2014-2015学年山东省德州市陵县一中八年级（上）月考生物试卷（12月份）
一、选择题（每小题1分，共20分）
1．关于人生长发育的说法，正确的是（）
A．受精卵只有到达母体子宫后，才开始进行分裂和分化
B．婴儿的出生标志着人体生长发育的开始
C．人体第二性征的出现只是性激素作用的结果
D．青春期是一生中身体发育和智能发展的黄金时期
2．因病摘除子宫的妇女，将会（）
A．失去生殖能力B．失去妊娠能力C．月经仍然存在D．失去生育能力
3．人体内最大的细胞是（）
A．精子B．卵细胞C．神经细胞D．巨噬细胞
4．胚胎形成和发育的大致过程是（）
A．卵细胞→胚胎→胎儿B．卵细胞→胎儿→胚胎
C．受精卵→胎儿→胚胎D．受精卵→胚胎→胎儿
5．人的胚胎发育是从受精卵开始的，从受精卵的形成到婴儿的出生依次要经历的场所是（）
①卵巢②睾丸③输卵管④子宫⑤输精管⑥阴道．
A．①④⑥B．①③④⑥C．①⑤④⑥D．③④⑥
6．胎儿在母体内就已经开始工作的系统是（）
A．呼吸系统B．消化系统C．循环系统D．生殖系统
7．青春期是一个人发展智力的“黄金时代”，其原因是（）
A．青春期脑的重量增长的最迅速
B．青春期脑开始发育
C．青春期脑的结构变化最大
D．青春期身高发育迅速
8．发育是指（）
A．从受精卵形成胚胎并长成为性成熟个体的过程
B．从受精卵发育到成熟的胎儿的过程
C．由婴儿出生发育到个体成熟的过程
D．由童年时期发育到正常成人的过程
9．“女大十八变，越变越好看”，与这种变化直接相关的器官是（）A．雌性激素B．子宫C．卵细胞D．卵巢
10．做过双侧输卵管结扎手术的育龄妇女，一般将不再具有生育能力，分析其原因正确的是（）
A．卵巢不能产生和排出卵细胞
B．卵巢不能产生雌性激素
C．卵细胞不能在输卵管与精子相遇
D．子宫内壁丧失种植胚胎的能力
11．下列哪一项不是生物的性状？（）
A．黄瓜有的刺多，有的刺少B．大理石的红色和白色
C．家猪的头小，野猪的头大D．樱花有红色和粉色之分
12．女性产生的一个卵细胞中含有的性染色体数目为（）
A．4 条B． 3 条C． 2 条D．1 条
13．决定豌豆粒圆滑形是显性基因，用D表示，决定皱缩形的是隐性基因，用d表示，皱缩粒形豌豆的基因组成示意图中，正确的是（）
A ．
B ．
C ．
D ．
14．下列哪一个细胞里的染色体不成对存在（ ）
A ． 人体的卵细胞
B ． 青蛙的受精卵
C ． 小麦叶的表皮细胞
D ． 番茄的果肉细胞
15．在探究男女生比例的实验过程中，代表父亲的白色布袋内的黄色和白色球取出并记录后
要放回原袋中，最主要的目的是（ ）
A ． 保证样本数目足够大
B ． 确保袋内两种小球的比例为1：1
C ． 保证雄雌生殖细胞的数量相等
D ． 保证雄雌生殖细胞能够互相结合
16．如图为高产抗倒伏小麦和太空椒，要想获得高产抗倒伏小麦和太空椒所采用的生物技术
是（ ）
A ． 组织培养、无土栽培
B ． 杂交、杂交
C ． 杂交、转基因技术
D ． 杂交、基因突变
17．番茄果皮红色（R ）对黄色（r ）为显性，若将纯种红色番茄（RR ）的花粉授到黄色番
茄（rr ）的柱头上，则黄色番茄植株上所结种子基因型以及果皮颜色分别是（ ）
A ． 种子基因型Rr 、果皮红色
B ． 种子基因型Rr 、果皮黄色
C ． 种子基因型rr 、果皮黄色
D ． 种子基因型RR 、果皮红色
18．已知果蝇的精子含8条染色体，它的卵细胞、受精卵和体细胞中染色体数目依次是（）A．8条、8条、16条B．8条、8对、8条C．8条、8条、8条D．8条、8对、8对
19．黑头发是一种性状，这一性状是通过什么遗传给后代的（）
A．精子B．卵细胞C．受精卵D．生殖细胞
20．下列性状的变化不是由基因控制的是（）
A．小鼠生出转基因超级鼠
B．经常晒太阳使皮肤变得较黑
C．双眼皮的父母生出单眼皮的小孩
D．红果番茄的植株上结出黄果番茄
二、非选择题（本题共10小题，共58分）
21．如图是女性排卵、受精和开始怀孕的示意图．据图回答下列问题
（1）〔1〕的主要功能是．
（2）有人把试管婴儿理解成在试管里生男生女，这是不准确的．其实试管婴儿是指用人工的方法使并进行早期胚胎发育（正常情况下，这一过程是在女性的
[]中完成的），胚胎和胎儿的发育仍是在图中[]
中进行．
（3）胎儿通过与母体进行物质交换，获得营养物质和氧，排出代谢废物．
22．根据如图所示回答下列问题：
（1）垂体能分泌多种激素，①是促性腺激素．①被垂体分泌后，通过运输到睾丸或卵巢，促使它们发育．
（2）③和④结合的过程叫．
（3）促使男性出现第二性征的是[]．促使女性出现第二性征的是[]．
（4）请用简炼的语言概括a、b代表的过程：a；b．
（5）受精卵的形成及胚胎的发育在不同的场所进行（表中分别用A、B表示），请在下面的A、B处写出这两个场所．A；B．
23．从一个细胞到“小帅哥”，让我们看到了生命发生的奇妙变化．
（1）我的生命开始于一被成为的细胞，出生前的我舒适地生活在妈妈肚子的里，每时每刻，都能通过脐带和从妈妈那获得营养．
（2）随着“哇”的第一声啼哭，我的呼吸系统开始工作了，其中的是我与外界进行气体交换的场所．
（3）母乳的营养太丰富了，其中的是生长发育和细胞更新所需要的主要原料，让我快快长大．
（4）青春期的我开始长胡子了，这和性器官中的分泌的雄性激素有密切的关系．我要积极锻炼，努力学习，不虚度青春好时光．
（5）同学们进入青春期的最突出特征是．在这个时期，男、女同学都出现了正常的生理现象，分别是、．
24．如图中的A、B、C三图表示基因、DNA、染色体的关系，D图表示李琳同学的体细胞内一对染色体上的一对基因D、d，请回答下列问题：
（1）A、B、C三图中，能正确表示基因、DNA、染色体关系的是图．
（2）李琳的一个体细胞中有染色体对，DNA分子个．
（3）基因D、d分别控制性状有酒窝、无酒窝，李琳成年后与无酒窝男子结婚，请问，他们能生育出无酒窝的孩子吗？孩子的一些性状与他父母不同，在遗传学上称为．
25．某班40名同学进行有关“耳垂遗传”的模拟活动．老师告诉大家，耳垂有无是一对相对性状，决定有耳垂的基因（A）是显性基因，决定无耳垂的基因（a）是隐性基因．
老师为每个学习小组准备了蓝色、红色卡片各两张，其中蓝色卡片代表父亲，红色卡片代表母亲．两张蓝色卡片上分别写有A，a，两张红色卡片也分别写有A，a．然后，让每个同学随机抽取一张蓝色卡片和一张红色卡片进行组合．请回答下列问题：
（1）卡片代表父母体内的．
（2）若抽到两张卡片，一张写有A，另一张写有a，则子代的性状为．
（3）统计全班40名同学的抽取情况，预期子代无耳垂的理论值为．
（4）若某同学有耳垂，则他的基因组成可能是．
（5）若某同学的基因组成为Aa，请在图圆圈中画出其体细胞内A、a基因与染色体的关系．
26．图是人类生殖过程中的染色体变化示意图，请认真看图并回答：
（1）图中的代表，它是由和两种物质组成的．
（2）若图中所示的一对染色体为性染色体，则父亲的性染色体组成是XY，产生的精子有两种，分别含和性染色体，母亲体细胞中性染色体组成为XX，产生的卵细胞中只含性染色体，受精时，精子和卵细胞的结合是随机的，可见后代的性别是由方产生的生殖细胞类型所决定的．
（3）已知人类控制双眼皮的基因是显性基因A，控制单眼皮的基因是隐性基因a，若父母都为双眼皮，却生了一个单眼皮的孩子，请推断出他们的基因组成，父亲，母亲，孩子．
27．如图是吉林大学农科院奶牛繁育基地成功培育携带外援来计算基因的克隆奶牛的过程示意图，请据图回答
（1）a表示过程，b表示细胞的过程．
（2）牛F的毛色和牛的一样，原因是．
（3）若控制赖氨酸合成的基因被成功转入并在奶牛F中得到表达说明．
28．如图为李小华同学对自己家族中有无酒窝的调查示意图．请你根据图中提供的信息，回答下列问题：
（1）人的有酒窝与无酒窝，在遗传学中称．
（2）依据调查示意图中的哪对夫妻组合，能够迅速判断出显隐性性状？．（3）若用B、b表示控制这对性状的显、隐性基因，则小华的基因组成为．
（4）如果小华的父母再生育一个孩子，请预计这个孩子为无酒窝的机率是．请在下面用遗传图解的方式写出计算过程：
29．1990年10月，国际人类基因组计划正式启动，以揭示生命和各种遗传现象的奥秘，图中A、B表示人类体细胞染色体组成，据图回答下列问题：
（1）从图中可以看出人类染色体共有对．
（2）从染色体形态组成来看，表示女性染色体的是图，男性染色体组成可以写成．
（3）从图中可以看出男女相同的染色体有对，男女不同的染色体称为
染色体．
（4）从性染色体组成来看，男性能够产生种类型的精子，女性能够产生
种类型的卵细胞．
（5）科学家把染色体作为人类基因组计划的研究测定对象．请问研究人体细胞内的染色体，是因为．
