工作票上签名
纠正方法：工作人员在工作票上签名是为了让全体工作班成员知道本次工作的全部内容，包括任务、地点、设备以
及各种安全措施，以便更好地执行。同时也是为了明确各自的责任而采取的组织措施。因此，工作人员开工前必须在工作票上签名。如不签名，一经发现批评教育，令其改正。
48、工作票所列人员与现场实际参加工作的人员不符
纠正方法：工作票所列工作人员是根据工作任务和工作内容要求由工作负责人和工作票签发人审定的，如果需要临时变更必须通过工作负责人同意，并在工作票备注栏中注意。如有发现现场工作人员与工作票所列人员不符应查明原因，予以纠正。
51、安全带弹簧卡扣误扣在衣服上
纠正方法：应讲清误扣存在危险性。安全带弹簧卡扣必须扣在卡扣里，否则安全带就起不到保险作用，要教育职工无论干什么工作都要细心，不可马虎。系完安全带后，一定要仔细检查，看是否扣好，是否处于安全可靠状态。
52、不经模拟预演便进行电气操作
纠正方法：应讲清楚电气操作前进行模拟预演的必要性和重要性。它可以有效地纠正操作中的错误，防止误操作事故的发生。操作票填写好后，工作许可人、操作人和监护人应共同在模拟盘上预演，确认无误后再行操作。
53、接受命令后不复诵即行操作
纠正方法：要讲清楚接受命令后不作复育就操作的危险性。在接受能力受命令时必须复诵，确认无误后再按相关规
定要求进行。在操作中，应认真执行唱票复诵制度，不得在无人监护下擅自操作，对不做复诵者，应及时纠正并予处罚。
54、作业中随意从高处跳下
纠正方法：应向职工讲清楚随意从高处跳下存在的危险性。发生从高处跳下造成的伤害事故不少，可以用具体事例对职工进行教育。高处作业，严禁从高处往下跳，防止发生意外事故。
55、在变压器台架上作业，未拉开二次跌开式熔断器，未将停电的高压引线接地
纠正方法：要教育职工严格执行《安规》。在变压器台上作业，不论线路是否停电，都必须先拉开低压跌开式熔断器，后拉开高压丝具，并在停电的高压引线及低压侧均装设接地线，防止两侧发生突然来电造成触电事故。
56、挂接地线前对接地线及各接地螺丝不检查
纠正方法：要讲清楚使用不合格的接地线将会造成哪些危险后果。要求使用的接地线必须符合《安规》要求，使用前要检查接地线有无破股、断股现象。要检查各接点螺丝有无松动，如发现有松动，必须拧紧。
57、装设接地线时，接地极插入地面深度不够0.6m
纠正方法：要向职工讲清楚接地极的作用。如果接地极插入深度不够，接地电阻就会很大，使接地电流不能良好地导入大地，起不到保护作用。因此，必须按照《安规》要求，
接地极插入地面深度不得小于0.6m。同时对插入点也要有所选择，不能插入干燥的、电阻大的土壤。
58、施工、检修工作不召开班前、班后会
纠正方法：要使职工知道施工、检修工作中召开班前、班后会的重要性。班组长或工作负责人施工、检修工作前召开全体工作人员参加的班前会，是为了安排布署工作，共同分析研究所做的安全措施是否齐全完善，向工作成员进行两交底和交待安全注意事项。工作结束后利用班后会，对当天的工作进行总结，提出工作中存在的问题，制订整改措施。不召开班前、班后会，其主要责任在班组长及工作负责人，工作班成员也应提醒和监督执行。
59、工作前不向雇用民工交待安全注意事项
纠正方法：所雇民工一般来说整体素质相对较低，安全知识教育相对薄弱。因此工作前必须向民工交待清楚安全注意事项，才能更好地保证他们的安全和工作的顺利完成。如果发现工作前未向民工交待安全注意事项的，应立即暂停工作，交待清楚后再行工作，并对责任人提出批评教育，视情节予以处罚。
60、线路停电、验电时不戴绝缘手套
纠正方法：要向职工讲清线路停电、验电时戴绝缘手套的必要性和重要性。要求线路停电、验电时必须按照安规要求戴绝缘手套进行操作。如果发现线路停电、验电时不戴绝缘手套者，应追究当事人的责任。
62、登杆前不检查登杆工具
纠正方法：登杆前不检查登杆工具，如果登杆工具有问题将会在登杆的过程中或登杆作业中发生意想不到的后果，如高处坠落或失去稳定导致触电等事故。因此，登杆前必须对脚扣、踏板、安全带等进行认真检查，确无问题后方可使用。
63、杆上作业未按规定穿绝缘鞋
纠正方法：要向职工讲清楚穿皮鞋、拖鞋登杆作业的危险性。要求杆上作业必须按规定穿绝缘鞋，严禁穿皮鞋、拖鞋进行登杆作业。
64、操作高压丝具不按规定顺序进行
纠正方法：要使职工懂得操作高压丝具为什么要先拉中相，后拉两边相以及合高压丝具为什么要先合两边相后合中相的道理。要求职工操作丝具必须按两票实施细则，规定的操作顺序进行操作。
65、拉高压丝具操作任务完成后未将丝具管摘下妥善保管
纠正方法：如果将操作完后的丝具管仍然悬挂在丝具架上，有可能造成其他人员误合高压丝具，使停电线路及设备突然带电，酿成触电事故。因此，要求高压丝具操作完后必须将丝具管摘下妥为保管。如发现未按此要求办理者，应立即纠正并批评教育，以防重犯。
66、单人进行单台配电变压器停电工作
纠正方法：要向职工讲清楚单人进行电气设备操作的危险性。即使配电变压器停电也必须坚持履行工作许可手续，经批准办理相关手续做好安全措施后由两人进行，一人操作，一人监护。
68、对领导安排布置的工作只是一味服从，而不考虑安全措施是否完备
纠正方法：教育职工提高工作的积极性和主动性，克服盲从心理。要严格执行“三不开、五不干”的规定，做好反向监督工作。
69、工作负责人不到或中途离开工作现场
纠正方法：工作负责人是本项工作的组织者和工作指挥人。因此，工作负责人必须始终在工作现场，更不能不到工作现场。如需中途离开，必须指定临时工作负责人，并设法通知工作班所有成员和工作许可人后方可离开。如发现上述违章，应对工作负责人批评教育。
70、工作前对工作现场未进行踏勘
纠正方法：要使班组长和工作负责人清楚工作前提前对工作现场勘察的重要性，它是根据工作现场实际，制订切实可行的“三措”的依据。因此，要求工作前应对工作现场认真勘察。
71、个人安全用具示按规定进行检查
纠正方法：教育每个职工个人安全用具经常检查的必要性和重要性。要求个人安全用具按规定每月最少进行一次外
观和性能检查外，每次工作前也应进行检查，严禁使用不合格的安全工具。
72、工作时个人工具携带不全
纠正方法：工作时个人安全工具配带不全不但影响正常工作的进行，同时也会给安全带来一定危害。要求每个工作人员出工前，应根据工作任务和内容需要携带齐全个人工具。如有在工作中个人工具携带不齐全者要提出严厉批评，使其不再重犯。
73、工作票未经许可，工作人员就提前进入施工现场工作或做准备工作
纠正方法：要讲清楚工作票未许可，工作人员就进入工作现场的危害性。要求工作票在未经许可前，工作人员严禁进入工作现场从事一切工作。如有发生应立即制止，令其退出，并予以批评教育。
