发现孩子早恋怎么教育孩子
孩子早恋家长改变固有看法
家长要明白，交男女朋友，是孩子性心理发展的正常体现。一个十多岁的孩子如果从没有和异性接触过，甚至在父母的严密呵护下从没有喜欢过异性，很可能会影响他成年后正常的恋爱婚姻。早恋的危险不在于交异性朋友，而在于交坏朋友。孩子如果交了一个学习好的、乐观上进的、心理健康的孩子，两个人又能够互相克制互相提醒互相鼓励，早恋对学习不会有负面影响，有时还会积极促进作用。但如果孩子交了社会上的朋友或者不爱学习的朋友，那么，学习就会退步。所以，早恋交什么样的朋友比早恋本身更值得家长关注。父母要通过班主任了解孩子的交往对象。家长只有以这种不偏执的一分为二的心态看待这一问题，才能比较冷静地对待子女早恋问题。
孩子早恋的原因分析
心理学的调查发现：卷入早恋的孩子大多有一个特点——家庭不温馨。
男孩：早恋的男孩通常跟妈妈的关系不好。他渴望女性的温暖，容易喜欢上一个主动关心自己的女孩，这其实是想得到一种补偿。还有一种男孩子，保护欲比较强，当女孩子一幅娇柔的样子，并向他示爱时，他可能会被动地“爱上”女孩子。
女孩：女孩如果感到被父亲忽视，就没有安全感，她会喜欢比较成熟的男孩。另外，如果母亲太强势，总想控制女儿，女儿也容易早恋，而且早恋时会喜欢逆反的男孩，以此来间接表达对母亲的不满和反抗，为了“报复”母亲，她甚至会不惜和男孩子发生关系。这种性格的母亲要特别反思：您的孩子如果喜欢的是很逆反甚至有反社会人格的男孩，往往会付出很惨痛的代价，而问题的根源很可能就在您对待孩子的态度上。以后和孩子交谈要多用商量语气、少用命令语气，做孩子的顾问而不是指挥官。那些生活在良好的家庭
情感中的女孩，即使喜欢上异性，也不会过早地亲密交往，因为有
父亲在呵护她。
所以，如果孩子出现早恋现象，父母首先要反思自己，找到问题后，一定要努力改变自己。尤其是那些在孩子面前过分强势的父母，一定要牢记一句话——不要和青春期的大孩子较劲。如果您一定要
他输，他在您面前会输的，但是，他会背着您变本加厉，最后孩子
和父母受伤都更深。
家长应对青少年早恋的方法
1、尊重、关心、理解孩子，加强情感沟通
家长首先要尊重孩子的人格和感情，尊重他们在生活中的合理要求，这是取得孩子尊敬和信任的前提。在尊重的同时，要倍加关心
孩子，对他们在学
习中出现的失误，应及时地帮助孩子找出原因，总结教训，耐心地做好疏导工作。此外，家长要从各方面理解孩子，尤其要理解孩
子在青春期生理及心理的一系列变化及由此产生的各种现象和问题。只有家长以平等、真诚、信任地态度出现，孩子才会敞开心扉，才
便于找出问题地症结。真正地教育并不是口头上地说教，而是人与
人之间地相互接触和交流。
2、帮助孩子提高认识，正视早恋
为了帮助早恋孩子真正“回心转意”，家长可以向涉世不深地孩子恰到好处地灌输一些正确地观点，从中使孩子理解到爱情并不是
单纯的异性相吸，它包含高尚的情操和充实的精神生活，从而对已
有的恋情进行冷静地分析，如果是被对方地优点和长处所吸引，应
当把这种美好地情感深藏心理，变为促进自己前进的动力;如果是被
对方漂亮的外表或优越的家庭所吸引，则说明这种感情是很肤浅的。同时，也可以使孩子认识到青少年可塑性强，个人的理想、兴趣、
志趣的变化都会引起恋情的变化和发展，早恋的成功率极低，所以，应把精力放在追求远大理想和实现人生价值上，而不宜过早恋爱，
空耗精力，消磨时光。
3、及时与老师联系，共同指导孩子多参加各种活动，转移情感
青少年好动好胜，对文体活动、科技活动和各种比赛活动有着广泛的爱好了和兴趣。家长和老师都鼓励早恋中的孩子积极参加各种
活动，丰富他(她)的精神生活，把兴致、注意、精力都转移到活动中，转移到竞争中，转向渴求知识、发展智力、增强体质方面，转
移到追求崇高的精神生活方面上来。积极参加各种活动，一方面可
以培养孩子对科技、文艺、体育等方面的浓厚兴趣和高尚情趣;另一
方面，可以利用活动中健康、宽松的男女交往环境，在集体活动中
进行正常的情感交流，增加孩子对多个异性的了解，逐步培养对异
性的正确态度和纯真的关系，把握与异性交往的分寸，锻炼理智分
析和冷静控制情感的能力。
4、优化家庭环境
家长在对青少年早恋现象的教育、引导方面负有不可推卸的责任。家长一方面要控制自己在子女面前某些过分亲昵的行为，以及有意
无意之中对男女问题的津津乐道;另一方面，要利用家庭教育在伦理
道德、家庭责任、社会义务等方面的特殊优势，让子女从自己的社
会地位、社会责任、家庭义务、家庭责任中，认识到人在生理、心理、思想成熟之前，由于早恋而有可能带来的困惑、不适应和艰难，从而使青少年心目中的盲目幼稚的异性憧憬加入现实成份，从而使
他们逐步地成熟起来，早恋现象也就从他们的内心深处自觉地得到
遏止。对于有特殊家庭背景的学生，家长应更多地关爱孩子，使孩
子感受到家庭是最温暖的地方，是自己避风的港湾，以减少孩子从
异性那里得到关爱的机会。
5、鼓励孩子勇敢地去面对现实，去解决问题
面对早恋之中的孩子，或许父母已经做了很多，但是，这些都是外在的因素。要帮助孩子真正解决早恋问题，还需要家长相信孩子，鼓励孩子去面对问题，去解决问题。
初中生“早恋”，家长怎么办 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 对于孩子的早恋，父母要以理性的态度去面对，以平常心处之，不夸大它的严重性，不伤害孩子纯真的感情，当然也不可小视它可能给孩子的成长带来的不利影响。要多给孩子以一份关心，鼓励他们将眼光放远，从而走出的迷雾。 第一个阶段是朦胧期。 女孩子从九岁到十一岁左右，男孩子从十岁到十二岁左右，是性意识和性爱的朦胧期。此时男、女孩子性机能尚未成熟，但已能确认自己的性别角色，对性别差异敏感。男女孩子在一起感到拘束、害羞，往往采取疏远和躲避的态度。而对成年的异性，又往往表现出过分的亲昵和依恋。要引导处在朦胧期的孩子正视自己的性别角色，在与异性同龄孩子的交往中要大方、诚恳，克服拘