（6）先天愚型就是患者体内所致．
30．观察图，并回答有关问题．
（1）图中A是，它主要由和组成．
（2）图中B是，从结构上看，是一个结构．上面有特定遗传效应的片段叫做．
（3）是主要的遗传物质，控制人类各种性状如有、无耳垂等．（4）下列关于基因的描述正确的是
①DNA上的任何一个片段都可称为基因
②若一对基因为Dd，则D和d分别位于一对染色体上③每条染色体上都含有一个DNA 分子，每个分子都含有一个基因
④DNA分子是双螺旋结构
⑤基因只存在于生殖细胞中
⑥生物体的某一个性状往往由一个基因控制：
（5）尝试用文字、图解、表解或其他方式表示细胞核、染色体、DNA、基因之间的关系．
2014-2015学年山东省德州市陵县一中八年级（上）月考生物试卷（12月份）
参考答案与试题解析
一、选择题（每小题1分，共20分）
1．关于人生长发育的说法，正确的是（）
A．受精卵只有到达母体子宫后，才开始进行分裂和分化
B．婴儿的出生标志着人体生长发育的开始
C．人体第二性征的出现只是性激素作用的结果
D．青春期是一生中身体发育和智能发展的黄金时期
考点：青春期的发育特点．
分析：此题考查的知识点是人的生长发育．解答时可以从人的生长发育的过程、青春期发育的特点方面来切入．
解答：解：人的发育是从受精卵开始的，受精卵一旦形成，立刻进行发育（分裂），发育到12天左右囊胚进入子宫．因此受精卵在输卵管里就已经发育，婴儿的出生不能标志着人体生长发育的开始，只是体外发育的开始．人体第二性征的出现是神经系统如下丘脑释放的促性腺激素释放激素和性激素作用共同作用的结果．身高突增是进入青春期的一个显著特点，神经系统以及心脏和肺等器官的功能明显增强．是一生中身体发育和智力发展的黄金时期．故选D．
点评：解答此类题目的关键是熟记人生长发育的特点．
2．因病摘除子宫的妇女，将会（）
A．失去生殖能力B．失去妊娠能力C．月经仍然存在D．失去生育能力
考点：人体女性生殖系统的结构和功能．
分析：女性生殖系统主要由卵巢、输卵管、子宫和阴道组成，卵巢是女性的生殖腺和主要性器官，位于盆腔内子宫的两侧，它的作用是产生生殖细胞并分泌雌性激素．据此解答该题．解答：解：子宫是胎儿发育的场所和形成月经的地方，如果子宫摘除，但卵巢是完好的，因此能正常排卵，但不会形成月经，失去妊娠能力．
故选：B
点评：本题主要考查女性生殖系统的结构，对其各组成部分的不同功能进行明确的区分是解题的关键．
3．人体内最大的细胞是（）
A．精子B．卵细胞C．神经细胞D．巨噬细胞
考点：精子和卵细胞，受精．
分析：此题考查的是人体中的最大细胞是什么．
解答：解：卵细胞呈球形，直径在0.1毫米以上，几乎用肉眼就可以看出，这是人体内最大的细胞．卵细胞的细胞质里含有丰富的卵黄．卵黄是胚胎发育初期所需要的营养物质．一个卵细胞就是一个雌性生殖细胞．
故选B
点评：因为受精卵早期发育的营养主要由卵细胞提供，故精子里含有的营养物质很少，因此个体不大．
4．胚胎形成和发育的大致过程是（）
A．卵细胞→胚胎→胎儿B．卵细胞→胎儿→胚胎
C．受精卵→胎儿→胚胎D．受精卵→胚胎→胎儿
考点：胚胎发育过程．
分析：此题考查的是人体胚胎发育的过程．
解答：解：受精卵是在输卵管内形成的，受精卵一经形成，就开始进行细胞分裂，受精卵在经过输卵管进入子宫的过程中，不断地进行细胞分裂，形成胚泡．胚泡缓慢移动到子宫中，埋入子宫内膜．胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿，胎儿生活在子宫中，一般来说，到第40周时，胎儿就发育成熟了．
故选：D
点评：人是由受精卵发育而来，先形成胚胎后形成的胎儿．
5．人的胚胎发育是从受精卵开始的，从受精卵的形成到婴儿的出生依次要经历的场所是（）
①卵巢②睾丸③输卵管④子宫⑤输精管⑥阴道．
A．①④⑥B．①③④⑥C．①⑤④⑥D．③④⑥
考点：胚胎发育过程．
分析：人类新个体的产生要经历雌雄生殖细胞的结合，通过胚胎发育成新个体，这一过程是由生殖系统完成的．人类的生殖系统包括女性生殖系统和男性生殖系统．
解答：解：精子在输卵管内与卵细胞相遇，与卵细胞相融合，形成受精卵；受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕；胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，胎儿通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的，（与母体进行物质交换）；怀孕到40周左右，胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出，即分娩；因此从受精卵到婴儿依次经历的场所是：③输卵管→④子宫→⑥阴道．
故选：D
点评：此题考查了胚胎的发育过程．
6．胎儿在母体内就已经开始工作的系统是（）
A．呼吸系统B．消化系统C．循环系统D．生殖系统
考点：胚胎的发育和营养．
分析：精子与卵细胞在输卵管处相融合形成受精卵；受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡移动到子宫中植入子宫内膜，这是怀孕；胚泡逐渐发育成胚胎，通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的，怀孕到40周左右，胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出．
解答：解：胎儿在母体子宫内通过胎盘与脐带与母体进行物质交换，胎盘呈扁圆形，是胎儿和母体交换物质的器官，胎盘靠近胎儿的一面附有脐带，脐带与胎儿相连．胎盘靠近母体的一面与母体的子宫内膜相连，胎盘内有许多绒毛，绒毛内有毛细血管，这些毛细血管与脐带内的血管相通，绒毛与绒毛之间则充满了母体的血液，胎儿与母体通过胎盘上的绒毛进行物质交换．胎盘中有子体与母体各自独立的两个循环系统，绒毛可视作半透膜，当母体的血
液在绒毛间隙以及子血在绒毛内流动的同时，即能进行物质交换．因此胎儿在母体内就已经开始工作的系统是循环系统．
故选：C
点评：此题考查了胚胎的发育和营养物质的获得．
7．青春期是一个人发展智力的“黄金时代”，其原因是（）
A．青春期脑的重量增长的最迅速
B．青春期脑开始发育
C．青春期脑的结构变化最大
D．青春期身高发育迅速
考点：青春期的发育特点．
分析：此题考查的是青春期的发育特点，据此作答．
解答：解：青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，其次是男孩和女孩的性器官也都迅速发育．青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期．进入青春期之后，大脑皮层的内部结构和功能不断分化和完善，脑的沟回增多、加深，脑神经纤维变粗、增长，使大脑对人体的调节功能大大增强，兴奋过程和抑制过程逐步平衡，分析、理解和判断问题的能力有了很大的提高．在这一时期，孩子的好奇心、求知欲、记忆力大大增强，容易接受新事物，所以青春期是学习知识、发展智力的“黄金时期”．可见C符合题意．
故选：C
点评：关键是掌握青春期的发育特点，理解青春期是生长发育和智力发展的黄金时期．
8．发育是指（）
A．从受精卵形成胚胎并长成为性成熟个体的过程
B．从受精卵发育到成熟的胎儿的过程
C．由婴儿出生发育到个体成熟的过程
D．由童年时期发育到正常成人的过程
考点：新生命的开端：受精卵．
分析：发育是指从受精卵形成胚胎并长成为性成熟个体的过程．发育分两个阶段：第一个阶段是从受精卵发育到成熟的胎儿的过程；第二个阶段是由婴儿出生发育到个体成熟的过程．
解答：解：发育是指从受精卵形成胚胎并长成为性成熟个体的过程．发育分两个阶段：第一个阶段是从受精卵发育到成熟的胎儿的过程；第二个阶段是由婴儿出生发育到个体成熟的过程．B、C不全面，D不正确．
故选A
点评：解答此题的关键是知道发育的概念．
9．“女大十八变，越变越好看”，与这种变化直接相关的器官是（）A．雌性激素B．子宫C．卵细胞D．卵巢
分析：本题主要考查人体的生殖器官．可结合人体的生殖器官图示及功能记性记忆．生殖器官是生物体产生生殖细胞用来繁殖后代的器官．
解答：解：女性的生殖系统包括卵巢，输卵管，子宫，阴道等．如图
各有不同的用途，卵巢有产生卵细胞，分沁雌性激素的作用；子宫有的功能是胚胎和胎儿发育的场所及产生月经的地方；阴道是精子进入和胎儿产出的通道；输卵管输送卵子及受精完成于胚胎初期发育的地方．“女大十八变，越变越好看”，与这种变化直接相关的器官是卵巢．卵巢是分泌雌激素的重要器官，而雌激素促使女性发生第二性征的改变．
