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中神通主题歌词—— 一指江山,十里桃花

中神通主题歌词—— 一指江山,十里桃花
中神通主题歌词—— 一指江山,十里桃花

中神通主题歌词——一指江山,十里桃花作词:李愫生

你为谁倾尽天下

笑我多情痴傻

任凭神通广大

叱咤江湖、江山如画

千万里明月一丝牵挂

抵得住世间繁华

左手握剑,右手琵琶

心在你处,人在天涯

一指江山,十里桃花

都说世界多烦扰

拥有你就拥有天下

比翼双飞,醉酒年华

都说人生不打不相识

五情伦常越打越火热

一剑敛去江湖浪花

浪淘沙,心无涯

一静通五神,一指安天下

莫愁前路无知己,天下都用中神通桃花潭水深千尺,不及送我中神通身无彩凤双飞翼,心有灵犀中神通洛阳亲友如相问,找我请用中神通问渠哪得清如许?为有源头中神通春色满园关不住,一枝红杏中神通愿得中神通,白首不相离

海内存知己,四海中神通

(京剧花腔、变音配唱)

好男儿不负年华

纵横江湖,夕月朝霞

雏燕飞时,绿水人家

多情总被无情恼

杨柳堆烟,醉听琵琶

最是人间雪月风花

你为谁倾尽天下

笑我多情痴傻

任凭神通广大

叱咤江湖、江山如画

都说世界多烦扰

拥有你就拥有天下

比翼双飞,醉酒年华

都说人生不打不相识

五情伦常越打越火热

一剑敛去江湖浪花

一指江山,十里桃花

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三生三世十里桃花经典语句

三生三世十里桃花经典语句 三生三世十里桃花经典语句1、是以老娘这辈子甚讨厌情投意合四个字 2、小糯米团子却不依,握着小拳头做恶狠狠状:"娘亲再不进去棒打鸳鸯,父君便要被那缪清公主抢走了。"又抚额做悲叹状:"自来后花园便是是非之地,多少才子就是在这里被佳人迷了魂道失了前程,累得受苦一生的。" 3、并不是每个人都能将疼痛堂而皇之挂在脸上的,即便没挂在脸上,那痛却是一分也不少的。 4、我想,若此刻东海水君宣布宴罢,这些神仙们都要乐得手舞足蹈,然后找个僻静之处,酣畅淋漓讨论一番。而今却要苦苦在这台面上熬着,只偶尔交头接耳一两句,忍得多么难受,多么辛酸。 5、我眯着眼睛看了半天,十分欣慰地发现,今天这一天,将注定会是精彩而梦幻的一天。 6、就我这处境,不能保持欢快的心态来见她,也着实情有可原。然而,如何含蓄又优雅地表达出我不愿见她其实是在迁怒,倒也是个问题。

7、我凛然道:"身为男子最作不得吞吞吐吐的形容,一不留神就猥琐了,有什么却说,痛快些。" 8、我的夫君夜华,我遗憾没能在最好的年华里遇上他 9、糯米团子委委屈屈死扒着美人靠:"娘亲你方才还说父君是你的心你的肝,你的宝贝甜蜜饯儿。别人来抢父君,你却又任由他们抢去,你说话不算话。" 10、尴尬这情绪已逾万年未曾造访我,眼下却又能亲自体验,倒有些不合时宜地令人感动莫名。 11、我大彻大悟。你有没有爱过一个人?你有没有恨过一个人?其实那本是他们二人之间的爱恨情仇,我不过一个路人,模模糊糊被牵扯进来,是命中的劫数。 12、可惜了临风玉树的一副好人才,年纪轻轻的,却终得同我这老太婆成亲,真是叫人扼腕长叹,天道不公,不公至斯。 13、"我想要的?我想要的至始至终不过一个你罢了。" 14、你若敢死,我便立刻去找折颜要药水,把你忘得一干二净!……这样也好。 15、夜华将菜盛起来,古怪地看了我一眼,淡然道:"她同你一般,也只会在我做饭时升个火加个柴罢了。"我讪讪地,也不好

三生三世十里桃花电视剧观后感

三生三世十里桃花电视剧观后感 三生三世十里桃花根据唐七公子同名小说改编,讲述了青丘帝姬白浅和九重天太子夜华经历三段爱恨纠葛终成眷属的绝美仙恋故事。接下来是给大家搜集的三生三世十里桃花电视剧,希望帮助到大家! 我打心底里面欣赏古典的美,中国的古典美里面,女子都散发出一种纯洁,恬静,静谧,悠然的气质。他们喜欢田园式的生活,在不食人间烟火的地方长大,就好像故事的女主人公青丘白浅一样。好像现实或历史当中这样的女子我认为只有林微因最接近这样的气质,遗世独立,令世界的好男人争相去争取,甚至为了她终生不娶。 人啊,总是在感觉孤独的时候喜欢用爱欲来填满自己,纪伯伦曾经写过一首诗,《我曾经七次鄙视自己的灵魂》,他的第二条这样写道——The second time when I saw her limping before the crippled.翻译过来就是:第二则是:当他孤独空虚时,用爱欲来填满自己。评论人说这是想表达说诗人看透了众生的懦弱,他写这首诗的目的就是为了呼吁人们要重新审视自己的灵魂,唾弃丑恶,追求高尚。诗人毕竟是诗人,以为自己看穿了一切,但我敢说,其实写这首诗的时候自己可能都完全做不到,掌握了真理却依然活不好。这个电视剧三生三世十里桃花也是,这里面表达了人对美,对

爱的无线向往,它所传达的意思就是让我们勇敢去追求自己的爱,追求美好的东西,唾弃丑恶,追求高尚。我并不是不喜欢去追求美好,追求爱,但我并不赞成如此来表现,现实世界里的美,现实世界里的爱和你所表现出来的相差简直不是十万八千里来形容,它完全误导了很多人,尤其是那些为了追求完美爱情的现实中的女子,以为爱情应该像夜华那样不断的奉献自己,牺牲自己。现实生活是残酷的,你想要追求美你就应该有追求美的资本,你想要追求美好的爱情,你就该懂得自己应该如何去爱别人,抑或是自己是否有能力去爱别人,前者往往还比后者重要许多。 白浅用三生三世的爱恨纠葛换来了最后的和夜华的在一起,最后他们的爱情走到了一起,这是幸福美好的,但故事到这里就结束了,没有了下文,而现实呢?我一个本科同学也是我的室友,大二和他女友(也是同班同学)在一夜因为酒的故事表白走到了一起,接下来的三年半,他都是在每天和女友一起吃饭、上课、散步中度过的。他俩的爱情令我们这些人好不羡慕,向往。甚至都以为他们毕业要结婚,生个小孩,然后顺利的慢慢往后走,建立事业。可是他们在毕业后的半年,去年过年的时候最终还是抵挡不了生活得柴米油盐酱醋茶,最后分手不了了之。本来我把她俩放在我一生所追求的目标上,我指的建立家庭上面,但我现在完全输了,彻 ___底。我现在开始渐渐不再去那样向往爱情,我感觉一个人过着也挺好。

