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美容教学大纲

美容教学大纲
美容教学大纲

中级美容师教学大纲

第一部分中级美容师的知识要求

第一章美容的素质

第一节美容师的职业道德知识

第二节美容师的基本素质

第二章美容的简史

第一节中国美容师发展简史及趋势

第二节国外美容简史

第三章医学知识

第一节人体构成概况

第二节皮肤

第三节骨骼

第四节肌肉

第五节经络与穴位

第六节常见问题皮肤

第四章化妆品的选择与应用

第一节护肤类化妆品

第二节粉饰化妆品

第三节面膜的分类、成分、性状与作用

第四节纯天然面膜自制方法

第五节化妆品易引起的皮肤过敏

第五章美容仪器知识

第一节有关电学知识

第二节常用美容仪器的功能与使用

第三节常用美容仪器的构造原理及简单维修

第六章美容心理学

第一节美容心理概述

第二节美容要求者的心理类型

第三节心理美容

第七章美学基础

第一节素描

第二节色彩的形成

第三节色彩的变化

第四节化妆常用的色彩及调配

第八章美容院的管理

第一节经营与销售

第二节日常管理

第二部分中级美容师的技能要求

第九章皮肤护理

第一节皮肤发诊断、分析

第二节面部特护按摩

第三节问题皮肤护理

第四节问题性皮肤家庭护理方法

第五节肩、颈、头部按摩

第六节手部护理

第十章修饰化妆

第一节标准眉型的位置及画法

第二节不同脸型适合的眉型

第三节局部修饰技巧

第四节面部整体修饰技巧

第五节新娘妆、晚妆的特点和化妆技巧

第六节新娘妆晚妆的发型设计

第十一章修饰、美体美容

第一节脱毛、脱痣

第二节电睫毛

第三节健胸

第四节减肥

第五节肾护

第六节调整瘦体形

第十二章香薰美疗的简介(欣赏课)

美发与形象设计人才培养方案 一、专业名称(专业代码)美发与形象设计 (110200) 二、入学要求 初中毕业生或具有同等学力者。 三、基本学制 3年。 四、培养目标 本专业主要面向美容美发与形象设计企业,包括美容美发会所、形象设计室、婚纱摄影中心、化妆品公司、广告公司、新闻媒体等行业企业,从事经营和管理、化妆品销售、形象代表、公关及形象设计等工作的具有职业技能比较熟练的、继续学习能力和适应职业变化能力的、基本的欣赏美和创造美的、具备创新精神与创业能力的美容美发与形象设计高素质劳动者和技能型人才。 五、职业范围

六、人才规格 本专业毕业生应具有以下职业素养(职业道德和产业文化素养)、专业知识和技能: (一)职业素养 1.具备服务心理与礼仪、人际交往的基本知识; 2.具备本专业创业和经营管理基本知识; 3.具有健康的身体与心理素质; 4.具有良好的责任心、进取心和坚强的意志; 5.具有较好的人际交往、团队协作能力; 6.具有能与顾客说明服务的内容与流程的能力; 7.具有正确说明产品功能及使用方法的能力; 8.具有较强的语言表达能力以及服务行业人际交往的能力; 9.具有一定的美术绘画能力,设计创新思维; 10.掌握计算机应用技能,能利用计算机及网络收集、整理相关专业信息等。 (二)专业知识和技能 1.了解皮肤护理的知识; 2.了解美容美甲的专业知识; 3.熟悉美容医学常识与基本知识; 4.熟悉化妆品的分类、性能以及各种化妆品的使用规则; 5.熟悉洗染发用液的性能、分类及使用方法等基本知识; 6.掌握发型设计的基本方法和操作流程,具备剪、染、烫、盘等操作技能,并能能够根据客户需求设计并完成不同的发型造型;

初级美容师培训大纲 一、培训目标 通过培训,培训对象可在美容保健基础理论指导下,从事一线面部皮肤护理、基 础美容化妆及脱毛、美睫等操作。 1、理论知识培训目标 (1)了解21世纪的生活美容不是简单的服务行业,而是现代保健业的一部分。 因此现代的美容师必须了解相应的保健知识,树立职业的优越感。 (2)掌握美容院接待的基本内容。 (3)掌握面部护理的相关理论和程序。 (4)熟悉脱毛、美睫的基本操作。 (5)熟悉美容化妆的基础理论和程序。 2、操作技能培训目标 (1)熟练美容院接待。 (2)熟练面部皮肤护理的操作,含相应美容仪器的使用。能独立全程操作。 (3)熟悉脱毛和美睫技术,能在上级指导下独立操作。 (4)熟悉美容化妆的程序和基本手法,能在上级指导下独立操作。 二、培训课时分配表 培训内容理论知识课时操作技能课时总课时美容概述 10 一、美容的定义; 二、美容师的职业特点; 三、美容相关医学保健基础知识76 14

美容院接待 一、前台接待的主要职能及接待程序; 二、美容院的基本内容。 246 面部皮肤护理 一、掌握面部皮肤护理的定义;2 4 50 二、掌握面部皮肤护理的基本程序;70 三、干、油性皮肤的护理; 四、常用美容仪器。4 2 4 4 美容按摩28 一、美容按摩基本知识;50 二、美容按摩基本技能。修饰美容634 14 一、掌握常用的脱毛方法、程序及技巧; 二、美睫基本操作。 基础美容化妆 一、基本功训练; 二、了解化妆工具的使用选择; 三、基础化妆程序; 四、日妆的操作。 总计 三、理论知识部分教学要求及内容 1、职业道德1 2 2 2 2 40 12 6 4 2 58 36 8 170210

