英语阅读——聪明人不做的9件事
觉得啃单词书枯燥无趣的话，咱通过阅读来背英语单词吧。文章以中文为主，穿插一些英文单词、句子和短语，既不影响阅读体验，又能学到英语。一起来阅读吧。
有一个值得我们探讨的问题（merit an answer），那就是什么让一个人如此聪明？是因为满腹经纶？还是有超越一般人的智商？或许是因为聪明的人在关键时刻懂得用自己的智慧作出合理的决定（make a sound decision at the crucial moment），又或许是因为他们懂得如何充分利用不利的局面（knowing how to make the best out of the bad situation），亦或是因为他们懂得考虑尽可能多个方面来计划未来的行动（take as many aspects as possible into consideration before deciding on the future course of action）。
其实如果一个人既聪明又成功，很难说出这个人成功和幸福的秘诀是什么，说真的，还不如留意下他们不做哪些事来得容易。由此作个总结，遇到坏事就绕开（circumvent these negative things），这样好事自然会源源不断地发生（the rest will come naturally）。
They don’t overlook the possibility to save money.
聪明人不会忽视任何一个省钱的可能性。
谨慎是一个优点（prudence is a virtue），莫要因贪婪或吝啬而犯错。要掌控自己的经济（able to handle your finances），避免一些不必要的开销（avoiding unnecessary expenses），这种能力值得称赞(an admirable quality)。
免掉那些看起来毫无意义的开销其实很容易，由此省下的钱也会相当可观（amount of money you can save amount to something rather significant）。那么该如何做呢？首先（for starters）要多喝自家烧的水，少喝瓶装水（bottled water）。家里的灯泡换成节能灯泡也是一个明智的选择（wise choice）。另外，网络上有海量的（an unfathomable amount）教育和娱乐内容，应有尽有，所以没有必要既付网费又订购杂志（magazine subscription）。记住，最关键的一点是要充分了解你所付费购买的东西，知道什么可以为你所用（have at your disposal），这才是聪明人该做的事情。
They don’t heavily rely on others.
聪明人不会严重地依赖他人。
虽说拥有可以信任和依赖的朋友，家人和同事没有错，而且情况不佳时每个人的身边都应该有所依靠（count on），但严重依赖别人则会显得一个人缺乏能力（portrays as powerless）。作为一个聪明人，你不应该沉迷于此。
如果你拥有聪明的头脑（a brilliant mind）和杰出的智商（outstanding intelligence）却没能好好利用，很可能给人留下缺乏能力的印象（come off as incompetent）。当你寻求帮助时，先特别注意一下（pay close attention）自己的问题是否真的困难至极，在大多数情况下，很可能是你的恐惧和不安导致自己止步不前。不要总想着“我要是把事情弄得更糟该怎么办”，如果有这样的想法应该及时调整，否则只会对克服恐惧产生阻碍。
They don’t act irresponsibly.
聪明人不做不负责任的事情。
千万不要误解这个标题，并不是说“聪明人不能开玩笑”，或是“聪明人很无聊”。可以开玩笑，也可以大笑，不负责任并不意味着无趣，而是指有条理的生活方式（an organized lifestyle）。无论你来自哪一职业，有条理才能做事更有效率。
They don’t feel defeated just because they need to reevaluate their convictions.聪明人不会有挫败感，因为他们会重新审视自己的信念。
我们身处的环境，身边的亲人，教育背景和人生经历锻造出了我们的信仰和对世界的感知（forging our convictions and our perception of the world），从而创造出我们所谓的“客观世界（umwelt）”，也就是“以自我为中心的世界（self-centered world）”。虽说客观世界是用感官创造出周围世界的意象，但它也会影响我们对一些哲理性问题的看法（our point of view on philosophical matters）。其实我们在生活中获得的信仰本身并没有问题（the convictions we acquire throughout life are not wrong per se），但一旦面临全新的问题时，信仰却往往不能适用（incompatible）。
They don’t put all the eggs in one basket.
聪明人不会孤注一掷。
这一条很容易理解（a no brainer），就是千万不要在一棵树上吊死（invest yourself for the sake of realizing a single idea），凡事要有后备计划（backup plans），替代的选择或是应变计策（contingencies）。虽说如此，但也无需按部就班，当计划赶不上变化时也不要气馁后退(discouraged and back off)。
They don’t lie to themselves that everything will be easy.
聪明人不会自欺欺人。
不要让自己生活在“一帆风顺”的幻想里，这样的想法很容易导致挫败感。聪明智慧的人懂得在“何处跌倒就在何处爬起（pick themselves up and make a comeback）”的道理，他们虽然自信满满，却从不期待事事顺利。即便事情按期进行也不要放松警惕（drop guard），因为这很可能是暴风雨来临的前兆（always quiet before the storm）。
聪明的人喜欢挑战，也享受克服障碍（overcoming an obstacle）后的激动兴奋。对他们来说，低谷期（downtime）能够使人重新振作，面对和处理新的问题（confronting and tackling new problems）才是他们生活的意义。
They don’t allow their pride to get in the way.
