2015—2016学年第二学期四年级数学第三阶段测试卷
（第五、六单元）
满分 100分时间60分钟
一、填一填：（每空1分，共17分）
1.三角形内角和是( ）,三角形任意两条边的和（）第三条边。
2.每个三角形中至少有（）个锐角；最多有（）个直角或钝角。
3.一个直角三角形的一个锐角等于45°，另一个锐角等于（），这个三角形又叫（）。
4.一个等腰三角形的一个底角是35°，它的另一个底角是（），它的顶角是（），按角分，这是一个（）三角形。
5.在一个三角形中，已知它的两个内角的度数是45度和65度，这个三角形一定是（）三角形。
6.已知两个数的差是
7.8，减数是9.2，被减数是（）。
7.0.75比0.57多（）；8.9比9.6少（）。
8.8个0.01加上（）得1；比2.78少（）的数是0.18。
9.小于1的最大两位小数比最小两位小数多（）。
10.整数的最小计数单位比小数的小数部分的最大计数单位大（）。
二、判一判：（对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共8分）
1.直角三角形只有一条高。（）
2.有两个角是锐角的三角形一定是锐角三角形。（）
3.一个三角形的三条边分别是4厘米、6厘米和10厘米。（）
4.三角形只能有一个直角或一个钝角。（）
5.笔算小数加法时，应把加数的末位对齐。（）
6.两个一位小数相加，和可能是一位小数，也可能是整数。（）
7.整数加法的运算定律同样适用小数加法。（）
8. 8.84-（2.84+1.59）=8.84-2.84+1.59 ( )
三、选一选：（每题1分，共5分）
1.做房屋用的三角形屋架运用了三角形的（）
A.有三个角的特性
B.有三条高的特性
C.稳定不变形的特性
2.下面是3组线段的长度（单位：厘米），其中不能围成三角形的是（）
A.2、5、7
B.5、6、7
C.4、5、8
3.0.8和0.80比较（）
A.大小相等，意义相同
B.大小相等，意义不同
C.大小不等，意义相同
4.把3.26的小数点去掉，这个数比原数大（）
A.0.74
B.300
C.322.74
5.下列各小数，在0.85和0.9之间的是（）
A.0.851
B.0.807
C.0.901
四、画一画：（画出对应底边上的高，每题2分，共6分）
底
五、算一算：
1.直接写出得数：（8分）
1.2+0.8= 7.7+
2.3=
3.2-0.8= 0.77-0.7=
0.25+0.75= 1-0.46= 3.9-1.3= 5.2-4.4=
2.用小数计算下列各题：（8分）
7元4角6分+5角4分 4千米300米+3千米40米
53米78厘米-13米5分米5厘米 6吨80千克-800千克