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大学职业规划

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五年职业生涯规划

我是广东白云学院的一名学生,很荣幸能进入这所大学里学习,在这里使我对很多事情都有了更进一步的看法,目标也有了一定的方向.也深深知道自已任重道远,我们要为之努力的很多,为了将来更为了自已我们每个人都有必要给予自已一份职业生涯规划,因为才会让自已不盲目,才会觉得自已没有虚度年华。

第一自我分析

我平时比较喜欢思考问题,有一定的分析能力,有寻根究底的兴趣,一定要将事情想清楚,心思细密,常常密切关注周围发生的事情,善于思考和分析,似乎拥有天生的理解力,所以常常充当有效解决困难的人有浓厚的学习兴趣;跟同学相处融洽,尽心帮助有需要的人。

工作上,我做事认真、踏实,生活态度积极,善于发现事物和环境积极的一面,有责任心、爱心,并且喜欢工作,每次学期末放假都会去实践工作提早接触社会;

但是个人竞争意识不够强,冒险精神不够,对环境资源的利用不够主动,也就是快速适应环境的能力不够;做事不过果断,尤其作决定的时候容易犹豫不决;做事有时拖拉,不够雷厉风行。

因此,我应加强与他人的交流沟通,积极参加各种场合各项有益的活动,使自己多一份自信、激扬,少一份沉默、怯场。充分利用一直关心支持我的庞大的亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正。

生活之中无处不显竞争,充分认识自我才能展现自我,发挥自我,提升自我.人无完人,面对一山比一山高的压力,就是要如何运用自身的优势使自己立于不败之地。

二.职业分析

在落实人才强国战略、大力推进素质教育的今天,现在已很难找到没有竞争的领地。生活中处处存在着竞争,大到整个社会,小至一个小组。竞争,像一根无形的警示牌,在不时地督促我们,使我们不致松懈。中国进入WTO后,国家与国家之间都在暗暗较劲,展开着看不见的你追我赶,其目的只有一个,那就是为了在竞争中处于领先地位。每个人策划人生时,应找准自己的生活坐标,这样生活才有意义。如果"执迷不悟",只会给自己的人生平添许多烦恼。

当前,大学生进行的职业训练较少,即使是职业测评,也只是在20世纪80年代末才出现,直到90年代末才有少部分人开始运用它为自己职业设计做参考.职业训练包括职业技能的培训,对自我职业的适应性考核,职业意向的科学测定等。

目前,高校组织大学生参与的暑期"三下乡"活动,大学生"青年志愿者"活动,大学生毕业实习工作,大学生校园创业活动等都是职业训练很好的形式.笔者认为,除此之外,高校还可以邀请毕业生成功校友回校与大学生座谈,邀请校外知名人士来校与大学生交流,鼓励有条件的大学生利用假期到父母或亲戚单位实习,鼓励大学生从事社会兼职工作,组织学生开展模拟性的职业实践活动,开展职业意向测评,开

展职业兴趣分析测评等.大学生应主动积极地参加有益的职业训练,更早更多地了解职业,掌握职业技能,正确地引导自己的职业。

第三章,未来规划:

1,三年在校目标:

1.思想政治及道德素质方面:以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,树立正确的人生观、价值观、道德观、奋斗观、创业观,坚持正确的人生价值取向。定期递交对党的章程的学习、认识及实践,以及自己的言、行、感受,争取早日通过审核,加入中国共产党。积极参加党团活动。

2.社会实践与志愿服务方面:适时参加社会调查活动。适时参加安全义务献血、植树活动、青年志愿服务活动等公益事业。

3.科技学术创新创业方面:扎实学习专业技能,同时,充分利用校内图书馆、校外购书城及网络信息,开拓视野,扩展知识范围,以此,激发、开拓思路,尝试设计开展学术创新、科技创新。

4.文体艺术、社团活动与身心发展方面:积极参加校内外文体艺术活动、校内社团活动、演讲赛、辩论赛、书画比赛等,以此充分锻炼胆量、能力,展示个人风采。积极参加身体锻炼,每周平均出操四次,每次半小时左右。

5.学业方面:平时,无非常特殊情况绝不迟到、请假,更不准旷课,保证好学习听讲时间及学习质量。除去上课时间,应充分利用课余时间。除去必要适可的身体锻炼、娱乐活动及休闲时间外,均应安心、踏实、专注地攻读专业书籍及其它类别的实用书籍。学习时应注意预习、听讲、复习、综合分析对比联系,以及所用时间比例。知识积累不仅应做到广、博,更应做到专、精,力争毕业时获得优秀毕业生称号。

2,工作:

毕业出来后,在亲戚介绍的单位努力工作,虚心求教,向上级学习请教,慢慢积累工作经验,不断拼搏创新,作出一点成绩,工作步步高升,并且努力得到上级的提拔。

四.总结:

计划定好固然好,但更重要的,在于其具体实施并取得成效。这一点时刻都不能被忘记。任何目标,只说不做到头来都只会是一场空。然而,现实是未知多变的。定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响。这一点,每个人都应该有充分心理准备。当然,包括我自己。因此,在遇到突发因素、不良影响时,要注意保持清醒冷静的头脑,不仅要及时面对、分析所遇问题,更应快速果断的拿出应对方案,对所发生的事情,能挽救的尽量挽救,不能挽救的要积极采取措施,争取做出最好矫正。相信如此以来,即使将来的作为和目标相比有所偏差,但是,我一定会尽最大的努力呀。

大学职业规划模板合集6篇

大学职业规划模板合集6篇 大学职业规划模板合集6篇 时间是看不见也摸不到的,就在你不注意的时候,它已经悄悄的和你擦肩而过,你是否每天忙碌,但成果有限,现在这个时候,你会有怎样的职业规划呢?为了让您在规划中更加简单方便,下面是小编为大家整理的大学职业规划7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。大学职业规划篇1 为了贯彻汉语言文学“特色专业建设”理念和学校“实践育人”的指导思想,落实“卓越教师培育计划”实施方案,提高我校人才培养质量。我班经研究开展第二学年第三次特色班会“职业规划”活动。为了保证活动顺利开展,现将有关事宜通知如下:一、活动背景及目的古语有云:“凡事预则立,不预则废。”面对日益严峻的就业压力,大学生应该尽早地进行大学生职业生涯规划,规划好大学四年的学习、生活、工作,合理的安排大学四年时间,避免学习的盲目性和被动性,并确定职业发展方向和实施策略,使大学生在大学期间和以后的人生发展道路中少走弯路。本次活动旨在引导大学生以科学的态度规划自己的职业生涯,使职业规划理念深入人心,激发大学生的学习热情和学习动力,提高大学生的职场创新能力、实践能力和就业能力,引导大学生树立正确的就业观、成才观、价值观进而提高我班同学的就业竞争力,赢在职场的起跑线上。二、活动主题:规划理想职业,成就精彩人生!三、活动对象 13级汉语言文学实验一班全体同学四、活动时间 20xx年11月7日下午4:20 五、活动地点西区主楼204教室六、活动过程策划(一)活动前 1、向同学们介绍活动流程,做好前期准备工作,如多媒体教室的申请(如有需要)、ppt课件的收集整理等。 2、负责人联合班委成员相互配合,明确分工,确保活动能高水平质量进行。(二)活动中 1、按照学生学号顺序,每位同学有3—5分钟的时间进行职业规划。作品以近期目标规划为主,即大学期间和毕业后5年内的职业生涯规划。 2、要求:(1)认识自我、准确定位。包括对自己兴趣爱好、价值观、优缺点、性格、能力、追求以及就业机会、职业选择、家庭和社会等外在环境的认识、评价。(2)确立志向、设定目标。我喜欢做什么?我能做什么?我可以做什么?我将做什

