职称计算机考试操作题考试题库 掌握必过
Windows Words2003 Excl2003 PPT2003 数据库 浏览器 Windows操作练习一
说明：以下文件名及文件夹名均不区分大小写，而且所有字母和数 字都是英文半角字符。
（1）、在IT文件夹下建立如下的文件夹结构：
IT——打印机—扫描仪—数码相机
|
|—手写板
（2）、将ComputerJ文件夹改名为：照片；并在此文件夹中创建名 为“照片记录”的Word 文档。
（3）、将ComputerD文件夹删除。
（4）、将ComputerE文件夹复制到“数码相机”文件夹中并重命名 为“家用数码相机”
。。
（ 5 ）、 在 ComputerA 文件夹中为 WINKT 文件夹下的 “SHORTCUT1.wps”创建快捷方式，名称改为“快捷1”
（注意： 不带扩展名）
方法与步骤:
1、打开IT文件夹—右击—连续新建两个文件夹—打印机、手写板 —打开打印机文件夹—右击—新建—扫描仪—打开扫描仪文件夹 —右击—新建—数码相机。
2、右击 ComputerJ 文件夹—重命名—改成照片。打开照片文件夹 —右击—新建—照片记录。
3、单击选中ComputerD—右击—删除—是。
4、右击 ComputerE 文件夹—复制—打开数码相机文件夹—右击— 粘贴—右击重命名—家用数码相机。
5、打开 ComputerA文件夹—右击新建—快捷方式—点浏览—选择 C:\CZKT\WINKT\SHORTCUT1.wps—下一步—输入快捷方式名为 “快捷1” —点完成。
Windows操作练习二
说明：以下文件名及文件夹名均不区分大小写，而且所有字母和数 字都是英文半角字符。
打开WINKT文件夹，在WINKT文件夹中进行如下操作：
(1)、在“计算机”文件夹下建立如下的文件夹结构：
计算机 ——软件工程—编程思想
|
|—应用技术
|
|—实践课程
(2)、将Files文件夹（含子文件夹）中文件名第3个字符是“t” 的所有文件复制到“整理”文件夹中。（注：全对才能得分）
(3)、将FolderE文件夹改名为Mother。
(4)、将Files文件夹中的“演示文稿2.ppt”删除,并新增一个名 为“演示文稿2”的excel文件。
(5)、将FolderB文件夹剪切到FolderF文件夹中。
(6)、在FolderD文件夹中创建名为“brother”的声音文件（注 意：扩展名为“wav”
），并将其再保存为：brother的压缩文件并剪 切至Mother文件夹中。（扩展名为“zip” ）
(7)、在FolderG文件夹中为Files文件夹中的“flower.wps”创 建快捷方式，快捷方式名为“美丽的花”
（注意：不含扩展名）。
方法与步骤:
1、打开计算机文件夹—右击—连续新建三个文件夹—软件工程、 应用技术和实践课程—打开软件工程—右击—新建—编程思想。
2、打开 Files 文件夹—搜索—输入??t*.*—立即搜索—将搜索结果 中的文件全部复制到整理文件夹中。
3、右击或连击FolderE文件夹—重命名或粘贴Mother。
4、打开 Files 文件夹—右击演示文稿 2.ppt—删除。—右击—新建 Excel工作表—命名为演示文稿2.xls。
5、 右击FolderB文件夹—剪切—打开FolderF文件夹—右击—粘贴。
6、打开 FolderD 文件夹—右击—新建 Excel 工作表—重命名— brother.wav—右击添加到压缩文件—选择ZIP类型—剪切到Mother 文件夹中。
7、打开 FolderG 文件夹—右击新建—快捷方式—点浏览—选择 C:\CZKT\WINKT\Files\flower.wps—下一步—输入快捷方式名为 “美丽的花”—点完成。
Windows操作练习三
说明：以下文件名及文件夹名均不区分大小写，而且所有字母和数 字都是英文半角字符。
(1)、在“音乐”文件夹下建立如下的文件夹结构：
音乐 ——流行音乐—国内歌手—女歌手
|
|—古典音乐
(2)、将 wind 文件夹（含子文件夹）中所有扩展名是 CMF 的文件删除（注：全对才能得分）
(3)、将wind文件夹中的文件“更名2”改名为“Edu2013” ， 扩展名不变
(4)、将“考试D”文件夹移动到“音乐”文件夹中。
(5)、将“考试E”文件夹删除
(6)、在“音乐”文件夹中为wind文件夹下的“快捷2.BMP” 创建快捷方式，名称改为“位图2”
（注意：不带扩展名）。
(7)、将 Wind 文件夹中名为 音频 1 的压缩文件，解压到： “音乐”文件夹中的“流行音乐”文件夹中。
方法与步骤：
1、打开音乐文件夹—右击—新建—两个并列的文件夹—流行音乐 和古典音乐—打开流行音乐—右击—新建国内歌手—打开国内歌 手—右击—新建—女歌手。