《汽车装饰与美容》课程教学大纲 课程中文名称:汽车装饰与美容 课程英文译名:Automobile Aesthetics 适应专业:汽车服务工程 课程性质:选修课 课程编码: 课程性质:专业课 参考学时:36 参考学分:2 先修课程:汽车构造、汽车电器与电子技术、机械基础、金工实习等 一、课程性质、目的和任务 课程性质:本课程是汽车服务工程专业的专业课。了解汽车装饰与美容的一般知识,介绍了汽车装饰的类型,汽车装饰的特点、地位与作用,汽车装饰与美容的产品类型等,汽车装饰与美容的基本操作手法,汽车表面缺陷的修复等,使学生对汽车装饰与美容有一个全面的了解;掌握汽车外部装饰的项目和具体操作方法;掌握汽车常见车载影音系统、DVD影音系统、六碟CD系统及传统CD音响系统组成,分析了工作原理和各原件的工作情况及影响因素,指出了正确的汽车车载影音系统的安装与调试,知会汽车传统音响系统的升级方法和线路的改制问题;掌握倒车雷达和遥控防盗器的工作原理和装饰方法,并对其他形式的防盗设备的组成和工作原理;了解常用的汽车美容护理产品的类型和掌握护理设备的使用;介绍了常见划痕类型的判别和划痕的修复方法,掌握汽车装饰美容市场中无痕修复的方法和操作技巧;从漆膜表面缺陷的类型和产生机理入手,了解施工之初的预防和施工过程中与施工结束后的处理方法;了解新兴的负离子镀膜护理美容项目的内容和操作方法,全球卫星定位技术GPS以及遥控集控门锁系统的安装与操作技巧。通过本课程的学习,学生能够获得汽车装饰与美容的项目和部位,操作方法、装饰鉴赏及美容护理的方法等多方面知识,获得一定的专业技能。 二、教学基本要求 通过本课程教学,使学生达到下列基本要求: 掌握汽车美容的定义及分类 掌握汽车装饰的定义及分类 了解汽车整车装饰美容项目及进行汽车装饰美容效果的识别 掌握汽车装饰美容的依据和原则 了解汽车装饰美容行业的现状与发展趋势 三、教学内容及要求

美容美发形象设计教学大纲课程编号: 课程名称(美容美发形象设计大纲) 学时:60 拟写人:王新国 课程性质:课程内容包括:美发,服饰、化妆、坐立行的基本礼仪和形体训练几部分,本课程首先让学生对自身形象、体态舞姿等有一个全方位正确的认识。了解形象设计的概念及基本理论,通过实践操作,掌握化妆和头发造型的基本方法,能根据自我形象进行整体形象设计,提升学生的整体形象,培养学生良好的形象自信心。并通过学习提高身体柔韧性、灵活性与协调性的同时,拥有健康优美的体态。 适用对象:美容美发专业2年级学生 学时:60 学分:3 开设学期及周学时分配:1学期 适用专业及层次:美发与形象设计专业。 重点和难点:教学重点为美容美发的实践操作。难点为整体的形象设计,涉及面广泛。学生须先修课程和基础知识。 一、课程目的及要求 (1)通过该课程的学习,使学生逐步具备美发师各项基础素质要求,

(2)规范的操作,习惯,良好的职业行为,团结协作的精神,亲和的沟通能力等。 (3)引导学生逐步养成良好的学习习惯,实践意识,创新意识和实事求是的学习态度,提高学生的就业能力与创新能力。 2. 认知要求(分为二个层次) 了解:初步知道形象的含义及其简单操作。 理解:懂得形象的概念和规律(定义、定理、法则等)以及与其他相关知识的联系。 掌握:能够应用形象设计的概念、定义、定理、去完成一些形象设计问题。 3. 技能与能力培养要求 形象设计:根据发型,服装或按照一定的操作步骤,正确地进行搭配。 造型工具使用技能:正确使用造型工具软件。 观察能力:根据社会的趋势,设计关系或图形、图示,描述其规律。 空间想象能力:语言描述,或较简单的几何体及其组合,想象相应的设计图,素描图;能够在基本图形中找出其位置关系,或根据条件画出图形。 分析与解决问题能力:能对学习和生活中的第一印象相关问题,作出分析并运用自身的教学方式进行后续意描。

初级美容师培训教学大纲 <各类短期培训(含农民工转移培训)适用> 一、说明 1、课程的性质与内容 本学科就是一门融专业理论与实操训练于一体的专业课程。它的实用性强,尤其在人民物质生活水平普遍提高的今天越来越广泛的被人们接受。 课程的主要内容包括:美容师的职业道德及修养;接待与咨询;人体解剖学;头、面部、骨骼的名称,分布特点;皮肤结构与功能;专业皮肤护理程序;化妆品的分类与应用;面部按摩技巧;面膜、美学知识;化妆技巧;日妆;脱毛;手部护理;美容仪器的操作使用等。 2、课程的任务与要求 本课程的任务就是使学生掌握初级美容师要具备的专业理论知识与操作技能。学生在学完课程后应达到如下要求: (1)熟练掌握美容服务心理基本常识。 (2)掌握接待的作用及技巧,咨询的方法、介绍、指导。 (3)了解细胞与基本组织,人体的主要系统及功能。 (4)了解皮肤的结构与功能,会分析皮肤类型及划分。 (5)掌握专业皮肤护理程序,卫生知识,清洁的目的及方法,皮肤测试的方法。 (6)了解化妆品的分类与应用,化妆品的基本组成部分,化妆品的鉴定与保存。 (7)掌握面部按摩技巧,按摩的注意事项与禁忌。 (8)熟悉面膜分类,特点及功效。倒膜步骤、方法、技巧。 (9)了解美学知识。 (10)掌握基本化妆技巧。 (11)熟练掌握脱毛方法,操作程序。

(12)掌握手部护理。 (13)熟练掌握美容仪器的操作、使用及日常养护。 3、教学中应注意的问题 (1)坚持理论联系实际,突出实际操作训练,切实保证技能训练教学的时间与质量。 (2)在教学中应充分发挥实习教学直观性强,学生易于接受的特点,先让学生在实习 教学中有一个初步感性认识,再导入理论教学,最后再通过实习操作来消化与 加深理解所学的理论知识,从而巩固与提高教学的效果。 (3)加强直观教学。充分运用多媒体与现场演示等手段,尽可能使理论教学联系实际, 使教学形式生动活泼。 (4)提倡启发式教学方法。结合具体课程可先组织学生进行相关讨论,然后再进行技 能训练,以提高学生分析问题与解决问题的能力,充分调动学生学习的主观能 动性。

《化妆造型设计》教学大纲 一、课程代码 二、课程名称 1、中文名化妆造型设计 2、英文名Design and Style 三、课程管理院(部)艺术学院 四、大纲说明 1、教学目的、任务 通过《化妆造型设计》课程的教学,学生能够掌握管理的理论框架,对化妆造型的实际操作提供理论基础,并能运用到生活和舞台上,为其他的学习活动打下基础 2、教学的具体要求 要求教师: (1)善于运用各种教学方法和教学手段,活跃课堂气氛,调动学生学习的积极性; (2)将授课内容中重点部分提出,进行课堂讨论,激发学生自我学习,不断培养其自学能力; (3)通过布置作业让学生查阅相关资料,运用所学的知识和理论进行分析、理解、思考;(4)示范妆面,让学习更细致的清楚各种妆面的画法及应用。 要求学生: (1)作好充分的课前准备,查阅相关的背景资料; (2)练习,熟练各种妆面造型; (3)发挥创新精神。 3、教学中应注意的几个问题 充分运用多媒体教育技术,增强课堂教学的形象性、生动性和趣味性;加强师生互动、活跃课堂气氛;加强课堂教学秩序的管理。 4、教学效果检查 本门课程采取考试的方式进行,其中平时成绩占20%,期末考试占80%。 5、教学时数分配 五、纲目 第一章、常用化妆工具的认识与选择 [教学目的] 本章主要在明确了化妆工具的种类和保养,为以后的化妆应用做好基础 [教学重点与难点] 本章重点:1.化妆工具的保养。2.化妆工具的应用 本章难点:各种化妆工具的应用 [教学时数] 3学时 [教学方法与手段] 讲授法 多媒体教学 一、常用化妆工具的种类 (一)医用透明胶布 (二)修眉刀、镊子 (三)打底海绵 (四)睫毛夹 (五)化妆套刷

