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试卷发下来后作文300字400字

试卷发下来后作文300字400字
试卷发下来后作文300字400字

试卷发下来后作文300字400字

试卷发下来后作文300字400字

试卷发下来后篇一:试卷发下来后刘佳敏

期中考试的试卷如期发下来了,老师响亮地喊着一个个同学的名字。同学们拿到自己的试卷后,有的喜笑颜开,有的眉头紧皱,有的眼含泪水……我在焦急地等待着。“刘佳敏!”老师终于叫到我了,我连忙起身,快步走向讲台。接过老师递给我的试卷,一个醒目而又刺眼的“69分——合格”赫(hè)然写在试卷的右上角。我顿时惊呆了;再看看其他同学标着高分的试卷,我情不自禁地发出一声叹息。

放学了,走在回家的路上,秋风瑟瑟地吹着,我感到有点冷。看到同学们尽情地说笑,我一点兴致也没有。是把试卷给一向对我要求严格的妈妈看呢,还是向妈妈撒个谎呢?我心里矛盾极了。我想了很久,最后决定还是把考卷拿给妈妈看。谁知,妈妈看了并没有打我,而是耐心地教育我。——告诉你吧,妈妈这样对我,真比打我还让我感到难受呢!

中考试卷发下来后

今天,语文刘老师在讲台上眉飞色舞地讲考试情况,我在台下,心像小兔子一样咚咚乱跳,紧张得不得了,生怕期中考试给考砸了。

试卷发下来了,我迫不及待地想看看试卷的分数,我考了98分!这个分数挺让我感到意外的,因为我前排的刘飞宇学习那么好,才考了97。5分,我竟然比她还多0。5分!我在心里有点儿沾沾自喜了。但是我知道绝对不能骄傲,

因为“骄傲使人落后”嘛!

仔细看看卷子,错的都是不应该错的。“聪聪像背书似地说”选读音“sishi”选错了,应该选“shi”,这是因为没有掌握读音。还有把造句中的“都”和“击”写错了,扣了1分。

唉!要是把音选对就得99分了,再要是不写错字就得100分了,真可惜呀!以后我一定要吸取教训,不能再在这种题上出错了!

试卷发下来之后

上个星期四,我们进行了期中考试。没有发卷子的这几天,我的心里七上八下,总担心这次考得不好。

盼望已久的试卷终于发下来了,发卷子的时候,我的心里就像揣了个兔子。当老师读到我的名字的时候,我走了上去,拿起试卷,捂住了分数,到了位子上,我把手拿开:‘啊,才94分。’我的心里既难过又后悔,当时为什么不好好检查呢?

当我看到同桌许可考了99。5分时,我的脸涮地红了,想想我平时为什么不好好学习呢?

放学回到了家,我把试卷拿给妈妈看,妈妈的脸色一下子就变了,她又开始唠叨了:“

又是这种成绩,你什么时候才能考个好成绩,我平时都是又细心又用心地教你,你为什么又让我失望了。”我听了心里很不是滋味。

我暗自下定决心,一定要好好学习,把成绩赶上去,来回报我的老师和家长。

试卷发下来以后陈宇正

“叮铃铃”上课铃响了,老师抱着一叠卷子走进教室,大声地说:“这次考试全

班都考得很差,最高分只有一个99分。”说完,我们都在猜是谁考了这么高分。

卷子发下来的,我一看卷子,傻眼了,原来那个最高分不是我,我只得了83分,心想:这下可惨了,我回家得挨骂了。终于放学了,我拖着沉重的步子走在回家的路上。

回到家,妈妈就问:“考试考得怎么样?”我没别的办法,只好把试卷给妈妈看。妈妈边看试卷眉毛便凝成一个大疙瘩。看完卷子,生气的说:“赶快去订正试卷!”我拿着试卷走到写字桌旁,拿出笔,慢慢的订正试卷。妈妈在旁边守着。

爸爸回来了,他一进门就问:“孩子,考试考得怎么样?”“很差……”我不好意思的说。爸爸说:“很差!是多少分啊?”“你自己来看!”妈妈大声说道。爸爸走到我身边一看,一个大大的83分印在试卷上。“吃完饭后你就不要去玩了,好吗?我们一起订正你的试卷。”

吃完饭后,我和爸爸妈妈一起订正试卷。每讲一题,就给我出一道同类型的题。就这样,订正完试卷后,夜已经深了,只有月亮还高高的挂在天上。

试卷发下来后

星期三我们进行了语文月考,我只考了85。5分。

星期五下午老师把月考的试卷发了下来,拿到写错了试卷后,我一看,哎呀,第一道题的注拼音都错了,第四题把训练有素的“素”写错了,第五题把拟人的“拟”写成了“似”,再往后看,作文又扣了两分。我觉得这次真是太不认真了,这些都不该错的,特别是注拼音和训练有素的“素”、拟人的“拟”字,因为这两个字在三年级时就学过。作文的题目是中秋的月亮,我应该多写写月亮,手里拿着试卷,我心里可难过了,这些都是因为我没有认真审题、仔细做题、认真检查所造成的后果。

在以后的学习中,我一定要认真、仔细、掌握住学过的知识,争取每次考试都认真审题、仔细做题、仔细检查。

奇才

初中数学试卷分析范文.

