小学生诗词大会试题
从方格中找出一句（联）诗
二、题型二、写出诗句的上句（联）或下句（联）
1、少壮不努力，（）。
2、白毛浮绿水，（）。
3、（），二月春风似剪刀。
4、少小离家老大回，（）。
5、（），更上一层楼。
6、夜来风雨声，（）。
7、醉卧沙场君莫笑，（）。
8、（），万里长征人未还。
9、洛阳酒友如相问，（）。。
10、劝君更尽一杯酒，（）。
11、（），每逢佳节倍思亲。
12、飞流直下三千尺，（）。
13、（），不及汪伦送我情。
14、（），唯见长江天际流。
15、莫愁前路无知己，（）。
16、好雨知时节，当春乃发生。（，）。
17、（），游子身上衣。
18、（），春来江水绿如蓝。（）？
19、春风又绿江南岸，（）？
20、（），只缘身在此山中。
三、题型三、填字题
1、青青园中葵，朝露待日（）。
2、万条垂下绿丝（）。
3、渭城朝雨（）轻尘。
4、遍插（）少一人。
5、千里黄云白日（）。
6、晓看红湿处，花重（）官城。
7、黄四娘家花满（）。
8、天街小雨（）如酥。
9、月黑雁飞高，单于夜（）逃。
10、遥望洞庭山水翠，白银盘里一青（）。
11、江南好，风景旧曾（）？
12、水村山（）酒旗风。
13、水光（）方好，山色（）雨亦奇。
14、梅子黄时日日晴，小溪（）尽却山行。
15、树（）照水爱晴柔。
16、半亩方田一（）开。天光云影共（）。
17、应怜屐齿印苍苔，小（）柴扉久不开。
18、我劝天公重（），不拘一格降人才。
19、九州生气（）风雷，万马齐（）究可哀。
20、三万里河东入海，五千仞岳上（）天。
21、学而不思则（），思而不学则（）。
22、学而时习之，不亦（）乎？
四、题型四、改错题，请将诗词中的错别字改正在括号内
1、只在此山中，云生不知处。（）
2、少壮不努力，老大图伤悲。（）
3、返影入森林，复照青苔上。（）
4、孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。（）
5、千里黄云白日熏，北风吹雁雪纷纷。（）
6、黄四娘家花满溪，千朵万朵压枝低。（）
7、千门万户幢幢日，总把新桃换旧符。（）
8、童孙未解供耕织，也傍桑荫学种瓜。（）
9、胜日寻芳泗水宾，无边光景一时新。（）
10、不要人夸好颜色，只流清气满乾坤。（）
五、题型五、选择题，请将正确答案的序号填在括号内
1、“风吹草低见牛羊”中的“见”正确的读音是：（）A、jiàn；B、xiàn；在诗中的意思是：A看见；B露出、呈现
2、“万条垂下绿丝绦”中的“绦”正确的读音是：（）A、tāo；B、tiáo
3、“乡音无改鬓毛衰”中的“衰”正确的读音是：（）A、shuāi；B、cuī
4、“黄四娘家花满蹊”中的“蹊”正确的读音是：（）A、xī；B、qī；“蹊”的意思是（：）A小路；B 践踏
5、“远上寒山石径斜”中的“斜”正确的读音是：（）A、xié；B、xiá
6、“万马齐喑究可哀”中的“喑”正确的读音是：（）A、ān；B、yīn；“喑”在诗中的意思是：（）A哑，发不出声音；B，缄默，不想说话
7、“只缘身在此山中”中的“缘”的意思是：（）A缘分；B因为
8、“小扣柴扉久而不开”中的“扣”的意思是：（）A用东西盖住；B敲击
9、“欲把西湖比西子”中的“西子”指的是：（）A貂蝉；B王昭君；C西施；
D、杨玉环
10、下面哪些诗中描写了荷花。（）A《小池》；B《游园不值》；C《晓出净慈寺送林子方》；D《江南》
六，题型四、理解分析题
1、“咬定青山不放松，立根原在破岩中。”描写的是哪种植物？
2、“碧玉妆成一树高”中的“碧玉”指的是什么？这首诗的作者是谁？
3、“举头望明月，低头思故乡。”出自哪位诗人，哪首诗？表达了什么样的思想感情？
23、“遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。”出自唐代诗人刘禹锡的哪首诗？其中“白银盘”和“青螺”分别指的是什么？
4、唐代诗人白居易的《忆江南》中“能不忆江南？”运用了什么修辞手法？
5、“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”诗人李白运用了什么样的修辞手法？诗中描写的瀑布是在我国的那一个著名风景区？
