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言语理解题之细节判断题答题技巧

言语理解题之细节判断题答题技巧
言语理解题之细节判断题答题技巧

言语理解题之细节判断题答题技巧

在事业单位行测考试中,考生想要取得高分就要勤于练习,从练习中总结方法与技巧。今天中公教育团队给考生介绍下言语理解答题技巧中的细节判断题答题技巧,希望考生们能够取得理想的成绩。

细节判断题是片段阅读中局部精读类中的其中一道题型(言语理解与表达知识体系),细节判断提问中通常带有“以下”“下列”“符合”“相符”“本文”等词语,是片段阅读各题型中最耗时、难度最大的,因为它不像主旨概括题或意图推断题那样可以通过找关键句等方法来解决,它设计的问题往往比较细碎,需要我们通读全段材料。细节判断题没有明显的技巧,但通过一定的方法还是能够提高做题的速度和准确率的。第一,掌握细节判断题的做题顺序:先问题,再选项,再原文;第二,注意细节判断题的出题陷阱,比如:偷换概念与话题、无中生有、以偏概全、张冠李戴。

例题:

目前我国气象卫星的技术能力,只能在太空给大气“拍照”,呈现出的是平面的图像,对大气的立体探测能力尚不足。随看卫星更新换代、新科技的研发,今后可以给大气做“CT”,比如能监测出云层的厚度、温度及湿度的分布、台风的热力学结构,这将提高天气预报的准确率,提升我国应对气候变化的能力。目前我国的气象卫星在规模、核心技术方面和美国等发达国家相比还存在一些差距,再经过十年的发展,有望赶上国际先进水平,甚至在部分领域取得领先,可能从一个“气象卫星大国”变成“气象卫星强国”。根据这段文字,以下说法正确的是( )。

A.现阶段欧美国家的天气预报准确率略高于中国

B.我国和发达国家的气象卫星技术水平相差十年

C.我国气象卫星未来将能够实现大气的立体探测

D.目前我国气象卫星技术在某些领域处于世界领先地位

【中公专家解析】读选项,对原文;选项A,文中只提到了提高我国天气预报的准确率,未做比较,不正确;选项B,文中只提到了再经过十年的发展,有望赶上,甚至在部分领域取得领先,这并不能表明气象卫星技术水平相差十年,不正确;选项C,由平面探测到立体探测,符合原文,正确;选项D,文中未提到目前我国气象卫星技术在某些领域处于世界领先地位,不正确。故答案为C。

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中考英语阅读理解题-----细节理解题和推理判断题的解题技巧

大相径庭甚至完全相反;也有的是部分正确或部分错误。 二、解题方法 1. 跳读查找法 这个方法的要点在于先看题干,带着问题读文章。以what, who, where, when, why, how 提问的问题,可以从文章中直接找到答案。同学们做这类题时可以边读边做记号,能加强阅读的针对性,提高做题的准确率,节省宝贵的时间,这是做事实细节题最基本也是最常用的方法。一般来说,细节题主要考查考生对某句话或某几句话的理解,同学们若能根据题干内容从原文中找到相关的句子,然后进行比较和分析,便可确定最佳答案。 另外,运用跳读查找法解题时,同学们要特别注意试题以及选项与原文之间的适当变换。根据近几年的中考题情况来看,很少有直接用原文中的句子进行考查和测试的,通常要进行一定的处理,而这种“处理”主要就是进行语义转换,其中包括同义变换、概念解析、归纳事实等。 例:I had the meanest (最刻薄的) mother in the whole world. While other kids ate candy for breakfast, I had to have porridge, eggs or toast. When others had Cokes and candy for lunch, I

had to eat a sandwich. But at least I wasn’t alone when I wa s sad. My sister and two brothers had the same mean mother as I did. 1. How many children does the writer’s mother have? A. Four. B. Two. C. Three. D. Six. 2. 排除法 排序题也属于事实细节题的一种题型,它通常出现在说明文中。这类文章有明显的信息词,如first, to begin with, after that, afterwards, later, next, second, third, then, finally等。按照信息词的提示阅读,可以加快理解的进程。在做细节排序题时,首先要确定首或尾的答案,通常四个选项中会有两个选项的顺序类似,正确答案往往在这两个选项中选择,找到两者的不同之处,回到原文,进行核对,一旦确定,后面的排序就不用再比较了。 例:A topiary gardener should make a drawing

