关于诚信的调查问卷
为了了解我们的诚信情况，更有针对性学习诚实守信这一节课，特在我们班级内进行诚信调查。请在阅读题目后，真实回答各题。此问卷采用无记名形式，请真实作答，谢谢你的配合。
Q1：学校里，同学之间有借文具等现象，借了后你是否及时归还？
是否偶尔会拖欠
Q2：你在对别人许下诺言之前，会认真考虑吗？
会有时会不会
Q3：小华买铅笔盒用了10元钱，却对妈妈说花了20元，从而获得了10元零花钱。此类现象：
在我身上发生过；我同学就曾经如此；我和我同学都不会这么做。
Q4：在做作业或考试时，个别同学会出现抄袭、作弊等现象，那么你呢？
从来没有过曾经有过经常这么做
Q5：当同学偷看你的作业或试卷时，你是怎么想的？
无所谓；他是我的好朋友，还是给他看吧，也算朋友帮忙；
给他看，是害了他，是对他的不负责任。
Q6：在学校里捡到物品，你会怎么做？
问问周围的人，是谁丢的东西？实在找不到失主，我就带回家；
占为己有；交给老师。
Q7：小明与妈妈去超市购物，拿了5个芒果，另外还塞了一个在小明口袋里，付钱时，妈妈只付了5个芒果的钱。你遇到过这种现象吗？
曾经有过，那是妈妈的事，与我无关；
这个妈妈真聪明！
如果我是小明，一定会阻止妈妈的。
Q8：小方下课时不小心把同桌的墨水搞翻了，同桌没及时发现，小方有几种做法，你看你平时是怎么做的？请把它选出来。
赶快溜，趁没人发现时；
对同桌说是别人弄翻的；
向同桌说明事情真相，并赔礼道歉。
Q9：在你犯错后承认错误时，你通常会：
毫不保留、彻底把自己的错误说出来；
为了减少责罚，只讲一部分；
努力为自己辩解，并尽量把责任推到别人身上。
Q10：你最愿意和怎样的人交往？（用四个形容词来概括）
诚信的调查问卷 社会诚信度的调查问卷：性别：男（）女（）(本问卷除了性别外其他选项均可多选) 1．你曾因别人的不诚信而吃亏吗?() A.有 B.没有 2. 你对待诚信的问题：（） A.很重视 B.一般 C.无所谓 3．你身边的人做到诚信了吗？（） A.都做到了 B.大部分做到了 C.大部分没有做到 D.都没有做到 4 当陌生人跟您对话时你的态度？（） A.热情 B.不耐烦，但都会解答 C.不理睬 5．你认为教育对于诚信度重要不?() A.很重要 B.一般 C.不重要 6．你身边不守信用的朋友或者家人占的比例 A.0~25% B.25%~50% C.50%~75% D75%以上 7．你您觉得对不讲诚信的人该不该讲诚信?() A.该 B.不该. C.视情况而定 8．你觉得在什么情况下不讲诚信是可以原谅的？（） A.善意的 B.迫不得已的时候C其他____________ 9．你最信任的人是：（） A.亲人 B.朋友 C.同学或同事 D.网友 10．对于现在电视上，网上以及街上粘贴的形形色色的广告，你相信
吗?() A.都信 B.大部分相信 C.大部分不信 D. 全都不信 11．你相信上门推销的推销员的话吗？（） A.不相信 B.相信 C.需要出示许可证明才去确定 12．你觉得在网络中，需不需要诚信？（） A．需要B．不需要 13．如果撒谎能使你获得利益，您会这样做吗?() A.会 B.不会 14．你觉得在你的成长过程当中，您的长辈对您进行诚信教育吗?() A.有B.没有C.不太清楚 15．你说过谎吗？（） A.有 B.没有 16．当你没有实现你许下的诺言时，您会觉得惭愧吗？（） A.会 B.偶尔会 C.不会 17．你对朋友“诚信”要求的底线是：（） A.凡是言必信，行必果 B.对别人如何无所谓，但对自己要讲信用 C.允许在特殊情况时有失信的行为 D.无所谓要求，大不了尔虞我诈18．你认为当前社会上最为常见的失信现象是：（） A.农贸市场缺斤少两 B.假冒伪劣商品盛行 C.虚假广告盛行 D.垄断行业收费不透明 E.其他 19．你认为目前人际交往中，诚信缺失最为突出的现象是：（）A、同事之间当面说好话，背后讲坏话
中学生诚信调查问卷范例 为了配合我校文明教育活动的开展，了解我校学生对诚信的认识情况，本着“呼唤诚信，践行校训，共筑文明诚信长城”的愿望，校团委特做此次调查，调查以不记名形式进行，请同学们如实进行填写。 1、你的性别？（） A、男 B、女 2、你认为现在我们周围的诚信状况如何？（） A、好 B、较好 C、一般 D、差 E、很差 3、你对“诚信”的理解是（） A、凡事言必行，行必果 B、别人如何无所谓，但自己要讲信用 C、允许在特殊情况下有失信行为 D、遵守法纪，完全负责 E、不清楚 4、当别人对你撒谎被你识破时，你会（） A、义正严辞地揭穿 B、不当面指出，但放在心上 C、顺着他的话说，随声附和 D、 5、目前，出现了大批的盗版书和音像制品，对此，你的看法是（）
A、这些物品价格低，可以为消费者省钱 B、盗版产品质量差，侵害了消费者的合法权益，应予以打击 C、虽然觉得不好，但还是会去买 D、 6、党中央要求我们的政府讲“诚信”，你认为我国政府能否真正做到“诚信”？（） A、能够 B、不能够 C、不肯定 7、如果你不小心收了别人的一张百元假钞，你会（） A、到商店去买东西，找机会用掉 B、把它保存起来，当成教训 C、如果可以，找那人理论 D、上缴银行 8、你现在手头很紧，正好有一份推销工作让你做，但你发现推销的产品是假冒伪劣产品，你会（） A、立即向有关部门举报 B、虽不愿意，但还是接受这份工作 C、不接受，也不举报 9、如果你申请了助学贷款，你会（） A、不归还 B、找得到工作就归还，找不到就不归还 C、及时归还
10、你觉得是否有必要在学校里建立“诚信档案（记录）”？ A、没有必要，完全属于作秀行为 B、有必要，培养学生诚信意识 C、可有可无 11、你认为造成社会中不讲诚信现象的主要原因是什么？你又认为造成中学生中不讲诚信现象的主要原因是什么？