聪明人不会让自己的自尊心成为障碍。
引用日本漫画家久保带人的话来说：“如果它生锈（rust）就再也不可靠；如果使用它的人控制不好就会伤到自己。是的，它如同刀片一般，它就是骄傲”。自尊心虽然可以接受，但过度消费自尊心却不可取。
这样的情况很常见：有的人觉得自己很有才华，于是便苛刻评价他人的观点。不仅如此，还常常拒绝一些好的提议，只因为自己不是提出观点的那个人。相反，聪明的人则懂得就事论事，不会让太多的自尊心干扰（interfere with）自己的评价。
They don’t waste the potentials for gadgets.
聪明人不会浪费工具的潜能。
一个人缺乏某一领域的知识（knowledge related to a certain field），或是缺乏完成某一特定任务（lacking the necessary skill to accomplish a particular task）的必要技能并不意味着他没有能力。聪明的人有办法来克服这一类的障碍，他们会找一些解决办法来弥补自己的不足之处（compensate for shortcomings），比如可以借助一些电脑或手机软件的帮助，不仅让工作更加便利，还会更有条理性。
They don’t lose the opportunity to broaden their experience
聪明人不会失去增加阅历的机会。
就像尼采说的：“没有永恒的事实，因为不存在绝对的真理（here are no eternal facts, as there are no absolute truths）”。没有人能做到尽善尽美，因此不必给自己设定这样的目标，只要肯付出持续不断的努力，寻求上进便是一个聪明人该做的事情。
科学的不断进步扩大了我们对世界的认知，科学家们通过各种新型实验不断提出一些新的理论，那些经受过验证的理论也仍旧被不断地重新探讨，重新定义和更新。同样的道理，你也应该像科学家一样追求进步，不断扩大自己的资料库。
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文章看完了，单词记住了吗？比起啃单词书，这个效率更高吗？
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说真的，纯粹背英语词汇书，真的好枯燥；要是看全是英文的文章，又忍不住翻字典，影响阅读乐趣。而这些文章，以中文为主，中英结合，不需要翻字典，没有阅读障碍，容易坚持下去。更关键的是，看完这些文章，以后写英语文章或者口头表达时，不担心没话说，无形中开阔了大家的视野和增长了各位的见识。有空就多看看吧。
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领悟《三国演义》中的十大聪明人 《三国演义》是人们最喜欢的古典名著之一，不单是中国人，连我们周边的日本、朝鲜等国家的好多人都能够说出里面的一些精彩章节，特别是里面各种人物之间斗智斗勇的描写真是让人惊叹不已，如果要问大家《三国演义》中最聪明的人都有哪些，可能各人有各人的看法，今天，我斗胆对《三国演义》中的一些聪明人谈一下自己的看法。 诸葛亮的智呈妖邪。诸葛亮可以说是作者在小说中极力宣扬的一个人物，在作者的笔下，他的智慧已经远远地超越了凡人的境界，到了今天，在华人的心目中，他已经成为了智慧的化身，但是他所干的事却不是我们一般的人所能干成的，说大点根本就不是凡人所能干成的，他的智慧中总透着那么一丝邪性，像空城计、借东风、草船借箭等哪一样不是在提着脑袋干的，我们一般的人不用说干成一两件了，甚至连敢想一两件都不敢想。因此，鲁迅先生说他的智已经近妖了，对于我们常人来说，他的智慧时刻在提醒着我们这个世界上聪明得有些邪性的人大有人在，平时做事还是收敛一些好，那些聪明人只能作为大都数人奋斗的目标而已，没事的时候，激励一下自己的上进心也就罢了，千万不要照着去学，如果按照他们的风格去行事，总想着自己的奇才可以舌战群儒，到头来只能使自己成为众矢之的，落得个自讨苦吃的下场，把自己的生活搞得一团糟，最终成了众人的笑料。 曹操的智呈豺狼；在三国的名人中，曹操的奸诈狠毒那可是出了名的，狼性在他的身上表现得淋漓尽致。他因泄愤屠城、因疑心杀朋友一家、因一句话杀谋士杨修等等一系列的做法想想都让人后怕，然而他却从一个太监的养孙——一个小混混起家建立了三国中最强大的魏国。这就不能不让人深思了，如果细想一下曹操所杀的人，他们要么是他的敌人，要么是他潜在的敌人，对付这两类人曹操从来都是不会手软的，他那样做无非是为了扫清自己前进路上的障碍罢了，像他梦中杀人不就是为了获得睡觉的安全嘛！但是对于为自己打天下或投奔自己的人，他的做法绝对不会是这样，例如对关羽的容忍就让我们看到了他的另一面。