XX春季责任区督学开学工作专项检查督
导情况报告
根据计划安排，责任区督学，于2月25日至3月2日，分别对本责任区学校开展了开学专项督查。现将督查情况报告如下：
督导对象：督学责任区学校：市二中、xx小学、xx小学、xx小学、xx小学，xx附属幼儿园、xx小学。
督导形式：参加升旗仪式、查看校园、走进教室、办公室、与学生、教师交流等。
一、基本情况
根据《临夏市教育局关于开展XX年春季开学检查提纲》精神，责任区督学于2月25日—3月2日对本区七所校（园）的开学条件保障、规范办学行为、校园安全管理、中小学校舍安全管理等情况，进行了逐一督导检查，现将本次督查小结如下。
二、学校主要做法
（一）提前谋划，高度重视开学工作。
2月24日上午七所校（园）的全体行政班子到校上班，召开了新学期工作行政会议，对本学期学校工作进行了梳理。要求各部门拟定工作计划及开学前的准备工作。
2月25日全体教师上班，各校（园）均召开了全体教师新学期工作会议，对新学期工作安排及开学工作进行了全面
的布置。要求教师做好计划认真备课，上好开学第一课。
2月26日上午全体学生报到，上缴寒假作业，打扫卫生。同时学校各部门筹备开学典礼。
（二）扎实管理，规范办学行为。
、课程开设和教育教学管理情况。各校能认真贯彻《临夏市中小学管理常规制度汇编》要求，严格执行作息时间表，关注学生健康，减轻学生过重的课业负担。加强了教学常规管理，切实落实各项要求。按照部颁标准开齐课程、开足课时，学校教师分工到位，总课表、作息时间表、班级课表、课任教师课表已制定齐全。教师进行计划制定认真备课，2月27各校教师按课表正常上课，并进行作业批改，认真开展集体备课、集体研讨等活动。升旗仪式、课间操、眼保健操已正常开展。全体教师正按自己拟定的教学计划落实。
2、校园管理情况。各校园环境整洁，开学前各校均开展校园亮化、美化工作，进行了校园卫生大清扫，各校的卫生工作管理制度上墙，有专人负责，划分了卫生责任区，有检查，有评比，有记录。
3、严格收费管理。各校严格执行了物价、财政、教育部门核实的收费项目和标准。并在学校的宣传栏的显著位置张贴统一的收费标准，做到透明公开。没有乱收费情况。
4、加强师德师风建设。各校都在开学工作会上认真组织全体教师重温了师德修养，强化全体教师对师德师风建设
芹菜塘小学2018年春季开学工作情况自查报告 2018年春季学期，芹菜塘小学根据《国务院教育督导办关于开展2018年春季开学暨学校安全风险防控专项督导检查的通知》部署和《云南省教育督导办关于开展2018年春季开学暨学校安全风险防控专项督导检查的通知》的要求，扎实做好开学各项准备工作，并于2月28日开展了春季开学工作自查，现将自查情况简要汇报如下： 一、开学条件保障情况 1、 2月28日上午全体教职工按时参加全体教师会议，中心校领导全面部署开学各项工作，下午我校老师到校集中开学校会议，学生3月1日报到上课，学生除二年级张凯和学前班外，全部按时返校上课。 2、学生资助政策措施落实到位，全校同学均享受国家免费营养餐，全校86人享受寄宿生生活费补助，每生每月100元，全校无一名学生因贫失学。 3、各功能室配备基本齐全，符合教学需要，经检查，均能正常使用。 4、后勤处于开学前做好了饮食、住宿、用水、用电等各项后勤保障工作，学校教学、生活设施设备开学前经过检修，运行良好。校园网络畅通，能正常使用。 5、教材严格按照省市规定进行征订，教辅资料严格遵守自愿原则征订，并于开课前一律发放到学生手中。 6、开学初，学校通过开学典礼、国旗下讲话、班会等广泛开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育活动和节粮、节水、节电“三节”主题教育活动。 二、校舍安全管理 7、开学前我校已对校舍进行了安全隐患排查，宿舍内的插座孔都已经封起来，停止使用。每间宿舍都配有能正常使用的灭火器，安全出口和安全通道畅通，能正常使用，我校以不存在D级危房。 三、食品饮水安全与卫生防疫管理 8、食品与饮水安全与卫生防疫管理情况。我校不断加强食品安全和卫生防 疫工作，不断完善学校食品安全管理制度和食堂就餐环境。学校食堂食品采购、运输、储存、加工等环节不存在卫生和安全隐患。开学前我校对水池进行认真的清洗，并且进行了消毒，保证了全校师生的用水安全；另外，在本年年初对我校的饮用水进行了水质检测，是合格的。 四、校车安全管理
责任督学2017年春季开学督导检查报告2017年2月开学第一周，我按照教育督导室的工作部署和区教体局《2017年春季开学工作检查要点》，采取校园巡视、查阅资料、听取汇报和反馈意见等方式，对责任区内2所小学开展了春季开学督导检查工作。从检查情况看，xx、南台子小学高度重视开学工作，各项工作部署安排到位，开学工作井然有序，为本学期教育教学等各项工作的开展，奠定了良好的基础。现将督导检查情况报告如下： 一、开学布置情况 1.两所学校的领导开学前一周就到校研究、安排工作，制定各项工作计划。开学初召开教师会布置开学工作，传达教育体育局春季开学工作会议精神，为开学工作顺利进行做好了充分准备。xx小学、南台子小学开学前召开行政会议，各部门交流工作计划。 2.两校师生到校情况正常。 二、后勤保障方面 两校在假期就安排对部分课桌凳、教学设备、操场等进行了维修或保养。后勤保障到位，为师生在校学习、生活提供了良好的保障。 三、开学收费情况 两校收费均依据物价局、教体局相关文件执行，并在校门口设置了永久性收费公示栏，让家长知道收费项目、标准和金额。． 从督查情况看两校没有搭车收费情况。 四、教育教学方面
