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四年级下册语文第八单元作文(童话)

四年级下册语文第八单元作文(童话)

四年级下册语文第八单元作文童话

从前,有一个国王,他有三个公主,最大的叫果果,老二叫糖糖,最小的叫甜甜,国王一直以来都非常喜爱甜甜,果果就告诉糖糖,父王真偏心,果果和糖糖就想到报复甜甜,有一天,

果果在甜甜的洗澡水里,放进了石灰,甜甜洗了澡,发现自己身上有许多灰色的东西,国王看见了说,你不是我的女儿,就把甜甜赶出了家门,当了仆人,因此,大家都就他灰姑娘,灰

姑娘天天都细心照料花朵,有一天,花里的花神说,灰姑娘,

你每天都细心呵护这里的花朵,让这里死去的精灵,活了过来,你好人有好报,应该有一张美丽的脸,花神拿着神杖挥了挥,灰姑娘变成了甜甜,国王看到了,说,我的女儿,这些日子里你到哪里去了?甜甜把自己的遭遇,告诉了国王,国王非常生气,说只要我知道是谁害了我的女儿,我要让他付出代价.有一天,国王过六十大寿,来了许多英俊的王子,美丽的公主,来给国王祝寿,果果被气疯了,糖糖也被花神变成了青蛙让

她们付出了代价.有一个英俊的王子向甜甜求婚,甜甜答应了,在国王的寿辰里,他们同时举办了盛大的婚礼,谁是华丽的化身,就是她甜甜,从此,王子和甜甜过上了幸福的生活,

不久,国王去世了.王子当国王,甜甜当了王后,同时他们有

了自己的孩子,名字叫紫银,紫银是一位美丽的公主,非常懂事,也非常爱花儿.

四年级作文教案:编写童话故事

四年级作文教案:编写 童话故事 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】

编写动物童话教学目标: 1、知识与技能目标:故事的四要素。 2、过程与方法目标:写出完整有趣的动物童话故事。 3、情感态度价值观目标:培养学生的想象创新能力。 教学重点: 编写一个完整有趣的动物童话故事。 教学难点: 故事要有一个鲜明的主题,弘扬真善美,抨击假恶丑。 教学方法: 讲授法。 教学用时: 5分钟-35分钟 教学过程: 一、导入 童话作家们咱们又见面了,以前我们看过别人写的童话,也试着续写过一些童话,今天我们就来挑战童话故事大王,看看谁编写的童话故事最好,最新颖,同学们有没有信心认为自己能编写出童话啊? 今天老师给大家带来了几个好朋友:他们分别是柯南、白雪公主、老虎、狐狸、猴子等,今天我们就让这些朋友一起来组成一个童话故事。 二、新授 讨论写作方法(怎么写) 我们编的故事情节不但要完整具体,而且要想象丰富。每个同学都要有自己的故事,不能将经典童话故事照搬。 比如说我们可以想象大象是消防员去救火;白鹅把鸡驮过了河;客人来了,狗叫,遭到主人的毒打;老鼠来了,猫就不叫,也遭到主人的痛打。小鸭的父母工作忙,没人照顾他,只好把他成天关在家里,小鸭一天天消瘦了,爸爸只好把他送到伯父家去;小熊不明白蜜蜂为什么要跳不同的舞,通过蜜蜂的解释才知道了她们跳舞的秘密…… 故事内容可以异彩纷呈,不但要能编出完整的故事,还要根据动物的特点来编故事。 知识点 (一)、编出完整的童话故事,故事的四要素时间、地点、人物、事件(起因、经过、结果)(板书) 第一,想想选谁当童话故事的主人公? 第二,具体的故事情节即故事发生的时间、地点、人物、事情 第三,动物们发生了什么有趣的故事? 把动物人格化,使动物具有人的的语言、行为、心理、神态、外貌、品质等 1、采用拟人的手法,把物当成人来写。 例:从前,森林王国里有一只可爱的小兔,叫贝贝。她原来是一只讲卫生的小兔子,但是她现在好像变了,兔妈妈好几次提醒贝贝,她都说:“我知道了,别烦我!”兔妈妈只好生气地走了。

最新四年级上册作文童话故事400字

四年级上册作文童话故事400字 小孩子最先接触的是童话故事书,童话故事书对孩子有什么好处呢?下文是有关四年级上册400字童话故事作文,欢迎大家阅读与了解。 四年级上册作文童话故事400字:三个和一个 从前有一个平穷的农夫,在他一块土地上,长着一株独一无二的香蕉树。 这天,和尚、医生和高利贷者三个行人走过穷人的茅屋旁边。高利贷者一眼就看到了香蕉树,他对两个路人说:“我们三个人,而农夫只有一个,他怎么能阻止我们吃他的香蕉呢?”于是,这些坏蛋就满不在乎的吃起了香蕉来了。“你们是干什么的?”农夫绝望的喊道,“这是我的香蕉!”“嘿,是你的,有什么根据?”和尚厚颜无耻的说。“因为很和我们的胃口,所以吃啦。”医生补充道。“别再麻烦我们,不然有你好看。”高利贷者威胁到。“他们有三个人,而我只有一个。”农夫想了想,“论力气,我比不过他们,但不能眼巴巴的看着他们在我的地里无法无天呀!”于是,他眨了眨眼睛,对这批不速之客说道:能在家里看到了老佛爷和名扬四海的医生,我感到非常荣信。但我感到震惊的是,像高利贷这种卑鄙的家伙竟跟你们在一起!看他多么贪心啊!你们摘一只香蕉,他竟摘了五只,而且都是熟透了的呢! 这时,和尚气愤地说:“你这个老不死的高利贷者,竟敢对老佛爷不恭敬,快跟我滚!不然我们教训你!”“他们有三个人,

而我只有一个人。”高利贷者胆怯的想了一想,就溜走了。和尚和医生还在摘香蕉,农夫对医生说:“请别生气,我觉得你的医术是无法治好人的。”“我的医术,你这个不学无术的人懂什么啊!我让多少人恢复了健康啊!”“但我认为是神使他们恢复健康的。”“那里是神,是我替他们治疗好的,不是神!”“你说什么,你这个侮辱神灵的家伙,!”和尚发起火来,“你胆敢怀疑神的威力!”“虔诚的佛啊,他冒犯了神灵!”农夫和和尚一起大叫了起来。“跟这样污蔑神灵的家伙在一起,这是一种罪过!”“你跟我滚!”和尚喊道。“他们有两个人,而我只有一个人。”医生想了想,慌得连香蕉都掉了。 现在只剩下和尚与农夫一对一了,农夫说:“你是和尚,那你应该知道佛界是禁制侵犯别人的财产吧!”和尚正想怎么回答时,农夫拿起根棍子对和尚说:“走你的路吧,虔诚的佛爷,以后我不会让你在靠近我的香蕉树了!” 四年级上册作文童话故事400字:狐狸的惊异 山羊和兔子是邻居,他们平是相处的特别好,什么不速之客都不想拆散他们,他们两个无论谁遇到了困难,他们彼此都会尽力给予帮助。这样,他们相处的更好了。 平时,兔子家来了客人,山羊就把鲜嫩的青草给兔子送去;兔子有事出门去了,山羊就帮忙给好朋友兔子看守好家。就在一个寒风刺骨的夜里,山羊病了,兔子硬是摸着黑,跑了十几里路,请来了鹿医生给山羊治好了病,连济世救人,多愁善感的鹿医生