我们从他的身上应该学习的就是对待敌人和有可能威胁到自己的人要像秋风扫落叶一样的毫不留情。把对自己的现实威胁和潜在威胁要尽可能地予以清除，从而使自己前进的道路尽量畅通。这也是东郭先生冒着生命危险换来的教训，时刻记住在这个世界上对敌人仁慈就是对自己残忍。 司马懿的智呈田鼠；司马懿的胆怯在三国名人中可以称得上一个之最了，人们至今还在传颂着“死诸葛吓走生仲达”的故事。司马懿窝窝囊囊一辈子，他对曹家示弱，对满朝文武示弱，特别是对诸葛亮示弱几乎达到了登峰造极的地步，人家送来的女人衣服都穿!但是谁能想到三国最终会统一在司马家的门下。到头来才发现司马懿才是三国中最高明的人。他像一只田鼠一样当别人耀武扬威的时候，他却悄悄地积蓄着力量。到了适当的时候再一举发威，置对手于死地······司马懿用他的行动告诉我们对付强大的敌人，示弱有时也是一种很好的方法。特别是在对手众多的纷乱环境中，不要让自己成为众矢之的，先让众多的对手去争，去消耗各自的实力。等到最后，当他们弄得几派俱伤时自己好轻装上阵，毫不费力地一起收拾。这一点可是连最聪明的诸葛亮也没有弄明白呀。他一生和周瑜斗，和曹操斗，和孟获斗，和司马懿斗······到头来落得个心力憔悴，死不瞑目，其实想想都是自找的。出头的椽子先烂嘛！ 刘备的智呈傻子。表面上看起来，刘备可以说是三国名人中最傻的一位了，他降低自己皇叔的身份三番五次去拜见还是村夫的诸葛亮，为了一个大将赵云想摔死自己的儿子等等一系列的举动真让人瞧不起他，特别是在白帝城托孤时竟然告诉诸葛亮在必要的时候可以对自己当皇帝的儿子取而代之，世上还有这样的人，这不是傻到家了吗？然而正是这位表面上看起来最傻的人物却得到了当时那么多各阶层精英的拥护，从社会最底层一个贩席的小商贩当上了一国之君。这其中的原因值得我们深思。仔细分析他的做法会发现内藏玄机，因为
北京市西城区2014-2015学年上学期初中七年级期末考试 英语试卷 试卷卷面共90分，口试10分，合计100分。 笔试时间共100分钟。 听力理解（共20分） 一、听对话。选出与对话内容相符的图片。每段对话读两遍。（共4分，每小题1分） 二、听句子。选择恰当的答语。每个句子读两遍。（共3分，每小题1分） 5. A. Beef. B. Oranges. C. Coffee. 6. A. Oh. Who is your grandma? B. Wow! Can I cook it? C. Really? How does it work? 7. A. I see. Here you are.
B. Yes. it’s a good idea to watch，TV. C. Oh. thank God. We’ll have a blue sky. 三、听对话。选出最佳答案。每段对话读两遍。（共6分，每小题1分） 请听一段对话，完成第8至第9小题。 8. Where are they going? A. Paris. B. London. C. New York. 9. When are they going there? A. In January. B. In February. C. In March. 请听一段对话，完成第10至第11小题。 10. When can the students have breakfast at school? A. At half past six. B. At six. C. At ten past six. 11. How many rules have they talked about? A. One. B. Two. C. Three. 请听一段对话，完成第12至第13小题。 12. What can Steven do? A. Play football. B. Drive a car. C. Cook. 13. What can we know about from the game? A. A country. B. A friend. C. A school. 四、听短文，根据短文内容记录关键信息。短文读两遍。（共4分，每小题1分）Time to get up At 14. __________a. m. Things to do for her job Work in a newspaper 15. __________and write something for most of the day. Time to get up At 5：45 a. m. Things to do for his job Walk about 12 miles. stop at about 90 buildings and 17. __________about 500 letters a day.