中级职业技能培训 美容师中级教学大纲 第一部分??职业道德? (1)美容师的职业道德;?? (2)美容师的形象:站、坐、走等姿势及语言的规范;个人的卫生与保健。?教学要求:这部分的知识内容并不多,在教学中,应注意将职业道德的理论与美容工作的实际紧密结合。在对美容师进行的教学,应将重点放在:外在的形象训练上,着重训练学生的站、坐、走等姿势及说话的内容、语音、语调、语气和个人卫生、保健等基础训练内容上。? 第二部分??基础知识? (1)美容行业的卫生、消毒要求;? ?(2)美容院的日常管理制度与岗位责任制;?? 美容师的工作程序;?? (4)简易成本核算。??????? 教学要求:这部分内容在美容师的培训课程中,主要是使学生了解美容院的基本管理内容、形式,提高自我遵纪守法等意识。因此,在教学中应重点使学生掌握美容院的各项规章制度,卫生、消毒的管理要求简易成本核算。? 第三部分??医学常识? (1)细胞的结构。功能及生长条件,?? (2)皮肤的基本结构,皮肤的分类及各类皮肤特征;? (3)痤疮皮肤的种类、成因、诊断要点及防护措施;?? (4)人体头、面部、上肢的骨骼、肌肉,经络知识;?? (5)人体头、面部、上肢的常用穴位20个。? 教学要求:这部分知识内容是皮肤护理的重要基础知识。在教授的过程中,应注意将每部分的知识与皮肤护理操作的内容有机的结合起来,才能有效的提高实际操作水平。? 第四部分??化妆品分类与应用? (1)化妆品的分类及主要成价;?? (2)各类化妆品的特点、作用及使用方法;??

(3)面膜的分类,各类面膜特点、主要成份及作用。? 教学要求:这部分内容是皮肤护理与美容化妆的重要基础知识,在教学中应注意将每部分知识与皮肤护理及美容化妆的操作内容有机的结合起来,重点强调化妆品的分类、作用及使用方法。? 第五部分??美容仪器知识? (1)与使用美容仪器有关的电学常识:电流、电压、电阻、导体的有关概念;电路、闭路、短路、断路的有关概念;电功率、电流的热效应现象等知识概念;安全用电的意义及安全用电的注意事项。?? (2)常用美容仪器的功能、使用方法及日常保养。美容仪器包括:皮肤测试仪、奥桑喷雾机、高频电疗仪、阴阳电离子仪、多功能美容机、超声波美容仪。? 教学要求:美容仪器的正确操作是美容皮肤护理的重要组成部分和主要技能之在教学中,应注意强调安全用电知识及美容仪器的使用操作能力。? 第六部分??皮肤护理? (1)皮肤护理的用品、用具;?? (2)美容师的手操训练;?? (3)清洁皮肤的目的及操作方法(脱屑洁肤用品的使用包头的方法纸巾、棉片、洗面海棉的用法,卸妆洗面的操作手法与操作程序);?? (4)按摩的有关知识、要求及面部按摩的手法、手部按摩的手法;?? (5)各类皮肤(干性、中性、油性、混合性、敏感性)的测试及诊断方法;?? (6)常用面膜的操作规程、方法及要求;?? (7)不同皮肤护理操作程序、方法与要求及手部护理的程序,方法与要求:?? (8)发型梳理。? 教学要求:皮肤护理是美容服务中的重要项目之一。在教学中,应注意将教学重点放在基本功上,加强技能训练,特别注意使学生熟记皮肤护理的程序,熟练掌握面膜的操作方法、按摩的手法等重要技能,力求培养学生在一般的皮肤护理中,达到独立上岗的水平。 第七部分??化妆及修饰美容? (1)美容化妆品用品、用具的选择与运用;??(2)美容化妆的基本方法与步骤;?? (3)日妆与新娘妆的特点、表现方法及比法。?(4)修甲?? (5)脱毛(脱毛膏脱毛、脱毛蜡(冷、热)脱毛);??(6)穿耳孔(针刺法穿耳孔、耳

美容美发及皮肤护理教学大纲 前言 美容美发及皮肤护理是医学美容专业的主要专业课程之一。本课程主要涉及皮肤护理、化妆、美发三个学科领域,将三者融为一体,塑造个人完美形象,从而达到美的和谐统一。 本课程具有很强的社会性、技术性、实践性和应用性,在教学过程中要坚持理论结合实际的原则,要加强科学思维的方法与基本技能训练,培养学生实际操作能力。 根据我院三年制美容医学专业教学计划,本课程总学时为72学时,其中理论讲授36学时,实验教学36学时。 第一章皮肤的基本结构 第一节皮肤的概述 目的要求: 1、了解皮肤的特点。 2、熟悉皮肤的功能。 3、掌握皮肤的常识。 学时分配:理论4学时 教学内容: 1、皮肤的特点。 2、皮肤的重量、厚度、面积、表面形态、颜色、组成及PH值。 3、皮肤的八大功能。 第二节皮肤的基本结构 目的要求: 1、了解皮肤各层的形状 2、熟悉皮肤各层的成分 3、掌握皮肤的分层及各层的功能,皮肤附属器的组成。 学时分配:理论4学时 教学内容: 1、皮肤由表皮、真皮和皮下组织组成。