2、打开 wind 文件夹—搜索—输入*.cmf—立即搜索—将搜索结果 中的文件删除。
3、打开 WINKT 文件夹—右击或连击“更名 2”—重命名或粘贴 “Edu2003”文件夹扩展名不变。
4、左拖ExamD—到音乐。
5、右击考试E文件夹—删除。
6、打开 ExamB 文件夹—右击新建—快捷方式—点浏览—选择 C:\CZKT\WINKT\快捷2.BMP—下一步—输入快捷方式名为“位图 2”—点完成。
7、打开Wind文件夹—右击音频1—解压文件—选择音乐文件夹中 的流行音乐—点确定。
Windows操作练习四
说明：以下文件名及文件夹名均不区分大小写，而且所有字母和数 字都是英文半角字符。
(1)、在“中国”文件夹下建立如下的文件夹结构：（4分）
中国 ——北京—海淀区
|
|—石家庄—桥西区
(2)、将WINKT文件夹（含子文件夹）中文件名第四个字符 是“t”的所有文件移动到“天津”文件夹中。（3 分；注：全对才 能得分）
(3)、将“南京”文件夹改名为“江苏省会” 。（2分）
(4)、在“家”文件夹中创建名为“House”的文本文档(注意： 扩展名默认)。（3分）
(5)、将“沈阳”文件夹删除。（1分）
(6)、将“石家庄”文件夹移动到“河北”文件夹中。（1分）
(7)、将压缩文件“大好河山”解压缩到“中国”文件夹中。 (1分)
方法与步骤：
1、打开中国文件夹—右击—两个并列的文件夹—北京和石家庄— 打开北京—右击—新建—海淀区—打开石家庄—右击—新建—桥 西区。
2、 打开WINKT文件夹—搜索—输入???t*.*—立即搜索—将搜索结 果中的文件全部剪切到天津文件夹中。
3、右击或连击南京文件夹—重命名或粘贴江苏省会。
4、打开家文件夹—右击—新建文本文档—在文件名处输入House。
5、右击沈阳文件夹—删除。
6、左拖石家庄—到河北文件夹中。
7、右击大好河山—解压文件—选择中国文件夹—点确定。 Windows操作练习五
说明：以下文件名及文件夹名均不区分大小写，而且所有字母和数 字都是英文半角字符。
打开WINKT文件夹，在WINKT文件夹中进行如下操作：
(1)、在“vacation”文件夹下建立如下的文件夹结构：（4分）
vacation——三亚—沙滩—海鲜
|
|—马尔代夫
(2)、将 Files 文件夹（含子文件夹）中文件名第 2 个字符是 “s”的所有文件复制到 FolderA 文件夹中。（4 分；注：全对才能 得分）
(3)、将“音乐”文件夹改名为“music” 。（1分）
(4)、将 Files文件夹中的“flower.wps”移动到 FolderF文件 夹中。（1分）
(5)、在“大海”文件夹中创建名为“fish”的文本文档（注 意：扩展名默认）。（1分）
(6)、在“食品”文件夹中为Files文件夹中的“egg.wps”创 建快捷方式，快捷方式名为“鸡蛋”
（注意：不含扩展名）。（2分）
(7)、将压缩文件“三亚天涯海角.rar”解压缩到文件夹 “vacation”下面“三亚”文件夹中。（2分）
方法与步骤：
1、打开本题—打开 vacation 文件夹—右击—新建—两个并列的文 件夹—三亚和马尔代夫—打开三亚文件夹—右击—新建沙滩文件 夹—打开沙滩文件夹—右击—新建—海鲜文件夹。
2、 打开Files文件夹—搜索—输入?s*.*—立即搜索—将搜索结果中 的文件全部复制到FolderA文件夹中。
3、将音乐文件夹改名为music。
4、打开Files文件夹—左拖flower.wps”—到FolderF。
5、打开大海文件夹—右击—新建文本文档—在文件名处输入fish。
6、打开食品文件夹—右击新建—快捷方式—点浏览—选择 C:\CZKT\WINKT\Files\egg.wps—下一步—输入快捷方式名为“鸡 蛋”—点完成。
7、右击三亚天涯海角.rar—解压文件—选择vacation文件夹中的三 亚—点确定。
Windows操作练习六
说明：以下文件名及文件夹名均不区分大小写，而且所有字母和数 字都是英文半角字符。
(1)、 在ExamB文件夹下建立如下的文件夹结构：
ExamB ——Exam1—Exam4—Exam3
|
|—Exam2
(2)、 将WINKT文件夹（含子文件夹）中所有扩展名是CMF 的文件删除（注：全对才能得分）
(3)、将WINKT文件夹中的文件 “更名2” 改名为 “Edu2003” ， 扩展名不变
(4)、 将ExamD移动到ExamB文件夹中
(5)、 将ExamE文件夹删除
方法与步骤：
1、 打开本题—打开ExamB文件夹—右击—新建—两个并列的文件 夹—Exam1 和 Exam2 —打开 Exam1—右击—新建 Exam4—打开 Exam4—右击—新建—Exam3。
