专升本《混凝土结构设计》
一、（共73题,共150分）
1. 钢筋的屈服强度是指（）。（2分）
A.比例极限
B.弹性极限
C.屈服上限
D.屈服下限
标准答案：D
2. 钢筋与混凝土能共同工作的主要原因是（）。（2分）
A.防火、防锈
B.混凝土对钢筋的握裹及保护
C.混凝土与钢筋有足够的黏结力，两者的温度线膨胀系数接近
D.钢筋抗拉而混凝土抗压
标准答案：C
3. 进行承载能力极限状态设计时，应使用荷载效应的（）。（2分）
A.基本组合和偶然组合
B.基本组合和标准组合
C.偶然组合和标准组合
D.标准组合和准永久组合
标准答案：A
4. 四个仅截面不同的受弯构件:①矩形梁；②倒T形梁；③T形梁；④I字形梁，它们所需配筋分别是A s1，A s2，
A s3，A s4，若它们的b和h相同，且b f=b f’=h，在相同的弯矩设计值M的作用下，其配筋关系是（）。（2分）=A s2>A s3=A s4
>A s2>A s3>A s4
>A s2=A s3>A s4
>A s1>A s3>A s4
标准答案：A
5. （）作为受弯构件正截面承载力计算的依据。（2分）
A.Ⅰa状态
B.Ⅱa状态
C.Ⅲa状态
D.第Ⅱ阶段
标准答案：C
6. 在受弯构件斜截面承载力计算中，为了避免斜压破坏，通过以下列条件（）来限制。（2分）
A.规定最小配筋率
B.规定最大配筋率
C.规定最小截面尺寸限制
D.规定最小配箍率
标准答案：C
7. 为了保证斜截面抗弯能力，必须使弯起钢筋的（）。（2分）
A.弯起点离其充分利用点不小于h
B.弯起点离其充分利用点不小于h0
C.弯起点离其充分利用点不小于
D.弯起点离其充分利用点不小于
标准答案：C 8. 对长细比大于12的柱不宜采用螺旋箍筋，其原因是（）。（2分）
A.这种柱的承载力较高
B.施工难度大
C.抗震性能不好
D.这种柱的强度将由于纵向弯曲而降低，螺旋箍筋作用不能发挥
标准答案：D
9. 由N u－M u相关曲线可以看出，下面观点不正确的是（）。（2分）
A.小偏心受压情况下，随着N的增加，正截面受弯承载力随之减小。
B.大偏心受压情况下，随着N的增加，正截面受弯承载力随之减小
C.界限破坏时，正截面受弯承载力达到最大值
D.对称配筋时，如果截面尺寸和形状相同，混凝土强度等级和钢筋级别也相同，但配筋数量不同，则在界限破坏时，它们的N u是相同的
标准答案：B
10. 在偏心受压构件中，要考虑偏心距增大系数η影响的情况是（）。（2分）
i≤的偏压构件
i＞的偏压构件
C.在内力计算中已考虑二阶效应影响的偏心受压构件
D.所有偏压构件
标准答案：B
11. 对于钢筋混凝土偏心受拉构件，下面说法错误的是（）。（2分）
A.如果ξ＞ξb，说明是小偏心受拉破坏
B.小偏心受拉构件破坏时，混凝土完全退出工作，全部拉力由钢筋承担
C.大偏心构件存在混凝土受压区
D.大、小偏心受拉构件的判断是依据纵向拉力N的作用点的位置
标准答案：A
12. 钢筋混凝土纯扭构件，受扭纵筋和箍筋的配筋强度比≤ζ≤，则当构件破坏时（）。（2分）
A.纵筋和箍筋都能达到屈服强度
B.仅纵筋达到屈服强度
C.仅箍筋达到屈服强度
D.纵筋和箍筋都不能达到屈服强度
标准答案：A
13. 轴心压力对构件受剪承载力的影响是（）。（2分）
A.凡有轴心压力都可提高构件的受剪承载力
B.轴向压力对结构的受剪承载力没有多大关系
C.一般来说，轴向压力可提高受剪承载力，但当轴压比过大，反而降低受剪承载力
D.轴心压力会降低构件的受剪承载力
标准答案：C
14. 设计基准期是确定可变作用及时间有关的材料性能等取值而选用的时间参数，设计使用年限表示结构（）。（2分）
A.耐久年限
B.在规定的条件下所应达到的使用年限
C.实际寿命
D.实际使用的年限
标准答案：B
15. 提高受弯构件截面刚度最有效的措施是（）。（2分）
A.提高混凝土强度等级
B.增加钢筋的面积
C.改变截面形状
D.增加截面高度
标准答案：D
16. 预应力轴心受拉构件，加载至混凝土预应力被抵消时，此时外荷载产生的轴向力为（）。（2分）A.
B.
C.
D.
标准答案：A
17. 对于钢筋应力松弛引起的预应力损失，下面说法错误的是（）。（2分）
A.应力松弛与时间有关系
B.应力松弛与钢筋品种有关系
C.应力松弛与张拉控制应力的大小有关，张拉控制应力越大，松弛越小
D.进行超张拉可以减少应力松弛引起的预应力损失
标准答案：C
18. 钢筋混凝土整体式肋梁楼盖，计算主梁的正截面受弯承载力时，不正确的是（）。（2分）
A.对正弯矩作用下的跨中截面应按T形截面计算
B.对负弯矩作用下的支座截面应按T形截面计算
C.对负弯矩作用下的支座截面应按矩形截面计算
D.对负弯矩作用下的跨中截面应按矩形截面计算
标准答案：B
19. 单层厂房设置柱间支撑的作用是（）（2分）
A.传递柱间墙面的风荷载至柱间支撑两侧柱
B.传递吊车横向制动力至柱基础
C.传递山墙及天窗端壁的风荷载及吊车纵向制动力至柱基础
D.以上都不对
标准答案：C 20. 以下关于竖向荷载作用下框架内力分析方法——分层法的概念中，（）项不正确。（2分）
A.不考虑框架侧移对内力的影响
B.每层梁上的竖向荷载仅对本层梁及与其相连的上、下柱的弯矩和剪力产生影响，对其他各层梁、柱弯矩和剪力的影响忽略不计
C.上层梁上的竖向荷载对其下各层柱的轴力有影响
D.按分层所得的各层梁、柱弯矩即为该梁、该柱的最终弯矩，不再叠加
标准答案：D
21. 下列属于承载能力极限状态的是（）。（2分）
A.连续梁中间支座出现塑性铰
B.结构一部分出现倾覆
C.雨篷倾倒
D.构件中的混凝土产生受压破坏
标准答案：A,B,C,D
22. 关于大、小偏心受压构件，说法正确的是（）。（2分）
A.小偏心受压构件的破坏形态时脆性破坏
B.小偏心受压构件破坏时，受拉钢筋先屈服
C.大偏心受压构件破坏时，受拉钢筋先屈服
D.大偏心受压构件破坏时，混凝土先被压碎
标准答案：A,C
23. 钢筋混凝土受弯构件的平均裂缝间距l m，（）。（2分）
A.当有效配筋率ρte增大时，l m就减小
B.当有效配筋率ρte增大时，l m就增大
C.当混凝土保护层厚度大时，l m也大
D.当混凝土保护层厚度小时，l m则大
标准答案：A,C
24. 抗裂等级为二级，一般要求不出现裂缝的预应力混凝土构件应满足的抗裂条件为（）。（2分）
A.