桃花朵朵开

主题:我家附近的御桃园 中班语言活动:桃花朵朵开 一、设计意图: 春天悄悄走进了我们的校园,虽说春天的脚步静悄悄的,可是没有躲过孩子们敏锐的眼睛,一天早晨,小朋友在活动室外,面对着幼儿园大门口的紫玉兰花,你一言我一语的说:“看!玉兰花开了,紫紫的、香香的,春天的花儿真好看!”还有的说:“我家门口是一大片桃树林,马上要开花了,到了夏天树上结的水蜜桃可多了!”说完一副喜滋滋的样子。孩子由于没有亲身观察桃园的美景,因而他们不能体会到春天万物变化,同时不能感受桃园中的美。幼儿即使有春天的感受也只局限于视觉,除了春天的花草给幼儿较深的印象,对春天的认识还是狭窄、片面的。为了满足孩子求知的欲望,结合季节特点,我们中班组参观了附近的御桃园,因此设计了活动《桃花朵朵开》这篇文学作品活动,引导幼儿大胆尝试运用画画、编编、讲讲的方式充分感受和表现春天的美丽。 二、活动目标: 1.欣赏文学作品,感受春天的美丽。 2.画画、编编、讲讲,大胆表现对春天桃花的感受。 3.学习创编,体验创编的乐趣。 三、活动准备: 1、《桃花朵朵开》的音乐 2、背景音乐 知识经验:知道桃花开了是春天典型的季节特征;物质准备:图片4幅、大桃花瓣一朵、每个幼儿手里一支笔、背景音乐、散文朗诵、奖励:桃花鼓励语:你真的很不错,你真的很不错,你真的真的真的很不错。 四、活动过程: 一、律动《桃花朵朵开》引出课题。 二、分段欣赏散文,感受散文的意境及桃花瓣儿洒落后的各种不同妙用。 1、欣赏散文第一段,理解散文的内容。 (1)、(出示第一幅图片)提问:春天到了,桃园里美丽的桃花开了,幼儿猜想桃花招来了谁? (2)、下面我们听一段散文,小朋友们要仔细听,美丽的桃花招来了哪些

电视剧《三生三世十里桃花》经典台词赏析

电视剧《三生三世十里桃花》经典台词赏析 经典台词: 你只道我放手放得潇洒,却不知这潇洒背后多少心酸苦楚。离镜,并不是每个人都能将疼痛堂而皇之挂在脸上的,即便没挂在 脸上,那痛却是一分也不少的。 人说万般皆是命,半点儿不由人,凡人的命由神仙来定,神仙的命则由天数来定,都逃不过一个时来运转,一个时变运去。 “如今我只能用这一只手抱着你,你若不愿意,可以挣开。”很是心疼。

天苍苍,野茫茫,一枝红杏要出墙。 然我实在好奇,他到底是怎么发现这园子的设计风格是被我颠覆了的。 夜华,我放过你,你也放过我,我们从此,两不相欠罢。 其实那本是他们二人之间的爱恨情仇,我不过一个路人,模模糊糊被牵扯近来,是命中的劫数。 我后退两步,由衷赞叹:“水君好身法,再多两步,老身就被你砸死了。” 我原以为自己的姻缘树乃是棵老铁树,批死了万万年也开不了花,今遭,这棵老铁树居然,居然开花了?且还开的一株并蒂花?!

我不过火上浇点菜花油,在他那大果上,平添几分不痛不痒的怒气而已,已算是修养良好了。 白浅,你生来仙胎,不用修行便是神女。可四海八荒哪有这么便宜的事情,不历这一番天劫,你又怎么飞升得了上神。 “我一直都在妄想罢了,可我欠你多少,你欠我多少,命盘里怕早已乱成一团理不清了。” “你调戏我老婆,倒调戏得很欢快么。” 风月里的计谋不算计谋,情趣罢了。风月里的情趣也不算情趣,计谋罢了。 这声小丫头令我油然生出一种自己其实还很嫩的错觉,受用无比。

我的夫君夜华,我遗憾没能在最好的年华里遇上他。 所以,这须臾几十年的爱恨恩怨,不过一场天劫。 我凛然道:“身为男子最作不得吞吞吐吐的形容,一不留神就猥琐了,有什么却说,痛快些。” “娘亲再不进去棒打鸳鸯,父君便要被那缪清公主抢走了。”又抚额做悲叹状:“自来后花园便是是非之地,多少才子就是在这 里被佳人迷了魂道失了前程,累得受苦一生的。” 我顿觉空虚,夜华活到如今,也不过五万来岁,就惹出这许多的情债,委实是个人才。

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《三生三世:十里桃花》讲述:你若敢死,我立刻便去找折颜要药水,把你忘得干干净净他的身子一颤,半晌,扯出一个笑来,他说:那样也好。他在这世上,留给我的最后一句话是,那样也好。三百年前,诛仙台上的她绝然转身跳下,让铜镜那边的他亲眼见她隔世永别。这世间再没她这样一个凡尘女子了,九重天上的太子夜华,不过是她做的一场梦,带着无尽苦楚和微微桃花色。可是美梦终究会醒,支离破碎后,她吞食丹药,永远忘记这一段尘缘。 三百年后,东海龙宫中,她与他不期而遇,再生再世,再次面对这个负心人时,她淡然如风,却不知他为何用冰冷的手一次次摩挲过她的双眼。三生三世,她和他,是否注定背负一段纠缠的姻缘?三生三世,她和他,是否终能互许一个生生世世的承诺? 电影版三生三世十里桃花内容简介 前世今生系列之一。 你若敢死,我立刻便去找折颜要药水,把你忘得干干净净 他的身子一颤,半晌,扯出一个笑来,他说:那样也好。 他在这世上,留给我的最后一句话是,那样也好。 你有没有爱过一个人?你有没有恨过一个人? 三百年前,诛仙台上的她绝然转身跳下,让铜镜那边的他亲眼见她隔世永别。 这世间再没她这样一个凡尘女子了,九重天上的太子夜华,不过是她做的一场梦,带着无尽苦楚和微微桃花色。 可是美梦终究会醒,支离破碎后,她端起了孟婆汤,永远忘记这一段尘缘。 三百年后,东海龙宫中,她与他不期而遇,再生再世,再次面对这个负心人时,她淡然如风,却不知他为何用冰冷的手一

