《OFFICE办公软件应用基础》测试题
一、单选题（共40分，每题1分）
1、Word软件处理的主要对象是（）。 A.表格 B.文档 C.图片 D.数据
2、下列操作不能关闭Word的操作是（）。
A.双击标题栏左边的“W”
B.单击标题栏右边的“关闭”按钮
C. Alt+F4
D.单击文件菜单下的“关闭”命令
E.单击文件菜单下的“退出”命令
3、Word的主要功能是（）。
A. 文档的编译
B.文档的编辑排版
C. 文档的输入输出
D. 文档的校对检查
4、中文Word编辑软件的运行环境是（）。A.DOS B.WPS C.Windows D.高级语言
5、在Word中，打开文档是指（）。
A. 为指定的文档创建一个空白文档窗口
B. 为指定的文档开辟一块硬盘空间
C. 把文档的内容从内存中读出并且显示出来
D.将指定的文档从硬盘调入内存并且显示出来
6、在Word中，由“字体”、“字号”、“粗体”、“斜体”、“两端对齐”等按钮和下拉列表组成的是（）
A. 绘图工具栏
B. 常用工具栏
C.格式工具栏
D. 菜单栏
7、在Word文档的编辑中，将“计算机应用能力的考试”改为“计算机应用能力考试”（把“的”字去掉），不可
以用的方法是（）。
A. 插入点在“的”的后面按“退格”键
B. 插入点在“的”的前面按“删除”键
C.插入点在“的”的前面按“退格”键
D. 把“的”字选定按“删除”键
8、在Word主窗口中，显示有文档的页数、页码、节数、节号的组件是（）。
A. 菜单栏
B.状态栏
C. 标题栏
D. 工具栏
9、在Word中设定打印纸张大小时，应当使用的命令是（）。
A. 视图菜单中的“页面”
B.文件菜单中的“页面设置”
C. 视图菜单中的“工具栏”
D. 文件菜单中的“打印预览”
10、在Word编辑状态，打开了W1.DOC文档，把当前文档以W2.DOC为名进行"另存为"操作后，则（）。
A. 当前文档是W1.DOC和W2.DOC
B. 当前文档是W1.DOC
C. W1.DOC和W2.DOC全被关闭
D.当前文档是W2.DOC
11、如果菜单中的命令或工具条中的按钮变成灰色，则表示当前状态下（）。
A.这些命令当前不可用
B. 这些命令有级联菜单
C. 这些命令是不存在的
D. 使用这些命令会出现对话框
12、在Word的主菜单中，含有“字体…”的主菜单项是（）。
A. 视图
B. 插入
C.格式
D. 工具
13、WORD程序允许打开多个文档，用菜单实现文档窗口之间的切换
A、编辑
B、窗口
C、视图
D、工具
14、“Word 2000”属于哪个公司的产品。
A、IBM
B、苹果
C、微软
D、网景
15、在Word编辑状态，被编辑的文档中的文字有“四号”、“五号”、“16磅”、“18磅”四种，则所设定字号大小
比较（）。
A. “四号”小于“五号”
B. “16磅”大于“18磅”
C. 字的大小一样，字体不同
D. “四号”大于“五号”
16、Word具有插入功能，下列关于插入的说法中错误的是（）
A. 可以插入多种类型的图片
B.插入后的对象无法更改
C. 可以插入声音文件
D. 可以插入超级链接
17、当用户输入的文字可能出现（）时，则会用绿色波浪线下划线标注。
A.错误文字
B.不可识别的文字
C.语法错误
D.中英文互混18、按（）键可将光标快速移至文档的开端。
A.Ctrl+Home
B.Ctrl+End
C.Ctrl+Shift+End
D.Ctrl+Shift+Home
19、当用户在输入文字时，如果打开了（）模式，随着输入新的文字，原有的文字将会消失。
A.插入
B.改写
C.自动更正
D.断字
20、在Word 2000中进行“段落设置”，如果设置“右缩进1厘米”，则其含义是（）。
A.对应段落的首行右缩进1厘米
B.对应段落除首行外，其余行都右缩进1厘米
C.对应段落的所有行在右页边距1厘米处对齐
D.对应段落的所有行都右缩进1厘米
21、如果要画一个圆，可单击“绘图”工具栏上的“椭圆”按钮，然后再按下（）键拖动绘制。
A.Ctrl
B.Alt
C.Shift
D.Del
22、艺术字在文档中以（）方式出现。
A.公式
B.图形对象
C.普通文字
D.样式
23、在“打印”对话框中，“页码范围”设置为“4-6，23，40”，表示打印______。
A.第4至第6页，第23页，第40页
B.第4页，第6页，第23页，第40页
C.第4至第6页，第23至第40页
D.以上都不是
24、Word 2000的样式和模板_____。
A.均可以创建、修改、删除
B.均不可以创建，但可以删除
C.均不可以创建、修改、删除
D.均可以创建，但不可以修改
25、在Excel2000中文版中，要在某单元格中输入1/2，应该输入（）。
A、#1/2
B、0 1/2
C、0.5
D、2/4
26、在Excel2000 中，单元格的格式（）更改。
A、一旦确定，将不可
B、可随时
C、依输入数据的格式而定，并不能
D、更变后，将不可
27、在同一工作簿中，Sheet1工作表中的D3单元格要引用Sheet3工作表中F6单元格中的数据，其引用表述为（）。A、=F6 B、=Sheet3!F6 C、=F6!Sheet3 D、=Sheet3#F6
28、在Excel中，如把数值作为文字，输入时需( )。
A、给数值加“ ”
B、在数值前加'
C、给数值加' '
D、在数值前加“
29、.要在Excel单元格中插入计算机当前的日期按( )键。
A、Ctrl+：
B、Ctrl+；
C、Alt+；
D、Alt+：
30、在Excel中，输入"A" & "B"，结果为( )。A、AB B、"A" & "B" C、A&B D、A B
31、在Excel中，若拖动填充柄实现填入递减数列数据，应先选中()。
A、一个数字单元格
B、两个递增数列单元格
C、一个文字单元格
D、两个递减数列单元格
32、在Excel提供的4类运算符中, 优先级最低的是()。
A、算术运算符
B、比较运算符
C、文本运算符
D、引用运算符
33、下列关于Excel的叙述中, 正确的是()。
A.Excel工作表的名称由文件名决定
B.Excel允许一个工作簿中包含多个工作表
C.Excel的图表必须与生成该图表的有关数据处于同一张工作表上
D.Excel将工作簿的每一张工作表分别作为一个文件夹保存
34、在Excel中, 工作表行列交叉的位置称之为()。
A.滚动条
B.状态栏
C.单元格.