2、表皮层由角质层、透明层、颗粒层、棘层和基底层组成,及各层的形状、成分和功能。 3、真皮层的组成及功能。 4、皮肤附属器的组成:大小汗腺、皮脂腺的分布、开口、结 构、功能;毛发的分类、组成、成分、生长阶段;甲的组成和生长速度。 5、皮下组织的组成及功能。 第二章化妆品 教学要求: 1、了解化妆品概述。 2、掌握化妆品的分类及应用。 教学时数:理论4学时 教学内容: 1、化妆品的定义、特性、化学研究范畴、产品标识。 2、化妆品的分类、作用、使用方法。 3、不同性质的皮肤在不同季节、不同地区应如何选择化妆品。 第三章美容皮肤护理 第一节卸妆、洁面 目的要求: 1、了解皮肤护理的用品用具,清洁皮肤的目的。 2、掌握卸妆和洁面的步骤与要求。 学时分配:理论 2学时实验 2学时 教学内容: (一)理论教学内容 1、皮肤护理的用品用具。 2、包头的方法、纸巾的使用方法、胸巾的搭法。 3、清洁皮肤的目的、卸妆和洁面的步骤与要求。 (二)实验教学内容 1、包头的方法、纸巾的使用方法、胸巾的搭法。 2、卸妆和洁面的步骤。

中级职业技能培训 《美容师》中级教学大纲 一、教学说明 通过培训,应使培训对象掌握中级美容师的理论知识和操作技能。培训完毕,使培训对象全面掌握皮肤分析与检测、面部皮肤护理方案的制定、面部常见皮肤问题的处理、眼部和唇部皮肤的护理、男士皮肤护理、经络美容、身体皮肤护理、美甲、新娘化妆、晚宴化妆等知识和技能。 在教学过程中,以理论和实践相结合,注意加强培训对象分析、判断、处理面部皮肤问题的技能训练,使培训对象能够根据顾客的皮肤类型及常见问题,独立制定并实施面部皮肤护理方案。 二、课程学时分配 三、课程内容

第一部分职业道德 (1)美容师的职业道德; (2)美容师的形象:站、坐、走等姿势及语言的规范;个人的卫生与保健。 教学要求:这部分的知识内容并不多,在教学中,应注意将职业道德的理论与美容工作的实际紧密结合。在对美容师进行的教学,应将重点放在:外在的形象训练上,着重训练学生的站、坐、走等姿势及说话的内容、语音、语调、语气和个人卫生、保健等基础训练内容上。 第二部分基础知识 (1)美容行业的卫生、消毒要求; (2)美容院的日常管理制度与岗位责任制; (3)美容师的工作程序; (4)简易成本核算。 教学要求:这部分内容在美容师的培训课程中,主要是使学生了解美容院的基本管理内容、形式,提高自我遵纪守法等意识。因此,在教学中应重点使学生掌握美容院的各项规章制度,卫生、消毒的管理要求简易成本核算。 第三部分医学常识 (1)细胞的结构。功能及生长条件, (2)皮肤的基本结构,皮肤的分类及各类皮肤特征; (3)痤疮皮肤的种类、成因、诊断要点及防护措施; (4)人体头、面部、上肢的骨骼、肌肉,经络知识; (5)人体头、面部、上肢的常用穴位20个。 教学要求:这部分知识内容是皮肤护理的重要基础知识。在教授的过程中,应注意将每部分的知识与皮肤护理操作的内容有机的结合起来,才能有效的提高实际操作水平。 第四部分化妆品分类与应用 (1)化妆品的分类及主要成价;

美容教学计划(总7页)本页仅作为文档页封面,使用时可以删除 This document is for reference only-rar21year.March

美容教学计划 一、教学目标: 依据美容师、《职业技能标准》,使培训对象通过培训树立良好的职业道德观,掌握与美容技能、美容服务相关的理论知识:熟练掌握本专业(工种)的操作技能,达到中级美容水平。 二、教学时间: 总课时:240课时 基础理论课:80课时 技能操作课:160课时 三、课程设置: (一)、接待与服务【44课时】 1、美容师职业道德规范 2、接待顾客、访客,处理查询及电话预约 3、不同的沟通方法 (二)、护理美容【60课时】 1、面部皮肤基础护理 2、手部护理 3、按摩的基本要求和规范 (三)、修饰美容【60课时】 1、非永久性脱毛 2、植假睫毛 3、烫眼睫毛

(四)、化妆造型【44课时】 1、掌握日妆造型 2、掌握职业妆造型 (五)、美容院内的健康与安全【32课时】 1、掌握紧急事件发生时的应变措施 2、遵从职业健康及安全要求 3、保持个人仪表及卫生标准

美容教学大纲 一、课程的性质和任务 初级美容师的培训是技能性较强的综合性课程。通过本课程的教学与培训,是培训对象掌握全套面部皮肤护理、化妆及美容院常见的修饰美容学等专业服务技能,达到基本独立上岗的水 平。 二、教学的基本要求 (1)熟练掌握熟练接待顾客、访客,处理查询及电话预约。 (2)熟练掌握面部各部位的修饰方法及生活妆、新娘妆的化妆方法,熟悉化妆品的基础知识 (3)了解服务心理学的基本知识,知道美容师应具备的职业道德及美容院日常管理的各项制度。 三、教学要求及内容 (一)、接待与服务【44课时】 1、美容师职业道德规范 1.1 美容的基本概念 1.2 美容师职业道德规范 1.3 美容师的礼仪常识 2、接待顾客、访客,处理查询及电话预约 2.1 接待顾客、访客及处理查询 2.2 电话预约服务技巧

美容美发英语教学大纲 一. 课程简介: 1. 课程的性质和内容: 本课程是全国中等职业技术学校美容美发与形象设计专业学生必修的文化基础课。 主要内容包括:词汇学习、情景对话、短文阅读。 2. 课程的任务和要求: 本课程的任务是使学生了解美容、美发、美体、找工作等方面的知识。掌握所学专业英语词汇和句式。学生在学完本课程后应达到如下要求: ⑴掌握英语的语音,熟悉英语的各种朗读技巧,并能做到发音准确地道。 ⑵熟练掌握美容、美发、美体等专业英语词汇。 ⑶熟练掌握美容美发专业英语的习惯表示法。 ⑷掌握美容美发英语岗位对话,熟悉沟通技巧。 ⑸注重收纳资料,不断提高自学兴趣。。 3. 教学中应注意的问题 ⑴教学要以学生为本,发挥学生的自主性,建立融洽的师生互动关系,培养学生积极的情感和态度,激发学习兴趣,鼓励学生积极尝试,勇于实践,体验成功,树立自信心。 ⑵英语教学要注重培养学生语言综合应用能力,依据教学目标,结合教学内容与要求,设计符合学生实际、目的明确、操作性强、丰富多样的课内外教学活动。引导学生在完成任务的过程中,体验语言,培养技能,积极实践,提高语言综合应用的能力。 ⑶要面向全体学生,因材施教。要尊重学生的差异,为其提供多种学习选择。对于基础较薄弱的学生要进行补偿教学,对学有余力的学生要进行拓展教学,适应学生的个性发展需求,使每个学生均学有所得。 ⑷美容美发英语教学要结合美容美发专业的实际需求,利用真实场景或设置虚拟场景,选择真实或实用的语言材料。 二. 学时分配表: 根据美容美发专业教学计划的安排,本课程总学时为38学时,参考学时分配