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四年级下册童话作文小学四年级童话作文 童话作文能更好地调动低年级学生对写作的兴趣,降低学生作文的心理障碍,更好地提高学生作文水平。下面是WTT为您整理的关于小学四年级童话作文的内容,希望对您有所帮助! 小学四年级童话作文一 玉皇大帝非常喜爱吃月饼,他只要一想到月饼是多么的美味,嘴里就会“发洪水”,丝毫不受控制。 因此,他让御膳房的厨师长嫦娥每个月都要做出一块最大最细腻最可口的月饼,供他享用。 嫦娥不敢怠慢,搜集来全天下的面粉,然后再用九百九十九千克的水来和面,里面塞上九十九种馅料,最后又问太上老君借了炼丹炉,用炼丹炉的火才烤制完成。 玉皇大帝听到月饼做好了的消息,口水差点把天宫给淹了。他抵制不住馋虫的诱惑,狼吞虎咽起来,恨不得一个虎口把月饼直接吞了去。时不时还赞道:“good”“痛快啊”“真好吃” 由于吃得太快了,再加上玉皇大帝又是个漏嘴儿,月饼的碎渣儿撒的满天都是(那便是星星) 在玉皇大帝的大吃特吃下,月饼越来越小,越来越小......最后变成一个细的不能再细的小牙牙儿,这时候,玉皇大帝的肚子也鼓得圆圆的了,拂着袖子挺着肚子扬长而去。

嫦娥拿起吃剩的小牙牙儿,重新把它做圆,一直到十五的时候才又做成最大、最细腻、最可口的月饼。 做好后,好久没吃最爱的玉皇大帝又会再次把月饼吃成小牙牙儿,之后嫦娥又会把月饼重新做好...... 到如今,嫦娥不知做了多少回月饼,玉皇大帝也不知吃掉了多少块月饼,可不知怎么的,他就是吃不腻。 小学四年级童话作文二 这世上人人都知道,黄鼠狼向来凶狠狡诈,是动物中的佼佼者,可是动物们可就不一定知道了。在奇妙王国的森林里流传着一种传说:狼似善良无畏的,它们喜欢帮助别人,十分善良。可是,有一天,一只狼打破了这美好的憧憬 一只来自南方的黄鼠狼来到奇妙王国,它像抓只鸡吃。而这时新年又快到了,它就想出了一个妙招,于是,它便去人类家“弄”了一副对联来,准备给鸡拜年去。 “喔喔喔~”清早,太阳刚露出头来,鸡爸爸便开始啼叫起来“喷”黄鼠狼醒了,“疼!”它揉了揉脑袋,原来,它睡着睡着,竟从石头上摔了下来。它清醒了,从身子底下把对联拿了出来,带着乌黑的眼袋,走向鸡家。“咚咚咚”,它敲了敲门,待鸡爸爸开了门,它憨笑着:“新年快到了,我呀,听说这对联特喜庆,就弄了副来,上门拜拜年大叔新年好!”“好,好!进里屋坐坐,喝茶!”它前脚刚跨进门,鸡妈妈就来了,它立刻双手抱拳,贺道:“大婶新年好!”

小学生四年级童话故事作文400字【五篇】

小学生四年级童话故事作文400字【五篇】 中小学生四年级童话故事精选作文400字篇一 森林里有一头聪明的大象。 小猴丢了一枚图钉,是在家里丢的。怎么找也找不着,就去找大象帮忙。大象拿了一块吸铁石帮他找,不一会就找着了。鸭爷爷丢了眼镜,鹅小妹丢了雨伞,兔小姐丢了皮包……都被大象找到了。 大象的名声越传越远,小动物们都知道了这头大象。 黄鼠狼坏坏也知道了,他非常嫉妒这头大象,就想让大象出丑。他眼珠子一转,想出了一个主意。 到了第二天,坏坏把大伙集中到一块草地上,对大象说:“听说你很聪明,不过你会变彩虹吗?假如不会,那就谈不上聪明了!” 大象知道坏坏在成心刁难自己,不一会功夫就知道该怎么办了。他说∶“好,今天是个艳阳天,我就让太阳来帮我变出一道彩虹。” 说完,大象向不远处的小河走去,只见他把长鼻子伸进小河,吸了一大口水,然后对着太阳一喷,一道美丽的彩虹果然出来了。所有的动物都大吃一惊。黄鼠狼坏坏也目瞪口呆。 坏坏本想让大象出丑,没想到却弄巧成拙。不过,他怎么也想不出彩虹是怎么被大象变出来的。 聪明的小朋友,你知道大象是怎么变出彩虹的吗? 中小学生四年级童话故事精选作文400字篇二

这天是个热闹的日子,小猴开了一家小吃店。许许多多的客人都来了,有威武的老虎,有高高的长颈鹿,还有跑得飞快的小马。 小猴快乐得眉开眼笑,连忙去烧菜。可是,它给老虎端来了一盘鲜嫩的青菜,给长颈鹿和小马端来了一盘香喷喷的红烧肉。老虎心想,臭小猴,竟然给我堂堂老虎大王吃青菜,还会不会做生意哪。长颈鹿和小马也这么想。于是它们看了小猴一眼,放下勺子,叉着腰,生气地走回家了。小猴气得一屁股坐在地上。心想,就算我做得不好,你们也总该尝一口吧。就这样,店里冷冷清清的。于是,小猴决定去找大象伯伯。它心想,大象伯伯可是这里的博士,它应该知道是怎么回事。到了大象伯伯家里,小猴把事情一五一十地告诉了它。大象伯伯听了,笑着说:“小猴,你可真糊涂,你把它们吃的菜都弄错了,他们当然不吃啦。”小猴这才恍然大悟,连忙打电话给老虎、长颈鹿和小马,请它们再来小吃店。第二天,老虎它们来了。小猴给老虎上了一盘肉,给长颈鹿和小马都上了一盘菜。老虎、长颈鹿和小马吃完,异口同声地说:“小猴做的菜真好吃。”小猴听了,快乐地说:“这也多亏了大象伯伯的指点。” 从此,小猴的饭店越来越红火了。 中小学生四年级童话故事精选作文400字篇三 “一年一度的比美大赛在明天举行,请大家做好准备,即时报名。”大象消息员大吼道,森林里的小动物快乐的要发狂;瞅瞅;小猴小姐