2、打开 WINKT 文件夹—搜索—输入*.cmf—立即搜索—将搜索结 果中的文件删除。
3、打开 WINKT 文件夹—右击或连击“更名 2”—重命名或粘贴 “Edu2003”文件夹扩展名不变。
4、左拖ExamD—到ExamB。
5、右击ExamE文件夹—删除。
Windows操作练习七
说明：以下文件名及文件夹名均不区分大小写，而且所有字母和数 字都是英文半角字符。
打开WINKT文件夹，在WINKT文件夹中进行如下操作：
(1)、在FolderA文件夹下建立如下的文件夹结构：
FolderA ——文件夹1—文件夹4
|
|—文件夹2
|
|—文件夹3
(2)、 将FileM文件夹 （含子文件夹） 中文件名第3个字符是 “t” 的所有文件复制到FolderC文件夹中。（注：全对才能得分）
(3)、将FolderE文件夹改名为China。
(4)、将Files文件夹中的“演示文稿2.ppt”删除。
(5)、将FolderB文件夹复制到FolderF文件夹中。
(6)、在FolderD文件夹中创建名为“mother”的文本文件（注 意：扩展名默认）。
方法与步骤：
1、打开本题—打开 FolderA 文件夹—右击—新建—三个并列的文 件夹—文件夹1、文件夹2和文件夹3 —打开文件夹1—右击—新 建文件夹4。
2、打开FileM文件夹—搜索—输入?? t *.*—立即搜索—将搜索结 果中的文件全部复制到FolderC文件夹中。
3、将FolderE文件夹改名为China。
4、打开Files文件夹—右击演示文稿2.ppt—删除。
5、 右击FolderB文件夹—复制—打开FolderF文件夹—右击—粘贴。
6、打开 FolderD 文件夹—右击—新建文本文档—在文件名处输入 mother。
2013河北职称计算机考试答案（操作题WORD 1-7）
Word2003操作练习一
1、在文档wordkt\wrdbg.doc中制作表格。
(1)、往文档中插入一个7行6列的表格，并将表格整体居中。
(2)、 按下图所示将表格的第一行第六列的单元格拆分成2个单 元格。
(3)、按下图所示将表格的第一列的二至七行合并成 1 个单元 格。
(4)、往表格中输入文字（没有空格），设置所有单元格文字的 格式为中部居中（即水平居中且垂直居中），详见下图。
(5)、按下图所示设置表格外边框线上下为1.5磅粗线，左右无 边框线；将第一行和第二行之间的横线设置为1.5磅粗线；内部横 竖线为0.5磅细线。
(6)、存盘，退出WORD。
列表 条件一
方法与步骤：
1、打开本题
1、表格—插入—表格—7 行 6 列—全选表格—表格属性—居中— 确定。
2、 选中第1行第6列单元格—右击—拆分单元格—列数1—行数2 —确定。
3、选中第1列的第2-7行单元格—右击—合并单元格。
4、在表格内输入文字—“列表”—“条件一”—选中表格中的文 字—右击—单元格对齐方式—中部居中。
5、 全选表格—右击—边框和底纹—单线—1.5磅—单击下方图示— 设置外边框—无左右边框—0.5 磅—单击下方图示—设置内部边框 —确定—选中2-7行1-6列单元格—右击—边框和底纹—1.5单线— 单击下方图示—设置（上方）横线—确定—存盘退出word。
2、说明：本题只允许改变文档的排版格式，取消画布、不许修改 文档的文字内容，包括删除、插入空行，否则不得分。
打开文档wordkt\wrdfmtb.doc，并进行如下操作：
(1)、页面设置。设置页面为：纸型为B5或B5(JIS)纸；插入页 脚，文字为“饮食健康”
，楷体、五号字。
(2)、插入页码。在页眉位置插入页码，水平居右。
(3)、 标题设置。将文档的第一行“科学摄取蛋白质” 作为标题， 水平居中，黑体三号字，倾斜，字体颜色为红色。
(4)、段落格式。将标题行除外的所有正文段落设置如下：首行 缩进2字符，行距设为1.5倍行距，对齐方式为左对齐。
(5)、图框操作。在文章中插入文本框（横排），并进行如下设 置:
·大小:宽3.35厘米，高2.08厘米
·文字:输入“科学饮食”
，黑体、小四号字
·环绕:文字环绕方式为“四周型” ，环绕文字为“只在左侧”
(6)、存盘，退出WORD。
2、打开本题
1、页面设置
文件—页面设置—纸型—B5或B5(JIS)纸—确定—视图—页眉和页 脚—页脚—输入“饮食健康”—选中“饮食健康”—楷体—五号字。
2、插入页码
插入—页码—位置—页面顶端（页眉）—对齐方式—水平居右。 3、标题设置
选中“科学摄取蛋白质”—（点工具栏上的按钮）水平居中—黑体 —三号字—倾斜—字体颜色—红色。
4、段落格式
选中标题行除外的所有正文段落—格式—段落—特殊格式—首行 缩进2字符—行距—1.5倍行距—对齐方式—左对齐—确定。