《思想道德修养与法律基础》实践教学调查报告 题目：大学生诚信状况调查报告 学院：信息科学与技术学院 专业：软件技术 班级： B1733 执笔人：赵雨晨 04 参与者：陈林 03 孙玉钊 05 胡颖 11 李培栋 18 张扬航 26 指导老师：刘红雨 调查报告时间：2017年12月14日
调查结果总结与分析 诚信是中华民族的传统美德，也是构筑一个人健全人格的重要品质，尤其是对于当前处在转型期的中国，培养人们诚信的道德操守，对于经济、社会的可持续发展都具有重要意义。 为此我们进行了一次在校大学生诚信状况调查，调查共发放问卷105份，覆盖我校2个年级，共回收问卷100份，有效问卷100%。其中大一70份，大二30份。问卷共包含12道题，覆盖了对自己、对家庭、对社会在诚信方面的看法，具有较强的针对性和覆盖性。本次调查旨在了解我校学生对诚信的基本看法，在实际学习、生活中对诚信的遵守情况等，并提出今后指导诚信教育工作的思路和措施。美中不足的是：由于时间比较仓促，问卷发放较少，在反映问题中难免有失偏颇。下面我们就按照问卷的题目设置对调查的主要情况作简要分析： 第1题您的年级：[单选题] A：大一（70%） B：大二（30%） 第2题：答应他人的事情能否做到： [单选题] A：能（93%） B：不能（7%） 第3题：关于大学中完成作业情况： [单选题] A：能够按时完成（45%） B：迫于压力无奈做完（50%） C：拒绝完成任何作业（5%） 第4题：个人信用品质： [单选题] A：好（63%） B：良好（25%） C：差（12%） 第5题：对考试作弊的看法： [单选题] A：坚决抵制（42%）
新课程理念下小学诚信教育研究 调查问卷 1．学校里，同学之间有借文具等现象，借了后你是否即时归还？( ) A、是 B、否 C、偶尔会拖欠 2．你在对别人许下诺言之前，会认真考虑吗？( ) A、会 B、有时会 C、不会 4．当你横穿马路时，你的做法是：( ) A、坚持走斑马线过马路。 B、看情况，求方便。多数会走斑马线。 C、很少走斑马线。 5．老师改卷时多给了你3分，你将：( ) A、这不是我的错，不用改了 B、等老师或同学发现了再改不迟 . C、找老师改过来 6．小华买铅笔盒用了10元钱，却对妈妈说花了20元，从而获得了10元零花钱。此类现象：( ) A、在我身上发生过； B、我同学就以前如此； C、我和我同学都不会这么做。 7．在做作业或考试时，个别同学会出现抄袭、作弊等现象，那么你呢？( )
A、从来没有过； B、以前有过； C、经常这么做 8．当同学偷看你的作业或试卷时，你是怎么想的？( ) A、无所谓； B、他是我的好朋友，还是给他看吧，也算朋友帮忙； C、给他看，是害了他，是对他的不负责任。 9．在学校里捡到物品，你会怎么做？( ) A、问问周围的人，是谁丢的东西？实在找不到失主，我就带 回家； B、占为己有； C、交给老师。 10.小明与妈妈去超市购物，拿了5个芒果，另外还塞了一个在小明口袋里，付钱时，妈妈只付了5个芒果的钱。你遇到过这种现象吗？ ( ) A、以前有过，那是妈妈的事，与我无关； B、这个妈妈真聪明！ C、如果我是小明，一定会阻止妈妈的。 11．小刚做作业总是马马虎虎，老师批评多次，他还是承认归承认，却屡教不改。这种现象你有吗？( ) A、有； B、没有； C、以前有过，但现在好多了。 12．小方下课时不小心把同桌的墨水搞翻了，同桌没即时发现，下面小方有几种做法，你看你平时是怎么做的？请把它选出来。 ( ) A、赶快溜，趁没人发现时；
大学生诚信调查报告 调查方式：问卷 调查内容：在校大学对社会诚信问题的调查问卷(详见附录) 组织管理：小组长：何x 执笔人：俞xx杨xx 结果分析： 现代学生普遍都非常重视诚信，将诚信作为一种基本的社会道德标尺来衡量一个人。但以此为基点，很多大学生都没能以身作则的做到诚信待人，诚信为人。在一方面，他们认为高等教育对一个人的社会观会产生较大的影响，即对是否能做到诚信起到影响作用;在另一方面，他们又在以各种各样的或有或无的理由作为自己无法达到诚信的掩体。 在经济高速发展的今天，“纸醉金迷”的错误享乐观，“拜金主义”的扭曲价值观，已经使人们淡忘了古人所强调的“德”，“诚”。取而代之的是将自己的利益最大化而忽略其他的影响。 在调查报告中的第15题，很大一部分同学对未来社会的诚信度持悲观态度。而由第3题，第10题，第16题，第17题来分析，正是由于这个社会中大家扮演的都不是绝对诚信的角色，在日常生活中也有太多的虚虚假假扮演着反面角色，使大家对这个社会的诚信体系保持的保守态度。作为受过高等教育的大学生，
他们认为自己应该有必要也有能力通过一些有悖于道德的方法来实现自我保护。这也印证了先前提到的，将自己的利益最大化，而不考虑这样做是否会对他人或是集体带来的危害。 就第9题的结果来看，几乎100%的同学选择了不会。据此分析，我想，在人们心中，还有一条最基本的道德底线的存在，在这条底线之下的做法是大多数人无法容忍的。 值得注意的是第7题的结果，很多同学出乎意料的放弃了朋友，和亲人的选项，转而选择了网友。在互联网高度发达的21实际，几乎每个人都在上网，很难相信，他们都在向陌生人倾诉着自己苦恼，分享自己的秘密，发表自己的看法，发泄自己的不满。这也再次敲响了社会诚信体系的警钟，作为祖国的未来，他们已经放弃了相信他们本应该最相信的人。治理这种现象的方法，根据第13题的统计结果，政府诚信显得尤为重要。 价值思考： 在中国的传统文化中,诚信具有十分重要的地位。“先王贵诚信,诚信者,天下之结也”,“诚之者,人之道也”可见,在古人看来,“诚信”乃是天下人团结一致的基本保证,是为人之道,是人们所需遵守的基本道德准则之一。诚信的基本道德内涵是务真求实,诚实守信,不妄不伪,真实不欺。所以诚信的缺失，特别是大学生诚信的缺失将会严重的影响整个社会未来的发展。