初中数学试卷分析范文 初中数学试卷分析>范文(一) 这次数学试卷检测的范围应该说内容是非常全面的,难易也适度,比较能如实反映出学生的实际数学知识的掌握情况。也应证了平常我对学生说的那句话:“书本知识真正掌握了,试卷的85分就能拿下了,还有的15分来源于你的理解、分析、拓展能力了。”而从考试成绩来看,基本达到了预期的目标。 一、从卷面看,大致可以分为两大类,第一类是基础知识,通过填空、判断、选择、口算、列竖式计算和画图以及操作题的检测。第二类是综合应用,主要是考应用实践题。无论是试题的类型,还是试题的表达方式,都可以看出出卷老师的别具匠心的独到的眼光。试卷能从检测学生的学习能力入手,细致、灵活地来抽测每册的数学知识。打破了学生的习惯思维,能测试学生思维的多角度性和灵活性。 二、学生的基本检测情况如下:总体来看,学生都能在检测中发挥出自己的实际水平,合格率都在96%以上,优秀率在55%左右。 1、在基本知识中,填空的情况基本较好。应该说题目类型非常好,而且学生在先前也已练习过,因此正确较高,这也说明学生初步建立了数感,对数的领悟、理解能力有了一定的发展,学生良好思维的培养就在于做像这样的数学题,改变以往的题目类型,让学生的思维很好的调动起来,而学生缺少的就是这个,以致失分严重。 2、此次计算题的考试,除了一贯有的口算、递等式计算以外,最要的是多了学生自主编题、用不同方法计算的题型,通过本次测验,我认识到学生的计算习惯真的要好好培养。 3、对于应用题,培养学生的读题能力很关键。自己读懂题意,分析题意在现在来看是一种不可或缺的能力,很多学生因为缺少这种能力而在自己明明会做的题上失了分,太可惜了。 4、还有平时应该多让学生动手操作,从自己的操作中学会灵活运用知识。这方面有一定的差距。 三、今后的教学建议 从试卷的方向来看,我认为今后在教学中可以从以下几个方面来改进: 1、立足于教材,扎根于生活。教材是我们的教学之本,在教学中,我们既要以教材为本,扎扎实实地渗透教材的重点、难点,不忽视有些自己以为无关紧要的知识;又要在教材的基础上,紧密联系生活,让学生多了解生活中的数学,用数学解决生活的问题。而且在高段数学的教学上要有意识地与初中数学接轨。 2、教学中要重在凸现学生的学习过程,培养学生的分析能力。在平时的教学中,作为教师应尽可能地为学生提供学习材料,创造自主学习的机会。尤其是在应用题的教学中,要让学生的思维得到充分的展示,让他们自己来分析题目,设计解题的策略,多做分析和编题等训练,让有的学生从“怕”应用题到喜欢应用题。 3、多做多练,切实培养和提高学生的计算能力。要学生说题目的算理,也许不一定会错,但有时他们是凭自己的直觉做题,不讲道理,不想原因。这点可以从试卷上很清晰地反映出来。学生排除计算干扰的本领…… 4、关注生活,培养实践能力加强教学内容和学生生活的联系,让数学从生活中来,到生活中去是数学课程改革的重要内容。多做一些与生活有关联的题目,把学生的学习真正引向生活、引向社会,从而有效地培养学生解决问题的能力。 5、关注过程,引导探究创新。>数学教学不仅要使学生获得基础知识和基本技能,

四年级一件有趣的事作文400字精选5篇

四年级一件有趣的事作文400字精选5篇 这个暑假,发生了很多有趣的事情像天上的星星数也数不清,我过得又充实有快乐, 最好玩的是去南宁的水上乐园了! 那一天,天气炎热,太阳火辣辣的照着大地,我和小舅舅、小表妹,兴冲冲地来到了 水上乐园,去买好票,换好衣服,就迫不及待的冲进去。哇,这里真漂亮啊,玩的东西可 真多啊!我们玩了水滑梯、造浪造海啸区、游泳池,啊,真是又凉爽,又舒服,太过瘾了。 我和小舅舅来到了大喇叭,我刚好满身高140厘米。哇,这个大喇叭有五层楼高,要 从那么高的地方往下冲,小舅舅笑着问我:“敢不敢?”我斩钉截铁地说:“敢!”我和 小舅舅还有两个游客四个人一组,同坐一张方形的气垫,然后走到了大喇叭的最顶端,当时,我们每人坐着一个方向,我们两个人面对面,另两个人面对面,做成十字形,就开始 出发了!忽然我被水猛冲过来又冲过去,身体好像悬在半空中,我紧张极了,紧紧地握着 把手,心里砰砰直跳,我只看到蓝色和黄色相隔的大喇叭,听到人们的一阵阵尖叫声,我想:我会不会摔到天上?我不要那么快到“天堂”想着想着,一阵声音说:“喂,你能下 来了没,我们还要玩呢!”我一看,呀 ̄我还坐在坐垫上,我尴尬的下来了 ̄时间过得真快,要回去了,已经好几个小时了,这次游玩真有趣,我下次还去玩! 我最喜欢玩攀岩了,我像小猴子一样爬到最高处。忽然间,我发现爸爸围在一个大池 子旁。我心里很纳闷。于是,我从高处俯视池子,发现里面有很多五颜六色的鱼,有红的,有黑的,还有白色的,美丽极了!周围还围着很多人在钓。我快速地跑下来,让爸爸拿着 一元钱来到租鱼杆处,租鱼杆处的人你挤我扛,爸爸好不容易才租到一根鱼杆。我找了一 处地方,坐下来钓。开始,我把鱼杆扔进水里,有一条鱼可能饿急了,也不分青红皂白, 一口就吞下了鱼饵,我赶忙一提,放进旁边的水盆里,这只小金鱼就乖乖地“投降”了。 我钓到了第一只红色的小金鱼,心情格外高兴。 接下来,我又轻而易举地钓了两条火红的小金鱼,我变得更加兴奋了。谁知,我高兴 得有点过早了,第四条鱼格外难钓,我钓了最后一条鱼,正准备凯旋而归,机灵的金鱼使 劲摇动着自己的身子,“嗖”地一声掉进水池里,气得我火冒三丈,急得我满头大汗、抓 耳挠腮,但我没灰心丧气,又耐心地钓,终于钓到最后一条鱼。我长长地松了一口气。 我们来到租鱼杆处,交了钱,开开心心地回家了。一路上我快乐地唱着、笑着,鱼儿 也兴奋地合着我的节拍。今天钓鱼真有趣。 我爷爷是个理发师,你看他给别人理发的时候,剪子梳子一齐用,一会儿就剪好了。 还有就是他刮胡子的技术,可谓是绝世高手啊!爷爷拿着刮胡刀在顾客的脸上来回刮,那 动作真是威风凛凛!每当看到爷爷给顾客刮胡子,我就特别羡慕,哪一天我也能像爷爷那 样威风凛凛呢?

春节里的一件事作文400字5篇

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在新年的钟声就要敲响之际,爸爸放起了大礼花,在天空上犹如一朵朵盛开的鲜花,看那五彩缤纷的烟花在夜色中像一朵朵鲜花竞相绽放,我和弟弟都兴奋得在那里欢呼起来…… 春节,是孩子们玩的日子,还是大人们访亲探友的日子。妈妈带着我们走东家、窜西家,与亲朋好友渡过了不少美好的时光。 春节,多么令人难忘啊! 春节里的一件事作文400字篇2 就在这一年寒假我是去的湖南老家过的年。 我在那里有个伴,他是我的表哥龚睿琪,比我大几个月。 就在我去的那天晚上,天空上居然下起了雪,可我一无所知。只顾上床睡觉。到了第二天早上,正当我在窗外透气时,看到窗外白茫茫的一片。我惊讶地叫道:“哇!好大的雪啊!我昨晚还没发现呢!”我打量了一下窗外的美景,便到门口看了一下说:“琪琪昨晚下了一晚好大的雪,待会我们去打雪仗吧!”琪琪爽快地说:“好嘞!”我便飞快得洗好脸刷好牙,和琪琪去打雪仗了! 我们两个先建筑好工事。我只建了一个雪墙,看上去摇摇欲坠,但是我想:管他的,只要能挡就行。而表哥却截然不同:他先找了些离自己远一点的雪,堆在一起砌成一小山包再压实,他的一个雪墙终于建好了。建到这里时,我早就弄好了,不耐烦地叫道:“老大,你还要弄好久?”“马上就好!”他再做了一个**仓库,说:“开战!”我先发起进攻:拿了一团雪砸向琪琪厚实的雪墙,可怎么也打不动,轮到琪琪反攻了:他从**仓库取了一雪在搓成团狠狠地砸向我那原本