大学毕业后的三年职业生涯规划 一

大学毕业后的三年职业生涯规划一、一般情况姓名:蔡辉凡性别:男年龄:21 政治面貌:入党积极分子最高学历:专科所学专业:商务管理感兴趣的专业:电子商务,市场营销,外贸单证员起止时限与年龄跨度:2013年-2016年,22岁至25岁二、规划总目标:完成专科学业的学习,掌握商务、管理、营销等重要知识,进入中高管理层,为职业经理奋斗。三、职业方向:公司部门主管或者经理。四、自我分析:我的性格:性格开朗,善于交际,乐于助人,好奇,有热情,有学习新事物的欲望,做事很灵活。我的兴趣:习武,上网、看书,运动。我心中的理想职业:CEO 五、环境因素分析社会环境分析:中国政治稳定,经济持续快速发展。特别是中国加入WTO,在全球经济一体化环境中的重要角色。职业环境分析:中国经济持续发展,企业众多,各行业发展前景广阔,急需大量的管理人才。行业发展趋势与就业环境分析:管理层行业发展前景良好,但由于整体就业环境恶劣,且近几年管理人才倍增,因此管理行业就业存在着激烈的竞争。undefined 六、我的现状与规划成功标准之间的匹配分析我的优势:创意能力交好,考虑事情详尽周全,脚踏实地,稳扎稳打。有责任心,做事认真,有热情,人脉广,为人有正气,有礼貌,活泼,乐观,想象力丰富。从不耍嘴上功夫,而是用实际行动证明一切!我的不足:缺乏主见,做事不够果断,不够主动,没有耐心。情绪化,思想太单纯不够成熟。急功近利,做事情太过要求完美。专业能力很少能应用到实际中,解决一些实际问题能力较差。七、生涯规划目标分解2013-2014年:毕业后第一年迅速到大衣和大二暑假一直都在实习的厦门宝丽金实业有限公司工作,认真做好本分工作,并学习各项技能,提升能力,并了解行业行情。2014-2015年:努力工作,搞好同事和领导的关系,积累人脉,积累经验。2015-2016年:熟悉行情,寻求发展空间,并提升经营管理能力。在业余时间为自己的事业努力奋斗,至少在自己的单位和岗位上小有成就,职位上升到经理或高层经理。并确定未来3年自己的事业。八、生涯规划目标组合职业目标:公司部门主管或经理。财富目标:年收入3--5万元九、生涯规划成功标准我的成功标准是个人和团队事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,组建团队并带领团队一起前进,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现(特别是收入目标)我也不会觉得失败。十、差距1、知识贮备能力欠缺3、社交圈太窄;4、做事情太过要求完美; 十一、缩小差距的方案:(1)充分利用在校学习的时间,为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等。(2)充分利用自身的学习条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往,不论身份贵贱和亲疏程度。(3)养成良好的锻炼、饮食、生活习惯。每天保证睡眠6-8小时,每周锻炼三次以上。

大学生涯规划500字

大学三年生涯规划 对于人生计划,我想了很多。我要在慢慢适应学习生活环境的过程中,明确远期发展目标,从个人兴趣爱好、思维方式、知识结构、拼搏精神等多方面进 行全面综合,制订并不断完善大学三年的学习规划,为四年后的新一轮挑战增加 筹码。 大学的三年是人一生的基础。自控力不好的放任的人在大学里简直是浪费金 钱与消磨激情,自律好学的人视大学三年为一生中最宝贵的光阴。大学的路该如何走,又该何去何从呢?大一是浪漫主义,大二是完美主义,大三是现实主义, 大四是批判现实主义。 学习方面 大一要打好专业基础,初步了解专业以后的职业方向,学会与人相处,适应环境,提高人际沟通能力,培养兴趣和自我的认识。 我要学会自主学习、学会做事、学会共同生活、学会合作、学会生存、学会 改变,学会向他人学习,学会利用网络学习。观念上将“要我学”变为“我要学”,脚踏实地学好基础课程,特别是英语和设计专业。在大规划下要做小计划,坚持每天记英语单词、练习口语,并从大一开始就坚定不移地学下去。大一适当参 加些社团和组织,担当一定的职务,可以提高自己的组织能力和交流技巧,锻炼与能力提升的机会是很多的,尽管有些东西我会看不惯,有些事我也无法去改变,但是我要去适应它。还要学会与各种人打交道,不管是喜欢的还是不喜欢的,要知道人际相容的重要性,个性强烈、鹤立鸡群并不是好事。我要学会让大部分人喜欢我,支持我,才算是真正意义上的成功交际,为毕业求职面试先练好兵。目前,我是校团委实践部和学院文体部的干事,觉得是对自我能力的一种锻炼。在大学里要学会与人交际,学会与人相处。自己一个人生活,面对的很多,要让自 己坚强起来,学会如何独立生活,学会照顾自己。在专业学习方面,大一要打好 基础,不要真的把作业当做任务去完成,而是能像做作品一样去对待每次作业。 大二,我想大二的学习会比较紧张。 在这一年里,既要稳抓基础,又要做好由基础课向专业课过渡的准备,要