诚信调查问卷 一、选择题 ( ) 1、拾到他人钱包，你会 Ａ、据为己有Ｂ、找到失主，交还钱包Ｃ、交还钱包，索要报酬 ( )2、假如爸爸妈妈拒不赡养爷爷奶奶，你会 Ａ、视而不见Ｂ、心里不满，无可奈何Ｃ、说服爸妈，改变态度 ( ) 3.假如你是推销员，明知你推销的商品有缺陷，你应对顾客 Ａ、讲清商品的真实情况Ｂ、只讲优点，不讲缺陷Ｃ、什么也不说，由顾客自己决定二、请在符 诚信调查问卷 一、选择题 ( ) 1、拾到他人钱包，你会 Ａ、据为己有Ｂ、找到失主，交还钱包Ｃ、交还钱包，索要报酬 ( ) 2、假如爸爸妈妈拒不赡养爷爷奶奶，你会 Ａ、视而不见Ｂ、心里不满，无可奈何Ｃ、说服爸妈，改变态度 ( ) 3.假如你是推销员，明知你推销的商品有缺陷，你应对顾客 Ａ、讲清商品的真实情况Ｂ、只讲优点，不讲缺陷Ｃ、什么也不说，由顾客自己决定二、请在符
诗朗诵 诚信是金 俗话说："是金子总会发光的！" 一个人有了诚信， 他的生命就会闪光。 诚信是真。 有时候， 幸福围绕在我们周围， 可我们常不自知， 因为我们需要一双慧眼来把世界看得清清楚楚、真真切切。 但最重要的是彼此都需要诚信， 来达到彼此相互了解、相互融洽、相互真诚。 诚信是美， 法国著名作家拉罗什富科说曾说过：“诚信是一种心灵的开放。”当代人都追求美， 追求外表的华丽， 漂亮，却忘掉了心灵美， 其实心灵美才是真正的美。 诚信是德， 人们常说："艰苦奋斗是中华民族的传统美德，" 而我却要说："诚信也是人与人交往中必不可缺的一种美德。" 生活有了诚信才更加灿烂。 人生有了诚信才更加迷人。 诚信的人，有力量， 让我们从诚信走向明天！ 一个人可以没有财富,只要他活得坦荡; 一个人可以没有名望,只要他问心无愧; 但一个人不能没有诚信,否则一无所有！
关于大学生诚信度现状调查报告 随着经济社会的发展，人们似乎渐渐淡忘了诚信这一中华民族传统美德，为了了解大学生的诚信度以及大学生对诚信所持态度，我们小组进行了一项关于大学生社会诚信度现状的调查，通过这一调查得出以下几方面信息，希望这些信息能唤醒部分大学生处于沉睡状态的诚信意识。 关键词：大学生诚信态度 一、调查题目:大学生诚信度现状及其影响调查 二、调查成员：文静李力李阳飞飞凯凯燮燮 三、调查目的：这次实践的目的是通过调查了解当今大学生诚信度的现状以及大 学生通过日常生活体现的对诚信的态度，并期望这一调查能让大学生对诚信度引起更多的关注，从而引导他们更好地做到诚实守信。 四、调查的准备： 第一次讨论确定了调查流程，并初步拟定了调查的形式，如网上调查等，还确定了调查的范围（某某师范学院的学生（校内）、其他学校的学生（校外），由于社会人士调查难度过大，我们决定把重心放在大学生自身的调查上），以及问卷调查的内容。根据组员的激烈讨论，我们提出了大学生诚信度体现的多个方面，并配合调查问卷的各个环节对小组成员进行分组，明确划分了各个成员的任务。第二次讨论主要针对问卷设计，主要是对回收的问卷及统计得出的数据进行分析总结，确定调查报告的初步拟写；以及调查的其他形式的讨论，并最终否决了使用采访的形式。 五、确定调查的对象 在讨论中，组员经过对调查研究项目的主题进行探讨和琢磨，最后确定以在校大学生（本校+别校）为主要研究对象，进行网上问卷调查，尽量争取调查范围的广泛。 六、问卷调查的设计 经过讨论确定调查问卷的内容，包括二大部分，即以前是否做过不诚信的事，对当前大学生诚信度的现状的认识，命题主要是以与大学生学习、生活息息相关的事情为题，如作弊现象。 七、调查问卷的小组分工 通过小组的分工，各分小组立即各司其职，全身心投入到调查中来，所以这一环节迅速地完成了。 八、问卷统计与分析 首先，把问卷调查表发布到网上，将链接发给不同学校的在校大学生，并让他们一直传下去。最后将数据结果导出，然后开展讨论，全组成员一起对统计结果进行分析和总结。 九、调查结果 本次调查共制作发放并回收面向大学生纸质问卷共100份，有效问卷83份。（一）大学生社会诚信度现状
上海市农业科技服务中心诚信调查问卷 为了更好地营造学习诚信的文化氛围，特在向全体职工进行诚信调查。请您在阅读题目后，认真、仔细、真实地回答问卷中的各项问题，并在所选答案的字母前打勾或在主观题的空白处填上答案！ 此问卷调查采用无记名方式，所有问题的回答都不会涉及到您个人的隐私，您只需填写自己的真实想法。 一、职工个人诚信调查 1、您自认为是一个诚实守信的人吗？ A、是 B、不是 C、不完全是 2、您认为当代国家行政机关职员应该具备的最重要的品质是什么？ A、自主自强 B、有责任感 C、诚实信用 D、开拓创新 E、乐观开朗 F、其他（请注明：） 3、您是否曾经有过考试作弊行为？ A、曾经因作弊被处分过 B、经常作弊但均未被发现 C、曾经有过作弊行为但未被发现 D、有过作弊想法，但未付诸行动 E、从未有过作弊想法及行为 F、其他（请注明：） 4、您对待职权舞弊行为的态度是什么？ A、正常现象，在所难免 B、作弊不可取，但可以理解
