2014.5.22
该部分主要内容
1.数组的概念和用处
2.一维数组的定义
3.一维数组在内存中的存放？
4.如何引用数组元素
5.一维数组的初始化
6.一维数组简单编程举例
7.数组与指针
8.字符数组和字符串
1.数组的概念和用处
比如定义2个int型变量，通常会采用如下方法
int a1,a2;
再用这种方式定义多个int型变量，就显得繁琐，且不利于操作，C语言中使用数组来取代：
int a[10]//一下定义10个int型变量
这里的数组a是相同类型（int型）变量的有序集合，各个数组元素共用一个数组名称a，用下标来区分，其优点就是：表述简洁，可读性性高，而且便于循环遍历
2.一维数组的定义
一维数组好比数学中的数列，各个元素排成一排。c语言中，一维数组的定义方式为
类型说明符数组名[常量表达式];
类型说明符元素的数据类型，如int，char,float等。
数组名一个合法的标识符。
常量表达式表示数据元素的个数，即数组的长度。
例如：
int a[10]; /* 整型数组a，有10个元素*/
float b[10];/* 实型数组b，有10个元素*/
char c[20]; /* 说明字符数组c，有20个元素*/
int d[]; /* 整型数组d，元素个数在初始化时确定*/
需要注意的是：
这样定义数组是错误的：
int x=10, a[x]; /*常量表达式不能为变量!*/
int a(10); /*常量表达式必须放在[]中*/
int a[1.0] ; /*常量表达式只能为整型或省略*/
{
int a;
char a[10];
} /*数组名和其他变量名不能相同*/因此在给数组定义时，需要避免这几种类型的错误。
3.一维数组在内存中的存放?例int a[8] a[0]
a[1]
a[2]a[3]
a[6]
a[7]200420082012
201620282032
编译时，数组分配连续的内存，内存字节数=数组长度*sizeof(元素数据类型)，例中数组占据内存长度为
8*sizeof(int)a 数组名（a ）表示内存首地址，是地址常量
4.如何引用数组元素
?数组元素也是一种变量，其标识方法为数组名后跟一个下标。一般形式为：数组名[下标]
?例a[2];a[j++];a[j+i];/*下标只能为整型常量或整型表达式，使用诸如a[5.2],C编译器自动调整*/
?必须先定义数组，才能使用下标变量;
int a[10];
scanf("%d",&a[0]);
a[1]=10*a[0];
printf("%d",a[1]);
?使用下标不能越界，如这里使用a[10]则越界；C语言中不做越界检查，是常见严重错误之一；
5.一维数组的初始化
数组的赋值除了用赋值语句对数组元素逐个赋值外，还可采用初始化赋值和动态赋值的方法。
(1)对整个数组元素初始化
int a[5]={1,2,4,5,6} 相当于a[0]=1,a[1]=2,a[2]=4,a[3]=5,a[4]=6;
(2)对部分数组元素初始化
int a[5]={1,2,4} 相当于a[0]=1,a[1]=2,a[2]=4,a[3]=0,a[4]=0;
(3)可以省略数组长度，系统自动计算
int a[]={1,2,4,5,6} //长度就是5；
(4)未进行初始化时，数组各元素的值为随机值
(5)使用int a[5]={0};将数组各元素值都初始化为0；
6.一维数组编程举例
例1.逐个输入10个数到数组a中，然后输出数组a元素的最大值void main(){
int i,max,a[10];
printf("input 10 numbers:\n");
for(i=0;i<10;i++)//for结构，遍历数组各元素
{
scanf("%d",&a[i]);//获取输入值赋值给相应数组的元素
}
max=a[0];
for(i=1;i<10;i++)//再次遍历赋值后的数组各元素
{
if(a[i]>max)
max=a[i];
}
printf("maxmum=%d\n",max);
return；
}
例2.正序，逆序输出数组元素的值void main(){
int i,j;
int a[10]={1,2,3,4,6,7,8,9,0,5};
printf("正序元素\r\n");
for(i=0;i<10;i++)//正序遍历数组各元素
{
printf("%d\t",a[i]);
}
printf("\r\n逆序元素\r\n");
for(j=9;j>=0;j--)//逆序遍历数组各元素
{
printf("%d\t",a[j]);
}
return；
}
7.数组与指针
1
用指针操作一维数组
数组元素在内存中连续存放，知道数组首个元素的地址，就可以顺次得到其他元素地址，并实现对其他元素的间接访问。
示例
int a[10]
第一个元素（变量）a[0]
第一个元素地址&a[0]
第k个元素（变量）地址&a[0]+k -1 即&a[k-1]
第k个元素间接引用*（&a[0]+k -1）即*&a[k-1]
输入示例
for(j=0;j<10;j++)
{