故选：D
点评：本题主要考查学生对人体生殖器了解和掌握，属于基础性的考查．
10．做过双侧输卵管结扎手术的育龄妇女，一般将不再具有生育能力，分析其原因正确的是（）
A．卵巢不能产生和排出卵细胞
B．卵巢不能产生雌性激素
C．卵细胞不能在输卵管与精子相遇
D．子宫内壁丧失种植胚胎的能力
考点：受精过程．
分析：本题考查受精过程及生活中的应用．结合受精过程图示可较容易地解决本题．
解答：解：精子与卵细胞受精的场所是在输卵管，精子从阴道通过子宫，在输卵管与卵细胞相遇而完成受精过程的．把输卵管结扎，这样就阻止了精子与卵细胞相遇因而不能完成受精，从而达到避孕的目的．
故选C．
点评：结扎输卵管可以达到避孕，但不会影响女性的第二性征，卵巢功能正常．
11．下列哪一项不是生物的性状？（）
A．黄瓜有的刺多，有的刺少B．大理石的红色和白色
C．家猪的头小，野猪的头大D．樱花有红色和粉色之分
考点：生物的性状和相对性状的概念．
分析：性状是指生物体所有特征的总和．任何生物都有许许多多性状．有的是形态结构特征，如豌豆种子的颜色、形状；有的是生理特征，如人的ABO血型、植物的抗病性、耐寒性；有的是行为方式，如狗的攻击性、服从性等等．
解答：解：ACD、黄瓜有的刺多，有的刺少、家猪的头小，野猪的头大、樱花有红色和粉色之分，都是生物的性状，ACD正确；
B、大理石不是生物，因此大理石的红色和白色，不是性状，B不正确．
故选：B．
点评：解答此类题目的关键是熟记生物性状的概念．
12．女性产生的一个卵细胞中含有的性染色体数目为（）
A．4 条B． 3 条C． 2 条D．1 条
考点：人的性别遗传．
分析：人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX．
解答：解：在产生生殖细胞时，男性产生的精子就有两种，一种是含有X染色体的，另一种是含Y染色体的，女性产生的卵细胞只有一种，是含有X染色体的．如图所示：因此女性所生产的正常卵细胞中含有性染色体的数目是1条即X．
故选：D
点评：解答此类题目的关键是熟记染色体分为常染色体、性染色体和性别遗传．
13．决定豌豆粒圆滑形是显性基因，用D表示，决定皱缩形的是隐性基因，用d表示，皱缩粒形豌豆的基因组成示意图中，正确的是（）
A．B．C．D．
考点：基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系．
分析：生物的性状由基因控制，基因有显性和隐性之分；显性基因是控制显性性状发育的基因，隐性基因，是支配隐性性状的基因；生物体的某些性状是由一对基因控制的，当细胞内控制某种性状的一对基因一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来．
解答：解：豌豆的粒形（圆滑与皱缩）是一对相对性状，由一对等位基因控制，等位基因是指位于一对染色体的相同位置上控制着相对性状的一对基因；决定皱缩形的是隐性基因，因此皱缩粒形豌豆的基因组成是dd，这对基因位于一对染色体的相同位置上，如图：
故选：D
点评：相对性状由等位基因控制，等位基因位于一对染色体的相同位置上．
14．下列哪一个细胞里的染色体不成对存在（）
A．人体的卵细胞B．青蛙的受精卵
C．小麦叶的表皮细胞D．番茄的果肉细胞
考点：染色体、DNA和基因的关系．
分析：染色体是细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质，由DNA和蛋白质组成，DNA 是遗传物质的载体，它的结构像一个螺旋形的梯子，即双螺旋结构；DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因．
解答：解：每种生物的体细胞内都含有一定数量的结构不同的染色体，这些染色体是成对存在的，在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，通过受精作用形成的受精卵既含有卵细胞的染色体，又含有精子的染色体，因此受精卵内的染色体数目和体细胞一样；因此体细胞和受精卵中的染色体是成对的，生殖细胞（精子与卵细胞）中的染色体是不成对的．
故选：A
点评：关键点：体细胞和受精卵中的染色体是成对的，生殖细胞（精子与卵细胞）中的染色体是不成对的．
15．在探究男女生比例的实验过程中，代表父亲的白色布袋内的黄色和白色球取出并记录后要放回原袋中，最主要的目的是（）
A．保证样本数目足够大
B．确保袋内两种小球的比例为1：1
C．保证雄雌生殖细胞的数量相等
D．保证雄雌生殖细胞能够互相结合
考点：人的性别遗传．
分析：人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX．
解答：解：在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，两条性染色体彼此分离，男性产生两种类型的精子﹣﹣含X染色体的精子和含Y染色体的精子．女性则只产一种含X染色体的卵细胞．受精时，如果是含X的精子与卵子结合，就产生具有XX的受精卵并发育成女性；如果是含Y的精子与卵子结合，就产生具有XY的受精卵并发育成为男性．这说明男女的性别在受精卵形成时就已确定．由于男性可产生数量相等的X精子与Y精子，加之它们与卵子结合的机会相等，所以每次生男生女的概率是相等的．在整个人群中男女性别之比大致1：1．每完成1次组合后，需要将摸出的黄色球或白色球再放回原袋中，最主要的目的是确保袋内两种小球的比例为1：1，否则就会使实验失去逼真性．
故选：B
点评：解答此类题目的关键是理解性别的遗传过程．
16．如图为高产抗倒伏小麦和太空椒，要想获得高产抗倒伏小麦和太空椒所采用的生物技术是（）
A．组织培养、无土栽培B．杂交、杂交
C．杂交、转基因技术D．杂交、基因突变
考点：生物的变异．
分析：（4）组织培养指的是在无菌的情况下，将植物体内的某一部分器官或组织，如茎尖、芽尖、形成层、根尖、胚芽和茎的髓组织等从植物体上分离下来，放在适宜培养基上培养，经过一段时间的生长、分化最后长成一个完整的植株．
（2）无土栽培不用土壤，用其它东西培养植物的方法，包括水培、雾（气）培、基质栽培．在配制培养液时除了考虑到溶液的酸碱度、含氧量外，还应该考虑到无机盐的比例和种类．
（3）杂交育种是指利用具有不同基因组成的同种（或不同种）生物个体进行杂交，获得所需要的表现型类型的育种方法．其原理是基因重组．
（4）转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因，将人工分离和修饰过的基因导入到目的生物体的基因组中，使与另一种生物的基因进行重组，从而产生特定的具有变异遗传性状的物质，从而达到改造生物的目的．
（5）基因突变是基因组DNA分子发生的突然的、可遗传的变异现象．
解答：解：高产抗倒伏小麦是利用高产不抗倒伏的小麦与另一种低产抗倒伏小麦进行杂交，使高产基因与抗倒伏基因组合到一起，产生高产抗倒伏小麦．
太空育种主要是通过高真空，微重力和大量银河宇宙射线的强辐射等太空综合环境因素诱发植物种子的基因变异，引起基因突变．普通甜椒的种子，在太空条件下，引起基因发生变化，经选择培育成为太空椒．
所以获得高产抗倒伏小麦和太空椒所采用的生物技术是杂交、基因突变．
故选：D．
点评：解答此类题目的关键是理解掌握现代生物技术在生产中的应用．
17．番茄果皮红色（R）对黄色（r）为显性，若将纯种红色番茄（RR）的花粉授到黄色番茄（rr）的柱头上，则黄色番茄植株上所结种子基因型以及果皮颜色分别是（）A．种子基因型Rr、果皮红色B．种子基因型Rr、果皮黄色
C．种子基因型rr、果皮黄色D．种子基因型RR、果皮红色
考点：基因控制生物的性状．
分析：根据遗传学规律得出种子的基因型，根据果皮是由子房壁发育而来得出果皮的颜色．解答：解：根据遗传学规律，
故种子的基因型为Rr，果皮是由黄色番茄的花中的子房壁发育而来的，它的基因组成为rr，故果皮为黄色．
故选B
点评：本题考查了遗传学规律的有关知识，果皮的颜色是学生中易错的地方，只要记住果皮是由子房壁发育而来的就可正确解答本题了．
18．已知果蝇的精子含8条染色体，它的卵细胞、受精卵和体细胞中染色体数目依次是（）A．8条、8条、16条B．8条、8对、8条C．8条、8条、8条D．8条、8对、8对
考点：染色体、DNA和基因的关系．
分析：在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少一半．在合成受精卵时，染色体又恢复到原来的水平．
