《极坐标法测设圆曲线》教学设计（教师用）
授课教师课程名称道路线路施工测量
学习单元
项目2线路中线
任务2.2 极坐标法测设圆曲线学时讲课4h，实作（课内6h,课外
26h)
学习目标
通过案例教学使学生学会极坐标法测设圆曲线的程序、内容及实施；能利用现有的测量仪器设备组织实施极坐标法测设圆曲线
主要内容描述
线路通常是由直线元、缓和曲线元、圆曲线元组成，本任务主要学习由直线和圆曲线组合的直线-圆曲线-直线的形式的曲线要素计算、主点里程推算、极坐标法测设圆曲线的原理及测设资料的计算。
教学参考资料①极坐标法测设圆曲线讲义
②《工程测量概论》西安地图出版社李孟山主编
③《工程测量规范》
④《铁路工程测量规范》TB 10101-2009 J961-2009 中国铁道出版社出版
教师具备的能力①能熟练操作经纬仪、全站仪；
②能根据设计单位给定的直线、曲线转角表计算圆曲线段逐桩坐标
③会利用CASIO-5800计算器、EXCEL表、VB编写圆曲线逐桩坐标程序；
④熟悉《铁路测量》规范。
项目保障条件1、教学条件要求
①多媒体教室；
②极坐标法测设圆曲线PPT
③《新建铁路施工测量规范》