74、在带电的二次回路上工作不使用绝缘工具
纠正方法：在二次回路上工作不使用绝缘工具，极易发生误碰现象，引起二次回路短路，引发设备跳闸等电气事故或人员触电事故。因此，要求在带电的二次回路上工作，必须使用绝缘工具。工作人员要增强安全责任心和自我保护意识，防止此类现象发生。同时，对于违反者批评教育，对酿成后果者加重处罚。
75、接地线放错位置，不能对号入座
纠正方法：为了加强对接地线的管理，要求接地线和放
置接地线的位置都必须编号，并且要对号入座，这样方可有效地防止在使用接地线时错拿或工作结束后漏拆接地线，从而导致恶性事故的发生。因此，接地线必须对号入座，不能放错位置。发现有放错位置者，应立即纠正，并教育职工增强工作责任心，不再发生。
76、在高压室和设备区搬运长物，未放倒搬运
纠正方法：要使职工知道在高压室和设备区搬运长物，必须放倒搬运的道理和造成的危险性。如发现有不按规定搬运者，应及时纠正和批评教育。
77、砍伐树木时攀登脆弱、枯死的树枝
纠正方法：砍伐树木时，攀登脆弱、枯死的树枝容易使树枝断裂发生高处坠落等事故。因此，砍树时一定要对树木进行全面观察，搞清楚哪儿不能上，现场人员要相互监督，严禁攀登脆弱、枯死的树枝。同时要按照《安规》要求，做好各种安全措施、防止触电、摔伤、砸伤、蜂、蛇咬伤等意外情况发生。
78、立、拔杆和收、放、紧线无专人指挥或无统一指挥信号
纠正方法：立、拔杆和收、放、紧线都属于群体工作，如果无专人指挥和无统一指挥信号，很难行动统一、步调一致，极易发生意想不到的事故。所以，立、拔杆和收、放、紧线工作必须设立专人指挥，不但要有统一指挥信号，而且要使所有
工作人员都能够明了。如发现在上述工作中无专人指挥或无统一指挥信号，应立即纠正，同时要对工作负责人批评教育或处罚。
79、立杆时，有人在离杆下1.2 倍杆高的距离范围以内
纠正方法：立杆时，如指挥或操作不当，电杆有可能倾倒伤人，因此，《安规》规定立杆过程中“除指挥人及指定人员外，其他人员必须远离杆下1.2倍杆高的距离以外。”防止电杆倾倒压伤或碰伤人员，如有发现，在场人员立即提醒远离，并批评教育，使其增强自我保护意识。
80、用突然翦断导、地线的方法松线
纠正方法：杆上工作，用突然剪断导、地线的方法松线是相当错误的。这种做法会使电杆稳定性能破坏，有可能导致杆塔倒塌酿成事故，如有发现应立即制止，并批评教育。
81、设备检修后不进行设备验收
纠正方法：检修后的设备必须经过验收，以确保设备检修质量，防止检修后不合格的设备投入运行，造成事故。因此，必须严格执行设备检查验收制度，坚持谁验收、谁签字、谁负责，确把设备验收质量关。
82、在放线跨越施工中，与邻近的带电部位小于安全距离
纠正方法：应向施工人员讲清楚，在放线跨越施工中，与邻近的带电部位安全距离小而存在的危险性，极易发生意想不到的情况，如紧收线跳动、断线等发生导线（或牵引绳）
电 力 行 业 常 见 违 章 行 为 示 例 1 违章分类 违章分为四类：作业性违章、装置性违章、管理性违章、指挥性违章。 从违章行为的性质、情节及可能引起的后果，一般可分为：严重违章和一般性违章。 2 名词解释 作业性违章：是指在电力工程设计、施工、生产过程中，作业人员违反保证安全的规定、制度及措施的一切不安全行为（工程设计人员在设计过程中，违反有关安全的规定而进行的设计，也属于一种违章行为，归为此类）。 装置性违章：是指工作现场的装置、设施、环境、安全工器具及安全防护用品不符合要求，不能保证人身和设备安全的一切不安全状态。 管理性违章：是指从事电力设计、施工、物资、生产工作的各级行政、技术管理人员，不按规定要求制定规程、管理制度和措施并组织实施的行为。 指挥性违章：是指各级领导直至工作票签发人、工作负责人、许可人、设计、施工负责人，违反国家及行业技术规程、条例以及保证人身安全的安全组织技术措施等进行劳动组织与指挥的行为。 3 违章的归类划分作业违章的归类 不按操作规定进行操作。 不按规定使用个人劳动安全卫生防护用品。 着装不符合规定。 攀、坐、站、倚、行的位置姿态，不符合安全规定。 随意挪用现场安全、消防设施或损坏现场安全标志。 吊物、传运物件操作方法，违反规程规定。 起重作业操作方法、指挥信号违反规程或现场施工安全操作措施规定。 使用的安全工具、安全用具不合格。 工作中不遵守劳动纪律，从事与生产无关的活动。 其它不符合“四不伤害”的作业行为。 不按动火工作票细则规定进行动火作业。 装置性违章的归类 3.1.1 3.1.2 3.1.3 3.1.4 3 .1.5 3.1.6 3.1.7 3.1.8 3.1.9
行为矫正的原理与方法 心理咨询与心理学治疗的若干方法及其理论基础 一、概述 （一）心理咨询与心理治疗的方法与人格心理学理论的关系： 人格心理学是一门基础性的学科，它主要研究诸如人格的构成（或结构）、人格的发展等等基本的理论问题。关于人格的发展：人格心理学一方面要研究在正常的情况下个体的人格是如何发展的，其内在机制是什么；另一方面要研究变态的心理和行为是如何形成的，其内在机制是什么；当然还要研究究竟是哪些因素影响了人格的发展，这些因素是如何发生影响的。对异常心理和行为的形成机制的研究，就是心理病理学的研究；而对导致心理和行为异常的因素的研究，就是心理病原学的研究。 心理咨询与心理治疗则是一门研究如何用心理学方法来处理异常的心理和行为异常问题一门学科。而心理咨询与心理治疗过程中所采用的原理、原则，所采用的具体技术和方法都是以人格理论为其理论基础的。心理咨询和心理治疗的具体的理论和方法虽然各式各样，但都可以用相应的人格理论中找到其渊源。如信奉精神分析的人格理论的咨询心理学家和心理治疗家，倾向于采用“心理分析学的技术与方法”来实施具体的心理咨询与心理治疗过程；信奉行为主义的心理学咨询师和治疗专家，会倾向于采用根据行为主义的基本原理设计出来的行为矫正的原理与方法；而信奉人本主义心理学理论的治疗师，会倾向于采用人本主义和存在主义的咨询和治疗技术和手段；而信奉认知取向的人格理论的心理咨询与心理治疗专家，则会倾向于认知疗法，即通过改变当事人（病人）的认知来改变个体的情绪和行为。由此可见，具体的心理咨询与心理治疗的技术和方法，是以心理病理学和心理病原学为基础设计、发展出来的。心理病理学揭示心理疾病和行为问题形成的机理，心理病原学揭示心理疾病和行为异常的原因，在此基础上，咨询心理学家和心理治疗专家才能找到治愈心理病症、矫正异常行为的方法。这正如医学家寻找治愈疾病的方法时一样。要治愈某一种病症必须得先找到这一疾病产生的原因，了解发病的机理，在此基础上，才有可能开发出相应的治疗药物和治疗方法。