D.标题栏
35、Excel编辑栏中的“√”表示()。
A、公式栏中的编辑有效，且接收
B、公式栏中的编辑无效，不接收
C、不允许接收数学公式
D、允许接收数学公式
36、工作簿存盘方法有多种，按组合键___和单击“保存”按钮等效。
A、Ctrl+O
B、Ctrl+W
C、Ctrl+A
D、Ctrl+S
37、在Excel中，选择活动单元格输入一个数字，按住键拖动填充柄，所拖过的单元格被填人的是按1递增或递减数列。
A、Alt
B、Ctrl
C、Shift
D、Del
38、地址R7C6表示的是单元格。A、G7 B、F7 C、G6 D、F6
39、Excel工具按钮。
A、只有利用鼠标才能使用
B、利用鼠标和快捷键都能使用
C、只有利用快捷键能使用
D、任何时候都有效
40、在工作表区域A1:D1中依次输入数值4，10，5，18，在单元格E1中输入公式：=SUM(B1:C1)/3,则单元格E1的值为___。
A、5
B、2.1
C、4
D、6
二、填空题（每空1分，共40分）
1、在Word编辑状态下，选中一段文本，假设格式工具栏的字体框显示“黑体”。然后选择“宋体”，再单击一次常用工具栏上的按钮，此时该段文本字体应该是“__黑体____”。若当前对齐方式是两端对齐，如果是单击格式工具栏中的按钮，得到的对齐方式应该是居中对齐。
2、在Word 的常用工具栏中的“”是打开按钮，“”是格式刷按钮，“”是保存按钮
3、在Word中，新建一个Word文档，默认的文件名是“文档1”。如果文档内容的第一行标题是“说明书”，对该文档保存时没有重新命名则该Word文档的文件名是说明书。
4、在Word 的编辑状态，若要将当前表格分为两个表格，应当使用表格中折分表格的命令。
5、Word提供了两种类型的文本框：___横排文本框___、__竖排文本框____。
6、Word中的分栏命令在_格式___菜单中，不同栏的宽度可以相同也可以不同。
7、在当前活动的文档窗口里，一个闪烁的光标被称为__插入点______，标识着文字输入的位置。每按一次Enter 键就会产生一个___段落标记____符号。录入没有到达行尾就需要另起一行，而又不想开始一个新的段落，可按
_SHIFT+ENTER产生一个人工换行符。
8、在__普通_______视图方式中文本的显示是经过简化的，用于文字录入、编辑、格式编排以及在文档中移动等操作；_____页面____视图能代表实际打印纸张的显示形式，页眉页脚、图形都将出现在合适的位置上；___WEB____视图用于显示文档在Web浏览器中的外观；___大纲_____视图中可看清整个文章的结构和每部分在文章中的位置。
9、复制文本与移动文本操作相类似，不同的是复制文本需在选择文本后执行__复制____操作，而移动文本执行的是___剪切______操作。
10、选择_格式___菜单中__首字下沉____命令可为段落增添特色，使段落的第一个字放大。
11、文字对图片的环绕效果有：嵌入型、__四周型环绕__、__紧密型环绕____、浮于文字上方、衬于文字下方。通过_图片__具栏的“文字环绕”按钮设置。12、在excel中，表示sheet2中的第2行第5列的绝对地址是 __$E$2______。
13、在Excel或Word中，利用格式刷按钮可以复制字符格式，对该按钮双击鼠标左键可连续复制多处。
14、在Excel中，选择多张不相邻的工作表，可先选择第一张工作表，然后按_CTRL_键，再单击其它工作表标签。
15、Excel可生成两类图表，分别为：_嵌入图表和独立图表。按功能键F11 可以快速创建图表。
16、Excel在作分类汇总操作时，首先要按分类汇总的关键字进行_排序_。
17、Excel在进行多关键字排序时，最多可按__3_个关键字进行。
18、在工作表的A2单元格中输入标题，为使标题位于A2至A10区域中间，可先选定A2：A10区域，然后单击工具栏上的_合并及居中按钮来实现。
19、在Excel中，每个单元格的默认宽度为__8_个字符。最多可输入32767 个字符。
20、在EXCEL的工作表中插入图表可直观地表达数据结果。
21、Excel中，若单元格引用不随公式所在的单元格位置的变化而变化，这种引用方式称为绝对地址 _引用。
22、在Excel中，要在单元格中插入计算机系统的当前日期，应按 CTRL+; _组合键。要在单元格中插入当前的时间，需按 CTRL+: _组合键。
23、在Excel中，要在当前单元格中实现输入内容是自动换行应按 ALT+ENTER 组合键。
24、在Excel中，区域A1,B3代表 2 __个单元格。
三、判断题（每题1分，共30分）
1、在WORD编辑过程中，可以通过按END键，将光标直接移到文档末尾。（）
2、页边距指的是文本与纸张边缘的距离。（）
3、Word能够绘制一些简单的图形。（）
4、Word 2000中，在“文件”菜单底部有若干个文件名，这些文件正处于打开状态。（）
5、纵横混排可使选定的文本在原有的基础上向左旋转90°。（）
6、在Word2000中设置了一个多行多列的表格，用鼠标单击“表格”菜单的“选定行”命令，再用鼠标单击“表格”菜单的“选定列”命令，则整个表格被选中。（）
7、为了将同一文档的内容分别显示在两个或多个窗口中，可以将屏幕拆分成上下两个窗口，这样就可以在一个文档的两个部分之间进行编辑操作。（）
8、字符格式、段落格式、文本框格式、自选图形格式等都可以利用格式刷进行复制。（）
9、在Word2000中，分页符可以通过打印机打印出来。（）
10、删除选定的文本内容时，Delete键和退格键的功能相同。（）
11、段落的缩进是指行与行之间的距离。（）
12、在文档编辑中常用的三个剪贴板操作命令分别是Ctrl+V（复制）、Ctrl+C（移动）和Ctrl+X（粘贴）。（）
13、在Word的字符格式化中，可以把选定的文本设置成上标或下标的效果。（）
14、文档的页面设置一般不是只指当前页面，而是指整个文档的所有页面。（）
15、新建一个Word文档可以从"文件"菜单中选择"新建"，也可以点击"常用"工具栏上的"新建"按钮。（）
16、在word中不但可以编辑文字，还可以插入图形，编辑表格，直到打印出文稿。（）
17、段落缩进的距离是从打印纸的纸边到文字的距离。（）
18、Word中，插入的剪贴画能进行裁剪，也能调整大小。( )
19、利用WINDOWS剪贴板在WORD和EXCEL这两个不同的应用程序之间可以复制或粘贴信息。（）
20、在Excel 2000中，图表是根据工作表中被选中的数据建立的。（）
21、在Excel2000中输入数据时，可以向单元格中输入整数、小数，但不能输入分数。（）
22、在Excel 2000中，一个工作簿默认有3张工作表，每个工作表最多可以有256列和65536行组成。（）
23、在Excel 2000中，等比序列、日期序列和等差序列数据，可以通过序列填充功能填充。（）
24、[文件]主菜单中的[打印]命令和工具条上的[打印]图标按钮具有完全等效的功能。（）
25、在一个Excel单元格中输入“＝AVERAGE(A1:B2 B1:C2)”，则该单元格显示的结果是（B1+B2）／2的值。（）
26、Excel 数据以图形方式显示在图表中。图表与生成它们的工作表数据相链接。当修改工作表数据时肯定会更新。（）
27、分类汇总前必须对要分类的项目进行排序。（）
28、在EXCEL中，图表一旦建立，其标题的字体、字型是不可以改变的。（）
29、Excel 中单元格引用中，单元格地址不会随位移的方向与大小而改变的称为相对引用。（）
30、EXCEL不能对数据进行排序。（）
四、简答题（共50分）
