燃气锅炉实际操作考核试题1、冲洗水位表操作步骤:
1)开启水位表放水阀
2)关闭水位表水旋塞
3)开启水位表水旋塞
4)关闭水位表汽旋塞
5)开启水位表汽旋塞
6)关闭水位表放水阀
2、压力表回零试验没有超过允许误差时操作步骤:
1)扭动三通旋塞至表与大气相通
2)扭动三通旋塞至表与弯管相通
3、压力表回零试验超过允许误差时操作步骤:
1)扭动三通旋塞至表与大气相通
2)拆卸压力表
3)安装压力表
4)扭动三通旋塞至表与弯管相通
4、压力表存水弯管冲洗操作步骤:
1)扭动三通旋塞至弯管与大气相通
2)扭动三通旋塞至表与大气相通
3)扭动三通旋塞至表与弯管相通
5、手动排放后安全阀回座严密时操作步骤:
1)开启安全阀
2)关闭安全阀
6、手动排放后安全阀回座不严密时操作步骤:
1)关闭燃气管路切断阀
2)停止给水泵
3)停止鼓风机
4)关闭总电源
5)开启锅炉排气阀
6)关闭分汽缸进汽阀
7)拆卸安全阀
8)安装安全阀
9)开启安全阀
10)关闭安全阀
7、二次燃烧得应急处理操作步骤:
1)关闭主燃气管路控制阀
2)停止给水泵
3)停止鼓风机
4)关闭分汽缸进汽阀
5)开启锅炉排气阀
6)启动给水泵
7)开启内侧排污阀
8)开启外侧排污阀
9)关闭外侧排污阀
10)关闭内侧排污阀
11)第2次开启外侧排污阀
12)第2次关闭外侧排污阀
13)启动鼓风机
8、炉膛及烟道爆炸应急处理操作步骤:
1)关闭主燃气管路控制阀
2)停止给水泵
3)停止鼓风机
4)关闭分汽缸进汽阀
5)关闭总电源
6)开启锅炉排气阀
9、锅炉排污操作步骤:
1)开启内侧排污阀
2)开启外侧排污阀
3)关闭外侧排污阀
4)第2次开启外侧排污阀
5)第2次关闭外侧排污阀
6)第3次开启外侧排污阀
7)第3次关闭外侧排污阀
8)关闭内侧排污阀
9)第4次开启外侧排污阀
10)第4次关闭外侧排污阀10、安全阀更换操作步骤: 1)关闭燃气管路切断阀
2)停止给水泵
3)停止鼓风机
4)关闭分汽缸进汽阀
5)开启锅炉排气阀
6)开启安全阀
7)关闭安全阀
8)启动给水泵
9)开启内侧排污阀
10)开启外侧排污阀
11)关闭外侧排污阀
12)关闭内侧排污阀
13)第2次开启外侧排污阀
14)第2次关闭外侧排污阀
15)拆卸安全阀
16)安装安全阀
11、压力表更换操作步骤:
1)扭动三通旋塞至表与大气相通
2)拆卸压力表
3)安装压力表
4)扭动三通旋塞至表与弯管相通12、上水操作步骤:
1)打开总电源
2)开启锅炉排气阀
3)启动给水泵
4)开启给水阀
5)开启内侧排污阀
6)开启外侧排污阀
7)关闭外侧排污阀
8)关闭内侧排污阀
9)第2次开启外侧排污阀
10)第2次关闭外侧排污阀
11)停止给水泵
12)关闭锅炉排气阀
13)开启水位表放水阀
14)关闭水位表放水阀
13、燃气压力得确定操作步骤:
1)开启燃气管路切断阀
2)开启引燃气管路控制阀
3)关闭引燃气管路控制阀
4)开小主燃气管路控制阀
5)关闭主燃气管路控制阀
6)关闭燃气管路切断阀
14、通风操作步骤:
1)打开总电源
2)启动鼓风机
3)停止鼓风机
15、锅炉手动点火操作步骤:
1)打开总电源
2)启动鼓风机
3)开启燃气管路切断阀
4)开大风道挡板至中位
5)开启引燃气管路控制阀
6)开启电子打火
7)开大风道挡板至高位
8)开小主燃气管路控制阀
9)停止电子打火
10)关闭引燃气管路控制阀
11)第二次开大风道挡板至中位
12)开启锅炉排气阀
13)关闭锅炉排气阀
14)开启主汽阀
15)开启蒸汽管道疏水阀、
16)关闭蒸汽管道疏水阀
17)开启分汽缸进汽阀
18)开启给水阀
19)启动给水泵
16、锅炉熄火应急处理操作步骤: 1)关闭主燃气管路控制阀
2)停止给水泵
3)停止鼓风机
4)关闭分汽缸进汽阀
5)关闭总电源
6)开启锅炉排气阀
17、锅炉升温、升压时操作步骤:
1)开启锅炉排气阀
2)关闭锅炉排气阀
3)开启水位表放水阀
4)关闭水位表水旋塞
5)开启水位表水旋塞
6)关闭水位表汽旋塞
7)开启水位表汽旋塞
8)关闭水位表放水阀
9)扭动三通旋塞至弯管与大气相通
10)扭动三通旋塞至表与大气相通
11)扭动三通旋塞至表与弯管相通
12)开启内侧排污阀
13)开启外侧排污阀
14)关闭外侧排污阀
15)关闭内侧排污阀
16)第2次开启外侧排污阀
17)第2次关闭外侧排污阀
18)开启安全阀
19)关闭安全阀
18、锅炉供汽、并炉操作步骤:
1)开启蒸汽管道疏水阀
2)开启主汽阀
3)关闭蒸汽管道疏水阀
4)开启分汽缸进汽阀
19、负荷增加时操作步骤:
1)开大风道挡板至高位
2)开大主燃气管路控制阀
20、负荷减小时操作步骤:
1)开小主燃气管路控制阀
2)关小风道挡板至低位
21、燃气锅炉停炉操作步骤:
1)关闭主燃气管路控制阀
2)停止给水泵
3)停止鼓风机
4)关闭分汽缸进汽阀
5)关闭总电源
22、叫水法判断缺水程度操作步骤:
1)开启水位表放水阀
2)关闭水位表汽旋塞
3)关闭水位表水旋塞
4)关闭水位表放水阀
5)开启水位表水旋塞
6)开启水位表汽旋塞
23、叫水方法判断满水程度操作步骤: 1)开启水位表放水阀
2)关闭水位表水旋塞
3)关闭水位表放水阀
4)开启水位表水旋塞
24、安全阀排放没有开启,应急处理操作步骤:
1)关闭主燃气管路控制阀
2)停止给水泵
3)停止鼓风机
4)关闭分汽缸进汽阀
5)开启锅炉排气阀
6)启动给水泵
7)开启内侧排污阀
8)开启外侧排污阀
9)关闭外侧排污阀
10)关闭内侧排污阀
11)第2次开启外侧排污阀
12)第2次关闭外侧排污阀
13)第2次停止给水泵
14)拆卸安全阀
15)安装安全阀
25、安全阀没到开启压力提前开启,应急处理操作步骤:
1)关闭主燃气管路控制阀
2)停止给水泵
3)停止鼓风机
4)关闭分汽缸进汽阀
5)开启锅炉排气阀
6)启动给水泵
7)开启内侧排污阀
8)开启外侧排污阀
9)关闭外侧排污阀
10)关闭内侧排污阀
11)第2次开启外侧排污阀
12)第2次关闭外侧排污阀
13)第2次停止给水泵
14)拆卸安全阀
15)安装安全阀
26、安全阀密封不严漏汽时,应急处理操作步骤:
1)关闭主燃气管路控制阀
2)停止给水泵
3)停止鼓风机
4)关闭分汽缸进汽阀
5)开启锅炉排气阀
6)启动给水泵
7)开启内侧排污阀
8)开启外侧排污阀
9)关闭外侧排污阀
10)关闭内侧排污阀
11)第2次开启外侧排污阀
12)第2次关闭外侧排污阀
13)第2次停止给水泵
14)拆卸安全阀
15)安装安全阀
27、水位表得玻璃管(板)严重结垢或生锈,无法瞧清水位,应急处理操作步骤:
1)关闭水位表汽旋塞
2)关闭水位表水旋塞
3)开启水位表放水阀
4)拆卸水位表
5)安装水位表
6)开启水位表水旋塞
7)开启水位表汽旋塞
8)关闭水位表放水阀
28、水位表得玻璃管(板)两端密封不严产生漏汽得处理步骤:
1)关闭水位表汽旋塞
2)关闭水位表水旋塞
3)开启水位表放水阀
4)拆卸水位表
5)安装水位表
6)开启水位表水旋塞
7)开启水位表汽旋塞
8)关闭水位表放水阀
29、汽连管或水连管上得阀门泄漏时,应急处理操作步骤:
1)关闭主燃气管路控制阀
2)停止给水泵
3)停止鼓风机
4)关闭分汽缸进汽阀
5)开启锅炉排气阀
6)启动给水泵
7)开启内侧排污阀
8)开启外侧排污阀
9)关闭外侧排污阀
10)关闭内侧排污阀
11)第2次开启外侧排污阀
12)第2次关闭外侧排污阀
13)第2次停止给水泵
14)关闭水位表汽旋塞
15)关闭水位表水旋塞
16)开启水位表放水阀
17)拆卸水位表
18)安装水位表
19)开启水位表汽旋塞
20)开启水位表水旋塞
21)关闭水位表放水阀
30、水位表放水阀泄漏时,应急处理操作步骤:
1)关闭水位表汽旋塞
2)关闭水位表水旋塞
3)开启水位表放水阀
4)拆卸水位表
5)安装水位表
6)开启水位表汽旋塞
7)开启水位表水旋塞
8)关闭水位表放水阀
31、水位表得玻璃管(板)产生裂纹或发生爆炸(不危及人身安全)应急处理操作步骤:
1)关闭水位表汽旋塞
2)关闭水位表水旋塞
3)开启水位表放水阀
4)拆卸水位表
5)安装水位表
6)开启水位表汽旋塞
7)开启水位表水旋塞
8)关闭水位表放水阀
32、水位表得玻璃管(板)产生裂纹或发生爆破(危及人身安全)应急处理操作步骤:
1)关闭主燃气管路控制阀
2)停止给水泵
3)停止鼓风机
4)关闭分汽缸进汽阀
5)开启锅炉排气阀
6)启动给水泵
7)开启内侧排污阀
8)开启外侧排污阀
9)关闭外侧排污阀
10)关闭内侧排污阀
11)第2次开启外侧排污阀
12)第2次关闭外侧排污阀
13)第2次停止给水泵
14)关闭水位表汽旋塞
15)关闭水位表水旋塞
16)开启水位表放水阀
17)拆卸水位表
18)安装水位表
19)开启水位表汽旋塞
20)开启水位表水旋塞
21)关闭水位表放水阀
33、玻璃板之间密封不严漏汽、漏水时,应急处理操作步骤:
1)关闭水位表水旋塞
2)关闭水位表汽旋塞
3)开启水位表放水阀
4)拆卸水位表
5)安装水位表
6)开启水位表水旋塞
7)开启水位表汽旋塞
8)关闭水位表放水阀
34、锅炉水位低于水位表最低可见边缘,应急处理操作步骤:
1)关闭主燃气管路控制阀
2)停止给水泵
3)停止鼓风机
4)关闭分汽缸进汽阀
5)开启锅炉排气阀
工业锅炉实际操作考核试题 河南省锅炉压力容器安全检测研究院 新乡分院
目录 一、锅炉基本操作程序 0 （一）安全附件基本操作程序 0 (试题1)冲洗水位表操作程序 0 (试题2)压力表回零试验没有超过允许误差时操作程序 0 (试题3)压力表回零试验超过允许误差时操作程序 0 (试题4)冲洗压力表存水弯管操作程序 0 (试题5)手动排放后安全阀回座严密时操作程序 0 (试题6)安全阀手动排放失灵时处理操作程序 0 (试题7)自动排放安全阀开启时操作程序 (1) (试题8)自动排放安全阀不启跳时操作程序 (1) (试题9)锅炉排污操作程序 (1) (试题10)安全阀更换操作程序 (1) (试题11)压力表更换操作程序 (2) （二）锅炉点火前准备工作基本操作程序 (2) (试题12)上水操作程序 (2) (试题13)通风操作操作程序 (2) （三）锅炉点火基本操作程序 (3) (试题14)点火操作程序 (3) (试题15)在压火状态下启动锅炉操作程序 (3) (试题16)锅炉升温、升压时操作操作程序 (3) (试题17)锅炉供汽、并炉操作操作程序 (3) （四）锅炉运行调节基本操作程序 (4) (试题18)负荷增加时运行调节操作程序 (4) (试题19)负荷减小时运行调节操作程序 (4) （五）锅炉停炉基本操作程序 (4) (试题20)暂时压火停炉操作程序 (4) (试题21)正常停炉操作 (4) (试题22)长期停炉操作程序 (4) (试题23)立即停炉操作程序 (5) （六）判断水位基本操作程序 (5) (试题24)叫水法判断缺水程度操作程序 (5) (试题25)叫水方法判断满水程度操作程序 (5) 二、锅炉应急处理操作程序 (5) （一）安全附件应急处理操作程序 (5) (试题26)安全阀没到开启压力提前开启，应急处理操作程序 (5) (试题27)杠杆式安全阀的重锤被移动，造成安全阀提前开启或到开启压力不开启操作程 序 (6) (试题28)运行时水位表的玻璃管（板）严重结垢或积锈，水位不清，应急处理操作程序 (6) (试题29)玻璃管（板）式水位表的玻璃管（板）两端密封不严产生漏汽的处理操作程序 (6) (试题30)玻璃管（板）式水位表的玻璃管（板）两端密封不严产生漏汽的处理操作程序
二年级数学动手操作题练 习 Prepared on 21 November 2021
二年级数学动手操作题练习（一） 一、连一连 5个2相加2+5 四（）二十四 7×8 2+2+2+2 5×3 （）五十五 5×3 2和5相加 2×5 六九（） 3×7 5+5+5 5×5 七（）五十六 6×4 5个5相加2×4 （）七二十一 9×6 二、画一画: ΔΔΔΔ _____ 1. 2×3 ΔΔΔ _______ ○○○○○○○○○○ _ _______ ___________ 2. 4×5 ○○○○○○○○ ________ ______ _________ 3.画 ○12个6：○23个4： 三、下列各是什么角？连一连。 直角钝角锐角 四、将下面图中的直角用“∟”标出来 五、画一画。 （1）画一个锐角（2）画一个钝角（3）画一个直角 六、排一排 （）＜（）＜（）＜（）＜（）＜（）＜（） 七、请你帮小华指出下图中共有（）个角，（）个直角，再加上一条线使它共有六个直角。 八. 先圈一圈，再写出算式。 15个，每3个一份，分成了几份？算式：
15个，每5个一份，分成了几份？算式： 九. 先画一画，再写出算式。 （1）8个☆，每2个一份，分成了几份 算式： （2）8个☆，每4个一份，分成了几份 算式： （3）12个☆，平均分成2份，每份有几个？ 算式： （4）10个☆，平均分成5份，每份有几个 算式： 十、根据要求涂上你喜欢的颜色 ○○ （□是○的4倍）□□□□□□□□□□□□□ （△是○的5倍）△△△△△△△△△△△△△△△十一、画一画，使△的个数是○的5倍。 ○○○○○○