大学个人短期职业规划范文

大学个人短期职业规划范文 一、自我分析 1、我的性格 我觉得自己一个中性性格的人,在熟人面前玩得很开,但在生人交流时不太放得开。我善于观察周围的人与事,留心和记得他们重视的人的小细节,关心和体会他们的感受。我的同学说我是个认真负责、有责任心、友善的人。我的朋友说我是个体贴人、替别人着想,但太依赖朋友了,有时缺少主见。我的家人说我是个懂事、听话的好孩子 2、个人特长 爱好跑步,有积极向上的态度,有较强的团队协作能力, 3、兴趣爱好 运动、羽毛球、聊天、看书、独自待着,听音乐。 4、我的价值观 虽然我无法像伟人一样为国家作出那么大的贡献,但我会尽我微薄之力做好自己,保持良好的心态,朝着自己的目标去奋斗,遇到困难挫折永不气馁,励志做一只打不死的小强。勇于冒险,做好吃苦的准备。在以后的道路上奋斗、拼搏、屡战不怕,相信自己。 5、我的能力 对于一个刚到大学的大学生,说到能力,一定是十分的缺少。目前,我们来到这里才两个学期,我学到了一些浅薄的专业知识,成绩还可以。面对以后的日子,首先,认真努力地学好自己的专业知识;

其次,与人交流,扩充在自己的人脉;最后,锻炼一下自己的实践能力,积累自己的工作经验。 6、我的学业情况 我现在就读于一所本科学校——许昌学院,化学化工学院应用化学专业。以后出去后,我也会继续学习,因为学无止尽。而且我们这个专业知识就是要不断的探索。 7、我的优势 我是认真负责的人,我希望把事情尽量做到最好。另外,我非常看重朋友,很在乎友情。。 8、我的劣势 现在身为学委的我,我觉得管理班级,现在的我存在一些问题,缺少的是那种威信,管理方面也欠缺。另外,我也是一个不善于表现自己的人。 二、外部环境影响与他人期望 1、影响 (1)人的影响 a、在我爸爸身上我学到了很多,他用他的行动告诉我,用发生他身上事情告诉我,好人一生平安,不论什么时候我们一定要做好事,爸爸就是我的第一任启蒙老师 b、在我妈妈身上同样学到了她的为人处事方法,告诉了我很多 c、我高中数学老师的话告诉我,错了就错,不用找那多借口 (2)、学校的影响

大学生个人职业生涯规划书

大学生个人职业生涯规划书 大学生个人职业生涯规划书范文一 一、自我认知 通过人才测评分析结果以及本人对自己的认识、朋友对我的评价,我认真的认知了自己。 1.职业兴趣:研究型,希望日后能在科研方面工作。 2.职业能力:逻辑推理的能力相对比较强,而信息分析能力也不错的,比较喜欢对复杂的事务进行思考,将复杂事物简化。 3.个人特质:喜欢追求各种不明确的目标;观察力强,工作自觉、热情,能够吃苦耐劳;主张少说多做;爱学习;喜欢独立工作。 4.职业价值观:基于家庭条件,首先考虑待遇较高的工作,对所选择的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会;当然,如果没 有工资收入限制,我会先考虑自己最喜欢的工作,同时考虑这份工 作是否能实现自己的目标或者自己的理想;最后,也考虑这份工作我 是否合适去做,我的能力是否能胜任,等等的一些相关的问题。 5.胜任能力: 1)能力优势:头脑灵活,有较强的上进心,逻辑推理能力比较强;相信自己行,能全神贯注,能够客观地分析和处理问题,对自己要 求严格,经常制定目标. 2)能力劣势:一件事做第二遍定会出错;做事过于理性,而有时 候应该是按常规出牌的;有严重的个人中心主义,有时听不进别人的 劝导; 自我分析小结: 我认为自己明确职业兴趣及方向,有一定的能力优势,但是也有一定的能力劣势,所以要发挥自己的优势,培养自己不够的能力。

平时要多对自己的不足进行强化的训练,譬如,要多练练写作,多 看一些课外书,拓宽自己的视野,等等。 二、职业认知与决策 职业认知 1.家庭环境分析: 家庭经济能力仅能维持正常的生活,我的学习费用为全额贷款。我的父母亲的工作不够稳定,所以经济收入不稳定。家庭文化氛围 一般,姐姐从医,妹妹钢琴弹得不错,父母亲均未完成九年义务教育,但支持我们最低完成大学教程。 2.学校环境分析: 我就读于天津医科大学,生活环境一般,教学设施齐全,且比较先进,教学水平也较先进,只是学校更重视研究生,我们本科生不 受重视;所在预防医学系虽不是全校最好的学科,但专业课的科目开 设受到一致好评,毕业的就业率百分百;教学质量高,师资雄厚,总 的来说,整体教学还是在不错的。 3.社会环境分析: 我国人才的竞争日趋激烈,大学生就业难、失业率居高不下等等,都使我们的就业环境看起来不容乐观,而现在大学生毕业渐渐增多,而且需求量渐饱和,有些地域还存在性别歧视,女性就业前景不是 很好。不过,政府愈来愈重视预防专业,我正在提高自己的专业才能,以在千万应聘者中脱颖而出。 4.职业环境分析: 在我国,由于预防医学为新兴专业,这方面的人才需求量目前很大,社会分工还行,前景不错,但也因此,专业知识技能不够发达,(要干实事最好去国外进修发展),报酬也不高。 5.行业环境分析:

大学毕业后的五年职业生涯规划

大学毕业后的五年职业生涯规划 一、一般情况 二、我的职业规划从零开始,站稳脚跟,循序渐进,成就未 三、规划总目标:完成自考本科的学习,进入广告设计与策划公司,成为专业设计师。 四、职业方向:广告设计与策划公司部门主管。 五、自我分析 我的性格:乐于助人,善交际,做事能持之以恒。 我的兴趣: 我心中的理想职业: 环境因素分析 社会环境分析:中国政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。 职业环境分析:中国经济持续发展,企业众多,广告设计行业发展前景广阔,急需大量的广告设计人才。 行业发展趋势与就业环境分析:广告设计行业发展前景良好,但由于整体就业环境恶劣,且近几年广告设计专业持续发展,培养了一批专业人才,因此广告设计行业的就业存在着激烈的竞争。 六、我的现状与规划成功标准之间的匹配分析 我的优势:创意能力交好,考虑事情详尽周全,脚踏实地,稳扎稳打。从不耍嘴上功夫,而是用实际行动证明一切! 我的不足:。感性化,稍微欠缺理性思考,急功近利,做事情太过要求完美。专业能力很少能应用到实际中,解决一些实际问题能力较差。 七、生涯规划目标分解 2012年~2013年取得自考本科毕业文凭以及英语四/六级证书,有实习成果和经验并提高自身素质。 2013~2014 正式工作、适应工作。进入一个新的环境,第一件要做的事就是去适应环境,然后才有发展的资格。 首先,存在即合理,对于我这么一个毕业生来说,社会有太多的不合理,不公平之处,我会把自己的定位从学生提到一个社会人的高度来理解,适应这个社会;