5、图框操作
插入—文本框—横排—右击文本框—设置文本框格式—大小—高 度—输入 2.08 厘米—宽度—输入 3.35 厘米—版式—高级—文字环 绕—环绕方式—四周型—环绕文字—只在左侧—确定—确定—在 文本框内输入“科学饮食”—选中“科学饮食”—黑体—小四号— 存盘退出word。
3、说明：⑴考生不得随意插入空行、段落，或者随意修改文档内 容，段落之间不能插入空行。⑵本题不要求对文档进行格式设置。
对文档wordkt\wrdedtb.doc进行如下编辑操作：
(1)、查找替换，本文中的“暴风雨”的“风”字出现多处错别 字，请将出现错别字的“暴×雨”改成正确的“暴风雨”
。（注：全 对才能得分）
(2)、段落移动。将文章正文第3自然段从“科学家发现，当海 水和大气运动的能量……” 到末尾的部分移动到正文第4自然段的 后面并使其成为一个单独的段落。
(3)、在文档最前面插入空行，并在该行中输入“壮观的海底风 暴”作为标题行，居中对齐，并设置为黑体，二号字。
(4)、存盘，退出WORD。
3、打开本题
1、查找替换
全选文本—编辑—查找—查找内容—输入“暴?雨” （?为英文半角 状态下?）—替换—替换为—输入“暴风雨”—高级—使用通配符 —搜索范围—全部—全部替换—确定—关闭。
2、段落移动
选中正文第 3 自然段从“科学家发现，当海水和大气运动的能 量……”到末尾的部分—右击—剪切—粘贴到第4自然段末尾。 3、插入空行
将光标定在文本开头—按一下回车键—在插入的空行处输入 “壮观 海底的风暴”—存盘退出word。 4、在文档 wordkt\wzlr.doc 中录入下面的文字，录入完毕，存盘退 出WORD。
注意: 1）请注意文中的标点符号；
2）分句判分，一句中只要错一字则本句不得分，全对满分；
3）页面设置、每行字数、字体、字号任意，但必须保持段 落完整，不能随意插入硬回车（硬回车是段落分界符），否则不得 分。
4、打开本题
在印度洋宽广的蓝色海域中，有一串如同被白沙环绕的绿色岛屿- 马尔代夫群岛（Maldives）
许多游客在领略过马尔代夫的蓝、白、绿三色后，都认为它是地球 上最后的乐园。有人形容马尔代夫是上帝抖落的一串珍珠，也有人 形容是一片碎玉，这两种形容都很贴切，白色沙滩的海岛就像一粒 粒珍珠，而珍珠旁的海水就像是一片片的美玉。
西方人喜欢称呼马尔代夫为“失落的天堂”。
热带鱼 99%晶莹剔透的海水+1%纯净洁白的沙滩=100%的马尔代 夫，千万别惊讶，被99%海水所环绕的马尔代夫拥有数千种鱼类， 这里是鱼的故乡。
Word2003操作练习二
1、在文档wordkt\wrdbg.doc中制作表格。
(1)、往文档中插入一个6行6列的表格，并将表格整体水平居 中。
(2)、将 1 至 6 行的行高设为 0.6 厘米，1 至 6 列的列宽设为 2 厘米。
(3)、按下图所示合并单元格。
(4)、往表格中输入文字或数字（没有空格），设置所有单元格 文字的格式为中部居中（即水平居中且垂直居中），详见下图。
(5)、利用公式对表格第三列数据进行求和计算，结果存放于第 6行第3列的单元格中。
(6)、按下图所示设置表格外边框线为红色双线；将第一列和第 二列之间的竖线设置为红色双线；内部横竖线为0.5磅单细线。
(7)、存盘，退出WORD。
6138
3878
5971
3225
6923
合计
方法与步骤：
1、打开本题
1、表格—插入—表格—6 行 6 列—确定—全选表格—右击—表格 属性—居中—确定。
2、全选表格—右击—表格属性—行—第 1-6 行—指定高度—输入 0.6厘米—列—1-6列—指定宽度—输入2厘米—确定。
3、选中第6列的第1-5行单元格—右击—合并单元格。
4、在表格内输入文字数字—合计—6138—3878—5971—3225— 6923（可利用光标移动键→←↑↓）—选中所有单元格内的文字数 字—右击—单元格对齐方式—中部居中。
5、将光标定在第 6 行第 3 列单元格内—表格—公式— =SUM(ABOVE)—确定。
6、全选表格—右击—边框和底纹—双线—颜色—红色—单击下方 图示—设置外边框—单线—单击下方图示—设置内边框—确定— 选中第2-6列单元格—单击下方图示—设置指定竖线为红色双线— 确定—存盘退出WORD。
2、说明：本题只允许改变文档的排版格式，不许修改文档的文字 内容，包括删除、插入空行，否则不得分。
打开文档wordkt\wrdfmtc.doc，并进行如下操作：
(1)、页面设置。设置页面为：纸型为A4纸；插入页眉，文字
为“神奇的稀土元素” ，仿宋体，水平居右。
(2)、插入页码。在页脚位置插入页码，水平居中。
(3)、 标题设置。将文档的第一行“神奇的稀土元素” 作为标题， 水平居中，楷体三号字，加粗。