B.
C.
D.
标准答案：B,C
25. 单向板肋梁楼盖的主梁，梁上作用的荷载有（）。（2分）
A.次梁传来的集中荷载
B.主梁自重，按均布荷载考虑
C.板传来的均布荷载
D.板传来的三角形分布荷载
标准答案：A,B
26. 以下混凝土强度的各项指标中，基本的强度指标是（）。（2分）
A.混凝土的轴心抗压强度标准值
B.混凝土的立方体抗压强度标准值
C.混凝土的立方体抗压强度设计值
D.混凝土的轴心抗压强度设计值
标准答案：B
27. 在结构设计中，一般房屋和构筑物的设计使用年限为（）。（2分）
年年年年
标准答案：B
28. 钢筋混凝土受弯构件受力的三个阶段中，（）作为受弯构件抗裂计算的依据。（2分）
A.第Ⅰ阶段
B.Ⅰa阶段
C.Ⅲa阶段
D.第Ⅱ阶段
标准答案：B
29. 下列钢材中，不宜用作预应力钢筋的是（）。（2分）
A.钢绞线
B.预应力螺纹钢筋
C.消除应力钢丝
D.热轧钢筋
标准答案：D
30. 以下针对混凝土的表述，( )是正确的。（2分）
A.水灰比越大，徐变越大
B.水泥用量越多，徐变越小
C.骨料越坚硬，徐变越大
D.养护环境湿度越大，徐变越大
标准答案：A
31. 房屋结构中所设置的变形缝，不包括（）。（2分）
A.伸缩缝
B.沉降缝
C.防震缝
D.施工缝
标准答案：D
32. 下列不属于预应力混凝土梁相对于普通混凝土梁的优点的是（）。（2分）
A.可以提高开裂荷载
B.可以减小挠度
C.可以提高构件受弯承载力
D.可以降低梁高
标准答案：C
33. 梁的混凝土保护层厚度是指（）。（2分）
A.主筋外表面至梁表面的距离
B.箍筋外表面至梁表面的距离
C.主筋截面形心至梁表面的距离
D.箍筋截面形心至梁表面的距离
标准答案：B
34. 受弯构件斜截面承载力计算中，验算最小截面尺寸是为了避免发生（）。（2分）A.弯曲破坏 B.斜拉破坏 C.剪压破坏 D.斜压破坏
标准答案：D
35. 当受弯构件挠度验算不满足要求时，增大构件刚度最为有效的做法是调整（）。（2分）
A.受拉钢筋配筋率
B.受压钢筋配筋率
C.混凝土强度等级
D.构件截面高度
标准答案：D
36. 钢筋混凝土大偏心受压构件与小偏心受压构件的根本区别是（）。（2分）
A.偏心距的大小
B.截面破坏时，受拉钢筋是否屈服
C.截面破坏时，受压钢筋是否屈服
D.受压一侧混凝土是否达到极限压应变值
标准答案：B
37. 下列有关减小预应力损失的措施，错误的是（）。（2分）
A.提高混凝土密实性可减小收缩产生的预应力损失
B.在钢模上张拉预应力钢筋可减小温差引起的预应力损失
C.超张拉可减小钢筋应力松弛产生的预应力损失
D.二次升温养护可减小混凝土徐变导致的预应力损失
标准答案：D
38. 钢筋混凝土塑性铰与普通铰的区别是（）。（2分）
A.塑性铰可任意转动，普通铰只能单向转动
B.塑性铰转动幅度受限制，但可任意转动
C.塑性铰只能单向转动，且能承受定值的弯矩
D.塑性铰转动幅度受限制，其塑性区域为无限大
标准答案：C
39. 计算钢筋混凝土简支梁的挠度时，构件刚度取（）。（2分）
A.最小刚度
B.最大刚度
C.平均刚度
D.各截面的计算刚度
标准答案：A
40. 当其他条件均相同时，（）的建筑所受到的风力最大。（2分）
A.建在海岸
B.建在小城镇
C.建在大城市郊区
D.建在有密集建筑群的大城市市区
标准答案：A
41. 混凝土结构是以混凝土为主要材料制作的结构，具体包括________________________、
________________________、________________________等类型。（3分）
标准答案：1. 素混凝土结构;2. 钢筋混凝土结构;3. 预应力混凝土结构;
42. 由于____________钢筋混凝土结构的非弹性性质而引起的各截面内力之间的关系不再遵循____________关系
的现象，称为塑性内力重分布。（2分）
标准答案：1. 超静定;2. 线弹性;
43. 张拉控制应力是指张拉预应力钢筋时，张拉设备的测力仪表所指示的________________除以预应力钢筋
________________所得出的应力值，以表示。（2分）
标准答案：1. 总张拉力;2. 截面面积;
44. 为了保证钢筋与混凝土之间的粘结，受力的光面钢筋端部应设置________。（1分）
标准答案：1. 弯钩;
45. 建筑结构的功能要求包括____________、____________和____________。（3分）
标准答案：1. 安全性;2. 适用性;3. 耐久性;
46. 按照张拉钢筋与浇筑混凝土的先后关系，施加预应力的方法可分为____________和____________两种。（2分）
标准答案：1. 先张法;2. 后张法;
47. 受弯构件随着其纵向受拉钢筋配筋率的不同，有以下三种破坏形式：________________、
________________和________________。（3分）
标准答案：1. 少筋破坏;2. 适筋破坏;3. 超筋破坏;
48. 为了防止发生斜截面破坏，梁中一般配置有________和________，它们通称为腹筋。（2分）
标准答案：1. 箍筋;2. 弯起钢筋;
49. 钢筋混凝土偏心受压构件正截面破坏形态有____________________________和
____________________________两种形式。（2分）
标准答案：1. 大偏心受压破坏;2. 小偏心受压破坏;
50. 建筑结构的功能要求不包括（）。（2分）
A.安全性
B.经济性
C.耐久性
D.适用性
标准答案：B
51. 下列（）状态被认为超过了正常使用极限状态。（2分）
A.结构作为刚体失去平衡
B.影响耐久性能的局部损坏
C.因过大的塑性变形而不适于继续承载
D.构件失去稳定
标准答案：B
52. 纵向受力钢筋的混凝土保护层最小厚度与下列（）因素无关。（2分）
A.构件类别
B.混凝土强度等级
C.钢筋强度等级
D.构件工作环境
标准答案：C 53. 预应力混凝土构件（）。（2分）
A.可提高构件的抗裂度
B.不宜采用高强混凝土
C.可提高构件的承载力
D.不宜采用高强钢筋
标准答案：A
54. 以下不能提高钢筋混凝土受弯构件弯曲刚度的措施是（）。（2分）
A.配置一定数量的受压钢筋
B.增加受拉钢筋的截面面积
C.减小受拉钢筋的直径
D.增加构件的截面高度
标准答案：C
55. 混凝土立方体抗压强度试验标准试件尺寸是（）。（2分）
×150mm×150mm ×200mm×200mm
×150mm×30 mm ×100mm×100mm
标准答案：A
56. 钢筋混凝土受弯构件受力的三个阶段中，（）作为受弯构件正截面承载力计算的依据。（2分）
A.第Ⅰ阶段
B.Ⅰa阶段
C.Ⅲa阶段
D.第Ⅱ阶段
标准答案：C
57. 一般而言，钢筋混凝土适筋梁在正常使用荷载作用下，（）。（2分）
A.不会出现裂缝