如下表: 三、教学要求与内容 Unit 1At the Beauty Parlor 【教学目标】 1、学习26个英文字母的规范书写 2、学习48个英语音标。 3、能用英语描述肌肤的不同类型并能做出简单的判断。 4、掌握五种肌肤的特点及日常护理程序。 5、学会简单的有关皮肤问题咨询的情景对话。

初级美容师事业技能鉴定理论试卷(一) 一、填空题(每空1分,共20分) 1、专业美容师在从事美容工作过程中,所应遵循的,与美容职业活动相适应的行为规范和 准则,就是美容师的职业道德。 2、人体眼睑部位的皮肤最薄,手掌和足底的皮肤最厚。 3、人体皮肤含有两种管腺,即皮脂腺和汗腺。 4、心理服务是满足消费者的心理需要。 5、美容院要建立一套完善的日常工作管理制度,必须以书面形式明确。 6、涂护肤类化妆品时,白天宜选用可以阻隔紫外线及空气中的尘埃的护肤品。 7、面膜从形式上可分为三大类:凝结性面膜、非凝结性面膜和特别性面膜。 8、能够具体实施的,为客人提供的有形服务称为功能服务。 9、一般情况下,油性皮肤的紧绷感于洗脸后20 分钟内消失。 10、按摩的原则之一是:按摩的方向与走向一致。 11、在按摩顺序中,按抚法一般用于按摩的开始及结束。 12、为“由”字型脸化妆时,眉毛应适当向脸廓两边延长,眉峰位置略向外移。 13、长型脸的人的发型,其顶部头发应尽量平伏。 二、正误判断题(每题1分,共10分) ( )1.皮下组织为真皮下的一层纤维组织。 (?)2.一般情况下,油性皮肤对外界的刺激不敏感。 ( )3.一般情况下,客人应先付款,然后接受美容服务。 (?)4.售后服务,也是促销活动的形式之一。 (?)5.油性皮肤宜选择具有收敛性的洗面奶。 ( )6.干性皮肤呈弱酸性,油性皮肤呈弱碱性。 ( )7.使用同一类的面膜,干性皮肤使用的时间要短一些,油性皮肤要长一些。 ( )8.敏感性皮肤不能阴阳电离子仪做精华素导入。 ( )9.按摩时间越长,护肤效果越明显。 (?)10.梳理发型时,一般应先用梳子将头发轻轻地梳一遍。 三、选择题(每题2分,共30分) 1.美容师的双手在工作时必须(A) A.剪短 B.留长甲 C.涂甲油 D.涂珠光色甲油 2.美容师在工作时不能佩戴(C) A.项链 B.耳坠 C.手链和戒指 D.胸针与胸饰 3.面颅骨共有(C) A.八块 B.十二块 C.十五块 D.十八块 4.口轮匝肌属(A) A.表情肌 B.咀嚼肌 C.颈部肌肉 5.鱼腰穴位于眉毛的(B)处 A.眉头 B.中点 C.眉尾 6.干性皮肤的PH值为(A) A.4.5~5 B.5~5.6 C.5.6~6.6 7.面膜的使用一般控制在(C)分钟之间。 A.5~10 B.10~15 C.15~.20 D.20~25 8.营养蜜适合于(B)皮肤和夏季使用。

第 5 部分理论知识考试模拟试卷及答案 1、补水护理是面部护理的常用方法。(√) 2、侠义的美容业是指提供专业美容护理、修饰美容等的美容服务行业。(√) 3、古罗马人喜欢吗沐浴,男子喜欢白净无须的脸,所以开始流行修面。(√) 4、职业道德具有从属性特点。(√) 5、美容师要自觉地将高尚的道德转化为准则。(√) 6、礼仪可以使道德观念和行为准则变为具体行动。(√) 7、产品陈列区一般选用射灯。(√) 8、招牌的清洁、完整和明亮很重要。(√) 9、铜制品要用肥皂和水清洗,无须擦干,自然风干即可。(×) 10、美容院的装潢设计要结合当地的气候环境。(√) 11、紫外线消毒法操作时间可随意。(×) 12、美容院的防火措施不包括控制可燃物。(×) 13、《卫生许可证》应锁在美容院的保险柜中。(×) 14、人得心理需求包括物质需求。(√) 15、顾客的贵重物品应自行保管好。(√) 16、美容师接待前的准备要求包括摆放好工作人员的工号牌。(√) 17、夸张的大笑是最有价值的面部表情。(×) 18、美容师在与顾客沟通时,不必听顾客讲什么,只要有自己的专业判断即可。(×) 19、美容院电话接待的基本要求是快、狠、准。(×) 20、顾客咨询美容项目效果时,美容师需客观地说明项目效果,把握适度原则。(√) 21、面部皮肤护理方案是由高级别专业美容师根据皮肤分析检测结果制定的。(√) 22、细胞质位于细胞膜和细胞核之间。(√) 23、人体的细胞繁殖是通过无丝分裂完成的。(×) 24、结缔组织包括液态的固有结缔组织、固态的软骨组织和骨组织、液态的血液和淋巴。(×) 25、表皮中最厚的一层是角质层。(×) 26、狐臭与大汗腺的分泌有关。(√) 27、皱纹是皮肤老化的最初征兆。(√) 28、前臂肌分布于桡骨和尺骨周围。(√) 29、使用化妆品只能给人们带来容貌整洁的感觉。(×)