scanf("%d",&a[j]);//也可使用scanf("%d",&a[0]+j); }
用指针变量
int *p=&a[0];
for(j=0;j<10;j++)
{
scanf("%d",p+j);
}
或
for(j=0;j<10;j++)
{
scanf("%d",p++);//自加指令速度快
}
2数组名代表指针常量
C 语言中对数组名有如下约定：1.数组名代表一个指针；2.指针指向数组的首个元素，且不能更改；3.基类型即为数组元素的数据类型。int a[10]//定义一个一维数组a 即是指向a[0]的指针，基类型为int 。a 与&a[0] 含义、用法完全相同，但书写更简单。要点
思考
输入示例
int a[10];
int *p=a;
/*输入数组元素*/
for(i=0;i<10;i++)
{
scanf("%d",&a[i]);//用&a[0]+i或a+i替换&a[i]效果一致}
/*打印数组元素*/
for(j=0;j<10;j++)
{
printf("%d",a[j]);//用*(a+j)或*p++替换a[j]效果一致/* 需要注意的是：
这里使用*a++替换a[j]则会报错，为什么？
因为a是指针常量，不能通过自加、自减运算改变自身值！*/ }
3指针和数组的一致性
指针和数组都可以采用下标间接或直接引用
int a[10];
int *p=a;
则*(a+1) = 2 ；a[1] = 2；
*(p+1) = 2；p[1] = 2；四种引用等效
需要强调的是：
当p指向数组a时，p和a可以使用相同的形式表示元素或地址；
但是p是变量，值可变，a则为常量，值不可变。
8.一维字符数组与字符串
存放字符数据的一维数组叫做一维字符数组，也常成为字符串数组；
其定义方法char a[10];
初始化方法为
char a[10]={'I','','a','m','','h','a','p','p','y'};
当进行部分初始化时，未初始化元素自动定为空字符——'\0'；
C语言中，字符串是通过字符数组来存储
为了测试字符串的实际长度，C语言规定了一个字符串结束标志---'\0';如字符串“happy”,系统会自动为该字符串添加结束符'\0',该字符串有效长度为5，但在内存占据6个字符长度，第6个字节存放'\0'，该字符串作为字符数组来存放；
例如char a[6]={"happy"};
和char a[6]="happy";
char a[6]={'h','a','p','p','y','\0'};三者等价
字符串输出举例
char a[]="I am a boy!"; int i=0;
printf("%s\r\n",a);
或
for(i=0;i<11;i++)
{
printf("%c",a[i]); }
几种常见字符串处理函数
1.从键盘得到一个字符串存入字符数组，并返回该数组的起始地址
gets(字符数组);
2.把字符串或字符数组中存放的字符串输出到终端puts(字符数组或字符串)
3.字符串拷贝
strcpy(目标字符数组,源字符串) //目标字符串必须足够大以容纳源字符串
4.字符串大小测试
strlen(字符数组或字符串)//遇到第一个结束符‘\0’时返回字符串有效长度
5.其他的如，字符串连接函数strcat,字符串比较函数strcmp等
本课要点回顾：
1.数组的概念，数组的定义语法；
2.数组与指针的关系；
3.字符串的存储，字符数组的初始化特点，字符串函数的简单介绍
课堂练习
随机输入10个数，用冒泡算法对10个数重新排序（由小到大）
思路提示：1.建立整形数组，用于从键盘接受10个数；
2.进行冒泡比较，第一轮从第一个数组元素，依次给相邻元素比较，如前一个元素值大于后者，则将二者元素值进行调换，经这一轮之后，数组中最大的值将被放入数组最后一个元素a[9]；
3.第二轮同步骤2中的处理，操作范围除去最后一数组元素的其他数据元素，将数组中第二大值挑出放在a[8];
4.共计进行10-1次处理，该算法完成排序；
5，打印输出结果
第五章数组练习题及答案 一、选择题 1、判断字符串a和b是否相等，应当使用（） A、if(a==b) B、if(a=b) C、if(strcpy(a,b)) D、if(strcmp(a,b)) 2、以下正确的定义语句是（） A、int a[1][4]={1,2,3,4,5}; B、float x[3][]={{1},{2},{3}}; C、long b[2][3]={{1},{1,2},{1,2,3}}; D、double y[][3]={0}; 3、以下各组选项中，均能正确定义二维实型数组a的选项是（） A、float a[3][4]; float a[ ][4]; float a[3][ ]={{1},{0}}; B、float a(3,4); float a[3][4]; float a[ ][ ]={{0},{0}}; C、float a[3][4]; static float a[ ][4]={{0},{0}}; auto float a[ ][4]={{0},{0},{0}}; D、float a[3][4]; float a[3][ ]; float a[ ][4]; 4、下面程序的运行结果是（） 1—5 DDCBA 6—10 BDABB 11—15 CCCBC 16—20 DDCBB 21—25 BBAAA 26—30 DBDDB #include "stdio.h" main() { char str[]="SSSWLIA",c; int k; for(k=2;(c=str[k]!