(4)、段落格式。将标题行除外的所有正文段落设置如下：首行 缩进2个字符，行距设为1.5倍行距，对齐方式为两端对齐，段前 距为0.25行。
(5)、段落分栏。将正文的四至七段分为两栏。
(6)、图框操作。在文章中插入横排文本框，并进行如下设置:
·版式:文字环绕方式为“四周型” ，环绕文字为“只在右 侧” ·大小:高 3.3 厘米，宽 5.5 厘米 ·填充:填充颜色设 置为黄色
·文字:在文本框中输入文字“可持续发展”
，水平居中
(7)、存盘，退出WORD。
2、打开本题
1、页面设置
定光标在文本中—文件—页面设置—纸型—A4 纸—确定—视图— 页眉和页脚—页眉—输入“神奇的稀土元素”—选中“神奇的稀土 元素”—字体—仿宋体—水平居右。
2、插入页码
插入—页码—位置—页面底端（页脚）—对齐方式—水平居中—确 定。
3、标题设置
选中“神奇的稀土元素”—点工具栏上的—水平居中—楷体—三号 字—加粗。
4、段落格式
选中标题行除外的所有正文段落—格式—段落—特殊格式—首航 缩进 2 字符—行距—1.5 倍行距—对齐方式—两端对齐—段前距 0.25行—确定。
5、段落分栏
选中4至7段—格式—分栏—两栏—确定。
6、图框操作
插入—文本框—横排—右击插入的文本框—设置文本框格式—颜 色和线条—填充—黄色—大小—高度—输入3.3厘米—宽度—输入 —5.5 厘米—版式—高级—文字环绕—四周型—只在右侧—确定— 确定—在文本框内输入“可持续发展”—选中“可持续发展”—水 平居中—存盘退出word。
3、说明：⑴考生不得随意插入空行、段落，或者随意修改文档内 容，段落之间不能插入空行。⑵本题不要求对文档进行格式设置。
对文档wordkt\wrdedtc.doc进行如下编辑操作：
(1)、查找替换，将正文前三段中的“爱滋病”改成“艾滋病” ， 并将其字体设为倾斜。（ 注:全对才得分，修改其它段落不得分）
(2)、删除句子。将正文第一段中的第三句（ “鉴于他的突出成 就…封面人物。
” ）删除。
(3)、添加段落。将wordkt文件夹中的“write.txt”的内容插入 到正文第三段的后面，使其自成一段。
(4)、保存段落。将正文的第二段保存为新文档“xin.doc” ，保 存到wordkt文件夹下。（注意扩展名格式）
(5)、存盘，退出WORD。
3、打开本题
1、查找替换
选中正文前三段—编辑—查找—查找内容—输入“爱滋病”—替换 —替换为—输入“艾滋病”—高级—选中“艾滋病”—格式—字体 —倾斜—确定—全部替换—否—关闭。
2、删除句子
选中正文第一段中的第三句（
“鉴于他的突出成就…封面人物。
” ） —右击—删除。
3、添加段落
将光标定于正文第三段的后面—文件—打开—找到并打开 “write.txt”—复制“write.txt”中的文字内容—粘贴在所定光标处 —用回车键、退格键调整段落格式。 4、保存段落
选中并复制正文第二段—点击工具栏上的“新建空白文档”按钮— 在空白文档内—右击—粘贴—文件—另存为—wordkt 文件夹下— 文件名输入“new.doc”—保存—存盘退出WORD
4、在文档 wordkt\wzlr.doc 中录入下面的文字，录入完毕，存盘退 出WORD。
注意: 1）请注意文中的标点符号；
2）分句判分，一句中只要错一字则本句不得分，全对满分；
3）页面设置、每行字数、字体、字号任意，但必须保持段 落完整，不能插入硬回车（硬回车是段落分界符），否则不得分。
4、打开本题
按照美国营养及人类需要特别委员会建议的美国膳食目标， 蛋白质 只能占每人总热量的12%。这当然也要随人的年龄及体重而伸缩。 按人的体重，每一公斤需要 0.8 克的蛋白质，一个体重 70 公斤的 成年男人，每天摄取56克的蛋白质就算适度，55公斤的妇女，每 天摄取 44 克的蛋白质足够了。艾劳拉博士对蛋白质的摄取，提倡 一个原则，就是“够用而不可过多”
。
Word2003操作练习三
1、在文档wrdbg.doc中制作表格。
(1)、往文档中插入一个6行6列的表格。
(2)、将表格整体居中，设置表格1至5行的行高为0.7厘米、 第六行行高为1.85厘米，各列的列宽为2.1厘米。
(3)、按下图所示合并单元格。
(4)、往表格中输入文字（没有空格），详见下图。（注意：全对 才给分）
(5)、设置所有单元格文字的格式为水平居中、垂直居中。
(6)、按下图所示设置表格的外边框为绿色0.5磅双线，内部横 竖线为0.5磅单细线。
(7)、将表格最后一行填充为绿色(如图所示)。
(8)、存盘，退出WORD。
科目 成绩 科目 成绩 科目 成绩
评语
方法与步骤：
1、打开本题
1、插入表格
打开本题—表格—插入—表格—6行6列—确定。