束、害羞心理。而与成年异性交往，不宜过分亲昵。父亲对于女儿，母亲对于儿子要特别注意，适度亲近，不要过分。 第二个阶段是爱慕期。 女孩子从十一岁到十三岁左右，男孩子从十二岁到十四岁左右。这时的男、女孩子在一起觉得有意思，异性之间互相观察、欣赏的增加，注意异性的谈话、表情、动作，而且开始注意自己的、举止，想给异性留下好印象。对于异性之间的接触，往往自觉不自觉地在情爱上浮想联翩。然而，此时异性之间的好感是泛泛的，没有具体对象。父母要处在爱慕期孩子尊重异性和自我尊重，注意自身的仪表和文明礼貌，多关心班级集体的事情，为集体出力，男女同学坦诚合作。不随便盯着异性同学。父母要认认真真、大大方方地给孩子讲解有关知识和正确对待的方法。 第三个阶段是初恋期。 女孩子从十三岁到十五岁左右，男孩子从十四岁到十六岁左右。这时，男
女孩子的性机能都已成熟，对性的体验明显增加，在年龄相近的异性中，发现较喜爱的对象，给予特别的注意与关心，寄予特别的期待。感情上希望多接触、多交往、但理智上又有种种顾虑。有的孩子注意力可能在几个异性身上徘徊。这一阶段，孩子更注意自己的外貌和打扮。父母要教育引导初恋期的孩子多参与群体活动，尽量减少与异性同学单独接触的机会，特别是不要跟某一位异性同学过多地单独接触，避免萌发初恋之情，牵动精力，影响学业和全面发展。孩子与异性交往时注意自己言行，不随便逗闹，不动手动脚。 第四个阶段是钟情期。 钟情，就是很专一地倾慕、爱恋某个异性。这个阶段一般发生在孩子上高中的时候。男孩子比女孩子要晚一些。些时，往往会出现痴情男女，他们一但倾心相爱，便不顾一切。由于涉世未深，对人生没有充分认识，往往陷入其中而难以自拔。一旦受挫，又会意志消沉，
孩子早恋家长怎么办,女儿早恋怎么办，女儿早恋了怎么办 这位“阐述了自己的恐惧和无助，八方求救-女儿早恋怎么办”的妈妈就是小荷妈妈，我们今天本版的楼主。通过下面多方面的解决方法，遇到“孩子早恋家长怎么办”问题的家长就可以参考，得出自己相对理想的解决办法。 楼主：小荷妈（女儿早恋怎么办） 今天早上给女儿整理床时无意中发现她枕边的日记本，随意翻阅一下，竟看到几篇声情并茂的短文，写的都是他们班的一个男生，还写了她喜欢那个男生，那个男生也喜欢她，而且里面还夹着一张小纸条，上面是那个男生用铅笔写得很潦草的“I LOVE YOU”...... 我看得手脚冰凉，差一点晕过去。因为女儿才11岁，她在我们心目中还是那么小的一个天真孩子，而且学习虽不算尖子生，也总在班级前10名。因为从小学跳舞人比较挺，长得也秀气，所以挺讨人喜欢的。为了培养她，让她学得更多更好，生活过得越来越好，我跟她爸爸付出很多，但是当今天看到那些文字的时候，我开始是不敢相信自己的眼睛，然后双手发抖，最后全身瘫痪...... 请有经验的姐妹么给我点提议，我该怎么办？打她？还是装作什么都不知道？或者？第1楼（主题：孩子早恋家长怎么办） 翻日记好像不太可取，小孩子也有隐私的，我觉得LZ先冷静一下，毕竟孩子还小，根本不懂什么是爱情，或许只是朦胧的好感而已。其实，想想我们小时候，也有过情窦初开，LZ不妨先观察一下，适当的旁敲侧击，别反应过度，伤了孩子自尊 第2楼（主题：孩子早恋家长怎么办） LZ心情可以理解,冷静下来跟孩子好好沟通,不要直接点穿,因为这个年龄的孩子可能还不太懂,家长不能硬把她往那里说,会适得其反.轻松点,跟孩子聊聊,正确引导.其实从心理学上讲,这个年龄正是情窦初开的时候,有这种现象也很正常.关键是家长的正确引导. 第3楼（主题：孩子早恋家长怎么办） 打她，那就真的把她推到人家怀里去了。 早恋其实挺正常的，LZ完全不用那么激动，找个机会跟女儿谈谈。比如母女两个兜马路的时候，故意夸女儿漂亮，说我要是男孩子会忍不住喜欢你，然后再问她，如果有男孩子追你，你会怎么办啊？或者再跟她聊聊你当年的情况，放松心情以后孩子会跟你坦白心事的，然后再对症下药谈谈你的看法就好了。 如果我是你，我会提出邀请男孩子来家里做客，这样能更直观的了解男孩子的情况，总比在家七想八想好。如果男孩子也是个好孩子，你可以向他提出要求，比如让他以后每天负责接送女儿，放学以后在你家写作业什么的，这样两个人基本就被你掌控了，也出不了什么大问题。如果对方是个坏孩子，那你提出的要求多半他也没兴趣完成，可能过段时间就会自动退出。 其实我觉得这个时候，要看紧的不是你的女儿，而是她喜欢的那个男孩子。把他拉入你的视线，女儿也就安全了。 其实关于恋爱的问题，尤其是女孩子，妈妈要早点开始做功课的，到了青春期发现问题再去扑火就有些来不及了。现在孩子成熟的早，以前我们要十五六岁才有那么一点懵懂的想法，现在的孩子可能小学里就感受到了，还是早点着手吧。 第4楼（主题：孩子早恋家长怎么办） 我个人比较接受美式观念，不太赞同中国的很多传统观念，还看过现在流行的一些早教
孩子早恋家长怎样劝导 文章目录*一、孩子早恋家长怎样劝导1. 孩子早恋家长如何劝导2. 孩子早恋有什么表现3. 孩子早恋有什么不好*二、教育孩子早恋时要注意什么*三、怎样预防孩子早恋 孩子早恋家长怎样劝导 1、孩子早恋家长如何劝导 1.1、正确冷处理 孩子对所爱慕的对象魂不守舍时,家长不能用讥讽、责骂甚至惩罚的方式来对待孩子,更不能冲向学校、对方家中,或向邻里诉苦,弄得满城风雨。最好的办法是理解孩子,体贴孩子,运用“冷处理”的办法。 1.2、帮助孩子转移情感 可以引导孩子把时间和精力转移到紧张的学习和健康的课 余爱好上去,多关心国家大事,多参加集体活动,多谈一些文学名着、哲理文章,多想想自己的进步,想想将来的事业,想想将来在复杂的社会里如何开拓和进取。 1.3、培养兴趣爱好 把时间和精力转移到紧张的学习,培养个方面的兴趣爱好。多关心国家大事,多参加集体活动,多谈一些文学名着、哲理文章,多想想自己的进步,想想将来的事业,想想将来在复杂的社会里 如何开拓和进取。 1.4、委婉地表明你的期望