1、要把某个Word文档中的所有的“OFFICE2000”字符串替换为“Word2000”，请简述操作步骤。（4分）
2、写出创建Word表格的4种方法？（4分）
3、如何关闭和退出Word应用程序？试写出常用的5种方法。（5分）
4、请写出用鼠标选定一个段落的方法。（4分）
5、请写出段落缩进的全部方式。（4分）
6、如何将“公式编辑器”自定义为一个工具按钮？（6分）
7、要实现邮件合并，需哪几个过程？（4分）
8、在EXCEL系统中，什么是工作表？（2分）
9、在EXCEL中，产生#####的作用是什么？如何处理？（4分）
10、数据的清除与删除的区别是什么？（4分）
11、在分页打印时，若想使各页具上相同的标题行，怎样操作？（4分）
12、保护单元格，首先将这部分单元格的锁定状态取消，然后再对工作表设置保护。试说明取消单元格的锁定的操作过程。（5分）
五、操作题（共40分）
1、在Word 2000的编辑状态，文档中已有一个5行5列的表格，简述在表格的第二列和第三列之间一次插入3个新列的方法。（4分）
2、把刚刚创建的Word文档以“04考试题.DOC”为名，保存在桌面上。（5分）
3、“平度市技工学校是一所全国重点技工学校。”将此文字设置为隶书，2号，加粗，加下划线，且“分散对齐”的操作步骤。（6分）
4、对于一文档，设置页眉中的页码在外侧（即奇数页在左侧，偶数页在右侧）（9分）
5、有如下的成绩单：
要求：使用相对引用和绝对引用计算每个同学的总成绩。其中平时成绩所占比例位于B10单元格中，期末成绩所占比例位于B11单元格中。简述操作步骤。（6分）
6、如何用最简单的方法将所的成绩都提高5分（10分）
Office办公软件Word、Excel、PPT操作试题 1、Word窗口中打开文档ABC，修改后另存为ABD，则文档（B）。 A、ABC是当前文档 B、ABD是当前文档 C、ABC和ABD是当前文档 D、ABC和ABD均不是当前文档 2、Word的编辑状态中，要使用标尺改变页边距，必须使文档处于的视图方式是（B）。 A、普通 B、页面 C、大纲 D、联机版式 3、Word文档当前处在打印预览状态，若要打印文件（B）。 A、必须退出打印预览状态后才可以打印 B、在打印预览状态可以直接打印 C、在打印预览状态不能打印 D、只能在打印预览状态打印 4、在Word的文档中插入声音文件，应选择“插入”菜单中的菜单项是（A）。 A、对象 B、图片 C、图文框 D、文本框 5、Word中建立新文档后，立即选择“保存”将（D）。 A、关闭空文档 B、将空文档保存在Documents文件夹 C、将空文档保存在当前文件夹 D、弹出“另存为”对话框 6、Word的编辑状态中，如果要输入希腊字母Ω，则需要使用的菜单是（B）。 A、编辑 B、插入 C、格式 D、工具 7、要在Word的文档中设置页码，应使用菜单是（B）。
A、文件 B、插入 C、格式 D、工具 8、单击Word主窗口标题栏右边显示的“最小化”按钮后（B）。 A、Word的窗口被关闭 B、Word的窗口被关闭，是任务栏上一按钮 C、Word的窗口关闭，变成窗口图标关闭按钮 D、被打开的文档窗口未关闭 9、在Excel的工作表中，每个单元格都有其固定的地址，如"A5"中“A”表示第一列，“5”表示：第五行。 10、在EXCEL中，当用户希望使标题位于表格中央时，可以使用（B） A、居中 B、合并及居中 C、分散对齐 D、填充 11、在单元格A1、A2、B1、B2有数据1、2、3、4，在单元格C5中输入公式“=SUM（B2：A1）”，则C5单元格中的数据为（A）。 A、10 B、0 C、3 D、7 12、一个Excel工作薄最多可包含工作表的个数是（C）。 A、256 B、10 C、255 D、任意多个 13、PowerPoint中，大纲由每张幻灯片的（D）组成 A、标题 B、图片 C、正文和图片 D、标题和正文 14、在PowerPoint中的演示文稿中，新建一张幻灯片的操作为（B）。 A、单击“文件”菜单中的“新建”命令 B、单击“插入”菜单中的“新幻灯片”命令 C、单击工具栏中的“新建”按纽 D、以上都正确 15、下列关于PowerPoint的表述正确的是（D）。
Office办公软件快捷键大全Office常用快捷键： ctrl+空格：打开输入法 sgift+空格:切换全角和半角. ctrl+shift:切换输入法。 ctrl+home:跳到文件开头。ctrl+end:跳到文件最后。 ctrk+x:剪切 ctrl+c或ctrl+insert:复制 ctrl+v或shift+insert:粘贴ctrl+z或Alt+backspace:还原word快捷键： ctrl+a 全选 ctrl+b 粗体 ctrl+c 拷贝 ctrl+d 字体格式 ctrk+e 居中对齐 ctrl+f 查找 ctrl+g 定位 ctrl+h 替换 ctrl+i 斜体 ctrl+j 两端对齐 ctrl+k 超级链接 ctrl+l 左对齐 ctrl+m 左缩进 ctrl+n 新建 ctrl+o 打开 ctrl+p 打印 ctrl+r 右对齐 ctrl+s 保存 ctrl+t 首行缩进 ctrl+u 下划线 ctrl+v 粘贴 ctrl+w 写盘关闭 ctrl+x 剪切 ctrl+y 重复 ctrl+z 撤消 ctrl+0 段前6P切换 ctrl+1 单倍行距 ctrl+2 双倍行距 ctrl+3 锁定 ctrl+5 1.5倍行距 ctrl+= 下标和正常切换 ctrl+shift+a 大写
ctrl+shift+b 粗体 ctrl+shift+c 格式拷贝 ctrl+shift+d 分散对齐 ctrl+shift+e 修订 ctrl+shift+f 定义字体 ctrl+shift+H 应用隐藏格式 ctrl+shift+I 斜体 ctrl+shift+K 小型大写字母 ctrl+shift+L 列表样式 ctrl+shift+M 减少左缩进 ctrl+shift+N 降级为正文 ctrl+shift+P 定义字符大小 ctrl+shift+Q symbol字体 ctrl+shift+S 定义样式 ctrl+shift+T 减小首行缩进 ctrl+shift+U 下划线 ctrl+shift+V 格式粘贴 ctrl+shift+W 只给词加下划线ctrl+shift+Z 默认字体样式 ctrl+shift+= 上标与正常切换Alt+shift+a 显示所有标题 Alt+shift+C 关闭预览 Alt+shift+D 插入日期 Alt+shift+E 编辑邮件合并数据Alt+shift+F 插入合并域 Alt+shift+K 预览邮件合并 Alt+shift+L 显示 Alt+shift+M 打印已合并文档Alt+shift+N 合并文档 Alt+shift+O 标记目录项 Alt+shift+P 插入页码 Alt+shift+R 页眉页脚链接 Alt+shift+T 时间 Alt+shift+U 更新域 Alt+shift+X 标记index entry Alt+shift+1 显示“标题1” Alt+shift+2 显示“标题2” Alt+shift+3 显示“标题3” Alt+shift+5 应用“标题3” ctrl+alt+c 版权copyright符号ctrl+alt+E 插入尾注 ctrl+alt+F 插入脚注 ctrl+alt+I 预览 ctrl+alt+K 自动套用格式