桃花朵朵开

道具:不需要; 场地:稍微宽敞一点就可以,没有特别要求; 人数:10几个人就可以,人多些更好玩的 人员:一定要有男有女,比例不限 规则如下:游戏开始前,大家全站在一起,主持人站边上,宣布游戏开始,并喊出“桃花几朵开”,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说主持人喊“桃花5朵开”,大家选择附近的五人立刻抱成团。请记住动作要快,因为资源是有限的,人员也很少有机会能平均分配,而且我们要求“组织” 中必须是有男有女,所以动作慢的同志可能会找不到“组织”,所以该出手时就出手。 游戏要领:反应要快,主持人一说出来几朵开,就要立刻组成几个人的团队。 惩罚方法:如果“组织”中人数不对的,或者没找到组织的同志,“奖励” 5个蹲起,或者进行才艺表演。 七拼八错 游戏规则:将参加人员分为四五组或更多 道具:托盘(或盒子,能盛东西即可),背景音乐,奖品一份(精美糖果之类)主持人要求大家分组做好,将游戏规则告诉大家,每组选出一名接受者,手持托盘站在舞台中央,其他小组成员按照主持人的要求提供物品放在托盘中,最先聚齐物品的小组获胜。 背景音乐起,主持人开始宣读物品,每一个给队员一定时间准备,慢慢加快,采集物品来自日常用品,例如:眼镜、手表、钱、鞋带、袜子、口红、一毛钱等,更难的如:药片、糖果、白头发等,还可以有属龙的男士或属兔的女士一位,皮带一根。 惩罚方法:说绕口令 1、一根钉 墙上一根钉,钉上挂条绳,绳下吊个瓶,瓶下放盏灯。掉下墙上钉,脱掉钉上绳。滑落绳下瓶,打碎瓶下灯。 瓶打灯,灯打瓶,瓶说灯,灯骂绳,瓶说绳,绳说钉,丁丁当当,乒乓乓乓

天上一群大白鸽,河里一群大白鹅。白鸽尖尖红嘴壳,白鹅曲项向天歌。白鸽剪开云朵朵,白鹅拨开浪波波。鸽乐呵呵,鹅活泼波,白鹅白鸽碧波蓝天真快乐。 3、送花 华华有两朵红花红红有两朵黄花华华想要黄花,红红想要红花,华华送给红红一朵红花,红红送给华华一朵黄花。 4、捉兔 一位爷爷他姓顾,上街打醋又买布。买了布,打了醋,回头看见鹰抓兔。放下布,搁下醋,上前去追鹰和兔,飞了鹰,跑了兔。打翻醋,醋湿布。 5、南南有个篮篮 南南有个篮篮,篮篮装着盘盘,盘盘放着碗碗,碗碗盛着饭饭。南南翻了篮篮,篮篮扣了盘盘,盘盘打了碗碗,碗碗撒了饭饭。 6小三登山三月三,小三去登山;上山又下山,下山又上山; 登了三次山,跑了三里三; 出了一身汗,湿了三件衫; 小三山上大声喊,离天只有三尺三 7、黄狗咬我手 清早上街走,走到周家大门口, 门里跳出一只大黄狗, 朝我哇啦哇啦吼。 我拾起石头打黄狗, 黄狗跳上来就咬我的手。 也不知我手里的石头 打没打着周家的大黄狗, 周家的大黄狗咬没咬着我的手?

《三生三世十里桃花》第一期剧本(全)

《三生三世十里桃花》第一期剧本 本期主要人物(按出场顺序排列): 白浅:品阶是上神,青丘白狐族,十四万岁,狐帝白止第五女,有四个哥哥,一个侄女。性格有些大条,喜饮酒,偶尔也会摆摆上神的架势,自称“老身”或者“本上神。 白真:白狐,白浅的四哥,和白浅关系很铁。比白浅更痞。 折颜:开天辟地以来大洪荒时代孕出的第一只凤凰,十里桃林的主人。酿得一手好酒,不喜赴宴,喜务农。长的很清秀,曾喜欢白浅之母,如今疑似对白真有意。风趣,随 兴。 夜华:天帝的孙子,聪慧异常,三万岁即修成上神,被天帝指认为接班人,顺便成了白浅的未婚夫。曾与白浅的凡人版有过一段情,并生下丸子,却以诀别结束。神似白浅 的师父墨渊,通常着玄色长袍。潇洒、重情,有毅力。 阿离:白浅凡人版和夜华的儿子。聪慧可爱,纯真但有点小大人。 绿袖公主:南海水君的小女儿,在后辈神仙里算数一数二的美女,喜欢夜华。温柔、有礼貌。东海水君:东海老大,娶了若水神君家的大姑娘,国字脸。老实又有些势力。 少辛:巴蛇,被同族欺负,奄奄一息时被白浅救回青丘,后跟白浅的未婚夫桑籍私奔,生了一堆娃。挺有心机的一家伙。 缪(miào)清公主:东海公主。与西海二王子有婚约,救过阿离的命,思慕夜华。 离镜:鬼族的二皇子,趁父亲擎苍被锁东皇钟之时发动政变,夺取鬼族王位。和白浅的男身司音有过一段“断袖之恋”,后与白浅的妹妹玄女私通,但心中一直对司音念念不 忘。 其他角色: 绿袖公主婢女甲、乙:XE,仗势欺人,不知天高地厚,八卦。 神仙甲:正太音,殷勤的。豆豆。(用攻音,沉点的) 神仙乙:闲着无聊的。小H。 神仙丙:故作深沉的小老头。天空伪大叔。 仆从甲:大条青年。PETBOY。 仆从乙:小朋友。康康。 仆从丙:耳背又热情的老人。某小仙。 仆从丁:少女音。冥鸦。 鬼界女子 符号说明: 音效——【】 内心独白——“” 感情说明——() 内容说明—— (‘)

《三生三世十里桃花》观后感

《三生三世十里桃花》观后感 当品味完一部影视作品后,从中我们可以吸收新的思想,记录下来很重要哦,一起来写一篇观后感吧。想必许多人都在为如何写好观后感而烦恼吧,下面是小编为大家收集的《三生三世十里桃花》观后感,仅供参考,大家一起来看看吧。 《三生三世十里桃花》观后感1 昨天晚上看了《三生三世十里桃花》电影,期待了这么久,一下子看完,心中无限落寞,因为接下来的日子又变得不可期了。电影我是满怀期待的,但我不是首映当天去看的,看电影之前,网上就出了各种评论,先入为主是很可怕的一件事情,所以我在看电影的时候没办法保持客观,我还是有点被带偏了。今天写这篇影评的目的,不是为了给谁正名,只是希望尽我最大的努力,为这个电影做出还算公正的评价。 看电影无非就是视听感受。这部电影整体看完觉得画面很美,这个美不仅仅是特效和主演的颜值和举手投足的仪态,还有电影镜头的运用和整体画面的布局,电影是一门艺术,《三生三世十里桃花》作为一部电影,从视觉上可以算作一件艺术品了,但我仍然不会给满分,浅浅大婚的头饰我给1分不能再多了,不加背景单独拿出来看头饰倒不是丑,只是和整个画面放在一起的时候觉得违和,嫁衣是白色的拖