1.教材教辅和教师备课本、听课记录等，两校已全部发放到师生手中。 2.教学行为规范。两校不存在重点班、补习班和有偿补课行为。xx、南台子小学严格按照教育体育局教师核编数分配教师和课程，数学教师均代两个班数学课，且严格执行国家课程计划。 3.教师备课情况良好。两校的领导非常重视教师备课，校领导能够意识到备课质量决定了教学质量。两校的教师均能提前备好前一周的课，有计划安排，注重了课后反思。开学第一周，两校的教导处已陆续对教师备课进行了检查。 4.两校功能室建设规范，规章制度上墙，账册、使用、归还记录等健全，有专人负责。 五、校园环境方面 经实地查看，两所学校环境卫生整洁，教师灶、教师宿舍、厕所等卫生状况良好。师生车辆摆放整齐有序。 六、安全管理方面 1.两所学校高度重视校园安全教育工作。安全教育活动主题鲜明，安排合理。开学第一课均为安全教育课。开学初校领导与各班签 订了安全责任状。 2.两所学校开学前后均开展了安全隐患排查，记录完整。 3.xx小学、南台子小学开学初制定了学生营养午餐管理制度、签 订了分发餐教师安全责任书，并给分发餐教师购买了帽子、白大褂、围裙、口罩和一次性塑料手套，为学生饮食卫生安全创设了良好的安
2017年度责任督学工作总结 王越飞 伤感！一年的岁月又从自己的手中滑落，工作无所建树，人却苍老了许多，但生命还健在，工作就得继续。本学年的学校责任督学工作又将划上句号，为更好地总结经验，对以后的工作提供一点点帮助，现就我在本学年的督导工作情况进行总结。 一、督导理念： 我在对黄都中学、涪洋中学两所学校的督导工作中，我始终坚持以“导”为主、以“督”为辅的工作思路，本着规范办学行为、稳定教学秩序、提高办学质量的基本理念，我每到学校，在不影响学校正常工作的情况下，通过听、看、问、议等方法进行督查，做到全面查找，重点倾听，对于亮点工作进行高度评价，对于存在的问题不回避，认真对待，双方共谋解决办法。二是家常式交流。我到学校去开展常规工作督查时，随时随地与学校领导、老师，甚至学生或站或坐与之拉家常式进行沟通，尽量把自己融入到这个集体中，让他们开心地实话实说，捕捉详实的资料信息。三是耐心查找，尽心协作，争做校长的得力助手。期望形成以督导促改进、促提升的工作效果。 二、做好本职工作，积极履行督学职责。我始终认为：作为一个领导，你首先要站在一定的高度，权谋学校的发展，并竭力做好本职工作，在师生面前都无所挑剔，你才能在督导中有发言权，有威慑力，也才能更好地履行督学的职责，我在本学年中做了以下工作： 1、督查了教师队伍管理制度。督查两所学校是否严格执行学校管理制度，是因为我认为：制度不在于是否尽善尽美，而是在于是否严格
执行。说实话，两所学校都表现出有点苍白，当然，不是主要领导缺乏执行力，而是部分中层领导差担当。 2．督查了德育管理。 （1）督查了两所学校的师德师风。我在督查过程中，虽不敢妄评教师的个人形象，但我能评议教师团体的凝聚力和战斗力。这几年，黄都中学略胜于其他乡镇中学的主要原因，就是正能量死死压住了邪能量，形成了强劲的合力。 （2）督查了学生的常规德育管理。我注重： A、学校对学生养成教育的资料和穿梭于学生人群之中去佐证。 B、学校是否对学生进行社会主义核心价值观的主题教育，并在学生中求证。在本学年的观察中，涪洋中学明显优胜于黄都中学。3．督查了教学管理情况。 A、开学初，督查学校是否严格落实课程计划，执行国家、地方、校本课程方案，开全、开足课程。 B、督查学校是否保证了学生每天一小时以上的阳光体育活动时间。 C、对理化生学科教师的演示实验和学生分组实验开设率进行督查。 D、检查学校是否注重教育教学常规的落实。 E、督查学校其他教学设施利用率情况，如音体美、地里方面的。 F、本学期我在督查的过程中，从未推门听课，但我常在走廊上穿梭，督查教师的课堂管理，课余我善于追踪学生对教师的反馈。 透过现象看本质：黄都中学的教学管理规范化略输于涪洋中学，但黄都中学的正能量的典型比涪洋中学多。 4．督查学校的安全教育情况。
学校督学督导汇报材料文档 Report materials and documents of school supervisor 编订：JinTai College
学校督学督导汇报材料文档 小泰温馨提示：汇报材料是向上级或群众报告、口头或书面陈述、反 映情况、提出意见或者建议。本文档根据经验材料内容要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调 整及打印。 xx区魏家地学校位于西北重要的能源基地——xx集团主 干矿井xx煤矿的西北角。学校成立于1989年，占地面积46441平方米，在校学生852名。现有教职工78人，其中大 学本科学历34人，中高级职称27人。学校有十多名教师曾获省、市、区级“园丁”奖，十多名教师受到“丁玉平教育基金”奖励，三十余名教师荣获“先进教师”称号。 学校校舍充裕，设施比较齐全。拥有中、小学教学楼、 教师宿舍楼，电子白板教室3个、计算机教室2个、艺术类教室2个。另外设有党、团、队活动室。符合标准的学校理化生实验室和小学综合实验室。拥有田径场、足球场、篮球场、排球场和满足教学需求的体育设施及体育器材。 学校在xx区教育局的正确领导和全体教职工的共同努力下，各项规章制度健全，管理工作走向制度化、规范化，科学化。全体教职工工作积极性高、责任心强，甘于吃苦、乐于奉
献。通过多年的教师一般基本功、课堂教学基本功、学科教学基本功训练和信息技术与学科教学整合训练，教师的教学技能有了较大幅度的提高，教师能娴熟地运用计算机和多媒体授课，具有较强的教育教学能力。学校严明治校，教师严谨治学，整体教育教学质量处于xx区各校领先位置。 学校适龄儿童入学率达到100%，初考升学率达到100%，85%初中毕业升入高中阶段就读，学校档案规范，XX年顺利完 成“两基”国检验收。 近年来学校教育教学质量名列全区学校前列，获得各种 奖励。学校XX年被评为“xx市绿色学校”， XX年中学部获 全区初中毕业会考城区学校第一名，XX年被评为xx市“语言 文字规范化示范学校”，XX年获全区教育岗位目标管理责任 考核二等奖，XX年获xx区教育教学质量（xxx小学）二等奖，XX年小学部获xx区教育教学质量（xxx小学）一等奖，XX年 7月又获得获xx省教育厅授予“xx省实施国家农村中小学远程教育工程先进集体。 “学农综合实践基地”创建过程 一、起步阶段——立足可持续发展，确立特色办学之路 （一）选准突破口，找准学校特色项目