无论如何不要落下学习,综合素质也能够继续发展,并表明 你对孩子的信任,相信他(她)会处理好恋爱和学习的关系。这种信任会让孩子对你感激而不是怨恨;并往往会促使他们开始像一个“大人”一样思考。 2、孩子早恋有什么表现在家坐不住,经常找借口外出,瞒着父母在公园、歌厅等场所,有时还说谎。情绪起伏大,有时兴奋,有时忧郁,有时烦躁不安,做事无耐心。突然对描写爱情的文艺作品、电影、电视感兴趣。背着家长偷偷写信,写日记,看到别人赶忙掩饰。 孩子变得特别爱打扮,注意修饰自己,常对着镜子左顾右盼。成绩突然下降,上课注意力不集中。活泼好动的孩子突然变得沉默,不愿和父母多说话。放学回家喜欢一个人躲在房间里,或呆在一边想心事,时常走神发呆。突然喜欢谈论男女之间的事。时常有异性的同学打电话,或电话短信突然增多,接听电话时,喜欢回避别人。 3、孩子早恋有什么不好 3.1、干扰学习 由于整日整夜满脑子想着自己喜欢的那个异性,因此,会没 心思去学习,也觉得学习没多大意思,上课注意力就难以集中。由于没有认真听讲,因此,学习成绩就会越来越差。
处理孩子早恋问题家长一定要重视，要慎重处理孩子这种心理问题，要多跟孩子进行深刻的内心交流，让孩子可以再一个放松的心情下，向我们吐漏心声，这样我们才能进行有针对的疏导，孩子对我们也更为信任，首先我们家长最应该了解的是为什么孩子会早恋。 每一个步入青春期的少男少女，随着生理的逐步成熟，会开始关注异性同学，并希望了解他们，与他们交往，这是一种正常的心理现象。青少年对异性的依恋并不是有些家长和老师所认为的那样，是一件丢人和见不得人的事。这与道德品质无多大关系。绝大多数青少年都“早恋”或“单恋”过一个自己很喜欢的异性。关键是青少年如何正确处理早恋和男女生正常交往的关系。不要过分地敏感，不要以为异性对你好一点就是爱上了，也不要动不动就向人家表达爱。
专家指出：加强青春、理想、前途教育和法制教育。引导学生培养健康、高尚的情操。培养建设严肃活泼、积极向上的校风和班集体。建立良好的师生关系。得当地运用异性效应。 疏导就是疏导、调理学生的思想情绪，疏导要把握下列三条原则： 1、要摸清底细，心中有数。 2、要分别情况，区别对待。 3、讲究方法，正确引导，切忌粗暴压制强令他们屈从。 在具体的操作过程中，可采用下列方法： 1、“跳”出来，引导学生用理智战胜情感。
2、“冻”起来，要求学生把情感冻结、埋藏起来，让其“冬眠”，把精力集中到学问上来。 3、“隔”开来，为他们创造一个良好的环境，尽量避免两人单独在一起。只要我们对学生以诚相待，为学生设身处地地着想，用爱心去感化，发挥群体力量，中学生早恋问题是能妥善处理好的。 但是现在大多数家长因为工作繁忙并没有时间去照顾到孩子的身心健康，和给孩子一个规范化的正确指导，针对这一社会现象从而衍生了一个新的教育机构，专门从事于青少年心理问题及行为教育的专门机构，接下来小编给大家介绍一下一个比较专业和靠谱的教育机构。 河南慧诺特教育，是一家专业从事问题青少年心理教育、行为教育及文化教育的专门机构。常年面向全国招收10-20周岁有"逆反出走、与父母老师沟通困难，性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、早
发现孩子早恋，聪明的家长都是这么做 01-05 “早恋”这个词，在上个世纪八九十年代，基本上跟品行不端、不学无术等贬义词结伴，一直被大多数家长视为洪水猛兽。其实，在西方国家，并没有”早恋”这个说法。青春期的早恋并不是一件很见不得人、很龌龊、很反常的事情。孩子大了，生理在发育，心理在成熟，对异性产生好感和爱慕，对家长来说，应该把这看成一件好事，因为这证明你的孩子处于正常成长阶段，而且有丰富的情感，这对今后他/她的社会交际能力，与人建立亲密关系能力都是有极大帮助的。 早恋 我们身处一个开放的信息社会，如果我们还按照传统做法一味禁止，很难奏效。所以，当孩子出现”青春期早恋”时，家长要及时改变对早恋的看法，正确引导孩子对待。更不要紧张，有时候家长过激的行为反倒会伤害到孩子。 1、不要绝对化要求孩子 孩子在青春期，有自己的逆反心理，对于异性的心理萌芽，会让孩子们早恋，如果我们父母因为这个知道了以后，就是打骂孩子，不让孩子和异性交流的话，那么我们阻碍了孩子的正常的情感的表达，或者孩子和你反抗，或者对于孩子的心灵留下了伤害，因此，知道情况以后，不要绝对化的去要求孩子按照自己的标准与理想发展，孩子有自己的世界，我们要首先学会尊重。 2、不要轻易揭穿 不要轻意去揭穿孩子还未打算向你坦白的事件，多多关心他，加以引导，如果知道他早恋的对像，也可以让孩子请他来家里坐坐，觉得年龄允许的话，就跟他们谈谈生活，谈谈人生，年龄段还不合适谈朋友，那就只能跟他们谈学业谈未来。让他们多方面的了解人生，慎重的对待自己做出的每一个选择以及选择背后的利害关系，也许会比对他们又打又吵的方法好的多。 3、不可闹到学校 这种事情我们那时候还是比较多的，我初中的时候一个同学谈恋爱了，他的妈妈跑到学校找校长、找班主任。这样的后果就是他们两人没毕业就双双出去打工，离开了学校，孩子也是要面子的。 4、不可私下找对方 如果你私下找对方家孩子，如果被自己的孩子知道了，不管你对对方说了什么，自己的孩子肯定会先抱怨你，这样也不好。 5、最忌打骂 发现孩子早恋后不可以简单粗暴的对待，不可以打骂孩子，毕竟是未成年人，逆反心理特别严重。这样做只会加大他的逆反心理。让他排斥你，认为你剥夺了他的真爱，要拆散他们。 6、多陪孩子沟通