聪明人也做蠢事的7个原因 卡恩因涉嫌性侵犯，让其全球领袖形象遭到毁灭性打击。在我们身边常常会发现类似的例子。有时候一个聪明的人也会以意想不到的能力做出一些愚蠢的行为。 领袖多米尼克斯特劳斯卡恩，因被涉嫌性骚扰而被提审，全球领袖的形象被彻底给毁了。除了令人不安的道德和犯罪问题的指控，国际货币基金组织的前负责人多米尼克斯特劳斯卡恩还提示，有时候一个聪明的人也会以意想不到的能力做出一些愚蠢的行为。 这种事情其实经常发生。前美国国会众议员通过互联网幽会，著名科学家编造虚假数据，百万富翁在税收方面作弊，高级将领在滚石杂志上破坏总司令的形象，倒霉的投资者转向毕生诈骗。这些愚蠢行为的代价是巨大的。这样做的后果往往是毁了声誉和事业，甚至进了监狱。 灾难性的自我膨胀和傲慢，不受挑战的忠实客户和辛勤工作的女服务员，他们都有一个共同的特点，那就是缺乏理智的同情心。可悲的是，同样的驱动力，可以帮助人们无节制的成功，也可以让他们轻而易举的做出一些愚蠢的行为。 对于一个错误决定背后动机认识的问题，我专门采访了心理学家玛德琳凡赫克,《盲点：为什么聪明人做愚蠢的事情》的作者。她和她的同事们从事大脑研究多年，她们主要研究自我毁灭行为的上层权威和影响力。凡赫克列出了有关方面的七个盲点： 1．他没有停下来的思考。他们有时不是理性地思考问题而是让情绪控制了大脑的回路并做出了决策。这种 "回路"有时为了解决有冲突的信息而需要一些有意识的努力。但反应的本能是情感大脑回路反应没有加上这些必要的有意识的努力。为了研究不同的情况，埃默里大学的心理学家韦斯滕对坚定的共和党人和民主党人的大脑进行了一系列的研究。因为他们的大脑里的反应是在政治观点是矛盾。从这两个群体的研究中，韦斯滕发现，大脑的情绪回路作出了反应。他报告中有关"政治大脑"的结论是：在决定民族命运的时刻，情绪作用是帮你问问你自己，你的决定是不是理性的？ 2．他只是没有看清楚自己。我们很难做到以别人眼光来看待我们自己。从普林斯顿神学院一个典型的例子我们很容易看到这种盲目性。学生被要求写一个撒马利亚人，由于他没有帮助一个被殴打后留在了道路上的人的故事。在编写中，学生们召集到起来然后一起去另一座建筑里听讲座。在路上，他们会看到一个生病的人倒在门口。只有十分之一左右的学生声称他们愿意对这个人提供帮助，并
小学四年级英语阅读理解20篇 My name is Billy . I’m a boy . I am eleven . I’m in China now . My father is a doctor and my mother is a teacher . I like Chinese food , but my parents (父母亲) don’t . They like bread . I have a nice room . There’s a bed , a desk and a chair in it . There’re many books on the desk . I like books . I often (经常)read books in the evening . ( )1. Billy is ________. A. a boy B. eleven C. in China D. A,B and C ( )2. Billy’s father is ________. A. a teacher B. a doctor C. Chinese D. a worker ( )3. Billy likes ________. A. Chinese B. Chinese food C. bread D. English ( )4. Billy has a ________ room . A. nice B. big C. small D. good ( )5. Billy often reads books ________. A. at home B. after class C. in the evening D. at school ，错误的写“F” . 2、阅读下面对话，判断句子，正确的写“T” My name is Tom. I’m a student. My school is not very big , but very beautiful. Look, this is my rls and 24 boys . My school has two classroom. It’r’s desk. There are 46 students in my class. 22 gi libraries. The big one is for the students. The small one is for the teachers. There’s a big play in the school . I like to play football there . I like my school very much. （）1. Tom’s school is very big and beau tiful. （）2. Tom’s classroom is very bright. （）3. There’ （）4.There are twenty-four girls in Tom’s class. （）5. The big library is for the teachers. （）6. Tom can play football. （）7. Tom likes his school. . 3、阅读下面对话，判断句子，正确的写“T” ，错误的写“F” John is my good friend. He is twelve. He is English. We are in the same (同一个) school. We are not in the same class. His father Mr Black is a cook. He is forty-five. His mother is not a cook. She is a
笔试部分（100分） Ⅰ. 单项选择。(15分) ( )1. Lucy and Lily _____ China next week. A. is visit B. are visiting C. visit D. visits ()2. —How do you go to work? —I usually go to work _____. A. by a car B. in a car C. on a car D. by cars ( )3. —Must I finish my homework now? —No, you _____. A. may not B. mustn’t C. can’t D. needn’t ()4. They each _____ a CD in their bags. A. have B. has C. is D. are ( )5. It is a good time _____. A. sing B. to sing C. singing D. sang ( )6. Find the answer _____ the question, please. A. of B. with C. to D. for ()7. —_____ do you go for a picnic?
—Once a month. A. How long B. How many times C. How often D. How many time ( )8. —_____ will you stay in America? —About two months. A. How many B. How often C. How long D. How ( )9. She’s good at _____. A. read B. reading C. to read D. reads ()10. —Mum, I’ m going to Ann’ s party this evening. —_____. A. Why not B. Have a good time C. Come back early D. Good idea ()11. —I’m going to Hawaii with my aunt this month for my holiday. —_____! A. Have a good time B. Best wishes to them C. Thand you very much D. It’s OK ( )12. —Excuse me, which is the way to the post office? —Sorry. I’m new here. —_____.