一、单项选择 1.Excel中，当鼠标选中下图的单元格时，该单元格的名称是（A）（即Excel中名称框显示的内容） A、D8 B、D2 C、C7 D、E8 2.Excel排序操作中，下图“排序提醒”对话框“以当前选定区域排序”选项表示的是（A） A、只对选中列排序 B、同时对选中列相邻的其他列排序 C、同时对选中列相邻的其他行排序 D、只对选中行排序 3.Excel中能一次性删除表格中重复内容的操作是（C） A、筛选 B、条件格式---突出显示单元格规则---重复值 C、数据---删除重复项 D、格式刷 4.制作柱状图时，要想让表格的每一个系列都显示其对应的数值，即每条柱形图上端都出现其对应的数值（例如下图1中A地区对应的柱形图上方的159,282），应该点击下图2中的哪个选项（B） A、选择数据 B、添加数据标签 C、添加趋势线 D、删除系列 5.下列不属于PPT制作中应该注意事项的是（B） A、尽量图表化表达 B、每页都必须有对应的图片素材 C、大段文字理解文意后选择合适模板表达 D、标题字数介于5-9之间 图1 图2
6.Word中如果修改文字行与行之间的间距，可以点击下图中“开始”界面，“段落”操作项下的那个功能能够实现（C） A、缩进 B、首行缩进 C、行距 D、常规 二、判断题 1.当库存表中某台车的“生产日期”项显示为“41821”时，我们可以在“开始”界面“数字格式”一栏将其格式改为“短日期”，使其正常显示为2014/7/1。（√） 2.Office办公软件中，除了Excel，Word也能对数据进行计算，例如加和、求同比等（×） 3.Excel“条件格式”下的“突出显示单元格规则”中“重复值”操作只能将重复值显示出来，不能删除重复的内容（√） 4.Word中可以插入Excel文件对象，并且即使原Excel文件删除，该Word中的excel对象文件仍能继续使用。（√） 5.在制作PPT汇报材料时，PPT配色的选取应越鲜艳、明亮越好越好，不必风格统一。（×） 6.PPT演示中动画设置越多越好，因为这样可以显示出制作人的PPT制作水平。（×）
一、选择题 1.WORD 是一种（）。 A．操作系统 B．文字处理软件 C．多媒体制作软件 D．网络浏览器 2.Word 2010 文档扩展名的默认类 型是（）。 A．DOCX B．DOC C．DOTX D．DAT 3.Word 2010软件处理的主要对象是 （）。 A．表格 B．文档 C．图片 D．数据 4.Word 2010 窗口界面的组成部分 中，除常见的组成元素外，还新增 加的元素是（）。 A．标题栏 B．快速访问工具栏 C．状态栏 D．滚动条 5.按快捷键的功能是（）。 A．删除文字 B．粘贴文字 C．保存文件 D．复制文字 6.在Word2010中，快速工具栏上标 有“软磁盘”图形按钮的作用是 （）文档。 A．打开 B．保存 C．新建 D．打印 7.在Word 2010中“打开”文档的作用是（）。 A．将指定的文档从内存中读入、 并显示出来 B．为指定的文档打开一个空白窗 口 C．将指定的文档从外存中读入、 并显示出来 D．显示并打印指定文档的内容 8.Word 2010 有记录最近使用过的 文档功能。如果用户处于保护隐私 的要求需要将文档使用记录删除， 可以在打开的“文件”面板中单击 “选项”按钮中的( )进行操 作。 A．常规 B．保存 C．显示 D．高级 9.在WORD中页眉和页脚的默任作用 范围是( )： A. 全文 B. 节 C. 页 D. 段 10.关闭当前文件的快捷键是（）。 A．Ctrl+F6 B．Ctrl+F4 C．Alt+F6 D．Alt+F4 11.（）标记包含前面段落格式信
息。 A．行结束 B．段落结束 C．分页符 D．分节符 12.在Word2000中，当建立一个新文 档时，默认的文档格式为 （）。 A．居中 B．左对齐 C．两端对齐 D．右对齐 13.Word 2010 的视图模式中新增加 的模式是（）。 A．普通视图 B．页面视图 C．大纲视图 D．阅读版式视图 14.在Word的编辑状态，单击"还原" 按钮的操作是指：（）。 A. 将指定的文档打开 B. 为指定的文档打开一个空白窗 口 C. 使当前窗口缩小 D. 使当前窗口扩大 15.在Word 2010的编辑状态，执行编 辑菜单中“复制”命令后（）。 A．被选择的内容将复制到插入点 处 B．被选择的内容将复制到剪贴板 C．被选择的内容出现在复制内容 之后 D．光标所在的段落内容被复制到 剪贴板16.在Word文档中有一段落的最后一 行只有一个字符，想把该字符合并 到上一行，下述方法中哪一个无法 达到该目的？( ) A．减少页的左右边距 B．减小该段落的字体的字号 C．减小该段落的字间距 D．减小该段落的行间距 17.在Word中，下述关于分栏操作的 说法，正确的是：( ) A. 可以将指定的段落分成指定宽 度的两栏 B. 任何视图下均可看到分栏效果 C. 设置的各栏宽度和间距与页面 宽度无关 D. 栏与栏之间不可以设置分隔线 18.在Word 2010编辑状态下，若鼠标 在某行行首的左边选择区，下 列（）操作可以仅选择光标所 在的行。 A．双击鼠标左键 B．单击鼠标右键 C．将鼠标左键击三下 D．单击鼠标左键 19.要设置行距小于标准的单倍行距， 需要选择（）再输入磅值。 A．两倍 B．单倍 C．固定值 D．最小值 20.在Word 2010编辑状态下，使选定 的文本倾斜的快捷键是（）。 A．Ctrl + H
O f f i c e办公软件教学 大纲 Company number：【0089WT-8898YT-W8CCB-BUUT-202108】
Office办公软件教学大纲（15天） () 1．课程的性质和内容 本课程是一门传授office 办公软件相关知识和使用方法的专业课。主要教学内容包括：Word 2007、Excel 2007 、PowerPoint 2007等相关内容。 2．课程的任务和要求 本课程的任务使学生掌握office 2007办公软件的基本使用方法，为其职业生涯的开拓打下良好基础。 通过本课程学习，学生应达到下列基本要求： ⑴掌握使用Word 2007进行文档编辑排版的操作方法。 ⑵掌握使用Excel 2007进行各种电子表格的处理。 ⑶掌握使用PowerPoint 2007进行幻灯片的制作。 一、学时分配表
《PHOTOSHOP课程》教学大纲（40天） （学时40 ） 本大纲依据计算机类各专业教学培养方案（或教学计划）制订。 一、课程的性质和目的 Photoshop作为图像处理设计类软件重在让学员掌握处理照片，相册等知识。 二、课程的基本要求 通过对Photoshop软件的讲授与学习，能够让学生达到熟练操作图像处理作的方法与灵活运用设计创作的基本要求，从而达到专业学习的基本要求和满足市场与社会发展的需求。 三、理论教学内容 总学时：40学时 第一单元 基础部分： 第二单元 图像的编辑与修饰 第四单元 通道和蒙版的应用 1
第五单元 路径的使用和Actions自动化处理第六单元 滤镜的使用及网络动画功能 五、课时分配