中考第二轮专题复习九：动手操作问题 【知识网络梳理】 在近几年的中考试题中，为了体现教育部关于中考命题改革的精神，出现了动手操作题．动手操作题是让学生在通过实际操作的基础上设计有关的问题．这类题对学生的能力有更高的要求，有利于培养学生的创新能力和实践能力，体现新课程理念． 操作型问题是指通过动手测量、作图（象）、取值、计算等实验，猜想获得数学结论的探索研究性活动，这类活动完全模拟以动手为基础的手脑结合的科学研究形式，需要动手操作、合情猜想和验证，不但有助于实践能力和创新能力的培养，更有助于养成实验研究的习惯，符合新课程标准特别强调的发现式学习、探究式学习和研究式学习，鼓励学生进行“微科研”活动，提倡要积极引导学生从事实验活动和实践活动，培养学生乐于动手、勤于实践的意识和习惯，切实提高学生的动手能力、实践能力的指导思想．因此．实验操作问题将成为今后中考的热点题型． 题型1动手问题 此类题目考查学生动手操作能力，它包括裁剪、折叠、拼图，它既考查学生的动手能力，又考查学生的想象能力，往往与面积、对称性质联系在一起． 题型2证明问题 动手操作的证明问题，既体现此类题型的动手能力，又能利用几何图形的性质进行全等、相似等证明． 题型3探索性问题 此类题目常涉及到画图、测量、猜想证明、归纳等问题，它与初中代数、几何均有联系．此类题目对于考查学生注重知识形成的过程，领会研究问题的方法有一定的作用，也符合新课改的教育理念． 二、【知识运用举例】 （一）动手问题 例1．将正方形纸片两次对折，并剪出一个菱形小洞后展开铺平，?得到的图形是（） (第1题) (第2题) 例2．把一张长方形的纸片按如图所示的方式折叠，EM、FM为折痕，折叠后的C点落在B′M或B′M的延长线上，那么∠EMF的度数是（） A．85°B．90°C．95°D．100° 例3．（2006年广州市）如图（1），将一块正方形木板用虚线划分成36个全等的小正方形，然后，按其中的实线切成七块形状不完全相同的小木片，制成一副七巧板．用这副七巧板拼成图（2）的图案，则图（2）中阴影部分的面积是整个图案面积的（） A．22B． 1 4C． 1 7D． 1 8 (第3题) (第4题) 例4．（2006年河南省）如图（1）所示，用形状相同、大小不等的三块直角三角形木板，恰好能拼成如图（2）所示的四边形ABCD，若AE＝4，CE＝3BF，?那么这个四边形的面积是___________． （二）证明问题 例5．（07浙江省）如图1，小明将一张矩形纸片沿对角线剪开，得到两张三角形纸片（如图2），量得他们的斜边长为10cm，较小锐角为30°，再将这两张三角纸片摆成如图3的形状，但点B、C、F、D在同一条直线上，且点C与点F重合（在图3至图6中统一用F表示） （图1）（图2）（图3）小明在对这两张三角形纸片进行如下操作时遇到了三个问题，请你帮助解决． （1）将图3中的△ABF沿BD向右平移到图4的位置，使点B
压力管道练习题 1.《中华人民共和国特种设备安全法》规定的特种设备安全工作的原则是什么？ 答案要点：应当坚持安全第一、预防为主、节能环保、综合治理的原则。 2. 《特种设备作业人员考核规则》规定：申请《特种设备作业人员证》的人员应符合的条件有哪些？ 答案要点：年龄在18周岁以上、60周岁以下，具有完全民事行为能力；身体健康并满足申请从事的作业项目对身体的特殊要求；有与申请作业项目相适应的文化程度；具有相应的安全技术知识与技能；符合安全技术规范要求的其它要求。 3. 《特种设备作业人员监督管理办法》规定：用人单位应当加强对特种设备作业现场和作业人员的管理，并要求履行的义务有哪些？ 答案要点：制订特种设备操作规程和有关管理制度；聘用持证作业人员，并建立特种设备作业人员管理档案；最作业人员进行安全教育和培训；确保持证上岗和按章操作；提供必要的安全作业条件；其他规定的义务。 4.《特种设备作业人员监督管理办法》规定：特种设备作业人员应当遵守哪些规定？ 答案要点：作业时随身携带证件，并自觉接受用人单位的安全管理和质量技术监督部门的监督检查；积极参加特种设备安全教育和安全技术培训；严格执行特种设备操作规程和有关安全规章制度；拒绝违章指挥；发现事故隐患或者不安全因素应当立即向现场管理人员和单位有关负责人报告；其他有关规定。 5.根据《特种设备安全监察条例》的规定，特种设备作业人员应具备什么资格。方可从事相应的作业或管理工作？ 答案要点：锅炉、压力容器、电梯、起重机械、客运索道、大型游乐设施、场（厂）内专用机动车辆的作业人员及相关管理人员（统称特种设备作业人员），应当按照国家有关规定经特种设备安全监督管理部门考核合格，取得国家统一格式的特种作业人员证书，方可从事相应的作业或者管理工作。 6.根据《特种设备安全监察条例》的规定，特种设备作业人员在作业过程中发现事故隐患或者其他不安全因素时，应当如何处理? 答案要点：特种设备作业人员在作业过程中发现事故隐患或者其他不安全因素，应当立即向现场安全管理人员和单位有关负责人报告。 7、简述“压力管道”（《特种设备安全监察条例》）？ 压力管道，是指利用一定的压力，用于输送气体或者液体的管状设备，其范围规定为最高工作压力大于或者等于0.1MPa（表压）的气体、液化气体、蒸汽介质或者可燃、易爆、有毒、有腐蚀性、最高工作温度高于或者等于标准沸点的液体介质，且公称直径大于25mm的管道。
全国青少年机器人技术等级考试（一级） 实际操作考试试卷 一、模型样例 秋千 二、作品简答（30分） 1、请在下面写出模型名称以及用途？（5分） 2、请写出该模型中蕴含的知识点（请同学分条作答，25分） （1）找出模型中的稳定结构，并说出其特性。（5分） （2）列举上述结构生活中的实例。（5分）
（3）分析此模型运动过程中的能量转化（15分） 一、模型样例 跷跷板 二、作品简答（30分） 1、请在下面写出模型名称以及用途？（5分） 2、请写出该模型中蕴含的知识点（请同学分条作答，25分）（1）杠杆的五要素。（5分） （2）杠杆的平衡条件。（5分）
（3）简述杠杆使用什么原理分类，并列举生活中的实例（15分） 一、模型样例 搅拌器 二、作品简答（30分） 1、请在下面写出模型名称以及用途？（5分） 2、请写出该模型中蕴含的知识点（请同学分条作答，25分） （1）齿轮传动的组成？（5分） （2）齿轮啮合的两种方式，写出模型中利用的一种特殊的齿轮？（5分）
（3）什么是轮轴结构？（5分）在哪里用到？（2分） （4）此机构是加速还是减速结构？（2分）分析力是怎么通过手柄传递的？（6分） 一、模型样例 奇怪的时钟 二、作品简答（30分） 1、请写出奇怪时钟的奇怪之处？（5分）