高中阅读理解细节题解题技巧及练习

阅读专题-----细节题 一、题型特点与命题方式 所谓细节题,是指原文提到了某事物、现象或理论,题干针对原文具体叙述本身发问。细节事实理解题 主要考查考生对文章中某一些特定细节或文章的重要实事的理解能力。它一般包括直接理解题和语义理解题 两种。直接理解题的答案与原文直接挂钩,从阅读材料中可以找到。这种题难度低,只要学生读懂文章,就 能得分,属于低层次题。而语义理解题须将题目信息与原文相关信息进行语义上的转换才能得出结论。这类 题目要求考生能理解原文中某个短语或句子的含义,从而找到与答案意思相同的词语和句子。 这类试题旨在考查考生对事实细节的确定。这类试题一般只针对文章中某一特定的细节,也可能涉及若 干个细节,或者针对文章的主要事实,或利用图形图表或地图来表示信息等。此类试题一般又可分为两类: 一是直接理解题,答案可在原文中直接找到;二是词义转换题,答案是原文中有关词语和句子的转换,而不能 在原文中直接找到。 一般包括直接理解题(在原文中可直接找到答案,常用who, what, when, where, why和how等提问。)语义转化题(需要将题目信息与原文相关信息进行语义上的转换,两者存在表达上的差异,有时需要进行加工 或整理后方能得出结论)、数字计算题、排列顺序题、图表图画题等。抓住文段中的事实和细节是做好该题 型的关键,也是做好其它类型问题的基础。这类题型的题干常为: When / Where did the story happen? Which of the following statements is (not) correct? Which of the following statements is (not) mentioned in the passage? Which is the right order of the events given in the passage? All the statements are true except… Which of the following statements is true/NOT true/false, according to the passage? Choose the right order of the events given in the passage? 该题型几乎都可以在文章中直接找到与答案有关的信息,或是其变体。所以,搜查信息在阅读中非常重 要,它包括理解作者在叙述某事时使用的具体事实、数据、图表等细节信息。在一篇短文里大部分篇幅都属 于这类围绕主体展开的细节。做这类题一般采用寻读法,即先读题,然后带着问题快速阅读短文,找出与问 题有关的词语或句子,再对相关部分进行分析对比,找出答案。 二、解题思路与应试技巧 细节题是针对文中某个细节、某句话或某部分具体内容设置问题,正确答案的根据一定可以在原文中找 到,即原文的改写往往成为正确选项。 通常细节题的正确选项有以下特征: 1、对原文句子中的关键词进行替换。把原文中的一些词换成意义相近的词,成为正确选项。 2、词性或者语态的变化。把原文中的一些词变换一下词性,或者改变原文句子的语态,给考生制造障 碍。 3、语言简化。把原文中的复杂语言现象进行简化,成为正确答案。 4、正话反说。把原文中的意思反过来表达而成为正确选项(适用于寻找错误选项的题目)。 干扰项也是以文章中的某个细节设题,若不仔细辨别,很容易把它当成正确选项。干扰项有以下特征: 1、将原文内容扩大或缩小。把原文中的限定词去掉或替换,使该选项看似正确,实际上却是错误选项。 2、把未然当已然。改变文中某句话的时态,如把将来时变成现在时,把未发生的事情当成已发生的事 情。 3、无中生有。即选项内容是根据主观想象或推测得出的结论,而文中并未涉及。 4、偷换概念。把原来做该事的“张三”换成“李四”,所述细节确实与原文一致,一不小心就会误选。 5、文不对题。这类题最不容易辨别,选项中的描述与原文完全一致,确属原文中的一个细节,这时要 回到题干,看该选项是否能回答题干所提的问题。

行测言语理解与表达六大答题技巧

行测言语理解与表达六大答题技巧 言语理解与表达主要测查报考者运用语言文字进行思考和交流、迅速准确地理解和把握文字材料内涵的能力。作为公务员必须具备的一项重要能力,言语理解与表达已成为中央国家机关公务员考试和地方公务员考试中最稳定的考试题型。近几年的国家公务员行测考试中,这部分的题量为40道,是行测五大模块中题量最多的一个模块,所占的分值相对较高。把握好这一部分对考生来说非常重要。 接下来给考生介绍解答言语理解与表达题目的几项重要技巧。 一、意义匹配法 在言语理解与表达的题目中,尤其是选词填空题,要注意重点分析词语的意义,包括词语本身的意义,语境意义以及搭配意义。 例题:在当前的涨价风潮中,有的商品确系成本增加而导致的终端消费价格上涨,但是也有不少商品却属于无须涨价之列,只不过看到其他产品涨价,便想搭上涨价的顺风车,为自己私利。这种跟风涨价的势头,政府必须采取有力措施坚决。 依次填入划横线部分最恰当的一项是( )。 A. 牟取遏制 B. 谋取遏制 C. 牟取遏止 D. 谋取遏止 技巧分析:浏览题干,看到第一空,“为自己私利”,根据这句话的感情色彩应该选用一个贬义词,所以第一个空应填“牟取”。再看到第二空,“遏制”指制止并加以控制。“遏止”指用力阻止根据词语本身的意义,“遏制”更合适,而且,“遏制势头”是固定搭配。故答案为A。 二、选项排除法 排除法关键在于分析选项,由选项本身的正误来确定正确答案。此方法可以在分析题干后仍得不出相应结论的情况下适用。 1、利用常识排除 2、排除表述太绝对或以偏概全选项 3、排除无中生有的选项 4、排除混淆概念的选项:在细节判断题中,选项会常出现混淆时间、混淆数量,混淆范围、混淆逻辑关系等表述。 5、慎重选择推论过度选项:在言语理解的选项当中,许多选项都是从文段当中做出的推论,常见的有,“所以我们不得不”,“因此我们必须”,“我们要”,“人们应该”这样一些说法很明显就是从材料当中得出的一个推论,是来迷惑考生的,这种推论往往是基于考生习惯的一种思维,但他不一定是作者的一个思路,所以选项中凡是推论都要慎重分析。 6、根据感情色彩来排除

(完整版)言语理解与表达解题技巧.