其次,我会努力把自己职责内的事情尽量做到最好;积累经验。多看,多想,多做事; 2014~2015 熟悉工作,修读一些对自己工作有帮助的课程并攻下证书。工作上轨道,能对自己职场生涯中所发生的问题及困惑应对自如,从一个职场新人变成一名职场干将。 2015~2017 用2年时间,为自己的事业努力奋斗,至少在自己的单位和岗位上小有成就。并确定未来5年自己要干什么。 生涯规划成功标准 我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。 只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现(特别是收入目标)我也不会觉得失败。 八、差距 1、快速适应能力欠缺 2、身体适应能力有差距; 3、社交圈太窄; 4、急功近利,做事情太过要求完美; 九、缩小差距的方案: 1.教育培训方法 (1)充分利用硕士研究生毕业前在校学习的时间,为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等。时间:2008年7月以前。 (2)充分利用公司给员工提供的培训机会,争取更多的培训机会。时间:长期 (3)攻读管理学博士学位。时间:五年以内 2.讨论交流方法 (1)在校期间多和老师、同学讨论交流,毕业后选择和其中某些人经常进行交流。 (2)在工作中积极与直接上司沟通、加深了解;利用校友众多的优势,参加校友联谊活动,经常和他们接触、交流。 3.实践锻炼方法 (1)锻炼自己的注意力,在嘈杂的环境里也能思考问题,正常工作。在大而嘈杂的办

应届大学生的个人职业规划

应届大学生的个人职业规划 时间飞逝,转眼间,我的大学生活就要结束了。从呀呀学步 到即将要面对的独立走向社会,在这个时候,能依即将靠的只有 自己。毕业后到底怎么过?怎么样才能使自己的人生更加精彩?这 应该是我们每个大学毕业生应该想的问题。 把每次的转折看作是一次漂流,在人生的每一个漂流中,可 能会远离我们的人生坐标。问题在于,我们应该学会在远离目标 的时侯,去创造条件,接近目标。所谓创造条件,本身就是一种 进取,一种求索,一种心向即定目标的挚着,一种坚忍不拔的追求。 于是乎,一个适当的规划是必不可少的。人生的路上应该怎 样走,需要我们去寻找,去规划。 一.xxx大学毕业后的十年规划 美好愿望:事业有成,家庭幸福 方向:企业高级管理人员 总体目标:完成硕士、博士的学习,进入xx著名外资企业,成为高层管理者。 已进行情况:读完硕士,进入一家外资企业,想继续攻读博 士学位。 二.社会环境规划和职业分析 1、社会一般环境:

中国政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中的 重要角色。经济发展有强劲的势头,加入WTO后,会有大批的外 国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。 2、管理职业特殊社会环境: 由于中国的管理科学发展较晚,管理知识大部分源于国外, 中国的企业管理还有许多不完善的地方。中国急需管理人才,尤 其是经过系统培训的高级管理人才。因此企业管理职业市场广阔。 要在中国发展企业,必须要适合中国的国情,这就要求管理 的科学性与艺术性和环境动态适应相结合。因此,受中国市场吸 引进入的大批外资企业都面临着本土化改造的任务。这就为准备 去外企做管理工作的人员提供了很多机会。 三.行业环境分析和企业分析 1、行业分析: 本人所在xx公司为跨国性会计事务所。属管理咨询类企业。由于中国加入WTO,商务运作逐渐全球化,国内企业经营也逐步与国际惯例接轨,因此这类企业在近年来引进中国后得到迅猛的发展。 2、企业分析: xx公司是全球四大会计事务所,属股份制企业,企业领导 层风格稳健,公司以“诚信、稳舰服务、创新”为核心价值观, 十年来稳步在全球推广业务,目前在全球10余个国家、地区设有 分支机构。

大学职业规划(完整版)

大学职业规划 大学职业规划 就业分析 下面让我们提前看看三年后我们会遇到什么? 对!就是就业难的问题! 外面的人觉得很挤,而里面的人却很幸福。 在当前就业形势普遍紧张的情况下,这个目的不是为了打击我们大学 生,希望你们优秀些,更优秀一些,以免将来面临“毕业即失业”的可怕局面。 规划理由 1、但是如果你这样: 1)宿舍就像垃圾场; 2)夜不归宿,去网吧通宵,沉迷于网络游戏当中, 3)白天,充分地利用上课时间来补觉。 4)吸着的是香烟,燃烧着的却是生命。到了最后就只有挂科啦 很可能会这样想! 2、世上不是没伯乐,就看你是不是千里马,人才市场未来长期的方向是,有新知识、高技能和良好品质的人,才能得到用人方的青睐,而非“大学生”的身份。大学生需要以这种认识尽早规划自己的职业,并且使自己处于不断学习中,让自己在职场中成熟起来,提高和保持自己在职场的竞争优势。

3、没有好的规划,就没有前进的方向,所以我们应该有一个自己的大学规划。 专业分析 本专业培养机械工程领域计算机辅助设计与制造方面的高级应用型人才。通过本专业的理论与实践训练,掌握本专业的基本理论和基本技能,在ad的应用方面有较深的功底,以适应信息时代发展的要求。分离机械研究报告指出: 学完本专业后学生可以在各类制造企 业运用先进制造技术手段从事产品的反求、三维造型、计算机辅助分析与制造等方面的技术和管理工作。 大学规划 关于学习 大一打牢地基。观念上将“要我学”变为“我要学”,脚踏实地学好基础课程,特别是英语和绘图。在大规划下要做小计划,坚持每天记英语单词、练习口语,并从大一开始就坚定不移地学下去。 大二主动加深专业课程的学习,并把大三的课程尽量挤入大二这一学期,以便大三有相对宽松的时间求职。 大三是到了快要把自己抛向社会的时候,因而要多向师兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求情况,请教写求职信、个人简历的经验。 关于生活 岁月蹉跎,当沾满时光手印的秀发在追梦的路上飘起,要学会一个人走。因为只有先学会一个人走,才能和大家一起走,才能走得更远,才能一直走到梦想的彼岸!