2、请写出该模型中蕴含的知识点（请同学分条作答，25分） （1）齿轮传动的组成分析奇怪的时钟模型，时针分针为何转速不同？写出传动过程模型中由把手提供动力的传递过程？（15分） （2）模型中把手处运用的是哪种简单机械？（10分） 一、模型样例 烤肉架 二、作品简答（30分） 1、请在下面写出烤肉架的用途？（5分）
全国青少年机器人技术等级考试 一、二级理论及实操 “Robot”的由来 1920年，原捷克斯洛伐克剧作家卡尔·恰佩克在他的科幻情节剧《罗萨姆的万能机器人》中，第一次提出了“机器人”（Robot）这个名词。在捷克语中，Robot这个词是指一个服役的奴隶。Robota（捷克文，原意为“劳役、苦工”） Robotnik（波兰文，原意为“工人” 二、机器人发展史 人们对机器人的幻想与追求已有3000多年的历史。“机器人”最早是以自动机械装置或自动人偶的形式出现，西方国家将早期的机器人称之为automation（自动机）或是self-operating machine（自行控制机器）。 1）古代机器人 指南车。人类记载的最早的机械装置。《古今注》记载黄帝与蚩尤涿鹿之战所用。 春秋时期，“公输子削竹木以为鹊，成而飞之，三日不下。”记载于《墨子.鲁问》中，是世界上最早的关于空中机器人的记载。 记里鼓车。汉代，大科学家张衡不仅发明了地动仪，而且发明了计里鼓车。计里鼓车每行一里，车上木人击木马车鼓一下，每行十里击钟一下。 春秋时期，“公输子削竹木以为鹊，成而飞之，三日不下。”记载于《墨子.鲁问》中，是世界上最早的关于空中机器人的记载。 记里鼓车。汉代，大科学家张衡不仅发明了地动仪，而且发明了计里鼓车。计里鼓车每行一里，车上木人击木马车鼓一下，每行十里击钟一下。 木构水运仪象台。北宋时期，苏颂等人制造了当时世界上最先进的天文钟。它由水力驱动，能以多种形式表现天体运行。它能集观测天象的浑仪、演示天象的浑象、计量时间的漏刻和报告时刻，是一座小型的天文台 根据史料记载，三国时期诸葛亮发明了一种用来运送军用物资的机器人，名为（） A.记里鼓车 B.指南车 C.木牛流马 D.千里船 答案：C 题型:单选题 ?漏壶。公元前1400年由古巴比伦人发明，用水流来计量时间的计时器。也是历史上可考据的最早的机械装置之一。公园前270年左右，古希腊发明家特西比乌斯改进了漏壶——采用人物造型指针指示时间。 ?公元前2世纪，亚历山大时代的古希腊人发明了最原始的机器人──自动机。它是以水、空气和蒸汽压力为动力的会动的雕像，它可以自己开门，还可以借助蒸汽唱歌。 ?公元前14-17世纪，意大利文艺复兴，达芬奇作为发明家发明了机器人、机械车、子母弹、坦克车、潜水艇、直升机等超越时代的装置。其中达芬奇设计的机器人以木头金属皮革为外壳，以齿轮为驱动装置，可坐可站，头部能转动，胳膊能挥舞。 ?1662年，日本人竹田近江发明自动机器玩偶。 ?1737年，法国雅克沃康松发明机器鸭子。
2013---2014学年度第二学期 小数数学六年级复习动手操作题训练 班级姓名分数 1、按要求在下面方格中作图并完成填空。 （1）画出图形①中轴对称图形的另一半。 （2）量一量：图②三角形ABC中，顶点A在顶点C的（）偏（）（）°方向。（3）画出图②中三角形ABC绕顶点C按顺时针方向旋转90°后的图形。 （4）画出图③中梯形按2:1放大后的图形，放大后的梯形的面积是（）cm2。 （5）画出图④向右平移4格后的图形。 上面 3、量一量、算一算、画一画。 （1）体育馆与校门之间的图上距离是（）厘米。经考察：体育馆与校门之间的实际距离为75米，这幅图的比例尺是（）。
10 （2） 校园内有一个圆形花坛，花坛的圆心在校门北偏东500方向距校门50米处，花坛半径为25米，请在图上画出这个圆形花坛。 4．按要求画一画。 5．按要求画一画。 6．按要求填一填、画一画。（1格代表1cm 2） （1）画出图①中长方形绕A 点逆时针方向旋转90°后的图形；旋转后，C 点的位置用数对表示是（ ， ）。 （2）画出图②中三角形按3:1放大后的图形，放大后的三角形的面积是（ ）㎝2。 （3）请在方格纸空白处设计一个面积为12㎝2的轴对称图形，并画出1条对称轴。 体育馆 9 1113 1 23 4 5 6 7 8 10 12 14 0 15 16 17 18 19 20 3 7 4 1 2 5 6 8 9 （1）过A 点分别画出直线b 的垂线和平行线。 （2）在方格中画出从左面观察 下图所看到的图形。 b A C ① ② （1）在下图中表示出少年宫的位置： 少年宫在学校西偏北25°方向900m 处。 （2）以学校所在点为圆心，画一个半 径450m 的圆。
中考数学专题：动手操作题（含答案） 操作型问题是指通过动手测量、作图（象） 、取值、计算等实验，猜想获得数学结论的探索 研究性活动，这类活动完全模拟以动手为基础的手脑结合的科学研究形式，需要动手操作、 合情猜想和验证，不但有助于实践能力和创新能力的培养，更有助于养成实验研究的习惯， 符合新课程标准特别强调的发现式学习、探究式学习和研究式学习，鼓励学生进行“微科 研”活动，培养学生乐于动手、 勤于实践的意识和习惯， 切实提高学生的动手能力、实践能 力的指导思想. 类型之一 折叠剪切问题 折叠中所蕴含着丰富的数学知识， 解决该类问题的基本方法就是，根据“折叠后的图形再展 开，则所得的整个图形应该是轴对称图形”， 求解特殊四边形的翻折问题应注意图形在变 换前后的形状、大小都不发生改变，折痕是它们的对称轴.折叠问题不但能使有利于培养我 们的动手能力，而且还更有利于培养我们的观察分析和解决问题的能力. 1. 将一正方形纸片按下列顺序折叠，然后将最后折叠的纸片沿虚线剪去上方的小三角形. 将纸片展开，得 到的图形是 3. 如下左图：矩形纸片 ABCD AB=2,点E 在BC 上，且AE=EC 若将纸片沿 AE 折 叠，点B 恰好落在AC 上，则AC 的长是 . 4. 如上右图，在正方形纸片 ABCD 中，对角线 AC BD 交于点0,折叠正方形纸片 ABCD 使AD 落在BD 上，点A 恰好与BD 上的点F 重合.展开后，折痕 DE 分别交 AB AC 于点E 、G.连接GF.下列结论：①/ AGD=112.5 :②tan △ 0GD ④四边形 AEFG 是菱形；⑤BE=20G 其中正确结论的序号是 类型之二 分割图形问题 分割问题通常是先给出一个图形（这个图形可能是规则的，也有可能不规 则） 你用直线、线段等把该图形分割成面积相同、形状相同的几部分。解决这类问题的时 候可以借助对称的性质、面积公式等进行分割。 5. 如图所示的方角铁皮， 要求用一条直线将其分成面积相等的两部分， 请你设计两种不同的 分割方案（用铅笔画图，不写画法，保留作图痕迹或简要的文 字说明）. 6. 如图1 , △ ABC 中，/ C =90 ,请用直尺和圆规作一条直线， 把厶 ABC 分割成两个等腰三角形（不写作法，但须保留作图痕迹） A C D 匚口-0-H 2. 如图，把一张长方形纸片对折，折痕为 ----------- AB 再以AB 的中点0为顶点把平角/ AOB 三等分，沿平角的三等分线折叠，将折叠 A ---------------- 后的图形剪出一个以 0为顶点的等腰三角 后得到的平面图形- -定是 A.正三角形 B .正方形 C .正五边形 D .正六边形 / AED=2