='\0');k++) { switch(c) {case 'I':++k;break; case 'L':continue; default:putchar(c);continue; } putchar('*'); } } A、SSW* B、SW* C、SW*A D、SW 5、下面程序段是输出两个字符串中对应相等的字符。横线处应填入（） char x[]="programming"; char y[]="Fortran"; int i=0;
实验六一维数组程序设计 一、实验学时 2学时 二、实验目的 （一）掌握一维数组的定义、初始化方法； （二）掌握一维数组中数据的输入和输出方法； （三）掌握与一维数组有关的程序和算法； （四）了解用数组处理大量数据时的优越性。 三、预习要求 （一）理解数组的概念、利用数组存放数据有何特点； （二）一维数组的定义、初始化方法； （三）一维数组中数据的输入和输出方法。 四、实验内容 （一）下面的几个程序都能为数组元素赋值，请输入程序并运行。比较一下这些赋值方法的异同。 １．在定义数组的同时对数组初始化。 /* c6-1.c */ /*在定义数组的同时对数组初始化*/ #include "stdio.h" void main( ) { int a[4]={0,1,2,3}; printf("\n%d %d %d %d\n",a[0],a[1],a[2],a[3]); } 2．不使用循环对单个数组元素赋值。 /* c6-2.c */ /*不使用循环对单个数组元素赋值*/ #include "stdio.h" void main( ) { int a[4]; a[0]=2;a[1]=4;a[2]=6;a[3]=8; printf("\n%d %d %d %d\n",a[0],a[1],a[2],a[3]); } 3．用循环结构，从键盘输入为每个数组元素赋值，输出各数组元素。 /* c6-3.c */ /*利用循环通过键盘对数组元素赋值*/ #include "stdio.h" void main( ) { int i,a[4]; for(i=0; i<4; i++) scanf("%d",&a[i]); printf("\n"); for(i=0; i<4; i++) printf("%d ",a[i]);
题目：定义一个一维数组存储10个学生名字；定义一个二维数组存储这10个学生的6门课（C程序设计、物理、英语、高数、体育、政治）的成绩； 程序应具有下列功能： （1）按名字查询某位同学成绩 （2）查询某个科目不及格的人数，及学生名单 代码如下： import java.util.*; public class Test{ public static void main(String[]args){ Scanner input=new Scanner(System.in); String[]name={"a","b","c","d","e","f","g","h","i","l"};//存储学生的名字 int[][] grade={{50,60,70,80,90,10},{40,90,80,60,40,70},{60,80,70,60,40,90},{50,60,70,80,90,10}, {60,80,70,60,40,90},{60,70,80,90,70,70},{60,80,70,60,40,90},{60,80,70,60,40,90},{70, 80,90,70,70,70},{60,80,70,60,40,90}};//存储学生各科成绩 System.out.println("输入要查询成绩的学生名字："); String chioce=input.nextLine(); for(int i=0;i<10;i++) { if(name[i].equals(chioce)) {System.out.println("学生："+name[i]+"的成绩如下："); System.out.println("C程序设计："+grade[i][0]+"物理："+grade[i][1]+"英 语:"+grade[i][2]+"高数:"+grade[i][3]+"体育:"+grade[i][4]+"政治:"+grade[i][5]+"\n"); break;} } System.out.println("******************************************************");