小学四年级语文上册 单元作文范文

小学四年级语文上册各单元作文范文 姓名: 第一单元作文:本次习作有三点要求:可以写着名的旅游景点,也可以写身边的景物。写之前要想象主要突出哪一点奇特之处,大体按怎样的顺序写。 范文: 游乐山 妈妈的故乡四川有一处中外闻名的游览胜地──乐山。今年暑假同妈妈一起回家乡,我有幸游览了乐山。 清早,江面上晨雾弥漫。我们由乐山城乘汽艇沿江而下,过青衣江、混江、大渡河三江汇合口,来到有中流砒柱之称的乌龙山。 乌尤山四面环水,孤峰兀立,山上树木繁茂,翠竹成阴,山壁陡峭,江流澎湃。古人曾赞道:“何处飞来缥缈峰,独立江心江四曲,环水有山不见山,一耸云树插天绿。” 我们离船登岸,踏上山间小径,两旁竹木苍翠,不时传来阵阵鸟语,十分幽雅恬静。不知不觉我们来到乌龙寺,乌龙寺坐落在乌龙山顶。据门正中高悬金匾,门上雕刻着十分精美的花卉图案,显得富丽堂皇。寺内主要建筑有弥陀殿、大雄宝殿、观音殿和方丈室等,这些建筑结构谨严,庄重雄伟。入门为天王殿,殿内有四大天王塑像,一个凶猛,一个严肃,一个威武,一个神气。天王手拿擒妖宝物,个个魁梧高大,神态庄重。寺中烟气弥漫,看来寺内香火很盛,烧香拜佛者络绎不绝。 沿着石铺小路下了山,过铁索桥,来到雄伟秀丽的凌云山。凌云山文物古迹丰富。历史名人题咏遍山皆是。加上寺宇辉煌,并有世界最大的石佛。因此自古以来有“天下山水在蜀,蜀之山水在嘉州,嘉州山水在凌云”的美誉。险峻的凌云栈道下奔腾的江水不时地冲击着山石,十分壮观。 顺着凌云栈道,我们来到大佛脚下。乐山大佛是世界上最大的石刻弥勒坐像,佛像依凌云山西壁凿岩而成,在三江激流汇合口处,坐东西西,佛像高71米,鼻长5.6米,单是脚背就可坐百余人,如今大佛身上长满了绿色的苔禁,像披着绿色的袈裟,大佛背山面水,已在这里打坐l100多年了。一双慧眼远眺峨嵋,近观乌尤,双眼欲睁似闭,神态端庄慈祥,真是形神兼备,其雕刻精细,充分显示出古代劳动人民巧夺天工的技艺,实在令人惊叹。 我们沿着统蜒的九曲栈道去东坡楼,途中还看见了神奇的“一碗水”。这碗水清澈透明,在阳光照耀下闪闪发光,据说“一碗水”从古到今,经历了风吹日晒,而这碗水还是一滴不少,所以人们称它是“神水”。 夕阳红着脸儿,慢慢地西沉了,天空中的浮云化做片片美丽的晚霞。此刻乐山奇景我们已尽收眼底。我为祖国有如此光辉灿烂的历史和众多的名胜古迹而感到骄傲

四年级-童话故事

刺猬智斗老虎(1) 有一只,刺猬杀死了一只老鼠,山猫想吃掉老鼠,刺猬不同意。于是山猫便以“蓄意谋杀罪”告到了国王老虎大人那里。 老虎下令将刺猬关进了动物监狱。他与大臣豹、狼商量了一下,想暗地里把刺猬杀死吃掉。可是刺猬浑身是刺,无法下手,只好既不审他,也不给他东西吃。 刺猬饿极了,想出了一个好办法让狼带他去见老虎。老虎问:“你来见我有什么事?”刺猬不慌不忙的说:“大王,我要献一颗珍珠。这是老鼠那里得到的,把它放在桌上,马上会出现吃不完的肉。”老虎一听馋得直流口水,但他还是半信半疑地问:“那你为什么不留着自己用呢?” 刺猬说:“大王,这颗珍珠只能被没杀过好人的人放在桌上,才会变出肉,而我杀过了老鼠,所以变不出来肉来。”老虎想去接珍珠,突然想起自己杀过无数小动物,忙将手缩了回去了。 刺猬说:“既然大王不敢接,就请豹来接吧。”“我不行,我手太重,会把珍珠弄碎的。”豹直往后退。他也是经常杀害小动物。 “那么狼来接。”刺猬转向狼。狼不肯接。他也亲手杀过许多的小动物的。 刺猬大笑起来说:“你们所有人都杀过小动物,但你们谁也没有被关进监狱。而我杀死了一只危害森林王国的老鼠,就把我关进监狱,这公平吗?”国王老虎、大臣豹和狼被问的一句话也答不上来了,只好把刺猬放了。 猴子与香蕉象(2) 猴子是闻名天下的“香蕉王”,而有的小动物也爱吃香蕉,可香蕉林被猴子霸占了。如果别人吃一点香蕉,“香蕉王”们就发疯似的和你来一场厮打,大家都不敢吃香蕉,为此“香蕉王”们得意极了。 一天,香蕉林里来了一头香蕉象。大家都很稀罕它,热烈欢迎。大家琢麽着这大象的名字,都认定它是冲着香蕉来的。的确,这象一顿不吃香蕉就比猴还疯呢。这可有热闹看了!果然,不一会儿,香蕉象饿了,便去找香蕉,走着走着,忽然眼前一亮——一片香蕉林!它乐疯了,跑啊跑,震得地动山摇,这可把正美滋滋的吃着香蕉的猴子吓坏了。有的吓傻了,目瞪口呆,有的吱吱乱叫,四散逃窜,还有的很是英武,跃跃预战。只听得猴子大王一声令下:“冲啊,杀——”猴子们蜂拥而上。噢喔,大象实在太大了,猴子们冲到大象脚前又撒腿逃窜,只有猴大王在那儿比划。 大象神情自若的大口大口的吃着香蕉,猴子们又气又无奈。终于猴大王破口大骂:“喂,

语文人教版四年级上册编童话故事

导图导编童话故事 执教:江伟英老师 (人民教育出版社出版的义务教育课程标准实验教科书《语文》四年级上册语文园地三单元习作) 一、教学目标 1.知识与技能: (1)自拟习作题目,自编一个童话故事; (2)自创故事主人公,创编故事情节; (3)展开想象,让所创编的故事更精彩、生动。 2.过程与方法: (1)借助手指画,辅助创造童话故事主人公; (2)先画导图后讲故事,或者先讲故事后画导图,创编童话; (3)借助思维导图,直观回顾本组的几篇童话故事作者是怎样展开想象的,从而启迪思维,完善写作导图; (4)按图索骥,完成童话故事的编写; (5)交流评价,修改习作。 3.情感态度与价值观: (1)围绕童话专题在听、说、读、写的综合性学习活动中享受编童话故事的乐趣; (2)进一步体验童话的魅力,感受童话给我们带来的快乐。 二、学情分析 四年级学生对童话并不陌生,他们早已在课内外阅读过许多童话,专门学习这个童话单元,是为了让学生“走进奇妙的童话世界,了解童话的内容,品味童话的语言,体会童话的特点……进一步感受童话的魅力”。本单元的4个童话故事,《巨人的花园》和《幸福是什么》这类超人体童话在人物形象、故事情节、语言表达上突显了故事中重要角色的超乎寻常人的能力和特点;《去年的树》《小木偶的故事》这类拟人体童话,在主人公的刻画、故事情节的推进过程,对话起了重要的作用。学习这些编童话的写作表现手法,体会童话故事所揭示的道理,对学生成功创编一个精彩的童话故事很有帮助。 因此,这一组的学习是对学习童话故事的总结和提升。学习时,不仅要让学生在课内外阅读童话的基础上建立起对童话这种文学体裁的初步认识,学习到创编童话的写作方法、表现手法,还要帮助学生很好地迁移这些写作方法,灵活运用到自己的写作中。