30、孩子早恋和网恋怎么办？ 进入一个新的板块，解析青春期孩子的情感困惑与性问题，首先我们来聊聊孩子早恋网恋怎么办，在家长的概念里，孩子读书阶段肯定是以学业为重，所以一旦发现孩子好像在早恋，就如临大敌，觉得这下孩子成绩肯定要受影响了，在这样的预判下，通常出的混招。因为学校和家庭处理不当，中学生早恋自杀的事件也屡有发生，所以想请教陈老师的事，家长该如何看待孩子的情感萌芽，如果早恋真的影响了孩子的学业。 家长又该怎样智慧地应对孩子早恋网恋怎么办，你怎么来界定这个孩子早恋和网恋？怎么办，初中生他们在年龄,实际上他们是不会谈恋爱的,十六岁以下的男孩，他的幸福程度都要比女孩低两年。初中的男孩，他其实不会给我谈恋爱，你就要把它讲成谈恋爱，瞎模仿是可能的，、一个男孩在追一个女孩嘛，像真的一样啊，写情书啊，什么是这模仿，你让他们真的交往，没有多长时间也就也就散掉了，是不会谈恋爱的，那么不管还是家长还是老师，就不能在这件事情上又把他说成是谈恋爱，可能我们在这个事情上做的不好的话，会没事惹事的，这种情况蛮多的。 有一个女孩学习成绩很好，她跟一个男孩学生很差，他们两个人很要好的，老师就觉得他们在谈恋爱，所以老师就把他妈妈叫去，说你们家孩子学习这么好，现在跟这个学习成绩这么差的人在一起，你家里孩子，到时候一定会影响学习的，你们一定要管一管的。回去就告诉他爸爸这个办法，明天他就等在校门口等着这个男孩出来，就跟那个男孩说，以后不要再找我女儿，小小的年纪，不好好用心读书，真的谈恋爱，一般来说我下去，下次学习成绩配不上我家女儿，结果男孩吗，感觉到受了极大的羞辱。男孩子又不愿意上学了，不愿意来学校。女孩学习成绩直线下去，你们不是就是要学习吧，我有个好朋友，你们要拆散，所以他的学习就一塌糊涂，这个就是你大人在插手了，他们事情以后，要把它们说成是恋爱以后，然后你们来管这件事情管出来的证据。 还有一个孩子，他是我们这边顶尖的一个初中的里面那个学生，这个学生是在一个理科班，选进去的学生，读书成绩很好的喽，有一个初一的女同学，她也是初一来的女同学，两个人回家的那个小区有一段路是相同的，所以每天放学和这个女孩一起走，有一天呢，这个男孩的爸爸看见，我家儿子和女孩子在一起，爸爸回去是随口说的，今天看到儿子，旁边有个要好的女同学。那个妈妈不得了，他跑到学校班主任说，我家儿子学习好才被你们选择到这个班，我们培养的还是
高一孩子早恋家长该怎么办如何正确处理 高中孩子早恋的人非常多，特别是刚上高一的同学，那么家长怎么处理高一同学早恋问题呢，怎么处理高一孩子早恋问题？ 高一孩子早恋家长如何做 高一家长如果发现孩子早恋，先不要着急，可以先和孩子沟通，告诉他这种行为是不对，耐心的告诉他早恋的后果，但是不要用强硬的语气，要以平和的口吻温柔的语气和孩子沟通，家长可以先听听孩子的想法，千万不要让孩子排斥你，这对处理孩子早恋问题是有帮助的。 不要找对方，如果你找了对方，那么孩子一定是会对你有意见的，而且他们也不见得就会听家长的话，解决早恋问题，其实也是看家长的处理方法是什么，有些家长发现孩子早恋，采用一些打骂的方式，其实这种方法往往起到的是起到相反的效果。 有些家长会把这样事情告诉老师，让老师管理，这种做法更是不正确的，高一的孩子正是要面子的年龄，家长这样做，会让他们觉得有损自己的面子，有些时候会产生不念的想法，或者是更叛逆的心理。这种结果肯定不是家长想要的。 高一家长怎么处理孩子早恋问题 有时候孩子早恋，其实是缺少关爱，家长们每天都在忙碌，陪伴孩子的时间是很少的，谈恋爱会让他们觉得被关心，被爱护，他们不一定是懂得什么是爱情，只是缺少温暖，所以家长们尽量还是要多陪陪孩子，也不要和孩子说太多的道理，现在的孩子早熟，都是懂得的，你可能越说，孩子越烦。 要知道孩子为什么早恋，早恋的原因是什么，最好能够对症下药，但是最好能够自己发现，很多孩子出现早恋的状况，如果家长问他们，他们是不会说的。 最好能够早点给孩子做性教育的工作，告诉他们这或只能怪后果，有很多的还是由于不懂这个问题，有时候会造成无法挽回的后果，在生活中，家长也不要避免这个问题，多和孩子沟通。
■发现孩子早恋怎么办?第五：对待孩子早恋的基本原则： ★1、接纳; ★2、应如大禹治水，而不能像鲧治水，疏导则通堵则溃。 ★3、坦诚交流，相信孩子。 ★4、让孩子明白，你爱他，所以才担心他。 具体步骤如下： ●发现孩子早恋怎么办?家长处理步骤一、孩子肯承认他早恋了。 特别提醒：如果你的孩子不承认自己恋爱，而你已经掌握了充分的证据知道他在恋爱，此时，千万不要纠缠在孩子撒谎的问题上。你可以直接进入步骤三。 ●发现孩子早恋怎么办?家长处理步骤二、恭喜你的孩子。 你可以说：“儿子(女儿)，你开始喜欢女孩(男生)了，爸妈很高兴，你长大了!” 这样说话也并非鼓励孩子早恋，而是“曲线救国”。孩子认为自己的情感很纯洁很美好，而家长通常认为孩子做了不应该做的事或者产生了不应该有的想法，于是，家长和孩子的冲突产生了。而如果家长以接纳的态度对待孩子，孩子感觉到了自己的情感被父母接受被欣赏，他就会对你袒露心事，你们才可能有进一步的交流。 等他讲述他喜欢的人的特点之后，你要加上一句：“你长大了，爸妈很高兴，但是，我们还不太清楚你打算怎么对待这份感情? 孩子总是依赖父母的，只要父母以接纳的态度对待孩子，他们多会和父母讲自己的做法。比如，女孩说男孩约他到哪里，您可以告诉孩子：“那个地方可能不太好，我们还不太了解他。” 你还可以趁机告诉您的女儿：“女孩子，要学会保护自己，绝对不可以和男孩子有肢体接触，不可以和男孩子单独待在一个房间。”您还要提醒她：“孩子，妈妈(爸爸)是怕你吃亏呀。那男孩子如果真的爱你，他就绝对不会做伤害你的事。他如果提出过分的要求，那么他感兴趣的只是你的身体，而不是真正爱你，你一定要远离他。”您还可以跟她讲：“你们现在的任务是学习，就在学校交往吧，离校后就各自回家吧(学校有老师管理)。” 知道孩子喜欢上异性表示鼓励的情景在西方电影中屡见不鲜，但对中国父母来说，却难之又难。在这方面，中国的父母应该学习西方父母的做法。并不是要父母开放到给孩子装避孕套，而是要父母学会尊重人性。试想，如果双方父母都反对，尤其是女孩子父母，她在家庭受了伤害，一定会找男孩子哭诉补偿，男孩会内疚，更想保护女孩，结果成为两个孩子和两对家长的战争，你越禁他们关系反而越密切了。所以，孩子出现早恋，一定要用爱把他(她)拉回来，而真正的爱可以用“无条件接纳”来概括。 ●发现孩子早恋怎么办?家长处理步骤三：和孩子分享您的恋爱经验。