C、是不可容忍的、不道德的行为 D、无所谓 5．对于自己遭遇到的无诚信情况，您会如何处理？（） A、今后注意小心防范 B、到相关部门投诉、协商处理 C、借助媒体舆论谴责 D、诉诸法律 6．您觉得我们未来社会的诚信度会怎样：（） A.不断进步 B.和现在差不多 C.一直在退步 7．您对朋友“诚信”要求的底线是：（） A.凡是言必信，行必果 B.对别人如何无所谓，但对自己要讲信用 C.允许在特殊情况时有失信的行为 D.无所谓要求，大不了尔虞我诈 8、您生活工作中出现过以下哪些信用不良行为？ A、拖欠学费 B、拖欠住宿费 C、电话、手机欠费 D、信用卡透支没有及时还款 E、各种贷款未按时还款 F、上述情形均没有 G、其他（请注明：） 9、您认为造成上述情况的主要原因是什么？ A、经济困难，无偿还能力或支付能力 B、资金一时周转不畅 C、由于缺乏有效的制度约束环境，认为不会影响到下次贷款 D、效仿其他欠款者，认为法不责众
小学生诚信问卷调查 同学们： 你们好！出于研究的需要，请大家帮忙回答下列问题。请注意，这不是考试，也不记分，也不需要写姓名，我们将对你们的回答内容绝对保密。因此，请大家在题目选项中选出最接近自己真实想法和真实行为的选项。 1、你父母对你的要求很严格吗？（） A、非常严格 B、一般 C、不严格 2、如果你做错事了，你父母会骂你吗？( ) A、不会 B、有时会 C、经常会 3、你父母答应你的事都做到了吗？ A、很少或从来没有 B、大部分 C、基本上 4、如果你做错事了，你父母会打你吗？ A、不会 B、有时会 C、经常会 5、你父母对你的学校生活最关心的是： A、思想品德 B、与师生的关系 C、老师的表扬 D、考试成绩 6、现在社会上充斥着各种假冒伪劣产品（诸如假奶粉、假酒等），对此你觉得： A、很可恨,要严厉打击 B、无所谓 C、能赚到钱就行 7、运动会上你班出现了冒名顶替的现象,有个同学向学校如实作了反映,你对他的态度是： A、很赞赏 B、有点喜欢 C、无所谓 D、很讨厌 8、考试时，有人偷看了人家的答卷，并因而获得了高分，你会觉得： A、觉得他很有本事 B、没什么感觉 C、替他感到羞愧 9、在学习中碰到需要付出较大努力的问题时，你将怎么办？ A、未尝试就放弃它 B、尝试失败后放弃 C、想方设法弄懂它 10、老师改卷时多给了你3分，你将： A、这不是我的错，不用改了 B、等老师或同学发现了再改不迟 C、找老师改过来 11、你有没有在背后说过同学坏话吗? A、从未 B、偶尔 C、经常 12、班上的同学平时会互相抄袭作业吗？ A、经常会 B、有时会 C、从不抄 13、考场上看到同学在抄袭时，你将： A、举报 B、别人的事，不用管 C、自己也抄，这样才不吃亏 14、考试时，有一个好朋友想看一下你的答卷，你一般会： A、不给他看 B、推说自己也不会做 C、给他看 15、假如你不小心弄坏了同学的钢笔，当同学追问时，你会： A、告诉他实情并道歉甚至赔偿 B、假装不知道坏了 C、找理由推脱责任 16、你知道你的一个好朋友犯了错误，当老师或学校向你调查时，你将： A、如实说出 B、略去重要情节 C、推托不知道 17、你在教室擦玻璃时，不小心打破了一块，但并没有人看见，老师将玻璃装好后，老师也没有去追究是谁做的，事后，你将： A、向老师说明实情 B、想告诉老师，但又有所顾虑 C、隐瞒实情
大学生诚信调查报告优秀范文 大学生诚信调查报告（一） 一、诚信对于大学生有着重要的意义在这个竞争激烈的社会，诚信是每个人立足社会不可或缺的无形资本。恪守诚信是每个大学生每个人应当有的生存和发展理念之一。诚信的人必将受到人们的信赖和尊重，从而享有做人的尊严和发展事业服务社会的机遇。每一个大学生在步入社会之前，都应该认真地分析评价一下自己的价值观和人生理念，把诚信这两个字刻进我们心灵的深处，用一生的言行去实践它。只有当我们对于诚信的修养提高了，我们的人生才有可能走上一条“可持续发展的道路”，才能更好地抓住每一个宝贵的人生际遇，让自己真正成为社会的栋梁之材。 二、大学生的诚信缺失问题表现 信的基本内涵，包括“诚”和“信”两个方面。《周易》有“君子进德修业，忠信，所以进德也；修辞立其诚，所以居业也。”孔子曾说：“自古皆有死，民无信不立。”（见《论语·颜渊》）。古人关于“诚信”的上述代表性观点，在今天仍具有现实意义和借鉴价值。当前大学生的诚信状况如何呢？ 中国人民银行总行行长曾痛心疾首地说：“从1999年起至今我们一共为我国的大学生提供了695万的国家助学贷款，然而至今年为止，拖欠贷款的比例还一直徘徊在20%—40%之间。我们是怀着一颗炽热的心送出我们的帮助的，但收获的结果却令人心寒。”因贷款按期归还违约率太高，国家助学贷款曾一度暂停，到才重新启动，并新增了大学生毕业两年后必须开始还款的要求，也就成为助学贷款还款的首个高峰年。央行征信管理局的一分调查调查显示，在个人征信系统建立之前，大学生毕业后不能按时归还助学贷款的比例较高，某些地方违约率达30%。我想，除了部分大学生毕业后暂时没有找到工作，无能力偿还外，更深层次更本质的原因可能是：大学生诚信的“危机”。与此同时，目前社会上假文凭、假证书、假学术之风也刮及高雅校园，难怪莘莘学子为之躁动不安，急功近利，一些学生不守诺言、作风虚浮、毕业违约等不良现象有所抬头，“诚实守信”这一中华民族传统美德被抛于九霄云外，这样培养出来的“建设者”、“接班人”要么是营养不良，要么是底气不足，总之是“跛脚”的。此外，大学生就业的诚信问题尤为严重： 1、推荐时虚报材料。部分毕业生为了能在众多应聘者中用人单位的注意和重视，使出浑身解数使自己的材料精彩夺目、完美无缺以至言过其实。如伪造课程成绩、英语、计算机、普通话等级考试证书；虚构在学校期间的任职情况，编造社会实践经历；采取“偷梁换柱”的方法摇身一变，变成“三好学生”，“优秀学生干部”。 2、面试中自我拔高 部分毕业生在面试中面对招聘主管人员的提问时，对自己各方面素质和能力夸夸其谈，结果到了实际工作中，用人单位发现其十分普通平淡。再如一些毕业生再接到面试通知时害怕自己不能通过而叫其他人代替面试。