B.通常是带裂缝工作的
C.一旦出现裂缝，裂缝贯通全截面
D.一旦出现裂缝，沿全长混凝土与钢筋间的粘结力消失殆尽
标准答案：B
58. 当钢筋混凝土梁设计中出现时，应采取( )措施。（2分）
A.增大截面尺寸
B.加大箍筋直径或减小箍筋间距
C.提高箍筋的抗拉强度设计值
D.加配弯起钢筋
标准答案：A
59. 当采用相同的张拉控制应力时，对先张法和后张法预应力混凝土构件，则( )。（2分）
A.后张法所建立的有效预应力比先张法小
B.先张法所建立的有效预应力比后张法小
C.后张法所建立的有效预应力和先张法相同
D.视施工过程而定
标准答案：B
60. 在确定钢筋的锚固长度时，不需要考虑的因素的是（）。（2分）
A.混凝土的强度等级
B.钢筋的强度等级
C.构件的截面形式
D.钢筋的直径
标准答案：C
61. 下列有关分层法的说法，错误的是（）。（2分）
A.除底层外，其余各层梁的线刚度乘以修正系数
B.除底层外，其余各层柱的线刚度乘以修正系数
C.杆端分配弯矩向远端的传递系数：底层柱和各层梁为1/2，其它各层柱为1/3
D.对于内力叠加后节点的不平衡弯矩可以再作一次分配，但不传递
标准答案：A
62. 对于减小钢筋混凝土构件的裂缝宽度无效的措施是（）。（2分）
A.采用较粗的纵筋
B.增加钢筋配筋率
C.施加预应力
D.增加构件截面尺寸
标准答案：A
63. 在钢筋混凝土连续梁活荷载的最不利布置中，若求某支座处的最大负弯矩，则活荷载的正确布置是（）。（2分）
A.在该支座的右跨布置活荷载，然后隔跨布置
B.在该支座的左跨布置活荷载，然后隔跨布置
C.在该支座的相邻两跨布置活荷载，然后隔跨布置
D.以上说法都不正确
标准答案：C
64. 钢筋混凝土双筋矩形截面梁进行正截面受弯承载力时，要求满足的目的是（）。（2分）
A.防止发生超筋破坏
B.防止发生少筋破坏
C.保证受拉钢筋的应力达到抗拉强度设计值
D.保证受压钢筋的应力达到抗压强度设计值
标准答案：D
65. 抗剪设计时验算最小配筋率是为了防止发生
____________________________________________________________破坏。（1分）
标准答案：1. 斜拉破坏;
66. 偏心受压构件发生界限破坏时，在受拉钢筋应力________________的同时，受压区混凝土
________________。（2分）
标准答案：1. 达到屈服;2. 被压碎;
67. 在钢筋混凝土结构中，按钢筋的外形划分，可分为________________和________________两类。（2分）标准答案：1. 光面钢筋;2. 变形钢筋;
68. 结构上的作用，按随时间的变异分为________________、________________和________________。（3分）
标准答案：1. 永久作用;2. 可变作用;3. 偶然作用;69. 轴心受压构件通过引入________________φ来考虑长柱纵向挠曲的不利影响，φ值随着长细比的增大而
________________。（2分）
标准答案：1. 稳定系数;2. 减小;
70. 所谓界限破坏，是指构件达到极限承载力时，截面的受拉钢筋屈服，同时
________________________________。它是________________________________梁和
________________________________梁的界限。界限破坏时所对应的纵向受拉钢筋的配筋率，即为
________________________________。（4分）
标准答案：1. 受压区混凝土压碎;2. 适筋;3. 超筋;4. 最大配筋率;
71. 当梁的斜裂缝是由梁底的弯曲裂缝发展而成的，称为________________________；当梁的腹板很薄或集中荷载至支座距离很小时，斜裂缝可能首先在梁腹部出现，称为________________________。（2分）
标准答案：1. 弯剪型斜裂缝;2. 腹剪型斜裂缝;
72. 钢筋混凝土偏心受拉构件正截面承载力计算，按纵向拉力的位置不同分为____________________和
____________________两种情况。（2分）
标准答案：1. 大偏心受拉;2. 小偏心受拉;
73. 单层工业厂房的横向平面排架是由横梁（屋架或屋面梁）、________________和________________组成的，它是厂房的基本承重结构。（2分）
标准答案：1. 横向柱列;2. 基础;
2005年河南省普通高等学校 选拔优秀专科生进入本科阶段学习考试 高等数学 试卷 一、单项选择题（每小题2分，共计60分） 在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案，并将其代码写在题 干后面的括号内。不选、错选或多选者，该题无分. 1. 函 数 x x y --= 5)1ln(的定义域为为 （ ） A.1>x 5
解： ?-x e x ~12~12 x e x -,应选B. 4.=?? ? ??++∞ →1 21lim n n n （ ） A. e B.2e C.3e D.4e 解：2)1(2lim 2 )1(221 21lim 21lim 21lim e n n n n n n n n n n n n n n =? ?? ????? ??? ??+=?? ? ??+=?? ? ? ? + +∞→+?∞ →+∞ →∞→,应选B. 5.设 ?? ? ??=≠--=0,0,11)(x a x x x x f 在0=x 处连续，则 常数=a （ ） A. 1 B.-1 C.21 D.2 1 - 解：2 1 )11(1lim )11(lim 11lim )(lim 0000 =-+=-+=--=→→→→x x x x x x x f x x x x ,应选C. 6.设函数)(x f 在点1=x 处可导,且2 1 )1()21(lim 0 =--→h f h f h ,则=')1(f （ ） A. 1 B.21- C.41 D.4 1 - 解：4 1 )1(21)1(22)1()21(lim 2)1()21(lim 020-='?='-=----=--→-→f f h f h f h f h f h h , 应选D. 7.由方程y x e xy +=确定的隐函数)(y x 的导数dy dx 为 （ ） A. )1()1(x y y x -- B.)1()1(y x x y -- C.)1()1(-+y x x y D.) 1() 1(-+x y y x 解：对方程y x e xy +=两边微分得)(dy dx e ydx xdy y x +=++, 即dy x e dx e y y x y x )()(-=-++, dy x xy dx xy y )()(-=-,