2、 全选所插入的表格—右击—表格属性—居中—列—1-6列—指定 宽度—2.1厘米—确定—选中1-5行—右击—表格属性—行—1-5行 —指定高度—0.7 厘米—下一行—第 6 行—指定高度—1.85 厘米— 确定。
3、合并单元格
选中第6行第2-6列—右击—合并单元格。
4、往表格中输入文字
按图所示往表格中输入文字—科目—成绩—科目—成绩—科目— 成绩—评语（输入文字时利用“光标移动键”→←↑↓最简便，手 动光标也可以）
5、设置单元格内文字格式
选中单元格内输入的文字—右击单元格对齐方式—中部居中。
6、 全选表格—右击—边框和底纹—双线—0.5磅—颜色—绿色—点
设边框线—单线—0.5磅—黑色—点设内边框—确定。
7、选中表格最后一行—右击—边框和底纹—底纹—填充—绿色— 确定—存盘，退出WORD。
2、说明：本题只允许改变文档的排版格式，不许修改文档的文字 内容，包括删除、插入空行，否则不得分。
打开文档wrdfmtd.doc，并进行如下操作：
(1)、页面设置。设置页面为：B5或B5(JIS)纸，页边距上、下 各为1.5厘米，左、右各为1.2厘米。
(2)、 标题设置。将文档的第一行“大海里的核燃料” 作为标题， 水平居中，黑体三号字，倾斜，字体颜色为蓝色。
(3)、段落格式。将标题行除外的所有正文段落设置如下：悬挂 缩进 2 个字符，行距设为固定值、16 磅，对齐方式为两端对齐， 段前距0.25行、段后距0.25行。
(4)、文字格式。将“可是，这些有用的核燃料……”一段中的 所有文字，包括空格，设置为楷体、小四号。
(5)、图框操作：在文章中插入图片fmtd.jpg(在WORDKT文件 夹下)，并进行如下设置:
·环绕:文字环绕方式为“上下型” ，距正文上1厘米，下1厘米。
·大小:宽4.2厘米，高3.15厘米
·位置:相对页边距，水平4厘米，垂直5厘米
·边框:边框线1磅，边框颜色为蓝色
(6)、存盘，退出WORD。
2、打开本题
1、页面设置
打开本题—文件—页面设置—纸型—B5或B5(JIS)纸—页边距—上
1.5厘米—下1.5厘米—左—1.2厘米—右1.2厘米—确定。
2、标题设置
选中文档的第一行“大海里的核燃料”—点击工具栏按钮—水平居 中—黑体—三号字—倾斜—字体颜色—蓝色。
3、段落格式
选中标题行除外的所有正文段落—格式—段落—特殊格式—悬挂 缩进 2 字符—行距—固定值—16 磅—对齐方式—两端对齐—段前 距0.25行—断后距0.25行—确定。
4、文字格式
选中“可是，这些有用的核燃料……”一段中的所有文字（含空行） —字体—楷体—小四号。
5、图框操作
将光标定于文本中—插入—图片—来自文件—找到并打开 WORDKT 文件夹—选中图片 fmtd.jpg—插入—选中所插入的图片 —右击—设置图片格式—大小—取消锁定纵横比—高度输入 3.15 厘米—宽度输入4.2厘米—版式—高级—文字环绕—上下型—距正 文上输（选）1厘米—图片位置—水平对齐—绝对位置—选“页边 距”—左侧输入4厘米—垂直对齐—绝对位置—选“页边距”—下 侧输 5 厘米—确定—确定—右击图片—图片设置格式—颜色和线 条—线条—蓝色—1磅—确定—存盘退出WORD。
3、说明：⑴考生不得随意插入空行、段落，或者随意修改文档内 容。⑵本题不要求对文档进行格式设置；
对文档wrdedtd.doc进行如下编辑操作：
(1)、 查找替换， 将文章中的 “梳子虹构” 全部改为 “数字鸿沟” 。 （注意：全对才得分）
(2)、 将第3自然段中的“信息网络化值得我们深思。 ”改为 “今 天，我们必须认真思考信息网络化对民族文化的深远影响。
”
。
(3)、 段落移动。将第4段，即 “信息富有者和信息贫困者……” 一段，移动到第一自然段的前面。
(4)、 在文档最前面插入一行， 并在该行中输入 “理解数字鸿沟” 作为标题行。(注意：不要求设置标题行的格式)
(5)、为文章除标题外，填写段落序号（例：一、 二、
三、 ……）
(6)、存盘，退出WORD。
3、打开本题
1、查找替换： 打开本题—全选文本—编辑—查找—查找内容—输入“梳子虹构” —替换—替换为—输入“数字鸿沟”—全部替换—关闭。
2、复制“今天，我们必须认真思考信息网络化对民族文化的深远 影响。
”—选中第3自然段中的“信息网络化值得我们深思。 ”—右 击—粘贴复制好的“今天，我们必须认真思考信息网络化对民族文 化的深远影响。 ”—将粘贴的内容的字体、字号、颜色设为文本默 认格式（小四号、宋体）。
3、将第 4 段，即“信息富有者和信息贫困者……”一段选中并剪 切—粘贴在到第一自然段的前面—用退格键、 回车键调整好文本格 式。