第六章数组习题答案 一、单项选择题 1. C语言中，一维数组下标的最小值是（B ）。 A）1 B) 0 C) 视说明语句而定D) 无固定下限 2. 若有定义语句：int a[3][6];，按在内存中的存放顺序，a数组的第10个元素是（ B ）。A）a[0][4] B) a[1][3] C) a[0][3] D) a[1][4] 3. 设有数组定义：char str[ ]=”China0”,则数组str所占的空间为（ D ）字节。 A）4个B) 5个C) 6个D) 7个 4. 若有定义语句：char str[ ]=”ab\n\012\\\n”; 则执行语句：printf(“%d”,strlen(str));后，输出结果是（ A ）。 A）3 B) 4 C) 6 D) 12 5. 下列描述中不正确的是（ C ）。 A）字符型数组中可以存放字符串 B）可以对字符型数组进行整体输入、输出 C）可以对整型数组进行整体输入、输出 D）不能在赋值语句中通过赋值运算符”=”对字符型数组进行整体赋值 6. 当用户要求输入的字符串中含有空格时，应使用的输入函数是（ C ）。 A）scanf( ) B)getchar( ) C) gets( ) D) getc( ) 7. 有以下程序 #include
提问：给一组数排序，这组数该如何存 放呢？ 8 2 9 4 5 6 3 7 1 6 这就是本节课要解决的问题。 ?一个班学生的学习成绩 ?一行文字 ?一个矩阵 这些数据的特点是： 1.具有相同的数据类型 2.使用过程中需要保留原始数据 C语言为这些数据，提供了一种型：数组。所谓数组就是一组具有相数据的有序集合。 提出学习要求： 1 一维数组的定义和应用
2 二维数组的定义和应用 3 字符数组的应用 第七章数组 7.1一维数组及应用 7.1.1一维数组的定义方式 在Ｃ语言中使用数组必须先定义、后使用，定义数组也就确定了数组的首地址、数组元素的类型和个数（数组长度）。 一维数组的定义方式为： 类型说明符数组名[常量表达式]； 例如： 1) int a[5]; 说明整型数组a，a是数组名，有5个元素。但
是其下标从0开始计算。因此5个元素分别为a[0],a[1],a[2],a[3],a[4]。注意不能使用数组元素a[5]。 float b[10],c[20]; 说明实型数组b，b是数组名，有10个元素，实型数组c，有20个元素。 char ch[20]; 说明字符数组ch，有20个元素。 对于数组类型说明应注意以下几点：2) 数组的类型实际上是指数组元素的取值类型。对于同一个数组，其所有元素的数据类型都是相同的。 3) 数组名的书写规则应符合标识符的书写规定。 4) 数组名不能与其它变量名相同。 例如：
main() { int a; /*a为整型变量*/ float a[10]; /* 数组名a与上面的变量名a相同，错误！*/ …… } 是错误的。 5) 不能在方括号中用变量来表示元素的个数，但是可以是符号常数或常量表达式。 例如： #define FD 5 /* FD是符号常数*/ main() {
实验七一维数组的应用 实验时间：2010年11月19日 【实验目的】 1、掌握一维数组的定义、赋值和输入、输出的方法； 2、能用循环处理数组,用数组存储数据； 3、掌握与数组应用有关的算法（例如求最大值、最小值算法，冒泡法排序算法、选择法排序算法等）。 【实验内容】 1、一维数组的定义、赋值、输入和输出； 2、用循环处理数组，数组元素的引用； 3、数组的应用：求最大值、最小值问题，冒泡法排序，选择法排序。 【实验步骤】 一、在E或F盘上建立以自己的学号命名的文件夹。 二、上机验证题 1、分析以下程序，写出运行结果。 /* 文件名:ex7_1.c */ #include
int a[10],i,max,min,maxpos,minpos; printf("请输入10个整数：\n"); for(i=0;i<10;i++) { scanf("%d",&a[i]); } max=min=a[0]; maxpos=minpos=0; for(i=0;i<10;i++) { if(max
一维数组 排序 一、选择排序法： 数据已经放在一维数组中，要求从小到大排序。 数组 20 4 36 …… 45 109 3 下标 1 2 3 …… n-2 n-1 n 排序过程： 1、从第1项到第n项选择最小值，然后将第1项与最小项交换。 2、从第2项到第n项选择最小值，然后将第2项与最小项交换。 3、…… 4、从第n-1项到第n项选择最小值，然后将第n-1项与最小项交换。注意：最小值及下标由临时变量存储。 所以，需要两层循环：外层循环i执行n-1次，内层循环j执行n-i-1次For i=1 to n-1
最小值及下标由临时变量存储 tmpVal=第i项值 tmpId=第i项下标 For j=i+1 to n 若tmpVal >第j项值，则: tmpVal=第j项值 tmpId=第j项下标 next 将第i项与最小项交换 Next 从大到小呢？ 二、冒泡排序法： 数据已经放在一维数组中，要求从小到大排序。 数组 20 4 36 …… 45 109 3 下标 1 2 3 …… n-2 n-1 n