解答：解：体细胞中染色体是成对存在，在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少一半．而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞．当精子和卵细胞结合形成受精卵时，染色体又恢复到原来的水平，每一对染色体，都是一条来自父亲，一条来自母亲．
故选：D．
点评：生殖细胞、受精卵和亲代的体细胞中染色体数目比是1：2：2．
19．黑头发是一种性状，这一性状是通过什么遗传给后代的（）
A．精子B．卵细胞C．受精卵D．生殖细胞
考点：基因在亲子代之间的传递．
分析：本题考查的是基因在亲子代之间的传递，生物体的性状是由基因控制的．
解答：解：生物的性状是由DNA上的基因控制的，体细胞中的基因是成对出现的，体细胞分裂成生殖细胞，所以生殖细胞是由亲本父母双方体细胞经过减数分裂得到，父母双方生殖细胞中各含有父母双方的遗传物质，通过两者的结合形成受精卵（子代新生命诞生），由此亲本的遗传物质就成为了子代受精卵细胞的一部分，将来控制子代性状．所以黑头发这一性状是通过生殖细胞精子和卵细胞遗传给后代的．
山东省德州市陵城区2019-2020学年九年级（上） 期末考试物理试题 学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________ 一、单选题 1. 下列关于声音的说法正确的是 A．用力鼓掌比轻轻拍掌发出的声音音调高 B．将正在响铃的闹钟放到密闭的玻璃罩内，逐渐抽去空气，声音变大 C．医生用B超检查胎儿的发育情况，利用了声音可以传播信息 D．高速公路两旁的隔音挡板可以防止噪声产生 2. 小曦用高压锅帮妈妈煲鸡汤时，联想到了许多物理知识．下列说法不正确的是 A．高压锅煲汤更快是因为液面上方的压强越大，液体的沸点越高 B．鸡汤沸腾过程中吸收热量，温度不变，内能不变 C．煲鸡汤过程中，限压阀转动，此过程的能量转化与内燃机的做功冲程相似D．限压阀口“烟雾缭绕”，这是水蒸气液化形成的小水珠 3. 小明在湖边树荫下乘凉，想到了所学的物理知识．其中合理的是 A．树下的圆形光斑，是光沿直线传播形成的 B．看到池水“变”浅，是光的反射引起的 C．水中出现树的倒影，水中的“树”比岸上的树小 D．阳光中的紫外线可以灭菌，也可以用来遥控 4. 下列运动项目涉及的物理知识描述正确的是 A．三级跳远——快速助跑是为了增大惯性 B．划船比赛——船桨和水之间力的作用是相互的 C．引体向上——人对单杠的拉力与单杠对人的拉力是一对平衡力 D．百米赛跑——裁判员通过相同时间比较路程的方法判断运动快慢 5. 为庆视中国人民将军建率70周年，我国举行了盛大的海上阅兵仪式，集中展示了一大批新型潜艇、水面舰艇、作战飞机，彰显了我国海军强大的军事实力．下列说法正确的是 A．当辽宁舰航母上的舰载飞机起飞后，飞行员以他的座椅为参照物是运动的B．作战飞机在加速升空过程中，动能转化为重力势能，机械能保持不变 C．潜水艇在下潜的过程中，受到海水的压强不变 D．水面舰艇多采用前后编队而不是近距离并排行驶，是为了避免舰艇相“吸”
2020年山东省德州市平原县《公共理论》教师招聘真题库及答案 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。 一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。） 1、学习动机是推动学生学习的一种（）。 A、重要力量 B、主要力量 C、内部力量 D、外部动力 【答案】C 【解析】所谓学习动机，是指直接推动学生进行学习的一种内部动力，是激励和引导学生进行学习的一种需要。正如布鲁纳所说：“学习是一个主动过程，对于学习最好的激发乃是对所学材料的需要。”故选C。 2、张老师责令考试成绩不及格的小强停课半天写检查，张老师的做法（）。 A、合法，有助于警示其他学生 B、合法，教师有管理学生的权利 C、不合法，侵犯了小强的人身权 D、不合法，侵犯了小强的受教育权 【答案】D 【解析】这种做法不合法。《中华人民共和国教育法》规定受教育者有参加教育教学计划安排的各种活动、使用教育教学设施、设备、图书资料的权利。因此，老师无权让小强停课，这种做法侵犯了小强的受教育权。故选D。 3、决定受教育权利的社会因素是（）。 A、生产力 B、政治制度 C、文化 D、科学技术 【答案】B 【解析】政治制度制约着教育的性质和目的，制约着教育的领导权，制约着受教育权，制约着教育内容和教
育制度。故选B。 4、严格的等级性是（）教育的显著特征。 A、原始社会 B、奴隶社会 C、封建社会 D、资本社会 【答案】C 【解析】在封建社会中，地主阶级占有生产资料，对农民实行残酷的剥削和压迫，广大的农民过着饥寒交迫的穷困生活，学校教育被地主阶级所垄断。在我国分拣社会里，学校大体分为官学和私学，官学具有鲜明的等级性。故选C。 5、预防未成年人犯罪，应当立足于（）。 A、教育和保护 B、教育和处分 C、预防和惩戒 D、保护和管教 【答案】A 【解析】预防未成年人犯罪，应当立足于教育和保护，从小抓起，对未成年人的不良行为应当及时预防和矫治。故选A。 6、在教育过程中，教师与家长的关系是（）。 A、以教师为主，家长为辅 B、家长与教师作为平等的教育主体 C、以教育能力较强的一方为主 D、在园以教师为主，在家以家长为主 【答案】B 【解析】在教育过程中，教师与家长的关系是平等的，他们都有对儿童进行教育的责任。教师和家长必须经常保持联系、进行沟通，以增进对儿童的了解及弥补双方的不足。故选B。 7、教育学是研究教育现象和教育问题，揭示（）的一门科学。 A、自然规律 B、经济规律 C、教育规律 D、政教规律 【答案】C
德州市实验中学12月份月考试题 一、选择题：在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的（本大题共 12小题，每小题5分，共60分）。 1．已知}1|{+==x y y M 、},1|),{(22=+=y x y x N 则集合N M 中元素的个数是 A ．0 B ．1 C ．2 D ．多个 2．设,,是非零向量，下列命题正确的是 （ ） A ．)()(c b a c b a ??=?? B ．222 ||||||2|||b +-=- C ．若与则|,|||||+==的夹角为60° D ．若b a b a b a 与则|,|||||-==的夹角为60° 3．某小组有8名同学，从中选出2名男生、1名女生，分别参加数理化单科竞赛，每人参加一种共有90种不同的参赛方案，则男女生的个数应是（ ） （A ）男6女2 （B ）男5女3 （C ）男3女5 （D ）男2女6 4.过定点P (2,1)作直线l 分别交x 轴正向和y 轴正向于A 、B ，使△AOB （O 为原点）的面积最小，则l 的方程为 ( ) （A ）x ＋y －3＝0 （B ）x ＋3y －5＝0 （C ）2x ＋y －5＝0 （D ）x ＋2y －4＝0 5. 已知c 是椭圆)0(122 22>>=+b a b y a x 的半焦距,则a c b +的取值范围是 ( ) A (1, +∞) B ),2(∞+ C )2, 1( D ]2,1( 6.若某停车场能把12辆车排成一列停放，有8个车位停放车，而4个空位连在一起，这种事件发生的概率是( ) A 、12 7C B 、8128 C C 、12 9C D 、12 10 C 7. 定义n n n n n i i n C C C C +++=∑= (100) , 则10 1 ()n k n n k C ==∑∑的值为( ) （A ）.1022 （B ）.1023 （C ）.2046 （D ）.2047 8. 已知椭圆)0,0(1)0(122 222222>>=->>=+n m n y m x b a b y a x 与双曲线有相同的焦点 （－c ，0）和（c ，0），若c 是a 、m 的等比中项，n 2是2m 2与c 2的等差中项，则椭圆 的离心是 ( )（A ）． 3 3 （B ）． 2 2 （C ）． 4 1 （D ）． 2 1 9.若方程cos2x ＋3sin2x ＝a ＋1在?? ? ???2,0π上有两个不同的实数解x ，则参数a 的取值范 围是( )（A ）0≤a ＜1 （B ）－3≤a ＜1 （C ）a ＜1 （D ）0＜a ＜1 10.一个五位的自然数abcde 称为“凸”数，当且仅当它满足a ＜b ＜c ，c ＞d ＞e （如12430，13531等），则在所有的五位数中“凸”数的个数是 ( ) （A ）8568 （B ）2142 （C ）2139 （D ）1134 11. 如果直线04122=-++++=my kx y x kx y 与圆交于M 、N 两点，且M 、N 关于直线 0=+y x 对称，则不等式组?? ? ??≥≤-≥+-000 1y my kx y kx ，表示的平面区域的面积是 ( ) （A ）．41 （B ）．2 1 （C ）．1 （D ）．2 12.已知)(),(x g x f 都是定义在R 上的函数，()0,g x ≠(1)(1)5 ()(), ,(1)(1)2 x f f f x a g x g g -=?+=- 在有穷数列)10,,2,1}() () ({ =n n g n f 中，任意取前k 项相加，则前k 项和大于1615的概率是（ ） A ． 51 B ． 5 2 C ． 5 3 D ． 5 4