青春期孩子早恋家长怎么正确引导 在孩子青春期时极容易发生早恋，家长面对孩子早恋的情况，处理方法一定慎重、温和，下面就看看家长正确处理孩子早恋事件的方法吧。 家长正确看待子女的早恋 目前80%有“早恋”行为的青少年都与家长教育不当或父母关系出现问题有关，因此，防止孩子出现真正的“早恋”应先从家长做起。据青苹果热线近两年青春期心理咨询表明，近年热线接到的有上千条电话都是就“早恋”等思想问题进行咨询。 电话中孩子反映家长不能与自己沟通而产生逆反心理或报复心理出现“早恋”，或因家庭出现问题而寻求异性温暖的电话占大多数。其中，因家庭破裂、父母关系不和、父母长期不在身边等情况出现“早恋”的情况占大多数。 了解到子女的早恋情况以后，父母不要让孩子背上心理包袱，因为恋爱是由我们无法控制的荷尔蒙决定的，跟道德、年龄无关。平时要使孩子感到父母是可以亲近和倾诉的对象，使他们心情放松，自然就不会只把心思放在某个异性朋友身上了。 无论对错先表扬你的孩子 你可以说：“儿子(女儿)，你开始喜欢女孩(男生)了，爸妈很高兴，你长大了!” 这样说话也并非鼓励孩子早恋，而是“曲线救国”。孩子认为自己的情感很纯洁很美好，而家长通常认为孩子做了不应该做的事或者产生了不应该有的想法，于是，家长和孩子的冲突产生了。而如果家长以接纳的态度对待孩子，孩子感觉到了自己的情感被父母接受被欣赏，他就会对你袒露心事，你们才可能有进一步的交流。 等他讲述他喜欢的人的特点之后，你要加上一句：“你长大了，爸妈很高兴，但是，我们还不太清楚你打算怎么对待这份感情? 知道孩子喜欢上异性表示鼓励的情景在西方电影中屡见不鲜，但对中国父母来说，却难之又难。在这方面，中国的父母应该学习西方父母的做法。并不是要父母开放到给孩子装避孕套，而是要父母学会尊重人性。试想，如果双方父母都反对，尤其是女孩子父母，她在
上初三的儿子“早恋”怎 么办 “我那上初三的儿子，竟然交了女朋友。这么小就搞对象，真把我气疯了！”电话里传来带哭腔的愤怒声音。 “儿子告诉您那是他搞的‘对象’吗？” “儿子当然不肯告诉我?，是邻居家的大姐看见他和一个挺丑的女孩在街上手拉手地走路。儿子回来我问他，他恬不知耻地说那是他新认的大姐姐，还说班里的男孩差不多都有了姐姐、妹妹什么的，就数他傻冒儿了”。 “您不觉得独生儿子有个大姐姐一起上学、聊天，就不那么寂寞，是件好事吗？” “他不寂寞？我可寂寞了！自从他爸爸跟那个妖精鬼混去了，我们娘儿俩就相依为命。但我发现儿子最近不爱答理我了，原来是在外边搞对象呢。再说，那个女孩那么丑，哪里配的上我那俊儿子啊？
“那么，如果是个漂亮女孩呢？” “那我兴许就同意他们好吧。” “您这不是在给自己挑儿媳妇吗？太早点儿吧？是您有问题还是儿子有问题，请您冷静想一想。” 电话那边沉默了许久，最后听到“嗯”的一声，就挂断了。 我知道，这次电话咨询并未解决那位母亲的问题，但却留给我许多思考。 第一，成年人的偏见。作为成年人的家长，似乎都忘记了自己从青春期走过来的那段经历和体验，只记住了后来“搞对象”，“性生活”，“生孩子”等场景。一见孩子有异性接触，就立即把成年人的印象套在孩子身上，不符合孩子的实际，而且误导了孩子的行为，不仅不被孩子接受，而且可能驱使孩子“弄假成真”。 第二，对科学的无知。家长很少明白，孩子进入“青春期”的意思，就是体内一种化学元素即荷尔蒙的增长，使孩子成为一个“性别磁场”，男孩为阳极，女孩为阴极。阴阳磁场的相互吸引，加之荷尔蒙的进一步
作用，使孩子体貌发生符合自己性别的变化即出现“第二性征”。男女“第二性征”截然不同，有差别就有吸引。于是，看不见的磁场效应加看得见的外表吸引，使青春期男女孩子有相互接近的欲求，这是物理现象，生理现象，心理现象，实属自然。只要孩子不能够“退磁”为中性人，这种现象就必然在孩子青春期显示出来。这种科学的道理，亟待向家长讲清楚。 第三，对青春友情的误解。少男少女在“磁场效应”中自然地进入异性世界，直观地认识异性，并从与异性的交往中认识自己，从而读懂异性，明白自己，并在交往实践中学习性别尊重、性别平等和相宜的性别角色，这比任何的理论教导都有效。如果这种交往与未来的恋爱和婚姻有什么关系的话，那么可视为“早期铺垫”或积极准备。一个人不能等到考试再读书，而是先读书，再考试。恋爱、结婚是人生经历中的重大考试。很难想象，处于自由择偶时代的，在其少男少女时代连异性之间的交往都不曾有过，在二十多岁突然去参加选择“终身伴侣”的考试，
孩子早恋怎么办家长怎样劝导最好 说实话早恋这个词带有一定的否定意义，一般的家长发现孩子早恋后基本上都会阻止，但是往往适得其反，那么发现孩子早恋后怎么办呢? 目前80%有“早恋”行为的青少年都与家长教育不当或父母关系出现问题有关，因此，防止孩子出现真正的“早恋”应先从家长做起。据青苹果热线近两年青春期心理咨询表明，近年热线接到的有上千条电话都是就“早恋”等思想问题进行咨询。 电话中孩子反映家长不能与自己沟通而产生逆反心理或报复心理出现“早恋”，或因 家庭出现问题而寻求异性温暖的电话占大多数。其中，因家庭破裂、父母关系不和、父母 长期不在身边等情况出现“早恋”的情况占大多数。 了解到子女的早恋情况以后，父母不要让孩子背上心理包袱，因为恋爱是由我们无法 控制的荷尔蒙决定的，跟道德、年龄无关。平时要使孩子感到父母是可以亲近和倾诉的对象，使他们心情放松，自然就不会只把心思放在某个异性朋友身上了。 我们应该鼓励孩子交往广泛、自然，要孩子和异性公开交往、群体交往，他就不会对 个别的异性产生过分的好感。虽然同龄人有谈恋爱的情况，但是家长不要断然让孩子和谈 恋爱的同学绝交。因为同龄人的带动力非常大，这种带动力量比家长和老师都要大。 家长应该采取宽松的态度，让孩子自然地选择，是否跟着感觉走，还是不进入恋爱的 状态，在选择中确立自我。老师和家长应该为孩子提供充分的信息和建议，帮助孩子自己 判断：这样做究竟对不对、该不该、值不值。比起他律，自律的效果会更显著、更持久， 也是孩子们乐于接受的方式。 所以在指导男女生交往的过程中，我强调了三点：一是强调男女生的集体交往，反对 个别交往，个别约会。二是在交往过程中注意掌握一个“度”，既不必过分拘谨，也不可 过分随便;不可过分冷淡，也不可过分亲昵;不可过分严肃，也不可过分卖弄。总之应该与 同性交往一样，做到真诚坦率、落落大方，同时也注意男女有别。 处于青春萌动期的孩子内心充满希望和幻想，他们的内心世界很精彩，可是又不愿表露。这时如果得到积极的引导，他们便会打开美好而神秘的心灵之窗，让热情、才智源源 不断地流淌出来;如果受到强制的压服，他们便会把受了伤的心灵深藏起来，让压抑、困 惑相伴左右。 所以，成人不应用成人的眼光看待他们，批评他们，因为孩子交朋友多数并不是成人 的谈情说爱。倒不如在青春期阶段，多教给他们必要的生理和性科学的知识，使孩子们一 方面大大方方地与异性交往，一方面又增加理智的意识，学会自我感情的调节与控制。 我在处理这些事情的时候遵循了以下几点：一是要充分理解，二是保密不加渲染;三 是方式可灵活多样;四是不可捕风捉影，上纲上线，不注意方式方法。