自然科学中的状况也是如此，只有揭示了自然的规律之后，这些规律才有可能运用于实际的生活。如爱因斯坦先揭示了物质与能量之间的转化关系（E=MC）之后，才有可能将核能运用实际生活，才有可能制造出核电站和核武器。 那么人格心理学和心理咨询与心理治疗究竟是什么关系呢？用一个形象的说法，是母与子的关系，人格心理学是母，心理咨询与心理治疗是子。人格理论是心理咨询和心理治疗理论的上游理论，而具体的心理咨询与心理治疗技术则是根据具体的人格理论发展出来的。先有其母，才有其子。因此，要真正透彻地理解心理咨询与心理治疗的原理、牢固地掌握心理咨询与心理治疗的方法，透彻地了解这些原理和方法的利敝得失，并结合心理咨询与心理治疗的实际、灵活地运用之，必须得牢固地掌握人格心理学理论。因为只有掌握了具了心理咨询与心理学治疗所依据的人格理论，才能创造性地运用这些具体的方法，并可能设计出新的、适用于特定的对象的方法，才有可能扬长避短。 （二）心理咨询与心理治疗的主要流派： 在考察心理咨询与心理治疗的学派时，我们会遇到一个小小的麻烦，那就是，到目前为止，曾见诸文献的心理咨询与心理治疗学派有上百个之多，如基于生物学的一些派别；弗洛伊德的古典精神分析、还有同属于精神分析范畴的阿德勒学派、容格学派、精神分析的社会文化学派（霍妮、沙利文）、自我心理学学派（哈特曼）、对象关系学派（克莱因、范尔贝因、威尼考特、雅各布森、马勒）、自身心理学理论（科赫特）；此外，还有原始宣泄疗法、先验医学疗法、认知疗法、现实疗法、理性情绪疗法、行为疗法、折衷分析疗法、格式塔疗法、
现场常见习惯性违章具体表现 设备部维护部编制
现场常见习惯性违章具体表现 一、公共部分： 个人防护用品类： 1、进入生产场所未戴安全帽，使用安全帽作为坐垫。 3、进入生产场所着装不符合《安规》要求，长发和辫子未盘入帽内。 4、特殊岗位（化学、焊工、除灰、除焦等）未穿规定的服装和戴防护用品。 5、使用砂轮机或无齿锯进行工作时，不戴防护眼镜或面罩等防护用品。 6、接触热体工作时，不正确地使用劳保用品。 7、在可能发生有害气体的地下沟道内进行工作未戴防毒面具，未采取紧急情况下失去监护 的措施（必须使用安全带，安全带绳子的一端应紧握在上面监护人手中） 作业环境类： 1、未经主业设备部等技术部门许可在楼板和建筑物上打孔或在厂区开挖土方 2、在厂房内外的工作场所，将井、孔、坑、洞或沟道的盖板打开，周围未装设遮栏和设置警告标 志, 或未加装夜间警示灯。 3、现场设置的各种安全设施（如盖板、围栏等）挪作它用者。 4、生产现场重要设备区域照明不足或无照明而长期未恢复。 5、私自乱拉、乱接临时电源。 6、检修中将栏杆、护板及设备护罩拆除，工作完后未及时恢复。 7、冲洗地面完后不关水门，或水管未盘放整齐。 8、检修中使用的设备材料、工器具乱堆乱放，阻塞通道，充油管道不封堵，污染地面 9、更换后的设备、截门、管材等废品不及时回收，在检修现场到处堆放。 10、检修后的设备系统发生变更，不向运行人员交待。 11、在道路、通道、平台、步道、电缆竖井旁堆放杂物不及时清理。 12、检修或巡检后不及时关闭接线盒、控制盘柜门。 13、现场高压试验、金相试验、微波设备的检修不设围栏、不挂警告牌、不派专人监护消防安全类： 1、油库等单位未设防火标志，未备足防火器材。 2、在厂区禁烟区域内内吸烟。 3、发电机氢冷系统检修工作使用非铜制工具。 4、排出带有压力的氢气、?氧气或向发电机补氢时急剧操作，未按规定均匀缓慢的打开设备上的阀
化工企业常见的10种作业违章 分析一些事故案例不难发现，除企业安全管理存在一定漏洞和薄弱环节之外，员工的违章行为也是酿成事故的主要原因。别等到事故发生时追悔莫及，这些违章作业行为，请您一定避免。 1设备突然停电时视为设备无电 在带电作业中，一些工人将设备突然停电视为 设备无电。突然恢复送电或设备因短路而部分停 电时，工人与设备接触，易发生触电事故。 提醒——如果设备突然停电，作业人员必须 视同设备带电，仍需按带电作业的要求工作。作 业负责人应尽快与有关单位联系，发现作业人员 违章，应及时纠正。 2进行焊割作业前未清理可燃物 焊割作业前，作业人员未清理现场可燃物， 作业中产生的火花易引燃可燃物，导致火灾 发生。 提醒——焊割是一种明火高温作业，如果没 有清理作业现场可燃物，作业过程中易发生 火灾。因此，工人进行焊割作业前，应清理 现场可燃物，消除环境中的不安全因素。对 不清理现场就进行焊割作业的，企业安全员 和班组长应立即劝阻并予以处罚。 3在悬吊重物下方作业或停留 起重机悬吊重物时，有的工人在重物下方 作业或停留，一旦重物捆绑不牢或起重机 出现故障，工人会被砸伤。 提醒——起重机悬吊重物时，下方存在重 物掉落和发生撞击的危险，禁止人员在重 物下方作业或停留，作业人员应认识到危
险性，不能心存侥幸。对在起重机下方作业或停留的工人，其他人员发现后，应及时劝阻。 4擅自检修带压力的管道设施 在检修作业中，工人未经允许在带压力的管道上进 行焊接、紧螺丝等操作，易引发管道爆裂，导致伤 亡事故。 提醒——一般情况下，工人不准在有压力的管道上 进行任何检修工作。如确需进行检修，必须经过企业分管生产技术工作的领导（总工程师）批准，并采取安全可靠的措施。 5高处作业中抛掷工具及材料 在高处作业中，一些工人图方便，上下抛掷工具及材料， 易砸伤下方人员。 提醒——在高处作业中，较大的工具应固定在牢固的构 件上，暂时不用的工具要装进工具袋。拆下来的材料， 要用绳索拴牢送到地面上，不得抛掷工具及材料，否则不仅易导致工具及材料损坏，还易伤及下方人员。 6在轻型屋顶上未采取防护措施 在轻型屋顶上作业时，一些工人未按规定采取防护措施， 一旦踩碎屋顶上的轻型材料，会导致坠落受伤。 提醒——作业开始前，工人要检查作业环境是否安全， 在轻型屋顶和不牢固的搭建物上作业时，必须采取可靠 的防护措施。在石棉瓦、玻璃纤维瓦等轻型屋面上作业时，必须搭设垫板供施工作业使用或行走，垫板下方还应搭设安全网。 7站在吊篮里作业不使用安全带 有的工人认为，站在吊篮里作业很安全，不需要系 安全带。在作业过程中，一旦吊篮倾覆或钢丝绳突 然断裂，未系安全带的工人会随吊篮一起坠落。 提醒——在吊篮内的作业人员应佩戴安全帽、系安 全带。作业人员应将安全带挂设在安全绳上，安全 绳不得与吊篮有任何连接。对不使用安全带的工人，