学校2017-2018第一学期责任督学督导工作总结 这学期中，本人紧紧围绕xx区人民政府教育督导室总体工作思路，认真履行责任督学“监督、检查、评估、指导”的职能，围绕教育中心工作，以导为主，督导结合，对自己所负责的侍岭中心小学行多方面、多环节、多形式的督导。推动所负责内学校依法办学、规范办学，促进学校进一步养成良好的校风、教风和学风，促进学校的教育教学质量的全面提高。 七月份以来，我严格按照每月到一所学校工作两天的规定，深入学校进行督导。内容包括：随堂听课、座谈走访、校园巡视、检查学校各种工作记录等，了解学校的教育教学常规工作，发现学校在教育教学管理工作中的“亮点”；协助学校分析、诊断问题，找出“薄弱点”；帮助和引导学校确立发展目标，并对学校作出动态性评价，不断提高学校办学管理水平。 在督导过程中，坚持实事求是，有一说一，发现亮点，直指问题。深入了解学校实际情况，说真话，不说大话空话，与师生真诚交流，将督导活动中发现的、可能影响学校正常教育教学秩序的倾向性问题，口头建议，及时反馈。督学工作一抓到底，不留问题。 经常学习，充实自己，积极提高自身业务水平，确保自己不瞎指挥，不乱说话，取得责任区学校领导和师生的信任，与学校人员建立良好的人际关系。 责任督学，自我定位很重要。我们不是行政领导，无法下命令。因此，只能拿出高人一筹的教育教学专业知识，才能取得责任区学校
领导和师生的信服。所以，在工作之余，我经常用阅读有关教育教学和督导的相关书籍，充实自己。同时，有底气的事一督到底，没把握的话和事反复推敲和求证，再向所督学校反馈。 本学期共听课5节，查看教案、学生作业若干次。通过参与一系列重大教育教学活动，引导和监督学校全面贯彻教育方针，严格执行课程计划，减轻学生过重课业负担，保证学生在校1小时体育活动时间，提高薄弱学科的教学质量，全面推进素质教育，努力形成办学品牌和办学特色。 安全第一，始终是对学校不变的要求。学校安全工作主要涉及学校安全隐患排查是否彻底，对学校存在的安全隐患整改是否及时到位，学校是否签订安全工作责任状，安全工作岗位责任制是否健全，学校食堂大宗食品是否定点采购，索证、索票是否建立了采购台账。站在对社会、对人民负责的高度，时刻绷紧校园安全这根弦，按照“一岗双责”的原则，建议学校进一步细化和落实校园安保责任制，切实担负起维护校园稳定的政治责任，全力做好校园安保工作，为教育发展提供良好、稳定、和谐的校园环境，每督导学校当场进行反馈，提出自己的建议。 认真填写责任督学工作手册，做好资料的完整收集整理工作。做到工作有痕迹，落实责任有依据，做实细节。使督学工作质量进一步提高。
小学开学工作的自查报告3篇 小学开学工作的自查报告1 按照国务院督导委员会办公室《通知》附件《秋季开学专项督导检查重点内容》，结合学校实际，我校认真对照督导重点内容开展全面自查，确保开学的各项工作有条不紊地得到落实。现将我校开学工作的自查情况简要汇报如下。 一、开学条件保障情况 1．师生返校情况：按照教育局要求，行政后勤人员8月25日上班，各部门安排新学期工作，全体教职工8月28日返校，做好开学前各项准备工作；8月30日，一年级新生报到、缴费、注册，进行入学教育；8月31日二至六年级学生报到，学生报到、缴费、注册，领教材，整理教室；9月1日正式开课，学校行政班子对师生返校上课及教学秩序等情况进行全面检查，对教师到岗上课情况、学生出勤情况、教材到位情况、课堂教学秩序、教学安全及设备运行情况、环境卫生及开学初所遇困难等进行全面检查和指导。 2．学生资助政策措施落实情况：为切实贯彻落实学生资助政策，学校成立了资助工作领导小组，制定了家庭经济困难学生认定办法、国家助学金评审办法，家庭经济困难学生认定工作坚持实事求是，确定合理标准，在学生本人提出申请的基础上，实行民主评议和学校评定相结合的原则，经学校、分院、班级三级认定，确保家庭经济困难学生认定工作公开、
公平、公正。无因家庭经济困难、生活困难而失学的情况。3．教材征订与发放情况：目前学校按计划征订的新学期教 材绝大部分已入库，少部分未到教材将尽快与新华书店联系，确保开学前所有教材全部如期如数，保质保量地发放到了各班，确保我校教学工作的正常进行。学校将通过检查保证用 书无盗版、无组织学生统一征订或向学生推荐教辅资料和其 它学生用书现象。 4．后勤保障情况：为确保开学工作正常有序进行，开学前夕，学校对校园卫生环境进行一次全面彻底的清扫整治，对 水电设备进行了一次全面检修，对部分水电设施、消防设施 进行了维修保养，确保总体运行情况良好。 5．开学教育开展情况：为深入贯彻中央关于厉行勤俭节约、 反对铺张浪费的精神，巩固节约型校园建设成果，在校园内 张贴悬挂宣传标语，通过国旗下的讲话、小主人广播、班级 黑板报等阵地，引导学生从小事做起、从自己做起，逐步养 成节约的行为习惯，动员学生积极参与节电节水活动，促使 学生养成及时关水、关灯习惯，杜绝长流水和长明灯现象；学生德育处将学生日常节俭行为习惯养成情况作为重要指标，纳入学生综合素质评价。 二、学校安全工作情况 1．校园安全隐患排查情况：学校下发通知，在全校开展一 次安全隐患和矛盾纠纷大排查活动，并对安保、信访、提出