两种方法：小数上浮和大数下沉。 小数上浮排序过程：从第n项到第k项，依次相临两项比较，若第m项小于第m-1项，则两项交换。（k从2到n） 第1次执行：结果是第1项至第n项中的最小值放到第1项中 1、若第n项小于第n-1项，将第n项与第n-1项交换。 2、若第n-1项小于第n-2项，将第n-1项与第n-2项交换。 3、…… 4、若第2项小于第1项，将第2项与第1项交换。 第2次执行：结果是第2项至第n项中的最小值放到第2项中 1、若第n项小于第n-1项，将第n项与第n-1项交换。 2、若第n-1项小于第n-2项，将第n-1项与第n-2项交换。 3、…… 4、若第3项小于第2项，将第3项与第2项交换。 …… 第n-1次执行： 1、若第n项小于第n-1项，将第n项与第n-1项交换。 所以，需要两层循环：外层循环i执行n-1次，内层循环j执行n-i次 For i=1 to n-1 For j=n to i+1 step -1 若第j项值<第j-1项值，则:
程序填空： 1、将数组a中所有偶数删除，把奇数按原顺序依次存放到a[0]、a[1]、a[2]、……、中。例如：若a数组中的数据最初排列为：9、1、4、 2、 3、6、5、8、7，删除偶数后a数组中的数据为：9、1、3、5、7。 #include 第5章数组与记录 5．1 填空题 1．若要定义一个包含10个字符串元素，且下界为1的一维数组s，则数组说明语句为（）。 答案：Dim s(1 To 10) As String 2．若要定义一个元素为整型数据的二维数组a，且第一维的下标从0到5，第二维下标从-3到6，则数组说明语句为（）。 答案：Dim a(0 To 5,-3 To 6) As Integer 3．如果数组元素的下标值为实数，则VB系统会按（）进行处理。 答案：四舍五入原则 4．数组元素个数可以改变的数组称为（）；数组元素可以存放不同类型数据的数组称为（）。 答案：可调数组、可变类型数组 5．数组刷新语句用于（）。若被刷新的数组是数值数组，则把所有元素置（）；若被刷新的数组为字符串数组，则把所有元素置（）。 答案：清除指定数组内容、０、空字符串 10．控件数组是由一组类型和（）相同的控件组成，共享（）。 答案：名字、同一个事件过程 11．控件数组中的每一个控件都有唯一的下标，下标值由（）属性指定。 答案：Index 12．建立控件数组有两种方法：（）和（）。 答案：在设计阶段通过相同Name属性值来建立、在程序代码中使用Load方法 5．2 选择题 1．下列一维数组说明语句错误的是（）。 a) Dim b(100) AS Double b) Dim b(-5 To 0) AS Byte c) Dim b(-10 To –20) AS Integer d) Dim b(5 To 5) AS String 答案：c 2．若有数组说明语句为：Dim a(-3 To 8)，则数组a包含元素的个数是（）。 a) 5 b) 8 c) 11 d) 12 答案：d 3．设有数组说明语句：Dim c(1 To 10)，则下面表示数组c的元素选项中（）是错误的。 a) c(i-1) b) c(5+0.5) c) c(0) d) c(10) 答案：c 4.下列数组说明语句中正确的是（）。 a) Dim a(-1 To 5,8)AS String b) Dim a(n,n)AS Integer c) Dim a(0 To 8,5 To –1)AS Single d) Dim a(10,-10)AS Double 常用标准控件作业 一、选择题 1．下列关于属性设置的叙述错误的是_______B__。 A．一个控件具有什么属性是Visual Basic预先设计好的，用户不能改变它 B．一个控件具有什么属性值是Visual Basic预先设计好的，用户不能改变它 C．一个控件的属性既可以在属性窗口中设置，也可以用程序代码设置 D．一个控件的属性在属性窗口中设置后，还可以再利用程序代码为其设置新值 2．以下过程是标签Label1的___A______事件。 Prviate Sub Label1_Click( ) End Sub A.单击 B.双击 C.拖拽 D.移动 3．下列控件中可设置滚动条是____C_____。 A.检查框（复选框） B.框架 C.文本框 D.标签框 4．标签所显示的内容，由___C______属性值决定。 A. Text B. Name C. Caption D. Alignment 5．定时器的定时间隔单位是__C_______。 A. 秒 B. 微秒 C. 毫秒 D. 分 6．检查框（复选框）的控件名称为______B___。 A. OptionBotton B. CheckBox C. PictureBox D. Image 7．若要求向文本框输入密码时，只在文本框中显示&号，则应当在此文本框的属性窗口中设置______D___。 A. Text属性值为& B. Caption属性值为& C. PasswordChar属性值为空 D. PasswordChar属性值为& 8．