行为矫正 第一章 1、行为（名词解释）：指的是个体任何可观察到的或者可测量的动作或者活动包括个体外部的动作和个体内在的心理过程，主要是个体外部的动作。 2、行为矫正（名词解释）：依据学习的原理来处理问题行为问题，从而引起行为改变的一系列客观而系统的方法。行为改变：个体行为在本质上并非固定不变，而是因身心发展和客观环境影响在随时改变。 3、问题行为的类型： 虽然问题行为在生活中表现繁多，范围很广，但大体都可归为以下三大类： ①行为不足，人们期望的行为（良性行为）很少发生或从不发生。五岁儿童很少与同伴交流； ②行为过度，人们所不期望的行为（不良行为）发生太多，儿童上课时经常侵犯把别人； ③行为不当，期望的行为在不适宜的情景下产生，但在适宜的条件下却不发生。10岁儿童叫爸爸为“老兄”； 4、行为矫正的基本假设？ 行为矫正的基本假设为： ①问题行为是习得的，其完全是个体后天在生活环境中通过学习而获得的； ②各个问题行为是分别习得的，其分别是在其特定环境中，进行了某种特定学习的产物； ③问题行为与环境有特殊的关系，其是在不良的环境条件影响下进行了某种不恰当的学习的结果； ④重新学习可以矫正问题行为，行为矫正的实质就是指导个体重新学习，以使问题行为发生改变的过程； 5、行为矫正的基本特点： 通过对学者的概括和总结，行为矫正有以下五个特点： ①行为矫正着眼于问题行为的解决；②行为矫正有明确的学习理论基础；③行为矫正强调环境和学习的作用；④行为矫正重视专业和生活的结合；⑤行为矫正强调对行为的测量； 第二章 1、行为的获得律和消退律（课本17—18） 获得律：条件作用是通过条件刺激反复与无条件刺激相匹配，从而使个体学会对条件刺激做出条件反应的过程建立起来的。 消退律：在条件反射建立以后，如果条件刺激重复出现多次而没有无条件刺激相伴随，则条件反应变的越来越弱，并最终消失。
生产中常见违章行为的种种表现 关于生产违章的表现和行为，很多职工不是非常熟悉，所以为了加强安全管理，杜绝违章作业、违章指挥和违反劳动纪律，特编此稿以供学习借鉴。 1、进入生产现场不按规定戴好安全帽，不系帽带。 2、用安全帽当座位，女职工未将头发盘入帽内等。 3、工作期间工作服和袖口未系扣。 4、穿高跟鞋、凉鞋、背心、短裤或裙子进入生产场所。 5、在班中嬉戏、干私活、打瞌睡、离岗、串岗、脱岗、玩手机等做与工作无关的事。 6、酒后上岗或班中饮酒。 7、在禁烟禁火区域、化工设备检修现场抽烟。 8、高空作业不系安全带或安全带未挂在牢固的构架上，未做到高挂低用。 9、高空作业上、下投掷，不用绳索传递工具、材料。 10、登高作业时不穿胶底鞋，不佩戴安全带、安全帽等。 11、 使用裂损竹、板搭设不牢固脚手架或搭设脚手架时绑扎不牢固，把脚手架摆放在不牢固的现场结构或栏杆、管道上。 12、在无栏杆的构架、管廊、管道等上直立行走。 13、在运行的设备、管道、靠背轮、安全罩上行走或站立。 14、倚坐高处平台栏杆。 15、移开煤仓格栅或盖板后，不及时盖好。 16、从事浓酸、强碱工作，不按规定使用防护用品。 17、使用砂轮、磨光机等高速旋转工具时不戴防护眼镜。 18、使用车床时不戴防护眼镜，戴手套操作车床。 19、机床工戴手套、戴围巾作业，女工不戴工作帽使用机床。 20、在进行车、凿、磨等作业时，未戴防护眼镜。 21、使用钻床时戴手套，袖口不扎紧。 22、薄件和小工件施钻时直接用手扶。 23、使用砂轮时未系好袖口。 24、两人同时使用同一片砂轮。 25、站在砂轮机片正面作业。 26、车、铣、刨等机床运行时清除铁屑未使用专用工具。 27、车、铣、刨等机床运行时作业人员离开岗位。 28、机床运转时将头、手伸进切削区域。
常见四十种违章违纪行为处罚实施细则 常见的四十种违章违纪行为 处罚实施细则 为加强日常安全管理，杜绝意外伤害，特针对常见的违章违纪行为制订本处罚实施细则，务请各单位管理人员和员工严格遵照执行。1．进入作业场所必须正确佩戴安全帽，违者处罚20-50元/次；2．特殊岗位必须按要求穿戴劳保用品上岗（如工作服、防砸劳保鞋、反光背心、防护眼镜、防护手套、绝缘鞋等），防止意外伤害，违者处罚20-50元/次； 3．不准穿高跟鞋、拖鞋、裙子或长发披肩上岗，违者处罚20-50元/次； 4．不准酒后上岗，违者处罚50-200元/次； 5．不准睡岗、脱岗、串岗和干与工作无关的事，违者处罚20-50元/次； 6．不准在作业场所寻衅滋事、打架骂人，违者处罚100-500元/次；7．不准在生产中用手机玩游戏、看视频、煲电话粥，违者处罚20-50元/次； 8．不服从安全生产管理、未执行班前会、交接班制度，处罚20-50元/次； 9．不听从纠正“三违”警告、不执行安全隐患整改，处罚20-50元/次；10．不积极参加安全知识培训和安全生产会议，处罚20-50元/次；
11．特种作业人员无证上岗，减发工资300-500元/月（超过三个月另行处理）； 12．特种作业（如锅炉、蒸压釜等）无记录、签字不规范，处罚20-50元/次； 13．严禁无证人员临时替特种作业人员顶岗代班，违者处罚50-100元/次； 14．作业前不检查周边环境、不顾他人安危自顾作业，处罚30-50元/次； 15．两人或多人配合作业未统一口令和步骤，贸然采取行动，处罚30-50元/次； 16．作业时冒险、蛮干（不应做、不能做的强行做），处罚30-50元/次； 17．行车起吊走车时和下面有人员时必须提前打铃示警，违者处罚30-50元/次； 18．行车在任何情况下严禁吊物从人员头顶经过，违者处罚30-100元/次； 19．地面人员必须无条件主动避让行车，违者处罚30-50元/次；20．行车起吊重物在空中长时间停留或进行其它作业、起吊高度未超过2m就开始走大车，处罚30-50元/次； 21．行车工因操作不当致使管模管桩从高处掉落，处罚30-50元/次；22．行车钢丝绳跳槽未发现或强行使用，导致更换钢丝绳，处罚30-50元/次；
附件2 发电企业常见习惯性违章行为表现 （共199条） 管理类违章 1、违章指挥，安排员工违章、冒险作业或默许无票作业。 2、不按规定制定和完善设备检修工艺规程、运行规程及管理制度或不能有效地组织落实各项规章制度。 3、不按规定制定反事故技术措施或不制定现场工作的安全措施。 4、制定的规程、制度、措施不符合实际，执行中导致发生事故、延误事故处理或扩大事故。 5、布置生产任务的同时，未布置安全措施或不检查、不落实安全措施。 6、默许或同意机组运行中强制解除保护。 7、设备未按规定使用双重编号。 8、电气防误闭锁装置不齐全、未按规定保管、使用钥匙或不具备“五防”功能。 9、易燃易爆危险区域、重点防火部位距离不符合消防规程的要求、消防器材配备不符合消防规程的规定。