四年级下册第八单元解读

四年级下册第八单元解读 语文要素: ·感受童话的奇妙,体会人物真善美的形象。 ·按自己的想法新编故事。 要素分析: 童话是儿童文学的一种,它是根据儿童的特点,通过丰富的想象、幻想和运用夸张手法编写的故事。一般故事情节神奇曲折,生动浅显,对自然物往往采取拟人化的描写,以适应儿童的接受能力。 一二年级多以童话为主,且未明确提出阅读要素。 三上第三单元:感受童话丰富的想象。 四下第八单元:感受童话的奇妙,体会人物真善美的形象。 童话大致分类: 1.拟人化童话。 2.人物童话。 3.超人化童话。 4.知识童话。 童话的基本特征: 奇特的幻想性和强烈的夸张性,幻想是想象的一种,其中幻想性是童话的根本特征。但是这种幻想从根本上讲不能脱离现实生活。它是将生活的本质方面通过幻想的形式加以集中、概括、提炼、升华,给以折光的反映。这种幻想必须符合儿童的心理特征,情节虽然离奇可笑,但必须使人感到合乎情理。重要特征是夸张,这种夸张是将事物引向极端,给人强烈深刻的印象。 童话的语言特点:

儿童文学作品,在语言上有着特殊的要求,而童话这种特定的体裁,又有其独具的特点,从语言风格上来讲,童话的语言要求简洁、准确、朴素。从语言的表达效果上来讲,童话多用拟人、对照、反复等表现方法。 如何指导感悟童话中的道理? 1.人物形象分析。 2.角色语言分析。 3.关键句子分析。 4.特点规律分析。 重视童话中思维的发展: 学生的思维只在个性的充分发挥,多角度的对比中才能得到充分的发展。如果课堂上教师只是一味地让学生在自己安排好的直线思维中前行,显然不利于学生思维,特别是发散性思维、逆向思维等能力的培养。教师要尽量减少自己的判断推理,扩展学生的思维天地。 在小学童话和寓言教学中,有的教师担心学生年龄小,害怕学生难读懂,很少给学生独立判断推理的机会,更怕学生想远了收不回来,完不成教学任务,学生思维刚一出格,就立即制止,结果学生的思维成直线的、单一的模式。 《宝葫芦的秘密》

童话故事作文四年级

童话故事作文四年级 导读:【老虎生病了】 20xx年的夏天,阳光明媚,火红的太阳照耀着茂密的白雪森林。就在七月的一个下午,老虎——虎虎生病了,它把白雪森林里的所有动物召集起来说:“我生病了,以后你们要轮流来照看我,你们如果违背我的命令,我会让它死无葬身之地!”说着就把那锋利的牙齿露了出来,把动物吓得直往后退。 第一天,小白兔——白白提着一筐萝卜去看虎虎。到了虎虎家的门口,白白两腿直发抖,不敢进去,最后鼓起勇气敲了敲门——咚!咚!咚!“请进!”虎虎有礼貌的说道,白白走了进去,把萝卜给了虎虎就准备走,可虎虎说:“你能帮我剔牙吗?”白白毫不犹豫地就拿起牙签去给老虎剔牙,她也不知道危险将要来临,虎虎的口可真大,可容下一个大西瓜,白白把头伸了进去准备剔牙时,虎虎的嘴一闭就把白白吃了。 第二天,小山羊——山山提着新鲜的嫩草去看虎虎,山山到了虎虎门前敲了敲门,很显然山山一点也不怕虎虎,虎虎说:“进来”。山山很轻快的走了进去,把嫩草给虎虎,虎虎接过嫩草说:“你能帮我个忙吗?”“不能”山山坚定的回答,虎虎听到这句话后非常恼怒,立即就把山山吃掉了。 第三天,小花鹿——花花提着点心来看虎虎,跟白白和山山一样被请了进去,收了点心虎虎就说:“能跟我在冰箱里拿点东西吗?”

花花不假思索的答应了,打开冰箱,看见里面一无所有,转身一看虎虎就站在自己的面前,虎虎用手一推就把花花推进了冰箱,然后把冰箱门关上了。 第四天,小狐狸——狸狸见那些小伙伴都看虎虎后没回来,掐指一算,泪水止不住的往下流,狸狸决心把虎虎毒死,于是狸狸摘来了一些毒蘑菇,就去看虎虎,到了虎虎的家门口,狸狸敲敲门,虎虎说:“请进!”狸狸进屋后对虎虎说:“请吃这些蘑菇,吃了蘑菇我就会让你吃我。”虎虎听了欣喜若狂,虎虎吃完了所有蘑菇,突然它的肚子剧痛,最后虎虎被活活的痛死了。从此森林里洋溢着快乐的歌声。 这就是善有善报,恶有恶报啊! 【蚂蚁和蚯蚓】 在很早以前,蟋蟀、蚂蚁、蚯蚓是好朋友。它们都住在一个村子里,村里的路坑坑洼洼的,很不好走。一天,蟋蟀和蚂蚁在一起商量,决定发动大家把路修好。 它们说干就干,割草的割草,挖土的挖土,垫路的垫路,干得热热闹闹。可是它们的好朋友蚯蚓却一直没有来参加大家的修路劳动,蚂蚁想让好朋友蚯蚓也参加进来,就悄悄地来找蚯蚓,说:“蚯蚓大哥,你怎么不去帮助我们修路呀?” 蚯蚓说:“我怕累,我不干。” 蚂蚁说:“那以后你就不走路啦?” 蚯蚓伸了个懒腰,懒洋洋地说:“不走就不走!有什么了不起!”

【精品】四年级童话故事大赛方案

童心飞扬 ——四年级童话故事大赛活动方案 一、活动目的 1、结合语文综合性学习,培养孩子们读童话、讲童话、学 童话、爱童话的意识,通过比赛提高口语表达能力和普通话 水平,陶冶孩子的情操。 2、让学生了解童话故事,逐渐对其产生兴趣,并广泛阅读,最终达到提高课外阅读能力,提高了学生综合素质的目的, 促进学生健康成长。 3、通过阅读大量的童话故事,鼓励孩子向美的品质学习。 4、学习课内阅读和课外阅读相结合的读书方法,体验读书 的乐趣。 5、培养学生认真倾听的良好行为习惯。 二、活动时间 班级讲童话比赛:10月14日周五下午第三节课。 年级讲童话比赛:11月4日周五下午二、三节课。 年级编童话评比展示:11月8-12日。 年级童话表演比赛:11月12日周五下午第三节课。 三、活动地点 各班级、小学五楼微格教室 四、活动对象