家庭趣事400字作文(6篇)

家庭趣事400字作文(6篇) 【第1篇】家庭趣事400字作文 今天是星期天,我做完作业后,便和妈妈爸爸玩起了游戏。 这个游戏是:谁受骗的次数最多,就是今天的“笨蛋王”称号。 一会儿,爸爸叫我:“何海航,快来看你最爱看的武打片。”我一听,二话不说,将笔一扔就往客厅跑,来到客厅一看,那有什么武打片,只有广告在电视上,我气得要命,心想:“我该如何会敬他一下呢?”我眼珠一转,想出了一个绝妙的办法。我趁爸爸不注意是,悄悄的走道门外,轻轻地关上门,我憋住笑,一边用力敲门,一边学着楼下王叔叔的声音,叫道:“老何,在家吗?用用你家的电话!”爸爸听后,急忙跑去开门,他一看是我,便对我说:“你这小鬼的招数这么多,连我都被你骗了。” 正在我们说话时,妈妈叫我们去吃刚洗好的苹果,听了妈妈的话,我俩迫不及待的来到厨房,哪有苹果,明明是在洗萝卜嘛,我和爸爸顿时傻了眼。 最终,我荣获了“笨蛋王”的称号。虽然我是笨蛋王,但是我很高兴,因为我们一家度过一个难忘的星期天。 【第2篇】家庭趣事400字作文 不管是谁的家庭都会发生许多搞笑有趣的事情,当然,我也不

例外。 记得有一次,我和爸爸妈妈争电视看,各有各的道理。妈妈说:“看湖南卫视新播的电视剧,特别幽默风趣,很适合我们看。”我又说:“哎呀!看什么电视剧,电视剧对少儿不益,不适合我们这个年龄看。还不如看动画片,这才合适我们青少年看。”接着爸爸理直气壮的说:“错啦,错啦!看这些无聊的电视剧和幼稚的动画片,还不如看新闻联播。做为国家的一份子,应当多关心国家大事,这才是最重要的。” 这个宝贝——电视机成了我们家最受欢迎的东西。大家都互不相让,公说公有理,婆说婆有理。突然,爸爸一声令下:“高梦凡,你去做作业,做完了去复习功课,要么去弹钢琴。还有你,高梦凡她妈,碗洗没?还在这里看电视,去去去!”我和妈妈异口同声的说了声:“啊?”爸爸鼓着眼珠子等我们。我们立马一声不吭,不敢抱怨,垂头丧气地回到自己的“工作岗位中”,爸爸却得意洋洋地看电视,还时不时监督我们的“工作”。 【第3篇】家庭趣事400字作文 这天,我们家发生了一件有趣的事。你想知道吗?就跟我来看一看吧! 早上,我一起床就发现牛奶不见了,怎么会不见了呢?没有了牛奶我就没法吃早饭。勉强熬了过去。因为牛奶突然没了,所以我满脑子都在想早上牛奶不见的事。做作业时在想早上丢牛奶的事情,看

初中英语试卷分析范文

初中英语试卷分析范文 在给自己的学生考试之后,我么作为一名初中英语老师,要怎么对试卷和学生们出现的问题进行分析。下面是给大家整理的初中英语试卷分析范文,供大家参阅! 初中英语试卷分析范文1一试卷基本情况: 这套试卷是一套综合型试卷,考核了学生考前所应达到的英语运用综合能力,考核的听力难度系数比较大,词汇方面考核了学生生容易掌握的词汇。总的来说,试卷涉及的知识面广,挖掘的考点比较深。卷面结构为:听力30分,阅读理解40分,书面表达15分,完型15分,词汇和句子20分。 二、试卷分析 1、从听力来看,若想把听力成为学生的“优势”得分题型,还需加强教与学。学生“短暂记忆”能力还不过硬,所以在听力最后语篇理解和理解填空失分较为严重。在平时的教学中多引导学生掌握听力过程中的关键词,培养短暂储存记忆能力,多听多练。 2、从阅读理解来看,基础好的同学做得还可以,证实了学生每天坚持做阅读是必不可少的。但中等生和后进生还有一段距离,平时还需在阅读方面加强训练。 3、从书面表达和口头表达看,难度比较大,学生得分率不到30%,这说明学生的基础知识不知道灵活运用,学得还不够扎实。词

汇还比较缺乏。在平日教学中,让学生强化适当的综合练习后,及时体悟,死学活用。每天累计记忆知识点和单词要有日计划,并按照计划进行下去。 4、从翻译和作文来看,学生对短语、词汇、句式的掌握还未到综合能力。在平日教学中指导学生掌握翻译“三不曲”方法,是比死记硬背强得多,翻译和作文不是机械背出来的,而是靠理解和运用的,所以平日要加强训练。 三、具体改进措施: (1)听力教学应注重学生事实信息方面的听力训练,采用“精读、泛读”策略,培养学生的语篇意识,要求学生复述听到的内容或陈述所听到内容的中心思想,针对不同层次的学生应配有不同的听力教材。并要求学生落实好每单元的听力训练,鼓励他们平日里要反复听。 (2)词汇是最基础的教学环节。在情境中学习单词、利用联想来记忆同类单词,通过阅读等多形式的练习巩固单词,除统编和牛津教材以及新世纪,甚至四、六级部分词汇上的词汇外,还应积累更多的词汇。平均每天30;35个词汇的积累。 (3).阅读理解训练中应培养学生的语篇意识、训练学生的阅读理解思维。要求学生坚持每天进行限时限量的阅读训练,最好坚持每天3;4篇阅读,结合兴趣充分利用英语读物。另外学生坚持每天反复朗读课文、补充泛文等英语文章一篇,坚持培养语篇意识。 (4).作文教学中可首先从“模仿”开始教学,向学生给出好的范文让学生学会模仿,或者是给出好的短语、句子;让作文写得好的学