大学毕业后的五年职业生涯规划

《大学毕业后的五年职业生涯规划》 一、一般情况 姓名:毛煜捷性别:女年龄:20 政治面貌:团员最高学历:专科 所学专业:音乐教育感兴趣的专业:音乐表演 起止时限与年龄跨度:2018年-2023年,22岁至27岁 二、规划总目标:完成自考本科的学习,进入一所学校,做一名优秀的音乐教师 三、职业方向:音乐老师 四、自我分析 我的性格:乐于助人,活泼开朗 我的兴趣:上网、看电视 我心中的理想职业:一名演奏人员 我的现状与规划成功标准之间的匹配分析 我的优势:活泼开朗脚踏实地,稳扎稳打。从不耍嘴上功夫,而是用实际行动证明一切!我的不足:做事不能持之以恒。感性化,稍微欠缺理性思考,急功近利。 五.生涯规划目标分解 2017年~2018年取得自考本科毕业文凭以及英语四/六级证书,有实习成果和经验并提高自身素质。 2018~2019 正式工作、适应工作。可以在此期间转换数次工作,积累经验。 2019~2020 熟悉工作,修读一些对自己工作有帮助的课程并攻下证书。工作上轨道,能对自己职场生涯中所发生的问题及困惑应对自如,从一个职场新人变成一名职场干将。 2020~2022 用2年时间,为自己的事业努力奋斗,至少在自己的单位和岗位上小有成就。并确定未来5年自己要干什么。 六.生涯规划目标组合 职业目标:小学或高中音乐老师 财富目标:年收入3万元 七.生涯规划成功标准 我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。

只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现(特别是收入目标)我也不会觉得失败。 八.差距 1、快速适应能力欠缺 2、急功近利,做事情太过要求完美; 九.职业性格 根据调查结果显示,我的结果ESFJ 性格特点:有爱心、有责任心、合作。希望周边的环境温馨而和谐,并为此果断地营造这样的环境。喜欢和他人一起精确并及时地完成任务。忠诚,即使在细微地事情上也如此。能体察到他人在日常生活中的所需并竭尽全力帮助。希望自己和自己的所为能受到他人的认可和赏识。 ESFJ型的人通过直接的行动和合作积极地以真实、实际的方法帮助别人。他们友好、富有同情心和责任感。 ESFJ型的人把他们同别人的关系放在十分重要的位置,所以他们往往具有和睦的人际关系,并且通过很大的努力以获得和维持这种关系。事实上,他们常常理想化自己欣赏的人或物。ESFJ型的人往往对自己以及自己的成绩十分欣赏,因而他们对于批评或者别人的漠视很敏感。通常他们很果断,表达自己的坚定的主张,乐于事情能很快得到解决。 ESFJ型的人很现实,他们讲求实际、实事求是和安排有序。他们参与并能记住重要的事情和细节,乐于别人也能对自己的事情很确信。他们在自己的个人经历或在他们所信赖之人的经验之上制定计划或得出见解。他们知道并参与周围的物质世界,并喜欢具有主动性和创造性。 ESFJ型的人十分小心谨慎,也非常传统化,因而他们能恪守自己的责任与承诺。他们支持现存制度,往往是委员会或组织机构中积极主动和乐于合作的成员,他们重视并能保持很好的社交关系。他们不辞劳苦地帮助他人,尤其在遇到困难或取得成功时,他们都很积极活跃。

大学个人职业生涯规划

大学个人职业生涯规划 大学个人职业生涯规划 职业生涯规划是指个人对职业的选择,职业的适应和职业的开展所进行的设计和规划。大学是人生承前启后的重要阶段,也是职业生涯的前期准备阶段,合理规划自己的职业生涯,不仅有益于明确目的、珍惜大学时光,而且将为自己将来的一生奠定坚实的基础,最大限度地实现自我价值。 为了帮助大学生掌握职业规划的理念和生涯设计的基本方法,树立正确的成才观和职业观,开掘大学生的潜力,激发其自主择业的信念,提高其综合素质和就业竞争力。所以我系在全系学生中举办职业生涯规划演讲比赛。 一、活动目的 职业生涯规划作为大学生素质拓展计划的一个重要环节,其核心就是职业生涯目的的设定。此次,职业生涯设计演讲比赛旨在通过职业规划的形式,传播和普及职业规划理念,使同学们在大学生涯的起跑阶段就构建一幅清晰、明确、合理、标准的人生规划蓝图,引导大学生以科学的态度规划自己的职业生涯,主动采取积极行动,将职业规划的理论与实践完美结合。同时,有针对性地加强自我职业能力培训,化“被动就业”为“主动择业”与“自主创业”,让大学生赢在职场起跑线,成为抢手的职场新人。 二、活动意义

参赛者在演讲台上畅谈理想与将来,与同学们分享自己的大学职业生涯规划,会使同学们更认识到21世纪大学生职场竞争的剧烈性,更清楚的知道成功要靠自己拼搏,要从现在开始做准备,只有厚积薄发才能拥有自己理想的天空。会使同学们认识即要愉快地学习,学好专业基础知识,又要锻炼好自己的体魄,好要有愉悦身心的活动,同时还要正确认识自己,提高经受挫折的能力,给自己进行准确的职业定位,“不以物喜,不以己悲”会提高同学们的主动能力和操作能力,有助于同学们认识自己的优缺点,更好地给自己以后的道路做好铺垫,更积极、更勇敢地面对以后的学习或者生活上遇到的困难。相信只要目的正确,只要我们锲而不舍地努力,每条路都会通向成功 ⑵目的职业分析 ①目的职业名称 生物科技公司的市场总监 ②岗位说明/工作内容 组织编制年度营销计划及营销费用、内部利润指标等计划;组织研究、拟定公司营销、市场开发方面的开展规划;组织拟订营销业务管理的各种手册、管理办法和内部机构设置;组织编制并按时向总经理总结报告每月资金回收情况、资金需求预测情况;负责研究和拟定营销线的新项目方案的开发;组织开展市场统计分析和预测工作 ③任职资格 优秀的沟通能力、管理能力和团队协作能力,具备一定的商务谈判能力及商务合作相关经验等等,详细公司详细手册

大学生个人职业规划书

大学生个人职业规划书 作为一个正处活力青春的20岁青年,脑子里有着一股子的干劲,在现实社会面前表现得非常的自信,那种渴望成功的欲望十分的强烈,这也源于我好强好胜的性格,一旦是自己认定的事,就一定会下定决心努力去做好。但我自身也明白自己现用的能力,也仅仅还是个学生,经济方面还是得依靠父母,我只会做那些实际一点的事,而不去追求那些我力所无能的,我相信一个人的能力是一步步积累出来的,是从实际事情中积累总结出来的一种经验。 一、优劣势分析 自我分析: 优势:很容易培养自己对待事物的兴趣,爱好广泛,对自己感兴趣的事情总会持怀满腔热情的投入。自身的综合能力还不错,学习成绩不亚于别人,各样的课余活动也少不了自己的身影,在英语方面有着一定的功底和很大的潜力。有一定的自学能力,能很快的理解,接受知识;劣势:没有能很好的处理人际交往关系,要么就是几个很要好的朋友,要么就是一个没有朋友也没有,不能够融入到同学当中,所以时常的会感到寂寞,而空虚……做事情喜欢单独做,而不意愿的去邀请别人,渴望一种属于个人成功的成就感。生活有时没有目标,没方向,总是在茫然中虚度时光,不能很好的有效率的利用自己的时间。 家庭分析: 优势:在亲人的心里是一个懂事而聪明的孩子,有着亲人们的关怀与支持,特别是父母在我身上寄托了很高的厚望,将