计算机ofice 办公软件上机操作试题 1、考试时限：120分钟 2、请仔细阅读各种题目回答问题，在规定的位置填写您的答案。 公元前497年，两国在夫椒交战，吴国大获全胜，越王勾践被迫退居到会稽。吴王派兵追击，把勾践围困在会稽山上, 情况非常危急。此时，勾践听从了大夫文种的计策，准备了一些金银财宝和几个美女，派人偷偷地送给吴国太宰，并 通过太宰向吴王求情，吴王最后答应了越王勾践的求和。但是吴国的伍子胥认为不能与越国讲和，否则无异于放虎归 山，可是吴王不听。 越王勾践投降后，便和妻子一起前往吴国，他们夫妻俩住在夫差父亲墓旁的石屋里，做看守坟墓和养马的事情。夫差 每次岀游，勾践总是拿着马鞭，恭恭敬敬地跟在后面。后来吴王夫差有病，勾践为了表明他对夫差的忠心，竟亲自去 尝夫差大便的味道，以便来判断夫差病愈的日期。夫差病好的日期恰好与勾践预测的相合，夫差认为勾践对他敬爱忠 诚，于是就把勾践夫妇放回越国。越王勾践他回国以后，立志要报仇雪恨。为了不忘国耻，他睡觉就卧在柴薪之上， 坐卧的地方挂着苦胆，表示不忘国耻，不忘艰苦。经过十年的积聚，越国终于由弱国变成强国，最后打败了吴国，吴 王羞愧自杀。 源于《史记专项王勾践世家》 （1 ）为全文添加标题，标题文字为“卧薪尝胆”（不包括引号），并设置为华文行楷，一号，加 粗，标题文字“居中”对齐（2分）； （2） 除标题外的文字设置为宋体，小四，倍行距（2分）； （3） 将全文中所有的“越王勾践”（不包括引号），设置为粗体、蓝色（ 2分）； （4） 为页眉、页脚添加文字“中国成语故事一一卧薪尝胆”，字体均设置为宋体、五号、加粗、 居中（5分）； （5） 除标题外的正文进行“分栏”，栏数为 2 （3分）； （6）插入如下图片，选择合适大小（参考高度为 5厘米），版式为“四周型” （5分）； 、Word 编辑（25 分）： 按照如下要求对下面这段文字 进行编辑： 有次吴王领兵攻打越国，被越王勾践的大将灵姑浮砍中了右脚，最后伤重而亡。吴王死后, 以后，夫差带兵前去攻打越国，以报杀父之仇。 春秋时期，吴越两国相邻，经常打仗, 他 的儿子夫差继位。三年
人岗适配测试模拟题 请考生在电脑桌面新建一个文件夹，并将文件夹名称改为 考生本人的考号。 题目一：公文写作及word2003运用（30分），题目要求如下： （一）基本要求： 请考生在署名为本人考号的文件夹内，新建一个word文档，并将该文档命名为“公文测试”。 （二）测试题目： 1.基础信息：因线路检修需要，市局（公司）OA办公系统在2016年X月X日16:00-18:00无法登陆，请考生拟定一份 通知告知全体干部员工（30分）。 2.公文格式要求（10分）： 公文标题：宋体加粗二号 正文内容：仿宋三号 行距：1.5倍 题目二：考生可在“excel运用”和“PPT使用”两个测试题中任选一题来解答（30分），题目要求如下： （一）excel运用： 请考生找到电脑桌面上名称为“数据测试”的excel文档，
将该文档保存到考生本人文件夹内，测试要求如下： 数据表内容 姓名分类1月得分2月得分3月得分4月得分张三科级100.58 100.15 100.00 100.00 李四科级99.15 100.15 100.00 97.42 王五科员97.41 104.79 99.16 112.48 赵六科员105.52 97.97 83.45 93.55 1.将“姓名”和“分类”两列的单元格设置为加粗并居中 （3分）； 2.分别计算出四个人1-4月份的平均得分，保留2位小数点，并进行排名（8分）； 4.通过排序功能将四个人1-4月份的平均得分从高到低进 行排序（4分）； 3.分别计算出“科级”和“科员”1-4月份的总分，保留2 位小数点（5分）； 4.在表格页脚处设置页码（5分）； 5.插入图表，选择柱形图，并将图表命名为“数据分析图” （5分）。 （二）PPT使用： 请考生在署名为本人考号的文件夹内，新建一个ppt文档，并将该文档命名为“课件测试”，测试要求如下： 1.请考生制作一份ppt课件，要求第一页为只有标题的幻 灯片，第二页为同时有标题和文本的幻灯片（5分）。
课程教学大纲《Office办公软件专家》课程教学大纲
一、课程定位 （一）课程性质 培训内容培训大纲学习目标 《Office 办公软件专家》是一门重要的基础课程，能帮助学生熟练地应用办公软件处理日常事务，实现办公自动化，提高工作效率。学生可从任何基础开始学习，学会得心应手地处理日常工作中的各种办公文档，提高办公软件的使用水平和办公效率，最终成为办公软件的使用高手。 （二）课程在人才培养过程中的作用 本课程主要讲授：Word 应用，Excel 应用，PowerPoint 应用。通过学习本课程可以帮助学生独立并正确地掌握办公软件的应用技术，使学生今后能得心应手地应用办公软件处理复杂的办公业务。 二、教学目标 （一）知识目标 通过学习本课程，让学生学会使用常用办公软件、常用办公设备的使用，得心应手地应用办公软件处理复杂的办公业务。 （二）能力目标 能帮助学生熟练地应用办公软件处理日常事务，实现办公自动化，提高工作效率。学生可从任何基础开始学习，学会得心应手地处理日常工作中的各种办公文档，提高办公软件的使用水平和办公效率，最终成为办公软件的使用高手。 （三）素质目标 1．养成认真负责的工作态度和一丝不苟的工作作风。 2．培养创新能力。 三、课程周期及课程目录 （一）课程周期 :30课时 （二）课程目录
Word基本操作Word 2010的工作界面和文档 操作 熟练掌握Word 2010文档的 基本操作 熟练掌握文本的输入和编辑 操作 熟练掌握Word 2010文档的 字符排版、段落排版和页面 排版 文本的输入和编辑 字符排版 段落排版 页面布局 综合练习 Word的表格制作创建和删除表格 熟练掌握各种表格的制作 熟练掌握表格在文档中的环 绕方式 熟练掌握表格与文本的相互 转换 编辑表格 美化和布局表格 文本与表格的转换 综合练习 Word的图文混排插入图片和剪贴画 熟练掌握各种图形图片、艺 术字、形状、SmartArt图形 的插入和编辑 熟练掌握公式的输入和编辑 熟练掌握多个对象的对齐和 组合 插入形状 插入SmartArt图形 插入艺术字 编辑公式 综合练习 Word高级排版设置页眉页脚和页码 熟练掌握页眉页脚和页码的 编辑 熟练掌握样式的使用和目录 的创建及更新 熟练掌握文档审阅功能 掌握毕业论文的排版 使用样式和创建目录 脚注和尾注 题注和交叉引用 文档审阅和浏览 综合练习 培训内容培训大纲学习目标
附件4： OFFICE办公软件考试标准 （一）考试目标 1.掌握计算机应用基础知识。具有利用计算机解决学习、工作、生活中常见问题的能力。 2.掌握Windows操作系统的基本知识和操作。 3.能用Word进行文字处理。 4.能用Excel进行电子表格处理。 5.能用PowerPoint制作演示文稿。 6.Office综合应用。 （二）考试内容及范围 1.Windows基本操作 （1）文件管理 ①文件与文件夹的基本操作； ②资源管理器的运用。 （2）Windows的系统管理 ①会使用控制面板配置系统，如显示属性、鼠标、输入法设置、用户管理、添加/删除程序； ②网络连接、网上邻居、共享文件夹的设置。 2.Word文字处理软件应用 （1）文档的基本操作 ①文字的录入，要求每分钟输入汉字不低于60个、英文字符不低于120个； ②文档的创建、编辑、保存和打印； ③文档的权限管理； ④对象选定及操作，查找和替换； ⑤熟练设置文档的格式（字体、段落、边框和底纹、项目符号和编号、分栏、首字下沉、文字方向等）； ⑥插入分隔符、页码、符号等； ⑦设置文档的页面格式、页眉与页脚； ⑧字数统计、修订、自动更正、审阅； ⑨页面设置。 （2）图文表混合排版 ①在文档中插入和编辑表格； ②表格格式设置； ③表格与文本间的相互转换； ④文本框的操作； ⑤在文档中插入并编辑图片、剪贴画、艺术字、图表等； ⑥简单图形的绘制。 （3）文档高级操作 ①修订； ②文档合并； ③邮件合并； ④超级链接； ⑤插入脚注、尾注、题注、目录等； ⑥会使用模板； ⑦会在文档中插入公式、组织结构图。、 3.Excel电子表格处理软件应用 （1）基本操作 ①创建、编辑和保存电子表格文件； ②输入、编辑和修改工作表中的数据； ③设置工作表的格式（设置单元格、行、列、单元格区域、工作表、自动套用格式等）；
Office办公软件测验试题题目