我最感兴趣的一件事作文400字六年级

我最感兴趣的一件事作文400字六年级我最感兴趣的一件事是下象棋,原因,请听下文。 在班上,经常看到好多同学带来象棋,课间或者放学后到处寻找对手请战,对手敲定后,立刻开战,慢慢地会吸引来好多个围观者,有时战得不分上下,剑拔弩张。我不会玩,只能看着他们玩,在旁边跟着喝彩,实际上我根本看不懂。一天,有个同学带来了象棋,邀请我来一盘,可我根本不会,好尴尬! 放学回家,脚刚迈进门,我就嚷嚷:“老爸,快给我买象棋,我要下象棋。”本想着会像以前要玩具那样,遭到老爸的拒绝,没想到,老爸很爽快地就答应了,让我赶快做作业,他立即去买。 作业做完后,老爸给我上了象棋的第一课:怎样摆放棋子。紧接着主要内容:象棋的子儿怎样走,先让我背口诀,比如马走日象走田啦;车走直线炮翻山啦。我学了这些,便觉得无人能敌,就与老爸下了战书,不自量力的我‘成功’地在VS老爸的这场“战役”中落败了。 失败后,我汲取了这次失败的原因(说是原因,还不如说是教训),在接下来的第二局,第三局,第四局……中,虽然败的次数十之八九,但一次比一次时间长,有时我还赢了,这使我很高兴。

在下象棋的过程中,不能分心,也不能跑神,这锻炼了我的注意力;虽然屡战屡败,但我又屡败屡战,这增强了我的意志力;并且在对战的过程中,我学会了许多战略和做人做事的道理。 随着象棋水平的越来越高,我对象棋的爱也越来越深了。 6666666666:(:curse::(复制代码66666666666666666666666666666666666666666666666666666666666 66666666666666666666666666666666666666666666666666666666666 66666666666666666666666666666666666666666666666666666666666 66666666666666666666666666666666666666666666666666666666666 66666666666666666666666666666666666666666666666666666666666 66666666666666666

家庭趣事作文400字15篇

《家庭趣事作文400字》 家庭趣事作文400字(一): 家庭趣事 发生在我家的事许许多多,它们如同海边的贝壳,如同天上的星星又如地上的小花那样五彩缤纷,在我记忆的海洋里,为了上网全家闹翻了天,给我留下深刻的印象。 题记作文 在暑假的一天,我们全家早早地起床,我伸了伸懒腰,吃完早餐,我便走到电脑前,坐下来,玩起了QQ西游。 妈妈直想着我的学习和养八哥,她洗完了婉,跺了跺脚,说:作业写完了吗?早写完了我得意洋洋地说。那去看书,整天玩游戏,成绩从99降到87。妈妈生气地说。我便嘟着嘴走进房。 爸爸见我的军队被妈妈打败了,便走上前说:要喂八哥了,它饿了。妈妈一听,跑到了阳台开始喂八哥。 我不甘落后,故意地跑大到厨房,大声喊:有老鼠!爸爸一听,拿起木棍冲进厨房。我便占了电脑。又开始了QQ西游。爸爸出来后,说:根本没有老鼠!我笑着说你上当了,姜还是老的辣。 正在我们争得不可开交的时候,爷爷来了。他一本正经地说:玩电脑对眼睛无益,少玩点。我们惭愧地低下头。 其实,家庭趣事还有很多,等我们去发现。只要你认真去发现,你会觉得家庭趣事无处不在。 家庭趣事作文400字(二): 家庭趣事 我家里人各有特点。先说外公,外公他为我们家辛苦了大半辈子也不怨恨。此刻上了年纪,只好在家里帮买菜。奶奶在家里是个闲人,在家里干家务活。爸爸是个生意人,在生意场上头脑浩络,但是在我妈面前显得很乖。妈妈很温柔。家里如果家里没有我和弟弟两个开心果,就没有这么热闹了。 有一天,姑姑一家到我家做客。我们用丰盛的午餐招待他们。我们在饭桌上有说有笑。

调皮的弟弟突然跑到厨房里拿一个咸鸭蛋,正要品尝,但是手一滑,蛋掉进菜碗里。爸爸说:快把蛋拿起来,洗干净。:作文 弟弟拿起蛋,走起路来像个80岁的老头子,生怕蛋掉下来。一波未平一波又起,大家平常都是把蛋放在菜碗里。弟弟自称铁头功。意想不到的事发生了,这个蛋竟然是生的。蛋清和蛋流了弟弟一头,又流到身上。大家看到弟弟这副样貌,大家怀开大笑。 我们家的事很多,说也说不完。 家庭趣事作文400字(三): 家庭趣事 家,是温馨的港湾。在这个港湾里,发生过许多搞笑的事。其中,有这样一件事让我难以忘怀。 那是去年的一个星期天,我和爸爸妈妈去公园玩。在公园里有许多好玩的,有坦克大战、碰碰车、蹦蹦床等等。爸爸问我玩哪个游戏,我看了看这边,看了看那边,最后我决定要和妈妈一齐去坐木马。我和妈妈骑上木马,啊,木马真高呀!一会向上一会向下,就像真的马在跑。我和妈妈坐了好几圈,看到爸爸时,我使劲的挥手,爸爸也兴奋地喊我的名字。我想:我要像木马一样向着更高更远的目标前进。 这天,我觉得很搞笑! 家庭趣事作文400字(四): 这天是星期四,晚上我做完作业后,闲着没事做,拉着爸爸妈妈举行了一场家庭脑筋急转弯大赛,比赛规则是:一共有十一个问题,答对一个问题往自我的篮子里装一个乒乓球,谁的乒乓球多,谁就获胜,获胜者还有奖品。我是主持人,爸爸妈妈是参赛选手。 比赛开始了,我先出第一道题:在地上乱扔废纸要罚钱,有一种却不要紧,那是什么纸?我的话音一落,妈妈就回答:钞票。我说:恭喜您,回答正确,得一分,妈妈听了得意洋洋地往篮子里放了一个乒乓球。请听题。我继续提问:什么样的水不能喝?爸爸妈妈怎样也想不出来了,突然,爸爸像发现了新大陆似的,从沙发上猛地蹦起来,说:那种不能喝的水是我们每月领的薪水。回答正确。爸爸也往自我的篮子里放了一个乒乓球爸爸妈妈的比分不分上下,比分追到5比5了,我提出了最后的一个问题:什么人是人们说时很崇拜,但却不愿意见到的人?爸爸妈妈绞尽脑汁的想,怎样也想不出来。我正准备告诉他们正确答案时,爸爸大声回答道:是老天爷。最终爸爸蠃了,赢得了一袋乐事的薯片,妈妈得了一盒黑白配。