4、光标定在文本最前面—按一下回车键—定光标在插入行的开始 处—输入“理解数字鸿沟”作为标题行—存盘，退出WORD。
4、在文档 wordkt\wzlr.doc 中录入下面的文字，录入完毕，存盘退 出WORD。
注意:（1）请注意文中的标点符号；
（2） 分句判分， 一句中只要错一字则本句不得分， 全对满分；
（3）页面设置、每行字数、字体、字号任意，但必须保持段 落完整，不能随意插入硬回车（硬回车是段落分界符），否则不得 分。
4、打开本题
若将地球视为一个系统，经过长时间的演变，这个系统与外界形成 了稳定的能量交换体系，是一个平衡系统。当能量交换体系当中的 某一环节或多个环节出现异常甚至紊乱时， 导致整个系统的异常随 之也出现，同时这促异常是率乱的，因此难以形成新的平衡。问题 出现了，平衡被打破，但却一直没有形成新的平衡，而是处在一个 率乱状态之中，随之带来的一系列现象包括：全球气候异常、板块 运动异常、大洋流动异常等一系列异常现象。所有这些异常，归根 到底都遵循最基本的物理学定律， 可以通过基本的物理学定律建立 数学模型，推算得来，这就是地球物理学的魅力所在。
Word2003操作练习四
1、打开素材文件夹中的"财务指标1.doc"进行如下设置：
(1) 将文本转换成一个11行4列的表格。
(2) 调整表格大小:第1行行高固定值2厘米，其余各行行高均 为最小值0.3厘米，第1列4厘米，其余各列宽1.8厘米。
(3) 设置表格线，粗线绿色3磅，细线蓝色1磅。
(4) 设置表格水平居中对齐，表内文字数据中部居中，数字数 据中部居右对齐。
(5) 数字数据区域填充黄色底纹。
(6) 存盘退出。
2009 年 2008 年 2007 年
总资产（亿元） 1.314 0.9238 0.4813
净资产（亿元） 1.1371 0.6948 0.3815 少数股东权益（万元） 2.02 2 净利润（亿元） 0.41 0.3 0.19
资本公积（万元） 2911.03 2418.28 0 未分配利润（亿元） 0.38 0.34 0.29 基本每股收益（元） 0.98 0.72 0.46 稀释每股收益（元） 0.98 0.72 0.46
每股现金流（元） 1.08 0.8 0.39 净资产收益率（%） 36.28 43.38 51.14 方法与步骤：
1、选中文中前11行文字（包括2009年前面的空格），表格—转 换—文字转换成表格—确定。
2、选中表格第一行—表格—表格属性—行—指定高度—2厘米—
行高值—固定值， 选中表格其他行—表格—表格属性—行—指定高 度—0.3厘米—行高值—最小值；选中表格第一列—表格—表格属
性—列—指定高度—4厘米，选中表格其他列—表格—表格属性— 行—指定高度—1.8厘米。.
3、选中表格—格式—边框和底纹—边框—自定义—颜色绿色—宽 度3磅—设置上下边框，去除左右边框线，颜色蓝色—宽度1磅— 设置内边框线； 选中表格第一行—格式—边框和底纹—边框—自定 义—颜色绿色—宽度3磅—设置下边框线。
4、选中表格—表格—表格属性—表格—对齐方式—居中，选中表 格文字数据部分—右键—单元格对齐方式—中部居中， 选中表格数 字数据部分—右键—单元格对齐方式—中部居右。
5、选中表格数字数据部分—格式—边框和底纹—底纹—黄色，存 盘退出。
2、说明：本题只允许改变文档的排版格式（取消画布），不许修 改文档的文字内容，包括删除、插入空行，否则不得分。
打开文档WORD\WDPBA08.doc，并进行如下操作：
(1)、页面设置（4分）。设置页面为：A4纸，页边距上、下 各为2.5厘米，左、右各为1.75厘米。
(2)、标题设置（5分）。将文档的第一行“从仿生人到虚拟人” 作为标题，水平居中，黑体三号字，倾斜，字体颜色为红色。
(3)、段落格式（6分）。将标题行除外的所有正文段落设置如 下：首行缩进2字符，行距设为固定值、16磅，对齐方式为左对 齐，左缩进1.5字符，段前距1行。
(4)、文字格式（4分）。将“模拟人生理信号……”一段中的 所有文字字体，包括空格，设置为楷体_GB2312。
(5)、图框操作（6分）：在文章中插入文本框，并进行如下设 置:
·边框:边框线2.5磅，边框颜色为红色
·填充:填充色为蓝色
·环绕:文字环绕方式为“四周型”，环绕文字为“两边”
·文字:输入“现代科学”，在文本框中水平居中
(6)、存盘，退出WORD。
方法与步骤：
1、文件—页面设置—纸型—A4—页边距上、下2.5厘米，左、右
1.75厘米—确定。
2、选中“从仿生人到虚拟人”格式—段落—对齐方式—居中，格式 —字体—黑体、三号、倾斜、红色。
3、选中全文，格式—段落—特殊格式—首行缩进—2字符—行距 —固定值—设置值16磅—对齐方式—左对齐， 缩进—左—1.5字符， 间距—段前—1行。