中学生诚信调查问卷 亲爱的同学们 你们好，这份问卷是为了了解当前中学生的诚信方面的具体情况，本次调查仅作为研究分析当前中学生诚信状况如何提供一定的依据和参照，本问卷是无记名方式进行的，因此在作答本问卷时候，你们不要有什么顾虑，如实回答自己真实的想法和感受。谢谢同学们的配合。 基本数据请根据个人实情填写，在合适的选项后面的括号内打对号 年龄（）岁 性别男（）女（） 文化程度初中（）高中（） 填答说明：在你认为的选项填到后面的括号内（单选） 一关于社会方面的 1．但你走在街上时候，对你说路费丢了，让你给点钱好回家，你会不会相信，会不会给他她钱？（） A 会相信，会给 B 不会相信，就不给 C 不会相信，也会给点 2假如你是推销员你推销的产品有缺陷，你会对顾客怎么讲？（）A如实讲B 只讲优点，不讲缺点 C 多讲优点，少说点缺点 3 你对街上、电视上广告，以及有关商品说明书，你是否相信那些说法？（） A 自己不了解的，也会相信 B 不会相信 C 半信半疑 二关于学校面的 1 你对学校收费情况是否相信按规定进行的？（） A完全相信 B 根本不会相信 C 不完全信 2你是否相信学校教师真的有教无类？（） A相信 B不完全信 C根本不相信 3 你所在学校是否为应付检查也会作假？（） A会 B有时会，有时不会 C 根本不会 三关于学校诚信教育的 1.你所在学校是否重视道德教育？（） A重视 B很少 C不重视 2.你所在学校进行过诚信教育的活动吗？（） A进行过 B 很少 C 没有 3在课堂中老师是否重视诚信教育？（） A重视 B 很少 C 不重视 四有关家庭教育方面 1 你对自己父母的诚信度如何？（） A 70%---100% B 50%-- 70%以下 C 50%以下 2父母答应你的事都做到了吗？（） A都做到了 B大多能做到 C很少能做到 3父母有当你面对别人撒谎的行为吗？（） A有 B很少有 C没有
大学生诚信调查问卷范例 为了配合我校文明教育活动的开展，了解我校学生对诚信的认识情况，本着“呼唤诚信，践行校训，共筑文明诚信长城”的愿望，校团委特做此次调查，调查以不记名形式进行，请同学们如实进行填写。 1、你的性别？（） A、男 B、女 2、你认为现在我们周围的诚信状况如何？（） A、好 B、较好 C、一般 D、差 E、很差 3、你对“诚信”的理解是（） A、凡事言必行，行必果 B、别人如何无所谓，但自己要讲信用 C、允许在特殊情况下有失信行为 D、遵守法纪，完全负责 E、不清楚 4、当别人对你撒谎被你识破时，你会（） A、义正严辞地揭穿 B、不当面指出，但放在心上 C、顺着他的话说，随声附和 D、 5、目前，出现了大批的盗版书和音像制品，对此，你的看法是（）
A、这些物品价格低，可以为消费者省钱 B、盗版产品质量差，侵害了消费者的合法权益，应予以打击 C、虽然觉得不好，但还是会去买 D、 6、党中央要求我们的政府讲“诚信”，你认为我国政府能否真正做到“诚信”？（） A、能够 B、不能够 C、不肯定 7、如果你不小心收了别人的一张百元假钞，你会（） A、到商店去买东西，找机会用掉 B、把它保存起来，当成教训 C、如果可以，找那人理论 D、上缴银行 8、你现在手头很紧，正好有一份推销工作让你做，但你发现推销的产品是假冒伪劣产品，你会（） A、立即向有关部门举报 B、虽不愿意，但还是接受这份工作 C、不接受，也不举报 9、如果你申请了助学贷款，你会（） A、不归还 B、找得到工作就归还，找不到就不归还 C、及时归还
10、你觉得是否有必要在学校里建立“诚信档案（记录）”？ A、没有必要，完全属于作秀行为 B、有必要，培养学生诚信意识 C、可有可无 11、你认为造成社会中不讲诚信现象的主要原因是什么？你又认为造成大学生中不讲诚信现象的主要原因是什么？ 大学生兼职诚信调查问卷 您好！感谢您参与本次问卷调查，给您带来的诸多不便还有望您的谅解！本次调查在了解当代大学生学生的诚信状况，当代大学生对于诚信的观念有着高度的认知水平，但对于社会诚信度评价较低，学生的诚信意识与诚信行为出现背离的现象，反映出对于诚信的认知与诚信的观念的信奉有着较大的差异因此，针对大学生的诚信现状做一个调查。从而深入分析学生思想品质方面的现状，加强在校大学生诚信教育，提高大学生诚信意识，培养大学生“诚实守信”品格。希望您如实填写，对于本次调查还恳请您凭着第一直觉快速做出判断，谢谢您的配合！ 1.您对诚信的理解是？（单选） A.在生活中待人真诚，恪守信诺。凡事言必行，行必果 B.答应别人的事，即使力所不能及或违反规定也要设法做到 C.没有失信行为，遵守法纪，完全负责。 D.实事求是，不作假，说老实话，办老实事，做老实人。 2.您认为在校学生目前总体的诚信状况如何？（单选） A.很好。 B.一般。 C.较差。
大学生诚信状况的调查报告 诚信，作为我们中华名族的传统美德，它是我们在日常生活中的行为准则，但是近年来受到社会风气、社会环境和就业压力等等各方面因素的影响，大学生诚信缺失的现象越来越严重，比如迟到早退、考试作弊、论文抄袭、伪造简历、拖欠助学贷款等等诚信问题日益突出，引起了社会的广泛关注。为了了解大学生在校的诚信状况，我们对xx财经大学在校本科生进行了诚信状况调查，xx年通过问卷随机抽样调查的方式，总计发放了120份问卷进行调查，全部回收，其中有效问卷113份。通过此次问卷调查，初步了解了xx财经大学在校生的诚信状况。 一、xx财经大学在校大学生诚信现状现状一：日常大部分时间能做到诚信，认为人际交往中诚信仍是评价他人的重要标准调查结果显示，在日常生活中，受访同学中仅有%能够完全做到诚信，%的在大部分情况下能做到诚信，一般情况下能做到诚信的约占%，而较少和几乎不能做到诚信的只占%。而在人际交往中，%的同学表示很看重他人的诚信，比较看重他人诚信的占了%，而不太看重或不看重他人诚信的同学仅占了%。诚信作为我们的日常生活的基本行为规范，是否诚信影响着人际关系，影响着社会总体的诚信水平。由调查结果可见，目前我校学生的诚信水平总体上还是比较高的，大部分学生在日常生活中能基本上做到诚信，但是由于各方面因素的影响，如社会环境，校园风气等因素影响，仍