他们一身的心血都投资到了我的身上,我觉得自己是一个幸运的人。劣势:有点骄傲,当取得一点点的成绩就自我满意,做事情 有些急躁,不能冷静的思考问题,所以都那么大了,父母对我做 什么事还是不怎么的放心,自我控制能力差。 朋友、老师、同学分析: 优势:具有一定的个人能力,不落后与其它同学,有自 己的一个学习方法和生活方式,基本能做到老师的要求。劣势: 不能够融入到同学当中去,积极主动性太差,有点的害羞,缺少 与老师主动交流的机会。 机会:利用大学的机会,积极参加各种社团活动,主动 表现自己,锻炼自己,真正的将自己能力展现出来,在即将到来 的大学英语四级考试中,向老师同学证明我的英语水平。生活上 不让父母担心,也向他们证明,我已经长大了。 威胁:大学里是一个竞争激烈的地方,关系也十分的复杂,感觉同学们都在向我远去,是我没有跟上他们的脚步,还是 他们在冷漠我,我得去思考! 二、目标规划 总体目标:能说一口流利的英语,做一个电脑高手。 阶段目标:21~22岁将理论知识学好,将基础打牢; 22~25岁在专业科目上拔尖,取得一定的成果;25~32岁,运用自 己的才能在社会上打拼,创造属于自己是空间,属于自己的财富;38岁拥有自己的一家公司,自己做董事长。 学习目标:大三之前过全国英语的4、6级的考试和计算 机四级考试;毕业时顺利拿到学士学位,然后一鼓作气攻读研究生,并顺利拿到硕士学位。

大学四年职业规划书

大学四年职业规划书 总述 这是我的大学四年的一个整体规划。本规划分为学习生活规划、社会活动规划和面向未来的准备计划。其中,“学习生活”、“社会活动”两部分是规划,只建立一个大概的发展方向,除少数目标外,在执行时可根据需要灵活调整。“面向未来的准备”是计划,所有要求是“死要求”,是我必须要达到的。因为这些要求大多都很苛刻,所以我以“计划”的形式列出。 学习生活规划 学习,乃学生之天职。生活,每天必不可少的点缀。所以,我认为学习和生活是最重要的,故其规划应慎重。 首先,我要明确我在学习方面的基本目标,那就是在四年之后得到西南政法大学的毕业证书。这是必须达到的目标。可以说,如果拿不到这张学位证书,那么我的大学将被定性为“失败”。 在具体的课程方面,除去思想课程和体育要保证及格以外的其他课程,我给自己的目标是,努力争取“优秀”成绩。一份优秀的成绩单,不光是对自己的肯定与鼓舞,也是将对我人生起到重大作用的准备(这以后会再)说到。 尤其要说一下的是英语。由于我以后的人生之路的需要,我的目标是在大学期间的英语水平要始终处于学院一流水平,拿到英语四六级证书。其实,我认为作为一个新时期的大学生,光学习自己课内的知识是不够的,所以我规划在大学四年中,自己学习一到两种技能,比如计算机,因此,我会考取计算机二级证书。 在生活方面,我应该做到以艰苦朴素为荣,以骄奢淫逸为耻。作为一个大学生,我不应该对生活提过高的要求,条件还说得过去,我就不会也不应该去抱怨。同时也因为我以后的发展需要,我必须时刻熟悉艰苦朴素的生活条件。另外,我始终相信,一个生活俭朴的人在学业和事业上是会成功的。 所以,我对学习生活方面的规划总结起来四个字:艰苦奋斗。 社会活动规划 这一部分,我会对我四年的“政治生活”和“社会生活”做一个规划。

大学毕业后的三年职业生涯规划

大学毕业后的三年职业生涯规划 一、一般情况 姓名:蔡辉凡性别:男年龄:21 政治面貌:入党积极分子最高学历:专科 所学专业:商务管理感兴趣的专业:电子商务,市场营销,外贸单证员起止时限与年龄跨度:2013年-2016年,22岁至25岁 二、规划总目标: 完成专科学业的学习,掌握商务、管理、营销等重要知识,进入中高管理层,为职业经理奋斗。 三、职业方向: 公司部门主管或者经理。 四、自我分析: 我的性格:性格开朗,善于交际,乐于助人,好奇,有热情,有学习新事物的欲望,做事很灵活。 我的兴趣:习武,上网、看书,运动。 我心中的理想职业:CEO 五、环境因素分析 社会环境分析:中国政治稳定,经济持续快速发展。特别是中国加入WTO,在全球经济一体化环境中的重要角色。 职业环境分析:中国经济持续发展,企业众多,各行业发展前景广阔,急需大量的管理人才。 行业发展趋势与就业环境分析:管理层行业发展前景良好,但由于整体就业环境恶劣,且近几年管理人才倍增,因此管理行业就业存在着激烈 的竞争。

六、我的现状与规划成功标准之间的匹配分析 我的优势:创意能力交好,考虑事情详尽周全,脚踏实地,稳扎稳打。有责任心,做事认真,有热情,人脉广,为人有正气,有礼貌,活泼,乐观, 想象力丰富。从不耍嘴上功夫,而是用实际行动证明一切! 我的不足:缺乏主见,做事不够果断,不够主动,没有耐心。情绪化,思想太单纯不够成熟。急功近利,做事情太过要求完美。专业能力很少能应 用到实际中,解决一些实际问题能力较差。 七、生涯规划目标分解 2013-2014年:毕业后第一年迅速到大衣和大二暑假一直都在实习的厦门宝丽金实业有限公司工作,认真做好本分工作,并学习各项技能,提升能 力,并了解行业行情。 2014-2015年:努力工作,搞好同事和领导的关系,积累人脉,积累经验。2015-2016年:熟悉行情,寻求发展空间,并提升经营管理能力。在业余时间为自己的事业努力奋斗,至少在自己的单位和岗位上小有成就,职位 上升到经理或高层经理。并确定未来3年自己的事业。 八、生涯规划目标组合 职业目标:公司部门主管或经理。 财富目标:年收入3--5万元 九、生涯规划成功标准 我的成功标准是个人和团队事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。 只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,组建团队并带领团队一起前进,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现(特别是收入目标)我也不会觉得失败。 十、差距 1、知识贮备能力欠缺 3、社交圈太窄;4、做事情太过要求完美;

