攀学院〔2011〕18号
攀枝花学院
二〇一一年“专升本”工作实施细则根据四川省2011年招生计划工作会议和《四川省教育厅关于2011年普通高等学校选拔优秀专科生进入本科阶段学习的通知》（川教〔2011〕58号）精神，为切实做好我校2011年“专升本”工作，结合我校实际，现提出我校2011年“专升本”工作具体实施办法。
一、提高认识
选拔优秀专科学生升入本科阶段学习，有利于高等教育制度的创新和完善，有利于推进高等教育向大众化方向发展，有利于优秀人才脱颖而出，有利于学风建设和激发学生奋发向上努力学习的热情。
二、组织领导
1、学校成立以分管教学的校领导为组长，教务处、办公室、计财处、学生处、招生就业处、纪检监察部门参与的校“专升本”工作领导小组（见附件一），负责“专升本”政策的制定与发布、过程监督与控制、总体协调、组织实施等相关工作。
2、各相关学院明确一名院领导主管“专升本”工作有关事宜，负责组织“专升本”工作的宣传、学生的报名、资格初审、专业（专业基础）课或综合课考试大纲的制定、协助安排命题教师与阅卷教师、录取学生的成绩认定等工作。
三、选拔原则
1、严格标准，择优选拔的原则；
2、专业相同或相近原则。专科学生升入本科专业应与原所学专业相同或相近；
3、坚持公开、透明、公平、公正的原则。选拔结果张榜公布。
四、选拔对象
本年度选拔对象为2011年专科应届毕业生。
五、选拔基本条件
1、在校期间政治思想表现优秀，未受到任何处分；
2、学习成绩优秀；
3、身心健康。
六、“专升本”计划
按照四川省教育厅下达的“专升本”计划执行。
今年下达我校“专升本”计划总人数为49人，根据我校专业设置情况，确定“专升本”本科专业有20个（见附件二）。
各本科专业招生的名额按2011年各专业专科应届毕业生人数和各本科专业报名的情况进行确定：1、根据可报考该本科专业的应届专科毕业生数占专科毕业生总人数的比例分配40%的招生计划；2、根据该本科专业报名人数占总报名人数的比例分配60%招生计划；3、若出现计算人数与“专升本”计划不符的情况，由校“专升本”领导小组进行名额调整。
四川机电职业技术学院按四川省教育厅下达的计划数确定，不占学校名额。
七、报考程序
1、凡符合选拔条件的2011年专科应届毕业生，均可自愿报名。学生填写《攀枝花学院学生“专升本”申请表》（见附件三）交所在学院进行资格初审并备案。
2、通过初审符合报名条件的学生，由所在学院填写《攀枝花学院2011年“专升本”学生报名情况统计表》（见附件四），并将统一收取的考试费（80元/科目，共考试4个科目）交计划财务处，持缴费票据于2011年5月16日下午5:00前将报名表交“专升本”工作办公室，逾期不再受理。
3、“专升本”工作监察小组根据“专升本”条件，对报名学生进行资格复核，确认并公布符合参考条件的学生名单。
4、校“专升本”工作领导小组公布各专业招生名额。
八、考试及有关事宜
1、各学院必须组织人员将本次“专升本”事宜通知到每一位专科应届毕业生，尤其要通知到那些未在校内的同学。保留通知记录。
2、所有通过报考资格审查合格的学生，必须参加学校统一组织的“专升本”考试（符合免试条件的除外）。
3、考试科目：各招生专业、报考专业及考试科目见附件二。
4、考试时间：5月28日（星期六）、29日（星期日）两天，各科目考试具体时间见附件二。
5、考试大纲：基础课考试科目的考试大纲已由四川省教
育厅发布（考生可通过省教厅网站下载），专业（专业基础）课或综合课考试科目的考试大纲由“专升本”工作办公室在校园网“校内公告”上统一发布，供考生下载。
6、考试试题的命题和阅卷工作的组织由校“专升本”工作办公室具体负责，监察小组进行监督。
九、选拔与录取
1、选拔
（1）阅卷完成后，“专升本”工作办公室在校园网上公示考生成绩及排名。若有异议，可持本人申请经所在学院领导签字并加盖公章后在规定时间内到“专升本”工作办公室查询。
（2）录取分数线划定：按“专升本”计划的1:1.5划定录取总分数线。
2、录取
（1）严格遵循择优选拔原则。对上线的学生按照报考本科专业的招生名额，按照从高分到低分的顺序录取。在相同分数下，按照三好学生、优秀学生干部、少数民族学生、有特殊专长学生优先的原则执行。
四川机电职业技术学院按考生成绩由高到低录取。
（2）校“专升本”工作领导小组确定录取名单，并公示。
（3）6月15日前将相关材料报省教育厅高教处。
十、免试条件
根据《关于二○○三年冬季征兵工作安排的通知》（攀学院征[2003]1号）文件精神，对入伍退役后复学的学生，在部队
荣立三等功以上奖励的，原是专科生可以免试升入同专业或相近专业的本科学习。
十一、教学管理
1、“专升本”学生入学后编入本科相应专业的三年级，其在专科阶段所修相同或相近课程参照《攀枝花学院关于学籍异动学生的成绩（学分）认定办法》（攀学院教[2006]06号）及《关于<攀枝花学院关于学籍异动学生的成绩（学分）认定办法>的补充规定》（攀学院教[2009]25号）进行认定，进入教学管理系统，其认定的学分数原则上应达到已获取学分数的60%至65%。
2、“专升本”学生录取后仍按学校毕业审核程序对毕业资格进行审核、颁发专科毕业证书并进行毕业电子注册。凡获得“专升本”资格的应届专科毕业生在9月15日以后原则上不得放弃“专升本”资格，其它相关的学籍管理、电子注册及毕业证书的发放按照教育部的有关规定执行。
十二、未尽事宜由校“专升本”领导小组决定。
十三、本规定由校“专升本”领导小组负责解释。
附件：
一、攀枝花学院“专升本”工作领导小组成员名单
二、攀枝花学院2011年“专升本”招生专业、考试科目及考试时间安排
三、攀枝花学院学生“专升本”申请表
四、攀枝花学院2011年“专升本”学生报名情况统计
表
五、攀枝花学院2011年“专升本”工作日程安排
攀枝花学院
二○一一年五月四日
主题词：专升本细则
抄送：校领导。
发送：各二级学院，部，处，室，馆，中心。
攀枝花学院办公室2011年5月5日印
（共印10份）附件一：
攀枝花学院
2011年“专升本”工作领导小组成员名单
组长：刘立新
副组长：李尚志
成员：钟玉泉、唐锐、张平、朱云生、李巍、杜正聪、王兵、袁彬
领导小组下设“专升本”工作办公室、监察小组：
（1）“专升本”工作办公室
主任：钟玉泉
副主任：王兵、袁彬
工作人员：罗正生、李大国
（2）监察小组：全面负责本次专升本过程监督、保密等工作
组长：张平
副组长：朱云生
成员：罗钧梅、许开华、刘强
附件二：攀枝花学院2011年“专升本”招生专业、考试科目及考试时间安排
附件二：攀枝花学院2011年“专升本”招生专业、考试科目及考试时间安排（续）
文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持. 附件三：
攀枝花学院学生“专升本”申请表
文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持. 附件四：攀枝花学院2011年“专升本”学生报名情况统计表
学院（盖章）：负责人（签字）：填报日期：
*请用EXCEL表格
文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.