解决孩子早恋最有效的方法 谈到孩子青春期的“早恋”现象，很多家长和老师历来持反对意见，往往一说起这个话题就会“谈虎色变”，避之犹恐不及。许多家长、老师也许只注意到青春期孩子的生理变化，但却忽视了孩子的心理变化。 有些家长还对孩子的心理活动一无所知，不了解这个时期孩子心理发展的特点，总认为孩子还小着呢！恋爱这种事属于成人世界，离他们还远着呢！而孩子一旦出现“早恋”，家长常常是举手无措，不知道该如何应对。 这种状况常会导致这样一种现象，当孩子一旦进入青春期，家长和老师就担心孩子会陷入“早恋”的境地，因而对孩子同异性交往特别敏感。当看到自己的孩子和异性在一起，或是打电话、聊微信时，就会格外关注，像审问犯人一样“打破砂锅问到底”，如此的话，肯定会招致孩子的厌烦情绪，就是有话也不愿和家长、老师沟通。 我们来看这样一个例子，某中学有个班级，平时班主任要求格外严格，几乎到了“不近人情”的地步，尤其对“早恋”特别反感，总是在班上三令五申地强调禁止，初一还好，可一到初二情况马上发生了变化，一个男孩，特别喜欢班上一个长相清纯的女孩，于是经常找这样或那样的借口接近女孩。因为男孩篮球打得好，人又高大帅气，女孩本来就对男孩有好感，再加上男孩主动示好，两人便开始交往了。 一开始，两人在学习上互相帮助，成绩不仅没降，还有所提高，不知怎的，事情还是让班主任知道了，这下不要紧，班主任、双方家长、任课老师还有同学们一下炸了锅，一开始，家长和老师们还好言相劝，但收效甚微。 紧接着，极具情绪化的家长们和班主任轮番上阵，不是横加阻挠干涉，就是批评数落挖苦，还有同学们的冷嘲热讽像潮水一样不断涌来，结果一学期不到，两人学习成绩一落千丈，从班上的前几名一下落到了倒数。 可最终的结果却让人大出意外，因为老师和家长这种粗暴的干涉批评只会给两个孩子增加共同语言，使他们更加接近，最后两人成天待在一起，俨然成了一对棒打不散的鸳鸯。为什么会出现这样的情况呢？ 首先，孩子进入青春期后，随着第二“性征”和性功能的发展，出现性好奇和接近异性的欲望是本性使然，是很自然和很平常的。 连古人都曾说过：那个少女不善怀春，哪个少男不善钟情。关于这一点，我想老师和家长不是不知道，而学习至上论占据了他们的脑海，只是一味地让孩子追求学习，其他方面尤其是孩子的心理方面，却很少关心和重视。
家长发现孩子早恋有哪些应对方法 小学生早恋了怎么办 要先和家里人或老师沟通一下，千万不要一意孤行，否则你会走上一条不归路，即使是家长不同意也不能说出“离家出走”“私奔”等话题，每个人的机会都是平等的，你可以和她(他)约定好，等你们长大了再在一起。千万不要因为一时冲动做出不可理喻的事 请不要认为你这一对一定会成全，小学同学中走到一起的几率很小很小，十分缥缈，也正是因为这样才会有人去尝试，我想说，如果你可以在学习或她(他)之间选择一个，你会选择谁? 这时肯定会有一些成绩优异的早恋的同学们站出来了，告诉你们，我很你们一样，可是在我能考满分的试卷里，每一张都是因为她(他)失误的，明明可以做的更好，即使没有完美，也要将自己的成绩不断提升不断突破，因为小学成绩真的不能代表一切，小学只是基础，你们眼里的奥数可能就像高年级眼中的1+1一样 既然小学数学并不是这么重要，就会有一些杠精出来了，说什么那就别学小学了，基础也很重要，基础是更高层的地基，没有基础房子就会塌，可是基础并没有太大的进步空间(指优等生)，只要掌握知识点，成绩别太差就行小学生早恋怎么办才好 1.确定孩子是不是真的早恋 很多家长对于孩子早恋有点杯弓蛇影，容易把孩子和异性的正常交往看成了孩子早恋。如果家长误会了孩子“早恋”，错怪了孩子，并因此对孩子进行了严厉的批评教育，这很可能激起孩子的逆反心理，导致孩子真的去“早恋”给家长
看。另外，心理学上还有一个现象即“禁止就是最大的诱惑”，孩子本来不知道早恋，你的批评教育反而会引起孩子的兴趣，孩子可能会因为好奇而真的去早恋。 2.小学生早恋大多是“模仿”而不是爱情，家长可以冷处理。 现如今无论是电视、网络、广播、书籍还是社会上，甚至是动画片都充斥着爱情方面的话题。小孩子看得、听得多了，自然而然就会想要“模仿”里面的情节，但他们只是模仿并不懂什么真的“恋爱”。家长发现问题不要急着给孩子定棺盖论，火急火燎的去处理，不妨试试冷处理的方式。可以不要明确对孩子说，但可以通过旁敲侧击的方法去引导教育孩子，让孩子自己意识到自己的做法是不对的，自己慢慢放弃。 3.细心观察正确引导教育 家长在生活中要细心观察孩子的日常行为，一旦发现孩子表现出“早恋”行为要及早进行教育，不必小题大做，但也不可任其发展。小学生年龄小是懵懂的，对于恋爱这些事情他们根本就不懂，很可能只是处于对于异性的好奇和模仿。家长不必过分紧张、担忧，从正面用科学的语言用他们能接受的方式告诉他们的做法是不合适的，可多引导孩子看适合他们年龄段的电视、书籍，让孩子正确正视自己的行为，自己主动改正。 4.反思自己的家庭 有时候孩子早恋也和家庭有关，例如父母关系不和、忙于工作陪伴孩子少、平常不注意关心孩子、单亲家庭等问题家庭，这样的家庭孩子更容易早恋。当孩子缺乏家庭的温暖，容易将自己的情感转移到同龄人身上，形成对同性或异性的“高度情感依赖”。因此，家长要反思自己的家庭，改善家庭环境，多关爱孩子，给孩子充分的关爱和安全感的家庭，孩子就没有去外界找寻爱的内心需求了!