锅炉司炉工培训试题姓名：部门：得分： 一、单选（共10题，每题2分，共20分） 1、省煤器的作用是利用锅炉尾部烟气的（余热）加热锅炉给水。（C） A、温度 B、湿度 C、余热 D、温度和湿度 2、水冷壁的传热方式主要是（ C ）。 A、导热 B、对流 C、辐射 3、锅炉燃烧时，产生的火焰（ B ）色为最好。 A、红 B、金黄 C、黄 4、安全阀总排汽能力应（ A ）锅炉最大连续蒸发量。 A、大于 B、小于 C、等于 5、在锅炉的下列热损失中（ C ）最大。 A、散热损失 B、灰渣物理热损失 C、锅炉排烟热损失 D、机械不完全燃烧热损失 6、锅炉停用时，必须采用（ B ）措施。 A、防冻 B、防腐 C、安全 7、受热面定期吹灰的目的是（ A ）。 A、减少热阻 B、降低受热面的壁温差 C、降低工质的温度 D、降低烟气温度 8、锅炉所有水位计损坏时应（ A ）。 A、紧急停炉 B、申请停炉 C、继续运行 D、通知检修
9、串联排污门的操作方法是（ C ）。 A、先开二次门后开一次门，关时相反 B、根据操作是否方便进行 C、先开一次门，后开二次门，关时相反 10、锅炉受热面磨损最严重的是（ A ）。 A、省煤器管 B、再热器管 C、过热器管 D、水冷壁管。二．多选题（共10题，每题2分，共20分；评分标准：选对一个得1分，选错一个，本小题不得分） 1、流体在管道内的流动阻力分（沿程）阻力和（局部）阻力两种。 A、沿程 B、局部 C、全部、 D、部分 2、停止水泵前应将水泵出口门（逐渐关小），直至（全关）。 A、逐渐关小 B、快速 C、全关 D、全开 3、安全阀的作用是当锅炉（压力）超过规定值时能（自动开启）。 A、压力 B、压强 C、自动开启 D、关闭 4、连续排污是排出（高含盐量炉水）；定期排污是排出炉水中（水渣和铁锈）。 A、高含盐量炉水 B、低含盐量炉水 C、水渣 D、水渣和铁锈 5、锅炉严重缺水后，水冷壁管可能过热，这时如果突然进水会造成水冷 壁管急剧冷却，锅水立即蒸发，汽压突然（升高），金属受到极大的（热应力）而炸裂。 A、升高 B、降低 C、热应力 D、热压强 6、锅炉定期排污前，应适当保持较( 高)水位，且不可( 两点)同 时排放，以防止低水位事故。
:业锅炉实际操作考核试题河南省锅炉压力容器安全检测研究院 新乡分院
、锅炉基本操作程序 一）安全附件基本操作程序 （试题 1）冲洗水位表操作程序 开启水位表放水阀关闭水位表汽旋塞开启水位 表汽旋塞关闭水位表水旋塞 开启水位表水旋塞 6）关闭水位表放水阀 （试题 2）压力表回零试验没有超过允许误差时操作程序 1）扭动三通旋塞至表与大气相通2）扭动三通旋塞 至表与弯管相通 （试题 3）压力表回零试验超过允许误差时操作程序 1）扭动三通旋塞至表与大气相通 2）拆卸压力表3）安装压力表4）扭动三通旋塞至 表与弯管相通 （试题 4）冲洗压力表存水弯管操作程序 1.扭动三通旋塞至弯管与大气相通 2.扭动三通旋塞至表与弯管相通 3.扭动三通旋塞至表与大气相通 4.扭动三通旋塞至表与弯管相通 1.开启安全阀 （试题 5）手动排放后安全阀回座严密时操作程序
2. 关闭安全阀 （ 试题 6） 安全阀手动排放失灵时处理操作 程序 10. 开启内侧排污阀 11. 开启外侧排污阀 12. 关闭外侧排污阀 13. 关闭内侧排污阀 14. 第 2 次开启外侧排污阀 15. 第 2 次关闭外侧排污阀 16. 停止给水泵 17. 拆卸安全阀 18. 安装安全阀 . 1. 开启安全阀 2. 关闭安全阀 3. 停止鼓风机 4． 停止引风机 5． 停止炉排 6． 停止除渣机 7． 关小烟道挡板至低位 8. 开启锅炉排气阀 9. 启动给水泵
（试题 7）自动排放安全阀开启时操 作程序 1. 开启安全阀 2. 关闭安全阀 （试题 5）手动排放后安全阀回座严密时操作程序
3. 关闭外侧排污阀 4. 第 2 次开启外侧排污 阀 6. 第 3 次开启外侧排污3. 关闭主汽阀 4. 开启主汽阀 （ 试题 8） 自动排放安全阀不启跳时 操作程序 1. 开启安全阀 2. 关闭安全阀 3. 关闭主汽阀 4. 开启主汽阀 5. 停止鼓风机 6. 停止引风机 7. 停止炉排 8. 停止除渣机 9. 关小烟道挡板至低 位 10. 启动给水泵 11. 停止给水泵 12. 拆卸安全阀 13. 安装安全阀 （ 试题 9） 锅炉排污操作程序 1. 开启内侧排污阀 2. 开启外侧排污 阀 5. 第 2 次关闭外侧排污 阀
最新2-机器人等级考试实操题—跷跷板 全国青少年机器人技术等级考试（一级） 实际操作考试试卷 考生姓名： 证件编号： □□□□□□□□□□□□□□□□□□ 一、 模型样例 跷跷板 二、 作品简答（30分） 1、请在下面写出模型名称以及用途？（5分） 2、请写出该模型中蕴含的知识点？（25分） （1）杠杆的五要素。（5分） （2）杠杆的平衡条件。（5分） （3）简述杠杆使用什么原理分类，并列举生活中的实例（15分） 参考答案： 简答題 1、 请在下面写出模型名称以及用途（5分） 答：跷跷板、主要应用于户外健身，以及儿童娱乐； 2、 请写出该模型中蕴含的知识点（请同学分条作答，25分） （1）杠杆的五要素（5分） 答：动力臂、阻力臂、支点、动力、阻力 （2）杠杆平衡的条件（5分） 答：动力×动力臂=阻力×阻力臂； （3）简述杠杆是用什么原理分类，并列举生活中的实例（15分） 答：杠杆分为 等臂杠杆、费力杠杆、省力杠杆（3分）） 考试服务中心： 考试时间：
等臂杠杆：动力臂和阻力臂长度相同；如天平，跷跷板（4分） 费力杠杆：阻力臂长度总是大于动力臂；如镊子、鱼杆、扫帚等（4分）； 省力杠杆：动力臂长度总是大于阻力臂；如门、订书机、板手等（4分） 三、作品展示（70） 请在规定时间内，完成作品搭建调试，并将身份证件及作品置于以下虚线框中，由考评员现场拍摄照片。