2016年福建省普通高校专升本招生考试 医学检验类 药学类专业基础课（内科学）试卷 护理学类 （科目代码306） 考生答题注意事项： 1．本试卷考试时间150分钟，满分300分。 2．答题前，考生务必在试卷、答题卡规定的地方填写自己的准考诚号、姓名。考生要认真核对答题卡粘贴的条形码的“准考证号、姓名”与考生本人准考证号、姓名是否一致。 3．本试卷分为两部分，第一部分为选择题，第二部分为非选择题。选择题每小题选出答案后，用2B 铅笔将答题卡上的相应代码涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案代码。非选择题用0.5毫米黑色签字笔在答题卡上书写作答，在试卷上作答无效。 4．考试结束后，考生必须将试卷和答题卡一并交回。 5．合理安排答题空间，超出答题区域无效。 第一部分选择题 一、单项选择题（本大题共50小题，每小题3分，共150分。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请选出并将答题卡上对应的答案代码涂黑，错涂、多涂或来涂均不得分） 1．支气管哮喘的本质是（）。 A．气道慢性炎症B．自身免疫性疾病 C．气道平滑肌可逆性痉挛D．肥大纲胞M胆碱能受体功能亢进 2．属于选择性β2受体激动剂的是（）。 A．酮替酚B．肾上腺索C．沙丁胺醇D．倍氯米松 3．在肺心病的发病机制中，下列不是引起肺动脉高压重要因素的是（）。 A．血容量增加B．电解质紊乱C．低氧血症D．血液粘滞度增加4．65岁男性患者，慢性喘息型支气管炎病史10余年，近3年来间断出现双下肢水肿，一周前咳嗽和喘息加重，难以入睡，时有躁动，以下处理错误的是（）。 A．祛痰B．肌注镇静剂C．抗感染D．吸氧 5．符合Ⅱ型呼吸衰竭诊断标准的是（）。 A．PaO2<60mmHg, PaCO2>40mmHg B．PaO2>60mmHg, PaCO2<50mmHg C．PaO2<60mmHg, PaCO2>50mmHg D．PaO2 <60mmHg, PaCO2 >45mmHg 6．慢性呼吸衰竭的患者临床上出现最早的症状是（）。 A．胸痛B．呼吸困难C．咯血D．发绀 7．78岁男性患者，慢性阻塞性肺疾病病史12年，动脉血气分析pH7. 36，PaO243mmHg，PaCO252mmHg;对该患者可以改善预后的措施是（）。
优秀专科生进入本科阶段考试试题 管理学 一、单项选择题（每小题2分,共40分） 在每小题地四个备选答案中选出一个正确答案,并将其代码写在题干后面地括号内.不选、错选或多选者,该题无分. 1．技术技能是指运用管理者所监督地专业领域中地过程、惯例、技术和工具地能力.技术技能对于-------最重要.（） A 基层管理 B 中层管理 C 高层管理 D 中、高层管理 文档收集自网络，仅用于个人学习 2．泰罗在伯利恒钢铁公司做过有名地铁锹试验,他据此提出地管理原理是（）A 差别计件工资制B 标准化 C 例外原则 D 计划职能与执行职能相分离 文档收集自网络，仅用于个人学习 3．计划工作地任务,不仅要确保实现目标,而且是要从众多方案中选择最优地资源配制方案,以求得合理地利用资源.这是强调计划地（） A 目地性 B 普遍性 C 效率性 D 创造性 文档收集自网络，仅用于个人学习 4．为实现组织长远目标而选择地发展方向,以及资源分配方案地一个总纲,我们称之为（）A 使命B 战略C 政策D 规划 文档收集自网络，仅用于个人学习 5．由美国管理学家彼得·德鲁克创立地,被称为“管理中地管理”地是（）A 质量管理B 人力资源管理C 目标管理D 作业管理 文档收集自网络，仅用于个人学习
6．管理地目地是（） A 获取信息 B 协调各方关系 C 寻求市场机会 D 实现组织目标 文档收集自网络，仅用于个人学习 7．在环境较为不确定时,内部组织比较松散,决策权力分散并且权力层级不明确,组织结构设计可采取（） A 机械式组织 B 有机式组织 C 虚拟式组织 D 分权式组织 文档收集自网络，仅用于个人学习 A 创业阶段 B 规范化阶段 C 集合阶段 D 成熟阶段 文档收集自网络，仅用于个人学习 9．企业组织中上级主管地管理幅度是指（） A 直接管理地下属地数量 B 直接管理地部门地数量 C 所管理地全部下属地数量 D 所管理地全部部门地数量10．在研究型机构中,下列哪一种领导方式地效果最差（） A 高任务,低关系B高任务,高关系 C 低任务,高关系D低任务,低关系 11．“治病不如防病,防病不如讲卫生”.根据这一说法,下列哪种控制方式最重要？A 现场控制B 反馈控制C 目标控制D 预告控制 文档收集自网络，仅用于个人学习 12．作为某公司总经理地老张,最应该亲自处理和拍板地管理任务是（）A 对一位公司内部违纪职工按规章进行处理 B 对一家主要竞争对手突然大幅削价做出反应 C 关于公司各部门办公电脑地分配方案
2016年重庆市专升本数学试卷 一、单项选择题（每题4分，满分32分） 1. 设()f x 在0x x =处可导，则()() 000 2lim h f x h f x h →+-= A.()' 0f x - B.()'0f x C.()'02f x D.()'03f x 2.定积分 1 21 sin x xdx -=? A.-1 B.0 C.1 D.2 3.过OZ 轴及点()3,2,4-的平面方程是 A.320x y += B.20y z += C.20x z += D.230x y += 4.已知微分方程为 dy y dx =通解为 A.x y e = B.x y e C =+ C.y x C =+ D.x y Ce = 5.下列级数收敛的是 A.113n n ∞ =????∑ B.1 1 sin n n ∞=∑ 1.1n n C n ∞ =+∑ D.1! n n n n ∞ =∑ 6.3阶行列式314 89 5111 中元素321a =的代数余子式为 A.1 B.8 C.15 D.17 7、设1002A ??= ??? ，则3 A = A.1002?? ? ?? B.3006?? ??? C.1008?? ??? D.3008?? ???
8、在0,1,2,3,4五个数中任意取3个数，则这三个数中不含0的概率为（） A.0.4 B.0.5 C.0.6 D.0.8 二、填空题（每小4分，共16分） 9、极限0sin 6lim tan 2x x x →= 10、设函数()3 20 cos x f x t dt = ? ，求() f x '= 11、设矩阵314035A -?? ??=?? ??-?? ,矩阵 1102B -??=????，则 AB = 12、已知()0.4P A =，()0.3P B =，()0.5P AB =，则() P A B ?= 三、计算题（每小题8分，，共64分） 13、求极限0cos lim tan 2x x e x x →- 14、讨论函数() 2 3()21x f x x =+ -的单调性、极值、凹凸性及拐点。 15、求不定积分2 cos x xdx ?