初中生早恋家长怎么办处理早恋问题的好方法 其实现在我国初中生早恋的现象非常常见,很多老师刚开始也持着抵 制的态度,但是现在的学生对于恋爱的想法非常强烈,如果硬是要拆散他们的话，可能会引起学生的抵抗。下面是小编总结的家长处理早恋问题的好方法。 ?家长处理早恋问题的好方法一 1、心平气和冷处理。家长首先要有正确的认识，要认识到“早恋”是处于青春期的少男少女的正常表现，处在这一时 期的青少年，对异性都会有一种特别的好奇和亲近感，只是有的比较明显， 有的比较隐蔽而已。也就是说，孩子早恋是难免的，不要以为孩子早恋就是 学坏了，就是堕落了。如果发现孩子“早恋”，家长马上就视为洪水猛兽，大 逆不道，就怒气冲天，大动干戈，或者急吼吼告诉老师和对方家长，气呼呼 对孩子既骂又打，弄得满城风雨，那就肯定不会有理想的结局。2、早恋是一种情感隐私，家长一定要为他们保密，能让人不知道就不要让人知道，即使 是非常亲密的人。孩子早恋这种事，就像弹簧一样，你压得越重，它就弹得 越高。一些离家出走或双双私奔的孩子，不都因为受到家庭或学校的强劲压力，才横下心来“走为上策”!作为家长和老师，处理此事要冷静和理智，切不 可操之过急。推荐阅读：孩子早恋了家长应该如何劝导这样处理早恋才正确?家长处理早恋问题的好方法二 1、精神转移法，初中生喜欢参加各种文艺活动和阅读各类文艺作品，我们应该利用他们的这种情趣。所谓的精神转 移疏导法，是指开展多种多样有教育意义的趣味性活动，调节学生的精神生活。把处于爱情朦胧早恋期的学生的剩余精力及时转移到他们感兴趣的活动 上来，以冲淡恋爱意识对学生的心理影响。2、因为许多学生的早恋与学校精神生活枯燥有关，他们感觉无聊而用爱情填补精神上空虚。所以适当开展有
女儿早恋父母怎么办 成都嘉年华 如果发现女儿早恋，父母大可不必如临大敌、惊慌失措！因为哪个优秀的青春美少女不暗地里接到几张纸条？孩子们对美好的向往是很正常的，有的父母天天在监听孩子的电话、书信，甚至行为……这反而会给孩子造成逆反心理，到时候弄假成真。但是对孩子的观察和监管是必要的，请注意是观察和监管，不是监视！当父母观察到孩子有异常行为时，可以从以下方面着手进行引导： 一、与孩子探讨什么叫爱情不要难以启齿，这是必须要谈的，因为孩子处于青春期她们对爱情很好奇，以为喜欢就是爱情的全部。可以给孩子讲：如果对方真的很喜欢你那他就应该为你着想，那你们就会共同前进，当因为所谓的爱情而影响了你的生活、学习……你就应该理智地止步了。 二、父母应该给孩子一个温暖的家因为有相当部分早恋的孩子之所以早恋就是因为在家里得不到父母的关爱温暖而导致她们将感情寄托在家庭之外。 三、父母应与孩子作朋友只有父母与孩子成为好朋友，孩子有心里话才会给父母讲，父母才能真正掌握到孩子内心的动态对孩子进行及时的疏导和帮助。有的女孩子因为美丽而受到个别不良用心之人的威胁而被迫早恋的情况已是屡见不鲜，当自己的孩子受到威胁时父母理就站出来保护孩子！ 四、及时掌握孩子的学习情况如果孩子因为厌学而早恋，父母应该
及时帮助孩子找到厌学的原因、对症下药，及时解决孩子的困难，与孩子一起渡过难关，让孩子顺利成长。 五、如果孩子因早恋已经离家出走且父母难以纠正时应及时送专业机构进行帮助女孩的离家出走是最危险的信号，我们曾经接到过类似的求助，因女孩的离家出走而导致怀孕的事件已经是比比皆是，如果任其发展对孩子和家庭都会造成难以弥补的伤害。因此如果已经到了此程度父母就应该果断地将孩子送到专业机构进行心理疏导和行为矫正。
嘉年华青少年辅导中心 其实高中生早恋已经不应算是什么稀罕事，随着孩子们早熟的速度逐渐加快，早恋的趋势必然势不可挡。只是高中是学生生涯中至关重要的阶段，所以除了怕孩子心理不成熟、身体受伤害之外，老师家长的担忧又格外多了几分。 心理学研究表明，青少年进入青春期后，中学生的性生理的萌发与逐渐成熟，引起了性心理的变化，不但产生了青春期的新奇感，甚至产生了生理冲动与体验欲望，他们开始注意异性，亲近异性，容易产生爱慕和追求的情感，出现早恋现象。 现在一些中学生受社会上某些不良影响的侵袭，面对着灯红酒绿的诱惑、影视的刺激、小说的渲染等，就形成了新时期中学生“生理早熟，心理不成熟”的特点，男女生出于座位相邻，或性格接近，或爱好相同，情趣相投等缘故，还有些是外貌的吸引，彼此间的接近，容易产生“早恋”行为。 中学生向往美好的爱情生活是可以理解的，但部分学生过早地或不适当地把谁先找到对象，谁的朋友漂亮等作为炫耀资本，在校园中有部分学生存在希望有很多男生或女生追逐以表明其漂亮、潇洒的虚荣心理、炫耀心理。
嘉年华青少年辅导中心 中学生早恋一般都建立在互相倾慕的基础上，所以，如果家长注意观察的话，当你孩子出现以下几个特点，那么你就要注意了： 1、情绪波动较大，很注重着装； 2、频繁的提到某个异性，认识不到爱情与友谊的差别； 3、时不时的兴奋； 4、情绪多变，难舍难分而又喜怒无常 关于早恋问题，家长要正确预防和处理。 1、要采取正面说理、启发诱导的方法，指出早恋的危害，教育学生学会宣泄和转移。所谓“宣泄”，就是把自己的苦恼告诉自己最信赖的人，一吐为快，或把火发在日记上，以此来减轻心理压力。所谓“转移”，就是要充实自己的生活，多关心点国家大事，多参加集体活动，把自己放到集体当中去交更多的朋友，使生活变得丰富多彩，把主要精力集中到学习上。 2、对他们进行青春期性健康教育，消除对异性的神秘感。教师要做到对中学生进行青春期性健康教育，注意做到不渲染、不描述、不庸俗，使学生了解青春期性生理及性心理变化的必要知识、帮助孩子们揭开那一层神秘的面纱，消除“神秘感”，并认识“早恋”的危害。 3、帮助他们树立正确的爱情观让他们明白不能单纯地唯感情论，还要有房子和“面包”才行，懂得爱情不仅仅是相互吸引，更重要的是一种责
家长发现孩子早恋有哪些应对方法汇编 小学生早恋了怎么办 要先和家里人或老师沟通一下，千万不要一意孤行，否则你会走上一条不归路，即使是家长不同意也不能说出离家出走私奔等话题，每个人的机会都是平等的，你可以和她(他)约定好，等你们长大了再在一起。千万不要因为一时冲动做出不可理喻的事 请不要认为你这一对一定会成全，小学同学中走到一起的几率很小很小，十分缥缈，也正是因为这样才会有人去尝试，我想说，如果你可以在学习或她(他)之间选择一个，你会选择谁 这时肯定会有一些成绩优异的早恋的同学们站出来了，告诉你们，我很你们一样，可是在我能考满分的试卷里，每一张都是因为她(他)失误的，明明可以做的更好，即使没有完美，也要将自己的成绩不断提升不断突破，因为小学成绩真的不能代表一切，小学只是基础，你们眼里的奥数可能就像高年级眼中的1+1一样 既然小学数学并不是这么重要，就会有一些杠精出来了，说什么那就别学小学了，基础也很重要，基础是更高层的地基，没有基础房子就会塌，可是基础并没有太大的进步空间(指优等生)，只要掌握知识点，成绩别太差就行 小学生早恋怎么办才好 1.确定孩子是不是真的早恋 很多家长对于孩子早恋有点杯弓蛇影，容易把孩子和异性的正常