华山中学小学四年级全体学生及老师 五、比赛要求 讲童话比赛:各位参赛选手按照规定时间用普通话流利、有 感情地讲一个童话故事,声音洪亮,语言生动,时间控制在 3-5分钟。观众遵守赛场纪律,各班纪律纳入比赛考核之中。童话表演大赛:各位参赛选手按照规定时间表演一个童话故事,动作大方得体,声音洪亮,表演生动形象。观众遵守赛 场纪律,各班纪律纳入比赛考核之中。 六、评分标准 每次分赛采用平均分制,每班最终得分为所有评委平均分, 评委现场打分,现场颁奖。 七、奖项设置 两次分赛: 一等奖:1名 二等奖:2名 三等奖:3名 决赛: 一等奖:1名 二等奖:2名 三等奖:3名 八、活动安排 1.评委:夏维娜马玉闫锐邓丽萍董国军

2.摄影负责人:李梦媛石莉 3.主持人:孔祥霖 4.计时人员:王晓云 5.奖状打印:王晓云 6.核算分数:刘晓丽 7.填写奖状:冯燕 8.届时请各班学生按时、有序地入场,在指定位置入座,认 观看比赛,请班主任协助维持场内纪律。 九、活动流程 (一)10月14日班队会课各班以班级为单位在班里举行讲童话故事比赛并评选出一位同学参加年级大赛。 (二)11月4日下午二三节课年级开展讲童话故事比赛。 1、主持人开场 2、现场嘉宾介绍 3、各班选手依次上场讲童话故事 4、暖场节目评委将各班分数汇总到总表上并填写奖状。 5、年级组长李红老师宣布分数,颁发奖状 6、领导总结 7、主持人结束语 (三)11月12日班队会课,年级开展演童话故事大赛。 1、主持人开场 2、现场嘉宾介绍

四年级作文童话故事400字范文4篇

四年级作文童话故事400字范文4篇 童话故事我们听过很多,关于童话故事的作文该怎么写?下面整理了四年级作文童话故事400字,供你参考! 四年级作文童话故事400字范文篇一:手和脚的故事手和脚本来是一对好兄弟,他们相处得挺和睦的,每天都互相配合,同心协力帮助主人做了许许多多的事情。 但是由于他们俩的功劳越来越大,因此引发了他们之间为了争夺名利而大打出手。手就想:脚成天都在四处溜达,没做一点好的表现给主人看,反而经常闯祸,这也太不应该了。手吞不下这些怨气,便把所想的全都说了出来。脚听了,火冒三丈,瞪起眼睛对手说;“你以为你好得过我多少吗?如果没有我,主人走不了,带着你去打球,这些事情想都别想了。没有,就是再灵活也没有用的!” 手听了,咬牙切齿,边躲着脚说:“如果没有我,主人做运动、整理文件、上车等事都不能做了,脚这一点儿的功劳算什么,连的一点都不如,还敢在这大呼小叫。” 脚也继续争辩着。他们俩争执了很久,事情也得不到解决,最后他们俩决定使用比赛的方法决定谁胜谁负。 不久,他们的主人便决定参加一场隆重的接力跑。手和脚都认为这一次一定要好好地展示自己的才华,让对方在众目睽睽之下献丑。在比赛上,脚拼命地向前冲,认为这一场比赛一定能够十拿九稳了。

结果不出所料,跑到了第一位,但接棒的时候,因为手对脚妒忌,所以死活不肯抓住棒子,因此使得一次非常好的机会跑掉了。最后,心脏严肃地对手和脚说:“你们俩本是一对友好的兄弟,不应该了这一些小事而吵架,们应该同心协力,做好自己的责任。”他俩听了之后,想了一会儿,便马上向对方认错便道歉。 在复赛中,手和脚都同心协力,各自使出了自己全身的九牛二虎之力,在完美的合作中,便都挽回了主人的面子,在比赛中一路领先,最终获得了一次又一次得胜利。 他俩又像从前那样和好如初,携手并肩为主人力排困难,辛勤工作,为主人创造了美好的生活。 四年级作文童话故事400字范文篇二:兔子的故事有一次,一只兔子想出去采蘑菇,看到河对岸有几个大小不同的蘑菇,非常想摘它们,白天想,夜里做梦也想。直到有一天,兔子再也忍不住了,就蹦蹦跳跳走过桥去,刚走了几步,桥忽然断了,兔子就掉进河里去了。这时,刚好乌龟路过这里,毫不犹豫地跳进河里,把兔子救上来了,兔子感激地对乌龟说:“谢谢救了我的命,要不然就被汹猛的河水给冲走了。” 兔子上了岸,终于摘到了那些像伞一样的蘑菇,兴高采烈地问乌龟:“你瞧,这些蘑菇漂亮吗?”只见乌龟愁眉苦脸,哀声叹气。兔子非常不解,忙问:“究竟是怎么回事。”乌龟吞吞吐吐地说:“森林里的动物都嫌我走路太慢了,不肯跟我交朋友,愿意跟我交朋友吗?”兔子说:“当然愿意,们来做好朋友,好兄弟好吗?”乌龟破涕为笑,

适合小学四年级的童话故事

适合小学四年级的童话故事 在森林里的文艺联欢晚会上,孔雀表演了一个舞蹈节目。 这是一个独舞,在优美的音乐声中,孔雀轻轻地打开了它那五颜六色的尾屏。 哇!孔雀开屏太好看了,就像一个美丽的大折扇被打开了。 观众们都为孔雀鼓掌,孔雀的这个独舞节目,毫无争议地获得了联欢会演出节目评比 的第一名。 森林电视台为孔雀特意做了一个访谈节目,电视台的收视率一下子提高了。 森林电视台的著名节目主持人八哥手持话筒,在演播间里热情地采访着孔雀。 “孔雀小姐,可以谈一谈你是怎样刻苦排练这个舞蹈的吗?” 八哥刚问完话,还没等孔雀回答,观众席上一位叫鸵鸟的观众立刻站起来插话:“请 主持人八哥先生对女士放尊重一些,不要称呼我们喜爱的孔雀为小姐,应该统一叫它孔雀 公主!” “对,对,是孔雀公主;是孔雀公主!”八哥满脸带笑,把话筒递给了孔雀,“孔雀公主,请您谈谈获奖感受吧,现在整个森林里的动物们都在观看这个现场直播节目呢。” 孔雀接过话筒,脸上的表情,并没有像观众想象的那样激动,它清了清嗓子,说: “亲爱的观众朋友们,首先我要纠正一下常识性的错误。我要告诉大家,我不是孔雀小姐,也不是孔雀公主。因为在我们孔雀家族里只有雄孔雀才会开屏的。所以,你们可以称我为 孔雀先生,或者孔雀王子。” 哦,原来是这样,鸵鸟在观众席上伸出大拇指开玩笑地说:“孔雀先生,你是我们的 王子呀!” 在一座大大的森林里,有一座很矮很矮的,用树皮搭成的屋子,矮婆婆就住在里面。 有一天呀,高婆婆来到矮婆婆家玩,她的脚刚跨进门,嘭,头就撞在门上了,肿起了 一个大包。 矮婆婆抱歉地说:“对不起啊,我的房子太矮了。”高婆婆只好回家了。 胖婆婆也来到矮婆婆的家,胖胖的身子被门卡住了,怎么也进不了矮婆婆的家门。她 被门卡得好疼啊! 矮婆婆抱歉地说:“对不起,对不起,我的房门太窄了。”胖婆婆也只好回家了。