重庆普通高校专升本考 试大学语文试题真题 SANY标准化小组 #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8-HHMHGN#
2013《大学语文》 一、单项选择题（每小题1分，共30分。按题号顺序填涂在答题卡相应位置） 1．表达了儒家道德节操最高境界的孔子语录是（） A．人不知而不愠 B．无求生以害仁，有杀身以成仁 C．就有道而正焉 D．岁寒，然后知松柏之后凋也 2．王安石《答司马谏议书》采用的驳论方法是（） A．反驳论点 B．反驳论据 C．反驳论证 D．类比推理 3．下列作品中属于论说体史论的是（） A．李斯《谏逐客书》 B．欧阳修《伶官传序》 C．苏轼《前赤壁赋》 D．柳宗元《哀溺文序》 4．按《诗经》的分类，《氓》属于（） A．国风 B．小雅C．大雅 D．颂 5．按古诗通常的分类，屈原的《国殇》属于（）
A．七言律诗 B．五言古诗C．乐府诗 D．楚辞体诗 6．孟郊《游子吟》（慈母手中线）的体裁属于（） A．五言绝句 B．五言律诗C．五言古诗 D．杂言诗 7．体裁属于七言绝句的作品是 A．王昌龄《从军行》 B．李商隐《无题》C．王维《山居秋暝》D．陆游《书愤》 8．我国文学史上第一个大量写作田园诗的诗人是 A．谢灵运 B．张若虚 C．陶渊明 D．王维 9．将对比和比喻手法结合运用来抒情达意的诗句是（） A．氓之蚩蚩，抱布贸丝 B．久在樊笼里，复得返自然 C．榆柳荫后檐，桃李罗堂前 D．空山新雨后，天气晚来秋10．《行路难》中用象征暗示手法来抒写人生艰难的诗句是 A．玉盘珍羞直万钱 B．拔剑四顾心茫然 C．欲渡黄河冰塞川 D．直挂云帆济沧海 11.《水龙吟》“求田问舍，怕应羞见刘郎才气”的刘郎是 A.汉武帝刘彻 B.三国蜀帝刘备
2018年河南省普通高等学校 选拔优秀专科毕业生进入本科阶段学习考试 管理学 一、选择题（每小题1分，共40分） 1. 梅奥对其领导的霍桑实验进行总结，认为工人是（） A.经纪人 B.社会人 C.理性人 D.复杂人 2.下列几项活动中，不属于管理活动的是（） A.部队中的班长语战士谈心 B.高中生制定自己的学习计划 C.企业总经理了解副总经理的生活和工作情况 D.医院的外科主任主持会诊 3.市场经济中要提倡“以义治商”和“以义取力”，这里的“义”指的是（） A.义气 B.法律 C.和气 D.伦理道德 4.“不管白猫、黑猫，抓到老鼠就是好猫”，这句谚语描述的道德观是（） A.功利主义 B.权利至上 C.公平公正 D.社会契机 5.管理者在对发现的机会进行投资时所扮演的角色是（） A.企业家 B.冲突管理者 C.资源分配者 D.谈判者 6.最先主张把计划职能和执行职能分开的管理学家是（） A.法约尔 B.孔茨 C.西蒙 D.泰罗 7.日常工作中为了提高生产效率、工作效率而做出的牵涉范围较窄的决策是（） A.战略决策 B.战士决策 C.管理决策 D.业务决策 8.关于经营单位组合分析法，说法不正确的是（） A.经营单位组合是由波士顿咨询公司提出来的 B.业务增长率反映业务增长的速度，影响投资回报期 C.“明星”型经营单位需要较少的资金投资 D.“金牛”型经营单位的市场占有率高，业务增长率较低 9.下列不属于基本MRP的依据是（） A.生产计划 B.物料清单 C.库存信息 D.人员配置 10.能够“避免集体讨存在的屈从于权威或盲目服从多数缺陷”的决策方法是（） A.名义小组技术活 B.头脑风暴 C.德尔菲法 D.哥顿法 11.如果每个方案实施以后都会遇到几个不同的可能结果，但是出现每种结果的概率并不知 道，这种决策被称为（） A.确定型决策 B.风险型决策 C.不确定型 D.以上都不对 12.从1991年起，海尔先后兼并了原青岛空调器厂、冰柜厂、武汉希岛，红星电器公司等10多家大中型企业，集团资产从几千万元迅速增长至39亿元，成为中国第一家家电特大型企业。这种增长战略属于（） A混合多元化 B.水平多元化 C.纵向一体 D.化横向一体化 13.在经营计划调整方法中，哪种方法适用于品种比较稳定的情况下生产计划和销售计划的调整（）
专升本试卷真题及答案 数学 Standardization of sany group #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8-HHMHGN#
2016年重庆市专升本数学试卷 一、单项选择题（每题4分，满分32分） 1. 设()f x 在0x x =处可导，则()() 000 2lim h f x h f x h →+-= A.()'0f x - B.()'0f x C.()'02f x D.()'03f x 2.定积分1 21sin x xdx -=? 3.过OZ 轴及点()3,2,4-的平面方程是 A.320x y += B.20y z += C.20x z += D.230x y += 4.已知微分方程为 dy y dx =通解为 A.x y e = B.x y e C =+ C.y x C =+ D.x y Ce = 5.下列级数收敛的是
A.113n n ∞ =??+? ?∑ B.11sin n n ∞ =∑ 1.1 n n C n ∞ =+∑ D.1!n n n n ∞ =∑ 阶行列式314 895111 中元素321a =的代数余子式为 7、设1002A ??= ??? ，则3 A = A.1002?? ? ?? B.3006?? ??? C.1008?? ??? D.3008?? ??? 8、在0,1,2,3,4五个数中任意取3个数，则这三个数中不含0的概率为（） 二、填空题（每小4分，共16分） 9、极限0sin 6lim tan 2x x x →= 10、设函数()3 20 cos x f x t dt =?，求() f x '= 11、设矩阵314035A -?? ??=?? ??-?? ,矩阵1102B -??=????，则 AB =
2018年重庆市普通高校“专升本”工作实施方案 为了满足优秀普通高职（专科）学生接受普通本科教育诉求，激发高职（专科）学生的学习积极性，促进良好学风校风形成，根据教育部有关文件精神和我市有关政策规定，按照“标准明确、条件公开、程序规范、阳光操作”的要求，制定如下工作实施方案： 一、选拔对象 我市普通高校在校在读的具有高职（专科）正式学籍的2018届毕业班学生（含退役复学和“3+2”“五年一贯制”毕业班学生）。 重庆籍生源市内外高校普通高职（专科）学历应届毕业生应征入伍，于2017年退役，并在本市民政部门备案的退役士兵。 市外生源普通高职（专科）学历应征入伍退役士兵，按国家相关规定，回生源地参加选拔。 二、选拔学校 （一）选拔学校为我市具有普通高等教育任务的本科院校。独立学院、原“985工程”和“211”学校不接收普通“专升本”学生。 （二）重庆医科大学临床医学本科专业2018年继续接收普通“专升本”学生，选拔名额应保持在50人以上，选拔标准校内校外
统一，全市拉通使用。 三、资格条件 参与选拔的2018届毕业班学生同时具备下列（一）（二）（四）（五）款要求的，即具备报考资格；同时达到下列全部要求的，即具备被选拔资格。 退役士兵考生，达到下列第（一）（三）（四）（五）款要求，即具备报考和被选拔资格。 （一）在校期间表现良好。若受过处分，截止报名时，其处分影响期已过，并已被学校正式书面解除。 （二）成绩优良。今年的相关要求与2017年相同。自2019年起，在高职（专科）期间，必修课若有重修或补考记录的，截至报名时，其重修或补考课程成绩必须全部合格，必修课成绩排名在本校本年级本专业前50%（含）。招生类别不同的相同专业，如培养方案和培养目标相同，按同一专业处理；如培养方案和培养目标不同，可按不同专业处理。 获得全国职业院校技能大赛二等奖及以上等次奖励的考生，申请免试选拔，不受此款要求的限制。对报名时，相应大赛项目结果尚未公布的考生，可预先报名，结果公布后予以确认，但此类考生，如同时报名参加全市统一考试选拔的，则必须满足本款的要求。 （三）能正常完成高职（专科）学业，并按时获得高职（专科）
普通专科教育考试 《数学（二）》 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20题。在每小题给出的四个备选项中， 选出一个正确的答案，并将所选项前面的字母填写在答题纸的相应位置上，填写在其他位置上无效。） 1.极限=+--+→2 32 lim 2 21x x x x x ( ) A.—3 B. —2 2.若函数()??? ? ???>=<+=?0 ,1 sin 0,00,sin 1 x x x x x a x x x 在0=x 处连续，则=a （ ） D.—1 3.函数()x f 在()+∞∞-,上有定义，则下列函数中为奇函数的是( ) A.() x f B.()x f C.()()x f x f -+ D.()()x f x f -- 4.设函数()x f 在闭区间[]b a , 上连续，在开区间()b a ,内可导，且()()b f a f =，则曲线()x f y =在()b a ,内平行于x 轴的切线（ ） A.不存在 B.只有一条 C.至少有一条 D.有两条以上 5.已知某产品的总成本函数C 与产量x 的函数关系为C (),2000102.02 ++=x x x C 则当产 量10=x ，其边际成本是（ ） A.—14 C.—20 6.设二元函数,xy y e x z +=则=??x z （ ） A. xy y e yx +-1 B.xy y ye yx +-1 C.xy y e x x +ln D.xy y ye x x +ln 7.微分方程y x e dx dy -=2的通解为（ ） A.C e e y x =-2 B.C e e y x =-212 C.C e e y x =-22 1 D.C e e y x =+2 8.下列级数中收敛发散的是（ ） A.∑∞ =1!1n n B.∑∞=123n n n C.∑∞ =+1 1n n n D.∑∞=13sin n n π