10、在有地下设施（如电缆、管道及埋设物等）的地方进行土方工程施工，设备管理部门无人监督。 11、未经单位主管生产的领导（总工程师）批准，未采取可靠的安全技术措施，对带压部件进行焊接、捻缝、紧螺丝等工作。 12、未经单位主管生产的领导（总工程师）批准、未采取安全措施，对带电或氢、油的容器及管道进行焊接。 13、未经有关部门审核许可，在楼板上、结构上、控制室、保护盘打孔或在规定地点以外安装起重滑车或堆放重物等。 14、非电气人员进电气区域工作时，未设监护人或监护人不到位。 15、未制定切实可行的安全措施和未经有关领导批准，即进入燃烧室进行清焦、抢修等工作。 16、各种类型运输机械刹车装置不正常或有其他重大缺陷仍在使用。 17、冬季高处作业无防滑、防冻措施。 18、五级以上风力天气，在露天进行焊接、气割、高空、起重作业；桥式门吊、抓斗机未上轨道夹，未设地锚固定。 29、起重操作没有统一明确的指挥信号。 20、工作人员变更岗位或离岗三个月以上，未经考试合格即上岗工作。 21、未经特种作业培训合格的人员从事特种作业操作（焊工、行车工、起重工、架子工、电梯工、机动车辆驾驶工等）。
前言 按照集团公司“双基”建设要求，为了杜绝井下各类安全生产事故，王村煤业公司组织人员把井下常见的违章行为按采煤、掘进、机电、运输、通风、地测防治水进行汇编，以便于管理人员及员工牢记于心，坚决杜绝这些违章行为，以保障矿井安全生产。 王村煤业公司
安全管理 严重违章 1、未编制审批安全技术措施安排施工 2、安排未通过规程、措施学习考试的职工施工 3、现场与规程的内容要求不符、编制审批程序违反规定 4、安全设施不齐全，强令工人作业 5现场存在事故隐患尚未处理，强令工人作业 6、特殊工种未经培训安排上岗 7、不服从管理、殴打、谩骂正常行使职责的安全管理人员 8、破坏安全生产设施、材料、设备 9、私自携带烟火下井、使用火种、吸烟 10、酒后入井 11、发生人身事故或非伤亡事故不及时汇报 12、未经培训合格的人员入井的 13、。无特殊工种操作证或证件超期上岗的 14、使用不合格支护材料以及不合格防护用品； 15、消防设施和器材不按规定安设 16、 一般违章 1、开工前未进行“四位一体”安全检查的 2、固定岗位脱岗、窜岗不执行交接班制度 3、不排队候罐候车的，强上强下的
4、穿化纤衣服下井 5、允许闲杂人员进入要害场所 6、跨越输送带，不走行人过桥 7、不按规定佩戴自救器、矿灯 8、在井口20米内吸烟或使用其他火源 9、应带而不带有效证件上岗的 10、井下私自拆卸矿灯 11、管理人员发现违章不制止、不汇报 12、人员不戴安全帽或在井下随意脱掉安全帽 13、开工前不进行“四位一体”安全准入检查的 14、人为损坏井下牌板或填报假数的 15、其它违章指挥、违章作业、违反劳动纪律的行为。
核试卷 行为矫正原理与技术 (A 卷) （ 闭卷） 课程性质：必修 考核方式：考试 专业：应用心理学 年级：2004级本科1班 本卷满分100分 完卷时间：120分钟 1. 爱德华·桑代克对心理学的主要贡献是对以下哪一方面进行了描述。 （ ） A. 反应性条件反射 B. 条件情绪反应 C. 效果定律 D. 操作性条件反射 2. “任何时候马克把手指放在嘴里并把牙齿咬合在指甲上、表皮上或指甲周围 的皮肤上”这一描述是“咬指甲”这一行为哪方面的描述。 （ ） A. 归类 B. 判断 C. 类别名称 D. 行为定义 3. 一位老师在记录一个孩子上课时间每15分钟是否有扰乱课堂的行为，这位老 师让定时器每15分钟响一次。当扰乱行为出现时，老师在数据单相应的地方做一记录。当一个间隔上已经做子记录后，老师就不用观察这个孩子或 记录他的行为了，直到下一个间隔开始。这是以下哪一种记录方法。 （ ） A. 成果记录 B. 间隔记录 C. 连续记录 D. 时间样本记录 4. 在科学研究中，可以接受的最低观察者间信度值是多少 。 （ ） A. 60% B. 70% C. 80% D. 90% 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是最符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
5. 以下哪一种设计不是真正的实验设计，因为它没有重复。 （） A. A-B B. A-B-A-B C. 多基线跨行为 D. 改变标准 6. 王老师在对一个孩子说“请”和“谢谢”的行为记录。在一周的基线期之后， 王老师开始使用强化来增加说“请”的行为。两周基线期之后王老师又用 强化来增 加说“谢谢”的行为。王老师使用的是什么研究设计？ （） A. 多基线跨行为设计 B. 多基线跨被试设计 C. 多基线跨环境设计 D. 改 变标准设计 7. 小冉是一名电话销售员。他通过电话来销售产品。他不知道谁会买他的产品。 但他知道大约平均打13个电话就有一个人买。小周打电话的行为被什么强化程 序所强化？ （） A. 固定比例 B. 可变比例 C. 固定间隔 D. 可变间隔 8. 剥夺使得一个强化物力量如何变化。 （） A. 更小 B. 更大 C. 没有变化 D. 失去作用 9. 明明一边骑自行车一边看着脚下的地面。突然间，他撞上了一辆停着的轿车， 他从车上弹起来，重重地摔在地上，把门牙摔掉了。这件事之后，明明再也不 敢在骑车时看着地面了。这是属于何种惩罚方式。（） A. 撤销惩罚 B. 强化物损失惩罚 C. 负性惩罚 D. 正性惩罚 10. 杰克在他妻子向他大喊大叫之后再也不把脚放在茶几上了。当他的妻子不 在家时，他也不把脚放在茶几上的时候，这是属于以下哪种行为矫正的原理。 （） A. 刺激控制 B. 刺激辨别 C. 刺激泛化 D. 刺激反应 11. 条件情绪反应这个术语是由谁于1920年首次提出的。 （）
各种典型违章行为 一、严重违章（一次考核200元，记12分） 1.工作中利用任何管道悬吊重物和起重滑车； 2.工作人员在机器转动时，从靠背轮和齿轮上取下防护罩或其他防护设备； 3.检修人员在机器尚未完全停止以前就进行修理工作； 4.工作人员对运行设备的旋转和移动的部分进行清扫、擦拭和润滑机器，或把手伸入栅栏内； 5.工作人员擅自在栏杆上、管道上、靠背轮上、安全罩上或运行中设备的轴承上行走和坐立； 6.安全措施未执行就擅自开工或安全措施不符合工作票或施工方案要求即下令开工； 7.工作票没有终结就投运所检修的设备； 8.无票作业或擅自扩大工作内容或工作范围； 9.无操作票进行倒闸操作； 10.无动火工作票在禁火区域进行动火作业； 11.擅自变更作业现场主要安全措施； 12.不按规定办理停送电联系单而约时停送电； 13.装设接地线时不进行验电，装、拆地线不按规定顺序进行； 14.为赶工期而强行指挥作业人员冒险作业、违章作业； 15.高处作业不按规定系好安全带； 16.大型脚手架（炉膛吊架）未经验收即投入使用或超荷