四年级童话故事作文400字六篇

四年级童话故事作文400字六篇 童话作文一:篮子里的蔬菜和水果宁宁的妈妈从菜市场买了一些蔬菜和水果,放在菜篮子里。她一回来,就把菜篮子放在厨房,上楼睡觉去了。菜篮子里的蔬菜水果叽叽喳喳地议论着,一刻不能安静。苦瓜讲:“兄弟们,我的营养价值是非常高的,宁宁吃了我,一定会非常健康的!”胡萝卜讲:“苦瓜兄弟,不是我讲你,宁宁吃了你,一定苦得‘呸’出来了,我呢,营养价值又高,又甜又脆,宁宁一定非常喜爱吃我!”豆苗温柔地讲:“我尽管营养价值不高,然而我是纯绿色健康食品,宁宁一定信任我,然后用我煮汤。”“我也是绿色健康食品,而且营养价值又高,宁宁绝对very very喜爱我的。”菠菜骄傲地讲。番茄讲:“你们蔬菜供给一些营养就够了!要紧看我们水果榨成果汁给宁宁喝,让宁宁有个健康的躯体。”哈密瓜讲:“用我来榨汁吧!在水果家族里,我最甜,宁宁确信非常喜爱我的!”木瓜慢吞吞地讲:“我既有营养又甜,宁宁一定喜爱我,用我榨汁!”这时,宁宁从楼上下来了,她讲:“你们对我都有用,不用争了!”厨房里顿时安静了许多。童话作文二:蛇首领非常久非常久往常,森林里住着一群蛇,蛇首领是一条凶狠的眼镜蛇,她每天率领着蛇群,出外捕食。一天早上,一个猎人通过此森林,他看到那眼镜蛇。他想:这蛇皮的花纹十分美丽,一定能够卖很多钞票。因此,他没法用毒饵把蛇首毒死。首领死了,蛇群便要再选一个首领,后来,他们选出一条蛇皮颜色鲜艳的蛇做首领。翌日,新首领带着蛇群去捕猎,他们寻到一个野猪的洞穴,便躲起来等小猪出来,不料,因为蛇首领的皮的颜色太鲜艳了,被野猪妈妈发觉了,因此她连忙想方法把蛇首领杀掉。由于第二任首领也死了,因此又要再选首领,只是有些蛇认为“选”首领太苦恼了,就提出不如抽签吧,谁知抽中的竟是一条又瘦又弱的蛇,全然不能做首领。因此选首领一事,只昨临时作罢。一天,蛇群又出外捕猎,一条小蛇不幸遇到了蛇的克星――摩沙猎蜥,正当小蛇快成为摩沙猎蜥的午餐时,突然一条蟒蛇扑上前,用粗大的身躯缠着猎蜥的头,过了一会猎蜥使气绝身亡了。蛇群看到蟒蛇的勇敢行为,都非常佩服。从此它就成为这森林中蛇群的首领,还令每条蛇过着安定的生活呢!童话作文三:尺子和笔的吵争天,尺子哥哥和笔大姐发生了争吵。什么缘故呢?现在我们就去看看吧!小红数学考了100分,老师发下试卷,还得了一张表扬信。小红可快乐了,就把表扬信放进了笔盒里面。小红望了望,又笑了笑,就把笔盒关上了。尺子哥哥看见了表扬信,骄傲的讲:“你们看,我的功劳多大呀!我帮小红连线、画图形,差不多上红勾勾。哈哈!你们看我多厉害啊!”“什么什么?没有我,可能是红勾勾吗?;没有我,能发表扬信吗?;没有我,小红能那100分吗?你就不要在夸自己了。骄傲的家伙!”笔大姐反驳道。因此,笔大姐和尺子哥哥就吵了起来。在旁边的修改纸没有讲话。看着它们吵的没完没了,决定劝劝讲:“不吵了!你们都有功劳。小红的表扬信,应该是大伙儿的……”因此笔大姐和笔老大握了握手,和好了。那个故事告诉我们,大伙儿要团结友爱!互相关心!不然,小红如何会拿100分呢?童话作文四:啄木鸟治大树一天,天气晴朗,森林里召开大会。有人讲:“最近,有一棵千年老树躯体里有了一些害虫,我们应该把大树躯体里的害虫赶出来。”小马讲:“谁会有这么大的本领呢?”小蜜蜂讲:“叫青蛙来吧!”大伙儿听了点了点头。青蛙一到,听不人讲要它帮大树治病,它摇摇头讲:“我可不能治大树的病。”大伙儿伤脑筋了,青蛙又讲:“叫啄木鸟来治吧!”大伙儿听了异口同声地讲:“好!我们如何没想到呢?”啄木鸟听了,非常有自信地讲:“治大树的病吗?我还以为治黄鼠狼的病!”啄木鸟讲着就飞到大树的身上,正预备给大树治病的时候,大树讲:“你想干什么?我但是一棵千年老树啊!”啄木鸟讲:“那又如何样?我来给你治病。”大树听了吃惊地讲:“确实?我的病青蛙也治不了,你会治?”啄木鸟认真地讲:“当然了!所有的树差不多上我治好的!”大树相信了。它忍着一阵阵巨痛。啄木鸟把大树里的虫子一只一只地捉了出来。大树的病好了,它连声讲:“感谢!感谢!”大树的病好了,小动物们非常快乐!童话作文五:谁最棒冬姐姐悄悄地走了,可爱的春小姐迈着轻快的步伐来了。小草从地里探出尖尖的头,看起来在看树都换上了

四年级编一个童话故事的作文

四年级编一个童话故事的作文 导语:围绕文章主题去展开想像,把故事情节交代清楚,编一个童话故事。下面是为您收集的作文,希望对您有所帮助。 【篇一:童话故事作文】 在一座美丽的森林里,住着许多动物,它们互相关心、爱护,生活得非常愉快。 在森林的中央,有两棵粗壮而茂密的大树,两棵树洞里住着松鼠和白兔两户邻居。每天太阳公公露出笑脸时,森林里就热闹了起来。花儿竞相开放,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,小白兔忙着采蘑菇,小松鼠忙着采松果。 一天,小松鼠和小白兔在一起玩耍。这时,小松鼠看着小白兔的尾巴,说:“小白兔,你的尾巴怎么那么小,那么难看,而且一点作用都没有。”说着,它翘起了自己的尾巴,“看,我尾巴的毛光溜溜的,黑黄相间,多好看,而且我的尾巴还能当降落伞呢!在滑翔中使我平安落地,晚上睡觉时还能当被子。”小白兔看了看自己的尾巴,没有作声。得意的小松鼠翘着尾巴回家了,以后再也没找过小白兔玩。 松鼠在采松果时被一条小蛇咬伤了。小白兔发现后,连忙请来了小熊医生把小松鼠治好了伤,还让小松鼠在自己家休息几天。小白兔每天在大树上爬上爬下,采集松果给小松鼠吃,它还请来最会唱歌的百灵鸟,替小松鼠解闷。