言语理解与表达解题技巧 词语表达作为公务员考试行政职业能力测验考试中言语理解与表达能力部分的主要题型,其侧重考查的是考生准确、得体地遣词用字的基本能力。下面重点阐述言语理解与表达中词语表达题的解题技巧。 首先是选词填空,对待选词填空这类题,关键点在于应试者必须拥有大量的词汇储备,对常用词的词义、词的用法、词的结构、词的惯用句式应了如指掌。还应将每个词和句意环境联系起来,即在句子中分析、理解词义,这样才能对词义把握得更准确一些。除此之外,应试者应加强自己的语感练习,可通过多读、多写来达到这个目的,古人云:“书读千遍,其义自见”,即讲的是语感增强后,含义便会出来了。 “字不离词,词不离句”,一个词只有应用到具体的语言环境中,才具有确切的意义。换句话说,只有在具体的语言环境中,才能把一个词汇理解得准确、具体、透彻。因此,对付这种题型的一个关键是应试者头脑中应当拥有大量的词汇,而且对常用词汇的词义、用法等等都是比较熟悉的;关键之二是应试者能够在最短的时间里迅速而准确地把握整个语句试图表达的意思,也即应当有比较好的语感才行。解答选词填空,应试者一靠理解句义、词义,二靠语感,三靠尝试,即在无法确定的情况下,将每个词都放在空里尝试一下,默念一番;看哪个更通顺、更自然,则选择该词;如果一个词放在空里看着别扭、读着绕口、生硬,便不能选择该词。这种逐一尝试的方法,也可称作排除法。 在这种题型的训练中,语感的强化主要是靠诵读来获得,也就是把每一个词汇放到句子中去,然后默默地诵读一遍或几遍,直到找到语感为止。这是解题的技巧之一。同样重要的是,对每个词汇的准确理解是准确答题的基本条件。如果连词汇的意义都把握不准,是很难做出正确的选择的。因为对词义的正确辨析必须建立在对每个词语的词义的理解基础上。当然,在本测验中,出现的词汇都将是一些主要的常用词,而不会出现偏僻的词汇。词汇量的增加与对词语的运用能力,尤其是语感,必须靠日常的训练和积累。

行测言语理解与表达试题及答案

第一部分言语理解与表达 (共30 题,参考时限30 分钟) 本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题目要求,在四个选 项中选出一个最恰当的答案, 请开始答题 1.中国的一年四季,季季都令人神往.春日____,夏天绿荫满枝,秋 时____,冬季银装素裹 A.姹紫嫣红硕果累累 B.风光旖旎充实丰盈 C.生机勃勃琳琅满目 D.婀娜多姿五谷丰登 【答案】A [解析]:本题为成语辨析题。“姹紫嫣红”形容各种颜色的花朵,娇艳、绚丽、好看。也比喻事物繁荣兴旺、丰富多彩;“风光旖旎”形容景色 柔和美好;“生机勃勃”形容有旺盛的生命力;“婀娜多姿”形容女性 姿态各异,美丽娇媚,轻盈柔美。因第一个空形容的是“春日”而非女 性,所以选项D 可以排除。 第二个空处的成语形容的是“秋天”,因而首先可将“充实丰盈”和“琳琅满目”排除。因为前者通常修饰人,后者通常形容东西很多。在“硕 果累累”和“五谷丰登”中,“硕果累累”更为恰当,因为题中形容的 是大自然的景象,而非人为的收获情景。 2.电子书是利用计算机技术将一定的文字,图片、声音影像等信息, 通过数码方式___在以光、电、磁为介质的设备中,再借助____的设备来读取复制和传输.

A.存储先进 B. 记录特定 C.保存固有 D.记忆专门 答案:B 【解析】本题为实词辨析题。首先可将选项 D 排除,因为“记忆”特指人的大脑贮存信息的能力。第二个空处,电子书作为一种特定的设备, 复制和传输时借助的设备肯定是与之相配套的,所以用“特定”和“专门”更为恰当。综上,应选“B”。 3.民间文化同以官方为代表的正统文化和以知识分子为代表的精英文 化并非_____的。举例来说,它像无垠无际的沃土,____着正统文化和精英文化,而衰落了的正统文化和精英文化又如枯枝败叶一样,流落于 民间.丰厚了它的土层 A.相依相伴培育 B.全然隔绝滋养 C.此消彼长维系 D.泾渭分明培养 答案:B 【解析】本题为实词与成语相结合的辨析题。从第二空即可选定答案, 因为此题将“民间文化”比喻为“沃土”,题中能与“沃土”相搭配的 只有“滋养”。 4.随着商品流通、贸易往来、人际交流的越来越____,远古时代那种依靠步行的交通方式以及手提肩扛头顶的运输方式已很难适应社会发 展的需要,于是交通运输设施的兴建与运输工具的制造____。 A. 突出迫在眉睫 B.重要备受瞩目 C. 明显日新月异 D.频繁应运而生

阅读理解中的细节理解题题型与策略

龙源期刊网 https://www.doczj.com/doc/e36832553.html, 阅读理解中的细节理解题题型与策略 作者:刘芳 来源:《都市家教·下半月》2013年第03期 【摘要】毋庸置疑,阅读理解是高中英语的重头戏,它主要考查我们学生对单词、句 子、短文的理解能力,这种能力既是高中英语的主要目标,也是提高英语能力保证其它题型正确性的基础。从某种意义上来说,阅读能力的高低是英语学习的关键也是高考英语成败的关键。掌握不同的解题策略,在高考冲刺阶段,一定能给学生的阅读能力起到事半功倍的效果。 【关键词】阅读理解;细节题;策略 不同的阅读题型有不同的解题技巧,笔者研究了2010-2012年安徽省高考英语试卷发现,阅读理解细节题在这三年高考卷阅读理解部分的比重分别是45%、40%、45%.不难发现,细节理解题在阅读理解占有举足轻重的地位,那么,下面就细节理解题,我谈下我个人的体会。 一、定义 文章出现某些现象或观点,题干针对文章的相关内容进行发问,考查学生对相关内容的理解、分析综合的能力。 二、题型探究与解题策略 题型探究一:Wh-题或不完整的陈述式 命题形式: (1)According to Jonathan, what do you need to have fun with kites? (2)If a child is interested in the universe, he probably will visit . 典例1 (12 全国卷):56. If a child is interested in the universe, he probably will visit . A. a Youtheater B. an art museum C. a natural history museum D. a hands-on science museum 分析:这句话的意思是:如果一个孩子对宇宙感兴趣,他可能会去哪里。题干的关键词是in the universe,我们带着关键词在文章里迅速浏览,找到相关的段落结果,我们会发现in the sky 是对in the universe的转化,所以答案选C。