若要设置定时器的定时间隔，可通过__A_______属性来设置。 A. Interval B. Value C. Enabled D. Text 9．若要设置定时器的定时间隔设为5秒，应将Interval属性值设为_D________。 A. 5 B. 50 C. 500 D. 5000 10．若要使不可见命令按钮显示出来，可通过设置_____A____属性的值为True来实现。 A.Visible B.Enabled C.Default D.Value 11．若要使定时器起作用，应将其__D_______属性设置值设为True。 A.Interval B.Value C.Text D.Enabled 12．若要使命令按钮失效，可设置_____B____属性为False来实现。 A.Value B.Enabled C.Visible D.Cancel 13．若要向列表框新增列表项，可使用_____D____方法来实现。 A.Add B.RemoveItem C.Clear D.AddItem 14．要获得垂直滚动条Vscrollbar控件所能表示的最大值，可通过调用该控件的_____B____属性来实现。 A.Value B.Max C.Min https://www.doczj.com/doc/e6891758.html,rgeChange 15．要将命令按钮上的文字设置为“粗体”可通过设置__B_______属性值为True来实现。 A.FontItalic B.FontBold C.FontUnderline D.FontSize 16．要将命令按钮上的文字设置为“斜体”可通过设置____A_____属性值为True来实现。 A.FontItalic B.FontBold C.FontUnderline D.FontSize 17．要将命令按钮上的字体设为“隶书”，可设置______C___的属性为“隶书”。 A.FontBold B.BackItalic C.FontName D.FontSize 18．以下选项中，不属于单选按钮属性的是____D_____ A.Enabled B.Caption https://www.doczj.com/doc/e6891758.html, D.Min 19．组合框的风格可通过____C_____属性来设置。 A.BackStyle B.BorderStyle C.Style D.Sorted 20．标签的边框由_____C____属性的设置来决定。 A.BackColor B.BackStyle C.BorderStyle D.AutoSize 21．单选按钮的控件名称为____D_____。 A.Botton B.CheckBox C.PictureBox D.OptionBotton 22．单选按钮的当前状态可通过___A______属性来访问。 A.Value B.Checked C.Selected D.Caption 23．当滚动条中的滑块位置变化时，将触发其___C______事件。 A.LostFocus B.SetFocus C.Change D.GetFocus 24．假定Picture1和Form1分别为图片框和窗体的名称，以下语句___A______可清除图片框中的文本信息。 A.Picture1.cls B.Picture1.clear C.Form1.cls D.Form1.clear 25．确定一个窗体或控件的大小的属性是_____B____。 A.Width或Height B.Width和Height C.Top或Left D.Top和Left C语言程序设计实验教学（6） 【实验目的】数组的应用是很重要的一章。通过实验掌握一维数组的主要应用，并理解数组的存储。对二维数组的处理要比较熟悉。 【实验要求】一维数组的题目要求全面掌握，应用循环结构完成一维数组的输入、处理和输出。二维数组能够完成简单的数据处理和应用。 【实验课时】8.0 【实验内容】 一维数组： 1、定义一个可以存放10个元素的int数组a，输入10个数，并逆序输出。 #include f[i]=f[i-1]+f[i-2]; for(i=0;i<20;i++) {if(i%5==0) printf("\n"); printf("%10ld",f[i]); } } 3、统计具有10个元素的自然数数组num中的奇数个数。 #include 5.1一维数组 5.1.1找最小数 【例5-1】输入10个整数，找出其中的最小数，然后输出这10个数和最小数。 参考程序如下： /*程序5-1.c*/ #include C语言考试试题[一维数组] 姓名：学号：成绩： 一、填空题：（每题1分，共10分） 1、数组是构成的集合。 2、数组元素被顺序连续地存放在内存中，并通过进行访问。 3、数组元素的下标从开始。长度为n的数组中，最后一个元素下标为。 4、一维数组是最简单的数组，其定义形式是：。 5、一个C字符串是以结束的字符序列。 6、专门用于字符串的输入和输出的函数是。 7、float fv[]={0,4,5,12,-7,56.8,0};数组fv的长度是_________。 