附件五：
攀枝花学院2011年“专升本”工作日程安排
学生处下学期工作计划范文 2021 The work plan is a prerequisite for improving work efficiency. A complete work plan can make the work progress in an orderly manner, orderly, and more efficiently and quickly. ( 工作计划 ) 单位：______________________ 姓名：______________________ 日期：______________________ 编号：YB-JH-0605
学生处下学期工作计划范文2021 为了更进一步做好学生工作，确保学院总体工作任务的完成，根据学院对学生工作总体布署，院学生工作处与各系部一道更新观念、改革创新，积极工作，努力促进本学期的学生工作取得新的进步。具体工作计划如下： 一、指导思想 以德的教育方针为指导，以育人为中心，以警务化管理为载体，以制度建设为突破口，树立学生为本的工作理念，突出加强学生思想教育和学生事务服务;结合招生和就业指导工作的改革需求，加强政治辅导员队伍建设，促进学生的综合素质提高，促进学生工作全面进步。 二、工作目标 (一)学生管理工作
1、通过加强管理，将中职生的违纪(记过和记过以上)控制在3‰以内，高职生在3‰以内，确保校园的安全稳定。 2、通过开展教育活动，努力完成大学生思想政治教育和中职生思想道德教育的各项工作指标。 3、通过强化以学生为本的教育理念，强化服务意识，增加服务项目，努力使学生工作让学院、学生、家长、社会等各方面达到满意。 4、通过加强对辅导员的指导与管理，提高学生工作水平，力争形成良好的学管工作竞争机制。 (二)学生资助工作 1、认真贯彻上级关于学生资助的指示精神，紧紧围绕学院的中心工作，着力提升资助管理水平，不断提高资助工作服务质量。 2、全面落实奖学金、助学金制度，大力推进生源地贷款工作，使经济困难学生资助覆盖面高职达到35%—40%，中职达到100%，并切实加强资助资金的管理。 3、建立与完善学生数据库，规范、落实贫困学生资格认定。
工作量化考核实施细则 量化考核是绩效考核的其中一种方法，那么，以下是给大家整理收集的工作量化考核实施细则，供大家阅读参考。 工作量化考核实施细则1 班主任量化考核总分100分，分为德、能、勤、绩四块，师德师风(10分)、班级管理能力(55分)、出勤(15分)、班级工作业绩(20分)。 一、师德师风(10分) 依据学校师德师风量化评分细则评估打分。(附细则)： 西街小学师德师风考核制度及量化评分细则 (一)、师德师风考核制度 1、依法执教。学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平同志建设有中国特色社会主义理论，拥护党的基本路线，全面贯彻国家教育方针，自觉遵守《教师法》等法律法规，在教育教学中同党和国家的方针政策保持一致，不得有违背党和国家方针、政策的言行。 2、爱岗敬业。热爱教育、热爱学校，尽职尽责、教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课，认真批改作业，不敷衍塞责，不传播有害学生身心健康的思想。 3、热爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生的人格，平等、公正对待学生。 对学生严格要求，耐心教导，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，保护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。
4、严谨治学。树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育、教学和科研水平。 5、团结协作。谦虚谨慎、尊重同志，相互学习、相互帮助，维护其他教师在学生中的威信。关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风。 6、尊重家长。主动与学生家长联系，认真听取意见和建议，取得支持与配合。积极宣传科学的教育思想和方法，不训斥、指责学生家长。 7、廉洁从教。坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。 不利用职责之便谋取私利。 8、为人师表。模范遵守社会公德，衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌，严于律己，作风正派，以身作则，注重身教。 (二)、量化评分细则(基分为10分) 1、教师上课期间发生安全事故，一票否决，当月师德师风分为0分。 2、体罚或变相体罚学生一次扣5分，造成事故者，追究责任，向学生及家长赔情道歉。 3、上课期间使用不文明语言，一次扣2分。 4、教师之间搞不团结，吵架骂人者，一次扣2分，打架者，一次扣5分。 5、不服从领导安排者，当月师德师风分为0分。
**********不定时工作制实施细则 （一）目的 为保障企业生产经营正常进行和员工休息的合法权益，根据生产经营情况需要，采用不定时工作制，确保职工的休息休假权利和生产、工作任务的完成。 （二）执行范围 中高级管理人员、原料员、营销员、技术（售后）服务员、窗口部门值班人员（包括保安）、现场质管、车间主任、驾驶员、装卸工、生产工人、机修工、电工、****工、中控员、****员、收货员、发货员、厨师、开票员、收款员、营销内勤、生产内勤、检化验员等岗位实行不定时工作制。 （三）引用文件 1、《中华人民共和国劳动法》； 2、《国务院关于职工工作时间的规定》； 3、《关于企业实行不定时工作制和综合计算工时工作制的审批办法》（劳部发 [1994]503号）； 4、*******劳动和社会保障局《关于对*******公司实行不定时工作制的批复》（*劳社 发[****]*****号）。 （四）实行不定时工作制的工资处置 1、中高级管理人员： 实行月薪制，年终奖按总部有关绩效考核发放办法执行，不执行加班工资。 2、营销人员： 实行任务包干，业务费用包干，与联销计酬方案考核挂钩； 基本工资不纳入联销计酬考核范畴，不执行加班工资； 全月收入由基本工资+业务包干费用+业务费用与销售任务挂钩考核收入等构成。 3、生产工人、装卸工、收发货人员： 按工作任务量全部实行计件工资制，不执行加班工资。 4、其他实行不定时工作制员工： 工资按公司制定的标准工资体系执行，对与生产有关岗位逐步推行计件工资制，不执加班工资。
计时制员工（中高级管理人员、营销人员除外）每天工作7小时，每周上班6天共计42小时，超2小时部分加班费用作为不定时工作补贴到工资中去（即含在现行工资中加班工资补贴部分），自本细则公告日起星期六按正常上班，星期天由各部门灵活安排休假。除星期天外，正常出勤达到24天享受标准工资和绩效工资，达到26天享受不定时工作补贴，每少一天按相应标准扣除。 上班超过26天且全月满勤的可以由部门填写加班审批申请单，予以审批后计算加班工资，计入不定时工作补贴中。加班时间各部门根据此原则灵活安排，星期天需要加班的人员必须是事先申请，事后申请无效。 全月出勤未达26天的不予以执行加班申请。 （五）员工休息休假的处置 1、对实行不定时工作制的员工，以工作任务和工作量（即劳动定额）为中心，以完成 工作任务和工作量为目标进行考核，任务完成了可以提前下班休息。 2、根据生产经营情况，采用集中工作、集中休息、轮休、调休、弹性工作时间等适当 方式，合理安排员工休息，保证员工每周至少休息一天，特别是法定节日，尽量安排员工休息。具体休息处理办法如下： 中高级管理人员，依据公司经营需要，经公司总经理同意，并向办公室履行休假手续后方可休假。未经总经理同意或未在办公室办理相关休假手续的按旷工处置。 主办会计、会计及其他有关财务核算人员每月1-8日不得安排休息（包括星期六和星期天及国家法定节假日），其他时间根据工作情况予以安排轮换休。营销内勤、开票员（收款员）、驾驶员、化验员、炊事员、保安人员等岗位，根据各岗位工作特点，采取轮休、换休、调休等灵活休假方式。连续轮换休每月不得超过4天，超过者在月工资中按平均日工资予以扣除。各部门根据工作情况安排好员工休假，休假前由部门报名单（部门经理签字）到办公室备案后方可休假。未向办公室报名单备案或擅离职守按旷工处置。 技术（售后服务）人员、营销人员每月正常出勤24天，营销中心根据任务情况每月灵活安排休假4天。超过4天休假未办理休假手续的按旷工处置。 计件制生产工人（缝包工、制粒工、中控工、楼层工、辅料工）及与生产相关工作岗位（库管员、收货员、发货员、车间主任、现场质管、微机员、锅炉工、机修工、电工、上下车装卸工、清袋工）在保证完成工作任务的情况下，工作和休息休假由与生产相关的部门自行安排。生产部在安排生产任务时，必须保证计件制生产工人及与生产相关工作岗位员工每天工作不得超过11小时。 在外出差人员（营销员除外）出差前需在办公室办理出差申请单，未办理的不予考勤。 回公司时必须到办公室报到。出门或休假按以上相关规定程序办理。 3、休假办法 （1）集中休假只能在当月考虑，当月休假当月必须休完，不得延到其他月份进行累计轮休或集中休息。超过当月休假时间必须按请假程序办理相关手续并按相关规定扣除工资，未按请假程序手续办理的按旷工处置。
大学学生处年度工作计划 依照学院培育思维品德高尚、常识结构合理、实践才能较强、作业视界宽广的应用型人才的总要求，以加强学生思维道德教育和学风建造作为要点内容，以加强学生办理部队建造为重要保障，全面加强和改善学生作业，努力进步学生教育、办理与效劳作业的科学化水平。 一、重视安全教育和办理。展开安全安稳主题教育，加强安全认识、法制认识和自我防护认识等宣扬和教育作业，有用引导学生的思维和行为。及时排查和处理不安稳要素和危险，防备安全事情的发作。加大学生宿舍安全办理力度，消除学生宿舍安全危险，根绝安全事故的发作。 二、加强学风建造。构建教风、学风、校风联动作业方案，环绕教育，将学生、教师和办理者三方作用有用结合，积极展开“学风演示班”与“学风标兵班”评比活动，营建职责联动、环节联动、办法联动的新的教风、学风建造作业环境，多层面、多角度、全方位促进教风与学风建造，构成以教师为主导、以学生为主体、以教风带学风、以学风促教风的长效机制。 三、立异思政载体。加大大学生思维政治作业的立异力度，不断拓宽思维政治教育新途径，立异教育方法和载体，鼓舞系部展开典型思维政治教育作业项目立异，大力加强社会主
义中心价值观教育，积极探索和建立网络思维政治教育途径，充分发挥机电留言、芳华机电等网络媒介的作用，把握思维政治教育主动权。 四、优化部队建造。加强辅导员和班主任的训练力度，举行“辅导员作业论坛”、辅导员技术大赛。进一步完善辅导员和班主任的查核、鼓励、培育机制，标准辅导员和班主任归纳测评作业，促进辅导员和班主任不断增强效劳认识，进步部队整体素质。 五、施行四大系统。稳固和展开学生业务办理、养成教育、预警教育和信息办理四个系统。业务办理系统要愈加标准、愈加严厉；养成教育系统要要点执行到系，展开有特征的养成教育活动；预警教育系统和信息办理要全面施行，面向每一位学生，对其日常言行、讲堂考勤、早训练、晚自习、考试成绩、睡房卫生等进行预先警示和信息挂号，以到达对学生个性化辅导的意图。 六、建造两个阵地。进一步深化学生班级和宿舍的建造活动。大力展开“一班一品”建造，建造班级文明，营建积极向上的班级文明氛围；进一步执行6s办理作业要求，展开“百佳文明型睡房”、“百佳学习型睡房”评比赞誉活动和“党员之家”、“无烟睡房”等特征宿舍创建活动。 七、精心组织活动。展开生动活泼、五光十色的学校文明活动。当令举行有针对性的主题教育讲座，协助学生释疑解惑，