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Office办公软件考试试题题目 题型单选题 题目在选定了整个表格之后，若要删除整个表格中的内容，以下哪个操作正确（）选择A 单击“表格”菜单中的“删除表格”命令 选择B 按Delete键 选择C 按Space键 选择D 按Esc键 答案 B 题目艺术字对象实际上是（） 选择A 文字对象 选择B 图形对象 选择C 链接对象 选择D 既是文字对象，也是图形对象 答案 B 题目在Excel 2003 中，进行分类汇总之前，我们必须对数据清单进行（） 选择A 筛选 选择B 排序 选择C 建立数据库 选择D 有效计算 答案 B 题目 Word 2003 中对文档分栏后，若要使栏尾平衡，可在最后一栏的栏尾插入（）选择A 换行符 选择B 分栏符 选择C 连续分节符 选择D 分页符 答案 C 题目在Excel 数据透视表的数据区域默认的字段汇总方式是（） 选择A 平均值 选择B 乘积 选择C 求和 选择D 最大值 答案 C 题目下列删除单元格的方法，正确的是（） 选择A 选中要删除的单元格，按Del键 选择B 选中要删除的单元格，按剪切按钮 选择C 选中要删除的单元格，按Shift+Del键 选择D 选中要删除的单元格，使用右键菜单中的删除单元格命
答案 D 题目在Word中欲选定文档中的一个矩形区域，应在拖动鼠标前按下列哪个键不放（）选择A Ctrl 选择B Alt 选择C Shift 选择D 空格 答案 B 题目在PowerPoint中，为所有幻灯片设置统一的、特有的外观风格，应运用（） 选择A 母版 选择B 自动版式 选择C 配色方案 选择D 联机协作 答案 A 题目在Excel中，工作簿一般是由下列哪一项组成：（） 选择A 单元格 选择B 文字 选择C 工作表 选择D 单元格区域 答案 C 题目字号中阿拉伯字号越大，表示字符越____中文字号越小，表示字符越____。（） 选择A 大、小 选择B 小、大 选择C 不变 选择D 大、大 答案 A 题目把文本从一个地方复制到另一个地方的顺序是：1、按“复制”按钮；2、选定文本；3、将光标置于目标位置；4、按“粘贴”按钮；请选择一组正确的操作步骤：（） 选择A 1234 选择B 1324 选择C 2134 选择D 2314 答案 C 题目字数统计命令包含在哪个菜单中（） 选择A 视图 选择B 插入 选择C 格式 选择D 工具 答案 D
Office XP办公自动化软件 Office XP主要包括：字处理软件Word、Excel、PowerPoint等应用程序。它们具有统一的界面、相似的常用工具栏及大同小异的操作方法，只是各自的侧重点有所不同。 Word是文字处理软件。它集成文字处理、表格处理和图形处理于一体，汇集了对各种对象的处理工具，使图片、图表、表格、艺术字等的处理得心应手。 Excel是以表格化数据处理为基础的集成化处理软件。它不但能实现电子表格数据处理，也具有数据库管理、统计图表自动生成等功能。 PowerPoint是创作电子演示文稿的软件。利用它可以方便地制作出集文字、图形、图像、声音、视频和动画于一体的多媒体演示文稿。 一、Word特点 1．对文档提供了多种查看方法； 如：普通视图、页面视图、大纲视图、Web版式视图、文档结构图、全屏显示、Web页预览、打印预览等。 2．具有专业级的表格处理功能； 3．使用方便的多栏彩色图文混排、艺术字处理； 4．具有功能很强的数学公式编辑器； 5．具有多种类型文件的转换功能。 二、窗口介绍 菜单栏、常用工具栏、格式工具栏、正文编辑区、状态栏、标尺、滚动条等。 注：工具栏的显示与隐藏（视图→工具栏→各种工具栏。） 三、页面设置：“文件”→“页面设置”。 1．纸张的大小（常用的纸张：A3、8K、B4、A4、16K、B5。）
2．设置页边距：调整正文到纸张边界[2] []大2小。 四、文档编辑 1．建立文档（Ctrl + N） （1）录入文字，录入时不要排版，每（）1一段敲一次回车，每段前空两个汉字位置。 （2）特殊符号录入：“插入”→“符号”或用动态键盘。 （3）显示/隐藏文档中的非打印符号。 2．保存文档 （1）保存（Ctrl + S） （2）另存为 3．打开和关闭文件（打开：Ctrl + O） 4．文档选择基本方法 （1）拖动选择 直接拖动是移动 Ctrl +拖动复制 （2）选定区（栏）选择 选择一行→单击行首的选定栏。 选择一段→双击段首的选定栏。 选择全文→三击选定栏（Ctrl + A）。 （3）矩形块选择：Alt + 拖动。 5．基本编辑操作 （1）插入：单击定位插入点，直接输入文字。 （2）删除：选中→“Delete”。 （3）恢复、撤消：Word能够撤消100步内所做的编辑操作（Ctrl + Z）（Ctrl + Y）。 （4）移动：选中→直接拖动。 （5）复制：选中→Ctrl + 拖动。 （6）简捷菜单:选中→单击鼠标右键→选择相应的操作。 注：Home/End 光标移到一行行首/行尾 Ctrl + Home/Ctrl + End 光标移到文件行首/行尾 Shift + Home/Shift + End 选中当前光标位置到行首/行尾 Shift + Ctrl + Home/Shift Ctrl + End 选中当前光标位置到文
office办公软件考试试题题目Office办公软件考试试题题目 题型单选题 题目在选定了整个表格之后,若要删除整个表格中的内容,以下哪个操作正确()选择A 单击“表格”菜单中的“删除表格”命令 选择B 按Delete键 选择C 按Space键 选择D 按Esc键 答案 B 题目艺术字对象实际上是() 选择A 文字对象 选择B 图形对象 选择C 链接对象 选择D 既是文字对象,也是图形对象 答案 B 题目在Excel 2003 中,进行分类汇总之前,我们必须对数据清单进行() 选择A 筛选 选择B 排序 选择C 建立数据库 选择D 有效计算 答案 B 题目 Word 2003 中对文档分栏后,若要使栏尾平衡,可在最后一栏的栏尾插入()选择A 换行符 选择B 分栏符
选择C 连续分节符 选择D 分页符 答案 C 题目在Excel 数据透视表的数据区域默认的字段汇总方式是() 选择A 平均值 选择B 乘积 选择C 求和 选择D 最大值 答案 C 题目下列删除单元格的方法,正确的是() 选择A 选中要删除的单元格,按Del键 选择B 选中要删除的单元格,按剪切按钮 选择C 选中要删除的单元格,按Shift+Del键 选择D 选中要删除的单元格,使用右键菜单中的删除单元格命 答案 D 题目在Word中欲选定文档中的一个矩形区域,应在拖动鼠标前按下列哪个键不放()选择A Ctrl 选择B Alt 选择C Shift 选择D 空格 答案 B 题目在PowerPoint中,为所有幻灯片设置统一的、特有的外观风格,应运用() 选择A 母版 选择B 自动版式
选择C 配色方案 选择D 联机协作 答案 A 题目在Excel中,工作簿一般是由下列哪一项组成:() 选择A 单元格 选择B 文字 选择C 工作表 选择D 单元格区域 答案 C 题目字号中阿拉伯字号越大,表示字符越____中文字号越小,表示字符越____。() 选择A 大、小 选择B 小、大 选择C 不变 选择D 大、大 答案 A 题目把文本从一个地方复制到另一个地方的顺序是:1、按“复制”按钮;2、选 定文本;3、将光标置于目标位置;4、按“粘贴”按钮;请选择一组正确的操作步骤:() 选择A 1234 选择B 1324 选择C 2134 选择D 2314 答案 C 题目字数统计命令包含在哪个菜单中() 选择A 视图