交往看成了孩子早恋。如果家长误会了孩子早恋，错怪了孩子，并因此对孩子进行了严厉的批评教育，这很可能激起孩子的逆反心理，导致孩子真的去早恋给家长看。另外，心理学上还有一个现象即禁止就是最大的诱惑，孩子本来不知道早恋，你的批评教育反而会引起孩子的兴趣，孩子可能会因为好奇而真的去早恋。 2.小学生早恋大多是模仿而不是爱情，家长可以冷处理。 现如今无论是电视、网络、广播、书籍还是社会上，甚至是动画片都充斥着爱情方面的话题。小孩子看得、听得多了，自然而然就会想要模仿里面的情节，但他们只是模仿并不懂什么真的恋爱。家长发现问题不要急着给孩子定棺盖论，火急火燎的去处理，不妨试试冷处理的方式。可以不要明确对孩子说，但可以通过旁敲侧击的方法去引导教育孩子，让孩子自己意识到自己的做法是不对的，自己慢慢放弃。 3.细心观察正确引导教育 家长在生活中要细心观察孩子的日常行为，一旦发现孩子表现出早恋行为要及早进行教育，不必小题大做，但也不可任其发展。小学生年龄小是懵懂的，对于恋爱这些事情他们根本就不懂，很可能只是处于对于异性的好奇和模仿。家长不必过分紧张、担忧，从正面用科学的语言用他们能接受的方式告诉他们的做法是不合适的，可多引导孩子看适合他们年龄段的电视、书籍，让孩子正确正视自己的行为，自己主动改正。 4.反思自己的家庭 有时候孩子早恋也和家庭有关，例如父母关系不和、忙于工作陪
孩子早恋应该怎么办 发现孩子早恋怎么办?家长怎么做才是正确的?这是很多家长不能很好处理的事情，他们往往会比较性急，本来有能力处理好的事情反而变成了隐患。下面就是jk3721网为大家整理 的如何孩子早恋怎么办的相关经验步骤，希望能够帮到大家。觉得有用的朋友可以分享给更多人哦!孩子早恋怎么办步骤一：孩子肯承认他早恋了。 如果你的孩子不承认自己恋爱，而你已经掌握了充分的证据知道他在恋爱，此时，千万不要纠缠在孩子撒谎的问题上。你可以直接进入步骤三。 孩子撒谎，最主要的原因是家长要求过严，孩子怕受到惩罚，所以撒谎。 步骤二：恭喜你的孩子。 你可以说：“儿子(女儿)，你开始喜欢女孩(男生)了，爸妈很高兴，你长大了!” 这并非鼓励孩子早恋，而是“曲线救国”。家长以接纳的态度对待孩子，孩子感觉到了自己的情感被父母接受被欣赏，他就会对你袒露心事，你们才可能有进一步的交流。 等他讲述他喜欢的人的特点之后，你要加上一句：“你长大了，爸妈很高兴，但是，我们还不太清楚你打算怎么对待这份感情?” 只要父母以接纳的态度对待孩子，他们多会和父母讲自己的做法。比如，女孩说男孩约他到哪里，您可以告诉孩子：“那个地方可能不太好，我们还不太了解他。” 你还可以趁机告诉您的女儿：“女孩子，要学会保护自己，
绝对不可以和男孩子有肢体接触，不可以和男孩子单独待在一个房间。” 您还要提醒她：“孩子，妈妈(爸爸)是怕你吃亏呀。那男孩子如果真的爱你，他就绝对不会做伤害你的事。他如果提出过分的要求，那么他感兴趣的只是你的身体，而不是真正爱你，你一定要远离他。” 步骤三：和孩子分享您的恋爱经验。 比如，父亲和儿子谈，母亲和女儿谈。可以说：爸爸十四岁时也喜欢过一个女孩，知道很甜蜜也痛苦……”然后讲自己的经历，讲自己曾经喜欢过的几个女孩，讲现在同妈妈在一起生活的幸福感受。要让孩子知道：十几岁时对异性的好感会随着年龄增长漫漫淡化，那些其实都不是真正的爱，只是青春期生理逐渐成熟造成的心理萌动，一点喜欢而已。 此时，如果您的孩子说：我什么道理都懂，但是我就是喜欢他，没办法专心听课。怎么办? 步骤四：指导他交往，可能会有意外收获。 孩子管不住自己的心，您可以要求他告诉您他们交往的情况，做一点交往时间和地点的要求，做一些交流话题和接触的要求。只要你们有良好的亲子关系，他会答应的。这样做，最低限度，您了解事情的进展情况。何况您也知道，此时堵是堵不住，不如此，又能怎样? 这样做最消极的作用也是随着时间的流逝，他的热情就慢慢没有了，说不定还有意外收获。 步骤五：讲道理。 这只能是最后的一步。很多父母一上来就拼命同孩子讲道理，岂不知，如果孩子情感没有处理好，你就是讲的天花乱坠他也听不进去。人一旦陷入情感中不能自拔，是什么道理都听
孩子早恋了，父母一定要用正确的方法去处理 孩子早恋了怎么办?有的家长会坐视不理，有的则会因为不了解孩子而做出了极端的事情，比如打孩子、骂孩子、羞辱孩子。其实，这种偏激、激动的行为反而会使孩子变本加厉的由恋爱意识发展为恋爱行为，有的孩子甚至还会因此而离家出走，仇恨父母。孩子还小，是难以了解、体会父母的苦口婆心的，但是，父母是孩子的第一任老师，对于孩子的成长教育承担着不可推卸的责任，此时他正往青春期迈进，沟通、谈话、了解，帮助他淡化恋爱的味道也是必须的。父母该如何对待孩子早恋呢? 一、大儿童的“恋爱”，是从自恋到她恋的转移，只恋不爱。 小学阶段的恋爱，其实不等同于成年人。他们只是在模仿行人行为下的彼此吸引与欣赏，属于从自恋到她恋的转移。你家的孩子成绩优秀，对自己充满自信，而喜欢她的女生也一样，他们都是校园里的佼佼者，彼此接触的机会多，从喜欢自己发展到喜欢彼此。这个“恋”不等同于“爱”，实质上只是把对同性交往的依恋经验迁移到异性接触中，只恋不爱，就像玩过家家游戏一样。家长可以平常心去看待孩子的“情感”问题，切莫操之过急，草率地扼杀孩子与异性之间的关系。 二、引导他以功课为主，恋爱是今后的事，本领学好，才有能力去保护她。 先认同孩子，做他的支持者。你尊重他，就能获得他的信任。引导孩子现在以学习为重，建立他的人生观、价值观及远大的理想。告诉他要学好本领，长大才有能力去爱护她，不让她受任何人欺，激励他树立英雄主义的信念。 三、先别打草惊蛇，考试后再耐心劝导。 初恋几乎是不成功的，这刚萌芽的情窦也是大人阻止不了的，如果不影响学习，彼此成绩好，大人疏导的好，他们还可以互相勉励，相互欣赏，成绩还不断提高。因为马上要参加初中升学考试，假如现在急刹车，孩子会心理承受不了而影响考试的，所以，先静观其变、按兵不动、坐阵不乱。千万别让他发现你在偷窥他的秘密、隐私，他如果发现你看聊天记录，以后会将记录聊天记录处理得干干净净的，所以，现在先别打草惊蛇，考试后再耐心劝导吧，孩子是能人，会明白你们的苦心的。 四、换位思考：假如你是孩子，你希望别人怎么看待你的“恋爱”。 切莫小题大作，想想咱小学时代，还收过不少男生的情书呢。但是，我们还不是没真正去步入爱河，因为我们有主见，有思想。你家孩子样样优秀，与你交流时知道他上学期期末考试得了全班第一名，这么好学上进的孩子，应该有他自己的处世智慧。孩子喜欢异性，说明他懂得去欣赏别人，接纳别人，如果他只欣赏同性，那不是更遭殃。 五、不断的淡化孩子的早恋“情趣”，增加情谊的味道。 儿子考完试后，可以以书信的方式跟他沟通，因为你家孩子话少，思想丰富，文字的形式能动之以情，晓之以理，感化内心。可以约孩子的女同学到家里玩，增加你对他们的了解，你也可以从中观察孩子，暗示他们往友谊方向发展，让他们知道你们珍视他们。如果气氛好，可以私自跟女孩子谈或是约他们一起谈话。探讨升初中之后，学习与恋爱孰轻孰重，应该以什么为先，怎样规划自己的学习与人生。