6、《鸟鸣涧》的作者是谁？“人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。”诗人运用什么方法突出了春天山林的宁静？
7、“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。”这句诗是诗人对谁说的话？“冰心”比喻什么？
8、唐代诗人于谦在《石灰吟》一诗中托物言志，表达了自己为国尽忠，不怕牺牲的意愿和坚守高洁情操的决心。请说出这首诗中流传千古的诗句是哪句。
9、《咏鹅》是骆宾王几岁时写的诗？诗中有哪几个色彩鲜艳的词，描绘了一幅美丽的“白鹅戏水图”？
10、《悯农》唐代诗人李绅的一首诗，“悯”是什么意思？从这首诗中你明白了什么？
11、“远看山有色，近听水无声。春去花还在，人来鸟不惊。”这首诗的谜底是什么？
12、请说出描写小草生命力之顽强，歌颂一种不屈不挠的精神的诗，并说出作者是谁。
13、“只有站得高，才能看得远”这一生活哲理，来源于哪首诗？请说出诗句。
14、“危楼高百尺，手可摘星辰。”中的“危楼”是指存在安全隐患有危险的楼房吗？这首诗主要是写出了山寺楼房的什么特点？
15、《泊船瓜洲》是宋朝诗人王安石写的。诗中的“京口”与“瓜洲”中间隔的是哪条江河？诗中说的诗人的家乡在哪里？表达了诗人什么思想感情？
附一、《三字经》选段：人之初，性本善，性相近，习相远。苟不教，性乃迁，教之道，贵以专。昔孟母，择邻处，子不学，断机杼。窦燕山，有义方，教五子，名俱扬。养不教，父之过，教不严，师之惰。子不学，非所宜，幼不学，老何为？玉不琢，不成器，人不学，不知义。为人子，方少时，亲师友，习礼仪。香九龄，能温席，孝于亲，所当执。融四岁，能让梨，弟于长，宜先知。首孝悌，次见闻，知某数，识某文。一而十，十而百，百而千，千而万。三才者，天地人，三光者，日月星。三纲者，君臣义，父子亲，夫妇顺。曰春夏，曰秋冬，此四时，运不穷。曰南北，曰西东，此四方，应乎中。曰水火，木金土，此五行，本乎数。
附二、《弟子规》选段：
弟子规圣人训首孝弟次谨信泛爱众而亲仁有余力则学文
父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承
冬则温夏则凊晨则省昏则定出必告反必面居有常业无变
兄道友弟道恭兄弟睦孝在中或饮食或坐走长者先幼者后
朝起早夜眠迟老易至惜此时晨必盥兼漱口便溺回辄净手
冠必正纽必结袜与履俱紧切对饮食勿拣择食适可勿过则
用人物须明求倘不问即为偷借人物及时还后有急借不难
人有短切莫揭人有私切莫说恩欲报怨欲忘报怨短报恩长
势服人心不然理服人方无言不力行但学文长浮华成何人
但力行不学文任己见昧理真读书法有三到心眼口信皆要
心有疑随札记就人问求确义房室清墙壁净几案洁笔砚正
勿自暴勿自弃圣与贤可驯致
附三、《千字文》选段
天地玄黄宇宙洪荒日月盈昃辰宿列张寒来暑往秋收冬藏闰馀成岁
律吕调阳云腾致雨露结为霜金生丽水玉出昆冈剑号巨阙珠称夜光
果珍李柰菜重芥姜海咸河淡鳞潜羽翔龙师火帝鸟官人皇始制文字
乃服衣裳推位让国有虞陶唐临深履薄夙兴温凊似兰斯馨如松之盛
川流不息渊澄取映容止若思言辞安定笃初诚美慎终宜令
诗歌朗诵大会主持词
甲：最是书香能致远。
乙：腹有诗书气自华。
合：尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家下午好！
甲：为弘扬中华传统文化，丰富校园文化生活，陶冶师生的艺术情操
乙：为展现益民学生的青春风采；营造“朗诵经典诗文，积淀文化底蕴”的书香校园氛围，今天下午，我们在这里隆重集会，举行经典诗文朗诵会。
甲：自活动通知下发以来，各班级积极准备，加紧训练。经过上周五的年级初选，最终有十四个班级的优秀选手脱颖而出，角逐今天的正式比赛。
乙：今天的比赛由七八年级的非班主任语文老师担任评委，满分为十分，采取去掉一个最高分，去掉一个最低分取平均分的方法，最终评出一等奖六名，二等奖八名。
甲：下面宣读评分标准：
1、普通话标准，吐字清晰。
2、语调自然流畅，停连合理，整齐协调。
3、忠实于原作品，领会作品内容，准确把握作者的思想感情。