聪明人和傻子做事的区别把负变为正的力量 有一次芝加哥大学校长罗勃·梅南·罗吉斯 在谈到如何获得快乐时说：“我一直试着遵 照一个小的忠告去做，这是已故的西尔斯公司董事长裘利亚斯·罗山渥告诉我的。他说：…如果有个柠檬，就做柠檬水?。” 这是聪明人的做法，而傻子的做法正好相反。傻子会发现生命给他的只是一个柠檬，他就会自暴自弃地说：“我垮了。这就是命运。我连一点机会也没有。”然后他就开始 诅咒这个世界，让自己沉溺在自怜自悯之中。可是当聪明人拿到一个柠檬的时候，他就会说：“从这件不幸的事情中，我可以学到什 么呢?我怎样才能改善我的情况，怎样才能 把这个柠檬做成一杯柠檬水呢?” 伟大的心理学家阿佛瑞德·安德尔说， 人类最奇妙的特性之一就是“把负变为正的 力量”。当一位快乐的农夫买下一片农场时，
却觉得非常沮丧。因为那块地既不能种水果，也不能养猪，能生存的只有白杨树及响尾蛇。但他想到了一个好主意，他要利用那些响尾蛇。他的做法使每一个人都很吃惊，他开始做响尾蛇肉罐头。不久，他的生意就做得非常了得。这个村子现在已改名为响尾蛇村，是为了纪念这位把有毒的柠檬做成了甜美 柠檬水的先生。哈瑞·艾默生·福斯狄克把这 句话又重说了一遍：“快乐大部分并不是享受，而是胜利。” 不错，这种胜利来自于一种成就感，一种得意。我们愈研究那些有成就者的事业，就愈加深刻地感觉到，他们之中有非常多的人之所以成功，是因为他们开始的时候有一些阻碍他们前进的缺陷促使他们加倍地努力，从而得到更多的报偿。正如一些残疾人所说的：“我们的缺陷对我们有意外的帮助。”不错，也许弥尔顿就是因为瞎了眼，才写出惊世的诗篇，而贝多芬可能正是因为聋了，才谱出不朽的曲子。“如果我不是有这样的残疾， 我也许不会做到我所完成的这么多工作。”
四年级英语阅读理解20篇 姓名： 1、My name is Billy . I’m a boy . I am eleven . I’m in China now . My father is a doctor and my mother is a teacher . I like Chinese food , but my parents (父母亲) don’t . They like bread . I have a nice room . There’s a bed , a desk and a chair in it . There’re many books on the desk . I like books . I often (经常)read books in the evening . ( )1. Billy is ________. A. a boy B. eleven C. in China D. A,B and C ( )2. Billy’s father is ________. A. a teacher B. a doctor C. Chinese D. a worker ( )3. Billy likes ________. A. Chinese B. Chinese food C. bread D. English ( )4. Billy has a ________ room . A. nice B. big C. small D. good ( )5. Billy often reads books ________. A. at home B. after class C. in the evening D. at school 2、阅读下面对话，判断句子，正确的写“T” ，错误的写“F” 。 My name is Tom. I’m a student. My school is not very big , but very beautiful. Look, this is my classroom. It’s very bright. There is a computer on the teacher’s desk. There are 46 students in my class. 22 girls and 24 boys . My school has two libraries. The big one is for the students. The small one is for the teachers. There’s a big playground in the school . I like to play football there . I like my school very much. （）1. Tom’s school is very big and beautiful. （）2. Tom’s classroom is very bright. （）3. There’s a computer in the classroom. （）4.There are twenty-four girls in Tom’s class. （）5. The big library is for the teachers.
聪明人的10大特征，你具备了么 1. They don't talk as much as you, because they know they got smart by listening. 他们不会说太多，因为他们知道多听才能变聪明。 2. They know lots of things other than what they're specialised in. Theirs is the gift of a broad mind, constantly fed with the stimulant of being interested in what everyone else is doing. 除去专业知识之外，他们知道的很多。他们的天赋就是思维活跃，总是对其他人在做的事情充满好奇和兴趣。 3. They juggle home, work and personal interests with dexterity and never fall back on the tired old refrain about "work life balance". And when they're juggling, they somehow manage to seem 100% engaged with what they're doing, on all fronts simultaneously, even though you know they're taking appropriate steps behind the scenes to make sure their lives are perfectly, serenely balanced. 他们把家庭、工作和个人兴趣完美平衡，从来不会为“平衡工作和生活”这样的事情伤脑筋。当他们玩的时候，似乎会全身心的投入在这件事上面，他们面面俱到，虽然你很清楚，其实背后他们努力的走好每一步来让生活更加完美、更加平衡。 4. They probably do social media. Not always, but probably. It is not only another chance to listen, but one they use to ensure they can feed their brains with things they otherwise wouldn't have come across. 也许他们会涉足社交媒体。不是一贯如此，只是有可能而已。这也是另外一个倾听的机会，但他们往往关注的是那些从没有经历过的事情。 5. Even when things go very badly wrong, they'll be smiling. Smart people never get ruffled because their smart brains present them with alternatives faster than the bad stuff can happen.