难忘的一件事作文400字大全

难忘的一件事作文(一) 在我脑海里,有许许多多的难忘的是,但其中有一件事最令我难忘,那就是我第一次做饭。 那是那一年的夏天,中午我放学回到家,一回到家,我就大声喊道:“今天谁做饭啊? 饿死我了”。走到餐厅,才发现爸爸妈妈不在,着急的我这是在餐桌上看到了一张字条,上面写道:“儿子,今天我们不回来了,你自己做饭吃吧”。看到这张字条,心里想:“哼!不就是做饭么,谁不会,今天我就露俩手给他们瞧瞧”。我该做甚么呢?就做我最爱吃的鸡蛋面把。 我先拿来俩颗鸡蛋,左手拿着鸡蛋,右手固定住碗用力的在碗上磕了一下,不聊鸡蛋被我磕碎了,蛋黄都洒在了我的手上,没办法还得重磕,我又把另一颗鸡蛋拿在手上,吸取了上次的教训,我这次稍微用力的一磕鸡蛋,正好磕在了碗里,我高兴的手舞足蹈,然后,在用力搅拌,搅拌好了,我就开始和面,面活好了我就用菜刀切,这些面被我左切一下,右切一下,让我切的乱七八糟,面切好了,我在打开电磁炉,里面的水开了,我就把鸡蛋和面条放进去一起煮熟,等上七八分钟,面就好了,这中途,我就打开电视,开始看我最喜欢的电视剧了,过了一会,走到餐厅看到面早就熟了,我赶紧把面倒进碗里,幸好还没有坏道低,还能吃了。我听爸爸说加点醋和辣子味儿会跟好点,然后我就加了一些醋和辣子,最后我尝了尝我的“杰作”。呀,还不错就是有点辣了,我得意的点点一头,嘴里还吃着自己做的面。

等妈妈爸爸回来尝尝我的面,一定会开心死的。 这就是我难忘的第一次,没次想到这见是我都会捧腹大笑,你呢? 难忘的一件事(二) 漫漫的人生道路是坎坷的,是艰辛的。发生的事如满天的繁星多得数也数不完,但我最忘不了的还是那件事。 那是上学期暑假的一天,我和弟弟来到花丛中玩,玩着玩着,感到无趣。于是,我和弟弟商量玩什么,他说:“我们可以把一些害虫用纸头包起来,再烧掉。”我也认为这主意好。我飞一般的跑到家中,拿来两张纸,并做好了准备工作。 我和弟弟开始抓害虫了。我来包,他来抓。我把纸一张张撕好,放在旁边让他们等待“任务”。弟弟的动作真快,没几分钟,第一只站利品就被抓来了,是一只青色的蚱猛。它的触角不安地摆动,似乎知道了自己悲惨命运。我用最快的速度把它包好。第二只蚱猛也“报道了,”不一会儿,就有十几只了。看着这些小东西,弟弟笑着说:“和世界说再见吧!”我们把那些害虫拿到旧门卫,放在一起,堆成了一个小山坡。然后,掏出打火机在纸团旁打开,立刻火苗四起,我不担心起火,因为下面是水泥地。但是,火苗熊熊的向四周扑来。无情的火舌“添”着大地,向我冲来,我热得快不行了,汗也下来了。不好,火要蔓延到木头的桌子那儿去了。这下已满头大汗的我可急了,我马上拿来扫把,去灭火,扫把都快起火了。后来看到火苗伙伴也来帮忙,

家庭趣事作文400字五篇

家庭趣事作文400字五篇 家庭趣事作文400字 家是幸福的港湾。我家是一个有趣的家庭,每天都会发生一些有趣的事。爸爸幽默,妈妈风趣,我呢?哈哈,我当然是古灵精怪的调皮鬼了。我家最有趣的事是那次破坏老妈的“减肥计划”。 我老爸有一手好厨艺,轻而易举地把我妈追到手了。现在老爸开了公司,生活也富裕起来,妈妈的苗条身材也已经消逝,所以老妈决定以后三餐吃素,两字——减肥! 从此以后,我家一日三餐都只能吃一些素菜,比如:小炒白菜,红烧茄子、油焖豆腐…… “哦,老天!为何如此折磨我们?是老妈减肥,为何还要让我们也减肥!?”我和老爸为这悲催的一句话“男主外,女主内”伤得不轻!俺们伤不起呀! 有一天,老爸把我拉到房间里,悄悄地说:“女儿,这些天我想你吃素菜也吃厌了,不如我们……”。我同意了爸的主意。爸爸买回几斤大龙虾和几斤排骨,准备露一手,哈哈,有口福喽:中午,爸爸从公司回来,做了油焖龙虾和糖醋排骨,当然,还有

那苦涩的小白菜。“女儿,吃一个龙虾。这龙虾可好吃了,是我搞关系从大酒店学回来的。快尝一尝!”爸爸向我使眼色,我特意装作享受美味的样子:“嗯,好吃!刚才那糖醋排骨的味道也不赖!啧!啧!啧!老妈你不吃真可惜!”可能老妈也忍不住了,把筷子往桌上重重一放,郑重宣布:“不减肥了!老娘自然美也好看!”哟呼!我与老爸欢呼起来,嘻嘻,不用再受折磨啰! 这就是我家,一个有趣的家、温馨的家,一个爱意浓浓的家! 家中趣事作文400字 我们家常常会有新闻发生,不信请听我讲一讲。一天吃晚饭,妈妈为了一件事责备起我来了,我越听越恼火,正想还口突然想到妈妈是长辈,不应该做出不文明的言行,于是我改口说:“老妈现在的样子真是狗嘴里吐不出象牙。”“哈哈”我和爸爸一阵狂笑,屋子里有了热闹的气氛。我又侧过脸看看妈妈,她正要责怪我,我风趣地说:“善哉善哉,老妈要说脏话了耶。”屋子里又传来了狂笑声。一次,我们全家聚在一起看电视中央11台的戏曲频道。这时出现了一个镜头,画了一个大方块,又分了四个方框,左上角写“戏”又上角写“曲”,左下方写“采”右下方写“风”。妈妈看了读:“戏曲风采。”一旁的爸爸听了哈哈大笑说:“应该是戏曲采风。”妈妈说:“哪有采风这种词。”爸爸反问道:“什么是风采,什么是采风?”“风采就是指人或动物的风度神采。”妈妈说道。爸爸接着说:“采风就是专家演员等

初三语文试卷分析与反思10篇

初三语文试卷分析与反思10篇 初三语文试卷分析与反思(一): 填空题 默写题考察了《过零丁洋》《诗经蒹葭》《岳阳楼记》和《浣溪沙》(一曲新词酒一杯),四篇都是重点备考的对象,不多说。 名著阅读考察了《孟子》,也是学生需重点注意的名著之一。其考查形式给各位考生的备考供给了一个方向,即名著的相关文学常识、涉及到名著的课文的具体资料(包括提到的重要地点、时间、人物、事件、主题)都应当成为重点记忆的对象。 选择题 题量六道,东城与西城一样,题型上稍有创新,将关联词替换成了病句。其六种题型中,字音字形与西城海淀一样,都涉及到对新增二十个词语的考察。其他题,病句题不难,而标点、语意衔接及修辞则是十分难为各位考生了。标点所考察的书名号用法及引号与其他符号的位置关系会难倒一批考生;语意衔接考察的是上下文资料及语法结构的严格一致,语感稍差的同学都选不出来;修辞手法中所附的材料可用不知所云来评价,材料过于晦涩,且主题太不明显,中考不太会出这样的材料。 综合性学习 第一题,整合并概括材料信息。材料形式为表格+文字材料,文