地长纱和黄色小褂,这一头繁重的桃红色流苏显得格外沉重和艳丽了些。主题曲的纯音乐结合剧情在影片中间响起,感觉很悠扬很好听,影片结束时原版主题曲再次响起,结合歌词,更多的感受是唏嘘和悲伤。电影全部运用的是演员原声,听起来很有感觉。 再来说一说影片的剧情。四年前我看过书,对于我这种记忆力衰退的老年人,连我导师的名字都能忘记,四年前当消遣看的小说,早已忘记里面的具体情节,只是记得故事的主要人物和大概故事内容。可能是因为这个缘故,我不觉得电影看不懂。电影没有按照一贯的平铺直叙讲述故事,而是重点在于描写白浅和夜华这一世,然后用夜华的回忆讲述了素素和夜华的凡间生活,用白浅的回忆讲述了素素和夜华在天上的生活以及简要带过了司音和墨渊的一世。电影一共不到两个小时,将三生三世全部讲完是不可能的,也没有必要,毕竟很多人已经看过书和电视剧。电影没有七七八八的支线人物,在不影响推动剧情发展的情况下省去了对玄女和素锦背景的交代,电影的这种处理手法其实已经算比较巧妙了。当然,我仍然不会给满分,因为电影的前四分之一。我没有学过影视,不知道怎么专业地表达,不知道是因为剪辑的原因,还是要突出白浅自由无拘的洒脱性格,觉得开头的对话有点抢白,好像上个人还没有讲完,白浅的话就接上了(这里不是针对白浅,因为开头白浅的镜头比较多)。 最后说一说白浅和夜华。刘亦菲的白浅前半段是随性,后半段悲伤,杨洋的夜华则是一直深情。我不知道什么是演

三生三世十里桃花小说全文阅读.doc

三生三世十里桃花小说全文阅读 由著名网络作家唐七公子的小说《三生三世十里桃花》改编的同名东方玄幻爱情巨制电影,日前正式宣布男主角夜华由新晋小生杨洋扮演,女主角白浅则花落刘亦菲。 《三生三世十里桃花》是作家唐七公子创作的一本古言小说,也是她的成名之作。该书讲述了青丘帝姬白浅和九重天太子夜华的三生爱恨,三世纠葛。自20xx年在网上连载走红以来,小说持续热卖,各语种版本销量已突破110万册,是行业平均销量的183倍,被称为"玄幻爱情第一IP"。 角色介绍夜华 夜华是一个令人爱罢不能的人物,他是九重天上的天孙,命运中的一次偶然,他爱上了一个名叫素素的凡人。他本已决定和素素一起隐居凡尘,却因缘巧合被迫将素素带到了九重天上。素素遭到陷害被挖去双眼,更在生下他们的孩子阿离之后因为与夜华的种种误会毅然跳下了诛仙台。夜华也随之跳了诛仙台随后被救起,他不知其实世上根本就没有一个叫做素素的凡人,那只是彼时渡厄历劫被封去仙力和记忆的青丘上神白浅。 三百年后,夜华再次遇到白浅,他一眼就认出了她。而白浅却已因为三百年前的那一场情伤饮下了忘忧散,忘记了夜华。 夜华和白浅本就有婚约,且看这一世,天孙夜华的追妻之路。龙宫再遇,青丘共眠,凡世度劫,夜华对白浅的感情从来都

没有变过。瀛洲取草,借结魄灯,经四哥提点,白浅终于明白她早已爱上夜华。然而,故事往往不会那么简单,夜华替白浅力战鬼君擎苍,用自己的元神祭了东皇钟。白浅本以为夜华已经魂飞魄散,自此颓废,却不知夜华乃是父神之子,杀四大凶兽后继承了父神的所有神力,因此保得一命。 三年后,夜华醒来,站在白浅替他立的衣冠冢前,轻轻伸手道:"浅浅,过来。" 后来,与白浅恩爱的生活在一起。 角色介绍白浅 上神,青丘之国九尾白狐族,白止帝君的幺女,青丘五荒之东荒的女君(后传位于凤九),天孙夜华的未婚妻。因辈分及地位极其尊贵,被四海八荒众神尊称为"姑姑"。年少时拜师墨渊门下,学艺时曾女扮男装为司音。与鬼君离镜有过一段恩怨纠葛。后为封印擎苍而失去记忆,遇到夜华,夜华帮她取名为素素,生子阿离。与夜华经历三生三世的纠缠,终于在一起。 曾用名:司音(拜艺用名),素素(凡人身份) 常用称呼:小五(四哥唤),小十七(墨渊唤),阿音(离镜唤),素素,浅浅(夜华唤),姑姑,小丫头(折颜唤),娘亲(团子唤) 家世:九尾白狐,极其稀少尊崇的远古神祇。(远古众神凋零,最后仅剩下九重天天君一家,碧海苍灵东华帝君,十里桃林折颜上神,昆仑虚墨渊上神以及青丘之国白止帝君一家)

电视剧《三生三世十里桃花》经典台词

导语:最近一部电视剧大火,相信大家都有耳闻-三生三世十里桃花,连小编都忍不住偷看了几眼。下面是语文迷小编收集整理的关于《三生三世十里桃花》的经典台词对白,欢迎大家阅读参考! 1、“若我什么都没了,你还愿意跟着我么?” 2、“我一直都在妄想罢了,可我欠你多少,你欠我多少,命盘里怕早已乱成一团理不清了。” 3、“我想要的?我想要的至始至终不过一个你罢了。” 4、“如今我只能用这一只手抱着你,你若不愿意,可以挣开。”很是心疼 5、“依我看,你就很不错。可你实在用不着跟我学,我们两个有一个会就行了。”多好的夫君啊,做饭这种事,夜华一个人担了 6、累世情缘,谁捡起,谁抛下,谁忘前尘,谁总牵挂。忆当时年华,谁点相思,谁种桃花。 7、其实那本是他们二人之间的爱恨情仇,我不过一个路人,模模糊糊被牵扯近来,是命中的劫数。 8、夜华,我放过你,你也放过我,我们从此,两不相欠罢。