言语理解与表达做题技巧窍门

言语理解与表达(审设问,读题干,选答案) 题型 片段阅读和选词填空(国考) 篇章阅读和语句表达(省考) 一.片段阅读(重点) 1阅读顺序:审设问——读题干——选答案 审设问——考官出题要点 通过这段文字想表达的主要意思是(言外之意) 这段文字表达的主要意思是(原文主要内容 读题干——寻找同义替换的选项(很重要) 2题型分类 第一类主旨概括题 1提问方式: A主旨类(找重点):主要强调和说明,核心意思,主要意思,观点,表明,说明,主要讨论谈论,主旨,主要含义,支持的观点,直接论述的观点,旨在说明 B概括类(突出重点,兼顾其他):概括,复述,归纳,总结(主旨最准确的概括) 所谓重点就是解决问题的对策。 2做题原则:寻找文段中的重点(主题句),通常主题句是解决问题的对策,或者是核心的观点,在选项中找到重点的同义替换,不能是引申(一般意图推断类:提问应该是作者最想表达的观点) 3做题方法(两个方面) A从微观入手寻找关联词(标志) 考点一递进关系 不但而且(递进强调后者),既又(并列无强调)不但而且甚至(两级递进强调最后项)a递进之后是重点 b不但=-不仅,不只,不单,不独,不光 而且=也,还,并且,还 更=尤其,特别,甚至,重要的是,核心的是,关键的是 c一级递进和二级递进同时,二级递进是重点 d不但可以省略,而且不能省(因此要学会找到而且),有不但一定有而且,有而且不见得有不但。 反面论证(要强调否则前面的内容) a通过反面的论证来加强正面的内容,本身不重要(阅读时可以省略) b标志:否则,不然,如果不(直接可以往前看) 句子成分分析法——长难句找主谓宾 必须,只有,除非——通常引出解题的对策(同义替换,差异=多样性,必须=必不可少)不是而是是并列,不是转折 考点二因果关系 a结论之后是重点 b因为和由于引导原因,问原因时才看,结论才是重点 c之所以,是因为是倒装,强调原因,原因是主旨重点 d导致,后面是结论,是重点 e所以=可见,看来,因而,因此 考点三举例(数据型,文字型)

言语理解与表达习题参考答案4160

参考答案解析(41) 1.【答案】C。解析:文段并没有解释食物链的含义,排除A。文段说的是“白头鹰之所以面临灭绝”,而非“白头鹰灭绝”,B本身表述有误,排除。文段讲了有毒物质通过食物链(从草到兔子到鹰)逐渐积累并放大的过程,讲的是这种效应对食物链中生物的影响。D项说的是食物链与环境的关系,这在文段中没有涉及,排除。故本题答案选C。 2.【答案】D。解析:文段首先介绍了背景——全球性问题交织上升,在此背景下,大众传媒的作用更为重要,“然而”笔锋一转,道出了作者的观点“当今国际新闻传播秩序”却承担不了这样的重责,由此可知作者意在说明:全球化背景下,需要建立新的国际传播秩序。D项与此表述一致,当选。 3.【答案】B。解析:文段的论述主体为“国家大剧院、鸟巢以及央视大楼的设计者们”,而非“这些建筑”,据此可首先排除C、D。文段的意思是:正因为这些设计者们对中国所知不多,所以他们的创作才没有受中国政府的规划意愿和中国传统文化等因素的制约,呈现出更自由的创作状态。故本题答案为B。 4.【答案】D。解析:这段文字是有关“性格内向”总括性的介绍:“性格内向”本质上是一种个性特征,与害羞和孤僻不同,也与疾病无关,而且不能改变。整个文段都是在说“性格内向”,接下来介绍的内容也应该与此相关,因此可首先排除转换话题的A项。B项侧重于“如何改变”,而文段中已明确说明性格内向不能改变,据此可排除B项。C、D两项分别说明性格内向的危害和特征,按正常的逻辑顺序,应该是特征排在前面。而且,文段中也提到了“它与害羞和具有孤僻的性格特征不同”,那么它的特征到底是怎样的呢?读者在此便会产生疑问。因此,作者接下来最可能主要介绍的是性格内向的特征,本题的正确答案为D。 5.【答案】B。解析:文段首先说明群众的利益无小事,紧接着以温总理最关心普通群众生活中的小事和烦心事的实例来对此做进一步说明,最后得出结论——“只有先把群众的‘小事’放心上,才会集中力量去办大事;只有先把关乎群众生计的‘小事’解决了,才有能力去办好大事”。由此可知,文段强调的是领导干部应多关心群众的“小事”,即B为正确答案。 参考答案解析(42) 1.【答案】C。解析:作者首先陈述了各高校以“就业至上”为办学理念的现象和该现象产生的原因。接着以“但”字为转折,提出了自己的看法,“把‘就业至上’上升到办学理念的高度,有欠妥当”。A、B、D项都只是作为C项的背景材料而出现,因此本题答案为C。 2.【答案】C。解析:由文中“可是在其他文化中,比如非洲,音乐的作用是在部落仪式中协调众人的行动,并不强调情感色彩”,可知A项错误。D项只是作者在举非洲部落仪式的例子时提到的,不是文段主要说明的内容。B项文中没有提及,排除。本题答案选C。 3.【答案】B。解析:由文段最后一句可知,作者的用意在于提醒“消费者要多个心眼”。所以本题答案为B。A项不符合文意,原文说的是“仿佛进入”,而不是“已进入”,C项只是单纯地介绍“套餐”性质,D项不全面。 4.【答案】B。解析:题干要表明的意思是过度地表现自尊其实是不自信,选项A的说法混淆了概念,明显错误,选项B的说法是正确的,选项C的说法只是不自信的一种表现,不是问题本身,选项D则太过绝对,并不是所有捍卫自尊的行为都是不自信,因此本题的正确答案是选项B。5.【答案】A。解析:从首句中可以看出这段文字讨论的是政府职能的转变,后面第二句说“政府更应当干的事情是保护环境、投资教育和建立健全社会保障体系等”则证明了这一点。因此A是正确答