最新ABB机器人的程序数据 ABB[a]-J-5ABB 机器人的程序数据 5.1 任务目标 掌握程序数据的建立方法。 掌握三个关键程序数据的设定。 了解机器人工具自动识别功能。 5.2 任务描述 ◆以b ool 为例，建立程序数据，练习建立n um、robtarget 程序数据。 ◆设定机器人的工具数据t ooldata、工件坐标w objdata、负荷数据l oaddata。 ◆使用L oadIdentify 工具自动识别安装在六轴法兰盘上的工具（tooldata）和载荷（loaddata） 的重量，以及重心。 5.3 知识储备 5.3.1 程序数据 程序数据是在程序模块或系统模块中设定的值和定义的一些环境数据。创建的程序数据由同一个模块或其他模块中的指令进行引用。图中是一条常用的机器人关节运动的指令M oveJ，调用了四个程序数据。 图中所使用的程序数据的说明见表: 5.3.2 程序数据的类型与分类 1.程序数据的类型分类 ABB 机器人的程序数据共有76 个，并且可以根据实际情况进行程序数据的创建，为A BB 机
锅炉司炉工培训试题 姓名：部门：得分： 一、单选（共10题，每题2分，共20分） 1、省煤器的作用是利用锅炉尾部烟气的（余热）加热锅炉给水。（C） A、温度 B、湿度 C、余热 D、温度和湿度 2、水冷壁的传热方式主要是（ C ）。 A、导热 B、对流 C、辐射 3、锅炉燃烧时，产生的火焰（ B ）色为最好。 A、红 B、金黄 C、黄 4、安全阀总排汽能力应（ A ）锅炉最大连续蒸发量。 A、大于 B、小于 C、等于 5、在锅炉的下列热损失中（ C ）最大。 A、散热损失 B、灰渣物理热损失 C、锅炉排烟热损失 D、机械不完全燃烧热损失 6、锅炉停用时，必须采用（ B ）措施。 A、防冻 B、防腐 C、安全 7、受热面定期吹灰的目的是（ A ）。 A、减少热阻 B、降低受热面的壁温差 C、降低工质的温度 D、降低烟气温度 8、锅炉所有水位计损坏时应（ A ）。 A、紧急停炉 B、申请停炉 C、继续运行 D、通知检修 9、串联排污门的操作方法是（ C ）。 A、先开二次门后开一次门，关时相反 B、根据操作是否方便进行
C、先开一次门，后开二次门，关时相反 10、锅炉受热面磨损最严重的是（ A ）。 A、省煤器管 B、再热器管 C、过热器管 D、水冷壁管。 二．多选题（共10题，每题2分，共20分；评分标准：选对一个得1分，选错一个，本小题不得分） 1、流体在管道内的流动阻力分（沿程）阻力和（局部）阻力两种。 A、沿程 B、局部 C、全部、 D、部分 2、停止水泵前应将水泵出口门（逐渐关小），直至（全关）。 A、逐渐关小 B、快速 C、全关 D、全开 3、安全阀的作用是当锅炉（压力）超过规定值时能（自动开启）。 A、压力 B、压强 C、自动开启 D、关闭 4、连续排污是排出（高含盐量炉水）；定期排污是排出炉水中（水渣和铁锈）。 A、高含盐量炉水 B、低含盐量炉水 C、水渣 D、水渣和铁锈 5、锅炉严重缺水后，水冷壁管可能过热，这时如果突然进水会造成水冷壁管急剧冷却，锅水立即蒸发，汽压突然（升高），金属受到极大的（热应力）而炸裂。 A、升高 B、降低 C、热应力 D、热压强 6、锅炉定期排污前，应适当保持较( 高)水位，且不可( 两点)同时排放，以防止低水位事故。 A、高 B、低 C、两点 D、三点 7、锅炉效率是指( 有效)利用热量占( 输入)热量的百分数。 A、全部 B、有效 C、输出 D、输入
一. 教学内容： 动手操作题专题 二. 重点难点： 1. 重点：培养学生乐于动手、勤于实践的意识和习惯，切实提高学生的动手能力、实践能力的指导思想。 2. 难点：模拟以动手为基础的手脑结合。 三. 具体内容： 题型1 动手问题 此类题目考查学生动手操作能力，它包括裁剪、折叠、拼图，它既考查学生的动手能力，又考查学生的想象能力，往往与面积、对称性质联系在一起。 题型2 证明问题 动手操作的证明问题，既体现此类题型的动手能力，又能利用几何图形的性质进行全等、相似等证明。 题型3 探索性问题 此类题目常涉及到画图、测量、猜想证明、归纳等问题，它与初中代数、几何均有联系。此类题目对于考查学生注重知识形成的过程，领会研究问题的方法有一定的作用，也符合新课改的教育理念。 【典型例题】 （一）动手问题 [例1] 将正方形纸片两次对折，并剪出一个菱形小洞后展开铺平，?得到的图形是（C） [例2] 把一张长方形的纸片按如图所示的方式折叠，EM、FM为折痕，折叠后的C点落在B′M或B′M的延长线上，那么∠EMF的度数是（B） A. 85° B. 90° C. 95° D. 100°
[例3] （2006年广州市）如图（1），将一块正方形木板用虚线划分成36个全等的小正方形，然后，按其中的实线切成七块形状不完全相同的小木片，制成一副七巧板。用这副七巧板拼成图（2）的图案，则图（2）中阴影部分的面积是整个图案面积的（D） A. B. 1 4 C. 1 7 D. 1 8 图1 图2 [例4] （2006年河南省）如图（1）所示，用形状相同、大小不等的三块直角三角形木板，恰好能拼成如图（2）所示的四边形ABCD，若AE=4，CE=3BF，?那么这个四边形的面积是_____。 [ 23的形状， 3至图6中统一用F表示） （图3） （1）将图3中的△ABF沿BD向右平移到图4的位置，使点B与点F 重合，请你求出平移的距离； （2）将图3中的△ABF绕点F顺时针方向旋转30°到图5的位置，A1F交DE于点G，请你求出线段FG的长度； （3）将图3中的△ABF沿直线AF翻折到图6的位置，AB1交DE于点H，请证明：AH ﹦DH
工业锅炉实操题库
工业锅炉实际操作考核试题河南省锅炉压力容器安全检测研究院 新乡分院 目录
一、锅炉基本操作程序 （一）安全附件基本操作程序 (试题1)冲洗水位表操作程序 （1）开启水位表放水阀 （2）关闭水位表汽旋塞 （3）开启水位表汽旋塞 （4）关闭水位表水旋塞 （5）开启水位表水旋塞 （6）关闭水位表放水阀 (试题2)压力表回零试验没有超过允许误差时操作程序 （1）扭动三通旋塞至表与大气相通 （2）扭动三通旋塞至表与弯管相通 (试题3)压力表回零试验超过允许误差时操作程序 （1）扭动三通旋塞至表与大气相通 （2）拆卸压力表 （3）安装压力表 （4）扭动三通旋塞至表与弯管相通 (试题4)冲洗压力表存水弯管操作程序 1. 扭动三通旋塞至弯管与大气相通 2. 扭动三通旋塞至表与弯管相通 3. 扭动三通旋塞至表与大气相通 4. 扭动三通旋塞至表与弯管相通 (试题5)手动排放后安全阀回座严密时操作程序 1. 开启安全阀 2. 关闭安全阀 (试题6)安全阀手动排放失灵时处理操作程序 1. 开启安全阀 2. 关闭安全阀 3.停止鼓风机 4．停止引风机 5．停止炉排 6．停止除渣机 7．关小烟道挡板至低位 8. 开启锅炉排气阀 9. 启动给水泵 10. 开启内侧排污阀 11. 开启外侧排污阀 12. 关闭外侧排污阀