七年级英语期末测试题 时间:60分钟 姓名：________ 成绩等级：________ 一、听力部分 A 听句子，找出与句子相匹配的图片。 ( ) 1. A B C ( ) 2. A B C ( ) 3. A B C ( ) 4.
A B C ( ) 5. A B C B. 你将听到五个对话，每个对话均有一个问题，根据对话内容选择正确答案。 ( ) 6. Q: What do elephants eat? A. Meat B. Plants C. Cakes ( ) 7. Q: What do you eat at the Chinese birthday dinner? A. Ice-cream B. Noodles C. Rice ( ) 8. Q: What is Tony doing now? A. Standing on the playground and singing B. Sitting in the front and talking to students C. Standing on the Great Wall and talking to his mother ( ) 9. Q: What’s the mother doing? A. Cooking the dinner B. Cleaning the house and putting the things away C. Washing the clothes ( )10. Q: Who’s birthday present is it? A. Betty’s B. Betty’s father C. Daming’s C. 听下面一段短文，根据短文内容填入所缺单词。 Daming’s grandparents like to stay healthy, so everyday they get some 11_________ in a park near their home. They sometimes wear T-shirts. Daming’s mother like chocolate, but she doesn’t often buy 12_________ because it isn’t very healthy. She likes going shopping and always buys expensive 13_________. She has got 11 silk scarves, 20 dresses and a lot of shoes. She 14_________ a lot of money. Now can you 15_________ a present for them?
做人要厚道做事可精明做人要聪明不要学精明 做人要聪明，不要太精明； 其实聪明过了头，就是精明。而过头的精明反而会妨碍一个人成功。看看下面后来评价一下自己是聪明人还是精明人。 精明人，精于打算，往往脑瓜灵，嘴也灵，能说会道，人前人后显白，事事想占先，好占便宜，"凭什么让我吃亏了？"是这类人的口头禅。耍小聪明，搞小动作，拨弄是非，是这类人的特长。 精明人往往才华外露，锋芒毕显，好斗，喜怒形于色。 他们一般自我感觉良好，时有才高八斗，怀才不遇的冲动，容易患得患失，情绪波动很大。这类人几乎随处可见，他们是生活中活跃的一群。 典型代表，如取经路上那位爱闹腾、好耍小聪明的八戒先生，红楼梦里算尽机关，出尽风头的凤姐女士。 聪明人则大都才华不外露，锋芒内敛； 善于权大小，重长远，趋大利，不争一时的先后，长短； 善于控制、调节自己，目光远大，自信心强； 有本事，有人格魅力；团体意识强，人际关系一般不错。 聪明人总是少数，是人群中的中坚力量，甚至是核心分子。 三国赵云，智勇双全，却没有关羽，张飞那样的逼人露锋芒。 东吴陆逊，文弱书生，名不见经传，却是帅才，临危受命，一战功成。 明白人更少。 这类人往往大智若愚，善于藏拙，返朴归真，真人不露相。明白人能独善其身，世事通哓，性格豁达，淡泊明志，进退自如，荣辱不惊，生死泰然，心静如水。一个人办事精明强干，无疑是其优点。但是，万事皆有度，超过了限度就会走向反面。 你一定要记住做人：要聪明，而不要追求精明。 聪明人一般不计较眼下的区区得失，而是把眼光放长远，时刻有一个总体的事业目标，所有的努力都是为这个目标而服务的。 虽然他们的好多行为让别人看起来都是没有意义的，甚至很吃亏。但是他们心里清楚，自己 精明人则总是很过敏地盯住眼前的利益，他们处人处事的标准是：人不利己，坚决不交；事不利己，坚决不为。 这种人做事的风格给人的印象，好像他们并不是为了赚钱，而是怕别人拿走了他们的钱。 而且太精明的人会活得很累。他们因为时刻算计着别人，占别人的便宜，所以肯定也会产生相应的心理，即别人好像也在算计他，也可能要侵占他的利益。因此，他必须处处提防，时时警惕，小心翼翼过日子。别人随意说的一句话，干的一件事，也许什么目的也没有，但他也会受到刺激。 晚上回到家里，躺在床上，也要仔细琢磨一番，生怕别人会有什么谋划使他吃亏。这样，他在处理人际关系上就会显得不诚实、不大方，甚至很做作。 太精明的人没有朋友。过分精明者往往工于心计，善于为自己打小算盘，很少为别人着想。乐于助人是获得朋友的前提，一事当前先为自己打算，时时处处惟恐自己吃亏，这样的人，谁敢与之交往？
小学四年级英语阅读理解题 (1) Bob Pearson is an old man. He has two big houses and a new car. He has no wife, but he is a father of four children. He has two sons and two daughters. One son is from England. His name is Bill. The other son is from America. His name is Mike. One of his daughters is from China. Her name is Lanlan. The other one is from Japan. Her name is Nikon. Bob Pearson is not the children’s real father, but he loves them very much. The children love their “father”, too. Bob Pearso n has many toys for the children. He gives different toys to different children. The boys play with toy cars. The girls play with dolls and toy animals. Bob Pears on is the children’s “father”, and he is their good friend, too. ( )1. Bob Pearson has six children. ( )2. Bob Pearson is a nice young man. ( )3. Nikon is a Japanese girl. ( )4. Bill and Mike are from England. ( )5. Nikon and Lanlan like