9、我翻身跃下诛仙台。夜华,我对你再没什么要求了,真好。 10、白浅,你生来仙胎,不用修行便是神女。可四海八荒哪有这么便宜的事情,不历这一番天劫,你又怎么飞升得了上神。 11、遗传学淡定地告诉我们:跨物种恋爱注定是没有好结果的。 12、从前万分依恋的怀抱万分依恋的人,如今已变得让人不能忍受。 13、那时候,我还没有爱上他,我只是一个人很寂寞。 14、爱这种东西,有时候,会让人变得非常卑微。 15、在这九重天上,他是我的唯一。我一直想着,想着等孩子生下来之后,要和他牵着孩子的手,看十里云海翻腾,万丈金芒流霞。他不知道光明对于我,有多么重要的意义。 16、 1.灼灼桃花十里,取一朵放在心上,足矣。 17、2.那一世,千顷瑶池,芙蕖灼灼,他挚爱的女子当着他的面,决绝地,跳下了九重垒土的诛仙台。 18、3.她一饮而尽,这世间再没俊疾山上的素素,那不过是青丘之国白止帝君的幺女白浅上神做的一场梦,带着无尽苦楚和微微桃花色。梦中如何,梦醒之后,便忘干净。 19、我的夫君夜华,我遗憾没能在最好的年华里遇上他 20、并不是每个人都能将疼痛堂而皇之挂在脸上的,即便没挂在脸上,那痛却是一分也不少的。 21、因果轮回,欠了别人的债是一定要还的。 22、大抵长得那个模样的,天生都带了副十分的仙骨,当年的墨渊上神如是,夜华亦如是。 23、所以,这须臾几十年的爱恨恩怨,不过一场天劫。 24、人说万般皆是命,半点儿不由人,凡人的命由神仙来定,神仙的命则由天数来定,都逃不过一个时来运转,一个时变运去。 25、他注定是她飞升的情劫。不是他,也会是别人。他不晓得命运的残酷。 26、浅浅,过来 27、你看这高耸入云的大山,站在山顶一看,这世间一切都渺小至斯,不会令你心胸瞬时博大起来吗?不会令你觉得小儿女情伤不过是天边的浮云,一挥手便可抹去吗? 你看这飞流直下的瀑布,奔腾入河川,不舍昼夜,且从不回头,你看了这个瀑布,不会觉得人生亦是如此,不能回头,总是要向前看的吗? 你看这蝼蚁一般的凡人,能在世上走的不过数十载春秋,且还受司命排的种种命格所困,种田的大多一生穷苦,读书的大多志不能展,养在深闺的好儿女大多嫁个王八丈夫,可他们仍欢欢喜喜的过着,你可看了这些凡人,不会觉得自个儿比他们好上太多了吗?

桃花朵朵开作文

桃花朵朵开作文 导读:桃花朵朵开作文1 我家门前有一株桃花。 曾经,我不知它是一株桃花,甚至认为它离“花”这个词很遥远。为什么呢?去年秋天与它初见,它浑身上下光秃秃的。在秋天这个美丽而多彩的季节,各色的落叶都纷纷扬扬地飘落下来,十分绚烂,更衬得它那光秃秃的树干无比显眼,也显得无比凄凉,似乎它就是一位落难的孤儿似的,浑身破破烂烂,仿佛那些属于它的可爱、美丽早已消失殆尽。 整个冬天无雪,就连我自己都无法想象,它是如何拥有这顽强的生命力的。偶尔路过它,我会用手轻轻摇动它。我不敢用太大的力去碰它,仿佛下一秒它就会立刻折断,因为它看上去无比脆弱。 春天的脚步渐渐近了,而它似乎也更“健硕”了些。它的枝干像是充足了水分,不像冬天时那样干硬,一折便“咔嚓”断为两段。看着它冒出的一点点新枝,心中突然一阵感动,我感受到了生命的`力量! 又是一个清晨,我迎着和煦的春风去上学,推开楼门,一阵香气飘来,虽然很淡,但沁人心脾。那是春的气息!是谁带给我这般惊喜?原来是它——朵朵桃花开! 没有人知道它是何时结了花苞,何时生了新叶,更没人知道它是何时绽放的,但我已经不在乎这些了,那一朵朵桃花组成一片粉嫩嫩的花的海洋,芬芳扑鼻。淡淡的,甜甜的芳香令我陶醉;每一朵桃花

都犹如一个个轻盈的精灵,在空中飞舞……粉色的襟带飘啊飘,扬起一股甜蜜的气流,在我身边盘旋着。 绕啊绕,绕啊绕……我呆住了,醉在这芳香中…… 我想:或许,所有的事物,都是需要时间去酝酿美的吧。 倾尽一生,刹那芳华…… 桃花朵朵开作文2 星期六上午,风和日丽,暖阳高照。爸爸妈妈和我一起去位于内乡县赤眉镇杨店的油桃沟去看桃花。 一到目的地,我被眼前一片片花的海洋所吸引住了,啊,漫山遍野都是桃花。粉红色的花缀满枝头,就像一片淡淡的红云。桃花林间还有一片片雪白的梨花开得正浓,像在树上飘着一层层雪花,一阵微风吹来,一股股清淡的花香扑鼻而来,让我忍不住闭上眼睛做深呼吸,花的香味也吸引美丽的蝴蝶翩翩起舞,勤劳的小蜜蜂正在花丛中忙碌着。我随手从地上捡起一朵桃花,五片白里透红的花瓣就像小朋友的脸蛋,美丽极了,中间是一丝丝黄色的花蕊,上面还戴着芝麻一样大小的帽子呢!爸爸告诉我,并不是每一朵桃花都会结成桃子,但每一个桃子都曾是一朵桃花。听了爸爸的话,我和妈妈都弯着腰低着头小心翼翼地从桃树林中穿过,生怕不小心碰掉了枝头的桃花。 再往前走,出现一条蜿蜒曲折的小溪,溪水清澈见底,一群群小蝌蚪在水草间欢快地游来游去,仿佛也被春天的油桃沟美景陶醉了。走过小溪,我们爬到了山顶上的桃花岛,从岛上放眼望去到处都是桃花,花的尽头是绿色的麦田和村庄,我们和爸爸一起在桃花岛上做游