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职业生涯规划书姓名: 专业: 学号: 联系电话: E-mail:

目录引言 第一章.自我认知 (一)个人基本情况 (二)性格特征 (三)职业兴趣 (四)职业技能(胜任能力) (五)自我分析小结 第二章.职业认知 (一)外部环境分析 1.家庭环境 2.学校环境 3.社会环境 4.职业环境 (二)目标职业分析 1.行业分析 2.目标职业分析 (1)会计工作内容 (2)会计工作要求 (3)会计类型 (4)会计就业前景 (三)SWOT分析 (四)职业认知小结 第三章.职业目标与路径设计 (一)目标确定 (二)动态分析调整 第四章.具体规划与实施计划 第五章.评估调整 (一)评估的时间 (二)评估的内容 (三)职业目标评估

引言 如果你不知道你自己今后要到哪儿去,通常你哪儿也去不了。哈弗大学对大学毕业生进入职场的收入变化进行了长期研究,83%的人对职业发展没有设定过目标;14%的人对职业发展有清晰的目标,他们的工资是前者的3倍;3%的人对职业发展有清晰的目标,并记录了下来,他们的收入是第一类人工资收入的10倍。可见,有清晰明确的目标,对以后的人生是多么的重要。以下是我的职业生涯规划书。 第一章、自我认知 (一)个人基本特征 生活中的我,是一个性格乐观的人,不喜欢接受规范,也不想被约束,对有兴趣的事很入迷。我喜欢紧张,所以我每天的活动都会排得满满的。我喜欢交朋友并乐于倾听他们的事情,我对人热情、友善、有爱心更有耐心,很难拒绝有求于自己的人,更不会直接向别人表达自己不满的情绪。我对艺术有着浓厚的兴趣,从小热爱绘画。我的穿着打扮会显得非常有创意,每天的风格都会不一样,不在乎别人的意见。我的爱好广泛,外向,友好,喜欢置身于人群当中,善于用话语抓住人们的注意力。(二) 性格特征 通过测试,显示我的性格类型是:公关型--天下没有不可能的事 我对周围的人和事物观察得相当透彻,能够洞察现在和未来。随时可以发现事物的深层含义和意义,并能看到他人看不到的事物内在的抽象联系。我崇尚和谐善意、情感丰富、热情、友好、体贴、情绪强烈,需要他人的肯定,也乐于称赞和帮助他人。总是避免矛盾,更在意维护人际关系。我富有活力,待人宽厚,有同情心,有风度,

我的大学生职业生涯规划书范文

大学生职业生涯规划书 一、前言在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的职业生涯规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。 二、自我评估(1)自我分析我是一个本科生,成为有用之才是所有亲朋好友的希望。我性格外向、开朗、活泼,业余时间爱交友、听音乐、外出散步,还有上网。喜欢看小说、名人传记,尤其爱看杂志类的书籍,平时与人友好相处。蒙受亲人、朋友、教师关爱,喜欢创新,动手能力较强做事认真、投入,但缺乏毅力、恒心,有时又多愁善感。但总感觉有时缺乏自信心,并且不喜欢别人在背后评论自己。(2)认识自己的职业个性性格的态度特征我的性格是比较诚实、正直的,相对谦虚但不乏张狂,在做事情时认真勤奋责任心强,同时有一定的创新意识。在自己的生活与同学及其他人的交往中是比较大方的,同时自己做事情虽然细心但还是比较马虎的,这是山东人的性格与豪放在我身上的体现。同时自己比较大方,喜欢交朋友。性格的情绪特征我的性格在情绪上是典型的北方的那种,比较容易冲动,情绪欠稳定易波动。性格的意志特征我的性格在意志方面是比较果断、顽强有点倔强、坚持对一些事情不会轻易放手。但是不可否认的是在意志力控制方面做的不是很好,这或许是我的一个比较大的缺点,在对事物的预知上是属于乐观但同时有比较强的忧患意识。性格的理智特征在感知注意方面,我是属于那种主动观察的类型;在想象方面,我是属于主动想象的类型,是那种发散型的类型,同时我认为自己在做事情的时候是现实主义与幻想主义的结合。如果按照美国霍兰德的职业兴趣理论的分析,我认为我是属于企业型的职业兴趣者,按照美国人才专家把人们的职业定位类型的五种划分方法的话,我认为我是管理型的人。(3)自己的职业能力我虽然恒心不够,毅力不够,但可凭借自身那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,我想就会慢慢培养起来的。并且要充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时请他们指出自身存在的各种不同缺点,并制定出相应计划以针对改正。经常锻炼,增强体质,增加自信心,使自己更好表现。在一般能力上,我认为我的智力还是中等偏上的,在注意力上比较集中,善于观察,记忆力较强,思维比较开阔。在特殊能力,也就是我的特长上,我认为自己并没有什么特长,只是自己的兴趣所到对一些东西投入了,或许会做的较好一点,比如:计算机的掌握与控制,计算能力等,在语言表达能力及动作协调能力上我做的还不是很好,空间判断能力也不是很突出。(4)职业价值观金钱是一种成就的报酬,它是在确定职业价值观时首先要面对的问题。有些经济条件不太好的大学毕业生在求职时,将金钱作为首选价值观,从根本上讲这并未有错。但是对于一些人来说,现在拥有的知识、能力、经验和阅历还不足以使其一走上社会就获得大量金钱回报。怀

大学毕业后的职业规划

大学毕业后的职业规划 职业规划是大学生进入社会前应做的关键工作。如果不做好职业规划,人生就会没有方向。大学生在求职时,应该尽量客观地审视自己,充分分析自己的专业、兴趣、爱好、特长等,找到真正适合自己的职业。 大学生实现自我价值有很多种渠道,实现的方式多种多样,实现的时间根据个人实践能力而定。不是每个大学生一毕业都一帆风顺的,什么事情都是慢慢来,顺了自然就好了。 首先,自己应先分析一下自己的所学专业,并且找到自身专业与今后工作的契合点; 不要急于实现自我价值,殊不知大部分大学生毕业两到三年都是先从基本的事情做起,小事情做好了,那么离自己实现自我价值也就不远了; 工作一定要找,找自己能干的,别找借口说那个工作不适合你; 工作是每个人又一次零起点,别沾沾自喜自己学富五车,其实,到了工作岗位上,你才发现自己懂得东西少而又少,所以,边工作边学习,三年后你与其他人就的差距就会显现出来; 谦虚,认真做事,心态平和,等待机会的降临; 努力进入你所选择的这个行业,去深入了解这个行业的发展趋势,更好的为自己创业铺好道路(如果你愿意的话);