初级美容师培训教学大纲 一、说明 1、课程的性质和内容 本学科是一门融专业理论和实操训练于一体的专业课程。它的实用性强,尤其在人民物质生活水平普遍提高的今天越来越广泛的被人们接受。 课程的主要内容包括:美容师的职业道德及修养;接待与咨询;人体解剖学;头、面部、骨骼的名称,分布特点;皮肤结构与功能;专业皮肤护理程序;化妆品的分类与应用;面部按摩技巧;面膜、美学知识;化妆技巧;日妆;脱毛;手部护理;美容仪器的操作使用等。 2、课程的任务和要求 本课程的任务是使学生掌握初级美容师要具备的专业理论知识和操作技能。学生在学完课程后应达到如下要求: (1)熟练掌握美容服务心理基本常识。 (2)掌握接待的作用及技巧,咨询的方法、介绍、指导。 (3)了解细胞和基本组织,人体的主要系统及功能。 (4)了解皮肤的结构与功能,会分析皮肤类型及划分。 (5)掌握专业皮肤护理程序,卫生知识,清洁的目的及方法,皮肤测试的方法。 (6)了解化妆品的分类与应用,化妆品的基本组成部分,化妆品的鉴定与保存。 (7)掌握面部按摩技巧,按摩的注意事项与禁忌。 (8)熟悉面膜分类,特点及功效。倒膜步骤、方法、技巧。 (9)了解美学知识。 (10)掌握基本化妆技巧。 (11)熟练掌握脱毛方法,操作程序。 (12)掌握手部护理。 (13)熟练掌握美容仪器的操作、使用及日常养护。 3、教学中应注意的问题 (1)坚持理论联系实际,突出实际操作训练,切实保证技能训练教学的时间和质量。 (2)在教学中应充分发挥实习教学直观性强,学生易于接受的特点,先让学生在实习教学中有一个初步感性认识,再导入理论教学,最后再通过实习操作来 消化和加深理解所学的理论知识,从而巩固和提高教学的效果。 (3)加强直观教学。充分运用多媒体和现场演示等手段,尽可能使理论教学联系实际,使教学形式生动活泼。 (4)提倡启发式教学方法。结合具体课程可先组织学生进行相关讨论,然后再进行技能训练,以提高学生分析问题和解决问题的能力,充分调动学生学习的 主观能动性。

初级美容师培训教学大纲 <各类短期培训(含农民工转移培训)适用> 一、说明 1、课程的性质和内容 本学科是一门融专业理论和实操训练于一体的专业课程。它的实用性强,尤其在人民物质生活水平普遍提高的今天越来越广泛的被人们接受。 课程的主要内容包括:美容师的职业道德及修养;接待与咨询;人体解剖学;头、面部、骨骼的名称,分布特点;皮肤结构与功能;专业皮肤护理程序;化妆品的分类与应用;面部按摩技巧;面膜、美学知识;化妆技巧;日妆;脱毛;手部护理;美容仪器的操作使用等。 2、课程的任务和要求 本课程的任务是使学生掌握初级美容师要具备的专业理论知识和操作技能。学生在学完课程后应达到如下要求: (1)熟练掌握美容服务心理基本常识。 (2)掌握接待的作用及技巧,咨询的方法、介绍、指导。 (3)了解细胞和基本组织,人体的主要系统及功能。 (4)了解皮肤的结构与功能,会分析皮肤类型及划分。 (5)掌握专业皮肤护理程序,卫生知识,清洁的目的及方法,皮肤测试的方法。 (6)了解化妆品的分类与应用,化妆品的基本组成部分,化妆品的鉴定与保存。 (7)掌握面部按摩技巧,按摩的注意事项与禁忌。 (8)熟悉面膜分类,特点及功效。倒膜步骤、方法、技巧。 (9)了解美学知识。 (10)掌握基本化妆技巧。

(11)熟练掌握脱毛方法,操作程序。 (12)掌握手部护理。 (13)熟练掌握美容仪器的操作、使用及日常养护。 3、教学中应注意的问题 (1)坚持理论联系实际,突出实际操作训练,切实保证技能训练教学的时间和质量。 (2)在教学中应充分发挥实习教学直观性强,学生易于接受的特点,先让学生在实习教学中有一个初步感性认识,再导入理论教学,最后再通过实习操作来 消化和加深理解所学的理论知识,从而巩固和提高教学的效果。 (3)加强直观教学。充分运用多媒体和现场演示等手段,尽可能使理论教学联系实际,使教学形式生动活泼。 (4)提倡启发式教学方法。结合具体课程可先组织学生进行相关讨论,然后再进行技能训练,以提高学生分析问题和解决问题的能力,充分调动学生学习的 主观能动性。 二、学时分配表

美容美发教学大纲本页仅作为文档页封面,使用时可以删除 This document is for reference only-rar21year.March

美容美发及皮肤护理教学大纲 前言 美容美发及皮肤护理是医学美容专业的主要专业课程之一。本课程主要涉及皮肤护理、化妆、美发三个学科领域,将三者融为一体,塑造个人完美形象,从而达到美的和谐统一。 本课程具有很强的社会性、技术性、实践性和应用性,在教学过程中要坚持理论结合实际的原则,要加强科学思维的方法与基本技能训练,培养学生实际操作能力。 根据我院三年制美容医学专业教学计划,本课程总学时为72学时,其中理论讲授36学时,实验教学36学时。 第一章皮肤的基本结构 第一节皮肤的概述 目的要求: 1、了解皮肤的特点。 2、熟悉皮肤的功能。 3、掌握皮肤的常识。 学时分配:理论4学时 教学内容: 1、皮肤的特点。 2、皮肤的重量、厚度、面积、表面形态、颜色、组成及PH值。 3、皮肤的八大功能。 第二节皮肤的基本结构 目的要求: 1、了解皮肤各层的形状 2、熟悉皮肤各层的成分 3、掌握皮肤的分层及各层的功能,皮肤附属器的组成。

学时分配:理论4学时 教学内容: 1、皮肤由表皮、真皮和皮下组织组成。 2、表皮层由角质层、透明层、颗粒层、棘层和基底层组成,及各层的形状、成分和功能。 3、真皮层的组成及功能。 4、皮肤附属器的组成:大小汗腺、皮脂腺的分布、开口、结 构、功能;毛发的分类、组成、成分、生长阶段;甲的组成和生长速度。 5、皮下组织的组成及功能。 第二章化妆品 教学要求: 1、了解化妆品概述。 2、掌握化妆品的分类及应用。 教学时数:理论4学时 教学内容: 1、化妆品的定义、特性、化学研究范畴、产品标识。 2、化妆品的分类、作用、使用方法。 3、不同性质的皮肤在不同季节、不同地区应如何选择化妆品。 第三章美容皮肤护理 第一节卸妆、洁面 目的要求: 1、了解皮肤护理的用品用具,清洁皮肤的目的。 2、掌握卸妆和洁面的步骤与要求。 学时分配:理论 2学时实验 2学时 教学内容: (一)理论教学内容 1、皮肤护理的用品用具。

美容皮肤治疗技术教学大纲 前言 美容皮肤治疗技术在医疗美容技术专业中占有极其重要的地位,内容零散,章节多,是美容医疗技术专业的基础,包括美容皮肤病学、美容皮肤外科基本技术及皮肤的理化技术。皮肤治疗技术的教学对于培养有科学创新精神的优秀美容人才具有普遍性意义。 本大纲以科学出版社《美容皮肤治疗技术》为基础进行修订,供医疗美容技