4、情绪饱满，感情丰富，能根据所朗诵内容作相应的处理。
5、语速快慢得当，语调处理正确，轻重缓急合理，声音能够传达出作品意境，能读出作品的韵味。
6、仪态自然、大方。背景音乐选用恰当，与作品意境相协调。
乙：现在我宣布：益民实验学校经典诗文朗诵会正式开始！
让我们用热烈的掌声欢迎一号选手闪亮登场。一号选手赵淑雯为大家朗诵的题目是《我爱你，中国》。
甲：好一首饱含深情的《我爱你，中国》。是啊，古往今来，爱国精神已经成为我们中华民族精神的重要组成部分。所以“爱国”也就成为了古今诗歌中一个永不磨灭的主题。下面请欣赏二号选手为大家带来的《我们爱你啊，中国》，朗诵者：张紫茹，杨鑫，梁静，徐伟。
甲：下面宣布一号选手的得分情况：去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，一号选手最后得分分！
乙：接下来请欣赏三号选手张高峰朗诵《青春，中国》。大家
欢迎了。
甲：宣布二号选手得分情况。这是一曲悲壮的交响曲，它深沉激越，澎湃着火的热情。它是一代知识分子唱出的一曲带血的民族赞歌。请欣赏舒婷的《祖国啊，我亲爱的祖国》。朗诵：四号选手王鑫、潘阳、孙佳惠。
乙：宣布三号得分情况。提起2008年5月的那场灾难，国人无不为之动容。大灾大爱，多难兴邦。任何灾难也摧不毁伟大的中华民族！灾难让56个民族空前团结。请欣赏由五号选手周淑锦、张艳为大家深情演绎诗歌《孩子，抓紧妈妈的手》。
甲：宣布四号得分情况。“轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，作别西天的云彩。” 徐志摩的一首《再别康桥》语言清新秀丽，节奏轻柔委婉，伴随着情感的起伏跳跃，犹如一曲悦耳徐缓的曲子，轻盈婉转，拨动着无数读者的心弦。接下来请六号选手刘洁、李云笑朗诵《再别康桥》。
乙：宣布五号选手得分情况。“轻轻的我走了，正如我轻轻地来。”多美妙的意境呀！一首《再别康桥》让我们深深地感受到了那份依依不舍的情意。诗中有情，诗中有画，正所谓“诗情画意。下面请我们与七号选手王甲蕊、王月苗一起去感受《雪花的快乐》。看，他们来了。
甲：宣布六号得分情况。下面上场的是八号选手侯金延，他朗诵的诗歌是《祖国啊，我亲爱的祖国》。大家欢迎！
乙：宣布七号成绩。诗歌可以言情，诗歌可以言志。诗歌《相信未来》就表达了一种对未来的无比坚信，对未来的执着追求。让我们一起感受一下。朗诵者：九号选手葛仟慧，郑智文。
甲：宣布八号得分情况。台湾著名诗人余光中的一首《乡愁》把祖国大陆与台湾紧紧地联结在了一起，表达了作者强烈的思乡之情。下面，让我们伴随着《思乡曲》的优美旋律来聆听十号选手刘帅的深情朗诵。有请刘帅！
乙：宣布九号成绩。既然选择了远方，就应学会风雨兼程。请欣赏《心中的远方》，朗诵者：十一号选手蒋靖雯。
甲：宣布十号成绩。青春是一个美丽的字眼，青春是我们最为宝贵的财富。一个人应该如何度过这段美好的时光？十二号选手的朗诵或许给我们以宝贵的启示。请欣赏《旖旎青春，挥洒炫语》，朗诵者：朱英文、付琳、李长欣、赵可欣、侯胤丞等。
乙：宣布十一号得分情况。“莫等闲，白了少年头，空悲切。一句诗词，一页历史，一位英雄。岳飞，一个响彻中华的名字！胸怀报国志，誓铸中华魂。下面请欣赏十三号选手刘长允激情朗诵《满江红》。
甲：宣布十二号的成绩。一个人应有一种大海的气魄，一个人应有一种花开的情怀。诗歌《面朝大海，春暖花开》将带领我们走进一个叫做“幸福”的地方。请欣赏周淑敏、马献礼朗诵的《面朝大海，春暖花开》。
乙：宣布十三号、十四号成绩。
甲:下面让我们以热烈的掌声欢迎宣布本次诗歌朗诵会的获奖情况。
乙：请为获奖选手颁奖。
甲：让我们再一次用掌声表示祝贺。请就本次活动的举行作重要点评。大家欢迎。
乙：与经典同行，打好人生底色。
甲：与博览同行，开拓广阔视野。”
乙：书籍是人类智慧的结晶。
甲：书籍是人类进步的阶梯。
乙：本次诗歌朗诵会的举办仅仅是我校读书活动的一个缩影。今后我校还将陆续开展形式多样的读书活动。
甲：希望同学们积极投身于学校读书活动的开展，以读书增智慧，以读书塑人格。努力营造“多读书，读好书，会读书”的校园文化氛围。
合：老师们，同学们，益民中学诗歌朗诵会到此结束。再见！