细节理解题的分析与解题方法

百度作业帮版权所有 【黄金点拨】 细节理解题的类型: 1、直接信息题 对此类题型,考生可以首先从问题中找到关键词,然后以此为线索,运用略读及查阅的技巧在文中迅速寻找这一细节,找到后再把这一部分内容仔细阅读一遍,仔细比较所给选项与文中细节的细微区别,在准确理解细节的前提下,最后确定最佳答案。60题就是可以直接在文中找到有关信息。 2、间接信息题 做这类题目时,考生需要对原文信息进行加工处理,然后再进行进一步的推理或鉴别,这是介于事实细节题和推理判断题之间的一种题型,对考生来说有一定难度。比如第61题就属于间接信息题,只需要根据题意推知中国属于Rest of World,故是£70,答案为D。 3、数字计算题 数字计算题也是近几年常考的内容,此类试题是在文章中直接表现出来细节事实,有的要经过具体的计算才能够得出正确的答案。具体的计算题可以是对年代的计算、月份的计算或比例的计算等。文章中经常会出现许多数字,它们对解题产生一定的影响。解答此类试题的方法是先来理解文章的大意,然后经过对比、分析、计算等就能够得出正确的答案。 4、排列顺序题 这种试题要求考生根据事件发生的先后顺序和句子之间的逻辑关系,找出事件发生的正确顺序。做这种题时可采用“首尾定位法”,即最先找出第一个事件和最后一个事件,迅速缩小选择范围,从而快速选出正确答案。 5、图表图画题 在有图表图画的阅读理解中,有的图表图画出现在阅读理解文章中,有的出现在选项中,这些图片的出现增加了试题的直观性,同时也暗含着和文章内容相关的信息。在解答此类试题的时候,一定要把握图表图画中所暗含的信息,特别是有些事实是通过图片来叙述的,我们可以采用按图寻找正确答案的方法。

阅读理解(1)细节理解题(含解析)

细节理解题 (一)题干定位 (2015·全国Ⅰ,A) Monthly Talks at London Canal Museum Our monthly talks start at 19:30 on the first Thursday of each month except August.Admission is at normal charges and you don't need to book.They end around 21:00. November 7th The Canal Pioneers,by Chris Lewis.James Brindley is recognized as one of the leading early canal engineers.He was also a major player in training others in the art of canal planning and building.Chris Lewis will explain how Brindley made such a positive contribution to the education of that group of early “civil engineers”. December 5th Ice for the Metropolis,by Malcolm Tucker.Well before the arrival of freezers,there was a demand for ice for food preservation and catering.Malcolm will explain the history of importing natural ice and the technology of building ice wells,and how London's ice trade grew. February 6th An Update on the Cotswold Canals,by Liz Payne.The Stroudwater Canal is moving towards reopening.The Thames and Severn Canal will take a little longer.We will have a report on the present state of play. March_6th Eyots and Aits—Thames Islands,by Miranda Vickers.The Thames has many islands.Miranda has undertaken a review of all of them.She will tell us about those of greatest interest. Online bookings:https://www.doczj.com/doc/e36832553.html,/book More info:https://www.doczj.com/doc/e36832553.html,/whatson London Canal Museum 12-13 New Wharf Road,London NI 9RT https://www.doczj.com/doc/e36832553.html, www.canalmuseum.mobi Tel:020 7713 0836 文章大意:本文是一则关于伦敦运河博物馆月度讲座安排的广告。