高考语文满分作文范例及解析--三生三世十里桃花

阅读下面的内容根据要求写作。 现在的邮票不仅是寄递邮件的邮资凭证,而且蕴含着丰富的文化信息,还具有较高的审美价值和收藏价值,真可谓“方寸天地,魅力无比”。邮票一般由主权国家发行,常体现一个国家或地区的历史、科技、经济、文化、风土人情、自然风貌等特色。 下面几张邮票是我国在不同时期发行的,其题材都与大家熟知的历史人物、文学篇章相关。假如你的朋友是一位集邮爱好者,你会向其推荐哪一张呢? 请你选择一张邮票,领略画面的艺术美,写出画面中的一些细节和由此引发的联想,以此作为你推荐的理由。 要求:恰当运用描写和抒情的手法,不要写成说明文,不要泄露个人信息,不少于800字。【试题来源】河南省洛阳市2018-2019学年高一上学期期末考试语文试题 【答案解析】 范文: 三生三世十里桃花 前段时间追剧《三生三世十里桃花》,甚是喜欢里面的十里桃林,看着看着,我自己仿佛也走进了十里桃林,成了其中的一朵桃花,穿着粉红的衣裙,沐浴在阳光下,一阵风吹来,我就在风中翩翩起舞,粉红的衣裙随风飘动。“忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷”,我想陶渊明的“桃源”应该更美吧! 朋友,选择陶渊明吧,让我们一起走进桃林,走进桃源,走进陶渊明,去聆听陶渊明的心声。陶渊明,这个让我们既熟悉又陌生的名字。《桃花源记》让我认识了他,让我知道了他内心的所向往;《归园田居》让我了解了他对官场的厌恶及对大自然的无比热爱,说明他是一位清高,不与世俗同流合污的诗人;《归去来兮辞》让我读懂了他遗世独立,心胸独旷的乐观精神。 春光明媚,鸟语花香,你视而不见;觥筹交错,案牍累累,你望而生厌;巍巍泰山,绵绵长城,你望而却步;独寻那阡陌交通,田园之乐…… 退隐一山、一水、一草屋;一花、一木、一田园。这些就是后期的先生。 桑麻的长势让他忧心,豆苗的稀稠让他牵挂,家乡的秋山让他感受到生命的舒展,纯朴的乡情让他感受到人间的美好。他的身心融入了自然之中,这种田园牧歌式的虚静淡远,便是先生心性的写明。 透过宦海的沉浮,人间的俗恶,我从你——陶渊明的身上,读出了一种境界,那就是你超脱尘世的人生追求——淡泊。 即使是“环堵萧然,不敝风日”,即使是“短褐穿结,箪瓢屡空”,又怎能纠结你的心灵?终究是过往烟云,“晏如也”。 因为有淡泊的心态,所以无意花的容颜和芬芳,不惧树的挺拔、山的伟岸,故能生能消,能大能小,能强能弱;水,因为有淡泊的心态,故能容万物而心无万物,故遇礁更能卷起千堆雪,惊涛拍岸,一往无前;云,因为有一颗淡泊的心,所以能安于苍穹之下,随风做千万变

中班游戏:《桃花朵朵开》

中班游戏:《桃花朵朵开》 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 中班游戏《桃花朵朵开》 设计思路: 本活动的设计灵感来自于亲子游戏活动“大圆帖小圆”,教师将其中的大小圆改成了蝴蝶和桃花,幼儿在游戏中通过蝴蝶与桃花的贴合,变化出不同的造型,再结合歌曲“桃花朵朵开”活泼欢快的旋律以及B段乐曲中重复出现的乐句,让幼儿在反复的与同伴互动中,感受了创编与合作的快乐。 活动目标: 1、熟悉乐曲旋律,并能在乐曲的伴奏下做出有趣的动作造型并和同伴合拍愉快的玩游戏。 2、能通过讨论、尝试与练习,逐步掌握游戏的玩法和规则。 3、活动中能明确指令,和同伴积极

互动。 活动准备: 与幼儿人数相等的小花和蝴蝶贴纸 音乐“桃花朵朵开” 活动过程: 1、复习小舞蹈“桃花朵朵开” 要求:幼儿能跟随音乐合拍有表情的做动作。 2、添加游戏内容“桃花开在我身上”,幼儿在末四句重复的时候练习节奏与造型 师:启发幼儿将桃花贴纸黏在不同的身体部位并进行游戏 3、老师做蝴蝶飞到小朋友的身上找桃花,合作游戏 师:恩,红红的桃花引来了小蝴蝶,那现在老师做蝴蝶,我们一起来边跳舞边做游戏。 4、请2位小朋友做蝴蝶,继续游戏,熟悉规则 师:这次我再邀请2位小朋友和我一起做蝴蝶,我们一起去采采花吧。

改变桃花的位置,增加游戏合作难度进行游戏。 师:你们桃树上的桃花我们都采过了,下面请桃树们把你们的桃花换一个地方开一开。 5、交换蝴蝶角色,再次变化桃花的位置进行游戏。 6、幼儿连起来玩游戏 师:下面,我们连起来玩游戏,在音乐间奏的地方,如果没选到你当小蝴蝶,就把桃花的位置换一换,变出各种不同的开花方法,好吗? 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢

三生三世十里桃花读后感

《三生三世十里桃花》读后感 许久不曾认真地从头到尾将一部小说看完,或许是因为年龄阅历的原因,只对大概故事感兴趣,却忽略了作品本身所具备的艺术美感,对于人物的塑造和场景描述、故事布局自然也是模糊不清,但是三生三世十里桃花确实是一部很不错的小说,当然仁者见仁,智者见智,就相当于每个人心目中都会有一个哈姆雷特,我心中也会拥有一个不同的白浅、夜华,还有墨渊、折颜、白青等一大批算不上配角的配角,他们都在作者的笔下煜煜生辉,仿佛那些人就活在你的眼前,他们的欢笑、泪水,乃至于撒娇,都仿佛尽在眼底。 小说是以女主白浅为第一人称描述故事发展,这个活了十四多万年的可以称之为老太婆的九尾白狐,本应历尽世事沧桑看破红尘,然而作为天界掌乐司战的尊神兼昆仑虚主人墨渊的关门弟子,青丘狐狸洞人人尊敬的“姑姑”,却拥有者小姑娘的真性情,敢爱敢恨,一把玉清昆仑扇挥舞时,狂风呼啸,电闪雷鸣,怒雨磅礴。玉清昆仑扇一怒,怒动九州。 白浅一生统共有五朵桃花。 第一朵是比翼鸟一族的九皇子。他随他的爹娘做客青丘时,对才两万岁的小丫头片子我,一见钟了情。临走时还背着我爹娘将我拉到一边,拔下两根羽毛做定情信物悄悄跟我说,等他长得再大一些,就踏着五彩祥云来迎娶我。他原身上的羽毛有两种颜色,一种红的一种青的,我瞧着花枝招展的挺喜庆,就收了,觉得嫁给比翼鸟其实也不错。但过了许久,却听迷谷淘来个八卦,说他们比翼鸟一族不能同外族通婚,比翼鸟的九皇子回去信誓旦旦说要娶我,又是绝食又是投水的,阵仗闹得挺大。他阿爹阿娘不堪其扰,有天夜里趁着他睡着,给他喂了两颗情药,将他送到了一个颇体面的比翼鸟姑娘的床上。呃,他自觉做了对不起我的事,没脸踩着五彩的云头来迎娶我了。我将他送的两根羽毛并几把山鸡毛一起做了把鸡毛掸子,扫灰还挺合用。 第二朵:鬼族的二皇子离镜,这个是白浅在求学期间女扮男装名为司音时的一朵桃花,两人自相识之初日子甚是欢快,离镜虽纠结于自己的断袖情,最终却是败给了自己对司音的深情,两人经历一番鸡飞狗跳也算是度过一段快乐的时光。不过计划永远赶不上变化,当一个与司音长得相似的女子出现时,离镜竟然毫不犹豫抛弃司音扑向那个女子的怀抱,虽然文中对于那段时间司音的描写少之又少,让读者几乎以为司音真的对离镜没有太多的感情,不过是她生命的过客,如果没有后来的再次见面,白浅向那个希望可以复合的负心汉诉说自己的心声,那个时候的她甚至已经将他看做未来的夫君,准备在学艺结束后表明身份并与鬼族结秦晋之好。不过他们最终还是错过了,既然错过,既然放手,就不会再回首往昔,更何况