toy animals. (2) This is a picture of a family. The grandmother’s name is Harry Smith. The grandfather’s n ame is Jean Smith. They are very old. They are Americans. The father’s name is Lake Smith. He is 44. The mother’s name is Kate Smith. She is 40. They have a son of ten and a daughter of fifteen. The son’s name is John Smith and the daughter’s mane is Mary Smith. They are students of Middle School. Kate is a teacher of the same school. Lake is a policeman. It’s a very good family. ( )1. Lake Smith’s parents are. A. Americans B. American C. America ( )2. John’s f ather is . A. 44 B. 40 C. very old ( )3. Mary’s mother is a . A. teacher B. policeman C. doctor ( )4. they are in the school. A. some B. same C. any ( )5. The family has children. A. six B. two C. four
一：海上救援（世界500强LGD面试题） 现在发生海难，一游艇上有八名游客等待救援，但是现在直升飞机每次只能够救一个人。游艇已坏，不停漏水。寒冷的冬天，刺骨的海水。游客情况： 1.将军，男，69岁，身经百战； 2.外科医生，女，41岁，医术高明，医德高尚； 3.大学生，男，19岁，家境贫寒，参加国际奥数获奖； 4.大学教授，50岁，正主持一个科学领域的项目研究； 5.运动员，女，23岁，奥运金牌获得者； 6.经理人，35岁，擅长管理，曾将一大型企业扭亏为盈； 7.小学校长，53岁，男，劳动模范，五一奖章获得者； 8.中学教师，女，47岁，桃李满天下，教学经验丰富。 请将这八名游客按照营救的先后顺序排序。 （3分钟阅题时间，1分钟自我观点陈述，15分钟小组讨论，3分钟总结陈词） 新进行一次总结陈词： 面试官你好（面带微笑，有诚意滴看看面试官）。下面将由我代表我们的组员，向您陈述我们小组的最终意见。在讨论之后，我们的排序依次是：大学教授，大学生，经理人，中学教师，小学校长，外科医生，将军，最后是运动员。根据您给的时间，我们进行了以下的安排：4分钟的标准订立，10分钟的分类讨论，最后是1分钟的确定答案。在标准订立方面，小组成员的意见中没有太大的分歧，我们将“对社会的贡献程度”作为最重要的标准。生命无轻重之分，能够对营救次序起决定作用的，是被救人员所可以提供给整个社会的贡献的多少。仅仅确定这个标准是不全面的，因次我们还考虑了被救人员的自救能力，因为自救能力的高低，对营救次序的决定也起着关键的作用。根据所给的资料，我们在最后也把年龄以及性别归为考虑的因素，以求合理。 标准订立之后，我们有10分钟的分类讨论。首先我们把八名游客按照对社会的贡献程度大致地分成四类，分别是：科技、经济、教育、医学、其他。（在上面的标准下，我们把科技放在第一位，因为“科学技术是第一生产力”从宏观上讲，发展先进的科技有助于我们发展经济教育等社会的各个方面。随后是经济，经济是上层建筑的基础，打好经济方能发展社会；接着是教育，国家要发展，还需要培养新一代的接班人；第四位是医学，提高医学水平，有助于促进社会和谐。最后我们把不能明显分成一类归在其他部分。） 在分类解决之后，我们根据所给的人物进行排序。科技类里面有教授和大学生。我们选择先救教授，第一是他正主持一个科学项目研究，对人类有较大贡献，第二是年纪比较大，自救能力相对较差；而大学生虽有潜力，但他正值壮年，自救能力应该较强。经济类只有经理人，他擅长管理而且有成功的经验，这是我们社会经济发展所需要的人才；教育方面，有小学校长和中学教师，必须先救女教师，因为优秀的教师比校长对教育有着更为直接的良性促进作用，况且是中学教师是女性，自救能力较差，应当先救。由于医生属于医学类，在我们的大标准下，她是第六个被救的人。最后还剩下将军和运动员。由于将军年老，而拿过奥运金牌的运动员在身体素质方面具有较明显的优势，自救能力强，因此将军第七，运动员第八。最后我将再次重复我们的排序，依次是：大学教授，大学生，经理人，中学教师，小学校长，外科医生，将军，最后是运动员。以上就是我们小组分析之后得出的结论。谢谢。
北海市2015---2016学年度第一学期期末教学质量测查卷 七年级英语 一听力部分（每小题1分，共20分） Ⅰ听句子，选出与内容意思相符合的图片。每个句子读两遍。（每小题1分，共5分） 1.__________ 2. __________ 3. __________ 4. ___________ 5. __________ Ⅱ. 听句子，选择恰当的答语。每个句子读两遍。（每小题1分，共5分） （）6. A. Good afternoon. B. Good evening. C. Good morning. （）7. A. Yes, he is. B. No, she isn’t. C. Yes, she is. （）8. A. Math. B. Vegetable. C. Trousers. （）9. A. Yes, I am. B. Yes, I can. C. Yes, I do. （）10. A. It’s blue. B. It’s a pen. C. It’s me. Ⅲ. 听对话及问题，选择正确答案。对话及问题读两遍。（每小题1分，共5分） （）11. A. On the table. B. Under the bed. C. In the schoolbag. （）12. A. Gina Smith. B. Tom Green. C. Li Ming. （）13. A. A yellow sweater. B. A pair of blue socks. C. A pair of yellow socks. （）14. A. May 5th. B. June 1th. C. July 1th . （）15. A. Eight dollars. B. Nine dollars. C. Ten dollars. Ⅳ. 听短文，选择正确答案。短文读两遍。（每小题1分，共5分） （）16. When is Jack’s birthday? A.On December 22nd. B. On December 23rd. C. On November 22nd. （）17. What is Jack’s favorite food ? A.Chicken and rice. B. Hamburgers and salad. C. Chicken and hamburgers （）18. What is Linda’s favorite fruit ? A.Apples. B. Strawberries. C. Bananas. （）19. What is Jack’s favorite color ? A.Green. B. Purple. C. Blue. （）20. What is Linda’s favorite subject ? A.History. B. English. C. Music. 笔试部分（80分）