责任督学挂牌督导报告 责任督学鹿芝 2016年1月21日 督导室： 按照《肥城市中小学挂牌督导工作计划》和有关要求，2016年1月15日对责任区学校进行督导。本次督导的主要任务：一是督查责任区小学安全教育和安全监督；二是查看了六处中小学教育教学常规管理工作；三是督查学校学生学习、体育锻炼和课业负担情况。本次督导听取学校领导的汇报、召开教师座谈会、查阅档案资料、查看现场等方式进行。 一、重视程度高 责任区内六处学校小学干部教师积极性高，认真落实上级文件精神，制定了落实“两全”方案与计划，教育教学工作稳步地推进。 二、工作成效大 （一）关于平安校园创建工作 六处学校高度重视安全工作，物防技防到位，措施具体，落实到位，各时间段都能安排值班人员负责，记录较全面。通过检查现场，学校安全指示牌规范齐全，全面签订安全目标责任书、护导值班表、值班记录、安全专题教育、安全疏散演练、安全隐
患排查表等资料齐全，学校管理比较规范，对接送学生上下学的车辆进行了严格的管理，确保了无学校无事故。 （二）关于教育教学工作 六处学校重视教育教学工作，制度健全，重视核心价值观教育，作业有布置有检查，课程开全，课时开足。学校重视教师队伍建设，加强了师德师能建设，定期对教师进行政治思想教育，杜绝有偿补课行为。教师教学积极性高涨，全身心投入到教书育人工作中去，为学生的成才打下了基础。 （三）学生学习情况 六处学校由于重视了师德师能建设，教师的教学的积极性高涨，重视信息化教学，向课堂要效益，引领学生动脑筋，激发了学生的积极性。学生学习方法得当，学习成绩上升幅度快。学生课间活动丰富。 （四）学生体育锻炼 学校重视学生体育锻炼，体育活动设计符合学校的实际和学生具体实际，课间体育活动、阳光体育丰富多采，学生通过活动和锻炼，学生心里、身体健康，为学习成绩的提升打下了坚实的基础。 （五）课业负担情况 学校重视师能建设，教师业务能力较强，大力开展向课堂要质量，激发学生学习兴趣，课堂活跃，学生掌握知识能力强。教师对家庭作业布置的合理，没有给学生造成过重的课业负担。
幼儿园督导督学工作总结 为督促城区各学校（园）做好2019 年秋季开学工作，确保 开学工作安全稳定，根据高邮市人民政府教育督导室《关于 开展 2019 年秋季开学工作暨校园欺凌专项治理情况督导检 查的通知》要求，从9 月 5 日开始到9 日，城区责任督学组 对区内 25 所中小学、幼儿园进行了开学工作的各项督查。 采取听校长汇报、查看现场、听课、巡课、查阅资料、访谈 交流相结合的方式，对各个学校（园）开学条件保障、安全 工作、规范办学行为、师资队伍、德育工作、校园文化建设、高效课堂推进等情况进行督导。现将本次专项督导情况报告 如下： 主要成绩 一．开学保障有力 1.物质保障到位： 南海中学利用暑期对教室楼梯护栏、课桌凳进行维修、添置。城北初中暑假期间请专业人员对多媒体设备进行维护、更新， 添置了 25 张学生餐桌，对学生课桌凳维修和添置。 武安初中对教师办公室刷新并新添了办公桌，每个办公室都 装上了空调，教师的办公条件得到了很大的改善。 阳光双语初中暑假期间对所有校舍进行刷新，并为每班添置 了数控化多媒体操作台。城北实验小学新铺设了路面，改造
了部分功能室。 北海小学维修了南教学楼的屋面防水，改造了校门，合理配 置了教室的课桌凳。 秦邮幼儿园对7 个幼儿睡房、 2 个活动室进行了改造。南艺幼儿园等幼儿园对部分活动室进行改造。幼儿园的物质保障 水平得到了较大的提高。 2.后勤保障有力： 各校、园对生活设施设备进行检修，认真全面排查安全隐患。食堂、商店、住宿、用水、用电等各项后勤工作到位。教材 和教辅用书等及时发放到位。 3.师生状态优良： 各校园认真组织师生报到，教职员工及时到岗、学生按时到校。从开学第一课开始，师生精神面貌、各项教育教学秩序 优良。 实验小学东、西校区在学生报到期间组织六年级学生开展校政 实践活动，引导一年级新生和其他低年级学生熟悉校园，帮助 他们快速适应新学期的学习生活，提高学习生活的能力。 4.及时开展教育： 南海中学将开学第一周定为“常规管理教育周”，开展系列教育活动，学校组成督查组每天就 1-2 个教育点进行专项督查，并带摄像机拍摄，记录下各班活动开展情况和学生行为习惯 状态。开学第一天高邮电视台来该校拍摄教育情况和各项教
小学春季开学工作自查报告2篇 Self inspection report of primary school in spring 汇报人：JinTai College
小学春季开学工作自查报告2篇 前言：自查报告是一个单位或部门在一定的时间段内对执行某项工作中存在的问题的一种自我检查方式的报告文体。本文档根据自查报告内容要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：小学春季开学工作自查报告 2、篇章2：小学春季开学工作自查报告 篇章1:小学春季开学工作自查报告 我校遵照上级主管部门的有关精神，对20xx年春季开学工作开展了全面自查，现将自查情况简要汇报如下： 一、开学条件保障 1.教师准时报到，提前做好充分准备。全体教师准时于2月28日到校报到，学校召开全体教师会议，学习新学期的工作计划，安排开学初的各项具体工作。按照会议的工作布置，全体教师各就各位，全面细致做好开学报到的各项准备工作，整个准备及时充分到位。
2.学生按时注册，规范学籍变动管理。3月1日，全体学生准时到校报到。新学期转入转出的部分学生，也完整地按规定办理了相应学籍变动手续。全校没有因家庭经济困难、生活困难和学习困难而失学的情况。 3.教材征订规范，提前发放方便预学。学校严格按照市 教育局公布的教材和教辅用书范围选用教材和教辅用书。成立进校教辅管理小组，建立代购清单分管副校长审核签字制度，严格按照规定做好进校教辅材料的征订工作。根据学校教改实验的需要，四至六年级还提前到寒假放假前进行了书籍的发放，教师还编印了寒假先学纲要供学生寒假先学使用。其它年级的书籍也在开学第一天全部发放到位。 4.学校设施齐备，各项后勤保障充分。开学前，学校后 勤部门就组织相关力量对校园环境和开学所需的各面设施保障进行了全面的落实，开学第一天学生就为教师和午托的学生提供午餐。 5.开学教育到位，顺利转入常规教学。报到注册日，各 班级按学校要求对学生寒假生活情况进行了深入的了解，学生在班级进行了广泛的交流。班主任还重点对新学期的安全教育和“三爱”教育、“三节”主题教育进行了详细解说与指导。