载使用； 17.非特殊工种人员无证从事特殊工种作业； 18.安排未经培训并考试合格人员上岗； 19.酒后作业或酒后、无证驾车； 20.在运煤设备运行中不停设备就去上链条，钢丝绳或皮带； 21.未严把质量关、将不合格产品引入本部门投入使用； 22.将资质不合格或无资质的施工队伍引入本部门进行工作； 23.有意隐瞒事故或隐瞒事故真相； 24.工作人员在工作期间睡岗、醉岗； 25.机车尚在运行时擅自上下车辆或跳车； 26.在一个煤车内同时进行机械卸煤和人工卸煤； 27.非司机的其他人员擅自开动运煤机； 28.使用吊斗、抓斗载运人员或工具； 29.在扒煤机、卷扬机等设备运行时，工作人员随意跨越钢丝绳； 30.工作人员在制粉设备内部有煤粉空气混合物流动时擅自打开检查门； 31.工作人员进入煤斗站在煤层上捅堵煤； 32.工作人员在给煤机运行中发生卡、堵时，直接用手去拨堵塞的煤； 33.运行人员在排污系统有人正在检修时进行排污； 34.在禁止烟火区吸烟；
行为矫正的原理与方法 行为强化 科学研究已经立了许多解释人类和其他动物行为的基本原理。行为强化就是行为学家们最早进行系统研究的基本原理之一。 行为强化的定义是: 行为被紧随其出现的直接结果加强的过程。 当一个行为被加强时,就更有可能在将来再次出现。 反应→后果 结果:行为更有可能在将来再次发生。 有人将一只饥饿的猫关进笼子,在笼子外面猫能够看得见的地方摆上食物,在笼子上安装了一个机关,只要猫用爪子击打一根杠杆,笼门就会打开。 当猫刚一被放进笼子时,它做出很多种行为,比如抓咬笼子上的栏杆,把爪子从栏杆缝隙中伸出,以及试图从栏杆之间挤出。 最后,这只猫偶然地碰到了杠杆,笼门打开了,猫于是能够走出笼子吃食。 每一次将饥饿的猫放进笼子,猫都用更短的时间击打杠杆打开笼门。最后, 只要一将猫放进笼子,它就马上去击打杠杆。桑代克将这种现象称为效果定律。 在这个例子中,当饥饿的猫被重新放回笼子的时候,这只猫就更有可能去击打杠杆,因为这个行为在此之前导致了一个直接的结果:逃出笼子和得到食物。逃出笼子和得到食物就是对猫击打杠杆的行为起到强化(增强)作用的结果。 从20世纪30代开始,斯金纳使用诸如老鼠和鸽子等实验动物进行了大量的行为强化原理研究。 例如,在用老鼠作的实验中,斯金纳将动物放进一个试验用的盒子里,每次当老鼠压下安置在盒子一面内壁上的一个杠杆时,斯金纳就给它一小块食物。起初,老鼠在盒子里到处察看活动,用鼻子嗅,用后腿支撑着向上爬等等。 当它碰巧用一只爪子压下了杠杆时,盒子里的自动装置就通过内壁上一个小洞送进一小块食物。 每次这只饥饿的老鼠压下杠杆时,它就得到一块食物。这样,每次老鼠被放进盒子的时候,它就更可能去压下杠杆。这个向下压杠杆的行为得到了加强,因为每次它发生时,都立即跟随着一块食物的出现。相对于老鼠进入笼子以后所展示出的其他所有的行为,这个压杠杆的行为增加了。 桑代克的猫和斯金纳的老鼠的例子,非常清楚地阐述了行为强化的原理。当一个行为造成了有利的结果时，这个行为更有可能在未来的相似环境中被重复。虽然行为强化原理最初是利用动物的实验结果阐述的,但是行为强化也是一个对人类行为构成影响的自然过程。 条件反射 经典条件反射
化工行业生产中常见违章的表 现(标准版) Safety management refers to ensuring the smooth and effective progress of social and economic activities and production on the premise of ensuring social and personal safety. ( 安全管理) 单位：_______________________ 部门：_______________________ 日期：_______________________ 本文档文字可以自由修改
化工行业生产中常见违章的表现(标准版) 关于化工生产违章的表现和行为，很多职工和部分领导不是非常熟悉，所以为了加强安全管理，杜绝违章作业、违章指挥和违反劳动纪律，特编此稿以供学习借鉴。 进入生产现场不按规定戴好安全帽；不系帽带； 1、用安全帽当座位，女职工未将头发盘入帽内等。 2、工作期间工作服和袖口未系扣。 3、穿高跟鞋、凉鞋、背心、短裤或裙子进入生产场所。 4、在班中嬉戏、干私活、打瞌睡、离岗、串岗、脱岗、玩手机等做与工作无关的事。 5、酒后上岗或班中饮酒。
6、在禁烟禁火区域、化工设备检修现场抽烟。 7、高空作业不系安全带或安全带未挂在牢固的构架上，未做到高挂低用 8、高空作业上、下投掷，不用绳索传递工具、材料。 9、登高作业时不穿胶底鞋，不佩戴安全带、安全帽等。 10、使用裂损竹、板搭设不牢固脚手架或搭设脚手架时绑扎不牢固，把脚手架摆放在不牢固的现场结构或栏杆、管道上。 11、在无栏杆的构架、管廊、管道等上直立行走。 12、在运行的设备、管道、靠背轮、安全罩上行走或站立。 13、倚坐高处平台栏杆。 14、移开煤仓格栅或盖板后，不及时盖好。 15、从事浓酸、强碱工作，不按规定使用防护用品。 16、使用砂轮、磨光机等高速旋转工具时不戴防护眼镜。 17、使用车床时不戴防护眼镜，戴手套操作车床。 18、机床工戴手套、戴围巾作业，女工不戴工作帽使用机床。
地面站加料工序常见的违章行为、违章现象 1．不按规定穿戴好个人劳动护具和防护用品的，未将过颈以下长发置于帽内进入生产工房操作。 2．2米及2米以上临时登高作业时无人监护，不系安全带或未经过技安部门审批。 3．不按动火安全管理规定私自动火作业。 4．开动情况不明的任何电源或动力开关、阀门。 5．机械运转时进各部位加油、修理、清扫。 6．设备传动部分防护罩（栏）缺失或未关好就开始操作。 7．机械设备运转时用铁器敲打设备。 8．设备运转时，将手伸入，在设备上走动。 9．操作时佩戴首饰、手表等饰品。 10．易燃易爆工、库房周围50米内堆放可燃物品。 11．未经安全教育培训、考试，无证上岗操作。 12．进入机械设备内检修运转部件，不设人监护或不采取动力电源断电措施。 13．原材料未定置存放，工房内超员、超量。 14．进入厂内携带烟火，在工房内接、打手机。
乳化线乳化工组常见的违章行为、违章现象1．不按规定穿戴好个人劳动护具和防护用品，未将过领以下长发置于帽内进入生产工房操作。 2．破碎加料时，硝酸铵被卡住用铁棒撬、用脚登或大锤砸。 3．出药间半成品超量结存，工房内超员超量。 4．检查电机时用手心检查。 5．不按动火安全管理规定私自动火作业。 6．开动情况不明的任何电源或动力源开关、闸阀。 7．钢带等机械运转时进行加料、加油、检修、清扫、调整等工作。 8．油相电机在搅拌时用铁器拌料。 9．新来人员未经安全考试无证上岗操作。 10．刷洗水相罐时人下入罐中，电源不设人监护或不采取动力电源断电措施。 11．在易燃易爆工库房周围50米内堆放可燃物品。 12．安全通道不畅通。 13．设备转动部位保护罩缺损或未关好开车操作。 14．乳化机异常现象带病生产作业。 15．进厂内携带烟火，在工房内接、打手机。