字材料中概括两个要点并不难,表格的概括相对较难,表此刻表头不够清晰,能做出的同学需有较好的逻辑思维。 第二题,概括采访记录。思路跟2019年中考一致,基本上需概括的关键词都在各个材料的第一句话中,要概括的自我的理解也只是各个看法的整合,这使得本题很容易。 第三题,考察学生对材料进行高度概括的本事,比前两题难,但若掌握了方法,本题也容易。仔细审题可知,标题中已知部分对应的是材料最终一段,所以学生需概括的即是一二段的资料,一段写爱心分队诞生,二段写分队用爱心传递温暖,将这两个意思概括为与标题已知部分格式一致的句子即可。 文言文阅读 从篇目上看,考察的是《陈涉世家》,就预测性来说,不算成功。题型则是一贯的实词解释、句子翻译与文意理解,可分析之处不多。 现代文阅读 文学类阅读:王蒙《新疆的歌》 相对海淀、西城文学类阅读都选择亲情主题的文章,东城选取的主题比较晦涩,王蒙的《新疆的歌》,是一篇主题偏向于地域文化的抒情散文,理解上来说,会比《苏醒中的母亲》及《母亲》都难。但地域文化类的抒情散文是北京近几年中考文学类阅读的重要选文方向,如曾考过的《又临黄河岸》《西皮流水》等等,都属于偏向于文化的抒情散文。东城的选文方向应得到广大考生的注意。从题型上来说,则十分传统:

我的家庭作文400字6篇

我的家庭作文400字6篇 每个人都有家庭,我们的家庭成员有哪些呢?给大家介绍你的家庭吧!以下是橙子精心准备的我的家庭作文400字6篇,大家可以参考以下内容哦! 我的家庭我的家住在三泉路上,看见了吗?那三幢粉红色的大房子,倒数第一幢,501室便是。我的小房间可是糟糕极了,东西乱的天翻地覆。走进房间,打开我的衣橱你便会看到红的、黄的、紫的、蓝的各种五颜六色的衣服几乎都聚集在我的衣橱里了。你们看,橱门上还贴着我最喜欢的各种各样的卡通形象,如猫,蜡笔小新等一些小动物。把我的房间打扮的漂亮极了,可就是房间太乱了,我可得好好的整理一下。 在我家中,爸爸、妈妈总是忍让我,因为我是他们的宝贝女儿呗!只要他们一让我,我就回骄傲的对他们说:“我是家中老大,你们都得听我的。”父母只好答应。就在这时我总会得意的笑起来。虽然我在家中还不算没大没小,但也算是蛮调皮的了。你们可别不信,我说出来你们一定信:有一次,我摘下爸爸的眼镜,挂在自己的耳朵上,就装起博士来啦!这回你们总相信了吧!不过调皮管调皮,但是学习成绩一定要好。爸爸、妈妈经常对我说:“读书是要靠自己的,靠别人管,可是管不起来的。”我妈妈就是有一些唠叨,不过我知道,妈妈这么做,也是为了我好。爸爸他对我可是关爱备至。

我在爸爸眼中,我可是他的宝贝呢! 我的家庭我的爸爸个子高高的,喜欢穿休闲装,他在我心目中是最帅的。爸爸工作很忙,经常出差不在家,每次回来,他都会马上抱起我来,看了又看,亲了又亲,脸上的胡子总是弄得我痒痒的。他还是一个有错就改的好爸爸。爸爸非常有爱心,他不但非常爱我,还很喜欢我们楼道里的其他小朋友。爸爸平时喜欢看报纸,连睡觉前都要看一会。 妈妈瘦瘦的白白的,头发长长的,她穿上那件蓝色的背心显得特别精神。她不但是我的妈妈,还是我的知心朋友呢!我们还彼此给对方起了外号,妈妈叫“糊涂虫”,因为她有时候装糊涂,所以我就老喊她“糊涂虫”。妈妈就叫我“跟屁虫”,因为我老是喜欢跟在她的屁股后面。我每次弹钢琴的时候,她都会很认真地监督我,每次检查作业时,她都会仔细地检查,妈妈对我的学习要求非常严格。 我是家里最小的一员,而且也是最调皮的。吃饭像只“小老虎”,睡觉像只“小死狗”,玩起来就忘了回家,像只“野兔子”。虽然我有很多缺点,但我也有不少优点。我活泼开朗、待人热情,也像爸爸一样有爱心,喜欢帮助别人。 我有一个幸福美满的家庭,家里有爸爸、妈妈和一个可爱的我。 我的家庭我有一个充满快乐的家庭,家庭成员有爸爸,妈妈,我和弟弟。 首先说我家的顶梁柱——爸爸。他的体态较胖,浓浓的眉毛下面有一双充满血丝的眼睛,虽然他只有三十多岁,就一头半黑半白的头

小学五年级语文期中试卷分析八篇

小学五年级语文期中试卷分析八篇 五年级语文期中试卷分析范文一 本学期的测试工作已经结束,从学生的基本情况可以得知:学生基础知识比较扎实,阅读习惯的养成和独立阅读能力欠功夫,习作水平有待提高。下面作具体分析: 一、试卷整体情况分析 1.试卷严格按《新课标》要求,紧扣教材,考查内容较全面,并与学生的生活密切联系,符合学生的认知规律,没存在偏题和怪题,以考查语文中的基础——汉语拼音及积累词语知识为主,兼顾学生的写话阅读能力的训练和培养。题目编排从易到难,符合小学生心理,试题难易程度既能面向全体学生,又能照顾优生和“后进生”。 2、从试卷的题型来看,无论是基础知识部分,还是积累运用方面,都以教材编写的内容和要求对学生的训练及练习程度相当,试题多样、新颖,

趣味性强,符全学生的认识特点。 3.从考查的内容来看,试卷完全从教材的重点内容及要求入手,融入了一学期来“知、能”的方方面面,有拼读的掌握,字、词的积累和运用,同音字的区别,古诗的积累,课文内容的理解和语文与生活,突出了试卷的综合性和针对性。 二、考试情况 我班有30人参加考试,最高分96分,最低分14分,平均分74分。优秀率为43%,及格率为83%,低分率3%。 三、具体情况分析 (一)积累与运用 1.看拼音写词语。此题考查了学生对词语的掌握情况,此题是书上的原词,学生答的比较好,但还有个别同学由于粗心写错。 2.根据语境填空。此题考察学生平时的古诗积累情况,由于平时经常背