积累人脉资源,记住,当你踏上社会的时候,你并不是一个人在战斗,强大的人脉资源是你今后成功必不可少的因素,这些资源是你书本上根本不可能有的财富,牢牢把握,志在必得; 言行一致,做个有诚信的人,这点很关键; 不要去计较自己上过大学,专业不对口之类的,现在随便问一个工作的人,百分之八九十都不是对口的,所以,这些都不是最主要的,主要的是要投入你的工作,适时的将所学渗透其中; 毕业前两年要学东西,之后要想着怎么赚钱(有效而又合理合法的),只有赚到第一桶金,才会在不远的将来实现更多的梦想。 我觉得毕业后的我们可以自主创业,因为作为一个大学生在很多地方还有所欠缺,比如资金,经验,人脉等等,大学生唯一有的就是创业的激情。近年来,为支持大学生创业,国家和各级政府出台了许多优惠政策,涉及融资、开业、税收、创业培训、创业指导等诸多方面。使得大学生创业会更轻松,所以毕业后创业是我想做的事

我的大学生涯规划及学习生活行动计划

我的大学生涯规划及学习生活行动计划 太阳依旧每天从升起从西方落下,地球也在每日不停的转动不曾因为谁而停止了转动。转瞬间,十九年过去了,我也从一个新生婴儿成长为了一名新晋的大学生。生长在新中国的我,和我有着同样目标的人有很多。我们从稍稍懂事开始就在家长的培养下汲取许许多多的知识,我们上幼稚园,上小学,考高中,考大学,也许还有之后的考研,我们十几二十年来所付出的艰辛努力都只是为了将来的生活更美好,更幸福!终于在经过了我十九年的努力后,我成为了一名大学生,从此我将在师大学漓江学院开始我人生的新旅程。在进入大学学习前曾经听说了许多对大学生活美好的描述,比如:在大学可以不怎么学习就能过关拿到毕业证书和学位证书;在大学一定要谈恋爱,不然一定会后悔;上了大学就是玩的时间了……诸如此类的说法。但是,我却不相信。在我看来不管是在哪里上大学都是一个比小学,比初中,比高中,都要深入的学习过程,因为在大学的课堂里老师不会停下来等你理解了再继续讲课,在大学的学习过程中自学是一个无比重要的学习行为。在大学中我们首先要提高的就是自控能力。因此,我在此写下我的这份大学生涯规划书,因为我要对我自己负责,要给我自己定下一个也许自己无法完全

完成但会尽力去完成的目标 关于学习规划: 1如何掌握学习方法? 所有人都知道,学习是需要技巧的,没有技巧而是死板的学习方法是难以达到学习的目的。有句广告词是“大家好才是真的好”,可是在学习的过程中所需要的学习方法应该是适合自己的才是真正好的。理所当然的,学习方法并不是一开始就符合自己,所以我们需要在学习的过程中不断的探索适合自己的学习方法。当然,如果他人的学习方法还不错,我们也可以借鉴,然后在借鉴的过程中抽取适合自己的部分并加以改良,最后就能总结提炼出适合自己的最佳学习方案。比如说,有些人每天都早起在小树林里大声朗诵英语,而有些人则不习惯那样做,就像我。我是属于适合在寝室里朗读英语的那种类型,我认为并不是大声朗读就是好的,其实在背诵时我觉得默念或是小声朗读更合适。再者是关于高等数学的学习。对于文科生来说,数学永远是心头的痛!那么文科生应该怎样学习高等数学呢?首先,在每次上课前都要预习课本,尽量把课本上的字都读懂都读进脑里。因为在大学里老师讲课的速度十分之快,也许在你还未看完那一页的例题时,老

(完整版)大学生大学三年的职业规划

大学生大学三年的职业规划 在就业压力日趋激烈的今天,一个良好的职业规划无疑增加了一份自信.而如今,身为大学生 的我们,在一天天消磨时光的日子里,不如多学习点知识来充实自己.未来掌握在自己手中,趁自己现在还年轻,赶紧为自己的未来之路定好一个方向,按照这个方向前进! 总体目标:自己创业,有自己的事业 一.自我评估 1.优点: a.自我评估:有责任心,做事认真,有热情,有学习新事物的欲望,做事很灵活。 b.老师领导评估:学习兴趣浓厚,成绩良好,工作认真,待人热情,同学关系较好。c.父母家人评估:工作起来的时候很认真很投入,有非完成不可的决心,喜欢自己创作,动手能力一般,手巧,观察能力强,很乐观。 d.同学朋友评估:待人热情,平易近人,乐于助人,为人有正气,学习认真负责,有礼貌,活泼,乐观,想象力丰富。 2.缺点: a.自我评估:缺乏主见,做事不够果断,不够主动,没有耐心,自控能力很弱。 b.老师领导评估:做事有点轻浮,有点糊涂 c.父母家人评估:懒,缺乏生活常识,缺乏主见,做事虎头蛇尾,情绪化,思想太单纯不够成熟 d.同学朋友评估:过于追求完美,情绪化,有点幼稚,做事拖拉 f.部门评估:涉世未深,做事不够凌厉 3.自我认知小结: 本人做事认真,有责任心,但是有时候过于追求完美;喜欢学习新鲜事物,有一定的自学能力,处理问题很灵活,但是有时候工作不够主动,还有的时候比较拖拉,存在懒惰的心理;有上进心,但是有时候高估了自己的能力;有热情,但是做事虎头蛇尾;缺乏主见。在性格方面,很平易近人,热情,友善,乐观,但是情绪化,一点小事就可令情绪波动;有亲和力,但是缺乏领导风范;生活常识贫乏,很无知。 4.发展与提高: a.克服懒惰心理,克服散慢。 b.学会自己做决定,自己拿主意。 c.学会留意身边的事情,多听,多了解,多思考。 d.学会约束自己,学会管理自己的时间和金钱。 f.学会控制自己的情绪。 二.制定行动计划大一 学习:认真上好每一堂课,了解这个学校的学习模式,制定出适合自己的学习方案,争取每个星期去图书馆 工作:积极参与工作,大胆尝试,提高自己的演说能力,表达能力和交际能力,培养责任心。因为没有经验,大一是抱着一种学习的心态服从命令,接受工作安排,总结经验。 生活:适应新的环境,适应这里的生活模式,多参与活动,多交朋友,养成早起的习惯,学画画,提高个人修养。 大二学习:学好专业课程,加强英语的学习,主要是在线学习和口语锻炼,做好四级准备,多看新闻,多了解市场动态。 工作:这一年主要是通过工作来克服上一年总结和发现的自己存在的不足,需求新的突破。

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