言语理解与表达之片段阅读答题技巧

密招抗行测:言语理解与表达之片段阅读答题技巧 密招抗行测:言语理解与表达之片段阅读答题技巧 —— 2-1-3分步解题法 无论是中央国家机关公务员考试还是地方省市公务员考试,都对考生的反应能力和应变能力提出了较高要求,体现在试卷中就是题量大、时间短,要求每道题目的平均作答时间仅在40~50秒之间。这种情况下就要求考生在处理言语理解与表达的文段时切记一定要按照科学的阅读方法进行解答,否则就可能造成误选或浪费时间。 一般一道题目由以下三部分组成: ×××××××××××××××××××××××××××××(原文)——1 请问×××××××××××××××××××××××?(问题)——2 A.××× B. ××× C. ××× D. ×××——3 【纠错】很多考生都会按顺序阅读,即先看原文的内容,然后阅读一下问题,最后看完选项再回到原文中进行寻找、对比,选择一个正确答案。 【点睛】科学有效的阅读顺序应该是2-1-3分步解题。在时间有限,效率关键的前提下考生应该首先从“问题”入手,根据提问的方式确定考查题型与考查要点,之后有的放矢地阅读原文,在阅读过程中有意识地寻找提问的相关答案和语句所在,最后查看选项并进行对比,选择最大程度地吻合原文的选项为正确答案。这就是我们的2-1-3分步解题法。 ——同义替换法 很多考生在对比原文与选项时往往徘徊不定,并为选择错误的答案而苦恼不已。实际上这是因为考生没有揣摩到出题人的心理。作为公务员选拔的考试试题,必然要体现出考试的效度与难度,因此在设置选项时必定会出现迷惑性与干扰性,在此基础之上通常为了保持试题的难度,出题人会将原文中需要命题的语句用另外一种语言形式即同义替换的方式表达出

英语阅读理解事实和细节题技巧示范

专项阅读理解考察的主要内容之一:考察事实和细节 此类题目大多是针对文章的细节设计的,是阅读中最简单最基础的题,每篇阅读的五个小题中一般是1-3个。此类题型的问题一般有以下两种提问方式(1)考察文章中的时间,地点,人物,情节和结局,主要以what、who、which、when、where、how或者why等词引导,就文中某句、某段或某一具体细节进行提问并要求考生回答。(2)文章中出现的语句的真确辨析,以下列问题常见Which of the following is right /not right Which of the following is mentioned /not mentioned From the passage, we know or learn that ….Give the right order of the sentences这类题的特点是:凡针对特定的细节的题目,其正确答案大多都可以在阅读材料中找到相对应的文字描述作为依据。可以是原文中的一个句子,也有可能是若干个句子,但有时是不同与原句的方式,句式或是同义句,同义词。 做好这类题目做好这类题的要领是: 1.明确题意,顺藤摸瓜。 2.按照要求,寻找答案来源。 3.找准关键词,明白其暗示作用。 4.多读课文,正确使用排除法。 务必做到下笔有据,不能根据自己读完后模棱两可的印象去做,必须回到原文中相关的地方反复查看,推敲,得到很确信的答案。另外要求考生在做这类题时,情绪要稳定,不急不躁,有条不紊的排除干扰项。试试下面两篇阅读,你是否能全对! It was a warm March evening, and I’d just taken a seat on the bus .A middle-aged woman took a seat opposite me. She was crying, not speaking to anyone in particular, she told her story in tears. She had come to the city to visit her daughter. But a thief had stolen one of her bags on the way. In the bag there was half of the money she’d brought with her. After a few minutes, she stopped crying, and began to eat some bread with a sad look. An old man in old and almost broken clothes got on the bus .He sat in front of the woman. After a few minutes, the bus conductor collected tickets. When he came to the old man, the old man felt sorry. He explained that he had spent all his money this morning when he’d gotten on the wrong bus and now he was trying to go home . On hearing this, the bus conductor ordered the old man to get off the bus . The old man was almost in tears a he begged the bus conductor to let him take that bus so he could get home before dark. When the conductor raised his voice at the old man, the woman behind said ,“stop troubling him! Can’t you see he’s only trying to get home”

言语理解答题技巧

“朱沅算子法”主要是指依靠算子解题的一套行之有效的方法。所谓算子,就是一些对语义起运算作用的词。包括副词、连词、时间名词、介词等等。有时还有一些实词。 朱沅算子法遵循两个基本原则,这就是 1.从形式出发,用标志解题 2.汉语的“核心语义后置”规律 例子:有一种很流行的观点,即认为中国古典美学注重美与善的统一。言下之意则是中国古典美学不那么重视美与真的统一。笔者认为,中国古典美学比西方美学更看重美与真的统一。它给美既赋予善的品格,又赋予真的品格,而且真的品格大大高于善的品格。概而言之,中国古典美学在对美的认识上,是以善为灵魂而以真为最高境界的。 通过这段文字我们可以知道,作者的观点 A 正确而不流行 B 流行而不正确 C 新颖而不流行 D 流行而不新颖 我们先看题目要求:“通过这段文字我们可以知道,作者的观点”,这里不是问 作者的观点是什么,而是评价型题目。如果?****鄣阈偷奶饽浚 饫锟隙ㄒ 庋 省巴ü 舛挝淖治颐强梢灾 溃 髡叩墓鄣闶恰薄U庋 幼盼颐蔷脱杆黉 浪母鲅∠睿 纯粗饕 窃谑裁绰塾蚰诘摹R豢矗 *****赜凇罢 贰⒘餍小倍 缘摹;赝罚 牢亩危 坝幸恢趾芰餍械摹 保 谝痪浠案嫠呶颐橇艘桓稣庋 男畔ⅲ 馐且坏馈靶榛我?****”型题目,“很流行”肯定是作者想要批判 的,回头看看选项,B、D与这个一致,马上排除!再回头看文段,“笔者认为,”快速向后浏览,发现直到最后都是作者在论述自己的观点,没有第三方来证明他的正确与否,因此,选C。 这里有一个问题,算子是什么?在这里,算子是“有一种”、“流行”、“笔者认为”。当然,在浏览文段时,有的同学可能很慢,告诉这些同学,浏览的时候,你不要细看文字,一扫而过即可。抓住最想要的东西就行了。 言语理解的杀手锏——https://www.doczj.com/doc/e36832553.html,朱沅老师的“十不看” 强调“扫描式阅读”,“能省则省”,这一点大家都感到不好接受,恐怕自己遗漏了信息,不过,事实证明,担心是没有必要的。朱沅老师说:凡是见到以下的算子,后面的内容皆可不看! 1.“否则” 2.“假如”、“如果”、“好像”、“从表面看” 3.“人们认为” 4.“尽管”、“不可否认”、“虽然”、“似乎” 5.“不管……、还是……” 6.“能使” 7.“不仅仅”、“不仅” 8.“在”、“通过(表示手段、方法)” 9.“为了”