然有部分学生无法做到诚信，所以在校大学时的诚信水平仍然需要改进和提高。一个人是否诚信决定了他和别人交往时是否能够真心付出，是否可靠。调查中绝大部分的同学表示很看重或比较看重他人的诚信，说明在如今的社会中，诚信仍然被看作为评价和选择一个人的标准。现状二：在校大学生在学业上的诚信状况令人担忧调查结果显示，在被调查同学中，受访同学中%的同学认为上课迟到、早退和旷课很不合适，%表示不太合适，%中立，超过两成的同学认为可以理解。而对于不按时完成作业的行为，%受访同学认为很不合适，%认为可以理解，%认为是否按时完成作业是一样的，有近一半同学认为不太合适。面对考试作弊，在受访同学中有%对考试作弊表示很不合适、坚决反对，%的同学认为不合适，%中立，但有%认为可以理解。从数据上看，大学生在学业上诚信状况很是令人担忧，这也很可能与大学较自由宽松的环境有关，很多学生上了大学后就逐渐变得慵懒，迟到旷课早已是普遍的现象，而且大部分学生都持着不以为然的态度，没有相应的处罚，学生也大部分认为这个不涉及诚信的问题。由于大学里缺乏管束，很多学生在平时都没好好学习，浑浑噩噩，到期末考时，为了通过考试，不得不通过抄袭的方式，不过毕竟还是少数。现状三：不同性别、年级、政治面貌的学生诚信状况有差别调查结果显示，男生的学业诚信得分均值为，女生为，男生的诚信水平显低于女生。
七星关区教育系统 社会主义核心价值观知晓率调查问卷 （小学生版） 亲爱的同学：你好！党的十八大提出，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱岗、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观是我们党凝聚全党全社会价值共识作出的重要论断。为了更好地了解我区小学生对社会主义核心价值观的认同现状，我们组织了此次问卷调查活动。恳请你根据自己的实际情况，协助我们完成这份问卷。衷心感谢你的支持与配合! 基本信息： 请按照你的实际情况如实选择，谢谢！ 1.性别： 2.年龄： 3.所在学校： 4.所在年级： 5.调查时间： 1.你经常关注新闻吗？（） A、经常 B、偶尔 C、从不 2.你知道社会主义核心价值观吗？（） A、知道 B、不知道 C、知道一点 3.你知道社会主义核心价值体系有几个方面吗？（） A、两个 B、三个 C、四个 4.你认为小学生需要了解社会主义核心价值观吗？（） A、需要 B、不需要 C、无所谓 5．你认为遵循社会核心价值体系会对我们祖国有什么样的影响？（） A、社会风气好转，道德水平提高 B、没有变化 C、走向资本主义 6.你会为节约时间而闯红灯、翻栏杆吗？（） A、会 B、不会 7.你认为学生践行社会主义核心价值观最重要的是要做到（可多选）（）
A、努力学习 B、遵守纪律 C、遵守社会规则 D、遵守法律 E、加强道德修养 F、其他 8.你是通过什么渠道了解到社会主义核心价值观的？（可多选）（） A、报纸、电视、广播等大众媒体 B、学校教育 C、网络 D、社会宣传 E、人际交往 F、其他 9.你希望通过什么方式学习和了解社会主义核心价值观？（可多选）（） A、电视 B、思想品德课上 C、书籍 D、网络 E、其他 10．真善美是中华民族自古就倡导的道德情操，你如何看待社会主义核心价值观中的“友善”？（） A、孝敬父母、尊敬师长、关心朋友 B、以“善良”为原则，为人处世，友善对待一切 C、含义丰富，不能片面概括 11.你认为我校的老师是否重视加强对学生的社会主义核心价值观教育？（） A、很重视 B、比较重视 C、不怎么重视 D、完全不重视 12.你认为你的价值观的确立，主要取决于（可多选）（） A、父母亲人 B、老师 C、朋友同学 D、社会环境 E、榜样楷模 13.你认为从个人层面来说公民应该具有什么价值观？（可多选）（） A、爱国 B、敬业 C、诚信 D、友善 E、奉献 F、自由 G、谦卑 H、平等 I、节俭 J、中庸 K、自律 L、文明 M、爱人 N、服从 O、宽容 P其他 14. 你认为从社会层面来说应该倡导什么价值观？（多选,最多5项)( ) A、民主 B、公正 C、诚信 D、友善 E、奉献 F、自由 G、法治 H、平等 I、和谐 J、服从 K、文明 L、其他 15. 你认为从国家层面来说应该倡导什么价值观？（多选,最多选5项) ( ) A、富强 B、诚信 C、民主 D、文明 E、和谐 F、自由 G、和平 H、平等 I、奉献 J、友善 K、和而不同 L、其他