Office办公软件考试试题题目 题型单选题 题目在选定了整个表格之后，若要删除整个表格中的内容，以下哪个操作正确（）选择A 单击“表格”菜单中的“删除表格”命令 选择B 按Delete键 选择C 按Space键 选择D 按Esc键 答案 B 题目艺术字对象实际上是（） 选择A 文字对象 选择B 图形对象 选择C 链接对象 选择D 既是文字对象，也是图形对象 答案 B 题目在Excel 2003 中，进行分类汇总之前，我们必须对数据清单进行（） 选择A 筛选 选择B 排序 选择C 建立数据库 选择D 有效计算 答案 B 题目 Word 2003 中对文档分栏后，若要使栏尾平衡，可在最后一栏的栏尾插入（）选择A 换行符 选择B 分栏符 选择C 连续分节符 选择D 分页符 答案 C 题目在Excel 数据透视表的数据区域默认的字段汇总方式是（） 选择A 平均值 选择B 乘积 选择C 求和 选择D 最大值 答案 C 题目下列删除单元格的方法，正确的是（） 选择A 选中要删除的单元格，按Del键 选择B 选中要删除的单元格，按剪切按钮 选择C 选中要删除的单元格，按Shift+Del键 选择D 选中要删除的单元格，使用右键菜单中的删除单元格命
答案 D 题目在Word中欲选定文档中的一个矩形区域，应在拖动鼠标前按下列哪个键不放（）选择A Ctrl 选择B Alt 选择C Shift 选择D 空格 答案 B 题目在PowerPoint中，为所有幻灯片设置统一的、特有的外观风格，应运用（） 选择A 母版 选择B 自动版式 选择C 配色方案 选择D 联机协作 答案 A 题目在Excel中，工作簿一般是由下列哪一项组成：（） 选择A 单元格 选择B 文字 选择C 工作表 选择D 单元格区域 答案 C 题目字号中阿拉伯字号越大，表示字符越____中文字号越小，表示字符越____。（） 选择A 大、小 选择B 小、大 选择C 不变 选择D 大、大 答案 A 题目把文本从一个地方复制到另一个地方的顺序是：1、按“复制”按钮；2、选定文本；3、将光标置于目标位置；4、按“粘贴”按钮；请选择一组正确的操作步骤：（） 选择A 1234 选择B 1324 选择C 2134 选择D 2314 答案 C 题目字数统计命令包含在哪个菜单中（） 选择A 视图 选择B 插入 选择C 格式 选择D 工具 答案 D
电视棒 《Office办公软件》课程教学大纲 课程名称：Office办公软件 英文名称：office software 课程代码：050087 一、课程基本情况 （一）学分： 1.5 学时：24 （实验学时：24 ） （二）课程类别：专业必修课 （三）适用专业：计算机科学与技术 （四）开设学期：第一学期 （五）先修课程：无 （六）教材与参考书目： 教材： 《大学计算机基础》，高巍巍等编著，中国水利水电出版社，2006年，第一版； 参考书目： 《Office2003办公应用完全自学手册（附光盘）》，龙马工作室编著，人民邮电出版社，2010年，第一版； 《新概念Office 2003三合一教程（升级版）（含1DVD）》，成昊，毛红霞主编，吉林电子出版社，2008年，第五版； 《Office办公软件应用标准教程（2008版）（配光盘）（清华电脑学堂）》，佟凤义等编著，清华大学出版社，2008年，第一版； 二、课程介绍 （一）office办公软件课程是计算机应用的入门课程，教学内容以基础性、系统性、先进性和实用性为原则，要求达到计算机教学三个层次的第一个层次（计算机文化基础）和第三个层次（计算机应用基础）的信息管理基础层次的教学要求。 （二）office办公软件是计算机基础课，是专业必修课，这门课程对于学生以后工作和学习都是必可少的基本技能，尤其对于计算机专业学生来说更是必须要打好的基础。 （三）利用多媒体教学的手段来具体讲解计算机基础知识、Win xp操作系统、Word、Excel、Internet基础知识等内容，并通过大量实例制作使学生掌握以下技能：具备计算机科学的基本理论和基本常识，具有微型计算机的基本常识；熟练使用Windows xp操作平台；基本掌握Office 2003的主要软件Word 2003 、Excel 2003和PowerPoint 2003的使用方法；具有计算机网络的基本常识，熟练使用Internet，并可进行简单的网页制作及发布。 （四）这门课属于学生自修的一门课，主要以学生自主学习为主，教师上机指导为方向和学习的保证。高清电视棒 https://www.doczj.com/doc/e17547492.html,
Office 办公软件考试试题题目 课程名称Office办公自动化（XHKC-ZY-002) 题型单选题 题目在选定了整个表格之后，若要删除整个表格中的内容，以下哪个操作正确（ 选择 A 单击“表格”菜单中的“删除表格”命令 选择 B 按 Delete 键 选择 C 按 Space 键 选择 D 按 Esc 键 答案 B ） 题目艺术字对象实际上是 （选择 A 文字对象 ） 选择 B 图形对象 选择 C 链接对象 选择 D 既是文字对象，也是图形对象 答案 B 题目在选择 A 选择 B 选择 C 选择 D 答案 B Excel 2003 筛选 排序 建立数据库 有效计算 中，进行分类汇总之前，我们必须对数据清单进行（） 题目选择选择选择选择Word 2003 中对文档分栏后，若要使栏尾平衡，可在最后一栏的栏尾插入（ A 换行符 B 分栏符 C 连续分节符 D 分页符 ） 答案 C 题目在Excel 数据透视表的数据区域默认的字段汇总方式是（）选择 A 平均值 选择 B 乘积 选择 C 求和 选择 D 最大值 答案 C 题目下列删除单元格的方法，正确的是（） 选择 A 选中要删除的单元格，按Del 键 选择 B 选中要删除的单元格，按剪切按钮 选择 C 选中要删除的单元格，按Shift+Del 键 选择 D 选中要删除的单元格，使用右键菜单中的删除单元格命
答案 D 题目在 Word 中欲选定文档中的一个矩形区域，应在拖动鼠标前按下列哪个键不放（）选择 A Ctrl 选择 B Alt 选择 C Shift 选择 D 空格 答案 B 题目在 PowerPoint 中，为所有幻灯片设置统一的、特有的外观风格，应运用（） 选择 A 母版 选择 B 自动版式 选择 C 配色方案 选择 D 联机协作 答案 A 题目在 Excel 中，工作簿一般是由下列哪一项组成：（） 选择 A 单元格 选择 B 文字 选择 C 工作表 选择 D 单元格区域 答案 C 题目字号中阿拉伯字号越大，表示字符越____中文字号越小，表示字符越____。（） 选择 A 大、小 选择 B 小、大 选择 C 不变 选择 D 大、大 答案 A 题目把文本从一个地方复制到另一个地方的顺序是：1、按“复制”按钮； 2、选定文本；3、将光标置于目标位置； 4、按“粘贴”按钮；请选择一组正确的操作步骤：（） 选择 A 1234 选择 B 1324 选择 C 2134 选择 D 2314 答案 C 题目字数统计命令包含在哪个菜单中（） 选择 A 视图 选择 B 插入 选择 C 格式 选择 D 工具 答案 D