量化考核实施细则 1 定义 项目、基型项目、重大改型项目、一般改型项目 职责 1.1 中心主任职责 1.1.1 负责本标准的制定、修改与批准。 1.1.2 负责项目工作量量化与考核的批准。 1.1.3 负责员工工作量量化与考核的批准。 1.2 经理职责 1.2.1 负责分管处所员工工作量量化与考核的审核。 1.2.2 负责处所项目工作量量化与考核的审核。 1.3 产品项目负责人负责项目组各成员的工作量量化与考核草案的提出。 1.4 专项研究组组长负责分管专项研究组成员的工作量量化与考核草案的提出。 2 某人工作量量化考核分值W lhi W lhi ＝∑W xmri * （1-K khi ％） +∑W lsri *(1- K khi ％) W lhi : 某人的工作量量化考核分值。 ∑W xmri : 某人的项目工作量量化分解值总和。 ∑W lsri : 某人的其他临时性工作量量化分解值总和。 K khi ％: 某人的量化考核百分数。 2.1 某人的项目工作量量化分解值总和∑W xmri ∑W xmri ＝W xm1ri *K 1+W xm2ri *K 2+W xm3ri *K 3+…… W xm1ri : 某人的项目1工作量量化分解值。 W xm2ri : 某人的项目2工作量量化分解值。 W xm3ri : 某人的项目3工作量量化分解值。 K1,K2,K3…..:表示某人在某个项目中的工作量系数，在0~1之间。 2.2 某人的其他临时性工作量量化分解值总和∑W lsri ∑W lsri ＝W ls1ri *K 1+W ls2ri *K 2+W ls3ri *K 3+…… W ls1ri : 某人的临时性1工作量量化分解值。 W ls2ri : 某人的临时性2工作量量化分解值。 W ls3ri : 某人的临时性3工作量量化分解值。 K1,K2,K3…..:表示某人在某个临时工作中的工作量系数，在0~1之间。 3 项目工作量W xm W xm ＝f （创新难易度、组织管理复杂度、常规工作量大小）。 3.1 预研项目或新产品开发项目工作量 3.1.1 基型项目工作量≤100；重大改型项目工作量≤70；一般改型项目工作量≤40。 3.1.2 项目的月工作量根据当月的实际工作情况实施动态管理。 3.1.2.1 原型车开发阶段：核定工作量的≤100％。
- 1 - 企业实行不定时工作制和综合计算工时工作制审批 流程图 一次性告知 不符合法定形式 告知 告知 窗口受理 出具《不予受理通知单》 出具《一次性告知单》 材料齐全、符合法定形式 出具《收件通知单》 依法不需要审批或 不在本部门职权范围 不予受理 材料不齐全或 不符合法定形式 审查（含现场踏勘） 决定、签批 审批科人员 审批股长 申请者 通过 承诺时限： 9 个工 作 日 出具 《补件 通 知单》 出具《 退件通 知 单》 补件处理 材料需补齐、补正 退件处理 经审查，不符合批准条件 作出行政决定 办文 窗口办结 申请者 告知
- 2 - 经营劳务派遣业务审批 （1）劳务派遣行政许可审批（申请）运行流程图 一次性告知 不符合法定形式 告知 告知 告知 窗口受理 出具《不予受理通知单》 出具《一次性告知单》 材料齐全、 符合法定形式 出具《收件通知单》 窗口办结 依法不需要审批或 不在本部门职权范围 不予受理 材料不齐全或 不符合法定形式 审查（含现场踏勘） 决定、签批 责任主体： 专家评估小组 申请者 责任主体： 县人社局 行政审批股长 申请者 通过 作出行政决定 办文、制证 承 诺 时限 ： 10 个工 作 日 出 具《补 件通 知 单》 出具《退件通 知单》 补件处理 材料需补齐、 补正 退件 处理 经审查，不符合批准条件
- 3 - （2）劳务派遣业务审批（延续申请）运行流程图 一次性告知 不符合法定形式 告知 告知 告知 窗口受理 出具《不予受理通知单》 出具《一次性告知单》 材料齐全、 符合法定形式 出具《收件通知单》 窗口办结 依法不需要审批或 不在本部门职权范围 不予受理 材料不齐全或 不符合法定形式 审查（含现场踏勘） 决定、签批 责任主体： 专家评估小组 申请者 责任主体： 县人社局 行政审批股长 申请者 通过 作出行政决定 办文、制证 承 诺 时限 ： 5 个 工 作 日 出 具《补 件通 知 单》 出具《退件通 知 单》 补件处理 材料需补齐、 补正 退件处理 经审查，不符合批准条件
( 工作计划) 单位：____________________ 姓名：____________________ 日期：____________________ 编号：JH-XK-0257 2021版学生处工作计划范文Model work plan of Student Office
2021版学生处工作计划范文 学生处工作计划范文【1】 一、工作目标 围绕学校总的工作目标，在工作中充分调动骨干教师和骨干学生的能力，努力探索“自主德育”的有效途径，深入开展各项德育活动，建立德育工作的精品意识，逐步打造十九中学的德育管理品牌。培养一批优秀的德育工作者及德才兼备的学生。 抓好学生思想教育工作和校园常规管理工作，尤其加强初三毕业年级班级和学生的相关工作。加强学风、校风、班风建设，常规管理、各项活动都发挥教育职能，培养学生责任感和主人翁意识，开展丰富多彩的活动，给学生创造施展才华的舞台，让学生在活动中积极、健康、快乐成长，全面提升学生素质，以学生日常行为规范养成教育为重点，重视“问题学生”的帮教、转化和学生心理健康教育。认真落实好学生常规管理，减少学生违纪现象的发生。努力创建绿色校园，达到校园安全、卫生、整洁、文明。 二、工作重点 提高校园卫生质量，提升班级文化品位 简言之：至净至美