公务员专供题:言语理解与表达练习题_1

公务员专供题:言语理解与表达练习题 本部门包罗三品种型的试题,侧重考核考生对说话文字的了解和把握才能。这类才能包罗:对词和句子普通意思和特定意义的了解;对照较庞大的观点和不雅点的;精确了解;对句子隐含信息的公道揣度;按照上下文,得当选用词语;精确地辨明句义,挑选信息. 1、选词填空:共5题。要求你从所给的四个词当选出一个填入句中空格内,从而使句的意思表达最精确。 例题: 只需标的目的准确,任何一点努力性都该当获得________和撑持。 A.尊敬 B.必定 C.表扬 D.正视 解答:用“必定”填空使句子的意思表达得最精确,故应选B. 请起头答题: 26.各级当局主管部分和财务机关不再把企业置于直接收理之下,其实不即是完全抛却对企业运营勾当的______和________。 A.办理限制 B.带领节制 C.指导节制 D.指导制约 27.操纵条约停止犯法足一种罕见的________犯法。 A.讹诈 B.敲诈 C.棍骗 D.欺骗 28.因为他事前没有充实筹办,因此碰到不测环境时显得________。 A.烦躁不安 B.手足无措 C.束手束脚 D.悲观沮丧 29.从社会主义私有制已显示的优胜性和这类优胜性还未充实阐扬,可以看出,今朝很多国有企业存在的某些短处,________私有制本身本身成绩,________其表示的详细情势成绩是经济体系体例成绩。 A.既是也是 B.肯定不是 C.不是而是 D.不是也不是 30.一名年老的白叟带着孙子,________在北京西客站前。远望着这布满平易近族气概的雄伟修建群,嘴里不住地啧啧奖饰。 A.耸峙 B.鹄立 C.耸立 D.矗立

2、语句表达:共5题。要求你从语法、语气、语义等方面临有关语句作出判定。 例题: 从给出的几句话当选出没有语病的一句: A.浏览了解与否,是权衡浏览才能黑白的主要标记。 B.浏览与了解,是权衡浏览才能黑白的主要标记。 C.浏览是不是了解,是权衡浏览才能的主要标记。 D.浏览才能黑白的标记是了解。 解答:该题的准确谜底是A。 请起头答题: 31.以下各项巾有歧义的一项是: A.人家都来揣摩如何进步效力才好 B.我们都在研讨如何进步进修效力 C.人们都在斟酌如何教育后代成绩 D.大众都在思虑如何改良情况卫生 32.以下各句中有语病的一句是: A.养老保险是为了保证休息者因大哥、损失休息才能加入任务岗亭后的根基糊口而成立起来的一种社会保险轨制。 B.跟着办公用品的古代化和文明用纸的更新,打字蜡纸市场慢慢萎缩。 C.因为我们停止了鼎新,产物数目进步了百分之二十到三十。 D.下级带领为了严厉纲纪,决议给他行政记功处罚,并补偿部门纤济损掉。 33.以下各句中,画线成语利用得当的一句是: A.外出旅游,异地的风景当然让人迷醉,可是在阛阓购物时碰到的导购的挽劝,却经常令人诲人不倦,兴味索然。 B.位于泉州的千年庙宇“开元寺”,檐牙高啄,气度轩昂,令中外旅客年夜饱眼福。 C.春运人流还没有散去,在一些年夜都会火车站一带,一种屡试不爽欺骗手法死灰复燃,愈演愈烈。 D.此次钻研会起头时氛围有些烦闷,多亏李传授抛砖引玉的一番话,才使年夜家的讲话努力起来。 34.以下各句中,没有语病、句意明白的一句是: A.受厄尔尼诺的影响,本年夏秋海水温度将比正常水温低,美国某些地域会因此干旱。年夜西洋的飓风会更活泼。 B.“9.11”事务是一路惨无人道的人性灾害,这场灾害让浩繁无辜的孩子和怙恃堕入了流离失所的地步。 C.市当局当真总结形成这一掉队场合排场的缘由,从指点思惟上,明白建立起依托迷信手艺。加速处理这一凸起矛盾。 D.据省景象形象中间的材料显示,本年新州市大年节最高气温为12摄氏度,年头—气温更达16度,创1993年以来新州市春节最高气温。 35.以下各句中有语病的一句是: A.国务院决议在乡村停止的税费鼎新,是为了实在加重农人的承担。 B.美国总统10月16日在白宫正式签订了国会上周经由过程的受权总统对伊拉克利用武力的抉择。 C.可否捉住机缘,加速成长,是关系一个政党、一个国度、一个平易近族兴衰成败的严重成绩。 D.《告诉》严禁下级部分不得背反有关划定干涉干与上级机关的机构设置和职员体例设置