《Office办公软件》课程教学大纲 课程名称：Office办公软件 英文名称：office software 课程代码：050087 一、课程基本情况 （一）学分： 1.5 学时：24 （实验学时：24 ） （二）课程类别：专业必修课 （三）适用专业：计算机科学与技术 （四）开设学期：第一学期 （五）先修课程：无 （六）教材与参考书目： 教材： 《大学计算机基础》，高巍巍等编著，中国水利水电出版社，2006年，第一版； 参考书目： 《Office 2003办公应用完全自学手册（附光盘）》，龙马工作室编著，人民邮电出版社，2010年，第一版； 《新概念Office 2003三合一教程（升级版）（含1DVD）》，成昊，毛红霞主编，吉林电子出版社，2008年，第五版； 《Office办公软件应用标准教程（2008版）（配光盘）（清华电脑学堂）》，佟凤义等编著，清华大学出版社，2008年，第一版； 二、课程介绍 （一）office办公软件课程是计算机应用的入门课程，教学内容以基础性、系统性、先进性和实用性为原则，要求达到计算机教学三个层次的第一个层次（计算机文化基础）和第三个层次（计算机应用基础）的信息管理基础层次的教学要求。 （二）office办公软件是计算机基础课，是专业必修课，这门课程对于学生以后工作和学习都是必可少的基本技能，尤其对于计算机专业学生来说更是必须要打好的基础。 （三）利用多媒体教学的手段来具体讲解计算机基础知识、Win xp操作系统、Word、Excel、Internet基础知识等内容，并通过大量实例制作使学生掌握以下技能：具备计算机科学的基本理论和基本常识，具有微型计算机的基本常识；熟练使用Windows xp操作平台；基本掌握Office 2003的主要软件Word 2003 、Excel 2003和PowerPoint 2003的使用方法；具有计算机网络的基本常识，熟
O f f i c e办公软件在教学中的应用
Office办公软件在教学中的应用 【摘要】随着社会的不断发展，教学改革的不断深入，多媒体作为现代科技成果进入教学领域后产生了一种新型的教学形态。它极大地扩展了教学的容量，丰富了教学手段和教学资源，给教学带来了生动活泼的新局面，因此，越来越受到老师和学生的喜爱。但目前大多数多媒体教学软件都采用的是独立框架，各软件间无法共享资源。开发时，一般需要专业人员借助专业工具进行，普通教师无法方便的完成，导致开发周期长，开发成本高，在教学中普及非常困难。本文就我教学中心得，以普及的office办公软件为例，如何在教学中应用展开探讨，希望能教学中人人能用，个个会用现代技术来拓展我们的课堂，以达到最佳的教学效果，获得最大的教学效率。 【关键词】office办公软件教学应用 前言 讲台上的老师还在选择板书还是PPT文件中犹疑，台下的孩子们却早已是视觉的一代。在电脑游戏、网上冲浪、即时通讯工具里迅速成长起来的学生，坐在那里能听讲，站起身就能给老师修电脑。在当前的教育体系下，面对这样一个信息汹涌的社会，这样一群无所不知的孩子，我们的老师，从来没有过这么急迫过，这么犹疑过，信息技术只是一个工具，还是将成为改变整个教育模式的推动力？是冰冷的机器把师生的距离拉远、让思考肤浅，还是我们没有足够的力度去拥抱最新的技术应用，来整合我们的信息技术与学科教学？当我们在追求素质教育的时候，涉及到的也许不仅仅是学生的素质，整个教育者群体的素质，是体系建造者的认识。虽然，我们的主管部门花了很大精力，投入了很多的资金，在每个学校建立了多媒体教学室，每年利用暑假，对教师进行了多层次的计算机培训，但面对繁重的教学任务和复杂的软件操作，能够自如地
o f f i c e办公软件上机 操作试题 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】
计算机o f f i c e办公软件上机操作试题一、Word编辑： 按照如下要求对下面这段文字进行编辑： 春秋时期，吴越两国相邻，经常打仗，有次吴王领兵攻打越国，被越王勾践的大将灵姑浮砍中了右脚，最后伤重而亡。吴王死后，他的儿子夫差继位。三年以后，夫差带兵前去攻打越国，以报杀父之仇。 公元前497年，两国在夫椒交战，吴国大获全胜，越王勾践被迫退居到会稽。吴王派兵追击，把勾践围困在会稽山上，情况非常危急。此时，勾践听从了大夫文种的计策，准备了一些金银财宝和几个美女，派人偷偷地送给吴国太宰，并通过太宰向吴王求情，吴王最后答应了越王勾践的求和。但是吴国的伍子胥认为不能与越国讲和，否则无异于放虎归山，可是吴王不听。 越王勾践投降后，便和妻子一起前往吴国，他们夫妻俩住在夫差父亲墓旁的石屋里，做看守坟墓和养马的事情。夫差每次出游，勾践总是拿着马鞭，恭恭敬敬地跟在后面。后来吴王夫差有病，勾践为了表明他对夫差的忠心，竟亲自去尝夫差大便的味道，以便来判断夫差病愈的日期。夫差病好的日期恰好与勾践预测的相合，夫差认为勾践对他敬爱忠诚，于是就把勾践夫妇放回越国。越王勾践他回国以后，立志要报仇雪恨。为了不忘国耻，他睡觉就卧在柴薪之上，坐卧的地方挂着苦胆，表示不忘国耻，不忘艰苦。经过十年的积聚，越国终于由弱国变成强国，最后打败了吴国，吴王羞愧自杀。 ——源于《史记专项王勾践世家》 （1）为全文添加标题，标题文字为“卧薪尝胆”（不包括引号），并设置为华文行楷，一号，加粗，具有“礼花绽放”的动态效果，标题文字“居中” 对齐；
2018年下学期计算机课程教学大纲 一、课程基本信息： 1．课程名称：信息（《计算机办公软件应用》） 3．课程简介：本课程针对Office 2007系列产品，深入讲解其高级应用知识和操作技能。主要包括：以“word教学排版样板”为应用实例介绍Word应用；以“工资表”为应用实例介绍Excel应用；以“教学课件”为应用实例介绍PowerPoint应用。 二、课程说明： 1．教学目的和要求：本课程针对Office 2007系列产品的讲授，使学生深入了解、掌握其高级应用知识和操作技能。具体要求如下： (1)掌握Office各组件的运行环境和视窗元素。 (2)掌握Word高级应用技术，能够熟练掌握页面、样式和文档修订。 (3)掌握Excel高级应用技术，能够熟练掌握工作表、函数和公式，能 够进行数据分析和外部数据的导入导出。 (4)掌握PowerPoint高级应用技术，能够熟练掌握模版、配色方案、 幻灯片放映、多媒体效果和演示文稿的输出。 (5)熟练掌握Office公共组件的使用。 2．重点和难点 （1）重点：WORD文字格式与段落格式，表格制作，EXCEL公式（2）难点:段落格式与EXCEL公式 3．周课时、总学时：周课时为16节；总学时为70课时。 4、开课班级：职高45班。 5．教学方法：课件授课＋案例教学+上机实践。 三、课程内容 （一）WORD应用 1．WORD页面设置 正确设置纸张、版心、视图、分栏、页眉页脚、掌握节的概念并能正确使用。
2．WORD样式设置 1)掌握样式的概念，能够熟练地创建样式、修改样式的格式，使用样式。 2)掌握模板的概念，能够熟练地建立、修改、使用、删除模板。 3)正确使用脚注、尾注、题注、交叉引用、索引和目录等引用。 3．文档修订 掌握批注、修订模式，审阅。 （二） EXCEL应用 1. 工作表的使用 1)能够正确地分割窗口、冻结窗口，使用监视窗口。 2)深刻理解样式、模板概念，能新建、修改、应用样式，并从其他工作薄中合并样式，能创建并使用模板，并应用模板控制样式。 3)使用样式格式化工作表。 2．函数和公式的使用 1)掌握EXCEL内建函数，并能利用这些函数对文档进行统计、处理。 2)掌握公式的概念，能创建和应用数组公式。 3．数据分析 1)掌握数据列表的概念，能设计数据列表，利用自动筛选、高级筛选，以及数据库函数来筛选数据列表，能排序数据列表，创建分类汇总。 2)了解数据透视表的概念，能创建数据透视表，在数据透视表中创建计算字段或计算项目，并能组合数据透视表中的项目。 （三）PowerPoint应用 1．模板与配色方案的使用 1)掌握设计模板、内容模板、传统应用模板的使用，能运用并禁用多重模板。 2)掌握使用、创建、修改、删除、复制配色方案。 3)掌握母板的概念，能够编辑并使用母版。 2．幻灯片放映 1)能够使用动画方案并自定义动画。 2)掌握幻灯片切换方式，熟练使用动作按钮。 3)掌握幻灯片的选择放映。