三、具体任务与措施 (一)、继续实施班级量化考核细则，加强学生日常管理工作。 此部分内容由学生处各学年负责，每周学生处例会由分管主任进行总结。 1、继续现有学生处成员分工：初一、二、三学年分别由***、**、***、***、**、**、**、**负责。 全体成员分工协作，既能在各自学年坐住办公室，又能经常互通有无。要求每天早8：00、午1：20进行学年卫生检查。每节课间在楼内巡视，负责学生安全、纪律等问题的发现和处理。大课间要求楼内、外都要留人督促检查，包括卫生、纪律等。每周五中午12：30——1：00负责学年大扫除检查工作。间周一组织好学年班主任会议等。以上内容都要做好记录，在学生处例会中总结。 2、继续开展流动红旗评比活动。每次评比将学年检查和学生会检查综合。 七、八年级评6个先进班级，九年级评7个。学年干事组织值周生(志愿者服务队)开展工作和相关会议。间周一中午利用广播时间公布评比情况。 根据不同阶段工作的需要，调整评比工作重点。比如，在抓好大课间问题上，为了能够更好调动班级积极性，短时间将大课间活动安排好、落实好。在校领导的指挥下，学生处主动调整工作侧重点。保证流动红旗评比无间断、有序进行。学校日常管理水平逐步提高，校园越来越稳定、和谐。 3、继续开展每周五卫生大清扫活动。目前的校园卫生环境虽然较以往有所改善，但卫生死角问题、保洁问题、专用教室清扫问题、教室内的物品摆放问题等还未得到很好的解决。因此在每天进行小规模常规的卫生清扫和保洁的同时，进行每周的例行卫生大清扫工作还是非常必要的。 各学年组织班主任会、班级生活委员会议，讨论大扫除需要解决的问题、方
柴里学区教师工作考核量化实施细则 （讨论稿） 为全面落实市局《关于实施〈关于深化中小学内部管理体制改革的决定〉的试行意见》，在教职工中引入竞争机制，最大限度地调动工作的积极性，全面提高学校教育教学质量，特制定本办法。 一、适用对象：学区全体在编在岗的教师。 二、考核内容：全面考核各类人员的岗位职责，重点考核德、能、勤、绩。 三、具体考核办法： （一）一线教师 1、常规教学管理（20分） （1）师德（10分） 遵照《滕州市中小学教师职业道德考核办法》（滕教字<2010>6号）（见附件二）。计分办法：每学期考核一次，考核结果按5：5的比例分别计10分和9.5分。 （2）考勤（10分） 具体按照《西岗镇教委教职工队伍管理的若干规定》执行。 说明：考勤扣分按镇教委规定执行，全勤一律记10分，其它按实际扣分的40％累计。个人考勤分＝10－总扣分（扣分满10分止）的40％。注：请假累计超过2个月的，得分不超过5分；累计超过3个月的，考勤分计0分。 2、教学实绩（60分） 两学期教学实绩得分分别折60%计入。（考核办法见附件一） 3、业务能力（4分） （1）、教材研究（2分） 每学年组织一次限时备课，（或其他基本功考核）内容均为当学期任教年级，根据教师对教学目标的把握，重点难点的确立，教学策略的实施和教学手段的运用等情况，由评委打分，根据得分按6：4（一类按去尾法）的比例分为两类，分别记2分，1.5分。 （2）、理论考试（2分） 每学年组织一次业务理论考试，内容包括教育学、教育心理学、新课程理论、教育政策法规、所教学科知识、教研室组织的专题辅导、下发的学习材料等。根据考试
成绩，按（80分及以上80分及以下）两个等级分别记2分、1.5分。 4、学习提高（6分） （1）听评课记录（2.5分）每学期听评课不少于20节。从听课评课撰写的质和量等方面进行考核打分。每少1次扣0.2分。 （2）业务学习（2.5分）根据所教年级的特点，从自身实际出发，定期阅读教育名著、教学刊物，借助网络开展学习活动，积极参加学校组织的各种学习活动，做好学习笔记，写好学习心得，整理好所学资料。每学期末组织一次考核，根据数量和质量打分。每学期学习次数至少20次。每少1次扣0.2分。 （3）发表博文（反思）（1分）每位教师每学期在本校教师博客上发表原创博文（反思）不少于十篇（原则上每篇不少于300字），可以讨论教学困惑、交流学习心得、探求教学经验，也可以抒情言志。每篇加记0.1分，被推荐发表在西岗教育信息网上的，每篇加记0.15分，本项计满1分止。每少一篇扣0.1分，不是原创的不计分。 5、教育教学资源考核（5分）（见附件三） 6、工作量（5分） 根据实际情况设岗，凡是竞得的岗位均为满工作量。 7、奖励（2+2分） 新闻报道（依据镇教委办通报）：凡在各级教育新闻媒体上发表宣传本校及学区教育教学有关信息的，按镇、滕州市、枣庄市、省、国家级分别加记0.05、0.1、0.5、1、2分；在报刊、杂志上发表的报道按相应级别加倍加分。本项满2分止。 非教学辅导奖：代表学区、学校参加各类活动的，按镇、滕州市、枣庄市、省、国家级分别加记0.05、0.1、0.5、1、2分。同一类活动就高不就低，不累加计分，不同类活动可以累加计分。本项满2分止。 （二）中层干部实绩考核 从师德（10分）、考勤（10分）、教学成绩（40分)、分管工作（30分)、教学评优(5分)、工作效率（5分）、奖励七个方面进行考核。 师德、考勤、奖励同科任教师；教学成绩计算方法同科任教师（低于学校教师平均分的以平均计入）；分管工作，在镇教委组织的评比检查中，所分管工作学区排名第一名计30，第二名29分，依次类推，若多次检查，分别计算后取平均值；工作效率：按时完成分管工作计5分，每有一次因拖延工作受通报或对整体工作造成影响
昆明晋龙园文化有限倾情 不定时工作制和综合计算工作制的实施方案 一、不定时工作制实施方案 1、涉及岗位
2、工作和休息方法 1)实行弹性工作制； 2)一般情况周五到周周日工作，周一至周四安排1天半休息； 3)遇到工作需要，则工作日与休息不确定，可以根据实际情况灵活安排调 休，但应符合国家相应法规； 4)国家规定的法定节假日休息，如有工作需要在此期间无法休息的，公司 将支付员工加班工资，也可根据员工需要安排补休。 3、劳动和报酬标准 1)公司支付员工的工资不低于当地最低工资标准； 2)公司根据不同岗位确定其具体的工资数额。 4、工作时间和休息时间标准 1)实行弹性工作时间； 2)一般情况：一周工作五天半，每天上午9：00－12；00 下午13： －17：00 3)如工作需要，每天的工作时间可以低于7小时，也可以高于7小时，但 应符合国家的相关规定； 4)法定节假日是指：元旦一月一日； 春节年三十、初一、初二； 劳动节五月一日； 国庆节十月一、二、三日； 清明节、端午节、中秋节各一天。国家法律法规规定的其他休假节日。 二、综合计算工时工作制实施方案 1、涉及岗位 总经理 副总经理 总经理助理 总经理秘书 园区各个部门经理 2、工作和休息方法 1)一般情况下，每天工作7小时，每周休息一天半； 2)根据实际需要，公司安排员工在正常工作日和休息日加班加点工作的，