挂牌督导督学工作案例五篇 【篇一】 我承担的挂牌督导责任区中有两所名牌学校。这两所学校概括起来有这样的共同点：学校名气响、校园大、师生多，且校长水平高、阅历广，都是当地有影响的人物。面对这样的学校，对责任督学的学识水平和工作能力是一个考验，督与导如果不能促进学校进步，就不易取得校方支持，工作难以打开局面。如何找准督导的切入口呢，我试着从学校常规管理的细节，即所谓“小事”入手，去窥探学校发展大局的基础。常规管理的表象往往能反映出学校各项工作成效，也给责任督学提供了很大的工作空间。 【案例描述】 第一次去某校开展督导工作，我没与学校领导打招呼，进校门后便开始按自己设定的路线，巡查校园常规管理状态，看看能否从看似井然有序的表象中找出问题来。两个多小时后，我走遍了学校的办公楼、教学楼、实验楼、艺术楼、体育馆和操场，还真发现了许多不起眼的“小事情”：如五年级某班语文课，教师提问中同时让学生站立的竟有6人，一教学楼底层的厕所标牌丢损，艺术楼顶层无人灯没人管理，有的办公室电瓶车充电有碍观瞻等等。我找到校长后，从了解学校管理的基本构架与特点入手，请校长分析本校管理中的优势与不足，在交流过程中择机把自己刚刚在校园环境巡视中见到的问题逐一枚举出来，还打开手机用拍摄到的图片来印证。在问题面前，校长作了反思，他说尽管自
己天天转校园，但对有些情况可能熟视无睹了，学校常规管理确实需要改进和加强，并表态要针对我提出的批评，举一反三，再从常规管理“小事”抓起，来提高办学水平。不久后我再去该校复查，发现上次向学校提出的几处管理欠缺问题已基本遁迹。更让人欣喜的是，我提出的问题与建议已引起了校方的重视，学校开始对管理组织结构、管理方法与手段、管理扁平化领导等发展“大局”问题进行了科学且深入地思考，这些思考还将为学校酝酿今后改革发展提供了一个着力点。 【案例分析】 国务院教育督导委员会办公室《中小学责任督学挂牌督导办法》第三条规定了责任督学五项职责，一是对学校依法依规办学进行监督；二是对学校管理和教育教学进行指导；三是受理、核实相关举报和投诉；四是发现问题并督促学校整改；五是向教育督导部门报告情况，并向政府有关部门提出意见。这五项职责中，最重要的是责任督学要善于发现问题，只有发现了问题才谈得上监督和指导，从学校常规管理入手发现问题是一个一举多得的好方法，好处之一是常规管理检查给责任督学提供了最自主的督导平台，这类检查一般不需要学校行政提供额外帮助，不受时间地点和学校活动的限制，从偶然中找到必然，操作简单易行，对责任督学掌握第一手资料起着“带路”作用；好处之二是学校常规管理涉及面非常广，便于督学找到提出问题和解决问题的突破口，一些不起眼的“小事”往往能折射出学校德育成效、教学情况和
2017春季责任区督学开学工作专项检查督导情况 报告 文章来源 课件w w 5k J. om 8 2017春季责任区督学开学工作专项检查督导情况报告 根据计划安排，责任区督学，于2月25日至3月2日，分别对本责任区学校开展了开学专项督查。现将督查情况报告如下： 督导对象：督学责任区学校：市二中、xx小学、xx小学、xx小学、xx小学，xx附属幼儿园、xx小学。 督导形式：参加升旗仪式、查看校园、走进教室、办公室、与学生、教师交流等。 一、基本情况 根据《临夏市教育局关于开展2017年春季开学检查提纲》精神，责任区督学于2月25日—3月2日对本区七所校（园）的开学条件保障、规范办学行为、校园安全管理、中小学校舍安全管理等情况，进行了逐一督导检查，现将本次督查小结如下。 二、学校主要做法 （一）提前谋划，高度重视开学工作。
2月24日上午七所校（园）的全体行政班子到校上班，召开了新学期工作行政会议，对本学期学校工作进行了梳理。要求各部门拟定工作计划及开学前的准备工作。 2月25日全体教师上班，各校（园）均召开了全体教师新学期工作会议，对新学期工作安排及开学工作进行了全面的布置。要求教师做好计划认真备课，上好开学第一课。 2月26日上午全体学生报到，上缴寒假作业，打扫卫生。同时学校各部门筹备开学典礼。 （二）扎实管理，规范办学行为。 1、课程开设和教育教学管理情况。各校能认真贯彻《临夏市中小学管理常规制度汇编》要求，严格执行作息时间表，关注学生健康，减轻学生过重的课业负担。加强了教学常规管理，切实落实各项要求。按照部颁标准开齐课程、开足课时，学校教师分工到位，总课表、作息时间表、班级课表、课任教师课表已制定齐全。教师进行计划制定认真备课，2月27各校教师按课表正常上课，并进行作业批改，认真开展集体备课、集体研讨等活动。升旗仪式、课间操、眼保健操已正常开展。全体教师正按自己拟定的教学计划落实。 2、校园管理情况。各校园环境整洁，开学前各校均开展校园亮化、美化工作，进行了校园卫生大清扫，各校的卫生工作管理制度上墙，有专人负责，划分了卫生责任区，有检查，有评比，有记录。 3、严格收费管理。各校严格执行了物价、财政、教育部门核实的收费项目和标准。并在学校的宣传栏的显著位置张贴统一的收费标准，
小学开学工作情况自查报告 xx乡教育管理中心： 按上级文件规定，我校于2020年9月1、2日进行学生报名注册工作，9月3日正式行课。至今为止，学校各项工作已步入正轨，全体教职工以饱满的热情投入教育教学工作，学生认真学习。学校秩序井然，现将对开学以来的各项工作的自查情况报告如下，恳请指导： 一、学生到校情况： 我校于9月1、2日进行学生报名注册工作9月3日正式行课。为确保在校生按时入学，学校制定了防流控辍工作措施，从学校领导到普通教师，人人参与学生的入学动员工作。与此同时，制定了解决大班额实施方案，最大限度控制外县籍、乡外学生在我校就读的数量，以缓解我校教师少学生多、学生活动场地小的压力。现已到校1225名学生，其中中心校1124人，村小131人。正常转出、降留等减少80人，正常转入、复读、插班等增加80人。全乡本期比上起减少2人。其中中心校增加19人，村小减少21人。全乡学生到校情况良好，无流失、辍学等现象，确保了适龄儿童正常入学。 二、教师到校情况： 我校教师于2020年2月24日报到，25日上午9：30 参加了新学期教师会议。26、27日开展了报名注册工作，28日正式投入