山东省德州市第一中学2019届：高二地理期末模拟试题（Word 版 无答案） 德州一中 2017-2018 学年高二下学期期末模拟考试 地 理 试 题 2018 年 7 月 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，第Ⅰ卷 1-10 页，第Ⅱ卷 11-16 页，共 100 分，考试时间 90 分钟。 第Ⅰ卷 一、选择题（本大题共 37 个小题，每个小题都有 4 个选项，但只有一个正确选项，请将正确选项 的题号涂在答题卡的相应位置上） 下图为山东省沂源县西南某局部区域等高线分布示意图。图中的东周河因溯源侵蚀，袭夺了沂河上 源。读下图，完成下列各题。 1．袭夺发生后，河水流向出现倒转的河段是 A. AB 段 B. BC 段 C. CE 段 D. EF 段 2．沂河上源被袭夺后，会导致 A. BC 河段水流速度变缓慢 B. FG 河段宽谷内水流变细小 C. CD 河段河流径流量减少 D. 大张庄夏季暴雨洪涝增多 液化天然气(简称 LNG)是指开采出来的天然气经过超低温冷却变成液体后，将其压缩储存在低温 储 存罐内。俄罗斯亚马尔半岛冰原下蕴藏着丰富的天然气资源，2017 年中俄在亚马尔半岛合作兴建 了全球最大的 LNG 项目。该项目全部采用模块化建造，即在其他地方加工完项目所需的大型设备并 组成标准单元，然后运到项目所在地进行组装。下图示意亚马尔半岛位置。据此完成下题。 3．某日在萨别塔港施工的中国工人拍摄到“漫长黑夜后的第一缕阳光”。该日可能是 A ．11 月 15 日 B ．1 月 27 日 C ．3 月 15 日 D ．4 月 27 日 2016 年 11 月 30 日二十四节气被正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。二 十四节气最初是黄河流域劳动人民发明的。下表为二十四节气表，据此完成下题。 A.惊蛰节气提前、霜降节气错后 B.惊蛰节气错后、霜降节气提前 C.惊蛰节气错后、霜降节气错后 D.惊蛰节气提前、霜降节气提前 7 月 1 日某科考队前往内蒙古巴丹湖(39．2°N ，101．6°E)，到达时恰逢日落。考察发现：巴丹 湖被沙山分为东湖和西湖(图 a)，两湖水体性质受西北风影响有明显差异。地质时期，该湖所在地 区风向多变，影响着巴丹湖的地貌演化，造就了不同的湖泊形态(图 b)。据此完成 5～7 题。
陵城区2018—2019学年第一学期二年级期末考试 数 学 试 题 （总分：100分 时间：60分钟） 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 一、计算（36分） 1.直接写得数（20分） 5×9= 6×6= 0×3= 8×4= 8×9= 6×4= 18÷3= 7×2= 4×5= 3×2= 40÷8= 42÷7= 63÷7= 16÷8= 9÷3= 0÷7 = 8÷8= 28÷4= 20÷5= 12÷4= 2.竖式计算（8分） 3.计算(8分） 8×7+6= 36÷9÷2= 24÷8×6= 9×6-16= 二、填空：(28分) 1. 写出各部分名称 5 × 7 = 35 81 ÷ 9 = 9 2．42里面有（ ）个7，（ ）的6倍是48。 3. 4个7相加的和是（ ），用乘法算式列式是: 。 4．用奶糖、水果糖和巧克力糖三种糖做糖果拼盘，至少选一种，最多选三种，一共可以做（ ）种糖果拼盘。 5.一个加数是6，另一个加数是4，和是 （ ）。 6.小朋友的红领巾中有（ ）个钝角，有（ ）个锐角。 7.车库里停了4辆车，这些车一共有（ ）个车轮子，( )个方向盘。 ÷2=7表示把（ ）平均分成（ ）份，每份是（ ）。 9. 每相邻两棵树之间的距离是8米，小明从第一棵树跑到第六棵树，一共跑了（ ）米。 10.小鸭子的数量是刺猬的3倍，小鸭子有（ ）只， 小兔子的数量是刺猬的2倍，小兔子有（ ）只。 11.（ ）里最大能填几。 4×（ ）<30 ( )×8<40 ( )×5<34 12.早晨太阳在（ ）方升起，傍晚太阳在（ ）方落下，中午太阳在（ ）方。 三、把正确的答案的序号填在括号里。（5分） 1.只能写出一个乘法算式和一个除法算式的口诀是（ ） ① 一五得五 ② 三三得九 ③ 二九十八 2.在没有括号的算式里，只有乘、除法要按（ ）顺序计算 ①先乘后除 ②从右到左 ③从左到右 3. 中有（ ）个角。 ① 1 ② 2 ③ 3 4.明明家有5口人，一起吃饭时需要用几根筷子，列式正确的是（ ） ①2×5 ②2+5 ③1×5 5. 3×3（ ）6 ①等于 ②小于 ③大于 四、实践操作。（11分） 3 × 9 3 × 816425 5 学校 班级 姓 准考证号 装 订 线 【二年级数学试题共4页】第1页
山东省德州市平原县汇文中学2019-2020学年八年级10月月 考语文试题 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题 1．下列词语中加点字注音完全正确的一组是（） A．溃．退（kuì）着．舰（zháo）坠．毁（zhuì）翘．首遥望（qiào） B．紧绷．（bēng）揪．着（qiū）歼．灭（jiān）卓．有成效（zhuó） C．国殇．（shāng）仲裁（zhōng）要塞（sài）锐不可当（dāng） D．屏．息（bǐng）燕．然（yān）缥．碧（piǎo）飞漱．其间（shù） 2．下面各项中书写完全正确的一项是（） A．督战泻气通讯摧枯拉朽 B．遗嘱颁发拔款从容不迫 C．引擎裁判由衷震耳欲聋 D．浩瀚业已杀戳矢志不渝 3．下列各句中加点成语使用不正确的一项是（） A．黄旭华为中国核潜艇事业殚精竭虑 ．．．．，“共和国勋章”当之无愧。 B．国家图书馆里的藏书，真可谓汗牛充栋 ．．．．。 C．在这些有口皆碑 ．．．．的铁的事实面前，犯罪嫌疑人沮丧地低下了头。。 D．中国的莫言，在小说创作方面颇有建树 ．．．．。 4．下列说法有误的一项是（） A．《记承天寺夜游》和《登飞来峰》的作者都在“唐宋八大家”之列。 B．《野望》诗里“长歌怀采薇”中的“采薇”比喻隐居不仕。 C．消息的结构包括标题、导语、主体、背景和结语。这五个部分缺一不可。D．《钱塘湖春行》的作者是唐代现实主义诗人白居易，字乐天，晚年号香山居士，著有《白氏长庆集》。 5．下列句子中，标点符号使用正确的一项是（） A．人生在世，是追求纸醉金迷的物质享受？还是追求宁静淡泊的精神境界？ B．歌曲“最炫民族风”具有浓郁的生活气息和民族特色，深受广大青少年喜爱。C．“我本来是没有计划使用林书豪的，但这家伙每天都在努力。”纽约尼克斯主教练说：“是他站出来抓住了机会。” D．说什么“山不在高，有仙则名”，我却道“山不在名，有泉则灵”。
山东省德州市武城县实验中学2020-2021学年八年 级上学期期中地理试题 学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________ 一、选择题 1. 有关中国人口、民族的叙述，正确的是（） A．人口分布西部密集，东部稀疏 B．人口总数世界第二位 C．民族分布有“大散居，小聚居，交错杂居”特点 D．人口最多的少数民族是藏族 2. 我国民族众多，各民族都有自己的风俗习惯。下列搭配正确的组是 A．蒙古族一开斋节、摔跤B．汉族一-端午节、赛龙舟 C．彝族一一火把节、手鼓舞D．白族一那达慕大会、斗牛 3. 下图为“我国四个省级行政区的轮廓及主要山脉分布图”，读图完成下列小题。 【小题1】暑假期间，小明要去位于天山脚下的吐鲁番盆地，看火焰山神奇地貌。莉莉却想去黑龙江的五大连池，观赏火山喷发形成的湖泊。请帮助他们选择要去的省级行政区域（） A．①②B．①③C．②④D．③④ 【小题2】图上代表祁连山脉的是（） A．甲B．乙C．丙D．丁 【小题3】下列关于省份的描述中正确的是（） A．①省区全部位于内流区B．②省区的行政中心是南昌 C．③省区与蒙古国相邻D．④省区四季如春 4. 改革开放以来，我国的人口生育政策进行了动态调整（如图）。读图完成下面小题。