河南专升本管理学真题 一、选取题 1.被称为“人事管理之父”是( ) A.罗伯特·欧文 B.亨利·汤 C.马克斯·韦伯 D.哈罗德·孔茨 2.科学管理理论开创了西方管理理论新纪元，对世界各国管理实践产生了巨大影响。下列不属于科学管理理论内容是( ) A.解决人际关系 B.一切原则化 C.提高单个工人生产率 D.实行差别计件工资制 3.组织管理理论着重研究管理职能和整个组织构造。下列不属于组织管理理论代表人物是( ) A.亨利·法约尔 B.亨利·甘特 C.马克斯·韦伯 D.切斯特·Z.巴纳德 4.“产生新想法并加以解决，以及将关系抽象化思维能力”是管理者( ) A.技术技能 B.人际技能 C.概念技能 D.决策技能 5.梅奥对其领导霍桑实验进行了总结，阐述了与古典管理理论不同观点——人际关系学说。下列不属于梅奥人际关系学说内容是( ) A.能力和工作相适应 B.工人是社会人 C.公司中存在着非正式组织 D.生产率重要取决于工人工作态度以及她和周边人关系 6.全球化经营普通环境中，下列不属于普通环境是( ) A.政治与法律环境 B.经济与技术环境 C.社会文化与自然环境 D.供应商和买方环境 7.价值链分析法把公司活动分为( ) A.程序化活动和非程序化活动 B.长期活动和短期活动 C.抽象性活动和详细性活动 D.基本活动和辅助性活动 8.双汇集团既从事肉制品加工，又从事有关养殖。下列说法对的是( ) A.双汇采用是前向一体化方略 B.双汇采用是后向一体化方略
C.双汇采用是集中化战略 D.双汇采用是成本领先战略 9.下列不属于宏观经济环境内容是( ) A.人口数量及增长趋势 B.国民收入 C.某地区消费者就业限度 D.国民生产总值 10.“能尊重和保护个人基本权利行为才是善”，这是道德哪种观点( ) A.道德功利观 B.道德权利观阿强 C.道德公平公正观 D.道德推己及人观 11.“运筹于帷幄之中，决胜于千里之外”是强调公司管理中哪一种职能( ) A.筹划 B.组织 C.领导 D.控制 12.某项决策具备极大偶尔性和随机性，又无先例可循，其办法和环节也难以程序化和原则化，这项决策就是( ) A.风险型决策 B.不拟定型决策 C.非程序化决策 D.追踪决策 13.BCG矩阵中在低增长率市场上占有高份额战略性事业单位是( ) A.明星 B.金牛 C.瘦狗 D.幼童 14.甲公司生产某种产品固定成本是30万元，该产品单位变动成本为4元，市场售价为10元，若要达到6万元销售毛利目的，该产品产销量应为多少( ) A.30000件 B.45000件 C.60000件 D.75000件 15.与非正式组织相比，正式组织重要原则是( ) A.情感 B.正规程序 C.效率 D.高度责任心 16.过度集权有诸多弊端，下列不属于其弊端是( ) A.减少决策质量 B.不利于决策统一 C.使组织适应能力削弱 D.减少组织成员工作热情 17.某家电公司是一家拥有300多亿资产巨型公司，在当前产品多样化和高科技化市场需求面前，你以为该公司最适当组织构造形式是( ) A.直线型组织构造 B.职能型组织构造 C.事业部制组织构造 D.委员会制
一、选择题 ( 共15题 30分 ) 1. 2 分 (7459) 对于H2O2和N2H4，下列叙述正确的是…………………………………………（） (A) 都是二元弱酸(B) 都是二元弱碱 (C) 都具有氧化性和还原性(D) 都可与氧气作用 2. 2 分 (4333) 下列含氧酸中属于三元酸的是…………………………………………………（） (A) H3BO3(B) H3PO2(C) H3PO3(D) H3AsO4 3. 2 分 (1305) 下列各对含氧酸盐热稳定性的大小顺序，正确的是……………………………（） (A) BaCO3 > K2CO3(B) CaCO3 < CdCO3 (C) BeCO3 > MgCO3(D) Na2SO3 > NaHSO3 4. 2 分 (1478) 铝在空气中燃烧时，生成…………………………………………………………（） (A) 单一化合物Al2O3 (B) Al2O3和Al2N3 (C) 单一化合物Al2N3 (D) Al2O3和AlN 5. 2 分 (7396) 下列含氧酸根中，属于环状结构的是…………………………………………（） (A) (B) (C) (D) 6. 2 分 (1349) 下列化合物与水反应放出 HCl 的是……………………………………………（） (A) CCl4(B) NCl3(C) POCl3(D) Cl2O7 7. 2 分 (1482) InCl2为逆磁性化合物，其中In的化合价为……………………………………（） (A) +1 (B) +2 (C) +3 (D) +1和+3 8. 2 分 (7475) 鉴别Sn4+和Sn2+离子，应加的试剂为……………………………………………（） (A) 盐酸 (B) 硝酸(C) 硫酸钠 (D) 硫化钠(过量) 9. 2 分 (7446) 下列各组化合物中，都有颜色的一组化合物是………………………………（） (A) SiCl4，SnCl4，PbO (B) CCl4，NO2，HgI2 (C) SiC，B2H6，N2O4 (D) PbO2，PbI2，SnS 10. 2 分 (7363) 将过量SiF4通入NaOH溶液中，主要产物是……………………………………（） (A) H4SiO4，NaF (B) Na2SiO3，NaF (C) Na2SiO3，Na2SiF6(D) SiO2，HF 11. 2 分 (1421) 将NCl3通入碱性溶液，其水解产物是…………………………………………（） (A) NH3和ClO-(B) NH3和Cl- (C) 和Cl-(D) 和Cl- 12. 2 分 (4348) PCl3和水反应的产物是…………………………………………………………（） (A) POCl3和HCl (B) H3PO3和HCl (C) H3PO4和HCl (D) PH3和HClO 13. 2 分 (7463) 下列各对物质，水解能力对比，正确的是………………………………………（） (A) > (B) > (C) SnCl2 > SnCl4(D) PCl3 > BiCl3 14. 2 分 (4361) 二氧化氮溶解在NaOH溶液中可得到： (A) NaNO2和H2O (B) NaNO2，O2和H2O (C) NaNO3，N2O5和H2O (D) NaNO3，NaNO2和H2O
2014年英语试题 Part I Listening Comprehension (20 points, 1 point each) Section A Directions: In this section, you will hear 7 short conversations and 2 long conversations. At the end of each conversation, one or more questions will be asked about what was said. Both the conversation and the questions will be spoken only once. After each question there will be a pause. During the pause, you must read the four choices marked A), B), C) and D) , and decide which is the best answer. 1. A) To the bank. B) To a book store. C) To a shoe store. D) To the grocer’s. 2. A) Near the train station. B) In the countryside. C) In the city. D) Near the workplace 3. A) the choice of courses B) a day course C) an evening course D) their work 4. A) The pear. B) The weather. C) The sea food. D) The cold. 5. A) George’s wife.B) George’s father. C) George’s brother D) George’s wife’s father.