教育教学工作。全校(包括村小)应到教职工46人，因病住院治疗1人，长期病休1 人，支教教师因家住福建未卖到按时返校的火车票暂时未到校，现实到教职工43人。绝大部分教师按时上班，确保了学校教育教学工作的顺利开展。 三、各类计划地制定情况： 计划是各项工作顺利开展的指南和保障。新学期伊始，学校以县教委和乡教育管理中心2020年春工作要点为指导，制定了科学的、符合校情的工作计划。学校各职能部门也在第一周内制定了科学合理的工作计划。全体教师在认真转眼钻研教材、课标的基础上，制定了学期教学计划和所任其他工作的相关工作计划。各类计划已由相关职能部门审核形成了定稿，本学期将紧紧围绕计划开展工作，注重过程落实，确保计划的可操作性，为学校各项工作取得更有益的成绩而起到领航作用。 四、各类经费的清理、经费收支预算情况： 本学期，我校严格按照上级文件要求，执行收费标准，并将收费标准公示在人群集中的场所，已接受监督。在开学第一周之内，学校后勤人员对所有费收情况进行了认真清理。所有收费教师均与出纳洁清帐务，无挪用公款现象。学校并进行了较科学的经费收支预算。 五、各类制度的修订情况： 学校的各类规章制度，是确保学校各项工作顺利开展的重要保障。学校在制定各类制度时，非常慎重、严密，使之具有科学
2018年度责任督学工作汇报 2018年6月份，我被聘为市政府教育督导室责任督学。按照督导室有关工作安排，我牢记使命，遵守守则，全力以赴做好辖区内的督学工作。现将有关工作汇报如下： 一、加强学习，提高认识，提高工作能力 对被聘为责任督学以来，我认真学习《xx市责任督学工作手册》、《xx市中小学（幼儿园）责任督学挂牌督导案例集》、《xx市责任督学工作读本》等文件，详细了解责任督学基本职责及工作程序和方法、制度与要求等，并按照规定参加各级教育督导培训，不断增强学习的主动性和自觉性，提高督导工作能力。通过学习，充分认识到实施责任督学挂牌制度的目的和意义，明确了自己肩负在责任和重担。一年来，根据xx市责任督学工作安排，每月至少与责任区学校沟通一次，通过实地察看、查阅档案资料、谈话交流、电话交流等多种方法，对责任区5所中小学的各项工作进行督导，认真填写责任督学备案表等。 二、遵循程序，依法履职，提高工作实效 工作中，我积极与其他各位责任督学一道，结合市督导室下派的任务，严格按照程序，积极开展各种形式的教育综合督导、专项督导活动。今年以来，先后开展年中综合督导、教师队伍建设调研、农村学校发展情况调研、幼儿园防止“小学化倾向”、学校安全情况督导等，与校长、师生座谈16次，
开展推门听课活动11次，指出学校发展中存在的问题和不足9条，帮助学校解决实际困难15个，撰写调研报告3个，分别向镇党委政府和市教育局提交调研报告各1个。 （一）倾听人民群众和社会的意见。年内，接受群众电话反映问题2个，全部得到及时答复和圆满解决。主要反映残疾儿童入学和幼儿教师聘任问题。 （二）指导学校开展自我检查和自我评价。针对今年暑期xx镇个别小学校长岗位调整的实际，与新校长开展谈心谈话10余人次，提出合理化建议意见30余条。 （三）高度重视学校安全。联合交警中队、xx派出所、风景区派出所、镇综治办、安监办等有关部门，开展学校安全检查9次，发现诸如灭火器过期、门卫登记不规范等问题5个，及时向学校做了反馈。积极协调镇政府，重修校墙150余米、楼顶防水铺设300余平方米。 （四）解决学校发展急需问题。在多次调研的基础上，积极向镇政府建议，镇政府投资98万元，购置触摸式教学一体机21套、学生用微机150套、更换学生课桌凳900套，并对所有小学、幼儿园监控设备全部进行更换。投资5万元，在所有中小学、幼儿园安装“一键报警”装置。 三、善于沟通，勇于担当，形成工作合力 一是加强各督学之间的沟通联系。建立“xx镇教育督导”微信群，及时将上级各类督导信息在群中发布，并以此为平台，加强工作沟通，交流经验看法，探讨工作方法，融洽督学关系，促进共同进步，提高督导效果。
工作总结参考范本 2019年督学责任区年度督导工作总结(四篇)目录： 2019年督学责任区年度督导工作总结一 2019年督导部年终工作总结二 2019年程序员个人年度工作总结三 2019年程序员个人年终工作总结四
2019年督学责任区年度督导工作总结一20xx年度,第六督学责任区三位专兼职督学在区教育督导委员会的领导和指导下，认真遵照所制定的督学工作计划，紧紧围绕教育督导的中心工作,始终坚持监督与指导并重，使督学各项工作形成了十三所校（区）的“全覆盖”，经常开展常规督导和专项督导，积极主动地完成各项任务，努力做到提升水平不止步，认真工作不懈怠，努力提高教育督导的公信力。通过下校查看现场、听取汇报、随机访谈、进堂听课等方式，对各校的校园环境、学校规划落实、安全教育、办学行为和教育教学管理等工作进行了深入巡查。并及时撰写督导计划、总结和月报告，上传督导新闻，反馈各校相关问题，提出了切实可行的指导意见，全力协助学校更好地开展工作，努力推进我责任区各校教育又快又好地发展。现将下半年督学工作汇报如下： 一、坚守学习，注重提升专业能力。 学习是从教者立身之本，也是督学工作的力量之源。为提高思想素质和专业水平，更有针对性地开展督学工作，作为责任督学、校极干部，始终把*自我、提升自我摆在头等大事。不断加强研究，熟练掌握《教育督导条例》《教育督导工作政策法规一本通》《区督学责任区建设实施条例》等有关文件，常怀敬畏之心，进一步研读督学责任区建设的意义，督学的内容、权利和义务，力求甚解、力悟精髓，并力求外化于行；在开展“两学一做”“三严三实”和做“四有”好老师等活动中，作为督学同志“打铁还得自身硬”，更应牢记正直自律的宗旨，处处做好师生的表率。确保“大道”不偏离，“小节”不缺失。同时，努力加强自身管理，积极参与各种教育督导培训学习和教育前沿动态学习，认真坚持参加区级每月一次