《行为矫正》作业 本课程作业由两部分组成。第一部分为“客观题部分”，由15个选择题组成，每题1分，共15分。第二部分为“主观题部分”，由简答题和论述题组成，共15分。作业总分30分，将作为平时成绩记入课程总成绩。 客观题部分： 一、选择题（每题1分，共15题） 1、查理每天喝咖啡太多，这样的行为被认为是（ B ） A.行为适当 B.行为过度 C.行为不足 D.行为不当 2、班都拉提出的行为治疗的方法是：（ C ） A.厌恶法 B.系统脱敏法 C.示范－模仿疗法 D.理性情绪疗法 3、在观察学习中，只要观察者看到榜样的行为受到了强化，则等于观察者受到了间接强化，因而也能对观察者的模仿起到动机激励作用，此为（ B ） A. 内部强化 B.外部强化 C.自我强化 D.替代强化 4、用猫打开迷箱的实验解释试误学习的心理学家是：（ B ） A. 巴甫洛夫 B. 桑代克 C. 斯金纳 D. 班杜拉 5、赌博行为属于间歇强化的哪种？（ B ） A.定比例强化 B.变比例强化 C.定时距强化 D.变时距强化 6、当儿童出现不良行为时，施予厌恶刺激或剥夺他正在享受的奖励刺激，这种行为矫正模式是（ B ） A. 正强化 B.惩罚 C. 负强化 D.消退 7、当乐乐把自己弄脏的墙擦干净后，父亲又要求他将另一面墙上的污渍（这些污渍不是乐乐弄的）也擦洗干净。父亲采取的方法是：（ B ） A.积极练习 B.体罚 C.体力劳动 D.过度补偿 8、某教师对喜欢打小报告的学生采取故意不理会的方式，这是一种（ D ） A.正强化 B.负强化 C.惩罚 D.消退 9、武艺为了避免吃垃圾食品，每次去超市之前都先吃饱，他所采用的方法是（ B ）
In Order To Simplify The Management Process And Improve The Management Efficiency, It Is Necessary To Make Effective Use Of Production Resources And Carry Out Production Activities. 编订：XXXXXXXX 20XX年XX月XX日 常见的20种管理性违章 表现简易版
常见的20种管理性违章表现简易版 温馨提示：本安全管理文件应用在平时合理组织的生产过程中，有效利用生产资源，经济合理地进行生产活动，以达到实现简化管理过程，提高管理效率，实现预期的生产目标。文档下载完成后可以直接编辑，请根据自己的需求进行套用。 1检查施工时，不同时检查安全。 2发现工人违章作业不及时纠正。 3组织施工时，没有先把安全工作考虑进去。 4对安全专业人员和安全工作支持不够。 5当施工进度与安全发生矛盾时，不能坚持安全第一。 6安全设施与施工进度不同步。 7安全交底不认真。 8安全活动、安全教育、培训不认真或没有针对性。 9安全投入不及时或不充分，安全奖励基金
不到位或不兑现。 10对安全工作没有长期打算。 11不重视安全技术、安全设施在安全防护上的作用。 12安全技术措施编制缺乏针对性和严密性不准确。 13危险意识淡薄。 14对自身安全职责不清或不落实，不到位。 15对安全工作不能持之以恒。不是时时、事事、处处讲安全，而是施工不忙讲一阵、出了事故抓一阵、来了检查忙一阵。 16处罚力度不够，或处罚不认真。 17对隐患的排除不认真，不及时。 18管理上有随意性。
地面站加料工序常见的违章行为、违章现象1．不按规定穿戴好个人劳动护具和防护用品的，未将过颈以下长发置于帽内进入生产工房操作。 2．2米及2米以上临时登高作业时无人监护，不系安全带或未经过技安部门审批。 3．不按动火安全管理规定私自动火作业。 4．开动情况不明的任何电源或动力开关、阀门。 5．机械运转时进各部位加油、修理、清扫。 6．设备传动部分防护罩（栏）缺失或未关好就开始操作。 7．机械设备运转时用铁器敲打设备。 8．设备运转时，将手伸入，在设备上走动。 9．操作时佩戴首饰、手表等饰品。 10．易燃易爆工、库房周围50米内堆放可燃物品。 11．未经安全教育培训、考试，无证上岗操作。 12．进入机械设备内检修运转部件，不设人监护或不采取动力电源断电措施。 13．原材料未定置存放，工房内超员、超量。 14．进入厂内携带烟火，在工房内接、打手机。 乳化线乳化工组常见的违章行为、违章现象
1．不按规定穿戴好个人劳动护具和防护用品，未将过领以下长发置于帽内进入生产工房操作。 2．破碎加料时，硝酸铵被卡住用铁棒撬、用脚登或大锤砸。 3．出药间半成品超量结存，工房内超员超量。 4．检查电机时用手心检查。 5．不按动火安全管理规定私自动火作业。 6．开动情况不明的任何电源或动力源开关、闸阀。 7．钢带等机械运转时进行加料、加油、检修、清扫、调整等工作。 8．油相电机在搅拌时用铁器拌料。 9．新来人员未经安全考试无证上岗操作。 10．刷洗水相罐时人下入罐中，电源不设人监护或不采取动力电源断电措施。 11．在易燃易爆工库房周围50米内堆放可燃物品。 12．安全通道不畅通。 13．设备转动部位保护罩缺损或未关好开车操作。 14．乳化机异常现象带病生产作业。 15．进厂内携带烟火，在工房内接、打手机。 乳化线包装工组常见的违章行为、违章现象 1．不按规定穿戴好个人劳动护具和防护用品，未将过领以下长发置于帽内进入生产工房操作。 2．2米及2米以上临时登高作业时无人监护，不系安全或未经过技安
安全管理编号：LX-FS-A82348 厂内常见违章表现 In the daily work environment, plan the important work to be done in the future, and require the personnel to jointly abide by the corresponding procedures and code of conduct, so that the overall behavior or activity reaches the specified standard 编写：_________________________ 审批：_________________________ 时间：________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑
厂内常见违章表现 使用说明：本安全管理资料适用于日常工作环境中对安全相关工作进行具有统筹性，导向性的规划，并要求相关人员共同遵守对应的办事规程与行动准则，使整体行为或活动达到或超越规定的标准。资料内容可按真实状况进行条款调整，套用时请仔细阅读。 一、违反劳动纪律 1．在工作场所、工作时间内聊天、打闹。 2．在工作时间脱岗、睡岗、串岗。 3．在工作时间内看书、看报或做与本职工作无关的事。 4．酒后进入工作岗位。 5．未经批准，开动本工种以外设备。 二、不按规定穿戴劳动防护用品、使用用具。 1．留有超过颈根以下长发、披发或发辫，不戴工作帽或戴帽不将头发置于帽内而进入有旋转设备和生产区域。
2．高处作业或在有高处作业、有机械化运输设备下面工作而不戴安全帽的。 3．操作旋转机床设备或进行检修试车时，敞开衣襟操作的。 4．在易燃、易爆、明火等作业场所穿化纤服装操作的。 5．车间、班组等生产场所赤膊、穿背心的。 6．从事电气作业不穿绝缘鞋的。 7．电焊、气焊（割）、碰焊，金属切削等加工中有可能有铁屑异物溅入眼内而不戴防护眼镜的。 8．高处作业位置非固定支撑面上、或在牢固支撑面边沿处、在支撑面外和在坡度大于45o的斜支撑面上工作未使用安全带的。 三、违反安全生产管理制度 1．操作前不检查设备、工具和工作场地就进
常见的习惯性违章行为 1.接触有毒有害、腐蚀性物体时，不戴防护手套，不穿专用防护服。 2.电气、电解和焊接人员上班未穿戴绝缘鞋、靴。 3.有毒、有害作业场所未佩戴防毒口罩、面具。 4.进入生产现场不戴安全帽或不系紧帽带,将安全帽当凳子使用。 5.危险作业时不按规定穿戴、使用安全防护用品和安全工器具。 6.新进人员未进行三级安全教育，且未经安全考试或考试不合格的人员上岗。 7.未办理各种安全作业证、填写内容不符合要求或事后补证、涂改而作业。 8.特种作业人员未随身携带票证作业。 9.未办理电气操作票、填写内容不符或事后补票的重要操作（拉合开关、刀闸等）。 10.安全作业证超过作业时间而未办理延期手续或未按时进行分析。 11.无证操作特种设备（叉车、起重机械、压力容器、焊接、充装气瓶等）。 12.检修负责人未对人员落实安全注意事项和安全措施而作业。 13.检修设备或管道时未置换合格或未加设盲板而作业。 14.检修人员未经允许私自操作运行设备。 15.高空作业不按要求使用安全带。 16.高空作业中，乱扔工具、材料或上下抛掷物件。 17.起重、拖动设备在尖锐棱角处穿套绳索不加垫块，起吊设备前未检查起重设备的制动装置。 18.在起重作业吊物下人员停留、通过、歪拉斜吊或吊物上站人。 19.生产现场违章指挥，强令冒险作业。 20.临时用电作业未安装漏电保护器。 21.非电工人员从事电气作业，乱拉、乱接、乱拆电源线。 22.未使用带地线的插头插座，使用电动工具不戴绝缘手套和垫绝缘垫。 23.无人监护或监护人未下达操作令，自行进行操作。 24.安全工器具未按规定时间进行效验。 25.灭火器使用后未与安环科联系更换；或私自按下消防手动报警按钮。 26.用湿布抹布擦试带电设备、运行设备的转动部位。 27.跨越运行或备用的运输皮带或在皮带上站立。 28.擦洗、清扫运行中的转动设备或私自移动防护罩、遮栏。 29.进入生产区的车辆未带阻火器。 - 1 - 班长组织班员认真学习
常见习惯性违章行为
21 女工长发未放入工帽长发卷入设备，引发人身伤害加强监督检查 22 将香烟、火种带进站内火灾、爆炸禁止 23 使用梯子无人扶持或不绑牢高处坠落落实安全措施，禁止一人登高作业 24 不正确穿戴和使用劳动保护用品。如 安全帽不带帽带、劳保不扣衣扣，袒 胸露背等。 降低劳动防护用品安全防护等 级，可能造成意外伤害 严格管理、加强教育
25 忽视安全警告标志。缺乏操作前的安全警示，可能造 成意外事故 加强安全教育，树立安全意识 26 不按规定及时清理作业现场，清除的 废料、垃圾，不向规定地点倾倒，工 件任意摆放，堵塞通道。 造成个人伤害、妨碍紧急撤离； 环境污染 规范垃圾存放区域；加强监督检查和考 核奖惩 27 作业不使用作业指导卡、无安全措 施，或有安全措施而不认真执行。 可能因不按程序作业及安全措施 不落实引发事故 加强管理，严格落实作业指导卡的使用 28 跨越（或钻）临时安全围栏。可能造成人员伤害加强管理，加强教育 29 设备运转过程时加油、修理、调整、 清扫作业。 可能造成人员伤害加强管理，加强教育 30 气焊作业时忽视氧气瓶、乙炔瓶的安 全使用要求及安全距离 发生着火、爆炸事故加强管理，加强教育 31 电焊作业时，焊工在附近其他设备、 管线上引弧 造成设备、管线击穿，或使设备、管 线损伤，强度降低。 不违规操作。 32 不按规定检查与铝水接触的工具的 干燥状态 铝液爆炸飞溅烫伤 严格使用工具前的干燥确认（任何情况 下都必须先进行烘干操作）防护用品必 须佩带 二严重违章 1 发现设备或安全防护装置缺损，不向 领导反映，继续操作。自作主张，擅 自将安全防护装置拆除并弃之不用 者。 可能造成人身伤害、机械事故、 财产损失 发现安全防护装置缺损及时修理更换， 严禁擅自拆除安全防护装置行为 2 擅自动用未经检查、验收、移交或查 封的设备和车辆，以及未经领导批准 任意动用非本人操作的设备和车辆。 可能发生交通事故、设备事故， 造成人员伤亡及设备损坏 严格落实车辆、设备操作规程，杜绝违 章操作行为。 3 不按安全规程、工艺规程操作设备， 或为了突击生产任务使设备超负荷 运行。 可能造成人身伤害、机械事故、 财产损失 加强教育，认真落实工艺设备安全操作 规程。 4 特种作业工种无证单独操作、机动车 辆持学员证单独驾驶和无证驾驶。特 种设备和要害部门，不认真登记和交 接班，擅自离岗。 操作人员操作技能不足，可能引 发设备毁损，人员伤亡等事故。 加强设备单位主管人员持证上岗安全 观念，强化交接班制度。 5 使用已失去额定负荷能力或不符合 安全要求的各种起吊设备和工具 可能造成高空坠物引发砸伤设 备、人员事故。 对不符合安全要求的各种起吊设备和 工具加强管理及维护保养，定期检验。 6 无特种作业操作证的人员从事特种 作业。 可能引发特种设备事故及人员伤 亡。 加强管理，杜绝无证人员临时顶岗现 象。 7 违反规程规定无票作业、无票操作。因安全责任不落实，措施不到位， 引发事故发生。 严格票据使用管理，杜绝无票作业、操 作行为。 8 擅自扩大操作票（特殊作业票、动火 票）工作范围或从事与工作票所列工 作任务不符的工作。 因安全责任不落实，措施不到位， 引发事故发生。 加强监督检查和责任落实。