2003—2014年河南省普通高等学校 选拔优秀专科毕业生进入本科阶段学习考试 管理学试卷 2003年河南省普通高等学校选拔优秀专科毕业生进入本科阶段学习考管理学试卷 一、单项选择题（每小题2分，共40分，在每小题的备选答案中选出一个正确答案，并将其代码写在题干后面的括号内。不选、错选或多选者，该题无分） 1.决策理论学派的代表人物是（） A.法约尔 B.巴纳德 C.西蒙 D.卡斯特 2.管理是一门艺术，这是强调管理的（） A.有效性 B.精确性 C.复杂性 D.实践性 3.定期修订未来计划的方法是（） A.指导计划法 B.滚动计划法 C.作业计划法 D.战略计划法 4.一个组织的（）可以看做是它最基本的目标，也是一个组织存在的基本理由。 A.使命 B.战略 C.宗旨 D.政策 5.受决策者个性影响最大的决策类型是（） A.不确定型决策 B.确定型决策 C.多目标决策 D.程序化决策 6.利用有关数学工具，为企业寻得一个有效数量解，着重于定量研究的学派是（ A.科学管理学派 B.管理科学学派 C.社会技术系统学派 D.权变理论学派 7.（）学派认为没有一成不变，普遍适用的管理理论和方法。 A.管理过程学派 B.权变理论学派 C.社会合作系统学派 D.行为管理学派 8.管理中出现冲突大多是由于（） A.权力过于集中 B.沟通不足 C.权责明确 D.职能过细 9.上层人员着重培养（）能力，下层人员着重培养（）能力。 A.管理、管理 B.管理、职业 C.职业、职业 D.职业、管理 10.集权会引起（） A.交易成本降低 B.交易成本增加 C. 管理层次增加 D.管理层次减少 11.人力资源管理中职业生涯设计体现了（） A.终身教育理念 B.以人为本的理念 C.细致、严格管理理念 D.文化价值理念 12.旨在提高受训人员全面了解组织中的工作，提高协调能力的培训是（） A.专业知识培训 B.专业技能培训 C.职务轮换培训 D.提升培训 13.职能职权通常较多地是由（） A.高层人员行使 B.低层人员行使 C.专业人员行使 D.直线人员行使 14.某公司有员工81人，假设管理幅度为9人，该公司管理人员的人数应为（） A.10 B.7 C.9 D.8 15.组织中的最高决策权交给两位以上的主管人员，也就是把权力分散到一个集体中去，即为（） A.个人负责制 B.委员会制 C.集权制 D.专制 16.单线型组织结构是指（） A.职能制 B.事业部制 C.矩阵制 D.直线制 17.一般来说，主管人员面对的问题越复杂，其直接管辖的人数（） A.不宜过多 B.不宜过少 C.多少都无影响 D.以上均不对 18.在下列哪种假设下管理者宜采用“胡萝卜加大棒”的政策（） A.社会人假设 B.复杂人假设 C.经济人假设 D.自我实现人假设 19.下列属于保健因素的是（） A.成长的可能性 B.责任 C.成就 D.薪金制度 20.下列不属于正强化手段的是（） A.提升 B.表扬 C.降级 D.改善工作条件 二、多项选择题（每小题3分，共30分。每小题提供的五个备选答案中，至少有两个以上的答案是正确的，请将其代码写在题干后面的括号内。多选、少选、错选或不选者，该题不得分）
2016年福建省普通高校专升本招生考试 生物学类专业基础课试卷 （考试时间150分钟，满分300分） 考生答题注意事项： 1、答题前，考生务必在试卷、答题卡规定的地方填写自己的准考证号、姓名。考生要认真核对答题卡粘贴的条形码的“准考证号、姓名”与考生本人准考证号、姓名是否一致。 2、本试卷分为两部分，第一部分为选择题，第二部分为非选择题。选择题每小题选出答案后，用2B 铅笔将答题卡上的相应代码涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案代码。非选择题用0.5毫米黑色签字笔在答题卡上书写作答，在试卷上作答无效。 3、考试结束后，考生必须将试卷和答题卡一并交回。 4、合理安排答题空间，超出答题区域无效。 第一部分选择题 一、单项选择题（本大题共25小题，每小题3分，共75分。1-15为有机化学试题，16-25为微生物学试题。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请选出并将答题卡上对应的答案代码涂黑，错涂、多涂或未涂均不得分） (1-15小题有三个备选项) 1．下列化合物中，属于极性分子的是( ) A. CH3CH2CH2CH3 B.CH3CH2OH https://www.doczj.com/doc/e17798375.html,l4 2．下列各组化合物中，属于同分异构体的是( ) A. CH3CH2(CH3)3CH3H2CH(CH3)2 CH2CHO B. CH C. 3．下列中间体中，属于自由基中间体的是( ) A. B. C. 4．乙基环己烷最稳定的构象是( ) A. B. C.
5．下列化合物中，属于碱性化合物的是( ) A. B. C. 6．下列化合物的结构中，存在共轭体系的是( ) A. B. C. 7．下列碳水化合物中，具有还原性的是( ) A．葡萄糖B．蔗糖 C.淀粉8．下列化合物中，酸性最强的是( ) A．苯酚B．碳酸 C.苯甲酸9．下列化合物中，属于油脂的化合物是( ) A. B. C. 10．下列化合物中，具有芳香性的化合物是( ) A. B. C. 11．下列化合物中，不能与斐林试剂反应的是( ) A．苯甲醛B．果糖 C.丙醛12．下列化合物中，能与碘仿试剂反应的是( ) A. B. C. 13．下列化合物中，能使酸性高锰酸钾溶液褪色的是( ) A. B. C. 14．下列化合物中，沸点最低的是( ) A. B. C.
高等数学试题及答案 一、单项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分） 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1．设f(x)=lnx ，且函数?(x)的反函数1?-2(x+1) (x)=x-1 ，则 []?=f (x)（ ） ....A B C D x-2x+22-x x+2 ln ln ln ln x+2x-2x+22-x 2．()0 2lim 1cos t t x x e e dt x -→+-=-?（ ） A ．0 B ．1 C ．-1 D ．∞ 3．设00()()y f x x f x ?=+?-且函数()f x 在0x x =处可导，则必有（ ） .lim 0.0.0.x A y B y C dy D y dy ?→?=?==?= 4．设函数,1 31,1 x x x ?≤?->?22x f(x)=，则f(x)在点x=1处（ ） A.不连续 B.连续但左、右导数不存在 C.连续但 不可导 D. 可导 5．设C +?2 -x xf(x)dx=e ，则f(x)=（ ） 2 2 2 2 -x -x -x -x A.xe B.-xe C.2e D.-2e 二、填空题（本大题共10小题，每空3分，共30分） 请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。 6.设函数f(x)在区间[0，1]上有定义，则函数f(x+14)+f(x-1 4 )的定义域是__________. 7．()()2lim 1_________n n a aq aq aq q →∞ +++ +<= 8．arctan lim _________x x x →∞ = 9.已知某产品产量为g 时，总成本是2 g C(g)=9+800 ，则生产100 件产品时的边际成本100__g ==MC 10.函数3()2f x x x =+在区间[0，1]上满足拉格朗日中值定理的点ξ是_________.