内部编号：AN-QP-HT878 版本/ 修改状态：01 / 00 In Order T o Standardize The Management, Let All Personnel Enhance The Executive Power, Avoid Self- Development And Collective Work Planning Violation, According To The Fixed Mode To Form Daily Report To Hand In, Finally Realize The Effect Of Timely Update Progress, Quickly Grasp The Required Situation. 编辑：__________________ 审核：__________________ 单位：__________________ 小学开学工作自查报告通用范本
小学开学工作自查报告通用范本 使用指引：本报告文件可用于为规范管理，让所有人员增强自身的执行力，避免自身发展与集体的工作规划相违背，按固定模式形成日常报告进行上交最终实现及时更新进度，快速掌握所需了解情况的效果。资料下载后可以进行自定义修改，可按照所需进行删减和使用。 xx乡教育管理中心： 按上级文件规定，我校于XX年9月1、2日进行学生报名注册工作，9月3日正式行课。至今为止，学校各项工作已步入正轨，全体教职工以饱满的热情投入教育教学工作，学生认真学习。学校秩序井然，现将对开学以来的各项工作的自查情况报告如下，恳请指导： 一、学生到校情况： 我校于9月1、2日进行学生报名注册工作9月3日正式行课。为确保在校生按时入学，学校制定了防流控辍工作措施，从学校领导到普通教师，人人参与学生的入学动员工作。与
责任督学挂牌督导2016年度工作总结 本人负责2所学校的责任督学：××××、×××。自从今年开始实施责任督学制度以来，我能主动深入学校了解情况，接受咨询举报调查处理，发现问题督促整改，为学校的规范办学、学校和社会家长的联系沟通发挥了一定的作用。 一、深入了解 首先在期初，将每所学校的课程排课方案、总课表、作息时间表收齐，坐下来逐个查验，发现在课程开设、总课时数、学生在校时间等方面有细微出入的及时反馈学校，要求第一时间整改。例如，有的小学的总课表上的课时量与均衡发展要求不符，这就违反了上级规定的小学周课时数安排。有的学校的作息时间表上反映出来的学生在校时间超过了规定。以上这些都是相关部门对法规的理解不到位所造成的，我逐个指出后进行了纠正，对相关人员也相当于作了一次培训。其次深入校园乃至各个角落，查看上下课规范，察看校园环境安全状况，及时发现问题督促改正。例如有时会发现下课了老师还在讲解的情况，反映该校的下课规范可能有问题。有时发现上课时有学生站在教室角落里，反映该校对学生变相体罚的问题还有所存在。例如在安全上发现个别学校班内电源线下垂情况，存在一定的安全隐患等等的这些问题有所掌握后再向学校领导指出，校长会及时认识到问题，并立即整改。三是深入师生进行访谈了解，掌握师生的思想动态，发
现学校管理中存在的问题。访谈应该是深入了解内部细微情况的重要手段，因此，我每次到校都要访谈一批师生。通过以上三条途径的了解，对学校的整体情况有个比较全面的掌握，并对即时发现的问题加以纠正，对学校的相关工作和管理人员作出指导。 二、主动联系 责任督学工作开始时，我们初步估计学生家长反映或咨询或投诉电话会很多，但后来发现事实并非如此——电话很少。分析原因一是我们学校办学管理水平已到一定程度，家长较为满意。二是家长对学校的某个小问题有想法，但因问题小而不愿当成事情来反映。然而，责任督学工作得不到家长的配合是难以到位的，责任督学了解不到家长的想法是做不好工作的。为此，我采取主动出击，“请家长投诉”的方法，即主动打电话给家长，询问对学校工作的意见和建议。 三、督促整改 大家十分清楚，督促整改是责任督学工作的关键，发现了问题就要及时整改，才能见到工作的成效。在督学过程中发现的问题我会即时向校长提出来，其中有的问题我同校长当下解决掉，有些问题改过来有个时间差，我会做好记录，或让校长在办好后给我答复，或亲自抽时间深入查看整改效果。 四、按督导室要求做好督学工作 除了自己根据分管学校的特点开展督查以外，还能做好督导室布置的每月的督学工作任务，及时汇总汇报每月的督学情况。
责任区督学督导检查工作记录 督导时间：2018年3月12日 督查内容： 1、学校教育社会满意度测评； 2、学校年终综合督导评估。 3、听课 反馈意见： 此次测评采取问卷方式，测评内容包括教师职业道德、教学态度、教学水平、学生管理、作业负担、困难生补助、学校的办学条件等方面。每一方面按照“很满意、满意、一般、不满意”四个等级进行评价。通过测评调查，具体内容如下：（一）学校变化大，办学条件好。调查显示，占 84% 的家长认为我校变化很大，从师资到软硬件都有很大变化，学校办学思路好，办学条件好，发展潜力大。家长们对我校的未来发展充满了信心。 （二）满意程度高，社会口碑好。调查表明，绝大多数家长对学校的教育教学质量给予了充分的肯定和广泛的认可。认为学校各项工作都走在了前列，在社会上形成了较好的口碑。社会赞誉、知名度逐渐提高。 （三）学风教风好，管理严中有度。调查显示，有75.% 的家长认为我校校风学风较好，能够为学生提供一个良好的学习氛围；在学生管理方面，家长们认为我校对学生的管理严中有度，有利于学生基本素质的形成。有83% 的家长认为我校师德教风较好。