14. 第2次开启外侧排污阀 15. 第2次关闭外侧排污阀 16. 停止给水泵 17. 拆卸安全阀 18. 安装安全阀. (试题7)自动排放安全阀开启时操作程序 1.开启安全阀 2.关闭安全阀 3.关闭主汽阀 4.开启主汽阀 (试题8)自动排放安全阀不启跳时操作程序 1.开启安全阀 2.关闭安全阀 3.关闭主汽阀 4.开启主汽阀 5.停止鼓风机 6.停止引风机 7.停止炉排 8.停止除渣机 9.关小烟道挡板至低位 10.启动给水泵 11.停止给水泵 12.拆卸安全阀 13.安装安全阀 (试题9)锅炉排污操作程序 1. 开启内侧排污阀 2. 开启外侧排污阀 3. 关闭外侧排污阀 4. 第2次开启外侧排污阀 5. 第2次关闭外侧排污阀 6. 第3次开启外侧排污阀 7. 第3次关闭外侧排污阀 8. 关闭内侧排污阀 9. 第4次开启外侧排污阀 10.第4次关闭外侧排污阀 (试题10)安全阀更换操作程序 1.停止鼓风机 2.停止引风机 3.停止炉排 4.停止除渣机 5.关小烟道挡板至低位
全国青少年机器人技术等级考试 （一级）2017年全年真题集 全国青少年机器人技术等级考试（一级2017.2.25）真题 [所属分类]:各种题型测试 1. 下列人物形象中，哪一个是机器人？ A. B. C. D. 答案:D 题型:单选题 分数:2 2.车轮上有凹凸不平的花纹的作用是 A.装饰好看 B.增加摩擦力 C.省油耐用 D.乘坐舒适答案:B 题型:单选题 分数:2 3.下图中，沿着哪个斜面向上拉动小车最省力
A. B. C. D. 答案:D 题型:单选题 分数:2 4.使用滑轮组工作是因为它能 A.省力当但不能改变力的方向 B.能改变力的方向但不能省力 C.既能改变力的方向又能省力 D.以上答案都不对 答案:C 题型:单选题 分数:2 5.木工师傅使用斧头作为工具，是利用（）能省力的原理。 A.滑轮 B.轮轴 C.斜面 D.杠杆 答案:C 题型:单选题 分数:2 6.当阻力点到支点的距离大于动力点到支点的距离时，杠杆 A.省力 B.费力 C.既不省力也不费力 D.以上答案都不对答案:B 题型:单选题 分数:2 7.如下图中，动滑轮有（）个。
A.1 B.2 C.3 D.0 答案:A 题型:单选题 分数:2 8.在山区常见到的盘山公路。修建盘山公路是利用我们所学的哪种简单机械 A.滑轮 B.杠杆 C.斜面 D.轮子 答案:C 题型:单选题 分数:2 9.关于简单机械，下列说法不正确的是 A.起重机的起重臂是一个杠杆 B.省力的机械一定会省距离 C.定滑轮、动滑轮和轮轴都是变形的杠杆 D.使用轮轴不一定会省力 答案:B 题型:单选题 分数:2 10.下列图片中，哪个不是机器人
锅炉操作（Ⅱ、Ⅲ类）试题库一、单项选择1、III 类司炉允许操作工作压力的蒸汽锅炉；额定功率的热水锅炉；有机热载体炉。A≤0.4MPa、≤0.7MW B≥1.6MPa 、≤7MW C≤1.6MPa 、≤7MW 2、司炉证的复审期限为A 两年B 四年 C 一年3、I、II 类司炉工一般应具有以上文化程度；Ⅲ、Ⅳ类司炉工一般应具有以上文化程度。 A 初中、初中 B 高中、初中 C 高中、高中4、司炉分类 A 二类 B 三类 C 四类5、蒸汽锅炉的蒸发量常用单位是 A 吨/小时 B 兆瓦 C 马力6、热水锅炉热功率的常用单位是 A 吨/小时B 兆瓦C 马力7、压力的国际计量单位现在是A ㎏/cm 2 B MPa C bar 8、燃煤锅炉的燃烧一般采用A 微正压B 常压 C 微负压9、燃油燃气锅炉大多采用燃烧 A 微正压 B 常压 C 微负压10、安全阀的校验期限至少为一次。A 每年 B 半年 C 两年11、压力表的校验至少为一次。 A 每年 B 半年 C 两年12、锅炉开炉时，鼓引风的操作顺序是 A 先开鼓风再开引风 B 鼓引风同时开 C 先开引风再开鼓风13、锅炉停炉时，鼓引风的操作顺序是A 先关引风再关鼓风 B 先关鼓风再关引风 C 鼓引风同时关14、锅炉运行时水位应随时调整，在低负荷时水位应 A 正常水位 B 稍高于正常水位 C 稍低于正常水位15、锅炉运行时水位应随时调整，在高负荷时水位应 A 正常水位 B 稍高于正常水位 C 稍低于正常水位16、安全阀的作用 A 指示压力 B 泄压报
警 C 自动关闭17、压力表的作用是用来测量 A 温度 B 水位 C 压力18、压力表应在划出红线指示工作压力 A 刻度盘上 B 表面玻璃上 C 刻度盘和表面玻璃上19、安全阀尽 可能装在 A 易观察的位臵 B 易操作的位臵 C 锅筒集箱的 最高位臵20、锅炉压力表所测的压力为 A 绝对压力 B 表 压力 C 大气压力21、水位表安装时应保证 A 汽连管中的 凝结水应能自动流向水位表，水连管中的水能自行流向锅筒。 B 汽连管中的凝结水应能自动流向锅筒，水连管中的水能自行流向水位表。 C 汽连管中的凝结水应能自动流向锅筒， 水连管中的水能自行流向锅筒。22、安全阀的回座压差一 般为始启压力的 A 4～7% B 10% C 20% 23、压力表的表 盘刻度极限值最好为工作压力的 A 1 倍 B 2 倍 C 3 倍24、压力表的表盘刻度值应为工作压力的 A 1～3 倍 B 1.5～ 3.0 倍C 2～3 倍25、锅炉炉膛内的水冷壁是受热面A 对流 B 辐射 C 导热26、锅炉的对流管束是受热面 A 对流 B 辐射 C 导热27、循环回路的高度越高，水循环动力 A 越大 B 越小 C 不变28、通常所说的60 万大卡/小时的热水锅炉即热功率为 A 0.7MW B 0.6MW C 1.0MW 29、低于 临界压力时锅炉的工作压力越高所对应的饱和温度 A 越高 B 越低 C 不变30、工业锅炉的排烟温度越高，排烟损失A 越大 B 越小 C 不变31、在尾部加装省煤器或空气预热器 锅炉热损失 A 增加 B 减少 C 不变32、煤中的含碳量越高