8、存储字符串“\0”占用________字节的存储单元。 9．有定义int a[]={4，6，78，3456，98，2，89}；该数组元素最大的下标为___________。 二、单项选择题，请将答案写在下列答题卡中(每题2分，共24分 )。 1、以下正确的概念是（） A、数组名的规定与变量名不相同。 B、数组名后面的常量表达式用一对圆括号括起来。 C、数组下标的数据类型为整型常量或整型表达式。 D、在C语言中，一个数组的数组下标从1开始。 2、对数组初始化正确的方法是： A、int a(5)={1,2,3,4,5}; B、int a[5]={1,2,3,4,5}; C、int a[5]={1…5}; D、int a[5]={0,1,2,3,4,5}; 3、若有以下的数组定义：char x[]=”12345”; char y[]={‘1’,’2’,’3’,’4’,’5’}; 则正确的描述是：（） A、x数组和y数组长度相同 B、x数组长度大于y数组长度 C、x数组长度小于y数组长度 D、两个数组中存放相同的内容 4、以下程序运行时，从键盘输入：AhaMA Aha<回车>，则下面程序的 运行结果是（） #include C语言一维数组的定义和引用 在程序设计中，为了处理方便，把具有相同类型的若干变量按有序的形式组织起来。这些按序排列的同类数据元素的集合称为数组。在Ｃ语言中，数组属于构造数据类型。一个数组可以分解为多个数组元素，这些数组元素可以是基本数据类型或是构造类型。因此按数组元素的类型不同，数组又可分为数值数组、字符数组、指针数组、结构数组等各种类别。本章介绍数值数组和字符数组，其余的在以后各章陆续介绍。 7.1一维数组的定义和引用 7.1.1一维数组的定义方式 在Ｃ语言中使用数组必须先进行定义。一维数组的定义方式为：类型说明符数组名[常量表达式]； 其中：类型说明符是任一种基本数据类型或构造数据类型。数组名是用户定义的数组标识符。方括号中的常量表达式表示数据元素的个数，也称为数组的长度。 例如： int a[10]; 说明整型数组a，有10个元素。 float b[10],c[20]; 说明实型数组b，有10个元素，实型数组c，有20个元素。 char ch[20]; 说明字符数组ch，有20个元素。 对于数组类型说明应注意以下几点： 数组的类型实际上是指数组元素的取值类型。对于同一个数组，其所有元素的数据类型都是相同的。 数组名的书写规则应符合标识符的书写规定。 数组名不能与其它变量名相同。 例如： main() { int a; float a[10]; …… } 是错误的。 方括号中常量表达式表示数组元素的个数，如a[5]表示数组a有5个元素。但是其下标从0开始计算。因此5个元素分别为a[0],a[1],a[2],a[3],a[4]。 不能在方括号中用变量来表示元素的个数，但是可以是符号常数或常量表达式。 例如： #define FD 5 main() { int a[3+2],b[7+FD]; 一填空题 1)数组的元素通过下标来访问，数组Array的长度为Array.length 。 2)数组复制时，"="将一个数组的引用传递给另一个数组。 3)JVM将数组存储在栈(堆或栈)中。 4)数组的二分查找法运用的前提条件是数组已经排序。 5)Java中数组的下标的数据类型是整型。 6)数组最小的下标是0 。 7)arraycopy()的最后一个参数指明复制元素的个数。 8)向方法传递数组参数时，传递的是数组的引用。 9)数组初始化包括数组的申明，创建和初始化。 10)数组下标访问超出索引范围时抛出数组越界异常 11)浮点型数组的默认值是0.0f 。 12)数组创建后其大小不能改变。 二选择题 1.下面错误的初始化语句是_ABD__ A. char str[]="hello"; B. char str[100]="hello"; C. char str[]={'h','e','l','l','o'}; D. char str[]={'hello'}; 2.定义了一维int型数组a[10]后，下面错误的引用是_B__ A. a[0]=1; B. a[10]=2; C. a[0]=5*2; D. a[1]=a[2]*a[0]; 3.下面的二维数组初始化语句中，正确的是____ A. float b[2][2]={0.1,0.2,0.3,0.4}; B. int a[][]={{1,2},{3,4}}; C. int a[2][]= {{1,2},{3,4}}; D. float a[2][2]={0}; 4.引用数组元素时，数组下标可以是_D___ A. 整型常量 B. 整型变量 C. 整型表达式 D. 以上均可 5.定义了int型二维数组a[6][7]后，数组元素a[3][4]前的数组元素个数为____ A. 24 B. 25 C. 18 D. 17 6.下列初始化字符数组的语句中，正确的是__B__ A. char str[5]="hello"; B. char str[]={'h','e','l','l','o','\0'}; C. char str[5]={"hi"}; D. char str[100]=""; 7.