【小题1】上世纪八十年代，国家的生育政策是为了 A．缓解人口老龄化问题B．解决人口分布不均问题 C．解决劳动力不足问题D．缓解人口增长过快问题 【小题2】近20年来，与我国人口政策调整密切相关的国情是 A．老年人口比重增加B．劳动人口比重升高 C．人口的死亡率升高D．人口迁移数量增加 【小题3】一个国家人口政策的制定与调整说明 ①人口政策只能解决人口增长问题②人口政策要适应社会发展需求 ③人口发展应与资源、环境相协调④人口增长应与经济发展相适应A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④ 5. 我国幅员辽阔,地形类型多样。读下图,完成下面小题。 【小题1】在我国各类地形中,所占面积比例最大的是( ) A．山地B．高原C．盆地D．平原 【小题2】如图所示,反映出我国的地形特征是( ) A．地形类型多样,平原面积广B．地形类型多样,高原面积广C．地形类型多样,山区面积广D．地形类型多样,盆地面积广 6. 我国气候复杂多样的重要标志是 A．雨热同期B．季风气候显著 C．多种多样的温度带和干湿地区D．冬季寒冷干燥，夏季温暖多雨
一、复数选择题 1．已知复数2z i =-，若i 为虚数单位，则 1i z +=（ ） A ． 3155i + B ． 1355 i + C ．113 i + D ． 13 i + 2．若20212zi i =+，则z =（ ） A ．12i -+ B ．12i -- C ．12i - D ．12i + 3．已知复数()2m m m i z i --=为纯虚数，则实数m =（ ） A ．-1 B ．0 C ．1 D ．0或1 4．欧拉是瑞士著名数学家，他首先发现：e cos isin i θθθ=+（e 为自然对数的底数，i 为虚数单位），此结论被称为“欧拉公式”，它将指数函数的定义域扩大到复数集，建立了三角函数和指数函数的关系．根据欧拉公式可知，i e π＝（ ） A ．1 B ．0 C ．－1 D ．1＋i 5．已知i 是虚数单位，复数2z i =-，则()12z i ?+的模长为（ ） A ．6 B ．6 C ．5 D ．5 6．如图所示，在复平面内，网格中的每个小正方形的边长都为1，点A ，B 对应的复数分别是1z ，2z ，则12z z -=（ ） A 2 B ．2 C ．2 D ．8 7． )) 5 5 2121i i -- +＝（ ） A ．1 B ．-1 C ．2 D ．-2 8．设()2 211z i i =+++，则||z =（ ） A 3B ．1 C ．2 D 2 9．已知复数1z i =+，z 为z 的共轭复数，则()1z z ?+=（ ） A 2B ．2 C ．10 D 10 10．若( )()3 24z i i =+-，则在复平面内，复数z 所对应的点位于（ ） A ．第一象限 B ．第二象限 C ．第三象限 D ．第四象限
山东省德州陵城区主要经济指标3年数据分析报告2019版
引言 本报告针对德州陵城区主要经济指标现状，以数据为基础，通过数据分析为大家展示德州陵城区主要经济指标现状，趋势及发展脉络，为大众充分了解德州陵城区主要经济指标提供重要参考及指引。 德州陵城区主要经济指标数据分析报告对关键因素年末总人口，一般公共预算收入，一般公共预算支出，年末金融机构各项存款余额，城乡居民储蓄存款余额，年末金融机构各项贷款余额，社会消费品零售额等进行了分析和梳理并进行了深入研究。 德州陵城区主要经济指标数据分析报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有，其他方引用我方报告均需注明出处。 报告力求做到精准、精细、精确，公正，客观，报告中数据来源于中国国家统计局、相关行业协会等权威部门，并借助统计分析方法科学得出。相信德州陵城区主要经济指标数据分析报告能够帮助大众更加跨越向前。
目录 第一节德州陵城区主要经济指标现状 (1) 第二节德州陵城区年末总人口指标分析 (3) 一、德州陵城区年末总人口现状统计 (3) 二、全省年末总人口现状统计 (3) 三、德州陵城区年末总人口占全省年末总人口比重统计 (3) 四、德州陵城区年末总人口（2016-2018）统计分析 (4) 五、德州陵城区年末总人口（2017-2018）变动分析 (4) 六、全省年末总人口（2016-2018）统计分析 (5) 七、全省年末总人口（2017-2018）变动分析 (5) 八、德州陵城区年末总人口同全省年末总人口（2017-2018）变动对比分析 (6) 第三节德州陵城区一般公共预算收入指标分析 (7) 一、德州陵城区一般公共预算收入现状统计 (7) 二、全省一般公共预算收入现状统计分析 (7) 三、德州陵城区一般公共预算收入占全省一般公共预算收入比重统计分析 (7) 四、德州陵城区一般公共预算收入（2016-2018）统计分析 (8) 五、德州陵城区一般公共预算收入（2017-2018）变动分析 (8) 六、全省一般公共预算收入（2016-2018）统计分析 (9)
山东省德州市平原县八年级下学期期末语文试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、积累与运用 (共6题；共12分) 1. （2分）下列加线字注音全对的一项（） A . 震悚（sǒnɡ）荒谬（miù）溃退(kuì)锐不可当（dǎnɡ） B . 瓦砾（lè）尴尬（ɡān ）惊骇(hài)歼灭（jiān） C . 颠沛（pèi）幽咽（yàn）诘问（jí）差使（chāi ） D . 阡陌（qiān）举箸（zhù）寒噤(jìn)仄歪（zè） 2. （2分）下列词语中加线字的字音和字形全都正确的一项是（） A . 星宿（xiù）剽（biāo）悍鳞次栉（zhì）比面面相觑（qù） B . 酷肖（xiāo）愤懑（mèn）提心掉（diào）胆言简意赅（gāi） C . 戏谑（xuè）纶（ɡuān）巾略胜一筹（chóu）恪（kè）尽职守 D . 瞥（piě）见玷（diàn）污惨绝人寰（huán）高屋建瓴（lǐnɡ） 3. （2分） (2017九上·东台期中) 下列语句中划线词语使用正确的一项是（） A . 杨洋近几年来炙手可热，影视歌三栖发展，是娱乐圈正在崛起的一颗新星。 B . 为了全面落实党的十九大会议精神，桥梓社区党支部未雨绸缪，向居民发放了宣传手册。 C . 也许是在为自己的“早晚”这一信念而进行的搏斗中，溪水分道扬镳了。 D . 在今年的“排队推动日”活动中，虽仍有凤毛麟角的几个“不自觉者”，但广大市民不论乘车还是购物都能自觉排队。 4. （2分）下列句子没有语病的一项是（） A . 我们要引导广大青少年学生用美的心灵去感受世界，用美的眼光去观察世界。 B . 生命中最伟大的光辉不在于永不坠落，而是坠落后总能再度升起。 C . 毕业联欢会过后，小雅那优美的舞姿，动听的歌声，时常萦绕在我的耳畔。 D . 经过三年努力学习，他对自己能否考上理想的高中充满信心。 5. （2分）(2018·铜仁) 下列句子顺序排列正确的一项是（） ①那时已经是深秋，露水很大，雾也很大，父亲浮在雾里。 ②黄泥是用来砌缝的，这种黏性很强的黄泥掺上一些石灰水豆浆水，砌出的缝铁老鼠也钻不开。 ③我起来时，父亲已在新屋门口踏黄泥。 ④那天早上父亲天没亮就起了床，我听着父亲的脚步声很轻地响进院子里去。 ⑤晃破了便滚到额头上，额头上一会儿就滚满了黄豆大的露珠。 ⑥父亲头发上像是飘了一层细雨，每一根细发都艰难地挑着一颗乃至数颗小水珠，随着父亲踏黄泥的节奏一起一伏。
1、某植物花的颜色由两对非等位基因A（a）和B（b）调控，A基因控制色素的合成（A：出现色素，AA和Aa的效应相同），B为修饰基因，淡化颜色的深度（B：修饰效应出现，BB和Bb的效应不同）。现有亲代Pl（aaBB．白色）和P2（AAbb．红色），杂交实验如图： （1）若对粉红色的F1植株进行单倍体育种，那么育出的植株花色的表现型及比例是。 （2）F2中白花植株的基因型有种，其中纯合体占。 （3）F2红花植株中杂合体出现的几率是。红花植株的基因型是。 （4）为了验证花色遗传的特点，可将F2中粉红色花植株测交，单株收获所结的种子，每株的所有种子单独种植在一起可得到一个株系，则理论上在所有株系中有的株系F3花色的表现型及其数量比是粉红色：红色=1:1；的株系F3花色的表现型及其数量比为。 答案：（1）红色：白色=1:3 （2）53/7 （3）2/3 AAbb、Aabb （4）1/3 2/3 红色:粉红色：白色=1:1:2 2、在一定实验条件下，测得某植物的光合作用如图（一）所示，细胞呼吸如图（二）所示，请据图回答下列问题： ⑴在光合作用过程中，光反应为暗反应准备的两种物质是_____________________。 ⑵图（一）中影响a曲线的P点位置（上下移动）的主要外界因素是________；如果P