首先给予同等时间的补休，补休方式根据部门经理的实际工作情况，灵活安排。如因工作安排紧张，确实无法安排补休的，必须按有关规定计发加班工资。。 3)安排在法定假日加班加点工作的，根据规定，公司将按照一天抵2天计 算，根据实际情况安排补休，补休不了的发放加班工资。 3、劳动和报酬标准 1)公司支付员工的工资不低于当地最低工资标准； 2)公司根据不同岗位确其具体的工资数额； 3)员工小时工资＝员工月基本工资/24天/7 4、工作时间和休息时间标准 1)每季度综合计算工作时间：全年每月工作24天，168小时； 2)一般情况：一周工作五天半，每天上午9：00－12：00 下午13：00 －17：00 3)法定节假日是指：元旦一月一日； 春节年三十、初一、初二； 劳动节：五月一日； 国庆节：十月一、二、三日 清明节、端午节、中秋节各一天 国家法律法规规定的其他休假节日
小学2021学生处工作计划样 本 The work plan is a prerequisite for improving work efficiency. A complete work plan can make the work progress in an orderly manner, orderly, and more efficiently and quickly. ( 工作计划 ) 单位：______________________ 姓名：______________________ 日期：______________________ 编号：YB-JH-0623
小学2021学生处工作计划样本 一、指导思想 以学院20xx年工作计划为指导方向，以学生工作处20xx年工作计划为指南，紧紧围绕学院创建“两型”校园这一中心，认真贯彻科学发展观的思想，坚持“服务学生，培养人才”的学生工作理念，在学院党委和行政的领导下，在学生工作处和系部的直接指导下，以学院示范性高职院校建设为契机，在全面实行学风制和文化管理的大背景下，认真学习贯彻落实普通高等学校学生管理规定，加强和改进大学生思想政治教育，大力开展志愿服务活动，提高大学生的思想政治素质，促进大学生的全面发展，充分发挥学生党员先锋模范作用，培养学生干部自主管理、自主服务、自主教育、自主约束的“四自教育”能力，强化制度建设和学风建设，营造良好的学习氛围。
二、工作目标 切实贯彻学院“抓制度、抓队伍、抓学风、抓落实、抓创新、抓安全稳定”的工作思路，创新管理体制，优化运行机制，全方位的提高我系学生工作水平，为学院“迎评创优”做出应有的贡献。 三、具体工作 1、团组织、班干部队伍建设 做好09级新生的班委会选拔工作。 坚持每周的班级例会制度。 实施班干部学期考核制，希望以此提高同学们工作的热情与责任心。 2、主题活动 ①思想政治教育 1)对于学生群体，我们不能开展同一模式的思想政治教育。为把学生思想教育工作落到实处，我把学生分类，在进行统一的政治理论学习的同时，有重点的、分层次的对不同类型的学生进行教育。通过对学生们的不断观察，及时了解每位学生的情绪和思想状况，
班主任工作量化考核实施细则 班级是学校教育管理的基层组织，班主任是班级工作的具体组织者、教育者和指导者。班主任工作是学校教育、教学任务得以顺利完成的极为重要的一环。为了切实加强学校内部管理，增强班主任工作的责任性，提高班级管理成效，特制定班主任量化考核实施细则。 一、考核内容： 第一部分：班主任常规管理工作（100 分） 1、班主任会议准时参加，认真听讲、记录，对会议精神认真贯彻执行，无故迟到、早退一次扣1 分，无故缺席一次扣3 分。 2、开学初及时制定并上交学期班级工作计划，班级基本情况一览表、学生报到情况等，迟交扣1 分，未交扣3 分。 3、根据班级工作计划，上好每周一次的班会课，班会课要有记录，特殊情况不上班会课，须提前向学保处说明。缺上一次扣2 分。 4、能按学校要求认真组织好学生参加课外活动。提倡班主任到场督促指导，提高出勤率。组织不好者视情节扣1-6 分/ 次。 5、开校会、听讲座、看电影、组织学生参加考试等教育教学活动能到场，并维持好纪律。无故迟到、早退各扣1 分/ 次，无故缺席扣3 分/ 次。 6、认真填写班主任工作手册、学籍卡和成绩统计表等有关资料。迟交扣1 分/ 次，不交扣5 分/ 次。
7、认真做好学生评优工作和违纪学生的处分及撤销处分材料的整理工作，及时主动商量违纪事件的处理，不配合扣 3 分/ 次；施行 学分制的班级应做好学生选修处目的引导、指导工作，放任不管的扣 5 分。 8、认真指导班团组织开展好主题活动，每学期不少于2 次，努力提高班级主题活动的质量，每次主题班会结束后将其执行情况及感受写成书面材料交学保处，少一次扣3 分，效果较好并取得一定成效加2-5 分。 9、定期出好班级板报，努力提高板报的宣传教育质量，少出一期扣3 分。 10、乐意接受非计划或额外任务并能认真完成的加2—5 分/ 次。 11、认真撰写班级德育工作总结，经考核小组评定获一等奖加5 分，二等奖加3分，三等奖加1分，未写扣8 分（每学期最后一个月考核）。 12、加强家校联系，做好学业有困难的学生的思想转化工作，做好记录，每学期家访、家长来访不得少于班级人数一半的次数，少一次扣1 分。 13、加强与各任课老师的联系，商讨教育教学工作，互通情况，一月不得少于一次，少于一次扣3 分。
竭诚为您提供优质文档/双击可除不定时工作制考勤制度 篇一：公司不定时工作制实施细则 **********不定时工作制实施细则 （一）目的 为保障企业生产经营正常进行和员工休息的合法权益，根据生产经营情况需要，采用不定时工作制，确保职工的休息休假权利和生产、工作任务的完成。 （二）执行范围 中高级管理人员、原料员、营销员、技术（售后）服务员、窗口部门值班人员（包括保安）、现场质管、车间主任、驾驶员、装卸工、生产工人、机修工、电工、****工、中控员、****员、收货员、发货员、厨师、开票员、收款员、营销内勤、生产内勤、检化验员等岗位实行不定时工作制。 （三）引用文件 1、《中华人民共和国劳动法》； 2、《国务院关于职工工作时间的规定》； 3、《关于企业实行不定时工作制和综合计算工时工作制的审批办法》（劳部发