https://www.doczj.com/doc/ea466330.html, 大连雅思培训之雅思口语聪明人做聪明事今天小编和大家分享的雅思口语话题是“描述一件一个聪明人做过的聪明事情”，雅思口语Part2考题。 Describe something a wise person did. You should say: Who the person is ? When it happened ? What the person did ? How you felt about it ? 参考： 1.I'd like to talk about something smart that my PE teacher did not so long ago .He's a Canadian.He's very resourceful.As to why i say this,that's because sometimes,he can figure out creative ways to solve problems.The thing I'm going to tell you is one of them. 2.It happened a couple of weeks ago.He was the invigilator（监考官）at our English literature test.The classroom was very quiet and we were ready for it.But there was a problem.Since the clock was put on the teacher's desk,some students couldn’t see it clearly.Actually it didn't matter if you see it but many complained that would affect their test result. 3.He thought about it,then came up with a smart solution.He sat down on the floor,took off one shoe,then ripped off the shoelace.As we were confused,he used it to tie the clock to some place where all the students could see time. 4.It’s not something that gonna the world,but definitely very smart.He improvised （灵机应变）and he managed to do that in a short time.He looked very proud,just like a kid who got praised after doing something impressive. 更多雅思考试信息，可关注大连学为贵教育官网！届时，连贵贵将为广大贵粉们提供最新、最全、最专业的考试信息。 大连学为贵教育整理
1.Class One,Grade Four It is Tuesday today.Boys and girls are all at school。They usually come to school by bus. Their teacher is at school.too.The teacher’s name is Gu Yan.She is young.She usually comes to school on foot. Look at the classroom of Class One,Grade Four.In this room,you can see a boy and a girl.The boy is eleven.His name is Jack.The girl is Emma.She is twelve.John is Jack’s friend.He is an American boy. 根据短文内容判断正误 ( )1.Boys and girls are all at home today. ( )2.The boys and girls go to school by bus. ( )3.Miss Gu is not old. ( )4.Miss Gu usually goes to school by bike. 2.James Is Ill James is a primary school(小学) student.He’s in Grade(年级) Three now.He has a round face and wears glasses.He likes playing football and swimming.But today he doesn’t go to school.He’s ill.He’s in bed.He had a bad cold.He must stay in bed for a week. 根据短文选择正确的答案 ( )1.James is a _____ student. A.primary school B.middle school C.senior school ( )2.Jame is in Grade _____. A.Too B.Three C.Two ( )3.Jame likes _____. A.basketball B.football C.table tennis ( )4.James is in bed because _____. A.he is tired B.he is ill C.he is sleepy ( )5.James must stay in bed for _____. A.a day B.a week C.two weeks 3.The Lion’s Dinner Lion:Good afternoon,Mrs Rabbit.Let me eat you. Rabbit:Don’t eat me,Mr Lion.I’m old.That mouse is younger than me. Lion:Miss Mouse,Miss Mouse,let me eat you. Mouse:Oh,no.Many birds are standing over there. Lion:Birds,I will eat you.You are my dinner. Birds:You are bad.We can fly,can you? Lion:No,I can’t.But where is my dinner? 根据短文选择正确答案 ( )1.The lion is ______. A.full B.hungry C.scared(受惊吓的) D.happy