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幼儿园中班数学优质教案《按规律排序》

幼儿园中班数学优质教案《按规律排序》
幼儿园中班数学优质教案《按规律排序》

(封面)

幼儿园中班数学优质教案《按规律排序》

授课学科:

授课年级:

授课教师:

授课时间:

XX学校

活动目标

1、感受规律排序在生活中的存在和增添的规律美。

2、通过探索、操作多种材料,引导幼儿学习有规律的进行图案装饰。

3、能有规律的排序,并能用语言表述自己排序的规律。

活动重点:通过探索、操作多种材料,引导幼儿学习有规律的进行图案装饰

活动难点:在操作中通过交流、探索尝试多种方法交替重复地排序教学资源教具:老师装饰好的衣服、裤子、裙子大卡片、规律板:○□▽

学具:各种衣服、裙子、裤子图案纸人手一份、水彩笔、○□▽卡片人手一份

活动过程:

一、开始部分:小朋友们,今天魔法森林里的小魔仙搬了新家,?请我们小朋友去魔法森林里做客。你们想去吗?

进入魔法森林要念咒语哟!梨苹果

二、基本部分:

1、进入魔法森林,引导有注意观察魔法森林的东西的摆放有什么特点?

小朋友,我们到了?你发现了什么秘密吗?(颜色、花纹、图案很有规律)什么是有规律呢?(教师小结:按照一种方法,重复排列的方法就叫按规律排序)

2、引导幼儿用完整的语言说出图案排列规律:

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