点是在氧气充足条件下测得的，则氧气浓度应大于_________%；在P点时植物细胞中可以产生ATP的结构（或场所）是_________________。 ⑶若此植物为阴生植物，在实验条件不变的情况下，改为生长状况相同的阳生植物，则图（一）a曲线的L点向_________________方向移动。 ⑷图（二）中细胞呼吸的有关曲线需在什么条件下测得？____________________。 ⑸绘制下列有关曲线图： ①图（一）中光合作用强度是用CO2吸收量（mol/h）表示的，如果改为O2的吸收量（mol/h）表示，请在图1中绘出光合作用强度与光照强度的关系曲线； ②在图2中绘出该植物无氧呼吸CO2的释放量与O2浓度的关系。 3、对一位因缺乏腺苷脱氨酶基因的人进行基因治疗．方法是首先将患者的白细胞取出作体外培养．然后用逆转录病毒将正常腺苷脱氨酶基因转人培养的白细胞中，再将这些转基因白细胞回输到患者的体内，经过多次治疗患者的免疫功能趋于正常。 （1）该基因治疗过程中，逆转录病毒的作用相当于基因工程中的，其原理是，该过程中所使用的工具酶有，该基因工程中的目的基因是。 （ 2）如图所示 图中属于属于植物组织培养过程是（填序号），若培养植物的培养基进行动物细胞培养，缺乏的成分是，动物细胞融合过程常用__________作诱导剂。杂交瘤细胞继承了__________。 答案：（1）运载体基因重组限制性内切酶、DNA连接酶 腺苷脱氨酶基因 （2）④-⑤动物血清灭活的仙台病毒 双方细胞的遗传物质，能产生特异性抗体，体外培养条件下能大量增值。
课题：化学电源 【学习目标】 1.能正确描述原电池的工作原理, 了解日常生活中常用的新型化学电源及其原理。 2.准确书写原电池电极反应式和原电池反应的化学方程式。 3.了解原电池的应用。 【知识要点】原电池的工作原理电极的判断和电极反应式的书写原电池的应用 【学习过程】 一、原电池的工作原理 设计成原电池反应的类型原电池定义构成条件工作原理电极反应式的书写 例1.以原电池（-）Fe H2SO4 C (+)为例，在下方空白处画出单液原电池和双液原电池的示意图，并标出电子、电流流向，溶液中存在的离子及离子移动方向，写出电极反应式及电池总方程式。例2.铜锌原电池（如右图）工作时，（盐桥：通常装有含琼脂的KCl的饱和溶液） （1）下列叙述正确的是（） A．正极反应为：Zn—2e-=Zn2+B．电池反应为：Zn+Cu2+=Zn2+ +Cu C．在外电路中，电子从负极流向正极D．盐桥中的K+移向ZnSO4溶液 （2）盐桥的作用 双液原电池与单液原电池相比，有哪些优点？ 【互动探究1】 1.将Mg片、Al片用导线连接后插入到NaOH溶液中，能否构成原电池？如能，请写出正负极的电 极反应式。 2. 原电池中正负极的判断方法 3.判断下列说法的正误，并说明判断依据。 ①任何反应都可用来设计成原电池（）②原电池中负极材料一定比正极材料活泼（） ③原电池中负极本身不一定参加反应（）④构成原电池的正负极必须是两种不同的金属（）二、原电池的应用 （1）加快氧化还原反应的速率 例3. 实验室用Zn和稀H2SO4（或稀HCl）反应制H2，常用粗锌，它产生H2的速率快。原因是如果用纯Zn，可以在稀H2SO4溶液中加入少量的CuSO4溶液，也同样会加快产生H2的速率，原因是。 （2）比较金属的活动性强弱 例4. a、b、c、d四块金属片浸入稀硫酸中，用导线两两相连组成原电池。若a、b相连时，a为负极；c、d相连时，电流由d到c；a、c相连时，c极上产生大量气泡，b、d相连时，b上有大量气泡产生，则四种金属的活动性顺序由强到弱的顺序为 （3）设计化学电源 例5.《世纪金榜》P124 【典例2】及【互动探究】 （4）用于金属的防腐举例说明“牺牲阳极的阴极保护法三、常见的化学电源 1. 锌锰干电池（一次电池） 2. 铅蓄电池（二次电池）3．燃料电池 完成《世纪金榜》P122—123 基础回扣 例6.常用的钮扣式银锌电池的中反应方程式为：Zn + Ag2O +H2O =Zn(OH)2 + 2Ag ， （1）写出放电时正负极的电极反应式：正极 负极 （2）下列说法正确的是（） A、放电过程中C OH-不变 B、Zn为负极而Ag2O为正极 C、电解质溶液呈碱性 D、电子从Ag2O流出经用电器流入Zn极 例7．写出下列原电池的电极反应式 （1）氢氧燃料电池，电解质是固态氧化物，在熔融状态下能传导O2－。 正极：负极： （2）甲烷燃料电池（碱性电解液） 正极：负极： （3）甲醇（CH3OH）燃料电池，石墨电极 （稀硫酸为电解质）正极：负极： （NaOH为电解质）正极：负极： 【互动探究2】总结原电池电极反应式书写的步骤和规律 【自我检测】 1.下列装置中电流表指针会发生偏转的是（） 2、下列装置或操作能达到实验目的的是( ) 3、燃料电池是燃料（例如CO，H2，CH4等）跟氧气或空气起反应，将此反应的化学能转变为电能的 装置，电解质通常是KOH溶液。下列关于甲烷燃料电池的说法不正确的是（） A、负极反应式为CH4+10OH--8e=CO32-+7H2O B、标准状况下，消耗5.6LO2时，有1mole-发生了转移 C、随着不断放电，电解质溶液碱性不变 D、甲烷燃料电池的能量利用率比甲烷燃烧的能量利用率大 4. Li-Al/FeS电池是一种正在开发的车载电池，该电池中正极的电极反应式为：
2020年山东省德州一中高考历史三模试卷 一、选择题（共24小题，每小题2分，满分48分） 1. 如图是西周分封示意图，其布局结构能够反映出西周分封制的特点，下列有关分封制的说法不正确的是（） A.以宗法制为原则的权利分配 B.加速民族重组与融合的进程 C.同姓亲族均分布在中原战略要地 D.建立在井田制基础上的政治制度 【答案】 C 【考点】 分封制 【解析】 本题主要考查分封制，试题难度一般，解题关键在于对材料和相关知识的准确把握。【解答】 根据材料可知，周王室贵族召公奭被封在燕国，燕国在今天的北京附近，因此同姓亲族均分布在中原战略要地的说法错误，C选项符合题意。 ABD选项均与分封制有关，排除。 2. 2019年5月6日，湖北省荆州地区出土一批西汉简牍和战国楚简，学者将西汉编年记简和《史记?秦始皇本纪》所记载的相同事件进行了比较，如下表： A.编年记简和《史记》内容相似度高，可以印证所记载事件较为可信 B.编年记简为实物史料，所记载内容更为可信 C.《史记》记载的内容和编年记简有出入，是由于司马迁进行了改动 D.编年记简和《史记》内容有出入，都不足为信 【答案】 A 【考点】 史料的重要作用
【解析】 本题考查史料的重要作用，解题的关键是看懂表的内容。 【解答】 “廿九年，正月，大索七日，行过比阳，掠瑯琊”“卅二年，行在楬石”“二十九年，始皇东游。至阳武博狼沙中，为盗所惊。求弗得，乃令天下大索十日”“三十二年，始皇之碣石”表明编年记简和《史记》内容相似度高，可以印证所记载事件较为可信，故A正确； BCD材料未体现，排除。 3. 许多经济现象出现在特定的历史时期。下列经济现象出现在如图所示时期的是（） A.铁犁牛耕在农业领域中逐步推广 B.“丝绸之路”沟通了东西方贸易 C.已经开始出现世界上最早的纸币 D.区域间的长途贩运成为经济特点 【答案】 A 【考点】 中国古代农业耕作方式 【解析】 本题考查中国古代农业耕作方式。主要考察铁犁牛耕技术的出现。 【解答】 通过图示可以看出反映的是战国时期，这一时期主要的经济现象是铁犁牛耕技术的出现，故A正确； 丝绸之路是在汉代开通的，排除B； 世界上最早的纸币出现在宋代，排除C； 区域间的长途贩运成为经济特点是在明清时期，排除D。 4. 朱熹的著述中，童蒙读物占很大比重，如《论语训蒙口义》《易学启蒙》《小学》《四书集注》等；特别是《小学》《四书集注》，一直被元明清统治者作为正统教材。这反映出（） A.宋代重视道德教化的通俗化普及化 B.朱熹认为只有儿童才能接受天理 C.道德教化应以书院教育为主要方式 D.宋代官方开始重视儿童启蒙教育 【答案】 A 【考点】 宋明理学 【解析】