[1994]503号）； 4、*******劳动和社会保障局《关于对*******公司实行不定时工作制的批复》（*劳社 发[****]*****号）。 （四）实行不定时工作制的工资处置 1、中高级管理人员： 实行月薪制，年终奖按总部有关绩 效考核发放办法执行，不执行加班工资。 2、营销人员： 实行任务包干，业务费用包干，与联销计酬方案考核挂钩； 基本工资不纳入联销计酬考核范畴，不执行加班工资； 全月收入由基本工资+业务包干费用+业务费用与销售 任务挂钩考核收入等构成。 3、生产工人、装卸工、收发货人员： 按工作任务量全部实行计件工资制，不执行加班工资。 4、其他实行不定时工作制员工： 工资按公司制定的标准工资体系执行，对与生产有关岗位逐步推行计件工资制，不执加班工资。 计时制员工（中高级管理人员、营销人员除外）每天工作7小时，每周上班6天共计42小时，超2小时部分加班费用作为不定时工作补贴到工资中去（即含在现行工资中加
劳动部关于印发《关于企业实行不定时工作制和综合计算工时工作制的审批办 法》的通知 劳动部 劳动部关于印发《关于企业实行不定时工作制和综合计算工时工作制的审批办法》的通知 1994年12月14日，劳动部 各省、自治区、直辖市劳动（劳动人事）厅（局），计划单列市劳动局，国务院有关部委，直属机构： 根据《中华人民共和国劳动法》，我们制定了《关于企业实行不定时工作制和综合计算工时工作制的审批办法》，现发给你们，请遵照执行，并请将执行中的情况及时报送给我们。 关于企业实行不定时工作制和综合计算工时工作制的审批办法 第一条根据《中华人民共和国劳动法》第三十九条的规定，制定本办法。 第二条本办法适用于中华人民共和国境内的企业。 第三条企业因生产特点不能实行《中华人民共和国劳动法》第三十六条、第三十八条规定的，可以实行不定时工作制或综合计算工时工作制等其他工作和休息办法。 第四条企业对符合下列条件之一的职工，可以实行不定时工作制。 （一）企业中的高级管理人员、外勤人员、推销人员、部分值班人员和其他因工作无法按标准工作时间衡量的职工； （二）企业中的长途运输人员、出租汽车司机和铁路、港口、仓库的部分装卸人员以及因工作性质特殊，需机动作业的职工； （三）其他因生产特点、工作特殊需要或职责范围的关系，适合实行不定时工作制的职工。 第五条企业对符合下列条件之一的职工，可实行综合计算工时工作制，即分别以周、月、季、年等为周期，综合计算工作时间，但其平均日工作时间和平均周工作时间应与法定标准工作时间基本相同。 （一）交通、铁路、邮电、水运、航空、渔业等行业中因工作性质特殊，需连续作业的职工； （二）地质及资源勘探、建筑、制盐、制糖、旅游等受季节和自然条件限制的行业的部分职工； （三）其他适合实行综合计算工时工作制的职工。 第六条对于实行不定时工作制和综合计算工时工作制等其他工作和休息办法的职工，企业应根据《中华人民共和国劳动法》第一章、第四章有关规定，在保障
一、近期工作安排： 1、作好11年的新高一学生的录取工作，并完成新高一的分班工作。 2、8月19日，学生处对新高一的班主任进行培训。 3、组织好新高一8月20日——8月29日的军训，并利用军训完成新生的教育和广播体操的培训。 4、组织好新高二学年的假期补课，尤其是对实验楼的四个班级的管理，安排马树行主任负责实验楼的四个班级的管理工作。 5、作好高一高二和高三叁个个学年的开学典礼准备工作，完成两个学年的评优工作，并配合两个学年召开新学期的开学典礼。 6、准备高中部教学楼的走廊橱窗的材料，争取在新学期开学前完成任务。 7、8月27日召开全体班主任会议，布置本学期的管理工作，并对班主任进行工作指导。 8、在新高一军训期间，在前7个班级进行心理团体辅导，扩大高中部心理咨询的影响，为将来对学生的心理调节工作做好基础。 二、新学期的工作计划： 本学期我们本着全面贯彻党的教育方针，实施素质教育，坚持从我校实际出发，遵循中学生思想品德的形成规律和社会发展的要求，以学生发展为本，以爱国主义教育为主线，以培养学生的良好文明习惯为突破口，推进我校的精神文明建设和校风建设，提高德育管理的实效，继承和发扬我校的优良传统，培养学生坚韧不拔的意志、艰苦奋斗的精神和适应社会的能力，使他们成为二十一世纪需要的德、智、体、美劳等全面发展的社会主义建设者和接班人。 本学期高中部的管理工作重点是：强化常规管理，规范学生行为，开展“体验式”德育教育，加强文明、和谐、平安校园建设。 （一）强化常规管理，营造健康文明、积极向上的校园环境： 1、走廊秩序：本学期学生处和学年及学生会一起努力，进一步加强教学楼秩序，禁止在教室和走廊打闹或从事除学习以外的运动，禁止倚靠暖气。在发挥学生文明岗自主管理的基础上，学年管理到位，学生处检查到位。 2、文明礼貌：本学期借助文明规范月，通过主题班会，团活和文明宣传窗，大造文明氛围，禁止说脏话，帮助学生养成讲文明懂礼貌的习惯，人人讲文明，处处见文明，努力创设文明校园。
公司员工岗位量化考核细则 第一条目的与原则 为保证公司各项管理和工作的有效运转，有力保障公司近期和远景目标的实现，促进员工的个人发展和自我价值的提升，提高工作效率，增强绩效管理制度的可行性和操作性，本着“客观、公正、公平、公开”的原则，制定本岗位量化考核细则。通过量化衡量员工工作的“质”与“量”，以激励员工工作，营造良好的工作氛围，同时为员工的晋升降级、奖励惩罚、优胜劣汰提供客观依据。本细则适用于本公司全体员工。 第二条考核方式及奖惩机制 依据公司各项相关规章制度对员工的常规工作和业绩进行量化考核。考核基础分为100分，按照以下评分细则评定每个员工的绩效考核分。各部门员工由所在部门负责人考核评分，部门负责人由人力资源管理部门考核评分。各部门按周考核，一个自然月累加每周得分平均后得出当月考核分，并上报人力资源管理部门汇总。年终由人力资源管理部门汇总最后考核分，上报总经理，核定年终考核奖和末位淘汰制。 每月依据当月考核分高于80分者，发放奖金100元，当月考核末位者或考核分低于80分者在本部门范围内通报批评；通报批评累计两次，且无改进表现者，酌情给予暂停工作直至解聘辞退处理。如当月考核分低于80分，则不予奖金奖励。 第三条常规考核 依据公司《员工工作管理制度》规定： 1. 迟到或早退10分钟以内，每次扣1分；10-20分钟，每次扣2分；20-30分钟，每次扣3分；无故旷工半日、一日、两日，分别扣5分、10分、25分，超过两天依照《员工工作管理制度》相关规定处理。 2. 各类会议、培训、活动，无故迟到或早退，扣分细则参照上一条；无故缺席每次扣10分； 3. 工作时擅自脱岗，值班时不到位者，酌情扣3-5分； 4. 工作时间出现擅自玩游戏、睡觉、喧哗等违反公司管理制度行为，且屡教不改者，酌情扣2-10分； 5. 工作时间或场合未佩带工作卡或未着工作服者，每次扣2分； 6. 因其他员工请假等原因，主动替班者，每个工作日加2分；积极主动承担工作任务者，酌情加2-10分。 第四条业绩考核 1. 未完成工作任务，每次扣2分； 2. 不服从上级工作安排，擅作主张，任意妄为者，酌情扣2-10分；