诵,此题失分不多。 3. 仿写句子,由于这类题平时练习比较少,只是在讲课的时候强调过,所以好多学生格式没有写对。 (二)阅读与感悟 1.课内阅读。此题主要考查学生的阅读课内短文的能力,出错较多,尤其是第一题作者的填写,出现了遗忘性的错误。 2.课外阅读此题考查了学生的课外短文的阅读情况,涉及的题型灵活。学生答卷表现还可以,都能认真读短文,但感悟不深,理解不够透彻,概括不够全面。尤其是4、5、6小题失分较多,学生理解概括的不到位。语文阅读重在过程,学生独立阅读能力是在过程中培养起来的,这些都是我应在今后教学中注意的事项。 (三)语言表达 此题为习作,二选一。大部分学生能根据要求结合自己实际生活,表达自己的见解,内容极为饱满,但写得较平实,一般,学生有话说不出,其中

后悔的一件事作文10篇

后悔的一件事作文10篇 后悔的一件事作文: 我最后悔的一件事 令我最后悔的一件事情,要数那天中午发生的事情了。 那天中午,一家人吃完饭了之后,爸爸就上楼查医学资料了。我休息了5分钟,开始看起考卷,那是有始以来我考得最烂的一张卷子,那张卷子似乎在和妈妈玩躲猫猫似的,妈妈一靠近我,卷子就会被我藏起来,始终不敢拿给妈妈看,更何况不拿不行,老师吩咐过要给家长签名与签意见的。这样躲躲藏藏反复几次,还是被妈妈发现了。妈妈神情严肃起来:”别妈妈当傻子,看不见,拿过来吧!”“我,我,我就不拿给你,就不那给你看,我有保密权的。”我”理直气壮”地说,从那双愤怒的眼睛俩看,妈妈发火了,”你要再不拿出来,莫怪我对你不客气。”“君子动口不动手,你说但是人家就动武,不-公-平-。。”我反驳。”“我就不公平,你想怎样样?”说着,拿起家里剩下最后一根新的雨伞,挥起手来。向我的腿发起攻击,我来不及闪一边,只好被打的遍体鳞伤。在这个场面下,只会听到惨打声,极大的哭声。我绝望了,妈妈竟然打我。妈妈看我满脸不服气的样貌,把桌上的课本”一扫而光”还给了我一个响亮的巴掌,不让我上学。拨起老师的电话,告我的状,我趁妈妈不注意的时候,赶快收拾好书本,就往学校跑。 到了学校以后,同学们看着我脸上”挂着两根面条”白哦问:”陈静,你怎样了,你怎样哭了?”我不想回答。数学老师来了,把我叫到教师外面。语重心长地说:”陈静啊,你中午怎样回事,怎样跟妈妈顶起嘴来了。妈妈打你也不迫不得已,妈妈再怎样打你骂你,你也不该顶嘴,老师明白你这次发挥不好,成绩下降了,但是也要勇敢反思自我的成绩,再上妈妈打你心里也不好受,打是疼骂是爱,要学回换位思考,假如你是妈妈,你会怎样,好好反省一下。” 老师这么一说,我明白了许多,我后悔极了!!当时我就应勇敢拿出考卷,哪怕被打被骂,还是要勇敢的反思自我的成绩。再说是自我考不好还跟妈妈顶嘴,我真是无理取闹。早知如此,何必当初??? 简评:一时糊涂吧! 后悔的一件事作文: 一件最后悔的事 想起一件往事,我心里就很难过,深深地责备自我,为什么会做这样的蠢事……

描写家庭的作文400字

描写家庭的作文400字 我有一个大家庭,家里有我的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、弟弟、妹妹和我。在这样的一个家庭里,我生活的很幸福很快乐。 我的妹妹有一头乌黑的秀发,一双炯炯有神的大眼睛,小巧的嘴巴,真是看得我都嫉妒了。妹妹可爱哭了,每次都不让妈妈省心。几乎每天早晨、中午、晚上都会哭很长时间。我写作业的时候,她总是想着法子来打扰我。虽然有时妹妹很坏,但其实也挺好的,有时候她得到什么东西,总是第一个给我分享。背黑锅的也总是我,有时候藏个什么东西,摔坏了什么,全都往我身上推,弄得我都不太喜欢她了。 相比起这个妹妹,我更喜欢妈妈。妈妈有一头长发,还有一双大大的眼睛,只是皮肤有点黑。妈妈平时可好了,几乎可以说每天都挺温柔的。但妈妈凶起来,我都不敢直视她的眼睛,那也肯定是我不听话的原因。 我们一家人生活的'很和谐,虽然爸爸妈妈偶尔会吵个架,但那也只是偶尔罢了,总体来说还是挺和谐的。 我觉得我在这样的家庭里出生,真的很幸运。我爱这样的家庭。

今天放假,我们一家人都睡到了九点,起床后才发现家里停水停电。电视电脑都开不了,无聊死了。 这是,我提出了一个建议:“我们玩一个开怀大笑的游戏吧!游戏规则是这样的:一个人写‘谁’,一个人写‘地点’,一个人写‘干什么’。合起来就成了一句‘谁在什么地方干什么。’不准讨论,写出来的句子一定很好笑。”我刚说完,爸爸妈妈马上连声说:“好!好!” 游戏开始了,我写‘谁’,妈妈写‘地点’,爸爸写‘干什么’。过了一会,我们都写好了,三个人写的连起来成了这样一句话“爷爷在厕所吃饭。”我们一看,都笑了。接着,我们又写成了“奶奶在床上拉屎。”我看了,笑的流出了眼泪。妈妈看了看,笑得捂着肚子直嚷:“哎哟,哎哟,笑死我了!”爸爸看了,笑得趴在桌子上直不起腰。开怀大笑的游戏继续进行着。更好笑的还在后面:有“小明在电线杆上睡觉”,有“小丁在树上画画”,还有“小红在阳台上跳舞”…… 玩着玩着,就来电了,没想到这个有趣的游戏让我们度过了一个快乐的上午。