认为我校教师不仅在教学上有较深的造诣，对学生也切实负责。做到了治学严谨，为人师表。但也有一些工作未得到群众的认可，满意度较低。 1、教学方面：应多注重学生兴趣的培养，适当减轻学生的课业负担。 2、师德教育方面：教师教书育人职业道德的培养要进一步强化，特别是对学生要充满爱的教育，让家长把学生更放心地交给老师。 3、后勤管理方面：学校对食堂的监督与管理不够，不注重健康的食品的搭配。此次测评调查，建立了学生、家长与学校之间沟通的桥梁，进一步促进了学校工作，加强了师德师风建设，规范了教育教学行为。测评调查结果显示了学生及家长对学校工作的高度评价和广泛认可。在肯定所取得的成绩的同时，也为学校的改革与发展提出了诸多问题与宝贵建议。 整改方案或措施： 对于群众满意度较低的工作，学校及时召开了专题会议，进行研究，采取得力措施进行整改，最终达到学生及家长的认可。1、在教学方面要注重学生兴趣的培养，努力减轻学生的课业负担。2、在师德教育方面要继续加强对教师教书育人职业道德的培养教育，特别是对学生要充满爱的教育，让家长把学生更放心地交给老师。3、在后勤管理方面要加强对学校内食堂的监督与管理，多提供绿色健康的食品，提高伙食质量，确保校园卫生安全。 整改结果：良好
For the things that have been done in a certain period, the general inspection of the system is also a specific general analysis to find out the shortcomings and deficiencies 小学开学工作自查报告正 式版
小学开学工作自查报告正式版 下载提示：此报告资料适用于某一时期已经做过的事情，进行一次全面系统的总检查、总评价，同时也是一次具体的总分析、总研究,找出成绩、缺点和不足，并找出可提升点和教训记录成文，为以后遇到同类事项提供借鉴的经验。文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。 xx乡教育管理中心： 按上级文件规定，我校于XX年9月1、2日进行学生报名注册工作，9月3日正式行课。至今为止，学校各项工作已步入正轨，全体教职工以饱满的热情投入教育教学工作，学生认真学习。学校秩序井然，现将对开学以来的各项工作的自查情况报告如下，恳请指导： 一、学生到校情况： 我校于9月1、2日进行学生报名注册工作9月3日正式行课。为确保在校生按时入学，学校制定了防流控辍工作措施，
从学校领导到普通教师，人人参与学生的入学动员工作。与此同时，制定了解决大班额实施方案，最大限度控制外县籍、乡外学生在我校就读的数量，以缓解我校教师少学生多、学生活动场地小的压力。现已到校1225名学生，其中中心校1124人，村小131人。正常转出、降留等减少80人，正常转入、复读、插班等增加80人。全乡本期比上起减少2人。其中中心校增加19人，村小减少21人。全乡学生到校情况良好，无流失、辍学等现象，确保了适龄儿童正常入学。 二、教师到校情况： 我校教师于XX年2月24日报到，25日上午9：30参加了新学期教师会议。
小学责任督学挂牌督导工作汇报 小学责任督学挂牌督导工作汇报 为了全面落实xx中心小学责任督学挂牌督导工作，建立健全xx中心小学督导工作制度和长效工作机制，规范学校办学行为，我校严格按照市督导室的要求和计划落实了学校责任督学挂牌督导工作。 一、建立健全工作制度 根据上级要求，便于加强督导工作，建立了学校视导员制度，配备了学校分管教学的副校长作为学校的视导员，对接上级教育督导和责任督学挂牌督导工作，通过“丹阳市责任督学挂牌督导信息管理网”，及时了解上级的精神、汇报督学的具体工作，积极配合责任督学的工作落实和整改。 学校按照统一规范制作了标牌，标明了责任督学的姓名、照片、联系方式和督导事项，在校门显著位置予以公示。学校和责任督学共同制定督导工作评估监督机制，建立了责任督学意见、建议交办、整改、报告制度，确保了这项工作的长期高效开展。 二、开展责任督学挂牌督导的主要做法 1.创造条件，提供保障 按照市督导室统一要求，学校对责任督学挂牌督导工作十分重视，在校舍十分紧缺的情况下，挤出了一个办公室作为“责任督学工作室”并挂牌，为两位责任督学配备了两张办公桌、两台电脑，工作职责（任务）上墙，电脑桌面有挂牌督导内容。与此同时，学校资源对责任督学全面开放，责任督学每月来校督导时均有学校视导员与其对接，并提供相关资料。 2.落实责任督学挂牌督导常规工作 为了便于责任督学挂牌督导更好地开展工作，在责任督学督导工作开展之前，学校召开了此项工作的岗前培训，让全校教职员工明确专项督学工作的内容及工作职责：对学校依法办学进行监督；对学校管理和教育教学工作进行指导；受理、核实相关举报和投诉；发现问题并督促学校进行整改；向教育督导部门报告情况；并向政府部门提出意见。 责任督学每月来校一次对学校以下事项实施经常性的督导：校务管理和制度执行情况；招生、收费、静校情况；课程开设和课堂教学情况；学生学习、体育锻炼和课业负担情况；教师师德和专业发展情况；校园及周边安全情况；学校交通安全情况；食堂、食品、饮水及卫生情况；校风、教风、学风建设情况。 3.本年度我校进行的部分专项督学指导 上半年责任督学陈慧来校进行了开学工作督导、校园文化督导、教育教学常规督导、教育现代化工作督导、校安工程督查等。期间对学校的相关工作提出了建议，如：放学时交通拥挤有安全隐患。提出问题后学校及时召开行政会议并和xx派出所、城管中队取得联系，每天放学时由xx派出所和城管中队派人员在校门口负责疏散交通。又如：学生中午就餐时“三清一静”工作有待提高。提出问题后学校及时召开了行政会并制定了相关改进措施，每天中午有四位行政巡视值日，每周评出就餐文明班级并在校园内公示。 (责任编辑：王振俊)