全国青少年机器人技术等级 考试试卷（二级） 一、实操模型样例（70分） 评分标准： （1）模型框架（20分） a. 框架零件的位置（10分） b. 螺丝的固定程度（5分） c. 框架整体协调性（5分） （2）动力传递和表现形式（15分） a. 减小摩擦力的装置（5） b.齿轮装置的正确传动（5分） c. 机翼安装的准确性（5分） （3）模型整体（25分） a. 模型整体完整性（10分） b. 外形美观（5分） c. 模型整体动作顺利流畅（10分）
（4）时间 a. 在规定时间内完成，每超5分钟扣2分（10分）
二、简答题（30分） 1.请在下面写出该模型的名称（2分） 答案：直升飞机。 2.请下面写出该模型中蕴含的知识点（请同学分条作答，28分） （1）请写出模型起飞的原理（12分） 答：直升飞机的起飞是靠升力，也就是向上的力大于向下的力，其合力可以使物体上升，这个合力就是升力。 当直升飞机旋翼转动时，上方的空气流动速度快，产生的气压小；而下方的空气流动速度慢，气压大。上下的气压差，就是飞机的升力。 当升力大于飞机本身的重力时，合力方向向上，直升机起飞。 （2）请写出电机的工作原理（10分） 答：电机是将电能转化为机械能的转动装置。模型中用到的电机为直流电机，使用直流电源供电。电动机利用定子绕组提供旋转的磁场，直流电源向转子提供电流，由于电流在磁场中受到力的作用产生转动，从而使电动机转动。 （3）除了以上两个知识点，模型中还应用了哪些理论？（6分，答出一点合理即可）答：（1）减速机构：电机上的小齿轮带动大齿轮减速装置，减速装置将速度减小可以 获得更大的动力。 （2）齿轮垂直啮合：齿轮之间通过垂直啮合改变了传动力和运动的方向，从而使直升机螺旋桨旋转。
全国青少年机器人技术等级考试一级练习题 转载自：全国青少年机器人技术等级考试网 一．单选题（20题，每个3分） 1.下列图片中，哪个不是机器人（） A. B. C. D. 答案：D 2.机器人的英文单词是（） A.botre B.boret C.robot D.rebot 答案：C 3.机器人结构中，起着支撑作用的部件是（） A.机座 B.机体 C.腰部 D.臂部 答案：A 4.以下说法中不正确的是（） A.人类智能是与生俱来的 B.人工智能是人类赋予的 C.机器人不属于人工智能 D.人工智能是模仿人类智能 答案：C 5.下列多边形中，最稳定的多边形是（） A. B. C. D. 答案：A 6.下面哪种结构放在地面上最容易倾倒（） A. B. C. D.
答案：C 7.盘山公路总是修的弯弯曲曲，环绕山坡盘山而上，而不是从山下直通山顶，这是为了（） A.美观 B.省距离 C.省力 D.经济 答案：C 8.如下图所示，利用定滑轮匀速提升重物G，向三个方向拉动的力分别是F1、F2、F3，三个力的大小关系是（） A.F1最大 B.F2最大 C.F3最大 D.一样大 答案：D 9.使用轮轴时，下面说法中错误的是（） A.轮轴只能省力一半 B.动力作用在轮上可以省力 C.动力作用在轴上不能省力 D.使用轮半径与轴半径之比为2:1的轮轴时，可以省力一半（动力作用在轮上） 答案：A 10.下图中不属于滑轮组的是（） A. B. C. D. 答案：C 11.如下图所示，人们可以很轻松的将水桶从水井中提出，是利用了（）机器。
A.轮轴 B.滑轮 C.斜面 D.螺旋 答案：A 12.在你学过的简单机械中，正常使用时，既可能省力又可能费力的机械是（） A.杠杆 B.动滑轮 C.定滑轮 D.滑轮组 答案：A 13.下图中，沿着哪个斜面向上拉动小车最省力（） A. B. C. D. 答案：D 14.木工师傅使用斧头作为工具，是利用（）能省力的原理。 A.滑轮 B.轮轴 C.斜面 D.杠杆 答案：C 15.使用下列简单机械，为了省力的是（） A.龙舟比赛用的船桨 B.开瓶用的瓶起子 C.理发用的剪刀 D.旗杆顶的定滑轮答案；B 16.下列说法不正确的是（） A.利用机械既可以减轻体力劳动，又可以提高工作效率 B.杠杆是一种简单的机械，杆的形状可以是直的，也可以是弯曲的 C.滑轮是属于杠杆变形的一种简单机械 D.以上说法均不正确 答案：D 17.关于力臂，下列说法正确的是（） A.支点到动力作用点的距离叫动力臂 B.支点到阻力作用点的距离叫阻力臂 C.支点到力的作用线的垂直距离叫力臂 D.杠杆的力臂一定在杠杆之上 答案：C 18.关于轮轴的描述，下列说法正确的是（） A.轮轴与杠杆没有任何关系
动手操作题（一） 1．如图⑴，小强拿一张正方形的纸，沿虚线对折一次得图⑵，再对折一次得图⑶，然后用剪刀沿图⑶中的虚线剪去一个角，再打开后的形状是 （ ） A. B. C. D. 2.现有一块形如母子正方形的板材，木工师傅想先把它分割成几块，然后适当拼接，制成某种特殊形状的板面（要求板材不能有剩余，拼接时不重叠、无空隙），请你按下列要求，帮助木工师傅分别设计一种方案： ⑴板面形状为非正方形的中心对称图形；⑵板面形状为等腰梯形；⑶板面形状为正方形. 请在方格纸中的图形上画出分割线，在相应的下边的方格纸上面拼接后的图形. 3．取一张矩形的纸片进行折叠，具体操作过程如下： 第一步：先把矩形ABCD 对折，折痕为MN ，如图（1）； 第二步：再把B 点叠在折痕线MN 上，折痕为AE ，点B 在MN 上的对应点为B`，得Rt △AB`E ， 如图（2）； 第三步：沿EB`线折叠得折痕EF ，如图（3）.利用展开图（4）探究： ⑴△AEF 是什么三角形？ ⑵对于任一矩形，按照上述方法是否都能折出这种三角形？请说明理由. 4．请你参考小东同学的做法，解决如下问题： 现有10个边长为1的正方形，排列形式如图4，请把它们分割后拼接成一个新的正方形．要求：在图4中画出分割线，并在图5的正方形网格图(图中每个小正方形的边长均为1)中用实线画出拼接成的新正方形． 说明：直接画出图形，不要求写分析过程． 5、（2009恩施市）如图，在A B C △中，9010A BC ABC ∠==°，，△的面积为25，点D 为A B 边上的任意一点（D 不与A 、B 重合），过点D 作D E B C ∥，交A C 于点E ．设DE x =，以D E 为折线将AD E △翻折（使AD E △落在四边形D B C E 所在的平面内），所得的A D E '△与梯形D B C E 重叠部分的面积记为y ． （1）用x 表示AD E △的面积； （2）求出05x <≤时y 与x 的函数关系式； （3）求出510x <<时y 与x 的函数关系式； （4）当x 取何值时，y 的值最大？最大值是多少？ E A ' D B C A B C A 图5 图 4 ⑶ （第27题图） (4) (3) (2) (1) A F C F N M N C N M A A A D D E D D