山东省德州市陵城区2017-2018学年八年级上学期期中数学试题 一．选择题（每小题4分，共48分） 1. 在△ABC 中，∠A ，∠B ，∠C 的度数之比为2：3：4，则∠B 的度数为（ ） A. 120° B. 80° C. 60° D. 40° 2. 下列各组数中，不可能成为一个三角形三边长的是（ ） A. 2，3，4 B. 5，7，7 C. 5，6，12 D. 6，8，10 3. 在△ABC 中， ∠C=∠B ，与△ABC 全等的三角形有一个角是100°，那么△ABC 中与这个角对应的角是 ( ) A. ∠B B. ∠A C. ∠C D. ∠B 或∠C 4. 如图，,12AB DB =∠=∠，请问添加下面哪个条件不能判断ABC DBE ≌的 是（ ） A. BC BE = B. AC DE = C. A D ∠=∠ D. ACB DEB ∠=∠ 5. 下列图形中对称轴条数最多的是（ ） A. 等边三角形 B. 正方形 C. 等腰三角形 D. 线段 6. 如图，已知△ABC ，按以下步骤作图：①分别以 B ，C 为圆心，以大于12 BC 的长为半径作弧，两弧相交于两点 M ，N ；②作直线 MN 交 AB 于点 D ，连接 C D ．若 CD =AC ，∠A =50°，则∠ACB 的度数为（ ） A. 90° B. 95° C. 105° D. 110° 7. 一个多边形的内角和是外角和的2倍，这个多边形是( ) A. 四边形 B. 五边形 C. 六边形 D. 八边形 8. 如图， 点P 是∠AOB 平分线OC 上一点，PD ⊥OB ，垂足为D ，若PD =2，则点P 到边OA 距离是（ ）
2018-2019学年山东省德州市齐河实验中学九年级（上）第一次 月考化学试卷 一、选择题： 1．（3分）下列性质属于化学性质的是（） A．酒精能挥发B．空气是无色无味的气体 C．酒精能燃烧D．铜的密度为8.9g/cm3 2．（3分）庆祝国庆的精彩表演中，发生化学变化的是（） A．焰火表演B．霓虹灯表演C．音乐喷泉D．气球升空3．（3分）下列关于化学的看法错误的是（） A．化学为人类提供了新能源 B．化学已成为生命科学的重要基础 C．化学的发展必然导致生态环境的恶化 D．化学可以为人类研制新材料 4．（3分）空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气的说法不正确的是（）A．氮气的化学性质不活泼，可用于食品的防腐 B．燃烧法测定空气中氧气的含量，不能用硫代替红磷 C．空气的成分按质量计算，氧气大约占21% D．禁止燃放烟花爆竹，可以减少空气污染 5．（3分）对下列实验现象的描述不正确的是（） A．硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰 B．木炭在氧气中燃烧发白光 C．红磷在空气中燃烧冒出大量的白烟 D．细铁丝在氧气中燃烧火星四射 6．（3分）下列有关空气说法不正确的是（） A．空气组成比较固定 B．空气是一种十分重要的天然资源 C．空气中二氧化碳含量升高会影响地球环境 D．空气中可吸入颗粒物多少不影响人体健康 7．（3分）分子和原子的根本区别是（）
A．分子大、原子小 B．分子可分，原子不可分 C．在化学变化中，分子可以可以再分，原子不能在分 D．分子可以构成物质，原子不能构成物质 8．（3分）关于物质的用途，下列说法不合理的是（） A．氮气可作保护气B．稀有气体可作有色光源 C．食盐用作调味品D．氧气用作火箭燃料 9．（3分）我们在打开饮料瓶时可看到瓶口冒出大量泡沫，哪冒出的气体是不是二氧化碳呢？ 有同学提出用澄清石灰水来检验．就这一过程而言，属于科学探究中的（） A．猜想假设B．设计实验C．收集证据D．得出结论10．（3分）下列说法： ①二氧化硫和臭氧都是空气污染物； ②洁净的空气和水都是纯净物； ③因为水体有自净能力，所以生活污水可任意排放； ④降低可燃物的着火点是灭火的途径之一； ⑤烧碱和熟石灰的溶液都显碱性； ⑥复合肥中一定要含有氮、磷、钾三种元素；⑦如果将化合物按有机化合物和无机化合 物两大类划分，则葡萄糖和尿素应属于有机化合物。 其中正确的是（） A．①⑤⑦B．①②④⑥C．④⑤⑦D．①②⑤⑥11．（3分）科学实验中，药品和仪器的存放应符合一定的规范。下列物质存放在对应的容器中，符合规范的是（） A．碳酸钙固体B．氢氧化钠溶液 C．氢气D．稀盐酸溶液
山东德州市第一中学高中生物必修一试卷和答案 一、单选题 1．在不同光强下，某植株净光合速率随CO2浓度的变化曲线如图所示。下列相关叙述错误 ．．的是（） A．当CO2浓度为a时，高光强下该植株叶肉细胞的净光合速率为0 B．当CO2浓度为b时，图示光强下该植株的叶绿体和线粒体都产生ATP C．当CO2浓度大于c时，限制曲线B、C不再增加的原因可能是光照强度 D．据图判断，在温室中可通过适当提高CO2浓度和光照强度来提高产量 2．某一不可逆化学反应在无酶和有酶催化时均可以进行，当该反应在无酶条件下进行到时间t时，向反应液中加入催化该反应的酶。下图中能正确表示加酶后反应物浓度随反应时间变化趋势的曲线最可能是 A．甲B．乙C．丙D．丁 3．下列实验中，加入试剂后不能产生特定颜色的是（） A．取成熟香蕉匀浆，用斐林试剂加热检测还原糖 B．黑暗中放置24h的天竺葵叶片，用碘液检测淀粉 C．口腔上皮细胞经健那绿染色后，在显微镜下观察线粒体 D．花生子叶经苏丹III染色后，在显微镜下观察脂肪颗粒 4．下列有关生物膜系统的叙述中，正确的是（） A．细胞膜、小肠黏膜等都属于细胞的生物膜系统 B．所有的酶都附着在生物膜上 C．分泌蛋白合成和运输过程中，内质网膜面积减小，细胞膜的面积增大 D．生物膜的组成成分和结构都是一样的 5．下图为核苷酸链的结构示意图，下列叙述不正确的是( )
A．能构成一个完整核苷酸的是图中的a B．图中与每个五碳糖直接相连的磷酸有1个 C．在一条核苷酸链中各核苷酸之间是通过化学键③连接起来的 D．若该链为脱氧核苷酸链，从碱基组成上看，缺少的碱基是T 6．下列关于细胞膜的叙述，正确的是 A．细胞膜可以阻止一切对细胞有害的物质进人细胞 B．细胞膜的选择透过性只与膜蛋白有关 C．细胞膜的基本支架是磷脂双分子层 D．不同细胞的细胞膜所含的蛋白质种类都是相同的 7．下列有关生物膜的叙述正确的是 A．生物膜上能产生[H]，但不消耗[H] B．生物膜上能消耗ATP，但不合成ATP C．生物膜上的蛋白质含量和种类不会发生变化 D．生物膜上的蛋白质具有催化、运输和识别等功能 8．下图表示测定金鱼藻光合作用强度的实验密闭装置，氧气传感器可监测O2浓度的变化，下列叙述错误的是 A．该实验探究不同单色光对光合作用强度的影响 B．加入NaHCO3溶液是为了吸收呼吸作用释放的CO2 C．拆去滤光片，单位时间内，氧气传感器测到的O2浓度高于单色光下O2浓度 D．若将此装置放在黑暗处，可测定金鱼藻的细胞呼吸作用强度 9．图为某次光合作用色素分离结果示意图，甲为新鲜菠菜叶色素提取液分离的结果，①~④表示色素的种类。下列叙述正确的是（）
班级简报 （第三期） 山东省高中教师全员研修德州市高中物理一班（卷首开篇）德州市高中物理一班全体学员，在三天的培训学习中，认真聆听了专家与名师的报告。视频中丰富的知识、精辟的论述和鲜活的案例，给了我们全体学员以强烈的感染和深深的理论引领。我们每一天都能感受到思想火花的冲击；每一次的面对面讨论都能有所感悟，有所收获！ 主编： 副主编： 责任编辑： 版面设计：
【一、研修动态】 上午7点50分，德州市实验中学全体物理教师齐聚教学楼下，准备接受培训的洗礼。 8点30分，老师们正在聚精会神地观看视频材料。
10点15分，观看完视频材料后，老师们围坐在一起就学习的内容进行讨论。
【二、优秀作业展示】 选修3-1模块的认识 德州市实验中学葛延峰 2010年7月19日17:33 孟令珍于10-7-19 23:29推荐对选修3-1模块的认识全面，理解到位，言简意赅。 选修3-1模块主要涉及电场、电路、磁场三部分内容。这些内容在物理学中都占有非常重要的地位，同时与我们今天的生活、生产与技术的运用密切相关。 首先场的观点的教学是一大特点和难点。学生们习惯于实在的可以看得见听得见的实物，而对于直接看不见摸不着的场却显得很不适应。教材中利用特殊的检验装置“试探电荷”和“电流元”引导学生来“感受”电场和磁场的存在，进而研究它们的性质。这样的话，学生就可以很容易接受。只要学生接受了场的观点，本模块的学习就很容易。 有了场的观点，对于电路这部分内容的学习，教材注重场和路的衔接。电路中的基本知识在初中的时候已经有所涉及，那么到了高中的时候，不再强调知识本身，而是注重利用场的概念进行衔接和解释，如电压和电势差，电势能和电能等。 同时新课标3-1非常重视从物理走向社会的理念。教材中增加了逻辑电路、集成电路在现代生活当中的应用的介绍，加强了焦耳定律在生产和生活当中的应用。