10.言语理解类题型分析及解题技巧总结

言语理解类试题解题技巧与规律总结言语理解与表达着重考察考生对语言文字的综合分析能力。所给的文字材料较长,主要是对词和句子一般意思和特定意义的理解;对比较复杂的概念和观点的准确理解;对语句隐含信息的合理推断;在干扰因素较多的情况下,能比较准确地辨明句义,筛选信息。言语理解题主要考查考生对言语的理解与应用能力。这项考题的题型有四种。 其一,词语替换。先列出数个句子,随后在每个句子下面给出四个选项。要求考生从所给的四个选项中选出一个,替换句中划线的部分,尽量使句子的意思保持不变。 其二,选词填空。先列出数个句子,在某些关键词的地方留出空格,要求考生从题后所给的4个词中选出一个填入空格中,从而使句子的意思表达得最准确。这类题型主要考查考生对同义词或意义相近词的词义的辨析。词语替换与选词填空题主要考查应试者对同义词和近义词的辨析能力。做题时,切记一个基本原则:“字不离词,词不离句”,注意从整个句子中把握字义、词义。例如下面一道词语替换题:送货上门当然是促销的一个好办法,但如果我们送上门去的不是优质品,甚至是假冒货,又怎能受到客户的“欢迎”呢?此题要求从下面4个词语中选择一个最合适的替换“欢迎”:A、垂青,B、青睐,C、表扬,D、好感。只有用“青睐”替换“欢迎”,最能保持句子的原意,故答案为B。又如另一道选词填空题:旅游胜地名泉多,但“天下第一泉”就有四处。而《神州名泉》一书列为天下第一的名泉竟达

十处。到底谁是第一,恐怕陆羽再世,也会感到_____的。四个答案“A、苦恼,B、怅惘,C、劳神,D、难断”中,只有“难断”最能准确地表达原意,故答案为D。 其三,词句表达。先给出四句话,其中只有一句是表达完全正确的,其余三句都是病句,要求考生选出正确的一句来;或者是先给出的四句话中,只有一句有歧义(既可以这样理解,又可以那样理解),其余三句都是正确的,要求考生选出有歧义的一句来;或者是对长句进行正确的理解,即先给出一个复杂的长句,然后针对长句的意思提出四个问题,要求考生根据长句的意思在四个问题中选出其中正确的一句来。此类题注重考查考生对于语气、词序、语法结构等言语表达的理解程度。答题时,主要是用“紧缩法”,即用找句子主干的办法,把长句缩短简化,分出基本成分与连带成分,然后逐项检查其成分是否残缺,搭配是否恰当,次序是否合理,定语修饰的主体是否明确等。 有这样一例。找出下列四句话中有歧义的一句:A、他父亲最近到云南去考察工作;B、新来的老张的助手登台唱了一首歌;C、房管所的门外停着一辆大卡车;D、汽车在高速公路上一辆接着一辆驰过。选项B中“新来的老张的助手”中不知道“新来的”是修饰“老张”还是修饰“助手”的,即定语修饰的主体不明确,故正确答案为B。 其四,阅读理解。每道题包含一段短文,短文后面是一个不完整的陈述,考生要从所给的四个答案中选出一个正确的来,完成这一陈述。阅读理解重点考查考生对文字材料的准确理解和归纳、分析、提

言语理解与表达刷题

1.我们中有很多人并不甘心,想叛逆,想抵抗,他们不惜将世人视同生命的“安全感”抛之脑后。人们________的“安全而平庸的幸福”对他们而言无异于毒药,而世人避之不及的________的状态,却恰恰是他们最赖以生存的空气。 依次填入划横线处恰当的一项是: A.心驰神往大起大落 B.求之不得波翻浪涌 C.梦寐以求危机四伏 D.众星捧月动荡不安 【答案】C 【解题思路】 第一步,第一空排除“众星捧月”,比喻众人拥护着一个他们所尊敬爱戴的人,不能修饰“安全而平庸的幸福”,排除“求之不得”,文段没有体现结果是得到还是没得到。排除BD。 第二步,第二空通过“而”转折后“世人避之不及”一定是用消极感情色彩的词汇,排出“大起大落”,形容变化大,变化有好有坏。排除A。因此,选择C选项。 【拓展】 心驰神往:心神奔向所向往的事物。形容一心向往。 大起大落:大幅度地起落。形容变化大。 梦寐以求:做梦的时候都在追求。形容迫切地期望着。 众星捧月:许多星星衬托着月亮。比喻众人拥护着一个他们所尊敬爱戴的人。波翻浪涌:形容水势大而猛烈。 动荡不安:荡:摇动。动荡摇摆,不安定。形容局势不稳定,不平静。 2.女性争取平等权利的步伐从未停止,她们总会寻找各种途径,与________的性别歧视进行抗争。如抗议企业招聘中的性别歧视,________国民教育为女性提供更多平等的受教育机会等。 依次填入划横线处恰当的一项是: A.根深蒂固呼吁 B.形形色色倡议 C.司空见惯要求 D.习以为常迫使 【答案】A 【解题思路】 第一步,切入点在第一个空,提示信息为“步伐从未停止”“进行抗争”可知,性别歧视的观念很深厚,“根深蒂固”的意思是思想和观点很深厚,符合语境。“形形色色”强调种类多,“司空见惯”和“习以为常”强调常见,均不符合语境。 第二步,验证第二空,“呼呼”填入第二空,符合文意。因此,选择A选项。 【拓展】 形形色色:指各式各样,种类很多。 根深蒂固:比喻基础深厚,不容易动摇。

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