中班音乐活动:桃花朵朵开

2011.5.13上午见习活动教案(09学前301—304音乐方向特长班)中班音乐活动——《桃花朵朵开》 设计思路: 爱音乐是每个孩子的天性,他们听到音乐便能随着音乐的节奏做出相应的身体反应。此时正直春末夏初,是赏花的好时节。《桃花朵朵开》是一首曲风欢快、朗朗上口的流行音乐,令人一听到此首歌就想随音乐动起来。本次活动,分为两课时,今天展现的是第二课时,让幼儿在熟悉音乐、学会基本律动的情况下运用肢体动作来创编动作、主动地表现音乐,让幼儿感受互相合作的乐趣,领略音乐欢乐的气氛。 活动目标: 1、选择自己喜欢的动作表现桃花和蝴蝶,萌发热爱大自然的美好情感。 2、引导幼儿在游戏中自己寻找解决问题的办法。 3、体验与同伴共同合作游戏的快乐。 活动准备: 音乐:《桃花朵朵开》、桃花即时贴人手一张、蝴蝶即时贴6—8张 活动过程: 一、复习舞蹈《桃花朵朵开》? 二、玩游戏:桃花开 1、师示范将“桃花”开在自己身上(胸口、腰、肩膀) 2、请幼儿贴好“桃花”后,摆个造型(和别人不一样) 3、师唱“我在这儿等着你回来……”唱完摆一个造型。(请1、2名幼儿示范) 4、提问:“什么时候摆造型?” 5、一起合音乐试试。?

三、玩游戏:蝴蝶找花 1、出示小蝴蝶,贴在师身上:“小蝴蝶要飞到桃花上哦,看谁跳得最好。”(摆造型时与幼儿的蝴蝶合并)? 2、师与幼示范小蝴蝶靠起桃花。 3、再请3名幼儿一起扮演小蝴蝶。提问:蝴蝶是什么时候飞出来的?? 4、提出问题:有一只小蝴蝶在花丛中飞来飞去,就是没有找花,怎么办?(桃花用手势来吸引它、用眼睛看着它、再多请几只蝴蝶出来陪它一起……) 5、师退出,请蝴蝶和花自行表演。? 6、再次和幼儿一起解决问题:找不到花时怎么办?(蝴蝶可以快一点飞,桃花更用心的去吸引蝴蝶,音乐响间奏的时候,可以把花换一个地方贴。)? 四、活动结束

张杰倾情演绎《三生三世十里桃花》主题曲

张杰倾情演绎《三生三世十里桃花》主 题曲 导语:XX年2月10日,电视剧《三生三世十里桃花》开机,杨幂、趙又廷、张智尧、迪丽热巴等主创出席开机仪式。《三生三世》是电视剧《三生三世十里桃花》的主题曲,也是片头曲,由张杰演唱。以下是品才网小编整理的张杰倾情演绎《三生三世十里桃花》主题曲,欢迎阅读参考。 歌曲《三生三世》是代岳东为张杰和电视剧《三生三世十里桃花》量身打造的一首仙侠中国风,也是代岳东老师一直以来为突破自我的又一次成功尝试。歌词非常优美,又富有诗意,“四海八荒,身在何方”、“如果爱太荒凉,我陪你梦一场”……每一句都能让人联想到主角跌宕起伏的命运以及那旷古烁今的仙恋。字里行间,一场感天动地的仙恋爱情,就此显现在人们面前,让人不觉赞叹代岳东老师过人的音乐才情以及对于文字游刃有余的掌控能力。 此次是代岳东和张杰的第三次合作,早在之前代岳东就为张杰打造过情歌《他不懂》,并作为第十张专辑《爱,不解释》的第二主打歌,歌曲获得包涵第21届东方风云榜年度十大金曲在内的多项大奖,成为华语音乐经典;另一首励志歌曲《发光时代》,更助力张杰登上猴年央视春晚,倾情献唱。

前两次的完美合作,造就了两首华语经典流行歌曲,并成为张杰的代表作。 此次,代岳东和张杰再次携手,打造经典歌曲《三生三世》,他们合作的音乐风格每次都不同,每次都能成为经典,这无疑是代岳东一直追求自我突破的坚持,是他音乐才华的实力演绎,也是他热爱音乐的完美表现。 代岳东自出道以来,一直贯彻坚持不断突破自我,从《他不懂》到《顺时针逆时针》,从《国王与乞丐》到《孤单爱情》,从《高速列车》到《花心蝴蝶》等等,无论是作词还是作曲,无论是演唱还是制作,每一步,他都是那么用心,因为他是真心爱音乐,用心做音乐,也是他作为一个音乐人,为华语乐坛奉献的经典。

三生三世十里桃花的观后感

三生三世十里桃花的观后感 三生三世十里桃花的观后感我是纠结了很久,闹书荒闹了很久才开始读这本小说。其实多年前就看过对这本书的各种推荐,但是我一直都不太喜欢仙魔鬼怪的题材,其实当真翻开了,也觉得不错。我对小说总是很挑剔,但是有如果一本小说能够让你看下去,打发地铁里面无聊的时间,也就挺好了。 我只记得当时看完的时候,觉得这本书写的挺有意思的。虽然不是那么让人觉得很感动,很痴迷,但是仍然有点小温馨。但是对这本书的感觉也就仅此而已了,情节都忘记得七七八八,为了写读后感,我便到豆瓣读书里面看书评,发现喜欢它的人就特别喜欢,不喜欢的人就批评到了极点。我觉得两方面都挺有道理的,所以下面的感觉也受这两派的影响。 一开头,作者写了个很憋屈,很虐的一段感情,一下子吸引了我的目光。好吧,我承认我就是喜欢有点虐恋调调的文章。这段小篇幅的感情里面,夜华表现得冷酷无情,他误会素素,甚至挖掉了她的眼睛,还冷待她,很久都不过来看她。我很喜欢女主这段时间的态度,我什么都忍,但是我看得开,大不了一拍两散。当然真真么虐就有点变态了,背后实际是男主为了保护她。虐的本质就是这样,没有爱,哪来的虐。哎,作者情节设置地多么纠结! 我其实挺喜欢读者行文的语言的,有些人评论说不喜欢