第一篇总论 美容皮肤治疗技术导论 一.目的与要求 掌握皮肤治疗技术的定义 熟悉美容的发展简史 现代美容方面的著作及新技术 了解美容皮肤的研究范围 美容皮肤治疗的一二三级学科 二. 教学内容 重点讲解 美容皮肤治疗技术的定义 一般讲解 美容的发展简史 现代美容方面的著作及新技术 美容皮肤的研究范围 美容皮肤治疗的一二三级学科 皮肤的生物学基础 一.目的要求 掌握表皮、真皮的组成 皮纹、皮肤的生理功能 非角质形成细胞、角质形成细胞 熟悉皮肤的血管、淋巴管及肌肉 皮肤是人体美的载体 二.教学内容 重点讲解 (一)皮肤的结构 1、表皮细胞的变型来源及其组织学特点。 角质形成细胞:基底层、棘层、颗粒层、透明层、角质层;黑素细胞和朗格汉斯细胞。 2、乳头层和网状层 胶原纤维、网状纤维、弹力纤维、基质、细胞。 3、皮下组织:疏松结缔组织、脂肪小叶 4、皮肤附属器: (1)毛发:毛发和毛囊的组织解剖及其生长期。 (2)皮脂腺:皮脂腺与毛囊的解剖关系、结构及其功能。 (3)汗腺:小汗腺、顶泌汗腺的分布、组织解剖特点及功能。 (4)甲。 5、皮肤的神经、脉管和肌肉 (1)神经:感觉神经和运动神经及其功能; (2)血管:皮肤血管网的结构及其功能: (3)淋巴管:浅部和深部淋巴管的结构及其功能; (4)肌肉:平滑肌和横纹肌及其功能。

化妆学习计划 篇一:化妆学习计划 尚美彩妆美容美发学校学校:尚美彩妆美容美发学校专业:化妆课程:影楼精英班教师: 汪洁化妆教学计划 第一章中国历代化妆史(共2课时) 1、起源(1课时) 2、不同年 代妆面特点及整体要求(1课时)第二章化妆概述(共2课 时) 1、化妆的概念(课时) 2、 美容化妆基础知识 3、化妆师的职业道德 第三章化妆品及化妆工具的选择与应用(共2课时) 1、化妆品 (1(1)各种化妆品的特 点及使用(2)各种皮肤的化妆品使用与搭配 2、化妆工具(1)化妆工具的性能及 使用(2)化妆工具的挑选及保养第四章化妆美学(共2课时) 1、三庭五眼 2、头部骨骼和肌肉图 3、五官塑造 ( 第五章基底化妆(共10课时) 1、化妆的步骤 2、化妆前的准备工作

3、立体打底 4、不同脸型修饰 5、学生练习、指导 第六章基础单元素练习(共3课时) 1、眉型的修剪 2、眉型设计 (1)眉型与脸型的关系(2)不同眉型的性格(3)不同眉型设计技巧 3、学生练习、指导 第七章化妆色彩学(共2课时) 1、色彩种类 2、色彩的三要素 3、色调 (课时)(课时)课时) 1课时)(课时)(课时)课时)( 课时)(课时)(课时)(课时)(8课时)(课时)( 课时)(2课时)(课时)(课时)(课时)( 1、如何定妆(课时) 2、眼型 的矫正(课时) 3、眼线与睫毛(课时) 4、美目帖的使用( 课时) 5、学生练习、指导(2课时)第九章 基础单元素练习(共2课时) 1、眼妆练习(0. 5课时) 2、学 生练习、指导(课时)第十章基础单元素

练习(共9课时) 1、画唇的技巧(1)唯美唇型(2)唇 型的修饰(3)特殊唇型修饰 2、腮红的技巧(1)腮红的修饰 (2)腮红与脸型的关系 3、学生练习、指导 4、学生综合单元素练习 及测试 第十一章生活日妆(共12课时) 1、什么是日妆 2、日妆的标准 3、色彩的搭配 4、日妆的画法 5、化妆欣赏及妆面演示 6、学生练习、指导第十二章唯美妆造型(共12课时) 1、什么是唯美妆 2、唯美妆的提点 3、唯美妆的造型手法 4、妆面演示 5、学生练习、指导第十三章晚宴妆造型(共 12课时) 1、什么是晚宴妆 2、晚宴妆的特点 3、晚宴妆的化妆步骤 4、妆面演示 5、学生练习、指导第十四章摄影妆造型(共 14课时) 1、什么是摄影妆造型 2、摄影妆的特点 3、摄影妆的化妆步骤 4、妆面演示

创作编号: GB8878185555334563BT9125XW 创作者:凤呜大王* 初级美容师培训教学大纲 <各类短期培训(含农民工转移培训)适用> 一、说明 1、课程的性质和内容 本学科是一门融专业理论和实操训练于一体的专业课程。它的实用性强,尤其在人民物质生活水平普遍提高的今天越来越广泛的被人们接受。 课程的主要内容包括:美容师的职业道德及修养;接待与咨询;人体解剖学;头、面部、骨骼的名称,分布特点;皮肤结构与功能;专业皮肤护理程序;化妆品的分类与应用;面部按摩技巧;面膜、美学知识;化妆技巧;日妆;脱毛;手部护理;美容仪器的操作使用等。 2、课程的任务和要求 本课程的任务是使学生掌握初级美容师要具备的专业理论知识和操作技能。学生在学完课程后应达到如下要求: (1)熟练掌握美容服务心理基本常识。 (2)掌握接待的作用及技巧,咨询的方法、介绍、指导。 (3)了解细胞和基本组织,人体的主要系统及功能。 (4)了解皮肤的结构与功能,会分析皮肤类型及划分。

(5)掌握专业皮肤护理程序,卫生知识,清洁的目的及方法,皮肤测试的方法。 (6)了解化妆品的分类与应用,化妆品的基本组成部分,化妆品的鉴定与保存。 (7)掌握面部按摩技巧,按摩的注意事项与禁忌。 (8)熟悉面膜分类,特点及功效。倒膜步骤、方法、技巧。 (9)了解美学知识。 (10)掌握基本化妆技巧。 (11)熟练掌握脱毛方法,操作程序。 (12)掌握手部护理。 (13)熟练掌握美容仪器的操作、使用及日常养护。 3、教学中应注意的问题 (1)坚持理论联系实际,突出实际操作训练,切实保证技能训练教学的时间和质量。 (2)在教学中应充分发挥实习教学直观性强,学生易于接受的特点,先让学生在实习教学中有一个初步感性认识,再导入理论教学,最 后再通过实习操作来消化和加深理解所学的理论知识,从而巩固和 提高教学的效果。 (3)加强直观教学。充分运用多媒体和现场演示等手段,尽可能使理论教学联系实际,使教学形式生动活泼。 (4)提倡启发式教学方法。结合具体课程可先组织学生进行相关讨论,然后再进行技能训练,以提高学生分析问题和解决问题的能力,充 分调动学生学习的主观能动性。