(完整版)语文试卷分析及反思

语文试卷分析及反思 语文试卷分析及反思 新的《语文课程标准》明确规定了义务教育阶段语文课程的总目标和四个学段的分目标,并从情感与态度、过程与方法、知识与技能三个方面进行了阐述。由此我尝试从三个方面对十册语文期中考试质量做分析。 一、知识与技能 (一)成绩概况由小学教研室命题的试卷侧重考查学生的基础知识与基本技能,也兼顾了过程与方法、情感、态度、价值观的考查。考试成绩统计如下:(略) (二)各板块分析整张试卷分为:基础知识积累与运用(38分)、阅读与理解(32分)、作文(30分)三个板块。现逐个板块分析如下: 1、基础知识积累与运用三个题。从卷面看,学生识字掌握较好,正确率在92%以上。需要指出的是:写字还是比较薄弱的,字写得不规范,字迹潦草,卷面不整洁,用涂改液的试卷不在少数。 2、阅读与理解: 试题包括判断、解释诗句含义、读短文做作业等题型。从卷面看,积累部分做得较好。考查阅读能力的共有3个小题,一是选易混词,二是写近义词,三是释词,四是概括段意,五是填空,六是概括回答。从整体上看,此题得分率大致在70%左右。不能理解语句和短文深层意思是失分的主要原因。 3、作文考查形式是半命题作文《一次难得的——》,从学生作文来看,对“难得”理解有偏差,大多写成“难忘”。以写事的居多,能写出使自己感动的某件事。但能写出自己在某个场景中的感动,或面对某种景色所受的感动非常少,可见学生思路还不够开阔。事情叙述还清楚,但能写出自己的感受的不多。对如何表达自己的感受,学生还未真正掌握。 综上分析,学生基础知识掌握较好,基本技能(读写技能)掌握较差。 二、过程与方法 第一部分“根据字义组词”意在考查学生理解能力和掌握词汇情况。从卷面看,有这几种情况,主要是审题不仔细,得分率仅45%,作文技能本期进步不小,审题马虎有待强训。 三、情感、态度、价值观用一张卷考查学生的情感、态度、价值观,现在还缺乏可操作办法。但在某种程度上从卷面分析学生学习语文的情感、态度,还是可以尝试的。学生识字掌握较好,写字较差,可见学生对识字是重视的,对写字就不那么重视,究其原因,一是可能认为识字重要,写字漂亮与否就不那么重要,能让人看懂就可以了。积累部分学生也掌握较好,说明学生对读与背是重视的,是下了一番苦工的,从作文看,学生对作文与生活的联系是有较明确的认识,所选择的事例都是自己感动过的也会使别人感动的。 四、反思 1、要继续重视识字和积累本次考试中,识字和积累部分得分率最高,说明学生掌握得最好。对此我们不能有所松懈,而是必须继续重视识字和积累,要鼓励学生背大段的课文,整篇的课文。 2、要立足于课堂培养阅读能力阅读部分历来失分严重,本次考试也不例外。提高学生的阅读能力必须立足课堂,立足课本,而不是靠课外的大量的阅读短文的练习,这是常识,但并未引起足够重视。精读课的教学,要根据教材特点指点学习方法;略读课的教学,要更放手,让学生运用精读课学到的方法自主学习。要培养学生的基本阅读能力,一是整体把握课文思想内容的能力,二是体会重视词句含义的能力,三是体会课文的表达方法,四是自己提问题自己回答问题的能力。 3、习作教学要在文从字顺上即“通顺”上下功夫,面上的要求,绝大多数同学要达到的要求是“不少于40 0字的文从字顺的作文”,“通顺”,即要按一定的顺序写,围绕一个意思写,句子没有明显的毛病。重点还是写好记实文,要能表达自己的感受。 4、要充分发挥学生学习的积极性和主动性。今后更要充分发挥学生的学习积极性和主动性,一是课堂上要引导学生处于积极主动的思维状态,二是课外学生能主动读书、主动积累,完成作业和扩展学习。要不断提高教学质量,使我们茅草坳小学的生命力更强,学生综合素质更高,更全面。

寒假里的一件事作文400字5篇

寒假里的一件事作文400字5篇 寒假里的一件件事犹如一朵朵烟花丰富多彩;又像一片片 飘落的雪花轻盈快乐,下面是精心为大家精心精选的寒假里的一件事作文400字,欢迎阅读。 精选寒假里的一件事作文400字(一) 今天是寒假的第一天,妈妈带我去逛商场,说想给我买一个春节的礼物,我听到这个马上高兴起来。 我们来到一个卖羊毛衫的服装店。妈妈对我说:“我想在这儿买一件羊毛衫,你也帮我选一选。”我说:“好吧!”我看了一下这些羊毛衫,帮妈妈选了一件高领粉红色的羊毛衫。妈妈看了,说:“这件衣服给我穿,袖子太短了。”过了一会儿,妈妈拿来一件中领黑色的羊毛衫,铺在身上,问我:“这件衣服给我穿好看吗?”“那要穿在身上才知道。”我说。“那我就去穿起来给你看一下。”妈妈边说边走进更衣室。把穿起来给我一看,我仔细打量一番妈妈身上的羊毛衫,满意地说:“还蛮好看的嘛!”妈妈说:“真的吗?那就买这件好了。”

买来了妈妈的衣服,我们又去买了一瓶给爸爸喝的酒。不知不觉,就到了丽水百货大楼。我对妈妈说:“我们可不可以到里面去吃肯得基啊?”妈妈说:“好啊!” 进了肯得基餐厅,我马上点了“汉堡”、“烧烤”、“可乐”、“炸鸡翅”等好吃的东西。吃完了这些东西,我们就走出了肯得基餐厅。 最后,我们又去丽水最大的一个菜场——府前菜场买菜,买了一大堆菜,我们就回家了。 今天逛街逛得可真高兴! 参考寒假里的一件事作文400字(二) 在电视里看到过灯会,可总觉得不过瘾,今年正月十五,妈妈说要去王城公园逛灯会,别提我有多么高兴啦! 吃了晚饭,我们全家人就出了家门,下了楼,外面有许多小朋友在放炮、放花,热闹极了。我们坐着大汽车,一路上有说有笑,不一会儿就来到了王城公园。啊!这里的人可真多呀!每个灯前都被围得里三层外三层,真是水泄不通、热闹非凡。灯光把王城公园的上空都照亮了。我向前望去,有五颜六色、形态各异的“二龙戏珠”,“齐天大圣”,“龙凤呈祥”,“百鸟朝凤”,还有“百鸟齐飞”等多形式的花灯。我仿佛走进了灯的海洋,光的世界,

语文考试反思450字

语文考试反思450字 导语:相信自己就好了,没什么大不了的,真的不用想太多,会什么做什么,你不会的他们肯定会的也不多,相信我没错!以下小编为大家介绍语文考试反思450字文章,欢迎大家阅读参考! 语文考试反思450字1 在刚刚结束的期中考试里,我犯了很多不该犯的错误。 我一向语文很好,可是这次鬼使神差的,语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。例如: 我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。 首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己

再犯类似于这样的无谓的错误。 其次,我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。通过考试,我终于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试,才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础。考试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。期中考试毕竟不是期末考试,我还是有机会的。下一次考试,我要更努力,争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。对于各科老师,我希望老师不要对我失去信心,虽然我这次考得并不理想,但是我相信自己的实力。下一次考试,我一定会努力的! 语文考试反思450字2 随着秋季语文期末考试阅卷的结束,三年级上学期的语文教学工作也划上了句号。回顾这次期末考试,我感到比较欣慰,觉得自己辛苦的付出没有白费,所带的三年五班共46

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