大学生诚信状况调查报告（2500字）大学生诚信状况调查报告(2500字) 关于大学生诚信调研报告 诚信是中华民族的传统美德，也是构筑一个人健全人格的重要品质，尤其是对于当前处在转型期的中国，培养人们诚信的道德操守，对于经济、社会的可持续发展有着重要的意义。 近期，我对部分同学进行了一次学生诚信状况调查，调查共发放问卷20份，共回收问卷20份。本次调查旨在了解我校学生对诚信的基本看法，在实际学习、生活中对诚信的遵守情况等。 诚信作为中华民族的传统美德，对学生来讲有很强的认同感和亲和力，作为一种理想层面的道德修养，学生普遍认同。在调查中，80,的学生认为诚信在中华民族的传统美德中占有很重要的地位。从认识层面来讲，多数学生把诚信作为一种重要品质来看待，60,的学生认为诚信在自己的为人处事中非常重要，是自己的原则，35,的学生认为视具体情况而定，不同的人、事有不同的判断。从对别人要求的角度，学生对于别人的诚信品质要求普遍较高，60,的学生认为他人的诚信是相互交往的前提和保证。从自己的角度讲，50,的学生认为在日常生活中能够做到诚实守信，40,的学生认为基本能，视情况而定。 理想层面与现实操作，对他人的要求和自己的遵守，通过二者之间的对比，我们可以看到诚信作为一种理想层面的道德操守被学生认为是重要的，但诚信作为一种现实生活中的道德实践并没有充分体现，即理想的追求与现实的操作存在较大的差距;诚信作为对他人的品质要求体现得较强烈，而作为自己的道德实践则较差，即对别人要求什么与自己做到了什么存在一定的差距;对于较多学生来讲，诚信不
是作为一种一以贯之的品质修养，而是具有较强的随机性，在实际生活中是否遵守诚信，不少学生的做法是“视情况而定”。 调查发现，半数以上的学生认为对于国家助学贷款，银行的偿还要求是苛刻的、难以理解的。这说明很多同学并不认为国家助学贷款是一种契约，而更多地看作国家的一种资助。诚然，国家助学贷款有资助的性质，但贷款首先是作为一种契约存在的，需要学生去履行。在“如果您要申请减免学杂费或困难补助，对您的家境会”一题中,,,的学生回答会如实说，,,,的学生回答会大肆渲染或稍加渲染，可见，接近三分之一的学生并不能完全遵守诚信的原则来对待此事。在“如果您申请了国家助学贷款，会”一题中，,,,的学生回答会按时还款，,,,的学生回答到时再看，或者能拖就拖。 虽然诚信归根到底是一种道德义务，但道德义务的实现并不单纯依赖于道德本身的力量，而是需要一个外在的约束机制来调整和控制这种道德价值的取向。在一个法制昌明的社会，诚信体系之所以健全是由于制度对诚信的反面——不诚信的约束力太强大了。一个人完全置道德义务于不顾，他无法承受违反这种道德义务所要面临的举步维艰的处境。因此，在很多问题上，对契约的遵守本身就能够保障道德的实现。 在关于就业诚信的调查中，作为一种品质，诚信体现出很强的相对性特征。如,,,的学生认为若是企业的领导者，对于大学生违约行为会视具体情况而定，理解年轻人的选择;,,,的学生认为求职过程中简历的适当修饰是可以理解的;,,,的学生认为签约后再找到自己更满意的单位然后违约是可以理解的。 从这,个题目看，一半以上学生对这两个问题采取“折衷”态度，在诚信与不诚信之间，一个重要的参照物是自己对未来选择的正确性。换言之，面对择业，学生更关注的是自己的实际利益，相对于诚信的遵守，适合自己利益的选择可能更重要，这时品质不再是绝对的。品质是绝对的，还是相对的，品质在一些我们
关于大学生诚信状况的调查报告 诚信，作为我们中华名族的传统美德，它是我们在日常生活中的行为准则，但是近年来受到社会风气、社会环境和就业压力等等各方面因素的影响，大学生诚信缺失的现象越来越严重，比如迟到早退、考试作弊、论文抄袭、伪造简历、拖欠助学贷款等等诚信问题日益突出，引起了社会的广泛关注。 调查结果显示，在日常生活中，受访同学中仅有13.6%能够完全做到诚信，74.2%的在大部分情况下能做到诚信，一般情况下能做到诚信的约占11.1%，而较少和几乎不能做到诚信的只占1.08%。而在人际交往中，50.9%的同学表示很看重他人的诚信，比较看重他人诚信的占了44.7%，而不太看重或不看重他人诚信的同学仅占了0.7%。 调查结果显示，在被调查同学中，受访同学中16.8%的同学认为上课迟到、早退和旷课很不合适，36.3%表示不太合适，26.1%中立，超过两成的同学认为可以理解。而对于不按时完成作业的行为，12.0%受访同学认为很不合适，14.4%认为可以理解，27.8%认为是否按时完成作业是一样的，有近一半同学认为不太合适。面对考试作弊，在受访同学中有44.9%对考试作弊表示很不合适、坚决反对，29.1%的同学认为不合适，16.2%中立，但有9.8%认为可以理解。
调查结果显示，男生的学业诚信得分均值为 3.89，女生为4.04，男生的诚信水平显低于女生。一、二年级学生的诚信水平明显高于三、四年级的学生。党员和团员得分均值为3.94和4.10，相对高于群众和其他民主党派的3.44和3.50。调查结果显示，当询问到诚信在当今社会中所占的地位时，近九成的同学认为诚信在社会中是重要的。而约58.3%的受访学生认为我国社会诚信总体水平在一般的。 大学生作为祖国的中坚力量，他们的诚信状况将会深深影响整个社会的风气，由调查中可以看出，在校大学生的诚信状况还没达到令人满意的程度，所以我们需要加大大学生诚信教育的力度。比如开展诚信论坛，国学课堂等等活动，让大学生加深对诚信重要性的认识。 大学教育体制需要改革和调整，大学教育本来是自由自觉式的教育形式，但是有时 作为校方，需要以身作则，给所有学生做好诚信表率。同样的，老师更要注重他们的言行，首先做到诚信，才能正面积极地去引导学生。对于学生出现不诚信的状况，给予教育、警告，以教为主。 调查方式：问卷 组织管理：小组长：何杨 结果分析： 在中国的传统文化中,诚信具有十分重要的地位。“先王贵
初中生诚信教育实践研究 调查报告 包头市第四十五中学诚信教育 实践研究课题组
诚信调查问卷（前测1） 一、选择题 1、拾到他人钱包，你会( ) A、据为己有 B、找到失主，交还钱包 C、交还钱包，索要报酬 2、假如爸爸妈妈拒不赡养爷爷奶奶，你会( ) A、视而不见 B、心里不满，无可奈何 C、说服爸妈，改变态度 3.假如你是推销员，明知你推销的商品有缺陷，你应对顾客( ) A、讲清商品的真实情况 B、只讲优点，不讲缺陷 C、什么也不说，由顾客自己决定 二、请在符合自身情况的表格中打“√”