第一人称下笔,但是我其实对第几人称都无所谓。《三生》的语言有点小诙谐,小惫懒,小无所谓。就像女主的性格,惫懒,可爱,也似乎看开了一切。比如“可惜了临风玉树的一副好人才,年纪轻轻的,却终得同我这老太婆成亲,真是叫人扼腕长叹,天道不公,不公至斯。”整个文章都是这种风格,让人感觉很轻松,也挺有意思的。只是遗憾的是文中并没有什么特别经典的句子,没有让人一看就能想起当时的情节,一读就有共鸣,并且朗朗上口的段落。 有些人不太喜欢男主女主,其实我觉得挺好的。男主叫夜华,首先名字就挺好听的,刚看第一段以为是个霸气外露,冷酷无情的大男人呢,其实我挺喜欢这种风格的,比如甄嬛传里面我就喜欢玄凌多过玄清,虽然玄凌这种性格的人冷血了些,自私了些。但是读到后来,发现我们夜华小哥完全是个温润如玉的邻家大男孩呀,每天只喜欢在洞里面缠着女主,给女主做饭,有什么事都替女主扛。哎,那种霸气的男人喜欢倒是喜欢,最终还是会这种暖暖的爱感动滴。所以有些人评论不理解为什么女主不是一直喜欢墨渊吗?怎么后来就那么死心塌地爱上了夜华了。哎,别说夜华风度翩翩玉树临风又出身名门一身本事,就算是个什么都不是的毛头小子,女生又怎么抵得住这死心塌地的温柔。哎,这该死的温柔。女人都是水做的,太容易感动了。 我觉得女主也挺好的,有人说她自私冷酷,对身边的女

幼儿园大班音乐教案:桃花朵朵开

幼儿园大班音乐教案:桃花朵朵开 一、设计意图 在这春暖花开的日子里,当我带着孩子们走进我们学校的桃园时,孩子们情不自禁的唱起了《桃花朵朵开》这支歌,爱音乐是每个孩子的天性,他们听到音乐便能随着音乐的节奏作出相应的身体反应。由此我和孩子们即兴编起了舞蹈,孩子们特别喜欢,从中我也发现了有的孩子对歌曲中的一些节奏掌握的不是很好。节奏和旋律是构成音乐的基本要求,培养和训练幼儿的节奏感是幼儿园音乐活动的主要内容之一,也是幼儿学习音乐基本技能、技巧的基础。因此,从音乐入手培养幼儿学习音乐的兴趣是十分重要的。《纲要》指出艺术活动是幼儿获得自我满足感的最佳舞台,是“表达自己的认识和情感的重要方式,”使“幼儿大胆表达自己的情感、理想和想象。”本次活动,利用图谱帮助幼儿理解节奏,注重音乐对幼儿的整体影响,注重幼儿在亲身体验的过程中运用多种感官感受音乐、主动的表现音乐,重视从节奏入手,让幼儿感受互相合作的乐趣,领略音乐欢乐的气氛。 二、活动目标 1、感受乐曲热情欢快的风格,在轻松愉快的氛围中熟悉旋律。 2、学习分声部轮奏,并看指挥进行打击乐演奏。 3、体会师幼合作、同伴合作的快乐。 三、活动准备 1、“桃花朵朵开”音乐。

2、碰铃、铃鼓、圆舞板、双响筒、三角铁、钗、大鼓等打击乐器。 3、知识准备:熟悉“桃花朵朵开”的舞蹈。 四、活动难重点 1、重点:看图谱分声部演奏,感受合奏与分声部轮奏的不同。 2、难点:掌握附点音符的演奏。 五、活动过程 (一)开始部分: 集体表演舞蹈“桃花朵朵开”,感受音乐欢乐的气氛。 (二)基本部分: 1、提出本次活动任务:用这些乐器为乐曲配上好听的节奏。 2、幼儿自选乐器,伴随音乐自由演奏。 3、集中,请手持相同乐器的幼儿坐在一起,随音乐自由演奏,并看老师指挥感受合奏与分声部轮奏的不同。 4、教师出示图谱,引导幼儿边看图谱边听音乐徒手拍出相应的节奏。 5、引导幼儿为图谱配上乐器,听音乐看图谱演奏。 6、引导幼儿看图谱分声部演奏。 7、按自己的意愿交换乐器演奏。 8、教师鼓励幼儿当指挥,进行演奏。 (三)结束部分: 在轻音乐“花好月圆夜”中结束本次活动。 六、活动结束 1、评价 2、总结 七、活动延伸 引导幼儿感受“花好月圆夜”这首乐曲的音乐特点并为其配乐。

大班音乐教案-桃花朵朵开

大班音乐教案-桃花朵朵开 XX课件大班音乐教案:桃花朵朵开一设计意图在这春暖花开的日子里,当我带着孩子们走进我们学校的桃园时,孩子们情不自禁的唱起了《桃花朵朵开》这支歌,爱音乐是每个孩子的天性,他们听到音乐便能随着音乐的节奏作出相应的身体反应。 由此我和孩子们即兴编起了舞蹈,孩子们特别喜欢,从中我也发现了有的孩子对歌曲中的一些节奏掌握的不是很好。 节奏和旋律是构成音乐的基本要求,培养和训练幼儿的节奏感是幼儿园音乐活动的主要内容之一,也是幼儿学习音乐基本技能技巧的基础。 因此,从音乐入手培养幼儿学习音乐的兴趣是十分重要的。 《纲要》指出艺术活动是幼儿获得自我满足感的最佳舞台,是表达自己的认识和情感的重要方式,使幼儿大胆表达自己的情感理想和想象。 本次活动,利用图谱帮助幼儿理解节奏,注重音乐对幼儿的整体影响,注重幼儿在亲身体验的过程中运用多种感官感受音乐主动的表现音乐,重视从节奏入手,让幼儿感受互相合作的乐趣,领略音乐欢乐的气氛。 二活动目标感受乐曲热情欢快的风格,在轻松愉快的氛围中熟悉旋律。 学习分声部轮奏,并看指挥进行打击乐演奏。

体会师幼合作同伴合作的快乐。 三活动准备桃花朵朵开音乐。 碰铃铃鼓圆舞板双响筒三角铁钗大鼓等打击乐器。 知识准备:熟悉桃花朵朵开的舞蹈。 四活动难重点重点:看图谱分声部演奏,感受合奏与分声部轮奏的不同。 难点:掌握附点音符的演奏。 五活动过程(一)开始部分:集体表演舞蹈桃花朵朵开,感受音乐欢乐的气氛。 (二)基本部分:提出本次活动任务:用这些乐器为乐曲配上好听的节奏。 幼儿自选乐器,伴随音乐自由演奏。 集中,请手持相同乐器的幼儿坐在一起,随音乐自由演奏,并看老师指挥感受合奏与分声部轮奏的不同。 教师出示图谱,引导幼儿边看图谱边听音乐徒手拍出相应的节奏。 引导幼儿为图谱配上乐器,听音乐看图谱演奏。 引导幼儿看图谱分声部演奏。 按自己的意愿交换乐器演奏。 教师鼓励幼儿当指挥,进行演奏。 (三)结束部分:在轻音乐花好月圆夜中结束本次活动。 六活动结束评价总结七活动延伸引导幼儿感受花好月圆夜这首乐

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