关于实行不定时工作制的申请报告 XX市人力资源和社会保障局: 我司成立于年月日，是一家XXXXX的工企业，共有职工XXX人。 因部分岗位工作性质的特殊性或职责范围的关系，无法按标准工作时间衡量或需要机动作业，经与公司需实行不定时工作制的全体职工协商一致（协商证明文件附后），特申请对部分岗位实行不定时工作制。申报岗位中没有使用未满十八周岁的未成年工,不存在有毒有害的岗位,生产环境符合职业卫生标准。对于处于孕期、哺乳期的女职工，公司将按国家有关规定调整其工作时间或工作岗位。我公司拟申请实行不定时工作制的岗位有：中高层管理人员9人，业务员20人，司机2人。申请理由是：中高层管理人员实行管理责任制，弹性上、下班，无法按标准工作时间衡量；业务人员负责域管辖范围内的客户开发及客户维护工作，业务人员需常驻外地出差，不需要定时上下班，工作过程的自主性、独立性、灵活性强，工作时间的不确定性大等特点，无法按标准工作时间来衡量具体的工作时间；司机因其工作特性，出车任务不固定，出车时间不确定，无法按照标准工作时间衡量其工作时间，特对上述岗位申请实行不定时工作制。实行不定时工作制的工作人员，根据生产特点、工作需要灵活安排工作时间，采取轮休、调休等方式灵活安排休息时间。 申请实施期限：年月日至年月日 望贵局批准！ XXXX有限公司 年月日
关于实行不定时工作制的具体方案 根据《中华人民共和国劳动法》和劳动部《关于企业实行不定时工作制和综合计算工时工作制的审批办法》的规定。我公司大部分岗位均严格按照相关法律法规执行。但是根据公司管理过程中的运作特点，其中司机、中高层管理人员、销售部区域经理难以按照此规定执行。主要原因有以下几个方面： 一、司机 1、原因及人数：司机的主要工作职责就是服从上级领导的安排，车辆日常维修保养，做好出车前的准备工作，确保安全驾驶，接送公司的外来访客户、接送公司管理人员出差、办事等工作。因其工作特性，出车任务不固定，出车时间不确定，无法按照标准工作时间衡量其工作情况，申请人数共计2人。 2、考勤方面：司机的工作时间平均在8小时左右，特殊情况因要接送客户、公司管理层出远差的，时间会有所延长，最长日工作时间不超过14小时。但是在忙闲不均，在没有客人接送、出差任务的情况下，公司允许司机调休。 3、工资支付：司机工资结构为基本工资+职务津贴+其他，月平均工资在XXXX元以上，每月支付。 二、中高层管理人员：指主管级、经理级 1、原因及人数：中高层管理人员实行管理责任制，管理人员比一般员工要承受更多的责任，所以，管理人员的工作时间难以界定于8小时之内。且这部分岗位人员按照季度或年度考核衡量其工作业绩，对工作时间有一定的自主性，无法按正常上下班制度来执行，申请人数共计9人。 2、考勤方面：公司原则上不提倡管理人员加班，提倡高效率的工作，鼓励员工在工作时间内完成工作任务，对管理人员实行的也是弹性工作时间，对于有时因工作任务未完成导致延长工作时间，也可采取调休的方式。最长日工作时间不超过14小时。 3、工资支付：高级管理人员工资结构基本工资+职务津贴+话费补贴+其他，月平均工资在XXXX元以上，每月支付。 三、销售部区域经理
劳动部关于印发《关于企业实行不定时工作制和综合计算工时工作制 的审批办法》的通知 劳部发[1994]503号 各省、自治区、直辖市劳动(劳动人事)厅(局)，计划单列市劳动局，国务院有关部委、直属机构：根据《中华人民共和国劳动法》，我们制定了《关于企业实行不定时工作制和综合计算工时工作制的审批办法》，现发给你们，请遵照执行，并请将执行中的情况及时报送给我们。 一九九四年十二月十四日 关于企业实行不定时工作制和 综合计算工时工作制的审批办法 第一条根据《中华人民共和国劳动法》第三十九条的规定，制定本办法。 第二条本办法适用于中华人民共和国境内的企业。 第三条企业因生产特点不能实行《中华人民共和国劳动法》第三十六条、第三十八条规定的可以实行不定时工作制或综合计算工时工作制等其他工作和休息办法。
宝岛优品—倾心为你打造精品文档 第四条企业对符合下列条件之一的职工，可以实行不定时工作制。 (一)企业中的高级管理人员、外勤人员、推销人员、部分值班人员和其他因工作无法按标准工作时间衡量的职工； (二)企业中的长途运输人员、出租汽车司机和铁路、港口、仓库的部分装卸人员以及工作性质特殊，需机动作业的职工； (三)其他因生产特点、工作特殊需要或职责范围的关系，适合实行不定时工作制的职工。 第五条企业对符合下列条件之一的职工，可实行综合计算工时工作制，即分别以周、月、季、年等为周期，综合计算工作时间，但其平均日工作时间和平均周工作时间应与法定标准工作时间基本相同。(一)交通、铁路、邮电、水运、航空、渔业等行业中因工作性质特殊，需连续作业的职工； (二)地质及资源勘探、建筑、制盐、制糖、旅游等受季节和自然条件限制的行业的部分职工； (三)其他适合实行综合计算工时工作制的职工。 第六条对于实行不定时工作制和综合计算工时工作制等其他工作和休息办法的职工，企业应根据《中华人民共和国劳动法》第一章、第四章有关规定，在保障职工身体健康并充分听取职工意见的基础上，采用集中工作、集中休息、轮休调休、弹性工作时间等适当方式，确保职工的休息休假权利和生产、工作任务的完成。