2012年河南专升本管理学考试真题
2012年河南专升本管理学考试真题 一、选择题（每小题2分，共60分） 在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。 1.因为开创了在企业管理中重视人的地位的先河而被称为“人事管理之父”的是（） A.巴贝奇 B.亚当斯 C.欧文 D.哈尔西 2.着重研究如何提高单个工人的生产率的管理理论是（） A.组织管理理论 B.行为管理理沦 C. 权变理论 D.科学管理理论 3.从历史的观点看，企业价值观经历了四个时期的发展，追求企业相关利益者价值最大化同时又要保护和增进社会福利，这属于的价值观 ( ) A.工业化初期 B.工业化中
期 C.工业化后期 D.后工业化时期 4. 是指管理者拥有某种特定的建议权或审核权，能提出建议或服务 ( ) A.直线职权 B.参谋职权 C.概念职权 D.领导职权 5.根据涉及时间长短及范围广狭的综合性标准将计划分类为（） A.程序性计划与非程序性计划 B.具体性计划与指导性计划 C.战略性计划与战术性计划 D.长期计划于短期计划 6.确定关键路线，据此合理安排各种资源，对工序活动进行进度控制，这属于（） A.滚动计化法 B.目标管理法 C.网络计划技术 D.混合多元化
7.计划与决策的关系紧密，决策是计划的，而计划是决策的逻辑延续 A．前提 B.目标 C.保证 D.结果 8.当组织中某主管由于出差、生病、休假等原因而使某个职务在一定时期内空缺时，可让受训者暂时担任这项工作，这属于（） A.工作轮换 B.设置助理职务 C.彼得现象 D.临时职务 9.组织文化的核心内容是 ( ) A.组织价值观 B.组织制度 C.组织精神 D.伦理规范 10.对组织的职能和程序推崇备至，以把事情理顺、工作有条不紊地进行而引以为豪，这种领导属于（）A.魅力型领导者 B.变革型领导者 C.战略型领导者 D.事务型领导者
2018年普通高等学校专升本招生考试试题大学语文五、单项选择题(下列每小题的选项中,只有一项符合题意,请将表示该选项 的字母填写在答题纸上相应的空格。每小题1 分,共 15 分) 30.下列加点字的注音,全部正确的一组是() A.卓.(zhuō)越箴.(jiān)言安步当.(dàng)车 B.斡.( wó)旋菲.(fēi )薄暴殄.(tiǎn)天物 C.摈.(bìn)弃冗.(yǒng)长风光旖.(qí)旎 D 璞.( pú)玉炽.(chì)热数.(shǔ)九寒冬 31.下列句子中,没有错别字的一项是() A.形势发展得这样快,以至很多人感到要重新学习。 B.就在两年前,他还到四川雅砻江谷地考查,一天内攀登上500 米高的山岭,又下降到1000 米深的峡谷。 C.这次选举,本来他是最有希望的,但由于他近来的所作所为不负众望,结果落选了。 D.尽管我们做尽了保密工作,但是消息还是不径而走。 32.下列句子,没有语病的一项是() A.根据隧道视野效应,一个人如果身处隧道之中,他所能看到的就只是非常狭窄。 B.通过学习相关资料和听专家的报告,家长们都认识到不适当地管教孩子对孩子的健康成长是不利的。 C.外交部提醒赴国外的中国公民提高警惕,谨言慎行,加强防范。 D.我国将展开大规模的麻疹育苗强化免疫,未来几年内可建成有效的免疫屏障。 33.下列加点字的解释,正确的一项() A.则何以报不.毂.?.不.毂.,君王自谦之称 B.四人者:庐陵萧君圭君玉,长乐王回深父.,余地安国平父.、安上纯父.。父.,古代对长者的一种书面尊称。 C.坐中数千人,皆言夫婿殊.。殊.,.特殊,优秀出众 D.气 .,水也;言,浮物也。气.,文章外在的语言 34.我国现实主义诗风的源头是() A.《诗经》 B.《楚辞》 C.汉乐府诗 D.《古诗十九首》 35.田园诗的开创者是() A.王维 B.陶渊明 C.孟浩然 D.谢灵运 36.“青青子衿,悠悠我心”中的“青衿”指代() A.读书人 B.将领 C.士大夫 D.医生 37.下列诗句中,没有运用典故抒情的一项是() A.忽复乘舟梦日边
安徽省2009年普通高等学校专升本招生考试英语试题 注意事项： 1．试卷共8页，用钢笔或圆珠笔直接答在试题卷上。 2．答卷前将密封线内的项目填写清楚。 Part I Vocabulary and Structure (1 point each, 30 points in all) Directions: There are 30 incomplete sentences. You are required to complete each one by deciding on the most appropriate word or words from the 4 choices marked A,B,C and D, then write the corresponding letter on the Answer Sheet. 1．Will you speak louder so as make people _____ you? A．to hear B．heard C．hearing D．hear 2．The car industry can’t survive ______ the government help. A．without B．with C．besides D．except 3．I had considerable difficulty ________ her to go out for a drink with me. A．to persuade B．to have persuaded C．persuade D．persuading 4．Mr. Black, our new English teacher, is strict _________ kind. A．or B．but C．with D．as well 5．_______ China Today is a good way of improving our English. A．Having read B．Have read C．Reading D．Read 6．If I ________ you, I wouldn’t miss the chance tomorrow morning. A．be B．will be C．am D．were 7．Those who want to attend the meeting should _______ the form. A．fill in B．fill up C．fill with D．fill of 8．After ______ for the job, the interviewees will be required to take a health check. A．to interview B．being interviewed C．interviewing D．having interviewed 9．Compared ________ our small flat, Bill’s house seemed like a palace. A．in B．for C．with D．as 10．——Each of the hard-working students ________ to go to college. ——So do we. A．hope B．hoping C．hoped D．hopes 11．He says ______ clearly ________ beginners understand most of his words. A．such…that B．so…that C．such a …that D．so a …that 12．Language is a tool _________ people communicate with each other. A．by all means B．by means of C．by means of which D．by means of that 13．Julia didn’t have enough clothes ________ a week. A．to last B．last C．lasted D．last for 14．He is pleased ________ what you have given him. A．of B．to C．with D．in 15．Scarcely had he fallen ________ when a knock at the door awakened him. A．sleeping B．asleep C．sleepy D．sleeper 16．It is strongly recommended that teachers _______ computers in their teaching. A．will use B．shall use C．use D．used 17．The more careful they are, _________ A．the less mistakes will they make B．the less mistakes they’ll make C．the fewer mistakes will they make D．the fewer mistakes they’ll make 18．John will get the money from his aunt _______ her death. A．with the help of B．in the event of C．according to D．in face of 19．We didn’t know what to do _______ the money had gone. A．once B．whether C．though D．then 20．——Mr. Jiang, long time no see. How are you? ——Fine, thanks. How are you _____ your teaching?