小松鼠感动地流下了眼泪,它把之前不愿意和小白兔做朋友的事告诉了百灵鸟,百灵鸟对它说:“每个动物都有它的缺点和优点,关键要有一颗善良的心。” 听了百灵鸟的话,小松鼠主动向小白兔承认了错误。从此,它们俩又成了好朋友。 【篇二:童话故事作文】 今天,皮诺曹和他的好朋友小布头一起去我国西部新疆去游玩,从乌鲁木齐的机场下飞机,就可以看见有很多人,在机场大门有很多卖小吃的,比如:东关煮、葱油饼、鸡蛋饼……但是,卖得最火的是馕们,当时小布头和皮诺曹不知道这是囊,可是非常饿,就买了两个囊,咦,还蛮好吃的,香香的,等吃完了这两个囊,小布头和皮诺曹早已饱得要命,饱的动去坐车了。过了好几分钟,两个小伙伴终于搭上出租车了。好了,到了酒店,时间都很晚很晚了,他们订了房,就睡了。 第二条早晨,小布头起来,就发现皮诺曹不见了,小布头赶紧打电话给皮诺曹,只听见皮诺曹说:“嘿,兄弟,赶紧收拾行李,我在下面等你,过了半个小时左右,小布头下来个,他看见皮诺曹坐在一辆宝马车上,小布头吓呆了,他还以为自己眼瞎了呢,他走过去,啪,车门自动开了,皮诺曹说:“快点上来,我去新疆的旅游景点吧,小布头赢了,立刻坐上车位,车就开走了,过了两个小时左右,他们来到了火焰山,小布头和皮诺曹都非常好奇,好像他们来到了孙悟空的地方了。看看介绍,原来这里是拍西游记的地方,这下皮诺曹和小

四年级童话故事作文大全

四年级童话故事作文大全 整理了8篇有趣的童话400字四年级童话故事作文: 作文一:《跟错了妈妈》 字母王国里的Q和O妈妈各生了一个小宝宝。 它们在广场遇见了,Q宝宝和O宝宝一起玩。没过多久,它们俩玩得很累了,它们各 自回家了。 过了几天,小Q长出了一条黑黑的小尾巴,O妈妈惊讶地说:“宝宝,你吃了什么脏 东西了,你竟然长尾巴了!”宝宝说:“没有啊。”从这天开始,O妈妈每天给宝宝吃药,可那些药偏偏不见效,而宝宝的尾巴越吃越长。有一天,O妈妈对宝宝说:“我带你去动 手术,你怕不怕?”宝宝肯定的说:“不怕!只要和妈妈一样就行了。”于是O妈妈拿来剪刀,咔嚓一声,宝宝的尾巴断了。可是过了一两天宝宝的尾巴又长出来了。 再看看Q妈妈,整天给它的宝宝吃药,可就是不长尾巴,Q妈妈给宝宝绑了假尾巴, 过了几天,尾巴就掉了,Q妈妈急得团团转。 第二天早晨,Q妈妈和O宝宝和O妈妈和Q宝宝去了医院,他们在医院相见了,O妈 妈和Q妈妈见到对方的孩子,再看看自己的孩子,便恍然大悟,说:“原来我们搞错了!” 于是,妈妈们记住了这个教训,在自己的宝宝上做了一个标记,这样,就不会搞错了。 作文二:《兔子又睡在大树下》 因为上一次龟兔赛跑兔子太骄傲了,睡在了大树下。最后,让乌龟得胜,让兔子家族 蒙了羞。兔子羞愧不己,以后隐居,不再露面。可是乌龟大红大紫,各个媒体全来采访, 一出门就有他的粉丝来找他签字。 不久,兔子又来和她比赛赛跑。这一次有轰动了媒体界。乌龟知道兔子有备而来,但 是在媒体的压迫下,他不得不和兔子比赛了。 比赛开始了。没想到兔子又睡到了大树下,动物们一片惊叹。再看看乌龟,他又变成 了这场比赛的桂冠。比赛过后,兔子摇身一变,穿着高级西装,住着高级公寓,坐着高级 轿车。穷困的兔子什么时候变得这么有钱。天下没有不透风的墙,这个秘密终于被一家媒 体知道了。原来比赛的前一天晚上乌龟找兔子商量,答应给兔子一百万元。 这消息一传出,立刻遭到动物们的怨骂。兔子自知理亏的远走他乡。乌龟也从“天堂”坠入“地狱”,所有的地位全部随风飘去。 作文三:《小猫撞墙》 从前有一只母猫,它居住在某城市的某个地区的一个角落,它很孤独。

四年级编写童话故事精选

四年级编写童话故事精选 导读:本文四年级编写童话故事精选,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 【老榆树下的童话】 村头的那棵老榆树长得有一合抱粗。 三月的榆树下总是荡漾(yànɡ)着欢笑。一簇簇(cù)的榆钱在枝头欢快的摇曳着,勾得我们这群“馋虫”唾液四溅。我们光着脚“蹭蹭”地爬到树上,大把的捋下榆钱塞进嘴里,在猛嚼的间隙折下几枝扔下来,惹得树下的伙伴们一阵哄抢。吃饱了带一书包回家,榆钱饭、榆钱饼的清香便在饭桌边氤(yīn)氲(yūn)开来,至今想起嘴角生津。 夏天晚上,老榆树下人声鼎沸。从国家大事、庄稼收成到饭桌小菜,大人们无所不谈。间或因想法迥(jiǒnɡ)异引起善意的争吵,和着小孩子的笑声传得老远。我们最爱的是听张爷爷讲故事。张爷爷八十多岁,没有子女,读过私塾,父亲曾是村上的地主。他整天笑眯眯地叼着一支大烟袋。他的故事就像袋子里的烟丝怎么也“掏”不完。“嫦娥奔月”、“七仙女”、“大刀队”……应有尽有。听得入迷时总会被妈妈拽着耳朵拎回家。但我们经不住故事的诱惑,总会找机会儿溜出家门围在张爷爷身边。每天下午,张爷爷都在老榆树下等着我们,检查读书、背诵、作业。他经常变戏法似的奖励我们一块冰糖,我们也为拥有一块张爷爷的冰糖而骄傲。在他换烟叶的空隙,我们夺

下大烟袋麻利地磕去烟灰,用滚烫的铜烟袋头去烫榆树上的青虫。虫子一纵一伸的古怪模样逗得我们前仰后合。张爷爷察觉到大人们的态度,有人经过时他会眯起眼睛假装睡觉。调皮的我们也总是趁这机会儿偷偷的去扯他长长的花白胡须。 张爷爷不在了,老榆树也消失了。老榆树下的童话,如今只能成为心中的神话了…… 【小甲虫旅行记】 小甲虫的家在一朵美丽的金盏花中,他的小床是金色的花蕊,他的早餐就是甜甜的花蜜,这可真是一个舒适的家。可是,小甲虫还是想飞出家门去看看外面的世界。 和妈妈说了声“再见”,小甲虫就飞出了金盏花。 金色的阳光,照着小甲虫的翅膀,让他飞得那么有力:和煦的轻风,吹着小甲虫的翅膀,让他飞得那么轻盈。 小甲虫飞累了,看见前面有两块大石头,就停下来休息。 小甲虫刚从石头上滑下来,.石头竟动了一下,小甲虫急忙起飞了。 小甲虫飞呀飞呀,飞到一大片绿色的草地上,草地上开满了鲜花,有红的花,有黄的花,还有白的花,真美。 小甲虫想尝尝花蜜,可当他靠近小花才发现,这里的花都是扁扁的,花儿虽然很漂亮,却没有花香,也没有花蜜。 小甲虫继续飞,飞呀飞呀,飞到一个山顶上,山顶上面有一座大房子呢!小甲虫坐在大房子里休息了一会儿。