鄂尔多斯市怡人美业职业技能培训学校 项目可行性研究报告 项目名称:鄂尔多斯市怡人美业职业技能培训学校 项目建设单位:鄂尔多斯市怡人发展有限公司 项目负责人:张慧 联系电话: 二零一二年八月

项目总论 一、项目建设单位概况 鄂尔多斯市怡人发展有限公司成立于1994年5月18日,是一家集美容美发、化妆造型、美体纤体、形象设计、化妆品销售、培训为一体的专业公司。 公司现下设10家分店,其中四家恒美怡人专业形象设计店,六家克丽缇娜美容美体品牌会所,拥有员工198人,具有专业技能职称的超过40%。公司下设行政部、财务部、业务部、综合部、销售部、技术部、培训部等部门,组织机构健全,职责明确,各部门各司其职并环环相扣,公司运行严谨、协调。 公司以专业、时尚为经营特色,不断推陈出新,引领时尚潮流。个性化的服务,满足了顾客不同需求,独立空间的划分,使顾客充分享受着高品质的服务。公司内部环境的每个细微之处,都力求营造一种文化气息,让顾客充分感受公司深厚的文化底蕴,让顾客超越期望,超越价值。 公司创始人张慧女士凭着对美容事业的热爱,坚韧执着的追求,经过十多年的不懈努力,公司发展由小到大,由弱变强,其美发美容技艺在我市同行业中超然领先,并受到充满传奇性的时尚品牌克丽缇娜的垂青,成为克丽缇娜内蒙古地区的督导和执行部总经理。在鲜花和荣誉接踵而来的同时,张慧女士并没有放弃对自身业务能力的加强,每年都会前往日本、韩国、上海等地区进行自身的强化培训。

2004年,张慧女士当选鄂尔多斯市东胜区政协委员; 2006年,张慧女士当选鄂尔多斯市东胜区青联委员; 2006年,张慧女士荣获全区美容美发形象设计大赛一等奖。 2008年,张慧女士当选鄂尔多斯市东胜区慈善委员; 2008年,张慧女士当选鄂尔多斯市东胜区妇联委员; 2010年,张慧女士荣获鄂尔多斯市创业资信奖; 在注重公司品牌发展和业务拓展的同时,张慧女士一贯注重员工的素质教育,将员工的培训放在首位,从注重个体培训走向注重团队培训,从注重知识传授走向能力培养和精神素质的提高,注重培养和设立员工们高度的社会责任感。如今,“只有学习力才有竞争力,学习力代表未来”是公司每位员工的信念。公司经常组织外派培训、学习,将新信息、新元素加以融合与吸收,使专业人员的技艺更趋完美。 “止于至善”的公司行为准则,是要把美丽的事业做好、做大、做强,为推进鄂尔多斯的美容美发产业贡献一份自己的力量。公司追求的目标不再局限于创造外在美,更倡导健康快乐的生活新理念,以精致而充满关怀的服务,让广大鄂尔多斯的市民享受生活的喜悦。 在关注自身发展的同时,张慧女士还时刻关注着鄂尔多斯市美容美发产业的整体发展,特别是随着生活水品的日益提高,美容理念也越来越清晰,消费者对美的要求达到了一定高度,从业者的美容美发水平已经逐渐不能满足消费者需求的背景下,张慧女士本着“推动鄂尔多斯美容美发产业升级和健康良性发展”的宗旨,拟依托现有的公司资源和多年的从业经验,创办一所本土专业的美业职业技能培训学

化妆学习计划 篇一: 尚美彩妆美容美发学校学校:尚美彩妆美容美发学校专业:化妆课程:影楼精英班教师: 汪洁化妆教学计划 第一章中国历代化妆史(共2课时) 1、起源(1课时) 2、不同年 代妆面特点及整体要求(1课时)第二章化妆概述(共2课 时) 1、化妆的概念(课时) 2、 美容化妆基础知识 3、化妆师的职业道德 第三章化妆品及化妆工具的选择与应用(共2课时) 1、化妆品 (1(1)各种化妆品的特 点及使用(2)各种皮肤的化妆品使用与搭配 2、化妆工具(1)化妆工具的性能及 使用(2)化妆工具的挑选及保养第四章化妆美学(共2课时) 1、三庭五眼 2、头部骨骼和肌肉图 3、五官塑造 ( 第五章基底化妆(共10课时)

1、化妆的步骤 2、化妆前的准备工作 3、立体打底 4、不同脸型修饰 5、学生练习、指导 第六章基础单元素练习(共3课时) 1、眉型的修剪 2、眉型设计 (1)眉型与脸型的关系(2)不同眉型的性格(3)不同眉型设计技巧 3、学生练习、指导 第七章化妆色彩学(共2课时) 1、色彩种类 2、色彩的三要素 3、色调 (课时)(课时)课时) 1课时)(课时)(课时)课时)( 课时)(课时)(课时)(课时)(8课时)(课时)( 课时)(2课时)(课时)(课时)(课时)( 1、如何定妆(课时) 2、眼型 的矫正(课时) 3、眼线与睫毛(课时) 4、美目帖的使用( 课时) 5、学生练习、指导(2课时)第九章 基础单元素练习(共2课时) 1、眼妆练习(0. 5课时) 2、学

生练习、指导(课时)第十章基础单元素 练习(共9课时) 1、画唇的技巧(1)唯美唇型(2)唇 型的修饰(3)特殊唇型修饰 2、腮红的技巧(1)腮红的修饰 (2)腮红与脸型的关系 3、学生练习、指导 4、学生综合单元素练习 及测试 第十一章生活日妆(共12课时) 1、什么是日妆 2、日妆的标准 3、色彩的搭配 4、日妆的画法 5、化妆欣赏及妆面演示 6、学生练习、指导第十二章唯美妆造型(共12课时) 1、什么是唯美妆 2、唯美妆的提点 3、唯美妆的造型手法 4、妆面演示 5、学生练习、指导第十三章晚宴妆造型(共 12课时) 1、什么是晚宴妆 2、晚宴妆的特点 3、晚宴妆的化妆步骤 4、妆面演示 5、学生练习、指导第十四章摄影妆造型(共 14课时) 1、什么是摄影妆造型 2、摄影妆的特点

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