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2014思品热点专题:反腐倡廉法治中国

热点专题:反腐倡廉法治中国

[背景材料]

材料一: 2013年7月25日,薄熙来涉嫌受贿、贪污、滥用职权一案,已经依法提起公诉。这体现了我们党从严治党的根本要求和依法治国的执政理念,表明了我们党反对腐败的鲜明立场和坚定决心。

材料二: 6月9日上午,原铁道部部长、党组书记刘志军涉嫌受贿、滥用职权一案,在北京市第二中级人民法院开庭审理。

材料三: 4月12日,全国检察机关推进反贪办案工作电视电话会议提出,对行贿与受贿犯罪统筹查处,加大对行贿犯罪的查处力度。要坚持把查处行贿犯罪与查处受贿犯罪统一起来,做到同等重视、同步查处、严格执法。

[题例设计]

1. 反腐倡廉有何意义?(为什么要惩治高官?)

①反腐倡廉有利于推进依法治国、建设社会主义法治国家的进程。②维护法律的权威地位,保证国家的各项工作都依法进行。③反腐倡廉有利于维护社会公平正义。③有利于党员干部树立全心全意为人民服务的思想,做权为民所用,利为民所谋。④使政府取信于民,国家长治久安,社会更加和谐。

2.我国政府严惩贪污腐败高官,这说明了什么?

①公民在法律面前人人平等,法律对全体社会成员具有普遍约束力。②我国大力实施依法治国的基本方略,切实做到了有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。③维护社会公平正义,促进和谐社会的建设:④中国共产党具有坚定不移惩治腐败分子的坚强决心;⑤人民是国家的主人,人民的利益高于一切等等。

3. 请你围绕加强我国法制建设抑制腐败现象,拟定两条宣传语。

(1)坚持依法治国,严防腐败滋生;(2)加强法律制度建设,保障国家长治久安;

(3)惩治腐败,加强党风廉政建设。

4. 腐败行为给社会带来哪些危害?

①损害党的形象,降低党的威信,影响党群关系;②破坏社会稳定,危害国家政权;③败坏社会风气;④危害社会公平正义。

5.说说党坚持转变作风、改进党风体现了教材中的那些知识点?

(1)我国是人民民主专政的社会主义国家;(2)中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心;

(3)中国共产党是中国工人阶级的先锋队,全心全意为人民服务是它的宗旨;(4)中国共产党坚持科学执政、民主执政、依法执政不断完善党的领导方式和执政方式;(5)有利于巩固党的执政地位,实现中华民族的伟大复兴。

6.违法高官受到法律的严惩,这对我们有何启示?

①公民在行使权利时,不得损害国家的、社会的、集体的和其他公民的合法的自由和权利。②我们要树立正确的人生观、世界观、价值观,自觉抵制各种不良诱惑侵蚀。③我们青少年要依法行使权利,自觉履行义务;要认真学法、懂法、守法、护法,维护社会的公平正义,做守法的好公民。

④当我们发现国家机关及其工作人员有违法失职等行为时,要勇敢地行使建议权和监督权,通过各种合法途径向有关国家机关反映情况。

7.我们青少年能为抑制腐败现象做些什么?

要认真学习、领会和宣传十八大精神,积极宣传加强依法治国的重要性,学会依法行使批评建议权,监督地方各级政府依法行政,勇于同各种腐行为作斗争。

8.当我们中学生了解到贪污腐败现象时,可以通过哪些形式向有关部门反映?

①通过人大代表或直接向全国人大常委会和地方人大常委会反映。②可以采用书信、电子邮件、电话、走访等形式,向有关部门举报或反映。③通过电视、广播、报刊等媒体进行监督。

9.在反映贪污腐败现象时我们应该注意些什么问题?

(1)要在法律允许的范围内正确行使。(2)要实事求是,以事实为依据,如实反映情况,必要时出示证据和各种证明材料。(3)投诉和举报时,不得捏造或者歪曲陷害,也不能采用贴大字报、聚众闹事等方法。

10.反腐倡廉工作的建议:

①加强对党员干部先进性教育活动;②党员干部要牢固树立全心全意为人民服务的工作宗旨和行为准则;③坚持依法治国的基本方略;④加大对腐败分子的打击和惩处力度;⑤广开渠道,保障公民监督权.

11网络时代,人人都有一个“麦克风”。在网民看来十分给力的“网络反腐”,其实也是把双刃剑,除了其中或多或少含有偶然性、娱乐化的成分之外,“误伤”也时有发生。如何避免网络反腐中出现“误伤”?

国家:建立和完善反腐的法律法规;健全畅通反腐渠道,降低对网络反腐的依赖;加快推进反腐制度改革,严厉惩处腐败;

公民:要树立强烈的个人隐私保护意识,不侵犯他人隐私;遵守网络道德和法律,规范自己的言行等等。

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