小学生四年级童话故事作文

小学生四年级童话故事作文 中小学生四年级童话故事精选作文篇一 在一个美丽的大池塘里,住着一只心爱的小青蛙名叫豆豆。池塘里的水清澈见底,池塘里的荷花在水中亭亭玉立,荷叶在水中就像一个个碧绿的大圆盘。池塘里鱼虾成群,小鱼和小虾都是豆豆的好朋友。豆豆生活得很幸福,觉得他的家是世界上无独有偶的。 可是,在不久以前,池塘边建起了一座工厂,工厂每天都往池塘里排放污水。当第一条小鱼、第一只小虾死去的时候,豆豆都不以为然。可是,死去的小鱼小虾越来越多,池塘里的水也变得又脏又臭。豆豆觉得应该搬家了,他依依不舍地离开了他心爱的家。 为了找到新家,豆豆不辞辛苦、长途跋涉、翻山越岭,但所到之处不是一潭死水,就是高楼大厦。正当豆豆绝望的时候,一群白鸽飞来过来,对豆豆说:“小青蛙,我们来帮你找新家吧,我们知道一个地方非常合适你居住。”豆豆心中一阵惊喜,于是,他跟着白鸽,很快就到了一个池塘。豆豆简直都不敢相信自己的眼睛,这里和他原来的家一模一样,清清的水,成群的鱼虾,还有好多像他一样的小青蛙。他迫不及待地跳到池塘里,痛痛快快地洗了个澡。突然,一丝忧虑擦过豆豆的心头,这里是不是又会被污染呢?这个新家能呆多久? 中小学生四年级童话故事精选作文篇二

从前,有一只乌鸦,整天都有一件让它坐卧不安:为什么人们都不喜欢我呢?我想变成一个让人喜欢的动物! 后来一位魔术师老爷爷很同情它,就把一个魔语瓶送给了乌鸦,并对它说:“只要你说出自己想变的动物,您就会变成那种动物了。” 乌鸦兴冲冲地把瓶子拿回了家,捧着瓶子在想:变什么好呢? “就变个蝴蝶吧,蝴蝶那么美丽,肯定会让人喜欢的。不行不行,蝴蝶是很脆弱的,假如没了翅膀,就会死的。” “对了,就变头大象吧,大象又大又壮,是不会那么随便就死掉的。可是我听说大象是住不下我这个小房子的。” “要不就变一只蚂蚁吧,蚂蚁又有力气又爬得快。可是——蚂蚁会被人踩死的。” 乌鸦想来想去都想不到变什么好。后来,乌鸦终于知道了:不是所有的动物都是十全十美的。虽然我不讨人喜欢,但是我比大象聪明,比蝴蝶的生命力强…… 后来乌鸦就把瓶子还给了魔术师爷爷。 魔术师爷爷看到乌鸦就说:“乌鸦,你怎么什么都没变呀?” 乌鸦对爷爷说:“魔术师爷爷,我确实什么都没变。可是我知道了,动物们都不是十全十美的,每个人都有自己的长处和短处。所以我觉得还是现在的我好。”乌鸦把瓶子给了爷爷,就回家了。 中小学生四年级童话故事精选作文篇三

四年级童话作文400字大全_作文

四年级童话作文400字大全 1、最出色的小鹿 森林中,住着一只小鹿,它是一只很普通的小鹿,长相不出众,身体也不强壮,但它有个远大的志向,要成为森林中最出色的小鹿。 清晨,鲁比起来跑步,跑步结束后,偶尔会遇到一两只早起的鹿,它们感到很诧异:“鲁比,你这么早起来跑步干什么?”鲁比大声回答:“因为我要成为森林中最出色的小鹿!” “哈哈……就凭你?”大家嘲笑它。 大伙吃东西的时候,鲁比并不吃草地上或低处的树叶,而是使劲跳去吃高处的树叶。 大家很奇怪,问它:“鲁比,只要吃饱就行了,为什么要浪费那么多力气去吃高处的树叶?鲁比大声说:”因为我要成为森林中最出色的小鹿!“哈哈,又在做白日梦”。大家笑道。鲁比并没有去理睬那些冷嘲热讽,继续坚持锻炼。当它觉得自己够强壮的时候,就去跟其它鹿挑战,渐渐地,它们不再小看鲁比了。 终于有一次,年长的鹿王把大家召集在一起宣布道:“我已经老了,没法再统治了,所以我决定通过决斗推出新的鹿王,所有年轻的鹿都可以参加。” 决斗开始了,这是一场激烈的厮杀,大家都拼尽了全力。 鲁比不仅敢想,还敢做,最终胜出,成为了新的鹿王。 2、自以为是的“小数点” 在数字王国里,数字们正在举行宴会,庆贺零国王任职百年。

宴会才举行到一半,便听到有人喊:“喂,大鸭蛋,快给我从王位上下来,当国王的人应该是我!”零国王听了勃然大怒,四处寻找叫板者。叫板者找到了,是小数点。零国王下令,要将小数点斩首示众。零国王话音未落,门外就进来了一个大汉,原来是100万。100万来到小数点面前,一刀砍下,小数点躲开了。他迅速冲到100万的1后面,一个巨人瞬间就变成了小矮人。100万成了1.0000000,零国王无可奈何,只得乖乖地走下王位,让小数点成为新的数字国国王。 零垂头丧气地走下王位,小数点得意洋洋地走上王位。 就在小数点坐上王位时,参谋长2大声喊道: “尊敬的零国王,您不要畏惧小数点,您站在小数点后面,您就成了0.0,跟原来一样,没有变化,所以我们就指望您了!” 零听了,半信半疑地跳到了小数点的后面。果然,0还是0,没有变化。这下,得意洋洋的是0了,小数点变得垂头丧气了。但小数点在0得意洋洋时,飞快跑向门那边,想要逃跑,但0早有防备,小数点掉进了机关里…… 就这样,自以为是的小数点被数字们斩首示众了。 3、书包减肥童话作文400字 不知从什么时候起,小豪的书包越来越胖,越来越沉。 有一天,书包伸手摸着大肚子,摸着摸着,书包“唉……”地长叹一声说,“受不了了,课本、文具……你们都给我出来啦!” “出去?那怎么行?”语文、数学、英语课本异口同声地说,“我们是主科呀!再说吉吉哪天不用我们上课啊?我们可是重点保护对象呢!”

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