数组在Java中储存在 C 中 A. 栈 B. 队列 C. 堆 D. 链表 8.下面程序的运行结果是____ main() { int a[][]={{1,2,3},{4,5,6}}; System.out.printf("%d", a[1][1]); } A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 9.下面程序的运行结果是_C___ main() { 第四部分数组 4．1 选择题 1. 以下关于数组的描述正确的是(c )。 A. 数组的大小是固定的，但可以有不同的类型的数组元素 B. 数组的大小是可变的，但所有数组元素的类型必须相同 C. 数组的大小是固定的，所有数组元素的类型必须相同 D. 数组的大小是可变的，可以有不同的类型的数组元素 2. 以下对一维整型数组a的正确说明是(d )。 A.int a(10); B. int n=10,a[n]; C.int n; D. #define SIZE 10 scanf("%d",&n); int a[SIZE]; int a[n]; 3. 在C语言中，引用数组元素时，其数组下标的数据类型允许是(c )。 A. 整型常量 B. 整型表达式 C. 整型常量或整型表达式 D. 任何类型的表达式 页脚内容1 4. 以下对一维数组m进行正确初始化的是(c )。 A. int m[10]=(0,0,0,0) ; B. int m[10]={ }; C. int m[ ]={0}; D. int m[10]={10*2}; 5. 若有定义：int bb[ 8]；。则以下表达式中不能代表数组元bb[1]的地址的是(c )。 A. &bb[0]+1 B. &bb[1] C. &bb[0]++ D. bb+1 6. 假定int类型变量占用两个字节，其有定义：int x[10]={0,2,4};，则数组x在内存中所占字节数是(d )。 A. 3 B. 6 C. 10 D. 20 7. 若有以下说明: int a[12]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12}; char c='a',d,g; 则数值为4的表达式是(d ) A. a[g-c] B. a[4] C. a['d'-'c'] D. a['d'-c] 8. 以下程序段给数组所有的元素输入数据，请选择正确答案填入(a )。 #include 数组的综合应用例子 时间：2009-6-19 8:54:45 点击：1409 数组的综合应用 为了加深对数组的理解，下面结合一些常用算法的编程来更加深入地学习和使用数组。由于一维数组和二维数组是程序设计中最常用的数组形式，因此这里的举例均为一维和二维数组。 1．数组元素的输入和输出 [例5-12] 由用户输入5个数组元素的值并把它们输出在窗体上。 Option Explicit Private Sub Command1_Click() Dim a(1 To 5) As Integer, i As Integer For i=1 To 5 a(i)=InputBox("请输入第" & Str(i) & "个元素") Next For i=1 To 5 Print "a (";i; ")="; a(i) Next End Sub 程序运行后，单击命令按钮，执行事件过程Command1_Click。若输入5个值10，20，30，40，50，则窗体上显示的输出结果是： a(1)=10 a(2)=20 a(3)=30 a(4)=40 a(5)=50 程序中声明了一个具有5个元素的一维整型数组，分别用循环语句输入、输出数组元素的值。在循环体内，数组元素用循环控制变量i作下标，i值的不同就表示数组元素的不同。在程序中引用数组元素时，其下标可以使用表达式。只要表达式的结果不超出数组定义的上界和下界范围，下标表达式就是合法的。例如本例中，若i=2，则： a(i+1)的值为30； a(a(i+3)\10)的值为50。 下标表达式的值还可以是实数，此时VB将自动对其进行四舍五入取整。例如： a(1+0.4)的值是10； a(2+0.5)的值30。 2．数组元素插入删除 实验三一维数组的使用 【实验目的】 1掌握一维数组、二维数组的定义和初始化方法。 2熟悉使用字符数组处理字符串处理的方法。 【实验内容】 1．输入10个学生的成绩，求平均成绩，并将低于平均成绩的分数打印出来. 编写程序： #include ave=aver(score); printf("average=%6.2f\n",ave); printff(score,ave); } 2、将一个数组中的值按逆序重新存放。例如，原来顺序为8，6，5，4，1。要求改为1，4，5，6，8。 编写程序： #include vb课后练习答案习题解答 (5)
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