前测1问卷调查报告 中学生德育课题是一项围绕中学生出现的问题（特别是突出问题）而展开研究行为动作，通过研究为解决问题提供参考依据和解决方案。我们课题组为了确定课题具体的研究方向，决定针对学生身边的较为突出的问题展开问卷调查。课题组利用班团队会课对我校三个年级全体学生进行关于中学生拾金不昧、孝敬父母、诚信状况的调查，共发出1279份问卷，收回1279份，收回率达100%，有效问卷1266份，有效率达99%。 一、对于问卷中的问题经过统计分析，结果如下： 1.拾到他人钱包，你会怎么办，据为己有占26％；找到失主，交还钱包占53％；交还钱包，索要报酬 21％。 2.假如爸爸妈妈拒不赡养爷爷奶奶，你会怎么做，视而不见9％；心里不满，无可奈何 49％；说服爸妈，改变态度42％。 3.假如你是推销员，明知你推销的商品有缺陷，你应对顾客如何介绍，讲清商品的真实情况20％；只讲优点，不讲缺陷 20％；什么也不说，由顾客自己决定 60％。 4. 二、正视问题，分析原因 从调查问卷表中显示，中学生的诚信现状不容乐观，问题尤为突出。主要原因是由于现代社会风气不正，虚假事物过多，严重腐蚀了中学生的健康思想，使中学生对社会事物的诚信度逐渐下降。
大学生诚信调查报告范文 一、诚信对于大学生有着重要的意义在这个竞争激烈的社会，诚信是每个人立足社会不可或缺的无形资本。恪守诚信是每个大学生每个人应当有的生存和发展理念之一。诚信的人必将受到人们的信赖和尊重，从而享有做人的尊严和发展事业服务社会的机遇。每一个大学生在步入社会之前，都应该认真地分析评价一下自己的价值观和人生理念，把诚信这两 个字刻进我们心灵的深处，用一生的言行去实践它。只有当我们对于诚信的修养提高了，我们的人生才有可能走上一条“可持续发展的道路”，才能更好地抓住每一个宝贵的人生际遇，让自己真正成为社会的栋梁之材。 二、大学生的诚信缺失问题表现 信的基本内涵，包括“诚”和“信”两个方面。《周易》有“君子进德修业，忠信，所以进德也；修辞立其诚，所以居业也。”孔子曾说：“自古皆有死，民无信不立。”（见《论语·颜渊》）。古人关于“诚信”的上述代表性观点，在今天仍具有现实意义和借鉴价值。当前大学生的诚信状况如何呢？ 中国人民银行总行行长曾痛心疾首地说：“从1999年起至今我们一共为我国的大学生提供了695万的国家助学贷款，然而至今年为止，拖欠贷款的比例还一直徘徊在20%—40%之间。我们是怀着一颗炽热的心送出我们的帮助的，但收获的结果却令人心寒。”因贷款按期归还违约率太高，国家助学贷款曾一度暂停，到才重新启动，并新增了大学生毕业两年后必须开始还款的要求，也就成为助学贷款还款的首个高峰年。央行征信管理局的一分调查调查显示，在个人征信系统建立之前，大学生毕业后不能按时归还助学贷款的比例较高，某些地方违约率达30%。我想，除了部分大学生毕业后暂时没有找到工作，无能力偿还外，更深层次更本质的原因可能是：大学生诚信的“危机”。与此同时，目前社会上假的文凭、假证书、假学术之风也刮及高雅校园，难怪莘莘学子为之躁动不安，急功近利，一些学生不守诺言、作风虚浮、毕业违约等不良现象有所抬头，“诚实守信”这一中华民族传统美德被抛于九霄云外，这样培养出来的“建设者”、“接班人”要么是营养不良，要么是底气不足，
高年级组诚信调查问卷 亲爱的同学： 请您完成此问卷。本问卷共有16道题目，均为单项选择题，你需要在备选答案中如实做出一种选择，并将序号填人问卷规定的地方。本问卷不需要你填写姓名，不会影响你的学习和生活。请你认真回答每一个问题，以便我们了解实情，有针对性的开展诚信教育。 1、你知道诚信的含义吗？（） A、不知道 B、知道 C、知道而且做到诚信 2、你考试有过抄袭现象吗？（） A、从来没有 B、有过一二次 C、经常抄袭 3、你对考试作弊的看法是（） A、自己不作弊，但别人作弊不反对 B、自己不作弊，也反感别人作弊 C、能作弊就作弊，见机行事 4、你对“八荣八耻”（） A、很了解，倒背如流 B、了解，但是记得不牢 C、只是听过、看过 5、在你的学习，工作，生活中认为诚信对这个社会（） A、很重要，迫在眉睫 B、比较重要，大家应该以诚相待 C、不重要，不用太重视 6、你认为诚信做人（） A、不能一概而论，视情况而定 B、对自己很重要而且自己已经开始这样做了 C、每个人都应严格要求自己，从我做起 7、你认为你身边值得信赖的朋友的个数（） A、没有 B、1—3个 C、3—5个 D、5个以上 8、诚信以及好的道德修养来源于（） A 父母的影响 B、身边朋友的影响 C、老师的教育 D、社会的影响 9、你遇到过学校及社会举办的各种有关诚信的宣传吗？（） A、经常遇到 B、偶尔遇到 C、从没遇到 10、你曾受到过别人诚意的帮助吗？（） A、经常受到别人的帮助 B、时而有过 C、几次而已 D、从没有过 11、你曾诚意的帮助过别人吗？（）
A、经常帮助别人 B、时而有过 C、几次而已 D、从没有过 12、网络高度发达的今天，你认为网络值得信赖吗： A、值得信赖 B、有一些是值得信赖的 C、值得信赖的很少 D、我很谨慎，认为没有值得信赖的 13、请客观的为你自己的诚信度打分1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 14、请你为当今网络的诚信度打分： 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 15、请你为整个社会的诚信度打分： 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 16、你认为这分关于诚信方面的调查问卷： A、有意义 B、无所谓 C、无意义