4、选中“模拟人生理信号……”一段，格式—字体—楷体_GB2312。
5、插入—文本框—横排—文章任意位置鼠标左键拖动—格式—文 本框—颜色和线条—线条—红色—2.5磅—填充—蓝色—版式—高 级—文字环绕—四周型—两边—确定—确定—在文本框内输入“现 代科学”—选中“可持续发展”—水平居中—存盘退出word。
3、说明：⑴考生不得随意插入空行、段落，或者随意修改文档内 容，段落之间不能插入空行。⑵本题不要求对文档进行格式设置。
对文档WORD\WDBJA08.doc进行如下编辑操作：
(1)、查找替换，本文中的“沙尘暴”的“尘”字出现多处错别 字，请将出现错别字的“沙×暴”改成正确的“沙尘暴”。（4分； 注：全对才能得分）
(2)、 段落交换。 将正文 “该项目发展和完善了……” 一段和 “利 用卫星预测和监视……”一段交换位置。（4分）
(3)、在文档最前面插入空行，并在该行中输入“卫星遥感预测 天气”作为标题行，注意：不要求设置标题行的格式。（4分）
(4)、保存段落。将正文的第一段保存为新文档“new2.doc”， 保存到word文件夹下（“新文档.doc”需自己创建）。（3分）
(5)、存盘，退出WORD。
方法与步骤：
1、全选文本—编辑—查找—查找内容—输入“沙?暴”—替换—替换 为—输入“沙尘暴”—高级—使用通配符—搜索范围—全部—全部
替换—确定—关闭。 2、选中正文从“该项目发展和完善了……”到末尾的部分—右击— 剪切—“利用卫星预测和监视……”一段后按回车—在新生成段落
处粘贴。选中“利用卫星预测和监视……”一段—右击—剪切—在 “该项目发展和完善了……”一段原位置粘贴。注意：保证全文没有 空白段落，段落数和原来相同。
3、将光标定在文本开头—按一下回车键—在插入的空行处输入“卫 星遥感预测天气”—存盘退出WORD。
一、在文档WORD\IT.DOC中录入下面的文字，录入完毕，存盘退 出WORD。（15分）
注意:（1）所有标点符号都是中文全角符号，所有的字母和数字都 是英文半角字符；
（2） 分句判分， 一句中只要错一字则本句不得分， 全对满分； 当今世界，信息技术日新月异，下在有力地推动着社会生产力的发 展。(1)微电子技术的高速发展，导致芯片的运算能力及性能价格比 继续按几何级数的定律增长，从而为大规模、多领域的数字化信息 的加工处理、传递交流创造了条件；(2)是软件技术的高速发展，使 芯片和计算机硬件具有了智能， 从而成倍地扩大了计算机技术的功 能和应用范围；(3)是在微电子、软件和激光三大技术的推动下，通 信技术加快了从模拟向数字、从低速向高速、从单一语言媒体向多 媒体的转变；(4)是计算机、通信与媒体技术的相互渗透与融合，正 在将通信与信息技术的发展推向一个崭新的阶段。
Word2003操作练习五
1、打开素材文件夹中的"课程设置表1.doc"进行如下设置：
(1)、将表格标题"《电子商务》专业课程设置表"设置成红色、 隶书、二号字，居中。
(2)、参考下图合并标题行和末尾行单元格。
(3)、以总计数据为关键字排降序。
(4)、计算学分的总和及总计的总和，放在相应的单元格中。
(5)、设置表格线，粗线红色3磅，细线绿色1磅，
(6)、设置表格水平居中对齐，表内数据中部居中。
(7)、存盘退出。
《电子商务》专业课程设置表
教学时数分配 课程名称 课程编号
学
分
考核
方式
教学
实
验
总计
商务综合英语（二） 192074 4 考试 68 34 102 进出口业务知识 192080 5 考试 68 34 102 商务综合英语（三） 192075 4 考试 64 32 96 商务综合英语（四） 192076 4 考试 60 30 90 商务综合英语（五） 192077 4 考试 70 20 90 商务综合英语(一) 192073 4 考试 56 28 84 数据库技术与应用 152043 3 考试 34 34 68 英语视听说（二） 192024 3 考查 48 20 68 外贸单证实务 122545 4 考试 40 24 64 外贸函电（一） 142002 4 考试 44 20 64 秘书英语 192028 3 考查 40 24 64 商务单证英语 192081 3 考查 40 24 64 报关实务 122503 4 考试 40 20 60 外贸函电（二） 142003 4 考试 40 20 60 英语视听说（四） 192026 3 考查 40 20 60 英语视听说（五） 192078 3 考查 40 20 60 商务英语翻译 192079 4 考试 40 20 60
会计专业英语 122062 3 考查 50 10 60 基础会计 122065 3 考查 50 10 60